Инструкция по охране труда для учителя на замене в школе - Arganabio.ru - инструкции по эксплуатации и многое другое

Инструкция
по охране труда для учителя на замене (при замещении)

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для учителя на замене (при замещении) разработана с учетом Приказа Минтруда России от 29 октября 2021 года N 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», вступившим в силу 1 марта 2022 года, Постановлений Главного государственного санитарного врача России от 28.09.2020г №28 «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и от 28.01.2021г №2 «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»; в соответствии с разделом Х Трудового кодекса РФ и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция по охране труда для учителя на замене устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы педагогического работника, осуществляющего замещение учителя в школе, требования охраны труда в аварийных ситуациях, определяет безопасные методы и приемы работ на рабочем месте.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья учителя школы при выполнении им своих трудовых обязанностей и функций на замене (при замещении).
1.4. К выполнению обязанностей учителя в общеобразовательной организации допускаются лица:

имеющие образование, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению директора, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раз в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.5. Учитель до осуществления замещения обязан пройти в установленном порядке вводный инструктаж по охране труда в школе, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей).
1.6. Учитель на замене должен изучить настоящую инструкцию, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение оказанию первой помощи, правилам пожарной безопасности и электробезопасности, иметь I квалификационную группу допуска по электробезопасности.

1.7. Учитель на замене в целях соблюдения требований охраны труда обязан:

соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся;
обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране труда и пожарной безопасности во время организации образовательной деятельности;
соблюдать правила личной гигиены;
знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
соблюдать должностную инструкцию учителя школы;
соблюдать инструкцию по охране труда в учебном кабинете;

1.8. В процессе работы на замене (при замещении) возможно воздействие на учителя следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

напряженность трудового процесса: нагрузка на голосовой аппарат;
тяжесть трудового процесса: рабочая поза (длительное нахождение в положении «стоя» в течение рабочего дня).

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.9. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе учителя на замене:

нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
перенапряжение зрительного и голосового анализаторов;
зрительное утомление при длительной работе с документами, тетрадями;
поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим частям электрооборудования и электроприборов с нарушенной изоляцией (при включении или выключении электроприборов и (или) освещения в помещениях);
повышенное психоэмоциональное напряжение;
повышенный уровень шума;
высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.10. В случае травмирования уведомить заместителя директора по УВР любым доступным способом в ближайшее время. При неисправности оборудования, мебели, ЭСО и иной оргтехники сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной части и не использовать до устранения всех недостатков и получения разрешения.
1.11. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм учитель при замещении должен:

оставлять верхнюю одежду, обувь в предназначенных для этого местах;
мыть руки с мылом, использовать кожные антисептики после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после посещения туалета, перед приемом пищи;
не допускать приема пищи в учебном кабинете;
осуществлять проветривание учебного кабинета;
соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21, СП 3.1/2.4.3598-20.

1.12. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.13. Учитель, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда во время замещения иного учителя, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Предварительно ознакомиться с расписанием замен и изменением расписания.
2.2. Прийти на работу в чистой, опрятной одежде, перед началом работы вымыть руки. Прибыть на заменяемый урок заблаговременно для исключения спешки и, как следствие, падения и получения травмы.
2.3. Визуально оценить состояние выключателей, включить полностью освещение в учебном кабинете и убедиться в исправности электрооборудования:

осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
уровень искусственной освещенности в учебном кабинете должен составлять не менее 300 люкс;
коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.4. Проверить окна на наличие трещин и иное нарушение целостности стекол.
2.5. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности, в наличии аптечки первой помощи и укомплектованности ее медикаментами.
2.6. Убедиться в свободности выхода из учебного кабинета, проходов и соответственно в правильной расстановке мебели в учебном кабинете:

между столами и стенами (светонесущей и противоположной светонесущей), а также между рядами столов – 50см;
от учебной доски до первого ряда столов — 240 см;
удаленность от учебной доски до последнего ряда столов — не более 860 см;
парты (столы) расставлены в следующем порядке: меньшие по размеру — ближе к доске, большие по размеру — дальше от доски, цветовая маркировка присутствует.

2.7. Убедиться в безопасности рабочего места, проверить на устойчивость и исправность мебель в кабинете, убедиться в устойчивости находящихся в сгруппированном виде методических материалов и тетрадей.
2.8. Провести осмотр санитарного состояния учебного кабинета. Подготовить для работы требуемый учебный материал и оборудование, электронные средства обучения.
2.9. Произвести сквозное проветривание учебного кабинета в отсутствии детей, открыв окна и двери. Окна в открытом положении зафиксировать ограничителями.
2.10. Удостовериться, что температура воздуха в учебном кабинете соответствует требуемым санитарным нормам 18-24°С, в теплый период года не более 28°С.
2.11. Проконтролировать наличие и исправное состояние наглядных пособий.
2.12. Провести проверку работоспособности персонального компьютера, удостовериться в исправности ЭСО, оргтехники, мультимедийного проектора в учебном кабинете.
2.13. Приступать к работе разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы замещающему учителю необходимо соблюдать порядок в учебном кабинете, не загромождать свое рабочее место и места обучающихся, а также выход из кабинета и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности учебного кабинета не ставить на подоконники цветы, не располагать тетради, учебники и иные предметы.
3.3. Поддерживать дисциплину и порядок во время занятий, требования настоящей инструкции по охране труда для учителя при замещении, не разрешать ученикам школы самовольно уходить с места проведения занятий без разрешения.
3.4. Во время перерывов между занятиями в отсутствии обучающихся проветривать помещение в соответствии с показателями продолжительности, указанными в СанПиН 1.2.3685-21, при этом оконные рамы фиксировать в открытом положении.
3.5. Интерактивные доски, сенсорные экраны, информационные панели и иные средства отображения информации, а также компьютеры, ноутбуки, планшеты, моноблоки, иные электронные средства обучения (ЭСО) необходимо использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.6. При использовании ЭСО выполнять мероприятия, предотвращающие неравномерность освещения и появление бликов на экране. Выключать или переводить в режим ожидания интерактивную доску и другие ЭСО, когда их использование приостановлено или завершено.
3.7. При использовании электронного оборудования, в том числе сенсорного экрана, клавиатуры и мыши, интерактивного маркера ежедневно дезинфицировать их в соответствии с рекомендациями производителя либо с использованием растворов или салфеток на спиртовой основе, содержащих не менее 70% спирта.
3.8. Не использовать в помещении учебного кабинета переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением, а также кипятильники, плитки, электрочайники, не сертифицированные удлинители.
3.9. Учителю необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила, ходить осторожно и не спеша.

3.10. При использовании ЭСО и оргтехники учителю на замене запрещается:

смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к классу лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;
нарушать последовательность включения и выключения, технологические процессы;
размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
разбирать включенные в электросеть приборы;
прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией проводам;
сгибать и защемлять кабели питания;
прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
допускать обучающихся к переноске и самостоятельному включению ЭСО;
оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.11. Запрещается замещающему учителю самовольно изменять расписание занятий или продолжительности уроков.
3.12. Соблюдать во время работы настоящую инструкцию по охране труда для учителя на замене, иные инструкции по охране труда при работе с оборудованием, установленный режим рабочего времени и времени отдыха.
3.13. При длительной работе с документами, тетрадями, за компьютером (ноутбуком) с целью снижения утомления зрительного анализатора, предотвращения развития познотонического утомления через час работы делать перерыв на 10-15 минут, во время которого следует выполнять комплекс упражнений для глаз, физкультурные паузы.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

пожар, возгорание, задымление, поражение электрическим током вследствие неисправности ЭСО и иной оргтехники и электроприборов, шнуров питания;
неисправность мебели вследствие износа, порчи;
неисправность ЭСО и иной оргтехники и электроприборов;
прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
террористический акт или угроза его совершения.

4.2. Замещающий учитель обязан немедленно известить заместителя директора по УВР или директора школы:

о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
о каждом несчастном случае, произошедшем в школе;
об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.3. В случае получения травмы замещающий учитель обязан прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.4. В случае появления задымления или возгорания в учебном кабинете, учитель на замене обязан немедленно прекратить работу, вывести детей из учебного кабинета – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты и порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя.
4.5. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в учебном кабинете необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части общеобразовательной организации.
4.6. При возникновении неисправности в оргтехнике, ЭСО или ином электроприборе необходимо прекратить с ним работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.
4.7. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Внимательно осмотреть учебный кабинет. Убрать учебные и наглядные пособия, методические пособия и раздаточный материал, которые использовались при замене на уроке, в места хранения.
5.2. Отключить ЭСО и оргтехнику, другие имеющиеся электроприборы от электросети.
5.3. Проветрить учебный кабинет.
5.4. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения. Удостовериться, что противопожарные правила в помещении соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах.
5.5. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.6. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда, пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.7. При отсутствии недостатков закрыть учебный кабинет на ключ, расписаться в журнале замен у заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Инструкцию разработал: ___________ /______________________/

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»___________202__г. ___________ /______________________/

Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности учителей школы
Технике безопасности учителей начальной школы

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Источник

Данный раздел содержит инструкции по охране труда для работников МАОУ «СОШ №3»

Инструкция вводного инструктажа по охране труда для школы

Инструкция вводного инструктажа для работников сторонних организаций

Инструкция по охране труда для директора школы

Инструкция по охране труда для заместителя директора по УР

Инструкция по охране труда для заместителя директора по ВР

Инструкци.я по охране труда для заместителя директора по АХР

Инструкция по охране труда для социального педагога школы

Инструкция по охране труда для педагога-организатора школы

Инструкция по охране труда в административном кабинете

Инструкция по охране труда для дежурного администратора

Инструкция по охране труда для педагога-психолога школы

Инструкция по охране труда для учителя

Инструкция по охране труда для учителя на замене

Инструкция по охране труда для заведующего учебным кабинетом

Инструкция по охране труда в учебном кабинете

Инструкция по охране труда для учителя русского языка

Инструкция по охране труда для учителя иностранного языка

Инструкция по охране труда для учителя математики

Инструкция по охране труда для учителя информатики

Инструкция по охране труда для учителя физики

Инструкция по охране труда для учителя биологии

Инструкция по охране труда для учителя химии

Инструкция по охране труда для учителя истории и обществознания

Инструкция по охране труда для учителя географии

Инструкция по охране труда в кабинете географии

Инструкция по охране труда для учителя ОБЖ

Инструкция по охране труда для учителя технологии (девочки)

Инструкция по охране труда для учителя технологии (мальчики)

Инструкция по охране труда для учителя физкулыуры

Инструкция по охране труда для учителя музыки

Инструкция по охране труда для учителя ИЗО

Инструкция по охране труда для учителя-логопеда

Инструкция по охране труда для учителя-дефектолога

Инструкция по охране труда для тьютора школы

Инструкция по охране труда для педагога дополнительного образования

Инструкция по охране труда для старшего вожатого

Инструкция по охране труда для учителя начальных классов

Инструкция по охране труда в кабинете начальных классов

Инструкция по охране труда на уроках технологии в начальных классах

Инструкция по охране труда для руководителя секции (кружка)

Инструкция по охране труда для классного руководителя

Инструкция по охране жизни и здоровья обучающихся в школе

Инструкция по охране труда при проведении внеклассных мероприятий

Инструкция по охране труда при проведении массовых мероприятий

Инструкция по охране труда при массовых мероприятиях на базе др. учреждений

Инструкция по охране труда для учащихся при массовых мероприятиях на базе других учреждений

Инструкция по охране труда для учителей и классных руководителей при выезде с классом на экскурсию

Инструкция по охране труда при выполнении общественно полезных работ, при уборке школьной территории

Инструкция по охране труда при проведении походов, экскурсий

Инструкция по охране труда для учащихся при проведении генеральной уборки кабинета

Инструкцияпо предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма

Инструкция правила поведения учащихся в школе, театре, музее

Инструкция правила поведения учащихся на каникулах; памятка по правилам поведения на воде, правила спасения утопающего на воде

Инструкция по безопасности в сети Интернет

Инструкция по правилам пользования мобильными телефонами в школе

Инструкция по предупреждению суицида среди учащихся

Инструкция по правилам поведения при пожаре в школе, дома, лифте, на улице

Вводный инструктаж для учащихся по физике

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете физики

Инструкция по охране труда в кабинете физики

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по физике

Инструкция по охране труда при выполнении практических работ по физике

Инструкция по охране труда при выполнении лабораторных работ по физике

Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении лабораторных работ — механика, оптика и кавантовая физика, по электричеству и электродинамике, по молекулярной физике и тепловым явлениям

Инструкция по охране труда при уборке кабинета физики

Вводный инструктаж для учащихся в кабинете информатики

Инструкция по охране труда в кабинете информатики

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете информатики

Инструкция по охране труда для учащихся при выполнении практических работ в кабинете информатики

Вводный инструктаж для учащихся по биологии

Инструкция по охране труда в кабинете биологии

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по биологии

Инструкция по охране труда при проведении лабораторных работ по биологии

Инструкция по охране труда при проведени экскурсии по биологии

Инстркуция по охране труда при выполнении лабораторных работ в кабинете биология с помощью микроскопа

Вводный инструктаж для учащихся в кабинете химии

Инструкция по охране труда в кабинете химии

Инструкция по охране труда для учащихся в кабинете химии (вводный инструктаж)

Инструкция по охране труда при выполнении практических и лабораторных работ в кабинете химии

Инструкция по охране труда при проведении экспериментальных работ по химии

Инструкция по охране труда при проведении демонстрационных опытов по химии

Инструкция по охране труда при работе со стеклянной посудой и другими изделиями из стекла

Инструкция по охране труда по сказанию первой помощи в кабинете химии; состав и содержание аптечки для кабинета химии; инструкция с мерах первой помощи

Инструкция по охране труда при работе со спиртовками и сухим горючим в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с кислотами в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с щелочами в кабинете химии

Инструкция по охране труда при работе с нитратами

Инструкция по охране труда при работе с химическими реактивами — со щелочными металлами, со спиртами, с хлоридами, с соединениями химических элементов (барий, свинец хром, медь)

Инструкция по уничтожению отработанных ЛВЖ, обезвреживанию водных растворов, по уборке разлитых ЛВЖ

Инструкция по правилам снижения загрязнения воздуха при демонстрационных опытах по химии

Вводный инструктаж для учащихся на уроках технологии (девочки)

Инструкция по охране труда в кабинете технологии для девочек

Инструкция по охране труда для учащихся (девочки) в кабинете технология

Инструкция по охране труда в швейной мастерской

Инструкция по охране труда при работе с ножницами, иголками, булавками; тканью

Инструкция по охране труда при работе с утюгом

Инструкция по охране труда при работе на оверлоке; со швейными машинками; швейной машине с ножным приводом в кабинете технологии

Инструкция по охране труда в кабинете кулинарии

Инструкция по охране труда при кулинарных работах

Инструкция по охране труда при приготовлении пищи в кабинете технологии

Вводный инструктаж для учащихся в учебных мастерских (мальчики)

Инструкция по охране труда для заведующего учебными мастерскими

Инструкция по охране труда при проведении занятий в учебных мастерских

Инструкция по охране труда в столярной мастерской

Инструкция по охране труда в слесарной мастерской

Инструкция по охране труда в учебной мастерской (комбинированной) мальчики

Инструкция по охране труда при работе на заточном станке

Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по металлу

Инструкция по охране труда при работе на фрезерном станке по дереву

Инструкция по охране труда при работе на сверлильном станке

Инструкция посхрвне труда для учащихся при работе на токарном станке по дереву

Инструкция посхрвне труда для учащихся при работе на токарном станке по металлу

Инструкция по охране труда для учащихся при работе на сверлильном станке

Инструкция по охране труда для учащихся при работе на фрезерном станке

Инструкция по охране труда при ручной обработке древесины

Инструкция по охране труда при ручной обработке металла

Вводный инструктаж для учащихся нв уроках физической культуры

Инструкция по охране труда в спортивном зале

Инструкция по охране труда на спортивной площадке

Инструкция по охране труда для организаторов спортивных соревнований

Инструкция по охране труда при проведении занятий по плаванию

Инструкция по охране труда для учащихся на уроках физкультуры

Инструкция по охране труда в раздевалках спортивного зала

Инструкция по охране труда при проведении занятий по — баскетболу, волейболу, легкой атлетике, лыжной подготовке, по футболу, по гимнастике

Инструкция по охране труда при проведении спортивных и подвижных игр

Инструкция по охране труда в кабинете ОБЖ

Инструкция по охране труда при проведении практических занятий по ОБЖ

Инструкция по охране труда при проведении стрельб

Инструкция по охране труда при проведении учебных (учебно-полевых) сборов

Инструкция по охране труда для заведующего библиотекой

Инструкция по охране труда для библиотекаря

Инструкция по охране труда для педагога-библиотекаря

Инструкция по охране труда для учащихся в библиотеке

Инструкция по охране труда в библиотеке

Инструкция по охране труда для руководителя школьного музея

Инструкция по охране труда для учащихся в помещении школьного музея

Инструкция по охране труда для делопроизводителя школы

Инструкция по охране труда для документоведа

Инструкция по охране труда для диспетчера школы

Инструкция по охране труда для медсестры

Инструкция по охране труда в медицинском кабинете

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета информатики

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета физики

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета биологии

Инструкция по охране труда для лаборанта кабинета химии

Инструкция по охране труда для лаборанта

Инструкция по охране труда для специалиста по охране труда

Инструкция по охране труда для рабочего по комплексному обслуживанию зданий

Инструкция по охране труда при уборке помещений

Инструкция по охране труда для вахтера

Инструкция по охране труда для уборщика служебных помещений школы

Инструкция по охране труда для уборщика территории школы

Инструкция по действию персонала в случае выявления работника с симптомами коронавируса

Инструкция по охране труда для сторожа школы

Инструкция по профилактике коронавируса в организации

Инструкция по охране труда при работе на высоте

Инструкция по профилактике коронавируса в организации (среди работников)

Инструкция по охране труда при работе на лестницах и стремянках

Инструкция при выявлении обучающегося с признаками коронавируса

Инструкция по охране труда при работе с ручным инструментом, ручным электроинструментом

Инструкция по применению рециркулятора

Инструкция по охране труда при покосе травы, при работе с триммером (мотокосой), при уборке снега вручную

Инструкция по проведению дезинфекции помещений при коронавирусе

Инструкция по охране труда при проведении ремонтных, малярных, окрасочных работ

Инструкция по применению локтевого дозатора

Инструкция по охране труда при работе на компьютере, на ксероксе, на принтере, с мультимедийным проектором, ЭCO

Инструкция о порядке действий при угрозе и возникновении террористического акта

Инструкция по применению рециркулятора

Инструкция о порядке действий при обнаружении взрывного устройства

Инструкция по электробезопасности для 1-ой квалификационной rpynnы

Инструкция по охране труда для 1-ой квалификационной rpynnы

Инструкция по оказанию первой помощи в школе

Источник

УТВЕРЖДАЮ:

Руководитель организации

(заместитель руководителя организации,

в должностные обязанности которого

входят вопросы охраны труда)

___________ __________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«_____»_________________20___г.

ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА

учителя школы на замене уроков

1. Общие требования охраны труда

Настоящая инструкция по охране труда для учителя на замене уроков в школе разработана для учителя общеобразовательного учреждения при изменении расписания и замене уроков. Учитель обязан быть ознакомлен с вводным инструктажем по охране труда в школе.

1. С 8:30 каждого дня учитель школы обязан ознакомиться с расписанием замен и изменений расписания и дежурства на следующий день. В случае объективной невозможности выхода на замену, учитель сразу сообщает об этом в письменном виде дежурному завучу, и освобождается от замены только после внесения завучем изменений в лист замен.

2. Учитель на замене должен заранее узнать по классному журналу изучаемый материал по данному предмету и подготовиться к проведению урока в классе, куда он направлен на замену.

3. Учитель на замене несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся, организацию учебно-воспитательного процесса и качество урока.

4. Учитель на замене в своей работе руководствуется настоящей инструкцией по охране труда учителя на замене в школе, при проведении занятий в спортивном зале — инструкцией по охране труда в спортивном зале школы.

5. В классном журнале на уроке учитель на замене должен сделать:

запись темы,
запись домашнего задания,
даты урока,
отметить отсутствующих,
выставить оценки,
расписаться за замену в классном журнале.

Отметки учащимся необходимо обязательно поставить в дневники.

6. По окончании заменяемого урока учитель должен расписаться в журнале замен у заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

7. Изменения в расписании классный руководитель (учитель) обязан довести до сведения всех учащихся и их родителей через запись в дневниках.
При сокращении количества уроков, в дневниках учащихся должно быть указано время окончания последнего урока.

8. При непредвиденном заранее изменении количества уроков, учитель должен идти по расписанию, обеспечивать личный присмотр за детьми данного класса до конца учебного дня.

9. Самовольный невыход на замену, самовольное изменение расписания или продолжительности уроков, является грубым нарушением Правил внутреннего трудового распорядка и подлежит дисциплинарному взысканию.

С инструкцией ознакомлен:

_______________ _______________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«____» ____________ 20____ г.

СОГЛАСОВАНО

Руководитель службы охраны труда (специалист по охране труда или специалист, на которого возложены эти обязанности)

_______________ _______________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

Руководитель структурного подразделения (разработчика)

_______________ _______________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

Источник

Обновлено: 24.04.2023

Timeweb — компания, которая размещает проекты клиентов в Интернете, регистрирует адреса сайтов и предоставляет аренду виртуальных и физических серверов. Разместите свой сайт в Сети — расскажите миру о себе!

Виртуальный хостинг

Быстрая загрузка вашего сайта, бесплатное доменное имя, SSL-сертификат и почта. Первоклассная круглосуточная поддержка.

Производительность и масштабируемые ресурсы для вашего проекта. Персональный сервер по цене виртуального хостинга.

Выделенные серверы

Пакеты документов для школы
Положения
для
школы
Инструкции
для детских
лагерей
Должностные
инструкции
для школы
Документы
по Охране труда
в школе
Пожарная
безопасность
в школе
Инструкции
для
кабинетов
Документы
по ГО и ЧС
в школе
Документы
для котельной
школы
Инструкции
для организаций
питания

Пакеты документов для детского сада
Положения
для
ДОУ
Должностные
инструкции
для ДОУ
Охрана
труда
в ДОУ
Пожарная
безопасность
в ДОУ
Документы
по ГО и ЧС
в ДОУ
Документы
для котельной
ДОУ

Инструкция
по охране труда для учителя на замене (при замещении)

1. Общие требования охраны труда

соблюдать требования охраны труда и производственной санитарии, инструкции по охране труда, охране жизни и здоровья обучающихся;
обеспечивать режим соблюдения норм и правил по охране труда и пожарной безопасности во время организации образовательной деятельности;
соблюдать правила личной гигиены;
знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации, сигналы оповещения о пожаре;
уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
знать месторасположение аптечки и уметь оказывать первую помощь пострадавшему;
соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка и Устав общеобразовательной организации;
соблюдать установленные режимы труда и отдыха;
соблюдать должностную инструкцию учителя школы;
соблюдать инструкцию по охране труда в учебном кабинете;

нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места;
перенапряжение зрительного и голосового анализаторов;
зрительное утомление при длительной работе с документами, тетрадями;
поражение электрическим током при прикосновении к токоведущим частям электрооборудования и электроприборов с нарушенной изоляцией (при включении или выключении электроприборов и (или) освещения в помещениях);
повышенное психоэмоциональное напряжение;
повышенный уровень шума;
высокая плотность эпидемиологических контактов.

1.8. Запрещается выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.9. Учитель, допустивший нарушение или невыполнение требований настоящей инструкции по охране труда во время замещения иного учителя, рассматривается, как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий — и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб — к материальной ответственности в установленном порядке.

скачать: Инструкции по Охране труда для Работников Школы
155 инструкций с учетом изменений законов на 4 февраля 2022 года!

2. Требования охраны труда перед началом работы

осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
уровень искусственной освещенности в учебном кабинете должен составлять не менее 300 люкс;
коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

между столами и стенами (светонесущей и противоположной светонесущей), а также между рядами столов – 50см;
от учебной доски до первого ряда столов — 240 см;
удаленность от учебной доски до последнего ряда столов — не более 860 см;
парты (столы) расставлены в следующем порядке: меньшие по размеру — ближе к доске, большие по размеру — дальше от доски, цветовая маркировка присутствует.

3. Требования охраны труда во время работы

во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны;
при передвижении по лестничным пролетам следует соблюдать осторожность и внимательность, не перепрыгивать через ступеньки, не перевешиваться через перила, ходить осторожно и не спеша.

смотреть прямо на луч света исходящий из проектора, прежде чем повернуться к классу лицом, необходимо отступить от интерактивной доски в сторону;
включать в электросеть и отключать от неё приборы, подключать комплектующие составляющие приборов мокрыми и влажными руками;
нарушать последовательность включения и выключения, технологические процессы;
размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань, вещи и т.п.);
разбирать включенные в электросеть приборы;
прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией проводам;
сгибать и защемлять кабели питания;
прикасаться к работающему или только что выключенному мультимедийному проектору, необходимо дать ему остыть;
допускать обучающихся к переноске и самостоятельному включению ЭСО;
оставлять без присмотра включенные электроприборы.

скачать: Документация для Учителя
21 инструкция с учетом законов на 2 сентября 2021 года!

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
о каждом несчастном случае, произошедшем в школе;
об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.2. В случае получения травмы замещающий учитель обязан прекратить работу, позвать на помощь, воспользоваться аптечкой первой помощи, поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо) и обратиться в медицинский пункт. При получении травмы иным работником или обучающимся необходимо оказать ему первую помощь. Вызвать медицинского работника общеобразовательной организации, при необходимости, вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 103 и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации. Обеспечить до начала расследования сохранность обстановки на месте происшествия, а если это невозможно (существует угроза жизни и здоровью окружающих) – фиксирование обстановки путем составления схемы, протокола, фотографирования или иным методом.
4.3. В случае появления задымления или возгорания в учебном кабинете, учитель на замене обязан немедленно прекратить работу, принять меры к эвакуации обучающихся в безопасное место, оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС, вызвать пожарную охрану по телефону 101, сообщить директору школы (при отсутствии – иному должностному лицу). При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения. При использовании огнетушителей не направлять в сторону людей струю углекислоты и порошка. При пользовании углекислотным огнетушителем во избежание обморожения не браться рукой за раструб огнетушителя.
4.4. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в учебном кабинете необходимо вывести обучающихся из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной работе (завхозу) общеобразовательной организации.
4.5. При возникновении неисправности в оргтехнике, ЭСО или ином электроприборе необходимо прекратить с ним работу и обесточить, сообщить заместителю директора по административно-хозяйственной работе и использовать только после выполнения ремонта (получения нового) и получения разрешения.
4.6. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. Внимательно осмотреть учебный кабинет. Убрать учебные и наглядные пособия, методические пособия и раздаточный материал, которые использовались при замене на уроке, в места хранения.
5.2. Отключить ЭСО и оргтехнику, другие имеющиеся электроприборы от электросети.
5.3. Проветрить учебный кабинет.
5.4. Удостовериться в противопожарной безопасности помещения. Удостовериться, что противопожарные правила в помещении соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах.
5.5. Закрыть окна, вымыть руки, перекрыть воду и выключить свет.
5.6. Сообщить непосредственно заместителю директора по административно-хозяйственной работе (при отсутствии – иному должностному лицу) обо всех неисправностях оборудования, о поломках в водопроводной или канализационной системе, о недостатках, влияющих на безопасность и охрану труда, пожарную и электробезопасность, замеченных во время осуществления замещения учителя.
5.7. При отсутствии недостатков закрыть учебный кабинет на ключ, расписаться в журнале замен у заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Инструкцию разработал: ___________ /______________________/

скачать: все Документы по Охране труда для Школы
Инструкции и инструктажи, журналы, акты и протоколы поштучно или пакетом.

5. В классном журнале на уроке учитель на замене должен сделать:

запись темы,
запись домашнего задания,
даты урока,
отметить отсутствующих,
выставить оценки,
расписаться за замену в классном журнале.

Отметки учащимся необходимо обязательно поставить в дневники.

С инструкцией ознакомлен:

(подпись) (фамилия, инициалы)

СОГЛАСОВАНО

Охрана труда в школе — скачать документацию 2021 года может понадобиться многим образовательным учреждениям. Изучим перечень необходимых документов по охране труда в школе в нашей статье.

Какие документы по охране труда должны быть в образовательном учреждении

Охрана труда — подотрасль трудового права, характеризующаяся большой емкостью и регулируемая огромным количеством нормативных актов. Администрации образовательных учреждений, школ и ДОУ должны в обязательном порядке следовать положениям следующих НПА по охране труда:

Перечень НПА, положения которых обязательны для исполнения администрациями школ и ДОУ, может расширяться и дополняться:

иными федеральными НПА (в том числе содержащими рекомендации);
региональными и муниципальными НПА.

Перечень дополнительных НПА, юрисдикция которых может распространяться на школу или ДОУ, зависит от профиля образовательного учреждения, а также специфики используемой в учебном процессе инфраструктуры.

Так, в большинстве школ и ДОУ есть хотя бы самое элементарное электрооборудование (например, лампы и розетки), поэтому в состав кадровых документов должны входить те, которые предусмотрены приказом Минэнерго РФ от 13.01.2003 № 6.

В соответствии с рассмотренным перечнем НПА в образовательном учреждении предполагается составление таких документов, как:

инструкции;
программы;
журналы;
положения;
планы;
договоры и соглашения;
приказы.

Можно отметить, что основные программы в сфере охраны труда, которые должны утверждаться в школе, будут такими же, как и в ДОУ. Перечни журналов, положений, планов, договоров и приказов по охране труда в школе и ДОУ в целом тоже будут совпадать.

Принципиально в школах и ДОУ будут различаться только перечни инструкций. Рассмотрим их специфику в образовательных учреждениях обоих типов подробнее.

Документы по охране труда в школе: инструкции

Администрации и кадровой службе школы предстоит разработать инструкции по охране труда:

для директора;
заместителей директора;
главы профкома;
завучей;
преподавателей;
классных руководителей;
спортивных инструкторов;
мастеров производственного обучения;
сотрудников, проводящих с учащимися или самостоятельно опыты в кабинетах физики, химии;
сотрудников, занимающихся с учащимися или самостоятельно в кабинете информатики;
учителей, проводящих уроки в кабинетах, адаптированных к математическим, гуманитарным предметам, астрономии, биологии;
учителей физкультуры, проводящих занятия по отдельным видам спорта (лыжам, гимнастике, игровым дисциплинам, танцам);
сотрудников, занимающихся организацией дискотек, конкурсов, спортивных, культурных и иных массовых мероприятий);
сотрудников, отвечающих за перевозку учащихся и сотрудников школы автомобильным транспортом;
сотрудников, занимающихся приготовлением пищи в школе;
сотрудников, использующих в работе электроустановки;
сотрудников, использующих в работе ПК и иные виды вычислительной техники;
учителей, применяющих на уроках устройства, использование которых требует специальных навыков (например, это могут быть проекторы, сетевые маршрутизаторы, серверы);
дворника;
уборщика помещений;
рабочего по обслуживанию зданий;
электрика.

Документы по охране труда в ДОУ: инструкции

Кадровой службе ДОУ необходимо оформить инструкции по охране труда:

для заведующего;
воспитателей;
помощников воспитателей;
логопеда;
психолога;
музыкального руководителя;
инструктора по физкультуре;
бухгалтера;
дворника;
уборщика помещений;
водителя;
завхоза;
рабочего по обслуживанию зданий;
кастелянши;
медсестры;
дворника;
повара;
электрика;
сотрудников, выполняющих работу на ПК и иной вычислительной технике;
сотрудников, которые проводят массовые и спортивные мероприятия;
сотрудников, отвечающих за перевозку детей и сотрудников ДОУ автомобильным транспортом;
сотрудников, осуществляющих стирку белья;
сотрудников, осуществляющих приготовление пищи;
сотрудников, работающих с электроустановками;
сотрудников, которые производят погрузочные и разгрузочные работы.

Указанные перечни инструкций могут корректироваться в зависимости от специфики штатного расписания в конкретном образовательном учреждении. В обоих типах учреждений должны быть также утверждены инструкции по пожарной безопасности.

Документы по охране труда в школе: программы

Руководством школы должны быть утверждены программы:

проведения вводного, первичного, повторного, внепланового, целевого, противопожарного инструктажа по охране труда;
обучения сотрудников охране труда.

В соответствии с п. 3.3 Порядка обучения по охране труда, утвержденного постановлением Минтруда, Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29, работодатели обязаны организовывать обучение и проверку знаний в области новых требований по охране труда в случае, если законодатель изменил соответствующие требования. Как известно, с 1 января вступили в силу порядка 40 нормативных актов Минтруда, которыми такие изменения утверждены. Следует отметить, что напрямую ни один из них не затрагивает виды деятельности, основные для образовательных организаций (в том числе средних школ). Вместе с тем в школе могут производиться нижеследующие работы, по которым установлены новые ПОТ:

погрузочно-разгрузочные, связанные с размещением грузов (они должны соответствовать требованиям приказа Минтруда от 28.10.2020 № 753н);
с инструментом и приспособлениями (приказ от 27.11.2020 № 835н);
с полиграфическими работами (приказ от 27.11.2020 № 832н);
с охраной объектов или имущества (приказ от 19.11.2020 № 815н);
с эксплуатацией объектов теплоснабжения (приказ от 17.12.2020 № 924н);
с выполнение окрасочных работ (приказ от 02.12.2020 № 849н);
со строительством, реконструкцией и ремонтом (приказ № 11.12.2020 № 883н).

Указанными работами могут заниматься те или иные структурные подразделения школы (столовые, мастерские, осуществляющие хозяйственное обслуживание). Руководство школы должно, таким образом, провести в отношении работников таких подразделений внеплановые инструктажи и проверку. Решение данной задачи потребует:

издания новой (обновления действующей) программы инструктажа по охране труда;
утверждения новых (обновления действующих) инструкций по охране труда.

Проверка знаний по охране труда может быть осуществлена внутренней комиссией (должна быть утверждена отдельным приказом директора школы), которые сами прошли обучение в специализированных учебных центрах (письмо Минтруда от 14.01.2021 № 15-2/10/В-167).

Документы в школе: журналы

В состав кадрового документооборота школы должны входить журналы:

учета инструкций по охране труда, а также выдачи соответствующих инструкций;
регистрации инструктажей по охране труда;
регистрации несчастных случаев.

Результаты проверки знаний сотрудников школы в области охраны труда фиксируются в протоколе заседания комиссии по проверке знаний, по правовой природе идентичном журналам регистрации инструктажей. В ГОСТ 12.0.004-2015 приведены рекомендуемые формы фиксации результатов обучения (формы А.1-А.6). Например, протокол заседания комиссии по проверке знаний по безопасности труда рекомендуется заполнять по форме А.1.

Документы в школе: положения

Руководство школы, а также компетентные сотрудники образовательного учреждения должны будут оформить положения:

о службе охраны труда;
спецоценке условий труда;
комиссии по проверке знаний в области охраны труда;
расследовании и учете несчастных случаев;
разработке, учете и использовании инструкций по охране труда;
проведении инструктажей в области охраны труда.

См. дополнительно:

Документы в школе: планы

Кадровой службе школы потребуется составить ряд планов:

мероприятий по охране труда;
противопожарных мероприятий.

Документы в школе: договоры и соглашения

иметь коллективный договор (соглашение) по охране труда в школе с профсоюзом;
быть участником соглашения по охране труда, разработанного при участии органов власти.

Документы в школе: приказы

Довольно объемным может быть список приказов в сфере охраны труда, которые должны быть утверждены руководителем школы. В числе таковых приказы:

об организации службы по охране труда или назначении ответственного за охрану труда в школе;
создании комиссии по проверке знаний в сфере охраны труда;
проведении спецоценки условий труда;
проведении обучения по охране труда;
назначении ответственных за пожарную безопасность;
назначении ответственных за электробезопасность.

Перечень возможных приказов может быть значительно более широким. Это зависит от структуры управления конкретной школой и специфики должностей, предусмотренных штатным расписанием.

Где скачать документацию по охране труда 2021 года для использования в школе

Наши специалисты подготовили для вас перечень документов по охране труда в школе в 2021 году (его можно использовать и в ДОУ), которые необходимо использовать администрациям этих учреждений.

Итоги

Выполнение требований законодательства РФ в области охраны труда для школ и ДОУ предполагает составление ряда важнейших документов. Они могут быть представлены в виде инструкций, программ, журналов, положений, планов, договоров, а также приказов руководства учреждений.

Подробнее об иных задачах, решаемых работодателями в сфере охраны труда, вы узнаете из статей:

Более полную информацию по теме вы можете найти в КонсультантПлюс.
Пробный бесплатный доступ к системе на 2 дня.

Инструкция по охране труда – это нормативный акт, определяющий правила поведения сотрудника при выполнении работ. При этом от того, насколько грамотно составлен документ, зависит, насколько безопасным будет рабочий процесс.

В этой статье мы расскажем, что собой представляет инструкция по охране труда учителя, а также представим несколько ее различных вариантов.

Как составить: общие требования по охране труда

В первом разделе данной инструкции прописываются общие требования, предъявляемые к сотруднику.

Так, на должность преподавателя допускаются лица со специальным педагогическим образованием, подтвержденным документом установленной формы, и прошедшие предварительный медицинский осмотр.

Кроме того, с учителем должны быть проведены все необходимые инструктажи:

вводный (при вступлении в должность);
первичный (на рабочем месте);
повторный (не реже одного раза в полугодие).

В случае необходимости разового выполнения заданий, не связанных с основной деятельностью, должен быть проведен целевой, а пи изменении условий труда и соответствующих документов – внеплановый инструктаж.

Перед допуском к работе учитель должен быть проинструктирован по пожарной безопасности и по оказанию медицинской помощи пострадавшим при несчастных случаях.

Важнейшей задачей преподавателя является соблюдение установленного в образовательном учреждении режиме труда и отдыха, а также требование его соблюдения от учащихся. При этом крайне важно исключить нахождение в классе для занятий любых растений и предметов, способных отрицательно сказаться на здоровье находящихся в нем людей.

Отдельным пунктом инструкции следует прописать опасные и вредные факторы, действующие на преподавателя, в том числе:

психофизиологическое напряжение;
высокую концентрацию внимания;
пожароопасность;
электроопасность;
нарушение микроклимата в помещение;
длительные статические нагрузки.

Если во время учебного процесса на преподавателя действуют негативные факты, отрицательное воздействие которых можно снизить только за счет средств индивидуальной защиты, то последние должны быть выданы сотруднику в соответствии с нормативно-правовой документацией по охране труда в зависимости от вида и характера воздействия.

Преподаватель должен своевременно извещать руководство или дежурного администратора обо всех недостатках учебного процесса, отрицательно сказывающихся на здоровье учащихся и повышающих вероятность возникновения аварийной ситуации в образовательном учреждении. Также сотрудник вправе вносить предложения по оздоровлению и улучшению условий проведения образовательного процесса для включения их в документацию по охране труда.

При этом преподаватель обязан немедленно сообщать руководству о каждом несчастном случае, произошедшем с обучающимися или сотрудниками, а его первоочередные действия должны быть всецело направлены на обеспечение безопасности учащихся и оказание помощи пострадавшим.

В конце раздела следует отметить, что знание и исполнение требований инструкции – это должностная обязанность преподавателя, а их несоблюдение является нарушением трудовой дисциплины.

Инструкция по охране труда: требования перед началом, во время и по окончании работы

Далее в инструкции прописываются правила поведения педагога.

Перед началом рабочего процесса учитель должен:

надеть средства индивидуальной защиты (при необходимости их использования);
проверить организацию рабочих мест для обучающихся;
проверить расстановку и укомплектованность мебели в кабинете с точки зрения безопасности;
проверить крышки и корпуса электрических выключателей и розеток на предмет отсутствия механических повреждений и наличия оголенных контактов проводов;
проверить исправность используемого в процессе обучения оборудования, приспособлений и инструментов.

В начале нового учебного года и перед началом занятий по новому курсу преподаватель должен провести с учащимися инструктаж по охране труда при проведении занятий.

В случае выявления любых нарушений по охране труда в классе для занятий учитель должен отложить работу с учащимися до момента их устранения и уведомить руководство о причинах отмены занятий.

Отдельным разделом следует прописать требования безопасности во время рабочего процесса. Основной задачей преподавателя при этом является контроль обстановки во время занятий и обеспечение безопасного проведения образовательного процесса. При этом проведение занятий и выполнение общественно-полезных работ в помещениях, не принятых в эксплуатацию, категорически запрещено.

Если во время занятий обучающийся внезапно почувствовал себя нездоровым, преподаватель должен:

оказать необходимую первую медицинскую помощь, вызвать медицинского работника или проводить заболевшего в медпункт;
уведомить руководство учреждения при помощи одного из обучающегося о случившемся.

К обучающимся, сознательно нарушающим правила безопасного поведения, преподаватель должен применять соответствующие меры дисциплинарного воздействия.

По окончании работы учителю должен:

внимательно осмотреть помещение;
привести рабочее место в порядок;
обратить внимание на электрооборудование помещения на предмет наличия травмоопасных факторов;
закрыть окна;
выключить свет;
сообщить руководству образовательного учреждения о выявленных нарушениях по охране труда.

Требования безопасности в аварийных ситуациях

При любых признаках предаварийной ситуации преподаватель должен:

оценить обстановку;
обеспечить безопасность обучающихся и оказать им необходимую помощь;
поставить руководство в известность о сложившейся ситуации;
предотвратить возникновение паники среди учащихся и сотрудников.

В аварийной ситуации сотрудник должен действовать строго в соответствии с указаниями руководства учреждения и с обязательным соблюдением мер безопасности. Эвакуировать учащихся из здания при этом следует быстро и без суеты, не допуская пересекающихся и встречных потоков людей.

Образцы инструкции по охране труда учителя

Типовая инструкция

Начальных классов в школе

Химии

Физической культуры

Физики

Информатики

Музыки

Труда

Географии

Математики

Русского языка и литературы

Иностранного языка

Логопеда в ДОУ

Учителя на замене

Так как работа учителя связана с большой ответственностью, инструкция по охране труда для педагога должна быть составлена предельно емко и грамотно. В противном случае велика вероятность возникновения чрезвычайной ситуации.

Читайте также:

Автоматизация управления сетью кратко

Место и роль ударения в русском языке кратко

Место и роль президента российской федерации в системе исполнительной власти кратко

История саратовской области кратко детям

Ранний возраст презентация опыты работы в доу

Источник

Частное общеобразовательное учреждение

«Школа — интернат № 13 среднего общего образования

открытого акционерного общества «Российские железные
дороги»

СОГЛАСОВАНО:

Председатель Профсоюзного комитета

протокол от «___» _______2017г. № ___

_______________ М.Г. Измоденова

УТВЕРЖДАЮ:

Директор ЧОУ ШИ №
13

__________________Е.П.
Меньшикова

«___»
______________2017г.

ИНСТРУКЦИЯ

ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

ИОТ — ЧОУ ШИ 13 – 014 — У-
2017

Настоящая инструкция
по охране труда разработана в соответствии с требованиями ст. 212, 221, 225
Трудового кодекса Российской Федерации, СТО РЖД 1.15.011.2010 «Система
управления охраной труда в ОАО «РЖД».

Инструкция
устанавливает основные требования охраны труда учителя занятого в
образовательном процессе.

1. Общие требования инструкции по охране труда учителя

1.1. К самостоятельной работе учителем допускаются
лица в возрасте не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное или высшее
образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или
в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований
к стажу работы, изучившие инструкцию по охране труда для учителя школы,
прошедшие вводный и первичный инструктажи по охране труда на рабочем месте,
обучение, стажировку на рабочем месте, сдавшие аттестационные экзамены и
имеющие удостоверение установленного образца, инструктаж по пожарной
безопасности, обучение по электробезопасности и получившие группу по
электробезопасности, прошедшие медицинскую комиссию и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья для данной профессии.

1.2. Перед допуском
к самостоятельной работе учитель должен быть проинструктирован:

1.2.1. о мерах
пожарной безопасности в объеме инструкции о мерах пожарной безопасности в ОО;

1.2.2. по оказанию
медицинской помощи в объеме инструкции об оказании первой доврачебной помощи
пострадавшим при несчастных случаях.

1.3. Учитель должен
иметь практические навыки оказания первой доврачебной помощи, знать
местонахождения в Школе-интернате аптечек с медикаментами и перевязочным
материалом.
1.4. При работе учитель должен соблюдать правила внутреннего трудового
распорядка, установленные режимы труда и отдыха, настоящую инструкцию по охране
труда для учителей школы, Устав школы, а также должностную инструкцию учителя школы.

1.5. Если при
проведении занятий учитель использует электрооборудование (приборы,
приспособления, устройства, станки, ПЭВМ), он должен пройти соответствующее
обучение с последующей сдачей экзамена.

1.6. Учитель должен
исключить нахождение в помещении для занятий любых предметов и растений
(ядовитые, колючие), которые могут отрицательно сказаться на здоровье
обучающихся.

1.7. При работе
в должности учителя возможно воздействие на работников и обучающихся следующих
опасных факторов:

1.7.1. нарушение
остроты зрения при недостаточной освещенности кабинетов, а также при
неправильном пользовании телевизором;

1.7.2. нарушение
осанки, искривление позвоночника, развитие близорукости у детей при
неправильном подборе размеров мебели;

1.7.3. поражение
электрическим током при неисправном электрооборудовании в кабинетах и других
помещениях.

1.8. В учебном
кабинете должна быть медицинская аптечка с набором необходимых медикаментов и
перевязочных средств, для оказания первой помощи при травмах.
          1.9. Учитель обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать
места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при
пожаре.
          1.10. Во время замены уроков использовать инструкцию по охране труда для учителя на замене.
          1.11. В процессе работы учитель обязан соблюдать правила личной
гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
          1.12. Учитель должен немедленно сообщать о каждом несчастном случае с
обучающимися и работниками директору, зам. директора по УР. При несчастных
случаях первоочередные действия учителя должны быть направлены на оказание
помощи пострадавшим и обеспечение безопасности обучающихся. Учитель несет
персональную ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время
образовательного процесса.
          1.13. При заведовании учебным кабинетом необходимо выполнять
требования и строго соблюдать инструкцию по охране труда заведующего учебным
кабинетом образовательного учреждения.

1.14. Учитель
должен оперативно извещать руководителя или соответствующее должностное лицо ОО
обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, отрицательно
влияющих на здоровье обучающихся, а также повышающих вероятность аварийной
ситуации в ОО.
1.10. Учитель, допустивший невыполнение или нарушение инструкции по
охране труда учителя школы, привлекается к дисциплинарной ответственности в
соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости,
подвергается внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

1.11. В процессе
работы работник проходит: повторный инструктаж по безопасности труда на рабочем
месте, внеплановый инструктаж: при замене или модернизации производственного
оборудования, приспособлений и инструмента, изменении условий и организации
труда, изменении нормативных документов по охране труда, при нарушениях
требований охраны труда, повторную проверку знаний по охране труда, промышленной
и электробезопасности, обучение по оказанию первой помощи пострадавшим при
несчастных случаях на производстве, в установленном порядке периодический
медицинский осмотр.

1.12. В
соответствии с положением об обеспечении работников смывающими и
обезвреживающими средствами (далее – Положение) разработано в соответствии с
приказом Минздравсоцразвития России от 17 декабря 2010 г. № 1122н.
железнодорожного транспорта Российской Федерации, занятым на работах с вредными
и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых
температурных условиях или связанных с загрязнением», утвержденных
приказом Минздравсоцразвития России от 22 октября 2008 г. N 582Н учитель
пользоваться смывающим средством, имеющемся в наличии в санитарно-бытовых
помещениях.
1.13. Учителя: химии, физики, биологии, информатики, технического
труда обязаны соблюдать правила применения и использования СИЗ, специальной
одежды, специальной обуви, выданной по установленным нормам.

1.13.1. Перед
каждым применением средств защиты проверить их исправность, отсутствие внешних
повреждений, загрязнений, срок годности.

1.13.2.
Пользоваться СИЗ с истекшим сроком годности запрещается.

1.13.3. При
получении СИЗ, работник должен пройти инструктаж по правилам пользования и
простейшим способам проверки исправности этих средств, а также тренировку по их
применению.

1.13.4.
Запрещается ношение спецодежды внакидку, с развевающимися частями одежды и не
застегнутую на пуговицы.

1.13.5. Личную
одежду и обувь хранить отдельно от спецодежды и спецобуви в предназначенных для
этого шкафах гардеробной.

Работник должен
следить за спецодеждой, своевременно сдавать ее в стирку и ремонт, а также
содержать шкафы для хранения личной одежды и спецодежды в чистоте и порядке.

1.13.6. Для
защиты глаз от опасных и вредных производственных факторов: слепящей яркости
электрической дуги, твердых частиц, пыли, стружки и др. применяют защитные
очки.

1.13.7. Перед
выполнением работ в помещении, или в зоне работ с повышенным уровнем шума,
надеть противошумные защитные средства (наушники, вкладыши «Беруши» и
др.)

1.13.7. В случае
поломки, выхода из строя, порче СИЗ, учитель обязан обратиться к зам. директора
по УЧ или к зам. директора по АХЧ для их замены.

1.14. Учитель
должен выполнять следующие основные требования пожарной безопасности:

1.14.1. содержать
свободными проходы и доступ к противопожарному оборудованию и первичным
средствам пожаротушения;

1.14.2. использовать
исправные розетки, рубильники и другие электроустановочные изделия;
1.14.3. пользоваться электроплитками, электрочайниками, швейными
машинами, утюгами имеющими устройства тепловой защиты, с подставками из
негорючих теплоизоляционных материалов, исключающих опасность возникновения
пожара;

1.14.4. не оставлять
без присмотра включенные в сеть электронагревательные приборы;
1.14.5. не применять открытый огонь.

1.15. Запрещается
прикасаться к оборванным проводам контактной сети и находящимся на них
посторонним предметам независимо от того, касаются или не касаются они земли
или заземленных конструкций. При обнаружении оборванного провода контактной
подвески, а также свисающих с него посторонних предметов необходимо принять
меры к ограждению этого опасного места и сообщить об этом директору школы, зам.
директора по АХЧ.

1.15.1. До прибытия
ремонтной бригады опасное место следует оградить любыми подручными средствами и
следить, чтобы никто не приближался к оборванным проводам на расстояние менее 8
м.

1.15.2. Оказавшись
на расстоянии менее 8 м от лежащего на земле оборванного провода, выходить из
опасной зоны мелкими шагами, не превышающими длину стопы.

1.15.3. Запрещается
находиться на рабочем месте в состоянии алкогольного, токсического или
наркотического опьянения.

2. Требования охраны труда перед началом работы учителя

2.1. При необходимости использования средств индивидуальной защиты учитель
перед началом работы должен надеть полагающиеся средства индивидуальной защиты.
2.2. Включить полностью освещение в кабинете, убедиться в исправной
работе светильников. Наименьшая освещенность в кабинете должна быть не менее
300 лк (20 Вт/м²) при люминесцентных лампах и не менее 150 лк (48
Вт/м²) при лампах накаливания.
2.3. Убедиться в исправности электрооборудования кабинета:

2.3.1. светильники
должны быть надежно подвешены к потолку и иметь cветорассеивающую арматуру;

2.3.2. коммутационные
коробки должны быть закрыты крышками — корпуса и крышки выключателей и розеток
не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов;

2.3.3. при необходимости использования оборудования, инструментов,
приспособлений индивидуального пользования – их исправность, наличие защитных
средств, отсутствие травмоопасных признаков.

2.4. Убедиться в
правильной расстановке мебели в кабинете:

2.4.1. расстояние
между наружной стеной кабинета и первым столом должно быть не менее 0,5-0,7 м;

2.4.2. расстояние
между внутренней стеной кабинета и столами должно быть не менее 0,5-0,7 м;

2.4.3. расстояние
между задней стеной кабинета и столами должно быть 0.7 м;

2.4.4. расстояние
от классной доски до первых столов должно быть 2,4-2,7 м;

2.4.5. расстояние
от классной доски до последних столов должно быть не более 8,6 м;

2.4.6. удаление
мест занятий от окон не должно превышать 6,0 м.

2.5. Проверить
санитарное состояние кабинета, убедиться в целостности стекол в окнах и
провести сквозное проветривание кабинета.
2.6. Убедиться в том, что температура воздуха в кабинете находится в
пределах 18-20°С.

2.7. Если во
время занятий обучающиеся должны использовать средства индивидуальной защиты
(санитарную одежду), учитель обязан проследить за их правильным использованием.

2.8. Перед
началом занятий по новому курсу, а также в начале нового учебного года учитель
должен провести с обучающимися инструктаж по охране труда. При проведении любых
занятий учитель должен активно пропагандировать правильное отношение к вопросам
безопасности жизнедеятельности (правила дорожного движения, поведения в быту, в
общественных местах и т. п.) и охраны труда.

2.9. Учитель
должен ознакомить обучающихся с правилами эксплуатации используемого в учебном
процессе оборудования, инструментов, приспособлений, обращая особое внимание на
охрану труда.

2.10. При любых
нарушениях норм охраны труда в помещении для занятий учитель не должен
приступать к работе с обучающимися до устранения выявленных недостатков,
угрожающих их жизни и здоровью.

2.11. Учитель
должен оперативно поставить в известность руководителя или соответствующее
должностное лицо ОО о причинах отмены занятий в кабинете.

2.12. Учителя:
химии, физики, биологии, информатики, технического труда перед началом работы
должен:

2.12.1. надеть
полагающуюся ему исправную спецодежду, спецобувь, застегнуть на пуговицы
обшлага рукавов, заправить свободные концы спецодежды так, чтобы она не
свисала;

2.12.2.
подготовить защитные очки, другие СИЗ, необходимые при выполнении работ;

2.12.3. получить
от зам. директора по УР целевой инструктаж на выполнение работы, а при
выполнении работ или проведение опытов;

2.12.4. не
допускается носить спецодежду расстегнутой и с подвернутыми рукавами.

2.12.5. обо всех
обнаруженных неисправностях оборудования, механизмов, инвентаря, инструмента,
средств защиты и пожаротушения учитель должен сообщить зам. директора по УР и
не приступать к работе до их устранения.

3. Требования по охране труда во время
работы учителя.

3.1. При работе в кабинете соблюдать инструкцию по охране труда в учебном кабинете школы.

3.2. Учитель
должен контролировать обстановку во время занятий и обеспечить безопасное
проведение образовательного процесса.

3.3. Запрещается
проведение занятий, выполнение общественно-полезных работ (мытье, уборка) в
помещениях, не принятых к эксплуатации в установленном порядке.

3.4. Во время занятий
в помещении должна выполняться только та работа, которая предусмотрена
расписанием и планом занятий.

3.5. Все виды
дополнительных занятий в помещении могут проводиться только с ведома
руководителя или соответствующего должностного лица ОО.
3.6. Посадку учащихся производить за рабочие столы, соответствующие их
росту:

— мебель группы №
1 (оранжевая маркировка) — рост 100-115 см;

— мебель группы №
2 (фиолетовая маркировка) — рост 115-130 см;

— мебель группы №
3 (желтая маркировка) — рост 130-145 см;

— мебель группы №
4 (красная маркировка) — рост 145-160 см;

— мебель группы №
5 (зеленая маркировка) — рост 160-175 см;

— мебель группы №
6 (голубая маркировка) — рост свыше 175 см.

3.7. Учащимся со значительным снижением слуха рабочие места
отводятся за первыми и вторыми столами. Учащимся с пониженной остротой зрения
места отводятся ближе к окну за первыми столами. Учащимся с ревматическими
заболеваниями, склонными к частым ангинам и острым воспалениям верхних
дыхательных путей, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в
год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью
предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.
        3.8. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в
кабинете не расставлять на подоконниках цветы.
        3.9. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы
должны быть исправны и иметь заземление или зануление.
        3.10. Стекла окон в кабинете должны очищаться от пыли и грязи, а также
должна производиться очистка светильников не реже двух раз в год. Привлекать
учащихся к этим работам, а также к оклейке окон запрещается.
        3.11. При открывании окон рамы фиксировать в открытом положении
крючками. При открывании фрамуг обязательно должны быть ограничители.
        3.12. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не
вставать на подоконник.
        3.13. Во время проведения занятий в кабинете любому учителю школы
необходимо разъяснять ученикам правила поведения учащегося на уроке
и контролировать соблюдение дисциплины.

3.14. При проведении демонстрационных работ, лабораторных и
практических занятий в помощь учителю должен быть назначен помощник (лаборант,
ассистент, инженер). Запрещается передавать обучающемуся функции помощника
учителя.

3.15. Учителю запрещается выполнять любые виды
ремонтно-восстановительных работ на рабочем месте обучающегося или в помещении
во время занятий. Ремонт должен выполнять специально подготовленный персонал
организации (электромонтер, слесарь, электромеханик и др.).

3.16. Если обучающийся во время занятий внезапно
почувствовал себя нездоровым (головокружение, обморок, кровотечение из носа и
др.), учитель должен обеспечить оказание пострадавшему первой доврачебной
помощи, вызвать медработника, сообщив директору школы или зам. директора по УР.

3.17. При внезапном ухудшении своего состояния здоровья
учитель должен поставить в известность руководителя или соответствующее должностное
лицо ОО о случившемся.

3.18. Учитель должен применять меры дисциплинарного
воздействия к обучающимся, которые сознательно нарушают правила безопасного
поведения во время занятий.

3.19. Учитель должен сообщать руководителю ОО обо всех
недостатках в обеспечении охраны труда учителей и обучающихся, снижающих
жизнедеятельность и работоспособность организма человека (низкая освещенность,
травмоопасность приборов и др.).

4. Требования охраны труда для учителя в аварийных ситуациях

4.1. При
любых признаках аварийной ситуации (запах гари, газа и др.) учитель должен
трезво оценить возникшую обстановку, в случае необходимости обеспечить
безопасность обучающихся и оказать им необходимую помощь.
4.2. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из
здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть
по телефону 101, начать эвакуацию воспитанников на эвакуационную площадку,
приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств
пожаротушения.

4.3. Об аварийной (предаварийной) ситуации учитель должен поставить в
известность руководителя или соответствующее должностное лицо ОО.

4.4. В условиях
развивающейся аварийной ситуации учитель должен исключить возникновение паники
среди обучающихся. Действовать в этом случае нужно по указаниям руководителя
или соответствующего должностного лица ОО с обязательным соблюдением мер личной
безопасности.

4.5. Эвакуировать
обучающихся из здания следует быстро, без паники и суеты. Покидая помещение,
необходимо отключить все электроприборы и оборудование, выключить свет, плотно
закрыть двери, окна, форточки. В месте сбора учитель должен проверить наличие
обучающихся по списку.
4.6. При получении травмы немедленно оказать первую помощь
пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения.

5. Требования охраны труда по окончании работы преподавателя

5.1. Выключить все демонстрационные и электронагревательные приборы.
5.2. Убрать документацию, методические пособия, демонстрационный
материал, привести в порядок рабочее место.

5.3. при проведении занятий, связанных с общим загрязнением кожи (уроки
труда, автодело и др.), рекомендуется принять душ.

5.3. проверить в помещении электрооборудование и электропроводку на наличие
травмоопасных и пожароопасных факторов;
5.4. Проветрить помещение, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

5.5. Если при
проведении занятий в течение дня учитель заметил какие-либо нарушения норм охраны
труда, он обязан сообщить об этом руководителю или соответствующему
должностному лицу ОО.

Работник, не
выполняющий требования настоящей Инструкции, несет ответственность в
соответствии с законодательством Российской Федерации.

Инструкцию
разработал: __________ (________________)

СОГЛАСОВАНО
Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по ОТ) _________
«___»__________20__г.

С инструкцией
ознакомлен (а), второй экземпляр получил (а)
«___»_____20___г. __________ (_______________________)

7.
В соответствии с Федеральным законом № 313-ФЗ «О внесении изменений в ФЗ «Об
образовании в РФ»» (ч.1 ст.41 п. 11) педагогические работники образовательных
организаций с 15 июля 2016 года должен уметь оказывать первую помощь в
соответствии с «Инструкцией по оказанию первой помощи пострадавшему».

Можно сделать в конце каждых инструкций
п.7., можно отдельно как хотите!!!!!

Инструкция
по охране труда «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим»

        1. Общие положения инструкции по оказанию первой доврачебной помощи
пострадавшему
        1.1. Настоящая инструкция по оказанию первой доврачебной помощи
пострадавшему при несчастном случае разработана для всех работников
образовательного учреждения (школа, ДОУ) с целью оказания, в случае
необходимости, первой доврачебной помощи пострадавшему учителю, сотруднику,
рабочему, учащемуся.
        1.2. Работникам учреждения необходимо знать и уметь применять в случае
необходимости инструкцию по охране труда по оказанию первой доврачебной
помощи пострадавшим, которая является типовой.

2. Требования по
оказанию первой помощи пострадавшим

2.1. При переломах:
а) в первую очередь необходимо уменьшить подвижность обломков и осколков кости,
в месте самого перелома — наложить шину;
б) при открытом переломе обломки кости могут повредить ткани и вызвать
кровотечение, поэтому необходимо как можно скорее остановить кровотечение и
наложить стерильную повязку и шину;
в) при переломе позвоночника осуществляется транспортировка пострадавшего
только на животе с подложенным под грудь валиком;
Для того, чтобы вовремя оказать человеку помощь, необходимо в первую очередь
знать правила и требования инструкции по оказанию первой доврачебной помощи
пострадавшему и уметь ее применить.

2.2. При поражении
электрическим током:
а) немедленно прекратить действие электрического тока на пострадавшего,
выключив рубильник, выдернув шнур из розетки или сняв с пострадавшего провод
сухой тряпкой или отбросив его любым предметом который не проводит
электрический ток;
б) человек, оказывающий помощь пострадавшему, должен обезопасить себя, обернув
руки сухой тканью или надев специальные резиновые перчатки, встав на сухую
доску или толстую резину;
в) на место полученного пострадавшим ожога наложить сухую повязку;
г) предоставить тёплое питьё;
д) при остановке дыхания пострадавшему провести искусственное дыхание.

2.3. При вывихах:
а) наложить на место вывиха холодный компресс;
б) выполнить тугую повязку.

2.4. При обмороке:
а) уложить пострадавшего человека на спину, немного запрокинуть его голову
назад, немного приподнять его ноги;
б) обеспечить пострадавшему доступ свежего воздуха;
в) расстегнуть воротник, верхнюю одежду, пояс;
г) дать понюхать нашатырный спирт;
д) после прихода больного в сознание дать горячее питьё

2.5. При
термических ожогах:
а) незамедлительно потушить пламя, накинув на пострадавшего куртку, одеяло,
одеяло, любую плотную ткань. При этом ткань плотно прижать к его телу так,
чтобы прекратился доступ воздуха к участку с пламенем;
б) осторожно разрезать одежду;
в) поместить обожжённую поверхность под легкую струю холодной воды;
г) провести обработку обожжённой поверхности с помощью компресса из салфеток,
смоченных спиртом или водкой;
д) произвести согревание пострадавшего, напоить горячим чаем или дать попить
теплой воды.

2.6. При отравлении:
а) дать пострадавшему выпить несколько стаканов слабого раствора
марганцево-кислого калия;
б) вызвать искусственную рвоту;
в) дать слабительное;
г) постараться согреть пострадавшего, обложить грелками, дать горячий чай.

2.7. При получении
сотрясения головного мозга:
а) уложить пострадавшего на спину, голову приподнять на подушке;
б) на голову человека положить пузырь со льдом.

2.8. При
кровотечении при ранениях:
а) повреждённой поверхности придать приподнятое положение;
б) наложить давящую повязку;
в) при кровотечении из крупной артерии — придавить артерию пальцем выше места
ранения, затем наложить жгут.

2.9. При
кровотечении из носа:

а) предоставить
доступ свежего воздуха;
б) запрокинуть голову;
в) приложить холод на область переносицы;
г) ввести в ноздрю вату, смоченную раствором перекиси водорода.

2.10. При
повреждении органов брюшной полости:
а) пострадавшего положить на спину, подложить в подколенную область ног свёрток
одежды или одеяла;
б) положить на живот пузырь со льдом.

Инструкцию
разработал: __________ (________________)

СОГЛАСОВАНО
Руководитель службы ОТ (ответственный или инженер по ОТ) _________
«___»__________20__г.

С инструкцией
ознакомлен (а), второй экземпляр получил (а)
«___»_____20___г. __________ (_______________________)

Источник

Инструкция по охране труда для учителя на замене (при замещении)

1. Общие требования охраны труда

2. Требования охраны труда перед началом работы

3. Требования охраны труда во время работы

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

5. Требования охраны труда по окончании работы

Виртуальный хостинг

Выделенные серверы

Инструкция по охране труда для учителя на замене (при замещении)

1. Общие требования охраны труда

2. Требования охраны труда перед началом работы

3. Требования охраны труда во время работы

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

5. Требования охраны труда по окончании работы

Какие документы по охране труда должны быть в образовательном учреждении

Документы по охране труда в школе: инструкции

Документы по охране труда в ДОУ: инструкции

Документы по охране труда в школе: программы

Документы в школе: журналы

Документы в школе: положения

Документы в школе: планы

Документы в школе: договоры и соглашения

Документы в школе: приказы

Где скачать документацию по охране труда 2021 года для использования в школе

Итоги

Как составить: общие требования по охране труда

Инструкция по охране труда: требования перед началом, во время и по окончании работы

Требования безопасности в аварийных ситуациях

Образцы инструкции по охране труда учителя

Типовая инструкция

Начальных классов в школе

Химии

Физической культуры

Физики

Информатики

Музыки

Труда

Географии

Математики

Русского языка и литературы

Иностранного языка

Логопеда в ДОУ

Учителя на замене

Инструкция
по охране труда для учителя на замене (при замещении)

Инструкция
по охране труда для учителя на замене (при замещении)