ТОП орфографических ошибок в сочинении ЕГЭ
-20%
ТОП пунктуационных ошибок в сочинении ЕГЭ
-20%
ТОП речевых ошибок в сочинении ЕГЭ
-30%
Сочинение ЕГЭ 2023 на 24 балла
Интерактивное пособие для подготовки к сочинению
-30%
АНАЛИЗ ТЕКСТА
Пособие «Анализ текста. Задание 1-3, 22-26 ЕГЭ»
-50%
300+ аргументов к итоговому
Навигатор-ЕГЭ 2023. Сочинение
Интерактивный чек-лист
-50%
Навигатор-ЕГЭ 2023. Тест
Интерактивный чек-лист
-50%
Учимся формулировать
проблему, комментарий, авторскую позицию, обоснование
-30%
Исключения и трудности ЕГЭ
ИСКЛЮЧИТЬ/ЗАМЕНИТЬ
300+ заданий 6 ЕГЭ
-50%
200+ аргументов для сочинения ОГЭ
-30%
ОГЭ-навигатор 2023
Чек-лист подготовки к ОГЭ по русскому языку 2023
СКИДКА
1000 НАРЕЧИЙ
Слитно, раздельно, через дефис
-50%
Проверка сочинения ЕГЭ
Инструкция
для пробного собеседования по русскому языку в 9 классе
(
для экзаменатора-собеседника)
№ п/п |
Действия |
Действия |
Время |
|
Время, |
15 |
|||
Приветствие *Здравствуйте! Присаживайтесь. Поставьте |
Приветствие экзаменатора-собеседника. |
|||
Короткий *Вам выдаётся инструкция по процедуре Устная Задание В В (Экзаменатор-собеседник В Желаем |
Выдаётся По ходу чтения Обучающийся |
|||
|
||||
— |
Называет свою фамилию, |
|||
1. |
||||
1.1. |
— |
|||
*За несколько секунд напомнить о — Время заканчивается! |
Подготовка |
2 |
||
1.2. |
Слушание текста. Задание 1. — Прочитайте |
Чтение |
2 |
|
2. |
||||
2.1. |
— |
Подготовка к пересказу |
1 |
|
2.2. |
Задание 2. — Перескажите |
Пересказывают |
3 |
|
3. |
Монолог |
|||
3.1 |
Подготовьтесь к |
Подготовка |
1 |
|
3.2 |
Задание 3. — Слушаем Вас! |
Ответ |
3 |
|
4. |
||||
4.1. |
Задание 4. — Ответьте на Задать все 3 вопроса, |
Отвечает |
3 |
|
— Спасибо! Ответ принят. (Экзаменатор записывает время окончания |
||||
Варианты устного собеседования 2022 года подойдут для подготовки к экзамену в 2023 году.
Варианты устного собеседования в 9 классе 2022 года
Вариант 024 | Карточка |
Вариант 031 | Карточка |
Вариант 048 | Карточка |
Вариант 055 | Карточка |
Вариант 062 | Карточка |
Вариант 086 | Карточка |
Вариант 093 | Карточка |
Вариант 109 | Карточка |
Вариант 116 | Карточка |
Вариант 123 | Карточка |
Вариант 130 | Карточка |
Вариант 147 | Карточка |
Вариант 154 | Карточка |
Вариант 161 | Карточка |
Вариант 178 | Карточка |
Вариант 185 | Карточка |
Вариант 192 | Карточка |
Вариант 208 | Карточка |
Вариант 222 | Карточка |
Вариант 246 | Карточка |
Вариант 253 | Карточка |
Вариант 260 | Карточка |
Инструкция по выполнению заданий
Итоговое собеседование по русскому языку состоит из двух частей, включающих в себя четыре задания.
Часть 1 состоит из двух заданий. Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. Время на подготовку – до 2-х минут.
В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку – до 2-х минут.
Часть 2 состоит из двух заданий. Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который Вы читали и пересказывали, выполняя задания 1 и 2. Вам предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога.
В задании 3 предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем – и построить монологическое высказывание. Время на подготовку – 1 минута.
В задании 4 Вам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.
Общее время Вашего ответа (включая время на подготовку) – примерно 15–16 минут.
На протяжении всего времени ответа ведётся аудиозапись. Во время проведения итогового собеседования Вы имеете право делать пометки в контрольных измерительных материалах.
Постарайтесь полностью выполнить поставленные задачи, говорите ясно и чётко, не отходите от темы. Так Вы сможете набрать наибольшее количество баллов.
Связанные страницы:
Фотографии для устного собеседования 9 класс
Итоговое собеседование 2021 демоверсия + критерии оценивания
Варианты итогового собеседования 2020
Тексты итогового собеседования 2020 года
Бланки итогового собеседования 9 класс
Для подготовки к устному собеседованию в 2023 году можно использовать варианты прошлого года.
Зачет по итоговому собеседованию является допуском к ОГЭ в 9 классе.
Вариант 024 | Карточка |
Вариант 031 | Карточка |
Вариант 048 | Карточка |
Вариант 055 | Карточка |
Вариант 062 | Карточка |
Вариант 086 | Карточка |
Вариант 093 | Карточка |
Вариант 109 | Карточка |
Вариант 116 | Карточка |
Вариант 123 | Карточка |
Вариант 130 | Карточка |
Вариант 147 | Карточка |
Вариант 154 | Карточка |
Вариант 161 | Карточка |
Вариант 178 | Карточка |
Вариант 185 | Карточка |
Вариант 192 | Карточка |
Вариант 208 | Карточка |
Вариант 222 | Карточка |
Вариант 246 | Карточка |
Вариант 253 | Карточка |
Вариант 260 | Карточка |
Примеры текстов:
Задание 1. Чтение текста. Выразительно прочитайте вслух текст о прославленном советском легкоатлете, стайере Владимире Петровиче Куце (1927–1975).
О тактике бега на длинные дистанции Владимир Куц получил некоторое представление лишь после того, как случайно прочитал в журнале статью об одном из известных в ту пору советских легкоатлетов.
Весной 1951 года в Сочи он случайно встретился с тренером бегунов Леонидом Хоменковым. Тот специально составил для Куца план тренировок, и уже через год атлет стал чемпионом Советского Союза на дистанциях 5000 и 10 000 метров.
Первое выступление Владимира Петровича Куца на Олимпиаде состоялось 23 ноября 1956 года. В этом забеге бесспорными фаворитами были двое: Владимир Куц и англичанин Гордон Пири. Большинство профессионалов отдавало своё предпочтение англичанину, который незадолго до Олимпиады в очном поединке не только обогнал Куца на дистанции 5000 метров, но и отобрал у него мировой рекорд. Но на этот раз всё получилось иначе: Владимир Куц пробежал 10 000 метров за рекордное время. А его главный соперник Пири пересёк финишную черту только восьмым. Англичанин был сильно измотан, еле дышал, в то время как Куц сумел пробежать ещё целый «круг почёта».
Позднее Владимир Куц окончил институт физкультуры, чтобы стать тренером, и с 1961 года начал тренировать в Москве бегунов ЦСКА.
(182 слова)
Связанные страницы:
Критерии оценивания устного собеседования 2022
Тренировочный вариант итогового собеседования
Варианты итогового собеседования 2021 года
Бланки итогового собеседования 2022 года
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году
Рекомендации по организации и проведению итогового устного собеседования по русскому языку 9 класс в 2023 году для допуска к ОГЭ.
Скачать документ с рекомендациями
Rekomendacii_it_sobesedovanie_2023
Общие положения
Рекомендации определяют сроки и продолжительность проведения итогового собеседования, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению и проверке итогового собеседования, порядок сбора исходных сведений и подготовки к проведению итогового собеседования, рекомендуемый порядок проведения и проверки итогового собеседования, порядок обработки результатов итогового собеседования, срок действия результатов итогового собеседования, формы проведения итогового собеседования.
Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании
Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление (приложение 11) и согласие на обработку персональных данных в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы основного общего образования, а экстерны – в организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования, по выбору экстернов не позднее чем за две недели до начала проведения итогового собеседования. Итоговое собеседование проводится в образовательных организациях и (или) в местах проведения итогового собеседования, определенных ОИВ.
Оглавление
Перечень условных обозначений и сокращений
1. Общие положения
2. Порядок подачи заявления на участие в итоговом собеседовании
3. Организация проведения итогового собеседования
4. Сроки и продолжительность проведения итогового собеседования
5. Подготовка к проведению итогового собеседования в образовательной организации
6. Порядок сбора исходных сведений и подготовки к проведению итогового собеседования
7. Проведение итогового собеседования
8. Особенности организации и проведения итогового собеседования для участников итогового собеседования с ОВЗ, участников итогового собеседования – детей-инвалидов и инвалидов
9. Порядок проверки и оценивания итогового собеседования
10. Обработка результатов итогового собеседования
11. Повторный допуск к итоговому собеседованию
12. Проведение повторной проверки итогового собеседования
13. Срок действия результатов итогового собеседования
14. Проведение итогового собеседования в дистанционной форме
Приложение 1. Инструкция для ответственного организатора образовательной организации
Приложение 2. Инструкция для технического специалиста образовательной организации
Приложение 3. Инструкция для собеседника
Приложение 4. Инструкция для эксперта
Приложение 5. Инструкция для организатора проведения итогового собеседования
Приложение 6. Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку
Приложение 7. Списки участников итогового собеседования
Приложение 8. Ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории
Приложение 9. Протокол эксперта по оцениванию ответов участников итогового собеседования
Приложение 10. Специализированная форма для внесения информации из протоколов экспертов по оцениванию ответов участников итогового собеседования
Приложение 11. Образец заявления на участие в итоговом собеседовании по русскому языку
Приложение 12. Примерный перечень категорий участников, претендующих на уменьшение минимального количества баллов, необходимого для получения «зачета»
Приложение 13. Акт о досрочном завершении итогового собеседования по русскому языку по уважительным причинам
Варианты итогового устного собеседования ОГЭ 2022
Итоговое устное собеседование 9 февраля 2022 слив вариантов для 9 класса