|
СОГЛАСОВАНО Председатель профкома ___________ протокол № ____ от «__»___ 201__г. СОГЛАСОВАНО Руководитель службы ОТ (специалист или инженер по _________ «___»__________20__г.
|
|||
|
УТВЕРЖДЕНО Директор Наименование учреждения _________ /_____________/ Приказ № __ от
|
|||
Инструкция
по охране труда для социального педагога
___________________
1. Общие правила охраны труда для социального
педагога.
1.1. К самостоятельной работе социальным педагогом допускаются лица
не моложе 18 лет, имеющие высшее профессиональное образование или среднее
профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы; которые
прошли инструктаж и проверку знаний по охране труда, имеют обязательный
периодический медицинский осмотр при отсутствии каких-либо противопоказаний по
состоянию здоровья.
1.2. Настоящая инструкция регламентирует безопасный, с точки зрения
охраны труда, порядок действий социального педагога в процессе выполнения им
своих должностных обязанностей в общеобразовательном учреждении.
1.3. Социальный педагог обязан соблюдать Правила внутреннего
трудового распорядка, правила настоящей инструкции по охране труда, положения
должностной инструкции, а также режимы труда и отдыха, установленные в общеобразовательном
учреждении.
1.4. На социального педагога в процессе работы возможно воздействие
следующих опасных и вредных факторов:
•
снижение остроты зрения
при недостаточной освещённости рабочего места, а также повышенное зрительное
утомление во время длительной работы с документами и (или) с ПЭВМ и печатающими
устройствами;
•
поражение электрическим
током в случае прикосновения к токоведущим частям компьютерного оборудования,
принтера, сканера, ксерокса, бытовых приборов с нарушенной изоляцией или
заземлением (во время включения или выключения электроприборов и (или)
освещения в рабочем помещении);
•
снижение общего иммунитета
организма сотрудника вследствие слишком продолжительного (суммарно – более 4 ч.
в сутки) воздействия электромагнитного излучения во время работы на персональном
компьютере, ноутбуке, при работе с принтером или ксероксом;
•
снижение работоспособности
и ухудшение общего состояния организма социального педагога вследствие
переутомления, которое может быть связано с повышенной фактической
продолжительностью рабочего времени, интенсивностью проведения производственных
мероприятий, разъездным характером работы, работой с представителями групп
риска (посещение по месту жительства), участием в профилактических рейдах по
социально неблагополучным объектам.
•
получение травм при
неосторожном обращении с канцелярскими принадлежностями или при использовании
их не по прямому назначению;
•
получение физических и
(или) психологических травм, связанных с незаконными и (или) неосторожными
действиями учеников (воспитанников), родителей (законных представителей
ребенка) или других лиц, вошедших в непосредственный контакт с социальным
педагогом для решения тех или иных вопросов производственного характера.
1.5. Социальный педагог должен строго соблюдать правила пожарной
безопасности, знать пути эвакуации при пожаре, места расположения первичных
средств пожаротушения, а также порядок действий при возникновении любой
чрезвычайной ситуации в общеобразовательном учреждении.
1.6. Сотрудник, допустивший любое невыполнение или нарушение настоящей
инструкции, должен быть привлечен к дисциплинарной ответственности и, при
необходимости, подвергнут внеочередной проверке знаний, норм и правил охраны
труда.
2. Требования охраны труда для социального педагога
перед началом работы
2.1. Включить полностью освещение кабинета и удостовериться в исправной
работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: при использовании
люминесцентных ламп не меньше 300 лк. (20 Вт/кв.м.), при использовании ламп
накаливания не меньше 150 дк. (48 Вт/кв.м.).
2.2. Удостовериться в исправности электрического оборудования кабинета или
помещения, которое используется для проведения мероприятия. Светильники должны
быть прочно закреплены на потолке и иметь светорассеивающую арматуру;
электрические коммутационные коробки должны быть заперты, а электрические розетки
закрыты фальшвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток должны быть
целыми без трещин и сколов, и не иметь оголенных контактов. Оконные стекла и
светильники кабинета необходимо очищать от пыли и грязи не реже двух раз в год.
2.3. Необходимо проверить исправность персонального компьютера
(ноутбука), устройств печати, сетевого оборудования, телефона, которые
находятся в рабочем кабинете социального педагога. Следует обратить особое
внимание на кабели питания и исправность их защитной изоляции.
2.4. Необходимо тщательно проветрить рабочее помещение.
2.5. Проверить безопасность своего рабочего места (устойчивое положение
и исправность мебели, устойчивое положение документов, которые находятся в
сгруппированном состоянии, а также проверить наличие в необходимом количестве и
исправность канцелярских принадлежностей).
2.6. Перед применением технических средств обучения, удостовериться в
их исправности и целостности подводящих кабелей и электрических вилок.
2.7. Следует удалить из карманов одежды булавки, иголки и другие острые
и бьющиеся предметы.
2.8. Удостовериться в соответствии температуры воздуха в кабинете
установленным санитарным нормам.
3. Требования охраны труда для социального педагога во
время работы
3.1. Не допускается использование в работе неисправного электроосвещения,
выключателей или розеток, неработоспособного персонального компьютера или другого
электрооборудования в кабинете.
3.2. Необходимо поддерживать чистоту и надлежащий порядок на своем
рабочем месте, не загромождать его различными бумагами, книгами и иными
предметами, не загромождать пути эвакуации из кабинета.
3.3. Категорически запрещено хранение в рабочем кабинете любых
пожароопасных и взрывчатых веществ.
3.4. Следует строго соблюдать правила пожарной безопасности,
инструкцию о мерах пожарной безопасности в общеобразовательном учреждении.
3.5. Необходимо использовать только те наглядные пособия, которые
находятся в исправном состоянии, с соблюдением всех правил техники безопасности
и утверждённых методик.
3.6. Учитывая разъездной характер работы, сотрудник должен знать и
строго соблюдать Правила пешехода на дороге,
а также соблюдать все меры безопасности во время пользования общественным,
школьным или личным транспортом.
3.7. Социальному педагогу строго запрещено во время проведения
мероприятий по социальному патронажу семей заходить в квартиры, имеющие
социально опасные или неблагополучные факторы, одному без сопровождения.
3.8. В случае экстремальных погодных условий (гололед, вьюга, шквальный
ветер, сильный дождь) сотрудник обязан соблюдать меры личной безопасности.
3.9. Во время исполнения своих должностных обязанностей в вечернее
время (при проведении патронажей) социальному педагогу запрещено входить в
неосвещенные подъезды домов одному без сопровождения.
3.10. Категорически запрещено проводить рейды по социально опасным и
неблагополучным точкам социальному работнику одному без сопровождения.
3.11. Для предотвращения несчастных случаев во время посещения семей
сотруднику запрещено иметь при себе колющие и режущие предметы, а также
пожароопасные и взрывчатые вещества.
3.12. Для предотвращения нападений во время проведения работы на
участке, социальный педагог не должен выглядеть вызывающе:
— не надевать драгоценные украшения, дорогую меховую и иную одежду;
— передвигаться по плохо освещенной или не освещенной территории.
3.13. Социальный педагог школы обязан знать и строго соблюдать
правила личной гигиены:
•
приходить на рабочее место
в чистой одежде и обуви;
•
постоянно следить за
чистотой своего тела, рук и волос;
•
мыть руки водой с
использованием мыла после соприкосновений с загрязненными предметами и после
завершения работы.
3.14. В случае возникновения конфликтной ситуации, которая может
потенциально угрожать жизни и здоровью, социальный педагог должен немедленно
прекратить любые контакты, а при необходимости вызвать на место происшествия
представителей полиции.
4. Требования охраны труда для социального педагога в
аварийных ситуациях
4.1. Не допускается приступать к выполнению работы в случае плохого
самочувствия или внезапной болезни.
4.2. При возникновении
пожара немедленно эвакуировать детей из помещения, сообщить о пожаре в пожарную
часть по телефону 01 (101), директору общеобразовательного учреждения (при
отсутствии – иному должностному лицу) и по возможности начать тушение
подручными средствами огнетушения.
4.3. В случае травмирования обратиться в медицинский пункт. При
получении травмы ребенком незамедлительно оказать первую доврачебную помощь
пострадавшему, вызвать медсестру или обратиться с пострадавшим в медицинский
пункт общеобразовательного учреждения. Необходимо оказать всяческое содействие
в расследовании несчастного случая.
4.4. В случае возникновения аварийных ситуаций следует немедленно
доложить о случившемся заместителю директора по административно-хозяйственной
работе (завхозу), а при его отсутствии на рабочем месте — дежурному
администратору общеобразовательного учреждения и далее действовать в соответствии
с полученными указаниями.
4.5. В случае угрозы или в случае возникновения очага опасного
воздействия техногенного характера следует руководствоваться соответствующим
Планом эвакуации и инструкцией по организации мер безопасности в случае угрозы
или в случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера.
4.6. В случае угрозы или в случае приведения в исполнение
террористического акта следует руководствоваться соответствующим утвержденным Планом
эвакуации и инструкцией о порядке действий при угрозе и возникновении
чрезвычайной ситуации террористического характера.
5. Требования охраны труда по завершению работы
социального педагога
5.1. По завершению работы социальному педагогу школы необходимо
тщательно проветрить рабочее помещение.
5.2. Следует привести в надлежащий порядок свое рабочее место,
проконтролировать уборку из кабинета бумаги и скопившегося мусора.
5.3. Необходимо отключить персональный компьютер, принтер и другое электрооборудование
от электросети.
5.4. Проверить наличие и исправность наглядных пособий и убрать их в
специально отведенное место на полках, исключающее несанкционированный доступ к
нему посторонних лиц.
5.5. Отключить электроосвещение, выключить воду, закрыть рабочий
кабинет или помещение, которое использовалось для проведения мероприятия на
ключ.
5.6. Обо всех существенных недостатках, выявленных во время проведения
работы, следует своевременно информировать заместителя директора по АХР (при
отсутствии – иное должностное лицо) общеобразовательного учреждения.
Инструкцию разработал:
______________ /_______________________/
С инструкцией ознакомлен (а)
«___»_____20___г.
______________ /_______________________/
Инструкция по охране труда
социального педагога.
№
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА.
1.
К самостоятельной работе социальным педагогом допускаются лица не моложе 18
лет, имеющие специальную подготовку, прошедшие вводный инструктаж, инструктаж
на рабочем месте, по технике безопасности и пожарной безопасности.
2.
Опасными и вредными факторами для работника могут быть:
—
разъездной характер работы;
—
работа с представителями групп риска (посещение по месту жительства);
—
участие в профилактических рейдах по социально опасным точкам.
3.
Социальный педагог обязан соблюдать правила внутреннего распорядка, режим
труда и отдыха.
4.
За
невыполнение требований настоящей инструкции социальный педагог несет
ответственность в соответствии с действующим законодательством.
2. ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ПЕРЕД НАЧАЛОМ
РАБОТЫ.
1.Проверить
внешним осмотром достаточность освещенности и исправность выключателей,
розеток, оснащенность рабочего места, исправность оборудования,
электропроводки и пр.
2.
Включить компьютер, проверить визуально его работу, проверить стабильность и
четкость изображения на экране.
3.
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ.
1.
Во время нахождения на рабочем месте социальный педагог не должен совершать
действия, которые могут повлечь за собой несчастный случай.
2.
Учитывая разъездной характер работы, социальный педагог должен знать и
выполнять ПДД, соблюдать меры безопасности при пользовании общественным
транспортом.
3.
Запрещено во время осуществления мероприятий по социальному патронажу семей
заходить в квартиры с социально опасным фактором без сопровождения.
4.
Во время непогоды (гололед, вьюга, шквальный ветер, дождь) социальный педагог обязан
соблюдать меры личной безопасности.
5.
В вечернее время (при исполнении своих обязанностей) социальный педагог не должен
заходить в неосвещенные подъезды без сопровождения.
6.
При возникновении конфликтной ситуации, угрожающей жизни и здоровью, немедленно
прекратить всяческие контакты, а при необходимости вызвать представителей
компетентных органов.
4.
ТРЕБОВАНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ.
1. В случае
возникновения аварийных ситуаций сообщить о случившемся заведующему хозяйством и
далее действовать в соответствии с полученными указаниями.
3.В случае возникновения
пожара руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
противопожарной безопасности.
4. В случае угрозы или в
случае возникновения очага опасного воздействия техногенного характера
руководствоваться соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по
организации мер безопасности в случае угрозы или в случае возникновения очага
опасного воздействия техногенного характера.
5. В случае угрозы или в
случае приведения в исполнение террористического акта руководствоваться
соответствующим Планом эвакуации, инструкцией по организации мер
безопасности в случае угрозы или в случае приведения в исполнение
террористического акта.
6. При необходимости следует
обратиться за помощью и (или) оказать первую помощь пострадавшим от
травматизма.
5. ТРЕБОВАНИЯ
ОХРАНЫ ТРУДА ПО ОКОНЧАНИИ РАБОТЫ.
1.
Отключить аппаратуру и электроприборы от электросети.
2. Проветрить
кабинет, закрыть окна и выключить свет.
3.
О недостатках, обнаруженных во время работы, сообщить администрации
школы-интерната.
Разработал: специалист в области ОТ ___________ С.А. Ткачева
Инструкции по охране труда
ИОТ 001 2022 — по оказанию первой помощи при несчастных случаях;
ИОТ 002 2022 — о порядке действий сотрудников при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство;
ИОТ 003 2022 — о порядке действий при угрозе и возникновении чрезвычайной ситуации террористического характера;
ИОТ 004 2022 — об организации пропускного режима в образовательном учреждении;
ИОТ 005 2022 — инструкция по охране труда при выполнении общественно полезных работ;
ИОТ 006 2022 — по охране труда для преподавателей и мастеров производственного обучения при сопровождении группы на экскурсию, в походе, в экспедиции;
ИОТ 007 2022 — по охране труда при работе на компьютере, принтере, ксероксе;
ИОТ 008 2022 — при работе с мультимедийным проектором;
ИОТ 009 2022 — по охране труда при работе с электронными средствами обучения (ЭСО);
ИОТ 010 2022 — по охране труда при проведении массовых мероприятий;
ИОТ 011 2022 — по электробезопасности для неэлектротехнического персонала 1 квалификационной группы допуска по электробезопасности;
ИОТ 012 2022 — по охране труда при работе на персональном компьютере;
ИОТ 013 2022 — по охране труда для директора;
ИОТ 014 2022 — по охране для заместителя директора по учебно-воспитательной работе (УВР);
ИОТ 015 2022 — по охране для заместителя директора по учебно-методической работе (УМР);
ИОТ 016 2022 — по охране труда для заместителя директора по административно-хозяйственной части (АХЧ);
ИОТ 017 2022 — по охране труда для заместителя директора по закупкам;
ИОТ 018 2022 — по охране труда для главного бухгалтера;
ИОТ 019 2022 — по охране труда для заместителя директора по теоретическому обучению (ТО);
ИОТ 020 2022 — по охране труда для заместителя директора по безопасности;
ИОТ 021 2022 — по охране труда для заместителя директора учебно-производственной работе (УПР);
ИОТ 022 2022 — по охране для специалиста по закупкам;
ИОТ 023 2022 — по охране труда для специалиста по охране труда;
ИОТ 024 2022 — по охране труда для бухгалтера;
ИОТ 025 2022 — по охране труда для секретаря руководителя;
ИОТ 026 2022 — по охране труда для специалиста отдела кадров;
ИОТ 027 2022 — по охране труда для системного администратора;
ИОТ 028 2022 — ИОТ 028 по охране труда для кладовщика;
ИОТ 029 2022 — по охране труда для старшего мастера;
ИОТ 030 2022 — по охране труда для экономиста;
ИОТ 031 2022 — по охране труда для электромонтера;
ИОТ 032 2022 — по охране труда для гардеробщика;
ИОТ 033 2022 — по охране труда для уборщика служебных помещений;
ИОТ 034 2022 — по охране труда для уборщика территории;
ИОТ 035 2022 — по охране труда для делопроизводителя;
ИОТ 036 2022 — по охране труда для дежурного по общежитию;
ИОТ 037 2022 — по охране труда для администратора;
ИОТ 038 2022 — по охране труда для социального педагога;
ИОТ 039 2022 по охране труда для педагога-организатора;
ИОТ 040 2022 — по охране труда для мастера производственного обучения;
ИОТ 041 2022 — по охране труда для мастера производственного обучения по вождению транспортных средств;
ИОТ 042 2022 — по охране труда для рабочего по обслуживанию здания;
ИОТ 043 2022 — по охране труда для преподавателя-организатора ОБЖ;
ИОТ 044 2022 — по охране труда для швеи;
ИОТ 045 2022 — по охране труда для преподавателя;
ИОТ 046 2022 — по охране труда для техника ТСО;
ИОТ 047 2022 — по охране труда для воспитателя;
ИОТ 048 2022 — по охране труда для педагога-библиотекаря;
ИОТ 049 2022 — по охране труда для педагога-психолога;
ИОТ 050 2022 — по охране труда для слесаря-ремонтника;
ИОТ 051 2022 — по охране труда для педагога дополнительного-образования;
ИОТ 052 2022 — по охране труда для инженера;
ИОТ 053 2022 — по охране труда для заведующего хозяйством;
ИОТ 054 2022 — по охране труда для руководителя физвоспитания;
ИОТ 055 2022 — по охране труда для водителя;
ИОТ 056 2022 — по охране труда для документоведа;
ИОТ 057 2022 — по охране труда для фельдшера;
ИОТ 058 2022 — по охране труда для начальника гаража;
ИОТ 059 2022 — по охране труда для методиста;
ИОТ 060 2022 — по охране труда для кастелянши;
ИОТ 061 2022 — по охране труда для начальника отдела организации и оплаты труда;
ИОТ 062 2022 — по охране труда для заведующего отделением ОДО;
ИОТ 063 2022 — по охране труда для заведующего структурным подразделением Детский дом;
ИОТ 064 2022 — по охране труда для специалиста по социальной работе;
ИОТ 065 2022 — по охране труда для техника;
ИОТ 066 2022 — по охране труда для механика;
ИОТ 067 по охране труда для художественного руководителя;
ИОТ 068 2022 — по охране труда для грузчика;
ИОТ 069 2022 — по охране труда для парикмахера;
ИОТ 070 2022 — по охране труда для секретаря учебной части;
ИОТ 071 по охране труда для лаборанта;
ИОТ 072 2022 — по охране труда для юрисконсульта;
ИОТ 073 2022 — по охране труда для электромонтера по обслуживанию электрооборудования;
ИОТ 074 2022 — по охране труда при эксплуатации пароконвектомата;
ИОТ 075 2022 — по охране труда при работе с ручным электроинструментом, абразивным и эльборовым инструментом (болгаркой);
ИОТ 076 2022 — в спортивном зале;
ИОТ 077 2022 — в тренажерном зале;
ИОТ 078 2022 — при проведении занятий на спортивной площадке (стадионе);
ИОТ 079 2022 — при работе с газонокосилкой;
ИОТ 080 2022 — при работе на высоте
ИОТ 081 2022 — при покосе травы;
ИОТ 082 2022 — при проведении малярных работ;
ИОТ 083 2022 — при проведении ремонтных работ;
ИОТ 084 2022 — при уборке помещений;
ИОТ 085 2022 — в библиотеке;
ИОТ 086 2022 — при уборке снега вручную;
ИОТ 087 2022 — по охране труда по охране труда при эксплуатации холодильного
оборудования;
ИОТ 088 2022 — по охране труда при работе со стиральной машиной;
ИОТ 089 2022 — в швейной мастерской;
ИОТ 090 2022 — в кабинете физики;
ИОТ 091 при работе с кухонной электроплитой;
ИОТ 093 2022 — по мерам безопасности при перевозке детей железнодорожным транспортом;
ИОТ 094 2022 — по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
ИОТ — программа вводного инструктажа по охране труда для работников СПб ГБПОУ ЛСИТ;
ИОТ — программа вводного инструктажа по охране труда для обучающихся СПб ГБПОУ ЛСИТ;
ИОТ — порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися;