Дрессировка немецкой овчарки руководство

Немецкая овчарка – собака с врожденной направленностью на контакт с человеком, послушание, охранную и защитную службу. Она быстро признает в хозяине лидера, привязывается к нему, стремится выполнять все его приказы. Несмотря на высокую сообразительность и обучаемость, дрессировкой немецкой овчарки нужно заниматься систематично и серьезно, чтобы заложенные природой рабочие качества проявились в полной мере. В противном случае пес может вырасти неуправляемым, способным доставить окружающим массу неприятностей.

Особенности дрессировки и воспитания немецкой овчарки

Приручать и воспитывать щенков увлекательно и совсем не сложно. Это объясняется характером и особенностями породы:

• природным умом;
• легкостью в усвоении команд;
• уравновешенностью;
• спокойствием;
• физической выносливостью;
• уверенностью в собственных силах;
• способностью принимать решения в экстремальной ситуации.

Даже начинающие собаководы могут освоить азы дрессировки и максимально обучить немецкую овчарку. При грамотном подходе щенки охотно занимаются и впитывают все новое, тем более, что большинству питомцев достаточно пяти повторений для усвоения команд.

Черты характера немца, которые нужно знать перед дрессурой

Немецкую овчарку отличают живой ум и добрый характер. Благодаря природной смелости и отваге она защищает всех, кого считает своими. Собака беспредельно предана хозяину, любит и служит ему всю жизнь.

Если проблемы с дрессурой возникают, то лишь по причине упрямства щенков в подростковом возрасте. При выборе правильных методов с использованием поощрений обучить немецкую овчарку несложно.

Заниматься начальной дрессировкой и учить основным правилам поведения можно дома, при условии соблюдения общих правил и рекомендаций специалистов.

Виды дрессировки немца

Приручить и воспитать щенка немца можно с помощью методов дрессуры, различающихся по способу воздействия. Среди них:

1. Механический – применим для щенков и взрослых собак, используют поощрительное поглаживание и принудительное давление на корпус.
2. Наталкивание – вспомогательный метод дрессировки, состоящий в побуждении к действию с помощью рук хозяина или поводка.
3. Игровой – интересен питомцам, безопасен для их нервной системы, результативен только в сочетании с основными методами.
4. Подражательный – способ копирования молодыми животными действий более опытных.
5. Вкусопоощрение – подкрепление лакомствами позитивных результатов.
6. Контрастный – сочетание пищевых поощрений с механическими раздражителями.

Хорошо ли поддаются дрессуре?

Качественно дрессированная немецкая овчарка способна выполнять разнообразные действия. По этой причине представителей породы используют в своей работе таможенная, правоохранительная, караульная, спасательная и другие службы. Учатся немцы охотно и легко, стремятся всячески порадовать хозяина успехами. Не исключены с их стороны излишние проявления темперамента, а иногда и упрямства, отрицательно сказывающиеся на процессе воспитания и обучения. Чтобы щенок максимально серьезно относился к дрессировке, его необходимо заинтересовать, приручать, чаще используя игровой и поощрительный методы.

С какого возраста нужно дрессировать немецкую овчарку?

Интеллектуальное развитие немца происходит стремительно, поэтому обучать щенка начинают в 1 месяц, сразу после того, как произойдет переход на самостоятельное питание. Его знакомят с домом, приучают к месту, корму и распорядку дня. Хозяину нужно заложить основы правильного поведения до того, как питомцу исполнится десять недель. В результате ежедневной тренировки двухмесячный щенок получает опыт общения с людьми, животными, учится идентифицировать окружающих по принципу «свой-чужой». По мере того, как происходит взросление питомца, техники и программы дрессировки меняют на более сложные.

С чего начинать дрессировку щенка немецкой овчарки?

В возрасте одного месяца питомец учится реагировать на кличку, привыкает к своему месту. В этот период его нельзя оставлять одного или привязывать.

Со второго месяца начинают обучать щенка простейшим командам. Сначала он не может сосредоточиться и сконцентрировать внимание надолго, поэтому тренировка длится не более трех минут. Постепенно продолжительность уроков увеличивают и доводят до часа. Первыми освоенными для щенка командами должны стать «Гулять», «Нельзя», «Ко мне», «Место».

Вместе с дрессировкой хозяин воспитывает собаку – формирует правильное поведение, четкое понимание того, что можно делать, а что запрещено.

Как дрессировать щенка немца в домашних условиях

Чтобы обучить основным командам, собаковод вместе с немецкой овчаркой проходит курсы ОКД или УГС. Успехов в дрессуре можно достичь самостоятельно, если тщательно изучить теоретический материал, придерживаться основных правил и рекомендаций кинологов:

1. Начинать отработку с простых действий, постепенно переходя к более сложным.
2. Любой приказ подкрепляют кличкой, что привлекает внимание питомца.
3. Все команды должны звучать так, как это принято в дрессировке, без каких-либо искажений.
4. Не игнорировать и не использовать чрезмерно способы наказания и поощрения.
5. Чередовать команды, чтобы пес не потерял интерес к обучению.
6. Дрессировать дома должен один человек – непосредственный хозяин.
7. Не кричать и не бить щенка.

Какие команды обязательно должна знать немецкая овчарка?

Уроки по обучению командам немецкой овчарки через 6 месяцев после начала дрессировки должны привести к результатам:

1. Команда «Место» — собака ложится на свою домашнюю подстилку или указанное место.
2. «Ко мне» — овчарка должна быстро подбежать к хозяину.
3. «Рядом» — бежать или идти возле ноги.
4. «Сидеть» — сесть по приказу.
5. «Лежать» — навык, необходимый для переездов в общественном транспорте, на приеме у ветеринарного врача.
6. «Фу» — прекращение нежелательного действия.
7. «Гуляй» — отпускающая команда после выполнения предыдущего приказа.
8. «Апорт» — подбирает брошенную хозяином вещь и приносит ее обратно.

Команды для щенка немецкой овчарки

Во время дрессировки собаководы должны помнить, что взросление пса происходит поэтапно. До шести месяцев нужно тренировать основные команды так, чтобы питомец беспрекословно выполнял их. После полугода дрессировку ужесточают, оплошности не спускают. Голосу стараются придавать разные интонации, немецкая овчарка должна знать не только смысл приказов, но и различать нюансы тона.

Кличка

К подбору клички немецкой овчарки нужно подойти ответственно. Она должна соответствовать внешнему виду, быть звучной, легко произносимой, но при этом не привлекать излишнего внимания окружающих. Произносят ее часто, громко, чтобы пес хорошо слышал. Если щенок быстро реагирует, его поощряют лакомством. Как только привыкнет к своей кличке, угощение отменяют, оставляя только похвалу. Позже навык усложняют, добавляя к имени нужную команду.

«Сидеть»

Чтобы подать команду «Сидеть», необходимо согнуть правую руку в локте под прямым углом, приподнять ее и открыть ладонь. После приказа немецкая овчарка должна поднять голову и сесть. Первое время ее удерживают за ошейник, а при необходимости, слегка надавливают на круп. После того как результат будет достигнут, одобряют словом «Хорошо!», гладят, дают лакомство. Делая небольшие паузы, повторяют урок 3-4 раза. Сначала навык отрабатывают дома, позже выходят на улицу и повторяют обучение и дрессировку в тихом месте.

«Лежать»

Команда «Лежать» — одна из самых сложных в дрессировке, поскольку питомцу приходится принять позу подчинения. Он должен оставаться в ней и после ухода хозяина. Начинают тренировать с раннего возраста. В руку берут лакомство, приближают к носу немецкой овчарки и опускают ниже, чтобы он лег на лапы и живот. Допустимо легкое надавливание на холку и удерживание в лежачем положении до следующей команды. В этот момент хвалят и угощают лакомством.

«Место»

Эта команда относится к базовым, дрессированные щенки должны начинать выполнять ее как можно раньше. По приказу питомец ложится на указанное ему место.

Чтобы обучить, нужно произнести четко «Место» и заманить туда лакомством. Как только немец окажется на лежаке, его хвалят. Угощать часто не стоит, поскольку команда относится к запретительным, ее дают в момент, когда пес замечен в плохом поведении. Произносят грозно, четко, чтобы он ушел и находился на своем месте.

«Нельзя»

С помощью фразы «Нельзя» собаковод контролирует поведение питомца, если ситуация сопряжена с фатальными для него последствиями. Дрессировкой занимаются с немецкой овчаркой на улице, где есть различные раздражители. Ее отпускают гулять, удерживая на поводке. Как только собака побежит в любом из направлений, ей громко командуют «Нельзя» и резко дергают на себя. Если остановится – поощряют. Достаточно двух одергиваний за прогулку. За несколько занятий навык закрепится и выработается условный рефлекс.

«Фу»

Команда «Фу» похожа на «Нельзя», но она относится к процессу воспитания, выполнение не вознаграждается лакомством или поощрением. С ее помощью останавливают действия, нежелательные в данный момент – баловство, порчу предметов, подбор с земли еды. Приказ должен быть четким и строгим. Для тренировки заранее раскладывают на земле кусочки лакомства и во время дрессировки идут по маршруту, ведя пса на провисшем поводке. Как только немец почувствует приманку и направится к ней, сурово говорят: «Фу» и одергивают поводок. Движение продолжают, через некоторое время отдают новую команду и только после этого поощряют.

«Ко мне»

Обучение начинают дома или на улице в тихом месте. В дрессировке принимают участие два человека. Один берет щенка и отводит от хозяина на расстояние 3-4 метра, последний командует: «Ко мне» и хлопает ладонью по своему бедру. Знакомый отпускает немецкую овчарку, она бежит на зов и получает лакомство. Упражнение повторяют несколько раз, постепенно увеличивая расстояние.

«Рядом»

Прежде чем приступать к дрессировке команды «Рядом», щенка немецкой овчарки нужно приучить к поводку и ошейнику. Ему позволено идти у левой ноги хозяина, не выдвигаясь вперед более чем на треть корпуса. Ремень в этот момент не должен быть натянут.

Чтобы обучить, немца заставляют двигаться с нужной скоростью и на положенном расстоянии с помощью натяжения шлейки. Одновременно командуют. Тянут за поводок нежно и мягко, не доставляя неудобства животному. Продолжительность тренировки – около 10 минут.

«Дай лапу»

С помощью этой команды можно понять, насколько питомец сообразительный, покладистый и управляемый, и как он будет осваивать основы дрессировки и воспитания. Чтобы научить щенка немецкой овчарки давать лапу, нужно последовательно выполнить действия:

1. Перевести пса в положение сидя.
2. Стать напротив него.
3. Взять в руку лапу щенка и четко сказать «Дай лапу».
4. Повторить несколько раз.

Возможно обучение команде на примере дрессировки другой собаки – щенок наблюдает и повторяет действие.

Обучение немца поведению на улице

Социализацию немецкой овчарки необходимо начать как можно раньше. Для знакомства с окружающим миром, его на руках выносят на улицу, где новые звуки, люди, транспорт и животные. После прививок и карантина начинают тренировать хождению рядом, на поводке, учат носить намордник. Первые прогулки должны быть в тихом месте¸ позже переходят в более людные и шумные места. Любой звук или незнакомый предмет способны испугать щенка. В таком случае его нужно успокоить, подвести к объекту и показать, что бояться нечего.

Владелец учит немецкую овчарку переходить улицу вместе с ним, спокойно реагировать на незнакомцев, животных и машины. Малейшее проявление агрессии нужно пресекать, вовремя отвлекая собаку.

Отучить постоянно гавкать

Немецкая овчарка – служебная собака, ее лай должен звучать только по приказу хозяина. Чтобы она не гавкала на любой шум, используют один из методов дрессировки:

• отвлекают игрушкой, но сразу не отдают, чтобы пес не расценивал ее в качестве поощрения;
• пользуются командой «Нельзя»;
• брызгают водой из пульверизатора;
• подходят к собаке, рукой зажимают пасть и грозно произносят: «Молчать!».

После того как немец прекратит лаять, стоит показать ему, что хозяин огорчен и не хочет с ним общаться. Игнорирование станет серьезным наказанием для питомца. Кричать, физически воздействовать на щенка недопустимо, даже если его лай сильно раздражает.

Отучить есть что попало на улице

Отучить немецкую овчарку подбирать и есть с земли необходимо, поскольку последствия чреваты отравлениями. Для этого нужно тренировать выполнение команды «Фу». Как только пес приготовится схватить что-либо с земли, громко и грозно произносят приказ, а при непослушании, дергают поводок на себя.

Отрабатывают навык путем тренировок дома, разбросав по участку лакомые кусочки. Даже если немец успел взять в рот еду, услышав «Фу», должен выплюнуть ее.

Проводить дрессировку сложно, потребуется много времени и сил, но это необходимо, чтобы сохранить немецкой овчарке не только здоровье, но и жизнь.

Приучение к поводку и наморднику

Чтобы приступить к тренировкам на улице, необходимо приучить собаку к ошейнику, поводку и наморднику. Ошейник подбирают по размеру и надевают дома, задолго до прогулок. Привыкание наступает через день-два после начала дрессировки.

Для приучения к поводку необходимо дать немецкой овчарке обнюхать его, пристегнуть на несколько минут, повторить действие после короткого перерыва. Во время прогулок собака не должна сильно натягивать поводок. Как только это произойдет, нужно остановиться. Собака продолжает тянуть — ремень укорачивают, если пес останавливается — дают больше свободы.

Первые тренировки начинают в 1,5-2 месяца. Чтобы приучить к наморднику, его подбирают по размеру, кладут внутрь лакомство и надевают, предварительно усадив немца. Добавляют новую порцию угощения, одновременно хвалят пса, поглаживают. Через несколько минут снимают намордник, а спустя полчаса повторяют упражнение.

План дрессировки щенка немецкой овчарки по месяцам

Немецкая овчарка растет очень быстро. Важно, чтобы дрессировка щенка была своевременной и правильной, можно сделать это самостоятельно, но с соблюдением схемы, рекомендованной специалистами.

2-4 месяца

В 2-месячном возрасте щенка нужно научить отзываться и прибегать на кличку, знать свое место, ходить в туалет в лоток и носить ошейник. После вакцинации и карантина приучают к поводку, начинают полноценные прогулки. В 16 недель немецкая овчарка должна выполнять команды «Сидеть», «Ко мне», «Место», знать азы аппортировки.

4-6 месяцев

Если вовремя начать тренировать, в 3 месяца щенок правильно ведет себя, выполняет команды. Длительность тренировок увеличивают до 20 минут. В результате регулярных дрессировок с четвертого по шестой месяц питомец усваивает команды «Лежать», «Стоять», «Рядом» и «Нельзя». В первую очередь воспитывают выдержку, отрабатывая каждое действие так, чтобы пес оставался в определенном положении до тех пор, пока не услышит «Гуляй».

7 месяцев и старше

В полгода у немецкой овчарки начинается половое созревание, с которым приходит упрямство и нахальство. Пес пытается занять лидирующее положение, иногда не подчиняется. Тренировать его в семь месяцев нужно упорно, не менее 40 минут в день, отрабатывая базовые и дополнительные команды. С дрессированным немцем посещают кинологические площадки, где обучают преодолевать барьеры, ползать, передвигаться по буму и лестницам.

Чем поощрять щенка немецкой овчарки во время дрессировки?

На первых порах немецкую овчарку нужно поощрять небольшим кусочком лакомства всякий раз, когда она правильно выполняет команды. Это должна быть не привычная пища, а еда с приятным вкусом (сыр, галеты, сухарики, кусочки сахара, мелкая нарезка мяса). Для питомца поощрение — не просто кусок вкусной еды, а признание хозяином его заслуг и старания. Со временем, продолжая приучать к более сложным командам, вкусняшки заменяют на устную похвалу («Молодец!») и поглаживание. Замещают постепенно, чтобы не встревожить пса.

Можно ли дрессировать взрослую собаку немца?

Несмотря на то, что лучшим временем для дрессировки немецкой овчарки считается возраст от двух месяцев до года, взрослую собаку также можно воспитать. Понадобится больше времени и терпения, тренировок и повторений. Учить щенка легче, поскольку его мозг не перегружен знаниями, впечатлениями и событиями. При обучении немца в возрасте двух лет и старше следуют правилам:

• хозяин должен стать лидером для овчарки;
• общаться с собакой нужно как со щенком;
• на тренировки уделяют много времени;
• к отработке нового навыка приступают после усвоения предыдущего;
• при возникновении трудностей обращаются к профессиональному кинологу.

Дрессировка немецкой овчарки на охрану

Для обучения охране территории, человека, дома нужно создать условия – пес должен жить на улице в вольере, не иметь контактов с чужими, гостями и прохожими. Собаку дрессируют на то, чтобы она не брала еду из рук чужака, следила за поведением незнакомцев рядом с хозяином, а непрошенных гостей задерживала или прогоняла.

Обязательно отрабатывают команду «Чужой». Для этого просят постороннего человек войти на территорию охраняемого объекта. Если пес лает и кидается на постороннего, его хвалят и поощряют.

С годовалого возраста можно начинать проходить курс защитно-караульной службы под руководством опытных инструкторов.

Профессиональная дрессировка немецкой овчарки

Дрессировку немца можно доверить профессионалам. Следует выбирать кинологов, имеющих сертификат на преподавание курсов ОКД, ЗКС, Обиденс, аджилити. В стандартный комплекс услуг входят:

• обучение ношению поводка, ошейника и намордника;
• хождение в туалет на улице;
• выполнение основных базовых команд;
• выработка спокойного отношения к животным, людям и транспорту;
• исправление недочетов в поведении;
• отучение от немотивированной агрессии и подбора еды с земли.

Как отучить питомца кусаться?

Иногда молодая немецкая овчарка пытается намеренно укусить. Терпеть такое поведение нельзя. Собаку наказывают и отправляют на место. Отучить от покусывания можно методом игнорирования – следует прекратить игру, оставить щенка и не обращать на него внимания. Немец должен понять, что контакт возможен только при правильном поведении.

Если агрессия проявляется ярко, собаке зажимают морду и держат до тех пор, пока не прекратится рычание. Еще один способ дрессировки – поднять за шиворот и слегка встряхнуть. Когда пес уже большой и тяжелый, его прижимают к полу, заставляют лечь и придерживают некоторое время, не давая подняться без разрешения.

Основные ошибки при дрессировке и воспитании собаки

Даже опытные собаководы не застрахованы от совершения ошибок при дрессировке немецких овчарок. Среди основных просчетов:

• проведение занятий без учета индивидуальных особенностей щенков;
• отсутствие последовательности и движения от простого к сложному;
• неправильные интонации;
• огромные перерывы между тренировками;
• предъявление излишних требований;
• слишком частые поощрения лакомством.

Сколько стоит дрессировка для щенка и взрослой собаки немца

Стоимость индивидуального занятия со щенком немецкой овчарки начинается с 400 рублей и доходит до 1500 рублей. Цена на групповые курсы ниже – от 600 рублей до 1000 рублей.

Дрессировка взрослого животного обходится дороже. Это объясняется необходимостью особого подхода или корректировки поведения немца. Цена услуги – от 2000 рублей за занятие.

Уход за немецкой овчаркой

Организовать правильный уход за немецкой овчаркой не менее важно, чем заниматься ее дрессировкой. Гигиенические процедуры должны быть регулярными – осмотр и очищение ушей, зубов, обработка глаз и расчесывание шерсти. Вакцинацию нужно проходить по графику, с предварительной дегельминтизацией и соблюдением карантина. При первых признаках недомогания питомца доставляют в ветеринарную клинику, а на профилактические осмотры приводят регулярно.

Воспитание щенка в руках хозяина

Чему учить свою собаку, каждый владелец решает сам. Важно помнить, что процесс воспитания и дрессировки должен проходить регулярно, с соблюдением правил и временного режима. В этом случае из несмышленого щенка вскоре вырастет верный друг, хороший охранник, обладающий отличными навыками и достойным поведением.

Вопросы и ответы

Дрессировка немецкой овчарки – это процесс выработки у собаки комплекса условных рефлексов (навыков), необходимых для управления ее поведением. Как правило, это выполнение определенных действий по команде или жесту дрессировщика.

Дрессировка – это сложный процесс, требующий глубоких профессиональных знаний, интуиции, опыта, индивидуального творческого подхода и таланта дрессировщика. Происходит от французского слова dresser – выправлять, обучать.

Амуниция, которая необходима для обучения вашей немецкой овчарки:

• Обычный ошейник из кожи, кожзаменителя или брезента.
• Поводок из капроновой или брезентовой тесьмы шириной 2-2,5 см, длиной – 3 метра.
• Поводок из капроновой или брезентовой тесьмы шириной 2-2,5 см, длиной – 2-2,5 метра.
• Намордник кожаный, пластиковый или металлический.
• Строгий ошейник.
• Сумочка для лакомства.
• Лакомство (корм премиум или супер-премиум класса, печенье, сыр, мясо, сухарики, овощи, фрукты – то, что любит собака, нарезанное маленькими кусочками).

Место обучения

В отличие от спортивной дрессировки, которой обучают на специально оборудованной площадке определённых размеров или на стадионе, бытовое послушание предполагает постоянную смену  места занятий, наличие множества отвлекающих факторов (люди, животные, транспорт), разное время занятий и разную последовательность навыков.

Собака должна работать в той среде, в которой она живёт и гуляет. Поэтому навыки отрабатываются изначально и на пешеходной дорожке, и возле подъезда, и во дворе, и в вольере, и на площадке для выгула. Чем больше вариантов, тем больше вероятность выполнения навыка в экстремальных условиях, тем выше степень подчинения владельцу / дрессировщику.

Возраст щенка собаки для дрессировки

Воспитательную дрессировку (приучение к поводку и ошейнику, реакция на кличку, отучение хватать за руки и ноги, подбирать с земли, правильно брать лакомство из рук) можно начать и в 3 месяца, но именно чёткому выполнению команд лучше начинать обучать не ранее 4-5 месяцев.

Однако, и откладывать обучение старше 7-8 месяцев, не стоит. Особенно – с кобелями, у которых в этом возрасте начинается период полового созревания, вырастает самомнение и желание доминировать, а физически справиться с ними становится уже достаточно сложно. Суки в этом отношении всё же более пластичны. С неагрессивными суками можно начинать занятия по дрессировке и в более позднем возрасте, хотя и нежелательно надолго их откладывать.

Нужен ли инструктор-дрессировщик

Основные команды дрессировки

Обучение может происходить разными способами: с помощью лакомства, с помощью рук и поводка, комбинированно. Обычно, немецкие овчарки – не пищевики и лакомство на улице их мало интересует, даже если во дворе или в квартире они его с удовольствием едят. Это порода, которая работает «за интерес». Немецкой овчарке более подходит обучение с помощью управления руками и поводком (механика).

Команды «сидеть»

Собака находится слева от дрессировщика. В правой руке показываем лакомство, поднимая его чуть вверх и назад, левой нажимаем на область крупа (часть линии верха собаки, находящаяся возле основания хвоста). Собака садится. Сразу даём лакомство, подкрепляем голосовой командой «хорошо», гладим собаку, повторяя: «Хорошо, молодец!». Не позволяем изменять положение после получения лакомства. Собака должна находиться в этом положении до следующей команды или до команды «гуляй».

Если собака – не пищевик и лакомство её не интересует, то либо используется любимая игрушка, либо просто правой рукой поводок подтягиваем вверх под углом 45 градусов, а левой нажимаем на круп.

Пока собака сидит, просто хвалим её, поощряем лакомством и поглаживанием, но команду не повторяем. Повтор делается только при изменении положения. При этом, дрессировщик отходит на шаг-два, возвращается, поощряет, обходит собаку, опять поощряет, снова отходит. И так повторяет несколько раз.

Постепенно увеличивается расстояние, на котором собака выполняет команду, время выдержки, вводятся отвлекающие факторы (проходящие мимо люди, животные, проезжающие машины, брошенные предметы и лакомство, уход дрессировщика из зоны видимости собаки и прочее).

Команда «лежать»

Собака слева от дрессировщика. В правой руке показываем лакомство, опуская его вниз, к земле, левой рукой нажимаем на область холки (часть линии верха собаки у основания шеи), заставляя лечь. Если не получается – можно правой рукой взять обе передние ноги собаки и потянуть вперёд, левой нажимая на холку. Не позволять заваливаться на бок и на спину. Либо правой рукой тянем поводок вниз (можно просто наступить на поводок ногой), левой нажимая на холку. Поощряем голосом, лакомством, поглаживанием.

Дальше – всё то же самое, что в команде «сидеть»: дрессировщик отходит на несколько шагов, пресекая попытку изменить положение, возвращается, поощряет, опять отходит, обходит, возвращается, поощряет. И так – несколько раз. Увеличиваем расстояние до собаки, время выдержки, вводим отвлекающие факторы.

Команда «стоять»

В правой руке показываем лакомство/игрушку, либо тянем за поводок немного вперёд, левой поднимаем собаку под живот. Поощряем. Отходим – подходим – поощряем – отходим – обходим – поощряем, повторяем несколько раз. Наращиваем степень сложности.

Команда «стоять» сложнее, чем «сидеть» и «лежать», требует от собаки большего подчинения и концентрации.

Команда «ко мне»

Эта команда состоит из двух частей: подход и усадка перед дрессировщиком. После подачи команды, подтягиваем поводок на себя левой рукой, правой нажимаем на область крупа. Можно показать собаке лакомство в правой руке, направив её к себе поводком в левой руке и перед собой поднять лакомство немного вверх, чтобы собака села. Команда «сидеть» при этом не подаётся, собака просто усаживается с помощью лакомства, игрушки или поводка. Как только собака села ровно перед дрессировщиком, сразу идёт поощрение.

Постепенно команда подаётся с большего расстояния, собака корректируется на быстрое и беспрекословное выполнение.

Команда «рядом»

После подачи команды собака направляется лакомством, игрушкой или поводком к левой ноге дрессировщика и усаживается ровно возле ноги. Поощряется. Пока дрессировщик стоит – собака должна сидеть возле левой ноги, как только начинает двигаться – собака двигается рядом с ним так, чтобы её правая нога была рядом с левой ногой дрессировщика. При остановке, собака должна сесть.

Во время движения при сохранении правильного положения, собака поощряется, при остановке поощряется за усадку.

Во время выполнения упражнения поводок прослаблен и находится в левой руке, конец поводка контролируется правой рукой. Если собака натягивает поводок – одёргиваете и сразу расслабляете руку. Можно держать поводок в левой руке, а в правой – лакомство или игрушку, мотивируя собаку на сохранение положения у ноги.

Собака должна не только ходить рядом по прямой, но и выполнять повороты направо,  налево, кругом. Усложнение – движение по восьмёрке, по часовой и против часовой стрелки, движение разными темпами (медленно, средним шагом, быстро, бегом).

Команда «дай!»

Это не запрещающая команда, а согласие собаки на обмен, отдачу еды, игрушек, предметов владельцу. Если вы хотите, чтобы собака отдала вам  вышеперечисленное, не нужно говорить «фу/нельзя» (запрещающие команды), говорите «дай» и аккуратно вынимайте их из пасти или предложите обменять на другую еду, игрушку, предмет. Покажите, что вы лишь совершаете обмен на равноценное, но подчинение собаки в этом обмене – обязательно!

Если собака пытается не отдать вам то, что вы требуете, правой рукой держите этот предмет/ кость, миску, протяжно и угрожающе командуете «даай!», а в левой либо предлагаете вариант обмена (другую кость, предмет, лакомство), либо резко дёргаете за поводок, который пристёгнут к ошейнику (можно – к строгому – для особо упрямых).

Однозначно забираете то, что вам нужно и хвалите собаку, поощряете лакомством, игрушкой. Затем предмет обмена возвращаете собаке и снова хвалите. На несколько минут оставляете в покое. Ещё раз повторяете упражнение.

Все попытки агрессии должны жёстко пресекаться.

Навык считается отработанным, если собака беспрекословно отдаёт вам требуемое, будь то вкусная косточка или любимая игрушка.

Команда «фу / нельзя!»

Данная команда отрабатывается только на отрицательных эмоциях, потому что её невыполнение или несвоевременное выполнение в некоторых ситуациях может стоить собаке жизни. Никакими бесконфликтными методами не добиться чёткого, мгновенного и беспрекословного выполнения этого навыка.

Обучение команде начинайте после отработки команды «место», потому что «место» проще и быстрее наработать с помощью лакомства, а потом убрать лакомство и начать отучать подбирать с земли.

Для быстрого и надёжного варианта отучения подбирать с земли можно воспользоваться следующим способом: надеть на собаку строгий ошейник, пристегнув к нему поводок и подвести к заранее раскиданному по земле лакомству. Внимательно наблюдаете за собакой и при попытке подобрать кусок, резким рывком поводка отдергиваете собаку с одновременной командой «фу/нельзя!».

Команда подаётся громко и строго. У собаки с первого же рывка должно пропасть желание не то что подбирать, но даже принюхиваться к разбросанному лакомству. После рывка пойти погулять с собакой и когда она успокоится и отвлечётся, ещё раз провести мимо разбросанного лакомства и повторить процедуру при проявлении интереса.

Предпочтительно, чтобы на второй подход помощник выложил лакомство в другом месте, пока вы гуляете и собака не видит его. Такой способ подходит только собакам старше 6-7 мес.

Щенка младше 6 месяцев этому навыку можно обучать так же, но на мягком ошейнике. И – не жалейте, но рассчитывайте силу рывка, чтобы не нанести травму!

Ещё один этап.

1. Предложите собаке лакомство в левой руке , со словами «можно», похвалите.
2. А теперь покажите лакомство и обозначьте командой «нельзя». При попытке взять лакомство, убираем его, либо зажимаем пальцами левой руки, а правой однократно хлопаем собаку по морде с командой «нельзя».
3. Затем, говорим «можно» и позволяем взять, хвалим.
4. Через некоторое время повторяем ситуацию.

Если есть возможность, можно попросить предложить лакомство кого-то из знакомых, но брать у этого человека запрещаем. При попытке принять лакомство, этот человек должен хлопнуть собаку по морде, не дав его ей,;а вы тут же даёте лакомство из своей руки с командой «можно» и хвалите собаку. После двух-трёх повторов собака усваивает, что у постороннего человека лакомство брать нельзя.

Команда «место»

Место у собаки, живущей во дворе – это её будка, в квартире – подстилка/лежанка, на улице – предмет, на который вы укажете рукой, сопроводив голосовой командой «место». По команде дрессировщика собака должна занять указанное место, обозначив его укладкой и оставаться на нём до следующей команды, либо до команды «гуляй».

Команда «барьер»

Команда «барьер» — это преодоление препятствия: забора, штакетника, поваленного дерева и тому подобного. Высота препятствия может быть разной, но начинать нужно с малого. Начните с небольшого препятствия, которое вашей собаке посильно преодолеть даже безопорным прыжком. Предпочтительно — невысокий заборчик из кирпича, за который пёс не зацепится и сможет оттолкнуться от его верхней границы.

Собака на шлейке (предпочтительнее) или мягком ошейнике и длинном поводке. Ошейник плотно застёгнут на шее. Это предотвратит возможность травматизма собаки, если придётся её подтягивать на поводке.

1. Собака стоит с одной стороны препятствия, дрессировщик – с другой и зовёт собаку.
2. При попытке взобраться на препятствие – подтягивает на себя поводок, помогая собаке.
3. Как только собака преодолевает препятствие, нужно активно похвалить и поощрить её всеми доступными способами (лакомство, ласка, похвала).

Можно побежать к препятствию вместе с собакой, в последний момент либо перепрыгнув вместе с ней его, либо, подхватив собаку сзади, помочь взобраться на препятствие и перепрыгнуть. Похвалить за выполнение.

Высоту препятствия увеличивайте постепенно. Не нужно заставлять немецкую овчарку преодолевать барьеры выше 2 метров, так как с увеличением высоты препятствия повышается возможность получения собакой травмы позвоночника или конечностей при прыжке.

Не стоит обучать этому навыку собаку, живущую во дворе частного дома, так как весьма велик риск того, что, увидев за пределами двора животное, собака, перепрыгнет забор и побежит знакомиться, а если владелец это не заметит своевременно, то может и потеряться. Или запрыгнет в палисадник и вытопчет все полезные насаждения.

Апорт

Апортировка – это подноска предмета дрессировщику. По команде «апорт» собака должна принести указанный предмет, сесть перед владельцем с предметом в зубах и удерживать его до команды «дай!».

Существуют два способа обучения апортировке – игровой и принудительный.

Игровой подойдёт для собак, замотивированных на ношение предметов, он более быстрый в достижении результата, но выполнение навыка, отработанного таким способом, может быть нестабильно, так как эти собаки обычно приносят предмет только по собственному желанию, пока им это интересно, слабо его удерживают, часто –  либо бросают под ноги владельцу, либо вообще не отдают. И не берут неинтересный им предмет. Игрушка – да! Двигающийся предмет – да! Кусок кирпича, лежащий на земле – нет.

Этот способ годится для быта, когда цель – физическая нагрузка для мало двигающейся собаки.

Принудительный способ подходит лишь для собак с устойчивой психикой и под руководством опытного инструктора, так как отрабатывается он довольно жёстко и нужно знать меру, чтобы с одной стороны – не переборщить, с другой – довести до конца. Применяется – по большей части – для служебных собак.

Апортировка, отработанная на принудительном методе – это 100%-я подноска любого указанного предмета – камня, кирпича, вещи, чего угодно. Не брошенного дрессировщиком, а просто лежащего. Дрессировщик указывает на лежащий предмет,  и по команде «апорт», собака приносит его, удерживая во рту до команды «дай». Навык собака запоминает на всю жизнь. Выполняет его стабильно. При этом, она не будет пережёвывать предмет, нестись за ним без команды.

1. При отработке апортировки игровым способом, усаживаем собаку слева от себя командой «рядом».
2. Удерживая поводок левой рукой, правой бросаем предмет. При попытке встать, повторяем команду «рядом» и возвращаем собаку в исходное положение.
3. Выдержав паузу в несколько секунд, даём команду «апорт» и позволяем побежать и взять предмет.
4. С помощью поводка направляем собаку к себе и усаживаем перед собой как при команде ко мне.
5. Придерживая одной рукой нижнюю челюсть собаки, чтобы она не бросила предмет, другой  — гладим, хвалим.
6. Даём команду «дай» и забираем предмет, либо меняем его на лакомство/ другой предмет.
7. Снова хвалим.
8. Постепенно увеличиваем время удержания собакой предмета, выдержку после броска, удержание при подноске.

Если собака теряет интерес к брошенному предмету – можно «оживить» его с помощью привязанной к нему верёвки. Лёгкое шевеление предмета этой верёвкой при подноске уменьшит его пережёвывание.

При отработке апортировки принудительным способом, собака сначала приучается просто удерживать предмет, сидя перед вами.

1. Вкладываете предмет в рот собаке и, придерживая одной рукой под нижнюю челюсть, чтобы не бросила, другой рукой гладите собаку, хвалите.
2. Через несколько секунд командуете «дай» и вынимаете предмет изо рта.
3. Поощряете лакомством, похвалой, поглаживанием.
4. Делаете несколько таких повторов.
5. Чередуете с выполнением других команд.
6. Как только собака начинает спокойно удерживать предмет, отдавая его по первому требованию, переходите к следующему этапу.

Приучаем брать предмет из руки по команде.

1. Собаку привязываете к столбу поводком, пристёгнутым к мягкому ошейнику.
2. Надеваете удавку или строгий ошейник с ещё одним поводком. Этот поводок держите в левой руке. Правой – предлагаете предмет, командуя, «апорт».
3. При этом, делается рывок поводком и предмет насильно вкладывается в пасть собаке. В случае попытки бросить предмет, делается рывок поводком.
4. Собака поощряется, как только прекращает попытки выбросить предмет изо рта.
5. Упражнение повторяется до тех пор, пока собака не начнёт самостоятельно брать предмет из вашей руки и удерживать его до разрешающей команды «дай».

Третий этап – самый сложный и самый жёсткий по отработке: брать предмет с земли. Собственно – всё то же самое, что при отработке брать предмет из руки, но с земли собака его хочет взять ещё меньше, чем из руки, поэтому степень давления и болевых эффектов наращивается.

Очень важно почувствовать тот момент, когда собака согласна взять предмет – во избежание дополнительной коррекции – и быстро поощрить её, мотивируя на поднимание предмета. Как только собака хоть раз самостоятельно взяла предмет – сразу активно хвалим и прекращаем упражнение до следующего занятия, давая понять, что выполнение по первому требованию сводит количество упражнений до одного.

Усвоив это однажды, ваша собака будет всегда выполнять это упражнение по первой команде.

Когда отработано поднимание предмета с земли, приступайте к подноске предмета и усадке перед вами. Для этого собака (уже не привязанная, а просто находящаяся на поводке) после поднятия предмета по команде, подтягивается к дрессировщику поводком (при этом – хвалим) и усаживается перед ним. Хвалим. Забираем предмет по команде «дай».

Навык считается отработанным, когда по команде дрессировщика собака приносит предмет, садится перед дрессировщиком и удерживает предмет до команды «дай».

Команда «дай лапу»

После подачи команды «дай лапу», берём в руки лапу собаки, гладим, хвалим, даем лакомство. Повторяем несколько раз за время занятия.

Ношение намордника

1. Подбираем намордник по голове собаки.
2. Усаживаем собаку.
3. Кладём кусочек лакомства в намордник, надеваем его и хвалим собаку, гладим, проталкиваем в намордник дополнительные кусочки лакомства.
4. Через несколько секунд снимаем намордник, хвалим.
5. Повторяем упражнение несколько раз, пока собака не привыкнет спокойно относиться к процедуре одевания и нахождения в наморднике.

Затем приучаем не обращать внимание на намордник в движении, отвлекая командой «рядом» и выдачей лакомства через намордник.

Следующий этап – выполнение команд в наморднике без попытки снять его.

Команда «гуляй»

Данная команда – свободное состояние собаки. Командой «гуляй» можно на определённом этапе обучения поощрять за правильно выполненные навыки, давая собаке 5-7 минут разрядки.

3 категории дрессировщиков по Эду Фраулю

Эд Фраули – это американец, владелец питомника рабочих немецких овчарок.

1. Первая категория составляет группу людей, которые просят своих собак что-то сделать, заманивая и подкупая их игрушкой или едой. У таких тренеров собаки часто не делают того, что требуется, поскольку считают вознаграждение недостаточным. Эти собаки кончают тем, что становятся наглыми, доминирующими и часто антисоциальными и агрессивными и попадают в приюты из-за того, что становятся неуправляемыми, хотя в действительности, все это – результат неправильной дрессировки. При обучении таким способом собака работает нестабильно.
2. Вторая категория — тренеры, которые с помощью принуждения и запугивания заставляют собак делать то, что требуется. С помощью принуждения отдрессировать собаку можно намного быстрее. Кроме того, через принуждение собаку можно обучить практически чему угодно. Главная проблема этой категории дрессировщиков – их редко любят собаки.
3. Третья категория балансирует между первыми двумя. Как только собака начинает понимать значение команды, вводятся отвлекающие факторы. Если собака не подчиняется при отвлекающих факторах, то за непослушанием следует коррекция. Главное при этом подходе – коррекция следует только в том случае, если владелец на 100% уверен, что собака понимает, что от нее требуется, и отказывается выполнять команду. Навыки, полученные при этом методе, наиболее устойчивы и собака всегда будет считать владельца вожаком стаи. Главный принцип дрессировки по Эду Фраулю — это найти правильный баланс между мотивацией и коррекцией.

Основные принципы дрессировки овчарки

1. Не бывает глупых собак, бывают неопытные дрессировщики. Терпение и труд всё перетрут. Собака, которая не способна выучить базовые команды за 10 занятий, выучит их за 20, а которая не выучит за 20 – всё равно научится за 30. Терпение, терпение, терпение. И — всё получится! Главное – не отчаиваться и помнить, что собака учится через повторение.
2. Нельзя корректировать собаку за те вещи, которых она не понимает или которым не была обучена.
3. Один из самых важных моментов дрессировки – это чтобы владелец научился применять коррекцию правильного уровня, при этом, уметь сразу же по достижению нужного результата разрядить ситуацию поощрением собаки.
4. Чтобы коррекция была эффективной, она должна быть применена не более чем через 1,5 секунды после нарушения.
5. Дрессировщик не должен быть пассивен.
6. Собака может любить, но не уважать владельца. Когда собака показывает неуважение – нужно увеличить на неё давление. Делать это надо справедливо, жёстко и постоянно.
7. Не нужно очеловечивать собаку.
8. В процессе обучения собака должна научиться ценить хорошее расположение дрессировщика/ хозяина.
9. С доминантностью собаки в любых формах надо бороться. Доминантная собака всегда должна находиться под контролем.
10. Корректируя собаку, не забывайте поощрять её (похвалой, лакомством, свободным состоянием), как только добились своего.

Уроки дрессировки собаки пошагово в домашних условиях

Первые 3 занятия дрессировки

Первые три занятия – сугубо механика, подкреплённая положительными эмоциями: громко и чётко подаётся команда, дрессировщик с помощью поводка и рук придаёт нужное положение собаке и поощряет её за сохранение этого положения.

То есть, если была команда «сидеть», собаку посадили – дали лакомство, погладили, похвалили голосом. Дальше поощряем сохранение положения, отрабатывая выдержку и обучая тому, что в данном положении собака должна находиться до подачи следующей команды. До тех пор, пока собака не меняет положения, команду не повторяем, только хвалим («хорошо», «молодец», «умничка» и т.п.) и поощряем. Отходим на шаг – два, возвращаемся – поощряем. Обходим вокруг собаки – опять поощряем.

Если собака делает попытку изменить положение тела – даётся дополнительная команда, собака возвращается в то же положение и упражнение повторяется. Головой собака может крутить хоть на 180 градусов, следя за действиями дрессировщика, но менять положение тела не должна до следующей команды. Свободное состояние собаки – команда «гуляй».

Впоследствии, этой командой, поданной с определённой паузой после предыдущей команды, можно поощрять, тем самым как бы говоря: «Сделала то, что мы хотели – награждаем тебя свободой на некоторое время».

На первых трёх занятиях, возможно, при отработке выдержки, придётся дать команду сто раз и столько же раз вернуть собаку в нужное положение, но необходимо помнить, что собака путём повторения обучается и запоминает, просто ей требуется время.

Обычно, на этом этапе обучения 90-100% занятия работает дрессировщик – для быстрой и правильной коррекции в нужной степени и во избежание ошибок, которые может совершить неопытный владелец.

• Всем базовым командам собака обучается в комплексе, а не по одной. Потому что иначе у собаки срабатывает стереотип: вижу лакомство – сажусь/ ложусь/ стою, и делаю только это. Нет, собака должна внимательно наблюдать за дрессировщиком (концентрация внимания), слушать, слышать, дифференцировать и выполнять команды по первому требованию.
• Нельзя повторять команду несколько раз, особенно на начальном этапе. Так собака привыкнет к возможности не выполнять навык по первому требованию и вообще будет демонстрировать своё неуважение к дрессировщику. Дали команду – заставили принять нужное положение. Повтор – только при несанкционированном изменении положения.
• С первого же занятия приучайте собаку ровно садиться при выполнении команд «ко мне» и «рядом», ни разу не позволяя сделать это криво.
• Ведите себя максимально эмоционально: бурно и восторженно хвалите за подчинение, строго и недовольно повторяйте команду в случае несохраниения положения. Этим  дрессировщик помогает собаке в процессе обучения. Людей, монотонно бубнящих команды и похвалу, собаки игнорируют и плохо им подчиняются.
• Если собака концентрируется не на дрессировщике или том из владельцев, который с ней работает, то владелец, на которого она с мольбой смотрит: «Спаси меня!», должен взять поводок и продолжить отработку навыков с целью показать ей, что и он её не спасёт от работы. Нужно выполнять.
• Ни в коем случае нельзя сочувствовать, не желающей работать собаке. Она сразу же почувствует поддержку, начнёт игнорировать человека, с которым в данный момент работает, но и сочувствующего будет считать слабым и недостойным её подчинения.
• Лакомство даётся маленькими кусочками. Настолько маленькими, чтобы собака могла проглотить его, не жуя, потому что на занятии не стоит цель накормить собаку, а лишь поощрить её за правильные действия.
• Команды подаются в разной последовательности, при отвлекающих факторах, в разных местах.
• На занятиях нужно смоделировать максимум возможных сложных ситуаций при выполнении навыка.
• В основном, на первых трёх занятиях собака обучается навыкам «сидеть», «лежать», «стоять», «ко мне», «рядом», «дай лапу».

4-5 занятия дрессировки

На этих двух занятиях собака обучается работе на расстоянии без продвижения к дрессировщику с помощью двух поводков. Один поводок привязывается к столбу/дереву и пристёгивается к мягкому ошейнику/ шлейке. Второй поводок пристёгивается ко второму ошейнику, надетому на собаку и остаётся в руках дрессировщика.

Подаётся команда и собака направляется/корректируется вторым поводком на выполнение навыка без подхода дрессировщика. При этом, первый поводок не позволяет собаке перемещаться с обозначенного места при выполнении команд. Таким образом происходит приучение к выполнению команды на одном месте, на расстоянии от человека и управление осуществляется только лишь поводком.

В эти же два занятия начинается отработка выполнения навыка по первой команде дрессировщика: подаётся команда и через секунду собака корректируется вторым поводком на выполнение.

Этим способом отрабатываются команды «сидеть», «лежать», «стоять».

Занятия делятся на работу на привязи и без (команды – «ко мне», «рядом»).

6-8 занятия дрессировки

Повторяется всё то, чем занимались с собакой на предыдущих пяти занятиях, но уже с усложнением: увеличивается расстояние между дрессировщиком и собакой, собака корректируется только поводком (без рук), практически убирается или сводится к минимуму поощрение лакомством, вводится усадка, укладка и остановка собаки по команде из движения с обязательной выдержкой (дрессировщик на ходу подаёт команду, собака укладывается/садится/ останавливается, а дрессировщик продолжает движение ещё 10-15 метров, не оглядываясь, затем останавливается, стоит несколько секунд спиной к собаке, потом поворачивается и либо даёт следующую команду, либо возвращается к собаке).

Вводится обучение командам «место», «барьер», ношение намордника.

9-10 занятия дрессировки

Шлифуется выполнение всех вышеуказанных навыков в разной последовательности, при усложняющих факторах (посторонние люди, животные, транспорт, близость проезжей части), на поводке и без.

Собакам с высокой степенью способности к обучению (4-5 баллов по 5-ти балльной шкале) вполне хватает 10-12 занятий для нормальной степени управляемости в повседневных условиях. Для собак с более низким уровнем способностей этот процесс может растянуться на 15-20 и более занятий. В любом случае главное – терпеливо и кропотливо добиваться выполнения и результат обязательно будет.

В этой статье мы пошагово рассмотрели, как обучить щенка немецкой овчарки основным 12 командам за 10 уроков.

Чтобы обучить щенка команде «охранять вещи хозяина», читайте нашу статью.

Немецкая овчарка – одна из самых умных и легко обучаемых пород. Из-за этого многие люди считают, что достаточно лишь кормить и выгуливать питомца, а всему необходимому он научится сам. Однако их ждет разочарование – любимец почему-то вырастает совсем не таким, как знаменитые комиссар Рекс или Мухтар. Неужели информация о высоком интеллекте сильно преувеличена?

Вовсе нет, порода прекрасно обучается. Однако это длительный и непростой процесс, требующий терпения, настойчивости и грамотного подхода. Только посвятив время воспитанию и дрессировке, можно получить уравновешенного и культурного друга.

Дрессировка дома – возможно ли это?

Для тех, кто живет в частном доме, для занятий отлично подойдет приусадебный участок. Жителям квартир немного сложнее – свободного места не так много. Но в крупных городах есть специализированные площадки для тренировок собак.

Выдрессировать и воспитать немецкую овчарку самостоятельно вполне реально, если владелец не ставит целью получить первоклассную рабочую собаку. Но, чтобы добиться результата, начинающему дрессировщику необходимо вникнуть в основные правила и законы обучения породы.

Основные правила дрессировки

Кинологи дают некоторые рекомендации, которые позволяют успешно дрессировать в домашних условиях своего питомца:

1. Дрессировку делают разнообразной – немецкая овчарка не станет десятки раз выполнять один и тот же приказ.
2. Тренировка в домашних условиях не должна быть слишком длинной – животное устанет и перестанет слушаться.
3. Первые уроки проводят в тихом месте, где ничто не отвлекает любимца от работы.
4. Дрессировка щенка в домашних условиях начинается с усвоения простейших навыков. По мере изучения переходят к более сложным.

Немецкую овчарку следует дрессировать человеку, которого она любит и считает лидером.

Контрастные интонации

Собаки различают около десятка интонаций голоса, однако, чтобы правильно дрессировать немецкую овчарку, достаточно всего трех: ласки, приказа и угрозы.

В процессе поступают следующим образом:

1. Командуют строгим голосом – «приказ».
2. Если собака все делает правильно, искренне ее хвалят – «ласка».
3. В случае неповиновения повторяют требование в более жесткой форме – «угроза».

Щенок быстро заметит, что не слушаться бесполезно – человек все равно добьется желаемого.

Команды и поведение владельца

При дрессировке в поведении владельца должны быть соблюдены следующие правила:

1. Отдают приказы четко и ясно, при этом слова должны быть короткими.
2. Не меняют словесные обозначения – животное запоминает набор звуков, поэтому не в состоянии понять синоним. Это же правило относится к жестам.
3. Не упрашивают питомца. Необходимо выработать простую связь: исполнение – ласка и поощрение, непослушание – наказание.

Если человек не будет действовать четко и одинаково, немецкая овчарка запутается, а дрессировка не принесет никакого результата.

Запрещение и поощрение

Основной метод в воспитание собаки – это запрещение и поощрение, или метод «кнута и пряника». Поощрением выступают:

• возглас «Хорошо!»;
• похвала ласковым голосом;
• лакомство.

Постепенно лакомства дают реже, стимулируя немецкую овчарку довольствоваться только лаской. Идеальный вариант – подача вкусного поощрения только в конце урока. Если любимец привыкнет за каждое действие получать кусочек пищи, он может отказаться работать, когда у хозяина не окажется под рукой какой-нибудь «вкусности».

Если вдруг собака не слушается и не выполняет приказаний, применяют «кнут» – вместо привычного лакомства за послушание немецкой овчарке строгим голосом говорят: «Плохо».

Более строгим воздействием выступают рывок поводком, удар хлыстом в воздухе. Таким образом у собаки вырабатывается рефлекс на неверное поведение. В дальнейшем человек может это использовать для предотвращения нежелательных действий.

Принуждение

Немецкую овчарку необходимо дрессировать с использованием принуждения, обеспечивающим безотказность исполнения требований. Такая методика выполняет роль:

1. Подсказки, когда щенок еще не усвоил навык до конца. К примеру, приказ «Лежать!» сочетается с нажимом на холку, побуждающим немецкую овчарку лечь.
2. заставляющего фактора, если пес знает, что нужно делать, но отказывается это выполнять.

Принуждение – не месть и не наказание, а лишь способ дрессировки.

Важно. В процессе дрессировки запрещается прибегать к физическому воздействию или унижениям – немец обладает отличной памятью. Щенок может затаить злобу и неожиданно отомстить.

С какого возраста начинать дрессировать

Питомца начинают профессионально дрессировать с возраста 8–10 месяцев. До этого он проходит социализацию, учится послушанию и основным навыкам в игровой форме. В детстве пес еще не может как следует сосредоточиться и сконцентрировать внимание на уроке, поэтому сначала щенка немецкой овчарки лучше тренировать в течение примерно 3 минут. Постепенно продолжительность уроков увеличивают и доводят до часа.

Воспитание и дрессировка щенков немецкой овчарки тесно связаны, но это разные понятия. Цель первого – сформировать правильную модель поведения в обществе и понимание, что хорошо и что плохо. Процесс не останавливается в определенный момент, а длится всю жизнь.

Дрессировка представляет собой целенаправленную выработку определенных рефлексов и доведение их до автоматизма. Она может быть общей или специальной: спортивной, охотничьей, трюковой и т. д.

Щенка начинают воспитывать сразу после появления в доме – в 2 месяца он уже должен знать:

• собственное имя;
• где находится спальное место.

В это же время собаку приучают носить амуницию и справлять нужду на улице. Немецкая овчарка должна понимать, что существует определенный режим активности и отдыха – днем с ней будут играть и гулять, а ночью необходимо соблюдать тишину.

Воспитание щенка в 3 месяца включает изучение простейших команд. Дрессура будет эффективной только при наличии тесного контакта между немецкой овчаркой и человеком. Не стоит ждать положительного результата, если малыш боится или не доверяет хозяину.

На заметку. С помощью игры щенка легко научить носить в зубах предметы, сформировать навыки «Апорт!» и «Дай!», выработать правильную хватку.

Когда немецкую овчарку натренировали работать через игру, ее нужно дрессировать с применением более сложных приемов.

Первые команды или с чего начать

До того, как начать дрессировку, маленькой немецкой овчарке дают какое-то время на адаптацию к новому дому и хозяину. Первые команды для щенка:

• «Нельзя!»;
• «Место!».

К их отработке приступают уже на второй месяц, чтобы с любимцем можно спокойно гулять на улице, не боясь, что он убежит.

В 3 месяца к первому набору добавляются:

• посадка щенка у левой ноги с обходом человека сзади по приказу «Ко мне!».;
• команды «Сидеть!» и «Лежать!».

Главный запрет «Фу!» вводят в воспитание щенка немецкой овчарки с двух месяцев до полугода. Обычно его достаточно для дома и дрессировочной площадки.

С 4-х месяцев начинают посещать дрессировочную площадку, где пес знакомится с сородичами и учится у более опытных «коллег». В дрессировку включают новую команду для щенка: «Рядом!» – движение около левой ноги хозяина.

Важно. Когда у щенка начинается смена зубов, игры с перетягиванием предметов прекращают до завершения процесса.

В 5–6 месяцев любимца дрессируют с применением упражнений по преодолению небольших препятствий. Но действовать нужно осторожно – скелет немецкой овчарки еще формируется, поэтому ее нельзя перегружать. Одновременно щенка приучают равнодушно относиться к посторонним – выгуливают в многолюдных местах, постепенно переходя на более оживленные улицы.

В возрасте 6–8 месяцев щенок должен знать приказы «Место», «Сидеть!», «Лежать!», «Фу»», «Ко мне!», «Рядом!», «Голос!», «Апорт!».

В 7–8 месяцев животное начинают дрессировать на выдержку и подчинение жестам на расстоянии. Базовые приказы постоянно повторяют, добиваясь беспрекословного исполнения.

Когда весь материал изучен, начинается профессиональная дрессировка щенка. Чтобы доработать приемы и оценить степень готовности молодой собаки к ОКД, рекомендуется обратиться к кинологу.

Основные команды и метод дрессировки повтор

Любая собака, будь то домашний любимец или служебный пес, должна пройти базовую дрессировку, включающую выполнение команд «Сидеть!», «Ко мне!», «Место!», «Рядом!», «Дай!», «Ищи!», «Голос!», «Тихо!», «Фу!», «Стой!», «Лежать!»

Чтобы обучить немецкую овчарку командам,ее дрессируют с помощью контрастного метода, сочетающего поощрение и принуждение. Когда щенок усвоит приказы из приведенного перечня, можно переходить к усложнению и проработке специальных приемов.

Учим команде “Ко мне!”

Это один из основных навыков, с изучения которого следует начинать дрессировать щенка немецкой овчарки. На первые занятия лучше взять с собой помощника, который поможет в отработке. Порядок действий:

1. Щенка передают ассистенту, и он отходит с ним на пару метров.
2. Хозяин командует «Ко мне!» и хлопает себя рукой по ноге.
3. Если питомец медлит, нужно сесть на корточки и показать лакомство.

Как только пес подбежит, его хвалят и поощряют едой. Постепенно любимца дрессируют в более сложных условиях – увеличивают дистанцию, меняют обстановку, чтобы немецкая овчарка привыкала подходить в любой ситуации.

Учим команде “Фу!”

«Фу!» – один из главных инструментов управления поведения животным. Дрессировку строят следующим образом:

1. заранее готовят маршрут – разбрасывают кусочки еды, которые должны спровоцировать нежелательные действия.
2. Проходят по «трассе» вместе со щенком.
3. При попытках подобрать «запрещенку» немецкую овчарку резко одергивают за поводок и командуют «Фу!».
4. Сделав 2–3 шага, останавливаются, приказывают что-нибудь еще, к примеру, «Сидеть!» и хвалят животное.

В дальнейшем отработку команды проводят в оживленных местах, при контактах с другими четвероногими или людьми.

Учим команде “Голос!”

Чтобы научить немецкую овчарку команде «Голос!»,действуют так:

1. В руке зажимают лакомство, чтобы питомец его видел, и начинают дразнить его.
2. Чаще всего вкусная еда вызывает бурную реакцию – пес лает. В это время четко произносят приказ.
3. Отдают угощение и ласково хвалят.

Вместо корма можно использовать другие раздражители. Например, любимые игрушки.

Учим команде “Рядом!”

Чтобы научить команде «Рядом!», используют простой алгоритм:

1. Питомца берут на поводок и движутся вперед.
2. Скомандовав «Рядом!», любимца принуждают занять нужную позицию у левой ноги хозяина.
3. Если пес спокойно прошел несколько шагов, поводок ослабляют, щенка хвалят и угощают.

Дрессировку повторяют, пока немецкая овчарка не выполнит требуемое. Постепенно ее учат ходить без поводка в разном темпе и со сменой направлений.

Учим командам “Лежать! Сидеть! Стоять!”

Команды «Лежать! Сидеть! Стоять!» выполняются в комплексе, при этом в конце питомец должен оставаться на том же месте, где он начал работать. Полученные при дрессировке навыки крайне важны для тренировки внимания и выработки дисциплины.

Команда “Сидеть!”

Чтобы научить любимца садиться, его дрессируют следующим образом:

1. Человек подходит к морде щенка и окликает его по имени.
2. Командует «Сидеть!», отводит руку, в которой находится кусочек корма, за голову немецкой овчарки.
3. Пес постарается проводить взглядом угощение и сядет, поскольку в таком положении ему будет удобнее наблюдать.
4. При необходимости питомцу помогают, мягко надавливая ладонью на крестец.

Как только немецкая овчарка сядет, ее хвалят и отпускают через несколько секунд. Животное продолжают дрессировать, делая перерыв в 3–5 минут, чтобы закрепить полученный навык. Тренированному псу приказывают жестом – показывают поднятую на уровень уха руку, направленную ладонью вперед.

Команда “Лежать!”

Технология дрессировки сходна с обучением команде «Сидеть!»:

1. Щенка усаживают.
2. Опускают лакомство к земле, чтобы немецкая овчарка потянулась за ним и легла.
3. Чтобы помочь животному, немного надавливают на холку или тянут за поводок вниз и вперед.

Всего через пару дней дрессировки собака станет укладываться сама, не дожидаясь дополнительного воздействия. Когда навык будет усвоен, вводят жест: вытягивают руку горизонтально ладонью вниз и опускают ее к бедру. Постепенно дистанцию увеличивают, а время выдержки доводят до 7–10 сек.

Команда “Стоять!”

Обучать этому навыку немецкую овчарку начинают после усвоения приказов «Сидеть!» и «Лежать!»:

1. Кинолог подходит к сидящему щенку и командует «Стоять!».
2. Затем одной рукой аккуратно поднимает пса, надавив на живот снизу, а другой придерживает за ошейник, чтобы он не шагнул вперед.
3. Как только немецкая овчарка встанет, ее оглаживают и угощают.

На закрепление урока потребуется больше времени, поскольку животные менее охотно встают, чем садятся или ложатся. Щенка продолжают дрессировать с добавлением жеста – согнутую в локте руку поднимают ладонью вверх.

Команда “Фас!”

К дрессировке переходят после прохождения ОКД и выработки послушания. Неуправляемый пес опасен – он может направить злобу как против хозяина, так и против окружающих людей.

Чтобы научить команде «Фас!», потребуется помощь другого человека, поскольку воспитанная немецкая овчарка никогда не бросится на хозяина. занятия проводят вне дома на территории, где нет посторонних. Дрессировку строят следующим образом:

1. Владелец держит питомца на поводке.
2. Ассистент проходит мимо, пытаясь спровоцировать животное. Разрешается размахивать руками или дразнить его каким-либо предметом.
3. Как только пес проявит интерес к раздражителю и бросится на него, хозяин командует «Фас!» и поощряет питомца возгласами «Хорошо!».
4. Через несколько минут помощник убегает, а владелец хвалит и оглаживает любимца.

Если правильно дрессировать немецкую овчарку, она не проявит явной агрессии до приказа «Фас!» и прекратит атаку, услышав «Фу!».

На заметку. Если немецкая овчарка чрезмерно возбуждена, перед тем как начать ее дрессировать, желательно немного побегать или поиграть в «лови-принеси». Так она выплеснет лишнюю энергию и лучше сосредоточится на уроке.

Как отучить щенка кусаться?

В 2 месяца щенок кусается не потому, что хочет сделать человеку больно. Он преследует другие цели:

1. Исследует мир – как и дети, животные все тянут в рот с желанием попробовать на зуб.
2. Играет – живя в обществе сородичей, щенок покусывает своих братьев и сестер, вовлекая их в игру. Точно так он поступает и с хозяином.
3. защищается – малыш пока не уверен в собственных силах, поэтому в экстремальной, с его точки зрения, ситуации пытается обороняться.

Чтобы отучить щенка кусаться, его следует правильно воспитывать – показывать, что подобное поведение в отношении владельца недопустимо. Корректировка привычек в старшем возрасте потребует гораздо больших усилий.

Чтобы отучить щенка овчарки кусаться, его дрессируют следующими методами:

1. Прекращают игру, как только малыш пускает в ход зубы.
2. Вскрикивают «Ай!», если немецкая овчарка делает больно, и на несколько секунд замирают. Вскоре она поймет, что именно вызывает такую реакцию.
3. Скрещивают руки на груди и поворачиваются в другую сторону. Немцы очень контактны, и отсутствие внимания – настоящее наказание для них.

Следует отучить щенка как можно раньше – в 2 месяца кусающаяся немецкая овчарка не опасна, но взрослое животное представляет реальную угрозу.

Как приучить щенка к туалету на улице

Приучить щенка к туалету на улице не сложно, однако хозяину придется терпеливо его дрессировать. До 4-х месяцев немецкую овчарку нужно выгуливать чаще: обязательно после сна, каждого приема пищи и активных игр.

Пока щенок пребывает на карантине и не может ходить в туалет на улицу, в потенциально «опасных» местах расстилают одноразовые пеленки. Когда появляется возможность гулять, их количество сокращают, но не убирают полностью.

Приучайте немецкую овчарку постепенно, действуйте четко и последовательно. Главная сложность дрессировки – показать, что теперь пес должен опорожняться на свежем воздухе, а не в квартире. Для этого рекомендуется сделать следующее:

1. заранее положить пропитанную мочой пеленку во дворе. Любимец почувствует собственный запах и догадается, что здесь находится его туалет.
2. На прогулке играть с немецкой овчаркой только после отправления естественных надобностей. Малыш запомнит, что все самое интересное начинается после того, как он удовлетворит физиологическую нужду.
3. Всегда хвалить за успешно сделанные «дела».

Приучать щенка к туалету на улице придется от нескольких дней до нескольких недель. В процессе он еще может делать лужи дома, но не стоит ругать его за это, а тем более тыкать носом. Это скорее приведет к потере нюха, чем к выработке послушания.

На заметку. Приученный щенок будет сам проситься на прогулку, когда захочет в туалет. Некоторые владельцы используют интересные приемы – учат звонить в колокольчик или самостоятельно приносить поводок.

Самые распространенные ошибки в воспитании

Дрессировка немецкой овчарки будет неэффективной, если допустить ряд ошибок. Многие хозяева, особенно новички:

1. Применяют физическую силу. В качестве наказания животное можно слегка ухватить за загривок, встряхнуть или шлепнуть по попе, но не рукой, а каким-либо предметом. Например, свернутой газетой. Для нормально воспитанной собаки этого вполне достаточно.
2. Не уделяют щенку достаточно внимания. Стать авторитетом в глазах животного можно только путем грамотного обращения, полного взаимопонимания, постоянного контакта, совместных игр и прогулок.
3. Дрессируют немецкую овчарку от случая к случаю. Воспитывать щенка нужно системно, ежедневно выделяя время на уроки.
4. Нарушают собственные запреты. Нельзя закрывать глаза на проделки, с которыми владелец не намерен мириться в будущем. Если немецкой овчарке нельзя спать на диване, это правило должно действовать всегда, независимо от настроения человека.

В процессе дрессировки нельзя терять самообладание, срываться и кричать на собаку.

ОКД

Общий курс дрессировки (ОКД) – это специальная программа обучения, которую разработал российский кинолог Языков Всеволод Владимирович в 20-х годах XX века. До сих пор система практически не изменилась – были внесены лишь некоторые корректировки.

Цель дрессировки – выработать послушание и адекватное отношение к различным раздражителям, научить командам:

• «Фу!»;
• «Сидеть!»;
• «Лежать»;
• «Стоять!»;
• «Место!»;
• «Голос!»;
• «Гуляй!»;
• «Ко мне!»;
• «Апорт!».

Все это необходимо для комфортной и безопасной жизни щенка рядом с человеком. Дрессированная немецкая овчарка беспрекословно выполняет приказы и понимает хозяина с полуслова. Неопытным собаководам лучше записаться на курс в специальную школу или взять индивидуальные уроки дрессировки у кинолога.

Важно. Собак, не прошедших ОКД, не допускают к другим видам дрессировки.

Как правильно выбрать дрессировщика

Услуги по дрессировке стоят недешево, поэтому к выбору кинолога стоит подойти особенно тщательно. Нужно обратить внимание на:

1. Опыт работы с породой. Желательно, чтобы специалист сам был владельцем немецкой овчарки.
2. Послушание собаки, воспитанной кинологом. Четкая работа, отсутствие агрессии, хороший контакт с хозяином – прямые свидетельства продуктивной дрессировки.
3. Отзывы. Квалифицированные специалисты быстро становятся известными в соответствующих кругах.

Если кинолог соответствует всем критериям, можно смело договариваться о цене и времени. Однако сначала он должен осмотреть щенка, дать индивидуальные рекомендации по дрессировке и указать на существующие огрехи.

Хорошо, если специалист совместит обучение щенка с тренировкой собственной взрослой овчарки. Молодняк охотно повторяет действия сородичей, поэтому дрессировать любимца будет проще и эффективнее.

Сколько стоит дрессировка немецкой овчарки

Стоимость индивидуальной дрессировки зависит от региона. В Москве обучение обойдется примерно в 1500 руб. за одно занятие. Групповые курсы стоят дешевле – от 600 до 1000 руб. занятие, курс – 10 занятий. Коррекция поведения взрослой немецкой овчарки требует особого подхода, поэтому цена такой услуги начинается от 2 000 руб. за одно занятие.

Каждый владелец решает самостоятельно, какому количеству навыков нужно обучить питомца. Важно помнить – если правильно воспитать щенка немецкой овчарки, он станет лучшим другом семьи и избавит хозяина от лишних хлопот.

Фотообзор

Видео по теме



Немецкая овчарка – собака рабочая. Это значит, что её темперамент, умение овладевать новыми знаниями, органы чувств и конституция ориентированы на единую цель – служение хозяину.

Но и сам владелец должен понимать, что ему придётся выполнять целый ряд требований, чтобы вырастить послушную и воспитанную немецкую овчарку. Для этого придётся приложить усилия со своей стороны, потому, как хозяин должен стать для овчарки и вожаком, и другом.

В противном случае, врождённые положительные качества НО приобретут отрицательные свойства, что сильно затруднит совместное проживание человека и овчарки на одной территории, будь то городская квартира или частный дом.

Во избежание подобной ситуации, с немецкой овчаркой мало время от времени заниматься, кормить по режиму и выгуливать 4-6 часов в день, её надо правильно воспитывать.

Воспитание щенка немецкой овчарки начинается с первого дня освоения его в новом доме!

Начало воспитания – социализация

Это два столпа, неразрывно связанные между собой, для установления прочной связи между владельцем и его питомцем.

Без должной социализации невозможно дальнейшее воспитание немецкой овчарки.

Без должного воспитания немецкая овчарка не сможет освоить начальный курс дрессировки и с успехом продемонстрировать свои способности на заключительном этапе – ЗКС или спортивные испытания.

Без изначальной социализации щенка, дальнейшего его воспитания и прохождения курса дрессировки в положенное время, ни одна НО не будет признана полноправным членом человеческого общества.

Что значит «социализация»?

В период с месяца до двух – идеальное время для приобретения щенка – собачий ребёнок особенно любопытен и дружелюбен. Благодаря этому, формирование контактов с людьми и другими домашними животными проходит у него без проблем.

Терпимость к другому виду – тоже социализация!

В этот период «подружить» щенка с котенком легко, особенно, если оба примерно одного возраста и оба попали в дом недавно. Котёнок в возрасте 2-3-х месяцев ещё не нуждается в личном пространстве и так же, как щенок, любит побегать-поиграть, а причинить друг другу серьёзные травмы или напугать они пока ещё не способны.

Серьёзные споры между «детьми» могут возникнуть на почве еды – щенок, скорее всего, постарается отогнать котёнка не только от своей, но и от его миски. Кормите животных в одно и то же время, и разнесите миски на разные уровни высоты.

Настоящей дружбы (в человеческом понимании) между товарищами по играм не возникнет, но чувство «дружеского плеча» сохранится на долгие годы.

Повзрослевший котёнок со временем отдалиться от подросшего друга, зато лающий малыш получит богатый опыт общения с животным другого вида (и человека в том числе) – огромный положительный вклад в процесс социализации.

Для чего нужны социальные навыки

Исследуя новую среду обитания, знакомясь с новыми людьми, животными, звуками, предметами и понятиями, усваивая новые знания и умения, щенки НО развиваются полноценно, тренируя свой мозг, вырабатывая контроль за своими действиями и эмоциями, стимулируя развитие врождённых инстинктов.

Закрепление новых знаний с правильными поведенческими реакциями формирует у щенка уверенность в себе – стрессоустойчивость.

Устойчивость ЦНС к внешним раздражителям ведёт к развитию врождённых инстинктов и безусловных рефлексов (автоматического поведения, свойственного животным), без которых невозможны дальнейшие шаги по воспитанию и дрессировке.

Задача владельца в этот период: находиться рядом, общаться, проявлять чудеса терпения, поощрять и защищать.

Без поддержки человека НО не сможет реализоваться в социальном плане в человеческом обществе никогда, станет агрессивно-трусливой и навсегда потеряет ценные рабочие качества.

Социализация щенка – психофизиологическая подготовка к дальнейшему воспитанию.

Правильное воспитание

Воспитание уже началось вместе с социализацией и выработкой первых условных рефлексов.

И успешно воспитывать щенка овчарки, получая стабильно-устойчивый результат, помогут знания о поведении и наклонностях животных этого вида, доставшихся им от далёких предков.

Что нужно твёрдо усвоить владельцу

Воспитание овчарки надо начинать с собственного самообразования, чтобы не наделать ошибок, которые потом придётся исправлять «потом и кровью»:

1. Овчарка не может мыслить, как человек! Её не волнуют будущее и прошлое. Она не может писать стихи и сочинять музыку – у них нет фантазии и фантазий. Они мыслят «здесь и сейчас».
2. Овчарка всегда идёт по пути наименьшего сопротивления, предпочитая приятное неприятному. В этих рамках она выстраивает своё поведение, используя свой предыдущий опыт. Это качество всегда выгодно используется при воспитании и дрессировке.
3. Овчарка хорошо сознают свою силу и умеют ею пользоваться. Они хорошие наблюдатели и, при случае, охотно демонстрируют своё превосходство.
4. Овчарка – животное стадное. Они любят общение, умеют приспосабливаться к новым условиям, и легко вписываются в различные социальные структуры. Задача владельца – внушить немецкой овчарке, что она попала в новую стаю, где хозяин = вожак.
5. От овчарки нельзя требовать разницу понятий «хорошо» и «плохо». Она различает «можно» и «нельзя» — это основополагающий постулат для владельца в процессе воспитания. Воспитывать и заниматься овчаркой надо так, чтобы ненужное вам действие попало для неё в разряд неприятных и, как следствие – запретных.
6. Овчарка не понимает человеческого языка, и соответственно не может на нём ни говорить, ни мыслить. Быстро развивающаяся овчарка способна выучить несколько слов и фраз (что и положено в основу воспитания и дрессировки), проговариваемых одинаковым тоном, подкреплённых повторяющимися жестами ваших рук, мимики, осанки и пр. Интонация – абсолютный индикатор её правильного или неправильного поведения. Если щенок немецкой овчарки не слушается, то это вы не донесли до него правильную информацию.
7. Владелец, в свою очередь, обязан научиться понимать собачий язык (и язык поз и жестов!), чтобы различать, от чего его питомец лает, ворчит, скулит и воет.
8. Поступки вашей немецкой овчарки станут гораздо понятнее, если вы поймёте, что она живёт не «в семье», а в стае. Тогда и вопрос: «Можно ли бить щенка в процессе воспитания?» — отпадёт сам собой.  В стае неразумных наказывают, но бить кого-то собаки не могут – у них нет рук и возможности наносить удары каким-либо предметом.
9. «Территория стаи» при правильном воспитании с возрастом станет суверенной территорией, которую овчарка будет готова защищать до последнего дыхания. Если на этой территории вожак «терпит» чужака или новое животное, молодой пёс тоже научится его терпеть.
10. Реакции собаки базируются на рефлексах и инстинктах. В процессе обучения не переносите логику человеческих поступков на поведение своей овчарки. Особенности воспитания щенка и ребёнка отличаются тем, что ребёнку можно объяснить, в чём он не прав, а с Canis lupus (лат.) вести беседы бесполезно. Вам придётся учиться понимать поведение своей немецкой овчарки и самому искать и исправлять собственные ошибки.

Если вы знаете, как поведёт себя ваша овчарка в том или ином случае, вы сможете «предугадать» реакцию своей НО, что легко использовать при воспитании щенка в дружеской обстановке.

Эти правила непреложны, их надо знать и обязательно соблюдать и учитывать, если ваша цель — вырастить послушную, воспитанную немецкую овчарку, надёжного друга и спутника.

Однако, несмотря на все рефлексы и инстинкты, каждый хороший владелец знает, что порой его питомец проявляет чувства, которые нельзя трактовать, как чисто рефлекторные действия.

У собак есть нечто большее, чем сообразительность и реакции – привязанность и любовь. В собачьем, конечно, понимании.

Уход и азы воспитания

Уход и воспитание – неразрывно связаны между собой. Ухаживая за щенком немецкой овчарки, вы вольно или невольно даёте ему азы воспитания.

Например, при кормлении вы постукиваете миской, а потом подзываете к себе щенка, громко и ясно произнося кличку. Уже через 2-3 дня малыш начнёт подбегать, как только услышит знакомое постукивание.

Но еды он не получит (миска в ваших руках поднята на уровень его головы), пока не перестанет крутиться и не пристроит свою попу на полу. При этом вы даёте команду: «Сидеть!», и ещё через пару дней щенок НО будет подбегать и садиться автоматически.

Пока мозг маленького существа восприимчив только к простым командам, поэтому на первых порах выполнение команд будет символическим. Пусть!

Зато за короткое время вы выработаете у малыша стойкие рефлексы на собственное имя, подзыв и команду: «Сидеть!»

Щенок немецкой овчарки научится связывать ваш голос с получением приятного (пища, похвала, игры, ласка), а вы завоюете себе право называться вожаком, которому дана власть казнить или миловать.

Что обязательно должно входить в план ухода и воспитания

Помимо приучения щенка к себе и к выработке у него простых рефлексов, в план владельца должны входить следующие пункты:

1. Наблюдение за физическим и психическим развитием щенка.
2. Наблюдение за естественными оправлениями (испражнениями).
3. Обязательное присутствие при кормлении.
4. Правильная установка мисок для еды и воды.
5. Нахождение на воздухе не менее 4-х часов в сутки.
6. Наблюдение за взаимоотношениями щенка и других членов семьи.
7. Наблюдение за взаимоотношениями щенка и других животных (включая встречающихся на прогулке чужих собак).
8. Защита щенка.
9. Ежедневная чистка и осмотр кожных покровов, зубов, когтей и ушей.
10. Проведение профилактических прививок, согласно возрасту.
11. Чистка и дезинфекция места щенка.
12. Правильный подбор предметов для игры и прогулки, включая ошейник и поводок.
13. Соблюдение личной гигиены.

Воспитание, уход и дрессировка

Самый простой приём, совмещающий воспитание и уход, с элементом дрессировки – научить 4-6-ти недельного щенка давать лапу. Это очень полезный приём!

Способность щенка протягивать лапу связана с рефлексом массировать сосок матери, стимулируя подачу молока. Поэтому обучить этому приёму не представляет никакой сложности.

Возьмите в руку кусочек лакомства, а другой рукой притяните к себе лапку малыша, повторяя: «Дай лапку!». Как только малыш спокойно отнесётся к положению своей лапы в вашей руке, отдайте щенку лакомство и похвалите его. Через 2-3 приёма щенок сам будет подавать лапу, для чего ему придётся сесть напротив вас.

Видео как научить овчарку давать лапу

Пока питомец пережёвывает лакомство и сидит на 3-х ногах, вы можете бегло осмотреть его уши, состояние когтей, розовое брюшко и подмышки – места, где раньше, чем на других частях тела появляются следы аллергической крапивницы, укусов насекомых или расчёсов.

Играем и воспитываем

В игре можно начать отрабатывать навыки следовать за хозяином, команде: «Ко мне!», разыскивать предметы, приносить мячик или любимую игрушку, спокойно относиться к ошейнику и поводку.

В игре малыш научиться давать лапу, правильно хватать тряпочку, не цепляя её передними резцами, а забирать глубоко в пасть, подавать по команде голос, получит первые уроки начальной дрессировки.

Играть и заниматься следует за час-полтора до кормления, чтобы щенок был в бодром настроении, и хотел получить лакомство.

Если малыш перевозбуждён и не может настроиться на внимание к вашей персоне, прекратите подавать команды, но при этом не хвалите и не поощряйте шалуна – сделайте вид, что не замечаете его. Через какое-то время, когда щенок сам направится в вашу сторону, назовите его кличку и ровным голосом скажите: «Ко мне!» Вот когда он подбежит и, возможно, сядет, тогда выразите свой восторг его поведением и обязательно поощрите.

В 1 месяц щенок немецкой овчарки уже точно знает, что при подзыве надо подбегать к хозяину, а в 2 месяца подбегать и садиться.

Как правильно играть

Не нужно закреплять достигнутое трех-пятиразовыми повторениями – безусловное выполнение команд начнётся чуть позже. Пока достаточно схемы: сделал правильно – получил похвалу и лакомство; не сделал – ничего не получил.

Ругать или наказывать малыша за невыполнение или нечёткое выполнение команды в столь юном возрасте непозволительно!

Самое худшее, что вы можете сделать для своего питомца, это внушить ему страх перед занятиями или погасить природную сметливость собаки.

Чтобы этого не произошло, не давайте ему переутомляться. Если малыш правильно сделал упражнение – похвалите обязательно – раз; и тут же предложите щенку поиграть, переключив его внимание – два.

Момент, который часто владельцы упускают во время игры: щенок всегда должен выходить победителем!

Перетягивание тряпочки или палки – почувствуйте, когда игрун начинает уставать и отдайте предмет ему на растерзание.

Мячик или кукла – щенок устал бегать за ними или искать их. Найдите сами, покажите ему находку и отдайте, после очень короткой «борьбы».

Если любопытный зверь нашёл что-то и не желает расставаться, не надо бегать за ним, пытаясь отнять. Наоборот, идите в противоположную сторону, время от времени оборачиваясь и называя щенка НО по имени. Он обязательно последует за вами! Как только он подбежит, сразу нахваливаем его за послушание, даём лакомство, берём на поводок (опять лакомство!) и уходим подальше, предлагая щенку новую игру. Например, «догони хозяина!»

Если в ходе занятий не удалось научиться чему-то новенькому, в самом конце повторите 2-3 упражнения, которые малыш хорошо усвоил и выполняет с удовольствием, а вы за это с удовольствием его хвалите и поощряете. Заканчиваться «уроки» должны только положительными эмоциями!

Заключительный этап – позволяем щенку самому выбрать игру с участием хозяина, разумеется.

Длительность занятий

Для правильного воспитания и закрепления желаемого поведения надо учитывать возрастные особенности щенка.

От месяца до года – период максимальной восприимчивости немецкой овчарки, когда обучение идёт особенно легко и связь между владельцем и питомцем, как между вожаком и подчинённой особью в стае, закрепляется окончательно. Но «подчинённый» вовсе не означает «безынициативный» или «трусливый»! Немецкая овчарка – полноправный член вашей человеческой стаи!

Для того, чтобы не получить морально сломленную собаку, при воспитании (социализация, игры, послушание) надо учитывать индивидуальные особенности и возраст воспитуемого:

• для щенков 1.5-2 месяца длительность занятий не должна превышать 5-10 мин;
• для 3-х месяцев время можно увеличить минут на 5-7;
• с 4-х месяцев урок может продлиться до 20 мин;
• длительность занятий со щенком должна нарастать постепенно, и к 1 году уроки могут длиться до 40 мин.

Внимание! Даже если ваш питомец гениален (по вашему мнению) доводить время до точки изнеможения нельзя!

Щенок немецкой овчарки развивается умственно и физически соответственно своей породе, и форсировать навыки начальной дрессировки – значит получить в конечном итоге овчарку, которая с равнодушием или ужасом ждёт очередного приказа.

Собаку, как говорят кинологи, «заклинит», а это серьёзный шаг назад, который чаще всего приводит к полной не обучаемости индивидуума, в более старшем возрасте. Предотвращать «заклин» нужно любой ценой! Будьте терпеливы, со временем всё приложится, и вы получите ту собаку, о которой мечтали, приобретая щенка НО.

Воспитывая щенка с помощью игровых упражнений, вы прививаете ему необходимые навыки для дальнейшей дрессировки, сами же упражнения легко вписываются в повседневное общение со щенком на прогулке и дома.

Что должна уметь немецкая овчарка по месяцам

При нормальном уходе и правильном воспитании щенок обычно уже усваивает:

2-3 месяца

Подход к хозяину, посадка перед ним, азы апортировки и игра в мяч, хождение на поводке (привыкаем не тянуть поводок и не мотаться на нём), команда: «Место!» и азы работы по розыску предмета.

3,5-4 месяца

Подход по команде, правильная посадка у левой ноги с обходом хозяина сзади после команды: «Ко мне!», правильное движение на поводке (не тянет и не отстаёт) с поворотами (длина «трассы» не более 50 м), розыск и апортирование спрятанного предмета (не более 3-х метров), азы работы по запаховому следу.

Обратите внимание, что игры с перетягиванием палки или тряпки до появления полной смены зубов прекращаются. Подносить или грызть предметы не запрещено.

Видео как научить овчарку команде «Сидеть!», «Лежать!», «Стоять!»

5-6 месяцев

Щенок правильно исполняет привычные команды, отдаёт апортировочный предмет по команде, исполняет команду: «Рядом!» и безоговорочно команду: «Фу!» или «Нельзя!», при остановке движения автоматически садится, не проявляя интереса к посторонним людям и животным, остаётся на несколько секунд в положении лёжа по команде.

Видео как научить овчарку команде «Апорт!»

6,5-7 месяцев

Исходное положение у левой ноги занимается автоматически, апортировочный предмет отдаётся в руки хозяина после принятия исходного положения, собака идёт рядом без принуждения с провисающим поводком (начало приучения ходить рядом без поводка), отрабатывается хорошая хватка.

Совет: Щенок немецкой овчарки охотно включится в игру по перетягиванию мягкой ткани, потому что она ему нравилась с младенческих времён. Но зубы у него пока ещё слабые, резкие рывки могут причинить боль или повредить зуб. Поэтому вы не будете тянуть ткань рывками на себя. И, сразу после 2-3-х рывков вашей собакой, отпустите ткань и дадите молодому воину насладиться победой, укрепляя его уверенность в собственных силах.

Уверенность для щенка НО – будущая спокойная реакция на внешние раздражители без паники или агрессии.

Видео как обучить овчарку командам «Ко мне!», «Рядом», «Место»

7-8 месяцев

Воспитание выдержки и приучение к жестовым командам на расстоянии, закрепление полученных знаний путём постоянного повтора во время игр и прогулок, закрепление команды: «Лежать!» и первые попытки ползать по команде, учимся по команде брать барьеры (не выше 50 см) и ходить по буму.

8-10 месяцев

Закрепляем знания и учимся подниматься и спускаться по открытым лестницам.

После 10 месяцев

Можно обратиться к профессиональному дрессировщику (если вы не посещали площадку молодняка) за консультацией о доработке приёмов и степени готовности вашей молодой немецкой овчарки к обязательному общему курсу дрессировки – ОКД.

Список умений по месяцам – не точное руководство! В нём описана идеальная собака. Обычно он совпадает с реалиями на 50-70%. Кто-то из малышей раньше осваивает одно упражнение, но ему ни за что не даётся другое. У кого-то наоборот.

Требовать безукоризненного выполнения всех пунктов не стоит, достаточно, если щенок будет ознакомлен с приёмами и будет стараться их выполнять при вашей поддержке.

При желании и консультации со специалистом-дрессировщиком можно расширить круг обязательных умений для щенка НО, однако, лучше для начала освоить мало, но прочно, чем много и абы как.

В стае может быть только один вожак!

Ваше положение вожака стаи определяется вашей настойчивостью, последовательностью и умением всегда направлять ход игр и занятий. Нежелательное поведение щенка, такое, как выпрашивание незаслуженного лакомства или назойливое приставание, должны пресекаться строго и сразу.

Поощрять подобное поведение нельзя, иначе ваше положение безраздельного хозяина пошатнётся. Подросшая овчарка просто начнёт вас игнорировать, так как вы не прошли проверку на власть. Достаточно несколько раз уступить милому шалуну, чтобы потерять «корону вождя».

Суки по своей природе менее доминантны и агрессивны, и до открытых стычек за право «носить эту корону» дойдёт вряд ли, но право называться вожаком в глазах собственной собаки вы потеряете навсегда.

Кобель – другое дело. По мере взросления лидерские замашки будут крепнуть и рано или поздно на ваш окрик или попытку принудить собаку к действию, вы увидите, как пёс поворачивается к вам, свирепо скаля зубы и предупреждая рычанием, что готов кинуться на вас, отстаивая своё право называться вожаком. Это – последний ваш шанс доказать, что власть может принадлежать только вам!

В этой ситуации уступать нельзя и такая «проверка» должна окончиться только в вашу пользу.

Заключение

Многие, испытывая безотчётный страх перед сильным и умным зверем, каким является немецкая овчарка, стараются инстинктивно избегать конфликтных ситуаций ещё в начале воспитания, провоцируя кобеля на неподчинение и агрессию к хозяину.

В нежном возрасте пресечь подобное поведение было просто, проигнорировав назойливость и отказав малышу в лакомстве, которого он не заслужил. При попытках воздействовать на ваше решение с помощью скулежа или лая, а то и вовсе попыткой укусить, достаточно было «отвесить саечку» под нижнюю челюсть без применения силы. Лязг зубов в мгновенно захлопнувшейся пасти очень неприятен для щенка, зато безопасен и поучителен. Таким образом, вы даёте понять, что вожак – вы, и намерены оставаться им впредь.

С годовалым щенком такая воспитательная мера уже не пройдёт, не говоря о взрослой или чужой собаке. Избавиться от агрессии в старшем возрасте помогут советы опытного дрессировщика, строгий ошейник-парфорс, длинный поводок, крепкий намордник и ваше решительное желание снова занять лидирующее положение в стае.

Вырастить здоровую немецкую овчарку, подготовленную к дальнейшей дрессировке морально и физически – ваша основная задача на первый год!