Обновлено: 22.04.2023
Как написать отказ от классного руководства. На классное руководство я не соглашалась, пришлось взять в добровольно принудительном порядке.
Ответы на вопрос:
Можно отказаться на основании следующего:
II. Особенности режима рабочего времени учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования в период учебного года, тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей в период тренировочного года или спортивного сезона
2.3. Другая часть педагогической работы, определяемая с учётом должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям, занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемыхс их письменного согласия за дополнительную оплату, регулируется следующим образом:
…
— трудовым договором (дополнительным соглашением к трудовому договору) — выполнение с письменного согласия дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты (классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками; руководство методическими объединениями; другие дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их содержания, срока выполнения и размера оплаты);
Так что классное руководство это дополнительный вид работы на условиях дополнительной оплаты. Должно быть письменное согласие работника на выполнение этой дополнительной работы.
Напишите заявление с отказом, зарегистрируйте под входящий номер. Не думаю, что после этого директор будет и дальше сопротивляться. А если и будет, обращайтесь в трудовую инспекцию, прокуратуру, с предоставлением копии Вашего заявления с входящим номером и датой.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
В п.66 Постановления от 19 марта 2001 г. N 196 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» сказано, что на педагогических работников общеобразовательных учреждений могут возлагаться функции классного руководства, но только с их согласия.
Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы. Непосредственное руководство его работой осуществляет заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, руководитель школьного МО классных руководителей.
Выполнение обязанностей классного руководителя относится к дополнительной работе, которая регулируется ст. 60.2 ТК РФ. Согласно этой статье работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня.
Отказаться от классного руководства Вы имеете право как по семейным обстоятельствам, так и по иным мотивам. Для этого, руководствуясь частью четвертой ст. 60.2 ТК РФ, Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от выполнения дополнительной работы в письменной форме за три дня до момента прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящий в основные должностные обязанности (а именно этим и является классное руководство), не влечет за собой увольнение работника.
Согласно этой же статье выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
Учимся мы во втором классе. В гимназии. Школа входит в список 100 лучших школ России. А с классным руководителем не повезло. Во многом она родителей не устраивает. да и детей. они у нас в школу с большей охотой идут, когда учитель на больничном.
И вот такое письмо мы решили написать директору. потому что сил больше нет! последней каплей было то, что учитель заявила детям, о том, что мамы пиво находят на что купить, а на театр деньги сдать не могут.
Вот письмо. Может подскажете ошибки наши, или подскажете как лучше написать? спасибо всем.
Образцы заявлений об отказе классного руководства
Однако заявителя доводит до сведения, что руководитель ее сына, ненадлежащим образом выполняет свои обязанности по обучению и воспитанию детей. Классный руководитель, проявляя излишнюю нервозность, применяет к ребенку недопустимые методы воспитания, обучения, унижая и игнорируя его. Заявитель просит провести служебное расследование в частности учителя начальных классов, привлечь к ответственности.
Заявление об отказе от функций классного руководителя
Прошу Вас со II полугодия 2010/2011 учебного года освободить меня от выполнения обязанностей руководителя по причине отсутствия достаточного количества свободного времени для качественного выполнения данной работы.
разбираться в нормативных документах и законодательной базе.
Юридическая консультация, правовая помощь адвоката, юридические услуги, представительство в суде
К рабочему относится также время работы, выполненной по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной продолжительности рабочего времени (сверхурочная работа, работа в государственные праздники, праздничные и выходные дни).
Статья 119. Сверхурочная работа Сверхурочной считается работа, выполненная работником по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной для него продолжительности рабочего времени, предусмотренной правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности.
Жалоба на классного руководителя образец
Мною неоднократно предлагалось классному руководителю решить указанную проблему, провести беседу с учениками.
Однако ______________ всегда утверждала, что виновным в сложившейся ситуации является только мой сын, который и выступает инициатором ссор. Необходимо отметить, что _____________ — сын одного из преподавателей школы.
___________ г. меня вызвали на собрание школьного совета профилактики правонарушений. На собрании я узнала, что __________ г.
Как отказаться от классного руководства
руководство – это не основной вид деятельности учителя-предметника, а лишь дополнительный аспект работы. Но руководство школы часто старается принудить педагога к выполнению данных обязанностей.
Для этого на вашем экземпляре ставится входящий номер, дата регистрации, штамп организации, фамилия, имя, отчество, должность и подпись лица, зарегистрировавшего документ.
Заявление об отказе классного руководства образец в 2019 году
2019, об, заявление, в, образец, отказе, классного, руководства, году, об отказе, заявление об, отказе классного, руководства образец, 2019 году, образец в, в 2019, руководства
- Добавить комментарий
- 0 комментариев
Android Выбрать язык Текущая версия v.185.3
Отказ от классного руководства заявление образец
Однако ______________ всегда утверждала, что виновным в сложившейся ситуации является только мой сын, который и выступает инициатором ссор.
Необходимо отметить, что _____________ — сын одного из преподавателей школы. ___________ г. меня вызвали на собрание школьного совета профилактики правонарушений. На собрании я узнала, что __________ г.
в школе произошел инцидент с участием __________.
Заявление отказ от классного руководства пример
Возможно ли это?
Как правильно написать заявление на отказ от руководства? Возможно ли это?
- Так и написать, прошу не нагружать меня руководством
- Никак иди к директору он раскажет
Выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
В п.66 Постановления от 19 марта 2001 г. N 196 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» сказано, что на педагогических работников общеобразовательных учреждений могут возлагаться функции классного руководства, но только с их согласия.
Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы. Непосредственное руководство его работой осуществляет заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, руководитель школьного МО классных руководителей.
Выполнение обязанностей классного руководителя относится к дополнительной работе, которая регулируется ст. 60.2 ТК РФ. Согласно этой статье работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня.
Отказаться от классного руководства Вы имеете право как по семейным обстоятельствам, так и по иным мотивам. Для этого, руководствуясь частью четвертой ст. 60.2 ТК РФ, Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от выполнения дополнительной работы в письменной форме за три дня до момента прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящий в основные должностные обязанности (а именно этим и является классное руководство), не влечет за собой увольнение работника.
Согласно этой же статье выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
Когда речь идет об успешном обучении, значение имеет каждая деталь. Учитель и атмосфера в классе — очень важные составляющие всего процесса, и, конечно, каждому родителю хочется, чтобы их ребенок чувствовал себя комфортно и получал от системы образования максимум. Что делать, если учитель или класс не устраивают? Можно ли их сменить по собственному желанию?
По какой причине родители могут хотеть сменить учителя или класс своего ребенка? Самая очевидная — неудовлетворенность качеством образования или атмосферой в коллективе. Проблемы могут быть объективными, субъективными или ситуативными, но все они одинаково травмирующие для ребенка.
Могут ли вас заставить делать прививки?
Буква закона
Формально закон НЕ дает родителям права по собственному желанию менять класс или учителя для своего ребенка. Это прерогатива школы, то есть, непосредственно директор или завуч по учебной работе решают, в какой именно класс будет ходить ребенок, у какого именно педагога обучаться. Желание родителей может быть для них недостаточным аргументом. Однако! Есть определенные нюансы.
Не стоит забывать, что школа имеет не только право принимать решения относительно педагогического состава и состава классов, но и обязанности. В частности, школа обязана:
- обеспечить реализацию школьной программы в полном объеме;
- обеспечить качественную подготовку учеников — так, чтобы эта подготовка соответствовала установленным требованиям;
- следить за тем, чтобы формы, методы, обучения и воспитания соответствовали возрасту и уровню развития ребенка;
- создать безопасные условия обучения и воспитания.
Это указывается в ст. 28 Закона Об Образовании.
Если школа не выполняет эти требования, она несет ответственность в соответствии с п. 7 ст. 28 Закона Об Образовании.
Если родители считают, что какое-либо из этих условий не удовлетворяется, они могут потребовать от директора, чтобы их ребенку было предоставлено образование соответствующего качества. Для этого необходимо написать заявление, в нем — изложить свои опасения и предложить пути решения проблемы.
В заявлении можно сослаться на Закон об Образовании, изучите его и приведите ссылки на соответствующие статьи и пункты.
Что делать, если учитель кричит и занижает оценки?
Директор не имеет права проигнорировать ваше заявление. Естественно, нет никакой гарантии, что он пойдет навстречу и сразу удовлетворит все требования, но в любом случае это станет первым шагом на пути к диалогу и разрешению ситуации таким образом, чтобы было удовлетворены обе стороны.
Бывают ситуации, когда ни педагоги, ни директор школы по тем или иным причинам не разрешают конфликтную ситуацию или стараются, чтобы проблема осталась внутри коллектива школы, без ее разрешения. В таких ситуациях необходимо апеллировать в вышестоящие инстанции и надзорные органы. Это комитет образования при админстрации города или района (РОНО), Администрация города, Департамент образования региона, Рособрнадзор, а также органы прокуратуры. За последним ведомством закреплен надзор за исполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи и поэтому надзорный орган будет не только разбираться в ситуации, но и давать оценку действиям/бездействиям должностных лиц школы, РОНО и т.д. с применением мер прокурорского реагирования.
Читайте также:
- Приказ о проведении смотра строя и песни в школе
- Особенности развития педагогики и школы в западной европе в 19 веке
- Рабовладельческий тип государства характеристика права кратко
- Методы маркетинговых исследований кратко
- Интеллект карты в детском саду на тему профессии
Образец заявления на отказ от учителя в школе — это документ, в котором один или несколько родителей описывают претензии к преподавателю и просят заменить его на другого. Такую бумагу составляют, если не получается мирно разобраться с проблемами в обучении.
Причины отказа от учителя
Причины отказа зависят от конкретных ситуаций и делятся на три большие группы.
Какие бывают причины отказа:
- Учитель не нашел с ребенком общего языка, относится к нему предвзято, предъявляет завышенные требования.
- Преподаватель позволяет себе резкие и грубые высказывания в адрес ученика или всего класса.
- Учитель не выполняет прямые обязанности, не дает должного уровня образования детям.
Как действовать
Прежде чем выяснять, как написать заявление на отказ от учителя, убедитесь, что проблема — в конкретном преподавателе. Поговорите с другими родителями. Если учитель не устраивает не только вас и вашего ребенка, объединяйтесь. Коллективное обращение эффективнее, чем от одного родителя.
Последовательность действий:
- Поговорить с учителем. Попробовать решить проблему мирно. Если не получилось, переходите к следующему пункту.
- Собрать факты, подтверждающие, что смена преподавателя — необходимая мера.
- Написать личное или коллективное обращение на имя директора школы.
- Если директор не отреагировал на обращение, потребовать от него письменный ответ на ваше обращение и приложить этот документ к заявлению в местный отдел образования.
- При необходимости написать заявление в прокуратуру.
Если родители боятся навлечь гнев преподавателя на своего ребенка и решили подать анонимную жалобу на имя директора или по электронной почте на сайте школы, им стоит понимать, что реагировать на подобные заявления директор не обязан.
Как правильно написать заявление
Заявление пишут в свободной форме. Что важно учесть при составлении документа:
- указать, кому и от кого заявление;
- описать проблему и просьбу заняться ее решением;
- поставить дату и подпись.
В заявлении стоит указать не только просьбу сменить учителя, но, при возможности, и более конкретные пути решения проблемы (в какой класс перевести, к какому преподавателю).
Образец заполненного заявления от одного родителя:
Директору МБОУ СОШ № 1
г. Москвы
А.Б. Суровому
от Знающей В.В.,
проживающей по адресу:
ул. Московская, 1, кв. 11
тел.: 8(923)111-22-33
Заявление
Прошу сменить моему сыну, Знающему Владимиру, ученику 3-А класса, преподавателя Сидорову Г.Г. Учитель не справляются с детьми, поведение на уроках отвлекает от объяснений преподавателя. Качество образования всего класса низкое, детям предстоит сдавать в 4 классе итоговую аттестацию, но с таким уровнем преподавания это сделать проблематично.
В связи с вышеизложенным прошу перевести моего сына в параллельный, 3-В, класс со следующей четверти. Классный руководитель 3-В класса, Умнова Б.Б., хорошо дает материал детям, они легко и быстро его усваивают.
Прошу рассмотреть мою просьбу и сообщить мне о принятом решении в письменном виде.
14.11.2020
_________ / Знающая В.В.
Коллективное заявление
Эффективнее решать проблему коллективным заявлением. Подобная просьба весомее, она полнее передает глубину проблемы.
Так выглядит образец коллективного заявления:
Директору МБОУ СОШ №1
г. Москвы
А.Б. Строгому
от родителей 9-А класса,
председатель родительского
комитета
Активных Б.Б.
тел.: 8(111)222-33-44
Заявление
Просим вас рассмотреть вопрос о замене учителя физики в 9-А классе Электронова О.О.
Уровень преподавания предмета низкий, учитель не способен доступно преподнести материал школьникам. Просьба основана на многочисленных жалобах учащихся о непонимании материала. Дети не понимают материал в том виде и качестве, в котором его дает учитель Электронов О.О. Результаты контрольных работ наглядно показывают низкий уровень подготовки учащихся по предмету. Дети учатся в классе с физико-математическим уклоном, и ученикам важно качественное преподавание физики.
С уважением, родительский комитет 9-А класса.
15.11.2019
Председатель родительского комитета _________ / Активных Б.Б.
Подписи родителей:
В местный отдел образования
Примерный бланк заявления в отдел образования:
Кому (полное название учреждения
посмотрите на официальном сайте местного
министерства образования)
______________________
______________________
Адрес:_________________
от заявителей: (указать Ф.И.О., адрес, номер телефона
или указать представителя родительского комитета)
1.___________________
2.___________________
3.___________________
Адрес для корреспонденции:
__________________
Номер телефона представителя заявителей:
тел.:________________
Заявление
Мы, вышеуказанные заявители, являемся родителями (указать фамилию, имя, отчество каждого ребенка) __________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________.
Наши дети учатся в ____ классе _______ средней образовательной школы №______ г.___________.
Далее подробно описать проблему. Перечислить факты, жалобы, претензии.
Если есть письменный ответ директора, приложить его. Если ответа и реакции от директора так и не последовало, указать это.
На основании вышеизложенного, руководствуясь законом «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012, просим:
Провести проверку профессиональной компетенции учителя (Ф.И.О.).
Привлечь к установленной законом ответственности, том числе к дисциплинарной ответственности учителя (Ф.И.О.).
Отстранить от преподавания в классе учителя (Ф.И.О.).
Провести проверку законности действий и бездействия директора школы (Ф.И.О.).
Привлечь к установленной законом ответственности, в том числе к дисциплинарной, директора школы (Ф.И.О.).
число, подписи заявителей с расшифровкой.
Может ли учитель сам отказаться от класса
Закон не запрещает учителю отказываться от класса, с которым у него по каким-то причинам не сложились отношения. Иногда причина отказа от класса — возросшая нагрузка или проблемы со здоровьем. В этом случае учитель отказывается от класса и оставляет за собой только часы внеурочной деятельности (или основные часы преподавания в других классах).
Учитель пишет заявление на имя директора школы, указывает, почему он хочет частично отказаться от преподавания (психологические причины или по состоянию здоровья). После чего директор решает, освободить учителя от преподавания в конкретном классе или отказать в просьбе.
Примерный образец заявления отказа от класса от учителя директору:
Директору МБОУ СОШ № 5 г. Москвы
А.Б. Суровому
от Ветровой П.П.,
проживающей по адресу:
ул. Первая, 2, кв.1
тел.: 8(123)111-22-33
Заявление
Прошу освободить меня от классного преподавания в 7-Б классе. Эта нагрузка слишком велика для меня физически и психологически. По состоянию здоровья я не могу уделять должного внимания урегулированию конфликтов с родителями и детьми, проводить дополнительные консультации.
Часы ведения моего основного предмета (история) прошу оставить за мной.
14.11.2019
_______/ Ветрова П.П.
Обновлено: 21.04.2023
Как написать отказ от классного руководства. На классное руководство я не соглашалась, пришлось взять в добровольно принудительном порядке.
Ответы на вопрос:
Можно отказаться на основании следующего:
II. Особенности режима рабочего времени учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, старших педагогов дополнительного образования в период учебного года, тренеров-преподавателей, старших тренеров-преподавателей в период тренировочного года или спортивного сезона
2.3. Другая часть педагогической работы, определяемая с учётом должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям, занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемыхс их письменного согласия за дополнительную оплату, регулируется следующим образом:
…
— трудовым договором (дополнительным соглашением к трудовому договору) — выполнение с письменного согласия дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты (классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками; руководство методическими объединениями; другие дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их содержания, срока выполнения и размера оплаты);
Так что классное руководство это дополнительный вид работы на условиях дополнительной оплаты. Должно быть письменное согласие работника на выполнение этой дополнительной работы.
Напишите заявление с отказом, зарегистрируйте под входящий номер. Не думаю, что после этого директор будет и дальше сопротивляться. А если и будет, обращайтесь в трудовую инспекцию, прокуратуру, с предоставлением копии Вашего заявления с входящим номером и датой.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
В п.66 Постановления от 19 марта 2001 г. N 196 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» сказано, что на педагогических работников общеобразовательных учреждений могут возлагаться функции классного руководства, но только с их согласия.
Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы. Непосредственное руководство его работой осуществляет заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, руководитель школьного МО классных руководителей.
Выполнение обязанностей классного руководителя относится к дополнительной работе, которая регулируется ст. 60.2 ТК РФ. Согласно этой статье работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня.
Отказаться от классного руководства Вы имеете право как по семейным обстоятельствам, так и по иным мотивам. Для этого, руководствуясь частью четвертой ст. 60.2 ТК РФ, Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от выполнения дополнительной работы в письменной форме за три дня до момента прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящий в основные должностные обязанности (а именно этим и является классное руководство), не влечет за собой увольнение работника.
Согласно этой же статье выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
Учимся мы во втором классе. В гимназии. Школа входит в список 100 лучших школ России. А с классным руководителем не повезло. Во многом она родителей не устраивает. да и детей. они у нас в школу с большей охотой идут, когда учитель на больничном.
И вот такое письмо мы решили написать директору. потому что сил больше нет! последней каплей было то, что учитель заявила детям, о том, что мамы пиво находят на что купить, а на театр деньги сдать не могут.
Вот письмо. Может подскажете ошибки наши, или подскажете как лучше написать? спасибо всем.
Образцы заявлений об отказе классного руководства
Однако заявителя доводит до сведения, что руководитель ее сына, ненадлежащим образом выполняет свои обязанности по обучению и воспитанию детей. Классный руководитель, проявляя излишнюю нервозность, применяет к ребенку недопустимые методы воспитания, обучения, унижая и игнорируя его. Заявитель просит провести служебное расследование в частности учителя начальных классов, привлечь к ответственности.
Заявление об отказе от функций классного руководителя
Прошу Вас со II полугодия 2010/2011 учебного года освободить меня от выполнения обязанностей руководителя по причине отсутствия достаточного количества свободного времени для качественного выполнения данной работы.
разбираться в нормативных документах и законодательной базе.
Юридическая консультация, правовая помощь адвоката, юридические услуги, представительство в суде
К рабочему относится также время работы, выполненной по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной продолжительности рабочего времени (сверхурочная работа, работа в государственные праздники, праздничные и выходные дни).
Статья 119. Сверхурочная работа Сверхурочной считается работа, выполненная работником по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной для него продолжительности рабочего времени, предусмотренной правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности.
Жалоба на классного руководителя образец
Мною неоднократно предлагалось классному руководителю решить указанную проблему, провести беседу с учениками.
Однако ______________ всегда утверждала, что виновным в сложившейся ситуации является только мой сын, который и выступает инициатором ссор. Необходимо отметить, что _____________ — сын одного из преподавателей школы.
___________ г. меня вызвали на собрание школьного совета профилактики правонарушений. На собрании я узнала, что __________ г.
Как отказаться от классного руководства
руководство – это не основной вид деятельности учителя-предметника, а лишь дополнительный аспект работы. Но руководство школы часто старается принудить педагога к выполнению данных обязанностей.
Для этого на вашем экземпляре ставится входящий номер, дата регистрации, штамп организации, фамилия, имя, отчество, должность и подпись лица, зарегистрировавшего документ.
Заявление об отказе классного руководства образец в 2019 году
2019, об, заявление, в, образец, отказе, классного, руководства, году, об отказе, заявление об, отказе классного, руководства образец, 2019 году, образец в, в 2019, руководства
- Добавить комментарий
- 0 комментариев
Android Выбрать язык Текущая версия v.185.3
Отказ от классного руководства заявление образец
Однако ______________ всегда утверждала, что виновным в сложившейся ситуации является только мой сын, который и выступает инициатором ссор.
Необходимо отметить, что _____________ — сын одного из преподавателей школы. ___________ г. меня вызвали на собрание школьного совета профилактики правонарушений. На собрании я узнала, что __________ г.
в школе произошел инцидент с участием __________.
Заявление отказ от классного руководства пример
Возможно ли это?
Как правильно написать заявление на отказ от руководства? Возможно ли это?
- Так и написать, прошу не нагружать меня руководством
- Никак иди к директору он раскажет
Выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
В п.66 Постановления от 19 марта 2001 г. N 196 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» сказано, что на педагогических работников общеобразовательных учреждений могут возлагаться функции классного руководства, но только с их согласия.
Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности приказом директора школы. Непосредственное руководство его работой осуществляет заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, руководитель школьного МО классных руководителей.
Выполнение обязанностей классного руководителя относится к дополнительной работе, которая регулируется ст. 60.2 ТК РФ. Согласно этой статье работник имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня.
Отказаться от классного руководства Вы имеете право как по семейным обстоятельствам, так и по иным мотивам. Для этого, руководствуясь частью четвертой ст. 60.2 ТК РФ, Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от выполнения дополнительной работы в письменной форме за три дня до момента прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящий в основные должностные обязанности (а именно этим и является классное руководство), не влечет за собой увольнение работника.
Согласно этой же статье выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника.
Когда речь идет об успешном обучении, значение имеет каждая деталь. Учитель и атмосфера в классе — очень важные составляющие всего процесса, и, конечно, каждому родителю хочется, чтобы их ребенок чувствовал себя комфортно и получал от системы образования максимум. Что делать, если учитель или класс не устраивают? Можно ли их сменить по собственному желанию?
По какой причине родители могут хотеть сменить учителя или класс своего ребенка? Самая очевидная — неудовлетворенность качеством образования или атмосферой в коллективе. Проблемы могут быть объективными, субъективными или ситуативными, но все они одинаково травмирующие для ребенка.
Могут ли вас заставить делать прививки?
Буква закона
Формально закон НЕ дает родителям права по собственному желанию менять класс или учителя для своего ребенка. Это прерогатива школы, то есть, непосредственно директор или завуч по учебной работе решают, в какой именно класс будет ходить ребенок, у какого именно педагога обучаться. Желание родителей может быть для них недостаточным аргументом. Однако! Есть определенные нюансы.
Не стоит забывать, что школа имеет не только право принимать решения относительно педагогического состава и состава классов, но и обязанности. В частности, школа обязана:
- обеспечить реализацию школьной программы в полном объеме;
- обеспечить качественную подготовку учеников — так, чтобы эта подготовка соответствовала установленным требованиям;
- следить за тем, чтобы формы, методы, обучения и воспитания соответствовали возрасту и уровню развития ребенка;
- создать безопасные условия обучения и воспитания.
Это указывается в ст. 28 Закона Об Образовании.
Если школа не выполняет эти требования, она несет ответственность в соответствии с п. 7 ст. 28 Закона Об Образовании.
Если родители считают, что какое-либо из этих условий не удовлетворяется, они могут потребовать от директора, чтобы их ребенку было предоставлено образование соответствующего качества. Для этого необходимо написать заявление, в нем — изложить свои опасения и предложить пути решения проблемы.
В заявлении можно сослаться на Закон об Образовании, изучите его и приведите ссылки на соответствующие статьи и пункты.
Что делать, если учитель кричит и занижает оценки?
Директор не имеет права проигнорировать ваше заявление. Естественно, нет никакой гарантии, что он пойдет навстречу и сразу удовлетворит все требования, но в любом случае это станет первым шагом на пути к диалогу и разрешению ситуации таким образом, чтобы было удовлетворены обе стороны.
Бывают ситуации, когда ни педагоги, ни директор школы по тем или иным причинам не разрешают конфликтную ситуацию или стараются, чтобы проблема осталась внутри коллектива школы, без ее разрешения. В таких ситуациях необходимо апеллировать в вышестоящие инстанции и надзорные органы. Это комитет образования при админстрации города или района (РОНО), Администрация города, Департамент образования региона, Рособрнадзор, а также органы прокуратуры. За последним ведомством закреплен надзор за исполнением законодательства о несовершеннолетних и молодежи и поэтому надзорный орган будет не только разбираться в ситуации, но и давать оценку действиям/бездействиям должностных лиц школы, РОНО и т.д. с применением мер прокурорского реагирования.
Читайте также:
- Приказ о проведении смотра строя и песни в школе
- Особенности развития педагогики и школы в западной европе в 19 веке
- Рабовладельческий тип государства характеристика права кратко
- Методы маркетинговых исследований кратко
- Интеллект карты в детском саду на тему профессии
- Главная
- Заявления
- Составление заявления
- Как правильно написать заявление
Как правильно написать заявление на отказ от классного руководителя.
Ответы на вопрос:
10.04.2016, 22:26,
г. Ульяновск
Здравствуйте. Заявление пишется в произвольной форме.
Спросить
10.04.2016, 22:31,
г. Мышкин
Я понял что в произвольной форме. А что именно там нужно указывать?
Спросить
10.04.2016, 22:35,
г. Курган
Дословно, прошу снять с меня обязанности классного руководителя с 6 Б класса, указать причину.
Спросить
10.04.2016, 22:39,
г. Мышкин
Я не учитель. У меня учиться ребенок в 7 классе. Всем родителям не нравится классный руководитель, и как нам от него отказаться?
Спросить
10.04.2016, 22:40,
г. Краснодар
Обратитесь к директору школы,не поможет — в отдел образования
Спросить
Похожие вопросы
Публикации
Помогите пользователям 9111.ru. Поделитесь своим опытом и знаниями — а они поделятся с Вами!
Задать вопрос
0
245
Ответить
23
5 250
Ответить
3
298
Ответить
15
2 019
Ответить
0
127
Ответить
12
1 457
Ответить
18
1 453
Ответить
0
30
Ответить
46
1 261
Ответить
0
102
Ответить
Спроси юриста!
Ответ за5минут
спросить
Администратор печатает сообщение
В п.66 Постановления от 19 марта 2001 г. N 196
«ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ» сказано, что на педагогических
работников общеобразовательных учреждений могут возлагаться функции классного
руководства, но только с их согласия.
Классный руководитель назначается на должность и освобождается от должности
приказом директора школы. Непосредственное руководство его работой осуществляет
заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе, руководитель
школьного МО классных руководителей.
Выполнение обязанностей классного руководителя относится к дополнительной
работе, которая регулируется ст. 60.2 ТК РФ. Согласно этой статье работник
имеет право досрочно отказаться от выполнения дополнительной работы, а
работодатель — досрочно отменить поручение о ее выполнении, предупредив об этом
другую сторону в письменной форме не позднее, чем за три рабочих дня.
Отказаться от классного руководства Вы имеете право как по семейным
обстоятельствам, так и по иным мотивам. Для этого, руководствуясь частью
четвертой ст. 60.2 ТК РФ, Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от
выполнения дополнительной работы в письменной форме за три дня до момента
прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящий в
основные должностные обязанности (а именно этим и является классное
руководство), не влечет за собой увольнение работника.
Согласно этой же статье выполнение учителем (иным работником учреждения)
функций классного руководителя возможно только с письменного согласия
работника.
Поэтому оснований для применения дисциплинарных взысканий к Вам нет.
Как правильно составить документ
При составлении такого официального документа, как жалоба, следует руководствоваться общими правилами подготовки обращений в органы государственной власти.
В заявлении обязательно указание сведений, позволяющих однозначно установить личность заявителя и учителя:
- название образовательного учреждения, полное имя и должность уполномоченного лица;
- сведения о заявителе: полное имя, место жительства, контактная информация.
Далее в заявлении сообщаются подробности спорной ситуации. Чем больше фактов и информации предоставит обращающееся лицо, тем эффективнее и скорее разрешится вопрос. К заявлению прилагаются доказательства в виде документов, фотографий, видеозаписей. Жалоба подписывается и датируется.
Кроме того, в некоторых учреждениях предусмотрена возможность обращения посредством электронной формы через интернет. В этом случае требования к оформлению заявления остаются прежними, однако следует указать, в какой форме предпочтителен ответ: в электронной или простой письменной – и приложить электронные образцы доказательств.
Коллективная жалоба
качать образец коллективой жалобы на учителя бесплатно в формате word
В случае если работа учителя не удовлетворяет целый класс, целесообразно обратиться с коллективным заявлением. Эффективность такого заявления растет прямо пропорционально количеству недовольных лиц.
При подготовке обращения от родителей нескольких учеников следует учесть следующие особенности:
- указать заявителями каждого представителя ученика по отдельности или с формулировкой «представители учащихся класса» и далее — сведения о школе и классе, где преподает учитель;
- в названии заявления указывается на коллективный формат;
- используется первое лицо, множественное число для описания ситуации;
- подписывается всеми представителями учащихся класса для того, чтобы обращение получило статус коллективного.
ВНИМАНИЕ! Посмотрите заполненный образец коллективной жалобы на учителя:
Как составить жалобу на директора школы в департамент образования?
Возможен ли отказ в приеме в школу по месту прописки, если нет мест, читайте тут.
Как получить консультацию юриста по вопросам образования круглосуточно, читайте по ссылке:
Заявление об отказе от функций классного руководителя
Прошу Вас со II полугодия 2010/2011 учебного года освободить меня от выполнения обязанностей руководителя по причине отсутствия достаточного количества свободного времени для качественного выполнения данной работы.
разбираться в нормативных документах и законодательной базе.
Юридическая консультация, правовая помощь адвоката, юридические услуги, представительство в суде
К рабочему относится также время работы, выполненной по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной продолжительности рабочего времени (сверхурочная работа, работа в государственные праздники, праздничные и выходные дни).
Статья 119. Сверхурочная работа Сверхурочной считается работа, выполненная работником по предложению, распоряжению или с ведома нанимателя сверх установленной для него продолжительности рабочего времени, предусмотренной правилами внутреннего трудового распорядка или графиком сменности.
Анонимное обращение
В случае если заявитель не стремится афишировать личность, но испытывает необходимость в подаче заявления и восстановлении справедливости, имеет смысл обратиться с анонимным заявлением.
Как правило, такое обращение носит предупреждающий характер и выступает в качестве катализатора переговоров между спорящими сторонами. Для сохранения анонимности жалоба направляется с помощью электронной почты или ящика для обращений.
Посмотрите видео. Что запрещено делать учителю?
Письмо-отказ
14022 Умение писать письма-отказы является одним из важнейших навыков работника предприятия, отвечающего за внешние связи организации и деловую переписку. Содержание и подача такого письма не только говорят об образовании и культуре его составителя, но и формируют имидж, репутацию предприятия в бизнес-среде.
Рекомендуем прочесть: Сотрудник хамит начальнику как наказать
В каждую активно работающую компанию регулярно приходят письма с различными предложениями.
Это может быть предложение о сотрудничестве (коммерческое), об участии в каком-либо мероприятии (конференции, семинаре, праздновании) и т.д. Также в обращении между организациями распространены письма-запросы, претензии, напоминания и т.д. Таким образом, входящая корреспонденция предприятия может исчисляться десятками, а то и сотнями различных посланий, которые требуют ответа.
ФАЙЛЫ Рассмотрение того или иного письма никоим образом не гарантирует того, что получивший его представитель организации в обязательном порядке ответит согласием на предложение, запрос или претензию, содержащуюся в нем.
Алгоритм действий при отказе от учителя
В рамках долгосрочных отношений, которые возникают между учениками и учителями, проведение переговоров на начальных стадиях разбирательства — обязательное условие, позволяющее решить проблему бескровным образом, сохранить репутацию и восстановить добрые отношения.
Внимание! Наши квалифицированные юристы окажут вам помощь бесплатно и круглосуточно по любым вопросам. Узнайте подробности здесь.
При проведении переговоров важно выслушать позицию каждой из сторон, оценить правдоподобность аргументов и доступных доказательств. В случае если очевидно агрессивное и провоцирующее поведение ребенка или нескольких детей по отношению к учителю, следует провести воспитательную работу.
При обнаружении неподобающего поведения со стороны преподавателя применяется следующий алгоритм действий:
- выявление закономерности в поведении учителя по отношению к одному или нескольким ученикам, если такая присутствует;
- подготовка коллективной жалобы на действия учителя в адрес уполномоченного лица в образовательном учреждении — директор, завуч. Директор рассматривает обращение заявителей в совокупности, а также каждый случай в частности. При выявлении фактов неправомерного поведения учителя результат достигнут — учитель прекращает деятельность в классе;
- при отказе директора в удовлетворении требований представители учеников вправе обратиться в вышестоящий орган — районное или городское управление образования для проведения сторонней проверки;
- далее возможно обращение в надзорный орган в сфере образования, цель которого — соблюдение прав как учеников, так и учителей;
- при выявлении фактов, связанных с посягательствами на физическую и сексуальную неприкосновенность ученика, обращаться следует в Прокуратуру. Если в ходе проверки подтвердятся претензии учеников, то санкции к учителю применятся жесткие: от увольнения до уголовного наказания.
При ведении переписки с органами в сфере образования или с Прокуратурой следует сохранять копии заявлений с отметками о получении их стороной.
Как отказаться от классного руководства
руководство – это не основной вид деятельности учителя-предметника, а лишь дополнительный аспект работы. Но руководство школы часто старается принудить педагога к выполнению данных обязанностей.
Спонсор размещения P&G Статьи по теме «Как отказаться от классного руководства» Как написать отчёт о воспитательной работе Как написать автобиографию ученика Как оформить папку классного руководителя
Читать дальше: Брошенные разукомплектованные транспортные средства
Для этого на вашем экземпляре ставится входящий номер, дата регистрации, штамп организации, фамилия, имя, отчество, должность и подпись лица, зарегистрировавшего документ.
Просто приведу пару примеров — 1 — учитель гуманитарного предмета пишет слова «басейн».
Дети — а разве там не два «c»? Учитель — если хотите, пишите два.
Правовое регулирование прав школьников
Права и обязанности школьников, законных представителей и учителей регулируются федеральным законом «Об образовании».
В соответствии с ним предусматриваются следующие права и свободы детей:
- право на сохранение и соблюдение принципов уважения к достоинству личности;
- физическая и психическая неприкосновенность, защита жизни, здоровья и безопасности;
- защита от оскорблений, унижений личности;
- свобода самовыражения, религиозных предпочтений, доступа к информации;
- право выбора способа, формы обучения и учреждения образования, а также возможность изменить их при необходимости;
- предоставление возможности для получения помощи психолога, социального педагога, прохождение обучения с учетом физиологического и психологического состояния;
- прохождение образовательной программы в комфортном темпе, следование индивидуальному плану;
- обучение с перспективой получения профессионального образования;
- обучение с учетом предпочтений ученика, с возможностью выбора обязательных и дополнительных предметов и дисциплин;
- всестороннее обучение — получение знаний по предметам, которые не входят в список основных по образовательной программе, выбранной учеником;
- взаимозачет дисциплин, прослушанных учеником, между разными образовательными организациями;
- предоставление ученикам продолжительного отдыха четыре раза в год — каникулы;
- возможность смены образовательного учреждения по желанию школьника и его законного представителя;
- возможность использовать печатную и электронную базу художественной и обучающей литературы — школьную библиотеку;
- возможность участия во внеклассных активностях, кружках, посвященных интересам, хобби, спорту, а также в учебных состязаниях — олимпиадах;
- внимание и поощрение успехов, которые достигает школьник в общественной и спортивной сфере и иное.
Жалоба на учителя: образец, причины подачи. Коллективная жалоба на учителя от родителей(2018г)
Как правило, первое заявление подается на имя директора школы. Он первым отвечает за работу учителя. Если же не было достигнуто желаемого результата, следует обратиться к вышестоящим органам. Жалобу можно одновременно направить в несколько инстанций. А для слежения за ходом рассмотрения вашего заявления можно попросить номер телефона приемной. При звонке вам должны ответить на все интересующие вас вопросы.
Необходимо помнить, что в спорных ситуациях между педагогом и учащимся лучше стараться мирно урегулировать вопрос ради сохранения спокойствия обеих сторон и восстановления хорошего отношения ребенка к школе. Советы, как правильно написать жалобу, смотрите в видео: Жалоба на учителя может повлиять на отношение учителя к ребенку, но как избежать дальнейшего давления со стороны учителя.
Такие заявления применяются и у нас в школе , многие мамы недовольны образовательным процессом. Не думаю, что жалоба на учителя может повлиять на ребенка. Скорее всего после жалобы учитель к вашему ребенку не будет подходить на пушечный выстрел.
Учителя в массе своей люди законопослушные и несмелые. Они даже если правы в споре. Подскажите, пожалуйста. Один из учителей сына постоянно рвёт его тетради, аргументируя это тем, что у сына плохой почерк и много ошибок. Я уже несколько раз просила больше не рвать тетрадей, но всё повторяется.
Могу ли я подать жалобу в этом случае? В первую очередь следует в письменном виде подать жалобу на имя директора школы. Если после этого не будет предпринято никаких действий по отношению к учителю, то следует писать в Министерство образования. И конечно же, если есть возможность, факты такого не педагогического поведения лучше зафиксировать на видео.
Моя дочь второй год не может защитить диплом из-за не приязни учителя ,дочь учится на заочном. Перевелась с очного по уходу за ребенком.
Учительница сказала ,что все занятия будит присылать по электронной почте но увы. Из -за настойчивости моей дочери препод просто вознинавидела ее. О защите диплома не оповещала. Когда приходили с готовым дипломом она говорила ,что уже защита была и что она может его защитить в следующий раз.
Что нам делать? Здравствуйте, а скажите, пожалуйста, обязательно ли наличие свидетелей при формулировки жалобы на учителя? Или достаточно написание ее со слов ребенка? Прочитала статью и удивилась.
В наше время никому бы не пришло в голову писать жалобу на учителя,человека который дает вам знания. Учителей мы уважали,некоторых любили, а некоторых побаивались, но мы восхищались ими. Возможно, родители недостаточно уделяют время на воспитание собственных чад и поэтому возникают конфликты?
В любом случае есть возможность разрешить недоразумение не доходя до кляуз на преподавателя. Добрый день! Подскажите пожалуйста, как правильно поступить, чтобы пресечь неправомерные действия со стороны учителя начальных классов, который бесцеремонным образом подтасовал данные проведенного мониторинга в 1 классе. Установил баллы по предметам, не соответствующие действительности. Тесты на обозрение отказался предоставить, так как они потерялись где — то, и найти их у него не получается.
Можем ли мы по письменному требованию пройти вновь тестирование в присутствие комиссии? Имеет ли школа право нам отказывать в решение данного вопроса? Сначала постарайтесь урегулировать данный вопрос мирным путем, поговорив с директором школы. Если это не поможет, то пишите жалобу на учителя.
Вы можете ее отправить сразу в несколько инстанций. Начните с директора, и далее в департамент образования. У меня следующая ситуация: педагог в грубой форме, заставила ученицу академии вымыть посуду, после так сказать чаепития учителей. При этом пригрозила, что если не сделает этого, то не сдаст экзамен. Является ли это насилием, или унижением личности? Это является несоблюдением норм и регламента, которые предписаны министерством образования, и внутренними правилами учреждения.
Обратитесь с письменной жалобой к директору школы, а если понадобится, то и в вышестоящие инстанции. Помогите разобраться в следующей ситуации. Учительница поставила мне сегодня 2, и периодически это делает, при том что я выполняю все задания.
Использует оскорбительные выражения при разговоре со мной, и другим учениками. Что делать в данном случае? В данном случае, родители должны обратиться с жалобой на этого учителя, к директор у школы. Здравствуйте, я студент, который закончил школу в этом году. Я решил отправить на сайт школы свой отзыв об учителе, но его не выкладывают так как он отрицательный, что мне делать? Вот что я написал:Хочу сообщить об учительницы Гильмановой Светланы Станиславовны, что данный преподаватель необъективно относится к ученикам, вам не повезёт если она станет вашим классным руководителем, потому что как было в моем случае был дружный класс, пока не вмешалась Гильманова.
Она разбила наш класс на несколько групп: подхалимов, стукачей и неудобных ей людей. Хотел бы рассказать, что за 7 лет моей учебы, она не смогла дать нужный объём знаний, мне пришлось ходить к репетитору по русскому языку, который смог подготовить меня к ЕГЭ за 7 месяцев, что не удалось Гильмановой С. В такой ситуации побывало не мало моих одноклассников, которые тоже ходили к репетитору.
В сложных и спорных ситуациях не защищает и не поддерживает ученика. В активности участия класса и школы она вам не поможет. Уважаемые родители если вам предоставиться возможность выбрать классного руководителя, то выбирайте всех кроме Гильмановой С. Если вы хотите счастливые школьные годы для ваших детей! Жалоба на учителя образец может потребоваться во многих случаях: когда учитель превышает должностные полномочия, ведет себя некорректно по отношению к детям или их законным представителям, необъективен, унижает честь и достоинство учащихся и т.
Как и куда пожаловаться на учителя школы? Поговорим об этом ниже. Куда пожаловаться на школьного учителя? Первый вопрос, на который необходимо ответить, — куда можно пожаловаться на школьного учителя? Выбирать, кому именно адресовать свою жалобу, следует исходя из фактических обстоятельств, а также руководствуясь принципом рациональности.
Образцы заявлений: на отпуск, на увольнение, о приеме на работу. Как правильно составить. Так, например, если, по вашему мнению, учитель необъективен в оценке знаний вашего ребенка, нет никаких оснований для обращения в суд.
Достаточно претензии, написанной на имя директора учебного заведения, который наверняка сможет решить данную проблему. То же самое делается и в случае, если учитель повел себя некорректно.
Только если руководитель учреждения не предпринял никаких мер, чтобы урегулировать возникший конфликт, имеет смысл идти дальше и обращаться в департамент образования. В этот орган можно обращаться по любым вопросам, связанным с нарушениями прав учащихся.
Конечно, если в отношении вашего ребенка было применено психологическое или физическое насилие, обращением к директору не обойтись. В таком случае следует написать заявление в правоохранительные органы, прокуратуру, а также можно обратиться в суд для взыскания с учителя материальной компенсации за причиненный вред. Судебная защита в данном случае предполагает компенсацию имущественного и морального вреда, выраженного в денежном эквиваленте.
То есть обращаться в суд целесообразно, когда имеет место вред, который можно оценить с материальной точки зрения. Как написать жалобу на учителя? Жалоба на учителя составляется в свободной форме в письменном виде. В тексте обязательно следует отразить фамилию, имя и отчество лица, которое обращается с жалобой, его контактные данные место жительства, номер телефона.
Кроме этого необходимо отразить данные учителя, на которого вы пишете жалобу, и конкретные обстоятельства, которые вы оспариваете или расцениваете как нарушение своих прав. Екатеринбург, ул. Ленина, д. Года, придя домой из школы, Глеб пожаловался на то, что учитель русского языка Алешина Вера Павловна порвала его рабочую тетрадь, а также использовала оскорбительные выражения при разговоре с ним и другими учениками.
После указанных действий Алешина В. Поставила неудовлетворительную оценку Смирнову Г. И попросила его покинуть учебный класс. Данное поведение считаю неприемлемым, в связи с чем ПРОШУ: провести проверку по данному факту, принять меры в отношении указанного педагога. С уважением, Смирнова Е. Если говорить о сроках ответа на жалобу, которая подается на имя руководителя, то таковые законом прямо не установлены. При этом предусматривается, что если срок для ответа специально не установлен жалобой, то ответ должен быть направлен в течение 30 дней с момента получения обращения.
Таким образом, чтобы не ждать целый месяц, в своей жалобе лучше сразу указать срок. Обычно он устанавливается от 10 до 14 дней. Обратите внимание, что если вы укажете 10 рабочих дней, то выходные и праздничные дни считаться не будут. Если же пропишете 10 календарных дней, то отсчет будет производиться в соответствии с календарным исчислением.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №4»
П Р И К А З
27.08.2019 № 213
Об усилении мер безопасности в образовательном учреждении
в 2019-2020 учебном году
Во исполнение приказа управления образования Администрации города Иванова № 446 от 26.08.2019 года и в целях создания безопасных условий в новом 2019-2020 учебном году, обеспечения пожарной безопасности и антитеррористической защищенности, в том числе в период подготовки и проведении праздничных мероприятий, посвященных Дню знаний и Дню солидарности в борьбе с терроризмом,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Заместителям директора И.В. Шкаповой, Н.Е Алябьевой., Ю.Б. Пузряковой, М.Л. Ревко, С.В. Коробковой:
-
-
Усилить контроль за пропускным режимом, исключить случаи пропуска в школу посторонних лиц, а также обучающихся, педагогов, родителей с посторонней ручной кладью, рюкзаками, коробками и др.
-
Организовать проведение инструктажей с работниками и обучающимися по соблюдению правил безопасности и действиям в условиях чрезвычайной ситуации;
-
Продолжить работу по изучению психологического климата в коллективах сотрудников и обучающихся.
-
Привлекать к дежурству во время проведения массовых мероприятий сотрудников школы и желающих представителей родительской общественности.
-
2. Преподавателю-организатору ОБЖ М.В. Галкину, заместителям директора школы:
2.1. Организовать проведение учебных тренировок по эвакуации сотрудников и обучающихся на предмет действия при возникновении чрезвычайной ситуации, обратить особое внимание на отработку действий при чрезвычайной ситуации администрации школы и сотрудников в соответствии с нормативными документами.
2.2. Организовать в первой декаде сентября 2019 года проведение противопожарной подготовки обучающихся и сотрудников в целях закрепления навыков безопасного поведения в школе и в быту, обеспечить участие в мероприятии «Месячник безопасности детей».
2.3. Обновить информацию (плакаты, памятки и др.) о мерах по обеспечению пожарной и антитеррористической безопасности на сайте и стендах школы.
3. Заместителю директора О.В. Безруковой
своевременно актуализировать информацию в паспорте комплексной безопасности с обязательным предоставлением информации в ЕДДС города.
-
Заместителю директора С.В. Коробковой:
-
Проверить работу систем видеонаблюдения, оповещения, «тревожных кнопок», систем автоматической пожарной сигнализации и систем пожарной безопасности с выводом па пульты централизованного наблюдения пожарной охраны. Провести мероприятия, направленные на устранение причин ложных срабатываний программно-аппаратного комплекса «Стрелец-мониторинг» в учреждении.
-
Обеспечить контроль за въездом и выездом автотранспорта на территорию школы, содержать свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники подъезды к зданиям учреждения, лестницам, водоисточникам, используемым для пожаротушения.
-
Регулярно проводить комплексное обследование зданий, подсобных помещений, используемых для складирования, обеспечить надлежащий порядок в хозяйственных помещениях.
-
5. Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; line-height: 115%; text-align: left; background: transparent none repeat scroll 0% 0%; }p.western { font-family: «Times New Roman», serif; font-size: 10pt; }p.cjk { font-family: «Times New Roman»; font-size: 10pt; }p.ctl { font-family: «Times New Roman»; font-size: 10pt; }
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №4»
ПРИКАЗ
от 23.01.2017 № 24
Об организации экскурсий, походов, перевозок организованных групп обучающихся.
- соответствии с Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2013 № 1177 «Об утверждении правил организованной перевозки групп детей автобусами» (в действующей редакции), Постановлением Правительства Российской Федерации от 30.12.2016 года №15558 «О внесении изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 17.12.2013 № 1177» пункт 3 правил организованной перевозки детей автобусами в части, касающейся требований к году выпуска автобуса (пункт предусматривает, что для осуществления организованной перевозки детей должен использоваться автобус, с года выпуска которого прошло не более 10 лет), Приказом Министерства образования РФ от 13.07.1992 N 293 «Об утверждении нормативных документов по туристко-краеведческой деятельности»; Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 21.01.2014 № 3 «Об утверждении СП 2.5.31.57-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке железнодорожным транспортом
организованных групп |
детей», ГОСТ 12.0.004-90 ССББ, |
поручением Минтранса |
Российской Федерации |
от 28.09.2016 № К – 10/3884 и указанием Ространснадзора от |
|
7.10.2016 № АА-15/3-513 |
в части организации и проведения контроля за осуществлением |
перевозки автобусами организованных групп детей, в целях упорядочения организации
туристско-краеведческой, экскурсионной, культурно-массовой деятельности, связанной с
выездом организованной группы детей, обучающихся в муниципальных образовательных
учреждениях, за пределы муниципального образования, в том числе и зарубежных
поездок, приказом управления образования Администрации города Иванова от 08.12.2016 № 689 «Об организации экскурсий, походов, перевозок организованных групп обучающихся муниципальных образовательных учреждений»
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Руководствоваться перечнем документов, необходимых для осуществления организованной образовательным учреждением поездки группы обучающихся (приложение № 1).
- Ответственным руководителям за организацию поездки:
2.1. Оформлять все взаимоотношения между МБОУ «СШ №4» и туристической организацией, юридическим и физическим лицами, выполняющими услугу по перевозке детей, на договорной основе.
2.2. Обеспечить предоставление информации на бумажном носителе (приложение № 2) не позднее 3-х рабочих дней до предполагаемой даты поездки в Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ивановской области, Центр дорожного и технического надзора, пропаганды БДД ГИБДД УМВД РФ по Ивановской области, с отметкой о получении (ФИО, подпись, принявшего лица, дата). В случае если указанная поездка осуществляется транспортной колонной
- составе не менее 3 автобусов, дополнительно направляется заявка на сопровождение автомобилями подразделение Госавтоинспекции.
2.3. Направлять информацию о поездке в Управление государственного автодорожного надзора по Ивановской области по электронной почте или факсу не позднее 2 дней до ее начала.
2.4. Исключать проведение в учебное время экскурсий, не включенных в образовательную программу.
2.5. Предоставлять оригиналы документов строго в соответствии с утвержденным перечнем (приложение №1), а также сводную форму, предоставляемых документов по организованной поездке группы обучающихся за подписью директора школы не позднее, чем за 2 рабочих дня до назначенной даты поездки ведущему специалисту школьного отдела управления образования Администрации города Иванова Сорокиной Н.В.
2.6. Обеспечить сопровождение организованной группы детей медицинским работником в соответствии с п.12 Постановления Правительства РФ в редакции от 30.06.2015 № 652 «Об утверждении правил организованной перевозки группы детей автобусами», п. 4 Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 21.01.2014 № 3 «Об утверждении СП 2.5.31.57-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке железнодорожным транспортом организованных групп детей».
2.7. Незамедлительно информировать о всех нештатных ситуациях во время проведения экскурсий, походов, поездок директора школы.
3. Заместителю директора Безруковой О.В.
3.1 Усилить контроль за надлежащим исполнением работниками учреждения возложенных на них обязанностей по организации и проведению экскурсий, походов, перевозок организованных групп обучающихся.
3.2. Своевременно издавать приказ об организации и проведении походов, экскурсий, выездов, путешествий с активными способами передвижения, поездок организованных групп детей (не позднее 3-х суток до предполагаемого срока даты поездки).
3.3 Назначать приказом руководителя экскурсионной группы, заместителя руководителя, помощника руководителя в соответствии с п.3.2, 3.4 Приказа Министерства образования РФ от 13.07.1992 N 293 «Об утверждении нормативных документов по туристко-краеведческой деятельности», п. 2.1 Постановлениея Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 21.01.2014 № 3 «Об утверждении СП 2.5.31.57-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к перевозке железнодорожным транспортом организованных групп детей», п.14 Постановления Правительства Российской Федерации от 17.12.2013 № 1177 «Об утверждении правил организованной перевозки групп детей автобусами».
3.4. Возлагать ответственность за жизнь и здоровье учащихся на руководителя и заместителя руководителя группы. В случае назначения руководителя без его заместителя ответственность возлагается только на руководителя.
3.5. Назначать руководителя группы ответственным за проведение инструктажей с учащимися с записью в журнале регистрации инструктажа с обучающимися, а также за своевременное информирование родителей (законных представителей) о дате, времени, месте отправления и прибытия организованной группы учащихся.
3.6. Хранить оригиналы документов (приложение 1) в течение 3 лет после осуществления каждой организованной перевозки группы детей.
4. Назначить Безрукову О.В., заместителя директора школы, ответственной за проведение целевого инструктажа с записью в соответствующем журнале с руководителем, заместителем руководителя, помощником руководителя группы.
5. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора Безрукову О.В.
Директор школы Н.А.Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4»
П Р И К А З
03.11.2015 №305/1
Об утверждении Положения
Утвердить «Положение об организации пропускного режима в МБОУ «Средняя школа №4».
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4»
П Р И К А З
01.12.2015 №338
Об утверждении Инструкции для участников образовательных отношений МБОУ «Средняя школа № 4» о действиях в условиях возникновения в учреждении пожара (загорания) , угрозы совершения теракта или другой чрезвычайной ситуации
Утвердить Инструкцию для участников образовательных отношений МБОУ «Средняя школа № 4» о действиях в условиях возникновения в учреждении пожара (загорания) , угрозы совершения теракта или другой чрезвычайной ситуации.
Директор Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 4»
П Р И К А З
26.11.2015 №334
Об усилении мер по обеспечению безопасности
участников образовательного процесса
и антитеррористической защищенности школы
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 25.03.2015 № 272 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей и объектов (территорий), подлежащих обязательной охране полицией, и форм паспортов безопасности таких мест и объектов (территорий)», Федеральными законами от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне» (в редакции от 29.06.2015), от 21.12.1994 № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (в редакции от 02.05.2015), приказом управления образования Администрации города Иванова от 24.11.2015 № 719 «Об усилении мер по обеспечению безопасности участников образовательного процесса и антитеррористической защищенности образовательных учреждений», в целях обеспечения антитеррористической защищенности школы, создания безопасных условий в ней, сохранности жизни и здоровья обучающихся, работников школы
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Заместителям директора школы Алябьевой Н.Е., Безруковой О.В., Шкаповой И.В., Пузряковой Ю.Б., Назаретской И.Е., Коробковой С.В.:
- Принять необходимые меры для обеспечения безопасных условий и охраны труда, сохранности жизни и здоровья обучающихся, работников во время учебно-воспитательного процесса. Нацелить школьный персонал, сотрудников охраны, обучающихся, их родителей (законных представителей) на строгое соблюдение мер безопасности, выполнения установленных в учреждении инструкций, приказов, положений.
- Организовать проведение внепланового инструктажа работников школы, учащихся, сотрудников охранного предприятия, привлекаемого к охране учреждения, о порядке действий в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации с оформлением в журнале регистрации инструктажей по охране труда на рабочем месте.
- Не допускать свободного доступа в учреждение посторонних лиц без регистрации документов, удостоверяющих личность, а также обучающихся, педагогов, родителей (законных представителей) с посторонней ручной кладью, пакетами, коробками, прием от посторонних лиц сумок, рюкзаков, чемоданов и других вещей с просьбой пронести их в учреждение для последующей передачи кому-либо. Резко ограничить нахождение родителей учащихся школы за пределами фойе учреждения.
- Организовать проведение тренировок по эвакуации участников образовательного процесса в условиях угрозы или фактов возникновения чрезвычайных ситуаций в образовательном учреждении или на территории города Иванова не менее 1 раза в квартал.
- Провести профилактические и разъяснительные беседы с обучающимися, их родителями о правилах поведения в экстремальных ситуациях и при общении с незнакомыми людьми, ответственности родителей (законных представителей). Обеспечить систематическое ознакомление обучающихся, их родителей (законных представителей) действиям в чрезвычайных ситуациях. Организовать мероприятия по изучению психологического климата в коллективах сотрудников, обучающихся по мере необходимости.
- Принимать дополнительные меры по обеспечению безопасных условий при проведении массовых мероприятий, привлекая педагогов, родителей к дежурству в вечернее время. Обеспечить качественное дежурство учителей и учащихся на этажах, лестницах, фойе и столовой в учебное время.
- Обо всех подозрительных лицах (предметах) незамедлительно сообщать в дежурную часть УМВД РФ по городскому округу Иваново по телефону 02 или дежурные части ОВД города Иванова.
- Немедленно информировать управление образования Администрации города Иванова о любых случаях чрезвычайных ситуаций, происшедших в учреждении, о несчастных случаях с детьми, работниками, в том числе вне образовательного процесса (устно — по одному из телефонов управления образования: 308652, 300574, 307711, в нерабочее время – в единую дежурно-диспетчерскую службу (ЕДДС) по телефону 594507, 000 и в течение 24 часов направлять письменную информацию на имя начальника управления образования Администрации города Иванова).
2.Заместителю директора школы Коробковой С.В.:
2.1. Обеспечить периодичность проведения мониторинга работоспособности систем видеонаблюдения, оповещения, кнопки экстренного вызова полиции, систем автоматической пожарной сигнализации с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны (не реже 1 раза в квартал).
2.2.Ужесточить требования к пропускному и внутриобъектовому режимам. Организовать надлежащий контроль за выполнением договорных обязательств со стороны ООО ЧОО, осуществляющего охрану образовательного учреждения (наличие соответствующего удостоверения, личной карточки у охранника образовательного учреждения, а также соблюдение охранниками должностной инструкции, ведению журнала учета посетителей).
2.3. Обеспечить наличие всех необходимых номеров телефонов у ответственного дежурного администратора, сотрудников охраны, сторожей, обеспечить их доступ во все помещения (наличие комплекта ключей) для принятия решений во время чрезвычайной ситуации.
2.4. Обеспечить контроль за въездом-выездом автотранспорта на территорию учреждения, а также исключить нахождение постороннего транспорта на территории образовательного учреждения.
2.5. Организовать ежедневную проверку всех помещений, запасных выходов, в том числе столовой образовательного учреждения. Обеспечить контроль за содержанием в безопасном состоянии и в надлежащем порядке подвальных, подсобных, хозяйственных, технических, чердачных помещений, требовать от ответственных должностных лиц содержания их в закрытом состоянии и по необходимости опечатанными.
2.6. Обеспечить систематический контроль за работой охранников согласно утвержденным в учреждении их должностным инструкциям, обязать их обходить здание, территорию не менее 2-х раз за смену.
2.7. Принять исчерпывающие меры по своевременному вывозу мусора, соответствующему санитарному состоянию территории и контейнерной площадке, необходимые меры к обеспечению целостности ограждения по всему периметру территории учреждения.
2.8. Потребовать от руководителей подрядных организаций и арендаторов список работников, привлекаемых к работам в школе (ФИО, паспортные данные, наличие разрешения на трудовую деятельность в Российской Федерации для иностранных граждан, подпись руководителя подрядной организации). При организации пропускного режима осуществлять ежедневный контроль соответствия работников, привлекаемых к проведению работ в учреждении, предоставленному руководителем организации списка. Иметь контактные телефоны, персональные данные руководителей, работников организаций, ведущих ремонтно-строительные работы, другие виды деятельности на базе учреждения. Иметь списки сотрудников, выполняющих какие-либо работы на базе учреждения, согласованный график работы подрядной организации, арендаторов.
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №4»
31.08.2015 № 224
ПРИКАЗ
Об усилении контроля
На основании приказа управления образования Администрации г. Иванова № 491 от 19.08.2015«Об усилении контроля за обеспечением безопасных условий для охраны жизни и здоровья обучающихся, воспитанников, сотрудников образовательных учреждений города Иванова»
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Безруковой О.В. , заместителю директора, организовать проведение испытания спортивного оборудования на спортивной площадке, в спортивном зале не реже одного раза в квартал. Включить в состав комиссии для проведения испытания спортивного оборудования Бобошко И.Е., председателя комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений школы.
- Учителям физкультуры Сыско С.В., Черновой А.А., Тонояну А.С. , классным руководителям, учителям – предметникам перед началом уроков физкультуры, внеклассных занятий производить осмотр места проведения урока, мероприятия на предмет исправности спортивного оборудования и инвентаря, надежности его установки и закрепления.
- Заместителю директора Безруковой О.В. провести внеплановый инструктаж по охране труда с педагогическими работниками школы до 02.09.2015г.
- Классным руководителям 1-11 классов провести внеплановый инструктаж по охране труда с учащимися классов до 02.09.2015г по вопросам использования спортивного оборудования, безопасного поведения при обнаружении на территории школы использованных шприцев.
-
Утвердить «Алгоритм действий сотрудников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средней школы №4» при возникновении чрезвычайной ситуации, несчастным случаем с учащимся, работником, при ухудшении самочувствия ученика, работника».
- Контроль за выполнением приказа возложить на Безрукову О.В.
Директор школы Н.А.Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа №4»
П Р И К А З
27.08.2015 № 210
Об усилении мер безопасности
при проведении праздничных мероприятий, посвящённых Дню знаний,
и организации учебно-воспитательного процесса
Во исполнение приказа управления образования Администрации города Иванова № 502 от 26.08.2015 года и в целях принятия согласованных мер со стороны всех заинтересованных структур и ведомств, недопущения совершения преступлений террористического характера в отношении учащихся МБОУ «СШ № 4», создания безопасных условий во время праздничных мероприятий, организации учебно-воспитательного процесса
ПРИКАЗЫВАЮ:
Заместителю директора С.В. Коробковой:
- Проверить в срок до 28.08.2015 работоспособность систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны, зафиксировать результаты в соответствующем журнале.
- Усилить контроль за соблюдением пропускного режима в школе, в том числе за въездом и выездом транспорта, исключить нахождение любого транспорта на территории образовательных учреждений. Ограничить доступ посторонних лиц на закрепленной территории.
- Проверить наличие у ответственных лиц, сотрудников охраны комплекта необходимых ключей, перечня телефонов аварийно-спасательных служб для экстренного принятия решения при возникновении чрезвычайной ситуации
- Провести осмотр бытовых и подсобных помещений, используемого ремонтного оборудования, мест складирования строительных материалов с целью выявления посторонних предметов, контролировать и требовать от ответственных должностных лиц учреждения безопасного состояния подвальных, подсобных, хозяйственных, технических помещений.
- Обеспечить безопасную эксплуатацию окон, установив соответствующие замки на них. Определить место хранения ключей от открываемых окон. Закрепить ответственных лиц за проветривание помещений в здании.
- Исключить случаи приема сотрудниками охраны и другими работниками школы ручной клади, рюкзаков, пакетов, коробок и других предметов от посторонних лиц для последующей передачи кому-либо.
- Обеспечить содержание в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, подъезды к зданию школы, наружным пожарным лестницам и водо-источникам, используемым для целей пожаротушения.
- Обеспечить круглосуточное дежурство сотрудников охраны и мобильную телефонную связь с директором школы в период с 31.08.2015 по 02.09.2015.
- Не допускать при проведении мероприятий, посвященных Дню знаний, нахождения в здании школы и на прилегающей территории работников ремонтных бригад и арендаторов.
- Провести инструктаж сотрудников школы по пожарной безопасности, по действиям в условиях чрезвычайных ситуаций в срок до 05.09.2015.
- Обеспечить доступ в здание работников УМВД РФ по городу Иваново с 20.00 час. 31.08.2015 в ночь на 01.09.2015 для проведения профилактических мероприятий.
Заместителям директора О.В. Безруковой и И.Е. Назаретской:
- Провести инструктаж учащихся и сотрудников школы по пожарной безопасности, по действиям в условиях чрезвычайных ситуаций в срок до 05.09.2015.
- Провести в течение сентября учебные тренировки по пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, гражданской обороне с проведением эвакуации участников образовательного процесса в учреждения, согласно заключенному договору.
- Организовать в течение первой недели сентября проведение во всех классах мероприятий по безопасности дорожного движения, пожарной безопасности, антитеррористической защищенности.
- В повестке дня родительских собраний предусмотреть вопросы на темы обеспечения пожарной безопасности, антитеррористической защищенности, соблюдения культуры безопасности на дорогах, обязательного выполнения Правил дорожного движения Российской Федерации с приглашением представителей соответствующих служб.
- Обеспечить в целях контроля за соблюдением учащимися Правил дорожного движения дежурство педагогов, представителей родительской общественности вблизи подъездных путей к зданию школы в периоды утреннего прихода детей в школу и ухода их после окончания занятий в период областного целевого профилактического мероприятия «Внимание – дети!» с 1 по 14 сентября 2015 года. Результаты контроля обсудить на родительских собраниях, на классных часах по вопросам предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
- Безотлагательно информировать директора школы, управление образования Администрации города Иванова о любых чрезвычайных ситуациях, возникших в школе.
- Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З
20.04.2015 № 116
Об усилении мер безопасности при подготовке и проведении праздничных мероприятий
Во исполнение приказа управления образования Администрации города Иванова № 232 от 17.04.2015 года и в целях обеспечения безопасности учащихся и персонала, недопущения совершения преступлений террористического характера в отношении учащихся МБОУ «СОШ № 4», создания безопасных условий в период проведения праздничных мероприятий
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Заместителю директора С.В. Коробковой:
- Принять дополнительные меры по приведению школы в соответствие требованиям пожарной безопасности и антитеррористической защищенности.
1.2. Провести с работниками, учащимися инструктажи на предмет действий в условиях чрезвычайных ситуаций.
1.3. Обеспечить круглосуточное дежурство в школе.
1.4. Усилить контроль за соблюдением пропускного режима в школе.
1.5. Обеспечить контроль за въездом и выездом автотранспорта на территорию школы, а также исключить нахождение постороннего транспорта на территории школы.
1.6. Проверить работоспособность систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны.
1.7. Исключить случаи приема сотрудниками охраны школы ручной клади, рюкзаков, пакетов или коробок, других предметов от посторонних лиц для последующей передачи кому-либо.
1.8. Обеспечить ответственных лиц, сотрудников охраны школы обязательным комплектом ключей, перечнем всех необходимых телефонов аварийно-спасательных служб для экстренного принятия решений при возникновении чрезвычайных ситуаций.
1.9. Не допускать нахождения на прилегающих территориях школы работников строительных и ремонтных бригад.
1.10. Провести осмотр бытовых и подсобных помещений, используемого ремонтного оборудования, мест складирования строительных материалов на предмет выявления посторонних предметов, контролировать и требовать от ответственных должностных лиц школы безопасного состояния и надлежащего порядка в подвальных, подсобных, хозяйственных, технических помещениях.
1.11.Обеспечить содержание в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, подъезды к зданию школы, наружным пожарным лестницам, водоисточникам, используемым для целей пожаротушения.
2. Безотлагательно информировать директора школы, управление образования Администрации города Иванова о любых случаях чрезвычайных ситуаций.
3. Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А.Марков
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ИВАНОВА
ПРИКАЗ
от _17.04.2015__ № __232__
Об усилении мер безопасности
при подготовке и проведении праздничных мероприятий
Во исполнение приказа Департамента образования Ивановской области от 13.04.2015 № 604-о «Об усилении мер безопасности при проведении праздничных мероприятий», в целях обеспечения безопасности учащихся, воспитанников и персонала, принятия согласованных мер со стороны всех заинтересованных структур и ведомств, недопущения совершения преступлений террористического характера в отношении обучающихся образовательных учреждений в период проведения праздничных мероприятий
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Руководителям образовательных учреждений:
- Принять дополнительные меры по приведению образовательных учреждений в соответствие требованиям пожарной безопасности и антитеррористической защищенности.
- Провести с работниками, обучающимися инструктажи на предмет действий в условиях чрезвычайных ситуаций.
- Обеспечить круглосуточное дежурство в образовательных учреждениях.
- Усилить контроль за соблюдением пропускного режима в образовательные учреждения.
- Обеспечить контроль за въездом и выездом автотранспорта на территории образовательных учреждений, а также исключить нахождение постороннего транспорта на территории образовательных учреждений.
- Проверить работоспособность систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны.
- Исключить случаи приема сотрудниками охраны образовательных учреждений ручной клади, рюкзаков, пакетов или коробок, других предметов от посторонних лиц для последующей передачи кому-либо.
- Обеспечить ответственных лиц, сотрудников охраны образовательных учреждений обязательным комплектом ключей, перечнем всех необходимых телефонов аварийно-спасательных служб для экстренного принятия решений при возникновении чрезвычайных ситуаций.
- Не допускать нахождения на прилегающих территориях образовательных учреждений работников строительных и ремонтных бригад.
- Провести осмотр бытовых и подсобных помещений, используемого ремонтного оборудования, мест складирования строительных материалов на предмет выявления посторонних предметов, контролировать и требовать от ответственных должностных лиц учреждения безопасного состояния и надлежащего порядка в подвальных, подсобных, хозяйственных, технических, чердачных помещениях.
- Обеспечить содержание в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, подъезды к зданиям образовательных учреждений, наружным пожарным лестницам, водоисточникам, используемым для целей пожаротушения.
- Безотлагательно информировать управление образования Администрации города Иванова о любых случаях чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях.
- Начальникам отделов Т.А. Громовой, Н.А. Ниткиной, Н.И. Басовой довести настоящий приказ до руководителей образовательных учреждений.
- Контроль за выполнением приказа возложить на Недосекину Н.А., Лосева М.А., заместителей начальника управления образования.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З
30.04.2015 № 125
О мерах пожарной безопасности
Во исполнение приказа управления образования Администрации города Иванова № 271 от 30 .04.2015 года и в целях активизации работы по созданию безопасных условий в школе и предупреждения пожароопасных чрезвычайных ситуаций в весенне-летний период
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Запретить сжигание мусора, сухой листвы и травы на территории школы, а также прилегающих к зданию школы территориях.
2.Заместителю директора С.В.Коробковой:
2.1.Обеспечить работу систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и проведение мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны, фиксировать результаты в соответствующем журнале.
2.2.Обеспечить содержание в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, подъезды к зданию школы, наружным пожарным лестницам и водоисточникам, используемым для целей пожаротушения.
2.3. Провести до 15 мая (до летних каникул) для учащихся классные часы о правилах поведения в лесу, парках и скверах, с указанием на недопустимость использования огня, воспламеняющихся средств на отдыхе за городом в пожароопасный сезон.
2.4. Разместить на сайте школы в рубрике «Основы безопасности жизнедеятельности» материалы для участников образовательных отношений о соблюдении требований по пожарной безопасности в весенне-летний период.
3.Заместителю директора О.В.Безруковой:
3.1. Провести инструктаж сотрудников школы, учащихся на предмет действий в условиях чрезвычайной ситуации, обращая их внимание на своевременность вызова пожарной охраны и других необходимых экстренных служб.
4. Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А.Марков
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ИВАНОВА
ПРИКАЗ
От 30.04.2015 № 271
О мерах пожарной безопасности в образовательных учреждениях
В целях активизации работы по созданию безопасных условий в муниципальных образовательных учреждениях и предупреждения пожароопасных чрезвычайных ситуаций в весенне-летний период,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Запретить сжигание мусора, сухой листвы и травы на территории образовательных учреждений, а также прилегающих к учреждениям территориях.
2. Руководителям муниципальных образовательных учреждений:
2.1. Провести инструктаж сотрудников образовательного учреждения, воспитанников, учащихся на предмет действий в условиях чрезвычайной ситуации, обращая их внимание на своевременность вызова пожарной охраны и других необходимых экстренных служб, наличие обязательного комплекта ключей у дежурного персонала.
2.2. Обеспечить работу систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и проведение мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны, фиксировать результаты в соответствующем журнале.
2.3.Обеспечить содержание в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, подъезды к зданию учреждения, наружным пожарным лестницам и водоисточникам, используемым для целей пожаротушения.
2.4. Провести до 15 мая (до летних каникул) для учащихся классные часы о правилах поведения в лесу, парках и скверах, с указанием на недопустимость использования огня, воспламеняющихся средств на отдыхе за городом в пожароопасный сезон.
2.5. Разместить на сайте учреждения в рубрике «Безопасность образовательного учреждения» материалы для участников образовательных отношений о соблюдении требований по пожарной безопасности в весенне-летний период.
3. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителей начальника управления образования Недосекину Н.А. и Лосева М.А.
Начальник управления Е.А. Юферова
Н.А.Недосекина 30- 05- 74
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 4»
П Р И К А З
26.11.2015 №334
Об усилении мер по обеспечению безопасности
участников образовательного процесса
и антитеррористической защищенности школы
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 25.03.2015 № 272 «Об утверждении требований к антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей и объектов (территорий), подлежащих обязательной охране полицией, и форм паспортов безопасности таких мест и объектов (территорий)», Федеральными законами от 12.02.1998 № 28-ФЗ «О гражданской обороне» (в редакции от 29.06.2015), от 21.12.1994 № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (в редакции от 02.05.2015), приказом управления образования Администрации города Иванова от 24.11.2015 № 719 «Об усилении мер по обеспечению безопасности участников образовательного процесса и антитеррористической защищенности образовательных учреждений», в целях обеспечения антитеррористической защищенности школы, создания безопасных условий в ней, сохранности жизни и здоровья обучающихся, работников школы
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Заместителям директора школы Алябьевой Н.Е., Безруковой nbsp;nbsp;/lispan style=Начальник управления О.В., Шкаповой И.В., Пузряковой Ю.Б., Назаретской И.Е., Коробковой С.В.:
1.1. Принять необходимые меры для обеспечения безопасных условий и охраны труда, сохранности жизни и здоровья обучающихся, работников во время учебно-воспитательного процесса. Нацелить школьный персонал, сотрудников охраны, обучающихся, их родителей (законных представителей) на строгое соблюдение мер безопасности, выполнения установленных в учреждении инструкций, приказов, положений.
1.2. Организовать проведение внепланового инструктажа работников школы, учащихся, сотрудников охранного предприятия, привлекаемого к охране учреждения, о порядке действий в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации с оформлением в журнале регистрации инструктажей по охране труда на рабочем месте.
1.3. Не допускать свободного доступа в учреждение посторонних лиц без регистрации документов, удостоверяющих личность, а также обучающихся, педагогов, родителей (законных представителей) с посторонней ручной кладью, пакетами, коробками, прием от посторонних лиц сумок, рюкзаков, чемоданов и других вещей с просьбой пронести их в учреждение для последующей передачи кому-либо. Резко ограничить нахождение родителей учащихся школы за пределами фойе учреждения.
1.4. Организовать проведение тренировок по эвакуации участников образовательного процесса в условиях угрозы или фактов возникновения чрезвычайных ситуаций в образовательном учреждении или на территории города Иванова не менее 1 раза в квартал.
1.5. Провести профилактические и разъяснительные беседы с обучающимися, их родителями о правилах поведения в экстремальных ситуациях и при общении с незнакомыми людьми, ответственности родителей (законных представителей). Обеспечить систематическое ознакомление обучающихся, их родителей (законных представителей) действиям в чрезвычайных ситуациях. Организовать мероприятия по изучению психологического климата в коллективах сотрудников, обучающихся по мере необходимости.
1.6. Принимать дополнительные меры по обеспечению безопасных условий при проведении массовых мероприятий, привлекая педагогов, родителей к дежурству в вечернее время. Обеспечить качественное дежурство учителей и учащихся на этажах, лестницах, фойе и столовой в учебное время.
1.7. Обо всех подозрительных лицах (предметах) незамедлительно сообщать в дежурную часть УМВД РФ по городскому округу Иваново по телефону 02 или дежурные части ОВД города Иванова.
1.8. Немедленно информировать управление образования Администрации города Иванова о любых случаях чрезвычайных ситуаций, происшедших в учреждении, о несчастных случаях с детьми, работниками, в том числе вне образовательного процесса (устно — по одному из телефонов управления образования: 308652, 300574, 307711, в нерабочее время – в единую дежурно-диспетчерскую службу (ЕДДС) по телефону 594507, 000 и в течение 24 часов направлять письменную информацию на имя начальника управления образования Администрации города Иванова).
2.Заместителю директора школы Коробковой С.В.:
2.1. Обеспечить периодичность проведения мониторинга работоспособности систем видеонаблюдения, оповещения, кнопки экстренного вызова полиции, систем автоматической пожарной сигнализации с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны (не реже 1 раза в квартал).
2.2.Ужесточить требования к пропускному и внутриобъектовому режимам. Организовать надлежащий контроль за выполнением договорных обязательств со стороны ООО ЧОО, осуществляющего охрану образовательного учреждения (наличие соответствующего удостоверения, личной карточки у охранника образовательного учреждения, а также соблюдение охранниками должностной инструкции, ведению журнала учета посетителей).
2.3. Обеспечить наличие всех необходимых номеров телефонов у ответственного дежурного администратора, сотрудников охраны, сторожей, обеспечить их доступ во все помещения (наличие комплекта ключей) для принятия решений во время чрезвычайной ситуации.
2.4. Обеспечить контроль за въездом-выездом автотранспорта на территорию учреждения, а также исключить нахождение постороннего транспорта на территории образовательного учреждения.
2.5. Организовать ежедневную проверку всех помещений, запасных выходов, в том числе столовой образовательного учреждения. Обеспечить контроль за содержанием в безопасном состоянии и в надлежащем порядке подвальных, подсобных, хозяйственных, технических, чердачных помещений, требовать от ответственных должностных лиц содержания их в закрытом состоянии и по необходимости опечатанными.
2.6. Обеспечить систематический контроль за работой охранников согласно утвержденным в учреждении их должностным инструкциям, обязать их обходить здание, территорию не менее 2-х раз за смену.
2.7. Принять исчерпывающие меры по своевременному вывозу мусора, соответствующему санитарному состоянию территории и контейнерной площадке, необходимые меры к обеспечению целостности ограждения по всему периметру территории учреждения.
2.8. Потребовать от руководителей подрядных организаций и арендаторов список работников, привлекаемых к работам в школе (ФИО, паспортные данные, наличие разрешения на трудовую деятельность в Российской Федерации для иностранных граждан, подпись руководителя подрядной организации). При организации пропускного режима осуществлять ежедневный контроль соответствия работников, привлекаемых к проведению работ в учреждении, предоставленному руководителем организации списка. Иметь контактные телефоны, персональные данные руководителей, работников организаций, ведущих ремонтно-строительные работы, другие виды деятельности на базе учреждения. Иметь списки сотрудников, выполняющих какие-либо работы на базе учреждения, согласованный график работы подрядной организации, арендаторов.
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Положение об организации пропускного режима
в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»
1. Настоящее Положение регламентирует организацию пропускного режима в школе.
2. Ответственность за обеспечение пропускного режима в школе возлагается на охранника охранного предприятия, с которым учреждением заключен договор на осуществление данной услуги. Вход в школу и выход из школы осуществляется через установленные у входных дверей турникеты с помощью электронной карты, наличие которой обязательно для сотрудников, учащихся школы и родителей, как правило, 1 — 4 классов, систематически встречающих и провожающих детей в фойе учреждения.
3. В помощь лицам, осуществляющим пропускной режим во время проведения образовательного процесса в учреждении, приказом по школе назначаются дежурные по фойе учителя и учащиеся 8-11 классов в период с 7.45 до 15.30 часов.
4. Ответственные за обеспечение пропускного режима в школе принимают меры к недопущению выхода из здания школы во время уроков и в перемены между уроками учащихся 1-11 классов, за исключением их ухода по болезни, разрешения со стороны сотрудников школы и по другим уважительным причинам.
5. Ответственные за обеспечение пропускного режима во время проведения образовательного процесса в период с 7.45 до 19.00 часов допускают нахождение родителей учащихся или лиц, их заменяющих, в фойе школы. Пропуск данных участников образовательного процесса в иные помещения школы разрешается только в случаях большой необходимости с согласия дежурного по школе администратора, дежурного по фойе учителя или охранника. Пропуск в помещения школы посторонних лиц осуществляется только с разрешения администрации школы: разовый – с устного разрешения, многократный – письменного разрешения.
6. В каникулярное время допуск учащихся школы в здания осуществляется в соответствии утвержденным расписанием работы на каникулы или по представлению классных руководителей или иных работников школы. На мероприятия, проводимые школой во внеучебное время, посторонние лица допускаются лишь с разрешения директора школы.
7. Допуск лиц, не являющихся штатными работниками школы, после 19.00 часов в рабочие дни, а также в течение всего выходного или праздничного дня осуществляется только с разрешения директора школы или исполняющего обязанности директора школы, за исключением случаев проведения в школе плановых мероприятий.
8. Охранник или иное лицо, осуществляющее пропускной режим, устанавливает личность посетителя, цель посещения, не допускает вноса взрывчатых и опасных веществ и предметов в здание школы. С этой целью строго контролирует случаи посещения зданий учреждения лицами с хозяйственными сумками, коробками, чемоданами, свертками и т.д.
9. При стихийном бедствии, пожаре и возникновении других чрезвычайных ситуаций специальный транспорт с персоналом, а также аварийные бригады пропускаются на территорию школы беспрепятственно. При входе в фойе ответственным за пропускной режим должны быть установлены личности участников аварийных бригад и сотрудников правоохранительных органов. В иные дни допуск автотранспорта, кроме спецтранспорта, на территорию школы допускается лишь с разрешения директора школы или лица, его замещающего. Нормальное положение обоих ворот и шлагбаума у столовой — закрытое.
10. В случае выполнения в школе подрядных работ сторонними организациями или лицами сотрудник охраны допускает их в здание лишь при наличии соответствующего письменного заявления подрядчика с указанием данных об исполнителях или письменного разрешения директора школы. Аналогичная норма действует и относительно студентов и учащихся профессиональных образовательных учреждений, проходящих разовую или сплошную практику в школе.
11. Допуск в столовую лиц, не являющихся участниками образовательного процесса школы, разрешается лишь с согласия директора школы и при предъявлении документов, удостоверяющих личность посетителя.
12. В случае, если у родителей возникла необходимость забрать ребенка из школы во время учебных занятий, работы кружков, спортивных секций, а также из группы продленного дня, сотрудник охраны извещает учащегося об этом по телефону внутренней связи, но если это сделать невозможно, как исключение, разрешает пройти в школьное здание родителю.
13. Все посещения школьных зданий допускаются после предъявления документа, удостоверяющего личность посетителя, и записываются в специальный журнал, где фиксируются: Ф.И.О посетителя, цель посещения, время и место, куда он допускается.
14. Нахождение штатных сотрудников школы после 19 часов допускается лишь в отдельных случаях и не далее 21 часа. В противном случае представитель охраны ставит в известность об этом факте директора школы.
15. Всем работникам школы: представителям администрации школы, обслуживающего персонала, педагогическим работникам надлежит быть бдительными при нахождении в здании школы лиц, не являющихся ее работниками или учащимися, а также при обнаружении подозрительных предметов, о чем незамедлительно ставить в известность представителя охраны и директора школы.
16. Ответственность за выполнение данного Положения несут, вместе с охранным предприятием, осуществляющим услугу, дежурные представители администрации школы, а в период с 19.00 до 7.00 часов – заместитель директора по АХЧ.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З № 231
от 21.08.2013
Об усилении пропускного режима в школе
В целях недопущения в здание школы посторонних лиц, укрепления антитеррористической и иной безопасности участников образовательного процесса, сохранения имущества учреждения
п р и к а з ы в а ю:
1. Сотрудникам охранного предприятия, осуществляющего охрану школы запретить:
1.1. Доступ в здания учреждения (кроме фойе) лиц без предъявления паспорта или иного документа, удостоверяющего личность, и регистрации лица в специальном журнале;
1.2.Ограничить доступ в школьные здания родителей учащихся школы или иных лиц без особой необходимости.
2. Подвергать проверке все предметы, вносимые в здания школы, родителями или лицами, не являющими участниками образовательного процесса школы.
3. Доступ в здания школы разрешать при наличии второй обуви или бахил.
4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора по АХЧ Курышеву С.В.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З № 230
от 21.08.2013
О дополнительных мерах по сохранности жизни и здоровья учащихся,
предотвращению случаев травматизма в образовательном процессе школы
В целях усиления мер по сохранности жизни и здоровья учащихся, предотвращения случаев травматизма среди детей и подростков на уроках физической культуры, технологии и других предметов, в перемены между уроками, в работе групп продленного дня, при проведении внеклассной воспитательной работы с учащимися
п р и к а з ы в а ю:
1. Классным руководителям 1-11 классов, преподавателю-организатору ОБЖ Рожкову Е.А., воспитателям в группах продленного дня в срок до 01.06.2013 провести часы классного руководителя, уроки ОБЖ, воспитательские часы с разъяснением учащимся положений Устава школы, Единых требований к учащимся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4», «Правил культурного поведения в столовой МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»,
«Инструкции для учащихся, учителей и классных руководителей при проведении массовых мероприятий в школе», «Инструкции для учителей и учащихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Иванова по проведению походов, экскурсий пешеходных и выездных» — в части безопасного и культурного поведения учащихся школы (под роспись).
Воспитательную и разъяснительную работу с учащимися в данном направлении проводить в системе. Подключить к ней родителей учащихся.
2.Учителям-предметникам, учителям начальных классов до 01.06.2013 года провести дополнительный инструктаж с учащимися по мерам предосторожности на уроках, особенно при выполнении практических работ. Незамедлительно вывесить во всех кабинетах и спортивных залах Инструкции по охране труда и Правил поведения учащихся в учебном кабинете, спортзале.
3. Запретить учителям, особенно физической культуры, технологии, во время уроков и в перемены между сдвоенными уроками оставлять учащихся в кабинетах, спортзалах, на улице без присмотра учителя.
Категорически запретить во время образовательного процесса в школе выход учащихся за пределы территории учреждения.
Запретить учителям начальных классов и воспитателям в группах продленного дня прием пищи в столовой одновременно с завтраком или обедом их учащихся или воспитанников. Шкаповой И.В. определить время обеденного перерыва для учителей начальных классов, во второй половине дня являющихся воспитателями в группе продленного дня.
nbsp;utext-align: justify;4. Назаретской И.Е., классным руководителям 8-11 классов добиться высокой результативности дежурства классов по школе, особенно в части обеспечения дисциплины, порядка и создания безопасных условий в учреждении. В этих целях еженедельно по пятницам продолжить передачу дежурства от одного класса другому.
Закрепить выход из школы, класса или группы учащихся для участия во внешкольных мероприятиях без сопровождения как минимум двух педагогических работников школы.
5. Запретить выезд на автобусах за пределы города без предварительного разрешения сотрудников УВД г. Иванова и без присутствия в автобусе во время всей поездки медицинского работника. Обязательно наличие в автобусе тахографа.
Все мероприятия с детьми и подростками проводить лишь после инструктажа с участниками мероприятия (под роспись).
6. Заместителям директора школы Алябьевой Н.Е, Пузряковой Ю.Б., Шкаповой И.В., Назаретской И.Е., ужесточить контроль за работой учителей, воспитателей в ГПД в плане предотвращения в школе случаев травматизма, своевременного начала и окончания уроков, недопущения нахождения учащихся во время уроков за пределами учебных кабинетов.
Безруковой О.В. своевременно производить замену уроков отсутствующих учителей, вовремя доводить данную информацию до классных руководителей и учащихся.
7. В условиях работы по новой системе оплаты труда и премировании педагогических работников школы важнейшим критерием оценки результатов деятельности считать отсутствие случаев травматизма среди учащихся в образовательном процессе, а также создание надлежащих условий для безопасного получения детьмnbsp;nbsp;font-family:times new roman,times,serif;nbsp;/spanи и подростками образования в учреждении.
8. Ход и результаты выполнения приказа проанализировать на заседании педагогического совета в октябре 2013 года (докладчик: Пузрякова Ю.Б.)
9. Контроль за исполнением приказа возложить на Пузрякову Ю.Б.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 4
П Р И К А З № 229
от 21.08.2013
О принятии мер по повышению готовности школы к действиям в чрезвычайных ситуациях
В связи со сложной криминогенной ситуацией в стране и в городе, в целях сохранения жизни и здоровья учащихся, сотрудников школы, необходимой подготовки личного состава учреждения к действиям при возникновении чрезвычайных ситуаций, в т.ч. пожара, террористического акта
п р и к а з ы в а ю:
1. Заместителям директора школы Пузряковой Ю.Б. и Курышевой С.В. провести до 29.08.2013 года повторный инструктаж с педагогическими работниками и обслуживающим персоналом школы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности и методики организации данной работы с учащимися и их родителями.
2. Классным руководителям:
2.1. В срок до 10.09.2013 года провести инструктаж по вопросам сохранности жизнедеятельности учащихся (с записью в классных журналах).
В этот же срок напомнить учащимся положения Инструкции для участников образовательного процесса средней общеобразовательной школы №4 г. Иванова о действиях в условиях возникновения в учреждении пожара (загорания) или другой чрезвычайной ситуации (с учетом установленной в школе системы оповещения о пожаре, АПС, в т.ч. о их использовании).
2.2. Данный вопрос обсудить с родителями учащихся на классных собраниях 23-24 сентября т.г.
2.3. Вопросы охраны жизни и здоровья детей считать наиважнейшими в работе.
2.4. Нацелить учащихся на невозможности приема от посторонних лиц рюкзаков, чемоданов, сумок и других вещей с просьбой пронести их в школу для последующей передачи кому-либо.
3. Рожкову Е.А., преподавателю-организатору основ безопасности жизнедеятельности:
3.1. В течение первой недели нового учебного года провести в классах, где преподается предмет ОБЖ, занятия по тематике, исходя из ситуации сложившейся в стране, городе и школе.
3.2.Систематически оказывать методическую помощь администрации школы, классным руководителям, учителям в организации работы по охране здоровья учащихся и сотрудников школы.
3.3. Вместе с Курышевой С.В. держать под контролем помещения стрелкового тира.
4. Заместителям директора школы Курышевой С.В. Пузряковой Ю.Б., Безруковой О.В., Алябьевой Н.Е., Шкаповой И.В., Назаретской И.Е.:
4.1. Обеспечить контроль за недопущением в школу посторонних лиц, за работой охраны школы.
Допускать в учебные здания родителей, студентов-практикантов или иных лиц только с разрешения сотрудников школы.
Усилить контроль за работой охранников.
4.2. Осуществлять систематический контроль за наличием в помещениях школы посторонних, опасных для жизни и здоровья предметов и веществ, подключить к данной работе всех учителей, обслуживающий персонал, учащихся.
4.3. Особое внимание уделять безопасности при проведении массовых мероприятий.
5. Заместителю директора школы Курышевой С.В.:
5.1. Обеспечить, чтобы все подвальные помещения, выходы, в т.ч. на крышу, подсобные помещения были закрыты на ключ, который был бы доступен ограниченному количеству сотрудников школы и находились бы в рабочем состоянии.
5.2. Держать под ежедневным контролем окна в подвальных помещениях, распашные решетки в кабинетах первого и других этажей и столовой.
6. Назаретской И.Е., заместителю директора школы, обеспечить качественное дежурство учителей, учащихся по школе, а родителей – около школы в вечернее время.
7. Пузряковой Ю.Б., учителю физической культуры, ответственному за спортивные залы Сыско С.В. во время занятий в вечернее время спортивных секций обеспечить должный порядок и безопасность в помещениях.
8. Охранникам сторожам усилить бдительность в вечернее и ночное время, не допускать в школу посторонних лиц или опасных предметов. В случае их обнаружения сообщить о них администрации школы или в милицию. Держать в закрытом состоянии ворота и шлагбаум около школы.
9. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З № 228
от 21.08.2013
О совершенствовании работы по охране труда
и обеспечению безопасных условий образовательного процесса в школе
Во исполнение приказа управления образования от 20.08.2009 № 314, и в целях создания безопасных условий организации образовательного процесса в школе
п р и к а з ы в а ю:
1. Заместителям директора школы Курышевой С.В., Пузряковой Ю.Б., Шкаповой И.В., Назаретской И.Е., Безруковой О.В., Рожкову Е.А., преподавателю ОБЖ:
1.1. Принять необходимые меры по приведению учреждения в соответствии с требованиями пожарной, антитеррористической безопасности.
1.2. Спланировать и провести в сентябре совместно со специалистами соответствующих служб мероприятия по вопросам безопасности участников образовательного процесса, включая практические занятия по обучению педагогического состава школы, учащихся навыкам и действиям в чрезвычайных ситуациях.
1.3. Проводить ежеквартально, начиная с сентября, практические тренировки по эвакуации всех участников образовательного процесса при возникновении чрезвычайной ситуации, каждый раз конкретизируя задачу объектовой тренировки.
1.4. Исключить случаи нахождения учащихся в школе в отсутствии лица, несущего ответственность за их жизнь и здоровье, в соответствии с нормативными документами.
1.5. Обеспечить наличие на информационном стенде в вестибюле учреждения Положения о пропускном режиме, утвержденного приказом директора школы.
1.6. Взять на контроль осуществление процедуры организации и проведения туристических поездок, экскурсий, организационных перевозок учащихся за пределы учреждения, за пределы города, за рубеж.
Соблюдать установленный порядок действий:
— своевременно издать приказ по школе (в приложении к приказу указать: ФИ учащегося, класс, домашний адрес, телефон, ФИО родителей);
— привлечь квалифицированного медицинского работника, необходимое количество педагогов на время поездки;
— обеспечить проведение инструктажей по охране труда со всеми участниками мероприятия;
— направить пакет документов в управление образования не позднее 3 суток до начала поездки;
— официально уведомить УВД по городскому округу Иваново не позднее 3 суток до начала поездки.
1.7. Обеспечить доступ во все помещения дежурному администратору, сотрудникам охраны, а также наличие у них списка всех необходимых телефонов для принятия оперативных решений во время чрезвычайной ситуации.
1.8. Оперативно сообщать в управление образования о любых случаях чрезвычайных ситуаций в учреждении, а также о несчастных случаях с детьми, работниками, в том числе вне образовательного процесса (в течение одного часа устно по одному из телефонов управления образования:308652, 300574, 307711; в нерабочее время – в единую дежурно-диспетчерскую службу ЕДДС) по телефону 594507; в течение 24 часов – в письменном виде на имя начальника управления образования).
1.9. Привлекать родительскую общественность к работе по совершенствованию методов воспитания, культуры безопасного поведения, приобретения детьми знаний и навыков по вопросам личной и коллективной безопасности.
2. Пузряковой Ю.Б. и Курышевой С.В. данный приказ довести до сведения всех сотрудников школы, охранного предприятия «Охрана».
3. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №4»
П Р И К А З № 375
от 25.12.2014
Об усилении мер безопасности в период подготовки и проведения новогодних мероприятий
Во исполнение приказа управления образования Администрации города Иванова от 22.12.2014 №693, в целях принятия согласованных мер со стороны всех заинтересованных структур и ведомств и недопущения совершения преступлений террористического характера в отношении учащихся МБОУ «СОШ № 4», создания безопасных условий, в том числе соблюдения требований пожарной безопасности в период подготовки и проведения новогодних праздничных мероприятий
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Заместителям директора Ю.Б. Пузряковой и И.Е.Назаретской:
1.1. Провести проверки территорий в школе, на которых предусмотрены встречи и размещение детей в период подготовки и проведения праздничных мероприятий, на предмет комплексной безопасности.
1.2. Принять дополнительные меры по приведению школы в соответствие требованиям пожарной, антитеррористической безопасности, обратив особое внимание на работу в каникулярное время.
1.3. Обеспечить на период проведения новогодних мероприятий круглосуточное дежурство в школе с привлечением родительской общественности.
1.4. Провести целевой инструктаж сотрудников и учащихся школы по соблюдению требований комплексной безопасности, о правилах безопасного поведения и о запрете использования пиротехнических изделий в период подготовки и проведения новогодних и рождественских мероприятий.
1.5. Запретить использование в помещениях школы и на прилегающих территориях пиротехнических и других легко воспламеняющихся изделий.
1.6. Организовать дежурство администрации школы на период новогодних и рождественских праздников и каникул.
2. Заместителю директора С.В. Коробковой:
2.1. Усилить контроль за соблюдением пропускного режима в школе.
2.2.Исключить случаи приёма сотрудниками охраны образовательных учреждений ручной клади, рюкзаков, пакетов или коробок, других вещей от посторонних лиц для последующей передачи кому-либо.
2.3. Обеспечить контроль за въездом и выездом автотранспорта на территорию школы.
2.4. Организовать работу по обеспечению содержания подъездов к зданию школы, наружным пожарным лестницам, водоисточникам, используемым для целей пожаротушения, в исправном состоянии, свободными для проезда пожарной и другой аварийной техники, очищенными от снега и льда.
2.5. Обеспечить ответственных лиц, сотрудников охраны на период зимних каникул перечнем всех необходимых телефонов аварийно-спасательных служб для экстренного принятия решений во время чрезвычайных ситуаций.
2.6. Следить за исправностью систем оповещения, автоматической пожарной сигнализации и мониторинга систем пожарной безопасности с выводом на пульты централизованного наблюдения пожарной охраны.
2.7. Обеспечить безопасное состояние и надлежащий порядок в подвальных, подсобных, хозяйственных, технических помещениях школы.
3. Информировать управление образования Администрации города Иванова о любых случаях чрезвычайных ситуаций в образовательных учреждениях.
4. Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А.Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 4»
П Р И К А З
11.11.2016 № 325
О дополнительных мерах
по обеспечению противопожарной безопасности в школе
В связи с возгоранием в школе №66 города Иванова и обеспечением противопожарной безопасности в школе
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Заместителю директора школы Коробковой С.В.
а) в срок до 14.11.2016 обеспечить проверку состояния и устранение имеющихся дефектов в АПС школы;
б) взять под ежедневный контроль работу школьных гардеробов, всех подвальных помещений.
2. Заместителям директора школы — ответственным за противопожарную безопасность этажей школьных зданий, дежурным по рекреациям учителям, а также учителям, готовящимся к проведению следующего урока в классах, оперативно и правильно (по сложившейся ситуации или по распоряжению администрации школы) реагировать на срабатывание АПС или иную форс-мажорную ситуацию. О всех происшествиях незамедлительно докладывать директору школы.
3. Заместителям директора школы Коробковой С.В.и Шкаповой И.В. до 15.11.2016 провести внеплановый инструктаж (под роспись) с сотрудниками школы по пожарной безопасности и с данным приказом.
4. Классным руководителям в срок до 16.11.2016 провести с учащимися 1-11 классов дополнительный инструктаж по вопросам противопожарной безопасности и порядку действий в чрезвычайной ситуации (документы размещены на официальном сайте школы в разделе «основы безопасности жизнедеятельности»). В указанный срок напомнить учащимся положения Устава школы, запрещающие учащимся производить те или иные действия, способные привести к опасным последствиям для окружающих, а также проработать содержание «Правил культурного поведения в гардеробе школы» (размещены в разделе «Документы», подраздел «Нормативно-правовые акты» сайта школы).
5. Учителям, проводящим последние уроки в классе, обеспечить сопровождение учащихся до гардероба школы, поддержание порядка в них и безопасности детей вплоть до ухода домой.
6. Гардеробщицам школы Беловой Н.А. и Дмитриевой В.С. не покидать гардеробы в присутствии учащихся. Покидая помещения гардеробов, закрывать двери на ключ. Строго контролировать безопасное, в том числе противопожарное, состояние помещений гардеробов, верхней одежды, второй обуви, в случае необходимости оперативно реагировать на возникновение опасности, подключения сотрудника охраны, дежурного администратора или дежурного учителя.
7. Уборщицам служебных помещений следить за предупреждением опасности, в том числе пожарной, на закрепленном этаже, особенно во время проведения уроков, в случае необходимости оперативно ставить в известность о происшествии дежурного учителя, администрацию школы. Во время эвакуации учащихся оказывать заместителю директора необходимую помощь, проверять, все ли покинули этаж.
8. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А. Марков
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 4»
ПРИКАЗ
от 08.12.2016 № 354
Об усилении мер по профилактике случаев травматизма в школе
Анализ случаев травматизма с обучающимися общеобразовательных учреждений города Иванова за 11 месяцев 2016 года показал, что уровень достиг годового показателя 2015 года и составил 26 случаев. Из них, 76,9 % случаев травматизма приходится на обучающихся 5-9 классов. Повторные случаи травматизма допустили 17,3 % школ от общего числа общеобразовательных учреждений. Доля случаев травматизма увеличилась до 42 % на уроках физкультуры (2015 – 22,2%). Однако случаи травматизма на перемене сохранились на прежнем уровне и составили 14 случаев в год (50%).
Анализ расследования школьными комиссиями несчастных случаев выявил основные причины, повлекшие за собой случаи травматизма с обучающимися: неэффективность дежурства учителей, несоблюдение правил внутреннего распорядка обучающимися, невыполнение инструкций по охране труда учителями физкультуры, ослабление контроля со стороны учителей физической культуры за учащимися во время проведения занятий, в том числе при нахождение детей в раздевалке (при переодевании) перед или после урока физкультуры, нарушение педагогической этики.
Анализ случаев обращения в медицинский кабинет учащихся МБОУ «Средняя школа № 4» за 11 месяцев 2016 года показал, что количество обращений соответствует показателям 2015 года и составил 11 случаев. Из них, 27,3% случаев травматизма приходится на обучающихся 5-9 классов. Доля случаев травматизма увеличилась на 14,8% на уроках физкультуры (2015 – 12,5%).
В соответствии с приказом управления образования Администрации города Иванова от 7.12.2016 № 681 «Об усилении мер по профилактике случаев травматизма в образовательных учреждениях» и проведенным анализом случаев травматизма среди учащихся школы за 11 месяцев 2016 года
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Заместителю директора Шкаповой И.В. обеспечить соблюдение сроков проведения расследования несчастных случаев и составления акта о несчастном случае в соответствии с требованиями.
- Шкаповой И.В. провести внеплановый инструктаж с членами педагогического коллектива по исполнению возложенных на них обязанностей по охране труда, в том числе по исполнению функций дежурного учителя. Срок исполнения до 15 декабря 2016 года.
- Классным руководителям повторить ознакомление обучающихся 1-11 классов и их родителей с правилами внутреннего распорядка, уставом школы. Срок исполнения до 20 декабря 2016 года.
- Заместителям директора Безруковой О.В., Алябьевой Н.Е., Пузряковой Ю.Б., Шкаповой И.В. усилить контроль за исполнением должностных инструкций педагогических работников, в том числе при организации дежурства на этаже.
- Заместителям директора Пузряковой Ю.Б., Алябьевой Н.Е., Безруковой О.В., Шкаповой И.В. организовать контроль по обеспечению безопасности учащихся во время проведения урока физической культуры, в том числе и во время нахождения детей в раздевалке спортивного зала.
- Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Директор школы Н.А.Марков
Имеет ли право директор школы снять классное руководство с учителя?
Имеет ли право директор школы снять классное руководство с учителя?
Ответы на вопрос:
Здравствуйте, Андрей! Смотря на каком основании. Если учитель не справился со своими обязанностями, то для этого могут быть основания. Данный вопрос регламентируется локальным нормативным правовым актом, регламентирующим нормы трудового права (ст.8 Трудового кодекса РФ). И если согласно данному НПА есть основания для снятия руководства классом, то такое возможно.
Спросить
Здравствуйте, Андрей!
Порядок привлечения к классному руководству должен быть определен внутренними локальными актами школы.
Надо их изучить, чтобы однозначно ответить (ст. 8 ТК РФ)
Как правило формулируют так, что могут снимать на законных основаниях.
Спросить
Это лучший ответ
(выбран автоматически)
Здравствуйте, Андрей!
Да, конечно.
Если директор школы на основании нормативных документов назначил классное руководство учителю, то таким же образом он имеет право и снять с него данное руководство путем издания Приказа (ст. 8 ТК РФ).
Работодатели, за исключением работодателей — физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями, принимают локальные нормативные акты, содержащие нормы трудового права (далее — локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективными договорами, соглашениями.
В случаях, предусмотренных настоящим Кодексом, другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, коллективным договором, соглашениями, работодатель при принятии локальных нормативных актов учитывает мнение представительного органа работников (при наличии такого представительного органа).
Коллективным договором, соглашениями может быть предусмотрено принятие локальных нормативных актов по согласованию с представительным органом работников.
Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение работников по сравнению с установленным трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, а также локальные нормативные акты, принятые без соблюдения установленного статьей 372 настоящего Кодекса порядка учета мнения представительного органа работников, не подлежат применению. В таких случаях применяются трудовое законодательство и иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права, коллективный договор, соглашения.
Всех благ Вам!
Спросить
Это лучший ответ
(выбран автоматически)
Здравствуйте, Андрей!
На практике так и происходит, что директор снимает классное руководство с учителя. Это может быть как по просьбе самого учителя. Так и за дисциплинарные нарушения (ст.192,193 ТК РФ) или по иным причинам.
Приказ директора о снятии классного руководства основывается на локальных актах школы. Ст.8 ТК РФ,
Если же в локальных актах ничего о снятии классного руководителя с должности, кроме как неисполнения должностной инструкции нет, то снять можно только за дисциплинарное нарушение. В ином случае это будет незаконно.
Можете написать жалобу в прокуратуру и трудовую инспекцию. Так как в одностороннем порядке менять условия трудового договора нельзя, ст 72 ТК РФ,.
Спросить
Если у вас второе классное руководство, то читайте ваш трудовой договор и доп. соглашение к нему. Не исключено, что директор имеет такое право, на основании приказ Минобрнауки РФ № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре». пункт 1.9 «локальные нормативные акты организаций, осуществляющих образовательную деятельность, по вопросам определения учебной нагрузки педагогических работников, осуществляющих учебную (преподавательскую) работу, а также ее изменения принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников (при наличии такого представительного органа)».
Спросить
В локальных актах ничего о снятии классного руководителя с должности, кроме как неисполнения должностной инструкции нет. У меня ситуация что в ноябре мне дали второе классное руководство а теперь хотят его забрать и передать другому учителю.
Спросить
На практике так и происходит, что директор снимает классное руководство с учителя. Это иожт быть как по просьбе смого учителя. Так и за дисциплинарные нарушения (ст.192,193 ТК РФ) или по иным причинам.
Приказ директора о снятии классного руководства основывается на локальных актах школы. Ст.8 ТК РФ,
Если же в локальных актах ничего о снятии классного руководителя с должности, кроме как неисполнения должностной инструкции нет, то снять можно только за дисциплинарное нарушение. В ином случае это будет незаконно.
Спросить
Здравствуйте, Андрей! В таком случае это изменение условий трудового договора. В одностороннем порядке изменить его работодатель не вправе. Это допускается по соглашению сторон. Согласно статье 72 Трудового кодекса РФ
Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме.
Если хочет произвольно снять классное руководство, то это повод для жалобы в Государственную инспекцию труда. Также Вы вправе разрешить спор в порядке, предусмотренном статьями 391-392 Трудового кодекса РФ, подав исковое заявление в районный суд для разрешения возникшего спора судом.
Спросить
Это лучший ответ
(выбран автоматически)
Андрей!
В школе обязательно должен быть документ (ст. 8 ТК РФ)-Положение о классном руководстве.
Вы имеете полное право с ним ознакомиться.
Если такого документа нет, то это нарушение за которое директор может быть привлечен к ответственности.
Потребуйте ознакомить вас с этим Положением.
Обычно, в данном положении прописано:
1.3. Классное руководство возлагается на педагогических работников учреждения
приказом директора по согласованию с педагогическим работником. Непосредственное
руководство его работой осуществляет заместитель директора школы по воспитательной
работе.
1.4. Осуществление классного руководства дополнительно оплачивается за счет средств
надтарифного фонда учреждения.
1.5. Классное руководство может быть снято с педагогического работника по следующим
основаниям:
— в связи с невыполнением либо с ненадлежащим исполнением возложенных прав и
обязанностей классным руководителем;
— по инициативе работника и с согласия директора, в случае наличия уважительных
причин;
— по другим обстоятельствам.
1.6. Возложение и снятие классного руководства на педагогического работника
осуществляется в соответствии с нормами трудового права, регламентирующего порядок
изменения существенных условий труда.
Если снимают с вас классное руководство в противоречие Положению, то вы смело можете отставить свои права, обратившись в Отдел образования, а на крайний случай в Прокуратуру на основании ст. 10 «Закона о прокуратуре».
Всех благ Вам!
Спросить
Похожие вопросы
Мо классных руководителей о школе
Я являюсь классным руководителем, на мою просьбу снять с меня классное руководство, директор школы ответил отказом, сославшись, что нет учителя, который сможет взять классное руководство, и моё заявление не принял имею ли я право отказаться от классного руководству.
Читать ответы: 2
Школа англ языка летом
Меня зовут Людмила, мне 55 лет. Работаю учителем англ. Языка в школе. Директор заставляет взять классное руководство 5 класса, я отказываюсь. Имеет ли право директор школы заставлять брать классное руководство? Спасибо.
Читать ответы: 1
Публикации
Помогите пользователям 9111.ru. Поделитесь своим опытом и знаниями — а они поделятся с Вами!
Задать вопрос
1
464
Ответить
Администратор печатает сообщение
ст. 60.2 ТК РФ.
Выполнение учителем (иным работником учреждения) функций классного руководителя возможно только с письменного согласия работника. Вы обязаны предупредить работодателя об отказе от выполнения дополнительной работы в письменной форме за 3 дня до момента прекращения работы. Отказ от выполнения дополнительной работы, не входящей в основные должностные обязанности не влечет за собой увольнение работника. Почитайте свои должностные обязанности — в них не входит классное руководство.
Заявление пишите в 2-х экземплярах на имя директора школы в произвольной форме, ссылайтесь на ст. 60.2 ТК РФ, на документ, где прописаны Ваши должностные обязанности, укажите мотив отказа (по семейным обстоятельствам и проч.). Можно указать, что в случае отказа в удовлетворении просьбы, вынуждены будете обратиться в прокуратуру и в инспекцию по труду. Один экземпляр заявления отдать секретарю и попросить, чтобы секретарь его зафиксировал в журнале входящих документов, на 2-ом чтоб поставил отметку о принятии (№ входящей документации, дату, подпись, штамп-если есть). Если откажется -не страшно: отправляйте директору заявление заказным письмом с уведомлением и описью вложения. Если через 2 недели директор не подпишет заявление, то обращайтесь с жалобой в прокуратуру, в инспекцию по труду.
Могут ли родители сменить классного руководителя в школе и как это сделать?
На чтение 3 мин Опубликовано 15.12.2021
Обновлено 15.12.2021
Конфликтные ситуации между родителями школьников и их учителями возникают нередко. Однако до крайних мер доходит не всегда, так как вмешивается директор школы, представители РОНО и ситуация решается. Но что делать, если классный руководитель и родители не смогли найти общий язык.
Расскажем, могут ли родители сменить классного руководителя в школе и как это сделать.
Содержание
- Основания для замены классного руководителя
- Процедура смены классного руководителя
- Сроки рассмотрения заявления
Основания для замены классного руководителя
Причины смены классного руководителя в школе в российском законодательстве не приведены. Данная мера не прописана ни в одном законе России. Однако при возникновении такого вопроса, опираться следует на ФЗ от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
В ст. 28 указанного нормативно-правового акта описаны права, полномочия и обязанности образовательной организации. В их числе:
- обеспечение всем объемом образовательных программ, предусмотренных на определенном этапе обучения;
- создание безопасных условий обучения;
- соблюдение прав обучающихся;
- недопустимость и защита от любых форм насилия и т.д.
Если учитель не обладает компетенцией в преподаваемой сфере, применяет телесные наказания, унижает учеников и т.д., можно требовать его замены. С точки зрения трудового законодательства к учителю могут применяться дисциплинарные меры взыскания. Например, предупреждение и выговор. Однако заявление о смене классного руководителя в школе родители написать вправе.
Третья смена в школе — законно ли это в 2021-2022 годах?
Процедура смены классного руководителя
После одной жалобы или конфликта сменить классного руководителя вряд ли удастся. Однако шансы возрастают, если заявление готовы подписать большинство родителей учеников. В этом случае процедура выглядит приблизительно так:
- Директору школы нужно направить заявление о смене классного руководителя от родителей. Его составляют в простой письменной форме произвольного характера. Определенной формы законом не закреплено.
- Дождаться принятия решения директором. При необходимости родители и ученики участвуют в разбирательствах, установлении обстоятельств произошедшего.
- Если решение директора не удовлетворяет или не последовало никакого ответа, заявление направляется в РОНО, Департамент образования или другие вышестоящие инстанции.
Текст заявления может быть таким:
Директору ____________(номер школы)
Иванову И.И.
От родителей учеников 5 А класса
Заявление
Просим Вас заменить классного руководителя Петрова М.Л. в связи с недопустимым поведением (неграмотным преподаванием)___________ (указать причины).
Дата и подписи родителей.
Сроки рассмотрения заявления
В законодательстве установленных сроков рассмотрения заявления о замене классного руководителя нет. Однако они часто прописываются в Уставе образовательной организации или других локальных актах. Обычно срок рассмотрения директором школы обращений устанавливается равным 30 дням.
Еще одним вариантом подачи является отправка заявления письмом с уведомлением. В этом случае у родителей будет подтверждение даты получения письма руководством школы.
Документы для поступления в школу в 1 класс в 2022 году — полный список
Сколько дней можно не ходить в школу без справки в 2021-2022 учебном году — что говорит закон?
Запрет телефонов в школе в 2021-2022 годах: закон на стороне детей
Юридический журналист.
Образование: ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет»
специальность: Юриспруденция (Гражданское право)
В Совет по профилактики
безнадзорности и правонарушений
МБОУ СОШ №2
заявление
о снятии с внутришкольного профилактического учета.
Считаю необходимым снять с
внутришкольного учета ученика (цу) _______класса «____»
__________________________________________________________________
(ФИО)
__________________________________________________________________
(число, месяц, год рождения)
в связи с ____________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(указать причину)
Дата постановки на учет __________________________________________________________________
Характеристика
ученика, справка о проведенной с ним профилактической работе, достигнутых
результатах и личных достижениях учащегося прилагаются.
Классный руководитель / ___________/
/_____________________________/
(расшифровка подписи)
__________________ _________________
(число, месяц, год) (подпись)
(указать причину постановки на учет)
Классный руководитель _________________/ФИО/
__________ _________________
(дата) (подпись)
Письмо-просьба – один из наиболее распространенных вариантов деловой корреспонденции. В среде предпринимателей такие письма используются тогда, когда представители одной организации обращаются к другой с просьбой о какой-либо услуге. Такие послания могут применяться в совершенно разных ситуациях, например, при потребности получить сведения о продукции, увидеть образцы товара, встретить командировочного, согласовать какие-то действия и т.п.
Предлагаем вашему вниманию для скачивания общий шаблон такого документа:
ФАЙЛЫ
Скачать пустой бланк письма-просьбы .docСкачать образец заполнения письма-просьбы .doc
Правила составления письма-просьбы
Письмо-просьба по понятным причинам не имеет стандартного образца, но, несмотря на это оно является формой официального документа. Именно поэтому при его составлении следует придерживаться определенных норм, установленных правилами делопроизводства и деловой этики. Прежде чем перейти непосредственно к основным правилам его составления, следует отметить, что оно может быть адресовано, как группе лиц (например, менеджерам, сотрудникам бухгалтерского отдела, юристам и т.д.), так и какому-то конкретному адресату.
Как и любой другой документ, данное письмо должно содержать вводную часть, а именно:
- сведения о предприятии-отправителе, высказывающем просьбу и компании, к которой она адресована;
- причину обращения («ввиду задержки», «в связи с получением», «исходя из результатов» и т.д.);
- ссылки на основание («на основании устной договоренности», «на основании проведенных переговоров», «на основании телефонного разговора» и т.д.);
- цель обращения («для решения вопроса», «во избежание конфликта», «с целью устранения нарушений» и т.п.).
Далее следует основная часть, касающаяся непосредственно просьбы. Она должна быть высказана с использованием любой производной формы от глагола «просить» («просим вас», «обращаемся с просьбой» и т.п.), а поскольку такое послание, в любом случае – ходатайство о какой-то услуге, оно должно быть написано в уважительной манере. Хорошо, если просьба будет предварена высказыванием комплимента («зная ваши большие возможности», «восхищаясь вашими организаторскими талантами» и т.п.).
Если в письме содержится сразу несколько просьб, то их нужно указать отдельными пунктами или абзацами.
Негласные правила переписки между организациями гласят о том, что ответ на многоступенчатую просьбу может быть отправлен также одним посланием, с отдельными комментариями по каждому пункту. Следует отметить, что такой вид переписки уменьшает объемы документооборота и значит, сокращает время на прочтение и обработку подобных писем.
Если письмо подразумевает получение ответа в определенный срок, то это необходимо максимально корректно обозначить в тексте послания.
Отправляют и получают письма, как правило, секретари организации (в крупных компаниях этим занимаются целые отделы). После составления или прочтения они передают их для ознакомления руководителю предприятия. Исключения составляют послания, с пометкой «конфиденциально» или «лично в руки» — такие письма передаются непосредственно адресату.
Инструкция по составлению письма-просьбы
Поскольку данное послание является частью корпоративной корреспонденции, то вначале него нужно указать автора, а именно: наименование компании-отправителя, ее фактический адрес и телефон для связи. Затем нужно внести данные об адресате: также название предприятия и конкретного получателя. Далее посередине строки можно сразу обозначить, что это письмо-просьба (но это необязательно).
Следующая часть письма касается непосредственно просьбы. Предварительно, желательно ее обосновать и уже затем высказывать саму суть просьбы. В завершение письмо нужно подписать (лучше, если это сделает руководитель компании или уполномоченное, доверенное лицо), а также поставить дату создания документа.
Как отправить письмо
Письмо можно отравить электронной почтой или через факс – это быстро и удобно, однако консервативное отправка через Почту России позволит солидно и привлекательно оформить письмо. Например, высказать просьбу можно письменно от руки красивым каллиграфическим почерком или же распечатать текст на хорошей, дорогой бумаге.
Внимание к подобным мелочам даст понять адресату, насколько уважительно относится к нему оппонент, а также лишний раз подчеркнет значимость просьбы. Единственное, что следует помнить – письма через обычную почту идут долго, поэтому послание нужно отправлять заранее, чтобы документ вовремя был доставлен получателю.
После отправления письма
Данное послание, как любой другой документ должен быть зарегистрирован в журнале исходящей документации. Точно также получатель письма регистрирует приход корреспонденции. В случае недоразумений, случающихся в деловых отношениях, фиксация факта отправки и получения писем поможет быстро разобраться в ситуации.
Примеры составления писем-просьб с пояснениями
Итак, мы уяснили, что письмо-просьба представляет собой письмо, в котором содержится просьба к получателю. Цель текста – побудить получателя выполнить действие, выгодное отправителю. В письме должна содержаться сформулированная просьба, обоснование ее. Желательно сформулировать прошение так, чтобы обосновать, почему получателю должно быть выгодно выполнить просьбу. Отправитель должен не просто знать правила составления текста, но и учитывать психологические нюансы. Далее рассмотрим конкретные шаблоны-примеры в зависимости от ситуации.
Письмо-просьба о выделении денежных средств
Письмо составляется в том случае, если нужно добиться выделения средств от государства, спонсоров, физических лиц.
Скачать пример письма-просьбы о выделении денежных средств .rtf
От НКО «Помощь пенсионерам»
Депутату Законодательного собрания
Иванову И. И.
Здравствуйте, Иван Иванович. Я представитель некоммерческой организации «Помощь пенсионеров». Мы занимаемся оказанием помощи одиноким пенсионерам: приносим продукты, помогаем в уборке и ремонте.
Наша организация существует уже 5 лет. Ранее с финансированием деятельности мы справлялись сами, однако, в связи с расширением НКО, средств начало не хватать. Деньги нам нужны на аренду помещения, выплату зарплат сотрудникам, покупку оборудования.
На недавнем собрании Правительства президент упомянул о сложном положении пенсионеров, заметил, что ситуацию нужно срочно менять. В связи с этим прошу у вас 200 000 рублей на нужды НКО «Помощь пенсионеров».
С уважением, Петрова А. А.
Пояснение:
Вышеприведенный текст составлен по всем правилам. В нем есть:
- Наименование НКО и пояснение ее деятельности.
- Просьба о деньгах, пояснение их необходимости (деньги нужны на аренду и зарплаты).
- Упоминание о Президенте. Нужно для обоснования выгоды спонсирования для чиновника. В чем заинтересован депутат? В карьерном росте. Помощь организации поможет достигнуть этой цели.
Также указана конкретная сумма средств, в которой нуждается коммерческая организация.
Письмо-просьба о поставке товара
Письмо обычно направляется партнерам компании. В тексте желательно обосновать обоюдную выгоду для обеих компаний.
Скачать пример письма-просьбы о поставке товара .rtf
Начальнику компании «ААА»
Иванову И. И.
От руководителя компании «БББ»
Петрова Б. Б.
Здравствуйте, Иван Иванович. Мы желаем заказать у вашей компании комплект продукции (уточнить). Вашим товаром мы заинтересовались на региональной выставке.
Если вы согласны, просим сообщить условия поставки и удобные для вас сроки. Гарантируем своевременную оплату. Надеемся, это станет началом взаимовыгодного сотрудничества.
Наши контакты: (уточнить).
С уважением, Борис Борисович.
Письмо-просьба о предоставлении скидки
Обычно такие тексты направляются поставщикам компании. К примеру, организация организует выставки. У нее есть поставщик – типография, которая поставляет брошюры, стенды, буклеты и прочее. Стоимость услуг довольно высока. Наступил кризис, и компании стало сложно оплачивать товары типографии. Это вполне может стать повод для того, чтобы попросить скидку.
Скачать пример письма-просьбы о предоставлении скидки .rtf
Начальнику компании «Восток»
Иванову И. И.
От руководителя компании «Запад»
Петрова Б. Б.
Здравствуйте, Иван Иванов. Нашей организации коснулся финансовый кризис. Количество заключенных договоров с нами сократилось на 20%. К сожалению, кризис затронул не только нас, но и наших клиентов. Люди не могут платить за наши услуги в том же объеме, что и ранее. Поэтому мы предоставили скидку на билеты в размере 25%.
В связи со сложной финансовой ситуацией, наша компания просит вас о скидке в размере 15% на оставшиеся полгода сотрудничества по договору.
Мы разослали письма с просьбой о скидке всем нашим поставщикам. Если 20% наших партнеров предоставит нам выгодные условия, наша компания устоит в сложное время и не закроется. Нам уже предоставили скидку арендодатели и телефонная компания.
Мы надеемся сохранить взаимовыгодные отношения с вашей типографией.
С уважением, Борис Петров.
Пояснение:
В письме есть следующие важные пункты:
- Объяснение необходимости скидки.
- Указание точного размера скидки, сроков.
- Косвенное указание, что если типография не предоставит скидку, компания расторгнет контракт.
Текст нужно составить так, чтобы письмо дочитали до конца и согласились на предложенные условия.
Письмо-просьба о снижении арендной платы
Арендная плата «съедает» бюджеты большинства организации. Ее уменьшение позволяет компании продержаться на плаву в сложное время. Письмо следует направлять арендодателю.
Скачать пример письма-просьбы о снижении арендной платы .rtf
Начальнику компании «Плюс»
Иванову П. П.
От руководителя компании «Минус»
Петрова И. И.
Здравствуйте, Петр Петрович. Нашу компанию затронул финансовый кризис. Покупательная способность потребителей уменьшилась, доходы бизнеса уменьшились. В связи с этим просим вас снизить арендную плату на 10%.
За все время нашего сотрудничества мы ни разу не задерживали выплаты. Надеемся, что вы пойдете нам на уступки, и мы сохраним наши деловые отношения. Мы гарантируем своевременную оплату аренды, несмотря на тяжелые финансовые условия.
С уважением, Иван Иванович.
Пояснение:
В письме важно упомянуть то, что прежде компания выполняла свои обязательства в полной мере. Арендодатель должен быть уверен в том, что арендодатель будет и в дальнейшем осуществлять выплаты. Получатель также должен понимать, что если он не согласиться на предложенные условия, арендатор откажется от его услуг.
Письмо-просьба об оплате задолженности
Задолженности крайне часто возникают при взаимодействии между компаниями. Если организация настроена на дальнейшее сотрудничество с контрагентом, у которого образовался долг, направляется письмо-просьба.
Скачать пример письма-просьбы об оплате задолженности .rtf
Начальнику компании «Деньги вот-вот будут»
Иванову И. И.
От руководителя компании «Где деньги»
Сидорова П. П.
Уважаемый Иван Иванович, просим вас погасить задолженность перед нашей компанией в размере 200 000 рублей. Все это время мы продолжали сотрудничество с вами, надеясь на продолжение деловых отношений. Однако сейчас мы вынуждены приостановить предоставление услуг в связи с отсутствием выплат.
Сумма вашего долга составляет 200 000 рублей. Просим оплатить его до 1 марта 2017 года. Если задолженность не будет погашена, мы будем вынуждены решать вопрос в судебном порядке.
С уважением, Петр Петрович.
Пояснение:
В письме обязательно нужно указать следующие пункты:
- Точная сумма долга.
- Дата, до которой нужно выплатить задолженность.
- Меры, которые примет компания, если выплат не поступит.
В тексте можно упомянуть о длительном успешном сотрудничестве с организацией. Это должна быть именно просьба, а не требование. Требование составляется по другому шаблону.
Письмо-просьба об отсрочке платежа поставщику
Организация поставила компании партию продукции, однако не оплатила ее. Образовался долг, но дебитора отсутствуют средства для оплаты. В этом случае имеет смысл составлять письмо-просьбу об отсрочке.
Скачать пример письма-просьбы об отсрочке платежа поставщику .rtf
Начальнику компании «Где деньги»
Сидорову П. П.
От руководителя компании «Деньги вот-вот будут»
Иванова И. И.
Уважаемый Петр Петрович, мы не оплатили долг в размере 200 000 рублей. От своей задолженности мы не уклоняемся, однако сейчас выплаты в полном объеме сделать не можем в связи с тяжелым финансовым состоянием.
На протяжении 2 лет мы поддерживали с вами успешные деловые отношения, не срывали сроков выплат. Сегодня мы просим о рассрочке платежа. Наша компания готова оплатить задолженность в два этапа:
- 100 000 рублей мы внесем до 1 марта 2017 года.
- 100 000 рублей будет внесено до 1 апреля 2017 года.
Обещаем вам своевременное внесение платежей. Спасибо за понимание.
С уважением, Иван Иванович.
Письмо-просьба оплатить за другую организацию
Задолженность компании может быть выплачена другой организацией. Разумеется, юридическое лицо не будет оплачивать доли просто так. Обычно письмо-просьба направляется должнику компании или другому лицу, которое имеет обязательства перед компанией.
Скачать пример письма-просьбы оплатить за другую организацию .rtf
Начальнику компании «Деньги вот-вот будут»
Иванову И. И.
От руководителя компании «Где деньги»
Сидорова П. П.
Уважаемый Иван Иванович, у вас существует долг перед нашей компанией в размере 300 000 рублей. У нашей организации также появился долг перед другой компанией в размере 200 000 рублей. Просим вас оплатить нашу задолженность перед кредитором в размере 200 000 рублей. Взамен мы предоставим вам рассрочку на остаток долга, о которой вы просили ранее. Спасибо за понимание.
С уважением, Петр Петрович.
Письмо-просьба о содействии в решении вопроса
Перед любыми компаниями могут вставать сложные проблемы, с которыми невозможно разобраться без посторонней помощи. Письмо-просьба о содействии может направляться при необходимости, к примеру, проведения мероприятий. Прошение отправляется в коммерческие организации, государственные структуры.
Скачать пример письма-просьбы о содействии в решении вопроса .rtf
Директору компании «ААА»
Петрову Б. Б.
От общественной организации
«Дарим добро»
Уважаемый Борис Борисович, я являюсь представителем общественной организации «Дарим добро». Мы занимаемся организацией и проведением праздников для детей из приюта.
Мы просим вас о помощи в организации поставок питания на праздник. Разумеется, на мероприятии мы упомянем вас и вашу компанию. На празднике будут присутствовать представители законодательного собрания, общественности.
Связаться с нами вы можете по телефону ХХХ
С уважением, Иван Иванович.
Подводя итог
Объединим все правила составления письма-просьбы. Сначала нужно представиться, рассказать о своей деятельности. Но вступительная часть не должна быть затянута. Наша цель – побудить получателя прочитать письмо. Если текст будет слишком длинным, получатель вряд ли дочитает его до конца. Затем нужно приступить к изложению своей просьбы. Обязательна точность: указание сроков, суммы средств. Важно понять, что получатель должен почувствовать свою выгоду. А потому в письме нужно указать, почему организации будет выгодно выполнить просьбу. В завершении нужно вежливо и без заискивания попрощаться.
Образец заявления на отказ от учителя в школе — это документ, в котором один или несколько родителей описывают претензии к преподавателю и просят заменить его на другого. Такую бумагу составляют, если не получается мирно разобраться с проблемами в обучении.
Причины отказа от учителя
Причины отказа зависят от конкретных ситуаций и делятся на три большие группы.
Какие бывают причины отказа:
- Учитель не нашел с ребенком общего языка, относится к нему предвзято, предъявляет завышенные требования.
- Преподаватель позволяет себе резкие и грубые высказывания в адрес ученика или всего класса.
- Учитель не выполняет прямые обязанности, не дает должного уровня образования детям.
Как действовать
Прежде чем выяснять, как написать заявление на отказ от учителя, убедитесь, что проблема — в конкретном преподавателе. Поговорите с другими родителями. Если учитель не устраивает не только вас и вашего ребенка, объединяйтесь. Коллективное обращение эффективнее, чем от одного родителя.
Последовательность действий:
- Поговорить с учителем. Попробовать решить проблему мирно. Если не получилось, переходите к следующему пункту.
- Собрать факты, подтверждающие, что смена преподавателя — необходимая мера.
- Написать личное или коллективное обращение на имя директора школы.
- Если директор не отреагировал на обращение, потребовать от него письменный ответ на ваше обращение и приложить этот документ к заявлению в местный отдел образования.
- При необходимости написать заявление в прокуратуру.
Если родители боятся навлечь гнев преподавателя на своего ребенка и решили подать анонимную жалобу на имя директора или по электронной почте на сайте школы, им стоит понимать, что реагировать на подобные заявления директор не обязан.
Как правильно написать заявление
Заявление пишут в свободной форме. Что важно учесть при составлении документа:
- указать, кому и от кого заявление;
- описать проблему и просьбу заняться ее решением;
- поставить дату и подпись.
В заявлении стоит указать не только просьбу сменить учителя, но, при возможности, и более конкретные пути решения проблемы (в какой класс перевести, к какому преподавателю).
Образец заполненного заявления от одного родителя:
Директору МБОУ СОШ № 1
г. Москвы
А.Б. Суровому
от Знающей В.В.,
проживающей по адресу:
ул. Московская, 1, кв. 11
тел.: 8(923)111-22-33
Заявление
Прошу сменить моему сыну, Знающему Владимиру, ученику 3-А класса, преподавателя Сидорову Г.Г. Учитель не справляются с детьми, поведение на уроках отвлекает от объяснений преподавателя. Качество образования всего класса низкое, детям предстоит сдавать в 4 классе итоговую аттестацию, но с таким уровнем преподавания это сделать проблематично.
В связи с вышеизложенным прошу перевести моего сына в параллельный, 3-В, класс со следующей четверти. Классный руководитель 3-В класса, Умнова Б.Б., хорошо дает материал детям, они легко и быстро его усваивают.
Прошу рассмотреть мою просьбу и сообщить мне о принятом решении в письменном виде.
14.11.2020
_________ / Знающая В.В.
Коллективное заявление
Эффективнее решать проблему коллективным заявлением. Подобная просьба весомее, она полнее передает глубину проблемы.
Так выглядит образец коллективного заявления:
Директору МБОУ СОШ №1
г. Москвы
А.Б. Строгому
от родителей 9-А класса,
председатель родительского
комитета
Активных Б.Б.
тел.: 8(111)222-33-44
Заявление
Просим вас рассмотреть вопрос о замене учителя физики в 9-А классе Электронова О.О.
Уровень преподавания предмета низкий, учитель не способен доступно преподнести материал школьникам. Просьба основана на многочисленных жалобах учащихся о непонимании материала. Дети не понимают материал в том виде и качестве, в котором его дает учитель Электронов О.О. Результаты контрольных работ наглядно показывают низкий уровень подготовки учащихся по предмету. Дети учатся в классе с физико-математическим уклоном, и ученикам важно качественное преподавание физики.
С уважением, родительский комитет 9-А класса.
15.11.2019
Председатель родительского комитета _________ / Активных Б.Б.
Подписи родителей:
В местный отдел образования
Примерный бланк заявления в отдел образования:
Кому (полное название учреждения
посмотрите на официальном сайте местного
министерства образования)
______________________
______________________
Адрес:_________________
от заявителей: (указать Ф.И.О., адрес, номер телефона
или указать представителя родительского комитета)
1.___________________
2.___________________
3.___________________
Адрес для корреспонденции:
__________________
Номер телефона представителя заявителей:
тел.:________________
Заявление
Мы, вышеуказанные заявители, являемся родителями (указать фамилию, имя, отчество каждого ребенка) __________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________.
Наши дети учатся в ____ классе _______ средней образовательной школы №______ г.___________.
Далее подробно описать проблему. Перечислить факты, жалобы, претензии.
Если есть письменный ответ директора, приложить его. Если ответа и реакции от директора так и не последовало, указать это.
На основании вышеизложенного, руководствуясь законом «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012, просим:
Провести проверку профессиональной компетенции учителя (Ф.И.О.).
Привлечь к установленной законом ответственности, том числе к дисциплинарной ответственности учителя (Ф.И.О.).
Отстранить от преподавания в классе учителя (Ф.И.О.).
Провести проверку законности действий и бездействия директора школы (Ф.И.О.).
Привлечь к установленной законом ответственности, в том числе к дисциплинарной, директора школы (Ф.И.О.).
число, подписи заявителей с расшифровкой.
Может ли учитель сам отказаться от класса
Закон не запрещает учителю отказываться от класса, с которым у него по каким-то причинам не сложились отношения. Иногда причина отказа от класса — возросшая нагрузка или проблемы со здоровьем. В этом случае учитель отказывается от класса и оставляет за собой только часы внеурочной деятельности (или основные часы преподавания в других классах).
Учитель пишет заявление на имя директора школы, указывает, почему он хочет частично отказаться от преподавания (психологические причины или по состоянию здоровья). После чего директор решает, освободить учителя от преподавания в конкретном классе или отказать в просьбе.
Примерный образец заявления отказа от класса от учителя директору:
Директору МБОУ СОШ № 5 г. Москвы
А.Б. Суровому
от Ветровой П.П.,
проживающей по адресу:
ул. Первая, 2, кв.1
тел.: 8(123)111-22-33
Заявление
Прошу освободить меня от классного преподавания в 7-Б классе. Эта нагрузка слишком велика для меня физически и психологически. По состоянию здоровья я не могу уделять должного внимания урегулированию конфликтов с родителями и детьми, проводить дополнительные консультации.
Часы ведения моего основного предмета (история) прошу оставить за мной.
14.11.2019
_______/ Ветрова П.П.