Инструкция по охране труда администратора доу

Обновлено: 24.04.2023

1.1. К самостоятельной работе воспитателем допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При работе воспитателем соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При работе в учреждении возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:

— нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности групповых комнат, а также при неправильном пользовании телевизором;

— нарушение осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости у детей при неправильном подборе размеров детской мебели;

— поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании групповых и других помещений.

1.4. В групповой комнате должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах.

1.5. В помещениях групповых и спальных комнат должны быть вывешены комнатные термометры для контроля температурного режима.

1.6. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.7. При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.8. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

1.9. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Включить полностью освещение и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: в групповой комнате не менее 300 лк (20 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48 вт/кв. м) при лампах накаливания; в спальном помещении — не менее 75 лк (5 вт/кв. м) при люминесцентных лампах и не менее 30 лк (9,6 вт/кв. м) при лампах накаливания.

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования в групповых, спальных и других помещениях: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки — фальшвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Убедиться в правильной расстановке детской мебели в групповой комнате: 4-х местные столы должны быть установлены не более чем в два ряда, 2-х местные столы — не более чем в три ряда;

расстояние между рядами столов — не менее 0,5 м ; расстояние первого ряда столов от наружной стены — не менее 1,0 м.

2.4. Проверить санитарное состояние всех помещений и проветрить их , открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание помещений закончить за 30 мин. до прихода детей.

2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в помещениях соответствует установленным санитарным нормам.

2.6. Убедиться в том, что все стационарное детское оборудование закреплено во избежание его падения и травмирования детей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Рассаживать за столы детей необходимо в соответствии с их ростом.

3.2. Длительность просмотра диафильмов должна составлять в младшей и средней группах — не более 20 мин., в старшей и подготовительной группах не более 30 мин.

3.3. Для просмотра телепередач использовать телевизор с размером экрана 59-69 см. Телевизор должен быть установлен на высоте 1,0-1,3 м от пола. Детей рассаживать на расстоянии 2,0-5,5 м от экрана телевизора. Длительность просмотра телепередач должна составлять в младшей и средней группах — не более 20 мин., в старшей и подготовительной группах не более 30 мин. Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2 раз в день (в первую и вторую половину дня).

3.4. Максимально допустимое количество учебных занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной группах — трех. Их продолжительность для детей 4-го года жизни — не более 15 мин., для детей 5-го года жизни — не более 20 мин., для детей 6-го года жизни — не более 25 мин., а для детей 7-го года жизни не более 30 мин. В середине занятий необходимо проводить физкультминутку. Перерывы между занятиями должны быть не менее 10 мин.

3.5. Прогулки детей на открытом воздухе должны проводиться не реже двух раз в день общей продолжительностью не менее 4-4,5 часов.

3.6. Выдачу готовой пищи детям проводить только после снятия пробы и записи медработником в бракеражном журнале оценки готовых блюд и разрешения их к выдаче. Температура горячей пищи при выдаче детям не должна превышать 70°С. Во время приема пищи следить за правильным использованием детьми столовых приборов. Столовая посуда при выдаче пищи детям не должна иметь трещин и сколов.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция
по охране труда для дежурного администратора детского сада

1. Общие требования охраны труда

• эмоциональные перегрузки;
• снижение работоспособности и ухудшение общего состояния организма вследствие переутомления, связанного с чрезмерной фактической продолжительностью рабочего времени, приемом педагогических работников, родителей (законных представителей детей) и иных посетителей, разрешением конфликтных ситуаций;
• получение психологических травм, связанных с незаконными и (или) неосторожными действиями родителей (законных представителей детей) или других лиц, вошедших в непосредственный контакт с дежурным администратором детского сада для решения тех или иных вопросов;
• поражение электрическим током при использовании неисправных электрических выключателей, розеток и электроприборов;
• повышенный уровень шума.

• соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при осуществлении дежурства;
• соблюдать требования правил личной гигиены;
• заботиться о личной безопасности и личном здоровье, о безопасности окружающих в процессе дежурства;
• иметь четкое представление об опасных факторах, связанных с выполнением дежурства в дошкольном образовательном учреждении и знать основные способы защиты от их воздействия;
• осуществлять контроль соблюдения сотрудниками инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников, расписания занятий и режима дня;
• знать телефоны срочных служб, должностных лиц детского сада;
• знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации (ЧС) и эвакуации в ДОУ, сигналы оповещения о пожаре;
• уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
• знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь;
• соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха;
• соблюдать должностную инструкцию дежурного администратора в ДОУ.

1.6. В случае травмирования уведомить заведующего любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности оборудования, оргтехники и мебели сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу) и не использовать до устранения всех недостатков и получения разрешения.
1.7.

1.8. Дежурному администратору запрещается осуществлять дежурство, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества во время дежурства.
1.9. Дежурный администратор в детском саду, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда в ДОУ, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников ДОУ
76 инструкций по охране труда для детского сада. Актуальны с 1 марта 2022 года!

2. Требования охраны труда перед началом дежурства

2.1. Дежурный администратор дошкольного образовательного учреждения должен заступать на дежурство в чистой, опрятной одежде, вымыть руки. Прибыть в ДОУ заблаговременно до начала основного потока людей.
2.2. Провести осмотр санитарного состояния рабочего кабинета. Рационально организовать свое рабочее место, привести его в порядок.
2.3. Произвести сквозное проветривание рабочего кабинета, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.4. Осуществить подготовку рабочей документации дежурного администратора.
2.5. Проверить наличие в достаточном количестве и исправность канцелярских принадлежностей, необходимых для работы дежурного администратора детского сада.
2.6. Спланировать и равномерно распределить выполнение обязанностей дежурного администратора дошкольного образовательного учреждения с обязательными перерывами на отдых и прием пищи.
2.7. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время дежурства

• для детей до 3-х лет в холодный период года — 22-24°С;
• для детей от 3-х до 7-ми лет в холодный период года — 21-24°С;
• спальные, туалетные, физкультурный и музыкальный залы – 19-21°С;
• в теплый период года для всех типов помещений верхняя граница допустимой температуры воздуха не более 28°С, нижняя граница идентична холодному периоду года.

3.2. Контроль температуры воздуха осуществляется с помощью термометров.
3.3.

• выполнить обход холлов и коридоров детского сада для проверки отсутствия подозрительных предметов, должного функционирования освещения, свободности проходов и эвакуационных выходов, доступности первичных средств пожаротушения;
• убедиться в исправности и функционировании системы автоматической пожарной сигнализации (АПС);
• убедиться в наличии первичных средств пожаротушения на вахте, в исправности телефона, тревожной кнопки;
• убедиться в правильной организации пропускного режима, осуществления температурного скрининга;
• убедиться в надлежащем санитарном состоянии дошкольного образовательного учреждения;
• в зимний период года проконтролировать и убедиться в обработке дорожек на территории ДОУ и ступенек лестниц при входе противогололедной смесью (песком).

3.4. Лица с признаками инфекционных заболеваний в ДОУ не допускаются. При выявлении лиц с признаками инфекционных заболеваний во время их нахождения в детском саду принимаются меры по ограничению или исключению их контакта с иными лицами посредством размещения в помещения для оказания медицинской помощи или иные помещения, кроме вспомогательных, до приезда законных представителей (родителей или опекунов), до перевода в медицинскую организацию или до приезда скорой помощи.
3.5. В процессе работы соблюдать санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены.
3.6. Контролировать работу дежурных воспитателей, вахтера (охранников) для обеспечения эффективного дежурства и порядка в детском саду, не допуска посторонних лиц в здания и помещения дошкольного образовательного учреждения.
3.7. Периодически выполнять обход холлов и коридоров, групп и т.д. с целью контроля соблюдения требований охраны труда, пожарной безопасности, наличия безопасных условий для осуществления образовательной деятельности и отдыха воспитанников, соблюдения инструкции по охране жизни и здоровья детей.
3.8. Пресекать загромождение проходов и эвакуационных выходов, путей доступа к первичным средствам пожаротушения оборудованием и вещами.
3.9. Осуществлять контроль санитарного состояния дошкольного образовательного учреждения.
3.10. При длительной работе с рабочей документацией с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.
3.11. При проведении массовых мероприятий в ДОУ усилить контроль над пропускным и внутриобъектовым режимом, организовать дежурство персонала.
3.12. Не выполнять действий, которые способны привести к несчастному случаю.
3.13.

• во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
• ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны, осторожно и не спеша;
• не ходить по мокрому полу;
• при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать и не перепрыгивать через ступеньки;
• обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории детского сада, обходить их и остерегаться падения;
• не проходить ближе 1,5 метра от стен здания дошкольного образовательного учреждения.

• включать в электросеть и отключать от неё приборы мокрыми руками;
• допускать попадания влаги на поверхности используемых электроприборов;
• выполнять выключение рывком за шнур питания;
• передвигать включенные в электрическую сеть электроприборы;
• размещать на электроприборах бумагу, ткань, вещи и т.п.;
• разбирать включенные в электросеть приборы;
• прикасаться к шнурам питания с поврежденной изоляцией.

3.15. Соблюдать инструкцию по охране труда для дежурного администратора в ДОУ, установленный режим дежурства и времени отдыха, инструкцию по охране жизни и здоровья воспитанников, инструкцию о мерах пожарной безопасности в детском саду.

скачать: Инструкции для детей ДОУ
56 инструкций по Правилам безопасного поведения воспитанников!

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

• пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током, вследствие неисправности электрооборудования;
• неисправность мебели вследствие износа, порчи;
• прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
• конфликтные ситуации с посетителями;
• террористический акт или угроза его совершения.

• о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью воспитанников и работников дошкольного образовательного учреждения;
• о каждом несчастном случае, произошедшем в детском саду;
• о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
• об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. В случае возникновения конфликтной ситуации, которая может угрожать жизни и здоровью воспитанников и работников детского сада, проникновения в здание дошкольного образовательного учреждения посторонних лиц воспользоваться тревожной кнопкой, вызвать сотрудников полиции, осуществлять меры, обеспечивающие безопасность детей и сотрудников дошкольного образовательного учреждения.
4.4. При обнаружении огнетушителей, требующих перезарядки, недостатков в работе телефонной связи, тревожной кнопки, АПС, поломок оборудования, мебели, повреждения дверей, замков и окон сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе (завхозу).
4.5. В случае получения травмы дежурный администратор ДОУ должен позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, обратиться в медицинский пункт, при необходимости вызвать скорую помощь по телефону 03 (103 – с мобильного).
4.6. При получении травмы иным сотрудником или воспитанником оказать ему первую помощь, вызвать медицинского работника детского сада (транспортировать потерпевшего в медицинский кабинет), при необходимости вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103 – с мобильного) и сообщить о происшествии заведующему. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем фотографирования или иным методом. Оказать содействие при проведении расследования несчастного случая.
4.7. В случае возникновения задымления или возгорания в детском саду, дежурный администратор должен обеспечить вызов пожарной охраны по телефону 01 (101, 112 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС (если не сработала), принять меры организационного характера по открытию эвакуационных выходов и эвакуации воспитанников и сотрудников из помещений и зданий в безопасное место, сообщить заведующему ДОУ.
4.8. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения, канализации необходимо оперативно сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе для принятия мер по ее устранению.
4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, Инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда после окончания дежурства

5.1. По окончании дежурства выполнить обход холлов и коридоров детского сада, убедиться в надлежащем санитарном состоянии и соответствии требованиям противопожарного режима дошкольного образовательного учреждения.
5.2. Обо всех замечаниях сделать соответствующую запись в журнале дежурного администратора и доложить заведующему ДОУ.
5.3. Сообщить заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе о недостатках, влияющих на безопасность труда, выявленных неисправностях электроосвещения, замков, дверей.
5.4. Внимательно осмотреть рабочее место, привести его в порядок. Убрать с рабочего стола документацию, канцелярские принадлежности в отведенные для хранения места.
5.5. Вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.6. Закрыть свой рабочий кабинет на ключ.

Инструкцию разработал: ____________ /_______________________/

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников ДОУ
76 инструкций по охране труда для детского сада. Актуальны с 1 марта 2022 года!

скачать: Инструкции для пищеблока (кухни)
Инструкции для пищеблока Школы, ДОУ, Столовой, Ресторана, Кафе. Обновление: 05.09.2021

Timeweb — компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети — расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

зависящая от безопасных условий труда всех сотрудников ДОУ

Вопрос организации охраны труда, личной безопасности обучающихся и работников является одним из наиболее важных и сложных. Комплекс мероприятий в области охраны труда подразумевает создание безопасных условий пребывания школьников и персонала, соблюдение санитарно-гигиенического режима, мер противопожарной и электробезопасности, обучение безопасному поведению, знанию норм и правил охраны труда, ведение обязательной документации, определяемой номенклатурой дел и многое другое.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

• Условия труда — совокупность факторов производственной среды и трудового процесса, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника. (ТК РФ)
• Вредный производственный фактор — производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию. (ТК РФ)
• Безопасные условия труда — условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов. (ТК РФ)
• Рабочее место — место, где работник должен находиться или куда ему необходимо прибыть в связи с его работой и которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя. (ТК РФ)
• Средства индивидуальной и коллективной защиты работников — технические средства, используемые для предотвращения или уменьшения воздействия на работников вредных и (или) опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения. (ТК РФ)

ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

Законодательство РФ об охране труда определило требования по обеспечению прав человека на здоровье и безопасные условия труда.

В ст. 212 Трудового кодекса РФ обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда возлагаются на работодателя.

Работодатель обязан обеспечить:

• безопасность работников при эксплуатации зданий, сооружений, оборудования, осуществлении технологических процессов, а также применяемых в производстве инструментов, сырья и материалов;
• применение прошедших обязательную сертификацию средств индивидуальной и коллективной защиты работников;
• соответствующие требованиям охраны труда условия труда на каждом рабочем месте;
• режим труда и отдыха работников в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права;
• приобретение и выдачу за счет собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств, прошедших обязательную сертификацию или декларирование соответствия в установленном законодательством Российской Федерации о техническом регулировании порядке, в соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;

ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА

• обучение безопасным методам и приемам выполнения работ и оказанию первой помощи пострадавшим на производстве, проведение инструктажа по охране труда, стажировки на рабочем месте и проверки знания требований охраны труда;
• недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда, стажировку и проверку знаний требований охраны труда;
• организацию контроля за состоянием условий труда на рабочих местах, а также за правильностью применения работниками средств индивидуальной и коллективной защиты и так далее.

Обязанности работника в области охраны труда

В соответствии со ст. 214 ТК РФ работник обязан:

• соблюдать требования по охране труда;
• правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;
• проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;
• немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае на производстве или об ухудшении состояния здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления);
• проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические осмотры.

Основной целью охраны труда в нашем ДОУ (детском дошкольном учреждении), как и в любой другой организации, является сохранение жизни и здоровья работников и воспитанников. Кроме того, во многих случаях невозможно разграничить безопасность детей и персонала. Поэтому к охране труда в ДОУ относятся очень внимательно.

​ В нашем ДОУ эта проблема определяется несколькими направлениями:

• обеспечение охраны труда работников ДОУ;
• обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность, безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма) ;
• пожарная безопасность;
• гражданская оборона;
• предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
• антитеррористическая защита.

Пакет документов по охране труда

Основа для разработки документов по охране труда в ДОУ:

— в многочисленных приказах федеральных органов исполнительной власти, ГОСТах и СанПинах.

На основании всех этих документов разработаны инструкции по охране труда для всех сотрудников ДОУ(102 инструкции), а также инструкции для определенных видов работ.

Основой работы в направлении охраны труда является коллективный договор между трудовым коллективом и администрацией ДОУ/

Заведующий ДОУ – Филизнова Вера Владимировна решает вопросы охраны труда комплексно, опираясь на знания и опыт, обеспечивая безопасность образовательного процесса, безопасную эксплуатацию коммуникаций и оборудования. Своим приказом она назначает ответственных за соблюдение норм охраны труда в каждом помещении учреждения.
Инструкция по охране труда для воспитателей ДОУ гласит, что воспитателями могут работать лица не моложе 18 лет, имеющие среднее или высшее профессиональное образование, прошедшие медосмотр и инструктаж по охране труда.

Чтобы труд воспитателей был безопасным, регулярно проводятся техосмотры здания и оборудования ДОУ, проверяется наличие аптечек и их своевременная комплектация.

Сотрудники знают правила поведения во время пожара ,обо всех несчастных случаях они немедленно сообщают заведующему или его заместителю.

Схожими инструкциями в своей работе руководствуются учитель логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре, уборщик служебных помещений и другие сотрудники ДОУ. Заведующий утверждает все эти инструкции своими приказами, а сотрудники – знакомятся с ними при поступлении на соответствующую должность или перед допуском к соответствующему виду деятельности.

Полезные интернет-ресурсы по охране труда

ПАМЯТКИ ДЛЯ СОТРУДНИКОВ

Помни, работник, везде и всегда: главное – это охрана труда!

Читайте также:

  

• Социальная защита школьная 3

  

• В начале повести рассказывая о сословии смотрителей рассказчик упоминает общеудобное правило кратко

  

• Назовите главные темы творчества поэта а к толстого кратко

  

• История возникновения челябинской области кратко для детей презентация

  

• Горбунова т н формирование коммуникативных умений и навыков учащихся начальной школы

1. Общие требования охраны труда в административном кабинете

1.1. Действие данной инструкции по охране труда в административном кабинете распространяется на всех сотрудников образовательного учреждения, которые имеют для выполнения своих должностных обязанностей кабинет, в котором не осуществляется обучение детей (директор, заведующая, заместители, работники бухгалтерии, ИТР при осуществлении административной работы и т.п.).

1.2. К самостоятельной работе в административном кабинете допускаются следующие лица:

• не моложе 18 лет, которые прошли обязательный периодический медицинский осмотр и не имеющие медицинских противопоказаний для выполнения работы в соответствующей должности;
• прошедшие обязательный вводный инструктаж и инструктаж на своем рабочем месте;
• прошедшие обязательный вводный инструктаж по электробезопасности с присвоением  группы допуска, соответствующей занимаемой должности сотрудника;
• которые прошли необходимое обучение по эксплуатации и инструктаж по охране труда и технике безопасности по эксплуатации соответствующего оборудования, приспособлений и инструментов, использованных при оснащении административного кабинета.

1.3. Опасными факторами при работе в административных кабинетах являются:

• физические факторы (опасное напряжение в электрической сети; система вентиляции);
• психофизиологические факторы (напряжение органов зрения и внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки; длительные статические нагрузки и монотонность работы).

1.4. Обо всех неисправностях, поломках электропроводки и бытовой сантехники сотрудник школы обязан срочно сообщить инженеру по охране труда и своего непосредственного руководителя, а в случае их отсутствия – дежурному администратору и главному инженеру образовательного учреждения, обязательно сделать запись в журнале заявок.

1.5. Работник образовательного учреждения обязан неукоснительно соблюдать требования пожарной безопасности.

1.6. Для обеспечения пожарной безопасности в легкодоступном и видном месте должен всегда находиться исправный огнетушитель.

1.7. Для оказания доврачебной медицинской помощи в легкодоступном и видном месте должна находиться аптечка.

1.8. Все окна административного кабинета должны быть не зарешечены, либо иметь открывающиеся решетки, ключи от которых хранятся в легкодоступном месте.

1.9. За виновное нарушение данной инструкции по охране труда в административном кабинете работник учреждения несет строгую персональную ответственность в соответствии с действующим законодательством.

2. Требования  охраны труда  в административном кабинете перед  началом  работы

Сотруднику перед началом работы в административном кабинете необходимо:

2.1. Хорошо проветрить административное помещение.

2.2. Тщательно проверить правильность оборудования своего рабочего места (установку стола, стула) и, при необходимости, произвести необходимые изменения для исключения неудобных поз и длительных напряжений тела.

2.3. Категорически запрещается приступать к выполнению работы в случае обнаружения несоответствия своего рабочего места установленным в данном разделе требованиям техники безопасности, а также при невозможности выполнить указанные в данном разделе инструкции подготовительные к работе действия.

3. Требования  охраны труда  в административном кабинете во  время работы

3.1. Сотрудник образовательного учреждения обязан:

• соблюдать настоящую инструкцию по охране труда в административном кабинете;
• строго выполнять правила эксплуатации и инструкции по охране труда и технике безопасности при использовании оборудования, приборов, устройств и приспособлений;
• систематически содержать в порядке и чистоте свое рабочее место;
• неукоснительно соблюдать общие требования гигиены труда.

3.2. Во время работы работнику запрещается:

• допускать скапливание бумаг на своем рабочем месте;
• проводить самостоятельно вскрытие и ремонт оборудования, приборов и приспособлений;
• оставлять без присмотра включенное оборудование, приборы, устройства и приспособления.

3.3. Во время регламентированных перерывов для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрения зрительного аппарата, устранения влияния гиподинамии и гипокинезии, предотвращения развития утомления рекомендуется обязательно выполнять соответствующие комплексы физических упражнений.

3.4. Использование ионизаторов воздуха допускается только во время перерывов в работе и при отсутствии людей в административном помещении школы.

4. Требования  охраны труда  в  аварийных  ситуациях

4.1. В случае возникновения аварийных ситуаций в административном кабинете работник, при возможности, должен без промедления отключить неисправное оборудование и немедленно сообщить об этом своему руководителю, инженеру по охране труда или дежурному администратору.

4.2. При обнаружении работником обрыва проводов питания или нарушения целости их изоляции, неисправности заземления и других повреждений электрооборудования в административном кабинете, появления запаха гари, копоти, посторонних звуков в работе оборудования и тестовых сигналов, сигнализирующих о его неисправности, немедленно прекратить свою работу и отключить оборудование от питания.

4.3. В случае возгорания оборудования в кабинете, срочно отключить электрическое питание, сообщить в пожарную охрану по телефону 101 и непосредственному руководителю учреждения образования, после чего приступить к самостоятельному тушению пожара имеющимися средствами.

5. Требования охраны труда  в административном кабинете по окончании работы

5.1. После окончания работы сотрудник образовательного учреждения обязан:

• отключить электропитание используемого оборудования, приспособлений и приборов в последовательности, установленной соответствующими инструкциями по их эксплуатации с учетом характера выполняемых работ;
• убрать со своего стола в кабинете рабочие материалы и привести в полный порядок рабочее место;
• отключить все освещение, перекрыть водопроводные краны, закрыть окна и форточки.

5.2. При обнаружении неисправности мебели, оборудования, приборов и приспособлений, нарушения целостности стекол срочно проинформировать об этом заместителя руководителя по АХЧ, а при его отсутствии – дежурного администратора образовательного учреждения и сделать обязательную и четкую запись в тетради заявок.

Частное общеобразовательное учреждение

 «Школа — интернат № 13 среднего общего
образования

открытого акционерного общества «Российские
железные дороги»

СОГЛАСОВАНО:                             Председатель Профсоюзного комитета протокол  от  «___»  _______2017г. № ___  _______________  /М.Г. Измоденова /

УТВЕРЖДАЮ: Директор ЧОУ ШИ № 13 __________________/Е.П. Меньшикова/                        «___» ______________2017г.

Инструкция

по охране труда для дежурного администратора

ИОТ — ШИ 13 – 004– 2017

1. Общие
положения инструкции для дежурного администратора.

Данная инструкция
по охране труда разработана для
дежурного администратора школы-интерната.

Начало дежурства — 7:40.

2. Требования
безопасности перед началом дежурства.

 2.1. Перед
началом учебных занятий дежурный администратор должен:

 2.1.1. сделать
обход учебных кабинетов школы-интерната для проверки готовности к
учебно-воспитательному процессу;

 2.1.2. проверить
состояние отопления и температурного режима в помещениях, освещения;

 2.1.3. при
необходимости включить (выключить) освещение: в вестибюле, холле, на этажах,
лестничных площадках, местах общего пользования;

2.1.4. сделать
внутренний обзор помещений, учебных кабинетов школы, окон, дверей;

 2.1.5. проверить
санитарное состояние кабинетов учебного заведения и качество уборки кабинетов,
коридоров, лестничных площадок;

2.1.6. проверить
и, при необходимости, организовать работу дежурных учителей по школе для
обеспечения эффективного дежурства;

 2.1.7. проконтролировать
выход на работу педагогического и технического персонала, в случае
необходимости, организовать замену.

3. Требования
безопасности во время дежурства.

Во время
учебного и воспитательного процесса дежурный администратор обязан:

3.1.
контролировать своевременность подачи школьных звонков на занятие и на
перемену;

3.2. не допускать
опоздания на занятие педагогов и учеников;

 3.3. следить за
выполнением преподавателями одинаковых требований к учащимся:

— к внешнему
виду;

— к
санитарно-гигиеническим требованиям во время образовательного и воспитательного
процесса;

— проверять,
контролировать, а при необходимости корректировать организацию дежурства по
школе дежурного класса;

 3.3. не
допускать пребывания в школе посторонних лиц;

 3.4.
контролировать дежурство учителей на этажах;

 3.5.
контролировать выполнение сотрудниками Правил внутреннего распорядка, учениками
— Правил поведения учеников.

4. Требования
охраны труда после окончания дежурства.

После
окончания занятий дежурный администратор обязан:

4.1. проверить
наличие классных журналов, наличие и своевременную сдачу ключей;

4.2. вместе с
дежурным учителем проверить качество уборки классов, коридоров, лестничных
площадок и других помещений.

Обо всех
замечаниях дежурный администратор делает соответствующую запись в журнале
дежурного администратора и докладывает директору школы-интерната.

5. Требования безопасности в
аварийных ситуациях дежурного администратора

Действия при возникновении аварий и ситуаций, которые могут
привести к нежелательным последствиям.

5.1. В случае обнаружения взрывного устройства или
подозрительного предмета:

5.1.1. немедленно сообщить об этом непосредственному
руководителю;

5.1.2. находиться на безопасном расстоянии от обнаруженного
взрывного устройства или подозрительного предмета не трогать, не вскрывать и не
перемещать находку. Зафиксировать время её обнаружения.

5.1.3. оградить доступ к месту находки, организовать
эвакуацию согласно изменившейся обстановке;

5.1.4. немедленно осуществить эвакуацию согласно
изменившемуся плану.

5.2. При поступлении угрозы по телефону:

5.2.1.не оставлять без внимания ни одного подобного сигнала;

5.2.2. не класть трубку, продолжать разговор, связаться с
силовыми структурами, действовать по их указаниям;

 5.2.3. обеспечить своевременную передачу полученной
информации непосредственному руководителю.

5.3. При поступлении угрозы в письменной форме (письмами,
записками, надписями, информацией, записанной на дискете, аудио-и видеоплёнку):

 5.3.1. немедленно сообщить об этом непосредственному
руководителю, строго выполнять его указания.

5.4. При захвате детей или сотрудников в заложники:

5.4.1. не вступать в переговоры с террористами по собственной
инициативе;

5.4.2. при необходимости выполнять требования террористов,
если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей, не
противоречить преступникам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной.

5.5. При возникновении пожара и других ситуациях, угрожающих
жизни и здоровью детей и сотрудников:

5.5.1. при возникновении пожара немедленно эвакуировать детей
из здания, сообщить о пожаре директору школы-интерната, оставаться с детьми на
безопасной территории (определенной для построения);

5.5.2. организуйте проверку наличия детей согласно списков;

5.5.3. доложить ответственному об итогах проверки;

5.5.4. при невозможности покинуть помещение плотно закрыть
двери, проложить мокрым материалом щели в дверном проеме, закрыть приточно-вытяжную
вентиляцию, смочить одежду водой;

5.5.5. попытайтесь проинформировать о месте вашего нахождения
(звонок по телефону, размахивание ярким предметом перед окном).

6. Требования по оказанию первой
помощи дежурным администратором

Незамедлительно информировать
директора школы-интерната и медицинского работника, при необходимости
организовать оказание доврачебной помощи пострадавшему.

6.1. Техника проведения
искусственного дыхания:

– Уложите пострадавшего на спину в горизонтальное положение,
расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;

– Подложите что-либо под плечи;

– Встаньте справа от пострадавшего, подведите правую руку под
его шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову;

– Откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими
руками;

– Оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдувает
воздух через марлю или платок из своего рта в рот или нос пострадавшего;

– При вдувании воздуха необходимо следить за движением
грудной клетки пострадавшего;

– При способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается
путем закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» – закрывания рта;

– Вдувание воздуха производится 12–15 раз/мин у взрослых и
20–30 раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.

6.2. Техника проведения
непрямого массажа сердца:

– Положите пострадавшего на жесткую поверхность на спину,
расстегнув или сняв стесняющую тело одежду;

– Встаньте слева от пострадавшего;

– Определите правильное месторасположение рук при проведении
непрямого массажа сердца;

– Положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, а
другую руку – на ее тыльную поверхность;

– Надавливание   осуществляется   путем   ритмичного 
сжатия   сердца (60–80 раз/мин) между грудиной и позвоночником;

– После каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная
клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не
отрывая от нее рук;

– На момент вдоха массаж сердца прерывают.

6.3. В случае поражения
электрическим током (молнией):

– вывести пострадавшего из-под действия электрического тока,
используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не
проводящие ток), выключите рубильник;

– если пострадавший в сознании, без видимых тяжелых ожогов и
травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

– не позволяйте ему двигаться. Не давайте пить – это вызовет
рвоту и нарушение дыхания;

– при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании уложите
пострадавшего на бок, на твердую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток
свежего воздуха. Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

– дать нюхать нашатырный спирт;

– в случае нарушения дыхания и сердцебиения, немедленно
приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца. Не
прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков
или до прибытия врача.

6.4. При носовом
кровотечении:

– не запрокидывать голову пострадавшего назад, а наклонить ее
вперед, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и
пояс одежды;

– постараться высморкаться, прочистить носовую полость от
слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше это проделать под струей воды;

– зажать ноздри минут на 10 пальцами, большим и
указательными;

– положить холодный компресс на область носа и затылка;

– можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;

– если через 5–7 минут кровотечение не прекратится, снова
зажмите ноздри и вызывайте врача.

6.5. При кровотечении
(артериальном, венозном):

– при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет
ярко-красный цвет) наложите жгут выше раны, ближе к месту ранения, подложив под
него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

– подложите под жгут записку с указанием точного времени его
наложения (не более чем на 1–1,5 ч.). Жгут нельзя закрывать повязками или
одеждой;

– при венозном кровотечении (кровь имеет темный цвет) – для
временной его остановки, поврежденную конечность поднимите вверх и на рану
наложите давящую повязку.

6.6. При солнечном
ударе:

– при легком перегревании выведите пострадавшего в прохладное
место, освободите шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь;

– смочите ему лицо и голову холодной водой;

– уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное
питье (немного минеральной или слегка подсоленной воды) и разденьте его;

– положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или
наложите холодный компресс на область шеи;

– до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы,
пить давайте после того, как пострадавший придет в себя.

6.7. При укусах и
ужаливании насекомыми (осами, пчелами и т. д.):

– при ужаливании 1–2 насекомыми удалите пинцетом или ногтями
жало с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до удаления
жала);

– на место отека положите пузырь со льдом;

– боль и воспаление облегчают спиртовой компресс, примочки из
тертого картофеля, растирание ужаленного места ломтиком чеснока;

– если оса или пчела случайно попали в рот, нужно сосать кусочки
льда, пить сильно охлажденную воду;

– зуд от укусов комаров, мошкары, пчел (после удаления жала)
можно устранить, протерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5
чайной ложки на стакан воды), разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей
из поваренной соли, соком одуванчика.

6.8. При укусе змеи:

– не давайте пострадавшему двигаться;

– успокойте его: паника и возбуждение ускоряют кровоток;

– зафиксируйте с помощью шины пострадавшую от укуса
конечность;

– приложите к месту укуса растертые или разжеванные листья
подорожника;

– давайте обильное питье;

– не прижигайте место укуса марганцовкой, не накладывайте
жгут, не давайте алкоголь.

Следует как можно быстрее обратиться за помощью к врачу.

6.9. При ушибе:

– обеспечьте пострадавшему полный покой;

– наложите на место ушиба холодный компресс (смоченный в
холодной воде платок, полотенце) или пузырь со льдом.

6.10. После термического
или электрического ожога:

– оттащить пострадавшего от источника поражения;

– не поливать обожженную поверхность кожи водой;

– наложить на обожженный участок кожи сухую стерильную
повязку;

– при ожоге глаз сделайте холодные примочки из чая,
немедленно вызывайте врача.

Чего  категорически не следует  делать при сильных ожогах:

– обрабатывать кожу спиртом;

– прокалывать образовавшиеся пузыри;

смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором
марганцовки.

– срывать прилипшие к месту ожога части одежды;

– прикасаться к нему рукой;

– разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

– поливать пузыри и обугленную кожу водой.

6.10. При порезах:

– при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;

– промыть рану дезинфицирующим раствором (например,
фурацилином);

– обработать рану йодом, наложить повязку;

– при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места
пореза, на рану наложить давящую повязку.

6.11. При отравлении
пищевыми продуктами:

– дать пострадавшему 3–4 стакана воды или розового раствора
марганцовки для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту.

6.12. Помощь при
утоплении:

– как можно быстрее извлеките утопающего из воды; удалите изо
рта и носа ил, грязь, песок;

– переверните пострадавшего на живот, затем обеими руками
приподнимите его за ноги и потрясите так, чтобы из дыхательных путей и желудка
вытекла вода;

– начинайте сразу же делать искусственное дыхание. При
возобновлении у пострадавшего самостоятельного дыхания напоите его горячим
чаем, укутайте в одеяло и доставьте в лечебное учреждение.

6.13. При попадании
инородного тела в дыхательные пути:

– прежде всего, освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым
марлей, платком, повернув голову пострадавшего набок;

– ударьте его в межлопаточную область ладонью (но не кулаком)
для обеспечения проходимости дыхательных путей;

– если эти меры не помогают, то пострадавшего следует
немедленно транспортировать в лечебное учреждение.

6.14. Во время
эпилептического припадка:

– немедленно вызывайте врача;

– не пытайтесь в момент судорог приводить больного в чувство
или переносить на другое место;

– постарайтесь только придержать его при падении во избежание
травм;

– уберите все острые и твердые предметы, способные
травмировать больного или случайно нанести травму вам.

Помните: после прекращения судорог больной засыпает и
происшедшего с ним не помнит, будить его нельзя!

6.15. При укусе собаки:

– не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение
способствует удалению слюны собаки из раны);

– промойте рану чистой водой;

– несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом,
раствором марганцовки, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

6.16. При переломе
конечностей:

– обеспечьте полный покой поврежденного участка тела;

– при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его
при помощи давящей повязки или жгута.

6.17. При обмороке:

– уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой
назад головой и приподнятыми руками, чтобы улучшить кровообращение мозга.
Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо
водой, похлопайте по щекам;

– дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса,
раздражающих слизистую оболочку носа;

– в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего
воздуха.

6.18. При болях в
области сердца:

– больного необходимо уложить в постель и вызвать врача.

6.19. При болях в
области живота:

– уложить больного в постель, вызвать врача.

– других мер самостоятельно не предпринимать.

Оказав первую помощь, воспитателю необходимо обязательно
обратиться к врачу!

Инструкцию
разработал:        
______________ /_______________________

С
инструкцией  ИОТ — ШИ 13 – 004 – 2017  ознакомлен (а),  второй экземпляр
получил (а) на руки:

 «___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.
   ______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/

«___»_____20___г.   
______________ /_______________________/