Типовая инструкция по ТБ на уроках технологии.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Типовая инструкция по технике безопасности при ручной обработке древесины
Опасности в работе
- Травмирование рук при работе неисправным инструментом.
- Травмирование рук при запиливании без применения приспособлений.
До начала работы
- Правильно наденьте спецодежду и головной убор (застегните обшлага рукавов на пуговицы; спрячьте волосы под берет или косынку, завязанную без свисающих концов).
- Проверьте наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).
- Разложите на верстаке инструменты индивидуального пользования в порядке, установленном учителем. Удалите с верстака все лишнее.
Во время работы
- Надежно закрепите обрабатываемый материал ( древесину) в зажимах верстака.
- Пользуйтесь только исправным, хорошо налаженным и наточенным инструментом. Используйте инструмент только по назначению.
- Работайте лучковой пилой только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и надежно закреплено в шаховках, шнур обеспечивает необходимое его натяжение.
- Работайте строгальными инструментами, имеющими исправные рожок ( шерхебель, рубанок, фуганок) или вывеску ( зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колодки. Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.
- Технологические операции (пиление, отесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняйте на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры, подкладные доски.
- Не допускайте захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращайте учителю инструмент общего пользования.
- Не отвлекайтесь во время работы, следите за правильными приемами работы.
- Не пользуйтесь в деревообрабатывающей мастерской открытым огнем и электрообогревателями.
- Применяйте при запиливании направитель для опоры полотна инструмента.
- Очищайте струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями.
- В случае порчи инструмента во время работы немедленно замените его.
После окончания работы
- Остатки материалов, незаконченные изделия сдайте дежурному или учителю.
- Проверьте состояние инструментов и положите их в порядке, установленном учителем.
- Уберите свое рабочее место, пользуясь щеткой-сметкой. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте ее рукой.
- Проверьте наличие и состояние клиньев на верстаке, зажимные коробки (заднюю и переднюю) завинтите до установленного зазора (не более 2 – 5 мм).
- Приведите себя в порядок.
- Выходите из мастерской только с разрешения учителя.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Техника безопасности при обработке древесины
Презентация по технике безопасности при обработке древесины в 5-7х классах.Архив (.rar) разбит на 2 части, с целью удовлетворения требованиям о не превышении размера каждого файла 3 МБ….
- Мне нравится
ИНСТРУКЦИЯ
по охране труда
при ручной обработке древесины
1. Общие требования
безопасности
1.1. К самостоятельной работе по ручной обработке
древесины допускаются лица в возрасте не моложе 17лет, прошедшие
соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не
имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
К работе по ручной обработке древесины под
руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются учащиеся с 5-го
класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья.
1.1. Обучающиеся должны соблюдать
правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и
отдыха.
1.2. При ручной обработке древесины
возможно воздействие на работающих следующих опасных и вредных производственных
факторов:
• травмирование рук при работе неисправным
инструментом; травмирование рук при запиливании заготовок без применения
специальных приспособлений;
вдыхание древесной пыли при отсутствии вытяжной
вентиляции.
1.4. При ручной обработке древесины
должна использоваться следующая спецодежда: халат хлопчатобумажный и берет.
1.5. В учебной мастерской должна быть
медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для
оказания первой помощи при травмах.
1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать
правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными средствами
пожаротушения: двумя огаетушителями и ящиком с песком.
1.7. При несчастном случае пострадавший
или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить
учителю(преподавателю, мастеру), который сообщает об этом администрации
учреждения. При неисправности оборудования , приспособлений и инструмента
прекратить работу и сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру).
1.8. В процессе работы соблюдать правила
ношения спецодежды, пользования коллективными средствами защиты, соблюдать
правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.
1.9. Лица, допустившие
невыполнение или нарушение инструкции по охране
труда, привлекаются к ответственности и со всеми обучающимися
проводится внеплановый инструктаж по охране труда
2. Требования безопасности
перед началом работы
2.1. Надеть спецодежду, волосы тщательно
заправить под берет.
2.2. Проверить исправность инструмента и
разложить его на свои места, убрать с рабочего места все лишнее.
2.3. Проверить исправность и надежность
крепления к полу верстака.
2.4. При выполнении работ с образованием древесной
пыли включить
вытяжную вентиляцию.
3. Требования безопасности во
время работы
3.1. Надежно закреплять обрабатываемый материал в
зажимах верстака.
3.2. Работу выполнять только исправным, хорошо
налаженным и заточенным инструментом.
3.3. Инструмент использовать только по назначению.
3.4. Строгальный инструмент для работы использовать,
имеющий гладкие, ровно зачищенные колодки, задний торец которых должен быть
закруглен.
3.5. Лучковой пилой работать только после того, как
убедитесь,, что полотно хорошо разведено и надежно закреплено, шнур
обеспечивает необходимое его натяжение.
3.6. Технологические операции (пиление,
обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполнять на верстаке в
установленных местах, используя приспособления, упоры, зажимы, подкладные
доски.
3.7. При запиливании материала ножовкой применять
направитель для опоры полотна инструмента.
3.8. Не допускать захламления верстака отходами и
стружкой.
3.9. Очищать струги (рубанок, фуганок, шерхебель и
др.) от стружки необходимо не рукой, а деревянными клиньями.
3.10. Приготавливать и разогревать клей
только под наблюдением учителя (преподавателя, мастера) в изолированном от мастерской
и хорошо вентилируемом помещении.
3.11. Не пользоваться в мастерской
открытым огнем и электрообогревателями.
3.12. Не отвлекаться во время работы, следить
за правильными приемами
работы
4. Требования безопасности в
аварийных ситуациях
4.1. В случае неисправности рабочего
инструмента, его затуплении прекратить работу и сообщить об этом учителю
(преподавателю, мастеру).
4.2. При возникновении пожара в помещении
мастерской эвакуировать учащихся, сообщить о пожаре администрации учреждения и
в ближайшую пожарную часть, приступить к тушению очага возгорания с помощью
первичных средств пожаротушения.
4.3. При получении травмы сообщить об этом
учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать первую помощь пострадавшему,
при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить
администрации учреждения.
5. Требования безопасности по
окончании работы
5.1. Привести в порядок инструмент и рабочее
место. Стружку и опилки не сдувать ртом и не сметать рукой, а пользоваться для
этого щеткой.
5.2. Провести влажную уборку мастерской и
выключить вытяжную вентиляцию.
5.3. Снять спецодежду и тщательно вымыть руки
с мылом.
Заведующий учебной мастерской
Инструкция
по охране труда для учащихся при ручной обработке древесины
1. Общие требования охраны труда при ручной обработке древесины.
1.1. К самостоятельной работе по ручной обработке древесины допускаются учащиеся, которые прошли медицинский осмотр, инструктаж по охране труда, ознакомились с настоящей инструкцией по охране труда при ручной обработке древесины, изучили безопасные методы и приемы работы с древесиной, при отсутствии каких-либо противопоказаний.
1.2. Обработку древесины под контролем учителя технологии осуществляют учащиеся, начиная с 5-го класса, изучившие инструкцию по охране труда при ручной обработке древесины в кабинете технологии (учебной мастерской).
1.3. К опасным производственным факторам при ручной обработке древесины относятся:
- получение травм рук при выполнении работы неисправным или поврежденным инструментом;
- получение травм рук при выполнении запиливания без применения специальных приспособлений.
1.4. Во время выполнения работы по ручной обработке древесины учащимися должна использоваться специальная одежда: халат хлопчатобумажный, головной убор (берет или косынка).
1.5. При работе с древесиной в столярной учебной мастерской учащимся необходимо соблюдать настоящую инструкцию по охране труда при ручной обработке древесины и инструкцию по охране труда для учебных мастерских образовательного учебного учреждения.
2. Требования охраны труда при ручной обработке древесины перед началом работ
2.1. Перед началом выполнения работы по ручной обработке древесины учащемуся необходимо правильно надеть на себя спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
2.2. Необходимо проверить наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок) и исправность используемого верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).
2.3. Необходимо разложить на верстаке рабочие инструменты для дальнейшего использования в том порядке, который установлен преподавателем на уроке технологии.
2.4. Учащемуся следует удалить со своего верстака все лишние и мешающие работе предметы.
2.5. Провести подготовку к работе, согласно правилам инструкции по охране труда при обработке древесины в столярной мастерской школы.
3. Требования охраны труда при ручной обработке древесины во время выполнения работы
3.1. При работе учащемуся следует выполнять обработку древесины, соблюдая все требования инструкции по охране труда для учащихся при ручной обработке древесины в учебной мастерской.
3.2. Необходимо надежно закрепить обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.
3.3. В работе ученику следует использовать только исправный, хорошо налаженный и наточенный инструмент. Использовать для работы инструмент необходимо только по его прямому назначению.
3.4. Выполнять работу лучковой пилой необходимо только в том случае, когда полотно хорошо разведено и надежно закреплено в шаровках, а шнур обеспечивает необходимое его натяжение.
3.5. Учащемуся необходимо выполнять работу только теми строгальными инструментами, которые имеют исправный рожок (шерхебель, рубанок, фуганок) или вывеску (зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть колодки. Расщепленные части стругов подлежат немедленной замене. Ручки всех используемых инструментов должны быть удобными для работы.
3.6. Такие технологические операции, как пиление, обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей учащемуся следует выполнять на верстаке в строго установленных местах, используя для этого специальные приспособления, упоры и подкладные доски.
3.7. Не допускается нахождение на верстаке рабочих отходов и стружки. Необходимо своевременно возвращать учителю технологии рабочий инструмент общего пользования.
3.8. Не допускается какое-либо отвлечение школьника во время выполнения работы при ручной обработке дерева, необходимо внимательно следить за правильными приемами работы.
3.9. Приготовление и разогревание клея следует проводить только под наблюдением преподавателя предмета технологии в помещении, которое изолировано от мастерской и хорошо вентилируется.
3.10. Категорически запрещено использование в мастерской по деревообработке открытого огня и различных электрообогревателей.
3.11. Учащемуся следует использовать направитель для опоры полотна своего инструмента при выполнении запиливания.
3.12. Очищать струги (рубанок, шерхебель, фуганок) от стружек необходимо только деревянными клиньями.
3.13. В случае поломки рабочего инструмента во время выполнения работы необходимо сообщить об этом учителю технологии и немедленно заменить вышедший из строя инструмент.
4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях.
4.1. В случае возникновения неисправности рабочего инструмента следует немедленно прекратить выполнение работы и сообщить об этом учителю технологии.
4.2. В случае возникновения пожара следует немедленно сообщить об этом преподавателю.
4.3. В случае получения травмы немедленно сообщить об этом преподавателю технологии.
4.4. В случае получения травмы кем-либо из учащихся необходимо сообщить о случае травмирования учителю, при необходимости, помочь сопроводить его к школьной медицинской сестре.
5. Требования охраны труда после завершения работы по ручной обработке древесины
5.1. Все остатки используемых материалов и незаконченные изделия необходимо сдать преподавателю технологии.
5.2. Необходимо проверить состояние всех рабочих инструментов и разложить их в порядке, установленном учителем.
5.3. Учащемуся следует тщательно убрать свое рабочее место, используя для этого только щетку-сметку. Не допускается сдувание стружки или сметание ее рукой.
5.4. Необходимо проверить наличие и состояние клиньев на верстаке, а зажимные коробки (заднюю и переднюю) следует завинтить до установленного зазора (не более 2-5 мм).
5.5. Необходимо снять учащемуся спецодежду и привести себя в порядок. Выход из столярной мастерской школы допускается только с разрешения учителя технологии.
Инструкцию разработал: __________ (________________)
СОГЛАСОВАНО
Руководитель службы ОТ(специалист или инженер по ОТ) _________ Лобзик Г.А.
«___»__________20__г.
С инструкцией ознакомлены:
«___»____20___г. __________ (______________________)
Рекомендуем перейти к:
Технике безопасности в школьной мастерской
Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:
Инструкция по технике безопасности при обработке древесины
Инструкция по технике безопасности при ручной обработке древесины
До начала работы
- Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: берет или косынку. При этом следует тщательно подбирать волосы и заправлять концы косынки).
- Проверить наличие инвентаря (сиденье, щетка-сметка, совок), исправность верстака (зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для чертежа).
- Разложи на верстаке инструменты индивидуального пользования в строгом порядке, установленном учителем. На верстаке не должно быть ничего лишнего.
Во время работы
- Надежно закрепи обрабатываемый материал (древесину) в зажимах верстака.
- Пользуйся инструментом только по назначению, исправным, хорошо налаженным и наточенным.
- Концы полотен лучковых пил должны быть прочно закреплены в шаховках. Полотна разведены. Шнур должен обеспечивать необходимое натяжение полотна.
- Строгальные инструменты должны иметь рожок или вывеску в зензубелях, калевках, гелтелях. Задняя часть колодки должна быть округлой и гладкой. Расщепленные части стругов немедленно заменяются. Ручки инструментов должны быть удобными для работы.
- Технологические операции (пиление, отесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполняй на верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры и подкладные доски.
- Не допускай захламленности верстака отходами, стружками. Своевременно возвращай учителю инструмент общего пользования.
- Не отвлекайся во время работы, следи за правильными приемами работы.
- Приготовление и разогревание клея производи под постоянным наблюдением в изолированном от мастерской и хорошо вентилируемом помещении.
- Пользование открытым огнем, а также электроразогревателями в деревообрабатывающей мастерской категорически запрещается.
- Во избежание травмирования необходимо:
- следить за натяжкой полотна лучковой пилы;
- применять направитель для опоры полотна инструмента при запиливании;
- проводить чистку стругов (рубанок, шерхебель, фуганок) деревянными клиньями;
- в случае порчи инструмента во время работы немедленно заменять его.
После окончания работы
- Остатки материалов, незаконченные изделия сдай дежурному или учителю.
- Проверь состояние инструментов и положи их в том порядке, как установлено учителем.
- Убери свое рабочее место, пользуясь сметкой. Сдувать стружку ртом или сметать рукой запрещается.
- На верстаке проверь наличие и состояние клиньев, а зажимные коробки (задняя, передняя) завинти до установленного зазора (не более 2-5 мм).
- Приведи себя в порядок.
- Из мастерской выходи с разрешения учителя.
Инструкция по технике безопасности при работе на сверлильном станке
Опасности в работе
- Ранение глаз отлетающей стружкой при сверлении металла.
- Ранение рук при плохом закреплении деталей.
До начала работы
- Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат, берет или косынку).
- Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.
- Проверить надежность соединения защитного заземления (зануления) с корпусом станка.
- Надежно закрепить сверло в патроне.
- Проверить работу станка на холостом ходу и исправность пусковой коробки путем включения и выключения кнопки.
- Прочно закрепить деталь на столе станка в тисках или кондукторах. Запрещается при сверлении незакрепленную деталь поддерживать руками.
- Надеть защитные очки.
Во время работы
- Нельзя пользоваться сверлами с изношенными конусными хвостовиками.
- После того как шпиндель станка набрал полную скорость, сверло к детали подавать плавно, без усилий и рывков.
- Перед сверлением металлической заготовки необходимо накренить центры отверстий. Деревянные заготовки в месте сверления накалываются шилом.
- Необходимы особое внимание и осторожность в конце сверления. При выходе сверла из материала заготовки нужно уменьшить подачу.
- При сверлении крупных деревянных заготовок (деталей) на стол под деталь кладется обрезок или кусок многослойной фанеры.
- Во избежание травмы в процессе работы на станке запрещается:
- наклонять голову близко к сверлу;
- производить работу в рукавицах;
- класть посторонние предметы на станину станка;
- смазывать или охлаждать сверло с помощью мокрых тряпок. Для охлаждения сверла нужно пользоваться специальной кисточкой;
- тормозить руками патрон или сверло;
- отходить от станка, не выключив его.
- При прекращении подачи электротока немедленно выключить мотор.
- Перед остановкой станка необходимо отвести сверло от детали, после чего выключить мотор.
После окончания работы
- После остановки вращения сверла удалить стружку со станка с помощью щетки. В пазах станочного стола стружка убирается металлическим крючком. Запрещается сдувать стружку ртом или сметать рукой.
- Отделить сверло от патрона и сдать станок учителю.
- Привести себя в порядок.
Инструкция по технике безопасности при работе на токарном станке по древесине
Опасности в работе
- Ранение глаз отлетающей стружкой.
- Ранение рук при прикосновении их к обрабатываемой детали.
- Ранение рук при неправильном обращении с резцом.
- Ранение осколками плохо склеенной древесины, косослойной, суковатой.
До начала работы
- Правильно надеть спецодежду (фартук с нарукавниками или халат и головной убор: мальчики — берет, девочки — косынку).
- Проверить надежность крепления защитного кожуха ременной передачи.
- Осмотреть надежность присоединения защитного заземления (зануления) к корпусу станка.
- Убрать со станка все посторонние предметы, инструменты разложить на установленные места.
- Проверить, нет ли в заготовке сучков и трещин, обтесать заготовку до нужной формы, после чего надежно закрепить на станке
- Установить подручник с зазором 2-3 мм от обрабатываемой детали и закрепить его на высоте центровой линии заготовки.
- Проверить исправность режущего инструмента и правильность его заточки.
- На холостом ходу проверить работу станка, а также исправность пусковой коробки путем включения и выключения его кнопок.
- Перед началом работы надеть защитные очки.
Во время работы
- Подачу режущего инструмента на материал следует производить только после того, как рабочий вал наберет полное число оборотов. Подача инструмента должна быть плавной, без сильного нажима.
- Своевременно подвигать подручник к обрабатываемой детали, не допускать увеличения зазора.
- Во избежание травм в процессе работы на станке запрещается:
- близко наклонять голову к станку;
- принимать и передавать предметы через работающий станок;
- замерять обрабатываемую деталь до полной остановки ее вращения;
- останавливать станок путем торможения рукой обрабатываемой детали;
- отходить от станка, не выключив его.
После окончания работы
- Уложить на свои места инструменты.
- Удалить со станка стружку при помощи щетки. Сдувать стружку ртом и сметать рукой запрещается.
- Сдать станок учителю.
Соблюдение правил безопасности является важнейшим условием грамотного выполнения работ по механической обработке древесины.
Что такое механическая обработка
Под понятием механическая обработка древесины подразумевается получение заготовок или готовых изделий в результате изменения внешней формы и размеров исходного материала без изменения его химического состава.
Обработка проводится посредством воздействия ручных или электрических инструментов на древесину.
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ №835н регламентирует правила по охране труда, в том числе, в деревообрабатывающем производстве. Последние изменения внесены в 2019 году, поэтому его положения актуальны и на сегодняшний день.
Техника безопасности при ручной обработке древесины
Под ручной обработкой понимаются действия с инструментами, эксплуатация которых не подразумевает подключение к электрическому току. Но, несмотря на это, следует помнить, что все они являются режущими и имеют острые кромки, поэтому необходимо проявлять повышенную осторожность и применять средства защиты.
К наиболее распространенному типу опасностей при ручной обработке относится травмирование рук или других частей тела человека из-за неисправности инструмента или при отсутствии необходимых приспособлений. Чтобы максимально обезопасить свое здоровье и здоровье работников необходимо соблюдать следующие правила:
- При пользовании напильником проверять надежность крепления ручки на его хвостовике.
- При отпиливании нужно применять упор. Нельзя направлять пилу свободной рукой или держать ее слишком близко к полотну пилы.
- Нельзя пользоваться неисправной ножовкой. В качестве упора удобно применять брусок.
- При временной остановке работы нельзя оставлять пилу или ножовку в пропиле. Их следует класть на верстак зубьями от себя.
- Необходимо регулярно производить заточку пилы, соблюдая при этом правила безопасности.
- Не сдувать опилки и не убирать их незащищенными руками. Следует пользоваться специальной щеткой и совком.
- Ручка молотка не должна иметь заусенцев и трещин. Она должна быть плотно насажена и закреплена. Браться за рукоятку следует на расстоянии 20–30 мм от ее свободного конца.
- Необходимо следить за тем, чтобы поверхность молотка была выпуклой, а не сбитой.
- Все инструменты, имеющие хвостовики, должны иметь деревянные, плотно прилегающие к ним рукоятки.
- Диаметр гвоздя должен быть в десять раз меньше, чем суммарная толщина прибиваемых деталей.
- При использовании отвертки она должна точно подходить к размеру шлица шурупа.
- При зачистке шлифовальной шкуркой мелких деревянных деталей следует их двигать по шкурке, а не наоборот. При зачистке деталей большого размера шкурку следует закрепить на бруске и перемещать эту шлифовальную колодку по поверхности детали. Использование рукавиц из защитной ткани во время этой операции строго обязательно.
- При извлечении гвоздей из деревянных материалов надо пользоваться клещами или гвоздодером. Чтобы на поверхности не оставалось вмятин, следует подкладывать под них брусок.
- При движении инструмента от себя он не должен заваливаться вниз. При обратном движении не следует сильно давить на него.
- В деревообрабатывающей мастерской запрещено пользоваться открытым огнем и курить.
Главное правило при выполнении деревообрабатывающих работ: «Если вы не уверены в исправности инструмента, то следует вначале устранить ее». Если порча инструмента произошла во время работы, то его надо немедленно заменить на исправный.
Правила техники безопасности при работе с ручным электроинструментом
В комплект каждого электрического инструмента при покупке входит инструкция по его эксплуатации. Перед применением следует внимательно ее изучить, в том числе раздел, в котором имеются указания по выполнению правил безопасности. Следует помнить, что любая ошибка может привести к нежелательным последствиям. Лица, не ознакомленные с правилами безопасности, не должны быть допущены к работе.
Перед началом работы необходимо убедиться в исправности электрооборудования. При возникновении аварийной ситуации во время работы следует немедленно ее прекратить и обесточить электроприбор. На случай возникновения пожара рядом должны находиться средства для его тушения.
Средства индивидуальной защиты
Понятие средства индивидуальной защиты (СИЗ) включает средства, используемые работником для предотвращения воздействий опасных производственных факторов.
К ним в первую очередь относятся механические воздействия: раны и ссадины от острых кромок, занозы от шероховатостей деревянной поверхности, попадание при строгании стружки в глаза. При использовании электрических инструментов возможен удар электрическим током или попадание искр на одежду или незащищенные участки тела.
Средства индивидуальной защиты должны быть подготовлены заранее. К спецодежде работника в деревообрабатывающей отрасли относятся:
- Хлопчатобумажный костюм, представляющий собой комбинезон или отдельно рубашку и штаны, сшитый из огнестойких материалов.
- Брезентовые рукавицы.
- Кожаная обувь.
- Каска для головы.
- Респиратор для защиты органов дыхания.
- Специальные защитные очки.
Все средства индивидуальной защиты должны быть подобраны по размеру. Каска должна плотно прилегать к голове. Качественная спецодежда и соблюдение правил безопасности гарантируют отсутствие неприятных ситуаций при обработке древесины и позволяют сохранить здоровье работника. Это позволит выполнить работу быстро и качественно.
МуниципАльноЕ
АВТОНОМНОЕ общеОбРАзОвАтЕльноЕ УчРЕждЕниЕ
«средняя
общеобразовательная школа № 59 г. Челябинска»
|
Рассмотрено и принято с учетом мнения Совета МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» Протокол № ______, от «_____»______________20___г. |
«СОГЛАСОВАНО»: Председатель ПК МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» ___________ Н.Н. Нисковских «_____»______________20___г. |
«УТВЕРЖДАЮ»: Директор МАОУ «СОШ № 59 г. Челябинска» _______________ С.В. Гаврилова «_____»______________20___г. |
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ РУЧНОЙ ОБРАБОТКЕ ДРЕВЕСИНЫ
ИОТ-111-2019
Срок
действия установлен:
с
«09» января 2019 г.
по
«09» января 2022 г.
Пересмотрено:
____________________________________
(подпись)
(Ф.И.О. ответственного лица)
«_____»
______________ 20___г.
Срок
действия продлен до:
«____»
_______________ 20___г.
Директор:
___________________________
«____»
_______________ 20___г.
Челябинск
2019
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРИ РУЧНОЙ ОБРАБОТКЕ ДРЕВЕСИНЫ
ИОТ-111-2019
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
1.1. К самостоятельной работе по
ручной обработке древесины допускаются лица в возрасте не моложе 16 лет,
прошедшие соответствующую подготовку, инструктаж по охране труда, и не имеющие
противопоказаний по состоянию здоровья. К работе по ручной обработке древесины
под руководством учителя (преподавателя, мастера) допускаются учащиеся с 5-го
класса, прошедшие инструктаж по охране труда, и не имеющие противопоказаний по
состоянию здоровья.
1.2. Обучающиеся должны соблюдать
правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и
отдыха.
1.3. При ручной обработке древесины
возможно воздействие на работающих следующих опасных производственных факторов:
·
Травмирование рук
при работе неисправным инструментом;
·
Травмирование рук
при запиливании без применения приспособлений.
1.4. При ручной обработке древесины
должна использоваться следующая спецодежда и индивидуальные средства защиты:
халат хлопчатобумажный, берет, защитные очки.
1.5. В учебной мастерской должна быть
медицинская аптечка с набором необходимых средств для оказания первой помощи
при травмах.
1.6. Обучающиеся обязаны соблюдать
правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств
пожаротушения. Учебная мастерская должна быть обеспечена первичными средствами
пожаротушения: огнетушителем химическим пенным, огнетушителем углекислотным или
порошковым и ящиком с песком.
1.7. При несчастном случае
пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю,
который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности
оборудования, инструмента прекратить работу и сообщить об этом учителю.
1.8. Обучающиеся должны соблюдать
порядок выполнения работы, правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее
место.
1.9. Обучающиеся, допустившие
невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к
ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по
охране труда.
2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД
НАЧАЛОМ РАБОТЫ
2.1. Надеть спецодежду, волосы
тщательно заправить под берет.
2.2. Разложить инструменты и
заготовки на верстаке в порядке, установленном учителем, убрать все лишнее.
Проверить состояние инструмента, в случае неисправности сообщить об этом
учителю.
2.3. Проверить наличие инвентаря
(совок, щетка-сметка, сиденье).
2.4. Проверить исправность верстака
(зажимные коробки, упор для пиления, зажимные клинья, приспособления для
чертежа).
2.5. Проветрить помещение учебной
мастерской.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ
РАБОТЫ
3.1. Прочно закрепить обрабатываемую
деталь в зажимах верстака.
3.2. Пользоваться только исправным,
хорошо налаженным и наточенным инструментом. 3.3. Работать лучковой пилой
только после того, как убедитесь, что полотно хорошо разведено и надежно
закреплено в маховиках, шнур обеспечивает необходимое его натяжение.
3.4. Работать строгальными
инструментами, имеющими исправные рожок (шерхебель, рубанок, фуганок) или
вывеску (зензубель, калевка, галтель) и округлую и гладкую заднюю часть
колодки. Расщепленные части стругов немедленно заменяйте. Ручки инструментов
должны быть удобными для работы.
3.5. Пользоваться инструментами
только по прямому их назначению.
3.6. Технологические операции
(пиление, обтесывание, долбление, сверление, соединение деталей) выполнять на
верстаке в установленных местах, используя приспособления, упоры, подкладные
доски.
3.7. Не допускать захламленности
верстака отходами, стружками.
3.8. Не отвлекаться во время работ,
следить за правильными приемами работы.
3.9. Приготавливать и разогревать
клей только под наблюдением учителя в изолированном от мастерской и хорошо
вентилируемом помещении.
3.10. Не пользоваться открытым огнем
и электрообогревателями.
3.11. Применять при запиливании
направитель для опоры полотна инструмента.
3.12. Очищать струги (рубанок,
шерхебель, фуганок) от стружек деревянными клиньями. 3.13. В случае порчи
инструмента во время работы немедленно замените его.
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В
АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
4.1. При возникновении неисправности
инструментов сообщить об этом учителю (преподавателю, мастеру).
4.2. При получении травмы сообщить об
этом учителю (преподавателю, мастеру), которому оказать первую помощь
пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение
и сообщить администрации учреждения.
5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ
РАБОТЫ
5.1. Привести в порядок инструмент и
убрать его на место.
5.2. Тщательно убрать рабочее место,
пользуясь щеткой-сметкой (стружку и опилки не сдувать и не смахивать руками).
5.3. Проверить наличие и состояние
клиньев на верстаке, зажимные коробки (заднюю и переднюю) завинтите до
установленного зазора (не более 2-5 мм).
5.4. Снять спецодежду и тщательно
вымыть руки с мылом.
5.5. Проветрить помещение учебной
мастерской.
Заместитель директора по
безопасности Бастанов
Р.И.
Лист ознакомления с Инструкцией
|
№ п/п |
ФИО работника |
Подпись |
Дата |