Бренд «Экспериментариум» российский, продукт изготавливается в Китае и проходит сертификацию. В картонной коробке находятся детали для игры, они сделаны из безопасных и качественных материалов.
Могут ли родители поиграть?
В детский набор входят реактивы, инструменты и макеты, которые потребуются для проведения более 65 экспериментов из разных разделов знания. Ребенок в доступной форме знакомится со следующими науками:
- химией;
- физикой;
- ботаникой;
- миксологией;
- аэродинамикой;
- электродинамикой;
- минералогией;
- вулканологией;
- кристаллографией и другими.
Некоторые предметы и ингредиенты, нужные для опытов, не включены, но их легко можно найти в каждом доме, например, воду, растительное масло.
Комплект игр понравится любознательному ребенку, который с удовольствием будет постигать основы наук с помощью увлекательных опытов.
- Преимущества и недостатки
- Наука о полимерах
- Многослойные цвета
- Миксология
- Масляные часы Тик-Так
- Показатель рН
- Кислоты и основания
- Слайм
- Время для слайма
- Кристаллография
- Секреты роста
- Вулканология
- Вулканические слои
- Видео-обзор набора «Экспериментариум»
Преимущества и недостатки
Плюсы:
- Набор вызывает интерес и помогает легко осваивать сложные научные понятия, расширяет кругозор.
- Игра развивает память, мышление, внимание, воображение и мелкую моторику рук.
- Подробная инструкция в виде книжного издания и видео помогает разобраться, как проводить эксперименты.
- В набор входят самые популярные опыты, которые простым языком объясняют основные законы явлений природы.
Минусы:
- В процессе опытного познания мира ребенок может испачкать руки, одежду, стол, пол.
- Кроме того, нужны дополнительные материалы.
- Не соответствует указанному возрасту — от 5 лет, больше подходит школьнику.
Чтобы вызвать интерес к игре, часть экспериментов лучше провести с ребенком вместе. Некоторые из них подробно представлены в статье.
Наука о полимерах
Опыт, который проведем, посвящен полимерам.
Это материалы, используемые для изготовления бытовых и технических предметов.
Могут находиться в твердом и жидком состоянии.
Наука о полимерах сформировалась в самостоятельную область химии, благодаря огромному интересу ученых к их практическому применению.
Она изучает структуру полимеров, их свойства и классификацию.
Сейчас мы вместе проведем самый сложный опыт раздела, остальные 8 вы сможете провести самостоятельно.
Многослойные цвета
Перед экспериментированием нужно надеть халат и перчатки для безопасности, так как работать придется с химическими соединениями.
Для опыта потребуются инструменты:
- Пробирки — 3 шт.
- Мерная ложка.
Ингредиенты:
- Белые полимерные кристаллы из пакета под №10.
- Краситель из пакета №11.
Дополнительные материалы:
- вода;
- краски (необязательны);
- широкая миска.
Приступим к опыту, нужно:
- Положить белые полимерные кристаллы в пробирку мерной ложкой (есть в наборе). Понадобится 2 ложки без горки.
- Вторую пробирку залить водой, достаточно половины. Добавить 1 ложку сыпучего красителя. Для получения насыщенного цвета этого достаточно. Можно положить больше, цвет получится темнее. Можно использовать красный, желтый или синий цвет. Я выбрала синий.
- Закрыть крышку пробирки и встряхнуть ее.
- Полученную жидкость синего цвета нужно соединить с полимерными кристаллами.
- Такую же процедуру следует проделать с другим цветом, например, желтым.
- Полученные кристаллы синего и желтого цвета следует добавить в маленькую пробирку разными слоями. Для этого берем широкую миску и вытряхиваем содержимое пробирок.
- Мерной ложкой поочередно добавляем сначала синие, затем желтые кристаллы.
Эксперимент завершен, вывод: так как вода и краска смешались, полимеры впитали не только воду, но и ее цвет. Краска заполнила все пространство пробирки. Попробуй другие виды красок и посмотри какая из них лучше.
Миксология
Наука о смешивании жидких компонентов называется миксология. Она изучает свойства жидкостей и особенности их соединений. Чтобы узнать все тайны этой науки, проведем самый сложный из 8 опытов.
Масляные часы Тик-Так
Потребуются:
- пробирки — 2 шт;
- подставка для пробирок;
- краситель — 3 штуки из пакета №11.
Дополнительные материалы:
- вода — 1 литр;
- растительное масло — 15 мл;
- перчатки резиновые;
- ванночка;
- бумажные полотенца.
При работе нужно быть осторожным, так как краситель может испачкать руки, одежду и рабочую поверхность.
Приступим к опыту, нужно:
- Мерной ложкой насыпать в пробирку краситель одного цвета, например, красный.
- Из графина налить воды до середины пробирки.
- Закрыть крышкой и взболтать краску.
- Открыть пробирку и долить воды, чтобы она немного не доходила до края.
- Снова взболтать.
- Во вторую пробирку налить масла до отметки 15, закрыть крышкой.
- Ванночку наполнить водой.
- На одну из пробирок надеть соединитель, поместить в воду, закрутить его другую сторону на второй пробирке.
- Достать соединенные пробирки из воды.
Вывод: если обе жидкости не растворимы одна в другой, то при смешивании они образуют два отдельных слоя. Такие жидкости называются несмешиваемые. Интересно, всегда ли вода будет находиться под маслом? Перевернем часы и посмотрим, что произойдет. В масле плавают капли красной воды.
Показатель рН
Возможно, вы уже слышали выражение «кислотно-щелочной баланс». Его определяет показатель рН. Немного кислоты, немного основания.
Кислотность можно измерить в таких веществах как чай, молоко, лимонный сок, уксус и многих других.
Показатель рН изучает химия. Он особенно важен для нормального функционирования живого организма. Давайте попробуем его измерить вместе, проведя 1 из 7 опытов раздела.
Кислоты и основания
Для опыта потребуются:
- пробирки — 2 шт;
- мензурка;
- мерная ложка;
- пипетка.
Ингредиенты из набора и дополнительные:
- пищевая сода — несколько ложек из пакета №5;
- вода;
- уксус.
Приступим:
- В одну пробирку следует налить 5 мл уксуса, а в другую — столько же воды.
- Добавить 1 мерную ложку пищевой соды в воду.
- Закрыть крышку и перемешать, чтобы сода растворилась.
- В обе пробирки пипеткой добавить 2-3 капли пурпурного раствора (делали в предыдущем опыте).
В обеих пробирках получился одинаковый цвет. Что будет, если изменить количество уксуса и соды, поменяются ли цвета в пробирках? Добавляем уксус до середины пробирки, а в воду кладем 2 ложки соды. Цвет изменился.
Щелочной раствор стал бледным. Вывод: в любой смеси важны пропорции компонентов. Если смешать больше уксуса и меньше соды, а затем наоборот, результат получится разным. Экспериментируйте.
Слайм
Одним из самых удивительных явлений в химии является неньютоновская жидкость. В зависимости от внешнего воздействия она может проявлять свойства как твердого тела, так и жидкости.
- Самой известной игрушкой, проявляющей свойства неньютоновской жидкости, является слайм. Он может быть текучим, вязким, пластичным и упругим.
- Однако, при его создании используются хитрости, о которых мы сейчас узнаем, проведя 1 из 5 химических опытов.
Время для слайма
Для эксперимента понадобятся:
- пробирки — 2 шт;
- мензурка;
- мерная ложка;
- пипетка;
- жидкий клей ПВА из пакета №17;
- тетраборат натрия в виде порошка из пакета №3;
- металлическая скрепка.
Начнем, нужно:
- В одну из пробирок насыпать 5 ложек тетрабората натрия.
- Добавить воду до отметки 10 мл.
- Размешивать до растворения порошка.
- Во вторую пробирку с помощью пипетки добавить 10 мл воды.
- Скрепкой проткнуть защитную пленку пузырька с клеем. В мензурку до 2 отметки налить клей (20 мл).
Получилось 3 разных жидкости. Их характеристики:
- У клея текстура вязкая, он прозрачный.
- Тетраборат натрия твердый, белый.
- Вода жидкая и прозрачная.
В мензурку с клеем добавить содержимое обеих пробирок. Массу смешать мерной ложкой. Получилась густая, мягкая смесь, напоминающая жевательную резинку, ее можно мять руками.
В чем секрет? Мы взяли две жидкости: клей и воду, соединили их с твердым тетраборатом натрия. В результате получилась новая субстанция — слайм.
Кристаллография
Эта наука изучает кристаллы, из чего они состоят, какими обладают свойствами, как появились на земле. Кристаллография тесно связана с минералогией, физикой и химией. Кристаллы применяются в машиностроении, металлургии, медицине, пищевой промышленности и быту.
Секреты роста
Сейчас вместе проведем самый сложный опыт раздела «Растет или не растет» состоящий из 6 экспериментов. Потребуются:
- чашки Петри;
- мерная ложка;
- пробирки;
- пипетка;
- бумажные фильтры.
Ингредиенты из набора и дополнительные материалы:
- карбамид из пакета №6;
- ножницы;
- карандаш;
- степлер;
- ластик;
- вода.
Начнем:
- В пробирку налить 10 мл воды, перелить ее в чашку Петри.
- В воду добавить 5 ложек карбамида.
- Бумажный фильтр согнуть пополам, край середины зафиксировать степлером, отрезать один угол.
- Фильтр поставить в чашку Петри, как парус, и спрятать вдали от пищевых продуктов, а также детей и животных.
Через некоторое время бумага начнет впитывать воду, но карбамид не впитывается и останется на поверхности бумаги.
На следующие сутки получился результат: кристаллы застыли на поверхности фильтра, сам «парус» раздулся, а вода из чашки исчезла. Интересно, что будет, если оставить кристаллы на 3 дня? Это можно узнать, если опыт провести самостоятельно.
Вулканология
Это увлекательная наука изучает вулканы, причины их появления, строение и развитие.
В разделе представлено 6 интереснейших опытов, один из которых сейчас проведем.
Этот самый сложный, остальные можно провести самостоятельно.
Вулканические слои
Перед началом необходимо защитить рабочую поверхность. Нам понадобятся:
- база для вулкана;
- шприц;
- соединительная трубка;
- мерная ложка;
- кратерная чашка;
- мензурка;
- магма;
- цветной песок;
- немного воды.
Подготовка деталей вулкана:
- Начать нужно со сборки базы для вулкана. Пластиковые детали соединить герметично, они не должны пропускать воздух. Для этого по периметру можно приклеить скотч.
- Соединительную трубку продеть через базу для вулкана, на верхний конец трубки на вершине вулкана надеть кратерную чашку. Закрепить и оставить на поверхности вулкана небольшую часть трубки в 1 см, из которой будет извергаться лава. Вулкан готов, теперь нужно сделать саму лаву.
- Потребуется взять 6 ложек магмы и положить в мензурку.
- К магме добавить 2 ложки цветного песка, например, красного.
- Шприцом налить в мензурку с магмой 18 мл воды.
- Мерной ложкой перемешать до получения однородной массы. По консистенции смесь должна напоминать молочный коктейль.
- Готовую лаву набрать в шприц.
- Шприц соединить с трубкой, которая находится у подножия вулкана и выдавить его содержимое.
Таким образом можно наблюдать извержение вулкана. Через несколько минут лава застынет.
Повторим эксперимент и увидим, как слои накладываются друг на друга.
Из опыта мы узнали, как извергается вулкан и застывает лава. Когда магма остывает, она становится твердой.
Получается особый вид камней: вулканическая порода.
Итак, мы познакомились с набором для изучения основ науки «Экспериментариум».
Разобрали некоторые опыты, остальные ребенок может провести самостоятельно. Наверняка ему понравится экспериментировать с различными жидкостями и сыпучими материалами. Благодаря полученным знаниям, уроки в школе станут более легкими и понятными.
Видео-обзор набора «Экспериментариум»
Опыты и эксперименты для детей, опыты, химические набор опытов, опытов экспериментов, юный химик, разноцветное пламя, волшебный огонь, 1 шт, 30 гр.
171 руб.
-54%
373 руб.
Ozon.ru (Детям и Мамам) / Компания из Москвы, доставка
Всем привет. Мой дочке исполнилось десять лет и она уже смело может выбирать себе подарок.
Тридцать минут поисков увенчались успехом. В детском мире мы купили набор для химических экспериментов.
Цена набора — 1998 рублей.
Вот такую здоровую коробку мы принесли домой.
Очень яркая, красочная упаковка. На коробке написано какие опыты можно проводить и на обратной стороне показано, что находиться в коробке.
В коробке есть:
Реактивы:
реактивы
- фенолфталеин 10%
- 2% нитрат серебра
- гексан
- натрия гидроокись 10%
- раствор аммиака водного (10%)
- ацетон
- 10% раствор соляной кислоты
- 10% раствор азотной кислоты
- метиловый фиолетовый
- бромкрезоловый пурпуровый
- железо хлорное
- хлорид кобальта
- никель сернокислый
- натрий серноватистокислый
- аммоний двухромовокислый
- медь сернокислая
- кальций хлористый
- натрий фосфорнокислый
- железо (скрепки)
- калий йодистый
- цинк
- щавелевая кислота
- кальция гидроокись
- медь
Каждая баночка подписана и вы не ошибетесь в выборе нужного вещества.
Самые сложные реактивы дополнительно еще упакованы в пакет.
Лабораторная посуда и оборудование:
- пробирки с пробками
- штатив для пробирок
- трубка прямая стеклянная
- трубка Г-образная
- светодиод
- мерный стакан
- пипетка Пастера
- ёршик для пробирок
- блок для 3 батареек типа “АА”
- перчатки 1пара
- сухое горючее
- держатель для пробирок
- чаша Петри стеклянная
- фильтровальная бумага
- мерная ложка
- чаша для выпаривания
- графитовые стержни
- нихромовая проволока
- алюминиевая проволока
- банка пластиковая 20 мл
- индикаторная бумага
- медная проволока
Каждый реактив упакован в пластиковую баночку или стеклянную бутылку.
Вот так выглядит полный набор юного химика.
К упаковке претензий нет.
Так же прилагается очень большая и красочная инструкция. Где подробно описаны все опыты. меры предосторожности и в добавок интересные факты о том или ином веществе.
Все подробно и доступно написано. Но читая о том, какие опыты можно проделывать, то хочу заметить что для некоторых опытов нужно подготовиться заранее. Купить лимонную кислоту или батарейки.
Первый наш опыт был из раздела: Жидкие вещества. Мы с помощью реактивов меняли цвет воды.
Для этого мы собрали штатив для пробирок и взяли нужные баночки.
Специальной ложкой смешали нужное количество веществ
И добавили воды.. Вступив в реакцию с водой цвет изменился и стал коричневым.
Второй опыт был более интересный:
Мы очищали воду и убирали ржавчину. Я сначала не могла понять, как такое возможно, но оказалось химия творит чудеса.
Снова все делаем по инструкции и берем нужные реактивы + дополнительно нужно взять пищевую соду. В наборе ее нет.
Снова смешиваем нужные реактивы и у нас получается ржавчина, которая через сутки должна осесть и вода очистится.
Ржавчина
Прошли сутки и вот, что у нас получилось:
магия
Магия а не химия)))
Это самые простые опыты и сфотографировать их легко. Когда же будут опыты с огнем и электричеством там уже не до фотоаппарата. Даже наш папа сказа, без него не начинать, тоже хочет принять участие в работе.
Я довольна такой покупкой и мы решили каждый день проводить по одному два опыта, что бы набора хватило на долго.
Минусов пока в данном наборе я не нашла. Ну может, что перчатки одни и нужно купить еще. И еще четкое соблюдение работы и правил безопасности. Мы прочитали полную инструкцию о мерах предосторожности и теперь готовы изучать все химические процессы.