Инструкция тревожной кнопки в образовательном учреждении

Обновлено: 23.04.2023

— воспитывать чувство ответственности за качественное выполнение должностных обязанностей.

Вид занятия: Лекция.

Дата и время проведения занятия: 05.05.2018 года (в течении суток)

Количество часов: 1 час.

Место проведения: Служебное помещение охраны.

Метод проведения: рассказ — беседа

Учебные вопросы:

Пользование контрольно-тревожной сигнализацией на посту охраны. — 20 мин.

Проверка готовности привлекаемых сил к действиям при осложнении обстановки. -20 мин.

Вводная часть (5 мин):

· проверить наличие работников;

· объявить тему, цель и порядок проведения занятия.

Основная часть (40 мин):

Введение

— Актуальность и злободневность рассматриваемой темы;

— сигналы применяемые при несении службы (световые, звуковые, видимые)

Пользование контрольно-тревожной сигнализацией на посту охраны.

1.позвонить на ПЦО;

2.назвать: Наименование объекта, Номер объекта, Адрес: предупредить о проведении проверки КТС;

3. далее оставаясь на связи нажать стационарную кнопку или носимый / радикальный брелок (на КТС необходимо нажимать с небольшим усилием);

1. вызвать по телефону инженера по обслуживанию систем безопасности;

2. представиться: Должность, ФИО, назвать Наименование объекта, Номер объекта, Адрес;

3. проинформировать диспетчера пульта охраны о неисправности или порче оборудования КТС, (далее действовать согласно указанием диспетчера).

При возникновении чрезвычайных ситуаций (к примеру):

1. хулиганские действия посетителей;

2. оплата в кассе фальшивыми деньгами;

3. попытка ограбления или нападения на объект;

4. при обнаружении на территории объекта подозрительного предмета;

5. при нахождении на территории объекта лиц схожих с ориентировкой МВД о розыске за преступления;

6. при появлении на объекте или рядом объектом подозрительных граждан;

7. возгорания на территории охраняемого объекта;

И иных чрезвычайных ситуаций, необходимо:

— при использования носимого / радикального брелока КТС, рекомендуется нажимать на кнопку 2-3 раза с интервалом 2-3 секунды;

— при нажатии на КТС (носимый / радикальный брелок или Стационарная кнопка) не рекомендуется информировать или подавать вид о том, что Вы воспользовались КТС и через несколько минут прибудет экипаж Группы Быстрого Реагирования (далее – ГБР);

— для своевременного использования КТС и вызова патрульного экипажа ГБР, необходимо носимые /радикальные брелоки держать строго при себе.

Проверка готовности привлекаемых сил к действиям при осложнении обстановки. -20 мин.

Как пользоваться тревожной кнопкой?

Кнопка тревожной сигнализации (КТС) (стационарная и носимая) предназначена для экстренного вызова группы быстрого реагирования (ГБР).

1. ГБР прибывает в период времени указанного в договоре, после получения сигнала о приведении в действие (нажатия) кнопки тревожной сигнализации.

2. Повторно нажимать тревожную кнопку можно через минуту после первого нажатия, при этом удерживать палец на кнопке необходимо не менее пяти секунд.

3. Кнопкой тревожной сигнализации необходимо пользоваться в следующих случаях:

o при непосредственном нападении на объект;

o при нанесении материального ущерба объекту;

o при возникновении пожара (до прибытия пожарной команды);

o при обнаружении подозрительных предметов на прилегающей к объекту территории;

o при попытке совершить кражу материальных ценностей на объекте;

o при наступлении критических ситуаций.

4. Периодически (не реже одного раза в неделю), производить проверку работы тревожной кнопки совместно с сотрудниками охранного предприятия, заблаговременно предупредив оперативного дежурного о проведении регламентной проверки с указанием следующей информации:

o фамилии проверяющего,

5. Запрещается пользоваться без надобности кнопкой тревожной сигнализации.

6. В случае проведения ремонтных или иных технических работ, сбоя в работе электроэнергии, могущих повлиять на несанкционированное срабатывание КТС или ненадлежащую работу системы охраны, необходимо заранее уведомить представителей охранного предприятия о начале и конце проведения таких работ по телефону оперативного дежурного.

Заключительная часть:

— напоминаю тему, цели, учебные вопросы занятия;

— выставляю оценки обучаемым;

— даю задание на самоподготовку;

Руководитель учебной группы ________________ /___________________/

УТВЕРЖДАЮ

_____________ Т.Н. Умерникова

ИНСТРУКЦИЯ №48

По использованию кнопки экстренного вызова милиции (КТС)

Общие сведения

Устройство УО и стационарная кнопка экстренного вызова КТС находится в помещении охраны учебного корпуса, переносная кнопка у заместителя директора по безопасности.

2. Использование охранной сигнализации.

Сдача школы под охрану производится следующим образом:

1. В помещении охраны поста, сотрудник охраны должен убедиться в том, что УО готово к взятию школы под охрану световой индикатор должен светиться ровным зеленым светом;

2. Взятие школы под охрану производится с помощью ЭИ (магнитный ключ) касанием считывателя УО.

При этом световой индикатор должен светиться ровным красным светом. Устройство переходит в дежурный режим. На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа была взята под охрану.

Снятие школы с охраны производится в следующем порядке:

1. Снять школу с охраны касанием ЭИ встроенного считывателя УО, при этом встроенный индикатор должен светиться зелёным светом;

На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа будет снята с охраны.

Действия охраны при возникновении ЧС:

При возникновении ЧС, когда необходимо содействие милиции, сотрудник охраны должен нажать КТС;

Сообщить, на центральный пост, о ЧП и убедиться, что сработало устройство УО;

Далее действовать согласно инструкции по действиям в чрезвычайных ситуациях.

Для сброса тревоги необходимо:

1. Сотрудник охраны поворотом ключа произвести отключение стационарной кнопки, произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ. При этом кратковременно выключится красный индикатор устройства, затем кратковременно включится звуковой сигнализатор и включается в непрерывный режим красный индикатор УО. Устройство переходит в режим контроля. При этом на пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым была сброшена ТРЕВОГА и взята школа на охрану.

2. Для сброса сигнала ТРЕВОГА с переносных кнопок КТС выключение и включение клавишей радио — приёмного устройства РСТС, за тем произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ

Заместитель директора школы по безопасности ________________В.И Кирков

Комплексная безопасность средней общеобразовательной школы №26 г.о. Нальчик

Комплексная безопасность школы – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях. Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.

Реализация вышеперечисленных задач осуществлялась в следующих направлениях:

— защита здоровья и сохранение жизни;

— соблюдение ТБ обучающимися и работниками школы;

— обучение учащихся методам обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих.

Охрану объекта в дневное время обеспечивает вахтер из числа сотрудников школы. В ночное время за охрану школы отвечают сторожа, которые входят в штат школы.

Для обеспечения комплексной безопасности объекта в школе имеется уголок безопасности, утвержден паспорт безопасности (антитеррористической защищенности) который прошел согласование в УФСБ России по КБР, УМВД по г. Нальчик, установлены планы-схемы эвакуации по этажам, первичные средства пожаротушения.

Инструкция по пользованию тревожной кнопкой

1.Кнопка тревожной сигнализации (КТС) предназначена для экстренного вызова группы быстрого реагирования (ГБР).

2.ГБР прибывает в период времени указанного в договоре (15-25 минут), после получения сигнала о приведении в действие (нажатия) кнопки тревожной сигнализации.

3.Повторно нажимать тревожную кнопку можно через минуту после первого нажатия, при этом удерживать палец на кнопке необходимо не менее пяти секунд.

4.Кнопкой тревожной сигнализации необходимо пользоваться в следующих случаях:

при непосредственном нападении на объект;

при нанесении материального ущерба объекту;

при возникновении пожара (до прибытия пожарной команды);

при обнаружении подозрительных предметов на прилегающей к объекту территории;

при попытке совершить кражу материальных ценностей на объекте;

при наступлении критических ситуаций.

5.Периодически (не реже одного раза в неделю), производить проверку работы тревожной кнопки совместно с сотрудниками охранного предприятия, заблаговременно предупредив оперативного дежурного о проведении регламентной проверки с указанием следующей информации:

6.Запрещается пользоваться без надобности кнопкой тревожной сигнализации.

7.В случае проведения ремонтных или иных технических работ, сбоя в работе электроэнергии, могущих повлиять на несанкционированное срабатывание КТС или ненадлежащую работу системы охраны, необходимо заранее уведомить представителей охранного предприятия о начале и конце проведения таких работ по телефону оперативного дежурного.

Читайте также:

• Жест это определение кратко
• Социальный педагог в учреждениях системы социальной защиты населения кратко
• Специфика взглядов на объект и предмет психологии в различных психологических школах
• Упражнения на тему весна доу
• Методика обучения катанию на санках в разных возрастных группах в доу

ИНСТРУКЦИЯ

по пользованию тревожной кнопкой 

1.Кнопка тревожной сигнализации (КТС)
предназначена для экстренного вызова мобильной группы охраны (МГО). 

2.МГО прибывает в период времени
указанного в договоре, после получения сигнала о приведении в действие
(нажатия) кнопки тревожной сигнализации. 

3.Повторно нажимать тревожную кнопку
можно через минуту после первого нажатия, при этом удерживать палец на кнопке
необходимо не менее пяти секунд. 

4.Кнопкой тревожной сигнализации
необходимо пользоваться в следующих случаях:

— при
непосредственном нападении на объект;

— при
нанесении материального ущерба объекту;

— при
возникновении пожара (до прибытия пожарной команды);

— при
обнаружении подозрительных предметов на прилегающей к объекту территории;

— при попытке
совершить кражу материальных ценностей на объекте;

— при
наступлении критических ситуаций. 

5.Периодически (не реже одного раза в
месяц), производить проверку работы тревожной кнопки совместно с сотрудниками
охранного предприятия, заблаговременно предупредив оперативного дежурного о
проведении регламентной проверки с указанием следующей информации:

— номера
<Объекта>,

— фамилии
проверяющего,

— кода. 

6.Запрещается пользоваться без
надобности кнопкой тревожной сигнализации.

7.В случае проведения ремонтных или
иных технических работ, сбоя в работе электроэнергии или телефонной связи,
могущих повлиять на несанкционированное срабатывание КТС или ненадлежащую
работу системы охраны, необходимо заранее уведомить представителей охранного
предприятия о начале и конце проведения таких работ по телефону оперативного
дежурного.

8.В случае отсутствия связи с
оперативным дежурным, можно связаться по одному из ниже указанных телефонов.

9.При случайном нажатии на КТС, или «случайном» срабатывании системы
охранной сигнализации, представитель школы может отменить приезд МГО, сообщив
об этом, согласно указанного приоритета, по одному из круглосуточных телефонов:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №32»

СОГЛАСОВАНО

Председатель профсоюзного комитета

МБОУ «Школа №32»

_______________ ____________

«_____» ____________ 201__ г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Школа №32»

_____________ Т.Н. Умерникова

«____» ________________201__г.

ИНСТРУКЦИЯ №48

По использованию кнопки экстренного вызова милиции (КТС)

1. Общие сведения

1. Устройство УО-1А СПИ «Фобос-3» (в дальнейшем УО), предназначено для охраны школы в случае возникновения ЧС, несанкционированных проникновений, и выдачи сообщений на пульт вневедомственной охраны (ОВО) г. Балашихи по абонентской телефонной линии связи для вызова наряда милиции, путем нажатия кнопки экстренного вызова (КТС)

2. Устройство УО и стационарная кнопка экстренного вызова КТС находится в помещении охраны учебного корпуса, переносная кнопка у заместителя директора по безопасности.

2. Использование охранной сигнализации.

Сдача школы под охрану производится следующим образом:

1. В помещении охраны поста, сотрудник охраны должен убедиться в том, что УО готово к взятию школы под охрану световой индикатор должен светиться ровным зеленым светом;

2. Взятие школы под охрану производится с помощью ЭИ (магнитный ключ) касанием считывателя УО.

При этом световой индикатор должен светиться ровным красным светом. Устройство переходит в дежурный режим. На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа была взята под охрану.

Снятие школы с охраны производится в следующем порядке:

1. Снять школу с охраны касанием ЭИ встроенного считывателя УО, при этом встроенный индикатор должен светиться зелёным светом;

На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа будет снята с охраны.

Действия охраны при возникновении ЧС:

1. При возникновении ЧС, когда необходимо содействие милиции, сотрудник охраны должен нажать КТС;

2. При нажатии стационарной КТС будет передано извещение «ТРЕВОГА», включится в мигающий режим красный индикатор УО.

3. При нажатии переносной кнопки КТС (необходимо убедиться в том, что КТС издаёт звуковой сигнал) и будет передано извещение «ТРЕВОГА», включится в мигающий режим красный индикатор УО.

1. Сообщить, на центральный пост, о ЧП и убедиться, что сработало устройство УО;

2. Далее действовать согласно инструкции по действиям в чрезвычайных ситуациях.

Для сброса тревоги необходимо:

1. Сотрудник охраны поворотом ключа произвести отключение стационарной кнопки, произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ. При этом кратковременно выключится красный индикатор устройства, затем кратковременно включится звуковой сигнализатор и включается в непрерывный режим красный индикатор УО. Устройство переходит в режим контроля. При этом на пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым была сброшена ТРЕВОГА и взята школа на охрану.

2. Для сброса сигнала ТРЕВОГА с переносных кнопок КТС выключение и включение клавишей радио — приёмного устройства РСТС, за тем произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ

3. В случае ложного срабатывания КТС сотрудник охраны должен немедленно связаться по телефону 8(495)529-20-89 с ОВО и сообщить им об этом.

Заместитель директора школы по безопасности ________________В.И Кирков

«Тревожная кнопка» должна быть в каждой школе

В соответствии с п.п. 1 и 7 ст.2 Федерального закона от 06.03.2006 № 35-ФЗ «О противодействии терроризму» одним из принципов противодействия терроризму в Российской Федерации являются обеспечение и защита основных прав свобод человека и гражданина, приоритет мер предупреждения терроризма.

Исходя из положений п.2 и п.15 ч. 3 ст. 28 названного закона к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся: материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами; создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации.

На основании ч. 13 ст. 30 Федерального закона от 30.12.2009 № 384 «Технический регламент о безопасности зданий и сооружений» для обеспечения защиты от несанкционированного вторжения в здания и сооружения необходимо соблюдение следующих требований: в зданиях с большим количеством посетителей (зрителей), а также в зданиях образовательных, медицинских, банковских организаций, на объектах транспортной инфраструктуры должны быть предусмотрены меры, направленные на уменьшение возможности криминальных проявлений и их последствий; в предусмотренных законодательством Российской Федерации случаях в зданиях и сооружениях должны быть устроены системы телевизионного наблюдения, системы сигнализации и другие системы, направленные на обеспечение защиты от угроз террористического характера и несанкционированного вторжения.

Согласно пункту 6.48 СП 118.13330.2012. Свод правил. Общественные здания и сооружения. Актуализированная редакция СНиП 31-06-2009, утвержденного Приказом Минрегиона России от 29.12.2011 № 635/10, для комплексной безопасности и антитеррористической защищенности учреждений образования и их учащихся следует предусматривать на первом этаже помещения для охраны с установкой в них систем видеонаблюдения, пожарной и охранной сигнализации и канала передачи тревожных сообщений в органы внутренних дел (вневедомственной охраны) или в ситуационные центры «Службы 112».

На основании части 7 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация, в том числе несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за жизнь и здоровье обучающихся.

Согласно пункту 8 части 1 статьи 41 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» охрана здоровья обучающихся включает в себя обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность.

В силу п. 2 ч. 3 ст. 28 указанного Федерального закона к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами.

Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за воспитанниками (обучающимися), их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье воспитанников (обучающихся), работников образовательной организации (п. 2 ч. 6 ст. 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»).

Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.

Согласно данным положениям закона, образовательное учреждение несет обязанность по созданию безопасных условий для обучающихся, должно быть оборудовано, в том числе, каналом передачи тревожных сообщений в органы внутренних дел или в ситуационные центры «Службы 112».

Отсутствие каналов передачи тревожных сообщений в органы внутренних дел в образовательном учреждении отрицательно сказывается на обеспечении комплексной безопасности лиц, пребывающих в учреждении, поскольку не обеспечивается надлежащая антитеррористическая и противодиверсионная устойчивость объекта, что, в свою очередь, не позволяет обеспечить постоянный контроль, предупреждение террористических актов и чрезвычайных ситуаций на территории данного образовательного учреждения, а это может способствовать совершению противоправных действий в отношении обучающихся.

В  соответствии с п.4 ч. 2 ст. 5 Федерального закона «О противодействии терроризму» Постановлением Правительства РФ от 25.03.2015 № 272 утверждены Требования к антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей, а также объектов (территорий), подлежащих обязательной охране войсками национальной гвардии Российской Федерации, и форм паспортов безопасности таких мест и объектов (территорий).

В силу п. 5 Требований к антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей антитеррористическая защищенность должна соответствовать характеру угроз, оперативной обстановке, обеспечивать наиболее эффективное и экономное использование сил и средств, задействованных в обеспечении безопасности мест массового пребывания людей.

Согласно п. 25 Требований в рамках использования сил и средств органов внутренних дел и войск национальной гвардии Российской Федерации по обеспечению правопорядка патрули должны быть максимально приближены к местам массового пребывания людей с целью оперативного реагирования на изменение оперативной обстановки.

В соответствии с п. 34 Требований при поступлении в исполнительный орган государственной власти субъекта Российской Федерации, администрацию муниципального образования или правообладателю места массового пребывания людей информации (в том числе анонимного характера) об угрозе совершения или о совершении террористического акта в месте массового пребывания людей должностные лица исполнительного органа государственной власти субъекта Российской Федерации, администрации муниципального образования или правообладатель места массового пребывания людей незамедлительно информируют об этом территориальный орган безопасности, территориальные органы Министерства внутренних дел Российской Федерации, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации и Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий посредством имеющихся в их распоряжении средств связи.

Таким образом, законодательством установлена обязанность незамедлительно информировать о террористических актах именно указанные органы, которые располагают необходимыми силами и средствами для пресечения террористических актов и преступлений террористической направленности и к компетенции которых относится применение определенных мер и ограничений для проведения соответствующих операций.

В связи с этим оборудование канала передачи тревожных сообщений в подразделения вневедомственной охраны, входящей в структуру Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, одной из основных задач которой является участие в борьбе с терроризмом и обеспечение общественной безопасности, необходимо в целях сокращения времени передачи соответствующей информации и времени реагирования на поступившие сигналы, что требуется для наиболее эффективного пресечения противоправных действий и минимизации последствий происшествий.

Система-112, как следует из приведенных норм, также предназначена для быстрого информационного взаимодействия с компетентными оперативными службами для организации их быстрого реагирования.

Особую значимость соблюдение данных требований приобретает в связи с необходимостью защиты интересов несовершеннолетних воспитанников учреждения, охраны их жизни, здоровья и обеспечения безопасности при осуществлении деятельности образовательного учреждения.

1. Памятка по применению стационарной кнопки тревожной сигнализации (КТС), установленной на посту охраны или радиобрелока тревожной сигнализации имеющегося у контролера на КПП, администратора (должностного лица, определенного руководителем учреждения образования).

Нажимается незамедлительно для вызова наряда милиции в следующих случаях:

для пресечения противоправных действий граждан, которые могут привести к совершению преступлений или административных правонарушений на учреждении образования;

при получении информации о совершении преступлений или административных правонарушений вне учреждения (в том числе при обращении граждан);

при обнаружении признаков незаконного проникновения на учреждение образования;

при обнаружении на объекте оставленных без присмотра предметов: коробок, пакетов, сумок и других подозрительных предметов;

при появлении на объекте подозрительных людей, в том числе умышленно пытающихся оставить какие-либо предметы без согласования с руководством объекта;

при совершении на объекте или в непосредственной близости от него действий, представляющих собой опасность для жизни или здоровья работников, учащихся учреждения образования или иных граждан;

при обнаружении признаков пожара (возгорания, задымления), аварий систем водоснабжения электропитания и иных, которые могут повлиять на безопасность персонала объекта и других граждан, а также привести к повреждению имущества объекта.

При первой возможности сообщить в оперативно-дежурную службу территориального подразделения Департамента охраны МВД Республики Беларусь сведения, способствующие задержанию лиц, совершивших противоправные действия; запомнить численность преступников и их особые приметы (рост, цвет глаз и т.д.).

Ничего не трогать, не переставлять, не перекладывать до приезда наряда милиции.

Записать установочные данные свидетелей (очевидцев), предложив им не покидать место происшествия до прибытия наряда милиции.

2. Порядок действий в случае возникновения конфликтной ситуации по пропуску в учреждение образования законных представителей учащихся (родителей) или иных лиц.

Работникам учреждения образования часто приходится сталкиваться с нарушителями внутреннего трудового распорядка. Не всегда работникам удается предотвратить или разрешить конфликтные ситуации.

Ключевую роль в решении любого возникшего конфликта или его предотвращении играет адекватное восприятие ситуации, сохранение самообладания и проявление профессионализма.

Не вступайте в явный конфликт, продолжайте осуществлять возложенные обязанности.

Спокойно разъясните конфликтующему лицу установленный порядок пропуска в учреждение образования.

Предупредите конфликтующее лицо о том, что в случае продолжения развития конфликтной ситуации с его стороны вы будете вынуждены вызвать наряд сотрудников милиции.

Если избежать конфликтную ситуацию не представляется возможным- нажмите кнопку ручной системы тревожной сигнализации (при её наличии) либо сообщите работнику сторожевой охраны и (или) сотруднику милиции которые осуществляют контрольно-пропускной режим в здание (при их наличии) или позвоните по телефону 102.

Ожидайте приезда наряда милиции.

Не поддавайтесь на возможные провокационные действия в вашу сторону.

По прибытию сотрудников милиции оказывайте им необходимую помощь.

3. Порядок действий при обнаружении в учреждении подозрительного бесхозного предмета, который может оказаться взрывным устройством.

Если Вы обнаружили подозрительный предмет в учреждении образования, который, не должен, как вам кажется, находиться в этом месте и в это время, сообщите о находке в администрацию.

Не подбирайте бесхозных вещей, как бы привлекательно они не выглядели. Сохраняйте спокойствие, спросите у рядом стоящих людей, возможно, предмет (ручная кладь) принадлежит им. Не трогать, не подходить, не передвигать обнаруженный подозрительный предмет! Не курить, воздержаться от использования средств радиосвязи, в т.ч. и мобильных, вблизи данного предмета.

Нажать стационарную кнопку ручной системы тревожной сигнализации (при её наличии) (важно знать, что радио-кнопку ручной системы тревожной сигнализации нажимать нельзя, так как радио-сигнал может вызвать детонацию предмета).

В случае отсутствия хозяина, немедленно сообщите о находке администрации или охране учреждения.

Зафиксируйте время и место обнаружения неизвестного предмета, характерные для него особенности.

Предпримите меры к тому, чтобы люди отошли как можно дальше от подозрительного предмета и опасной зоны.

Дождитесь прибытия представителей компетентных органов, укажите место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства его обнаружения.

Не паникуйте. О возможной угрозе взрыва сообщите только тем, кому необходимо знать о случившемся.

Также необходимо помнить, что внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. На наличие взрывного устройства, других опасных предметов могут указывать следующие признаки (признаки взрывного устройства):

— Присутствие проводов, небольших антенн, изоленты, шпагата, веревки, скотча в пакете, либо торчащие из пакета.

— Шум из обнаруженных подозрительных предметов (пакетов, сумок и др.). Это может быть тиканье часов, щелчки и т.п.

— Наличие на найденном подозрительном предмете элементов питания (батареек).

— Растяжки из проволоки, веревок, шпагата, лески;

— Необычное размещение предмета;

— Наличие предмета, несвойственного для данной местности;

— Специфический запах, несвойственный для данной местности.

4. Алгоритм действий при попытке проникновения и последующем проникновении правонарушителя (преступника) на территорию учреждения образования.

Вахтер или контролер на КПП учреждения образования:

Уточнить цель посещения учреждения образования.

Попросить предъявить документы, удостоверяющие личность.

При невозможности предотвратить проникновение посетителя и при оценке действий по проникновению как агрессивных, нажать «Тревожную кнопку».

Сообщить о чрезвычайной ситуации руководству учреждения образования, при его отсутствии — дежурному администратору.

Постарайтесь запомнить, как выглядит посетитель. Во что он одет, особенности его речи, особые приметы (большие родинки, шрамы, татуировки), специфику походки и другие приметы.

Руководство учреждения образования, дежурный администратор:

Отдать указания о включении оповещения о незаконном проникновении на территорию учреждения образования (один продолжительный звонок).

Сообщить о случившемся в органы внутренних дел (по телефону 102).

Принять меры по предупреждению паники, а в случае необходимости осуществить эвакуацию учащихся и педагогов из здания.

Не провоцировать посетителя к действиям, которые могут повлечь за собой применение им физической силы или оружия.

По своей инициативе в переговоры с посетителем не вступать без необходимости.

Принять меры, направленные на сохранение жизни и здоровья людей.

Информировать вышестоящую организацию о чрезвычайной ситуации.

Педагог:

При поступлении сигнала о незаконном проникновении на территорию учреждения образования:

Не поддаваться панике самому и успокоить детей;

3акрыть двери кабинетов на ключ и изнутри заблокировать входные двери (партами, стульями, шкафами и т.д.);

Не подходить к окнам, разместить детей ниже уровня парт, в дальней части класса;

В вечернее время выключить свет в кабинете;

Не допускать действий, которые могут спровоцировать посетителя к применению физической силы или оружия, и привести к жертвам;

Не покидать помещение класса до указаний руководства учреждения образования или сотрудников силовых структур.

Учащиеся:

При поступлении сигнала о незаконном проникновении на территорию учреждения образования:

Не паниковать и внимательно слушать указания учителя;

Не привлекать к себе внимания: не разговаривать, не шуметь, не кричать, сохранять спокойствие;

Не пользоваться мобильными телефонами.

5. Порядок действий в случае совершении взрыва, поджога, иных подобных действий террористической направленности или другой крупной ЧС.

Руководитель обязан:

Обеспечить своевременное оповещение персонала (согласно схемы) и детей, организовать эвакуацию обучающихся, воспитанников, сообщить в исполнительный орган ОВД, проинформировать управление образования.

Организовать тушение пожара и поиск пострадавших, а по прибытии спецподразделений ОВД, РОЧС обеспечить им условия для проведения мероприятий по предотвращению террористического акта и ликвидации последствий ЧС.

Организовать оказание медицинской помощи пострадавшим и эвакуацию их в лечебные учреждения.

Обеспечить непрерывное управление мероприятиями ГО. О происшествии и принятых мерах доложить в администрацию образования.

Работники, учителя, обслуживающий персонал – выполняют распоряжения руководителя или действуют согласно плану.

6 Алгоритм действий при получении сообщения об угрозе теракта по телефону (электронной почте).

Вахтер или контролер на КПП учреждения образования, секретарь:

He прерывайте говорящего и попытайтесь узнать, где заложено взрывное устройство, когда произойдёт взрыв, как выглядит устройство, для чего оно заложено, есть ли ещё в здании аналогичные предметы, какие требования предъявляет сообщающий о взрывчатке, действует он один или совместно с кем-то.

По завершении разговора не кладите телефонную трубку на аппарат.

Сообщите о звонке по телефонам 102,101, 112.

Сообщите о чрезвычайной ситуации руководству учреждения образования, при отсутствии дежурному администратору.

Руководство учреждения образования, дежурный администратор:

Отдать указания о включении оповещения об эвакуации.

Организовать эвакуацию из здания учреждения образования в заранее определенное место.

Установить количество эвакуированных и количество пострадавших.

Организовать оказание первой помощи пострадавшим.

Организовать рассылку СМС сообщений через родительский чат о происходящем «В школе проводится эвакуация учащихся, не волнуйтесь, ваши дети в безопасности под наблюдением педагогов (каждое учреждение указывает место эвакуации). Руководство школы».

Информировать вышестоящую организацию о чрезвычайной ситуации.

Педагог:

При поступлении сигнала об эвакуации:

взять классный журнал;

построить учащихся в колонну по два;

произвести эвакуацию учащихся из помещения класса, здания учреждения образования, согласно схемы эвакуации;

при завершении эвакуации проверить наличие учащихся,

сообщить руководству учреждения образования о количестве эвакуированных учащихся, наличии пострадавших;

обеспечить рассылку СМС сообщений через родительский чат «В школе проводится эвакуация учащихся, не волнуйтесь, ваши дети в безопасности под наблюдением педагогов (каждое учреждение указывает место эвакуации), Руководство школы».

Учащиеся:

При поступлении сигнала об эвакуации сохраняйте спокойствие.

Не кричите, не шумите, не балуйтесь.

Внимательно слушайте учителя и выполняйте его команды.

Никуда не убегайте и находитесь рядом с классом.

Проследуйте за учителем к выходу.

7. Действия при взрыве.

Постарайтесь успокоиться и уточнить обстановку.

Нажать кнопку ручной системы тревожной сигнализации (при её наличии).

Продвигайтесь осторожно, не трогайте руками поврежденные конструкции и провода.

Помните, что в разрушенном или поврежденном помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться открытым пламенем (спичками, зажигалками, свечами, факелами и т.п.).

При задымлении защитите органы дыхания смоченным платком (лоскутом ткани, полотенцем).

Включите локальную систему оповещения и проверьте возможность взаимного общения (теле-, радио-, телефонной связью, голосом).

В случае необходимой эвакуации возьмите необходимые носильные вещи, деньги, ценности. Изолируйте помещение, в котором произошел взрыв (закройте все двери и окна), немедленно сообщите о случившемся по телефону в соответствующие органы правопорядка. Оповестите людей, находящихся поблизости, о необходимости эвакуации. Помогите детям, престарелым и инвалидам покинуть помещение. Возьмите на учет лиц, оставшихся в помещении. Входную дверь плотно прикройте, не закрывая на замок. При невозможности эвакуации необходимо принять меры, чтобы о вас знали. Выйдите на балкон или откройте окно и взывайте о помощи.

После выхода из помещения отойдите на безопасное расстояние от него и не предпринимайте самостоятельных решений об отъезде к родственникам и знакомым.

Действуйте в строгом соответствии с указаниями должностных лиц.

Если вас завалило обломками стен.

Постарайтесь не падать духом, дышите глубоко, ровно, не торопясь. Приготовьтесь терпеть голод и жажду.

Голосом и стуком привлеките внимание людей. Если вы находитесь глубоко от поверхности земли, перемещайте влево-вправо любой металлический предмет (кольцо, ключи, кусок трубы и т. п.) для обнаружения вас металлоискателем.

Если пространство около вас относительно свободно, не зажигайте спички, берегите кислород.

Продвигайтесь осторожно, стараясь не вызвать нового обвала, ориентируйтесь по движению воздуха, поступающего снаружи.

Если у вас есть возможность, с помощью подручных предметов (доски, кирпича и т. п.) укрепите обвисающие балки и потолок от обрушения.

При сильной жажде положите в рот небольшой лоскут ткани (гладкий камушек) и сосите его, дыша носом.

При прослушивании появившихся вблизи людей стуком и голосом сигнализируйте о себе.

Помните, что надо запастись терпением и опереться на свое благоразумие.

8. Порядок действий при захвате (блокировании) людей.

В самом начале развития ситуации следует предпринять все возможные меры для того, чтобы сократить число захваченных людей, но при этом без риска для жизни (вывести не захваченный персонал и учащихся из здания УО (организовать проверку учащихся, учителей и персонала, передачу детей родителям)): прятаться от преступников, сообщать о ситуации товарищам, запираться в кабинетах, не перемещаться без необходимости, не выдавать себя разговорами, использовать все  возможности для побега через подсобные помещения, окна, запасные двери).

Необходимо нажать кнопку ручной системы тревожной сигнализации (при её наличии).

Сообщить о случившемся в специализированные службы, или по тел. 102 или 112.

Не допускать в зону контролируемую преступниками других сотрудников УО и учащихся, проезд автотранспорта.

По возможности, уточнить местонахождение преступников и заложников.

Организовать наблюдение за зданием УО с целью не допустить проникновения в него посторонних.

После завершения захвата людей и организации их охраны преступниками, при необходимости, разумно выполнять их требования. Способствовать соблюдению среди заложников управляемой спокойной ситуации, не вызывающей раздражения и опасения у преступников.

Организовать встречу следственно-оперативной группы ОВД, сообщить все сведения, которыми вы обладаете о преступниках и захваченных ими людей.

Передать следственно-оперативной группе ОВД план расположения помещений УО.

Непосредственно с преступниками работает только специально созданный штаб из числа специалистов спецслужб.

При возникновении ситуации угрозы жизни людей, при штурме преступников лечь на пол вниз лицом.

9. Рекомендации поведения при захвате заложников.

Необходимо нажать кнопку ручной системы тревожной сигнализации (при её наличии).

Постараться понять, чего хотят преступники, определить для себя, кто из них наиболее опасен (нервный, решительный, агрессивный).

Нужно выполнять все указания главаря и не смотреть ему в глаза: это может быть расценено как сигнал к агрессии.

Не стоит апеллировать к совести преступников. Это почти всегда бесполезно. Они стремятся выполнить задуманное и, чтобы перекричать голос совести, могут пойти на жесткие и неадекватные действия.

Если кто-то ранен и ему требуется помощь, а вы можете её оказать, попросите подойти старшего из преступники и обратитесь к нему примерно со следующими словами: «Вы можете сберечь одну жизнь. Это когда-нибудь вам зачтется. Я могу оказать помощь человеку и всегда замолвлю за вас слово. Будьте благоразумны! Позвольте мне помочь несчастному, иначе мы его потеряем». При этом говорите спокойно и ничего не предпринимайте, пока не получите разрешения. Не настаивайте на своем.

Не повышайте голоса и не жестикулируйте, даже если у вас возникло желание предупредить о чем-то своих знакомых или родственников, находящихся рядом.

Старайтесь избежать контактов с преступниками, если они требуют от вас «соучастия» в тех или иных действиях. Например, связать кого-то, подвергнуть пытке и т.д. Никто и ничто не мешает вам в этом случае «потерять» сознание, продемонстрировать свой испуг и бессилие, сослаться на слабость. Все остальные требования террористов надо выполнять неукоснительно и точно.

Никого не торопите и не подталкивайте к необдуманным действиям. Ведите себя послушно, спокойно и миролюбиво. Это самое главное условие при подобных обстоятельствах.

Если вам придет в голову, что террорист блефует и в руках у него муляж, не проверяйте этого. Ошибка может стоить вам жизни.

Если поблизости произошел взрыв, не торопитесь покидать помещение. Вас могут принять за преступника, и вы невольно окажитесь мишенью для группы захвата.

Старайтесь запоминать все, что видите и слышите: имена, клички, особенности поведения террористов, их внешний вид. Ваши показания будут очень важны для следствия.

10. Если в учреждении образования применяют оружие.

10.1 Первые действия:

В каждом учреждении образования есть запасной выход и разработанный план эвакуации. Если они свободны, нужно постараться поскорее выйти из здания.

Важно:

продумайте четкий план, как вы будете покидать здание;

в отдельных случаях эвакуация может быть организована через окна первых этажей здания. Не тратить время на разговоры, сбор вещей и одевание;

если есть возможность безопасно эвакуироваться, сделайте это вне зависимости, согласны с вашим решением другие люди или нет;

по возможности помогите эвакуироваться другим;

не позволяйте людям двигаться в ту часть здания, где могут находиться стрелок или стрелки;

не прячьте руки, они должны быть на виду;

нельзя перемещать раненных;

место для сбора после эвакуации должно быть выбрано на достаточном удалении от образовательной организации;

как только окажетесь в безопасном месте, вызовите помощь по телефону 102 или 112.

организовать проверку наличия детей. Сообщить информацию об их наличии руководству образовательной организации (при возможности), а также прибывающим сотрудникам правоохранительных органов и спасательных подразделений.

организовать взаимодействие с правоохранительными органами по вопросам доведения до них информации о происшествии и принятия мер по обеспечению безопасности детей в районе эвакуации.

четко следуйте указаниям правоохранительных органов.

10.2 Укрытие:

Если покинуть здание не получилось, спрячьтесь там, где стрелку будет трудно вас найти.

Каким должно быть укрытие:

быть скрытым или недоступным от стрелка;

защитите свое укрытие: постройте баррикаду (например, закидайте дверь партами и стульями) в случае, если стрелок будет стрелять в вашу сторону, она защит вас от пуль.

укрытие не должно превратиться в ловушку.

10.3 Если стрелок близко:

закрыть помещение на ключ. При отсутствии ключа от помещения – забаррикадировать дверь (партой, шкафом, стульями и т.п.);

выключить свет в помещении в тёмное время суток;

организовать тишину и выключение звука на мобильных устройствах, чтобы не привлекать внимание преступника. все гаджеты должны быть переведены в беззвучный режим, вибросигнал также отключите, его звук может вас выдать;

отключите от сети радио, телевизор и все другие источники шума;

спрячьтесь (за шкафы, столы, под парты);

не издавайте лишних звуков, ведите себя очень тихо.

10.4 Если нет возможности выбраться из здания и спрятаться:

ведите себя спокойно;

по возможности наберите службу спасения, если не можете говорить, просто оставайтесь на линии, диспетчер услышит, что происходит и отследит вашу геолокацию.

10.5 Если преступник прямо перед вами:

не пытаться договориться с преступником. В большинстве случаев это бесполезно и опасно. Не заговаривать с ним, не обращаться к нему первым, не смотреть ему в глаза и не привлекать к себе внимание;

не делать никаких резких движений. Не надо спорить. Выполнять все требования преступника. Оценить какое оружие в руках у нападающего, физические данные преступника и не преграждает ли он путь к выходу.

10.6. Противодействие стрелку:

Оказывать стрелку сопротивление можно только в случае крайней необходимости, например, если он нападает на вас.

Все ваши действия должны быть максимально агрессивными.

Кричите, бросайте в нападающего все предметы, которые попадаются под руки, используйте импровизированное оружие (например: баллончик лака для волос или дезодоранта вместо газа).

Если начали активно сопротивляться, не останавливайтесь.

10.7 Если у нападающего огнестрельное оружие:

Найти для детей безопасное место (подальше от проёмов дверей и окон, под партами, столами, за шкафами), постараться закрыть их от случайных пуль.

Держаться как можно ниже (присесть или лечь на пол). При беспорядочной стрельбе уменьшается вероятность оказаться на линии огня.

Держать нападающего в поле зрения.

В крайнем случае попытаться отвлечь нападающего на себя и дать возможность спастись детям. Нападать на преступника с целью его обезоружить очень опасно. Бегство может привлечь внимание преступника, и он решит остановить убегающих выстрелом. Имеет смысл нападать только в том случае, если уже есть жертвы, и их количество может увеличиться. Перед нападением нужно заговорить с преступником спокойным голосом и в определённый момент резко броситься на него, постараться задрать его руку с оружием максимально высоко, одновременно нанести удар в болевую точку, попытаться выбить оружие из руки.

10.8 Если у нападающего холодное оружие:

Оценить расстояние от преступника до Вас и детей, а также до выхода из помещения. Дети, находящиеся ближе к выходу, могут выбежать.

Держать нападающего в поле зрения.

В крайнем случае попытаться отвлечь нападающего на себя и дать возможность спастись детям. Нападать на преступника с целью его обезоружить очень опасно. Бегство может привлечь внимание преступника, и он решит остановить убегающих ударом холодного оружия. Имеет смысл нападать только в том случае, если уже есть жертвы, и их количество может увеличиться. Перед нападением нужно заговорить с преступником спокойным голосом и в определённый момент резко броситься на него, постараться блокировать движение руки с оружием, одновременно нанести удар в болевую точку, попытаться выбить оружие.

10.9 При действиях правоохранительных органов по нейтрализации преступников рекомендуется:

лежать на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;

ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника;

если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон;

не брать в руки какие-либо предметы, так как они могут быть восприняты как оружие;

выполнять все требования сотрудников специальных служб.

ПОМНИТЕ: ВСЕ ВАРИАНТЫ РАЗВИТИЯ СОБЫТИЙ ПЕДУСМОТРЕТЬ НЕВОЗМОЖНО, ПРИ ЭТОМ В ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ ВАША ЦЕЛЬ – СПАСТИ ДЕТЕЙ И ОСТАТЬСЯ В ЖИВЫХ!

Обновлено: 24.04.2023

— воспитывать чувство ответственности за качественное выполнение должностных обязанностей.

Вид занятия: Лекция.

Дата и время проведения занятия: 05.05.2018 года (в течении суток)

Количество часов: 1 час.

Место проведения: Служебное помещение охраны.

Метод проведения: рассказ — беседа

Учебные вопросы:

Пользование контрольно-тревожной сигнализацией на посту охраны. — 20 мин.

Проверка готовности привлекаемых сил к действиям при осложнении обстановки. -20 мин.

Вводная часть (5 мин):

· проверить наличие работников;

· объявить тему, цель и порядок проведения занятия.

Основная часть (40 мин):

Введение

— Актуальность и злободневность рассматриваемой темы;

— сигналы применяемые при несении службы (световые, звуковые, видимые)

Пользование контрольно-тревожной сигнализацией на посту охраны.

1.позвонить на ПЦО;

2.назвать: Наименование объекта, Номер объекта, Адрес: предупредить о проведении проверки КТС;

3. далее оставаясь на связи нажать стационарную кнопку или носимый / радикальный брелок (на КТС необходимо нажимать с небольшим усилием);

1. вызвать по телефону инженера по обслуживанию систем безопасности;

2. представиться: Должность, ФИО, назвать Наименование объекта, Номер объекта, Адрес;

3. проинформировать диспетчера пульта охраны о неисправности или порче оборудования КТС, (далее действовать согласно указанием диспетчера).

При возникновении чрезвычайных ситуаций (к примеру):

1. хулиганские действия посетителей;

2. оплата в кассе фальшивыми деньгами;

3. попытка ограбления или нападения на объект;

4. при обнаружении на территории объекта подозрительного предмета;

5. при нахождении на территории объекта лиц схожих с ориентировкой МВД о розыске за преступления;

6. при появлении на объекте или рядом объектом подозрительных граждан;

7. возгорания на территории охраняемого объекта;

И иных чрезвычайных ситуаций, необходимо:

— при использования носимого / радикального брелока КТС, рекомендуется нажимать на кнопку 2-3 раза с интервалом 2-3 секунды;

— при нажатии на КТС (носимый / радикальный брелок или Стационарная кнопка) не рекомендуется информировать или подавать вид о том, что Вы воспользовались КТС и через несколько минут прибудет экипаж Группы Быстрого Реагирования (далее – ГБР);

— для своевременного использования КТС и вызова патрульного экипажа ГБР, необходимо носимые /радикальные брелоки держать строго при себе.

Проверка готовности привлекаемых сил к действиям при осложнении обстановки. -20 мин.

Как пользоваться тревожной кнопкой?

Кнопка тревожной сигнализации (КТС) (стационарная и носимая) предназначена для экстренного вызова группы быстрого реагирования (ГБР).

1. ГБР прибывает в период времени указанного в договоре, после получения сигнала о приведении в действие (нажатия) кнопки тревожной сигнализации.

2. Повторно нажимать тревожную кнопку можно через минуту после первого нажатия, при этом удерживать палец на кнопке необходимо не менее пяти секунд.

3. Кнопкой тревожной сигнализации необходимо пользоваться в следующих случаях:

o при непосредственном нападении на объект;

o при нанесении материального ущерба объекту;

o при возникновении пожара (до прибытия пожарной команды);

o при обнаружении подозрительных предметов на прилегающей к объекту территории;

o при попытке совершить кражу материальных ценностей на объекте;

o при наступлении критических ситуаций.

4. Периодически (не реже одного раза в неделю), производить проверку работы тревожной кнопки совместно с сотрудниками охранного предприятия, заблаговременно предупредив оперативного дежурного о проведении регламентной проверки с указанием следующей информации:

o фамилии проверяющего,

5. Запрещается пользоваться без надобности кнопкой тревожной сигнализации.

6. В случае проведения ремонтных или иных технических работ, сбоя в работе электроэнергии, могущих повлиять на несанкционированное срабатывание КТС или ненадлежащую работу системы охраны, необходимо заранее уведомить представителей охранного предприятия о начале и конце проведения таких работ по телефону оперативного дежурного.

Заключительная часть:

— напоминаю тему, цели, учебные вопросы занятия;

— выставляю оценки обучаемым;

— даю задание на самоподготовку;

Руководитель учебной группы ________________ /___________________/

УТВЕРЖДАЮ

_____________ Т.Н. Умерникова

ИНСТРУКЦИЯ №48

По использованию кнопки экстренного вызова милиции (КТС)

Общие сведения

Устройство УО и стационарная кнопка экстренного вызова КТС находится в помещении охраны учебного корпуса, переносная кнопка у заместителя директора по безопасности.

2. Использование охранной сигнализации.

Сдача школы под охрану производится следующим образом:

1. В помещении охраны поста, сотрудник охраны должен убедиться в том, что УО готово к взятию школы под охрану световой индикатор должен светиться ровным зеленым светом;

2. Взятие школы под охрану производится с помощью ЭИ (магнитный ключ) касанием считывателя УО.

При этом световой индикатор должен светиться ровным красным светом. Устройство переходит в дежурный режим. На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа была взята под охрану.

Снятие школы с охраны производится в следующем порядке:

1. Снять школу с охраны касанием ЭИ встроенного считывателя УО, при этом встроенный индикатор должен светиться зелёным светом;

На пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым школа будет снята с охраны.

Действия охраны при возникновении ЧС:

При возникновении ЧС, когда необходимо содействие милиции, сотрудник охраны должен нажать КТС;

Сообщить, на центральный пост, о ЧП и убедиться, что сработало устройство УО;

Далее действовать согласно инструкции по действиям в чрезвычайных ситуациях.

Для сброса тревоги необходимо:

1. Сотрудник охраны поворотом ключа произвести отключение стационарной кнопки, произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ. При этом кратковременно выключится красный индикатор устройства, затем кратковременно включится звуковой сигнализатор и включается в непрерывный режим красный индикатор УО. Устройство переходит в режим контроля. При этом на пульт ОВО будет передан условный номер ЭИ, которым была сброшена ТРЕВОГА и взята школа на охрану.

2. Для сброса сигнала ТРЕВОГА с переносных кнопок КТС выключение и включение клавишей радио — приёмного устройства РСТС, за тем произвести касание встроенного считывателя УО, запрограммированным ЭИ

Заместитель директора школы по безопасности ________________В.И Кирков

Комплексная безопасность средней общеобразовательной школы №26 г.о. Нальчик

Комплексная безопасность школы – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях. Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.

Реализация вышеперечисленных задач осуществлялась в следующих направлениях:

— защита здоровья и сохранение жизни;

— соблюдение ТБ обучающимися и работниками школы;

— обучение учащихся методам обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих.

Охрану объекта в дневное время обеспечивает вахтер из числа сотрудников школы. В ночное время за охрану школы отвечают сторожа, которые входят в штат школы.

Для обеспечения комплексной безопасности объекта в школе имеется уголок безопасности, утвержден паспорт безопасности (антитеррористической защищенности) который прошел согласование в УФСБ России по КБР, УМВД по г. Нальчик, установлены планы-схемы эвакуации по этажам, первичные средства пожаротушения.

Инструкция по пользованию тревожной кнопкой

1.Кнопка тревожной сигнализации (КТС) предназначена для экстренного вызова группы быстрого реагирования (ГБР).

2.ГБР прибывает в период времени указанного в договоре (15-25 минут), после получения сигнала о приведении в действие (нажатия) кнопки тревожной сигнализации.

3.Повторно нажимать тревожную кнопку можно через минуту после первого нажатия, при этом удерживать палец на кнопке необходимо не менее пяти секунд.

4.Кнопкой тревожной сигнализации необходимо пользоваться в следующих случаях:

при непосредственном нападении на объект;

при нанесении материального ущерба объекту;

при возникновении пожара (до прибытия пожарной команды);

при обнаружении подозрительных предметов на прилегающей к объекту территории;

при попытке совершить кражу материальных ценностей на объекте;

при наступлении критических ситуаций.

5.Периодически (не реже одного раза в неделю), производить проверку работы тревожной кнопки совместно с сотрудниками охранного предприятия, заблаговременно предупредив оперативного дежурного о проведении регламентной проверки с указанием следующей информации:

6.Запрещается пользоваться без надобности кнопкой тревожной сигнализации.

7.В случае проведения ремонтных или иных технических работ, сбоя в работе электроэнергии, могущих повлиять на несанкционированное срабатывание КТС или ненадлежащую работу системы охраны, необходимо заранее уведомить представителей охранного предприятия о начале и конце проведения таких работ по телефону оперативного дежурного.

Читайте также:

  

• Жест это определение кратко

  

• Социальный педагог в учреждениях системы социальной защиты населения кратко

  

• Специфика взглядов на объект и предмет психологии в различных психологических школах

  

• Упражнения на тему весна доу

  

• Методика обучения катанию на санках в разных возрастных группах в доу

• Главная
• Правовые ресурсы
• Подборки материалов
• Тревожная кнопка в школе

Тревожная кнопка в школе

Подборка наиболее важных документов по запросу Тревожная кнопка в школе (нормативно–правовые акты, формы, статьи, консультации экспертов и многое другое).

Статьи, комментарии, ответы на вопросы

Нормативные акты