История — один из самых интересных и сложных ОГЭ. Если хотите его сдавать, важно понимать, что вас ждет на экзамене. Из этой статьи вы узнаете, как устроен ОГЭ по истории 2023, с какими темами и типами заданий вам предстоит справляться. Спойлер: если хорошо подготовитесь к ОГЭ, на ЕГЭ вам будет намного проще!
В этой статье:
Особенности ОГЭ по истории 2023Об экзаменеКакие задания будут на ОГЭ по истории 2023?
Особенности ОГЭ по истории 2023
Общее количество заданий — 24. Есть три задания с кратким ответом (15, 16 и 17), которые проверяют знания по всеобщей истории. Механизм такой: ученикам предлагают четыре не связанных между собой события из мировой истории. В двух заданиях нужно ответить на уточняющие вопросы, а в третьем — соотнести одно из этих событий с историческим источником.
О чем это нам говорит? Девятиклассникам предстоит серьезнее изучать историю зарубежных стран. А это значит, что нужно зазубрить еще больше дат, исторических событий и персоналий. И попробуй вспомнить то, что нужно, когда сидишь на экзамене, а время ограничено… Неудивительно, что многие из-за нервов теряются на ОГЭ и неправильно отвечают на вопросы, хотя точно знали ответ.
Поэтому во время подготовки к ОГЭ я всегда учу своих учеников справляться со стрессом и быстро успокаиваться. Мы прорешиваем все типы заданий и учимся быстро подбирать нужные аргументы и находить фактические ошибки. Еще я обязательно уделяю время изучению и отработке критериев. Ведь недостаточно только указать правильный ответ — его нужно и правильно оформить!
После такой подготовки мои ученики пишут экзамен уверенно и без ошибок. Хотите также? Приходите на мои курсы подготовки к ОГЭ по истории 2023, и вы все сдадите на «отлично»!
Об экзамене
За 180 минут нужно решить 24 задания, из которых 17 — с кратким ответом, 7 — с развернутым. Максимум можно получить 37 первичных баллов, которые потом переводятся в оценку по пятибалльной шкале.
Приятный факт: на ОГЭ нет заданий по истории России XX века, потому что ее изучают в 10-11 классе. Экзамен охватывает только период с древнейших времен до 1914 год.
Узнать, какие конкретно темы и разделы проверяются на ОГЭ, можно в кодификаторе на сайте ФИПИ. Обязательно изучите его, если вы собираетесь сдавать историю. Там перечислено все, что может попасться на экзамене.
Какие задания будут на ОГЭ по истории 2023?
Кроме понятных заданий на соотнесение событий и дат, выбор соответствующего эпохе исторического термина, расположения процессов в хронологической последовательности есть задания, требующие особенного внимания при подготовке. О них сейчас и пойдет речь:
Культура
Каждый девятиклассник должен знать историю культуры России. Эти знания проверяют в заданиях 11, 13 и 14. В них приведены иллюстрации: живопись, архитектура, скульптура, монеты, купюры и открытки. Если вы видите монеты и открытки, обычно нужно разобрать, к какой эпохе они относятся и что в это время происходило.
Часто в ОГЭ по истории 2023 бывают задания, где перемешаны предметы искусства и названия литературных произведения. Нужно выбрать предметы и названия, которые относятся к одной эпохе или одному автору. Что это значит для сдающих? Придется изучить, как выглядит древнерусская архитектура — ее спрашивают чаще всего. Складывайте в одну папку изображения церквей, скульптур и картин и время от времени проверяйте себя.
Задания по картам
В заданиях 8-10 вас ждет карта, которая иллюстрирует какой-то процесса или событие из истории России. С такими заданиями справляются не все: нужно разобраться с перемещением армий, путешественников, иногда — целых народов. Чтобы ориентироваться по картам, важно считывать слова и цифры, которые специально оставили в качестве подсказки. Обращайте внимание на карты в учебниках, а не пролистывайте их — это пригодится.
Используйте карты, чтобы лучше запоминать события: закрепляйте текст визуальным изображением. Информация лучше откладывается, когда задействованы разные способы восприятия: чтение, зрение и слух. Удобно готовиться по картам в бесплатном приложении Атлас+ и интерактивной карте истории России.
Исторические источники
В 10, 17 и 18-20 заданиях вы найдете фрагменты исторических документов. Где-то нужно понять, что пропущено в источнике, где-то — определить, о каком событии идет речь. В 20-22 заданиях понадобится ответить на вопрос, разобраться с датировкой источника. Также придется убедить экспертов, что вы понимаете о чем идет речь и можете дополнительно рассказать об этом.
Сложность в том, что некоторые документы написаны не современным русским языком, а старославянским. Научиться читать их — дело привычки. Вспомните, как вы начинали «Повесть о полку Игореве»: сначала было трудно, но потом стало легче. Подчеркивайте все имена, цифры, места — это поможет ответить на вопросы.
Аналитические задания
В ОГЭ по истории 2023 есть несколько заданий на умение сопоставлять факты и данные. Например, задание 7 проверяет, сможете ли вы по таблице с данными определить, что она показывает. В задании 6 нужно разделить четыре предложения на факты и тезисы — никаких дополнительных знаний от вас не требуется.
Чтобы как следует подготовиться, тренируйтесь на типовых вариантах. Прорешайте демоверсии и пробники прошлых лет — этого достаточно, чтобы уверенно справляться с такими заданиями.
Задание на внимательность
Задание 22 отличается от всех других — его аналога вы не встретите в ЕГЭ. Нужно найти в заданном тексте две фактические ошибки и исправить их. Хотя это задание и находится во второй части, оно не очень сложное. В тексте не будет противоречивых оценок, только факты: неверные даты, неправильные названия и имена. Если знать историю на среднем уровне, найти ошибки легко.
Поиск исторических связей и аналогий
В задании 23 вам придется решить историческую задачу. Вы увидите нетипичную историческую ситуацию или условие — например, бунты Разина и Пугачева, которые почти никак не связаны, а разница между ними — сто лет. Вам нужно самостоятельно провести адекватные параллели, отличия, аргументировать причины или следствия — по сути, показать, насколько вы умеете грамотно пользоваться имеющимися знаниями, уместно интерпретировать факты и превращать их в убедительные аргументы.
Как видите, у каждого задания есть свои особенности решения. Так что если не тренироваться их решать, то шансы потерять баллы высоки.
Чтобы этого не случилось, я рассказываю своим ученикам обо всех хитростях ОГЭ. Мы учимся решать задания быстро и правильно, используя лайфхаки и хитрости. А чтобы проверить, все ли усвоено, я провожу срезы знаний и организую пробный экзамен. Все условия на нем в точности совпадают с реальностью, так что все понимают, как пройдет настоящий ОГЭ. После я с каждым разбираю ошибки и подсказываю, какие темы стоит дополнительно повторить.
После такой подготовки мои ученики уже ничего не боятся и решают экзамен без проблем. Могу научить этому и вас: записывайтесь на мои курсы подготовки к ОГЭ!
https://blog.maximumtest.ru/post/kak-napisat-24-zadanie-ege-po-istorii-razbor-oshibok-i-poleznye-sovety.html
КИМ ОГЭ по истории состоит из двух частей и включает в себя 24 задания, которые различаются формой и уровнем сложности. На выполнение экзаменационной работы отводится 180 минут.
Ответы на задания первой части оформляются в виде цифры, последовательности цифр, слова или словосочетания, записанных без пробелов и других разделителей. Ответы первой части проверяются автоматически компьютером. Первая часть содержит 17 заданий с кратким ответом:
1. Задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов.
- В задании 4 по заданному условию требуется выбрать из пяти предложенных элементов два верных.
- Задание 5 предполагает выбор из пяти предложенных терминов одного лишнего, который не соответствует условию задания.
- В задании 10 проверяется умение работы с историческим источником и картой. Нужно сопоставить данные исторического источника и карты и выбрать обозначенный на карте цифрой объект, который соответствует условию задания.
- Задание 11 проверяет умение работы с иллюстрацией. По заданной иллюстрации нужно выбрать один верный ответ из четырёх представленных.
- В заданиях 13 и 14 проверяются знания фактов истории культуры. В 13-м задании нужно по условию определить два верных ответа из пяти, а в 14-м — один из пяти.
- Задания 15–17 посвящены всеобщей истории и в совокупности охватывают весь курс истории зарубежных стран — с истории Древнего мира до 1914 г. В этих заданиях нужно выбрать один правильный ответ из четырёх представленных.
2. Задание на определение последовательности элементов. В КИМ только одно такое задание — задание 2, в котором нужно расположить четыре события в правильной хронологической последовательности.
3. Задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах.
- Задание 1 предполагает установление соответствия пяти дат и трёх событий.
- В задании 6 нужно соотнести факты и тезисы. На выбор ученикам даётся четыре предложения — два факта и два тезиса.
- Задание 7 нацелено на проверку умения работы со статистической информацией и всегда посвящено периоду XVIII — начала ХХ в. По материалам статистики ученикам на выбор даётся три варианта начала суждений и пять вариантов завершения суждений, которые нужно сопоставить.
4. Задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года.
- В задании 3 нужно написать термин по заданному определению.
- В заданиях 8 и 9 нужно атрибутировать историческую карту — назвать век, исторических персонажей, географические объекты, которые связаны с событиями, отражёнными на карте.
- В задании 12 нужно заполнить пропуск в схеме.
Вторая часть содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. Задания второй части выполняются на бланке ответов № 2, который проверяется экспертами.
1. Задания 18–20 предусматривают анализ исторического источника:
- атрибутировать документ (18);
- найти готовую информацию в тексте (19);
- указать контекстную информацию (20).
2. Задания 21–24 предусматривают разные виды работы с историческим материалом:
- установление причинно-следственных связей (21);
- анализ исторического текста, поиск и исправление в нём ошибок (22);
- сравнение исторических событий и явлений (23);
- анализ исторической ситуации, связанной с деятельностью исторической личности (24).
КИМ может проверять знания по одному из трёх периодов истории: 1) с древнейших времён до начала XVI в.; 2) XVI–XVII вв.; 3) XVIII — начало ХХ в. Также могут быть задания, которые охватывают более широкие периоды истории с древнейших времён до начала XX в. (два или три из указанных периодов). В заданиях 3–6, 8–12, 18–22, 24 допускается включение материала по любому из указанных периодов. Задания 2 и 23 могут охватывать один-два из названных периодов, а задание 1 — все три периода. Задания 13 и 14 могут охватывать один, два или три из указанных периодов истории.
Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3, 5, 6, 8–12, 14–17 оценивается 1 баллом; неполный, неверный ответ или его отсутствие — 0 баллов. Полный правильный ответ на каждое из заданий 1, 4, 7, 13 оценивается 2 баллами; если допущена одна ошибка — 1 баллом; если допущено две ошибки или ответ отсутствует — 0 баллов. Максимальное количество первичных баллов за первую часть — 21.
Задания второй части оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. Задания 18–21, 23 оцениваются от 0 до 2 баллов; за задания 22 и 24 может быть выставлено от 0 до 3 баллов. За всю вторую часть можно получить 16 первичных баллов.
Максимальное количество первичных баллов за выполнение всей экзаменационной работы — 37.
История — один из самых интересных и сложных ОГЭ 2022 года. Если хотите его сдавать, важно понимать, что вас ждет на экзамене. Из этой статьи вы узнаете, как устроен ОГЭ по истории 2022, с какими темами и типами заданий вам предстоит справляться.
Спойлер – если хорошо подготовитесь к ОГЭ, на ЕГЭ вам будет намного проще! В свою очередь высокие баллы на ЕГЭ по истории откроют вам двери во многих направлениях.
Важно! Главная новость 2022 года – это возвращение ОГЭ в полном объеме.
Все вы знаете, что в 2020 году разработчики ФИПИ подготовили обновленные варианты экзаменационных заданий для 9 классов. Потом началась пандемия, и выпускники 2020 года впервые в истории соременной России были полностью освобождены от сдачи государственных экзаменов. Таким образом совершенно новые задания были апробированы на ОГЭ 2021 года. Результаты оказались плачевным. Мы до сих пор не знаем точной статистики по количеству выпускников, не преодолевших минимальный порог баллов на ОГЭ-2021, но во многих СМИ освещались ситуации массовых пересдач экзаменов выпускниками 9 классов.
Причин такого провала много, но основных две: снижение общего качества школьного образования из-за перехода на дистанционное обучение, а также серьёзное усложнение заданий ОГЭ по некоторым предметам. Самые большие проблемы у выпускников 2021 года были на ОГЭ по математике. В 2022 году ОГЭ по истории по новым заданиям фактически будут сдавать впервые, поскольку итоговые контрольные работы по выбору в 2020 году проходили для выпускников 9 классов в облегчённом варианте.
21 августа 2021 года ФИПИ опубликовал демонстрационные материалы ОГЭ 2022 года, это означает, что можно уже начинать готовиться к экзамену. Демоверсии — это образцы заданий, которые могут встретиться на реальном экзамене. В этом году никаких изменений в вариант демоверсии ФИПИ внесено не было, однако мы советуем вам очень внимательно изучить изменения позапрошлого года, поскольку они принципиально важны для качественной подготовки. Какие изменения были в КИМ ОГЭ по истории 2021 года?
- Общее число заданий увеличено до 24(в 2020 году – 21): в экзаменационную работу включены три задания с кратким ответом (позиции 15, 16 и 17), нацеленные на проверку знаний по всеобщей истории (истории зарубежных стран).
- Максимальный первичный балл за выполнение всей работы увеличен до 37(в 2020 году – 34).
На выполнение ОГЭ по истории в 2022 год3, как и ранее, отводится 180 минут. Дополнительные материалы и оборудование не используются.
Структура КИМ
Каждый вариант КИМ состоит из двух частей и включает в себя 24 задания, среди которых 14 – базового уровня сложности, 7 – повышенного и 3 – высокого. При этом:
- Часть 1 содержит 17 заданий с кратким ответом;
- Часть 2 содержит 7 заданий с развернутым ответом.
В экзаменационном КИМе будут представлены такие варианты заданий:
| Тип задания | Кол-во |
| на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов | 9 |
| на определение последовательности расположения данных элементов | 1 |
| на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах | 3 |
| на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания), термина, названия, имени, века, года и т.п | 4 |
| с развёрнутым ответом | 7 |
В КИМ присутствуют как задания, нацеленные на проверку знаний по разным периодам истории:
- с древнейших времён до начала XVI в.;
- XVI–XVII вв.;
- XVIII – начало ХХ в..
При составлении заданий, нацеленных на проверку знаний по одному из трёх периодов истории, стоящих на позициях 3–6, 8–12, 18–22, 24, допускается использование материала по любому из указанных периодов с условием обеспечения пропорциональности представления материала по этим периодам в работе в целом2.
Задания 1, 2 и 23 могут охватывать один-два (2, 23) из названных периодов или все три (1) периода.
Задание 7 нацелено на проверку работы со статистической информацией и всегда посвящено периоду XVIII – начало ХХ в.
На позициях 13 и 14 поставлены задания на проверку знания фактов истории культуры, которые могут охватывать один, два или три из указанных периодов истории.
Задания, стоящие в работе на позициях 15–17, посвящены только всеобщей истории и в совокупности охватывают весь курс истории зарубежных стран – с истории Древнего мира до 1914 г.
Оценивание работы
Выполнив правильно все 24 задания КИМа на ОГЭ по истории в 2022 году можно будет набрать максимум 37 первичных баллов.
При этом, за выполнение отдельных заданий КИМа предусмотрены такие максимальные баллы:
| Задания | Максимальный балл |
| № 2, 3, 5, 6, 8–12, 14–17 | 1 балл |
| № 1, 4, 7, 13, 18–21 и 23 | 2 балла |
| № 22 и 24 | 3 балла |
После завершения проверки все баллы за 1 и 2 части суммируют и переводят в привычную 5-бальную оценку по шкале, рекомендованной ФИПИ.
| Оценка | Баллы |
| 5 | 29-37 |
| 4 | 20-28 |
| 3 | 10-19 |
| 2 | 0-9 |
Таким образом, для получения аттестата выпускнику 9 класса на ОГЭ 2022 года по истории достаточно получить 10 первичных баллов, но для поступления в профильный класс или лицей необходимо будет получить минимум 24 первичных балла.
Секреты подготовки
Подготовка к ОГЭ 2022 года по истории должна быть комплексной и включать в себя проработку всех периодов, изученных в школьной программе.
Кроме понятных заданий на соотнесение событий и дат, выбор соответствующего эпохе исторического термина, расположения процессов в хронологической последовательности есть задания, требующие особенного внимания при подготовке. О них сейчас и пойдет речь:
Культура
Каждый девятиклассник должен знать историю культуры России. Эти знания проверяют в заданиях 11, 13 и 14. В них приведены иллюстрации: живопись, архитектура, скульптура, монеты, купюры и открытки. Если вы видите монеты и открытки, обычно нужно разобрать, к какой эпохе они относятся и что в это время происходило.
Часто в ОГЭ по истории 2021-2022 бывают задания, где перемешаны предметы искусства и названия литературных произведения. Нужно выбрать предметы и названия, которые относятся к одной эпохе или одному автору. Что это значит для сдающих? Придется изучить, как выглядит древнерусская архитектура — ее спрашивают чаще всего. Складывайте в одну папку изображения церквей, скульптур и картин и время от времени проверяйте себя.
Задания по картам
В заданиях 8-10 вас ждет карта, которая иллюстрирует какой-то процесса или событие из истории России. С такими заданиями справляются не все: нужно разобраться с перемещением армий, путешественников, иногда — целых народов. Чтобы ориентироваться по картам, важно считывать слова и цифры, которые специально оставили в качестве подсказки. Обращайте внимание на карты в учебниках, а не пролистывайте их — это пригодится.
Используйте карты, чтобы лучше запоминать события: закрепляйте текст визуальным изображением. Информация лучше откладывается, когда задействованы разные способы восприятия: чтение, зрение и слух. Удобно готовиться по картам в бесплатном приложении Атлас+ и интерактивной карте истории России.
Исторические источники
В 10, 17 и 18-20 заданиях вы найдете фрагменты исторических документов. Где-то нужно понять, что пропущено в источнике, где-то — определить, о каком событии идет речь. В 20-22 заданиях понадобится ответить на вопрос, разобраться с датировкой источника. Также придется убедить экспертов, что вы понимаете о чем идет речь и можете дополнительно рассказать об этом.
Сложность в том, что некоторые документы написаны не современным русским языком, а старославянским. Научиться читать их — дело привычки. Вспомните, как вы начинали «Повесть о полку Игореве»: сначала было трудно, но потом стало легче. Подчеркивайте все имена, цифры, места — это поможет ответить на вопросы.
Аналитические задания
В ОГЭ по истории 2021-2022 есть несколько заданий на умение сопоставлять факты и данные. Например, задание 7 проверяет, сможете ли вы по таблице с данными определить, что она показывает. В задании 6 нужно разделить четыре предложения на факты и тезисы — никаких дополнительных знаний от вас не требуется.
Чтобы как следует подготовиться, тренируйтесь на типовых вариантах. Прорешайте демоверсии и пробники прошлых лет — этого достаточно, чтобы уверенно справляться с такими заданиями.
Задание на внимательность
Задание 22 отличается от всех других — его аналога вы не встретите в ЕГЭ. Нужно найти в заданном тексте две фактические ошибки и исправить их. Хотя это задание и находится во второй части, оно не очень сложное. В тексте не будет противоречивых оценок, только факты: неверные даты, неправильные названия и имена. Если знать историю на среднем уровне, найти ошибки легко.
Поиск исторических связей и аналогий
В задании 23 вам придется решить историческую задачу. Вы увидите нетипичную историческую ситуацию или условие — например, бунты Разина и Пугачева, которые почти никак не связаны, а разница между ними — сто лет. Вам нужно самостоятельно провести адекватные параллели, отличия, аргументировать причины или следствия — по сути, показать, насколько вы умеете грамотно пользоваться имеющимися знаниями, уместно интерпретировать факты и превращать их в убедительные аргументы.
Для максимально эффективной подготовки рекомендуем ознакомиться с заданиями, которые представлены в открытом банке ФИПИ, а также детально разобрать демонстрационный вариант ОГЭ по истории 2022 года.
Читайте также:
- ОГЭ по литературе в 2022 году
- ОГЭ по биологии в 2022 году
- ОГЭ по информатике в 2022 году
Демоверсия ОГЭ 2022 по истории для 9 класса с ответами с официального сайта ФИПИ.
Изменения структуры и содержания в КИМ 2022 года по сравнению с 2021 годом отсутствуют.
→ демоверсия ОГЭ 2022 по истории
→ спецификация
→ кодификатор
Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих в себя 24 задания.
Часть 1 содержит 17 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 7 заданий с развёрнутым ответом. На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа (180 минут).
Ответы к заданиям 1–17 записываются в виде цифры, последовательности цифр или слова (словосочетания). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
К заданиям 18–24 следует дать развёрнутый ответ.
Задания 18–20 предусматривают анализ исторического источника.
Задания 21–24 предусматривают разные виды работы с историческим материалом: установление причинно-следственных связей (21); анализ исторического текста, поиск и исправление в нём ошибок (22); сравнение исторических событий и явлений (23); анализ исторической ситуации, связанной с деятельностью исторической личности (24).
Задания 18–24 выполняются на бланке ответов № 2. Все бланки заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
После завершения работы проверьте, чтобы ответ на каждое задание в бланках ответов № 1 и № 2 был записан под правильным номером.
Связанные страницы:
По демоверсиям можно понять какие задания будут на настоящем экзамене. По подобным вариантам можно определить не только количество заданий, их содержание , но и уровень сложности. Регулярное решение демовариантов помогут выявить «слабые» места, пробелы в изучении школьной программы того или иного предмета, а также велика вероятность того, что на настоящем экзамене встретится знакомое или похожее задание.
Работа охватывает содержание курса истории с древности по настоящее время.
Общее количество заданий – 35.
Работа состоит из двух частей. Часть 1 содержит 30 заданий с кратким ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру правильного ответа, последовательности цифр или слова (словосочетания).
Часть 2 содержит 5 заданий с развернутым ответом. Проверка выполнения заданий этой части проводится экспертами на основе специально разработанных критериев.
Задание с кратким ответом считается выполненным верно, если верно указаны цифра, последовательность цифр, слово (словосочетание). За верный ответ на каждое из заданий 1–23, 25, 27–30 выставляется 1 балл.
За полный правильный ответ на каждое из заданий 24 и 26 ставится 2 балла. Если допущена одна ошибка, то ответ оценивается в 1 балл. Если допущены две и более ошибок или ответ отсутствует, то ставится 0 баллов.
Задания части 2 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа. За выполнение заданий 31, 32, 34 ставится от 0 до 2 баллов, за задания 33 и 35 – от 0 до 3 баллов.
Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 44.
На выполнение экзаменационной работы отводится 3 часа (180 минут).
Любой учитель или репетитор может отслеживать результаты своих учеников по всей группе или классу.
Для этого нажмите ниже на кнопку «Создать класс», а затем отправьте приглашение всем заинтересованным.
Ознакомьтесь с подробной видеоинструкцией по использованию модуля.
Методика
разбора заданий 8-10(работа с картой) ОГЭ история 2021-2022 учебный год.
Согласно
спецификации ОГЭ по истории на 2022 учебный год, задание 8-10 предполагает
работу с исторической картой. Верно выполненное задание оценивается в 1 балл.
Памятка
для работы с исторической картой
Изучить
теорию по историческому периоду, обратиться к атласу
1.Внимательно
прочитать задание
2.Детально
рассмотреть карту, выделить и подчеркнуть «подсказки» в виде даты,
географических объектов, символов.
3.Изучить
«легенду» карты
4.Провести
анализ, вывести логическое рассуждение
5.Написать
правильный ответ
Пример
разбора исторической карты
1.Задание 8
Укажите век, когда произошли события,
изображенные на схеме. Ответ запишите словом.
2.Задание 9
Укажите название
города, обозначенного на карте цифрой «2».
3.Задание 10
Прочитайте отрывок из
работы историка и укажите цифру, которой на схеме обозначен город, под которым
прошла битва, чье название пропущено в данном отрывке.
«В результате ________
битвы армия короля Карла XII была настолько обескровлена, что уже не могла
вести активных наступательных действий. Военное могущество Швеции было
подорвано, и в Северной войне произошёл перелом в пользу России. На встрече с
саксонским курфюрстом Августом II в Торуни был вновь заключён военный союз
Саксонии с Россией. Датский король также вновь выступил против Швеции, причём
теперь, благодаря приобретённому авторитету, России это не стоило ни денежных
субсидий, ни посылки воинского контингента.»
Задание
8.
Укажите век, когда произошли события,
изображенные на схеме. Ответ запишите словом.
На
карте отмечена знаком скрещенных мечей деревня Лесная. Сражение у деревни
Лесной состоялось в 1708 году за год битвы под Полтавой, значит речь идет о 18
веке, так как отображены события Северной войны(1700-1721гг) Ответ:
восемьнадцатый
Задание 9
Укажите название
города, обозначенного на карте цифрой «2».
Обращаем внимание на
карту в атласе. Выше Новгорода располагается Санкт-Петербург, который был
заложен в 1703 году на берегу Балтийского моря. Ответ: под цифрой 2 обозначен
город Санкт-Петербург
 |
|||
 |
Задание
10
Прочитайте отрывок из
работы историка и укажите цифру, которой на схеме обозначен город, под которым
прошла битва, чье название пропущено в данном отрывке.
«В результате ________
битвы армия короля Карла XII была настолько обескровлена, что уже
не могла вести активных наступательных действий. Военное могущество Швеции было
подорвано, и в Северной войне произошёл перелом в пользу России. На
встрече с саксонским курфюрстом Августом II в Торуни был вновь заключён
военный союз Саксонии с Россией. Датский король также вновь выступил против
Швеции, причём теперь, благодаря приобретённому авторитету, России это не
стоило ни денежных субсидий, ни посылки воинского контингента.»
Выделяем в тексте ключевые понятия,
которые пригодятся для выполнения задания. Обращаем внимание на то, что «в
Северной войне произошел перелом в пользу России», так как «армия Карла 12 была
разгромлена в битве под Полтавой в 1709 году
Практикум
XVII—XVIII
века.
Источник заданий сайт Решу ОГЭ История
1.Задание 8
Укажите век, когда произошли события,
изображенные на схеме. Ответ запишите словом.
2.Задание 9
Укажите название
государства, которое было противником России в боевых действиях, обозначенных
на схеме.
3.Задание 10
Прочитайте отрывок из
работы историка и укажите цифру, под которой на схеме обозначен город, чье
название пропущено в тексте.
«Русская армия
потерпела тяжёлое поражение: было потеряно значительное количество артиллерии,
понесены тяжёлые людские потери, сильно пострадал командный состав. В Европе
русскую армию на несколько лет перестали воспринимать как серьёзную силу, а
Карл XII получил славу великого полководца. С другой стороны, эта тактическая
победа посеяла семя будущего поражения Швеции — Карл XII поверил, что разбил
русских надолго и сильно недооценивал их вплоть до Полтавы. Пётр I, напротив,
после поражения под ___________, осознал необходимость военных реформ и сделал
упор на подготовку национальных командных кадров.»
1.Задание
8. Рассмотрите схему и выполните задание. Назовите российского
императора, в годы правления которого был заключён мирный договор, место
подписания которого обозначено на схеме.
2.Задание 9
Назовите
морскую крепость, обозначенную на схеме цифрой «3».
Полученное
слово или словосочетание введите в поле ответа без пробелов.
3.Задание 10
Прочитайте
отрывок из сочинения историка.
«30 августа состоялось подписание мирного
договора. За Россией закреплялось Балтийское побережье от Выборга до ________,
т. е. Ингерманландия, Эстляндия и Лифляндия со всеми их городами, с островами
Эзель, Даго и Мен и часть Карелии. Финляндия возвращалась Швеции. Россия
выплачивала Швеции 2 млн. ефимков (около 1,5 млн. руб.) и соглашалась разрешить
шведам закупать и вывозить беспошлинно из ________ и Ревеля на 50 тыс. руб.
хлеба ежегодно».
В
ответе укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого дважды
пропущено в данном отрывке.
1.Задание 8
Укажите название периода истории России,
когда происходили события, обозначенные на схеме стрелками.
2. Задание 9
Рассмотрите схему и
выполните задания
Назовите русского царя,
в правление которого разразился страшный голод, ставший одной из причин
событий, изображённых на схеме.
3.Задание 10
Рассмотрите схему и
выполните задания
Прочтите текст о
событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города,
которое пропущено в этом тексте.
«В мае, после смерти Бориса Годунова,
Дмитрию присягнуло войско, стоявшее под Кромами; воевода Пётр Фёдорович
Басманов перешёл на его сторону и в дальнейшем стал одним из самых близких его
сподвижников и даже погиб вместе с ним. Самозванец отправил войско на Москву во
главе с князем Василием Голициным, а сам поехал в Орёл, где его ждали выборные
«от всей рязанской земли», и далее — в __________»
ОГЭ по истории отличается от других экзаменов своим масштабом. Школьникам нужно выучить события истории России и зарубежных стран с древности до начала XX века, включая карты сражений и восстаний, деятелей, культуру.
Данный предмет становится все популярнее при приеме в вуз. Будьте честны с собой: если вы планируете связать свою жизнь с профессией, где понадобится история, не избегайте написания ОГЭ. Да, придется много учить, но так вы облегчите выполнение ЕГЭ в 11 классе и получите высокие баллы.
Содержание
Как проходит ОГЭ по истории?
ОГЭ по истории, как и ЕГЭ, длится 180 минут. За отведенное время вам нужно справиться с 24 заданиями, которые так распределены по уровням сложности:
- базовый – 14;
- повышенный – 7;
- высокий – 3.
17 вопросов предполагают краткий ответ, остальные 7 – развернутый.
Какие типы заданий встречаются на ОГЭ по истории?
1. Соотнесение событий и дат.
2. Расстановка событий в хронологической последовательности.
3. Написание термина по определению.
4. Выбор двух вариантов ответа из нескольких предложенных.
5. Нахождение лишнего термина.
6. Задание на сопоставление тезисов и фактов.
7. Работа с таблицей.
8. Ответы на вопросы по карте (определение века, военачальника, города).
9. Анализ изображения.
10. Заполнение пропуска в схеме.
11. Работа с памятниками культуры (век создания и автор).
12. Ответы на вопросы по перечню событий, произошедших в зарубежных странах.
13. Задание на анализ текста.
14. Объяснение причинно-следственной связи.
15. Исправление фактических ошибок в тексте.
16. Выявление сходств и различий процессов.
17. Задания с развернутыми ответами на вопросы.
Распределение баллов
В отличие от ЕГЭ, на ОГЭ нет системы оценивания в 100 баллов. Максимальный результат по каждому предмету устанавливается отдельно, так, самая высокая планка для истории – 37.
В 2022 году написание экзамена по истории планируется 1 июня. О датах проведения ОГЭ по другим предметам можно узнать в статье «Расписание ОГЭ».
Советы по подготовке к ОГЭ по истории
1. Используйте кодификатор ФИПИ и историко-культурный стандарт
Кодификатор раскрывает блоки тем, знание которых проверяется на ОГЭ и ЕГЭ. А историко-культурный стандарт подробно гласит обо всех терминах, персоналиях, реформах, войнах и других материалах, встречающихся на экзамене.
2. Не нагружайте мозг событиями XX века
XX век дети изучают в старшей школе. На ОГЭ спрашивается период с 862 года (дата призвания варягов, прибытие Рюрика в Новгород или Ладогу) до 1914 года (начало Первой мировой войны). Не бойтесь, вы еще успеете углубиться в историю в 10-11 классах. Сейчас направьте внимание на указанный промежуток времени.
3. Создавайте ленты времени при подготовке к экзамену
Лента времени – прямая, на которой вы можете отмечать события. Она поможет выучить хронологию правителей и крупнейших изменений в жизни государства.
4. Ведите конспект от руки
Несмотря на то, что сейчас популярны записи в электронном формате, закрепление материала ручкой на листе бумаге никогда не потеряет актуальность. Мозг сильнее напрягается, когда вы самостоятельно выводите буквы своей рукой. Не выкидывайте конспекты до сдачи ЕГЭ в 11 классе.
5. При работе с картой ищите слова-маркеры
Знаменательные события истории привязаны к конкретным местам. Так, например, если вы увидите карту, где будет отмечен мыс Гангут, то смело отвечайте, что схема относится к Северной войне и правлению Петра I.
На отдельном листе выписывайте войны, карты (кстати, карты можно рисовать от руки) и ключевые фразы.
6. Регулярно решайте тестовую часть и не пренебрегайте развернутыми ответами
Практика – лучший вариант подготовки, если вы хотите продемонстрировать свои знания и набрать высокие баллы. Частое выполнение заданий способствует привыканию к формату ОГЭ и быстрому решению поставленных задач на экзамене. Также можно засекать время написания вариантов.
7. Не зубрите материал
Не нужно слепо заучивать даты и термины, иначе в нужный момент они вылетят из головы. Данный метод не является эффективным. Запоминайте информацию при ассоциациях с конкретными сражениями и реформами.
Проверьте свои знания
Ответьте на 5 вопросов, чтобы оценить уровень подготовки к ОГЭ по истории!
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Ответы
Задание 1
Задание 2
Задание 3
Задание 4
Задание 5
Ответы
Разбор сложных заданий ОГЭ по истории
№ 11. Задания на анализ иллюстративного материала.
Встречаются монеты и марки, выпущенные в честь успешных реформ, побед в войне. На них отмечены даты и изображены личности, по которым можно ориентироваться. Стоит лишь найти взаимосвязь года и приведенных ниже событий. Давайте рассмотрим задание на конкретном примере.
Алгоритм решения задания
1. На изображении видим год – 1755.
2. Под картинкой находится перечень событий, даты которых нужно знать.
3. Вспоминаем хронологию:
• вступление России в Семилетнюю войну (1756);
• деятельность Верховного тайного совета (1726-1730);
• издание жалованной грамоты дворянству (1785);
• третий раздел Речи Посполитой (1795).
4. Выбираем первый вариант ответа.
5. Получаем заслуженный балл.
№ 13-14. Задания по культуре.
К сожалению, культура – повальный вопрос для многих выпускников. Ученики теряют баллы, так как либо не приступают к данной теме, либо некачественно занимаются подготовкой и на экзамене впадают в ступор.
Запомните, что возведение зданий, храмов, памятников привязано к событиям. Храм Василия Блаженного, находящийся на Красной площади в Москве, построен в честь покорения Казанского ханства Иваном Грозным.
По возможности нужно посетить объекты культурного наследия, чтобы прикоснуться к истории в настоящем.
№ 15-17. Задания по всемирной истории.
Так сложилось, что с 2022 года в ОГЭ и ЕГЭ по истории будут спрашивать больше информации о зарубежных странах. Можно долго паниковать и тянуть до вечера перед экзаменом, но лучше основательно взяться за изучение событий, чтобы запомнить весь материал.
№ 18-20. Задания на основе исторического источника.
Школьников пугают записи на старинный манер. Кажется, что там нереально найти информацию, но все гораздо проще.
Вам не нужно дословно переводить летопись. Здесь снова работает принцип слов-маркеров. В текстах указываются имена исторических личностей и географические объекты. Знаете ключевые моменты события – выполните задание на максимальные баллы.
№ 21, 23. Задания на аргументацию.
Можно не надеяться, что во второй части ОГЭ вы угадаете и наберете баллы. У многих выпускников обнажается проблема выстраивания сходств и отличий в явлениях, трудности в составлении аргументов. И дело не только в незнании истории.
Девятиклассники допускают речевые ошибки, из-за чего суть повествования теряется. Единственный выход из ситуации – практика каждый день и проверка ваших ответов экспертом.
Как подготовиться к ОГЭ по истории самостоятельно?
Безусловно, что написание работы зависит от самого ученика. Мозг человека отличается от роботов – в него нельзя быстро скачать информацию. Для достижения цели придется учить теорию и тренироваться каждый день. Ни один школьный учитель или репетитор не передаст материал за секунду. Так что проявите усидчивость, трудолюбие и интерес при освоении истории.
Из-за внедрения событий зарубежных стран баллы за экзамен по истории могут удивить. В хорошем или плохом ключе – покажет практика. Не испытывайте судьбу – готовьтесь к ОГЭ уже сейчас.
Развернутые решения должен проверять квалифицированный преподаватель, знающий тонкости анализа ответов. К тому же предмет включает в себя большой объем данных, в котором легко потеряться.
Сделайте изучение материала последовательным и интересным. На помощь придут весенние выездные школы и интенсивы по подготовке к ОГЭ по истории, после прохождения которых ваш уровень знаний значительно возрастет, а результаты экзамена принесут море положительных эмоций.
Выводы
Сократите количество бесполезной траты времени, превозмогайте лень каждый день, если вы хотите набрать высокие баллы на экзамене. Изучайте исторические данные с удовольствием и помните о важности практики при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ!
Поделиться в социальных сетях
Как вы справляетесь с изучением такого большого количества информации?
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии