Психотехника парадокса практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии

Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии

, Лучиано Л’Абат

Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии НАУКА и УЧЕБА,НАУЧНО-ПОПУЛЯРНОЕ, ПСИХОЛОГИЯ Название: Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии. Автор: Джеральд Р. Уикс, Лучиано Л’Абат Страниц: 278 Формат: doc Размер: 2.3 mb Качество: Отличное Язык: Русский Год издания: 2002Это очень актуальная, яркая, поучительная и увлекательная работа. Среди описания клинических случаев и терапевтических ситуаций нередко встречаются настоящие жемчужины. Авторы ставят под сомнение наш образ мышления и методы работы. Например, они, пожалуй, тоже первыми, открыто определяют симптом как «приятеля».Предлагают множество творческих способов изменения ярлыков, приклеиваемых поведению и паттернам, которые до сего времени воспринимались исключительно, как «дисфункциональные». Кроме того, они развенчивают ауру «магии», окружающую парадоксальные техники, и позволяют читателю осознать, какая тяжёлая работа стоит порой за этим подходом.0

  • Главная
  • Книги
  • Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии

Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии

Автор - Джеральд Р. Уикс

Описание книги

Книга «Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии» автора Джеральд Р. Уикс оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 8.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.

  • Просмотров: 211
  • Рецензий: 0

Информация об издании

  • Переводчики: не указаны
  • Серия:
    Техники психотерапии
  • ISBN (EAN): 5-7856-0255-5
  • Языки: Русский
  • Возрастное ограничение: не указано
  • Год написания: 2002

Эта книга еще не добавлена в подборки

К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ персонажи

КНИГА НЕ УПОМИНАЛАСЬ В БЛОГАХ

Посмотрите еще

Любовь. Секреты разморозки

Любовь. Секреты разморозки

Марина Комиссарова — психолог с 20-летним опытом работы, известный журналист, блогер evo_lutio — автор самого популярного в рунете блога о психологии, создатель уникальной системы изменения личности — «Психоалхимия».
Аудитория блога evo_lutio — сотни тысяч человек — ежедневно растет, блог переводят на другие языки, метод вызывает горячий интерес благодаря своей эффективности. Система претендует н…

Мир в каждом шаге. Путь осознанности в повседневной жизни

Мир в каждом шаге. Путь осознанности в повседневной жизни

В этой книге великий духовный лидер и мастер дзен Тит Нат Хан рассказывает, как найти спокойствие и гармонию внутри себя при любых обстоятельствах. Медитативные практики и дыхательные упражнения, предложенные автором, помогут вступить на путь осознанности и стать счастливее. Тит Нат Хан также дает действенные рекомендации, как сознательно строить отношения с другими людьми и внешним миром со всей …

Триггеры. Формируй привычки - закаляй характер

Триггеры. Формируй привычки — закаляй характер

О книге
Маршалл Голдсмит, автор бестселлеров и ведущий бизнес-мыслитель, рассматривает триггеры, мешающие нам достигать своих целей.
Вам не удается всегда решать проблемы спокойно и рассудительно? Считаете себя невозмутимым, но часто раздражаетесь в присутствии определенного коллеги? Моментально приходите в гнев, когда вас подрезают в пробке?
Маршалл Голдсмит уверен: наши реакции не происходят в…

У них так принято

У них так принято

Забавная и очень полезная книга редактора Esquire, которая поможет вам чувствовать себя уверенно в профессиональной среде. Десять лет назад, до того как он получил должность в журнале Esquire и начал вести колонку об этикете в Entrepreneur, Росс Макаммон был редактором бортового журнала авиакомпании, смотрел на парковку в пригороде Далласа из окна своего офиса и ждал, когда же наступит конец ра…

В активном поиске

В активном поиске

О книге
Веселое и глубокое исследование радости и мук современной любви, написанное одним из самых популярных и ярких комиков нашего времени.
Рано или поздно все мы отправляемся в путь в надежде найти свою любовь. Мы знакомимся с людьми, встречаемся с ними, начинаем и заканчиваем отношения, пытаясь отыскать того, с кем нас свяжут глубокие чувства. В наше время такое поведение кажется нормальным, н…

Интеллектуальный инсульт

Интеллектуальный инсульт

Глубокое исследование того, как цифровые технологии меняют жизнь, и практические рекомендации для тех, кто хочет использовать их себе во благо. В этой книге авторы осмыслили самые актуальные вопросы цифровой эпохи. Они появились благодаря их исследованиям и наблюдениям за средой, технологиями и привычками начиная с 1994 года. Как, оставаясь активным пользователем самых продвинутых гаджетов, …

Нейрокопирайтинг. 100 приёмов влияния с помощью текста

Нейрокопирайтинг. 100 приёмов влияния с помощью текста

В книге «Нейрокопирайтинг» объединены 100 приёмов влияния на читателя с помощью словесных хитростей. Вы обогатите ими текст, сделаете его убедительным и получите прилив вдохновения.
Вам гарантированы свежие идеи для заголовков, вводной части, блока аргументации, работы с возражениями и финала повествования. Доверительный лёгкий и местами ироничный авторский стиль — отличительная черта этой книги….

Карточный дом. Психотерапевтическая помощь клиентам с пограничными расстройствами

Карточный дом. Психотерапевтическая помощь клиентам с пограничными расстройствами

По мнению автора, у каждого из нас есть пограничные способы реагирования, но у кого-то они глубоко запрятаны, а для кого-то стрессом является жизнь как таковая, и потому эти способы превращаются в «пограничную организацию личности». Психиатры и психоаналитики помещают «пограничников» между невротиками (условно психически здоровыми людьми) и психотиками (психически нездоровыми). Задача автора – пон…

Мозг зомби. Научный подход к поведению ходячих мертвецов

Мозг зомби. Научный подход к поведению ходячих мертвецов

Вы задумывались, почему зомби так странно себя ведут? Почему они мычат и рычат, раскачиваются из стороны в сторону, демонстрируют нечеловеческую силу, но не могут совершать простейшие движения? Все дело в особенностях работы их мозга.Нейробиологи Тимоти Верстинен и Брэдли Войтек, большие поклонники темы зомби-апокалипсиса, разбирают самые интересные сюжеты кинематографа и литературы, с изрядной до…

Маленькие победы. Как ощущать счастье каждый день

Маленькие победы. Как ощущать счастье каждый день

Эта книга – удивительное собрание реальных жизненных историй о надежде и радости, любви и прощении, потерях и обретениях. Особенно она будет полезна тем, кто столкнулся с потерями, болью, одиночеством, непониманием. Каждая глава – это мини-эссе о личном опыте автора и тех уроках, которые ей преподает жизнь. Победы над трудностями и болью кажутся порою незначительными, замечает Энн Ламотт, но меняю…

Практика холотропного дыхания

Практика холотропного дыхания

Холотропная стратегия психотерапии представляет собой важную и эффективную альтернативу традиционным подходам глубинной психологии, акцентирующим вербальный обмен между терапевтом и человеком, который обращается к нему за помощью. Термин «холотропный» означает «направленный на восстановление целостности» или «движение в направлении цельности» (от греч. слова «холос» «цельный»; «тропос» — «движущий…

Рисунок в психотерапии

Рисунок в психотерапии

Книга содержит рисунки и рекомендации о рисовании, что, по замыслу авторов, должно увеличить полезность этой техники для терапевтов, занимающихся терапией индивидуальных пациентов, семей и групп. На конкретных примерах показано, как применять различные аспекты рисунка и включать их в клиническую практику.

Иллюстрации показывают, как легко ведущий может укрепить терапевтические интеракции, вклю…

Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники…

  • Home
  • Documents
  • Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002
  • Download

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Психотехника парадокса (Техники психотерапии)

TRANSCRIPT

Page 1: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 1/221

Page 2: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 2/221

ТЕХНИКИ ПСИХОТЕРАПИИ

Джеральд Р. Уикс, Лучиано Л’Абат

ПСИХОТЕХНИКАПАРАДОКСА

ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВОПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПАРАДОКСОВ

В ПСИХОТЕРАПИИ

Page 3: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 3/221

ДЖЕРАЛЬД Р. УИКС, ЛУЧИАНО Л’АБАТ

ПСИХОТЕХНИКАПАРАДОКСА

ПРАКТИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО

ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПАРАДОКСОВ ВПСИХОТЕРАПИИ

«Маркетинг»Москва

2002

Page 4: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 4/221

УДК 615.851

ББК 53.57

У77

 Джеральд Р. Уикс Л!»иа#$ Л%А&а’. Пси($’е(#ика )арад$кса. Практич!к»р#к»$»%!т$» &» и!&»()»$а*и+ &ара%»к!»$ $ &!и»тра&ии. -т»%ич!киатриа/ %0 !#1ат2 к#р!а 3П!и»тра&и04. -«!к$а, 5665. 7 589 !тр.

ISB 5!7856!0255!5

: ;<=>[email protected] A. B<<CD >[email protected] FGHI>EJ F’KL>M<, NO95: P*тр &!и»»Qич!к»2 к#(т#р/, 5665: 3-аркти*Q4, 5665

Page 5: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 5/221

СОДЕР*АНИЕ

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО………………………………………………………………………..+,ЛА-ОДАРНОСТИ………………………………………………………………………………………ПРЕДИСЛОВИЕ…………………………………………………………………………………………../

СОДЕР*АНИЕ КНИ-И

ВВЕДЕНИЕ В ПАРАДОКСАЛЬНУЮ ПСИХОТЕРАПИЮ…………………………0

ПАРАДОКСАЛЬНАR ПСИХОТЕРАПИRS ЧТО TТОU…………………………………OИСТОРИR ПАРАДОКСАЛЬНОV ПСИХОТЕРАПИИ…………………………………..N5

ЧЕЛОВЕЧЕСКА1 ПРИРОДА И ПАРАДОКСАЛЬНА1ТЕОРИ1 ИЗ2ЕНЕНИ1………………………………………………………………………………..3+

ПАРАД ОКСАЛЬНАR ТЕОРИR ИЗ-ЕНЕНИR И КО—УНИКАPИИ 5WДИАЛЕКТИЧЕСКАR ТЕОРИR ПАРАДОКСАЛЬНОV ПСИХОТЕРАПИИ….5XДИАЛЕКТИКА ИЗ-ЕНЕНИR И ПАРАДОКСАЛЬНАR ТЕРАПИR……………..58

КОНТЕКСТ ПАРАДОКСАЛЬНОV ТЕРАПИИ……………………………………………..W6СИ-ПТО-Y…………………………………………………………………………………………………W5ДИАЛЕК ТИКА СИ-ПТО-ОВ ………………………………………………………………………WZСИ-ПТО-Y, ВYТЕКАЮ[ИЕ ИЗНЕДИ\ЕРЕНPИРОВАННОV СЕ-ЕVНОV СИСТЕ-Y………………………….W8ПРЕОДОЛЕНИЕ ПАРАДОКСАS ДИАЛЕКТИЧЕСКИЕ СХЕ-Y…………………WO ДИАЛЕКТИКА ПСИХОПАТОЛО-ИИ………………………………………………………….4+ АКPИR ] ПАТОЛО^ИR КАК ВНУТРЕННRR ПРОБ ЛЕ-А………………………….__ИНТЕРАКPИR ] ПАТОЛО^ИR К АК НЕСПОСОБНОСТЬ КИНТЕРАКPИИ………………………………………………………………………………………………_XДИАЛЕКТИЧЕСКАR ТЕОРИR ПСИХОПАТОЛО^ИИ…………………………………_8

ВYВОДY……………………………………………………………………………………………………….Z9КО-ДА ИСПОЛЬЗУЕТС1 ПАРАДОКСАЛЬН56 ПОДХОД……………………..7

ЗНАЧЕНИЕ ИСТОРИИ БОЛЕЗНИ………………………………………………………………X6СОПРОТИВЛЕНИЕ И ХРОНИЧНОСТЬ……………………………………………………..X5ОPЕНКА СОПРОТИВЛЕНИR………………………………………………………………………X5ПАРАДОКСАЛЬНАR ИНТЕРВЕНPИR ПРИ РАБОТЕ С СЕ-Ь`V XWПАТТЕРНY СЕ-ЕVНYХ ТРАНСАКPИV……………………………………………………XXПРОТИВОПОКАЗАНИR К ПРИ-ЕНЕНИЮ ПАРАДОКСАЛЬНYХИНТЕРВЕНPИV 86ВYВОДY……………………………………………………………………………………………………….85

КАК ПРИ2ЕН1ТЬ ПАРАДОКСАЛЬН56 ПОДХОД…………………………………8+

-ЕТОДY РАБОТY ХЕVЛИ, -АДАНЕС И СЕЛЬВИНИ]ПАЛАPPОЛИ 8WОБ[ИЕ РЕКО-ЕНДАPИИ ПО ПАРАДОКСАЛЬНОV ИНТЕРВЕНPИИ 8XПЕРВYЕ СЕАНСY………………………………………………………………………………………8OОР-ИРОВАНИЕ, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И -ОНИТОРИН^ПАРАДОКСАЛЬНОV ИНТЕРВЕНPИИ……………………………………………………….98ПRТЬ ПРИНPИПОВ ПАРАДОКСАЛЬНОV ИНТЕРВЕНPИИ……………………OZВYВОДY……………………………………………………………………………………………………….O9

КЛАССИ9ИКА:И1 ПАРАДОКСАЛЬН5Х ТЕХ НИК………………………………..77

УРОВНИ ПАРАДОКСАЛЬНОV ИНТЕРВЕНPИИ……………………………………….N66ПАРАДОКСY БАЗИРУЮ[ИЕСR НА ПОДЧИНЕНИИ ИЛИ НАСОПРОТИВЛЕНИИ………………………………………………………………………………………N6W

ТЕХНИКА ПАРАДОКСАЛЬН5Х ИНТЕРВЕН:И6……………………………………;;<

Page 6: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 6/221

ПЕРЕОР-УЛИРОВАНИЕ………………………………………………………………………….NNNС-ЕНА RРЛYК А………………………………………………………………………………………….NNWПАРАДОКСАЛЬНYЕ РЕPЕПТY И ОПИСАТЕЛЬНYЕ ПАРАДОКСY NNOСДЕРЖИВАНИЕ…………………………………………………………………………………………..NWWРАЗДЕЛЕНИЕ ПОЗИPИИ……………………………………………………………………………N_8ОПОСРЕДОВАННYЕ И СКРYТYЕ ПАРАДОКСY……………………………………N_9ПАРАДОКСY, ВЕДУ[ИЕ К ИНСАVТУ………………………………………………………NZW

ВYВОДY……………………………………………………………………………………………………….NZ_НОВЕ6=ИЕ ТЕХНИКИ ПАРАДОКСАЛЬН5Х ИНТЕРВЕН:И6 ;/

ПАРАДОКСАЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИИ………………………………………….NZXПАРАДОКСАЛЬНYЕ ИНТЕРВЕНPИИ ПРИ РАБОТЕ С ДЕТЬ-И NX6ПАРАД ОКСАЛЬН 5Е ПИСЬ2А ………………………………………………………………….;/4ТЕХНИКИ, ПРИ-ЕНRЕ-YЕ В ПАРАДОКСАЛЬНYХ ПИСЬ-АХ N89ВYВОДY N95КЛИНИЧЕСКИЕ СЛУЧАИ В ПАРАДОКСАЛЬНО6 ТЕРАПИИ ;0+

СЛУЧАV aS ИНДИВИДУАЛЬНАR И СЕ-ЕVНАR ИНТЕРВЕНPИИ N9WСЛУЧАИ 5S ПАРАД ОКСАЛЬН ОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИИ ……………………..5NZСЛУЧАV WS ПАРАДОКСАЛЬНYЕ ИНТЕРВЕНPИИ ВНЕПОЛНОV СЕ-ЬЕ…………………………………………………………………………………….55W

НАУЧН5Е ИССЛЕДОВАНИ1 ТЕХНИК ПАРАДОКСАЛЬНО6

ТЕРАПИИ………………………………………………………………………………………………………3+;

ИССЛЕДОВАНИR, ПОСВR[`ННYЕ ТЕХНИКЕПАРАДОКСАЛЬНО^О НА-ЕРЕНИR………………………………………………………….5W5ИССЛЕДОВАНИR, ПОСВR[`ННYЕ ПАРАДОКСАЛЬНОV ТЕРАПИИ 5W8RВЛЕНИR, СОПУТСТВУЮ[ИЕ ПАРАДОКСАЛЬНY-ИНТЕРВЕНPИR-………………………………………………………………………………………..5_N

>ТИКА И О,УЧЕНИЕ………………………………………………………………………………….3+

TТИКА…………………………………………………………………………………………………………..5ZXТРЕНИН^ В ПАРАДОКСАЛ ЬНОV ПСИХОТЕРАПИИ……………………………….5XW

,И,ЛИО-РА9И1………………………………………………………………………………………..3/8СОДЕР*АНИЕ 38/

Page 7: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 7/221

ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО

Да**а0 к*иQа &» *»Qи &ричи*а 0$0т!0 *»$ат»р!к»2. Еb а$т»р/&р$/иS

N. Пр%!та$0+т $!!т»р»** «&и!а*и &ара%»к!а(*»2 тра&ии,#чит/$а0 &ри cт» и!т»ри+, т»ри+, т*ик#, &ри**и, #р»$*(

и!!%»$а*и2 и cтик#.5. Пр%!та$0+т «Q»$ари$а/ &»»d*и0, &ри*00%иактич!ки2 &»%»%.

W . Бр#т *а !e0 тр#%*#+ )а%ач#, )ак+ча+f#+!0 $ !»!та$*иика!!иgикаhии !#f!т$#+fи &ара%»к!а(*/ т»%»$, %та(*»ра)i0!*00 каd%#+ т*ик# и &»%!ка)/$а0 , к»Q%а и как b «d*»&ри*0т(.

_. Пр%аQа+т e»Qат/2 $/e»р &рир»$ &ри**и0 &ара%»к!а(*/т»%»$ $ кратк»!р»ч*»2 тра&ии, а такd, чт» «!»e**» h**», 7 $%»Q»!р»ч*»2.

Z. -*»Q» $*иа*и0 #%0+т «&и!а*и+ &ри**и0 ра)ич*/ ти&»$

&ара%»к!а(*/ &и!.X. При$»%0т %та(*/ &р»ти$»&»ка)а*и0 к &ри**и+

&ара%»к!а(*/ т*ик.8 . О&и!/$а+т *»d!т$» и*тр!*/ 0$*и2, &ри!#т!т$#+fи $

раe»т ! &аhи*таи, таки как 3тра&и»а*4 ии 3тра&$т»%4.

Tт» «ч*( акт#а(*а0, 0рка0, &»#чит(*а0 и #$кат(*а0раe»та . Ср%и «&и!а*и0 ки*ич!ки !#ча$ и тра&$тич!ки!ит#аhи2 *р%к» $!трча+т!0 *а!т»0fи dч#dи*/. А$т»р/ !та$0т&»% !»**и *а1 «eра) /1*и0 и т»%/ раe»т/. На&рир, «*и,&»dа#2, т»d &р$/и, «ткр/т» «&р%0+т !и&т» как 3&ри0т04.

Пр%аQа+т *»d!т$» т$»рч!ки !&»!»e»$ и)**и0 0р/к»$,&рики$а/ &»$%*и+ и &аттр*а, к»т»р/ %» !Q» $р*и$»!&ри*иаи!( и!к+чит(*», как 3%и!g#*кhи»*а(*/4. Кр» т»Q»,»*и ра)$*чи$а+т а#р# 3аQии4, «кр#dа+f#+ &ара%»к!а(*/ т*ики, и&»)$»0+т читат+ «!»)*ат(, как а0 т0dbа0 раe»та !т»ит &»р»2 )а cти&»%»%».

На$р*» * *а2%bт!0 *и «%*»Q» тра&$та, %0 к»т»р»Q» чт*иcт»2 к*иQи * !та» e/ и!т»ч*ик» $%»*»$*и0, $ к»т»р» «*а *$/)$аа e/ c*т#)иа)а и ч#$!т$а, чт» «* «eрb *»$/ $»)»d*»!ти.

Раe»та Уик!а и Л ‘Аeата fb %»Q» e#%т ! eаQ»%ар*»!т(+

$!&»и*ат(!0 &р%!та$ит0и *а12 &р»g!!ии, как  &р»g!!и»*ааи, так и ти, кт» %ат &»ка т»(к» &р$/ 1аQи $%а**»2 !&hиа(*»!ти.

Д»кт»р -. Д#*ка* Стc*т»* иа%(gи[email protected] ;[email protected]>EH< j?IEIH

lEIm<=DIMn Jo p<EDn?m>EI>.

Page 8: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 8/221

,ЛА-ОДАРНОСТИ

R «т e/ &»eаQ»%арит( $!, кт» !&»!»e!т$»$а &»0$*и+%а**»2 к*иQи.

^#e»к#+ eаQ»%ар*»!т( «ч# $/ра)ит( %»кт»р# Дd»*# Т. Ви(0!#,

р#к»$»%ит+ «т%а &!и»»Qии $ lqj]BI?rIEsMJE, )а «ка)а**#+ *&»%%рdк# и &»*иа*и &ри ра)раe»тк &а*а )а*0ти2 $ #чe*»)а$%*ии, eаQ»%ар0 ч# # *0 &»0$и»!( !$»e»%*» $р0 %0&р»$%*и0 и!!%»$а*и2 и *а&и!а*и0 к*иQи.

Р»* Б#ркатр, %»кт»р T*%и Дdк!»* и Кcр»а2* Ви*%а «ка)аи*а e»(1#+ &»»f( &ри р%актир»$а*ии тк!та. Р»*а Б#ркатра /eаQ»%ари * т»(к» )а Q» $ка% $ р%акhи»**#+ раe»т#, *» и )аh**/ )ача*и0 «т*»!ит(*» !»%рdа*и0 а1и*»&и!*»Q» тк!та.

О!»e/ !»$а eаQ»%ар*»!ти 0 а%р!#+ Дdки В . Дd»*!»* иТ»а!# . Ра2а*#, к»т»р/ e#%#чи к»]тра&$таи, &р»$и !» *»2 %$а!а*!а, «&и!а**/ $ %а**»2 к*иQ.

R ч#$!т$#+ !e0 «ч*( «e0)а**/ Q»!&»d -cрgи Дd» К»*!,&р»$%12 *»d!т$» ча!»$ )c рc)e»рк»2 р#к»&и!и и &р&и!/$а*и»чр%*/ $р!и2 тк!та. П»»Qаи 2 $ cт» Диа*а -cт(+! и Дd» T**Ти%d.

И, *ак»*h, 0 «ч# &»eаQ»%cрит( «+ d*#, Кcти, )а b «Qр»*»тр&*и, &»*иа*и, &»%%рdк# и +e»$(.

Дdра(% Р. Уик!

-/ «eа $ %»Q# &р% *а1ии *»Q»чи!**/и к»Qаи и);<J=sI> lEIm<=DI Mn и t>= ?<r u>? ?<n pDnHk I>M = IH j<EM<= , к»т»р/

&»%&ит/$аи *а1 и*тр! к &ара%»к!а и а!!и!тир»$аи $ ки*ич!кии!!%»$а*и0. -/ &» %»!т»и*!т$# «h*и$а &»»f(, «ка)а**#+ *аДd»)g » р 2 aa , T%Qар » Дd !!, -и1 О’1и , Дd»* «С#*eк», Са%» С»*», Пcт» С»&р», Т»а!» Т»%%» иВикт»р» ВаQ*р».

Дdра(% Р. Уик!Л#чиа*» Л’Аeат

Page 9: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 9/221

ПРЕДИСЛОВИЕ

Пара%»к!а(*/ т»%/ e/!тр» )а*0и &»)иhи+ «%*»Q» и)*аи$аd*21и &»%»%»$ $ !2*»2 тра&ии и &!и»тра&ии &»!%*ит. О*и 0$0+т!0 *»e/к*»$**» &ри$кат(*/и, т.к. &р%!та$0+т!»e»2 g»р# кратк»!р»ч*»2 тра&ии, $ «% к»т»р»2 и)**и0&р»и!»%0т !»$*» &» а*»$*и+ $»1e*»2 &а»чки. ^»$»р0 &» &ра$%,

&и»*р»$ %а**»Q» &»%»%а и*»Q%а &р%!та$0+т как чар»%$. Д»*%а$*Q» $р*и &ара%»к!а( *#+ тра&и+ «кр#dаа а#ратаи*!т$**»!ти, &»!к»(к# и!&»()#/ $ *2 &ри*hи&/ и т*ики*ик * «&и!/$аи!(.

P(+ *а12 к*иQи 0$0т!0 &р)*таhи0 &ара%»к!а(*»2 тра&ии.-/ &р%&ри*0и &»&/тк# и*тQрир»$ат( $! и+fи!0 )*а*и0 и) cт»2″eа!ти. Да**/2 &р»h!! !$0)а* ! $/0!**и *»Qи &»»d*и2 и !и)$ч*и $/$»%»$, к»т»р/ %» !и &»р * e/и *&»!р%!т$**»!g»р#ир»$а*/. К»р»ч Q»$»р0, / «ткр/$а та2*# &ара%»к!а(*»2тра&ии

Да**» и)%а*и !»%рdит * т»(к» и!чр&/$а+fи2 «e)»р ч#dи

и!!%»$а*и2, *» и «&и!а*и *а1и !»e!т$**/ т»%»$ раe»т/. О*и&р%!та$*/ таки «eра)», чт»e/ )аи*тр!»$а$1и!0 ии иhа»Qи и!&»()»$ат( и как $ ки*ич!к»2 &рактик, так и $ «%и!!%»$а*и2. Таки «eра)», *а1 т»% &риQ»%* %0 *»Q»крат*»Q»$»!&р»и)$%*и0, чт» $ !$»+ «чр%( «)*ачат, чт» &ара%»к!а(*а0тра&и0 &р!таbт e/т( !gр»2 и!к#!!т$а и &ри»eртат *а#ч*/2арактр. Tт» «ч*( $аd*», &»!к»(к# $ &р»ти$*» !#ча&ара%»к!а(*/2 &»%»% e/ e/ «eрчb* *а %**» #ира*и ии de/ e/ «т$рQ*#т e»(1и*!т$» тра&$т»$.

Да**а0 к*иQа &р%*а)*ач*а %0 &!и»»Q»$ ра)ич*»2″ри*таhии, раe»та+fи $ ки*ич!ки #!»$и0. Пр%!та$**/ $ *2т»%/ «Q#т e/т( и!&»()»$а*/ ки*иhи!таи, !&hиаи)ир#+fи!0 $и*%и$и%#а(*»2, !2*»2 и !#&р#d!к»2 тра&ии.

Да**а0 к*иQа «каdт!0 &»)*»2 как %0 иh, и*тр!#+fи!0и)#ч*и «!*»$ &ара%»к!а(*»2 тра&ии, так и %0 «&/т*/ &рактик»$%а**»Q» &»%»%а, dа+fи &»#чит( «ef#+ &р!&кти$#. С$»++e»)*ат(*»!т( !»Q#т #%»$т$»рит( и и!!%»$ати,)аи*тр!»$а**/ т»ртич!кии «!*»$аи &ара%»к!а(*»2 тра&ии

Page 10: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 10/221

СОДЕР*АНИЕ КНИ-И

В &р$» ра)% / &р%!та$0 и!т»ри+ &ара%»к!а(*»2тра&ии, а такd р»( &ара%»к!а $ e» ра**и &!и»тра&$тич!ки!и!та. -/ такd «eраfа $*иа*и *а т», чт» &ара%»к!а(*/т»%/ 0$0+т!0 и*тQра(* / c*т» *» Qи %р#Qи &р»h%#р.

5 и W ра)%/ &»!$0f*/ т»рии &ара%»к!а(*»2 тра&ии. В *и

/ &ри$»%и e» ра**и к»*h&hии &ара%»к!а, а такd &р%аQа*»$ / т» рти ч!к и «!*»$ / & ар а% «к !а(*»2 тр а& ии В»& р»!$»)*ик*»$*и0 и р1*и0 &р»e/ &р%!та$* *аи $ %иактич!к»рак#р!.

_ ра)% &»!$0fb* т, к»т»р»2 %» !и &»р #%0″!( а»$*иа*и0, а и**»S критри0, «&р%0+fи т», к»Q%а !%#т&ри*0т( &ара%»к!а(*#+ тра&и+.

В Z ра)% рч( и%bт » т», как &ри*0т( &ара%»к!а(*/т»%/. В *b &ри$»%0т!0 рк»*%аhии как «efQ» арактра, так иe» %та(*»Q». З%!( такd &р%!та$*/ &ри*hи&/ &ара%»к!а(*»2и*тр$*hии, к»т»р/и / !аи d и р#к»$»%!т$#!0.

X и 8 ра)%/ &»!$0f*/ т*ик &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии. В*и тра&$т/ *а2%#т 3и*ткт#а(*/ 1аe»*/4.

В 9 ра)% / !»!р%»тачи$а *а %$# *»$/, !#f!т$**/&ри**и0 &ара%»к!а $ ч*ии %&р!!ии и $ %т!к»2 тра&ии.

В O и N6 ра)%а читат( *а2%bт &рир/ и!&»()»$а*и0&ара%»к!а $ ра)ич*/ тра&$тич!ки !ит#аhи0 . При*0/т*ики ка!!иgиhир#+т!0 и ра!!атри$а+т!0 *а &рир&ара%»к!а(*/ &и!, а%р!»$а**/ &аhи*та.

NN ра)% !»%рdит «e)»р и!!%»$а*и2 ра)ич*/ ти&»$ ч*и0&ара%»к!».

В N5 ра)% / )атраQи$а *к»т»р/ $»&р»!/ cтич!к»Q»арактра, а такd &»ка)/$а, кт» 0$0т!0 *аи#ч1и&!и»тра&$т», &ри*0+fи &ара%»к!, и как %»d*/ &р»»%ит()а*0ти0.

Дdра(% Р. Уик!

Page 11: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 11/221

Ра?дел ;

ВВЕДЕНИЕ В ПАРАДОКСАЛЬНУЮ ПСИХОТЕРАПИЮ

Пара%»к!/ &рик»$/$аи к !e $*иа*и ч»$ка #d ! ua $. %»*.c . И**» т»Q%а T&и*и% и) -Qар/ !g»р#ир»$а &ара%»к!

«eа*fика, а З*»* и) T2 ] &ара%»к! e!к»*ч*»!ти vХаQ! и Брт,NO8Zw. П»ра)ит(*/2 &ара%»к! T&и*и%а )$#чит так S 3В! dитиКрита ] Q#*/4. О%*ак», &»!к»(к# T&и*и% !а р»%» ! Крита, «*такd %»d* e/т( «eа*fик». Н» !и T&и*и% dbт, #т$рd%*иS3В! dити Крита ] Q#*/4 ] т»d %»d*» e/т( «d(+, и) чQ» !%#т$/$»%, чт» $! крит0* Q»$»р0т &ра$%#.. . т»(к» / #)*аи , чт»T&и*и% db т… *» & «!к»(к# «* р»%» ! Крита… и т.%. В e» &»)%*и&ри»%/ и*тр! к &ара%»к!# #Qа! , чт»e/ $*»$( $»)р»%ит(!0 и1( $к»*h xax $ка, $!т ! р*!!а*!» «Qики vT%$ар!, NOX8w. СQ»%*0!2* / тр а& $т/ к» *h*тр ир#+т!0 *а !& h иg ич!к» ти &&ара%»к!а, «!та$00 gи»!»gа и и*Q$и!та а*аи) «Qич!ки и

!а*тич!ки &ара%»к!»$.В %а**»2 к*иQ / *ар*/ &р»!%ит( ра)ич*/ &ри**и0

&ара%»к!а $ &!и»тра&ии. -/ * #а0 )*ач*и т»рии, *» $!b]d!»!р%»тачи$а!0 *а т», как и!&»()»$ат( *а &рактик&ара%»к!а(*/ т»%/.

Пара%»к!а(*а0 тра&и0 0$0т!0 «т*»!ит(*» *»$»2, и &ри т»cggкти$*»2, #$кат(*»2, *к»*$*hи»*а(*»2 g»р»2 ч*и0. Еb*аиe» арактр*»2 чрт»2 0$0т!0 «т»% «т тра%иhи»**/&!и»тра&$тич!ки т*ик . Н*»Qи тра&$т/ «т0т v#+тw&ри*0т( &ара%»к!а(*/2 &»%»% &» &ричи* Q» *ти&ич*»!ти и»т!#т!т$и0 как»Q» e/ т» *и e/» «efQ» &»!»eи0 *а cт# т#. Д$и)»

&ара%»к!а(*»2 тра&ии «dт !тат( &ри*hи&S 3Е!и тра&$т &»!т#&итак]т» и так ]т», т/ !%а2 $!b *а»e»р»т4 . С т»чки )р*и0 иhа,&р»1%1Q» чр) тра%иhи»**» «e#ч*и, %а**/2 &ри*hи& !а &» !e0$0т!0 &ара%»к!а(*/. Пара%»к!а(*/ т»%/ и!&»()#+т!0Qа$*/ «eра)» $ !2*»2 и !и!т*»2 тра&ии. К *аиe»и)$!т*/ &»e»р*ика &ара%»к!а(*»Q» ч*и0 «т*»!0т!0 Х2и vNOXW,NO8Xw, С($и*и]Пааhh»и и b Qр#&&а vNO89w, а такd Ваhа$ик и Q»!»тр#%*ики vNOX8, NO8_w.

Б» т»Q», и) «e)»ра итрат#р/ $/ткат, чт» e»(1и*!т$»!тат2, ка!а+fи!0 &ара%»к!а(*/ т*ик , e/» «&#eик»$а*» $ d#р*а, &»!$0fb**» !2*»2 тра&ии 3y>rI?n p=JH<DD4 vУик! иЛ’Аeат, NO89w. Да**а0 к*иQа &р%!та$0т $»)»d*»!т( и!&»()»$а*и0&ара%»к!а $ и*%и$и%#а(*»2, и «!»e**» $ eрач*»2 и !2*»2 тра&ии.

ПАРАДОКСАЛЬНА1 ПСИХОТЕРАПИ[email protected] ЧТО >ТОA

В «Qик BCделDE’сD  три ти&а &ара%»к!аS vВаhа$ик, Би$и* иДdк!»*, NOX8w. Пр$/ и) *и 0$0т!0 а#’и#$FиD ии &р»ти$»рчиd%# %$#0 #т$рd%*и0и, к»т»р/ каd#т!0 $ ра$*»2 !т&*и «р»1″»e»!*»$а**/и. Tт» «Qич!к» &р»ти$»рчи, &ри$ка+f к !e»!»e» $*иа*и «Qик»$ и ататик»$. Вт»р/ ти&» &ара%»к!а0$0т!0 !а*тич!ка0 а*ти*»и0, ии )арад$ксаль#аD деGи#иHиD.Пара%»к!а(*/ %gи*иhии $/тка+т и) !кр/т/ *!»»т$т!т$и2 $!тр#к т#р *а 1Q» 0 )/ка . Пр ир» так «2 а *ти *» ии 0$0 т!0&р %» d** /2 T& и* и% » & ара%» к! Q#* а. К & ара%» к!а (*»2

Page 12: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 12/221

%gи*иhии «eраfат!0 т»ри0 «Qич!ки ти&»$ Бртра*%а Ра!!а,Qа!0fа0, чт» т», чт» $к+чат $ !e0 $! c*т/ h»Q», * «dт»%*»$р**» ! cти &р%!та$0т( !»e»2 c*т cт»Q» h»Q». Чт»e/и!к+чит( &»%»e*»Q» р»%а &ара%»к!/, !%#т и)eQат( !1и$а*и0″Qич!ки #р»$*2 и &»*ит( » т», чт» &р»% «т «%*»Q» #р»$*0 к %р#Q»# трe#т !»$р1*и0 к$а*т»$»Q» !качка $ !и!т.

Трти2 ти& &ара%»к!а 0$0т!0 %0 *а! *аиe» и*тр!*/,

&»!к»(к# «* &р%!та$0т !»e»2 «!*»$# &ара%»к!а(*»2 тра&ии Tт»так *а)/$а/2 )раIFа’и»ескиJ )арад$кс. В «тичи «т %$# &р$/ти&»$, &раQатич!ки2 &ара%»к! * «!та$0т ч»$к# *икак»Q» $/e»ра.3Итак, !и &ара%»к!а(*» !»»ef*и &р%!та$0т !»e»2 &рика), т»,чт»e/ Q» $ /&»*ит(, *»e»%и» # * &»%чи*ит(!0. Е!и !»»ef*и&р%!та$0т !»e»2 «&р%*и как»Q»]иe» иhа, т» ч»$к ,к»т»р»# e/» %а*» cт» «&р%*и, 0$0т!0 %а**/ иh» т»(к» $т» ! #ча, ! и » * и * 0$0 т!0 , и * 0$0 т!0 , !и «* и0$0т!04 vА*%»(gи, NO8_, !тр. 555w.

Итак, &ара%»к!а(*а0 тра&и0 «!*»$а*а *а !%#+f &ри*hи&S&аhи*т и)*ит!0 eаQ»%ар0 т»#, чт» «* * e#%т и)*0т(!0.

Ка!!ич!ки &рир» %а**»Q» &ри*hи&а 0$0т!0 &ара%»к!а(*/2&рика)S 3Б#%( !&»*та**/4. Д» !и &»р, &»ка ч»$к e#%т &/тат(!0%2!т$»$ат( !»Qа!*» cт»# & рика)#, # cт» * e#%т #%а$ат(!0. И и1(к»Q%а «* !%а!т!0, #, $»)»d*», #%а!т!0 %2!т$»$ат( !&»*та**». Са»2ра!&р»!тра*b**»2 g»р»2 &раQатич!к»Q» ии тра&$тич!к»Q»&ара%»к!а 0$0т!0 &р%&и!а*и !и&т»а ] т.. !к»**и &аhи*та к #!и*и+ !и&т»»$ )аe»$а*и0.Пр$/ и!!%»$а*и0 $ «eа!ти &раQатич!к»Q» &ара%»к!а e/и&р»$%*/ Qр#&&»2 и) Па» А(т» vp>?J K?MJw v&р»кт Б2т]!»*а и z<EM>?A<D<>=Hk aEDMI MGM<w. В NO8Z Q»%# ^рQ»ри Б2т!»*, Д»* Дdк!»*, Дd2Х2и и Дd»* Уик*% «&#eик»$аи ка!!ич!ки2 тр#%, «)аQа$**/23{J|>[email protected] > Mk<J=n Jo DHkI}J~k=<EI>4 vО т»рии 1и)»gр*ииw. В *b «*и»eратии $*иа*и *а &ат»»Qич!ки а!&кт/ &ара%»к!а(*»2к»#*икаhии, !&»!»e!т$#+fи ра)$ити+ 1и)»gр*ии, и *а!т»0т(*»рк»*%»$аи &ри**и &раQатич!ки &ара%»к!»$ $тра&$тич!ки h0. В т» $р0, к»Q%а $/1а $ !$т cта !тат(0, fb* и!&»()»$а»!( «&р%*и 3&раQатич!ки2 &ара%»к!4, $!т»*Q» #&»трe0!0 три* 3%$»2*а0 !$0)ка4.

Да(*21и и!!%»$а*и0 &»ка)аи , чт» тра&$тич!ка03%$»2*а0 !$0)ка4 0$0т!0 )рка(*/ «траd*и &ат»»Qич!к»2%$»2*»2 !$0)ки vВаhа$ик и %р. NOX8w.

Жа0 &»*0т( &ри*hи& тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки, /$*ача %»d*/ &р»а*аи)ир»$ат( 0$*и b &ат»Q**»Q» cк$и$а*та.В !#ча &ат»Q**»2 %$»2*»2 !$0)ки, ч»$к *а»%ит!0 $ !ит#аhии, $к»т»р»2 «* * «dт $/иQрат( vEJ]|IE DIMG>MIJEw. Б2т!»* и Q» к»Qи&р%&»аQаи, чт» &»$т»р0+fи!0 &»%»e*»Q» р»%а !ит#аhии «Q#т$/)$ат( 1и)»gр*и+. Н*»Q» &»)d Са)ки и Tи)» vNO8Nw &ри)*аи%$»2*#+ !$0)к# #*и$р!а(*»2 &ат»Q**»2 !ит#аhи2, «т$ча+f2 *т»(к» )а &!и»тич!ки, *» и )а *$р»тич!ки !и&т»/.

С»)%а*и %$»2*»2 !$0)ки трe#т $/&»**и0 «&р%b**/#!»$и2, а !ит#аhи0 %»d*а %ит(!0 *к»т»р» $р0. В»]&р$/ ,*»e»%и» *аичи &» кра2*2 р %$# ч»$к, d%# к»т»р/и

!#f!т$#т !и(*а0 !$0)( vии «Q#т e/т(, к &рир#, ч*/ !(иw. В»]$т»р/, %»d*а ит( !т» к»#*икаhи0, ка!а+fа0!0 как»2]иe»&»$т»р0+f2!0 т/. Е%и*ич*/2 «&/т *%»!тат»ч* %0 $»)*ик*»$*и0ра!! атр и$а» Q» cg g кт а. В] трт(и, «e0)ат(*» *а ичи

Page 13: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 13/221

&р$»*ача(*»Q» *Qати$*»Q» &рика)а . Tт» $рeа(*/2 &рика),$/!т#&а+fи2, как &ра$и», $ %$# g»раS аw 3Н %а2 т»]т» и т»]т»,и*ач e#%1( *ака)а*4 ии Ьw 3Е!и т/ * !%а1( т»]т» и т»]т», т/e#%1( *ака)а*4. К»*тк!т «e#ч*и0 v ?<>=EIEs HJEM<•Mw )ак+чат!0 $и)edа *ии * ак а)а* и0 . В ]чт$b рт/, % «d* &» 0$ ит(!0 $т»р» 2*Qати$*/2 &рика), &р»ти$»рчаfи2 &р$»# и такd &»%кр&b**/2#Qр»)»2 *ака)а*и0. Вт»р» !»»ef*и, как &ра$и», тр#%* )атит(,

и%*тиgиhир»$ат(, т.к . «*» чаf $!Q» $/!т#&ат $ *$рeа(*»2g»р. Ка!!ич!ки &рир» 0$0т!0 !ит#аhи0, $ к»т»р»2 ат(!крfи$ат р#ки и *ат0*#т/ т»*» Q»$»рит !$»# рeb*к#S 3R +e+тe04. И *ак»*h, *»e»%и трти2 *Qати$*/2 &рика), )а&рfа+fи2 dрт$ #e dат( ии $/!ка)ат(!0 *а т# !$»Q» *$/*»!и»Q»&»»d*и0. Еи &ат»Q**а0 %$»2*а0 !$0)ка !та$ит ч»$ка $ !ит#аhи+,$ к»т»р»2 «* «dт $/иQрат(, т» тра&$тич!ка0 %$»2*а0 !$0)ка *&»)$»0т &аhи*т# &р»иQрат(. В» $т»р» !#ча такd !#f!т$#т!и(*а0 !$0)( d%# %$#0 #ча!т*икаи «т*»1*и2 , %0fа0!0″&р%b**» $р0. В рака тра&ии $рач &р%&и!/$ат &аhи*т#&»$%*и, к»т»р» &»!%*и2 «чт и)*ит( ии d и!к+чит(, &ри

cт» тра&$т %аbт $»)»d*»!т( &»*0т(, чт» &»%»e*» #!и*и!и&т»а 0$0т!0 !р%!т$», !#dаfи $»)*ик*»$*и+ и)**и2.Па hи * т «к а)/$ат!0 $ !ит #аh ии % $»2 *» 2 !$0)к и т.к . тр а&$трк»*%#т # и)*ит(!0, «!та$а0!( т, к «* !т(. Ваhа$ик иQ» к»Qи vNOX8w #т$рd%а+тS 3Е!и &аhи*т &»%чи*0т!0 &рика)#, «*&р!таbт e/т( 3e!&»»f*/ $ «т*»1*ии !и&т»а4 , «* #d*ар**» Q» $»!!»)%аbт, чт», как / !тараи!( &»ка)ат(, %ат*$»)»d*/ %а(*21 &р»0$*и !и&т»»$ ] таки «eра)», h(тра&ии !та*»$ит!0 %»!тиQ*#т»2. Е!и d &аhи*т !»&р»ти$0т!0трe»$а*и0 тра&$та , т» %и*!т$**» $»)»d*»2 g»р»2 cт»Q»!»&р»ти$*и0 0$0т!0 *&р»0$*и !и&т»»$ ] и $ cт» !#ча h(тра&ии такd «ка)/$ат!0 %»!тиQ*#т»24.

И, *ак»*h, &аhи*т# *()0 ра)р1ат( &ара%»к! &#тb Q»к»*тир»$а*и0. Так, $ !ит#аhии тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки&аhи*т «eртат к»*тр»( *а% !и&т»» иe» чр) «тка) «т *Q»v*&»%чи**и &рика)#w , иe» чр) #/1**» $»!&р»и)$%*и!и&т»а. В &»!%* !#ча &аh и*т «eртат к»*тр»( $ т» !/!,чт» cт» «* !2ча! Q»!&»%!т$#т *а% !и&т»», а * *а»e»р»т. Д$»2*а0!$0)ка &»%»e*»Q» р»%а &ри*#d%ат &аhи*та $/2ти и) &ат»»Qич!к»2!и!т/ «т*»1*и2.

ПраQатич!ки2 &ара%»к!, ии тра&$тич!ка0 %$»2*а0 !$0)ка,

$/)/$ат и)**и «!»e»Q» р»%а. Ваhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_w#т$рd%а+т, чт» &ара%»к!а(*/ &рика)/ $/)/$а+т и)**и $т»р»2, а* &р$»2 !т#&*и. И)**и0 &р$»2 !т#&*и &р»и!»%0т $ рака%а**»2 !и!т/ ] &рир» «Q#т &»!#dит( !»e/ти0, &р»и!»%0fииe» *0+fи!0 $ !*»$и%*и0. И)**и0 $т»р»2 !т#&*и&р%!та$0+т !»e»2 и)**и0 !а»2 !и!т/ ] ии 0$0+т!0, к  &рир#, &р»% «т !»!т»0*и0 !*а к ра(*»!ти. И)**и0 $т»р»2!т#&*и ] cт» &р»h!!, &»)$»0+fи2 &аhи*т# $/р$ат(!0 и) &ат»Q**/%$»2*/ &#т. Е%и*!т$**/ $/»%» 0$0т!0 &ри*0ти *»$»2 !и!т/к»»р%и*ат, $»)*ик12 eаQ»%ар0 eQ!т$# &аhи*та и) !ит#аhии %$»2*»2!$0)ки. Тра&$тич!ка0 %$»2*а0 !$0)ка *и)ed*» &»%р/$ат «%(

ира %а**»Q» иhа, &ри*#d%а0 Q» &рdит( *чт», чт» &р»ти$»рчита#т»%!тр#кти$*/ «Qра*ич*и0 акт#а(*»2 «%и. Да**/2 «&/т$/!т#&ат $ кач!т$ т»чки к»»р%и*ат, &»)$»0+f2 &аhи*т#ра!1ирит( !$»+ «%( ира vБc*%р и ^ри*%р, NO8Z, !тр. NXOw.

Page 14: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 14/221

ИСТОРИ1 ПАРАДОКСАЛЬНО6 ПСИХОТЕРАПИИ

И!т»ри0 &ара%»к!а(*»2 &!и»тра&ии eрbт !$»b *ача» ! раe»тQр#&&/ и) Па» А(т» и z<EM>? A<D<>=Hk aEDMIMGM<. Да**/2 &»%»% «&и!а*$ к*иQ 3ПраQатика dч»$ч!к»2 к»#*икаhии4 vВаhа$ик, Би$и*и Дdк!»*, NOX8w. О%*ак» e/» e/ «1иe»ч*/ &»аQат(, чт»&ара%»к!а(*/ т*ики e/и !»)%а*/ и**» Qр#&&»2 и) Па» А(т».

На !а» % «*и &ри*0и!( ч #т( и * ! *ачаа и!т»рии&!и»тра&ии. Tти т*ики &р%!та$0+т !»e»2 и*тQра(*#+ ча!т(*»Qи ра)ич*/ &!и»тра&$тич!ки !и!т, к»т»р/ !Q»%*0 «ч*(р%к» &р%&и!/$ат!0 как а0 e/ т» *и e/а р»( $ ра)$итии&ара%»к!а(*»Q» &»%»%а . З*а*ат(*» , чт» каd%а0 !и!та,и!&»()#+fа0 &ара%»к!а(*/ т*ики, и*ач «ei0!*0т а*и) и%2!т$и0 ! т»ртич!к»2 т»чки )р*и0. Сра$*ит(*/2 а*аи) и!т»рии&ара%»к!а &»»dт *а &»*0т(, каки т»%/ и!&»()»$аи!(, и $ чb)ак+чаа!( и cggкти$*»!т(.

П» **и+ -«)%dа, -ачити и Ли!hк»Q» vNO8Xw, &р$/&р%!та$ит )а&а%*»2 к#(т#р/, и!&»()»$а$1и &ара%»к!а(*/

т*ики, e/ А(gр% А%р vNON_w. -«)%d и Q» к»Qи #т$рd%а+т,чт» &ара%»к! ] cт» %иактика, &ри*b**а0 $ &!и»тра&ии. А%р e/!и(*» #$чb* раe»таи Ниh1, Вc2]и*Qра и ^Q0, .и !чита%иактич!к» /1*и [email protected] J~<=>[email protected]€ !$»2 &!и»»Qии vА*!eар,NO85w.

-«)%d и к»Qи vNO8X w «&и!/$а+т т.* . *!&hиgич!к#+&ара%»к!а(*#+ !тратQи+ А%ра vNOZXw и и%*тиgиhир#+т %$*а%hат(!&hиgич!ки &ара%»к!а(*/ т*ик, к»т»р/ ] &» и **и+ ] eр#т!$»b *ача» $ &!и»»Qии А%ра. Н!&hиgич!ка0 &ара%»к!а(*а0!тратQи0 А%ра vNOZ8, !тр. WW8w )ак+чат!0 $ т», чт»e/ и)edат(

e»р(e/ ! &аhи*т». А%р #т$рd%а, чт» &аhи*т/ &/та+т!0 e»р»т(!0! а$т»ритт» тра&$та такии %2!т$и0и, как $/раd*и !»**и0,критика, )аe/$чи$»!т(, «&а)%/$а*и, &»!та*»$ка «!»e/ трe»$а*и2 и&рdи$а*и рhи%и$»$ e»)*и. Н$р»тич!ки !и&т»/$»!&ри*иаи!( А%р» как &р»0$*и0 h*а&ра$**»Q» «тка)а «т!»тр#%*ич!т$а ии d как *#%ач*/ &»&/тки &р»%»т( трe»$а*и0 dи)*и, $ «!»e**»!ти ка!а+fи!0 «ef!т$**»Q» !»тр#%*ич!т$а ии»efQ» и*тр!а. П»% $и0*и &ара%»к!а(*/ !тратQи2 &аhи*т& р»%и т «т !и &т»ати ч!к «Q» «тк а)а «т !»тр #%* ич!т$а к  $)аи»%2!т$и+ ! тра&$т». А%р &ри$»%ит ра)ич*/ !&»!»e/раи)аhии &ри*hи&аS 3*ик»Q%а *и к ч# * &ри*#d%а2 &аhи*та4,

таки как и)eQа*и акh*тир»$а*и0 !»e!т$**»2 )*ачи»!ти, %»e]р»dат(*» «т*»1*и, !»ра**и !&»к»2!т$и0 и #к»**и «т!т/чк ! ки*т». К»р»ч Q»$»р0, «* $*#1ат тра&$та*»e»%и»!т( &ри!&»!аeи$ат(!0 к !»&р»ти$*и+ ки*та vQ»&ри*0тиw. Да**#+ к»*h&hи+ «р»1» и+!трир#т !%#+fи2 !#ча2S

v58]т*00 %$#1ка, e»$1а0 #d *а &р»т0d*ии &0ти т, $ «%&р$»Q» $и)ита )а0$иаS 3R &»e/$аа #d # !т»(ки $рач2, $/0$0т!( «2 &»!%*2 *а%d%»24. 3Нт, *т4, ] «т$ти 0. ] Уd*а$р*0ка * &»!%*2. Н#, «dт e/т( &р%&»!%*2. На$р*0ка*а2%bт!0 кт»]т» fb, кт» !»dт $а &»»ч(4. Паhи*тка eр»!иа

* $/)»$ ] «*а &р»$»hир»$аа *0 *а т», чт»e/ 0 b * $/чи,и $!т ! т ч#$!т$»$а !e0 «e0)а**/ $р*#т( 2 )%»р»$(.Така0 !к»**»!т( &рeра!/$ат( «т$т!т$**»!т( *а %р#Qи0$0т!0 ти&ич*»2 %0 иh, и)eа»$а**/ $ %т!т$. Тра&$т

Page 15: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 15/221

%»d* #к»*ит(!0 «т &»%»e*»Q» $/)»$а. В»)»d*», &аhи*т и&ри%аbт e»(1″ )*ач*и т»#, чт» и**» $/ Q» 3&»!%*00*а%d%а4, *» $а *()0 &ри*иат( так#+ 3*аQра%#4. Е!и $/!%ат cт», &аhи*та d%bт ра)»чар»$а*и, к»т»р» «dт %»$!тиQ» %аd %» !а»#eи2!т$а4 vА%р, NOZX, !тр. WWOw.

Ст»ит «ттит(, чт» А%р e/ &р$/ т»ртик», &ри*и$1и&ара%»к!а(*/2 &»%»% $ !#ча0 %&р!!ии. О* &»*иаи*тр&р!»*а(*#+ %и*аик# %&р!!ии и и!&»()»$а &ара%»к!а(*#+т*ик#, *а)/$а#+ !Q»%*0 !%рdи$а*и v=<DM=>IEIEsw. А%р %а$а&аhи*та !%#+fи и*!тр#кhииS

3Н %а2 *ичQ» и) т»Q», чQ» тe * «чт!0 %ат(4. Да**а0рк»*%аhи0 * &р%!та$0т !»e»2 *ичQ» «!»e**»Q», *» 0&»аQа+, чт» $ *2 «траdат!0 !#т( $!2 &р»e/. Е!и иh»,!тра%а+f %&р!!и2 «dт %ат( т», чт» # «чт!0, к»Q» «* «»dт «e$и*0т(U И )а чт» «*» «dт !тит(U 3Е!и «ч1( и%ти $татр, ] Q»$»р+ 0, ]ии #ат( «т%»*#т( ] )dа2. Е!и d #d $!р%и* &#ти т/ $%р#Q &»2b1(, чт» # тe0 &р»&а» к cт»#

 dа*и ] $»)$раfа2!0. Tт» !аа0 к»g»рт*а0 !ит#аhи0, как#+т»(к» «d*» !e &р%!та$ит(. О*а %аbт &аhи*т# «f#f*и&р$»!»%!т$а. О* #&»%»e0т!0 Б»Q# ] «dт %ат( $!b, чт» #)аeаQ»ра!!#%ит(!0. О%*ак», ! %р#Q»2 !т»р»*/, %а**а0 !ит#аhи0 *!»»т$т!т$#т !ти+ dи)*и &аhи*та. О* !трит!0 %»и*ир»$ат( и»e$и*0т( %р#Qи. О%*ак» !и $! ! *и !»Qа1а+т!0, как «d*»*а% *ии %»и*ир»$ат(U … ‚ Ча!т» &аhи*т «т$чат *S 3Н» *т*ичQ» так»Q», чт» e/ * «т»!( !%ат(4. R !/1а cт» так ча!т», чт» *а !2 «т$т # *0 #d !т( Q»т»$а0 р&икаS 3З*ачит$»)%рdи!( %ат( т», чт», * «ч1( %ат(4. . . . ‚ R )*а+, чт»!и 0 чт»]т» ра)р1#, &аhи*т# #d * )а»чт!0 cт»Q» %ат(.

Зат» !и 0 e#%# $»)раdат(, &аhи*т *ач*bт $»2*# vА%р, NOZX,!тр. W_X]W_8w.

-«)%d и !»тр#%* ики vNO8Xw &ри$»%0т такd *к»т»р/!&hиgич!ки т*ики, $/$»%0fи и) а%р»$!к»Q» &»%»%аS N wра?реKе#ие ] тра&$т ра)р1ат &аhи*т# &р»0$0т( !и&т»/ƒ 5w)редBиде#ие ] тра&$т &р%$и%ит, чт» !и&т»/ &аhи*та &»0$0+т!0$*»$( ve#%т рhи%и$wS Ww и?Fе#е#ие )р$)$рHиJ ] тра&$т &р»$»hи р#т&аhи*та *а #!и*и !и&т»»$, иe» d «т*»!ит!0 к *и !р(b)*,*dи !а &аhи*тƒ _w )ере$)ределе#ие ] тра&$т )а*»$» «&р%0тии и*тр&ртир#т !и&т»атич!к» &»$%*и, &ри%а$а0 #&»)ити$*» )*ач*иƒ Zw )рак’ика ] тра&$т &р «!ит &аh и*та#!»$р1*!т$»$ат( и «e»Qатит( !и&т»атич!к» &»$%*и.

Др#Qи т»ртика, к»т»р/2, &»»d, #d $ NO59 Q»%# &р»$»%иcк!&ри*т/ ! т*ик»2 &р%&и!/$а*и0 !и&т»а, e/ На2т Да*c&.О* ра)раe»та &р»h%#р#, *а)$а**#+ и d 3*Qати$*»2 &рактик»24 и&ри*0 b $ !#ч а таки !и&т»»$, как к#!а*и *»Qт2,*&р»и)$»(*» «чи!&#!ка*и и )аика*и. Да*c& рк»*%»$а&аhи*т# &рактик»$ат( %а**/2 !и&т» $ «&р%b**/ #!»$и0 и»dи%а, чт» &ри$/чка и!ч)*т. О* *ик»Q%а * $/!т#&а ! т»ртич!ки»e»!*»$а*и т*ики *Qати$*»2 &рактики, *» «!та$**» и «&и!а*и%а**»Q» т»%а ит *»Q» «efQ» ! !»$р**»2 к»*h&hи2

&ара%»к!а, и и) *Q» «d*» $/%ит( «&р%b**#+ т»ртич!к#+»!*»$#S

3НQати$*а0 &рактика «!*»$/$ат!0 *а т», чт»e/ $ка%/$ат(#!ии0 $ &р»%/$а*и т $f2, «т к»т»р/ ра* / $!и

Page 16: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 16/221

!иаи &/таи!( «тQ»$»рит( ] а * *а»e»р»тS &рика%/$ат( $!!и/ к т»#, чт»e/ и)edат( cти %2!т$и2. .. . ‚ . Да**/2 &ри*hи&»d*» !g»р#ир»$ат( как «eрт*и «!»)*а**»Q» к»*тр»0 *а%ракhи0и, к»т»р/ %» !и &»р * &»%чи*0и!( *а12 $». . . . ‚Tт» и1( «&и!а*и р)#(тат»$ *Qати$*»2 &рактики, а * и»ei0!**и4, v!тр. NO_w.

Пр»1″ $р0 и Да*c& и)*и !$»2 $)Q0% «т*»!ит(*»

&ри**и0 и cggкти$*»!ти %а**»2 т*ики. В !$»и ра**и тр#%а «*#т$рd%а, чт» *Qати$*а0 &рактика «dт e/т( и!&»()»$а*а $ тра&иира)*»»eра)*/ *ар#1*и2, *» к NOW5 Q»%# «* &ри1b к #ed%*и+, чт»»*а &риQ»%*а и1( %0 ч*и0 ки %$иQат(*/ !тр»ти&»$v&ри$/чкw.

При*hи& *Qати$*»2 &рактики а*а»Qич* т»#, чт» !»$р**/т»ртики &»$%*ч!к»2 тра&ии *а)/$а+т 3а!!ир»$а**»2 &рактик»24vr>DD<@ ~=>HMIH<w. Т»ртич!ки «e»!*»$а*и а!!ир»$а**»2 &рактики0$0т!0 &р%&»»d**а0 Ха» vNO_Ww к»*h&hи0 3ракти$*»Q»т»р»d*и04. Ха #т$рd%а„чт» *»Q»крат*» &»$т»р*и %а**»Q»

&»$%*и0 чр) к»р»тки &р»d#тки $р*и &»» &р*»!ит!0″рQа*и)», и чт» *а!т#&а+fи2 &»! cт»Q» &»$%*и0 &ри»% «т%/а0$0т!0 &ри0т*/ иe» d *Qати$*» #!и**/. У!та»!т(, а такd*Qати$*» #!и*и !&»!»e!т$#+т «тка)# «т e»)***»Q» !и&т»а ит»р»)0т Q» %а(*21 &р»0$*и. С»$р1b**/2 Ри» и-а!тр!» vNO8_w «e)»р и!!%»$а*и2, &»!$0fb**/ *Qати$*»2&рактик, &»ка)а, чт» &ри**и %а**»2 т*ики %аbт *»%*»)*ач*/2р)#(тат.

С#f!т$#+т fb %$ &»$%*ч!ки т*ики, к»т»р/ такd «d*»»т*!ти к &ара%»к!а(*/. Пр$»2 и) *и, 1ир»к» и)$!т*»2, 0$0т!0и&»)и0. И&»)и$*а0 тра&и0 v Ir~?JDIm< Mk<=>~nw *а&ра$*а *а

и!к+ч*и &»$%*и0, )ак+ча+fQ»!0 $ и)eQа*ии v>mJ [email protected]>EH<L<k>mIJ=wS %0 cт»Q» и!&»()#т!0 &р»h!! #Qа1*и0 v <•MIEHMIJEw. Да**/2т»% 1ир»к» &ри*0т!0 $ ч*ии g»eи2, Q» такd и!&»()#+т %0р1 *и 0 таки &р»e , к ак & «тр0 к» *тр «0 * а% и &#(!а и,!к!#а( */ %$иаhииƒ ч #$!т$» $и */, аQр!!и0, e»0)*( e/т(«т$рQ*#т/. Тра&и0 и&»)ии )ак+чат!0 $ т», чт» &аhи*т&р%!та$0т !e !ит#аhии, $/)/$а+fи рgк! и)eQа*и0, «т*аи* #dа!а+fи %» $!0+fи *&»%%(*/2 !тра, &ричb #*()0 $ %2!т$ит(*»!ти и!&»()»$ат( !и&т»атич!к» &»$%*и.

К &рир#, &аhи*т#, ч#$!т$#+f# &» «т*»1*и+ к %р#Q»# иh#Q*$ и $раd%e*»!т(, «d*» &»!»$т»$ат( *ачат( ! $рeаи)аhии cти*&ри0т*/ c»hи2, а )ак»*чит( &р%!та$*и !e0 $ «eра) %ик»Q»)$р0, ра)%ира+fQ» *а к#!ки !$»+ dрт$#. А$т»раи &р$»Q» &»*»Q»»&и!а*и0 и&»)ии 0$0+т!0 Стc&gи и Л(+и! vNOX8wƒ Ри и -а!трvNO8_w $/!ка)аи **и, чт» р)#(тат &ри**и0 cт»2 т*ики*»%*»)*ач*.

Н»$212 &»$%*ч!к»2 т*ик»2, &риeиdb**»2 к  &ара%»к!а(*»# &»%»%#, 0$0т!0 т»% *а!/f*и0 ра)%раdит0vD MIrG?GD D>M I>M IJEw . О* )ак+чат!0 $ *»Q»крат*» &»%$рQа*ии&аhи*та %2!т$и+ ра)%раdит0. Наиe» и)$!т*/ &рир»0$0т!0 !#ча2 , «&и!а**/2 $ NOXW Q»%# А2″*» . У &аhи*тки ,

!тра%а+f2 &!иич!кии «тк»**и0и, &р»0$0а!( &ри$/чка*ака&и$ат( &»»т*hа. Пр»и*!тр#ктир»$а**/2 !»»т$т!т$#+fи»eра)» &р!»*а $ тч*и &0ти *%( $/%а$а 2 $!b e»(1к»ич!т$» %а**/ &ри*а%d*»!т2. На 1!т»2 *% &аhи*тка *

Page 17: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 17/221

т»(к» «тка)аа!( &ри*иат( «чр%*/ &»»т*hа, *» и *ачааи)eа$0т(!0 «т *а»%0fи!0 $ b к»*ат.

Ср%и $! &рактик, !т»0fи # и!т»к»$ &ара%»к!а(*»2&!и»тра&ии, *аиe» &риeиd*/ к !Q»%*01*и $»)р*и0 раe»т/Викт»ра ра*ка. О* 0$0т!0 !»)%ат cк)и!т*hиа(*»Q» &»%»%,*а)$а**»Q» и «Q»тра&и2. Еb h( ] !к»*ит( &аhи*та к «!»)*а**»#&ри*0ти+ ич*»2 «т$т!т$**»!ти )а !»e!т$**#+ dи)*(. О%*»2 и)

Qа$*/ т*ик, и!&»()#/ $ «Q»тра&ии, 0$0т!0 &ара%»к!а(*»*ар*и. ра*к vNO8Zw #т$рd%а, чт» &ри*0 cт# т*ик# #d $NO5Z Q»%#, «т0 g»ра(*» «&и!а b и1( $ NOWO. vра*к, NOWOw.Пр$»2 )*ачит(*»2 &р)*таhи2 Q» раe»т/ *а а*Qи2!к» 0)/кe/а и)%а**а0 $ NOXZ Q»%#, к*иQа 3Врач и %#1аS «т &!и»тра&ии %»»Q»тра&ии4. Т*ика &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 )ак+чат!0 $&р%&и!а*ии &аhи*т# *ар**» $/)/$ат( # !e0 &р»0$*и!и&т»а. ра*к vNOX8w &и1тS

3Ст»ит «eратит( $*иа*и *а т», чт» «т*»1*и &аhи*та к  !»e!т$**»2 g»eии, )ак+чат!0 * т»(к» $ т», чт» &ри$/ч*а0ракhи0 3и)eQа*и04 )а*0т!0 h*а&ра$**/ #!ии, *» и$ &»%ча*ии +»ри!тич!к»Q» к»*тк!та. В!b cт» $чbт )а !»e»2так» и)**и «т*»1*и0 к !и &т»# e»)*и, к»т»р» &»)$»0т&аhи*т# «т%аит(!0 «т !»e!т$**»2 &р»e/, «т»р$ат(!0 «т*$р»)а. Да**а0 &р»h%#ра «!*»$/$ат!0 *а #ed%*ии, чт» ]!»Qа!*» т»рии «Q»тра&ии ] $ &ат»Q*) g»eии и *$р»)а*а$0)чи$/ и%2 e»(1#+ р»( «т/Qр/$ат #!и*и !траа и*а$0)чи$/ и%2, $/)/$а» &»&/ткаи и)edат( ии &»e»р»т(cти !и&т»/. Лиh», !тра%а+f g»eи0и, как &ра$и», !тарат!0и)edат( !ит #аh и2 , $ /) /$ а+ fи !тра , а dрт$ а * $ р»)а*а$0)чи$/ !»!т»0*и2, &/тат!0 &»%а$ит( !»e!т$**/ #dа!а+fи

/!и. В р)#(тат $ «e»и !#ча0 $!b )ака*чи$ат!0 #!и*иe»)***»Q» &р»0$*и0.Е!и d *а #%а!т!0 !к»*ит( &аhи*та «тка)ат(!0 «т &»&/т»к &»e»р»т( !и&т» ии и)edат( Q», и «* *а»e»р»т, *ач*bт Q»&р#$ичи$ат(, / !»d #$и%т(, как e»)***/ &р»0$*и0″!аe$а+т и &р!та+т #чит( &аhи*та, v!тр. N_X]N_8w.

-т»% &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 «!*»$/$ат!0 *а т», чт»*$р»)а , $/)$а**/ *а$0)чи$/ !»!т»0*и !траа , и g»eи0!»&#т!т$#т так *а)/$аа0 тр$»Qа «dи%а*и0 v>EM IH I~>MJ=n >E•I<Mnw.Б» т»Q», и**» cта тр$»Qа «dи%а*и0 $/)/$ат !»!т»0*и0, к»т»р/так e»ит!0 &аhи*т. Т*ика &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 *аh*а *ара)р/$ cт»Q» )ак*#т»Q» кр#Qа &#тb ик$и%аhии тр$»Qи «dи%а*и0 и как !%!т$и ] ик$и%аhии *$р»тич!к»Q» !»!т»0*и0. ра*к &»%чbрки$а,чт» Q» & р»h%#ра * » Qра* ичи$ат!0 ч*и !и &т» «$ , а)ак+чат!0 $ и)**ии «т*»1*и0 &аhи*та к !»e!т$**»# *$р»)#.Так» и)**и «т*»1*и0 «* *а)$а cк)и!т*hиа(*»2р»ри*таhи2. Кр» т»Q» «* #т$рd%а, чт» +»ри!тич!ки2 к»*тк!т&р%!та$0т !»e»2 $аd*21и2 gакт»р, &»)$»0+fи2 &аhи*т#»т%аит(!0 «т !»e!т$**»Q» *$р»тич!к»Q» !»!т»0*и0.

В» *»Qи !#ча0 &аhи*т/ *ачи*аи !0т(!0 !ра)# d &»!&»#ч*и0 и*!тр#кhии, &р%&и!/$а+f2 &ри*#d%ат( !e0 к #!и*и+

!и& т»а. Да* */2 & ри *h и& и + !тр ир#т ! %#+ fи2 & рир ,&ри$%b**/2 ра*к» vNOX8wS

3О%и* «»%»2 $рач «eрати!0 $ *а1# ки*ик# &» &ричи*и!&/т/$а»Q» и !траа &»т*и0. Нар#1*и0 а$т»*»*»2 *р$*»2

Page 18: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 18/221

!и!т/ &р»0$0и!( # *Q» #d %а$*». О%*аd%/ *а #иh «*&»$!трча!0 !» !$»и 1g» и, &р»т0Qи$а0 р#к# %0 &ри$т!т$и0,)ати, чт» $!&»т !и(* «e/ч*»Q». К»Q%а $ !%#+fи2 ра)cт»т $рач «ка)а!0 $ &»%»e*»2 !ит#аhии, «* #d )ара* )*а, чт»!*»$а !и(*» $!&»тт, а тр$»Qа «dи%а*и0 gактич!ки $/)$аачр)р*» &»т»»т%*и. Tт» e/ )ак*#т/2 кр#Q ] чр)р*»&»т*и $/)$а» !тра &р% &»т»»т%*и, к»т»р/2 $ !$»+

«чр%( $/)$а чр)р*» $/%*и &»та. -/ &»!»$т»$аи&аhи*т# $ «*т &»0$*и0 тр$»Qи «dи%а*и0 !»)*ат(*»%»*!трир»$ат( $!трча/ +%0, как !и(*» «* «dт &»тт(.Чр) *%+ #dчи*а ра!!ка)а *а, чт» &ри каd%»2 $!трч !иh», $/)/$а+fи $ *b тр$»Q# «dи%а*и0, «* Q»$»ри !eS3Ра*(1 и) *0 $/и$а!0 т»(к» итр &»та, !2ча! d 0 $/d#и) !e0 &» *(12 р %!0т( итр»$€4 v!тр. N_Xw.

В NOX8 Q»%# ра*к $*»$( $/ра)и #ed%*и , чт» т*ика&ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 0$0т!0 *!&hиgич!ки т»%» и b»d*» &ри*0т( $ !#ча +e»Q» *$р»тич!к»Q» ии &!и»&атич!к»Q»!»!т»0*и0, *)а$и!и» «т cти»»Qии e»)*и. ра*к такd !чита$»)»d*/ «!аeит( !и&т»/, * #чит/$а0 &ри cт» и e»Q#e»к#+, !кр/т#+ &ричи*#. О* &»аQа, чт», «т0 т»%&ара%»к!а(*»Q» *ар*и0, как &ра$и», и!&»()#т!0 $ кратк»!р»ч*»2тра&ии, Q» «d*» &ри*0т( и &ри e» %ит(*» ч*ии, чт»e/&»»ч( &аhи*т# #ч1 #)*ат( !»e!т$**/ cк)и!т*hиа(*/$»)»d*»!ти.

-т»% &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 e/ &»&#0ри)ир»$а* $ С…А*»Q»чи!**/и #ч*икаи и &»!%»$ат0и ра*каS Л(+и!»Барeр», Дd»)g» аeри, Р#$*» Бака, Ха**» ^рh, Tи)аeтЛ#ка! и Уи(0″ Саак0*». Е!и кт»]иe» и) читат2

)аи*тр!#т!0 %а(*21и ра)$ити «Q»тра&ии, «* «dт &р»ч!т(к*иQ# 3Л»Q»тра&и0 $ %2!т$ии4 vаeри и %р. NO8Ow.Чт$bрт/ и)$!т*/ тра&$т», &ри*0$1и $ ч*ии

&ара%»к!а(*/2 &»%»%, e/ &!ииатр Дd»* Р»!* , а$т»р к*иQи3Н&»!р%!т$**/2 &!и»а*аи)4 vNOZWw, &р%!та$0+fи2 3ч*и ии!h*и &!и»тич!ки &аhи*т»$4 v!тр. Nw. С$»2 т»% $&р$/ «*»&и!а $ NO_X Q»%#, $ !тат(, «)аQа$**»2 3K r<[email protected] Jo =<DJ?mIEs >HGM<H>M>MJE IH <•H I M<r<EM4 v-т»% !0Qч*и0 «!тр»Q» катат»*ич!к»Q»$»)e#d%*и04w. К NOZW Q»%# и e/а ра)раe»та*а &»*а0&!и»тра&$тич!ка0 !и!та, $ к»т»р»2 «!»e» $*иа*и #%0″!(&р»h%#р, *а)$а**»2 3$т»рич*/ и!&»**и &!и»тич!к»Q»

c&и)»%а4 v!тр. 58w . В!0ки2 ра), к»Q%а &аhи*т *ачи*а !тра**» !e0$!ти, Р»!* !»$т»$а # !/Qрат( &!и»тич!ки2 c&и)»% $ *аиe»и)»fрb**»2 g»р. Р»!* vNOZWw «ei0!*0т а*и) %2!т$и0 %а**»Q»т»%а !%#+fи «eра)»S

К»Q%а и*т#иhи0 &»%!ка)/$ат $а, чт» &аhи*т ! и*#т/ *а и*#т#$*»$( *ач*bт $!ти !e0 ирраhи»*а(*», $/ %»d*/ как «d*»!к»р &»трe»$ат( «т *Q» &р%&ри*0т( и**» т» &!и»тич!к»&»$%*и, !к»р» *а!т#&*и к»т»р»Q» $/ &р%ч#$!т$#т .В»)»d*» &аhи*т $ так» !#ча &ри»%ит к !%#+f# $/$»%#S&»!к»(к# $/ «т$аdи$ат!( &р»!ит( Q» &р»%»*!трир»$ат(

*&» &»$%*и, $/ %»d*/ e/т( #$р*/ $ т», чт» «* #d*!&»!»e* *а &»%»e*/ &р»0$*и0. В»)»d*» «&р%b**#+р»( )%!( иQрат ч#$!т$» !т/%а, и!&/т/$а» &аhи*т» $ т»т»*т, к»Q%а $/ &р»!ит Q» !%ат( *чт» *!#ра)*» и

Page 19: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 19/221

*а&»и*ат #, чт» ра* «* %»&#!ка !»$р1*и &»%»e*»Q»р»%а !#а!eр»%!т$. И*»Q%а &аhи*т &р%&ри*иат &»&/тк#$т»рич*»Q» и!&»**и0 !и&т»а, *» $ ит»Q $!b cт» $/Q0%итe%*» и а»#e%ит(*»ƒ и*»Q%а &»! %»*!траhии !и&т»а»* #т$рd%ат, чт» !%а cт» т»(к» %0 т»Q», чт»e/#%»$т$»рит( $а! . К»Q%а &аhи*т #трачи$ат !&»!»e*»!т( к  !и&т»атич!к»# &»$%*и+, # тра&$та !т( $! «!*»$а*и0

e/т( %»$»(*/ v!тр. 58w.К»Q%а &!и»тик &р!та$а и!&/т/$ат( )рит(*/ и !#»$/

Qа+hи*аhии, Р»!* &р»!и, чт»e/ &аhи*т $!&»*и !$»иQа+hи*аhии и &»!тара!0 $*»$( $/)$ат( и. Да**а0 !тратQи0,!т!т$**», e/а &ри)$а*а &р%»т$ратит( $»)*ик*»$*и e»)***/&р»0$*и2 и &»»ч( &аhи*т# «тeр»!ит( cти !и&т»/, «!»)*а$ $!+ и*&»!т(. Р»!* e/ #ed%b* $ т», чт» &#т( к ра(*»# ир#&р%!та$0т !»e»2 «eрат*#+ !т»р»*# &#ти к &!и»)#. Паhи*т %»d*ра)раe»тат( $»)$раf*и к *»ра(*»# &!иич!к»# !»!т»0*и+,ра)eи$ Q» *а *!к»(к» cта&»$, !»»т$т!т$#+fи !та%и0 ра)$ити0e»)*и.

П»и» $т»рич*»Q» и!& «** и0 & !и»тич!к» Q» c& и)»%а,а*а»Qич*»Q» т»%# &р%&и!а*и0 !и&т»а, Р»!* vNOZWw &ри*0 fb%$ &ара%»к!а(*/ т*ики. Пр$а0 и) *и ] аQич!ки d!т/ ])ак+чаа!( $ &ри!»%и**ии к &!и»)# &аhи*та и &р#$ич*ии Q».Вт»ра0 т*ика *а)/$аа!( 3т»$ариf &» *!ча!т(+4. Е!и &аhи*т»трка!0 «т !$»и &!и»тич!ки !и&т»»$, Р»!* !а%»*!трир»$а и и &ри)*а$а!0, чт» и # *Q» *аe+%аи!( $» $р0e»)*и и%*тич*/ &р»0$*и0. БаQ»%ар0 cт»# &аhи*т ч#$!т$»$а!e0 $&ра$ %»*!трир»$ат( %а**/2 !и&т» e) !»&#т!т$#+fQ» #!траа и #ed%а!0 $ т», чт» cт» e»)***» &р»0$*и «dт

и!ч)*#т(, т.к. *а»%0fи2!0 &р% *и тра&$т e/ #d )%»р»$.Р»!* #т$рd%а, чт» и «&р%b**/2 #!& $ ч*ии&!и»)»$. О%*» и) &р»$%b**/ и и!!%»$а*и2 &»ка)а», чт» и) W8&р»ч**/ 1и)»gр*ик»$ # WX %»!тиQ*#та c»hи»*а(*а0!таeи(*»!т( $ Qра*иhа *»р/. Б» &»)%*и2 а*аи) раe»т &»ка)а,чт» и) N66 1и)»gр*ик»$ )*ачит(*»Q» ##ч1*и0 #%а»!( %»!тиQ*#т( #58. Л#ч1 $!Q» &»%%а$аи!( ч*и+ &аhи*т/, * &»%$рQа$1и!0cктр»1″ка, *а»%и$1и!0 $ ки*ик !ра$*ит(*» *%»Q» и!&»!»e*/ !тр»ит( !$»и $/!ка)/$а*и0 $ &р%а *»р/. Вра Р»!*а $р)#(тат/ *&»!р%!т$**»Q» а*аи)а «траdат Q» &»)иhи+S *ик»Q%а* !%а$ат(!0, %аd !и и1( %» ! т»ртич!ки e)*а%bd*/

!#ча.Пара% «к !а (* / т* ик и 0 $0+т!0 такd c *т» % $#

!ра$*ит(*» *»$/ &!и»тра&$тич!ки &»%»%»$, «т0 $ %а**»!#ча «*и * «&р%0+т!0 как &ара%»к!а(*/. ^1та(ттра&$т/ ]&ри*0+т т*ик#, *а)/$а#+ &р#$ич*и v<•>ss<=>MIJEw. jJ !»$Л$иhк»Q» и Пр!а vNO86w, «*а )ак+чат!0 $ !к»**ии &аhи*та к &»$т»р*и+ и #!и*и+ к ак»Q»]*иe#%( %$иd*и0 ии d!та.Пр %& «аQат!0 , ч т» %а ** /2 d !т «dт & р%!та$0 т( !»e «2*#%а$ 1#+ !0 иe » * )а к»* ч* *#+ & «& /т к# * аа %и т( «ef*и .Пркра!*/2 &рир &ри**и0 т»%а &р#$ич*и0 &ри$»%ит T*ра2тvNO86w. Ж*fи*а &р»%/$аа к»р»тки, e/!тр/ %$иd*и0 &а(h $*а&ра$*ии &ча. К»Q%а «*а #!ииа cти %$иd*и0, «ка)а»!(, чт» cт»e/ )*ак кр!та. В т»т d иQ «*а &»*0а, чт» «*а ра!&0а !а# !e0 ]&ри*0а *а !e0 р»( #ч*иh/.

Page 20: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 20/221

К *к»т»р/ %р#Qи Q1та(ти!т!ки т*ика «d*» такd»т*»!ит!0 как к &ара%»к!а(*/ ] «т0 &р%!та$ити %а**»Q» &»%»%а* !»Qа1а+т!0 ! т, чт» ии &ри*0+т!0 т»%/ &»%»e*»Q» р»%а, и&»*»!т(+ «т *и «ткрfи$а+т!0. Б2!!р vNO86w #т$рd%ат, чт» $»!*»$а*ии Q1та(ттра&ии dит &ара%»к!а(*а0 т»ри0 и)**и0.П» Q» **и+, 3и)**и *а!т#&ат, к»Q%а ч»$к !та*»$ит!0 т,к «* !т(, а * т»Q%а, к»Q%а &/тат!0 !тат( т, к «* * 0$0т!04

v!тр. 88w. П»cт»# Q1та(ттра&$т/ !тара+т!0 &»»ч( &аhи*т# 3e/т(та, Q% «* *а»%ит!0, и т, к «* 0$0т!04. О*и &ри*иа+т *а !e0&ара%»к!а(*#+ р»( иhа, * &р»$»%0fQ» и)**и2.Др#Qа0 «риQи*а(*а0 g»ра тра&ии, и!&»()#+f2 &ара%»к!а(*/т»%/, e/а ра)раe»та*а рc*к» арри. О*а «&р%0т!0 как тра&и0 чр) &р»$»каhи+, &»!к»(к# b h( ] $/)$ат( # &аhи*та!и(*#+ c»hи»*а(*#+ ракhи+. П»%»% арри )ак+чат!0 $&р%&и!а*ии !и&т»а $ Qр»т!к*»2 g»р ] к &рир#, «%*аd%/ «*&р%»dи &аhи*тк, и!&/т/$а$12 !к»**»!т( к !#иhи%#, $»dит(!»e!т$**#+ р#к# $ ти!ки и «тр)ат( b &и»2. арри !&»!»e*#e%ит(*» &»%раdат( !и&т»а &аhи*т»$, !»ра*00 &ри cт»

$/e»р»ч*/2 к»*тр»( *а% иитир#/ !и&т»». К &рир# Q»&аhи*т dа#т!0 *а &араич р#ки, и р#к# арри *»dи%а**» т»d3&араи)#т4 , *» $р0 «т $р*и к Q» /1hа 3$»)$раfат!0ч#$!т$ит(*»!т(4, и т»Q%а Q» 3&араи)»$а**а04 р#ка т0*т!0 к  ча1чк ! к»g.

арри и Бра*%!а vNO8_w &р%аQа+т %$ Qи&»т)/,»ei0!*0+fи а*и) %2!т$и0 тра&ии чр) &р»$»каhи+. Пр$а0т»ри0 Qа !итS к «Q%а тра & $т & р%!та$0 т & р» $»к аh и»* *»»&р%*и иhа, ! к»т»р/ &р»$»%ит!0 тра&и0, * $/»%0 &ри cт»)а &р%/ и!&»()#»2 и !и!т/ к»»р%и*ат, &аhи*т и)*0т!0 $*а&ра$*ии, &р»ти$»&»»d*» %а**»# «&р%*и+. Вт»ра0 Qи&»т)аQа!итS к»Q%а тра&$т &р»$»каhи»**» !к»*0т &аhи*та &р»%»dит(а#т»%!тр#кти$*» &»$%*и, &»!%*и2 «тка)/$ат!0 «т *Q» и*ачи*ат $!ти !e0 *а%dаfи «eра)». Оe Qи&»т)/ &р%&»аQа+т$»)»d*»!т( и!&»()»$а*и0 *Qати$и!т!ки т*%*hи2. С cт»2 т»чки)р*и0 «*и !»$&а%а+т ! т»ри2 и)**и0, к»т»р#+ &»%%рdи$атВаhа$ик и Q» к»Qи vNO8_w.

К $ики &р%1!т$**ика &ара%»к!а(*»2 &!и»тра&ии»т*»!ит!0 -ит»* Tрик!»*, а такd #ча!т*ики &р»кта Б2т!»*а, ииQр#&&а и) Па» А(т». К»кти$ и) Па» А(т» $/%$и*# «&и!а**#+ра* т»ри+ %$»2*»2 !$0)ки как )рка(*»Q» «траd *и0

тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки, ии &ара%»к!а $ &!и»тра&ии. Да**/и!!%»$ати «&#eик»$аи *»d!т$» )*ачит(*/ тр#%»$ *а т#&ри**и0 &ара%»к!а vВаhа$ик, Би$и*, Дdк!»*, NOX8ƒ Л%рр иДdк!»*, NOX9ƒ Х2и, NOXW, NO8W, NO8Xƒ Ваhа$ик, Уик*% и и1,NO8_w. В NO8_ Q»%# Дd»* Уик*%, П» Ваhа$ик, Ричар% и1 и Арт#рБ»%и* «!*»$аи {k< †=I<o {k<=>~n j<EM<= vP*тр кратк»!р»ч*»2 тра&ииw&ри z<EM>? A<D<>=Hk aEDMIMGM<. В %а**» h*тр, р#к»$»%и» Ричар%»и1 , & ара% «к !а (*/ и* тр$*h ии и!& «()#+т!0 $ ч*и ира)ич*/ &р»e.

Как #d #&»и*а»!(, $ ра)$ити &ара%»к!а(*»2 &!и»тра&ииe»(1″2 $ка% $*b! -ит»* Tрик!»*. ЕQ» $и0*и $ «&р%b**»

!/! e/» к»!$**/, т.к. e»(1и*!т$» Q» раe»т &р%!та$и Дd2Х2и. Дd2 Х2и $&р$/ $!трти!0 ! Tрик!»*» *а $т»р» Q»%#!#f!т$»$а*и0 &р»кта Б2т!»*а.

Page 21: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 21/221

О* *аа%и т!*» !»тр#%*ич!т$» ! Tрик!»*», и $ NO8W Q»%#&р%!та$и #*ика(*/2 «e)»р Q» раe»т/. Х2и к»*!татир»$а, чт»Tрик!»* а!тр!ки &ри*и &ара%»к! как $ Qи&*»)ƒ так и $&!и»тра&ии. В к*иQ 3Н»e/ч*а0 тра&и04 vNO8Zw Х2и «&и!/$ат*!к»(к» ти&ич*/ &ара%»к!а(*/ т*ик, и!&»()#/ Tрик!»*».П!и»тра&$т !трит!0 $/)$ат( и)**и чр) *аки$а*и *а&аhи*та *»$»Q», &»)ити$*»Q» 0р/ка. О* $»)%2!т$»$а *а &аhи*та

к»!$**» и !кр/т», и)eQа0 &р0/ т»%»$.^и&*») «d*» «т*!ти к «%*»# и) и!т»ч*ик»$ &ара%»к!а(*»2тра&ии. Даd Qи&*»тра&$т/ к#%а * таа*ти$/, *dиTрик!»*, и!&»()#+т $ !$»2 &рактик ра)ич*/ &ара%»к!а(*/&р»h%#р/. О*и &ри*0+т &рg»р#ир»$к# v=<o=>IEIEsw, &»%чbрки$а+т&»)ити$*/ а!&кт/ !и&т»»$, «%»eр0+т !»&р»ти$*и и &»fа+т&аhи*та $ !ит#аhи+ %$»2*»2 !$0)ки. ^и&*»тра&$т &р%аbт &аhи*т#&ара%»к!а(*/2 &рика), &»!/а0 # %$»2*» !»»ef*иS Nw Да2 т»,чт» 0 тe $+ƒ 5 w Н %а2 т»Q» , чт» 0 тe Q»$»р+, а $%и !e0!&»*та**». При!&»!аeи$а0!( к cти &р»ти$»рчи$/ %иркти$а,&аhи*т &ртр&$ат и)**и и *ачи*ат $!ти !e0 таки «eра)»,

к»т»р/2 «&р%0+т как тра*!»$» &»$%*и vХ2и, NOXW, NO8WƒT*%»gи, NO8_ƒ Са*%р, NO8_w. ^и&*»тра&$тич!ки т*ики «ч*(!»dи ! т*икаи, и!&»()#/и &ара%»к!а(*/ тра&$т»,к»т»р/2 !*ачаа !»$т#т &аhи*т# %ат( таки $fи, к»т»р/ т»т итак !а»&р»и)$»(*» $/&»*0т, а )ат &р»!ит » !&»*та**» и)**ииvии d !»»efат » т», чт» «dи%ат Q»w vХ2и, NO8Ww.

Tрик!»* и Р»!!и vNO8Zw $/%0+т *!к»(к» ти&»$ %$»2*/ !$0)»к,и!&»()#/ $ Qи&*») и $ &!и»тра&ии. С»)%а*и &р$»Q» и) *и)ак+чат!0 $ т», чт»e/ &»!та$ит( &аhи*та &р% $/e»р» d%#%$#0 !»dии !ит#аhи0и и &»трe»$ат( «т *Q» &ри*0т( «&р%b**»р1*и v*а&р .S 3Т/ «ч1( $»2ти $ тра*! !2ча! ии d **»Q»&»)dU4w. Вт»р»2, %»$»(*» !»d*/2 ти& %$»2*»2 !$0)ки, $»)*икат,к»Q%а тра&$т %аbт рк»*%аhии, к»т»р/ *а &р$/2 $)Q0% «т*»!0т!0к #р»$*+ !»)*а*и0, *» *а !а» % $/)/$а+т и)**и0 *а #р»$*&»%!»)*а*и0 v*а&р.S 3Е!и т$»b &»%!»)*а*и «чт $»2ти $ тра*!, т»$$р &»%*ит!0 т$»0 &ра$а0 р#ка. В &р»ти$*» !#ча $$р&»%*ит!0 $а0 р#ка4w . В !#ча %$»2*»2 !$0)ки трт(Q» ти&а!$0)#+fи gакт»р» $/!т#&ат $р0 v*а&р. 3Т/ e/ «т и)eа$ит(!0″т cт»2 &ри$/чки *а cт»2 *% ии *а e#%#f2U А «dт, 0 т»р»&+!»e/ти0U -«dт, т/ e/ «т «т$!ти *а cт» e»(1 $р*и ]*а&рир, три]чт/р *%иU4w

При*00 !$0)к# чт$bрт»Q» ти&а ] «eрат*#+ %$»2*#+ !$0)к# ]Tрик!»* %а $»)»d*/ %0 &аhи*та $/0$*и !кр/$а»Q»атриаа, катQ»рич!ки )а&рfа0 # «ткр»$**ичат(. П0т/2 ти&тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки, &ри*0/2 Tрик!»*» ] cт»3%$»2*а0 !$0)ка EJED<‡GIMG=4. В cт» !#ча Tрик!»*, как e/ иQра+чи,%а $!b e» аe!#р%*/ )ача*и0, &ри%а$а0 и !$0)а**#+ g»р#.Пр%!та$0/ &аhи*т# а(тр*ати$/ e/и &»»dи &» !»%рdа*и+’,*» d%# *ии * e/» и *аbка *а «Qич!к#+ !$0)( v*а&р.S 3Т/ e/»т и!к#&ат(!0 &р% т, как ч( $ &»!т(, ии d т/ e/ &р%&»чb*а%т( &иdа# $ $а**»2U4w.

П»!%* %»!тиd*и $ «eа!ти &ара%»к!а(*»2 &!и»тра&ии&ри*а%dат ита(0*!ки &!ииатра и) -иа*!к»2 Qр#&&/. В к*иQ3Пара%»к! и к»*тр&ара%»к!4 С($и*и]Пааh»и, Прата и Б»!к»»

Page 22: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 22/221

vNO89w #e%ит(*» «&и!/$а+т cggкти$*»!т( &ара%»к!а(*/ т*ик $раe»т ! !(0и 1и)»gр*ик»$ и %р#Qии &аhи*таи ! !р(b)*/и&!иич!кии *ар#1*и0и.

Пара%»к!а(*а0 тра&и0 ] &»%»% «т*»!ит(*» *»$/2, fb *$)% «*а $!трчат «%»eр*и. В кач!т$ «т%(*»2 g»р/ тра&ии»*а !#f!т$#т * NZ т. В тч*и &»!%*и &0ти т %а**»*а&ра$*и *ача» &ри»eртат( &»&#0р*»!т(. Стрит(*» ра!тbт

к»ич!т$» к»*gр*hи2, !и*ар»$, !тат2 и к*иQ *а т#&ара%»к!а(*»2 тра&ии. К !»dа*и+, «!таbт!0 fb *»d!т$»*р1b**/ &р»e, !$0)а**/ ! и)#ч*и %а**»Q» $»&р»!а.

Пара%»к!а(*»2 тра&ии *%»!таbт т»ртич!к»Q» g#*%а*та,к»т»р/2 )а%а$а e/ *а&ра$*и b %а(*21# ра)$ити+ и «eQча&рактик#. Д» !и &»р «т!#т!т$#т %та(*» «&и!а*и &ри*hи&»$и!&»()»$а*и0 &ара%»к!»$, и &р»$%*» * так #d *»Q» c&ирич!кии!!%»$а*и2 *а% &р»h!!» и р)#(тат» тра&ии. Да**/ &»»d*и00$0+т!0 &р%т» *а12 к*иQи. В !%#+f ра)% / &»!»три*а ч»$ч!к» &»$%*и ! &ара%»к!а(*»2 &р!&кти$/, «eраfа0!( к %иактич!к»2 тат»рии.

Page 23: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 23/221

Ра?дел 3

ЧЕЛОВЕЧЕСКА1 ПРИРОДА ИПАРАДОКСАЛЬНА1 ТЕОРИ1

ИЗ2ЕНЕНИ1Практич!ки +e»2 тра&$тич!ки2 &»%»% $/$»%ит!0 и) как»2]иe» т»рии ич*»!ти ии &» кра2*2 р ит ! так»$»2 т!*#+!$0)( vК»р!и*и, NO8Ow . Т»ри0 ич*»!ти 0$0т!0 «e»!*»$а*и&!и»тра&$тич!к»2 !и!т/. О*а $к+чат $ !e0 &»»d*и0,ка!а+fи!0 ч»$ч!к»2 &рир»%/, ! тр#кт#р ич*»!ти, а такdа*и)»$ g#*кhи»*ир»$а*и0 и *ар#1*и2 g#*кhи»*ир»$а*и0 cти!тр#кт#р. В *к»т»р/ !#ча0 т»ри0 ич*»!ти &р%1!т$#т т»рии&!и»тра&ии, а $ %р#Qи ] *а»e»р»т. Пара%»к!а(*а0 тра&и0, e)!»**и0, «т*»!ит!0 к» $т»р»# !#ча+. И) e» !»т*и !тат2 и к*иQ,&»!$0fb**/ %а**»# ти&# тра&ии, т»(к» %$ раe»т/ vВаhа$ик и %р.,

NOX8, NO8_w &р%аQа+т *к» т»ртич!к» «ei0!**и. С2ча! /&р»$%b «e)»р !#f!т$#+fи т»ри2 «т*»!ит(*» &ара%»к!а(*»Q»&»%»%а , а )ат & р%!та$ и !»e !т$** / & «& /тк и !»)%а*и 0т»ртич!к»2 eа)/ %0 ра!!атри$а»2 т»рии

ПАРАДОКСАЛЬНА1 ТЕОРИ1 ИЗ2ЕНЕНИ1 И КО22УНИКА:ИИ

Пара%»к!а(*/ т*ики *а&ра$*/ *а т» , чт»e/ $/)$ат(и)**и !&hиgич!к»Q» арактра. Ваhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_w&и1#т » %$# #р»$*0 и)**и0 ] «e и)**ии &р$»2 и $т»р»2!т#&*и. И)**и &р$»2 !т#&*и &р»и!»%ит $ рака %а**»2

!и!т/. О*» * ка!ат!0 !и!т/ как так»$»2, а и1( b c*т»$ии ча!ти. Tт» и)**и и*2*», !т#&*чат», ии а*ич!к».О*» *»!ит к»ич!т$**/2, а * кач!т$**/2 арактр и !$0)а*» !&ри**и $!Q%а «%*и и т d !тратQи2 р1*и0 &р»e/.Каd%а0 *»$а0 &р»eа тракт#т!0 а*ич!ки. Е!и &»&/тка р1ит(b )ака*чи$ат!0 *#%ач2, иh», !тр0f!0 к и)**и+ &р»%»dат&ри*0т( &рd*и !тратQии, Да0 cт» $!b e» c*рQич*». Да**»&»$%*и #!ии$ат!0 ии «!аe$ат $ &р%а «&р%b**»Q»к»*ти*##а. Прир» «dт &»!#dит( !ит#аhи0, к»Q%а «тh &/тат!0!&ра$ит(!0 ! *&»!#1*/ !/*», &ри*00 $!b e»(1 к»ич!т$»*ака)а*и2. Та к»2 &»%»% к &р»e и+!трир#т &»*0ти и)**и0&р$»2 !т#&*и, т.к . !тр#кт#р/ и*тракhии d%# «тh» и !/*»»!та+т!0 e) и)**и2.

И)**и $т»р»2 !т#&*и ка!ат!0 !а»2 !и!т/.Тра*!g»раhии &»%$рQат!0 b !тр#кт#ра ии &р»и!»%0fи $ *2&р»h!!/ к»#*икаhии. И)**и0 $т»р»2 !т#&*и 0$0+т!0, как  &ра$и», $*)а&*/ и ра%ика(*/ƒ $ !и!т &р»и!»%ит к$а*т»$/2!качк *а *»$/2 #р»$*( g#*кhи»*ир»$а*и0. И)**и так»Q» ти&а*»!ит кач!т$**/2 арактр. ЕQ» *$»)»d*» раhи»*а(*» &р%$и%т( ]»*» $*)а&*», *»Qич*» и *»dи%а**». Пара%»к!а(*/и*тр$*hии $/)/$а+т и**» так» и)**и, и*»Q%а *а)/$а»

&ара%»к!а(*/ и)**и vУик! и Ра2т, NO8Ow. О&и!/$а0 и)**и&р$»2 !т#&*и, / &ри$и $ кач!т$ &рира «тhа, к»т»р/2 *а&р»т0d*ии $!Q» $р*и &/тат!0 р1ит( &р»e# «%*и и т d!&»!»e». Р1*и, !»»т$т!т$#+f и)**и+ $т»р»2 !т#&*и,

Page 24: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 24/221

)ак+ча»!( e/ $ «eраf*ии к %2!т$и+ &р0″ &р»ти$»&»»d*»# и*»dи%а**»#, так»# как !к»**и !/*а к *&»!#1а*и+ $!0ки2 ра),к»Q%а # e#%т ка)ат(!0, чт» Q» «тh Q р#!тит ии d к»Q%а Q» р»%итиe#%#т !!»рит(!0.

В &р$» ра)% *аи e/ &р%!та$* $)Q0% А%ра vNOZXw *а%иактик# как т»ртич!к#+ «!*»$# &ара%»к!а(*»2 тра&ии .Ваhа$ик, Уик*% и и1 vNO8_w &»%чbрки$а+т, чт» и т»ри0 и)**и0

такd !$0)а*а ! %иактик»2SПр%&»»dи, чт» «dи%ат!0 !»e/ти а, *» а * dа». З%ра$/2ра!!#%»к &»%!ка)/$ат, чт» Q» !%#т &р%»т$ратит( иe»и)edат(, &р%&ри*иа0 %2!т$и0, * !»Qа!#+f!0 ! а, т.. *]аv!»Qа!*» к»кти$*»2 !»e!т$**»!ти Lw , *» так» &»$%*и»dт $/)$ат( и1( и)**и &р$»2 !т#&*и. Д» т &»р, &»ка/ иf р1*и $ рака %и»т»ии а  ии *]а, / * !»dи)eа$ит(!0 «т и+)ии, чт» / «eрч*/ *а cт# а(тр*ати$#, иe#% &рe/$ат( $ )аe#d%*ии $* )а$и!и»!ти «т т»Q», как»2$/»% %0 !e0 / $/eр. И и**» cт», * &»%$рQа» *аи!»**и+ #ed%*и $ т», чт» / %»d*/ $/eрат( d%# а  и *]

а, и чт» *т $/»%а и) cт»2 %и/, &»%Q»*0т cт# %и# и *&»)$»0т *а #$и%т( р1*и, dаf «т *а! *а ра!!т»0*ии$/т0*#т»2 р#ки, *» &р»ти$»рчаf )%ра$»# ра!!#%к#. Рh&т *аи)**и $т»р»2 !т#&*и )$#чит такS 3Н] а, и «%*»$р**» **]а4 . v .. .w В gи»!»gии cт»т d &ри*hи& 0$0т!0 «!*»$»2% иа к тик и ^Q0, ! b ак h* т» *а &р «h!!, $%#f и2 «тк»eа*и2 d%# т)»2 и а*тит)»2 к !и*т) , $/»%0f2 )а&р%/ cт»2 %и»т»ии v!тр. ON w.

Пара %» к!а (* » и) ** и «d* » кр» т»Q» » ei0!* ит( ,»eраfа0!( к &ри*hи&а т»рии к»#*икаhии и киeр*тики vВи*р,

NO_9w.О!*»$*/ &»*0ти )%!( $/!т#&ат «eрат*а0 !$0)(. П» **и+Ваhа$ика и !»тр#%*ик»$ vNOX8w, !и $ h&и !»e/ти2 а $/)/$ат $, $$/)/$ат ! и т. %., т» / и %» ! и*2*/ %три*и)». Е!и d ! $*»$( $%bт к а 7 &р% *аи hирк#0р*а0 !и!та, к»т»ра0 $%bт!e0 !»$р1**» и*ач, *dи и*2*а0. В hирк#0р*»2 !и!т «dт$»)*ик*#т( «eрат*а0 !$0)( %$»0к»Q» р»%аS «триhат( *а0 и&»»dит(*а0.

Пр$а0 т»р»)ит и)**и $ !и!т, т.. $/)/$ат !»!т»0*ира$*»$!и0. О*а акти$ир»$а*а «1иeк»2 &» так»# d &ри*hи&#, как  тр»!тат $ ка»риgр. Отриhат(*а0 «eрат*а0 !$0)( &»%%рdи$ат

D M> MGD ‡GJ , ии Q»»!та) !#f!т$#+f2 !и!т/. Вт»р/ ти&»0$0т!0 &»»dит(*а0 «eрат*а0 !$0)(. О*а 0$0т!0&р «ти$ «& «»d*» !т(+ «три hат(*»2 !$ 0)и $ т» !/! , ч т»!»%2!т$#т и)**и+, ии *ар#1*и+ ра$*»$!и0. Еb fb *а)/$а+т!$0)(+, #!ии$а+f2 «тк»**и0.

Пара%»к!а(*/ &рика)/, как &ра$и», 0$0+т!0 &»»dит(*/иv#!ии$а+fии «тк»**и0w «eрат*/и !$0)0и, $$»%и/и $ !и!т#.С&а*ир»$а**а0 !»»т$т!т$#+fи «eра)» &»»dит(*а0 «eрат*а0!$0)( %»d*а &»1ат*#т( %и!g#*кhи»*а(*#+ !и!т# &»$%*и0,&ри*#d%а0 b р»рQа*и)»$ат(!0.

«и vNO8_w #т$рd%ат, чт» р»( иhа, «&р%b**»Q» как &аhи* т,и*»Q%а g#*кhи»*ир#т &» &ри*hи&# «триhат(*»2 «eрат*»2 !$0)и.

Рeb*»к, к»т»р»# &р%&и!/$ат!0 така0 р»( «т/Qр/$ат b $!#ча каd%»Q» к»*gикта d%# р»%ит0и, чт»e/ и)edат( ра!&а%а!(и.

Page 25: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 25/221

И)**и $ !и!т &»$%*и0 $!Q%а &р»и!»%ит $ к»*тк!т»&р%b**»Q» Q»»!та)а. Си!та «!таbт!0 **ар#1**»2 eаQ»%ар0!#f!т$»$а*и+ !тр#кт#р как &»»dит(*/, так и «триhат(*/»eрат*/ !$0)2.

Оeрат*а0 !$0)( , #!ии$а+fа0 «тк»**и0, $$%**а0 $%и!g#*кhи»*а(*#+ !и!т#, $/)/$ат и)**и $т»р»2 !т#&*и. О*»&»%$»%ит !и!т# к !ит#аhии, $ к»т»р»2 !#f!т$»$а$1и %» !и &»р

&ра$иа $»!&ри*иа+т!0 как #!тар$1и. В !и!т &р»и!»%ит$р**а0 %)»рQа*и)аhи0 и &р%&ри*иат!0 &»&/тка р1ит( %а**#+&р»e# &#тb #!та*»$*и0 *»$»Q» &»р0%ка. Пр»и!»%ит кач!т$**»и)**и $ &»$%*ч!к» и„ии g*»*»»Qич!к» «т*»1*ии.

 ДИАЛЕКТИЧЕСКА1 ТЕОРИ1 ПАРАДОКСАЛЬНО6 ПСИХОТЕРАПИИ

Начи*а0 раe»т# *а% g»рир»$а*и %иактич!к»Q» &»%»%а $&!и»тра&ии, Уик! vNO88w &р%&»»dи, чт» %иактика «Qа e/&»!#dит( !»)%а*и+ т»ртич!к»2 eа)/ &ара%»к!а(*»2 тра&ии.

О* &ри)*а , чт» %иактич!ки2 &»%»% $ тра&ии каdт!0

«e»!*»$а**/, &»!к»(к# !#f*»!т(+ %иактики 0$0т!0 и)**и.П»и» т»Q» «* #т$рd%а, чт» !#f!т$#т *»d!т$» «efQ» d%#%иактич!к»2 т»ри2 и &ри*hи&аи, $/1%1ии и) &ара%»к!а(*»2т»рии и)**и0. Как #d #&»и*а»!(, Ваhа$ик vNO8_w «e*ар#dи!»%!т$» d%# !$»2 т»ри2 и)**и0 $т»р»2 !т#&*и и %иактик»2^Q0.

В! тра&$т/ ] к»!$**» ии *&»!р%!т$**» ] «&ира+т!0 $!$»2 &рактик *а как#+]т» т»ри+ ич*»!ти. А каd%а0 т»ри0 #&р»fати *а&ра$0т &р»h!! тра&ии. О*а %три*ир#т !ти( тра&$та,&»%e»р т*ик и ракhии *а «dи%а*и0 &аhи*т»$. Паhи*т $!Q%а$»!&ри*иат!0 ! к$»)( &ри)# %а**»2 т»рии. Оeра) ч»$ка,$/тка+fи2 и) %иактич!к»2 т»рии, !»»т$т!т$#т &ри*hи&а&ара%»к!а(*»2 тра&ии. Наиe» &р»)рач*#+ т»ртич!к#+ g»р##%иактич!к»Q» «eра)а ч»$ка &р%»dи Р/0к vNOX9, !тр. _8N]_8Ww. В»т *к»т»р/ и) Q» &»!т#ат»$S аw ч»$к &»%»%ит к +e»# dи)***»# и!&/та*и+ ! eаQаd » «!*»$»&»аQа+fи к»*h&hи2 *а т#)*ач*и2 и g»рир#т cт»т dи)***/2 «&/т &» кра2*2 р $ так»2 d!т&*и, $ как»2 cт»т «&/т g»рир#т Q» ƒ e w !&»!»e $»!&ри0ти0″кр#d*и0, &р%»&р%0+fи2 Q» и*тр&ртаhи+, 0$0т!0 $ !#f*»!ти&»и!к» )*ач*и0ƒ $w ч»$к ра*ит $ &а0ти и*g»раhи+, &»#ч**#+$ &р»1″, и &»и» cт»Q» !»)%аbт )*ач*и0 %0 e#%#fи !»e/ти2,

&ри*иа0 $» $*иа*и $ !$»и ра!!#d%*и0 %а$*и )*ач*и0ƒ Q w $/!ит(*» &р»h!!, !»&#т!т$#+f h*а&ра$**»2, т$»рч!к»2%0т(*»!ти ч»$ка, ! !а»Q» *ачаа )а»d*» %иактич!к»&р»ти$»рчи, к»т»р» $ «&р%b**/2 «*т &ри$»%ит к  $»)*ик*»$*и+ а(тр*ати$/, * !ра)# «!»)*а$а»2ƒ %w /!( $»*т &»0$*и0 &ри»eртbт арактр h**»!тиƒ w ч»$к «dт»!#f!т$ит( $»»eраdа/ и $»)»d*»!ти, &рdи$ и.

Да**/2 %иактич!ки2 «eра) ч»$ка $/%0т как $*#тр**и,так и $*1*и &р»ти$»рчи0 и к»*gикт/. Б»р(eа ] *»тiа0 ча!т(ч»$ч!к»Q» e/ти0. Ра)$ити )ак+чат!0 $ ра)р1*ии $!b *»$/&р»ти$»рчи2 vРиQ(, NO8Xw . Tт» к»*h&hи0 ч»$ка ] акти$*»Q»#ча!т*ика $ ир, #ча!т*ика , к»т»р/2 g»рир#т !$»2 ир и»%*»$р**» g»рир#т!0 cти ир». С cт»2 т»чки )р*и0 +%и *»eа%а+т &»!т»0**/и, аe!»+т*/и ии d #*и$р!а(*/и чртаи,

Page 26: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 26/221

«!»e**»!т0и и т.%. О*и &»!т»0**» и)*0+т!0. Ча!т» «*и )а*0т/&»и!к» !к»р «т!#т!т$и0 ра$*»$!и0, *dи ра$*»$!и0.

Д$иQат и %0т(*»!ти $/!т#&ат e!&р!та**» «триhа*и ]cт» «)*ачат, чт» «*и &»!т»0**» !та*»$0т!0 т, ч * 0$0+т!0, а *т, ч «*и 0$0+т!0.

 ДИАЛЕКТИКА ИЗ2ЕНЕНИ1 И ПАРАДОКСАЛЬНА1ТЕРАПИ1

Пара%»к!а(*а0 тра&и0 и %иактика $!трча+т!0 *аgи»!»g!к»2 &»ч$, а «ei%и*0т и к»*h&hи0 и)**и0. И)**и0$0т!0 !#f*»!т(+ %иактики. Н» *а * «т»!( e/, чт» ]e/читат( &»%#а, чт» )%!( / «eраfа!0 к и)$!т*»2 триа% ] т),!и*т) и а*тит). В %2!т$ит(*»!ти !а ^Q( $/!т#&а &р»ти$и!&»()»$а*и0 cти #&р»fb**/ три*»$ƒ «*и &ри*ачи$а+т Q»gи»!»g!к#+ /!(, &»!к»(к# 0$0+т!0 !татич!кии иа*ич!кии. Е!и / «ти &»*0т( т»ри+ и)**и0 ^Q0, *а

!%#т «т*!ти!( к %иактик как к и!!%»$а*и+ &рир»%/ e/та.-арк#! vNOZ_w к ратк» тракт#т &ри*hи&/ «*т»»Qии ^Q0S

Жа0 #)*ат(, ч $ %2!т$ит(*»!ти 0$0т!0 %а**а0 $f(, /%»d* / $/2ти )а &р%/ *аe+%*и0 )а b акт#а( */!»!т»0*и vˆ 0$0т!0 ˆw и &р»!%ит( &р»h!!, $ «% к»т»р»Q»%а**а0 $f( &р$раfат!0 $ *чт» и*», *dи т», ч «*а0$0т!0 vРw. О%*ак» $ &р»h!! &р$раf*и0 $ Р, *!»тр0 *и *ачт», ˆ &р»%»dат «!та$ат(!0 ˆ. Д2!т$ит(*»!т(+ ˆ 0$0т!0$!0 %и*аика !та*»$*и0 ч]т» и*/ и «ei%и**и !» !$»и3″тичи 4. Tт»т %и ак тич!ки 2 & аттр * & «$!т $#т ] а

!%»$ат(*» 0$0т!0 3&ра$%»24 ] » ир, &р»&ита**»*Qати$и)», ир, $ к»т»р» $!b 0$0т!0 ч]т» и*/, *dи $%2!т$ит(*»!ти, и $ к»т»р» &р»ти$»рчи0 и &р»ти$»&»»d*»!ти»&р%0+т &р»h!! v!тр. _Ow.

Ба!! vNO8Xw &и1т «e и)**ии и ра)$итииS

С#f!т$»$а*и «&р%0т!0 $ катQ»ри0 Пр$раf*и0, аПр$раf*и трe#т «триhа*и0 *а1Q» */*1*Q» !»!т»0*и0 .Вр»d%b**а0 !к»**»!т( к *Qати$и)# 0$0т!0 и!т»ч*ик» *а1Q»ра)$ити0]&р»ти$»рчи0, $/)/$а+fи кри)и!, *а»%0т $ %а(*21!$»b ра)р1*и, и $!b cт» $%bт к $/!1и #р»$*0 !#f!т$»$а*и0

v!тр. Ow. А$т»р» *аиe» «e!т»0т(*»Q» и!!%»$а*и0 *а% &»0р*»!т(+,

%иактик»2 и !и!татик»2 0$0т!0 Ва vNO86 w. При*иа0 $»$*иа*и &р%т *а1и ра!!#d%*и2, / «Qра*ичи!0 «e!#d%*и$)Q0%»$ Баа *а и)**и и &»!т»0*!т$». С %иактич!к»2 т»чки)р*и0 «eа cти а!&кта 0$0+т!0 *ра)р/$*» !$0)а**/и d%# !»e»2.У!та*»$* и & «0р *»!т и 3и) ** и] &»!т»0 *!т $»4 трe#т»&р%b**»Q» &»$т»р*и0 ] т.. чт»]т» ес'(, &»т» Q» #е’, а )ат «*»$*»$( ес’ь. Вт»р» &р»0$*и «тча!ти !»d ! &р$/, а «тча!тира)*ит!0 ! *и. Др#Qии !»$аи, d%# *ии !#f!т$#+т как с($дс’Bа ,так и   ра?ли»иD. На&рир, к аd%/2 &»*/2 «e»р»т !трки ча!»$ !»d !

&р%/%#fи $ т» &а*, чт» cт» «чр%*»2 «e»р»т, *» «* «тичат!0 «т&р%/%#fQ» т, чт» cт» и#$J «e»р»т. Итак, ч чаf &р»и!»%ити)**и «%*»Q» и т»Q» d ти&а, т e» «*» $ «&р%b**» !/!*и)**», а $ и*» !/! ] ра)ич*».

Page 27: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 27/221

 А !%»$ат(*», !#f!т$»$а*и арактри)#т!0 &р»ти $»рчи,к»*gикт» и «триhа*и !#f!т$#+fQ» !»!т»0*и0. Диактич!к»и)**и * 0$0т!0 а*ич!ки &р»h!!», cт» *»dи%а**/2,!&ира»eра)*/2 и %и*аич!ки2 &р»h!!. В!b %» $ т», чт» &рd%ч !»$р1ит!0 как»]иe» и)**и v»триhа*и ии «триhа*и»триhа*и0w, %а**/2 «eiкт %»d* $*ача, &ара%»к!а(*», !тат( т,ч «* 0$0т!0.

Да**а0 т»ри0 &р»0$0т!0 $ !%#+f2 к»*h&hииS *Qати$и)0$0т!0 !#f!т$**/ c*т» ч»$ч!к»2 cк)и!т*hии и#!»$и и)**и0. Да**а0 т»чка )р*и0 ит *»Q» «efQ» !&»чр&*#т/ и) киeр*тики &»*0ти &»»dит(*»2 «eрат*»2 !$0)и.На&рир, тра&$т «dт $*»$( &ри$!ти $ %$иd*и %иактик#ра)$ити0, &ри*и$ &ара%»к!а(*#+ %иркти$# ии &р»&и!а$ !и&т».Диркти$а так»Q» р»%а $/)/$ат тра&$тич!к#+ %и# ] cт» )*ачит,чт» &раQатич!ки2 &ара%»к! * &р%»!та$0т ч»$к# *икак»Q»$/e»ра. Тра&$т $ «&р%b**» !/! Q»$»рит &аhи*т# «!та$ат(!0таки, как»$ «* !т(, а $ %р#Q» !/! ] $*#1ат # *»e»%и»!т(и)*ит(!0. Дирк ти$а &»»Qат $/%ит( «%и* и) &»+!»$

%иактич!к»2 «&&»)иhии 3и)**и ]&»!т»0*!т$» , 3#!ии$а0&»»dит(*#+ «eрат*#+ !$0)( и &»)$»00 ч»$к# «!»)*ат( т», чт» «*%ат, ч#$!т$#т ии %#ат.

ПраQатич!ки2 &ара%»к! и)*0т )*ач*и, &ри&и!/$а»!и&т»#. Т», чт» %» !и &»р $»!&ри*иа»!( как *к»*тр»ир#»,eаQ»%ар0 %иркти$ *ачи*ат &»%$рQат(!0 «!»)*а**»# к»*тр»+, чт»&р%!та$0т !»e»2 и)**и $т»р»2 !т#&*и. П»и» cт»Q» $ !и!т#$$»%ит!0 *»$/2 ти& «eрат*»2 !$0)и , &»!к»(к# $!0ки2 ра) , к»Q%а&»0$0т!0 !и&т», &р»и!»%ит и**» так &»т»#, чт» &аhи*т «тQ» $/)$ат(. А $»т и)**и, «&и!/$а» Ба» vNO86w ] чт»]т»

&»$т»р0т!0. Каd%» &р»0$*и !и&т»а 0$0т!0 «%*»$р**» ч]т» таки d !а/, как и ч]т» и*/. Б»)***» &р»0$*и #d *0$0 т!0, т , ч «*» e/», & «!к «(к# !2ча! » *» » !»)* а** «к»*тр»ир#т!0 v*]а wƒ «%*ак» $!т ! т «*» #е 0$0т!0 *]а,&»!к»(к# $/Q0%ит так d, как и &р$ич*/2 !и&т» vаw. Си&т»!та*»$ит!0 3*]а, и «%*»$р**» *]а, 3и ч»$к «!$»e»d%ат!0 и)»$#1ки р1*и0 &р»e/ &р$»2 !т#&*и.

Ст*т»* $ vNO9Nw ра)раe»та т»ри+, «ei0!*0+f#+ а*и)%2!т$и0 &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2. Н!»тр0 *а т», чт» $ *а1ира!!#d%*и0 / %а акh*т *а gи»!»g!ки2 а!&кт, т»ри0

Ст*т»*а !»dа ! *а1и &»%»%» $ т» «т*»1*ии, чт» «*а такd&»%чbрки$ат &»0р*»!т(, ии %иактич!ки !и/, %2!т$#+fи $!2*/ !и!та. При «ei0!**ии &ара%»к!а Ст*т»* и!&»()#т&»*0ти 3!dати04 vHJr~=<DDIJEw. О* )ати, чт» %и!g#*кhи»*а(*/!2*/ !и!т/ hикич*» к»e+т!0 d%# !»!т»0*и чр)р*»2eи)»!ти, !и0*и, !&»чb**»!ти и !»!т»0*и ра!&а%а, «т%а*и %р#Q»т %р#Qа $ !т»р»*# !2 &р»и!»d%*и0 ч*»$ !и!т/.Пара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 3!dиат4 c*тар*#+ !(+ v EGH?<>= o>rI?nw ! e» %а(*2 р»%*b2 v<•M<[email protected]<@ o>rI?nw, $/)/$а0 $)р/$*#+ракhи+. О%*ак» тра&$т e»кир#т cт# ракhи+ и b &»!%!т$и0,&»%$»%0 к и)**и+ $ !и!т. И «т0 *0!*», &р%аQа и Ст*т»*

&ри*0т( так»2 &»%»% &» «т*»1*и+ к каd%»# ч*# %а**»2!2*»2 !и!т/, таки %2!т$и0 каd#т!0 «Qич!ки !%!т$и&р%!та$**/ )%!( &ри*hи&»$.

Page 28: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 28/221

-* «Q и тра & $т/ * $ !»!т»0 *ии «h*ит ( &ри #f!т$ а%иактич!к»Q» $)Q0%а *а ич*»!т( ч»$ка и *а &!и»тра&и+vР/0к , NO8Ww . В»)»d*» cт» $/ткат и) !&hиgики )а&а%*»2hи$ии)аhии, к»т»р»2 ч#d%а к»*h&hи0 !»!#f!т$»$а*и0 &р»ти$»рчи2,как и!т»ч*ика ра)$ити0, $ ч»$к. И*»Q%а *а *%»!таbт !&»!»e*»!ти)атит( т»т gакт, чт» &р»ти$»рчи$/ а!&кт/ dи)*и !$0)а*/ d%#!»e»2. Аeраа -а!»# «%*и и) &р$/ !р%и &!и»»Q»$ «h*и

)*ач*и «!»)*а*и0 %и»т»и2 и и &р»%»*и0. Б» т»Q», «*&»аQа, чт» %а**» #*и 0$0т!0 «тичит(*»2 чрт»2 ич*»!ти,%»eи$12!0 #!&а *а &#ти к !а»раи)аhии. Н!к»(к» &»)%*РиQ( vNO8Ww )а0$и » !#f!т$»$а*ии &0т»Q» cта&а к»Q*ити$*»Q»ра)$ити0 *а к»т»р» ич*»!т( «h*и$ат &р»ти$»рчи0 и и!&»()#т и%0 !»e!т$**»Q» ра)$ити0. С»)%аbт!0 $&чат*и, чт» &ара%»к!а(*/т*ики $»)%2!т$#+т и**» *а cт» &0т» #р»$* к»Q*ити$*»Q»ра)$ити0.

КОНТЕКСТ ПАРАДОКСАЛЬНО6 ТЕРАПИИ

Диактич!ка0 &!и»»Qи0, как и Q#а*и!тич!ка0, &р%!та$0+т!»e»2 &»&/тк# &»*0т( 3h»!т*»!т(4. Еb &ри$рd*h/ !тара+т!0″ткр/т( !»d*#+ !т( !$0)2 d%# 0$*и0и. Да**а0 т»чка )р*и0*а»%ит !$»b «траd*и $ !»$р**»2 итрат#р, &»!$0fb**»2 т%иактич!к»2 &!и»»Qии, )*ачит(*а0 ча!т( к»т»р»2 &»!$0f*аа*аи)# !$0)2 d%# ра)ич*»Q» р»%а «ef!т$**/и, и!т»рич!кии,cк»*»ич!кии и &!и»»Qич!кии 0$*и0и. Наиe» т»ч*а0!и!та и!!%»$а*и0 %иактики и)**и0 e/а &р%»d*а РиQvNO8Z, NO8Xw. О* !читат, чт» ра)$ити ч»$ка &р»»%ит «%*»$р**»*а чт/рb *)а$и!и/ %р#Q «т %р#Qа #р»$*0S аw $*#тр** ]eи»»Qич!к»ƒ ew и*%и$и%#а(*» ] &!и»»Qич!к»ƒ $w к#(т#р*» ]

!»hи»»Qич!к»ƒ Qw $*1* ] gи)ич!к».Д$а &р$/ #р»$*0 «т*»!0т!0 к 3$*#тр**24 %иактик, трти2 и

чт$bрт/2 ка!а+т!0 3$*1*24 %иактики. П» **и+ РиQ0, к»Q%а *акак»]иe» #р»$* ии d d%# #р»$*0и &р»и!»%ит%!и*р»*и)аhи0, $»)*икат кри)и! ра)$ити0. Лик$и%ир»$ат( cт»т кри)и!»d*» &#тb !и*р»*и)аhии #р»$*2.

Лиhа, «eраfа+fи!0 )а &»»f(+ к тра&$т# )ача!т#+ ] а$»)»d*» и $!Q%а ] и!&/т/$а+т %!и*р»*и)аhи+ d%# #р»$*0ира)$ити0 иe» d $ рака как»Q»]иe» и) #р»$*2. К»р»ч Q»$»р0,0$*и0, к»т»р/ / «e/ч*» ка!!иgиhир# как &!и»&ат»»Qи+ ии

 d dи)***/ тр#%*»!ти, $»)»d*», 0$0+т!0 &р»eаи ра)$ити0,трe#+fии 3!и*р»*и)ир#+f2 ри*тр&ртаhии4 vРиQ(, NO8Xw. К!»dа*и+, РиQ( * «ei0!*0т, чт» «* ит $ $и%# &»% cти»&р%*иƒ «* такd * «&и!/$ат !&»!»e»$ #!к»р*и0 «%а cт»Q»&р»h!!а. Как *а каdт!0, !и*р»*и)ир#+fа0 ри*тр&ртаhи0#чит/$ат, &» кра2*2 р, %$а &»»d*и0. В»]&р$/ , !%#тра!!»трт( $! #р»$*и ра)$ити0. Как &ра$и», %!и*р»*и)аhи0ка!ат!0 %$# иe» e» #р»$*2, а «%*и и) *и &»чти $!Q%а 0$0т!0к#(т#р*»]!»hи»»Qич!ки2 #р»$*(. -/ * dи$b $ $ак##, *а1и&р»e/ * &»0$0+т!0 $ $ак##, а &»cт»# и ч*и * %»d*»&р»»%ит( $ $ак##. Ч»$к dи$bт $ «ef!т$**» к»*тк!т, к»т»р/

чаf $ !Q» 0 $0 т!0 ! (0 . В ! 2* «2 !и !т & «$%* и * &»%чи*0т!0 &ра$иа &р»!т»2 &»!%»$ат(*»!ти 3&ричи*а]!%!т$и4 ии d %$#*а&ра$**»2 &ричи**»!ти. П»$%*и !и!т/0$0т!0 &р»%#кт» !»d*»2 !рии тра*!акhи2. Причи**»!т( )%!(

Page 29: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 29/221

hирк#0р*а0. П»!к»(к# а!и*р»*и) $»)*икат чаf $!Q» $ к»*тк!т!(и ч»$ка, «d*» ри!к*#т( #т$рd%ат(, чт» !2*а0 и eрач*а0тра&ии 0$0+т!0 *аиe» *&»!р%!т$**/и g»раи и*тр$*hии.Пр»$%**/ и!!%»$а*и0 &»%т$р%ии cggкти$*»!т( так»Q» &»%»%аv;G<=IE, NO8Xƒ ;G=r>EE, ‰EIDC<=E, NO9Nw и $/0$ии чт», !ии*%и$и%#а(*а0 тра&и0 &аhи*та, dа#+fQ»!0 *а $»)*ика+fи&р»e/ !.!#&р#Q», e#%т &р»$»%ит(!0 $ & #!т»т, т» cт» «dт $/)$ат(

##%1*и «т*»1*и2 ! &арт*bр».Т»ри0 &ричи**»!ти, к к»т»р»2 / «eраfа!0, * &р%!та$0т!»e»2 *ичQ» *»$»Q» $ тра&ии !2. О*а $/»%ит и) «ef2 т»рии!и!т. О!*»$/ т»рии !и!т e/и !»)%а*/ eи»»Q» Л+%$иQ» g»*Бртаа*gи vNOX9w. О* и!»%и и) &р%&»»d*и0, чт» !и!та ] cт»*чт» e»(1, *dи !#а b !»!та$0+fи, cт» 3к»&к!$)аи»%2!т$#+fи c*т»$4 vNOX9, !тр.WWw. «* Бртаа*gи !чита,чт» !(0 &р%!та$0т !»e»2 «ткр/т#+ !и!т#, т.к . &»#чати*g»раhи+ и)$* vи)])а &р%»$ !и!т/w. В !$0)и ! cти *а»%0т&р»0$*и $! «!»e**»!ти, «ткр/т»2 !и!т/, а и**»S h»!т*»!т(,$*#тр**и !$0)и и &р$»*ача(*» ра$*!т$». З*а*и cти &»*0ти2

«eQчат к»*h&т#аи)аhи+ !(и.Пр$»2 «!»e**»!т(+ «ткр/т»2 !и!т/ 0$0т!0 Hел$с’#$с’ь.

Си!та * 0$0т!0 !$»e»%*/ *аe»р» c*т»$. О*а &р%!та$0т!»e»2 *аe»р $)аи»)а$и!и/ !»!та$0+fи, g#*кhи»*ир#+fи как %и*» h». Си!т# &» «&р%*и+ !%#т ра!!атри$ат( $катQ»ри0 «т*»1*и2, !#f!т$#+fи d%# b c*таи. Каd%/2 и)cти c*т»$ «&р%0т!0 «!та(*/и !»!та$0+fии !и!т/v*а&р., #d]d*аw. Трт(2 чрт»2 !и!т/ 0$0т!0 )ерB$#а»аль#$ераBе#с’B$. Да**» &»*0ти «)*ачат, чт» «%*а и та d &р»eа «dт&р»0$0т(!0 $ ра)ич*/ g»ра и *а ра)*/ #р»$*0. А !%»$ат(*»,

)а % а* *»2 &р»e «2 «d* » *а e+%ат( и % иа Q* «!тир»$ ат( b*»d!т$» !&»!»e»$. И)*0т!0 и1( !»%рdа*и &р»e/, *» *!а &р»h!!. Пр%&»»dи, к &рир#, чт» кака0]т» !(0 &»Qр#d*а $e»р(e# )а $а!т(. К»*gикт d%# ч*аи !и!т/ «dт ка!ат(!0раe»т/, 1к»/, %*Q, %т2, !к!а. С»%рdа*и &р»e/ «т*»!ит(*»а»!#f!т$**». Ваd*» т», кт» ! к * !»Qа1ат!0 и каки «eра)»,а cт» «d*» «&р%ит(, «!*»$/$а0!( *а *аe+%*ии )а каки]иe»к»*gикт» d%# ч*аи !и!т/.

 А*аи) &»$%*ч!к»Q» &р»h!!а $ !и!т v~=JH<DD >D~<HMD Jo Mk<DnDM<r’D L<k>m IJ=w такd $/0$0т, каки и) #р»$*2 &»%$рQи!(%!и*р»*и)аhии. С %иактич!к»2 т»чки )р*и0 %иаQ*») и и*тр$*hи0

%»d*/ ит( !и!т*/2 арактр ] !%#т &ри*0т( $» $*иа*икаd%/2 и) чт/рb #р»$*2 ра)$ити0.Вт»р/ &»»d*и 0$0т!0 !&»!»e &р»$%*и0

!и*р»*и)ир#+f2 ри*тр&ртаhии. С»Qа!*» РиQ0, &р»e/,ка!а+fи!0 %а**»Q» #р»$*0, иe» #р»$*2, $»)*ика+т &» &ричи*»т!#т!т$ и0 !и* р» *и )аh ии &р «и!»%0f и и )* * и2. Ч»$ к  &рdи$ат кри)и! ра)$ити0, ! к»т»р/ «* &/тат!0 e»р»т(!0 ! &»»f(+р1*и2 &р$»2 !т#&*и. Н» !и!та трe#т &р»$%*и0 и)**и2$т»р»2 !т#&*и, &р»%а *а кач!т$**» и*»2 #р»$*(g#*кhи»*ир»$а*и0. Кри)и! ра)$ити0 !иQ*аи)ир#т » тр#%*»!т0 !(и $*ача *»$»Q» cта&а dи)***»Q» hика . При*0/ %» !и &»р

!тратQии «ка)/$а+т!0 *&риQ»%*/и и и !%#т )а*ит( *»$/и.Х2и vNO8Ww и Ваhа$ик vNOX8, NO8_w &р%!та$ии *»Q»чи!**/&рир/ и!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*/ т»%»$ ! h(+ $/)»$аи)**и2 $т»р»2 !т#&*и $ dи)***» hик . Уик! и Ра2т vNO8Ow

Page 30: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 30/221

ра)раe»таи %иактич!к#+ т»ри+ dи)***»Q» hика !(и и%»ка)аи, чт» &ара%»к! &»)$»0т &»*0т( &р»h!! ра)$ити0, а такd$/)$ат( и)**и0 $ %и!g#*кhи»*а(*/ !и!та &»$%*и0.Пр%»d**а0 ии т»ри0 «!*»$/$ат!0 *а &р%&»»d*ии, чт» кри)и!/ра)$ити0, *а!т#&а+fи $ dи)***» hик !(и !%#т р1ат( !&»»f(+ и)**и2 $т»р»2 !т#&*и. В e»(1и*!т$ !#ча$ !(0 !аа$ !»!т»0*ии !»$р1ит( так»Q» р»%а и)**и0. О%*ак» к»Q%а ч*/

!(и «ка)/$а+т!0 *!&»!»e*/и *а2ти р1*и $т»р»2 !т#&*и,тра&$т «dт и!&»()»$ат( &ара%»к!, чт»e/ &»»ч( &аhи*та!и*р»*и)ир»$ат( #р»$*и ра)$ити0.

СИ2ПТО25

В» $! т»ри0 &!и»тра&ии «!»e» $*иа*и #%0т!0g*»*#, *а)/$а»# !и&т»», ии e»)***/ &р»0$*и.Каd%а0 и) *и «&р%0т, ч 0$0т!0 3!и&т»4 и &р%аQат !$»2!&»!»e ч*и0. Б»(1и*!т$» т»ри2 &!и»&ат»»Qии и &!и»тра&ии

«&и!/$ат !и&т»/ как 0$*и0 и!к+чит(*» *Qати$*/. С»Qа!*»тра%иhи»**»# &»%»%#, !и&т» ] cт» *!т!т$**» &»$%*и,!тра**», *к»*тр»ир#», 0$0+f!0 &р»0$*и !аe»!ти. Tт»&»$%*и $»!&ри*иат!0 $ кач!т$ $раQа как *»!ит !и&т»а,так и &!и»тра&$т». И) cт»Q» !%#т, чт» )а%ач2 &аhи*та итра&$та 0$0т!0 &р»%»*и ии 3и)ч*и4 !и&т»а.

Пара%»к!а(*а0 &!и»тра&и0 &р%&»аQат, чт» !и&т» 0$0т!03%р#Q»4. Ч»$к, &р%!та$0+fи2 так»2 &»%»%, &ри*иат !и&т» и!»тр#%*ичат ! *и . О* и%bт # *а$!трч#, $!т» т» Q», чт»e/&р0тат(!0 «т *Q»ƒ «* #чит!0 # *Q» таки «eра)», каки «d*» ч#]*иe#%( *а#чит(!0 и) e!%/ ! %р#Q». Прd% ч / &р%!та$и

&ара%»к!а(*/2 $)Q0% *а !и&т», ра!!»три Q» ! &р!&кти$/ трbQа$*/ &ара%иQ &!и»»Qии, eаQ»%ар0 ч# / #)*а и!т»рич!ки2к»*тк!т.

И!»%0 и) &!и»а*аитич!к»2 &ара%иQ/, !и&т»/ 0$0+т!0″траd*и *»!»)*а$а/ к»*gикт»$. Р/0к vNO8Ww !читат, чт» $%2!т$ит(*»!ти а*аитик !та$ит $»&р»!S 3Каки %$а &р»ти$»рчи$/!тр*и0 !и$»и)ир#т !и&т»U4 v!тр. XZw. Ра)$ити !и&т»»$e/» &р%!та$*» р2%» $ трbcта&*»2 «%и vР/0к, NO8Ww. На&р$» cта& dа*и+, &р»0$0″# 3и%4, &р»ти$»!т»ит&р»ти$»&»»d*» dа*и !» !т»р»*/ 3cQ»4. Tт» «dт e/т( !и(*»,*» &»%а$0″ dа*и, «f#fа» !/*» &» «т*»1*и+ к атриv*ра)р1b**/2 к»&к! T%и&аw. Зат &р»и!»%ит &р$»*ача(*»$/т!**и, р)#(тат» к»т»р»Q» 0$0т!0 gик!аhи0. С &ри»%»Q*ита(*»2 gа)/ &р»и!»%ит р»!т c*рQии иeи%», к»т»ра0 ра)dиQат&»%а$**/ ра* dа*и0 3и%4. 3TQ»4 #d * $ !»!т»0*ии&р»ти$»!т»0т( $/т!*0/ /!0. Жа*и0 $/0$0+т!0 $ g»рт!*/ ии d *$р»тич!ки &р»0$*и2. Как &и1т р2%, 3!и&т»0$0т!0 !и$»» и )а*ит #%»$т$»р*и0 и*!ти*кти$*/ dа*и2, к»т»р/ «!та+т!0 «Qра*ич**/иƒ «* 0$0т!0 !%!т$и&р»h!!а $/т!**и04 vNOZO w. Лч*и !и&т»а )ак+чат!0 $3&рраe»тк4 $/т!***»Q» атриаа ! &»»f(+ таки а*аитич!ки

т*ик, как !$»e»%*/ а!!»hиаhии, а*аи) !*»$и%*и2 и т.%. vХ$*!,NO8Ww.Вт»р»2 &!и»»Qич!к»2 &ара%иQ»2 0$0т!0 eи$и»ри).

Би$ и»ри !т/ ра!! атр и$а+т !и& т» к ак * а% а& тир»$а** #+

Page 31: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 31/221

vr>?>@>~M Im<w )а#ч**#+ ракhи+. В «тичи «т &!и»а*аитич!к»2и*тр&ртаhии, eи$и»ри!т!ка0 т»ри0 * &ри&и!/$ат !и&т»а*икак»Q» )*ач*и0 и g#*кhи2. З%!( !и&т» * !$0)а* ! *»!»)*а**/к»*gикт» и *ичQ» !»e»2 * !и$»и)ир#т. Би$и»ри!т/ &ри$»%0тчт/р а*и)а $»)*ик*»$*и0 !и&т»а vj>?kJGE, NO88w. В»]&р$/,!и&т» «dт «e*ар#dит(!0 &ри %gиhит ии и)e/тк &»$%*ч!киракhи2 . В»]$т»р/ и $ ]трт(и, «* «dт !$и%т(!т$»$ат( «

*&ра$и(*»2 !$0)и d%# !ти#» и ракhи2 vии *&ра$и(*»к»*тр» !ти#»$w ] ракhи0 v!и&т»w &»0$0т!0 e) &»%»%0fQ»ра)%раdит0, ии d ра)%раdит( * $/)/$ат !»»т$т!т$#+f2ракhии . И , *ак»*h , и*» Q%а &»$%*и v!и&т»w g»рир#т!0*а%dаf2 #!иит(*»2 !и!т»2 ] так»2, к»т»ра0 $/)/$ат&» $%* и, «тича+ f!0 «т & «$%*и 0 «e/ч* «Q» ч»$к а. В&»$%*ч!к»2 тра&ии ч*и к»*h*трир#т!0 *&»!р%!т$**» *а!и&т». С#f!т$#т *»d!т$» &»$%*ч!ки !тратQи2,*а&ра$**/ *а ик$и%аhи+ !и&т»а. Би$и»ри!т/, e) !»**и0,!чита+т !и&т» !$»и $раQ» и !тара+т!0 и)eа$ит!0 «т *Q».

Трт(2 &» !чbт# &»0$иа!( cк)и!т*hи»*а(*»]Q#а*и!тич!ка0

&ара%иQа. О*а * така0 h(*а0, !$0)*а0 и !и!тати)ир»$а**а0, как &»$%*ч!ки2 ии &!и»а*аитич!ки2 &»%»%/. П»cт»# !%ат( *ки»efи $/$»%/ «т*»!ит(*» «eра)а $»!&ри0ти0 !и&т»»$ $ %а**»!#ча )*ачит(*» тр#%*, а «dт e/т( и $»»ef *$»)»d*».Tк)и!т*hиа(*»]Q#а*и!тич!ка0 &!и»»Qи0 к»*h*трир#т!0 *!т»(к» *а !и&т»а, !к»(к» *а т», чт» !%рdи$ат, ии e»кир#т&аhи*та и * &»)$»0т # !а»раи)»$ат(!0, т .. &ри*0т( !а»Q»!e0 таки, как»$ «* !т(, &»2ти *а «ткр»$**/2 ра)Q»$»р и «т/!кат(!/! dи)*и.

Наиe» 0рки &р%!та$ит Q#а*и!тич!к»2 1к»/ 0$0т!0Р»%dр!. О* !чита vNOZNw, чт» Qа$*/ cк)и!т*hиа(*/ !и&т»»0$0т!0 тр$»Qа . К»Q%а !тр#кт#ра 304 ч»$ка * !»Qа!#т!0 !»eiкти$*/и %а**/и, «* ч#$!т$#т !e0 &»%$рd**/ «&а!*»!ти.Тр$»Qа v!и&т»w 0$0т!0 ракhи2 *а $»!&ри*иа#+ «&а!*»!т(. Втак» !#ча ч»$к &/тат!0 «&р»$рQат( *!»»т$т!т$и ии dи!каdат( Q» ! &»»f(+ ра)ич*/ )аfит*/ а*и)»$.Tк)и!т*hиа(*/ &!и»»Qи e» eаQ»!к»**» «т*»!0т!0 к !и&т»#,$»!&ри*иа0 Q» как «&р%b**#+ g»р# и*g»раhии » &аhи*т. К&рир#, Би*!$а*Qр $и%ит $ !и&т» !»»ef*и, ка!а+f!0cк)и!т*hиа(*»2 !ит#аhии ич*»!ти vNOZ9 , !тр . 5NWw. Кр» т»Q»!и&т» %»d* 0$0т(!0 %0 ч»$ка eQ!т$» ии d 3&#тb $/»%а4

и) dи)***»2 !ит#аhии vNOXW, !тр. _X5w.И) $! &!и»»Q»$]cк)и!т*hиаи!т»$ *аиe» eаQ»!к»**» к !и&т»# «т*»!ит!0 ра*к. ЕQ» т*ика 3&ара%»к!а(*»Q» *ар*и04&р%&»аQат и!&»()»$а*и !и&т»а как %р#Qа. ра*к $/%$и*#т»ри+S *$р») $/)/$ат!0 а*и)» «eрат*»2 !$0)и ] ракhи2 *а!тра «dи%а*и0 0$0+т!0 !и&т»/. О* #т$рd%а, чт» 3ракhи2 *а%а**/2 !и&т» 0$0т!0 g»eи0ƒ g»eи0 $/)/$ат !и&т», к»т»р/2 $!$»+ «чр%( #!ии$ат g»eи+4 vNOZO, !тр. NW6w. П» **и+ ра*ка,%и*!т$**/ !&»!»e» ра)»р$ат( cт»т )ак*#т/2 кр#Q 0$0т!0&ри**и т*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0. Tк)и!т*hиа(*а0&!и»»Qи0, $ «тичи «т Q#а*и!тич!к»2, %ат #%ар*и *а !и&т»

как c*т !»hиа(*»2 !и!т/. Б»!! vNOXWw &»%чbрки$ат, чт» 3/ *!»d $» $!2 &»*»т и &ра$и(*» &»*0т( *и «%*»Q» &ат»»Qич!к»Q»&р»0$*и0, &»ка * &ри)*а Q» *ар#1*и $ !тр#кт#р !»hиа(*/!$0)2, и) к»т»р/ !ка%/$ат!0 cк)и!т*hи0 %а**»Q» ч»$каƒ $!

Page 32: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 32/221

&!ииатрич!ки %иаQ*»)/ $ !#f*»!ти 0$0+т!0 и1( !»hи»»Qич!кии#т$рd%*и0и4 v!тр. ZXw.

Да**/2 кратки2 «e)»р $/0$0т «%и* и*тр!*/2 gакт, а и**»%»ка)/$ат, чт» !и&т»/ $»!&ри*иа+т!0 $» $!b e» &»)ити$*»!$т. -*»Qи &!и»»Qи, &ри%рdи$а+fи!0 cк)и!т*hиа(*»]Q#а*и!тич!к»2 «ри*таhии, $»!&ри*иа+т !и&т»/ таки d»eра)», чт» и &ри$рd*h/ &ара%»к!а(*»2 тра&ии. В»)»d*»

&»$»%» к cт»# и)**и+ &»!#dи» «!»)*а*и т»Q», чт» *Qати$*/20р/к !&»!»e!т$#т )акр&*и+ %а**»Q» &»$%*и0 &» &ри*hи&#!а»и!&»*0+fQ»!0 &р%!ка)а*и0 vР»)*та(, NO8Ww. Так»2 0р/к «ка)/$ат $и0*и *а &»$%*и &аhи*та, а такd *а т», каки «eра)»»* $»!&ри*иат Q» и как тракт#т «кр#d*и. Кр» т»Q», «т0 0р/к «dт «т*»!ит(!0 к как»#]т» %и*ич*»# а!&кт# &»$%*и0 &аhи*та,»* ра!&р»!тра*0т!0 *а $!+ Q» ич*»!т(. Итак, рeb*ка и1b**»Q»$»)»d*»!ти $и%т(, *а)/$а+т 3!&/ рeb*к»4. Да**» «e»ef*и$%bт к «&#f*и+ и %g»раhии к»)/р2 рeb*ка. В» *»Qи !#ча0*Qати$*/ 0р/ки ра!&р»!тра*0+т!0 * т»(к» *а $!+и*%и$и%#а(*»!т( ч»$ка, *» и *а !и!т#, $ к»т»р»2 cт»т ч»$к 

 dи$bт. Rр/к 1и)»gр*ика &»чти а$т»атич!ки $чbт )а !»e»2&р%&»»d*и, чт» # ч»$ка 31и)»gр*»Q**а04 ат(, и чт» $ !(и+т !т» !&hиgич!ки, &ат»Q**/ р»%ит(!ки и*тракhии.

С»Qа!*» &ара%»к!а(*»2 &ара%иQ, !и&т» тракт#т!0 как  и*!тр#*т и)**и0 и**» &»т»#, чт» Q» !#f!т$»$а$12 %» !и&»р g#*кhи2 e/» *%»&#f*и и)**и0 $ !2*»2 !и!т. К»р»чQ»$»р0, &ара%»к!а(*/2 &»%»% &р%&и!/$ат !и&т». Тра&$т!»$т#т &аhи*т# &р»%»dат( &р»0$0т( ии %аd &р#$ичи$ат( !$»и!и&т»/. Е!т!т$**», !#f!т$#т *»Q» $ариа*т»$ и!&»()»$а*и0&ат»»Qич!ки &р»0$*и2 $ кач!т$ и*!тр#*т»$ и)**и0, » чb&»2%bт рч( $ !%#+fи ра)%а к*иQи.

П»и» Ваhа$ика vNO8_w т»ри+ !и&т»»$ &р%»dи и %р#Q»2&и»*р &ара%»к!а(*»2 тра&ии ] #&»и*а$1и2!0 $ &р%/%#fра)% -ит»* Tрик!»*. О* ра!!атри$а !и&т» как и)eра**/2&аhи*т» т»% к»#*икаhии ! тра&$т». П»cт»# «* «%»eр0!и&т», *» %а$а # так» «&р%*и, к»т»р» e/ &»)$»и»и)*ит( Q». ЕQ» * и*тр!»$аи 3и!т»ч*ики4 !и&т»а, «* * &/та!0ра)i0!*ит( &аhи*т# %и*аик# &ат»»Qич!к»Q» &р»0$*и0. Кр» т»Q»Tрик!»* «т»1b «т а*аитич!к»2 к»*h&hии )а*/ !и&т»а vDnr~MJrDGLDM IMGM IJEw . О* #e%и!0 $ т», чт» &»! и)eа$*и0 «т %а**»Q»!и&т»а &аhи*т * )а*0 Q» %р#Qиƒ e» т»Q», и)eа$*и «т

«%*»Q» e»)***»Q» &р»0$*и0 ча!т» $» к и)ч*и+ «т «!та(*/.Tрик!»* +eи !»)%а$ат( так#+ тра&$тич!к#+ !ит#аhи+, $ к»т»р»2″%и* !и&т» «Q e/т( и!&»()»$а* $ ч*ии и*/ !и&т»»$. Кр»т»Q», «* &»%»%и к &ат»»Qич!к»# &р»0$*и+ * как к !»!та$0+f2e»)*и, а как к и)eра**»# &аhи*т» !&»!»e#, &»)$»0+f# #!&ра$0т(!0 ! !аи !»e»2 и ! «кр#dа+fии +%(и. Итак, Tрик!»*и!&»()»$а !и!т*/2 &»%»%. О* !чита, чт» и!т»ч*ик !и&т»а!%#т и!кат( $ !ти !»hиа(*/ к»*такт»$ &аhи*та. К»*h&hииTрик!»*а, $ «!»e**»!ти ка!а+fи!0 $»!&ри0ти0 !и&т»»$, «ка)аи»Qр»*» $и0*и *а ра)$ити &ара%»к!а(*»2 тра&ии.

 ДИАЛЕКТИКА СИ2ПТО2ОВ

Page 33: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 33/221

К &»*иа*и+ !и&т»»$ !%#т &»%»%ит( %иактич!ки ,и!&»()#0 катQ»рии &»0р*»!ти, &р»ти$»&»»d*»!ти ии &р»ти$»рчи0vР/0к, NO8Xw. И) $!Q» cт»Q» !%#т, чт» !и&т» «dт$»!&ри*иат(!0 *Qати$*» ии &»)ити$*» ] как %р#Q ии d как $раQ.Ра* *аи #ка)/$а»!(, чт» %» !и &»р !и&т»/ тракт»$аи!( как  *Qати$*» 0$*и. Диактич!к» /1*и $и0т *а !&»!»e*а$1и$а*и0 0р/к»$ ] $!т» т»Q» чт»e/ к»*h*трир»$ат(!0 *а

«e*ар#d*ии vа $»)»d*» и !»)%а*ииw 3&ат»»Qии4 ии !аe»!ти #&аhи*та, / *ачи*а %ат( акh*т *а Q» !и(*/ !т»р»*/. Е!и*а$1**/2 *а &аhи*та 0р/к и!к+чит(*» *Qати$*, ! ч *ача!т» &ри»%ит!0 !таки$ат(!0 $ &!ииатрич!к»2 %»к#*таhии, т» /&»#ча и!каdb**/2 «eра) ч»$ч!к»2 *ат#р/. Диактич!ки2$)Q0% *а !и&т»ат»»Qи+ трe#т «т *а! &р!»тра &ри»ритт»$. -/%»d*/ )а%ат( !e !%#+fи $»&р»!/S 3Как»$/ 3акти$/4 и 3&а!!и$/4&аhи*таU4, а такd 3Как#+ а%а&таhи»**#+ р»( $/&»*0+т Q»!и&т»/U4

Оeрт*и !&»!»e*»!ти *а»%ит( и &»%чbрки$ат( &»)ити$/0$0т!0 и1( &р$/ 1аQ» $ &ри**ии &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а.

Др#Qи $аd*/ #*и 0$0т!0 &рg»р#ир»$а*и !и&т»»$, т..*а$1и$а*и *а *и *»$/, &»)ити$*/ 0р/к»$. И*»Q%а так»Q»&»$%*и0 «ка)/$ат!0 %»!тат»ч*» %0 %»!тиd*и0 &»»dит(*»Q»р)#(тата тра &и и. П»)ити $*а0 «h* ка , % а* *а0 к ак » #] иe «$/)/$а+f# «&а!*и &»$%*и+ &аhи*та, &»р»d%ат $ *b * т»(к»&»)иhи+ «dи%а*и0 &»)ити$*/ и)**и2, *» и ч#$!т$» к»*тр»0 *а%cти &»$%*и. Л*gи(% vNO8Zw &ри$»%ит !%#+fи2 &рирS !и&аhи*т &рe/$ат $ &»*» )а1ат(!т$ и &» cт»2 &ричи*ч#$!т$#т !e0 fb e» e!!и(*/, тра&$т «dт )а0$ит(, чт» cт»)а1ат(!т$» 0$0т!0 &р%$!т*ик» *%аbк»Q» &р»а $тра&ии. Да**» #т$рd%*и &»»Qат &аhи*т# &ри*0т( !»e!т$**»% #1 $ *» !»!т»0 *и , ч т» & «)$ «0 т # *ачат( р аe «тат( *а%!»»т$т!т$#+f2 &р»e»2. Кр» т»Q», &аhи*т *ачи*ат «dи%ат(*к»Q» &»)ити$*»Q» и)**и0.

П» #т$рd%*и+ (%а*а vNO8Xw т»% *а$1и$а*и0 *»$»Q»0р/ка $/ткат и) &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а. Уик! vNO88w %»ка)/$ат,чт» %а**/2 &»%»% «!*»$/$ат!0 *а &ара%»к!а(*»2 тра&ии и)**и0,а !%»$ат(*», %а**а0 т»ри0 такd dит $ «!*»$ ра!!атри$а»2т*ики. Е%и*!т$**» ра)ичи d%# т*ик»2 *а$1и$а*и0 *»$/0р/к»$ и &ара%»к!а(*»2 тра&и2 vии d &ара%»к!а(*/ &рика)»w)ак+чат!0 $ т», чт» &р$а0 и*тр$*hи0 0$0т!0 к»!$**»2, а

$т»ра0 ] *&»!р%!т$**»2. Др#Qии !»$аи, $ !#ча &ара%»к!а(*»2%иркти$/ тра&$т «dт !»$р1**» чbтк» !ка)ат( &аhи*т#, чт»e/т»т &р»%»dа $!ти !e0, как $b, ии d чт»e/ «* * и)*0!0.На$1и$а*и &»)ити$*»Q» 0р/ка *!bт $ !e т» d !»»ef*и, *»%ат!0 cт» «&»!р%»$а**». Так &р»и!»%ит &»т»#, чт» каd%» так *а)/$а » 3* dат(*»4 &»$%* и &» ! &р и%а*и 0 #&»)ити$*»Q» 0р/ка !та*»$ит!0 3dа/4. К &рир#, )а*а 0р/ка3)а1ат(!т$а4 *а 3&р%!ка)а*и &р»а $ ра)$итии4 ра$*»)*ач*»ра)р1*и+ и!&/т/$ат( ч#$!т$» а»!а. В «e»и !#ча0&р%&»аQат!0, чт» #!и*и &»$%*и0, к»т»р» &аhи*т «т e/и)*ит(, 0$0т!0 и*!тр#*т» и)**и0.

СИ2ПТО25 В5ТЕКАЮMИЕ ИЗ НЕДИ99ЕРЕН:ИРОВАННО6СЕ2Е6НО6 СИСТЕ25

Page 34: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 34/221

Л’Аeат vNO8Xw !g»р#ир»$а т»ри+ g#*кhи»*а(*/ !2,&р%!та$0+f#+ &р»&»рhи+ %иактич!к»Q» &»*иа*и0 !и&т»а $к»*тк!т !2*»2 !и!т/. Са/ $аd*/ c*т» cт»2 т»рии0$0т!0 &»!т#ат » !а»%иggр*hир»$а*ии v D<?o]@Ioo<=<EMI>MIJEw, ии «!а»»&р%*ии *а g»* %р#Qи ч*»$ !(и. Ди!g#*кhи»*а(*»!т(,ии !и&т»ат»»Qи0, $»)*икат $ к»*тк!т *%иggр*hир»$а**»2!2*»2 !и!т/. Така0 !и!та ит hиgр»$»2 арактр ] «*а

«тичат!0 «%*»р»%*»!т(+ ии d к»*тра!т*»!т(+, !иeи»)» ииа#ти)». О%*»р»%*»!т( $ !2*»2 !и!т «)*ачат, чт» «т каd%»Q»ч*а !(и «dи%ат!0, чт»e/ «* e/ таки d как и $! «!та(*/.Пр»ти$»&»!та$*и )ак+чат!0 $ т» , чт» &»$%*и %а**»Q»ч»$ка &р%!та$0т !»e»2 &р»ти$»&»»d*»!т( &»$%*и0 %р#Q»Q»ч*а !(и ] !и «%и* и) *и чт»]иe» Q»$»рит ии %ат, т» %р#Q»2Q»$»рит ии %ат чт»]т» !»$р1**» &р»ти$»&»»d*». Сиeи») иа#ти) &р%!та$0+т !»e»2 кра2*++ g»р# &ри$0)а**»!ти ии»т%а*и0, &»!к»(к# 304 * ра!&»аQат *»e»%и/и р!#р!аи,чт»e/ !а»»&р%ит(!0.

В *%иggр*hир»$а**»2 !( &р»eа%ат hиgр»$»2 ти&

/1*и0 [email protected]>? Mn~< Jo MkIECIEs 7 Уи%*, NO85w. Pиgр»$» /1*и] cт» /1 * и к атQ»р и0 и 3 и и] и и4. Итак , ! т»чки )р* и0*%иggр*hир»$а**»2 !(и %а**/2 ч* «dт e/т( иe» 3! *аи4v»%*»р»%*»!т(w, иe» 3&р»ти$ *а!4 v&р»ти$»&»»d*»!т(w. Пр%&»»dи,чт» $ «&р%b**»2 !( «т $! #dчи* «dи%ат!0, чт» «*и !та*#т$рачаи. Е!и «%и* и) *и р1ит!0 и)eрат( %0 !e0 и*#+ &р»g!!и+,$!0 !(0 ] $к+чат!0 и cт»Q» #dчи*# ] e#%т «&р%0т( Q» как 3*]$рача4, а * как &р%!та$ит0 и)eра**»2 и &р»g!!ии. В!(а$р»0т*», чт» %а**/2 ч* !(и &р%&»чтbт так»2 ти& &»$%*и0,к»т»р/2 !»dт %»ка)ат( Q» !( и # !а»#, чт» «* * *ар*e/т( &»»dи *а *и. В &»%»e*» ти& !и!т/ *т !та &рQ»$»ра ик»&р»и!!а. У *%иggр*hир»$а**/ ч*»$ !(и *т чbтк»»&р%b**/2 а$т»*»*/ 304. О*и * $ !»!т»0*ии &ри*0т( *а !e0″т$т!т$**»!т(, !а»!т»0т(*» %2!т$»$ат(. В «тичи «т ч*»$%иggр*hир»$а**»2 !2*»2 !и!т/, «*и * «Q#т e/т(«%*»$р**» !»dии и ра)*0fии!0 $ «т*»1*ии %р#Qи&р%!та$ит2 !(и, а !%»$ат(*», «*и * &»*»!т( +и*тQрир»$а*/ как ич*»!ти и $!т ! т как ч*/ !2*»2!и!т/.

#*кhи2 3!и&т»а4 $ *%иggр*hир»$а**»2 !( 0$0т!0)аfита !и!т/ «т и)**и2 &#тb &»%%рdи$а*и0 !#f!т$#+f2 $

*2 & «0 р*» !ти ии «Q ик и ти& а 3 ии ]и и4. П»0р *» !т ( «dт)ак+чат(!0 иe» $ т», чт» ч*/ !(и )а*иа+т &»)иhи+ *а «%*» ит» d к»*h к»*ти*##а v»%*»р»%*»!ти иe» &р»ти$»&»»d*»!тиw, иe» d $ т», чт» «*и )а*иа+т &»)иhии *а &р»ти$»&»»d*/ к»*hак»*ти*##а ] cт» )*ачит, чт» «%*и ч*/ &р»ти$»!т»0т %р#Qи ,$/!т#&а+fи )а «%*»р»%*»!т(. В таки !(0 !и&т» «dт&ри*иат( ра)*»»eра)*/ g»р/. И*»Q%а «* &ри*иат $и%!&hиgич!к»Q», и*%и$и%#а(*»Q» &р»0$*и0 v*а&рир, g»eииw, а $и*» !#ча «* !»)%аbт $&чат*и !2*»Q» к»*gикта, ка!а+fQ»!0!к!а, %*Q, ра)%*и0 %»а1*и «e0)а**»!т2 и т.%. Д» т &»р, &»ка!(0 !»!р%»т»ч*а *а ч(b]т» !и&т» ии *а $*1* к»*gикт,

*икт» * %»d* и)*0т(!0, &»!к»(к# &»трe*»!т( $ и)**ии «d*»&ри&и!ат( %р#Qи. Каd%/2 ч* !и!т/ &»»Qат %р#Qи и)eQат(к»*gр»*таhии ! !аи !»e»2, и!&»()#0 %0 cт»Q» «&р%b**/2!и&т» ии к»* gикт.

Page 35: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 35/221

Каd%/2 тра&$т )*ат, как тр#%*» !»ит( &»%»e*#+ к»аиhи+.Ст*т»* vNO9 Nw так и «e ра)» & «%/т»dи$ат !тр атQ ич!ки 2v!и!т*/2 „ &ара%»к!а(*/2w $)Q0% *а *ар#1**» g#*кhи»*ир»$а*иSСтратQич!ки2 &»%»% к *ар#1*и0 «d*» &»%/т»dит( !%#+fи»eра)»S

Nw 3!и&т»4 тракт#т!0 как «!»e/2 ти& &»$%*и0, %2!т$#+fи2 &»&ри*hи&# Q»»!татич!к»Q» а*и)а, #&ра$0″Q» «т*»1*и0

d%# ч*аи !(и vДdк!»*, NOZ8, NOXZwƒ5w &р»e/ иhа, «&р%0″Q» как &аhи*т, *()0 р1ат( $*к$#’екс’а $ к»т»р» «*и $»)*ики, а такd $* G!#кHии к»т»р#+»*и $/&»*0+тƒ

Ww *()0 «dи %ат( и ) ** и2 «т ич*» !ти %» т & «р , &» ка *&р»и)»2%bт и)**и $ !2*»2 !и!т vХ2и, NOX5wƒ

_ w 3и*!а2т4 как так»$»2 * 0$0т!0 *&р**/ #!»$и %0&р»$%*и0 и)**и0. Так»2 &»%»% «%*»)*ач*» «тичат!0 «ти*%и$и%#а(*»Q» ] ии $*#три &!иич!ки]»ри*тир»$а**/&р ичи* *» ]! %!т$** / «ei0 !* *и2 % и!g #* кhи «* а(*»Q»&»$%*и0.

Такd и А*%(gи vNO96w #ка)/$ат *а &ара%»к! и)**и2 $!2*»2 !и!т. О* «eраfат $*иа*и *а 3!крт*/ «ти$/4!(и, «eраfа+f2!0 )а &»»f(+ к тра&$т#. Паhи*т/ &р»!0т &»»ч(&р»$!ти и)**и0 и «%*»$р**» ! cти &р%а+т !%#+fи!»»ef*и0S Nw &»»Qи *а «!тат(!0 ти, к / 0$0!0ƒ 5w &»»Qи*аv*w и)eа$ит(!0 «т !а»Q» !и&т»а, e) &р»$%*и0 каки]иe»и*/ и)**и2ƒ Ww &»»Qи *а !&ра$ит(!0 ! иh», «&р%b**/ как &аhи*т, * )атраQи$а0 &ри cт» %р#Qи ч*»$ !(и. Пара%»к! $ т»,чт» $/!ка)/$ат!0 dа*и ик$и%ир»$ат( !и&т» e) и)**и0!(и, &р%!та$0+f2 !»e»2 и!т»ч*ик !и&т»а.

ПРЕОДОЛЕНИЕ ПАРАДОКСА@ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЕСХЕ25

Да**/2 ра)% «!*»$/$ат!0 *а &р%&»»d*ии, чт»&ара%»к!а(*/2 тра&$т !&»!»e* *а %иактич!к» &»*иа*и ич* и & р»e /. С аа и % 0 %и ак тич!к» Q» /1 *и 0 % 0e»(1и*!т$а &!и»»Q»$ 0$0т!0 ч]т» *»$/. Да**а0 к»*h&hи0$&р$/ &»0$иа!( $ %»ка% Ка#!а РиQ0S 3ŠI>?<HMIH J~<=>MIJEDS {k<o IE>? ~<= [email protected] Jo HJsEIM Im< @<m<?J~r<EM4 vДиактич!ки &р»h!!/S

&»!%*00 gа)а &»)*а$ат(*»Q» &р»h!!аw, «&#eик»$а**» $ NO8W Q»%#Tт»т %»ка% $/)$а «dи$b**#+ %и!к#!!и+ !р%и !&hиаи!т»$ $»eа!ти &!и»»Qии ра)$ити0, «eраfb**#+ &рd% $!Q» к раe»таПиаd.

В!b e»(1 к»ич!т$» т»ртич!ки ра)раe»т»к, &»!$0fb**/%иактик, $/»%и» $ !$т, *» *и $ «%*»2 и) *и * &р%&ри*иа»!(&»&/тка $/0!*ит( к»Q*ити$*»]&!и»»Qич!к#+ !тр#кт#р#%иактич!ки &р»h!!»$ . Е!и ра!!#d%*и0 &ара%»к!а(*»Q»тра&$та «&ира+т!0 *а %иактич!к» /1*и, т» %та(*/2а*аи) %иактич!ки &р»h!!»$ %»d* «ка)ат( &»»f( $ $/0!**ии и&р»$%*ии &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2. Ба!!! vNO96w &р»$b

c&ирич!ки и!!%»$а*и0 %иактич!к»Q» /1*и0 и, «!*»$/$а0!(*а *и &р%»dи т»ртич!ки2 *аe»р %иактич!ки !. А*аи) 58и*тр$(+ &»ка)а, чт» &р&»%а$ати #*и$р!итт»$ и!&»()#+тe»(1 к»ич!т$» %иактич!ки !, *dи !т#%*т/ &»!%*и

Page 36: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 36/221

к#р!»$, к»т»р/ $ !$»+ «чр%( &»()#+т!0 e»(1и к»ич!т$» таки! $ !ра$**ии ! &р$»к#р!*икаи.

Ба!!! «&р%и %иактич!к» /1*и к ак $и% /1*и0,)а*иа+fQ»!0 &»и!к» &рир»$ %иактики и &ри)*а+fQ» и.Диактика $ «efи чрта «&р%0т!0 катQ»ри0и и)**и0,h»!т*»!ти и $*#тр**и !$0)2. 5_ !/ Ба!!!а eр#т !$»b*ача» и**» и) cт»2 к»*h&hии %иактич!к»Q» /1*и0. О*и

«&и!/$а+т cта&/ %иактич!к»Q» а*аи)а, %иактик# c&и!т»»Qии, атакd «% /!2 %а**»Q» иhа.5_ !/ e/и & «%*/ *а чт/р катQ»рииS

А@ С(еFC $рие#’ир$Bа##Cе #а дBиже#ие

N . Х»% /!2 3т)а ]а*тит)а ]!и*т)4 .5. Ут$ рd% * и Qа$ *»2 р»и %$ иd *и0 .W. При)*а*и и «&и!а*и «%а /!2 3т)а]а*тит)а]!и*т)4.

_. При)*а*и $)аи»)а$и!и»!ти d%# %а**»2 $f(+ и b3″тичи4.

Z . При)*а*и *&рр/$*»2 и*тракhии как и!т»ч*ика %$иd*и0.X . Ут$рd%*и &рактич!к»Q» и акти$*»Q» арактра )*а*и2.8. И)eQа*и иe» &»%чbрки$а*и «eiкти$и)аhии, Qи&»!та)ир»$а*и0 ‹ 

и к»*крти)аhии.9. И*тр&ртаhи0 !»e/ти2 и !ит#аhи2 как «*т»$ vcта&»$ ра)$ити0w

$!Q» &р»h!!а.

,@ С(еFC $рие#’ир$Bа##Cе #а G$рF!

O. Ра)f*и %а**»Q» c*та 0$*и0 $ Qра*иhа т»2 !gр/, к

к»т»р»2 %а**/2 c*т «т*»!ит!0.N6. С&и!/$а*и %и*»Q» h»Q» v!и!т/, g»р/w $ !тр#кт#ра(*/,g#*кhи»*а(*/ ии d #ра$*»$1и$а+fи катQ»ри0.

NN. При*0ти к»*тк!т#а(*»2 «т*»!ит(*»!ти.

В@ С(еFC $рие#’ир$Bа##Cе #а сBD?ь

N5. Ут$рd%*и » !#f!т$»$а*ии !$0)2, «e «Qра*ич**/$»)»d*»!т0 «т%*и0 и » h**»!ти $)аи»!$0)2.

NW. Критика, !#eiкти$и)а, &+раи)а и *»d!т$**»!ти.N_. О&и!а*и %$#!т»р»**и2 $)аи»)а$и!и»!ти.

NZ. Ут$рd%*и !#f!т$»$а*и0 $*#тр**и !$0)2.

[email protected] 2е’аNG$рFаль#Cе с(е[email protected]

16. Ра)f*и v! h(+ «&и!а*и0 &р»h!!а &»0$*и0w &р»ти$»рчи0ии d и!т»ч*ик»$ «т!#т!т$и0 ра$*»$!и0 $ &р%а !и!т/vg»р/w ии d d%# !и!т»2 vg»р»2w и $*1*ии !иаи ииc*таи, &р»ти$»рчаfии !тр#кт#р !/ vg»р/w.

N8. И*тр&ртир»$а*и р1*и0 &р»e/ «т!#т!т$и0 ра$*»$!и0 ии&р»e/ &р»ти$»рчи0 $ катQ»ри0 и)**и0 *а&ра$*и0ра)$ити0.

N9. При&и!/$а*и h**»!ти аw %$иd*и+ $ &р»0$*ии ра)$ити0 и„ии ew!таeи(*»!ти чр) &р»h!! ра)$ити0.

»  ^и&»!та) ] «Qич!ка0 «1иeка , )ак+ча+fа0!0 $ &ри&и!/$а*ии ра(*»Q»!#f!т$»$а*и0 аe!тракт*/ &»*0ти0, *а&рир, таки как %»eр».

Page 37: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 37/221

NO. Сра$*ит(*а0 «h*ка g»р v!и!тw.56.Оeраf*и $*иа*и0 *а &р»e/ к»»р%и*аhии $)аи»!$0)а**/

!и!т vg»рw.5N. О&и!а*и «ткр/т/, !а»&р»eра)#+fи!0 !и!т.55. О&и!а*и кач!т$**»Q» и)**и0 как р)#(тата к»ич!т$**»Q»

и)**и0 $ &р%а !и!т/.5W. Критика g»раи)а, «!*»$/$ат!0 *а $)аи»)а$и!и»!ти g»р/ и

!»%рdа*и0.5_. У*»d*и &р!&кти$ как &»%»% к h»!т*»!ти v IEH?GDIm<E<DDw ,&»)$»0+fи2 !»ра*ит( ра(*»!т(. N

К &р$»2 катQ»рии «т*»!0т!0 !/, «ри*тир»$а**/ *а%$иd*и. О*и ка!а+т!0 &р»h!!а и)**и0, а и**»S «&и!/$а+т,каки «eра)» %» %»»%ит %» cт» Q» и)**и0 . Нк»т»р/ и)к»*h&hи2, «т*»!0fи!0 к %а**»2 катQ»рии, e/и и!&»()»$а*/ *аи $»% ра!!»тр*и0 &ара%»к!а(*»2 т»рии и)**и0 и %иактики.Вт»ра0 катQ»ри0 «$ат/$ат !/, «ри*тир»$а**/ *а g»р#. О*и$/%0+т h» ии d к»*тк!т. Прир» &ри**и0 cт»2 катQ»рии

0$0+т!0 *а1и ра!!#d%*и0 *а т# к»*тк!т#аи)аhии &р»e ии!и&т»»$.К трт(2 катQ»рии / «т*»!и !/, «ри*тир»$а**/ *а !$0)(.

О*и «eраfа+т *а1 $*иа*и *а и*тракhи»**/2 и g»рир#+fи2арактр !$0)2. О&р%*и 3g»рир#+fи24 «)*ачат, чт» !»+)»к а)/$ат $и0 *и *а т», к 0 $0 +т!0 Q» #ча!т *ик и, тр и*3и*тракhи»**/24 «т*»!ит!0 к $)аи*»# $и0*и+, к»т»р» «ка)/$а+т%р#Q *а %р#Qа #ча!т*ики !»+)а. Да**а0 катQ»ри0 ка!ат!0 %и*аики,ии тра*!акhии $ рака !и!т/. О*а * *а1а «траd*и0 $ *а1″e)»р, &»!к»(к# тра*!акhии d%# ч*аи !(и fb *%»!тат»ч*»»р»1″ и)#ч*/. Чт$bрта0 катQ»ри0 «$ат/$ат таg»ра(*/

!/. Еb тр#%*» и*%*тиgиhир»$ат( , &»!к»(к# «*а &ри)$а*а!»%и*0т( 3!$0)и d%# g»раи и !качк»»eра)*/ тра*!g»раhииg»р, а такd &р»h!! $»)*ик*»$*и0 g»р/4 vБа!!а!, NO96 !тр. _68w.Др#Qии !»$аи, «*а !к»р ка!ат!0 &р$раf*и0 «%*»2 g»р/ $%р#Q#+, а * и)**и0 в рака «%*»2 g»р/. Скачк»»eра)*»и)**и g»р/ &р%!та$0т !»e»2 тра*!g»раhи+ ра)$ити0,к»т»ра0 $ р)#(тат &ри$»%ит к $/!12 !т&*и h»!т*»!ти,%иggр*hир»$а**»!ти и и*тQраhии. Так» «&р%*и та]g»ра(*»Q» #р»$*0 !»»т$т!т$#т к»*h&hии и)**и0 $т»р»2!т#&*иƒ «*» e/» и!&»()»$а*» *аи &ри ра!!»тр*ии !и*р»*и)аhии#р»$*2, %а+f2 !и!т 1а*! &р»%»т( кри)и! ра)$ити0.

Б) !»**и0, т», каки «eра)» / и!&»()# &рчи!**/!/, * &рт*%#т *а и)»fрb**»!т(. -/ !%а и1( &р$/2 1аQƒ&ри**и cти ! $ т»ртич!ки„ки*ич!ки, а такdc&ирич!ки и!!%»$а*и0 *а% !и!таи, &ри*!» e/ e»(1#+&»()#. Диактич!ки !/ 0$0+т!0 gи»!»g!к»2 и &раQатич!к»2″!*»$»2 таки и!!%»$а*и2, &ри/ка+f2 к &ара%»к!а(*»# &»%»%#$ тра&ии. -/ *а%!0, чт» $ e#%#f «*и &»)$»0т *а &р1аQ*#т(чр) *а1и */*1*и $)Q0%/ *а !и!т/ и *а &ара%»к!/, *»e»%и/%0 и)**и0 g»р/ cти !и!т.

1 И)S 3ŠI>?<HMIH>? DHk<r>M>S K o=>r<|J=C oJ= Mk< <r~I=IH>? [email protected] Jo Mk< @<m<?J~r<EM [email protected]>?<HMIH>? MkIECIEs4 v3Диактич!ки !/ как «!*»$а c&ирич!ки и!!%»$а*и2,&»!$0fb**/ ра)$ити+ %иактич!к»Q» /1*и04w. -. †>DD<Hk<D, tGr>[email protected]<m<?J~r<EM, NO96, qŒ5W, !тр. _66]_5N. jJ~n=IskM NO96 Ln ˆ. ‰>=] O<=, K. ;. †>D<?

Page 38: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 38/221

Ра?дел +

 ДИАЛЕКТИКА ПСИХОПАТОЛО-ИИ

В &р%/%#f ра)% / &р»а*аи)ир»$аи ! т»чки )р*и0%иактики &рир»%# 3!и&т»»$4 и *»e»%и»!т( #чит/$ат( к»*тк!т $

&!и»&ат»»Qии и тра&ии. P(+ %а**»Q» ра)%а 0$0т!0 ра)$итиcти к»*h&hи2 и g»р#ир»$ка «%и &ат»»Qии, «&ира+f2!0 * *а*Qати $/, а *а &»)и ти$ /. Тра% иh и» ** / т» рии , к ак & ра$ и «,&р%&»аQа+т !#f!т$»$а*и *Qати$*/ «e#!»$**»!т2. Оч*(р%к» $/%$иQат!0 &»!т#ат » &»)ити$*/ «!*»$а*и0 &ат»»Qии.И!т»ч*ик &ат»»Qии ] $аd*» &»»d*и, *а к»т»р» !%#т &»!»трт(! %иактич!к»2 т»чки )р*и0. О’крC’ие )$?и’иB#C($&!сл$Bле##$с’еJ )а’$л$Iии «dт «ка)ат( тра&$т# &»»f( $к»*h&т#аи)аhии и и*тр$*hии. Так» и!!%»$а*и !%#т *ачат( !и!т»рич!к»Q» а*аи)а . На1а к»*h&т#аи)аhи0 &!и»&ат»»Qии&р»»%ит &» !, т»ч*» «т$ча+f2 трb #р»$*0 «рQа*и)аhии

&р%»d**/ Š<|<n и †<E M?<n vNO_O w. Tта c$»+hи»**а0 !а$к+чат $ !e0 три «!*»$*/ gа)/S а w а кhи0 ƒ e w и*тракhи0ƒ $ wтра*!акhи0.

АкHи[email protected] -**и, чт» %2!т$и &р» и!»%ит !а» &» !e.И#’еракHи[email protected] Сра$**и «%*»Q» %2!т$и0 ! %р#Qи и #!та*»$*и

&ричи**»2 !$0)и.Тра#сакHи[email protected]  А*аи) а!&кт»$ и gа) %2!т$и0 ! &»»f(+ !и!т

«&и!а*и0 и *а)/$а*и0 e) «к»*чат(*»Q» &ри&и!/$а*и0 cт»Q» %2!т$и03c*та4 иe» и*/ &»т*hиа(*» !а»!т»0т(*/ ии d*)а$и!и/ 3%и*иhа44, !#f*»!т04 ии 3%2!т$ит(*»!т04, а

такd e) $/%*и0 и) таки !а»!т»0т(*/ c*т»$ &»т*hиа(*»!а»!т»0т(*/ 3!$0)24 v!тр. N69w.

И) и!т»рич!к»Q» а*аи)а !%#т, чт» $ *ача &ат»»Qи0$»!&ри*иаа!( как иgич!ки &р%»&р%b**а0 ] b &ричи*# и!каи $аe!тракт*/ 0$*и0, таки как 3e»d!т$а4, ии d $!$рi!т!т$**/ !иа. Итак, &ат»»Qич!к» &»$%*и %»d*»e/» &»0$ит(!0 !а» &» !e, e) #ча!ти0 как»Q»]иe» $*1*Q» т»чка.О*» $/)$а»!( !»e!т$**/и !иаи. П»)d &ат»»Qи+ *ачаи&ри&и!/$ат( «&р%b**/ к»*тк!т#а(*/ gакт»ра, таки как «кр#d*и, ии %р#Qи +%и. Tт» e/» *ача» &р»0$*и0 и*тр!а к $*1*и &ричи*а. В!т ! т»ри2 &!и»&ат»»Qии &»0$ии!( ]!Q»%*0 и)$!т*/ каd%»# ] «&р%*и0 ти&а 3&!и»eи»»Qич!ки24 и3!»hиа(*/24. Х»т0 !чита»!(, чт» &ат»»Qич!к» &»$%*и $»)*икат$ !$0)и ! %р#Qии !и!таи, каd%а0 и) cти !и!т ра!!атри$аа!(«т%(*», а $! &ричи**/ !$0)и ра!!атри$аи!( как  $д#$#а)раBле##Cе.

Нак»*h &»0$иа!( к»*h&hи0 &!и»&ат»»Qии, «т*»!ит(*»к»т»р»2 &»$%*и 0 $0т!0 g#*кhи»*а(*/ р)#(тат» и!т»рич!ки,и*т*hи»*а(*/ и к»*тк!т#а(*/ тра*!акhи2, &ричb e»(1#+ р»(иQрат т»т gакт, чт» )а *ии *аe+%ат и «h*и$ат и 3&»!т»р»**

иh»4. Д» $ т», чт» !%#т #чит/$ат( т*%*hии, и*тр!/ и&!и»%и*аик# *аe+%ат0, &»%»%0 к *и как к ча!ти !и!т/&»$%*и0 &аhи*та, а такd как к ча!тич*»# «ei0!**и+ &»$%*и0%р#Qи +%2. В! c*т/ cт»2 !и!т/ $)аи»)а$и!и/ƒ каd%»

Page 39: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 39/221

&»$%*и «ка)/$ат $и0*и *а $! и*/ ча!ти !и!т/, и $!т !т !а» *а»%ит!0 &»% и $и0*и. Tт# к»*h&hи+ «d*» *а)$ат(тра*!акhи»**»2, т.к. «*а «&и!/$ат * «%*»*а&ра$** #+ , аF#$I$#а)раBле##!E )а$и!и»!т(.

В! &рчи!**/ к»*h&hии &!и»&ат»»Qии «d*» «т*!ти *т»(к» к &»*0ти0 акhии, и*тракhии и тра*!акhии, *» такd и к трb%»&»*ит(*/ &!и»»Qич!ки &ри*hи&а, и!»%0 и) к»т»р/

&ат»»Qи0S аw 0$0т!0 $*#тр**2 &р»e»2ƒ ew &р%!та$0т !»e»2*!&»!»e*»!т( к и*тракhииƒ $w $/&»*0т )аfит*#+ g#*кhи+. А т&р( %та(*» «!та*»$и!0 *а каd%» и) cти &ри*hи&»$ и *а

и !$0)и ! &р%!та$**»2 *аи к»*h&hи2 &!и»&ат»»Qии. С%#т&»*ит(, чт» &р%!та$**/ )%!( и%и и+т *»d!т$» «efи т»чк !»&рик»!*»$*и0, &»!к»(к# и!т»ри0 &р%!та$0т !»e»2 *&рр/$*/2&р»h!!. Б» ра**и и%и $к+ча+т!0 $ *»$/ т»рии. Е!и так &р»и!»%ит и $ %а**» !#ча, т» каd%а0 к»*h&hи0 «траdат и)**и0&ара%иQ/ &!и»&ат»»Qии.

АК:И1 N ПАТОЛО-И1 КАК ВНУТРЕНН11 ПРО,ЛЕ2А

В ра**и &р%!та$*и0 » &!и»&ат»»Qии *а)/$а»!( %$а ти&а&ричи* ] !$рi!т!т$**/ и $*#тр**и. С$рi!т!т$**/ии!т»ч*икаи &ат»»Qич!к»Q» &»$%*и0 e/и %»*/, Q»eи*/, e»Qи,аQи0 и т.% . В*#тр**ии &ричи*аи e/и &!и»»Qич!ки иe»cти»»Qич!ки gакт»р/, как Q»р%/*0, )а$и!т(, !т/%, 3т!*/ка&ри)/4, «)Q vКарк, NO8Ww. Наиe» &риити$*/ и) cти к»*h&hи2″d*» «& р%ит( к ак аQ ич!к и] ри Qи «)*/ и и $ *)* / .Пр»и!»d%*и &ат»»Qии «ei0!*0»!( аe!тракт*/и, !»d*/и $»&р%*ии 0$*и0и.

Да**/ $)Q0%/ «т*»!0т!0 к &ри»%#, &р%1!т$#+f# &»0$*и+&и!(**/ !»»ef*и2 . С$»b *ача» «*и eр#т $ &р$»e/т*/,а*ии!тич!ки &р%!та$*и0 » ир, $ к»т»р/ ч»$ч!к»»ти$ир»$а*и &ри&и!/$а»!( ра)ич*/ !т!т$**/ 0$*и0,&р»и!»%0fи как $ !а»2 &рир»%, так и ка!а+fи!0 *&»!р%!т$**»ч»$ка.

Е!и &р$»e/т*/2 ч «$к )аe»$а vgи)ич!ки иe»&!иич!киw, т» $и*»$*ик» !$»2 e»)*и «* !чита «%*»Q» и) !$»и$раQ»$ ии d как»Q»]*иe#%( )»e*»Q», *$и%и»Q» %#а. П»)d&!иич!ки )аe»$а*и0 *ачаи «ei0!*0т(!0 $*#тр**ии &ричи*аи.О%*» и) &р$/ #&»и*а*и2 *а %а**#+ т# &р»и!»%ит и) ЕQи&та и»т*»!ит!0 к NO66 Q»%# %» *. c. В т $р*а !чита»!(, чт» «&#f*иатки ии d b 3Q»»%а*и4 $/)/$ат e»)***/ !»!т»0*и0 # d*fи*.

Пр» $ и!т»рии &!и»&ат»»Qии *а!т#&и $» $р*а ра!h$так#(т#р/ Др$*2 ^рhии и Риа. Т»Q%а e/и &р%&ри*0т/ &»&/тки»ei0!*ит( &ричи*# &!иич!ки )аe»$а*и2 e) !!/»к *а %»*»$. Вcт»т &ри»% &»0$ии!( &р$/ «рQа*ич!ки и &!и»»Qич!ки т»рии&ат»»Qииƒ *к»т»р/ и) *и &ри*0т/ !»$р**»2 &!и»тра&и2.

-*»d!т$» т»ри2 и) «eа!ти !»$р**» 2 &!ииатрии &»fат!0$ рака gа)/ 3акhии4. Оeiкти$*»]»&и!ат(*а0 1к»а %ат #&»р *а

!и&т»/ и тракт#т &!иич!к» )аe»$а*и а*а»Qич*»!»атич!к»#, и+f# !$»b ти&ич*» &р»тка*и.

Page 40: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 40/221

П!и»а*аи) &»%чbрки$ат )*ач*и к»*gикта и ра!f&*и[email protected]>M IJEw, *»!»)*а**»2 «ти$аhии, dа*и2 и gа*та)и2, а такd$/*!**/ и) %т!т$а $&чат*и2 vХ$*!, NO8Ww.

Итак, e»)***» !»!т»0*и тракт#т!0 как $*#тр**и2 &»р»к,eи»»Qич!ки2 ии d &!и»»Qич!ки2.

Тра&$тич!ки &р»h%#р/, !»»т$т!т$#+fи &р%!та$**/$/1 т»ри0 &!и»&ат»»Qии, &»%т$рd%а+т и «траdа+т к»*h&hи+

&ат»»Qии как $*#тр**2 &р»e/. К !а/ ра**и !&»!»eа ч*и0!#а!1!т$и0 «т*»!ит!0 1ир»ки2 !&ктр т»%»$, таки какS тр&а*аhи0чр&а, )ак0ти0, ч*и ! &»»f(+ а#та, ра$*/ чи!, аQии,тра$, &и0$»к, &рика%/$а*и р#к, ч*и $р»2, и)Q*а*и %(0$»а, атакd ра)ич*»Q» р»%а gи)ич!ки *ака)а*и0. Как &ра$и», тра&$т»e/ 1аа*, чар»%2 ии d dрh, к»т»р»# &ри&и!/$аа!( $а!т( *а%!$рi!т!т$**/и !иаи. В e» &»)%* &ри»% ] $ Др$*2^рhии ] %0 ч*и0 и!&»()»$аи!( )ак0ти0, к»т»р/ Пат»**а)/$ат 3& рк ра!* «2 » Qи к» 24, кр» т»Q» рк «* %»$ а а!(!»»т$т!т$#+fа0 %ита и «т%/. В &»!%* &ри»% gа)/ акhии, $!»$р**»2 &!ииатрии, $»)*ики таки &р»h%#р/, как  

gарак»тра&и0, &!и»ир#рQи0, ч*и cктр»1″к», &!и»а*аи).П»%$»%0 ит»Qи, «d*» !%ат( !%#+f )ак+ч*иS B F$дели

акHии и ли B# !’ ре ##еJ )р$&леFC )а’$л$I иD $&OD с#D е’сDа&с’рак’#CFи B$$&ражаеFCFи или Iи)$’е’и»ескиFи с$с’$D#иDFик$’$рCе ?ара#ее $&рекаE’ ли»#$с’ь #а #е#$рFаль#$е )$Bеде#ие)а к»т»р» «*а * *!bт «т$т!т$**»!ти.

ИНТЕРАК:И1ПАТОЛО-И1 КАК НЕСПОСО,НОСТЬ К ИНТЕРАК:ИИ

В!т ! &»0$*и Q#а*и!тич!к»Q» тч*и0 и ра)$ити&!и»»Qич!ки т»ри2 р»%иа!( «чр%*а0 к»*h&hи0 &ат»»Qии. В&р%/%#f &»%»% &ат»»Qи+ «т»d%!т$0и ! 3e»)*(+4 ии d3″%рdи»!т(+4, чт» «)*ача», чт» &аhи*т * *!bт «т$т!т$**»!ти )а!$»b &»$%*и ] &р»!т» «* * «dт $!ти !e0 и*ач. С»$р**/2и*тракhи»**/2 &»%»% &р»$»)Qа1ат !#f!т$»$а*и 3!$»e»%*»2$»и4, ии ич*»2 «т$т!т$**»!тиS «* «!*»$/$ат!0 *а &ри*hи&, чт» $!»»т$т!т$#+fи «e!т»0т(!т$а ч»$к $ !»!т»0*ии $!ти и*ач.Пат»»Qич!к» &»$%*и тракт#т!0 как *!&»!»e*»!т( к 3#ч1#4ии 3e» *»ра(*»#4 &»$%*и+, $/тк ат и) &р»1/»e#!»$**»!т2, а такd и) к»*тк!та. Да**/2 &»%»% 0$0т!0

«!*»$а*и %0 чт/рb ра)ич*/ «%2 &!и»тра&ии ] «ра(*»2,&»$%*ч!к»2, cк)и!т*hиа(*»2 и !»hиа(*»2.

-ар vNOXXw #т$рd%ат, чт» !т»р»**ики «ра(*»2 «%и»!&ари$а+т акт *а$1и$а*и0 к»# e/ т» *и e/» 0р/ка &!иич!киe»(*»Q» ч»$ка. О*и )а0$0+т, чт» cт»т &р»h!! &р$раfатч»$ка $ e)ик#+ 3$f(4, «т$кат $*иа*и «т Q» &»трe*»!т2 и%»!т»и*!т$ и и1ат Q» ч#$!т$а ич*»2 «т$т!т$**»!ти. В %а**»2″%и &ат»»Qи0 и*тр&ртир#т!0 как &р»e/ ! dи)*(+. ^а$*/&р%!та$ит %а**»Q» &»%»%а 0$0т!0 Т»а! …а1.

П»$%*ч!ка0 «%( &р%!та$0т &ат»»Qи+ как р)#(тат&р»h!!а «e#ч*и0. Да**» иh» * $ !»!т»0*ии $!ти !e0 e»g#* кh и»* а (* / «e ра)» , & «!к «(к# так Q» &»$ % *и e /»»e#!»$*» %р#Qии.

Да**а0 «%( «!*»$/$ат!0 *а *»Q»чи!**/cк!&ри*та(*/ раe»та, и b *()0 &ри&и!ат( как»#]т» «%*»#

Page 41: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 41/221

к»*крт*» $)0т»# &!и»»Q#. О&р%*и &ат»»Qич!к»Q» &»$%*и0)%!(, как &ра$и», g»р#ир#т!0 «т*»!ит(*» как»2]т»!тати!тич!к»2 *»р/.

Tк)и!т*hиа(*а0 1к»а &!и»тра&ии &»%чbрки$ат )*ач*ич#$!т$ и c»hи2, $/тка+fи и) &рdит/ ч»$к» dи)***/!»e/ти2. О*а %ат акh*т *а «f #f*ии e!!/!**»!ти,»тч#d%b**»!ти, «%и*»ч!т$а и )аeр»1**»!ти $ аe!#р%*» ирƒ

«eраfат $*иа*и *а т», чт» 3%р#Q»24 «dт «т*0т( # *а! *а1#!$»e»%#.И *ак»*h , !»hиа(*а0 1к»а к»*h*трир#т!0 *а $и0*ии

!»hиа(*/ gакт»р»$ *а dи)*( ч»$ка. О*а «%*»$р**»и*тр!#т!0 ич*»!т(+ и «ef!т$», а и!т»ч*ики &ат»»Qии иfт как $и*%и$и%#а(*/, так и $ «ef!т$**/ &р»h!!а.

Х»т0 &рчи!**/ «%и и 1к»/ ра)ича+т!0 $» $)Q0%а,ка!а+fи!0 &рир»%/ ч»$ка, * $/)/$ат !»**и2 т»т gакт, чт» $!»*и ра!!атри$а+т &ат»»Qи+ *а и*тракhи»**» #р»$* . О*и&р%&»аQа+т !#f!т$»$а*и %$# *)а$и!и/ !и!т, к»т»р/!»&рика!а+т!0 %р#Q ! %р#Q» и «%*а и) *и «ка)/$ат $и0*и *а

%р#Q #+. Да**» $и0*и, как &ра$и», ра!!атри$ат!0 как  «%*»!т»р»** ] *а&рир, ат( «ка)/$ат $»)%2!т$и *а рeb*ка,к»т»р/2 *ачи*ат $!ти !e0 **»ра(*», ии d «ef!т$**/&р»h!!/ таки «eра)» $и0+т *а ич*»!т(, чт» b *»ра(*»&»$%*и *ар#1ат!0.

Ле»е&#Cе )р$Hед!рC $/тка+fи и) cти «%2 ии 1к»,1ир»к» ра!&р»!тра**/ и ?аклE»аE’сD B и#диBид!аль#$J а ‘акжеIр!))$B$J ‘ера)ии. Ти&ич*а0 тра&$тич!ка0 !ит#аhи0 ] cт» $!трча&аhи*та ! тра&$т» ! Qа)# *а Qа) ии d Qр#&&»$а0 !!!и0 !#ча!ти *)*ак»/ &аhи*т# иh. Как &ра$и», ч*и * «$ат/$ат!ти Q» !$0)2ƒ !а/ eи)ки и )*ачи/ %0 *Q» +%и * &ри*иа+т#ча!ти0 $ тра&ии и ча!т» *ачи*а+т $»!&ри*иат(!0 как $раQи. К»р»чQ»$»р0, чe*/2 &р»h!! «!#f!т$0т!0 $ Bак!!Fе.

 ДИАЛЕКТИЧЕСКА1 ТЕОРИ1 ПСИХОПАТОЛО-ИИ

С»Qа!*» тра*!акhи»**»# &»%»%#, &!и»&ат»»Qи0 $»)*икат $»&р%b**» к»*тк!т, к»и 0$0т!0 !(0. П!и»&ат»»Qи0 ] cт»!»e/ти ! #ча!ти *»Qи иh. Кажд$е и? P’и( лиH B$?деJс’B!е’ #а$с’аль#C( и $д#$BреFе##$ с P’иF саF$ )$дBерIае’сD и( BлиD#иE. Да##CJ )р$Hесс DBлDе’сD Hирк!лDр#CF а #е ли#еJ#CF. Tтик»*h&hии 1ир»к» и)$!т*/ $ т»ри0 !2*»2 тра&ии, к»т»р/»e/ч*» «&р%0+т!0 как !и!т*/, а *тра*!акhи»**/ v»и, NO8_w.Диактика * т»(к» $/%0т )*ач*и к»*тк!та $ и!!%»$а*ии&ат»»Qии, *» и #ка)/$ат *а 0$*и &р»ти$»&»»d*»!т2. Ваhа$ик и!»тр#%*ики vNO8_w &ри*ии %иактич!к#+ т»ри+ %0 $/0!**и0&рир»%/ &р»e. Как #т$рd%а+т и!!%»$ати, !и а  &р%!та$0т&р»e#, т» %0 e»(1и*!т$а +%2 #еN а e#%т &р%!та$0т( !»e»2р1*и cт»2 &р»e/. Е!и, к &рир#, кт»]т» &рe/$ат $ #Q*тb**»!»!т»0*ии, т», ра)$!и$ Q» , / р1и cт# &р»e#. Р1*и$»!& ри *и ат!0 к ак &р «ти$ «& «» d*» !т( &р «e /. Л ич*»!т (

«ка)/$ат!0 $ !ит#аhии Д$»2*»2 !$0)ки, *» cт» !$0)ка «!»e»Q» р»%а ] так *а)/$аа0 та]%$»2*а0 !$0)ка. Д$»2*а0 !$0)ка 0$0т!0 «$#1к»2,)ак+ча+f2!0 $ $/e»р d%# *&ри/и а(тр*ати$аи,к»т»р/ «d*» *&»!р%!т$**» «&и!ат(. В т» $р0 как $ !ит#аhиита]%$»2*»2 !$0)ки иh» )ак+ч*» $ !и!т# к»»р%и*ат, к»т»ра0

Page 42: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 42/221

%ат *$»)»d*/ «&и!а*и р1*и0 ] «*» dит )а &р%аи cт»2!и!т/.

В %а**»2 !ит#аhии ч»$к * «dт &р!т#&ит( чрт# %а**»2!и!т/ к»»р%и*ат, &»!к»(к# &ри*0/ и &ра$иа р1*и0&р»e 0$0+т!0 и*2*/и и *и)**/и. Паhи*т $рит, чт»р1*и 0$ит!0 #!и*и ии «!аe*и !#f!т$»$а$1Q» %» !и &»р&»$%*и0, т.. к»ич!т$**», а * кач!т$**» и)**и. Сит#аhи0

!та*»$ит!0 fb e» тр#%*»2, к»Q%а %а**» &ра$и» &ри)*аbт!0 $!ич*аи «ef!т$**»2 !ти &аhи*та, $к+ча0 и тра&$та. ^»$»р0 &»&ра$%, тра&$т «dт так d #%ач*», как и +e»2 %р#Q»2, *а$!Q%а)аe»кир»$ат( ра)$ити !и!т/, *а$0)а$ &аhи*т# &»%»e*»Q» р»%а&ра$и».

#*кhи0 ра!!атри$а»Q» &ра$иа р1*и0 &р»e «ч$и%*».О*» «&р%0т, каки «eра)» ич*»!т( и «кр#dа+fи b +%и %»d*/р1ат( !$»и &р»e/. Как и $! %р#Qи &ра$иа, «*» &ри)$а*» !#dит()аfит ич*»!ти. К !»dа*и+, &ри*hи&, «Qра*ичи$а+fи2 ч»$каи1( «%*»2 !и!т»2 к»»р%и*ат, * $/&»*0т !$»2 g#*кhии. Ра* /#d Q»$»рии » т», чт» !»$р1*и и)**и0 $ dи)***» hик

!(и, трe#т и)**и2 $т»р»2 !т#&*и. При**и р1*и2 &р$»2!т#&*и %ат * $»)»d*/ *»ра(*/2 «% &р»h!!а ра)$ити0. В!2*»2 !и!т &ра$и» р1*и0 &р»e &ри)$а*» &»»Qат(!»$р1ат( рQ#ир»$а*и &р»h!!а ра)$ити0. П»0$и$1и!(, «*» *ачи*ат$/&»*0т( )аfит*#+ g#*кhи+.

С($и*и ]Пааh h»и и !»тр#%*и ки v NO89 аw )а ти и, ч т»&ат»»Qич!ки !и!т/ db!тк» &ри%рdи$а+т!0 р1*и2,&»%%рdи$а+fи !$»2!т$**» и !»!т»0*и Q»»!та)а. Каdт!0, чт»таки !и!т/ &»$%*и0 * $ !»!т»0*ии !а»!т»0т(*» и)*0т(!0.С($и *и] Па аh h»и $ /%$ иQат !%#+ fи 2 т)и!S QBсD Bлас’ь$с!Rес’BлDе’сD )раBилаFи иIрC к$’$рCе #е F$I!’ &C’ь и?Fе#е#CлEдьFи )ри#иFаERиFи !»ас’ие B P’$J иIреS v!тр. Xw. Tт» &»»d*ии%*тич*» *а1#, «т0 и !g»р#ир»$а*» и*ач . Pитир»$а**»#т$рd%*и такd #ка)/$ат *а т», чт» +%и &»)$»0+т )аа*ит( !e0$ «$#1к# иQр/, «e»(fb**/ и+)и2 $а!ти. О*и $р0т $ т», чт» $ и!иа *а2ти р1*и $ рака !#f!т$#+f2 !и!т/ к»»р%и*ат.С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики кр» т»Q» #т$рd%а+т, чт» !(0 %»т &»р «!таbт!0 &рактич!ки e!!и(*»2, &»ка «*а !$0)а*а ракаи»%*»2 иQр/ ии d «%*»2 !и!т/ к»»р%и*ат.

Пр%!та$**а0 )%!( т»ри0 р1*и0 &р»e, ии и)eа$*и0 «т&ат»»Qии, $!(а аe!тракт*а. Еb !»)%ати «!*»$/$а+т!0 *а т», чт»

ч»$к &»%чи*0т!0 *и)**»#, и*2*»# &ра$и# р1*и0&р»e, $/&»*0+f# )аfит*#+ g#*кhи+. Чт»e/ cта т»ри0 «Qа»ка)ат(!0 &»)*»2, b !%#т к»*крти)ир»$ат(.

С cт»2 h(+ / «d «eратит(!0 к «%и &ат»»Qии !(и,»!*»$/$а+f2!0 *а %раатич!к» тр#Q»(*ик Кар&а*а vNOX9w.Уча!т*ики так»Q» тр#Q»(*ика «Qра*ич*/ ракаи трb р»2SПрит!*ит0, С&а!ит0 и Жрт$/. В «&р%b**/ &ри»%/ «dт&р»и)»2ти $*)а&*а0 &рта!»$ка р»2 ] *а&рир, Жрт$а !та*»$ит!0С&а!ит ии Прит!*ит и т.% . -«%( тр#Q»(*ика 0!*»&»ка)/$ат, чт» &ра$иа vр»иw «!#f!т$0+т gактич!к#+ $а!т(, и*ик#%а «т cт»Q» * %т(!0.

Е!и ч*/ !(и )а&#таи!( $ %раатич!к» тр#Q»(*ик, $ ира!&»р0d*ии «ка)/$ат!0 и1( «%и* *аe»р &ра$и, !»Qа!*» к»т»р/»*и $/*#d%* / $!ти иQр#. О*и * «Q#т и)*0 т( и. К»Q%а ч*/ !(и&/та+т!0 и)eа$ит(!0 «т &ри&и!а**/ и р»2, «ка)/$ат!0, чт» «*и

Page 43: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 43/221

и1( &рта!»$/$а+т ии и)*0+т р»и $ рака тр#Q»(*ика. К&рир#, Жрт$а «dт &ри2ти к $/$»%#, чт» $/»%» и) &р»иQр/1*»2!ит#аhии vJE<]@J|E ~JD IM IJEw 0$0т!0 &»$%*и ти&а #еNа т..&ри*0ти *а !e0 р»и Прит!*ит0. Х»т0 %а**/2 тр#Q»(*ик !»%рdит* «d !т$» %!т р#к ти $* / а!& кт»$ , !а & » !e » * 0 $0 т!0Q»»!татич!ки. ЕQ» #ч а!т*ики e»кир#+т %р#Q %р#Qа, чт»&»%%рdи$ат $!+ !и!т#. В !#ча !(и, !»!т»0f2 и) трb ч»$к,

иh», «&р%b**» как &аhи*т vрeb*»кw, *р%к» $/&»*0т g#*кhи+ка&а*а e)»&а!*»!ти , &»)$»00 р»%ит0 &р»и)$!ти ра)р0%к#$)аи*»2 $раd%e*»!ти. Е!и e/ иQра и)*иа!(, р»%ити «Qи e/ра!!тат(!0. А &»cт»# тр#Q»(*ик «e!&чи$ат !»ра**и !и!т/. Ат&р( e» %та(*» ра!!»три каd%#+ и) трb *а)$а**/ р»2.

С)аси’ель

Р»( !&а!ит0 чаf $!Q» eр#т *а !e0 d*fи*/, «%*ак» cт»$»$! * «)*ачат, чт» / *ик»Q%а * !»d #$и%т( $ cт»2 р»и#dчи*#. Д0 cт»2 р»и арактр*/ таки чрт/, как e!к»р/!ти,

$ик»%#1и и dа*и !»тр#%*ичат(. С&а!ит( ] cт» ч»$к ,&»!$0ти$1и2 !e0 %р#Qи. Пр»h!! !&а!*и0 «dт «ка)ат(!0 $р%*/* т»(к» %0 !&а!ит0, *» и %0 !&а!а»Q».

Пр%!та$и !e «тhа, *»%*»крат*» !&а!а+fQ» «т !#%а !/*а,&»!т#&ки к»т»р»Q» &»!т»0**» *а»%0т!0 $ к»*gикт ! )ак»*». Д2!т$и0″тhа и1( )акр&0+т &»$%*и !/*а, &»%таки$а0 Q» к р»и Жрт$/.С/* и) cт»2 !ит#аhии и)$кат !$»+ $/Q»%#, &»!к»(к# т»(к» таки»e ра)» «* «dт «e ратит( *а !e0 $ *иа*и р»%ит 2. И’акс)асе#ие )$?B$лDе’ С)аси’елE !держиBа’ьсD B BCиIрCK#$J)$?иHии T Q1 B )$рDдкеS и $д#$BреFе##$ с P’иF $»ес#Dе’с)асаеF$I$ #а )р$иIрCK#!E )$?иHиE T Q1 #е B )$рDдкеS.

При’ес#и’ель

П» #т$рd%*и+ Ст2*ра vNO8_w, р»( Прит!*ит0 $»)*икат и)тра*!акhии С&а!ит(]Жрт$а. Р»d%ат!0 *»$а0 !и!таS Прит!*ит(]Жрт$а. С*а р»2 «dт &р»и)»2ти $ р)#(тат «%*»Q» и) %$#&р»h!!»$. В»]&р$/, %а**» иh», С&а!ит(, «dт &/тат(!0 &»»ч(к»#]т», кт» !а !e * &»»Qат vЖрт$w. Да**а0 &»&/тка «e/ч*»)ака*чи$ат!0 &»раd*и С&а!ит0, к»т»р»# * #%аbт!0 «ка)ат(&»»f( v!&а!ти Жрт$#w, чт» $ !$»+ «чр%( $/)/$ат # *Q» ч#$!т$»

«)»e**»!ти ии ра)»чар»$а*и. Да**а0 )»!т( *а&ра$0т!0 *аЖрт$#, а С&а!ит( &ри*иат р»( Прит!*ит0. В»)»d* и и*»2а*и) ] $!0ки2 ра), к»Q%а Жрт$а «ка)/$ат!0 !&а!b**»2 !$»иС&а!ит, «*а !таки$ат!0 *а &р»иQр/1*#+ &»)иhи+ и и1ат!0$а!ти. С» $р* така0 !ит#аhи0 «dт *ачат( ра)%раdат( b, ит»Q%а Жрт$а &рит *а !e0 р»( Прит!*ит0 &» «т*»1*и+ к *!»]!т»0$1#!0 С&а!ит+.

Наи#ч1и #!»$и0 %0 g»рир»$а*и0 р»и Прит!*ит0 !»)%аbтc*тар*а0 !(0 vEGH?<>= o>rI?nw. Tт# р»( «e/ч*» eрbт *а !e0″тh, и &р%аbт b % т0 $ &р»h!! «%ир»$а*и0. Tт» «* «&р%0т,чт» 3&ра$и(*»4, а чт» 3*&ра$и(*»4, чт» 3″р»1″4, а чт» 3&»»4, а

)ат и!&»()#т !$»+ $а!т( !#%(и, р1а0 » ра)р *ака)а*и0 )а*ар#1*и #!та*»$**»Q» и 3&ра$а4. Си($ра* vNO8Zw Q»$»рит «e»!»e» ти& и*%и$и%#а(*»!ти ] » ти& 3&рит!*ит04 vm IHM IrI}<=w ,&»)иhи0 к»т»р»Q» $/ткат и) )$’ре&#$с’и B к$#’р$ле а ‘акже и?

Page 44: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 44/221

)$’ре&#$с’и B #е!с’а##$F $)раBдCBа#ии с$&с’Bе##C( )$с’!)к$B и)редс’аBле#ии сB$еI$ )$Bеде#иD как Q($р$KеI$S и Q)раBиль#$I$S.

*ер’Bа

Р»( dрт$/ иQрат иh», !»тр#%*ича+f, иe» !»!т»0f $ !Q»$»р !Прит!*ит и„ии С&а!ит. Жрт$а * «чт иe» * «dт

&р»%»т( !»e!т$**#+ !ит#аhи+, и т !а/ $/eират &р»иQр/1*#+&»)иhи+. Да**/2 $/e»р «dт $/ткат( и) т»Q», чт» $ !ра$**ии !Прит!*ит ии С&а!ит, Жрт$а «т*»!ит(*» e!!и(*а. Р»(Жрт$/ $ !( )ача!т#+ !та*»$ит!0 #%» рeb*ка. Д» &ри*0ти0 р»иЖрт$/ «dт %»2ти fb и &»т»#, чт» и*»Q%а &р%ача &ра$а $!тик»*тр»( %р#Qи каdт!0 bQки и !»eа)*ит(*/ р1*и. В cт»! #ча ч»$ к * «e0)а* &р и*и ат( р1 *и и eр ат( * а !e0″т$т!т$**»!т(.

О%*ак» Жрт$а * *а!т»(к» e!!и(*а, как «dт &»ка)ат(!0 *а&р$/2 $)Q0%. И? &ессилиD F$же’ BC’ека’ь #еFалаD Bлас’ь. В»*»Qи !#ча0 Жрт$а )а$»b$/$ат $*иа*и С&а!ит0, b «кр#dа+т

)аe»т»2, а и*»Q%а «*а %аd &»#чат %*(Qи. С#чат!0, чт» Жрт$аа*и&#ир#т !и!т»2 таки «eра)», чт»e/ )а&»#чит( $! cти$/Q»%/, и «*а «dт $ к»*ч*» ит»Q &»#чит( так#+ e»(1#+ $а!т(,к»т»ра0 &»)$»ит 2 $)0т( *а !e0 р»( При т!*ит0.

Б»(1и*!т$» &р»$%**/ ки*ич!ки и!!%»$а*и2 *а% р»(+Жрт$/ к»*h*трир»$а»!( Qа$*/ «eра)» *а к»*h&hии к»)а»т&#f*и0. Р)#(тат/ cти и!!%»$а*и2 !»Qа!#+т!0 ! *а1и т)и!»» т», чт», ! тра*!акhи»**»2 т»чки )р*и0, &ат»»Qи0 !#dит )аfит,!»ра**и+, &»%%рdк h(*»!ти и %и*!т$а. К»рч Q»$»р0, )аfит*а0g#*кhи0 &ат»»Qии )ак+чат!0 $ &»%%рdи$а*ии c*тар*»2 !(и $*и)**» !»!т»0*ии, gактич!ки ии d $ Qа)а ч*»$ !(и.

К$?Uл $’)!Rе#иD V*ер’BаW как лиH$ $(ра#DERее сеFьE

П»*0ти к»)а «т&#f*и0 ча!т» &»0$0т!0 $ ра)раe»тка,&»!$0fb**/ т»рии !2*»2 тра&ии. -*»Qи а$т»р/ #т$рd%а+т, чт»eр0 *а !e0 р»( 3e»(*»Q»4, 3e)#hа4 ии к»)а «т&#f*и0, иh»,»&р%0″ как &аhи*т, )аfиfат !2*#+ !и!т# «т*»e»%и»!ти р1ат( «efи &р»e/ vАкра*, NOX9ƒ Х2и, NOXWƒВ»Q( и Б, NOXNw . Кр» т»Q», В»Q( и Б #т$рd%а+т, чт»)а%ач2 к»)а «т&#f*и0 0$0т!0 *и$ир»$а*и *а&р0d*и0 $ !( и

&»%%рdа*и !2*»2 !»и%ар*»!ти. К»)b «т&#f*и0 «dт такd$/&»*0т( и и*/ &»%»e*/ g#*кhии.В»]&р$/, )рис!’с’Bие к$?ла $’)!Rе#иD «ас’$ Fаскир!е’

#ес$Iласи е Fежд ! с!)р!I аFи . С#f!т$#+f d%# &арт*bраи*а&р0d*и «dт e/т( *а&ра$*» *а рeb*ка ии d $/f*» *а*b, &ричb р»%ити * «т%а+т !e «тчbт $ т», чт» &р»eака!ат!0 и !аи. В»]$т»р/, р»%ити «Q#т и!&»()»$ат( к»)а»т&#f*и0 %0 $/f*и0 *ак»&и$12!0 $раd%e*»!ти и !кр/$а»Q»ч#$!т$а )а$и!и»!ти. На e» Q#eи**» #р»$* &»и!к к»)а «т&#f*и0″dт !»&рика!ат(!0 ! *р1b**/и &р»eаи «т%*и0 и!»)р$а*и0, к»т»р/ &рdи каd%/2 &арт*bр $ !$»2 !(. И *ак»*h,

!»тр#%*ича+fи2 к»)b «т&#f*и0 *р%к» &»#чат !кр/т» «%»eр*и!» !т»р»*/ eи)ки # +%2 как 3%»eр/24 и «0(*/2 ч* !(и. Вкаd%»2 и) cти !ит#аhи2 $/%$иd*и к»)а «т&#f*и0 0$0т!0&»&/тк»2 3!»ра*ит( ра$*»$!и4 $ !и!т.

Page 45: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 45/221

Х 2 и v NOXWw Q»$»рит » ) аf ит* / g #* кhи 0 &» и!к а к» )а»т&#f*и0 $ !#&р#Q. О* !читат, чт» cт» 0$*и ] Qа$*/2 gакт»р,1 а+fи 2 ! #& р#Qа &р»$ !ти и)* * и0 , и ч т» % аd $» $ р 0!&ии$а*и0 &арт*bра *а р»( к»)а «т&#f*и0, !#&р#Qи !тара+т!0″eрQат( %р#Q %р#Qа. Х»т0 каd%/2 и) *и e)dа»!т*» атак#т !$»Q»&арт*bра, $ !$»+ «чр%( «* &»*иат, чт» *к»т»р/ &р»e/ *e#%#т и!&»()»$ат(!0 %0 &р$раf*и0 %р#Q»Q» иhа $ к»)а «т&#f*и0.

Х2и &ри$»%ит #e%ит(*/2 &рирSД»и*ир#+fа0 d*а *#!та**» «!к»рe0а !$»Q» #dа, #&рка0Q» $ &(0*!т$, e)ра)ичии, &»и а*ра и $#(Qар*»!ти.О%*аd%/, $ «% e!%/ ! Qа)# *а Qа) ! тра&$т» , «*а& ри) *а а!( , $ чb )ак +чат!0 * а!т»0f а0 & р»eа . О*ач#$!т$»$аа, чт» b #d 0$0т!0 3e»(1и рeb*к»4, а !аа «*аe/а #d &» Q»р» !/та р»(+ атри. К»Q%а тра&$т !&р»!и,&»ч# d*fи*а * к»!*#а!( cт»2 т/ $ &ри!#т!т$ии #dа,&аhи*тк# &»ра)иа !аа /!( » т», чт» «*а «Qа e/ так !и(*»ра*ит( ч#$!т$а &арт*bра vХ2и, NOXW, !тр. NWWw.

 Акра* vNOX9w а*аи)ир»$а &р»e# !2*»Q» тр#Q»(*икаfb %» т»Q», как cта к»*h&hи0 e/а !g»р#ир»$а*а Кар&а*». О*&и!аS. 3-/ *аe+%а «&р%b**/ !/ !2*/ и*тр&ртаhи2,к»т»р/ &р%!та$0+т !»e»2 &аттр* !»$р**/ р»2 $ !(.С#f!т$#т р»( ра)р#1ит0, ии &рит!*ит0ƒ р»( dрт$/,0$0+f2!0 «eiкт» Q» атакиƒ а такd р»( 3!2*»Q» hит04,ии 3!2*»Q» %»кт»ра4 v!тр. X59w. Кр» т»Q», Акра*и*%*тиgиhир»$а &аттр*/ атаки, «e»р»*/ и к»*тратаки , ии&рта!»$к# р»2. В»Q( и Б vNOXNw %та(*» «&и!аи &ричи*/!* / р » 2. О*и #т $р d%а и , ч т» & р!та*» $к а р»2 «dт»e»!*»$/$ат( &»0$*и к»)а «т&#f*и0. На&рир, ат( рeb*ка,

!тра%а+fQ» c*#р)», $»!&ри*иат !e0 как Жрт$#, &ри*иа0 $»$*иа*и «&»т/, к»т»р/и «*а «eр**а. Р)+ ] ки*ич!ки ит»ртич!ки раe»т/ &»%т$рd%а+т т)и! » т», чт» к»)b «т&#f*и0$/&»*0т $ !( )аfит*#+ g#*кhи+. В «&р%b**» !/! Жрт$а!та*»$ит!0 С&а!ит !(и. На &р$/2 $)Q0% «dт &»ка)ат(!0, чт»»*а 7 !а/2 !аe/2 c*т $ !и!т, *» *а !а» % Жрт$а0$0т!0 !а/ !и(*/ ч*» !и!т/. Н$ $#а лиKь $’ражае’ра?дел Bлас’и B сеFье. Пр$Hесс #а?#а»е#иD к$?ла $’)!Rе#иDсBиде’ельс’B!е’ $& и#’е#сиB#$J &$рь&е ?а Bлас’ь.

Влас’ь BC’екаERаD и? &ессилиD

В %раатич!к» тр#Q»(*ик Жрт$а иQрат р»( e!&»»f*»Q»иhа. Еb e!!ии 0$0т!0 0$*/. Саe»!т( С&а!ит0 и Прит!*ит0* *а!т»(к» «ч$и%*а. На &р$/2 $)Q0% «*и каd#т!0 !и(*/и, т.к. «*и»Q#т &»»ч( ии d $р%ит( %р#Q»# иh#. Н», &»%»e*» Жрт$, иС& а!ит( , и Прит!* ит( 0$0 +т!0 & ** ик аи & ат»Q* *»Q «тр#Q»(*ика . О*и e!&»»f*/, т.к . * «Q#т $!ти !e0 e»к»*!тр#кти$ */ «eра)», * «Q#т раи)»$ат( !»e!т$**»2&»трe*»!ти $ ра)$итии и и)**ии. А*аи)ир#0 #р»$*и и &»$%*и0,

/ !»d &»*0т( &ара%»к!а(*/2 а*и) %2!т$и0 cт»2 !»d*»2!и!т/.Так»2 а*аи) $/*#d%ат *а! &»!»трт( *а тр#Q»(*ик Кар&а*а,

ии %раатич!ки2 тр#Q»(*ик , чр) &ри)# &ара%»к!а $а!ти

Page 46: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 46/221

e!!ии0 и т»рии «e*а . Ва!т( «d*» и*тр&ртир»$ат( как  «eа% а*и р !#р!а и, к «т»р/ *т # % р#Q и. «а и «а vNO8 _w!g»р#ир»$аи т»ри+ «e*а, к»т»ра0 &»)$»0т «&р%ит( $а!т(как %»!т#& к *и.

«а и «а каd%» &»$%*и тракт#+т как «e* р!#р!аи.P**»!т0и, &»()#+fии!0 *аиe»(1и !&р»!», и чаf $!Q»»e*и$а/и $ и*тр&р!»*а(*/ тра*!акhи0, 0$0+т!0 +e»$( и

!тат#!. И*тр&ртаhи0 $а!ти как «eа%а*и0 р!#р!аи, $ к»т»р/*#d%а+т!0 ии к»т»р/ dа+т %р#Qи vтакии как +e»$(w, &»)$»0т#ч1 &»*0т( !#f*»!т( $а!ти.

Прd% ч &р2ти к а*аи)#, &ри$%b $аd*21и к»*h&hии,$/%$и*#т/ «а и «а vNO8_wS

N . С#f!т$#т 1!т( $и%»$ р!#р!»$, к»т»р/и «!#f!т$0т!0″e* $ «% и*тр&р!»*а(*/ тра*!акhи2, $ )а$и!и»!ти «т&»трe*»!т2 #ча!т*ик»$ тра*!акhии, и*!тит#та «e*а vи «dтe/т(, к &рир#, !(0w, а такd «!»e**»!т2 %а**/ р!#р!»$.Tтии р!#р!аи 0$0+т!0S +e»$(, !тат#!, #!#Qи, и*g»раhи0,

%*(Qи, атриа(*/ eаQа. Каd%а0 тра*!акhи0 )ак+чат!0 $»e* «%*и, иe» *!к»(кии и) &рчи!**/ р!#р!»$.

5. О!»e**»!т(+ р!#р!»$ 0$0т!0 так *а)/$а/2 &артик#0ри).О* «&р%0т )*ач*и иhа, «%ари$а+fQ» к»Q»]иe» %а**/р!#р!». К &рир#, +e»$( 0$0т!0 *аиe» &артик#0р*/р!#р!», а %*(Qи 7 *аи* &артик#0р*/. А &»cт»# иh»,»%ари$а+f *а! +e»$(+, ит %0 *а! e»(1″ )*ач*и, аиh», %а+f *а %*(Qи, *а&рир, ка!!ир $ eа*к, * так #d и*»Q» %0 *а! )*ачит.

W . Наиe» &артик#0р*/ р!#р!» 0$0т!0 +e»$(, %а!%#+т !тат#!, #!#Qи, и*g»раhи0, атриа(*/ h**»!ти, и&»!%* !т» )а*иа+т %*(Qи. Ч e» &артик#0р*/0$0т!0 %а**/2 р!#р!, т * «* &»%чи*0т!0 )ак»*а)%ра$»Q» !/!а ии cк»*»ии. На&рир, !и кт»]т» eрbт #%р#Q»Q» иhа +e»$(, т» «т cт»Q» «* $»$! * !та*»$ит!0 e»»Q#f!т$**/ ии e» e»Qат/ $ &а* +e$и. На»e»р»т ]$)0ти +e$и # %р#Q»Q» ч»$ка ра$*»)*ач*» «т*0ти+ +e$и «т!а»Q» !e0ƒ $ т» $р0 как «%ари$а*и к»Q»]иe» +e»$(+ра$*»)*ач*» *а%*и+ +e»$(+ !а»Q» !e0. Лиh», eр#f+e»$(, и!&/т/$ат «e*иfа*и $ &а* +e$и. И *а»e»р»т ]

иh», %а+f +e»$( !та*»$и т!0 e»Qач $ cт» &а*.

_. Т» $ как»2 !т&*и ч»$к gактич!ки «eа%ат %а**/р!#р!» иe» d $»!&ри*ит !e0 $ кач!т$ «eа%ат0 cт»Q»р!#р!а, %три*ир#т Q» ч#$!т$» $а!ти ии d e!!ии 0.

Д$а &»!%*и т)и!а и+т &ри*hи&иа(*» )*ач*и %0 *а12к»*h&hии, &»cт»# / #%и и e»(1 $*иа*и0. Е!и $а!т(ра$*»)*ач*а «eа%а*и+ р!#р!аи, к»т»р/ «d*» %а$ат( %р#Qи и!а»# !e, и )аeират( как # %р#Qи, так и # !а»Q» !e0, т» какич#%» иh», «e%b**» р!#р!аи, «dт ит( $а!т(U Ч»$к#,к»т»р/2 %2!т$ит(*» **»Qи $а%т, ии d !читат, чт» **»Qи$а%т v!и рч( и%bт » %а**» р!#р! v*а&рир, !тат#!ww *Qр»)ит e»(1а0 &»тр0, $ «тичи «т иhа, !чита+fQ» !e0 e»Qат/ $&а* «eа%а*и0 cти р!#р!», ии d иhа, %2!т$ит(*» e»Qат»Q» $

Page 47: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 47/221

cт» !/!. Ч e» e!!и(*/ ч#$!т$#т !e0 ч»$к , т*(1 «* e» ит!0 &»тр (, ч т» % аbт # !и # ра !тратчик а и и&!$%»$а!т(. К &рир#, иh», !тра%а+f Q#e»к»2 %&р!!и2, как &ра$и», ит «ч*( *и)к#+ !а»»h*к#. С»Qа!*» т»рии р!#р!»$,%а**» иh» !читат, чт» Q» р!#р!/ !тат#!а и +e$и *ичт»d*/. Е!и%&р!!и0 #!ии$ат!0 v%» так»2 !т&*и, чт» &»0$0+т!0 т*%*hии к !а»#eи2!т$#w, так»2 ч»$к, так как «* «e%b* р!#р!аи !тат#!а и

+ e$ и, и и d $»!& ри* и ат !e0 к ак и h», «e%b ** » cтиир!#р!аи ] «dт &ри2ти к $/$»%#, чт» # *чQ» тр0т(, и р1ит!$!ти !чbт/ ! dи )*(+. П$?иHиD QF#е #е»еI$ ‘ерD’ьS BC?CBае'»!Bс’B$ $'»аD##$J или F#иF$J силC. Уed%b**»!т( $ !»e!т$**»e!!иии %аbт ! тра%а+f# %&р!!и2 %»!тат»ч*#+ !и# %0!»$р1*и0 &»&/тки !а»#eи2!т$а, «т0 %а**» иh» и * «!»)*аbт$а!ти, $/тка+f2 и) cт»Q» e!!ии0.

Парад$кс Bлас’и BC’екаERеJ и? &ессилиD B ‘ре!I$ль#ике Кар)Fа#а

Тр#Q»(*ик Кар&а*а vNOX9w 0$0т!0 )ачат(*/ &рир»&ара%»к!а $а!ти, $/тка+f2 и) e!!ии0, &р%!та$**»Q» $ !$тт»рии р!#р!»$. Tтии р!#р!аи $ тр#Q»(*ик 0$0+т!0 !тат#! и+e»$(. На &р$/2 $)Q0%, Жрт$а e!!и(*а, а $!0 $а!т( &ри*а%dитС&а!ит+ и Прит!*ит+. На1а «%( $/0$0т, *а!к»(к» «d*/»ка)/$ат!0 $&чат*и, чт» Прит!*ит( и С&а!ит( !и(*Жрт$/.

Прd% $!Q» !%#т &»*ит( » т», чт» +e»$( и !тат#! 0$0+т!0″!»e/и р!#р!аи, &»%чи*0+fии!0 &ара%»к!а(*/ )ак»*а «e*а.П»cт»# )ри #D’ ие cти рес!рс$B $’ др!I$I$ лиHа #е $&$IаRае’

&ер!RеI$ а #а$&$р$’ N $&ед#Dе’ еI$. В &р»h!! %Qра%аhии Жрт$/,Прит!*ит( $ %2!т$ит(*»!ти !а и1ат !e0 !тат#!а. С&а!ит( $!$»+ «чр%( )*ат, чт», !&а!а0 %р#Q»Q» ч»$ка, «* * &»)$»0т #»!$»e»%ит(!0 «т р»и Жрт$/. Н!»тр0 *а cт» # *Q» !т( «ти$аhи0!&а!ат( Жрт$#, т.к. «* «чт &»#чит( b +e»$(, а такd +e»$( %р#Qи+%2. ЕQ» к»$ар*/ &»&/тки 3!&а!ти4 Жрт$# и «eр!ти +e»$()ака*чи$а+т!0 &р»$а», т.к. С&а!ит( $ %2!т$ит(*»!ти !а !e0и1ат +e$и. Ч e»(1 !&а!ит( !тарат!0 $)0т( «т Жрт$/, тe»(1 «* тр0т.

Page 48: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 48/221

СПАСИТЕЛЬБрbт +e»$( # Жрт$/, а$ р)#(тат !а и1ат!e0 +e$и.

ПРИТЕСНИТЕЛЬБрbт !тат#! # Жрт$/,а $ р)#(тат !аи1ат !e0 !тат#!а

ЖЕРТВАОт%аbт +e»$( и !тат#!, а $ р)#(тати1ат +e$и и !тат#!а С&а!ит0 и

Прит!*ит0.Ри!. N. Ра!!та*»$ка !и $ тр#Q»(*ик Кар&а*а.

Наиe» *»e/ч*»2 0$0т!0 р»( Жрт$/. Жрт$а $»%ит $!Q»$»р ! %р#Qии, !»тр#%*ича0 ! *ии $ и1*ии !а»2 !e0 р!#р!»$.О*а «т%аbт +e»$( и !тат#!, и &ри cт» $%bт !e0 *а&»%»eи $»р»*ки,$/!а!/$а+f2 cти р!#р!/ «т С&а!ит0 и Прит!*ит0. ^»т»$*»!т(Жрт$/ «т%ат( р!#р!/ %аbт 2 &!$%»$а!т( $ !и!т. О*а «dтта2*» eрат( # %р#Qи, к»т»р/ и «т%а$ат(]т» $ &ри*hи& «!»e» *чQ».П»cт»# «*а $%bт !e0 fb e» e!&»»f*». В «т$т С&а!ит( и

Прит!*ит( такd #!ии$а+т !$»b &»$%*и. Каd%/2 #ча!т*ик  !и!т/ «dт #!ии$ат( !$»b &»$%*и, $/)/$а0 h&*#+ ракhи+ $&р»h!! &р»$%*и0 «e*а р!#р!аи.

Тр#Q»(*ик Кар&а*а 0$0т!0 !и!т»2, «e%*b**»2 р!#р!аи,$ к»т»р»2 $! #ча!т*ики !тара+т!0 *)ак»**» )а&»#чит( +e»$( и!тат#!. Оeра)#т!0 )ак*#т/2 кр#Q, &»ка Жрт$а &р»%»dат «т%а$ат(р!#р!/, «%*»$р**» ! cти «тeира0 и # %р#Qи. К &рир#, к»Q%аПрит!*ит( и С&а!ит( !тара+т!0 e»(1 )аeрат( # Жрт$/ ииe»(1 2 %ат(, Жрт$а !тит, «т%а$а0 fb e»(1, т.. $%bт !e0 как 3fb #ч1а04 Жрт$а.

ВCDBле#ие Bлас’и *ер’BC

-/ #e %и и!( $ т», ч т» Жрт$а ра !&»а Qат & ри и ч*» 2&!$%»!и»2, &»!к»(к# «*а «ка)/$ат!0 $ !»!т»0*ии а*и&#ир»$ат(таки «eра)» , к»т»р/2 &»)$»0т 2 &»*»!т(+ и1ит( +e$иС&а!ит0 и !тат#!а Прит!*ит0. -/ !чита, чт» Жрт$а итк +ч$» ) *ач*и % 0 тра& $тич!к «2 и* тр$*h ии $ так «2&ат»»Qич!к»2 !и!т. Тра&$т %»d* &рd% $!Q» $/0$ит( $а!т(Жрт$/, а такd &»»ч( 2 и!&»()»$ат( cт# $а!т( e»к»*!тр#кти$*/ !&»!»e».

Д0 $/0$*и0 $а!ти, !кр/$а+f2!0 )а e!!ии Жрт$/,и!&»()#+т!0 %$ &ара%»к!а(*/ т*ики. В»]&р$/, / «d &»]*»$»# $)Q0*#т( *а e!!ии Жрт$/, &»)%ра$и$ b ! и+f2!0 # *b$а!т(+ и $»)»d*»!т(+ «тeират( +e»$( и !тат#! # %р#Qи #ча!т*ик»$тр#Q»(*ика. Да**а0 и*тр$*hи0 «dт «$атит( *&»!р%!т$**»

Page 49: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 49/221

!»&»!та$*и Жрт$/ ! b &»$%*и, т.. «!»)*а*и Жрт$»2 т»Q»,чт» 2 *ра$ит!0 !$»b ч#$!т$» $а!ти. Кр» т»Q», «d*» &»&р»!ит(Жрт$# %»ка)ат(, чт» «*а !&»!»e*а e/т( fb e» «р»12 Жрт$»2,т.. %»$!ти b &»$%*и %» кра2*»!ти v&р%&и!/$а*и !и&т»аw.И*»Q%а / &р»!и %р#Qи #ча!т*ик»$ тр#Q»(*ика «e!#%ит(, чт»&р»и!»%ит, к»Q%а Жрт$а иQрат !$»+ р»( ии d #!ии$ат !$»b&»$%*и. На1 ки*ич!ки2 «&/т &»ка)/$ат, чт» и*»2 &»%»% к  

«f#f*и+ e!!ии0 Жрт$/ и &ри%а*и # )*ач*и0 $а!ти, а такd%»$%*и %» кра2*»!ти b &»$%*и0 &р%!та$0+т !»e»2 cggкти$*/и*тр$*hии.

Вт»ра0 &ара%»к!а(*а0 т*ика )ак+чат!0 $ рк»*%аhиикаd%»# #ча!т*ик# тр#Q»(*ика #!иит( !$»b &»$%*и vХ2и, NO8XƒВаhа$ик, Уик*%, и1, NO8_w. Да**а0 т*ика &ри)$а*а ра)»eачит(&»$%*и $! #ча!т*ик»$ и $/0$ит( т», чт» тfат(*» !кр/$а»!(. В»т*!к»(к» &рир»$ &ара%»к!а(*/ &рика)»$, к»т»р/ &»аQа+т$/0$ит( «ти$/ &»$%*и0 каd%»Q» и) #ча!т*ик»$ тр#Q»(*икаS

 ДлD С)аси’ел[email protected] К»Q%а т/ ч#$!т$#1( !e0 *+eи/, !%а2 чт»]*иe#%( %0 vЖрт$/w.

 ДлD При’ес#и’ел[email protected] К»Q%а т/ ч#$!т$#1( !e0 *#$р**» и т.&.,»e$и*02 %р#Qи $ !$»и *%»!татка и #&#f*и0.

 ДлD *ер'[email protected] К» Q%а т/ ч#$ !т$#1 ( !e0 e!& » «f */ иe!!и(*/, &рит$»ри!( fb e» e!&»»f*/ и !&р»$»hир#2 %р#Qи*а т», чт»e/ «*и &ри*0и!( )аe»тит(!0 » тe, как » а*(к» рeb*к.

ПриFер )рика?$B с$держаRи(сD B )арад$ксаль#$F )исьFе

У «%*»2 «»%»2 &ар/ &р»0$0и!( $! чрт/ !и!т/, $ к»т»р»2$а!т( $/ткат и) e!!ии0. С#&р#Qи &»*»!т(+ !»»т$т!т$»$аика!!ич!к»# &рир#, «&и!а**»# Tрик» Бр*» vNO85w ] #d e/Р»%ит, а d*а ] Рeb*к». С*ачаа #d !&а! d*# «т b !(и, Q%»*а $/&»*0а р»( Жрт$/. О%*ак» &р»1″ *к»т»р» $р0, и #*а%»» )аe»тит(!0 » !$»2 &арт*bр1 ] «* *ача «e$и*0т( b, $)0$ *а!e0 р»( Прит!*ит0. П»$%*ч!ки2 &аттр* d*/ $/Q0%!%#+fи «eра)»S «*а иe» &/таа!( )а%»eрит( #dа, иe» %»$»%иаQ» %» e1*!т$а, чт»e/ )а0$ит( » !$»2 $а!ти. На&рир , «*а*ачи*аа тратит( %*(Qи *а %»р»Q»2 а*тик$ариат, «т0 и )*аа, чт»cтии %2!т$и0и $/$%т #dа и) ра$*»$!и0. В!0ки2 ра) , к»Q%а#dчи*а ч#$!т$»$а, чт» #трачи$ат к»*тр»(, «* *ачи*а !!»р# ! d*»2. Д0 *Q» «Qр»*» )*ач*и и» $!Q%а e/т( &ра$/ и

к»*тр»ир»$ат( !ит#аhи+. Ка)а»!(, *и «%и* и) !#&р#Q»$ * e/!&» !»e* ! » ат( cт»т & аттр* . В «% тра &и и «* и & «#чи и&ара%»к!а(*» &и!(«, !»%рdаf !%#+fи трe»$а*и0S

В !%#+fи2 ра), к»Q%а кт»]т» и) $а! &»ч#$!т$#т !»e!т$**»e!!ии, «* %»d* e#%т !%ат( %»р»Qи &ри»eрт*и0 ии d&»!!»рит(!0 ! &арт*bр». Ни $ к» !#ча *и «%*»# и) $а!*()0 &ри)*а$ат(!0 &арт*bр# $ т», чт» $/ *ачи*ат ч#$!т$»$ат(!»e!т$**» e!!ии ии d чт» $/ #трачи$ат к»*тр»( ]$!т» cт»Q» &»!т#&а2т, !тр»Q» !%#0 *а1и и*!тр#кhи0. Е!и»%и* и) $а! !&р»!ит &арт*bраS 3И!&/т/$а1( и т/ ч#$!т$»e!!ии0U4 ии 3Ч#$!т$#1( и т/, чт» *ачи*а1( тр0т( к»*тр»(

*а% !ит#аhи2 $ eракU4 , т» т»т, к»Q» !&ра1и$а+т, %»d*р1ит(*» «т$тит(S 3Нт4.

Пи!(» «ка)а»!( cggкти$*/S d*а &р!таа &»к#&ат( %»р»Qи$fи и %»$»%ит( #dа %» e1*!т$а, а #d &ри)*а!0, чт» &/тат!0

Page 50: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 50/221

!%рdи$ат( !e0 и * *ачи*ат( !!»р. С#&р#Qи )а0$ии, чт» !2ча! «*и#d рd !!»р0т!0. Б» т»Q», !&#!т0 три *%и d*а &ри)*аа!(, $т», чт» !таа e» а!рти$*»2 $ «т*»1*и0 ! #d и ! %р#Qии+%(и. В р)#(тат трe»$а*и2, !»%рdаfи!0 $ &ара%»к!а(*»&и!(, db!тк» ра)%*и !#&р#d!ки р»2 *а Прит!*ит0 иЖрт$# )*ачит(*» !0Qчи «!(.

В5ВОД5P(+ % а* *» Q» ра)%а e /а !%#+ f2S «чртит( «e ра)

&!и»&ат»»Qии , !»»т$т!т$#+fи2 &ара%»к!а(*»# &»%»%# к  &р «e а и ч *и+ . И!т»ри ч!к и2 а *а и ) &риeи) и к * а!»$р**/ $)Q0%/ *а &р»e# &!и»&ат»»Qии, $ к»т»р/ $!b fb%»и*ир#т и*2*» и и*тракhи»**» /1*и. Пр%»d**а0 *аит»ри0 «!*»$/$ат!0 *а %иактич!к» &»%»% к &р»eа и ич*и+. С %иактич!к»2 т»чки )р*и0 &р»e/ $/тка+т и)*$»)»d*»!ти р1ит( %и# 3т)а]а*тит)а4, а %а**а0*!&»!»e*»!т( $ !$»+ «чр%( 0$0т!0 р)#(тат» &ри*0ти0 db!тки

&ра$и р1*и0 &р»e, к»т»р/ * &»)$»0+т ч»$к# $/2ти )ара ки &ри* 0т»Q» и $»!& ри0 ти0 % 2!т$ ит(*»!ти . К «*h& hи 0%раатич!к»Q» тр#Q»(*ика &»»Qа *а ра)$ит( *а1# т»ри+, а такd&р%»!та$иа к»!$**/ ки*ич!ки %»ка)ат(!т$а. За%ач2 e#%#fии!!%»$ат2 !та*т ра)раe»тка и*/ «%2 !2*»2 &ат»»Qии,»!*»$/$а+fи!0 *а &р%!та$**»2 )%!( т»рии.

Page 51: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 51/221

Ра?дел 4

КО-ДА ИСПОЛЬЗУЕТС1ПАРАДОКСАЛЬН56 ПОДХОД

В итрат#р, &»!$0fb**»2 &!и»тра&ии, *а» «&и!а*и2

ра)ич*/ !#ча$, «%*ак» *Qк» *а2ти как»2]иe» тр#%, !»%рdаfи2″&и!а*и т»Q», к»Q%а «d*» и *#d*» &ри*0т( &ара%»к!а(*/и*тр $* hии. Пр%!та$* */ $ %а* *» ра)% #к а)а* и0 /!g»р#ир»$аи, и!»%0 и) !»e!т$**»Q» «&/та, а такd и) «&/та%р#Qи тра&$т»$, &ри*0+fи &ара%»к!а(*/ т*ики. Кр» т»Q»/ !%аи $ /$»%/ и ) а*а и)а к и* ич!ки !#ча $ и т»р ии,ка!а+f2!0 &ара%»к!а.

В»&р»!, )ак+чb**/2 $ *а)$а*ии %а**»Q» ра)%а, 0$0т!0$»&р»!» » ти& &аhи*т»$, &р»e и !ит#аhи2, $»!&риичи$/ к  &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи0. -/ «Qи e/ ! !а»Q» *ачаа )а0$ит( «т», чт» &ара%»к!а(*/ т*ики *а»%0т &ри**и &»чти $ каd%»2!ит#аhии, &»%»e*» т»#, как *к»т»р/ Q»$»р0т » &»$%*ч!к»2тра&ии. У*и$р!а(*»!т( &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а «ч*( #e%ит(*»&р%!та$*а $ к*иQ Дd0 Х2и 3Н»e/ч* а0 тра&и0. Тра&$тич!кит*ики -ит»*а Tрик!»*а4 vNO8Ww. Tрик!»* %»ка)а, чт» ! &»»f(+Qи&*»тич!к»Q» &ара%»к!а «d*» cggкти$*» чит( «ч*( *»Qи*ар#1*и0. О%*ак» каdт!0, чт» &ара%»к!а(*/2 &»%»% $»&р%b**/ !ит#аhи0 0$0т!0 e» &»%»%0fи т»%» ч*и0,*dи $ %р#Qи. В *а1и ра!!#d%*и0 / !к»*h*трир#!0 *а т&аhи*та, &р»eа и !ит#аhи0, $ «т*»1*ии к»т»р/&ара%»к!а(*/ т»%/ !%»$а» e/ &ри)*ат( ч*и &» $/e»р#.

Кр» т»Q» !#f!т$#+т *»Q»чи!**/ !#чаи, $ к»т»р/ тра&$т»dт р1ит(!0 *а &р»$%*и &ара%»к!а(*»2 тра&ии, чт»e/ ч*и»ка)а»!( e» e/!тр/ и cggкти$*/. Прd% ч / &р2%b к ти&а &аhи*т»$, $»!&риичи$/ к &ара%»к!а(*»2 тра&ии, *а e/»т»!( *а&и!ат( &ар# !»$ » трe»$а*и0 к тра&$т#. Н)а$и!и» «тт»Q», $ как»2 р %а**/2 !#ча2 &»%»%ит %0 ч*и0 &ара%»к!»,»ч*( $аd*», чт»e/ тра&$т # /!ит( hирк#0р*» и&ара%»к!а(*». Пр»h!! /1*и0 &»%»e*»Q» р»%а / «&и!/$а $&р$/ трb ра)%а. Тра&$т %»d* #т(S Nw «т*»!ит!0 к !и&т»#как к «р#%и+ и)**и0ƒ 5w $и%т( &»)ити$*/ g#*кhии !и&т»а v*а&р.,Qара*тир»$а*и )аe»т/, «ра*/, eи)»!ти, !таeи(*»!ти и т.&. wƒ Ww

&»*0т(, &»ч# и!&»()#а0 &аhи*т» !и!та к»»р%и*ат *&»)$»0т р1ит( &р»e#. Е!и тра&$т &ри*0т &ара%»к!а(*/т*ики, и &ри cт» «* *!&»!»e* к &ара%»к!а(*»# &»*иа*и+&р»e/, 1а*!/ *а #!& Q» и*тр$*hии * $ики. Пара%»к!а(*»/1*и 0$0т!0 !&hиgич!ки &р»h!!», «*» т!*» !$0)а*» !т»ри2 к»#*икаhии и т»ри2 !и!т.

О%и* и) «!*»$*/ &ри*hи&»$ &!и»&ат»»Qии Qа!ит, чт» %иаQ*») ич*и $!Q%а %»d*/ и%ти $ &ар. Да**» &ра$и» ,$/$»%ит!0 и)тра%иhи»**»Q» %иhи*!к»Q» %иаQ*»)а, $%#fQ» к тра%иhи»**»2тра&ии. Саи / * рк»*%#, *» и * «!#d%а и!&»()»$а*и%иhи*!ки %иаQ*»!тич!ки катQ»ри2. Тра&$т, &ри*0+fи2

&ара%»к!а(*/2 &»%»%, * &»#чит «т *и e»(12 &»()/. В т» d$р0 / !чита, чт» *»e/ча2*» $аd*а &ара%»к!а(*а0и*тр&ртаhи0 &аттр*а %а**»2 &р»e/. -/ !тара!0 «&и!ат(&р»e#, а * «e»)*ачат( b ! &»»f(+ 0р/ка. О%*ак» e»(1и*!т$»

Page 52: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 52/221

и) *а! $ «% «e#ч*и0 *а#чии!( /!ит( катQ»ри0и %иаQ*»!тич!ки%и*иh. Tт»т «efи2 !&»!»e /1*и0 &р%!та$0т *а «!*»$# %0к»#*икаhии, «т0 и 0$0т!0 «ч*( #&р»fb**/.

 А*аи)ир#0 итрат #р# &» %а**»# &р%т#, Ст*т»* vNO9N $, !тр.WX9]WXOw «тти, чт» &ара%»к!а(*/2 &»%»% «ка)а!0 cggкти$*/&р и р 1 *ии ра)ич*/ &р»e . К * и «т* «!0 т!0 S &р «e /&р»%*»Q» $»)ра!та, !тар*и0, ак»Q»и), а*»рк!и0 и *ар#1*и0

а&&тита, тр$»Qа, а!та, а*ти!»hиа(*» и &р!т#&*» &»$%*и,c»hи»*а(*/ &р»e/ # %т2, &ак!и$»!т( , %&р!!и0,Q»»$»кр#d*и, *арк»а*и0, *%рdа*и каа, c*#р), Q»»!к!#аи),и!трич!ка0 !&»та, &ир»а*и0, кри)и! и%*тич*»!ти, &»eQи и) %»а,!#& р#d !к и &р «e/, «dир * и, «e!!!и $*»] к» &#(!и $*»&»$%*и, *а$0)чи$/ /!и, р»*ич!ка0 e»(, &ара*»20, g»eии,&»!р»%»$а0 %&р!!и0 и &!и»), &рd%$р**/ р»%/, !тра &р%&#eич*/ $/!т#&*и, 1и)»gр*и0, &р»e/ ! #чbe»2 и &р»Q#/,!к!#а(*/ &р»e/, *ар#1*и !*а, )аика*и, !к»**»!т( к !#иhи%#,чр)р*» &»т»»т%*и, &ри!т#&/ )»!ти, !»!а*и e»(1″Q» &а(hа,1# $ #1а , р$»та, e»и $ d#%к , а такd &р»e/ *а раe»т.

Е!т!т$**», &»и» $!Q» cт»Q», ч*и &ара%»к!» &ри*0т!0 $!2*»2 и eрач*»2 тра&ии, Q% #&»0*#т/ %иаQ*»!тич!ки катQ»рии* *а»%0т *икак»Q» &ри**и0. И) &р%!та$**/ %а**/ тр#%*»!%ат( как»2]иe» $/$»% «т*»!ит(*» т»Q», к»Q%а !%#т &ри*0т(&ара%»к!а(*/2 &»%»%. О!*»$/$а0!( *а *и, а такd «!*»$/$а0!( *атр#%а Tрик!»*а, «d*» и1( !#%ит( » т», чт» %а**/2 &»%»% *а»%ит1ир»к» &ри**и.

ЗНАЧЕНИЕ ИСТОРИИ ,ОЛЕЗНИ

С#f!т$#т *!к»(к» &рактич!ки т»%»$ «h*ки &риQ»%*»!ти%а**»Q» &аhи*та ии d !(и %0 ч*и0 &ара%»к!». О%*и и) *и0$0т!0 «)*ак»*и ! и!т»ри2 ч*и0 &аhи*та. 2C с»и’аеF «‘$)$д($дDRиFи ка#дида’аFи #а )арад$ксаль#!E ‘ера)иE DBлDE’сDQ’ера)еB’$едCS и Q’ера)и$Fа#CS. Тра&$т»%/ ] cт» иhа, и+fи*а !$»b !чт# *»d!т$» &р»2%**/ тра&и2, и) к»т»р/ *и «%*а *&ри*!а dа»Q» р)#(тата. Паhи*т так»Q» ти&а, * !кр/$а0#%»$»(!т$и0, ра!!ка)/$ат » т», *а!к»(к» *к»&т*т*/и e/и&р%/%#fи тра&$т/ ии d как &»» «*и к *# «т*»!ии!(.Тра&и»а*, $ !$»+ «чр%(, dи$bт и1( )ат, чт»e/ ра) $ *%+&»!тит( тра&$тич!ки2 !а*!. В «% ч*и0 «* &рdи$ат $)bт/

и &а%*и0, «%*ак» $ к»*h ч*и0 *икак»Q» $и%и»Q» ##ч1*и0 # *Q»* *аe+%ат!0. Как тра&$т»%/, так и тра&и»а*/ «ка)/$а+т $ «%ч*и0 !и(*» !»&р»ти$*и. О*и «Q#т %карир»$ат( dа*и&»#чит( &»»f(, *» $ %2!т$ит(*»!ти $!Q%а !аe»тир#+т %2!т$и0тра&$та.

У таки &аhи*т»$ тра&и0 !таа ча!т(+ &р»e/, а * ча!т(+ bр1*и0. О*и ча!т» &р»hир#+т *а тра&$та !»e!т$**#+»т$т!т$**»!т( )а &р»$%*и и)**и2. С т»чки )р*и0 т»рии!и!т тра&$т и*»Q%а &ри!»%и*0т!0 к !и!т таки «eра)», чт»!$»ии %2!т$и0и !»%2!т$#т &»%%рdа*и+ &р»e/. К &рир#,

тра&$т, * «e#ч**/2 !и!т*»# &»%»%#, «dт )ак+чит( !»+) !р»%ит0и &»%р»!тка, %»*!трир#+fQ» &»$%*и ти&а >HMIEs]JGM.В cт» !#ча !#f!т$#т «&а!*»!т(, чт» &р»$»%0fи2 тра&и+

!&hиаи!т *ач*bт тираdир»$ат( !тратQии, &ри*0/ р»%ит0и, !

Page 53: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 53/221

h(+ «eрт*и0 к»*тр»0 )а рeb*к». При!»%и**и к тра&$т»%#ии тра&и»а*#, *)а$и!и» «т т»Q», ич*»!т( cт» ии d hа0!и!та, трe#т !&hиа(*/ %2!т$и2. Прd% $!Q», тра&$т %»d*)а0$ит( » !$»b e!!иии $ «т*»1*ии &аhи*та.

К !»dа*и+, $ *ача тра&ии / * $!Q%а и %»!т#& к  и!т»рии ч*и0 &аhи*та. Нк»т»р/ !кр/$а+т &ра$%# » &р%/%#fч*ии. И*»Q%а +%и $»»ef * &ри)*а+т!0, чт» &р»»%ии как»]иe»

ч*и. В %р#Qи !#ча0 «*и )а0$0+т, чт» &р%/%#fа0 тра&и0 e/а3&р$»!»%*/4 ии d, ра)$и$а+fи «&/т»ƒ «*а * &»»Qа ир1ит( *и «%*»2 &р»e/, *» &аhи*т/ «т( как]т» «т0т «&ра$%ат()атрач**/ *а *b $р0, #!ии0 и !р%!т$а.

Нк»т»р/ иhа и*g»рир#+т *а! » т», чт» $ &р%/%#fи !тач*и0 *а *и e/и )а$%*/ %иhи*!ки карт/, *» &»#ч*и cт»2%»к#*таhии ра!т0Qи$ат!0 *а *%и, а к»Q%а *ак»*h / &»#чаcти e#аQи, «ка)/$ат!0, чт» чQ»] т» *%»!таbт, ии d чт»!»%рdаfа0!0 $ *и и*g»раhи0 *а!т»(к» *0!*» !g»р#ир»$а*а,чт» «*а «ка)/$ат!0 !»$р1**» e!&»)*»2. Тра&$т %»d* !ар1ит(, 0$0т!0 и %а**/2 &аhи*т &»%»%0fи ка*%и%ат» *а

&ара%»к!а(*#+ тра&и+.

СОПРОТИВЛЕНИЕ И ХРОНИЧНОСТЬ

С#f!т$#+т %$а $)аи»!$0)а**/ к»*ти*##а, &» к»т»р/ «d*»»h*и$ат( &риQ»%*»!т( &ара%»к!а(*/ т*ик %0 %а**»Q» !#ча0S Nwк»*ти*## !»&р»ти$*и0, &р»!тира+fи2!0 «т e»(1″Q» dа*и0!»тр#%*ичат( %» *dа*и0 !»тр#%*ичат( ии d &»*»Q» «тка)а «т!»тр#%*ич!т$аƒ и 5w к»*ти*## &ат»»Qии, Q% *а «%*» к»*h *а»%0т!0bQки *ар#1*и0 v*а&р, кратк»$р**/ и *$р»тич!киw, а *а %р#Q»

] т0db/ *ар#1*и0 v*а&р, %ит(*/ и &!и»)/w. Как !%#т и)итрат#р/, а такd и) *а1Q» !»e!т$**»Q» «&/та, &ара%»к!а(*/т*ики «ка)/$а+т!0 *аиe» &»)*/и *а т» &р»!тра*!т$к»*ти*##»$, к»т»р» !»»т$т!т$#т !и(*»# !»&р»ти$*и+ т0db»#*ар#1*и+ v!. С($и*и]Пааhh»и и %р., NO89ƒ Р»!*, NOZWƒ Ст*т»*,NO9N $w. О%*ак» *аи e/» )ач*», чт» &»и» cт»Q» &ара%»к!а(*/!тратQии #!к»р0+т &р»»d%*и и)**и2 *а «тр)ка,&р%!та$0+fи dа*и !»тр#%*ичат( „bQки *ар#1*и0 . О*и»ка)/$а+т!0 #!т*/и $ !#ча р»*ич!ки &р»e, *а к»т»р/и*»Q%а &» cт»2 &ричи* *а$1и$ат!0 0р/к т0db/.

Три* 3т0db/ *ар#1*и04 * !»$! !»»т$т!т$#т%иаQ*»!тич!ки кат Q»ри0. В $»&р»! «!тр»т/ &р»e/ /!»Qа1а!0 ! &»)иhи2 Уик*%а vNO8_w. О* к»*!татир»$а, чт»%»Q»!р»ч*/ &р»e/ * т0d %р#Qи &р»e, cт» &р»!т»&р»e/, к р1*и+ к»т»р/ *»%*»крат*» &»%»%ии*!»»т$т!т$#+fи «eра)». С»Qа!*» Q» «&р%*и+, *ар#1*и0,тр#%*» &»%%а+fи!0 ч*и+ vт0db/ и р»*ич!киw ] cт» таки*ар#1*и0, $ к»т»р/ $/!т#&ат !и(*а0 &т0 &»»dит(*»2 «eрат*»2!$0)и , и к»т»р/ #!ии$а+т!0 !»hиа(*/ к»*тк!т». В таки!ит#аhи0 &»ка)а*а &ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0, т.к . «*а ра)р/$ат&т+ «eрат*»2 !$0)и, &»%%рdи$а+f#+ &р»e#. Ре?EFе@

)арад$ксаль#Cе и#’ерBе#Hии $ка?CBаE’сD #аи&$лее )риI$д#CFи Bсл!»ае с$)р$’иBле#иD (р$#и»ески( )р$&леF и ‘DжUлC( #ар!Kе#иJ.

О:ЕНКА СОПРОТИВЛЕНИ1

Page 54: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 54/221

Чт»e/ «h*ит( !и# dа*и0 к &р»$%*и+ и)**и2 n *»$»Q»&аhи*та, тра&$т %аbт # %»а1* )а%а*и. Пр$/ )а%а*и00$0+т!0 *&»!р%!т$**/и и bQкии. Тра&$т &р»!ит &аhи*та3&ририт( *а !e04 %»а ра)ич*/ ти&/ &»$%*и0, к»т»р/ «Q#т&»»ч( $ р1*ии &р»e/ v!. Х2и, NO8Xw . Е!и &»р#ч**»)а%а*и e#%т $/&»**», &ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 * «e0)ат(*а.Если же )аHие#’ #е$д#$кра’#$ ?а&CBае’ BC)$л#и’ь ?ада#ие

)р$’ес’!е’ и?Fе#Dе’ с$держа#ие рек$Fе#даHиJ или же деG$рFир!е’ и( с’а#$Bи’сD Dс#$ «‘$ да##$е лиH$ $ка?CBае’с$)р$’иBле#ие и ‘ре&!е’ к се&е и#$I$ )$д($да. В !#ча!»&р»ти$*и0 &ара%»к!а(*/ т»%/ $»)%2!т$#+т *аиe» e/!тр» и*аиe» cggкти$*». С%#т «тка)ат(!0 «т *&»!р%!т$**/и*тр$*hи2 и *а)*ачит( &ара%»к!а(*/, ии к»!$**/ %»а1*и)а%а*и0 . При$%b**/ $/1 )ача*и0 $»$! * «)*ача+т, чт»&ара%»к!а(*/ т*ик * !%#т &ри*0т(, !и &аhи*т &р»0$0т dа*и !»тр#%*ичат(. В таки !ит#аhи0 # тра&$та &»0$0т!0e»(1и2 $/e»р &»%»%»$ и т*ик, к»т»р/ «Q#т «ка)ат( !0cggкти$*/и. Е!и !#ча2 bQки2, а &аhи*т dат !»тр#%*ичат(, т»

&ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 «dт «ка)ат(!0 * e» cggкт*»2,*dи +e»2 и*»2 т»%ƒ «%*ак» «ч*( ча!т» «*а &»)$»0т !»кратит($р0, «т$»%и» *а р1*и %а**»2 &р»e/.

ПАРАДОКСАЛЬНА1 ИНТЕРВЕН:И1 ПРИ РА,ОТЕ С СЕ2ЬX6

Тр#%*» ! ка)ат( , к»Q%а !%#т &ри*0т( &ара%»к!а(*/и*тр$*hии $ !2*»2 тра&ии, т.к. / * ра!&»аQа%иаQ*»!тич!к»2 ка!!иgикаhи2 !2. Ука)а*и0, &р%!та$**/ $&р%/%#f &»%ра)% , «т*»!0т!0 $ ра$*»2 р и к !2*»2

!и!тƒ «%*ак» *а e/ «т»!( e» %та(*» «Q»$»рит(, к»Q%а&ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 «ка)/$ат!0 *аиe» &»)*»2.На *а1 $)Q0%, &ри**и &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а #!т*»,

!и !(0 и„ии кака0]т» и) b &»%!и!т &рdи$ат кри)и! ра)$ити0.С2*/ тра&$т/ *ачи*а+т «т%а$ат( !e «тчbт $ т» , чт» !тч*и т !(и $р0 «т $р*и &»%$рQа+т!0 и)**и0, «т0e/$ат тр#%*» т»ч*» «&р%ит(, к аки и)**и0 0$0+т!0g#*кhи»*а(*/и, а каки %и!g#*кhи»*а(*/и *а %а**» cта& dи)***»Q» hика. П/та0!( #& «р0%»чит( %»!тиd*и0 -ит»*а Tрик!»*а$ eа!ти Qи&*»)а и &!и»тра&ии, Х2и vNO8Ww !g»р#ир»$а раe»ч#+Qи&»т)#, ка!а+f#+!0 dи)***»Q» hика !(и. П» **и+ Tрик!»*а и

Х2и, !(и !тра%а+т, к»Q%а «*и «ка)/$а+т!0 *!&»!»e*/и &р2тии) «%*»Q» cта&а dи)***»Q» Pика $ %р#Q»2, т. . к»Q%а &р»и!»%ит*ар#1*и !#f!т$#+fQ» !»!т»0*и0 ра$*»$!и0. Чт» и*тр!*»,рк»*%#/2 Х2и vNOOZw &»%»% &» !#ти 0$0т!0 &ара%»к!а(*/.Пара%»к!а(*а0 &!и»тра&и0 «dт cggкти$*» &»%$!ти к и)**и+$т»р»2 !т#&*и, *»e»%и»# $» $р0 $!т#&*и0 $ «чр%*»2 cта& dи)***»Q» hика vХаQ!, БрQр и Ра2т, NO89w.

Ваh а$ ик и !»тр#%* ик и v NO8_ w & «* иа +т, ч т» и ) ** и0 $ dи)***» hик 0$0+т!0 и)**и0и $т»р»2 !т#& *иS 3С»$р1*и&»%р»!тк» &р»%а и) %т!т$а $ +*»!т( 0$0т!0 «%*и и) *!к»(ки&ри»%»$ и)**и0 $ !(, к»т»р/2 трe#т &р»$%*и0 !$0)а**/d%# !»e»2 и)**и2 и* тракhи»**/ р»2 $! ч*»$ !и!т/, т..и)**и0 $т»р»2 !т#&*и v!тр.N_5w . «%*ак» «*и * #т»ч*0+т, каки»eра)» !%#т и!&»()»$ат( &ара%»к!а(*#+ тра&и+ %0 «ка)а*и0&»»fи !(, &р»»%0f2 чр) и)**и $ dи)***» hик.

Page 55: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 55/221

Прир/ &ри**и0 &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а %0 «eQч*и0&р»»d%*и0 таки и)**и2 ии ра)р1*и0 кри)и!»$ ра)$ити0 «d*»*а2ти $ &#eикаhи0 Ваhа$ика vNO8_w, Х2и vNO8Ww, ХаQ!а vNO89w, атакd Уик!а и Ра2та vNO8Ow. Наи e/ «&и!а* !#ча2 «»%/ !#&р#Q»$,# к»т»р/ $»)*ики &р»e/ ! &ри*0ти *а !e0 р»и р»%ит2.Паhи*т/ dа»$аи!( *а т», чт» и !»$!т*а0 dи)*( * !ка%/$ат!0и)])а ча!т/ &ри!т#&»$ Q*$а # Ск»тта, а такd «e!&»к»**»!ти Ли*%/

т, чт» «*а * «dт !тат( «р»12 атр(+ %0 и %!0ти!0ч*»Q»рeb*ка. К»Q%а «*и $&р$/ &ри1и *а &риb, &ри!т#&/ Q*$а # Ск»тта!#чаи!( «e/ч*» «%и*]%$а ра)а $ *%+ v»т0 e/$аи *%и, к»Q%аcти &ри!т#&/ &»$т»р0и!( три]чт/р ра)аw, а Ли*%а раQир»$аа *а *и!и(*/ !тра». -/ *а)*ачии !#&р#Qа %»а1* )а%а*иS Ск»тт#e/» &р ик а)а* » $ /& !* #т( *а %»а1 *и !$»2 Q*$ , а Ли *% ]e!&»к»ит!0 » т», чт» «*а &»» !&ра$0т!0 !» !$»ии «e0)а**»!т0и.За $р0 $!2 тра&ии vа %иа!( «*а 5,Z !0hаw # Ск»тта и1( «%и*ра) и !т» &ри!т#& Q*$а, к»т»р/2 d*а &ри)*аа e» !аe/ $!ра$**ии ! &р%/%#fии. Ли*%а «ттиа, чт» !»!т»0*и и*т*!и$*»2″e!&»к»**»!ти &рактич!ки &»ки*#» b.

В *ача тра&ии / ра!!атри$аи &аттр* 3Жрт$а]Прит!*ит(]С&а!ит(4 , *аe+%а+fи2!0 $ «т*»1*и0 d%#!#&р#Qаи. Ли*%а и!&»*0а р»( Жрт$/, &р»$»hир#0 Ск»тта *а т»,чт»e/ «* b &рит!*0 ии d !&а!а vии и т», и %р#Q» $!т $)0т»w.-/ &р»&и!аи и и**» cти р»и. У/1**» и!&»**и %а**/р»2 &»»Q» &аhи*та «eр!ти к»*тр»( *а% !!»раи ] !!»рит(!0к»*!тр#кти$*», а * %!тр#кти$*».

и1р , А*%р!»* и Дd»*! vNO9N w &р%!та$0+т &»%р»e*/)ача*и0, ка!а+fи!0 &ри**и0 «&р%b**/ ти&»$ и*тр$*hии $раe»т ! &аhи*таи vQа$*/ «eра)» !(0иw, арактри)#+fии!0%а**/и чртаи. О*и $/%0+т три ти&а &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии.Пр$/2 и) *и, )ереG$рF!лир$Bк! «*иƒ «&р%0+т как &ри%а*и!и&т»# *»$»Q» )*ач*и0. Да**#+ %gи*иhи+ и!&»()#+т такdВаhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_wƒ » *2 &»2%bт рч( ч#т( *иd. и1р и Q»к»Qи !чита+т, чт» &ри**и &рg»р#ир»$а*и0 &»ка)а*», !и!(0S а w &р»0$0т #р**» !»&р»ти$*иƒ e w * «тичат!0к»*тра!т*»!т(+ƒ $w !&»!»e*а к рgк!ииƒ Qw * *а!тр»*а %2!т$»$ат(ƒ%w $ !»!т»0*ии &»e»р»т( ч#$!т$» *#$р**»!ти и ра)%раd*и0ƒ w *#$кат!0 и&#(!и$*/ &»$%*и ии &»$%*и ти&а >HMIEs]JGMƒ dw * &»%$рQат!0 %а$*и+ !» !т»р»*/ $*1*и &р»eƒ )wарактри)#т!0 *&»%$иd*»2 !тр#кт#р»2ƒ иw &рdи$ат

&»$т»р0+fи!0, *» *Q#e»ки кри)и!/.Вт»р/ ти&» и*тр$*hии 0$0т!0 PскалаHиD или BC?CBа#иекри?иса. и1р и Q» к»Qи &ри$»%0т )%!( %$а т»%а &»$%*и0.Пр$/2 и) *и cт» «e/ч*» &р%&и!а*и !и&т»а, т.. &рика) &аhи*т##!иит( !$»b &»$%*и. Вт»р»2 т»% )ак+чат!0 $ #$ич*иича!т»т/ &»$т»р0″!ти и и*т*!и$*»!ти кри)и!*/ !ит#аhи2. В!т»т» Q», чт»e/ и)eQат( кри)и!»$, тра&$т &»%таки$ат !(+ к  к»*gикт*»2 !ит#аhии %0 т»Q», чт»e/ $/0$ит( !кр/т/ чрт/ &р»e/и «ei%и*ит( !и!т#. -т»% c!кааhи и !%#т &ри*0т(, к» Q%а !(+арактри)#+т !%#+fи чрт/S а w *0!*/2 !ти( «ef*и0ƒ e wчр)р*а0 !к»**»!т( к $рeа(*»2 а*и&#0hииƒ $w

&р «ти$ «& «!та$ *и ƒ Q w e»р(eа )а $а !т( ƒ % w $ /!»к и2 #р»$ *(!»&р»ти$*и0ƒ w &»трe*»!т( $ !»ра**ии %**»Q» т&аƒ dw!к»**»!т( к &»$%*и+ ти&а >HM IEs]JGM ƒ ) w чр)р*а0 db!тк»!т(ƒ иw

Page 56: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 56/221

e»кир»$ка и «т!#т!т$и к»&р»и!!аƒ к w !»&р*ич!т$» $)р»!/ч*»$ !(и ! тра&$таи.

Трт(и ти&» и*тр$*hии 0$0т!0 )ере#а)раBле#иеv =<@I =<HM IJEw . О*» )ак+чат!0 $ !* как»2 ]иe» «!»e**»!ти&р»0$*и0 !и&т»а. В ча!т*»!ти cт» «т*»!ит!0 к !* «e!т»0т(!т$,&ри к»т»р/ %» %»»%ит %» &р»0$*и0 !и&т»а. Пр*а&ра$*ирк»*%#т!0 &ри*0т( $ !#чаS аw и*%и$и%#а(*»Q» !а*!аƒ ew

&р%!та$*и0 !(b2 &р»e/ ! а*(ки рeb*к»ƒ $w к»*крт*/!и& т»»$ ƒ Q w &» $т»р0+f и!0 !и& т»» $ƒ Дw ! а*!а и + fQ»&р»!$тит(!ки2 иe» к»*!#(тати$*/2 арактрƒ w !(и, !&»!»e*»2раQир»$ат( *а %иркти$/ e) &р»0$*и0 !аe»таdаƒ dw !(и, *арактри)#+f2!0 &р»ти$»&»»d*»!т(+ƒ )w чр)р*»Q» &»%чи**и0 !»!т»р»*/ &аhи*т»$.З*ач*и раe»т и1ра и Q» !»тр#%*ик»$ тр#%*» &р»h*ит(. О*и*ачаи !»%и*0т( к»*крт*/ т»%/ ! «&р%b**/и чртаи !(и.Пр»%»d*и &»%»e*»Q» р»%а &»и!к»$ 0$0т!0 У!»$и &ра$и(*»Q»и!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*/ т»%»$ $ e#%#f. С%#т «ттит(,чт» e»(1и*!т$» )ача*и2 и1ра «т*»!ит!0 к !(0, а * к  

и*%и$и%#а(*/ &аhи*та. К &рчи!**/ и чрта / e/ «ти&ри!»%и*ит( !&и!»к &»%ч**/ *аи !2*/ &аттр*»$, к»т»р/ ]&» * а1 # * *и + ] & «трe» $а и e/ &ри * *и 0 т»2 и и и*» 2&ара%»к!а(*»2 и*тр$*hи+. В «тичи «т и1ра и Q» !»тр#%*ик»$/ * &/та!0 $*#1ат( , как»2 и**» ти& &ара%»к!а(*»2и*тр$*hии &»%»%ит %0 %а**»Q» &аттр*а, «т0 *а1и ки*ич!ки*аe+%*и0 $ e»(1и*!т$ !#ча$ &»%т$рd%а+т $/$»%/ cтии!!%»$а*и2.

ПАТТЕРН5 СЕ2Е6Н5Х ТРАНСАК:И6

С#f!т$#т *!к»(к» *ар#1**/ &аттр*»$ !2*/тра*!акhи2, %0 к»т»р/ &ара%»к!а(*/ и*тр$*hии каd#т!0 *а»!»e**» &»%»%0fии. Ниd &ри$»%ит!0 «&и!а*и *к»т»р/ и) cти&аттр*»$, %»&»*0» &рираи.

;W 1B#аD &$рь&а и сс$рC

Б»р(eа «dт e/т( кратк»$р**»2 и и*т*!и$*»2 ии d&р»%»dит(*»2 и #%рdи$а+f2!0 *а *и)к» #р»$*. Да**/2 &аттр*»!*»$/$ат!0 *а ракти$*» !»»т*»1*ии %и*!т$а]&р»ти$»&»»d*»!ти

d%# !#&р#Qаи vЛ’Аeат, NO8Xw.Ч*/ !(и &»!т»0**» $»)раdа+т %р#Q %р#Q#, $* )а$и!и»!ти «т

&р%та !&»ра. Тра&$т, &/та+fи2!0 &»»ч( !( так»Q» ти&а,и!&»()#0 как»2]иe» *&»!р%!т$**/2 &»%»%, $»2%bт $ к»*gикт !&а hи * та и. Жа 0 &ри !»%и *и т(!0 к *и , !& h иа и!т % «d*»eратит(!0 к &ара%»к!а(*/ т»%а.

О%*а !(0 «eратиа!( )а &»»f(+ $ !$0)и ! кра2* e#*тар!к»2&»)иhи2 !а»2 а%12, NZ]т*2 %»чри. Р»%ит0 e/» )а!»р»к и # *и e/» fb тр» %т2 ] N9]т*и2 !/*, &р»dи$а+fи2$!т ! *ии, а такd !тар1и !/* и %»ч(, # к»т»р/ #d e/и

!$»и !(и. Д» *#%рdи»2 e»р(e/ и !!»р %»»%и» $!0ки2 ра),к»Q%а «т %»чри трe»$аи &»%чи*ит(!0 &ра$иа и $/&»*ит(«dи%а*и0 р»%ит2. Ска%/$а»!( $&чат*и, чт» d%#атр(+ и %»чр(+ ра)/Qр/$аа!( e»р(eа )а $а!т(. При каd%»2

Page 57: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 57/221

к»*gр»*таhии e»р(eа #!ии$аа!( %» т &»р, &»ка * $1и$а!0″тh. О* &р*b! %$а и*gаркта, и &» cт»2 &ричи* ат( и %»ч( *а$р0 &ри»!та*а$и$аи e»р(e#, к»т»ра0 к «*т # $1ат(!т$а»тhа «e/ч*» #d &ри»eртаа g»р# р#к»&рика%!т$а. Лиh»,»т$ча+fи )а &»%%рdа*и %и!hи&и*/ $ !(, e/а ат(.-d%# р»%ит0и !#f!т$»$а» *&и!а**» &ра$и»S ат( eрbт*а !e0 р»( !#р»$»2 и e» «т$т!т$**»2 р»%ит(*иh/, «тh ]

р»%ит0 e» 0Qк»Q», &а!!и$*»Q». П»!к»(к# %а**/2 ра!ка%$»)аQа *а ат( «т$т!т$**»!т( )а &»%%рdа*и %и!hи&и*/,d%# атр(+ и %»чр(+ &»!т»0**» 1а e»р(eа.

3W Нежела#ие с$’р!д#и»а’ь B сеFье и BC)$л#D’ь )$р!»е##Cе?ада#иD

С(и так»Q» ти&а $%#т !e0 e» &а!!и$*» и e» %икат*»,*dи !(и, $ к»т»р/ %» %»»%ит %» 0$*»2 e»р(e/. Ч*/ !и!т/$рeа(*» и*»Q%а &ри»%0т к $)аи*»# !»Qа!и+, *» *$рeа(*» «*и

e»р+т!0 %р#Q ! %р#Q». Причи*/ так»Q» &аттр*а такd «d*» «т/!кат( $!#&р#d!к»2 %иа% , Q% «%и* и) &арт*bр»$ ] как &ра$и» d*а ]&р»0$0т e»(1#+ и*иhиати$# и $рeа(*#+ аQр!!и+, атак#0 !#&р#Qа&»!т»0**/и #&рbкаи и dа»eаи. -#d, $ !$»+ «чр%(, «e/ч*»e»рт!0 ! d*»2 *$рeа(*/и т»%аи. Н!&»!»e*/2 !»$!*»$/ра)ит( !$»и ч#$!т$а, «* %аbт $/»% !$»и c»hи0, #&»трe00!&ирт*», !»тр0 т$и)»р, *ак»*h #»%0 и) %»а и т.&.

В !#ча «e»и «&и!а**/ &аттр*»$, %»*!трир#/ чаf $!Q»!(0и $)e#*т»$а$1и!0 &»%р»!тк»$, $рeа(*/ !»Qа1*и0 *&ри$т!т$#+т!0, и e»(1и*!т$» тра*!акhи2 «!та+т!0 *&»*/и, т.к .*икт» * «чт $)0т( *а !e0 «т$т!т$**»!ти ] чт», $&р»ч, «d*»

!ка)ат( » &»чти $! а#т»%!тр#кти$*/ &аттр*а. Таки !(и, как &ра$и», и!каdа+т %»а1*и )а%а*и0 иe» $»»ef )аe/$а+т » *и.

С(0 «eратиа!( )а &»»f(+ к тра&$т# &» &ричи*аQр!!и$*»Q» *$рeа(*»Q» &»$%*и0 NX]т*Q» !/*а. П»**и+ «!та(*/ ч*»$ !(и, аQр!!и0 и e#*т &»%р»!тка e/и&р»!т» *$/*»!и/и. К»Q%а Q» !та$ии &р% иh» т»2 иии*»2 &р»e/, &ар*( &рит$»р0!0 !»**/. Брак р»%ит2″ка)а!0 *#%ач*/ и &»cт»# и !тар1и !/* и %»ч( #аи и)%»а fb %» «к»*ча*и0 !р%*2 1к»/. -ат( и «тh &ри*а%dаик ра)*/ !»hиа(*/ Qр#&&а и «*и * !»Qи %»Q»$»рит(!0 d%#

!»e»2, как и $»!&ит/$ат( %т2 и чQ» и «т *и «dи%ат(. -ат(&/таа!( e/т( трe»$ат(*»2, *» 2 **»Q»Q» #%а$а»!(%»eит(!0 e) !ка*%а»$. Х»т0 «тh и &рdи$а )а !/*а, «* *#%0 d* %»!тат»ч*»2 &»%%рdки. Ча!т» # &ри»%и»!(#)dат( &» %а, *» %аd !и «* и e/ %»а, т» ! тара!0$!0ч!ки и)eQат( d*/ ] «* * !#1а b ии d *а»%и %0 !e0и*» )а*0ти $!0ки2 ра), к»Q%а *а%» e/» как]т» «траQир»$ат( *а&»$%*и !/*а. -ат( ра!&»аQаа *аиe»(1ии $рeа(*/и!&»!»e*»!т0и ] #dа и !/*а «*а &/таа!( #e%ит( $ чb]т»,&ри*00 &» «т*»1*и+ к *и Q*$*/ $/&а%/. В «т$т *а cт»#dчи*/, «тка)/$а0!( !»тр#%*ичат( и !»&р»ти$00!( d*fи*, а

такd #к»*0и!( «т «т$т!т$**»!ти )а !ит#аhи+ $ !(.

+W Неи?Fе##$с’ь )а»ер#$B #есF$’рD #а ра?ли»#Cе ‘ера)еB’и»ескиеи#’ерBе#Hии

Page 58: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 58/221

Е!т( !(и, &р»0$0+fи db!тк» !»&р»ти$*и &» «т*»1*и+ к +e»2 и*тр$*hии. Чт» e/ *и &р»и!»%и», &аhи*т/ &р»%»dа+т$!ти !e0 &»]&рd*# $* )а$и!и»!ти «т &ри*0″Q»тра&$тич!к»Q» т»%а. В таки !ит#аhи0 тра&$т «e/ч*» ч#$!т$#т!e0 так, !»$*» «* !т#чит!0 Q»»$»2 $ ка**#+ !т*#. С(+ *ичQ» *тр»Qат.

Паhи*т» e/ &0т*а%hатит*и2 &»%р»!т»к. ЕQ» *»e#)%а**»,а*ти!»hиа(*» &»$%*и &»%$» р»%ит2 к р1*и+»eратит(!0 )а &»»f(+ к тра&$т#. С(0 !»!т»0а и) атри, b%$»и %т2 vNZ]т*Q» !/*а и NX]т*2 %»чриw и «тчиа. Х»т0 d*fи*а e/а )а#d )а cти #d чи*»2 и1( три ! &»»$и*»2Q»%а, $!+ «т$т!т$**»!т( )а &р»e# «*а &рeр»!иа *а!#&р#Qа, #т$рd%а0, чт» «* *!&»!»e* &ри)$ат( к %и!hи&и* *и!/*а, *и %»ч(. В «% &р$»2 $!трчи &аhи*т/ &ри)*аи!(, чт» %»cт»Q» «*и $ тч*и Q»%а &р»»%ии !2*#+ тра&и+, *» *икаки##ч1*и2 * )атии. У #dчи*/ cт» e/ &р$/2 eрак. О* e/тии ч»$к», и *икт» * !#1а, 3чт» «* та e»р»чт4. Отчи

«ei0!*0, чт» # *Q» * e/» !»e!т$**/ %т2, и «* * )*ат, как *а%dит $/&»*0т( р»( р»%ит0. К»Q%а «* &/та!0 !eи)ит(!0 !&а!/*к», атри ка)а»!(, чт» #d и !/* !та*»$0т!0!а»%»!тат»ч*/и и e»(1 $ *2 * *#d%а+т!0. П»cт»# «*а*ачи*аа &рт*hи»)*» критик»$ат( &ар*0 )а #к»**и «т%»а1*и «e0)а**»!т2 , ра)р/$а0 !$0)( d%# «тчи» и&а!/*к». И т»Q%а &»%р»!т»к *ачи*а e!ит(!0 и *аeра!/$а!0 *а$!, а «тчи $*»$( *ачи*а «f#fат( !»e!т$**#+*к»&т*т*»!т(. С/* и %»ч( $/fаи !$»b ра)%раd*и,&ри$»%0 $ *Q»%*»!т( 1к»(*» и %»а1* и#f!т$», а такd»ei0$00 e»р(e# иhа, !т»0fи *а &»)иhии а$т»ритта.

-*»Q»чи!**/ *&»!р%!т$**/ и*тр$*hии, *а&ра$**/ *а#кр&*и Qра*иh d%# &»к»*и0и, $ р)#(тат чQ» р»%ити!»Qи e/ «ка)ат( %р#Q %р#Q# $!0ч!к#+ &»%%рdк#, «ка)аи!(*cggкти$*/и. -ат( и %ти &р%!та$0и !»e»2 !&#та**#+!(+ ! ра)/т/и Qра*иhаи.

4W Ра?деле#ие и с$)ер#и»ес’B$

Чт$bрт/2 &аттр* «!»e**» )ат* $ !(0 &»%р»!тк»$,!&»!»e*/ а!тр!ки ра)%ит( !»e!т$**/ р»%ит2, и!&»()#0 %0cт»Q» +e» *!»Qа!и, !#f!т$#+f d%# !#&р#Qаи vСтри*,NO8_w. В &р»h!! ра)$ити0 %ти, а $ «!»e**»!ти &»%р»!тки, т!тир#+т»Qра*ич*и0 р»%ит2, &р»$р00 т !а/ !»e!т$**/ Qра*иh/. В%и!g#*кhи»*а(*/ !(0 &»$%*и, т!тир#+f $»)»d*»!ти,)ача!т#+ Qра*ичит ! кра2*»!т0и. П»$%*и рeb*ка «dт e/т(и!&»()»$а*» %0 !»ра**и0 %и!та*hии d%# р»%ит0и ии d e/т(ч]т» $р»% e#gра d%# *ии.

С(0 и) _] ч»$к «eратиа!( )а !»$т» $ !$0)и ! &»$%*ити&а >HM IEs]JG M, %»*!трир#/ и NZ]т*и !/*». Отhраe»та $»%ит Qр#)»$ика, а ат( ] &арикар». У *и e/

а%1и2, N6]т*и2 !/*, «e#ча$1и2!0 $ чт$bрт» ка!!. Пар*(,»&р%0/2 как &аhи*т, «ка)а!0 $/!»ки, &ри$кат(*/»»%/ ч»$к». О* e/ «р»1» «%т, #»d*. Р»%итира!!ка)/$аи » &р»!т#&ка &ар*0, к»т»р/2, к &рир#, eра e)

Page 59: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 59/221

ра)р1*и0 и а$т»»eи(, *» &р»)dа *а *b и1( *!к»(к»ки»тр»$. Кр» т»Q», «* &»!т»0**» «eа*/$а, eра и) %»#&р%т/, «т!#т!т$и к»т»р/ !ра)# eр»!а»!( $ Qа)а. П»и»cт»Q» «* «!та$0 $ !$»2 к»*ат &и$» и и*/ )а&рт*/ $fи $таки !та, Q% и Qк» «d*» e/» *а2ти.

W ДискBалиGикаHиD

С(и и!&»()#+т ра)ич*/ g»р/ %и!к$аиgиhир#+fи!»»ef*и2, *ачи*а0 ! $*#тр** &р»ти$»рчи$/ ии*&»!%»$ат(*/ $/!ка)/$а*и2, &р»»%0 чр) и)**и т/ и)ака*чи$а0 таg»рич!кии ии )а Qа%»ч*/и #т$рd%*и0и.vВаhа$ик и %р., NOX8w. Х2и vNOZOw &р%!та$0т )ачат(*»»&и!а*и !&»!»e»$ %и!к$аиgикаhии !»e!т$**/ $/!ка)/$а*и2ч*аи !(и. О* «тчат, чт» Q»$»р0fи2 «dт %и!к$аиgиhир»$ат(и!т»ч*ик и*g»раhии, !а# и*g»раhи+, !#1ат0 ии d к»*тк!т.Кр» т»Q», и e/» )ач*», чт» ч e» %и!g#*кhи»*а(*а !(0,т чаf «*а и!&»()#т %и!к$аиgикаhи+. Чт»e/ «к»*чат(*»%и!к$аиgиhир»$ат( тра&$та, !(0 «dт e) &р%#&рd%*и0&рр$ат( тра&и+.

С(0 «eратиа!( )а &»»f(+ &» &ричи* кра2* а*ти!»hиа(*»Q»&»$%*и0 NX]т*2 %»чри. Д$#1ка e/а «т!тра**а «т»e#ч*и0 и)])а &»!т»0**»Q» #&»трe*и0 *арк»тик»$ и e!такт*»Q»»т*»1*и0 к #чит0. Еb а%1а0 NZ]т*00 !!тра, такd $а!e0 %!тр#кти$*», *» «*а * e/а &»2а*а ! &»ич*/. Отhраe»та *а р#к»$»%0f2 %»d*»!ти , а ат( $а %». П» b!»$а, #d «т, чт»e/ «*а *а1а %0 !e0 ка к#+]*иe#%( раe»т#,*» !аа «*а *икак * «Qа р1ит(!0 *а cт» и)])а &р»e !»

!тар12 %»чр(+. Ж*fи*а такd &ри)*аа!( $ т», чт» $!0 !(0″f#fат *к»т»р#+ *#$р**»!т( и «&а!*и $ !$0)и !ƒ тра&и2] ра* «*и #d «eраfаи!( к !&hиаи!та, *» *икт» * !»Q и&»»ч(. О!»e**» !и(*/ !»**и0 «т*»!ит(*»h!»»eра)*»!ти &р»%»d*и0 тра&ии e/и &ри!#fи атри.-ат( &рт*hи»)*» критик»$аа &»$%*и %»чри и #&ркаа #dа$ «т!#т!т$ии ! Q» ! т»р»*/ как»2 e/ т» *и e/» &»%%рdки.-#dчи*а, «т0 и e/ !к»** #»%ит( $ !т»р»*# «т &р»e, и *»тича!0 кра!*»рчи, «ч*( *Qати$*» «h*и$а т», каки»eра)» Q» d*а !тараа!( р1ит( &р»e/ ! %»чр(+. В «%$!трч «* «тчит/$а %$#1к# $!0ки2 ра), к»Q%а ат( #&»и*аа «e

«т!#т!т$ии &»%%рdки ! Q» !т»р»*/. Д»ч( e/а *»e/ча2*»$раd%e*» *а!тр»*а &» «т*»1*и+ к атри и %р#Qи иhа,& р%!та$0 +f и $а !т( , *» к «тh # и а% 12 ! !т р «*а»т*»!иа!( Q»ра)%» 0Qч.В! ч*/ cт»2 !(и Q»$»рии » т», чт» «*и %»d*/ !%ат(, *»e/» «ч$и%*», чт» %» !и &»р «*и *ичQ» * &р%&ри*0и. К&рир#, %»ч( * *ака)/$аи )а т», чт» «*а *ар#1аа#!та*»$**/ &ри*hи&/, ат( * &р%&ри*иаа *икаки 1аQ»$ $*а&ра$*ии &»и!ка раe»т/ƒ р»%ити * &/таи!( !»)%ат( &р%% т( и » efQ» gр»* та. В! ч */ ! (и e/и к рит ич!ки*а!тр»*/ &» «т*»1*и+ к !e и к %р#Qи.

ПРОТИВОПОКАЗАНИ1 К ПРИ2 ЕНЕНИЮ

Page 60: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 60/221

ПАРАДОКСАЛЬН5Х ИНТЕРВЕН:И6

В итрат#р &рактич!ки * #&»и*а+т!0 каки e/ т» *и e/»&р»ти$»&»ка)а*и0 к &ри**и+ &ара%»к!а(*/ т*ик. Tти т»%/*а!т»(к» &ри$кат(*/, чт» и &»()»$ати к»*h*трир#+т!0Qа$*/ «eра)» *а #!&а, а * *а &»раd*и0. На1 «&/т &»ка)/$ат,чт» &ара%»к!а(*/ и*тр$*hии &р»ти$»&»ка)а*/ $ чт/рb !#ча0.

Пр$» &р»ти$»&»ка)а*и ка!ат!0 &аhи*т»$, к»т»р/ *&ри*иа+т акти$*»Q» #ча!ти0 $ тра&$тич!к» &р»h!!, иe» d *&р»0$0+т e»(1″Q» $»$ч*и0 3cQ»4 . У!»$и cggкти$*»!ти&ара%»к!а и %$»2*»2 !$0)ки 0$0т!0 !#f!т$»$а*и «т*»1*и2 d%#тра&$т» и &аhи*т». Лиhа, *а&ра$**/ *а ч*и !#%» ии d&ри1%1и &»% %а$*и !(и, )ача!т#+ * «ка)/$а+т *икак»Q»!»&р»ти$*и0, ра$*» ка к и * !»тр#%*ича+т ! тра&$т».

Вт»р/ ти&» &аhи*та, к»т»р/2, !к»р $!Q», * «траQир#т *а&ара%»к!а(*#+ и*тр$*hи+, 0$0т!0 !»hи»&ат. Да**» иh» «dти)*ит( *а)*ач**» # )а%а*и, &ри!&»!аeи$а0 Q» к !»e!т$**/&»трe*»!т0. За%а*и0, к»т»р/ &» )а/!# тра&$та &ри)$а*/

«e»Qаfат( «& /т, иQ*»рир#+т!0.В]трт(и, тр#%*/и &аhи*таи 0$0+т!0 &ара*»ики, к»т»р/»Q#т $/чи!ит( 3″eа*4 , $!тр»**/2 $ и*тр$*hи+ v!и «*а*%»!тат»ч*» &р»%#а**» !g»р#ир»$а*а и &р%!та$*а &аhи*т#w,чт» #!иит и *%»$ри. Така0 !ит#аhи0 $/)»$т ##%1*и !»!т»0*и0&аhи*та и ра)р/$ тра&$тич!к»2 !$0)и. О%*ак», ! %р#Q»2 !т»р»*/,e/и )арQи!трир»$а*/ !#чаи &ара*»и%*»2 1и)»gр*ии, $ к»т»р/&ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 &ри*!а dа**/2 р)#(тат v!. Р»!*,NOZWw.

Чт$bрт», и *аиe» «ч$и%*» &р»ти$»&»ка)а*и, ка!ат!0%!тр#кти$*»Q» &»$%*и0, $ «!»e**»!ти !к»**»!ти к #eи2!т$# и

!а»#eи2!т$#. Са» !»e»2 ра)#т!0, чт» тра&$т *ик»Q%а e/ *&р «& и!а ! #и hи %а (* «Q» &» $%* и0 . О%* ак » ар ри чи!#иhи%а(*/ т*%*hии т»%аи, &риeиdb**/и к &ара%»к!а(*/.П»т*hиа(*»Q» !а»#eи2h# «* &р»$»hир»$а *а аggкти$*#+ ракhи+v»e/ч*» )»!т(w, &ри*00 таки !тратQии, как критика %карир#»Q»&аhи*т» т»%а !а»#eи2!т$а, а такd &»%!»$/$а*и аe!#р%*/!»$т»$ «т*»!ит(*» 3*а%dаfQ»4 !&»!»eа и1*и0 !e0 dи)*и vк &рир#, «* !»$т»$а &аhи*тк «т&иит( !e р#к#, )аdат#+ $ ти!каw.-/ * ра!&»аQа «&и!а*и !#ча$ &ри**и0 &ара%»к!а(*/и*тр$*hи2 к &аhи*т# !» !к»**»!т0и к #eи2!т$# и !а»#eи2!т$#vУик!, Л’Аeат, NO89w, *» «d*» &р%&»»dит(, чт» &р%&и!а*и &аhи*т#%&р!!ии &»»dт «eр!ти к»*тр»( *а% !#иhи%а(*/ &»$%*и.Р»рeа# и Q» !»тр#%*ики vNO88w «тча+т, чт» ч*и &ара%»к!»,!к»р $!Q», * &»ка)а*» $ кри)и!*/ и *!таeи(*/ !ит#аhи0. Таки&р»e/, как $*)а&*» «e»!тр*и &!иич!к»Q» )аe»$а*и0 &»!!тр!!а, «!тра0 ракhи0 *а !рт( eи)к»Q» ч»$ка ии d &»тр0раe»т/, * !%#т чит( &ара%»к!а(*/ и т»%аи.

и1р и Q» к»Qи vNO9Nw $/%0+т чт/р !2*/ &аттр*а,&ри к»т»р/ &ри**и &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2 *dат(*».О*и #т$рd%а+т, чт» &ара%»к! * «ка)/$ат &»»dит(*»Q» $и0*и0 *аа»тич!ки !(и. Отичит(*»2 чрт»2 таки !и!т 0$0+т!0

ра!1ата**/ и *0!*/ !тр#кт#р/. В *и тр#%*» и%*тиgиhир»$ат(как#+]иe» к»*крт*#+ &р»e# ии d &»$т»р0+fи2!0 &аттр**ар #1 * *»Q» &»$%* и0 . Пр»ти $»& «к а)а *и так d 0 $0 +т!0

Page 61: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 61/221

и*gа*ти(*/ !(и, $ к»т»р/ $)р»!/ ч*/ арактри)#+т!0*)р»!т(+ ] !аи р»%ити $ иh тра&$та иf#т р»%ит0.

Трт( &р»ти$»&»ка)а*и ка!ат!0 и&#(!и$*/ !2, «ткр/т»$ /р аdа+ fи $р аd% e* «!т( . О* и «Q #т и!& «()»$ ат( & ара%»к !%!тр#кти$*/ «eра)». И, *ак»*h, *&»%»%0fии ка*%и%атаи0$0+т!0 !(и, &р»hир#+fи «т$т!т$**»!т( *а %р#Q и,&ри*иа+fи и*тр$*hи+ e) как»Q» e/ т» *и e/» !»&р»ти$*и0 и

e) &р»0$*и0 *Qати$*»Q» &»$%*и0. Ре?EFе@ и1р и Q» к»Qи!чита+т, чт» )риFе#D’ь )арад$кс #е рек$Fе#д!е’сD к$Iда сеFьD #е$ка?CBае’ с$)р$’иBле#иD лиKе#а «U’к$ $»ер»е##$J с’р!к’!рC илиже к$Iда с!Rес’B!е’ B$?F$ж#$с’ь $)ас#$I$ )$Bеде#иD ‘и)а acting- out.

В5ВОД5

Пара%»к!а(*/ и*тр$*hии ! #!&» &ри*0и!( $ ра)ич*/!#ча0. Пара%»к!а(*а0 &!и»тра&и0 0$0т!0 #*и$р!а(*/

&»%»%». Тра&$т «dт р1ит(!0 *а *b &ри раe»т ! 3bQки4!#ча, чт»e/ &»#чит( e» e/!тр/2 ии #ч1и2 р)#(тат. П»»d,»%*ак» , чт» $ *к»т»р/ !#ча0 &ара%»к!а(*/2 &»»% 0$0т!0%и*!т$**» cggкти$*/ т»%». В %а**» ра)% / !тараи!(«т$тит( *а $»&р»!, к»Q%а &ара%»к!а(*а0 тра&и0 %»d*а e/т(ч*и &» $/e»р#. На$р*0ка &р»2%bт fb * «%и* %!0т»к т,&рd% ч / !# #!та*»$ит( «&тиа(*/2 !&»!»e ч*и0″т%(*/ &р»e. И!!%»$а*и0 $ «eа!ти &!и»тра&ии &»ка)аи,чт» *к»т»р/ ти&/ &аhи*т»$ «р»1» раQир#+т *а «&р%b**/т»%/, «!»e**» $ !gр &»$%*ч!к»2 тра&ии. О%*ак» !и рч()а»%ит » &ара%»к!а(*»2 тра&ии, !%#т &ри)*ат(, чт» $ cт»2 «eа!ти

&р»$%*» *а!т»(к»ƒ а» к»ич!т$» cк!&ри*т»$ ! к»*тр»(*»2Qр#&&»2, чт» $»&р»! 3к»Q%а4 $!b fb «!таbт!0 «ткр/т/. П»cт»#рк»*%аhии, !»%рdаfи!0 $ cт» ра)%, / g»рир»$аи *а»!*»$а*ии !»e!т$**»Q» ки*ич!к»Q» «&/та, «&/та *а1и к»Q, атакd *а «!*»$ «&и!а*и0 ки*ич!ки !#ча$.

Page 62: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 62/221

Ра?дел

КАК ПРИ2ЕН1ТЬ ПАРАДОКСАЛЬН56ПОДХОД

О т», как !%#т &ри*0т( &ара%»к!а(*/2 &»%»%, *а&и!а*»

«ч*( а». О&и!а*и0 ! #ч а$ !»$*» $*#1а+т *а, чт» cтии*тр$*hии &р»тка+т ч#т( и * ! #ча!ти аQии . О%*ак» !и&ара%»к!а(*а0 &!и»тра&и0 &р%!та$0т !»e»2 *а#ч */2,&»$т»р0/2 т»% ч*и0, тра&$т %»d* #т( &р%!та$ит(&р»h!! и*тр$*hии $ &»*0т*»2 g»р. В»)»d*» «%*»2 и) &ричи*, &»к»т»р»2 тра&$т/, и!&»()#+fи &ара%»к!, и)eQа+т «&и!а*и0!»e!т$**/ т»%ик раe»т/, 0$0т!0 т»т gакт, чт» «*и &»()#+т!0hирк#0р*»2, а * и*2*»2 3″Qик»24. На1 0)/к, как &ра$и», «траdати*2*» и &ричи**» /1*и, 3!и]т»4. -/1*и иg»р#ир»$а*и !#d%*и2 » hирк#0р*/ &р»h!!а ] %» *bQк».И!&»()»$а*и &ара%»к!а трe#т &р»%а *а *»Q»&ричи**#+ !и!т#/1*и0. Тра&$т %»d* /!ит( %иактич!ки, а * %»ка)ат(*»vУик!, NO88w.

Ли1( *!к»(к» тра&$т»$ v$! «*и раe»та+т ! !(0иw&»&р»e»$аи «&и!ат(, как «*и &р»$»%0т &ара%»к!а(*/ и*тр$*hии.О%*ак» %аd «*и * «ei0!*0+т *»Qи а!&кт»$ cт»Q» &р»h!!а. В! «*и&р%&»аQа+т, чт» и читат( «р»1″ )*ак» ! т»ри2 !и!т.Пр%!та$00 «efи рк»*%аhии «т*»!ит(*» и*тр$*hии $ !(,»*и «e»%0т !т»р»*»2 *»Q»чи!**/ &рактич!ки &»»d*и0,!$0)а**/ ! &ара%»к!а(*/ &»%»%». В &р$»2 ча!ти %а**»Q» ра)%а/ &р»!%и, как %р#Qи $%#т !e0 &ри раe»т ! &ара%»к!», а )ат

&р%!та$и e» к»*крт*/ рк»*%аhии, ка!а+fи!0и*%и$и%#а(*»2, eрач*»2 и !2*»2 тра&ии.

2ЕТОД5 РА,ОТ5 ХЕ6ЛИ 2АДАНЕС И СЕЛЬВИНИNПАЛА::ОЛИ

Пр$/ тра&$т», !g»р#ир»$а$1и и*!тр#кhии, ка!а+fи!0&ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии, e/ Х2и vNO8X , ! тр .85]8_ w. О*&р%!та$и $»!( cта&»$ &ара%»к!а(*»Q» ч*и0SN. P( тра&$тич!к»Q» !»+)а «&р%0т!0 как &»»f( $

и)**ии, «т0 cт» «dт и * &»%а$ат(!0 «ткр/т/ тк!т».5 . Чbтк» «&р%*а &р»eа.W. Тра&$т и !(0 «&р%0+т h( vhиw ч*и0._. Тра&$т &р%аQат &а* ии !тратQи+ &»$%*и0. О* !тарат!0

3&р»%ат(4 !( !$»2 & «%»% к &р»e.Z. Ч* !(и, к»т»р/2 $ !$0)и ! &р»e»2 и!&»*0т р»(

а$т»ритта, тактич*» %и!к$аиgиhир#т!0. Х2и #т$рd%ат, чт»так»2 ч»$к $ «&р%b**» !/! «e»!тр0т &р»e#, &»cт»#»* %»d* и)*ит(!0, чт»e/ !%ат( $»)»d*/ и)**и ч*а!(и, «&р%0″Q» как &аhи* т.

X. Тра&$т %аbт !( &ара%»к!а(*» )а%а*и ии %иркти$#.

8 . Тра&$т &р»!dи$ат ракhи+ *а %иркти$# и !к»*0т !(+ к  !и&т»атич*»# &»$%*и+.9. В !#ча ##ч1*и0 тра&$т * &ри&и!/$ат !e *икаки )а!#Q.

В!0 )а!#Qа &ри&и!/$ат!0 !( . Тра&$т %аd $/Q0%ит

Page 63: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 63/221

#%и$b**/ ] $%( «* &рd% &р%&и!а &аhи*т# !и&т» ии d&р%$и% рhи%и$.

Ли1( $ NO96 Q»%# &»0$ии!( %$ «чр%*/ &»&/тки &р%!та$ит(т»%/ раe»т/ ! &ара%»к!». -а%а*! vNO96, NO9Nw «&и!аа 1!т(1аQ»$, и) к»т»р/ !ка%/$ат!0 &ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0SN. В/0$*и &р»e/ и «&р%*и h2.5. П»*иа*и &р»e/. Рeb*»к, «&р%0/2 как &аhи*т,

$»!&ри*иат!0 $ кач!т$ иhа, «ра*0+fQ» р»%ит2 ии d!2*#+ !и!т#.

W. Оe%#/$а*и %иркти$/, иe» !тратQии, к»т»р#+ %»d*/ &ри*0т(р»%ити , чт»e/ &»»ч( !$»# рeb*к#. Да**а0 р»%ит0%иркти$а %»d*а &ри*иат( $» $*иа*и «%и* и) трb ти&»$рh&т»$ %0 и !/*а ии d %»чри. С»Qа!*» рh&т# &р$»Q»ти&а, р»%ити &р»!0т рeb*ка * и)eа$0т(!0 «т &р»e/. О*&»#чат и*!тр#кhии «т*»!ит(*» т»Q», как #!ии$ат(, &а*ир»$ат(ии d !&hиа(*» ра)/Qр/$ат( !и&т», &ри &»»fи и &»*»$»$ч*ии р»%ит2. И!»%0 и) $т»р»Q» рh&та, р»%ити &р»!0трeb*ка %ат( $и%, чт» # *Q» !т(, &р»eа. -а*(ки2 &аhи*т&»#чат )а%а*и !и#ир»$ат( !и&т», ра* &ри!#т!т$»$а$1и2 #*Q». Р»%ити такd %»d*/ %ат( $и%, чт» !и&т» *а!т»0fи2, и$!ти !e0 !»»т$т!т$**» !ит#аhии. Трти2 ти& рh&та трe#т,чт»e/ р»%ити &»&р»!ии рeb*ка %ат( $и%, чт» «* &»»Qат»%*»# и) *и. Да**а0 !тратQи0 &» !$»# арактр# !»dа ! иQр»2,$ к»т»р»2 р»%ит( «ка)/$ат!0 &»!та$**/ *а 0$*» e» *и)к#+&»)иhи+, а рeb*»к ] *а e» $/!»к#+.

_. С»$т !( раи)»$ат( %иркти$# $ «% !а*!а, &рd% ч «*аe#%т $/&»**а %»а.

Z. У!и*и р)#(тата %иркти$/ *а «чр%*» !а*! ] &»#ч*и

&»*»Q» «тчbта » $/&»**ии )а%а*и0 и &»$т»р*» &р%&и!а*и cт»2 d %иркти$/.X . При&и!/$а*и $!2 )а!#Qи $ ##ч1*ии !»!т»0*и0 рeb*ка v!и

так»$» *а!т#&итw р»%ит0.

Tта d &р»h%#ра e /а ) ат &р и * *а & ри раe «т * а%»!та(*/и !и&т»аи. -а%а*! &р%#&рd%аа, чт» %а**а0 !тратQи0&»%»%ит и1( т !(0, $ к»т»р/ hарит +e»$( и &ри!#т!т$#т!к»**»!т( к » ка)а*и+ $)аи»&»»fиƒ !и $ !( ра* %»%»»%и» %» )»#&»трe*и2 и &ри**и0 !и/, !#f!т$#т»&а!*»!т(, чт» %иркти$/ e#%#т и!&»()»$а*/ %0 *ака)а*и0 рeb*ка.

П»&/тк# «&и!а*и0 !»e!т$**»2 т»%ики &»$%*и0 &р%&ри*0атакd и)$!т*а0 Qр#&&а ита(0*!ки !2*/ тра&$т»$ ] С($и*и]Пааhh»и, Б»!к»», Чкки* и Прата vNO96w. В !$»2 &»&#0р*»2 к*иQ3Пара%»к! и к»*тр&ара%»к!4 vNO89аw «*и &ри$»%0т &рир/*»Q»чи!**/ и*тр$*hи2, «%*ак» * &р%!та$0+т#%»$т$»рит(*»Q» т»ртич!к»Q» «e»!*»$а*и0 !$»Q» &»%»%а.От%а$а0 !e «тчbт $ cти *%»!татка , а$т»р/ g»рир#+т три&ри*hи&а, к»т»р/ &ри)$а*/ «eQчит( &»!т»р»**# иh# &»*иа*и&ри*0/ ии и*тр$*hи2. Ии 0$0+т!0 &ри*hи&/ g»рир»$а*и0Qи&»т), hирк#0р*»!ти и *2тра(*»!ти.

9$рFир$Bа#ие Iи)$’е? «т*»!ит!0 к к»*h&hии тра&$та,

ка!а+f2!0 т»Q», каки «eра)» g#*кhи»*ир#т !(0. Да**/2 &р»h!!*ачи*ат!0 $ «*т &р$»Q» тg»**»Q» к»*такта !(и ! тра&$т»и %ит!0 *а &р»т0d*ии $!Q» &ри»%а ч*и0. К»кти$ g»рир#тQи&»т)/ *а «!*»$ *&»!р%!т$**»Q» *аe+%*и0 )а &аhи*таи,

Page 64: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 64/221

ра$*» как и *а «!*»$а*ии $»)$рат*»2 и*g»раhии, а такd &ри*иа0 $»$*иа*и ракhи+ !(и *а рh&т/ и *а)*ач**/ )а%а*и0. С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики %0т Qи&»т)/ #е *а )раBдиBCе иGаль KиBCе а #а )$ле? #Cе и &ес)$ле?#Cе. О*и и!»%0т и)&р %&»» d *и0 , ч т» cти Qи &»т)/ %»d* / «& и!/$ат( & аттр */»т*»1*и2, т.. ит( !и!т*/2 арактр. Тра&$т/ &р»$р0+т !$»иQи&»т)/ &#тb *аe+%*и0. Л+eа0 и*тр$*hи0 $/&»*0т g#*кhи+

cк!&ри*та, $ к»т»р» т!тир#т!0 %а**а0 Qи& «т)а.Вт»р/ &ри*hи&» 0$0т!0 Hирк!лDр#$с’ь. О*а )ак+чат!0 $&»#ч*ии и*g»раhии «т каd%»Q» ч*а !2*»2 !и!т/. Тра&$т&р»!ит «%*»Q» и) &аhи*т»$ $/!ка)ат(!0 *а т# !$0)и d%# %$#0%р#Qии ч*аи !(и vcт» так *а). та]к»#*икаhи0w. С($и*и]Па а hh»и и Q» к » Q и !чита+т, ч т» так «2 Q’риади»ескиJ Bиди#’ерBьES )$?B$лDе’ )$л!»и’ь &$льKе и#G$рFаHии $ сис’еFе а $»!»e**»!ти » ра)ичи0 $ Рака !и!т/. А$т»р/ &рчи!0+т*»Q»чи!**/ !тратQии, !»Qа!#+fи!0 ! &ри*hи&» hирк#0р*»!ти.О*и, &»%»e*» %р#Qи !2*/ тра&$та, e»(1″ )*ач*и &ри%а+т»&р%*и+ &р»e/ как к»*крт*»Q», и*тракhи»**»Q» &»$%*и0,

$»)*ика+fQ» &ри «&р%b**/ «e!т»0т(!т$а . О*и * !та$0т$»&р»!а ч#$!т$а и * !»$р1а+т и*тр&ртаhи2, а )а*иа+т!0 &»и!к»ра)ичи2 $ &»$%*ии, !&ра1и$а0, к &рир#S 3Ч «тичат!0 ракhи0″%*»Q» ч*а !(и «т ракhии %р#Q»Q»U4 С($и*и]Пааhh»и *и*тр!#+т!0 «ти$аhи0и. О*и &р»!0т каd%»Q» ч*а !(и $/!тр»ит($ р0% «!та(*/ b ч*»$, и!»%0 и) критри0 %а**»Q» &»$%*и0 ии d %а**»2 и*тракhии v*а&р.S 3Кт» $/Q0%ит *аиe» «)аe»ч**/U4w.К»кти$ «т!dи$ат и)**и0 $ &»$%*ии, &р»и!»%0fи &»!»&р%b**/ !2*/ !»e/ти2 v*а&р., таки как e»)*(w, а такd)а%аbт $»&р»!/ » &»$%*ии $ Qи&»ттич!ки !ит#аhи0 v*а&р.S 3Кт» и)$а1и %т2 ра%»$а!0 e/ e»(1 $!Q», !и e/ # *Q» &»0$иа!($»)»d*»!т( «%*»# «!тат(!0 %»аU4w.

Трти2 &ри*hи&, #еJ’раль#$с’ь «!*»$/$ат!0 *аc&и!т»»Qич!к» &р%&»»d*ии » т», чт» *аи#ч1и !&»!»e»&»*0т( !и!т# 0$0т!0 а*аи) т»Q», как каd%/2 b ч* $»!&ри*иатра)ичи. Да**/2 &ри*hи& и!&»()#т!0 $ «% &»#ч*и0 и*g»раhии «ра)ичи0 и и)**и0 $ рака !(и. С»Qа!*» #, тра&$т %»d*!трит(!0 к т»#, чт»e/ $ *b $и%и *2тра(*» иh». О# #е д$лже#)ри#иFа’ь с’$р$#! к$I$Nли&$ и? «ле#$B сеFьи. Пр»!0 каd%»Q»&аhи*та &р%!та$ит( !$»+ т»чк# )р*и0, тра&$т &» «чр%и)ак+чат !»+) !» $!и ч*аи !и!т/. В р)#(тат !(0 * «dт

!»ри*тир»$ат(!0, как»$а Q» &»)иhи0.При*hи&/, «&и!а**/ С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*икаи vNO96w,0$0+т!0 «!*»$»2 и и*тр$*hи2. Да**/ и!!%»$ати $/%$иQа+т,!%#+fи2 т)и!S &р»$%*и и*тр$(+, !»Qа!»$а**» ! %а**/и&ри*hи&аи, «dт «ка)ат(!0 %»!тат»ч*/ %0 $/)»$а и)**и0 & #тb3cggкта *Qc*тр»&ии4. Др#Qии !»$аи, «eрат*а0 !$0)(, $»)*ик1а0 $»% так»Q» и*тр$(+, «dт «ка)ат(!0 gакт»р», %»!тат»ч*/ %0 т»Q»,чт»e/ $/)$ат( и)**и $ !(.

О,MИЕ РЕКО2ЕНДА:ИИ ПО ПАРАДОКСАЛЬНО6 ИНТЕРВЕН:ИИ

Пр$/2 1аQ $ &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии 0$0т!0 таки d, как и $ !#ча +e»Q» %р#Q»Q» &!и»тра&$тич!к»Q» &»%»%а. Tт» %иаQ*»),»h*ка, ии d а*аи) &р»e/. О%*ак» «&р%*и0, к»т»р/ /и!&»()# &ри «&и!а*ии cт»Q» 1аQа, «Q#т «ка)ат(!0 «1иe»ч*/и.

Page 65: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 65/221

П»*0ти 3%иаQ*»)4 «т*»!ит!0 «e/ч*» к и*2*»# &р»h!!# &ри*0ти0р1*и0 «т*»!ит(*» т»Q», как»2 0р/к &рикит( %а**»# &аhи*т#.П»%»e*/ «eра)» %» «e!т»0″ и !» !»$» 3″h*ка4. Д0 *а!& р$ /2 1аQ )а к +чат!0 $ иде#’иGикаHии к$#кре’#$J )р$&леFC.П»! &р»$%*и0 &р%$арит(*»Q» а*аи)а тра&$т &р»$р0ти!ти**»!т( «h*ки &р»e/ vи «чр%*/ &р»ew $ «% $!Q»тра&$тич!к»Q» &р»h!!а. В!т» т»Q», чт»e/ !g»р#ир»$ат(, чт» /

и $ $и%# &»% «&р%*и 3″h*ка4, / !»$р1и»&раhи»*аи)аhи+ %а**»Q» три*а чр) «&и!а*и *а12 т»%ики%2!т$и2. Чт»e/ и)edат( *%»ра)#*и2, / e#% и!&»()»$ат(«&р%*и 3%иаQ*»)4, а * 3″h*ка4.

ПерBCJ к$#’ак’

Б»(1и*!т$» &аhи*т»$ * &ри»%ит к *а ! #иh/ ] +%и !*ачаа)$»*0т, чт»e/ %»Q»$»рит(!0 » $!трч. К &р$»# тg»**»# к»*такт#* !%#т «т*»!ит(!0 и!к+чит(*» как к $»)»d*»!ти !»Qа!»$а*и0$р*и $!трчи, $%( «* 0$0т!0 *ача» &р»h!!а !e»ра и*g»раhии

» &р»e, а такd «h*ки &аhи*та ии d $!2 !2*»2 !и!т/.БаQ»%ар0 cт»2 «h*к, / $/0!*0, кт» и) !(и e»(1 $!Q»)атр»*#т &р»e»2 ] !т!т$**», и e#%т иh», &»)$»*и$1 *а.Оч*( ча!т» cти иh» 0$0т!0 * !а &аhи*т ии d *»!ит(!и&т»а, а %р#Q»2 ч* !(и иe» р»%!т$**ик. Т»т, кт» )$»*ит, ит,как &ра$и» , !и(*#+ «ти$аhи+ и ! к»р $! Q» «траQир#т *аи*2*#+ и*тр$*hи+ vти&а 3&ричи*а ] !%!т$иw, а такd «»т*&»%чи*и т!0 & ара% «к !а (*/ &р ик а)а . Е!и ! !а» Q» * ача а$/0!*0т!0, чт» # Q»$»р0fQ» !т( каки]т» «!»e/ трe»$а*и0,ка!а+fи!0 $р*и $!трчи, рQ#ир»$а*и0 «&ат/ ии &»%к+ч*и0 к тра&ии %р#Qи ч*»$ !(и 7 !%#т «dи%ат(, чт» $ «% тра&ииcт»т ч»$к e#%т «ка)/$ат( !»&р»ти$*и. Таки &аhи*т/, ра$*» как и т ч*/ !(и, к»т»р/ gактич!ки !»&р»ти$0+т!0 &р% *ача»ч*и0, 0$0+т!0 &»т*hиа(*/и ка*%и%атаи *а &ара%»к!а(*»ч*и.

В ($де P’$J Bс’!)и’ель#$J &еседC ‘ера)еB’ д$лже#)$с’ара’ьсD BCDBи’ь $с#$B#!E )р$&леF! а ‘акже $?#ак$Fи’ьсD сс$с’аB$F сеFьи. Е!и ч»$к dи$bт * «%и*, !%#т &»&р»!ит( Q»&ри$!ти *а &р$#+ $!трч# $!, к»Q» ка!ат!0 %а**а0 &р»eа, ии d т , кт» *а» » *2 )*ат. Ракhии *а &»%»e*#+ &р»!(e# e/$а+т»ч*( р)*/и ] «т %карир»$а*и0 Q»т»$*»!ти к !»тр#%*ич!т$#, %» ]

&р»»%0 чр) $! &р»d#т»ч*/ !та%ии 7 р1ит(*»Q» «тка)а.Ракhи0 )$»*0fQ» 0$0т!0 «eрат*»2 и*g»раhи2 «e «т*»1*ии cт»Q»иhа к &р»e и к !(.

Нр%к» !»e!%*ик &ри)*аbт &»()#, $/тка+f#+ и) #ча!ти0!#&р#Qа v!#&р#Qиw ии %р#Qи ч*»$ !(и, *» &ри cт» «* #т$рd%ат,ч т» «* и * !»Qа !0т !0 * а $!трч#. Да* *а0 &р «eа р 1ат!0*!к»(кии !&»!»eаи. О%*ак» &рd% $! Q» тра&$т %»d*р1ит(*» *а!таи$ат( *а &ри!#т!т$ии %р#Qи ч*»$, &»%чbрки$а0)*ач*и и #ча!ти0. Е!и d !&hиаи!т *ач*bт к»eат(!0, «*&»)$»ит !( $/кр#тит(!0. С%#т !&р»!ит(, &»ч# «!та(*/ч*/ !(и «тка)/$а+т!0 &ри2ти. Ра!!»тр*и &ричи*,

&рчи!0/ )$»*0fи, &»»Qат и*»Q%а &»!%*# &»*0т(, чт» Q»»& а!* и0 e!& «ч$ * */ . О%*а к» ! и ! #f !т $#т gа кти ч!к «!»&р»ти$*и !» !т»р»*/ «!та(*/ ч*»$ !(и, т» h( $!трчи %0*и «d*» и*тр&ртир»$ат( как «)*ак»*и ! **и eи)ки

Page 66: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 66/221

«т*»!ит(*» &р»e/ ии d «ка)а*и ии &»»fи )$»*0f# иh#v&аhи*т#w. Е!и *а #%а!т!0 #Q»$»рит( !»&р»ти$0+fQ»!0 ч*а !(и&ри2ти «т0 e/ *а «%и* !а*!, / *а$р*0ка $ «% $!трчи !#%ик ат*» &р»ри*тир»$ат( Q» &»)иhи+, eаQ»%ар0 ч#&р»т!т#+f иh» &рит акти$*» #ча!ти $ тра&ии.

И*»Q%а $ «% &р$»Q» тg»**»Q» к»*такта *а * #%аbт!0″рQа*и)»$ат( $!трч# ! %р#Qии ч*аи !(и. В таки !#ча0 ча!т(

&р$»2 $!трчи ! «%*и ч»$к» !%#т &»!$0тит( &»и!к# !&»!»eа&ри$ч*и0 «!та(*/ иh к #ча!ти+ $ тра&ии. -«d*» &р»$!ти e»%та(*/2 а*аи) &ричи* !»&р»ти$*и0 %»а1*и, «%*ак», как  &ра$и», e»(1 )*ач*и ит &»)иhи0 иhа, !и%0fQ» $ *а1каeи*т . Е!и #%а!т!0 !»ит( Q» !»&р»ти$*и $ «т*»1*ии!к»**и0 к $и)ит# «!та(*/ ч*»$ !(и, / «eртb e»(1и1а*!/ *а $»$ч*и и $ тра&$тич!ки2 &р»h!!.

Тра&$т такd «dт )а0$ит(, чт» «* !а Q»т»$ &»)$»*ит( !(&аhи*та. Так»Q» &р%»d*и0 и*»Q%а «ка)/$ат!0 %»!тат»ч*», чт»e/&»%т»к*#т( !»e!%*ика к %2!т$и+. О* &р%&»чтbт ич*» «ei0!*ит(eи)ки *»e»%и»!т( ч*и0 и !к»р $!Q» * &»)$»ит, чт»e/ cт»

)а *Q» !%а кт»]т» %р#Q»2.Tggкти$*»2 &ара%»к!а(*»2 т*ик»2, &ри)$а**»2 !»ит(

!»&р»ти$*и &аhи*та, ка!а+f!0 #ча!ти0 !(и $ тра&ии,0$0т!0 $/раd*и !р(b)*/ !»**и2 «т*»!ит(*» cggкти$*»!тии*%и$и%#а(*»2 тра&ии. Таки !»**и0 )ача!т#+ e/$а+т»e»!*»$а**/и. Ка!!ич!ки2 &рир так»2 !ит#аhииS *а )$»*ит d*fи*а, и+fа0 &р»e/ ! #d и dа+fа0 %»Q»$ «рит(!0 ! *аи»e и*%и$и%#а(*»2 $!трч. Тра&$т ит &»*» &ра$» )а0$ит(, чт»и*%и$и%#а(*/ $!трчи e#%#т а»cggкти$*/и, и %аd «Q#т&»$и0т( *а ##%1*и !ит#аhии v^#ра* и Ни!кр*, NO89w.Пр%!та$*и %а**»2 и*g»раhии &»)$»0т &аhи*т# &ри*0т(«!»)*а**» р1*и.

О%*ак» !#чат!0, чт» *к»т»р/ ч*/ !(и «тка)/$а+т!0&ри2ти $ каeи*т, «т0 и #ча!ти $ &р»h!! ч*и0 0$0т!0*»e»%и/. В так»2 !ит#аhии тра&$т «dт &»&р»e»$ат( раe»тат( !»%*и ии d *!к»(кии &аhи*таи таки «eра)», чт»e/ иhа,»тка)/$а+fи!0 !»тр#%*ичат(, такd «ка)аи!( $т0*#т/и $ тра&и+.Др#Qии !»$аи, !&hиаи!т «dт &ри*0т( !и!т*/2 &»%»% $раe»т ! «%*и ч»$к». Така0 тра&и0 «каdт!0 * cggкти$*»2,и *а *b #2%bт e»(1 $р*и, *dи *а $!трчи ! #ча!ти $!ч*»$ !(и. О*а )ак+чат!0 $ !и!т*» &»%»% к &р»e !

&»!%#+fи $/)»$» так»Q» и)**и0 $ &»$%*ии &аhи*та, к»т»р»$/*#%ит «!та(*/ ч*»$ !(и и)*ит( !$»и ракhии. Л#ч1 $!Q» ]*а)*ачит( %»а1* )а%а*и, *а&ра$**» *а и)**и и*тракhи2d%# ч*аи !(и.

За#d*00 d*fи*а 0$иа!( *а и*%и$и%#а(*#+ тра&и+. О*а dа»$аа!( *а т», чт» * «dт )ак»*чит( *и «%*»Q» *ачат» Q» +%»а1*Q» )а*0ти0. Паhи*тка #т$рd%аа, чт» «*а $/*#d%*а&рр/$ат( !$»+ раe»т# *а &»»$и*, т.к. #d &»!т»0**» «тр/$атb «т *ачат»Q» %а. Ока)/$а»!(, чт» #d &»»Qа d* и)eQат(%»а1*и «e0)а**»!т2. Тра&$т &»!»$т»$а d*fи* к аd%/2$т»р»2 %*( *%и «!та$ат(!0 $ &»!ти , читат( d#р*а/,»ei%ат(!0 1″к»а%» и !т( к#&**/, Q»т»$/ «e%/ ] и $!bcт» )ат, чт»e/ !eрч( c*рQи+ %0 !%#+fQ» %*0, $ к»т»р/22 &р%!т»0″ $/&»*ит( «%*» *e»(1″ )а%а*и. Тра&$т&»&р»!и d*fи*# &р%ат( cти #ка)а*и0 #d#, к»т»р»# *

Page 67: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 67/221

ра)р1а»!( &р%i0$0т( 2 каки e/ т» *и e/» трe»$а*и2 $%*и, «т$%b**/ *а e)%(. С*ачаа #d# &»*ра$и!0 cт»трh&т, «%*ак» !» $р* «* &»*0, чт» * dат ит( так#+e!&»»f*#+ d*#. Ж*fи*а &ри»eра «ти$аhи+ %0$/&»**и0 %»а1*и «e0)а**»!т2, а #d «ка)/$а 2&»%%рdк#, т .. &»»Qа 2 ии d &»&р»!т# * 1а раe»тат(.С&#!т0 %$ *%и !#&р#Qа *а1а %0 !e0 раe»т# $* %»а, так 

как #d &р!та «&а!ат(!0, чт» &»тр0т &арт*bр1#, !и «*а!та*т e» *)а$и!и»2. О%*ак» #dчи*а *ача )ачат( %р#Qи!#&р#d!ки &р»e/ и т»d &»%к+чи!0 к тра&ии.

ПЕРВ5Е СЕАНС5

На &р$/ !а*!а тра&$т %»d* «h*ит( арактр &р»e/,чт»e/ &»)%* $/eрат( !»»т$т!т$#+fи2 &»%»% и ра)раe»тат( &а*ч*и0. П» **и+ Уик*%а и Q» к»Q vNO8_w, &р$/ cта&»&»%Q»т»$ки к &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии 0$0т!0 $)ределе#иек$#кре’#$J )р$&леFC. Как *а каdт!0, $! тра&$т/, &ри*0+fи&ара%»к!а(*/2 &»%»%, *ачи*а+т и**» ! cт»Q» 1аQа vУик! и Л’Аeат,NO89w. Пара%»к!а(*а0 тра&и0 !»!р%»тачи$ат!0 *а !и&т»а. В%а ** » & «%»% а* аи ) !к р/т/ &р ичи* и «ти $аh и2 $ «$! *»e0)ат(*/ %0 т»Q», чт»e/ %»eит(!0 и)**и2.

О)ределе#ие )р$&леFC

Пр»eа %»d*а e/т( «&р%*а чbтк» и к»*крт*», $ т» $и%,$ к»т»р» «*а $ %а**/2 «*т &р»0$0т!0 . Са/и $аd*/и

0$0+т!0 $»&р»!/ Qк’$AS Q»‘$AS QIдеAS и Qк$IдаS *» * $»&р»!3&»ч#U4. Итак, тра&$т !&ра1и$ат # &аhи*таS 3К»Q» ка!ат!0&р»eаU4, 3К»Q%а $»)*икат !и&т»атич!к» &»$%*иU4, 3Как ча!т» cт» !#чат!0U4, 3Чт» &р»и!»%ит, к»Q%а $/0$0т!0 &р»eаU4.О* * и*тр!#т!0 c»hи»*а(*/ !»!т»0*и. Пр»e»2 0$0+т!0&»$т»р0+fи!0 &»$%*ч!ки &аттр*/, и тра&$т %»d* %та(*»»)*ак»ит(!0 ! *ии. Д0 cт»Q» *»e»%и» &р»а*аи)ир»$ат( h&»чк#!»e/ти2 $%#f и к &р»e и„ии и!!%»$ат( «т%(*/&»$т»р0+fи!0 c*т/ &р»e/, !»)%а+fи )ак*#т/2 кр#Q.П»!к»(к# *а12 &р%&»!/к»2 0$0т!0 hирк#0р*»!т( !»e/ти2, /$/*#d%*/ &р%&»»dит(, чт» $ !и!т, !»!т»0f2 и) *!к»(ки

ч»$к, каd%/2 ]так ии и*ач ] ит «т*»1*и к &р»e.В»]$т»р/, !%#т $/0$ит( а*и), &»%%рdи$а+fи2 &р»e#,т. . ра!&»)*ат( «eрат*#+ !$0)(, !»ра*0+f#+ D M>MGD ‡GJ. Нр%к»&р «e а & ри»e ртат g#* кh и» *а (*#+ а $т»* » и+ . П»cт» #»)*ак»*и ! &р»e»2 $ b */*1* $и% 0$0т!0 к#%а e»$аd*/, *dи &»и!к b и!т»ч*ик»$. Жа0 #)*ат(, как»2 а*и)&»%%рdи$ат &р»e#, тра&$т %»d* и!!%»$ат( *!к»(к»&»!к»!т2. В»]&р$/, !%#т &ри*0т( $» $*иа*и «&и!а**/2 ра*&ри*hи& р1*и0 )ат0*#$12!0 &р»e/, т.. #e%ит(!0 $ т», чт»и!&»()#» &аhи*т» р1*и * &р&0т!т$#т gактич!к»###ч1*и+ !ит#аhии. Наиe» ра!&р»!тра*b**/2 !р%и &аhи*т»$

&аттр* )ак+чат!0 $ и!&»()»$а*ии !» $!b e»(12 и*т*!и$*»!т(+»%*и и т d &»&/т»к р1ит( &р»e#. К &рир#, *»Qи +%и,!тра%а+fи %&р!!и2, e!&рр/$*» &/та+т!0 ##ч1ит( !$»b!а»ч#$!т$и и e»0т!0, чт» %аd *)*ачит(*» ##%1*и *а!тр»*и0

Page 68: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 68/221

&рр»%ит!0 $ Q#e»к#+ &»%а$**»!т(. Ч и*т*!и$* «*и &/та+т!0&»e»р»т( %&р!!и+, т !и(* «f#fа+т !»e!т$**» e!!ии.Вт»р»2 )а%ач2 тра&$та 0$0т!0 «&р%*и т»Q», каки «eра)»%р #Q и и hа ] к ак & ра$ и «, eи)к и +%и v DI sEI oI H>EM J Mk< =D w ]!&»!»e!т$#+т )акр&*и+ &р»e/.

Н)а$и!и» «т &рир»%/ &р%!та$0″2 &р»e/, !т»ит #)*ат(,как b $»!&ри*иа+т eи)ки &аhи*т# +%и. С2*а0 ии !и!т*а0

«h*ка «ка)/$ат!0 e» &»)*»2, *dи и*%и$и%#а(*/2 %иаQ*»).^а$*/2 $»&р»! )$#чит такS 3Каки «eра)» %р#Qи иhа !»%2!т$#+т!»ра**и+ &р»e/, ии %а+т *$»)»d*/ %0 &аhи*та*а»d%*и р1*и0U4. Да**/2 $»&р»! *()0 )а%а$ат(*&»!р%!т$**» !(. Тра&$т %»d* !а ра)Q0%т(и*тракhи»**/ ии тра*!акhи»**/ &аттр*/, )акр&0+fи&р»e#.

Е!и ч*/ !(и «!»)*а+т !$»+ &рича!т*»!т( к &р»e, ии d!и &р»eа ка!ат!0 «т*»1*и2 d%# %$#0 vии e»w иhаи,тра&$т $ «% !а*!а %»d* *а)*ачит( &аhи*та %иаQ*»!тич!к»)а%а*и. Х2и *а)$а cт# к»*h&hи+ и*тракhи»**/ cта&» и*тр$(+.

Тра&$т * &р»!ит !(+ Q»$»рит( » &р»e , а &»e#d%ат b3!/Qрат(4 &р»e#. Итак, !и !(0 и!&/т/$ат тр#%*»!ти !#%рdи$а*и к»*тр»0 *а% &»%р»!тк», тра&$т «dт &»&р»!ит(р»%ит2 &»Q»$»рит( %р#Q ! %р#Q» $ тч*и &0ти и*#т и &»!тарат(!0″т/!кат( р1*и. Да**» )а%а*и &»)$»0т &»#чит( и*g»раhи+ «а*и), %а+f *$»)»d*/ %0 р»%ит2 )а*0ти «ef2&»)иhии, а такd &»%Q»та$и$ат &»ч$# к и)**и+. Б» &»%р»e*#+и*g»раhи+ «e и!к#!!т$ &р»$%*и0 !2*»Q» и*тр$(+ир»$а*и0читат( «dт *а2ти $ &р$» ра)% к*иQи Х2и 3Тра&и0 ,!»!р%»т»ч**а0 *а р1*ии &р»e/4 vNO8Xw.

О%*ак» )ача!т#+ !(0 * «!»)*аbт !$»2 р»и $ $»)*ик*»$*ииии d #%рdи$а*ии &р»e/, $ таки !ит#аhи0 &»)*/ «ка)/$ат!0т»%, &ри*0/2 С($и*и]Пааhh»и и к»Qаи vNO96w ] &р»!(eа&р»к»*тир»$ат( &р»e#, «eраfb**а0 &»»чрb%*» к каd%»# ч*#!(и. П»#ч**а0 и*g»раhи0 e#%т и!&»()»$а*а %0 &»!т&**»2,тактич*»2 %»*!траhии !( b #ча!ти0 $ &р»e.Н&»!р%!т$**а0 к»*gр»*таhи0 ч*»$ !(и ! cти gакт» и1(!&р»$»hир#т и )а*0т( «e»р»*ит(*/ &»)иhии. С*ачаа тра&$т *%»d* &»%$рQат( !»**и+ и!&»()##+ !(b2 !и!т# к»»р%и*ат.Б#%т $&»* %»!тат»ч*/, !и «* !&р»!ит, как#+ &»»f( $ р1*ии&р»e/ «Qи e/ «ка)ат( %р#Qи. С%#т и)*ит( «eра) $»!&ри0ти0

!(b2 &р»e/ и #e%ит( b ч*»$ $ т» , чт» $! «*и «Q#т»ка)ат(!0 &»)*/и. Би)ки &аhи*та )ача!т#+ * %»&#!ка+т %аd/!и » т», чт» cт» «*и $/)$аи &р»e#, «%*ак» &рактич!ки *ик»Q%а* «триhа+т, чт» «ти e/ &»»ч( р1ит( b.

Тра&$та, «ри*тир»$а**/ *а и*%и$и%#а(*#+ раe»т#, e#%т*а$р*0ка тр#%*» $/0$0т( р»( %р#Qи иh $ !»ра**ии &р»e&аhи*та %» т &»р, &»ка «*и e» %та(*» * «)*ак»0т!0 ! т»ри2!и!т и * &ри»eрт#т «&р%b**/2 «&/т. Паттр*/ &»$%*и0e/$а+т $!(а %икат*/и, а !ит#аhи0 !та*»$ит!0 fb e» !»d*»2,

!и «%и* и) !#&р#Q»$ !и&атич* и *а &р$/2 $)Q0% $%bт !e0!»»т$т!т$#+fи «eра)». П»cт»# / $!Q%а %»d*/ #%рdи$ат( $&а0ти т»т gакт, чт» «кр#d*и &аhи*та, как &ра$и», !&»!»e!т$#т!»ра**и+ &р»e/, и &р «%»dат( $!ти !$»и *аe+%*и0.

Page 69: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 69/221

Ис’$риD )р$&леFC

П»!%*и2 cта& &р»h!!а !»$р1*и0 «h*ки )ак+чат!0 $&»#ч*ии и*g»раhии «e и!т»рии &р»e/. С cт»2 h(+ тра&$тра!!&ра1и$ат » *ача &р»e/ и «e и)**и0, &р»и!»%0fи !*2 ! тч*и $р*и. О* $*»$( !»!р%»тачи$ат!0 *а т», чт»&р»и!»%и» $ &ри»% &»0$*и0 &р»e/, а * *а т», &»ч# «*а

&»0$иа!(. О* а*аи)ир#т *ача(*/ «!*»$/ &р»e/ таки d»eра)», как а*аи)ир»$а &р»e# $ b акт#а(*» $и%.

С»eира0 и*g»раhи+ «e и!т»рии &р»e/, тра&$т %»d*$/0!*ит(, как$е с$&C’ие скл$#ил$ )аHие#’а к )$иск! )$F$Rис)еHиалис’а . С%#т )а%ат( $»&р»!S 3П»ч# и**» !2ча! $/р1ии к» * «eратит(!0U4. -*»Qи &ри»%0т к тра&$т# !ра)# d, как т»(к» &»ч#$!т$#+т, чт» «ка)аи!( $ кри)и!*»2 !ит#аhии, ии d к»Q%а&р и% #т к $ /$»%# чт» !а и и * !&ра$ ит(!0 ! *2 . Н к»т»р/»eраfа+т!0 к тра&$т# &» т»2 &ричи*, чт» кт»]т» %р#Q»2 ] «e/ч*» кт»]т» и) eи)ки ] #Q»$ари$ат и &»2ти *а ч*и иe» d &ри*#d%ат к cт»#. Е!и тра&$т * )а%а!т $/1#&»0*#т»Q» $»&р»!а, cти gакт/$»)»d*», *ик»Q%а * e#%#т $/0$*/, &»!к»(к# &аhи*т &»!читат и*! #f!т$* */и. В cт» ! #ча !& h иа и!т и1ит!0 h** «2и*g»раhии, ка!а+f2!0 $»)»d*»!ти &ри**и0 &ара%»к!а(*/!тратQи2, а такd «ти$аhии &аhи*та к ч*и+. Е!и $и)ит !»!т»0!0&» и*иhиати$ %р#Q»Q» иhа, Q» #ча!ти0 $ тра&ии $!(а и $!(а&»ка)а*». Как &»%чbрки$ат Х2и vNO8Xw, иh», и+f *аиe»(1#+»ти$аhи+ к и)**и+, «dт !тат( *а%bd*/ !»+)*ик» тра&$та,!тр0fQ»!0 к !и!т*»# и)**и+.

ПредCд!Rие )$)C’ки реKе#иD

П»! чbтк» Q» «&р%*и0 &р»e/ и «)*ак»*и0 ! bи!т»ри2 , !%#т !&р»!ит( » )редCд!Rи( )$)C’ка( еU реKе#иDvУик*% и %р.,NO8_w. Пр»»%и и ра* &аhи*т к#р! ч*и0U Как»$e/ р)#(татU Чт» «* &р%&ри*иа, чт»e/ &»»ч( !а» # !eU Л+%и,как &ра$и», !тара+т!0 !а»!т»0т(*» р1ат( !$»и &р»e/. За&»»f(+ к !&hиаи!т# «*и «eраfа+т!0 и1( т»Q%а, к»Q%а и #!ии0*ич * )ака*чи$а+т!0. О)*ак»и$1и!( ! &р%/%#fии %2!т$и0и&аhи*та, тра&$т *ач*bт #ч1 &»*иат( Q» &»)иhи+ $ «т*»1*ии&р»e/, а такd #)*ат, каки 1аQи «ка)аи!( *cggкти$*/и. На»!*»$ cт»2 и*g»раhии «* g»р#ир#т *»$/ р1*и0, !$»%0 к  

и*и## ри!к *#!&а.

О)ределе#ие HелеJ

Очр%*/ 1аQ» 0$0т!0 «&р%*и h2 ч*и0. Tти hи%»d*/ e/т( к»*крт*/и, &»$%*ч!кии. Тера)еB’ с)раKиBае’ !)аHие#’а как$I$ )$л$же#иD BеRеJ $# ($’ел &C д$&и’ьсD )$слеле»е#иD. ЗатраQи$а*и cт»2 т/ «dт &ри*!ти «&р%b**#+ $/Q»%#.В»]&р$ /, h(+ тра&ии 0$0т!0 ик$и%аhи0 &»$%*и0,»&р%0″Q» &аhи*т» как !и&т»атич!к». За%а$а0 $»&р»! » hич*и0, тра&$т e»(1 #)*аbт » !и&т»а и » т», чQ» «dи%ат

&аhи*т &»! и ик$и%аhии. С#чат!0, чт» *а)$а**а0 &аhи*т» h(ч*и0 * !т/к#т!0 ! !и&т»аи, *а к»т»р/ «* так !и(*» dа#т!0.В так» !#ча, тра&$т %»d* #к а)ат( *а !#f!т$#+f и

Page 70: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 70/221

*!»»т$т!т$и0 и &»&/тат(!0 %»eрат(!0 %» &»%и**/ !тр*и2&аhи*та.

Ваhа$ик и Q» к»Qи vNO8_w )а0$0+т, чт» #!та*»$*и h2%ат $»)»d*/и «h*к# &р»Qр!!а тра&ии и «&р%*и «*таb «к»*ча*и0. Кр» т»Q», «т$т!т$**»!т( )а $/)%»р»$*и $ cт»!#ча «dит!0 *а &аhи*та, а * тра&$та. Тра&$тич!ки2 !»+)»&р%0т!0 как !»»т*»1*и, $ к»т»р» тра&$т &»»Qат &аhи*т#

%» !т ич( & «!та$* */ h2 . Тра &$т «dт &» !чи тат( , ч т»&р%»d*и0, $/%$иQа/ &аhи*т», !и1к» !кр»*/, !и1к»!/, ии d «*и * !$0)а*/ ! &р»e»2. ЕQ» «e0)а**»!т( ] &»»ч(&аhи*т# !»!та$ит( раи!тич!ки2 &а*. С !а»Q» *ачаа тра&ии «*»dт «eQчит( ки*т# $риgикаhи+ %карир#/ h2, и!&»()#0%0 cт»Q» «траd*и, «eрат*#+ и*g»раhи+ и к»*gр»*таhи+. Пра$»»к»*чат(*»Q» р1*и0 &ри*а%dит &аhи*т#, *» тра&$т к»!$**»#т$рd%ат !»»eра)*»!т( $/eра**/ h2 и р1ат, $ !»!т»0*ии и «*&»»ч( &аhи*т# раи)»$ат( и.

Ут»ч**и !тр*и2 &»»Qат такd «&р%ит(&р»%»dит(*»!т( тра&ии. Б» «&/т*/ тра&$т/ «Q#т !

%»!тат»ч*» e»(1″2 !т&*(+ т»ч*»!ти !ка)ат(, !к»(к» $р*и )а2bтр1*и %а**»2 &р»e/. В cт» !#ча «*и «Q#т )ак+чит( !&аhи*т» $р**/2 к»*тракт. П» %$# &ричи*а «* «ка)/$ат!0&»)* «ткр/т»Q» к»*тракта. В»]&р$/, «* $/)/$ат # &аhи*та»dи%а*и и)**и0, к»т»р» %»d*» &р»и)»2ти $ «&р%b**» $р0.В»]$т»р/, #*(1ат!0 ри!к &рр/$а*и0 тра&ии, &»!к»(к# &аhи*т$и%ит &р% !»e»2 ра(*#+ h(, *а%т!0 %»!тич( b, раe»та0 *а% cтикак»]т» «&р%b**» $р0.

Тр#%*»!ти *ачи*а+т!0, к»Q%а )аHие#’ #е ($»е’ или #е F$же’$)редели’ь сB$и Hели. С#f!т$#т *!к»(к» &ричи* #к»**и0&аhи*та «т cт»2 )а%ачи. О%*»2 и) *и 0$0т!0 &р%/%#fа0 тра&и0, $»% к»т»р»2 !&hиаи!т * «dи%а раи)аhии каки e/ т» *и e/»h2 иe» &»аQа, чт» «*и 0$0т!0 !т!т$**/ р)#(тат» &р»h!!ач*и0. К !»dа*и+, *»Qи тра&$т/, &ри*а%dаfиQ#а*и!тич!к»2 «ри*таhии, e!&рк»!»$*» &ри*иа+т )а0$*и&аhи*т»$ » т», чт» dа»2 h(+ тра&ии %0 *и 0$0т!03ра)$ити4. О%*ак» *$»)»d*» *&»!р%!т$**» #$и%т( %»!тиd*итаки аe!тракт*/ &»*0ти2, как 3ра)$ити4, 3!ча!т(4 ии 3#ч1&»*иа*и !а»Q» !e04. Паhи*т %»d* $/eрат( hи, р)#(тат%»!тиd*и0 к»т»р/ «d*» &р»*аe+%ат(, а и*ач как «* #)*ат, чт»h( и %»!тиQ*#та. Тра&$т %»d* &»»ч( !$»# ки*т# &р*!ти

«efи, аe!тракт*/ !тр*и0 *а к»*крт*/, &»$%*ч!ки hи.Е!и cт»Q» * &р»и)»2%bт, тра&$тич!ки2 &р»h!! «dт %ит(!0e!к»*ч*».

Вт»р/ gакт»р», )атр#%*0+fи «&р%*и h2 ч*и0,0$0т!0 «т!#т!т$и к»&т*hии и „ии «ти$аhии !» ! т»р»*/тра&$та. С&hиаи!т %»d* )*ат(, как &»»ч( &аhи*т# «&р%ит(к»*крт*/, &»$%*ч!ки hи. Да**» #*и «d*» &ри»eр!ти,чита0 итрат#р#, &»!$0fb**#+ т &»$%*ч!к»2 &!и»тра&ии, атакd к «* !#(тир#0! ( и $ /& «*0 0 #& ра d* *и0 , «$ат/$а+f ии!&»**и р»2 ! !#&р$и)»р». О&р%*и h2 )ача!т#+0$0т!0 *bQки )а%а*и и трe#т «т тра&$та e»(1″2 $/%рdки.

Пр»!0 &аhи*та #т»ч*ит( !$»и !тр*и0, / %»d*/ e/т( &»*»!т(+#$р*/ $ &р»%#а**»!ти cт»Q» 1аQа.И $]трт(и , и*»Q%а hи так и «!та+т!0 *»&р%b**/и,

&»!к»(к# $ «*т *ачаа тра&ии &аhи*т vии &аhи*т/w &рe/$а+т

Page 71: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 71/221

$ !и1к» #Q*тb**» !»!т»0*ии. В cт» !#ча &р$#+ $!трч# !%#т&»!$0тит( e»р(e ! акт#а(*/ кри)и!». В таки #!»$и0 «&р%*икратк» и %»Q»!р»ч*/ h2 &р»$»%ит( * рк»*%#т!0. Ли1( &»!&р»%»*и0 тк#fQ» кри)и!а &аhи*т «dт *ачат( %#ат( «e и*/и)**и0 и h0.

В *а12 &рактик *а &ри»%и»!( !таки$ат(!0 ! !#&р#d!кии&араи и !( 0и, к»т»р/ $ «*т «eраf*и0 к тра&$т#

&рdи$аи !»!т»0*и &»*»Q» а»!а. С#ча»!(, чт» %а**а0 !(0 #d&р»%»dит(*» $р0 dиа $ !»!т»0*ии а»!а . Таки &аhи*т/*!&»!»e*/ «&р%ит( %0 !e0 как#+]иe» h(. При*#d%*и и!»!р%»т»чит(!0 *а как»]т» к»*крт*» *ар*ии и1( #!иит $ *и»f#f*и &»тр0**»!тиƒ &»cт»# $ *ача !%#т &ри*ит(!тратQи+, к»т»ра0 !*и)ит #р»$*( а»!а $ !(. -/ #e%ии!( $ т»,чт» !*а 0р/ка, а такd &р%&и!а*и а»тич!к»Q» &»$%*и0 ча!т»cggкти$*» р%#hир#т cт»т !и&т». К»р»ч Q»$»р0, а»тич!к»&»$%*и !(и &»#чат &»)ити$*/2 0р/к, *а&рир. S 3Ха»!0$0т!0 и!т»ч*ик» и)**и0 и ра)$ити04, 3Ли1( !и(*» +e0fи%р#Q %р#Qа +%и «Q#т &р»0$0т( так»2 $)аи*/2 и*тр!4, 3На$р*»,d%# $аи !#f!т$#т «ч*( !и(*а0 !$0)( , ра) $/ так )а0%»!раdат!( %р#Q ! %р#Q»4. Зат тра&$т &р%&и!/$ат !( а»!,ра!!чит/$а0 *а т», чт» eаQ»%ар0 !* 0р/ка !(0 *а как»]т»#р»$* &»$рит $ &»)*#+ g#*кhи+ а»!а.

Нек$’$рCе )аHие#’C «тка)/$а+т!0 %карир»$ат( hи,&»!к»(к# $ %2!т$ит(*»!ти «*и #е ($’D’ #икаки( и?Fе#е#иJ или же#ас’р$е#C )$ $’#$Kе#иE к #иF аF&иBале#’#$ . С#f!т$#+т три»!*»$*/ !тратQии, рк»*%#/ $ таки !ит#аhи0. Nw Тра&$т»dт *ачат( &р»h!! ч*и0, «&р%00 hи &» «%# тра&ии и&р»$р00, &»%»%0т и «*и &аhи*т#. В» $р0 cт»Q» %ит(*»Q»

&р»h!!а $риgикаhии *»h*и»2 «ка)/$ат!0 &»»f( !#&р$и)»раии тра&$тич!к»Q» к»кти$а. В и%а(*» $ариа*т каd%»*а)*ач**» )а%а*и %»d*» &»»ч( &аhи*т# р1ит( как#+]иe»акт#а(*#+ &р»e#, и «%*»$р**» ! cти &»»ч( # «!»)*ат(,каки и)**и0 «каd#т!0 *»e»%и/и $ eиdа21 e#%#f, e/$атчт» $ так» !#ча &аhи*т *ачи*ат &р»!ит( &»»ч( # $ к»*крт*/%а и „ии !&»*та**» $/eират( к»*крт*/ hи . Е!и так *&р»и!»%ит, тра&$т «dт $р0 «т $р*и $»)»e*»$0т( &р»!(e# «g»р#ир»$к h2. 5w В т !ит#аhи0, к»Q%а &аhи*т * %ат#!&»$ и «тка)/$ат!0 «&р%0т( hи, тра&$т %»d* &»&р»!ит(Q» !к»*h*трир»$ат(!0 *а *аи*(1 $»)»d*» &»)*» и)**ии

] &#!т( %аd «*» e#%т ка!ат(!0 как»Q»]т» eа*а(*»Q» %а. Ww Е!и&а hи * т «к а)/$ат!0 * $ !»!т»0 *ии )а& а* ир»$ ат( , а )ат ираи)»$ат( как» ]т» к» и)**и , &»!%*2 $»)»d*»2!тратQи2 0$0т!0 &р»$»)Qа1*и тра&$т» !»e!т$**»Q» e!!ии0vС($и*и ]Пааhh»и и %р. , NO89Q w. Тра&$т )а0$0т, чт» «*e!&»»f*, * «e$и*00 $ cт» &аhи*та. Да**а0 т*ика e#%т «&и!а*а$ !%#+f ра)% как !тратQи0 !%рdи$а*и0.

И*»Q%а / $!трча!0 ! fb «%*»2 &р»e»2 ] *к»т»р/&аhи*т/, «!»e**» !тра%а+fи !р(b)*/и *ар#1*и0и, *а)/$а+тслиKк$F сFелCе Hели. При раe»т ! e» bQкии !#ча0и / такd»d !т»к*#т(!0 ! &р)*таhи2 и%аи)ир»$а**/, *ра(*/

!тр*и2. Тактика &»$%*и0 $ таки !ит#аhи0 e/а «&и!а*аВаhа$ик» и Q» к»Qаи vNO8_w. Е!и &аhи*т * dатра!!та$ат(!0 ! *ра(*»2 h(+, тра&$т &ри!»%и*0т!0 к *# и%»$»%ит аeиhии &аhи*та %» кра2*»!ти. О* &р%!та$0т ки*т#

Page 72: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 72/221

$»)»d* «!т( &»*0 т( , ч т» Q» !т р *и 0 !и1 к» !к р» * / и»Qра*ич**/ %0 иhа, «%арb**»Q» такии e»(1ии таа*таи.Си&т», )ак+ча+fи2!0 $ *»e»%и»!ти #!та*»$ит( раи!тич!киhи, &р#$ичи$ат!0. Паhи*т *а cт» &»чти $!Q%а раQир#т#%и$*и, !» ии 1″к», &»! чQ» &р%аQат &а*, к»т»р/2e» &риeиd* к %2!т$ит(*»!ти.

Ж*fи*а, e/$1а0 &аhи*тка )акр/т»Q» «т%*и0 $ e»(1»

Q»!&ита, *»Q»крат*» &»$т»р0а, чт» *ар$ат!0 *ачат(3кр!т»$/2 &»»%4 *а &»» «т*»1*и к &аhи*та&!ииатрич!ки e»(*иh, и *а&и!ат( к*иQ# » !»e!т$**» «&/т.Тра&$т, $»!&ри*иа/2 d*fи*»2 к ак &р%!та$ит( Q»!&ита0,!к»*0 b к &ри*0ти+ р»и )аfит*иh/ #Q*тb**/. О* «e!#d%а !*2 !&»!»e/ ра)»eач*и0 !и!т/, %а0 $!b e»(1 #%ар*и*а !а»&»dрт$»$а*ии, к»т»р»Q» трe»$а» %а**» %». Нак»*h&аhи*тка )а0$иа, чт» така0 ка&а*и0 )а*0а e/ !и1к» *»Q»$р*и, и «!та$иа cт»т )а/!. Тра&$т #&»р*» !к»*0&аhи*тк# к *а&и!а*и+ тр#%а, рк»*%#0 2 &ри%ат( к*иQ g»р#!$и%т(!т$а » ич*/ &рdи$а*и0. О* $/»%и и)&р%&»»d*и0, чт» а*аи) ч#$!т$, !$0)а**/ ! Q»!&итаи)аhи2,&ри*!bт &аhи*тк gактич!к#+ &»()#, а )а»%*» и &»!та$ит 2к»*!тр#кти$*» )а%а*и. Ж*fи*а &ри*0а!( $!ти )а&и!и.ик!ир»$а*и $»!&»и*а*и2 «ка)а»!( %0 *b *»e/ча2*»&»#чит(*/ «&/т».В к»*ч*» ит»Q &аhи*тка #*ичт»dиа $! !$»и )а&и!и,!и$»и)ир#0 т !а/ ра)р/$ ! &р»1/.

С#f!т$#т и &р»ти$»&»»d*а0 &р»eа *к»т»р/ &аhи*т/$/%$иQа+т !и1к» !кр»*/ hи.

На1 «&/т &»ка)/$ат, чт» и $ таки !#ча0 !тратQи0

&р#$ич*и0 «dт %ат( &»»dит(*/2 р)#(тат, т..!&р «$»hир» $ат( &а hи* та *а e» р аи !тич!к и2 $ )Q0 % * а!»e!т$**/ $»)»d*»!ти.

W5]т*и2 #dчи*а e/ #ed%b* $ т», чт» $ тч*и eиdа21и*!к»(ки !0h$ «* e#%т * $ !»!т»0*ии раe»тат(. Да**/2&аhи*т, Q»!&итаи)ир»$а**/2 ра*, ! %иаQ*»)» 3&р»!та01и)»gр*и04, #т$рd%а, чт» $/&»**и &р»g!!и»*а(*/»e0)а**»!т2 &р$/1ат Q» $»)»d*»!ти. Е# ка)а»!(, чт» «*»dт !&ра$ит(!0 и1( ! !а»2 &р»!т»2 gи)ич!к»2 раe»т»2, «т0″* и и %»$»(*» $/!»к#+ &р»g!!и»*а(*#+ к$аиgикаhи+. В*ача тра&ии &аh и*т «&р%и %ат#, к»Q%а ] &» Q» ** и+ ] «*!»Q e/ $р*#т(!0 к !$»2 «e/ч*»2 раe»т. О* такd #&»0*# «т», чт» «»т*» *а&и!а e/ к*иQ#. Тра&$т &р%»dи #dчи**а&и!ат( &»!»eи, &»!$0fb**» т»#, чт» !%#т %ат(, чт»e/#!тр»ит(!0 *а раe»т#. Д0 cт»Q» &аhи*т %»d* e/ e/ «$а%т(ра)ич*/и т* ик а и &»и !к а ра e»т/ , а так d * а#чит (!0&ра$и(*» $!ти !e0 $ «% $!т#&ит(*»2 e!%/ ! *а*иат.Тра&$т !к»*0 #dчи*# к т»#, чт»e/ «*, &»% $и%» !e»раатриаа %0 к*иQи, %»Q»$ари$а!0 » ра)ич*/ $!трча &»&»$»%# тр#%»#!тр»2!т$а. С&hиаи!т * рк»*%»$а* &»!р%!т$** » и!к ат( ра e»т#. -#d чи *а * а & р»т0 d *ии

*!к»(ки *%( &р»!атри$а Qа)т/ и «%и *а $!$»)»d*/к$аиgикаhи»**/ e!%/. С&#!т0 *к»т»р» $р0 «* )а0$и, чт»Q» &ри*0и *а раe»т#, «т0 %» *а)*ач**»2 и !аи %ат/ e/»fb %ак». В %а**» к»*крт*» !#ча /!( » $!трч !

Page 73: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 73/221

*а*иат0и и &»и!к раe»т/ $/)/$аа # &аhи*та ч#$!т$»!траа . Прg»р#ир»$а*и )а%а*и0 3&»и!к раe»т/4 ии3&р»$%*и к$аиgикаhи»**/ e!%4 *а 3!e»р атриаа %0к*иQи4 &»)$»и» #dчи* &»2ти *а к»*такт ! *а*иат0и e)ч#$!т$а !траа.

В «% ч*и0 !%#т &р»!атри$ат( hи, «&р%b**/ $»$ р 0 & р$ «2 $!тр чи. О*и «Q #т * #d %ат(!0 $ к «р рк тир «$ к $

)а$и!и»!ти «т &р»и!»%0fи # &аhи*та и)**и2. И*»Q%а $»)*икат*»e»%и»!т( $ &»!та*»$к *»$/ h2. В/Q»%а «т &»!та*»$ки h2%$»2*а0S Nw как #d #&»и*а»!(, «*а &»)$»0т тра&$т# и &аhи*т#»h*ит( &р»Qр!!ƒ и 5w тра&$т р#к»$»%!т$# т!0 ии $ «%&а*ир»$а*и0 и*тр$*hи2. В%( каd%а0 и*тр$*hи0 %»d*а e/т(!$0)а*а ! «к»*чат(*»2 раи)аhи2 &»!та$**/ h2. В cт»т»*т / &»%»%и к $»&р»!#, как !%#т &р»$»%ит( &ара%»к!а(*#+и*тр$*hи+. Да**а0 &р»eа $/»%ит )а раки &р$»Q» !а*!а, «*ака!ат!0 $!Q» &р»h!!а &ара%»к!а(*»Q» ч*и0. Ст»ит «eратит($*иа*и *а т», чт» &ри*0/ *аи $!т#&ит(*/ &р»h%#р/*а&»и*а+т &»$%*ч!ки2 &»%»%. На1 а*аи) g#*кhи»*ир»$а*и0!и&т»а )ак+чат!0 $ *а»d%*ии hирк#0р*»2 &»!%»$ат(*»!ти&»$%*и0, & «%%рdи$а+fQ» &р»e#.

9ОР2ИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ И2ОНИТОРИН- ПАРАДОКСАЛЬНО6 ИНТЕРВЕН:ИИ

При**и &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2 ] *bQка0 )а%ача.Тра&$т %»d* $/eрат( !»»т$т!т$#+fи2 «*т. Чbтк»!g»р#ир»$ат( и*тр$*hи+ и #e%ит(*» &р%!та$ит( b &аhи*т#. В!%#+f ра)% / &р%!та$и к»*крт*/ &ара%»к!а(*/

!тратQии, а такd рк»*%аhии «т*»!ит(*» т»Q», $ к аки»e!т»0т(!т$а и «d*» &ри*0т(. С2ча! d *а e/ «т»!(«eратит( $*иа*и *а «efи &»»d*и0, ка!а+fи!0 &ара%»к!а(*»2и*тр$*hии.

Каd%/2 тра&$тич!ки2 !а*! $»!&ри*иат!0 как *ача» раe»т/*а% !*»2 &»$%*и0. Акh*т %ат!0 *а %2!т$и, а * *а и*!а2т. П»&ра$% Q»$»р0, каdт!0, чт» *к»т»р/ &аhи*т/ и!&»()#+т тра&и+,»ри*тир»$а**#+ *а и*!а2т, %0 т»Q», чт»e/ и)edат( &р*.

И*!а2т &»)$»0т &аhи*т# #ч1 &»*0т( !а»Q» !e0 и !$»и»т*»1*и0 ! «кр#dа+fии, *» «* $»$! * «e0)ат(*» «)*ачати)**и $ &»$%*ии. Си& и Кр!! vNO89w c&ирич!ки %»ка)аи,чт» тра&и0, к»*h*трир#+fа0!0 *а р1*ии &р»e v ~=JL?<r ] DJ?mIEsMk<=>~nw, $/)/$ат # !#&р#d!ки &ар e» Q#e»ки и)**и0, *dитра&и0, «ри*тир»$а**а0 *а и*!а2т.

С#f!т$#+т &р»ти$»рчи$/ $)Q0%/ *а т», как %»d* $!ти !e0тра&$т, &ри*0+fи2 &ара%»к!, $ «% !а*!а. Нк»т»р/ &»аQа+т,чт» !&hиаи!т %»d* $ !а» *ача ч*и0 р1ит(, e#%т и «*&ри*0т( &ара%»к!а(*/2 &»%»%. Е!и «* «!та*»$ит!0 *а cт»т»%, т» $! !т ратQ ии, и!& «()# / $ «% ! а*!а , и $ !*а)*ача/ &аhи*т# )а%а*и0 «e0)ат(*» %»d*/ ит(&ара%»к!а(*/2 арактр. Ст»р»**икаи cт»Q» т»%а 0$0т!0, как 

&ра$и», тра&$т/, раe»та+fи ! иhаи, !#&р#d!кии &араи ии!(0и, !тра%а+fии !р(b)*/и *ар#1*и0и, а такd !а»»eра)»$а**/и &аhи*таи. В !$»2 &рактик / такd$!трчаи!( !» !#ча0и , трe»$а$1ии «т *а! р1ит(*»Q» и

Page 74: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 74/221

*а!т»2чи$»Q» )а*0ти0 &ара%»к!а(*»2 &»)иhии . Да**/ !#чаи»т*»!ии!( к *аиe» %и!g#*кhи»*а(*/.

О%*ак» / &»аQа, чт» каd%а0 и!&»()#а0 !тратQи0 %»d*аe/т(, 3&ри!&»!»e*а4 к и*%и$и%#а(*»# &аhи*т#, а такd к  к»*крт*»2 &р»e, к»т»р#+ / $ %а**/2 «*т !тара!0 р1ит(.

К»р»ч Q»$»р0, *аиe» &»)*»2, *а *а1 $)Q0%, 0$0т!0к»eи*аhи0 &ара%»к!а(*/ и * &ара%»к!а(*/ &р»h%#р.

При*0/ т»%/ &р»и!»%0т и) &ара%иQ/ тра&ии,к»*h*трир#+f2!0 *а р1*ии &р»e. Тра&$т !тарат!0 &»»ч(&аhи*т# %2!т$»$ат(, а * %»!тиQат( и*!а2та. Д$#0 *аи$аd*21ии&р»h%#раи 0$0+т!0S «e#ч*и &аhи*та *»$/ #*и0, а такd*а)*ач*и # %»а1*и )а%а*и2.

Е!и &»! ик$и%аhии *dат(*»Q» &»$%*и0 $»)*икат&»$%*ч!ка0 &#!т»та, *»e»%и» «e#чит( &аhи*та «&р%b**/*а$/ка, / )ача!т#+ )аe/$а, чт» #ек$’$рCF лEдDF #ед$с’аU’#аBCк$B #е$&($диFC( длD #$рFаль#$I$ G!#кHи$#ир$Bа#иD. И*»Q%а&»!т»0**» !!»р0fи!0 !#&р#Qи &р»!т» * #+т &»]%р#Q»# «efат(!0.Тра&$т %»d* !раdат(!0 ! cт»2 &р»e»2 *а %$# gр»*та. С%#т

!»кратит( к»ич!т$» !!»р и «%*»$р**» ! cти *а#чит( «e»и&арт*bр»$ *»ра(*»# «ef*и+. Е!т!т$**», ча!т( &аhи*т»$ра!&»аQат #*и0и, к»т»р/и «*и «Q#т )а*ит( !и&т»атич!к»&»$%*и. Чт»e/ «&р%ит( $»)»d*»!ти &аhи*та, тра&$т %»d*&»#чит( &ра$%и$#+ и!т»ри+ e»)*и, а такd *аe+%ат( )а &»$%*и!$» Q» & «%» &ч*» Q» $ «% ра)ич*/ и *тр$*h и2 . С #& р#Q и, dа#+ fи!0 *а &»!т»0**/ !!»р/ и &ри)*а+fи!0 $ т», чт» и*и)$!т*», как !%#т ра)Q»$ари$ат( %р#Q ! %р#Q», e) !»**и0%»d*/ &р»2ти чр) тр*и*Q cт»Q» #*и0. В т» $р0 как &арт*bр/,#т$рd%а+fи, чт» *к»Q%а «*и ра)Q»$ари$аи %р#Q ! %р#Q» и !&»!»e*/e/и &»*иат( %р#Q %р#Qа, !к»р $!Q» * *#d%а+т!0 $ так» «e#ч*ии.

Вт»ра0 !тратQ и0 cт» #а?#а»е#ие д$FаK#и( ?ада#иJ. Ии0$0 +т!0 ) а& а *ир»$а** / % 2!т$ и0, & «)$»0 +f и &а hи * т#»траeат/$ат( &ри»eртb**/ $ «% !а*!а #*и0, #ч1 #)*ат(!а»Q» !e0 ии d и)*ит( !#f!т$#+fи «eра)h/ &»$%*и0.Д»а1*и )а%а*и0 «Q#т e/т( и*2*/и ии &ара%»к!а(*/и.Ли*2*» )а%а*и $/)/$ат &»!т&**/ &»$%*ч!ки и)**и0,#!ии$а0 иe» «!аe00 «&р%b**» &»$%*и. В рака так»Q»)а%а*и0 тра&$т «dт, к &рир#, &»рк»*%»$ат( &аhи*т# триd%/ $%*( %ит(!0 ! !#&р#Q» !$»ии ч#$!т$аи.

-*»Qи и) *а)*ача/ *аи )а%а*и2 и+т &ара%»к!а(*/2

арактр. И h( ] ра)р#1ит( &ат»»Qич!ки !тр»ти&/ &»$%*и0.Таки )а%а*и0, как &ра$и», и+т g»р# &»$%*ч!ки рh&т»$,к»т»р/ &аhи*т %»d* e#%т раи)»$ат( %»а. Тра&$т «dт$р#чит( # &ара%»к!а(*» &и!(«, к»т»р» т»т &р»чтbт &»! !а*!а,ии d *а)*ачит( # %»а1* )а%а*и.

На1и )ача*и0 » g»рир»$а*ии, &р%!та$*ии и «*ит»ри*Q&ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии «т*»!0т!0 &рd% $!Q» к &р»h!!#&риQ»т»$*и0 %»а1*Q» )а%а*и0. Т», чт» &р»и!»%ит $ «% !а*!а,!а» &» !e * ит e»(1″Q» тра&$тич!к»Q» )*ач*и0. P($!трчи ! &аhи*т» ] &»%Q»т»$ит( Q» к )а%а*и+, *а)*ач**»# *а!%#+f#+ *%+. Е!и &аhи*т *#d%ат!0 $ тр*и*Q #*и2, «*

%»d* * ачат( «e#ч*и * а !а* ! и &р»%»dи т( Q» $ g»р $/&»*0″Q» %»а )а%а*и0.

Предс’аBле#ие д$FаK#еI$ ?ада#иD

Page 75: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 75/221

Е!и тра&$т р1ат!0 *а &ара%»к!а(*#+ и*тр$*hи+, «*%»d* $»)%рdат(!0 «т *b %» т &»р, &»ка * !»eрbт %»!тат»ч*»Q»к»ич!т$а %а**/. Т. . «* %»d* #а?#а»а’ь д$FаK#ее ?ада#ие Bк$#Hе сеа#са. В» $р0 $!трчи !&hиаи!т !»eират и*g»раhи+ «&р»e. В «% cт»Q» &р»h!!а «* g»рир#т Qи&»т)/ «т*»!ит(*»а*и)»$ , &»%%рdи$а+fи &р»e#, а такd $»)»d*»!т2и)**и0 . Пара%»к!а(*» %»а1* )а%а*и $! Q%а !%#т

*а)*ачат( $ к»*h !а*!а, *)а$и!и» «т &р»%»dит(*»!ти $!трчи.Да**/ &ри*hи&» / р#к»$»%!т$#!0 &» р0%# &ричи*.За%а*и «dт e/т( *а)*ач*» &рd%$р**». Тра&$т,&р»%/$а+fи2 cт» $ *ача !а*!а, как &ра$и», * ра!&»аQати*g»раhи2, %»!тат»ч*»2 %0 g»рир»$а*и0 «&тиа(*»2 %иркти$/.Нр%к» «ка)/$ат!0, чт» eаQ»%ар0 %»&»*ит(*/ %а**/, «* «Q e/&р%»dит( #ч1 %»а1* )а%а*и. Кр» т»Q», &аhи*т/ и*»Q%а&а*ир#+т !а*! таки «eра)», чт» $аd*21и &р»e/ «*и)атраQи$а+т $ )ак+чит(*»2 ча!ти !а*!а.

Е!и )а%а*и e#%т *а)*ач*» !и1к» ра*», !т( ри!к, чт» «*» *»$атит $аd*21и &р»e ] ра)$ чт» &»)d тра&$т р1ит!0 Q»

и)*ит(. О%*ак» и)*0т( %иркти$# * рк»*%#т!0, т.к. cт» «dт&ри$!ти к &»тр %»$ри0 и %ат( &аhи*т# &»$»% #к»*ит(!0 «т$/&»**и0 * dа»Q» и )а%а*и0.

Са/ $аd*/ gакт»р», Q»$»р0fи $ &»()# &р%!та$*и0%иркти$/ $ к»*h !а*!а, 0$0т!0 т»т gакт, чт» &ара%»к!а(*/2&рика) $/)/$ат !ит#аhи+ %$»2*»2 !$0)ки. Ч»$к#, &»!та$**»# $!ит#аhи+ %$»2*»2 !$0)ки, *()0 к»*тир»$ат( !$»b &»»d*и.Чт»e/ &аhи*т * и $»)»d*»!ти $/!ка)ат(!0 &» &»$»%# !$0)ки и!$»%ит( и *тр$ * hи + *а *т, ‘ера)еB’ д$лже# )редс’аBи’ь еF!?ада#ие и &Cс’р$ ?ак$#»и’ь сеа#с.

Пара%»к!а(*» )а%а*и *»e»%и» &р%!та$ит( &» $»)»d*»!ти%»!т#&*» и #e%ит(!0 $ т», чт» %иркти$а &»*0та &аhи*т» v!и,к»*ч*» d, b h(+ * 0$0т!0 !eит( &аhи*та ! т»к#w. В»»ef *!%#т «т$чат( *а $»&р»!/, ка!а+fи!0 )а%а*и0. П»! «Qа1*и0%иркти$/ &аhи*т «dт &р»и)$»%ит( $&чат*и 1″кир»$а**»Q»,ра)»)b**»Q», #Q*тb**»Q» #!&»к»**»Q», а чаf $!Q» ] «)аe»ч**»Q»ч»$ка. Да**/ ракhии * %»d*/ $$»%ит( $ )аe#d%*и, &»!к»(к#»*и &р%!та$0+т !»e»2 ча!т( иQр/ &аhи*та, к»т»р/2 &/тат!0″!$»e»%ит(!0 «т %$»2*»2 !$0)ки. С&hиаи!т «dт #&»0*#т( » т», чт»)а%а*и e#%т «Q»$»р*» *а !%#+f !а*!, и чт» «* «dи%ат&»%р»e*»Q» «тчbта » «% Q» $/&»**и0.

Пр%!та$00 &ара%»к!а(*» )а%а*и, «d*» &р%!та$ит( Q»»e»!*»$а*и ии d )редс’аBи’ь )аHие#’! F$’иBаHиE длDBC)$л#е#иD дирек’иBC. Ви% «e»!*»$а*и0 )а$и!ит «т т»Q»,%2!т$ит(*» и тра&$т «чт, чт»e/ &аhи*т $/&»*и )а%а*и ии d Q» *а!т»0f2 h(+ 0$0т!0 $/)»$ !»&р»ти$*и0. Е!и!&hиаи!т dат, чт»e/ &аhи*т $)e#*т»$а!0 &р»ти$ *а)*ач**»Q»)а%а*и0, «* %»d* ак!иаи)ир»$ат( !»&р»ти$*и &аhи*та.С#f!т$#т *!к»(к» т»%»$ #!и*и0 !»&р»ти$*и0. Тра&$т, к  &рир#, «dт а$т»ритт*» &р%!та$ит( )а%а*и ии d )а0$ит( » *b! &»)иhии ч»$ка, и+fQ» &р$! vJE<]G~ ~JDIM IJEw. Д0 &аhи*та,к»т»р»# &ри!#f $!ти !»&р*ич!т$» ! тра&$т», %и*!т$**/

!&»!»e» &»e%ит( 0$0т!0 e»2к»тир»$а*и )а%а*и0. Р»рeа# и Q»к»Qи vNO88w рк»*%#+т $» $р0 &р%!та$*и0 )а%а*и2 так»Q»ти&а и!&»()»$ат( *%»и*ир#+fи2 ка*а р&р)*таhии v EJE]@JrIE>EM=<~=<D<EM>MIJE>? [email protected]>? I Mnw &аhи*та. Е!и, к &рир#, &аhи*т «т%аbт

Page 76: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 76/221

&р%&»чт*и ки*!ттич!к»# ка*а#, )а%а*и «d*» &р%ат( $ак#!тич!к» $и%. Др#Q»2 т»% )ак+чат!0 $ %»*!трир»$а*ии&р»$»каhи»**»2 иe» d «!#d%а+f2 &»)иhии , $/раdа+f2!0 $#т$рd%*и0 ти&аS 3П»%»)р$а+, чт» $/ * !»dт 4. С&hиаи!т»dт такd «eратит(!0 к &!!ии)# &аhи*та. Е!и «* &»!»$т#т #&р»$!ти $ dи)*( !$»и !а/ чbр*/ /!и ии d )а0$ит, чт»и)**и0 e#%#т &р»и!»%ит( «ч*( %**», Q» !»$а &»чти $!Q%а

e#%#т $»!&ри*иат(!0 как $/)»$.О%*ак» и*»Q%а тра&$т %2!т$ит(*» «чт, чт»e/ &аhи*т$ /& «*и и и & «& /та !0 $ /& «*и т( ) а% а*и . В так и ! #ча0 !»&р»ти$*и !%#т и*ии)ир»$ат(. Прd% ч )а%а*и e#%т&р%!та$*» тра&$т», «* %»d* e#%т &р%!та$ит( &аhи*т# как#+]*иe#%( «ти$аhи+ к $/&»**и+ )а%а*и0. Др#Qи &»%чи*0+т!0 &»&ри*hи&#S 3В/ %»кт»р ] $а $и%*4. А трт(и раQир#+т *а )а$р*и,чт» $/&»**и )а%а*и0 0$0т!0 «ч*( $аd*/. Ур»$*(!»&р»ти$*и0 )а$и!ит такd «т акт#а(*»Q» #р»$*0 ч#$!т$а «eи%/ и&!иич!к»Q» %и!к»g»рта. И*»Q%а &аhи*т/ &/та+т!0 и)eQат(к»*gр»*таhии ! e»)***»2 &р»e»2. В/0!**и и «e!#d%*и, как 

&ра$и», #!ии$ат e!&»к»2!т$» и «!»)*а*и %!тр#кти$*/ !»!та$*/ча!т2 &р»e/, «!»e**» !и а*аи)ир#+т!0 b %»Q»!р»ч*/&»!%!т$и0. О%*и и) *а1и +eи/ &риb»$ 0$0т!0 !%#+fи2Sтра&$т !&ра1и$ат # &аhи*та, $ как»2 !ит#аhии т»т «каdт!0 чр)Q»%, !и так и * р1ит !$»2 &р»e/. О%и* и) *а1и &аhи*т»$ *а&р «т0 d* ии % $# т «тк а %/$а » к» *чат(*» «g «р *и eрак»ра)$»%*/ g»ра(*»!т2 . О* * «Q р1ит(, «чт и «*$»)$раfат(!0 к d*, а такd * «Q «&р%ит(, !»Qа!иа!( и e/ d*а &ри*0т( Q». О* e/ *а!т»(к» #Q *тb* *»e»%и»!т(+ &ри*0ти0р1*и0, чт» «%*аd%/ %аd &»&а $ e»(*иh# ! %иаQ*»)» 3*р$*»и!т»f*и4. -/ &»&р»!ии Q» &»&/тат(!0 &р%!та$ит(, чт» &р»и)»2%bт,!и Q» !ит#аhи0 * и)*ит!0. Паhи*т, * )а%#/$а0!(, «т$ти, чт»cт» «к»*чат(*» &»%»р$bт Q» )%»р»$(. С»$р1b**/2 и*!а2т #!ии»ти$аhи+ к раe»т *а% р1*и cт»2 &р»e/ и к $/&»**и+%»а1*Q» )а%а*и0.

С»%рdа*и «e»!*»$а*и0, &ри!»%и*b**»Q» к %иркти$, )а$и!ити!к+чит(*» «т и)»eртат(*»!ти тра&$та. Р»рeа# и Q» к»Qи&ри%#аи и*тр!*» «e»!*»$а*и &ара%»к!а(*/ &рика)а. О*ии*g»рир#+т &аhи*та » т», чт» и!к#!!т$» к»*тр»ир»$а*и0 !и&т»аит %$а *а&ра$*и0. Прd% ч ч»$к *а#чит!0 &»%а$0т(!и&т», «* %»d* «$а%т( #*и $/)/$ат( ии d «т/Qр/$ат(

!и&т». Кр» т»Q», Р»рeа# и !»тр#%*ики рк»*%#+т )а&а*ир»$ат(&р»0$*и !и&т»а *а «&р%b**» $р0 v*а&р.S 3Пр»1# $а! каd%»#тр» $ тч*и &0т*а%hати и*#т &»Qр#dат(!0 $ %&р!!и+4w , а $кач!т$ «e»!*»$а*и0 «*и &ри$»%0т !%#+f #т$рd%*иS 3#d #ч1%рdат( &»% к»*тр» «*т &р»0$*и0 !и&т»а, *dи &»)$»ит(# &»0$ит(!0 !&»*та**»4.

В *а12 &рактик / ча!т» &»%чbрки$аи, чт» ! сиF)’$Fа F$ж#$F#$I$F! #а!»и’ьсD. -/ *а)* ача )а %а *и и $и & аh и *т #&ри!атри$ат(!0 к cт»# )а%а**»# &»$%*и+. О* %»d* *аe+%ат()а т, каки «eра)» «* и*иhиир#т !и&т»атич!к» &»$%*и, как Q» &»%%рdи$ат, и каки «eра)» *а *Q» раQир#+т %р#Qи. -/

ра)i0!*0 &аhи*т#, чт» eаQ»%ар0 3ра)/Qр/$а*и+4 !и&т»а «*!»dт #)*ат( » !e чт»]т» *»$».

Page 77: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 77/221

О%* а «»%а0 d* fи *а $! Q%а !!»р и а!( ! #d , к» Q%ач#$!т$»$аа, чт» *#d%ат!0 $ Q» +e$и. В «% «e!#d%*и0 cт»2&р»e/ $/0!*и»!(, чт» &аhи*тка * р1иа!( &ри)*ат(!0&арт*bр# $ т», чт» d%bт «т *Q» +e$и и &»%%рdки. -/&»!»$т»$аи 2 $ !%#+fи2 ра) к»Q%а «*а &»ч#$!т$#т !e0″%и*»к»2, *+eи»2, «&#!т»1b**»2, *ачат( !!»р#ƒ *и $ к»!#ча 2 * ра)р1а»!( ра!!ка)/$ат( #d# » !$»и ч#$!т$а. -/

такd &»&р»!ии &аhи*тк# &»&/тат(!0 *а2ти )ат как»2]*иe#%(!&»!»e &рр$ат( !!»р#. В кач!т$ «e»!*»$а*и0 / &ри$и&ри*hи& 3#чит(!0 # !и&т»а4.Еfb $ т»т d %*( &аhи*тк &»%$р*#!0 !#ча2 $/&»*ит(*а)*ач**» )а%а*и. На !%#+f !а*! «*а )а0$иа, чт»#)*аа » !e к»]чт» *»$». О*а )атиа чbтк» $/раd**#+!$0)( d%# !$»2 &»трe*»!т(+ ии dа*и e/т( +eи»2 и!!»раи. Кр» т»Q», «*а &»*0а, чт» b р)ка0 атака &рактич!ки!%аа *$»)»d*/ %0 &арт*bра «траQир»$ат( &»)ити$*». Ичт» !а» $аd*», к»Q%а «*а &»*0а, чт» !$»ии %2!т$и0и ра*ит#dа и !а# !e0, 2 !та» !т/%*» )а !»e!т$**» &»$%*и.

БаQ»%ар0 $/&»**и+ %»а1*Q» )а%а*и0 d*fи*а *ачаа&»)$»0т( !e $/раdат( !»e!т$**/ &»трe*»!ти и dа*и0. — #dтакd #)*а » !e чт»]т» *»$». О* &»*0, чт» *а )»!т( d*/раQир#т «тч#d%*и, и чт» # *$%»», как !%#т $/раdат(ч#$!т$» «eи%/ ии Q*$а. С#&р#Qи *ачаи раe»тат( *а% т, как e» *&»!р%!т$**» $/раdат( !$»и ч#$!т$а.

Ст»ит *а)*ачат( так» )а%а*и, к»т»р» e#%т %0 &аhи*та»!»e**» &ри$кат(*/. Tggкти$*а0 рк»*%аhи0 %»d*а e/т( $»&р%b**»2 р &ри!&»!»e*а к ир»»f#f*и+ и #$ч*и0ч»$к а, & р»»%0fQ» тр а& и+ . » ри р#0 таки )а %а*и 0, /и!&»()»$аи &»cтич!ки ии итрат#р*/ !&»!»e*»!ти &аhи*т»$,&»»Qа+fи и $рeаи)»$ат( и &р%ат( !»e!т$**/ ракhии *а)а%а*и ии «кр#d*и . Др#Qи / &р»!ии $/&»*ит( Qраgики,!»!та$ит( !/ %2!т$и0, ра)раe»тат( к»*тракт/ и &р%!та$ит(«eра)h/, «&и!/$а+fи %а**#+ &р»e#.

Ваd*»2 т*ич!к»2 %та(+ 0$0т!0 $р0 !#т»к vии %*(*%иw, $/eра**» %0 $/&»**и0 )а%а*и0 . При cт» !%#т#чит/$ат( !ит#аhи+, а такd ра!&и!а*и )а*0ти2 &аhи*та. И*»Q%а /рк»*%# # $/&»*0т( )а%а*и ра*» #тр», а и*»Q%а ]*&»!р%!т$**» &р% !*», $ )а$и!и»!ти «т т»Q», к»Q%а &р»и!»%ит

!&»*та**» &р»0$*и !и&т»а, и т»Q», к»Q%а # &аhи*та e/$ат!$»e»%*» $р0. В «ef, !%#т *а)*ачат( так» $р0 $/&»**и)а%а*и0, к»т»р» e/ * &»)$»0″ &р%&и!а**»# !и&т»# &р»0$0т(!0!&»*та**».

2$#и’$ри#I и#’ерBе#Hии

Тра&$т *а)*ачат )а%а*и %0 т»Q», чт»e/ &»»ч( &аhи*т#%»!тич( «&р%b**»2 hи. В !$0)и ! cти «* %»d* #т(&р»а*аи)ир»$ат( , каки и)**и0 $/)/$ат Q» и*тр$*hи0.О&/т*/ тра&$т/, &ри*0+fи &ара%»к!, $ !»!т»0*ии &р%$и%т(

и)**и0, &»!%»$а$1и )а $/&»**и )а%а*и0, и )а&а*ир»$ат(«чр%*» &»р#ч*и. Да**» &»$%*и «d*» *а)$ат( «*ит»ри*Q»и*тр$*hии.

Page 78: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 78/221

Тера)еB’ д$лже# )$др$&#$ ?а)иса’ь с$держа#ие сB$еJрек$Fе#даHии и #а $»еред#$F сеа#се )$)р$си’ь )аHие#’а да’ь$'»U’ $ ($де BC)$л#е#иD ?ада#иD. Е!и / и %» ! !и!т»2,!»!т»0f2 и) *!к»(ки ч»$к, *а *&р**» !%#т «)*ак»ит!0! ракhи2 к аd%»Q» ч*а !и!т/. П»!к»(к# )а%а*и e/»)а&а*ир»$а*» &»% #Q» «&р%b**»2 hи, а тра&$т!g»р#ир»$а «&р%b**/ «dи%а*и0 «т*»!ит(*» р)#(тата

тра&ии, т» т&р( «* «dт «h*ит( cggкти$*»!т( !$»2 и* тр$*hии.И*»Q%а )а%а*и *икаки и)**и2 * $/)/$ат, иe» d &ри*»!ит

и)**и, «тич*» «т «dи%а»Q». В *к»т»р/ !#ча0 «ка)/$ат!0,чт» *%0 ] !и1к» а*(ки2 !р»к %0 *а!т#&*и0 и)**и0.С($и*и]Пааhh»и и b к»Qи vNO96w рат#+т )а d!0ч*/!а*!/, т.к . !чита+т, чт» и**» !т»(к» $р*и трe#т!0 %0&р «0 $ *и0 р )#(тат»$ &а ра%»к !а (* «Q» )а %а* и0 . На 1 «& /т&»ка)/$ат, чт» e»(1и*!т$» )а%а*и2 %аbт ии, &» кра2*2 р,*ачи*ат %а$ат( р)#(тат $ тч*и *%и. О%*ак» # *а! e/и !#чаи,к»Q%а ракhи0 *а )а%а*и !и(*» )а&а)%/$аа. В»&р»! «&тиа(*»Q»&р»d#тка d%# &ара%»к!а(*/и !а*!аи «!таbт!0 «ткр/т/.

В/$»%/, &»#ч**/ *а «!*»$ *а12 &рактики, * !»$&а%а+т !»&/т» С($и*и]Пааhh»и и b !»тр#%*ик»$ vNO96w. Tти Ра)ичи0″d*» «ei0!*ит( т gакт», чт» -иа*!ка0 Qр#&&а раe»тат ! !(0и! «ч*( !и(*/и *ар#1*и0и, / d и %» ! e» bQкии!#ча0и. П»и» cт»Q» / e»(1 «ри*тир»$а*/ *а и*%и$и%#а(*#+и !#&р#d!к#+ тра&и+. -«d*» ри!к*#т( $/%$и*#т( Qи&»т)#, чт»)р$Fеж!’$к Fежд! сеа #саFи д$лже# !Bели» иBа’ьс D )рDF$)р$)$рHи$#аль#$ к$ли»ес’B! )аHие#’$B )ри#иFаERи( !»ас’ие B’ера)ии а ‘акже )рDF$ )р$)$рHи$#аль#$ $с’р$’е )р$&леFC.С($и*и]Пааhh»и #т$рd%ат, чт», !и и*тр$*hи0 3&»&аа $%!0тк#4, %»d*» &р»2ти **»Q» $р*и, &рd% ч и)**и0 $&т «eрат*»2 !$0)и &»$к#т )а !»e»2 каки]иe» )ри/ р)#(тат/.Тра&$т %»d* #)*ат( cти &»!%!т$и0 &рd% ч и e#%т)а&а*ир»$а*а «чр%*а0 и*тр$*hи0. От!+%а *»e»%и»!т(!»ра**и0 %»!тат»ч*» %ит(*/ &р»d#тк»$ d%# !а*!аи.

Если ?ада#ие #е BC?Bал$ $жидаеF$I$ и?Fе#е#иD$’Bе’с’Bе##$с’ь ?а #е!да»! л$жи’сD #а ‘ера)еB’а. О* * $ &ра$»e$и*0т( $ cт» &аhи*та. От!#т!т$и ракhии *а )а%а*и «)*ачат, чт»*а e» ра** cта& тра&$т !»$р1и как#+]т» «1иeк#. Чт»e/ bи!&ра$ит(, !&hиаи!т %»d* )а*»$» &р»а*аи)ир»$ат( &р»e#,#чит/$а0 &ри cт» &»!%*++ *#%ач#. От$т *а $»&р»!, &»ч# )а%а*и

* $/)$а» и)**и0, &р%!та$0т !»e»2 !а#+ $аd*#+ и*g»раhи+&ри g»рир»$а*ии «чр%*»2 %иркти$/.Е!и )а%а*и $/)$а» dа/2 р)#(тата, тра&$т и &аhи*т

«Q#т &р»%»dит( раe»т#. О&/т*/2 &ара%»к!а(*/2 тра&$т «dт*ачат( !а*!, и0 $ )а&а! *!к»(к» &р»кт»$ )а%а*и2 *а !%#+f#+*%+, к»т»р/ $ !#ча *»e»%и»!ти «* e#%т и)*0т( ии»%иgиhир»$ат(. В т» d $р0 *ачи*а+f# тра&$т# тр#%*»!g»р#ир»$ат( &ара%»к!а(*/ )а%а*и0 $ «% !а*!а, &»!к»(к# $!bcт» трe#т !»!р%»т»ч**»!ти и #*и2 , %»!ти Qа/ и1( $р)#(тат %ит(*»2 &рактики.

С#f!т$#т %$а т»%а р1*и0 cт»2 &р»e/. В»]&р$/ ,

тра&$т «dт &р% !!!и2 &риQ»т»$ит( !e *!к»(к» $р!и2)а%а*и0. Да**» р1*и cggкти$*» и1( т»Q%а, к»Q%а # тра&$та!т( «р»1и2 !#&р$и)»р ии d к»Q%а Q» &»%%рdи$а ттра&$тич!ки2 к»кти$. Са»!т»0т(*» &а*ир»$а*и !тратQии

Page 79: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 79/221

&р% *ача» !а*!а, как &ра$и», &р»%ит Qра*иh/ $»)»d*»!т2*ачи*а+fQ» тра&$та. Др#Q»2 $/»% и) %а**»2 !ит#аhии ] !%ат(&рр/$ &»! «к»*ча*и0 $!трчи, $ «% к»т»р»Q» тра&$т «dт!g»р#ир»$ат( )а%а*и, а )ат $ $рeа(*»2 g»р &р%!та$ит( Q»&аhи*т#.

Вариа*т» %а**»Q» р1*и0 0$0т!0 «т&ра$*и &аhи*та %»»2и $/!/ка # &и!(а, !»%рdаfQ» &ара%»к!а(*» &»!а*и ии

)а%а*и. -*»Q»чи!**/ &ри#f!т$а cт»Q» $ариа*та e#%#т «&и!а*/ч#т( *иd.К»Q%а рч( )а»%ит » &р%!та$*ии &ара%»к!а(*/ #т$рd%*и2

и %»а1*и )а%а*и2, / ча!т» !/1и $»&р»!S 3Как $а #%аbт!0!»ра*ит( !р(b)*» $/раd*и иhа $ «*т &р%!та$*и0 &аhи*т#0$*» аe!#р%*/ &рика)»$4.

За%а*и0 ча!т» «ка)/$а+т!0 *а!т»(к» !тра**/и, чт» *ачи*а+тка)ат(!0 к»ич*/и. У тра&$та, к»Q%а «* &р%!та$0т и, «dт$»)*ик*#т( dа*и )аиикат(. О%*ак» !и !&hиаи!т &»*иат h()а%а*и0 и #ed%b* $ т» , чт» «*» $/)»$т dа/2 р)#(тат,&р»eа &р%!та$*и0 %иркти$ «т&а%ат !аа !»e»2. К &»р#ч*и+

«т*»!0т!0 &р»!т» как к «чр%*»2 и*тр$*hии. О%*ак» , ! %р#Q»2!т»р»*/, $ «% &р%ачи *к»т»р/ %иркти$ тра&$т, &»»d,%»*!трир#т «&р%b**/ c»hии. При*00 т*ик# !%рdи$а*и0,&р%$и%*и0 !и&т»а ии %карир»$а*и0 e!&»»f*»!ти , /»кр#dа !e0 «р»» $аd*»!ти и т»рd!т$**»!ти. В т» $р0 как %иркти$а, $/%$иQа+fи трe»$а*и0 #!иит( !и&т»атич!к»&» $%* и, !» &#т!т $#т «& р%b ** а0 !т& * ( * $рeа (*» 2%и!к$аиgикаhии ии 1#ти$а0 ат»!gра. Да**» &»»d*и трe#тт»ч*»Q» &»%р»e*»Q» а*аи)а $и%»)а&и!2. Д» !и &»р cта та *)атраQи$аа!( $ итрат#р.

П1ТЬ ПРИН:ИПОВ П АРАДОКСАЛЬНО6 ИНТЕРВЕН:ИИ

Чт»e/ &ара%»к!а(*а0 тра&и0 «ка)аа!( #!&1*»2, тра&$т%»d* «e#чит(!0 !&hиgич!к»# «eра)# /1*и0. В &р»ти$*»!#ча # e#%т *и)$!т*», каки «eра)» &ара%»к! $»)%2!т$#т *а&р»e#. И как # $!ти !e0 &»! &р»$%b**»2 и*тр$*hии.Пара%»к!а(*а0 раe»та трe#т !и!т*»Q» и &ара%»к!а(*»Q»&» *и а* и0 & р»e /. С и!т* » $»!& ри 0т и &р»e / и тcк»»Qич!ки2, %иактич!ки2 и %$#!т»р»**и2 арактр. С»Qа!*»cк»»Qич!к»2 &р!&кти$ &р»e/ v&»$%*иw * !#f!т$#+т $&#!т»т. П»cт»# «ч*( $аd*» &»)*ат( !»hиа(*/2 к»*тк!т, $ к»т»р»$»)*икат &р»eа и, !и cт» $»)»d*», $»$ч( Q» $ тра&и+.Си&т» 0$0т!0 ча!т(+ !»ра**и0 !и!т/ и $/&»*0т $ *2″&р%b**#+ g#*кhи+. О* «ка)/$ат $и0*и *а !и!т# и !а»ка)/$ат!0 &»% b $и0*и. -d%# !и&т»» и !и!т»2 !#f!т$#т$)аи*а0 ии hирк#0р*а0 )а$и!и»!т(, к»т»ра0 и!к+чат /1*и «&р»e и!к+чит(*» $ катQ»ри0 &ричи*/ и !%!т$и0. Пр»eа&р»*и)/$ат $!+ !и!т# $ кач!т$ &»!%»$ат(*»!ти ии &аттр*а&»$%*и0. О*а * 0$0т!0 «т%(*» $)0т»2 %и*иh2.

С %иактич!к»2 т»чки )р*и0 &р»e/ «d*» и*тр&ртир»$ат(

как тр#%*»!ти $ т$»рч!к» &р»%#hир»$а*ии *»$/ р»2 $ *»$/!ит#аhи0 . Л+eа0 !и!та *а»%ит!0 $ !»!т»0*ии &»!т»0**»Q»и)**и0, чт» &р%&»аQат &»0$*и $!b *»$/ и *»$/ &ра$и.И!»%0 и) %иактич!к»Q» &»%»%а, и!т»ч*ик» &р»e/ «dт e/т(#e d%* и $ т», ч т» р 1* и тр#%* «!ти e#%т & ри * *и

Page 80: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 80/221

&р»ти$»&»»d*»!ти cт»2 тр#%*»!ти. В»!&ри0ти %2!т$ит(*»!ти $катQ»ри0 3ии]ии4 0$0т!0 «$#1к»2, к»т»ра0 * &»)$»0т *а&»()»$ат(!0 ра)ич*/и !и!таи к»»р%и*ат, *»d!т$» $ариа*т»$.Н()0 Qи&»!та)ир»$ат( %2!т$ит(*»!т(, &»!к»(к# «*а и)*0т!0$!т ! *аи. И, *ак»*h, %иактич!к» /1*и )ак+чат!0 $$/0$*ии как *Qати$*/, так и &»)ити$*/ )*ач*и2 !и&т»а, !ирч( и%bт » Q» и!т»ч*ик и &»!%!т$и0. -/ %»d*/ «т%а$ат( !e

«тчbт $ &»)ити$*/ g#*кhи0 !и&т»а.Кр» т»Q», тра& $т %»d * /! ит( & ара% «к !а (*» . Натра&$тич!к» #р»$* cт» «)*ачат $»!&ри0ти &р»e/ $ катQ»ри0″& и!а* *» 2 ра* % $»2*» 2 !$0)к и. Н а & ра кти ч!к » #р «$ * cт»)ак +ча т!0 $ «! /! * ии тра & $тич!к» 2 %$»2* «2 !$0)ки ,0$0+f2!0 т»%» ч*и0. П»! т» Q», как &р»eа e#%ти*тр&ртир»$а*а !»Qа!*» !и!т*»2 v&ара%»к!а(*»2w тра&ии,тра&$т «dт *ачат( %2!т$»$ат(.

В &ара%»к!а(*»2 тра&ии %2!т$#+т &0т( «!*»$*/ &ри*hи&»$.О*и «Q#т e/т( и!&»()»$а*/ $ рака «%*»Q» !а*!а ии d *а&р»т0d*ии $!Q» &р»h!!а ч*и0, $ и*%и$и%#а(*»2, !#&р#d!к»2 ии

!2*»2 тра&ии. Оe #&»0*#т/ )%!( т»%а и*тр$*hии рч(&»2%bт $ !%#+f ра)%.

Пр$/2 &ри*hи& ] и!&»()»$а*и !и&т»а $ кач!т$ !»+)*ика.

ПерBCJ )ри#Hи)@ Н»$/ !и&т»/ %»d*/ &»#чит( &»)ити$*/20р/кƒ &рg»р#ир»$а*и к»**»таhии v)*ач*и0w.

Вт»р»2 &ри*hи& &ри*и к» $! !и&т»а, $»)*ика+fи $!»hиа(*» к»*тк!т. vЕ!и !и&т» * $/&»*0т *икак»2 !»hиа(*»2g#*кhии, !%#т &р2ти к !%#+f# 1аQ#w . Да**/2 &ри*hи&*»e/к*»$**» $аd* $ !#&р#d!к»2 и !2*»2 тра&ии.

В’$р$J )ри#Hи)@ С%#т #!та*»$ит( !$0)( d%# !и&т»» и%р#Qии ч*аи !и!т/.

С($и*и]Пааhh»и и b к»Qи vNO89аw &»()#+т!0 т*ик»2&»)ити$*/ )*ач*и2, «ei%и*0+f2 %$а cти &ри*hи&а. О*а &»)$»0т»%*»$р**» &ри&и!ат( !и&т»# &»)ити$*#+ g#*кhи+ и &»%»Q*ат( &»%%и*/2 #р»$*( $! ч*»$ !и!т/ v$к+ча0 иh», «&р%0″ как &аhи*тw. Си&т» «d*» !»%и*ит( !» $!2 !и!т»2 ! &»»f(+&ара%»к!а(*»Q» )а%а*и0, $ $/&»**и к»т»р»Q» e#%#т $»$ч*/ $!ч*/ !(и. Да**а0 &р»h%#ра «&и!/$ат!0 $ !%#+f ра)% &ри

ра!!»тр*ии и*тракhи»**/ и тра*!акhи»**/ &ара%»к!»$.В тра%иhи»**» $»!&ри0тии !и&т» ] cт» &»$%*и, $/»%0f

и)]&»% к»*тр»0 &аhи*та иe» к»*тр»ир#+f &»$%*и ии !и!т#.Трти2 &ри*hи& ка!ат!0 и)**и0 *а&ра$*и0 к»*тр»0.

Тре’иJ )ри#Hи)@ С%#т &»$р*#т( $к т»р !и&т»а.

В и*%и$и%#а(*»2 тра&ии cт» «)*ачат, чт» &аhи*т %»d*!»)*ат(*» 3!/Qрат(4 !и&т». Пр»%#а**» $»!!»)%а*и !и&т»а&»)$»0т ич*»!ти «eр!ти *а% *и к»*тр»(. Кр» т»Q», «р»1ир)#(тат/ %аbт и)**и !т&*и #!и*и0 !»&р»ти$*и0, т. .

#!и * и !и &т» а $» $ р 0 Q» и !&»* *и 0. Е! и и) * *и *а&ра$*и0 !и&т»а &р»и!»%ит $ !и!т и*тракhии, *»e»%и/0$0т!0 $»$ч*и $ cт»т &р»h!! и %р#Qи иh. Tт»Q» «d*» %»!тич(%$#0 !&»!»eаи. В»]&р$/, тра&$т «dт &»&р»!ит( «!та(*/

Page 81: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 81/221

ч*»$ !(и &»»ч( *»!ит+ !и&т»а $ Q» %»*!траhии. К&рир#, «тh %»d* *а&»*ит( атри, чт» &ри1″ $р0 %&р!!ии, и$)0т( *а !e0 )аe»т# » %т0, чт»e/ d*а !&»к»2*» «Qа $/&»*0т(!$»b )а%а*и. Др#Qа0 !тратQи0 )ак+чат!0 $ &»р#ч*ии %р#Qи ч*а$/&»**и0 &ара%»к!а(*/ р»2. Пр%&»»dи, чт» $ *&»*»2 !(vат( «%*а $»!&ит/$ат %»ч(w !и&т»» 0$0т!0 &р»0$0″%»чр(+ &»$%*и ти&а >HM IEs]JGM и &ри*0ти + к»*тр»0. Тра&$т

!»$т#т %$#1к $)0т( *а !e0 fb e»(1и2 к»*тр»( *а% атр(+.О%*»$р**» ! cти ат( &»#чат !%#+fи и*!тр#кhииS &ри*0т(&ара%»к!а(*#+ р»( рeb*ка . О*а %»d*а «тка)ат(!0 «т &»)иhииа$т»ритта и &рит$»рит(!0 !»$р1**» e!&»»f*»2.

Чт$bрт/2 &ри*hи& ка!ат!0 $р**/ а!&кт»$ !и&т»а.

Че’BUр’CJ )ри#Hи)@ С%#т &р»&и!ат( &ара%»к!а(*#+и*тр$*hи+ и &»$т»р0т( b $ тч*и $!Q» тра&$тич!к»Q» &р»h!!а,чт»e/ * %»&#!тит( рhи%и$а.

Тра&$т %»d* &р%!та$ит( &аhи*т# &ара%»к!а(*/2 рh&т,&р%&и!/$а+fи2 &ара%»к!а(*» &»$%*и. В «% тра&ии «d*»

и!&»()»$ат( «%и* иe» *!к»(к» т»%»$, чт»e/ * %»&#!тит(&»$т»р*»Q» &р»0$*и0 !и&т»а. Е%и*ич*»2 и*тр$*hии, как &ра$и»,»ка)/$ат!0 *%»!тат»ч*» %0 %»!тиd*и0 dа»Q» р)#(тата.Тра&$т %»d* ра)раe»тат( «ef#+ !тратQи+. В» *»Qи !#ча0cggкти$*»2 «ка)/$ат!0 !%#+fа0 &»!%»$ат(*»!т(&ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2S

Nw &рg»р#ир»$а*и, *а$1и$а*и &»)ити$*»Q» 0р/ка5w &р%&и!а*и !и&т»аƒWw &р%$и%*и рhи%и$аƒ_w &р%&и!а*и рhи%и$а.

ПD’CJ )ри#Hи)@ Пара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 %»d*а &ри*#d%ат(&а hи * та v &аh и* т»$ w к т» #, ч т»e / «* и $ т»2 и и и* «2 g» р$/&»*0и )а%а*и.

С#f!т$#т *!к»(к» !&»!»e»$ &ри$ч*и0 &аhи*та к акти$*»#$/&»**и+ )а%а*и0. Пр$/2 и) *и )ак+чат!0 $ &р%&и!а*ии)а% а* и0 $ g» р рит #а а v С($и*и ]Па аhh»и и %р ., N O89 w.Рит#аи)ир»$а**/2 рh&т %»d* раи)»$/$ат(!0 рQ#0р*», $ «%*» ит» d «&р%b**» $р0. Тра&$т такd «dт &р»&и!ат( *!к»(к»ти&»$ &»$%*и0, к»т»р/ рк»*%#т!0 «т/Qр/$ат( $ «&р%b**»2&»!%»$ат(*»!ти. Др#Qи т»%» &ри*#d%*и0 $!ти !e0

«&р%b**/ «eра)» 0$0т!0 рк»*%аhи0 %»*!трир»$ат(!и&т» $!0ки2 ра), к»Q%а $»)*икат !ит#аhи0 x. Др#Qии !»$аи,$/&»**и &ара%»к!а(*»Q» )а%а*и0 *а»%ит!0 $ )а$и!и»!ти «ткак»Q»]т» !»e/ти0, » к»т»р» %»&»%и**» и)$!т*», чт» «*» т»ч*»*а!т#&ит. И, $]трт(и, тра&$т «dт $р#чит( &аhи*т#&ара%»к!а(*» &»!а*и $ &и!(**» $и% и &»трe»$ат( «т *Q» Q»рQ#0р*»Q» &р»чт*и0. Да**/2 т»% $/*#d%ат &аhи*та %#ат( «!$»2 !ит#аhии и и!&»*0т( b &р%&и!а**/ # !&»!»e».

В5ВОД5

В %а**» ра)% / &р%!та$ии как «efи рк»*%аhии»т*»!ит(*» &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2, так и &ри*hи&/ и&р»$%*и0. С%#т &»*ит(, чт» %а**/ рк»*%аhии * !%#т

Page 82: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 82/221

$»!&ри*иат( $ кач!т$ *&р»d*/ и!ти*. О%*ак» , &» *а1#* *и +, & «к а тра &$т * & ри «e ртbт «& р%b** «Q» » &/та $&ара%»к!а(*» &»%»%, «* %»d* !тр»Q» !%»$ат( &р%!та$**/*аи &ри*hи&а.

П0т( &ри*hи&»$ &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии &р%!та$0+т !»e»2″ef#+ !# &»$%*и0. Каd%/2 т»% и*тр$*hии, #&»и*а$1и2!0*аи &ри и ра!!»тр*ии, %та(*» e#%т «&и!/$ат(!0 $ !%#+f

ра)%. Тра&$т %»d* т$»рч!ки и Qиeк» !»%и*ит( cти &ри*hи&/ !$/eра**/ т»%» и*тр$*hии. И!к#!!т$» &р»$%*и0 тра&ии так»Q»р»%а трe#т &ри»d*и0 !р(b)*/ к»Q*ити$*/ #!ии2. Тра&$т*а$р*0ка %»d* e#%т *»%*»крат*» «eраfат(!0 к &ри*hи&а ит»%а и*тр$*hии и а*аи)ир»$ат( и, чт»e/ «ттит( ра)ич*/$»)»d*/ к»eи*аhии !тратQии.

Page 83: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 83/221

Ра?дел /

КЛАССИ9ИКА:И1 ПАРАДОКСАЛЬН5ХТЕХНИК

Ваhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_w ра!!атри$а+т !&»!»e/

&рg»р#ир»$а*и0 &р»e, &ричb %а**/2 три* «)*ачат %0 *иh/2 ка!!, «$ат/$а+fи2 ра)ич*/ &ара%»к!а(*/ т*ики. О*и&р%!та$0+т %!0т( !&»!»e»$ &рg»р#ир»$а*и0 &р»e. В каd%»!#ча &р»eа 3&рeра!/$ат!04 и) &рd*2 !и!т/ к»»р%и*ат $*»$#+, &»)$»0+f#+ !*ит( !и!т# и, как !%!т$и cт»Q» ] р1ит(&р»e#. О%*ак» &р%»d*и Ваhа$ика и Q» к»Q * &»%т$р%и»!e0 $ кач!т$ ка!!иgикаhи»**»2 !и!т/. Х»т0 $! «&и!а**/ иит* ик и & «)$»0+т &р g» р #ир» $ат( & р» e #, !» )%а bт!0$&чат*и, чт» «*и и+т а» «efQ».

П»&/тк# !и!тати)ир»$ат( &ара%»к!/ &р%&ри*0 такd и А*%»(gи vNO96w. О* $/%0т %$а $и%а &рg»р#ир»$а*и0 &р»eSNw &р%&и!а*и !и&т»а и 5w &р%&и!а*и &ра$и. Пр%&и!а*и &ра$и»)*ачат & р%&и !а*и *а р#1 * *»Q» &»$%* и0 $ !и !т ƒ » *»&ри*0т!0 ! h(+ &ри$ч*и0 к !»тр#%*ич!т$# $!2 !(и.

Еfb «%*а ка!!иgикаhи0 &ара%»к!»$ e/а &р%»d*а Qр#&&»2тра&$т»$, $ к»т»р#+ $»%ии Т***, Пр!!, Уа2т, Ра!ки*, Пикри* иР»рeа# v NO8 8w . Пр)*таh и0 !»!т»0 а!( * а !и& «)и # АРАvАрика*!к»2 П!и»»Qич!к»2 А!!»hиаhииw. Пр%!та$**а0 Т***»ка!!иgикаhи»**а0 !и!та «$ат/$ат три «!*»$*/ т*икиS&р%&и!а*и, !%рdи$а*и и ра)%*и &»)иhии v~JDIMIJEIEsw. О*и e#%#т%та(*» «&и!а*/ $ ! %#+f ра)%.

С+)ки2 vNO89w 0$0т!0 а$т»р» #чe*»Q» &»!»eи0, &»!$0fb**»Q»&ара%»к!а(*/ т*ика. Д0 каd%»2 и) *и «* &ри$»%ит &ра$иа,»e»!*»$а*и и «&и!а*и. А$т»р &и1тS

Е!и А и В $ «%и* Q»» ! «& р%0 +т А к ак dрт$ #, а В к ак  &р!%»$ат0, !%#т *а2ти !&»!»e, &»)$»0+fи2 &»*0т(!0р»0и v0р/каиw и чbтк» к»*!татир»$ат( cт» и)**иv!тр.W88w.Е!и А и В «&и!/$а+т h&( !»e/ти2, &ри$»%0fи к к»*gикт# ии к &»0$*и+ !и&т»»$ , !%#т и!кат( !»e/ти0 ии cта&/,&р%1!т$#+fи !»e/ти+, «&и!/$а»# как &р$» )$*» h&и.Е!и тра&$т * «dт и%*тиgиhир»$ат( так» !»e/ти, «* &»кра2*2 р %»d* !%ат( )а0$*и, чт» «*» !#f!т$#т. Е!и!»e/ти и*%*тиgиhир»$а*» и &»%т$рd%*» А и В , !%#т&»$т»рит( $!+ &р»h%#р# vт.. и!кат( fb e» ра**и !»e/ти0ии &» кра2*2 р )а0$ит(, чт» так»$/ !#f!т$#+т v!тр.W89w.Е!и # А &р»0$0т!0 !и&т», к»т»р/2 и)*0т!0 *а &р»т0d*ии%*0 ии *%и, !%#т %ат( #ка)а*и А $/eрат( «*т/, $к «т»р / * а!т #& ат ##ч1 *и и & р» и*g «р ир»$ат( В, ч т»*а!т#&и» ##%1*и v!тр.W89w.

О&р%*и &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2 * #*(1ат, а#$ичи$ат к»ич!т$» &р»e. Пр%»d**/ «&р%*и0 иe»

!и1к» «efи и аe!тракт*/, чт»e/ «ка)ат(!0 &»)*/и, иe» d!и1к» #)ки, чт»e/ «$атит( $! т*ики, !чита+fи!0&ара%»к!а(*/и. От!#т!т$#т «!*»$*а0 !и!та к»»р%и*ат, иик»*ти*##, к»т»р/2 «d*» e/» e/ и!&»()»$ат( %0 ка!!иgикаhии,

Page 84: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 84/221

&р%!та$*и0 ии #&»р0%»чи$а*и0 cти т*ик. -/ * *а1и р1*и0cт»2 &р»e/. Стара0!( «т/!кат( ак!иа(*» #*и$р!а(*» раe»ч»&р%*и, / &р%&»»dии, чт» &ара%»к!а(*а0 т*ика ] cт» така0т*ика, к»т»ра0 $/)/$ат и)**и $т»р»2 !т#&*и. Tт» «&р%*итр#%*» *а)$ат( 0!*/ и т»ч*/, *» «*» &» кра2*2 р &»)$»0т»!#f!т$ит( !и*т) итрат#р/ *а т# &ара%»к!а(*/ т*ик.

В! &ара%»к!а(*/ т*ики «d*» ка!!иgиhир»$ат( %$#0

!&»!»eаи. Пр$/ критри 0$0т!0 #р»$*( и*тр$*hии.Р1а+f2 «ка)/$ат!0 &р»eа, к к»т»р»2 тра&$т *а&ра$0ти*тр$*hи+. Вт»р»2 ти& ка!!иgикаhии «!*»$/$ат!0 *а ра)ичииd%# &ара%»к!аи, eа)ир#+fии!0 *а &»%чи**ии, и &ара%»к!аи,eа)ир#+fии!0 *а $»)раd*ии.

УРОВНИ ПАРАДОКСАЛЬНО6 ИНТЕРВЕН:ИИ

Критри2 #р»$*0 и*тр$*hии $/ткат и) т»Q», чт» &ара%»к!/»Q#т e/т( *а&ра$*/ *а и*%и$и%#а(*/ &аhи*т»$, *а &ар/ ии *а

!(и. О!*»$*/ ра)ичи 0$0т!0 ра)%*и *а &ара%»к!а(*/и*%и$и%#а(*/ ии !и!т*/ и*тр$*hии. В итрат#р, ка!а+f2!0!2*»2 тра&ии, $»&р»! g»рир#т!0 !%#+fи «eра)»S 3Д»d*аи «!*»$*а0 и*тр$*hи0 а%р!»$ат(!0 ич*»!ти, ии d «*а %»d*аe/т( *а&ра$*а *а !2*/ «т*»1*и0U4 Пара%»к!а(*/2 тра&$т)а%аbт !e &»»dи2 $»&р»!S 3Пара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 %»d*аe/т( и*%и$и%#а(*»2 ии !и!т*»2U4 На cти $»&р»!/ *()0 «т$тит($ катQ»рииS 3ии]ии4. Ур$Bе#ь и#’ерBе#Hии ?аBиси’ $»е$ре’и»еск$J $рие#’аHии ‘ера)еB’а $’ к$ли»ес’Bа )аHие#’$B а’акже $’ )ри$&ре’U##C( ‘ера)еB’$F #аBCк$B ра&$’C #а да##$F!р$B#е. -*»Qи !2*/ тра&$т/ и!&»()#+т «eа ти&а и*тр$*hии,

%р#Qи d &ри*0+т Qа$*/ «eра)» !и!т*#+ и*тр$*hи+v*а&рир, С($и*и]Пааhh»и и %р. ,NO89аw. Оe)»р итрат#р/,&»!$0fb**»2 раe»т ! &ара%»к!», &»ка)/$ат, чт» $ ра** &ри»%»*а $ e»(12 !т&*и e/а «ри*тир»$а*а *а и*%и$и%#а(*/2 &»%»%.

В рака ра)%*и0 *а и*%и$и%#а(*/ и !и!т*/ и*тр$*hии»d*» $/%ит( &» кра2*2 р три катQ»рии v!., таe.Nw.

Пр$а0 и) *и vкатQ»ри0 a w ] и!к+чит(*» и*%и$и%#а(*а.Пара%»к!а(*» !»»ef*и а%р!#т!0 «%*»# иh# ] и*%и$и%#а(*»#&аhи*т# ии «%*»# и) ч*»$ !(и. Др#Q»2 $и% &ара%»к!а(*/и*тр$*hи2 vкатQ»ри0 aaw *а&ра$* *а $! ч*»$ !и!т/, к к»т»р/»%*ак» «т*»!0т!0 как к ич*»!т0. Каd%/2 &»#чат &ара%»к!а(*»!»»ef*и ии )а%а*и и чbтк» )*ат, чт» # !%#т %ат( .Пара%»к!/ a a катQ»рии к»*h*трир#+т!0 *а и*тракhи0, $ к»т»р/&ри*иа+т #ча!ти %$а ч*а !и!т/. Чт»e/ и*тр$*hи0 «ка)аа!(cggкти$*»2, и*%и$и%#а(*/ &ара%»к!а(*/ !»»ef*и0 %»d*/ e/т(!$0)а*/ d%# !»e»2, &»%»e*» т»#, как !$0)а*» d%# !»e»2 &»$%*и%$# ч»$ к . И*тр$ * hи и &»!%* 2 к атQ»ри и v катQ»рии aaa w*а&ра$*/ *а !»»т*»1*и, &» кра2*2 р, d%# %$#0 ч*аи!и!т/.

Page 85: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 85/221

Таeиh а N. Па ра% «к !а (*/ и* %и $и% #а(*/ и !и !т* /и*тр$*hии.

КатQ»ри0 На)$а*и А%р!ат !»»ef*и0a И*%и$и%#а(*а0 Пара%»к! *а&ра$* и*%и$и%#а(*»

к %и*ич*»# иh #.

aa И*тракhи»**а0 С$0)а**/ %р#Q ! %р#Q» &ара%»к!/,*а&ра$**/ и*%и$и%#а(*», &»кра2*2 р, к %$# ч*а !(и.

aaa Тра*!акhи»**а0v!и!т*а0w

О%и* &ара%»к! *а&ра$* *а!и!т# &»$%*и0 ик «* h* три р#т!0 * а %и *ич*»2%и*аик ии &аттр* &»$%*и0 $рака !и!т/.

Б»(1и*!т$» !»%рdаfи!0 $ итрат#р «&и!а*и2 «т*»!ит!0 к 

&ара%»к!а a катQ»рии. Нк»т»р/ и) &ара%»к!а(*/ )а%а*и2 cт»2кат Q»рии &аhи*т «dт $/&»*0т( !а , а *к»т»р/ трe#+т&ри$ч*и0 %р#Qи иh. -*»d!т$» )ачат(*/ &рир»$ таки&ара%»к!»$ / *а2%b $ 3Н»e/к*»$**»2 тра&ии4 Х2и vNO8Zw. КTрик!»*# «eрати!0 «»%»2 #dчи*а, !тра%а+fи2 e»0)*(+ #&ра$0т(а$т»»eи.

К»Q%а «* &р»)dа &» *к»т»р/ #иhа ии d &»ки%а чрт#Q»р»%а, # *Q» *ачи*аа!( р$»та и «* тр0 !»)*а*и. Tрик!»* &рика)а# «%т( !а/2 #ч1и2 к»!т+ и !р%и *»чи &»ат( *а «краи*#Q»р»%а. Та &аhи*т %»d* e/ «!та*»$ит( а$т»»eи(, )а)т( $&ри%»р»d*#+ ка*а$# и dат( та $ тч*ии NZ и*#т. -#dчи* e/»&рика)а*» &»$т»р0т( cт»т а*b$р $!0ки2 ра), к»Q%а Q» а1и*а&р»)dаа «тр)»к %»р»Qи, ра$*/2 %$»2*»2 %и* а$т»»eи0.

Пр»1″ !»$! **»Q» $р*и, а &аhи*т #d %» так»2 !т&*иe/ $)e1b* &» &»$»%# &»р#ч**»Q» # )а%а*и0, ч т» &»а %а(1 e)каки e/ т» *и e/ » &р»e.

И*тр$*hии a a катQ»рии e» !»d*/. Тра&$т %»d*&р%!та$ит( ч*а !(и &» кра2*2 р %$а $)аи»!$0)а**/&ара%»к!а . Tт» как &ра$и» )ак+чат!0 $ &р%&и!а*ии &аттр*а!»&рика!а+fи!0 ти&»$ &»$%*и0 $ !и!т. С&hиаи!т «dт, к  &рир#, &»!»$т»$ат( !%#+fS 3-cри, $ !%#+fи2 ра), к»Q%а т/

&»ч#$!т$#1( !e0 *+eи»2, *ач*и !!»рит(!0 ! Дd»*». Дd»*, $!%#+fи2 ра), к»Q%а тe *ач*bт ка)ат(!0, чт» т$»0 !!»ра ! -cри!и1к» !и(*» тe0 ! *2 !eиdат, #2%и «т ра)Q»$»ра, &риeQ*#$ к «Qич*/, иe» раhи»*а(*/ арQ#*та ии d $/2%и и) к»*ат/4.

Трт(0 катQ»ри0 «$ат/$ат *аиe» !»d*/ &ара%»к!/,трe#+fи «т тра&$та Q#e»к»Q» &»*иа*и0 !и!т/ !2*/»т*»1*и2. Так»Q» ти&а и*тр$*hии )ак+ча+т!0 $ т», чт» тра&$т3ра)eи$ат4 &ара%»к! катQ»рии a a, к»*h*трир#0!( *а %и*ич*»2%и*аик и * *а)/$а0 &аhи*т»$ &» и*а &ри &р%!та$*ии%иркти$/, а «eраfа0!( к *и «e»и. Е!и, к &рир#, / и %» !!#&р#Qаи, dа#+fии!0 *а т», чт» «*и !и1к» !и(*» «тича+т!0

%р#Q «т %р#Qа, / «d !ка)ат( иS 3Итак, # $а! *т *ичQ» «efQ».В»)»d*», $а !%#т ра!!тат(!04. Ра)eити &ара%»к!а катQ»рии a a»dт ит( g»р # рh& та, & р%& и!/$а+ fQ» ч* а !(и»& р%b** » & «$ % *и $ т»т » *т, к «Q%а «* и и!& /т/$а+т

Page 86: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 86/221

«&р%b**/ ч#$!т$а, ии d к»Q%а *а!т#&ит %а**» !»e/ти. И*»2g»р»2 cт»2 и*тр$*hии 0$0т!0 &р%!та$*и $!2 !( «%*»Q»»&и!ат(*»Q» !»»ef*и0 ии d !*а 0р/ка &»$%*и0 $!2!и!т/. Пара%»к! катQ»рии a a ра)fат $! ч*»$ !и!т/ *а»%*» и т» d #р»$*, &ри*#d%а0 и !»!р%»тачи$ат(!0 *а «%*»2&»!%»$ат(*»!ти &»$%*и0.

Прир» &ара%»к!а катQ»рии a a «dт &»!#dит( !%#+f

!»»ef*иS 3На «т»!( e/ &»!»$т»$ат( $а !&»!»e, eаQ»%ар0к»т»р»# $/ !»dт fb #ч1 &ри!&»!»eит(!0 %р#Q к %р#Q#. В!%#+fи2 ра), &»ч#$!т$»$а$ !e e!&»»f*/, «т&ра$02т!( %ат(e»(1и &»к#&ки, * Q»$»р0 !#&р#Q# «e cт» *и !»$а, ии d *ач*ит!!»р# ! &арт*bр». Ни $ к» !#ча $а *()0 &ри)*а$ат(!0 !#&р#Q#v!#&р#Qw $ !$»2 e!&»»f*»!ти ии $ #трат к»*тр»0. Е!и «%и* и)$а! !&р»!ит &арт*bра, ч#$!т$#т и «* !e0 e!&»»f*/ ии и1b**/к»*тр»0, т»т, # к»Q» !&ра1и$а+т, %»d* «т$тит( «триhат(*»4.С%#т «eратит( $*иа*и *а т», чт» $ &ри$%b**»2 %иркти$h*тра(*»2 %и*аик»2 0$0т!0 «ти$ e!&»»f*»!ти, а !»»ef*иа%р!»$а*» 3$а4, т.. &ар, а * %и*ич*»# иh#.

И*/ и*тр$*hии катQ»рии aaa )а*иа+т!0 &рg»р#ир»$а*и&»$%*и0 !(и, &ри%а$а0 # &»)ити$*» )*ач*и. В cт» !#ча «*и*»!0т * %иркти$*/2, а «&и!ат(*/2 арактр ] *а&рирS 3В/*а$р*0ка «ч*( %»р»dит %р#Q %р#Q» , ра) «eратии!( к *а )а&»»f(+4 ии

3Т»(к» «ч*( !и(*а0 !(0 «dт &ри)*ат(!0 $ т», чт» «*аv*#d%ат!0 $ &» «fи и т.%.w4.

С#f!т$#+т такd и*тр$*hии катQ»рии aaa, ра!!чита**/ *а т»,чт»e/ !(0 тр0а!( $ %»Qа%ка. Пара%»к!а(*» !»»ef*и «dт»ка)ат(!0 &ра$%и$/ т»(к» %0 «%*»Q» ч*а !и!т/. К &рир#gра)а S 3Ч e «(1 $а1а !(0 и)* 0т!0, т &р «ч* «* а#%рdи$ат!0 *а &рd*и &»)иhи0 $*#1ат, чт» &» кра2*2 р «%и*ч»$к !и!т/ &р»1b чр) и)**и, а %р#Qи ] *т. Так»#т$рd%*и %)»ри*тир#т $!+ !(+. О*» $/)/$ат )а1ат(!т$»и !»%2!т$#т %!таeии)аhии !и!т/. Так»2 &ара%»к! &ри)$а*!к»*ит( ч*»$ !(и к !»тр#%*ич!т$# и «eQчит( и «ef*и,&р»$»hир#0 и *а &»!тр»*и %»Qа%»к » т», кт» и)* и!0, а кт» *т.

Тра&$т ! !а»Q» *ачаа %»d* р1ит(, $»]&р$/, *а как»#р»$* !%#т &р»$»%ит( и*тр$*hи+ ] и*%и$и%#а(*»,и*тракhи»**» ии тра*!акhи»**». О* %»d* &ри*0т( $» $*иа*ити& &р»e/ и #р»$*( !»&р»ти$*и0 &аhи*та, и )%!( / &»%»%и

к» $т»р»# !&»!»e# ка!!иgикаhии ] ра)%*и+ *а &ара%»к!/,eа)ир#+fи!0 *а &»%чи**ии и eа)ир#+fи!0 *а !»&р»ти$*ии. Ии1( &»! т»Q», как e#%т р1*», как»2 и) %а**/ катQ»ри2 !%#т$»!&»()»$ат(!0, тра&$т «dт $/eрат( *аиe» &»%»%0f#+ т*ик#и*тр$*hии.

ПАРАДОКС5 ,АЗИРУЮMИЕС1 Н А ПОДЧИНЕНИИ ИЛИ НАСОПРОТИВЛЕНИИ

Р»рeа# и Q» !»тр#%*ики vNO88, NO9Nw ра)%0+т &ара%»к!/ *а %$катQ»рии, $ )а$и!и»!ти «т т»Q», dат и тра&$т, чт»e/ &аhи*т$/&»*и &ара%»к!а(*#+ %иркти$#, ии d «* «чт, чт»e/ &»!%*и2″т$рQ b.

Т*** vNO88, NO9Nw &и1т, чт» $ !#ча )арад$кса&а?ир!ERеI$сD #а )$д»и#е#ии и)**и &р»и!»%ит, к»Q%а &аhи*т

Page 87: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 87/221

&/тат!0 $/&»*ит( &ара%»к!а(*» трe»$а*и. О* !читат, чт»а*и) %2!т$и0 так»Q» ти&а !тратQии «dт e/т( %$»0ки. Лиe»&аhи*т &ри»%ит к $/$»%#, чт» раи)аhи0 рh&та *$»)»d*а, иe»$/&»**и %иркти$/ !$0)а*» %0 *Q» ! *&ри0т*»2, #чит(*»2!ит#аhи2.

Пр%&»»dи, чт» &аhи*т &»#чат %иркти$# 3!/Qрат(4!и&т»атич!к» &»$%*и. О%*и и) р)#(тат»$ так»2 и*тр$*hии

0$0т!0 «eрт*и &аhи*т» к»*тр»0 *а% !»e!т$**/ &»$%*и,к»т»р» ра* e/» # *&»%$а!т*». Диркти$/ &»%»e*»Q» р»%а»ка)/$а+т!0 cggкти$*/и &ри ч*ии *а$0)чи$/ и%2, &ри!т#&»$!траа и и*/ !и&т»»$, ! к»т»р/и &аhи*т $%bт акти$*#+ e»р(e#.

О!»)*а**» $»!&р»и)$»%и/2 !и&т» &р!таbт e/т( !&»*та**/и *к»*тр»ир#/ &»$%*и.

Др#Q»2 а* и) % 2!т$ и0 & ара %» к!а, eа)ир#+ fQ»!0 * а&»%чи**ии, )ак+чат!0 $ «рQа*и)аhии кра2* *&ри0т*»2 !ит#аhии.О%*а d*fи*а !тра%аа «т *а$0)чи$»2 и%иS 2 &»!т»0**» $и%а!(«%*а и та d карти*а ] к#»**/ *»d» «*а #eи$ат !$»и %т2. Tти/!и &»!fаи b и!к+чит(*» &»)%*и $чр» ии !р%и *»чи,

к»Q%а «*а &р»!/&аа!(. Паhи*тка !тра%аа e!!»**иh2, а &»cт»#e»(1#+ ча!т( *»чи «*а &р»$»%иа *а%и* !» !$»ии ч#%»$иf*/и/!0и. Тра&$т &»!»$т»$а 2 )а$!ти e#%и(*ик *а %$а ча!а *»чи,$/2ти и) %»#, )акр/т( )а !»e»2 %$ри *а к+ч vcт»т c*т %иркти$/e/ $/%$и*#т !а»2 &аhи*тк»2w и &р%ат(!0 !$»и *а$0)чи$/ /!0*а кр/(h &р% %»». Д» &р»и!»%и» )и»2, $ !$р»]$»!т»ч*»2ча!ти С»%и* b* */ … тат»$ , а &» cт» # р а и) аh и0 % ир кт и$ /!та*»$иа!( %0 &аhи*тки *а!т»0f2 кат»рQ»2.

Уd !&#!т0 %$ *%и d*fи*а каd%#+ *»ч( !&аа !*» рeb*ка,а /!и «e #eи2!т$ %т2 &р!таи b e!&»к»ит(. Ничт» *#к а)/$а» *а т», чт»e/ $ «т*»1*ии %т2 %» %»»%и » %»gактич!ки )»#&»трe*и2, ра$*» как и *ичт» * Q»$»ри» «!#e!тит#hии !и&т»а v)а*а «%*»Q» !и&т»а %р#Qиw. В т» d $р0&аhи*тка «!»)*аа, чт» 2 * $атат &»%%рdки !» !т»р»*/ #dа, ичт» cт» 0$0т!0 &ричи*»2 b «)»e**»!ти.

В !#ча !тратQи2, &а?ир!ERи(сD #а с$)р$’иBле#ии тра&$т&р%&»аQат, чт» &аhи*т $)e#*т#т!0 &р»ти$ &ара%»к!а(*»2%иркти$/. С&hиаи!т $ %2!т$ит(*»!ти dат, чт»e/ &аhи*т #е$/&»*и &»р#ч*и0 и таки «eра)» и)*и!0. ^»$»р0, чт» %»%»2%bт %» %а**»2 !ит#аhии, тра&$т &»»Qат &аhи*т# &р%»т$ратит(cт» !»e/ти.

Прир» так»2 !тратQии 0$0т!0 &р%$и%*и, чт» чт»]т»&р»и)»2%bт, ч# ] как и)$!т*» тра&$т# ] &аhи*т e#%т c*рQич*»!»&р»ти$0т(!0. Так»Q» ти&а и*тр$*hии ча!т» &ри*0+т!0 $ раe»т !!#&р#d!кии &араи, %0 к»т»р/ акт#а(*а &р»eа !!»р. О*и&»#ча+т рк»*%аhии !!»рит(!0 fb чаf, т.к . S Nw %аd !и «*и»ч*( &»!тара+т!0, и * #%а!т!0 cт»Q» и)edат(ƒ 5w «*и !и1к» +e0т!!»рит(!0ƒ Ww «*и &ри)*а**/ а!тра $ и!к#!!т$ !!»р и * %»d*/ «т*и «тка)/$ат(!0ƒ _w !!»р/ 0$0+т!0 %0 *и g»р»2 $/раd*и0 +e$и] и т.%. С%#т $/eрат( так» «e»!*»$а*и, к»т»р» e#%т &р»!т»*$»)»d*» &ри*0т(, т !а/ «*» &»!#dит &аhи*та «ти$аhи2 к &р»т!т# и e»р(e ! тра&$т».

Др#Qа0 !тратQи0 )ак+чат!0 $ рк»*%аhии %**»Q» т&а&р»$%*и0 и)**и2 ] )*ачит(*» e» %**»Q» &» !ра$**и+ !т, к»т»р/2 $ $»!&ри0тии &аhи*т»$ $/тка e/ и) и р1и»!ти к  &р»$%*и+ и)**и2. Прир» т*ики $»)%рdи$а*и0 «т и)**и0

Page 88: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 88/221

0$0т!0 и*g»рир»$а*и !#&р#Q»$ » т», чт» «*и fb * !»$! Q»т»$/&»*»!т(+ «тка)ат(!0 «т !!»р, и &»cт»# $ тч*и e#%#f2 *%и и!%#т 3″рQа*и)»$ат(4 fb &» кра2*2 р x !!»р. P( и*тр$*hии,eа)ир#+f2!0 *а !»&р»ти$*ии ] !&р»$»hир»$ат( &аhи*т»$ *а e»р(e#! тра&$т», а * %р#Q %р#Q».

К тра& $т# «e рати а !( !#&р #d ! ка 0 & ар а, & р»0 $0 +f а0

и!к+чит(*» $/!»ки2 #р»$*( !»&р»ти$*и0. Парт*bр/)а0$0и, чт» и e/ «т»!( !eи)ит(!0 %р#Q ! %р#Q». Уd *а&р»т0d*ии %ит(*»Q» $р*и «ef*и d%# !#&р#Qаи)ак+ча»!( $» $)аи*» «e$и**ии. П»! *!к»(ки &»&/т»к !к»*ит( &аhи*т»$ к e» т!*»# !»тр#%*ич!т$#, тра&$т#e%и!0, чт» !#&р#Qи * dа+т $)аи»%2!т$»$ат( %р#Q ! %р#Q».Ли*2*/ и*тр$*hии $ #ч1 !#ча %а$аи $р**/2cggк т. П» cт» # тра& $т «т& ра$ и & аh и *та % и* *»& ара %»к !а (* » &и !(«, $ к «т»р » & рчи! и & ричи* /,)атр#%*0+fи и !eиd*и и )а0$и, чт» «*и %»d*/ раe»тат(*а% !»)%а*и так»Q» !»+)а, $ к»т»р» «eа &арт*bра dии e/

р0%» %р#Q ! %р#Q» v~>=> ??<? r>== I>s<w. Ракhи2 !#&р#Q»$ *а&и!(» !таи «eи%а и )»!т(. Парт*bр/ к»*!татир»$аи, чт»т&р( «*и e», *dи к»Q%а]иe», dа+т !»тр#%*ичат(.Каd%/2 и) *и )а0$и » ич*»2 «т$т!т$**»!ти )а &р»$%*ии)**и0. О* и «*а e/и «)»e*/, т.к . !читаи, чт» &и!(«!g»р#ир»$а*» !и1к» db!тк», и «*и * dаи, чт»e/ тра&$т3!та$и *а *и кр!т4. И*тр$*hи0 #*ичт»dиа т#&ик»$#+!ит#аhи+, $/тка+f#+ и) аeи$а*т*/ ч#$!т$ &аhи*т»$»т*»!ит(*» ич*/ и)**и2 и &р* $ eрак. С»%рdа*и&и!(а $/ &р»чтbт $ !%#+f ра)% $ кач!т$ &рират*ики $»)%рdи$а*и0.

Т*** vNO88w #ка)/$ат, чт» и*тр$*hии, eа)ир#+fи!0 *а&»%чи**ии, «ри*тир»$а*/ и*тра&р!»*а(*» ии $*#три&!иич!ки.О*и $»)%2!т$#+т *а $*#тр**++ &»)иhи+ &аhи*та, &/та+fQ»!0р1ит( &р»e# &#тb #!и*и0 «%*»2 и т»2 d %0т(*»!ти. В т»$р0 как &ара%»к!/, eа)ир#+fи!0 *а !»&р»ти$*ии, ка!а+т!0и*тр&р!»*а(*»2 !gр/. О*и «eраfа+т!0 к «f#fа»2 &аhи*т»&»трe*»!ти &р»ти$»!т»0т( тра&$т#, &»e»р»т( Q» ии d &»#чит( *а%*и &р$!. Ваhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_w чаf &ри*0+т &ара%»к!/,eа)ир#+fи!0 *а &»%чи**ии, Х2и vNO8Xw d !к»р и!&»()#т&ара%»к!/, eа)ир#+fи!0 *а !»&р»ти$*ии.

Р»р eа# и Q» к » Q и v NO88w #т$ р d%а +т, ч т» *аи #ч12т»ртич!к»2 к»*h&hи2, «ei0!*0+f2, к»Q%а !%#т &ри*0т(каd%#+ и) cти %$# катQ»ри2 &ара%»к!»$, 0$0т!0 т»ри0 ракта*!аv=<>HM>EH<w, &р%»d**а0 Дd. Бр» vNOXX, NO8Ww и С. Бр» vNO8Xw.

Пси(и»ескиJ реак’а#с $?#а»ае’ )$’ре&#$с’ь B с$(ра#е#ии и?аRи’е ли»#$J сB$&$дC. Ч»$к и*»Q%а !а и1ат !e0 !$»e»%/, аи*»Q%а cт» %а+т %р#Qи. Лич*»!т( «dт, к &рир#, &»Qр#)ит(!0 $%&р!!и+ &» &ричи* *Qати$*/ «h*»к, к»т»р/ «*а !аа d !e и$/!та$ит, а такd &» &ричи* *»Q»чи!**/ &»тр(, $и*»$ата $к»т»р/ «*а !аа и b «кр#d*и. Ур»$*( ракта*!а &аhи*та 0$0т!0

g#*кhи2 трb &р**/, к»т»р/и тра&$т «dт а*и&#ир»$ат(.Tтии &р**/и 0$0+т!0S аw )*ач*и, &ри&и!/$а» &аhи*т»!$»e»%*»# &»$%*и+ƒ ew к»ич!т$» !$»e»%, *а»%0fи!0 &»% #Qр»)»2ƒи !w #р»$*( #Qр»)/.

Page 89: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 89/221

Р»рeа# и Q» !»тр#%*ики vNO88w «eраfа+т $*иа*и *а %$аgакт»ра, «&и!/$а/ $ т»рии Бр»$, иQра+fи «&р%b**#+ р»(&ри &ри*0тии р1*и0 » &ри**ии т»2 ии и*»2 !тратQии. Пр$/ и)*и 0$0т!0 )$’е#Hиал реак’а#са %а**»Q» &аhи*та v&аhи*т»$w.С»)%аbт!0 $&чат*и, чт» *к»т»р/ +%и и+т &»!т»0**#+&»трe*»!т( &р»ти$»!т»0т( %р#Qи. Л’Аeат vNO8Xw *а)/$ат так»2 ти&и*%и$и%#а(*»!ти «&&»)иhи»**/, а -и»* vNOXOw

*Qати$и!тич!ки. Паhи*т/, &р»0$0+fи $/!»ки2 #р»$*( ракта*!а,$%#т ! тра&$т» иQр# $ &р»ти$»&»»d*»!ти т»#, чт» и $*#1аттра&$т. Кр» т»Q», «*и * $/&»*0+т &»р#ч*и2 и %»а1*и )а%а*и2и «тка)/$а+т!0 $)Q0*#т( *а !»e!т$**#+ !ит#аhи+ ! и*»2 т»чки )р*и0.Др#Qи $аd*/ gакт»р» 0$0т!0 B$с)ри#иFаеFаD д$&р$B$ль#$с’ьсиF)’$Fа . Н%»eр»$»(*/ *а)/$ат!0 !и&т», $/»%0fи2 и)]&»%к»*тр»0 &аhи*та, к»р»ч Q»$»р0, cт» !и&т», &р»0$0+fи2!0!&»*та**». С»Qа!*» Р»рeа## и Q» к»Qа vNO88w, к»Q%а !и&т»0$0т!0 *%»eр»$»(*/, а &»т*hиа ракта*!а # &аhи*та ] *и)ки,&»ка)а*» &ри**и !тратQии, eа)ир#+f2!0 *а &»%чи**ии. Е!и d&»т*hиа ракта*!а $/!»к, а &»$%*и &аhи*та 0$0т!0

%»eр»$»(*/, рк»*%#т!0 и!&»()»$ат( !тратQи+, eа)ир#+f#+!0*а !»&р»ти$*ии. Да**/ !тратQии &»%»%0т такd к !ит#аhи0, $к»т»р/ «кр#d*и !читат, чт» &»$%*и &аhи*та &р%!та$0т !»e»2″&р%b**#+ &р»e#, *» !а *»!ит( !и&т»а * «f#fат &»трик»*тр»0 *а% !»e!т$**/ &»$%*и.

Прир» так»2 и*тр$*hии «dт &»!#dит( рк»*%аhи0&»%р»!тк#, &р»0$0+f# &»$%*и ти&а >HMIEs]JGM, %»*!трир»$ат(fb e» %!тр#кти$*/ %2!т$и0. Так»2 +*/2 &аhи*т «dт e/т(#$р* $ т», чт» «* $ !»!т»0*ии !e0 к»*тр»ир»$ат(, *» # «кр#d*и0″dт e/т( и*» **и *а !2 !чbт.

При*0т( &ара%»к!а(*/ и*тр$*hии * рк»*%#т!0, !и #&аhи*т»$ *и)ки2 &»т*hиа ракта*!а и !и «*и $»!&ри*иа+т !$»b&» $%* и к ак %» eр»$ «(*» . В таки ! #ча0 & «к а)а* / e» тра%иhи»**/, *&»!р%!т$**/ т»%/. Е!и тра&$т р1ат!0&ри*ит( &ара%»к!а(*#+ и*тр$*hи+, «*а %»d*а eа)ир»$ат(!0 *а&»%чи**ии и трe»$ат( $»!&р»и)$%*и0 !и&т»а $ так»2 g»р,к»т»ра0 0$0т!0 %0 &аhи*та $!(а «eр*ит(*»2. К &рир#,»%*а &аhи*тка «ч*( &рdи$аа и)])а ра)р»$ !$»Q» e+!та ] 2ка)а»!( , чт» b Qр#%( !и1к» аа. Тра&$т &»!»$т»$а 2d%*$*» *а &р»т0d*ии NZ и*#т %#ат( » т», каки # *b а*(кии *&ри$кат(*/ Qр#%и. С&#!т0 *%+ d*fи*а &ри1а к $/$»%#,

чт» b Qр#%( 3* так #d & «а4.Тр#%* $!Q» !&ра$ит(!0 ! ти !#ча0и, к»Q%а $/!»ки2 ракта*!!»!%!т$#т ! *%»eр»$»(*/ &»$%*и. Р»рeа# и Q» !»тр#%*икиvNO88w &р%аQа+т *!к»(к» т»%»$, &»)$»0+fи !&ра$ит(!0 ! cти&аттр*». О%*и и) *и 0$0т!0 !к»**и &аhи*та к &»%чи**и+.Tт», к & ри р#, «dт )ак +чат(!0 $ * аQ р!!и$ *»2 & р%ачи*тр$*hии v3У *0 !т( «%*» **и, «т0 0 и * )*а+, &»%»2%bт и»*» к $а1# !#ча+. R %»d* &ри)*ат(, чт», !т»к*#$1и!( ! $а12&р «e «2, 0 & «ч#$ !т $»$а !e0 !e ит/ ! т»к # и !»$р1 ** «e!&»»f*/4w. Др#Q»2 !&»!»e &р%»!та$ит( &аhи*т# &ра$» $/eрат(«%*# и) *!к»(ки $»)»d*»!т2, чт» !»)%а!т $и%и»!т(

!а»!т»0т(*»Q» &ри*0ти0 р1*и0 v*а&рир, 3В/ «dт !%ат( cт»!Q»%* 0 иe » )а$тра4w . Трти2 &»%»% $ /»%и т и ) !тратQ ии ,&р%»d**»2 Ваhа$ик» и Q» !»тр#%*икаи vNO8_w, *а)$а**»2 ии3Д»Q»$»р» ! %(0$»»4.

Page 90: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 90/221

Пр% т, как &р%!та$ит( !»%рdа*и %иркти$/, тра&$т!тарат!0 !к»*ит( &аhи*та )ара* !»Qа!ит(!0 ! Q» &а*»,*!»тр0 *а т», чт» «* «dт &»ка)ат(!0 # !»$р1**» аe!#р%*/.Чт$bрт/2 т»% *а&ра$* *а %»eр»$»(*» &»$%*и, !»&#т!т$#+f!и&т»#.

Тра&$т рк»*%#т &аhи*т# $»!&р»и)$»%ит( !и&т» $»&р%b**/ !та ии $ «Qра*ич**» «eib. Др#Qии !»$аи,

тра&$т * e»рт!0 ! !аи !и&т»», а «%иgиhир#т Q» !&»!»e&р»0$*и0, «Qра*ичи$а0 Q» и)eра**/и !таи.

Та&лиHа 3. Ра!&»)*а$а*и !и!т р&р)*таhии.

С»%рdа*и Ки*!ттич!ка0vч#$!т$**а0w

Ви)#а(*а0v)рит(*а0w

 Ак#!тич!ка0v!#»$а0w

П»*иа+ v*&»*иа+w, чт»т/ «ч1(

!ка)ат(.

R ч#$!т$#+ v*ч#$!т$#+w, чт» т/»ч1( * !ка)ат(.

R 0!*» $иd# v*$иd#w чт» т/»ч1( *

!ка)ат(.

R чbтк» !/1#v* !/1#w, чт»т/ «ч1( *

!ка)ат(.

R «ч# тe к»» чb !»»efит(.

R «ч# !%ат( *ачb]т» #%ар*и.

R «ч# тe к»]чт» &»ка)ат(v&р%!та$ит(тe «eра)!ит#аhииw.

-* e/»т»!(, ч т»e/т/ *0$*иат(*»$/!#1а.

П»%р»e*» «&и1и* !$»и*/*1*и»f#f*и0&рdи$а*и0.

П»»Qи * #»$ит(т», чт» т/ !2ча!ч#$!т$#1(.

Пр%»!та$( *0!*#+ карти*#т»Q», чт» т/!2ча! $и%и1(.

-* e/ «т»!(#!/1ат(, чт»т/ $ %а**/2″*т «d1(* !ка)ат(.

-«и */*1*и»f#f*и0$!(а &ри0т*/.

R %2!т$ит(*»ч#$!т$#+ !e0$ик»&*». -*0#!траи$ат т», чт»/ %а.

Сит#аhи0$/Q0%ит&р$»!»%*».

Tт» &ркра!*»)$#чит.

Т/ *0&»*иа1(U

Т/ #$ати т», чт» 0и+ $ $и%#U

Ви%и1( и т/,чт» 0 «ч# тe&»ка)ат(U

Т», чт» 0 Q»$»р+,тe &»*0т*»U

На «!*»$S {k< ˆM=GHMG=< J o z>sIH, M . a a , p>?J K? MJS ˆHI<EH< >[email protected]†<k>mIJ= †JJCD, NO8X.

О&/т*/2 тра&$т $ !»!т»0*ии $и0т( *а &р»0$0/2 &аhи*т»#р»$*( ракта*!а. О* «dт, к &рир#, и)*0т( !$»2 !ти( и !&»!»e&р%!та$*и0 %иркти$. Чт»e/ &»$/!ит( #р»$*( ракта*!а &аhи*та,!&hиаи!т %»*!трир#т а$т»ритар*#+ к»*тр»ир#+f#+ и%»и*ир#+f#+ &»)иhи+ƒ и *а»e»р»т, dа0 #*(1ит( &»т*hиа

ракта*!а, «* $%bт !e0 «ч*( %икат*» и )а*иат &»%чи*b**#+&»)иhи+. Н»e/ча2*» $аd*» )*ач*и ит такd 0)/к, и!&»()#/2тра& $т». Е!и «* & ри* и ат а *р# Q»$»р ит( и таg «р/,и!&»()#/ &аhи*т», а $» $р0 &р%!та$*и0 &ара%»к!а

Page 91: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 91/221

&»()#т!0 Q» %»и*ир#+f2 !и!т»2 р&р)*таhии, !#f!т$#тe»(1а0 $р»0т*»!т( т»Q», чт» &аhи*т «траQир#т &»%чи**и. Е!и d тра&$т &»!т#& ит &р0″ &р»ти$»&»»d*», «*, !к»р $!Q», &»$/!ит#р»$*( ракта*!а &аhи*та, #$ичи$а0 т !а/ 1а*! *а #!&и*тр$*hии, eа)ир#+f2!0 *а !»&р»ти$*ии.

^ри*%р и Бc*%р vNO8Xw &р%»dии т»% $и0*и0 *а #р»$*(!»&р»ти$*и0, «!*»$а**/2 *а а*аи) а*р/ ра)Q»$»ра &аhи*та. О*и

«ттии, чт» %0 #&»р0%»ч*и0 и &р%ачи !$»и «f#f*и2 +%ии!&»()#+т три !и!т/ р&р)*таhииS $и)#а(*#+, ки*!ттич!к#+ иак#!тич!к#+ v!., таe.5w. П» **и+ ^ри*%ра и Бc*%ра, каd%/2ч»$к !к»** «т%а$ат( &р%&»чт*и «%*»2 и) cти !и!т. Сит #аhи0,$ к»т»р»2 тра&$т и &аhи*т и!&»()#+т «%и* и т»т d 0)/к ии d»%* # и т# d !и!т# р&р)*таhии, !»%2!т$#т %»$ри+ и!»тр#%*ич!т$# v*и)к»# #р»$*+ ракта*!аw. Е!и d d%# !и!таир&р)*таhии !#f!т$#т *!»Qа!и, р)#(тат «ка)/$ат!0 » eрат*/.Тра&$т «dт и%*тиgиhир»$ат( %»и*ир#+f#+ !и!т#р&р)*таhии, «!*»$/$а0!( *а а*аи) QаQ»»$, ча!т» &»$т»р0+fи!0$ рчи &аhи*та, и $ %а(*21 и!&»()»$ат( cт# !и!т#, чт»

&»)$»ит # %»eит(!0 dа»Q» #р»$*0 ракта*!а.

Page 92: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 92/221

Ра?дел 8

ТЕХНИКА ПАРАДОКСАЛЬН5Х ИНТЕРВЕН:И6

В %а**» ра)% / «ти «&и!ат( ра)ич*/ т»%/&ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2. Ср%и &#eикаhи2 *а %а**#+ т#

%» и* ир#+т «& и!а *и 0 к и* ич!ки ! #ча$ , и + !тр ир#+ fи &ри**и «%*»2 !ит#аhии v!. Уик! и Л’Аeат, NO89w. Нр%к» тр#%*»)атит( а*а»Qи+ d%# cтии !тратQи0иS и!к+ч*и0 !»!та$0тт»% &р%&и!а*и0 !и&т»а , к»т»р/2 0$0т!0 «т*»!ит(*»ра!&р»!тра*b**/. Да**/2 ра)% &р%!та$0т !»e»2 &»&/тк##&»р0%»чит( и !»&»!та$ит( !#f!т$#+fи &ара%»к!а(*/ т*ики. Наe/ «т»!(, чт»e/ cт»т *аeр»!»к &»!#dи тра&$та3и*ткт#а(*/ 1аe»*»4.

В *а1 «e)»р &ара%»к!а(*/ т»%»$ / Qа$*/ «eра)»!»!р%»тачи$а!0 *а и ки*ич!к» &ри**ии. Тра&$т, dа+fи2раe»тат( ! &ара%»к!», !*ачаа %»d* %та(*» «)*ак»ит(!0 !

ра)ич*/и !тратQи0и. В %а**» ра)% &р%!та$* «e1ир*/2 и$/e»р.

Да**/2 &рч*( &»»dт !&hиаи!т# &ри*0т( $» $*иа*ира)ич*/ ти&/ и*тр$*hи2 и $/eрат( *аиe» &»%»%0f#+. Кр»т»Q», тра&$т %»d* )*ат( ти& и*тр$*hии, b !&hиgич!к#+!тр#к т#р# v oJ= r> Mw. Да* *#+ !тр#к т#р# / $ * к «т»р / ! #ча0 «&и!/$а, а $ %р#Qи !#ча0 ] &р%!та$0 *а &рира. На1 «e)»р&р%»!та$0т такd раhи»*а(*» «e»!*»$а*и %0 &ри*0/!тратQи2. В к»*крт*/ !ит#аhи0 *к»т»р/ т*ики «ка)/$а+т!0e» &»%»%0fии, *dи %р#Qи. З*а0, чт» %а**а0 и*тр$*hи0&ри*»!ит и**» так»2 р)#(тат, тра&$т «dт &р»!читат( 1а*!/

раи)аhии h2 ч*и0.Си!тати)аhи0 &ара%»к!а(*/ т*ик тр#%*» )а%а*и, !и

Q» $»»ef «d*» *а)$ат( $/&»*и/. СтратQии ка!!иgиhир#+т!0и!»%0 и) *!к»(ки критри$. Ча!т( и) *и / Qр#&&ир# *а «!*»$!тр#кт#р*»Q» !»%!т$а. Е!и, к &рир#, тра&$т «чт, чт»e/ &аhи*т#!ии ии $»!&р»и)$b !и&т», / Q»$»ри » &р%&и!а*ии cт»Q»!и&т»а. Нк»т»р/ т»%/ «т*»!0т!0 к «%*»# ка!!#, и!»%0 и)h2 ии &»dа*и2 тра&$та. Е!и !&hиаи!т *ар*&р%»т$ратит( рhи%и$, «* &ри*0т т*ики !%рdи$а*и0. R$*и!»&р»ти$*и0 0$0т!0 критри ка!!иgикаhии %р#Qи т*ик.Тра&$т и*»Q%а «чт, а и*»Q%а * «чт, чт»e/ &аhи*т gактич!кираи)»$а %а**#+ # %иркти$#. Н0!*»!ти $»кр#Q «&р%*и0&ара%»к!а $»)*ик а+т !к»р $!Q» &»т»#, ч т» %» !и &»р *!g»р#ир»$а*/ т»ртич!ки «!*»$/ &ара%»к!а(*»2 тра&ии.Ли1b**а0 так»Q» g#*%а*та тра&и0 * ит *а#ч*»Q» арактра. О*а!к»р &риeиd*а к и!к#!!т$#, *dи к *а#к. P(+ %а**»Q» ра)%а0$0т!0 *ачрта*и $/$»%0fи!0 и) *b т*ик.

Пр%!та$**/ *аи !тратQии ра)%*/ *а Qр#&&/, каd%а0 и)к»т»р/ «dт !#dит( %»!тиd*и+ «&р%b**»2 hи иира!&#т/$а*и+ к»*крт*»2 %$»2*»2 !$0)ки, $ к»т»р#+ )ак+чb* &аhи*т.

О%*ак» &р%!та$**/2 )%!( !&и!»к *и $ к»2 р *()0

*а)$ат( и!чр&/$а+fи. Tт» и1( *ача» раe»т/ *а% !»eра*и и#&»р0%»ч*и ра)ич*/ &ара%»к!а(*/ т*ик, «&и!/$а/ $итрат#р, к к»т»р/ / &ри!»%и*0 т»%/, ра)раe»та**/ $ «%!»e!т$**»2 ки*ич!к»2 &рактики.

Page 93: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 93/221

ПЕРЕ9ОР2УЛИРОВАНИЕ

Ваhа$ик и Q» !»тр#%*ики vNO8_w «&р%0+т& рg»р #и р»$ а* и к ак и ) * *и 3 . .. .‚ & «*0 ти 2*» Q» и„ и иc»hи»*а(*»Q» g»*а, ии т»чки )р*и0, и!»%0 и) к»т»р»2$»!&ри*иат!0 %а**а0 !ит#аhи0, и ра)f*и cт»2 d !ит#аhии $и*»2 !и!т к» «р%и*ат, к»т»ра0 «!»e**» «р»1» & «%»%ит к !$0)а**/

! *2 3gакта4, а т !а/ и)**и $!Q» b )*ач*и04 v!тр.OZw.К»р»ч Q»$»р0, и?Fе#Dе’сD ?#а»е#ие )ри)исCBаеF$е си’!аHии.Ваhа$ик и Q» к»Qи vNO8_w &ри*ии cт# к»*h&hи+ $ ки*ич!к»2&рактик, и!&»()#0 &ара%»к!/, и+fи арактр рh&т»$ v!.Ваhа$ик и %р., NO8_, ра)% N6w.

^р+*eа# и Ча!и* vNO89w &р%аQа+т &ри*0т( «&р%*и3&рg»р#ир»$а*и4 $ !/! и)**и0 «%и $»!&ри0ти0&»$%*и0. В cт» !#ча &рg»р#ир»$а*и «)*ачаа e/ )ере($д $’F$раль#$J F$дели к FедиHи#ск$J и#диBид!аль#$J к сеFеJ#$J.Кр» т»Q», cти и!!%»$ати #т$рd%а+т, чт» &рg»р#ир»$а*иа$т»атич!ки $%bт к !* 0р/ка, *а$1и$а»Q» %а**»# иh#. П»

и **и+, !*а 0р/ка $»$! * «e0)ат(*» $чbт )а !»e»2и)**и !и!т/ к»»р%и*ат.

С»$р1b**а0 ^р+*eа#» и Ча!и*/ &»&/тка &р»$!тира)Qра*ич*и d%# cтии %$#0 &»*0ти0и &»)$»0т и)*ит(&»*иа*и &ат»»Qии, )ак+ча+f2!0 $ &р»% «т и*%и$и%#а(*»2″%и к !и!т*»2. Рч( и%bт » т», чт»e/ &р»e/ *»!ит0!и&т»а e/и ра!1ир*/ *а !2*#+ !и!т#. Как «тча»!( *аира*, $»!&ри0ти &ат»»Qии $ кач!т$ тра*!акhи»**»Q» 0$*и0 *!bт$ !e *»Q»чи!**/ $/Q»%/, а &»cт»# &р$»2 )а%ач2 тра&$та0$0т!0 &рg»р#ир»$а*и !и&т»а *»!ит0 $ &р»e# $!2!и!т/ vк»*тк!таw . П» !#f!т$#, &рg»р#ир»$а*и и !*а

cтиктки чаf $!Q» &ри*0+т!0 ! h(+ &ри$ч*и0 $*иа*и0 к  !2*»# к»*тк!т# &р»e.

ПриQ»%*»!т( &рg»р#ир»$ки, !»$р1а»2 ! h(+ &»#ч*и0!и!т*»2 %gи*иhии &р»e/, #ч1 $!Q» e/а «&и!а*а С($и*и]Пааhh»и и b !»тр#%*икаи vNO89аw. О*и «&и!/$а+т &р»h%#р#,*а)/$а#+ &ри%а*и )$?и’иB#$J к$#$’аHии v)*ач*и0w. О*а&»)$»0т и)edат( ра)%а !(и *а 3&»»Q»4 v»e»)*ача»Q» как &а hи * тw и 3 «р»1 Q»4 v $!b «!та (* «w . Тр а& $т/ и) -и а* а#т$рd%а+т, чт» &»)ити$*а0 к»*»таhи0, 3. .. . ‚ ра)fат $! ч*»$Qр#&&/ *а «%*» и т» d #р»$*, и)eQа0 $»)*ик*»$*и0 !»+)»$ иира)%»$, к»т»р/ &»%&ит/$а+т $! *!&ра$%и$»!ти $ !и!т4v!тр.ZXw.

П»)ити$*а0 к»*»таhи0 «ткр/$ат тра&$т# %»р»Q# к !и!т*»2″%и. С($и*и]Пааhh»и и b к»Qи vNO89аw &р%&»аQа+т, чт»к»*ч*»2 h(+ &ат»»Qии 0$0т!0 !таeи(*»!т( и !&»чb**»!т(Qр#&&/. К»*»таhи0 &ри)$а*а &»%чbрки$ат( !тр*и к Q»»!та)#,&р»0$0″ !(b2 как %и*/ h/. О*а &р%!та$0т «т*»1*и0d%# ч*аи !(и $ &»)ити$*» !$т, «%*»$р**» ! cти&р*»!0 к»*тк!т тра&ии *а !и!т*/2 #р»$*(. Кр» т»Q», к»*»таhи0&»fат !(+ $ &ара%»к!а(*#+ !ит#аhи+. П»ч# !(0, dа+fа0!»ра*ит( DM>MGD ‡GJ, *#d%ат!0 $ 3&аhи*т4 %0 раи)аhии h2,

к»т»р/ e/и и*тр&ртир»$а*/ тра&$т» как 3″р»1и4UС($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики vNO89аw &р%!та$0+т !#ча2N6]т*Q» а(чика, # к»т»р»Q» &»! !рти %%а *ачаи &р»0$0т(!0!и&т»/ &!иич!к»Q» )аe»$а*и0. С»»ef*и, &р%а**» а(чик#

Page 94: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 94/221

и Q» !( $ к»*h &р$»Q» !а*!а, 0$0т!0 &рир» как &»)ити$*»2к»*»таhии, так и &р%&и!а*и0 !и&т»а. Тра&$т v#dчи*аw !ка)аS3На1 &р$/2 !а*! / e/ «ти )ак»*чит( «%*»2 *»$»!т(+ %0 тe0,Tр*!т. Нт *ичQ» &»»Q» $ т», чт» т/ %а1(. -/ )*а, чт», &»т$»# **и+, %%#1ка e/ «&»р»2 !(и . .. . ‚, «* !&ачи$а b,&»%%рdи$а «&р%b**» ра$*»$!и. . .. . ‚ Т/ «&а!а!0, чт» e)т$»Q» %%а чт»]т» «dт и)*ит(!0, и &»cт»# т/ р1и $)0т( *а !e0

Q» р»( ] *а$р*0ка «&а!а0!(, чт» !(0 &»тр0т ра$*»$!и…. ‚ П»кат/ %»d* &р»%»dат( иQрат( cт# р»(, к»т»р#+ т/ !&»*та**» &ри*0 *а!e0. Т/ * %»d* *ичQ» и)*0т( $&»т( %» *а12 !%#+f2$!трчи4 v!тр.9Nw . В %а**» !#ча h( к»*»таhии ] &»»ч( !(&»*0т(, чт» «*а )а*0та &»и!к» !таeи(*»!ти )а !чbт Tр*!та .Прg»р#ир»$а*и &»$%*и0 а(чика &ри*!» !$»и &»%/S&р»и)»1а )а*а 0р/ка 3&»»Q» а(чика4 *а 0р/к 3″р»1Q»а(чика4.

О%и* и) !#ча$, %та(*» «&и!а**/2 ПQQи Пc&& vNO88w, такdи+!трир#т &ри**и &»)ити$*»2 к»*»таhии. Пc&& &»!»$т»$аа»%*»2 d*fи* * «тка)/$ат(!0 «т %»*!траhии e!&»»f*»!ти и

*к»&т*т*»!ти, &»!к»(к# eаQ»%ар0 cт»# #d &аhи*тки «Q%»*!трир»$ат( !$»+ !и#, )аe»ти$»!т( и *d*»!т(. Кр» т»Q»,тра&$т &р%#&рd%аа » $»)»d*/ *Qати$*/ &»!%!т$и0 &»&/тки&р»$!ти и)*и0.

С2ЕНА 1РЛ5КА

На$1и$а*и *»$»Q» 0р/ка ич*»!ти ии &р»e $»$! *»e0)ат(*» !$0)а*» !» !*»2 !и!т/ к»»р%и*ат, )ак+ча+f2!0 $&р»% ! и*%и$и%#а(*»Q» #р»$*0 *а и*тракhи»**/2 ии d

!и!т*/2. В итрат#р &» %а**»# &р%т# рч( &»чти $!Q%а и%bт «)а* *Qати$*»Q» 0р/ка *а &»)ити$*/2. П»%чbрки$а+т!0 &»)ити$*/а!&кт/, !&»!»e*»!т( к а%а&таhии ии *»ра(*»!т(.

В &»!%*и Q»%/ ра)Q»ра!( %и!к#!!и0 *а т# &»!%!т$и2*а$1и$а*и0 0р/к»$ иh#, &»%$рQа+f#!0 тра&ии $ кач!т$3e»(*»Q»4 , 3!тра%а+fQ» &!иич!кии *ар#1*и0и4 ии %аd3&аhи*та4. Ста» 0!*», чт» «ч*( Qк» #аBеси’ь #а к$I$N’$ DрлCк+e»Q» ти&а, v»!»e**» *Qати$*/2w, «%*ак» $»е #ь с л$ж#$B)$следс’Bии $’ #еI$ и?&аBи’ьсD . Rр/к «dт &р%»&р%0т(&»$%*и ч»$ка &» &ри*hи&# !а»и!&»*0+fQ»!0 &р%!ка)а*и0.Нр%к» «* такd «ка)/$ат $и0*и *а $»!&ри0ти «кр#dа+fии

ч»$ка, *а к»т»р»Q» *а$1* 0р/к, и *а т», как cти +%и раQир#+т*а %а**»Q» ч»$ка . П!и»»Qи и &р%!та$ити р»%!т$**/!&hиа(*»!т2 * *а!т»(к» #!т»2чи$/ к cт»# 0$*и+, как и e/ т»Q»»т»!( vР»)*та(, NOXXw. П» !#f!т$#, &!и»тра&$т»$ $ «%»e#ч*и0 !к»*0+т к *а$1и$а*и+ *а +%2 ра)ич*/ *Qати$*/0р/к»$. О%*ак», *!»тр0 *и *а чт», # тра&$т»$ !т( $»)»d*»!т($/e»ра 0р/ка , *а$1и$а»Q» *а &»$%*и &аhи*та. О*и *0$0+т!0 #)*икаи *!Qиeа»2 *»)»»Qич!к»2 !и!т/, «т0&»$%*и *к»т»р/ &!и»»Q»$ и &!ииатр»$ Q»$»рит *а » чb]т»!»$р1**» &р»ти$»&»»d*».

На$1и$а*и *»$»Q» 0р/ка ] !»d*а0, трe#+fа0 т$»рч!к»Q»&»%»%а тра&$тич!ка0 т*ика . Да**а0 и*тр$*hи0 $/)/$ати)**и &» *!к»(ки &ричи*а. О%*и и) р)#(тат»$ и)**и00р/ка, *а$1и$а»Q» *а &»$%*и, 0$0т!0 и)**иg*»*»»Qич!к»2 &р!&кти$/. Н»$/2 0р/к ! та*»$ит!0 %0

Page 95: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 95/221

&аhи*та и!т»ч*ик» *»$»Q» «eра)а /1*и0 и *»$/ c»hи2 ,!$0)а**/ ! %а**/ &»$%*и. Е!и 0р/к «$ат/$ат $!+ !и!т#&»$%*и0, т» и)*0т!0 * т»(к» !&»!»e $»!&ри0 ти0 &р»e/ иh»,»&р%0/ как &аhи*т, *» и «eра) *»!ит0 !и&т»а $ Qа)а!и!т/. П»и» !*/ &р!&кти$/, *»$/2 0р/к «dт $*#1ат(, чт»!и&т» 0$0т!0 и*!тр#*т» и)**и0. В cт» !#ча «* &»%$»%ит&аhи*та к #ed%*и+ $ т», чт» и)**и * )а Q»раи. Пркра!*/

&р ир» 0 $0 т!0 & ри *0 /2 Ла* %g (%» vNO8 Zw т»%*а$ 1и $а* и0 )а 1ат(!т $# 0 р/ка &р %$ !т* ик а & р* .Прdи$а» &аhи*т» «f#f*и а»!а $»!&ри*иат!0 как &р$/2cта& &р»h!!а ра)$ити0. Да**» #т$рd%*и $/)/$ат «dи%а*и&»»dит(*/ и)**и2 , а такd ] чт» e/т( «dт fb e»!#f!т$**/, !*иdат !»&#т!т$#+f а»!# *а&р0d*и.

С*а 0р/ка !и&т»а &рактич!ки $!Q%а &ри*»!ит &аhи*т#ч#$!т$» e»(1Q» к»*тр»0. Д0 *к»т»р/ +%2 ч#$!т$» #трат/к»*тр»0 e» т0Q»!т*», *dи !а !и&т». Н»$/2 0р/к и)*0т*а&ра$*и к»*тр»0. С cт»2 и*#т/ #d * !и&т» $а!т$#т *а%&аhи*т», а &аhи*т *а% !и&т»». При$%b**/2 $/1 т»%

Ла*%g(%а «!$»e»d%ат &аhи*та «т «f#f*и0, чт» «* *а$!Q%а»e рчb* *а а»!, и & «)$»0 т # #$ и%т( & «)ити $*/2 а!& кт,&риQ»%*»!т( ии *»e»%и»!т( а»!а $ &р»h!! &р»»d%*и0и)**и0.

С т»ртич!к»2 !т»р»*/ *а$1и$а*и *»$»Q» 0р/ка «траdат!%#+fи2 &ри*hи&S 0)/к * &р%!та$0т %2!т$ит(*»!ти, карта ] cт»* т» d !а», чт» !т*»!т( vБc*%р и ^ри*%р, NO8Zw. Сл$Bа #е DBлDE’сD ре)ре?е#’аHиеJ ии !и$»» $&Oек’иB#$J деJс’Bи’ель#$с’и. С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики vNO89w !чита+т,чт» %а**/2 &ри*hи& «!$»e»d%ат ч»$ка «т ‘ира#ии D?Cка т.к.и**» и)])а 0)/ка / $%b !e0 так, !»$*» / )ак+ч*/ $»&р%b**/ раии. О*и &»%чbрки$а+т, чт» &рир»%а 0)/ка 0$0т!0и*2*»2, а * hирк#0р*»2. П»cт»# / !к»**/ «&р%0т( &»$%*и$ катQ»ри0 &р»!т/ &»!%»$ат(*»!т2 3&ричи*а]!%!т$и4, а * $кат Q»ри0 !и!т*» ]hирк#0р*/ &р»h!!»$. В cт» !#ча /иQ*»рир# и*тракhи»**/2 арактр dи$/ !и!т. Б» т»Q», 0)/к $/%0т hиgр»$»2 а!&ктS 3″р»1и24 &р»ти$»&»!та$0т!0 3&»»#4,3чbр*/24 ] 3e»#4, 3*»ра(*/24 ] 3&ат»»Qич!к»#4. Кр» т»Q»,»* #%рdи$ат *а! *а #р»$* !»%рdа*и0. К»р»ч Q»$»р0,  D?Cк #е $»е#ь)$д($ди’ к $&с!жде#иE $’#$Kе#иJ. В/1&ри$%**/ т)и!/!»Qа!#+т!0 ! &»»d*и Ки vNOZZw, и) к»т»р»Q» !%#т, чт»

!#f!т$#т *»d!т$» ра)ич*/ &риQ»%*/ !&»!»e»$ и*тр&ртаhии%2!т$ит(*»!ти.С*а 0р/к»$ «dт &р»и!»%ит( *а ра)ич*/ #р»$*0 и

&р»ткат(, &» кра2*2 р, %$#0 !&»!»eаи. Как / #d #&»и*аи,$/%0+т и*%и$и%#а(*/2, и*тракhи»**/2 и !и!т*/2 #р»$*и, а0р/ки «Q#т e/т( &»)ити$*/и и *Qати$*/и. П»! «eрт*и0&»)ити$*»Q» 0р/ка &»$%*и, ра* «&р%0″ как *dат(*»,!та*»$ит!0 dа/. В т» $р0 как &рики$а*и к &»$%*и+*Qати$*»Q» 0р/ка , к»т»р» ра* «&р%0″!( как dа»,)ак+чат!0 $» $*#1*ии, чт» %а**» &»$%*и *!т!т$**» ии dчт» «*» &р»0$0т!0 $ *!»»т$т!т$#+f2 g»р. В e»(1и*!т$ раe»т,

&»!$0fb**/ &рики$а*и+ 0р/к»$, рч( и%bт » !* *Qати$*/cтикт»к *а &»)ити$*/. О%*ак» и*»Q%а &р%&и!а*и «&р%b**»2&ат»»Qии и !*а 0р/ка 3″р»1и24 *а 3&»»24 ! тра&$тич!к»2т»чки )р*и0 «ка)/$ат!0 $!(а &»)*/.

Page 96: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 96/221

Ла*%g(% vNO8Zw рк»*%#т *а$1и$ат( &»)ити$*/ 0р/ки $!#ча0 !и&т»атич!к»Q» &»$%*и0 ! $/раd**/ и*%и$и%#а(*/арактр». О* &ри$»%ит *!к»(к» &рир»$ &»)ити$*»2 и*тр&ртаhии&» $%* и0 , к «т»р» , к ак & ра$ и «, $ «!& ри* и ат!0 * Qати$ *»S*!Qиeа»!т( «dт e/т( *а)$а*а р1ит( */ &»и!к», а$раd%e*»!т( ] и!ти**»2 #$чb**»!т(+. Уик! vNO88 w &ри$»%ит*»Q»чи!**/ &рир/ *а$1и$а*и0 0р/к»$, трe#+fи «т

тра&$та *аичи0 $»»eраd*и0 и «т»%а «т тра%иhи»**»Q» *аe»ра»!#d%а+fи, %три*ир#+fи и )акр&0+fи &р»e# 0р/к»$*Qати$*»Q» арактра. Ср%и cти &рир»$ / * а»%иS

И)eQа*и +%2 ] !»)рhа*и !»e!т$**»Q» !»)*а*и0ƒ #»% $ !e0  )аe»та » !eƒ &а!!и$*»!т( ] !&»!»e*»!т( &ри*иат( $fитакии, каки «*и !т(ƒ *%р#d+eи &р»%#а**/2 &»%e»р)*ак»/ƒ &»%чи**и &»и!к а$т»ритта и &р»$»%*ика *а &#ти!а»&»)*а*и0ƒ чbр!т$»!т( )аfита !e0 «т «eи%/ƒ «e»(f*и  dа*и *ра$ит(!0 и «eртат( !и&атии «кр#d*и0ƒ*р1ит(*»!т( и!!%»$а*и $! $»)»d*»!т2ƒ чр)р*а0

ч#$!т$ит(*»!т( #Qа%/$а*и *а!тр»*и2 %р#Qи +%2, ч#тк»!т(и &»*иа*иƒ к»*тр»ир»$а*и +%2 ! тр#кт#рир»$а*и»кр#d*и0ƒ и&#(!и$*»!т( !&»!»e*»!т( ра!!аeит(!0 и $!ти!e0 !&»*та**»ƒ &р»ти$»&»!та$*и &»и!к !»e!т$**»Q» «eра)а%2!т$и0ƒ #а*и !»e!т$**»2 )*ачи»!ти #*и &ри)*а$ат(!$»и «1иeкиƒ &ак!и$»!т( !&»!»e*»!т( $/раdат( c»hии,»!»e**» ч#$!т$» «eи%/ v!тр.59Xw.

В! cти 0р/ки *!#т $ !e &»)ити$*/ к»*»таhии и «тча!ти0$0+т!0 &ра$%и$/и. И h( «ткр/т( &аhи*т# *»$/ $»)»d*»!ти&#тb $$%*и0 &р»ти$»рчи2, «eа%а+fи e»(1″2 !и»2 $»)%2!т$и0.На и*%и$и%#а(*» #р»$* !*а *Qати$*»Q» *а &»)ити$*» 0$0т!0

«ч*( &»&#0р*/ т»%».Ори*тир»$а**/ *а &ара%»к! тра&$т/, а такd !2*/

тра&$т/ ча!т» «&и!/$а+т )риFе#е#ие ‘е(#ики сFе#C DрлCка #а!р$B#е с!)р!жеск$J )арC. Уd $ NOXWQ. Х2и !чb cт»т т»% Qа$*»2!тратQи2 $ тра&ии &ар. О* #т$рd%а, чт», 3как &ра$и», тра&$т&ри каd%» #%»e*» !#ча «&р%0т v&рики$ат 0р/кw &ар как &арт*bр»$, &/та+fи!0 #!та*»$ит( %р#d!к#+ eи)»!т( «т*»1*и2, *»$/eира+fи %0 cт»Q» *$р*#+ Д»р»Q#, *&»*0т*/ иe» $%»/!иаи, *а% к»т»р/и «*и * $а!т*/4 v!тр. NWOw . -ит»* Tрик!»*vХ2и, NO8Ww e/ а!тр» $ !* 0р/к»$, *а$1и$а/ *а!#&р#d!ки &р»e/. Х2и «&и!/$ат !#ча2 ! #dчи*»2, )а к»т»р/)акр&иа!( р&#таhи0 &2e»0, и к»т»р/2 $ &р$#+ eрач*#+ *»ч(*»dи%а**» «ка)а!0 и&»т*т». Н»$»eрач*а0 e/а ра)»чар»$а*а,»)»e**а и ч#$!т$»$аа !e0 «т$рQ*#т»2. Tрик!»* &рикр&ии&»т*hии &аhи*та 0р/к к»&и*та. С»Qа!*» Q» и*тр&ртаhии,кра!»та «»%»2 d*/ &р»и)$а *а #dа так» «Qр»*» $&чат*и,чт» «* *ача «&а!ат(!0, чт» * !»dт !&ра$ит(!0 ! !ит#аhи2 чт»gактич!ки и &р»и)»1″.

Н»$/ 0р/ки *а$1и$а+т!0 *а &»$%*и &ар/ !»Qа!*»&ра$иа, «&и!а**/ С($и*и]Пааhh»и и b !»тр#%*икаи vNO89аw.Пр»0$0+fи!0 # !#&р#Q»$ !и&т»/ и*тр&ртир#+т!0 таки !&»!»e»,

к»т»р/2 &»)$»0т $*#1ит( &арт*bра !тр*и к !таeи(*»!ти и%и**и+. В !%#+fи ра)%а e#%т &р%!та$* р0% !#ча$,и+!трир#+fи *а1 &»%»% к cт»# &»»d*и+. В &ри$%**/ *аи

Page 97: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 97/221

&рира !и&т»/ !#&р#Q»$ тракт#+т!0 как &р»0$*и +e$и и)аe»т/.

С»Qа!*» &ра$иа, «&и!а**/ С($и*и ]Пааhh»и и b!»тр#%* ик аи , v NO 89аw , & р»0 $0+ fи!0 # ! #& р#Q»$ !и & т»/и*тр&ртир#+т!0 таки !&»!»e», к»т»р/2 &»)$»0т $*#1ит(&арт*bра !тр*и к !таeи(*»!ти и %и**и+. В !%#+fира)%а e#%т &р%!та$* р0% !#ча$, и+!трир#+fи * а1 &»%»% к 

cт»# &»»d*и+. В &ри$%b**/ *аи &рира !и&т»/ !#&р#Q»$тракт#+т!0 как &р»0$*и +e$и и )аe»т/.Л’Аeат #ка)/$ат *а т», чт» &»)ити$*» &»$%*и ии «ти$аhи0

«dт &»#чит( *Qати$*#+ к»*»таhи+. Ка!!ич!ки &рир» так»2и*тр$*hии 0$0т!0 !»»ef*и &арт*bра, чт» и +e»$( и dа*и)аfитит( %р#Q %р#Qа *а!т»(к» !и(*/, чт» )а!та$0+т и +e»2 h*»2и)eQат( к»*gикт»$, к»*gр»*таhии, и как !%!т$и cт»Q» *а!т»0f2eи)»!ти. П»% &»*0ти eи)»!ти !%#т &»*иат( !&»!»e*»!т(&»%ит(!0 e»(+ vЛ’Аeат, NO88$, NO8Ow. Ут$рd%*и, чт» &р»e/&арт*bр»$ $/тка+т и) и +e$и и )аe»т/ %р#Q » %р#Q, &»%$»%ит к  !%#+f# $/$»%#S +e»$( и )аe»та 0$0+т!0 *Qати$*/и 0$*и0и.

О%*ак» !аи &аhи*т/ * $»!&ри*иа+т и $ так» кач!т$. Пара%»к!!ит#аhии !#&р#Q»$ )ак+чат!0 $ т», чт» %!тр#кти$*/ 0$0т!0 и!&hиgич!ки2 !&»!»e $/раd*и0 +e$и и )аe»т/. Чт»e/ «!$»e»%ит(!0″т &ара%»к!а, &аhи*т/ %»d*/ *а#чит(!0 $!ти ч!т*#+ e»р(e# и%ит(!0 ч#$!т$» «eи%/. Как &»ка)/$ат *а1 «&/т, %а**а0 !тратQи0″ка)/$ат!0 &»)*»2 &ри раe»т ! !и!таи &»$%*и0, $ к»т»р/&ат»»Qи0 ит &»)ити$*#+ «!*»$#.

 А*%»(gи vNO8Ow &»()#т!0 три*» 3ри*тр&ртаhи04v=<@<oIEIM IJEw, как $ «т*»1*ии &рg»р#ир»$а*и0, так и $ «т*»1*ии!*/ 0р/ка. О* «&и!/$ат !#ча2 ! «»%»2 d*fи*»2, к»т»ра0*ар**» ра*иа !$»b иh». Пр$/2 !а*! ! &аhи*тк»2 А*%»(gи*ача ! &рики$а*и0 *»$»Q» 0р/ка b !и&т»атич!к»# &»$%*и+,)а0$и$S 3Tт» &р$а0 т$»рч!ка0 %0т(*»!т( $ т$»2 dи)*и€ У *0!ка%/$ат!0 $&чат*и, чт» %и*!т$**»2 ка&2 т$»рч!т$а,к»т»р#+ т/ )ача1( ии «f#fа1( $ cт» «р &ра$и &»$%*и0,0$0т!0 т», чт» т/ $/$»%и1( *а !»e!т$**» иh4 v!тр.8Nw. Да**а0ри*тр&ртаhи0 e/а &ри)$а*а &»»ч( &аhи*тк *а2ти !»e!т$**/2т$»рч!ки2 &»т*hиа и «!$»e»%ит(!0 «т ч#$!т$а к»*$*hи»*аи)а.

При**и т»%а &рики$а*и0 *»$»Q» 0р/ка $ раe»т !!(0и *арк»а*»$ e/» «&и!а*» Ст*т»*» vNO9N $w. В!т !»!$»ии !»тр#%*икаи «* и)*0 0р/ки, *а$1и$а/ *а кра2*

%!тр#кти$*» &»$%*и, &ри&и!/$а0 # &»)ити$*#+ «ти$аhи+.Да**а0 &р»h%#ра &»#чиа *а)$а*и )ри)исCBа#иD &лаI$р$д#C(#аFере#иJ.

^р+*eа# и Ча!и* vNO89w #т$рd%а+т, чт» &»)*/ !тра&$тич!к»2 т»чки )р*и0 «dт e/т( такd &рики$а*и 0р/ка&ат»»Qии. О*и &ри$»%0т %$а &рира !#&р#d!ки &ар, $ к»т»р/ #d(0!тра%аи %&р!!и2, а и &арт*bр1и $ !$0)и ! cти и!&/т/$аи )»!т(и ра)%раd*и. В каd%»2 и) cти !2 d*а «&р%0а &»$%*и#dа как &»» ии e)»т$т!т$**». П»! #!та*»$*и0 тра&$т»%иаQ*»)а а*иака(*» %&р!!и$*»Q» &»$%*и0 «e &ар/ &»1и *а&»&ра$к#. Х»т0 ^р+*eа# и Ча!и* * &/та+т!0 $/0!*ит(, &»ч#

&ри*b**а0 ии &р»h%#ра &ри*!а &»)ити$*/2 р)#(тат, «d*»!%ат( &р%&»»d*и, чт» $ «e»и !#ча0 &»!та*»$ка %иаQ*»)а#*(1иа #р»$*( Q*$а, «f#fа»Q» d*»2, #кр&00 b р1*и&»%$рQ*#т(!0 тра&ии. С*а 0р/ка &»$ка )а !»e»2 !*# !и!т/

Page 98: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 98/221

к»»р%и*ат и &р»% «т «ра(*»2 «%и к %иhи*!к»2. -т»%*а$1и$а*и0 0р/ка &ат»»Qии «dт «ка)ат(!0 &»)*/, !и «*#$ичи$ат &»%ати$»!т( &аhи*та и)**и+, а !а 0р/к $*#1ат$»)»d*»!т( 3и!h*и04.

Др#Q»2 !#ча2, «&и!а**/2 ^р+*eа#» и Ча!и*/ vNO89w, ка!ат!0 #d чи */ , * а & р» e/ к «т»р «Q» * а$!ии 0 р/к 3 *ти& ич*»Q»ра)$ити04 . Р»%ити и !!тр/ &аhи*та $!b $р0 !читаи Q»

*»ра(*/ ч»$к» и &»%таки$аи к %2!т$и0, $/»%0fи )араки Q» $»)»d*»!т2. В!b cт» $/)$а» $ *b *а!т»(к» !р(b)*/*ар#1*и0, чт» «* &»&а $ e»(*иh# ! !и&т»аи &!и»)а. К»Q%а e/и$/0$*/ «т!та$а*и $ #!т$**» ра)$итии, а такd &!и»), !(0!*и)иа &а*к# !$»и «dи%а*и2 и &»»Qа &аhи*т# *а2ти !$»b !т» $ dи)*и, !»»т$т!т$#+f Q» «Qра*ич*и0. В cт» !#ча 0р/к &ат»»Qии &»)$»и %»eит(!0 e» а%к$ат*»2 ракhии !(и.

Т*ика !*/ 0р/ка «dт e/т( такd &ри**а *а !и!т*»v!2*»w #р»$*. Пр»h%#ра, $ &ри*hи& така0 d, как и *а #р»$*!2*/ &ар . Са»2 ра!&р»!тра*b**»2 g»р»2 !*/ 0р/ка *а!и!т*» #р»$* 0$0т!0 #ка)а*и *а &»)ити$*/ а!&кт/ &»$%*и0

иhа, «&р%0″Q» как &аhи*т, иe» &»%»% к cт»# &»$%*и+ как к *»ра(*»#. В раe»т ! !(0и а*»рк!ичк , -и*#и* #а0т)*ач*и а*»рк!ии как 0$*и0 !а»Q» &» !e, %а0 акh*т *а!»&р»ти$*ии а*»рк!ичк2, иe» *а b !тр*ии к и!к+чит(*»!тиv-и*#и*, Р»!* и Б2кр, NO89w. Так»2 0р/к #ка)/$ат *а !$0)(d%# )а*»$» «&р%b**/ &»$%*и *»!ит0 !и&т»а и !(b2.

На e/ «т»!( «eратит( $*иа*и *а «%*» и) $аd*/&ри**и2 т*ики !*/ 0р/ка *а ра** cта& !и!т*»2 тра&ии.С(и «eраfа+т!0 к !&hиаи!т#, &»!к»(к# и!&/т/$а+т тр#%*»!ти, !к»т»р/и !а»!т»0т(*» !&ра$ит(!0 * #%а»!(. О*и &ри»%0т )а&»»f(+ $ ик$и%аhии &р»e/. И «ти$аhи0 к тра&ии 0$0т!0*Qати$*»2, чт», &» *а1# #ed%*и+, !та*»$ит!0 &ричи*»2 e»(1″Q»к»ич!т$а &аhи*т»$, eр»!а+fи ч*и. Ч*/ !(и &ри»%0т *а&р$/2 !а*!, #d &р%$и%0 *#!&. У *и !т( &р»eа, ! к»т»р»2!аи «*и * $ !»!т»0*ии !&ра$ит(!0. Оeраf*и к !&hиаи!т# )ача!т#+$»!&ри*иат!0 ии как &ри)*а*и $ &»раd*ии ии $ !»e!т$**»e!!иии. Как &ра$и», «*и «)»e*/ и «т%а*/ %р#Q «т %р#Qа.Пр»eа «e/ч*» «т%а0т ч*»$ !(и %р#Q «т %р#Qа, $!т» т»Q»чт»e/ !&ачи$ат( и так, как !&ачи$ат +%2 #!&. П»cт»# !т»ит *а&р$» !а*! &рикит( *»$/2 0р/к «ти$аhии !(и к тра&ииvЛ’Аeат,NO8Zw. Tт»Q» «d*» %»!тич(, )а0$и$, ч т» т»(к» !и(*а0 !(0 $

!»!т»0*ии &ри)*ат(!0 $ !$»и &р»eа ии !аe»!т0. С»$!т*/2&ри»% $ каeи*т тра&$та !$и%т(!т$#т » т», чт» ч*/ !(и)аe»т0т!0 %р#Q » %р #Q.

С*а 0р/ка ] *bQк» и!к#!!т$». Тра&$т %»d* /!ит(%иактич!ки ] $и%т( &»» $ «р»1 и «р»1 $ &»» .П»%»e*»Q» р»%а /1*и *#d%ат!0 $ &рактик, а такd $ Q#e»к»#ed%*ии тра&$та $ т», чт» *»$/2 0р/к *а&»** !#f!т$**/%0 &аhи*та v&аhи*т»$w !»%рdа*и. И*»Q%а &р»!т» &»раdа1(!0,*аe+%а0, как#+ Q»т»$*»!т( &р»0$0+т ки*т/ к &ри)*а*и+ *»$»Q»0р/ка &ра$%и$/, %аd !и «* каdт!0 *&ра$%»&»%»e*/.

Х»т0 «d*» &»%»%ит( к ра!!»тр*и+ &рg»р#ир»$а*и0 и

!*/ 0р/ка как к %$# ра)ич*/ т*ика, «*и $ !#f*»!ти и+тd%# !»e»2 *»Q» «efQ». В «тичи «т ^р+*eа#а и Ча!и*а vNO89w, /!чита, чт» !*а 0р/ка «dт $!ти к &рg»р#ир»$а*и+, ра$*»как и &рg»р#ир»$а*и «dт $/)/$ат( !*# 0р/ка. К &рир#,

Page 99: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 99/221

&р%&»»dи, чт» $ «%*»2 !( а*»рктич*/2 рeb*»к $»!&ри*иат!0как e»(*»2 рeb*»к, и) чQ» !%#т, чт» р»%ити *ичQ» «efQ» *и+т ! cти»»Qи2 ии d ч*и &р»e/. Е!и тра&$т# #%а!т!0*акит( *а рeb*ка 0р/к 3#&р0hа4, р»%ити !та*»$0т!0 иhаи,$»$чb**/и $ &р»e#. О*и )*а+т, чт» «т *и d%#т &»&/тки!&ра$ит(!0 ! !»&р»ти$*и рeb*ка, и &»cт»# «*и !»Qа1а+т!0&р и* 0т( и* тракh и» ** /2 & а* % 2!т$ и2. Пр»e а и1ат!0

и*%и$и%#а(*»Q» арактра и !та*»$ит!0 !и!т*»2 а !%»$ат(*»,&»%$рQат!0 &рg»р #ир»$а*и+.

ПАРАДОКСАЛЬН5Е РЕ:ЕПТ5 И ОПИСАТЕЛЬН5ЕПАРАДОКС5

Пред)иса#ие сиF)’$Fа

Са»2 &»&#0р*»2 g»р»2 тра&$тич!к»Q» ии &раQатич!к»Q»

&ара%»к!а 0$0т!0 &р%&и!а*и !и&т»а. П» **и+ Р»рeа#а и Q»к»Q vNO88w , $ &ара%»к!а(*» рh&т )ак+ч*» !%#+f!»»ef*иS а w чт»e/ и)eа$ит(!0 «т !и&т»а, !»ра*и Q» и „ии#!ии$а2ƒ и ew )а!та$( !e0 &р»0$0т( !$»2 *к»* тр»ир#/2 !и&т».

П»%»%0 к и*тр$*hи0 -ит»*а Tрик!»*а как к «%0, З2QvNO96$w *а)/$ат три &ри*hи&а &р%&и!а*и0 !и&т»а. Ии 0$0+т!0S аwи!&»()»$а*и !и!т/ к»»р%и*ат &аhи*та ƒ e w и!&»()»$а*и&»$%*и0, «ти$аhии ии #ed%*и2 &аhи*та %0 &р»$%*и0 кии)**и2ƒ и $w ра)р1*и &аhи*т# и!&»()»$ат( !»e!т$**/р!#р!/ %0 *а»d%*и0 $/»%а и) &р»e/. К»р»ч Q»$»р0, тра&$т%»d* !трит(!0 &»#чит( р1*и «т &аhи*та.

-а*и) %2!т$и0 т*ики &р%&и!а*и0 !и&т»а * так &р»!т,как «dт &»ка)ат(!0 *а &р$/2 $)Q0%. З2Q vNO96$w «тчат, чт»!и&т» cт» !»»ef*и, !»!т»0f и) р0%а c*т»$. А!%»$ат(*», !и&т» 0$0т!0 !»d*/ 0$*и, и тра&$т «dт&р»&и!ат( &аhи*т# +e»2 c*т cт»Q» к»&к!а. З2Q $/%0т!%#+fи c*т/S

Nw К»Q*ити$*/2 v/!и, !»&#т!т$#+fи &р»0$*и+ !и&т»аw5w Аggкти$*/2 vч#$!т$а, !»&#т!т$#+fи &р»0$*и+ !и&т»аwWw П» $%* ч!к и2 v &»$%*и , !»& #т!т$#+ f &р «0 $* и+

!и&т»аw

_w К»*тк!т#а(*/2 vк»*тк!т, $ к»т»р» &аhи*т &рdи$ат !и&т»w

Zw Р0ти$*/2 v$и0*и !и&т»а *а «кр#d*и &аhи*таwXw С$0) а** /2 ! &»)и hи 0 и v >MM [email protected] E>? w v& «)иh и0 &аh и* та $

«т*»1*ии !и&т»аw.8w Си$»ич!ки2 v»eiкт, !и$»и)ир#+fи2 !и&т»w.

Пр%&и!/$а0 !и&т» , тра&$т и*» Q%а $/eират и) $! Q»к»&к!а и1( «%и* c*т. О* «dт, к &рир#, &р%&и!ат(к»Q*ити$*/2 c*т %&р!!ии, %а$ &ри cт» !%#+fирк»*%аhииS 3В!0ки2 ра), к»Q%а т/ e#%1( &рdи$ат( %&р!!и+,

«eраfа2 $*иа*и *а т», чт» т/ Q»$»ри1( » !e и !e. Учи!( # !$»2%&р!!ии. С»!та$( !&и!»к $! !$»и /!2 *а cт# т# и &р%!та$(Q» * *а !%#+f !а*!4. НQк» !g»р#ир»$ат( каки]т»»!»e/ #ка)а*и0 «т*»!ит(*» т» Q», *а как» c*т !%#т

Page 100: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 100/221

!»!р%»т»чит( !$»b $*иа*и $ %а**»2 !ит#аhии. При$%**а0 !а»dт &»»ч( тра&$т# &»%!тр»ит(!0 к «eра)# /1*и0 v»f#f*и0 ит.%.w &аh и*та $ !$0)и ! &р»e»2.

В &р%/%#f ра)% / ра!!атри$аи &ара%»к!/,eа)ир #+ fи!0 *а & «%чи* * ии и * а !»& р»ти$ *и и. Наи такd «e!#d%аи!( !&»!»e/ !к»**и0 &аhи*та к !»тр#%*ич!т$#, т. . к  $/&»**и+ *а)*ач**/ )а%а*и2. З2Q vNO96аw &р%»dи &0т( т*ик,

&ри**и к»т»р/ #$ичи$ат 1а*!/ *а раи)аhи+ &аhи*т»%иркти$/. Пр$»2 и) *и 0$0т!0 $&$с#$Bа#ие )арад$кса. Tт»т1ир»к» &ри*0/2 т»% #d «&и!/$а!0 *аи. Вт»ра0 т*ика к$сBе##$е )риFе#е#ие Fе’$да. Си&т» &р%&и!/$ат!0аeи$а*т*/ !&»!»e» *а&рирS 3На cт»2 *% *ичQ» * %а2!» !$»2 &р»e»2, чт»e/ / &»#чии $»)»d*»!т( #e%ит(!0 $ т»,*а!к»(к» «*а !р(b)*а€4 Да**#+ т*ик# «d*» &ри*0т(«т*»!ит(*» +e»Q» c*та !и&т»а. Трти2 т»% )ак+чат!0 $)ред)иса#ии сиF)’$Fа ‘акиF $&ра?$F «‘$&C )аHи е#’ F$I $’&р$си’ь#ек$’$рCе дирек’иBC. Да**а0 т*ика «&ра$%/$ат !e0 $ «т*»1*ии)а%а*и2, «ри*тир»$а**/ к»*тк!т#а(*». Тра&$т &рчи!0т

*!к»(к» #!»$и2, ка!а+fи!0 к»*тк!та, $ к»т»р» %»d* &р»0$0т(!e0 !и&т». В так» !#ча &аhи*т «dт «ка)ат( !»&р»ти$*и,»тка)/$а0!( $/&»*0т( ча!т( )а%а*и0. В кач!т$ чт$bрт»2 т*икиЗ2Q *а)/$ат ис)$ль?$Bа#ие лE&$)C’с’Bа )аHие#’а к»т»р/2 #)*аbт,чт» » * в «&р%b**» $р0, $ «&р%b**» !т и т.%. &»#чит!&hиа(*» )а%а*и. П»!%*и т»%» 0$0т!0 BC?CBа#ие Fелки(и?Fе#е#иJ B сиF)’$Fе. Да**» %2!т$и !%#т $»!&ри*иат(, и!»%0и) g*»*»»Qич!к»2 &р!&кти$/ cт» )*ачит, чт» тра&$т,&ри*0+fи2 %а**#+ т*ик#, %»d* &ри*0т( $» $*иа*и, *а!к»(к»$аd*/и 0$0+т!0 %0 &аhи*та «т%(*/ а!&кт/ !и&т»а. В т»$р0 как &аhи*т «&и!/$ат !$»2 !и&т», тра&$т &/тат!0 «h*ит(,*а каки c*т/ Q» !»e!%*ик «eраfат «!»e» $*иа*и, а каки$»»ef &р»&#!кат. К &рир#, &аhи*т «dт к»*h*трир»$ат(!0 *ач#$!т$а, !$0)а**/ ! !и&т»», и &ри cт» *ик»Q%а * $!&»и*ат( «!»&#т!т$#+fи # /!0. В cт» !#ча тра&$т &р%&и!/$ат #к»Q*ити$*/2 а!&кт !и&т»а, т.к . и)**и, $»!&ри*иа»&аhи*т» как к» и *)*ачит(*», $/)/$ат *аи*(1!»&р»ти$*и. Прчи!**/ т*ики «ка)/$а+т!0 такd &риQ»%*/и$ «% &р»$%*и0 и*/ &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2.

В итрат#р / *а»%и %!0тки «&и!а*и2 !#ча$, $ к»т»р/&ри*0″!( &р%&и!а*и !и&т»а *а и*%и$и%#а(*»,

и*тракhи»**» и тра*!акhи»**» #р»$*0. О*и и+!трир#+т !&»!»e&р»$%*и0 cт»2 и*тр$*hии, арактр*/ ти&/ &р»e и «т*»1*и2&аhи*т»$, а такd ра)ич*/ !тратQии.

В *ача(*» &ри»% &р%&и!а*и !и&т»а *а и*%и$и%#а(*»#р»$* e/» Qа$*/ «eра)» !gр»2 «Q»тра&$т»$. О*и &ри*0ит»%, к»т»р/2 &»#чи *а)$а*и )арад$ксаль#$I$ #аFере#иD. Да**а0!тратQи0, ра)раe»та**а0 Викт»р» ра*к» S vN OX8w, ! #!&»и!&»()»$аа!( $ ч*ии g»eи2 и ра)ич*/ *а$0)чи$/ и%2 v^рh,NOX5w. Т*ика &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 &риeиd*а к &р%&и!а*и+!и&т»а. Тра&$т рк»*%#т &аhи*т# #&раd*0т(!0 $ &р»0$*ии!и&т»а $ кра2*2 g»р и %ат( cт» как «d*» чаf. Си&т»

и!ч)ат, к»Q%а &аhи*т *ачи*ат «!»)*а$ат( $!+ Q» аe!#р%*»!т(ƒ «*как e/ !»трит *а !e0 !» !т»р»*/, и cт» &»)$»0т # &»!0т(!0 *а%!»e!т$**/ !и&т»».

Page 101: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 101/221

ра*к vNO8Zw «&и!/$ат 0$*и )ак*#т»Q» кр#Qа, к»т»р»$»)*икат, к»Q%а !и&т»/ $/)/$а+т !тра &р% рhи%и$», ии т.*.!тра «dи%а*и0. Стра 0$0т!0 &ричи*»2 gактич!к»Q» рhи%и$а, а cт»$ !$»+ «чр%( #!ии$ат &рdи$а/2 !тра и ч#$!т$» e!&»к»2!т$а.Т*ика &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 *аh*а *а и)eа$*и «т&а*ич!к»Q» eQ!т$а «т cт»Q» !траа и «т *а$0)чи$»Q» !тр*и0&р»%»т( Q». Тра&$т !к»*0т &аhи*та «тка)ат(!0 «т

$/раe»та**/ а*и)»$ !»&р»ти$*и0 и &»рит(!0 !иаи !»!$»ии !трааи.ра*к vNO8Zw &ри$»%ит !#ча2 ! d*fи*»2, к»т»ра0 *а &р»т0d*ии

NZ т !тра %а а к а#!т р» g» eи 2. О*а e «0 а !( & «()»$ат(!0тра*!&»рт» и $»%ит( $ &»f*и0. В!0ки2 ра), к»Q%а 2 &р%!т»0″$»2ти $ )ак*#т», «Qра*ич**» &р»!тра*!т$», «*а &рdи$аа !и(*/2!тра и e/а #$р*а $ т», чт» )а%»*bт!0 и #рbт. В «%%!*!иeии)ир#+fQ» ч*и0 [email protected]<D<EDIMI}>MIJE M=<>Mr<EMw, тра&$т&»!»$т»$а &аhи*тк ак!иа(*» #!иит( !$»и !и&т»/ и»!»)*а**» и!кат( !та, $ к»т»р/ # *b cти !и&т»/ акти$*»&р»0$0и!( ра*. Уd чр) *%+ d*fи*а e) $!0ки «&а!*и2

«Qа &»!fат( v!*ачаа $!т ! #d, а )ат и !а»!т»0т(*»wра)ич*/ !та, к #%а ра * $ «%и а и1( $ ! #ча кра2* 2*»e»%и»!ти.

Т*ика &р%&и!а*и0 !и&т»а &ри*0а!( такd &ри ч*ии*»d!т$а и*/ и*%и$и%#а(*/ &р»e, $ к»т»р/ e»(1#+ р»(иQра» !»&р»ти$*и. Лe vNO96w «&и!/$ат !#ча2, к»Q%а !т#%*ткаи!&/т/$аа !и(*» ч#$!т$» !траа &р% cк)а*аи, и*»Q%а %»)ака*чи$а»!( &»тр2 !»)*а*и0. В&р$/ !и&т» &»0$и!0 &»!1″кир#+fQ» !#ча0 ! b e/$1и &ар*. Оe!%»$а*и и ч*и%$#1ки )а*иаи!( !&hиаи!т/ %$# &р!тиd*/ %иhи*!кии*!тит#т»$, *» $!b «ка)а»!( e)р)#(тат*». Лe $!тртиа!( ! *2 $кач!т$ b &р&»%а$ат0. Д$#1ка «eратиа!( к *2 ! &р»!(e»2 %ат(2 ра)р1*и и*%и$и%#а(*» $/&»*0т( cк)а*аhи»**/2 т!т,»ei0!*00, чт» $ &р»ти$*» !#ча, «*а «dт &р0″ $ cк)а*аhи»**»)а #&а!т( $ «e»р»к. В «т$т *а cт» Лe, !тра%а+fа0 c&и&!и2,&р%!та$иа 2 !»e!т$**#+ &р»e#. О*а $ %та0 «&и!аа!т#%*тк *!к»(к» !$»и !а/ !и(*/ &ри!т#&»$ . О*и e/и*а!т»(к» !и(*/, чт» и &»!%!т$и0 * e#%( &р»eа !т»(!р(b)*»2 «Qи e/ &»ка)ат(!0 к»ич*/и vк &рир#, &»! «%*»Q» и)таки &ри!т#&»$ $!b %*иf $ а$т»»eи b атри e/» #!та*»к#e*ик»2w. Лe )а0$иа, чт» «*а )*ачит(*» &р$»!»%ит !т#%*тк# $

и!к#!!т$ тр0т( !»)*а*и, и &риQа!иа b &»!»р$*»$ат(!0 ! *2 $cт» % . Пр&»%а$ат( &рика)аа %$#1к и%ти %»»2 и та#&раd*0т(!0 $ !$»и «e»р»ка. И !и !т#%*тка $ «% cк)а*а&»e%ит тра&$та $ !&»!»e*»!ти тр0т( !»)*а*и, т» «*а &»#чит*аи$/!1#+ «h*к# )а !$»+ cк)а*аhи»**#+ раe»т#. В %*( cк)а*аЛe *а&»*иа » !%а**» + $/)»$. В «% $/&»**и0к»*тр»(*»Q» т!та !т#%*тка *ачаа !#%»р»d*» %/1ат(ƒ Лe )атиаcт» и d!т» &»&р»!иа b #$ичит( #!ии0 %0 &»*»2 &»три!»)*а*и0. Ст#%*тка ра!!0а!( и $»)$ратиа!( к !$»2 раe»т. П»!cт»Q» !#ча0 «*а e»(1 *ик»Q%а * тр0а !»)*а*и0.

Др#Q»2 ! #ча2 & «%»e *»Q» ти& а ка !а !0 &а hи* та % *$ *»Q»

&!ииатрич!к»Q» «т%*и0. -#dчи*# * &»ки%аи *а$0)чи$/ /!и «т», чт» «* $ +e#+ и*#т# «dт #рт( и чт» «* «dт $/&»*0т(и1( gи)ич!к#+ раe»т#. Тра&$т &»»чрb%*» &рчи!0 ра)ич*/%»d*»!ти, к»т»р/ &аhи*т «Q e/ )а*0т(, *» т»т $!0ки2 ра) *а»%и

Page 102: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 102/221

как»2]*иe#%( &»$»%, чт»e/ «тк»*ит( !#QQ!ти+. Т»Q%а !&hиаи!т&»%eр»!и # /!( #!тр»ит(!0 $ &»Qрeа(*» e+р» eа()аир»$ат(«!та*ки. Паhи*т #!*#!0 и )а0$и, чт» &р!&кти$а так»Q» )а*0ти0* !и1к» Q» $%»*»$0т. В к»*h к»*h»$ тра&$т !ка)а, чт»&аhи*т «Q e/ !тат( Qр»e»$fик»S !и e/ «* *»dи%а**» #р *араe»т , «* e/ &р»!т» !$аи!0 $ Qр»e, и $!b e/ e/» )ак»*ч*» .-#dчи*а ра)ра)и!0 !» и !ка)а, чт» *!»тр0 *а *к»т»р/

&+!/ так»2 %»d*»!ти «* * ч#$!т$#т !e0 *а!т»(к» eи)ки к  !рти , чт»e/ &ри*0т( cт# раe»т#. При каd%»2 к»*gр»*таhии !&р!&кти$»2 eи)к»2 !рти ии ! ич*/ «т!#т!т$и&р»g!!и»*а(*»2 к$аиgикаhии &аhи*т %»*!трир»$а!»&р»ти$*и. К !»dа*и+, «* &ри!#т!т$»$а и1( *а «%*» !а*! !cти тра&$т» vУик!»w. В%#fи2 cт»Q» &аhи*та &!ииатр &р»%»dа&ри*0т( т# d !а#+ !тратQи+ и !&#!т0 *!к»(к» *%( #dчи*а,»т0 и * *а1b %0 !e0 &»!т»0**»Q» !та раe»т/, #d Q»ра)%»*(1 %#а » !рти.

Ваhа$ик и Q» !»тр#%*ики vNO8_w &р%»dии %$ и*тр!*/ра)*»$и%*»!ти &р%&и!а*и0 !и&т»а $ и*%и$и%#а(*»2 тра&ии.

Пр$#+ и) *и «*и *а)$аи такS 3Аgи1ир#2 !e0 $!т» т»Q», чт»e/!кр/$ат(!04.

Да**/2 т»% &ри*0т!0 $ !#ча )ат»р»d**»!ти ии !т/%а,!»&#т!т$#+fQ» «&р%b**»# &»$%*и+, *а&рир так»# как  &#eич*» $/!т#&*и. Тра&$т !»$т#т &аhи*т#, чт» *а)/$ат!0,*»!ит(!0 !» !$»и !и&т»». К»#]т», кт» кра!*т, «d*» &рика)ат()а ит(!0 к ра !* / р#0 *h , а иh #, ! #fа+ f #!0 $ » $ р 0$/!т#&*и0 %»*!трир»$ат( ак!иа(*#+ *р$»)*»!т(. Др#Qа0ра)*»$и%*»!т( т*ики &р%&и!а*и0 !и&т»а &»»Qат $/0$ит(тfат(*» !кр/$а». Пр»h%#ра «!*»$/$ат!0 *а #d #&»и*а$1!0&ри*hи&S ки и)**и0 «Q#т &ри$!ти к )*ачит(*/р)#(тата. Е!и # &аhи*та *а$0)чи$/2 !тра &р% !»$р1*и»1иeки, тра&$т !к»*0т Q» к т»#, чт»e/ $ !ит#аhии, к»Q%а «e/ч*»%» %»»%ит %» &р»0$*и0 !и&т»а, «* #/1**» !»$р1и как#+]*иe#%( к#+ «1и eк#.

П» р ра)$ити0 !2*»2 тра&ии $!b e»(1#+ &»&#0р*»!т(&ри»eрта+т &ара%»к!а(*/ рh&т/, &ри*0/ *а #р»$*!#& р#d !к и & ар и ! 2 . Тра & $т, !»e ир а+f и2 !0 & р» $»%ит(и*тр$*hии *а cти #р»$*0, %»d* !*ачаа %та(*»&р»а*аи)ир»$ат( &»!%»$ат(*»!т( &»$%*и0, &»*0 » т», чт»&ричи**»!т( $ «т*»1*и0 ит * и*2*/2, а hирк#0р*/2 арактр.

И и1( &»! cт»Q» «* «dт &р%!та$ит( !и!т !$»2 рh&т. ЕQ»!%#т &р&»%*!ти таки «eра)», чт»e/ &аhи*т/ * !»Qи *и&р»к»*тир»$ат( Q», *и а**#ир»$ат(. С$0)ка %»d*а e/т( «ч*(&р»ч*»2ƒ %и*!т$**»2 $»)»d*»!т(+ &»ки*#т( b %»d* !тат( !кач»к *а e» $/!»ки2 #р»$*(. В *к»т»р/ !#ча0 !т»ит &ри)*ат(!0 $ т»,чт» %а**» &»$%*и 0$0т!0 &р%&и!а*и $рача, *» !и e#%т)а%а* *&»!р%!т$**/2 $»&р»!, ка!а+fи2!0 рh&та , !%#т$/!т#&ит( ! «&р»$рd*и.

Р)#(тат» рh&та 0$0т!0 %$»2*а0 !$0)ка. О%*» и) #!»$и2!»)%а*и0 %$»2*»2 !$0)ки *$»)»d*»!т( к»*тир»$а*и0 !ит#аhии.П»cт»#, &р%!та$00 рh&т, и*»Q%а !%#т &р»и*!тр#ктир»$ат( $!

)аи*тр!»$а**/, чт»e/ «*и * &ри)*а$аи!( $ т», чт» раи)#+т*ки2 рh&т. Уча!т*ика «d*» &»!»$т»$ат( «триhат( т»т gакт, чт»%а**» %2!т$и 0$0т!0 и %»а1*и )а%а*и. -*»Qи !#&р#Qи и!(и !ра)# d ра!&»)*а+т %$»2*#+ !$0)к#, $/тка+f#+ и) %иркти$/.

Page 103: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 103/221

Таки &аhи*т/ !&ра1и$а+т, как и «тичат(, к»Q%а «*и $%#т !e0 3*а&»*» !р(b)4, а к»Q%а $/&»*0+т )а%а*и.

В «%*»2 «»%»2 !( «т!#т!т$»$аи к»*крт*/ &ра$иа,к а!а +f и !0 ра!& р%* и0 % » а1* и » e0)а ** «!т2. -#d&»!т»0**» &р»!и d*# eрат( *а !e0 $!b, чт» e/» !$0)а*» !$%*и %»а1*Q» «)02!т$а. Ж*fи*а #!т#&аа, *» &»!т&**»$ *2 *ак»&и»!( !т»(к» Q»рчи и «eи%/, чт» «*а $ к»*h к»*h»$

ра)ра)иа!( Q*$». Тра&$т &»!»$т»$а #d# d%*$*»&р»!ит( d*# » трb $fа, к»т»р/ Q» &арт*bр1а *а$р*0ка *)а»чт $/&»*ит(. О%*ак» # *()0 e/» &ри)*а$ат(!0 $ т»,чт» %а**/ &р»!(e/ 0$0+т!0 c*т» )а%а*и0. В «т$т *а cтитрe»$а*и0 &арт*bр1а !*ачаа %»d*а e/а $/кр#чи$ат(!0, а)ат р1ит(*» «тка)ат(. -#d d %»d* e/ *а!таи$ат(, %» т&»р, &»ка d*fи*а триd%/ * «т$тит 3*т4. В рака «e»!*»$а*и0%иркти$/ тра&$т «ei0!*и , чт» d*а %»d*а *а#чит(!0″тка)/$ат( , и %0 cт» Q» 2 *»e»%иа тр*ир»$ка. Да**»»e»!*»$а*и «тча!ти e/» &ра$%и$/, *» &»и» cт»Q», )%!(такd рч( 1а и » т», чт»e/ #d *а#чи!0 &ри*иат( к !$%*и+»тка)/ d*/ и !»»т$т!т$#+fи «eра)» *а *и раQир»$ат(.-#dчи*а !ра)# d !»ри*тир»$а!0 $ т», чт» Q» &арт*bр1а»dт 3$!р(b)4 «тка)ат( # $ как»2]*иe#%( &р»!(e, &»!к»(к#$»!&рит b $ кач!т$ c*та %»а1*Q» )а%а*и0. Диркти$а&ри*#d%аа Q» тfат(*» &р»%#/$ат( каd%#+ &р»!(e# &р%т, как b &р»и)*!ти. Д» cт»Q» $р*и «* !чита, чт» $! Q» dа*и0 e/и ра)#*/и, и «* !»$р1**» * «т%а$а !e «тчbта$ т», чQ» «*и !т»ии Q» d*.

С#f!т$#+т такd и %р#Qи !ит#аhии, $ к»т»р/ &р%&и!а**»&аhи*т# &»$%*и !»%рdит c*т «триhа*и0. Вк+ч*и «триhа*и0

$ рh&т $/&»*0т %$»2*#+ р»(. В»]&р$/, «*» #!ии$ат cggкт%$»2* «2 !$0)к и, а $»] $т»р /, & р» &и !/$ат!0 $аd*/2 c *т!и&т»атич!к»Q» &»$%*и0.

В «%*» 2 !( )а NW] т* и а(чик » e/а ) ак р& *а»e0)а**»!т( «%и* ра) $ !0h %ат( Q*ра(*#+ #e»рк# $ !$»2к»*ат. В!0ки2 ра) «* «ч*( *eрd*» $/&»*0 cт» )а%а*и, *»&ри cт» * «т &ри)*а$ат(!0 $ !$»2 *акк#рат*»!тиƒ т»Q%а ат(*а)/$аа Q» $р#*», а «* )и!0 и «eиdа!0. Тра&$т и**» cт#&»!%»$ат(*»!т( %2!т$и2 и &р»&и!а !(, *» ! «%*»2!#f!т$**»2 ра)*иh2. -а(чик %»d* e/ #eрат( к»*ат#,»!та$и$ eааQа* и1( $ «%*» !т , так чт»e/ «d*» e/»

e/!тр» *а$!ти &»р0%»к, к»Q%а «* e#%т 3&»2а*4. В !$»+ «чр%(атри рк»*%»$а»!( &р»$»%ит( и*!&кhи+, * #!т#&а+f#+ &»!$»2 !тр»Q»!ти ар2!к»2. П» «к»*ча*ии «e!%»$а*и0 «*а%»d*а e/а #Qа%ат(, $ как» !т !/* «!та$и *&»р0%»к .Тра&$т !к»*0 &ар*0 к т»#, чт»e/ «* ак!иа(*» «!»d*иатри $/&»**и b )а%а*и0, «!та$00 e!&»р0%»к, к»т»р/2″ч*( тр#%*» )атит( ] *а&рир, &/( $ #Q# ии d к*иQ#,dаf#+ * *а !$»b !т. Е!и e/ ат( #Qа%аа, чт» и**» *$ &»р0%к, !/* %»d* e/ e/ * !»Qа!ит(!0 ! cти и !ка)ат(, чт»3eааQа*»4 0$0т!0 чт»]т» %р#Q», » чb ат( * #&»0*#а.Вк+чи$ $ !ит#аhи+ «ти$ *!»Qа!и0, «триhа*и0, тра&$т &»!#f!т$# &р»&и!а ти&ич*/2 «% !»e/ти2 и &р%»т$рати e»р(e#)а $а!т(. Пар*( «Q e/ &»e%ит( иe» &»#чит( &ри#f!т$»,!и e/ как !%#т $/&»*0 !$»+ «e0)а**»!т( и «!та$0e!&»р0%»к, к»т»р/2 e#%т «ч*( тр#%*» )атит(.

Page 104: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 104/221

Пара%»к!а(*/ рh&т/, как &ра$и», %а+т!0 $ g»р %»а1*и)а%а*и2. Зача*и0 *а т# к»*!тр#ир»$а*и0 )а%а*и2 так»Q» ти&а /&р%!та$0 $ &0т» ра)%. Д»а1*и )а%а*и0 «d*» и!&»()»$ат(&»]ра)*»#. Х2и «&и!/$ат vNO8Ww, как Tрик!»*# #%а»!( «!аeит(!$0)( d%# чр)р*» )аe»ти$»2 атр(+ и b !/*». -а(чик &»чтикаd%#+ *»ч( «чи!0 $ &»!т(. Отча0$1а0!0 ат( &ри$а Q» к  Tрик!»*#, к»т»р/2 «e»и и *а)*ачи )а%а*и. -ат( %»d*а e/а

d%*$*» $!та$ат( и &р»$р0т( &»!т( !/*а. Е!и e/ «*а «ка)аа!(«кр»2, а(чик т»d %»d* e/ e/ $!тат( и &»% *аe+%*и атри#&раd*0т(!0 $ каиQраgии. Е!и e/ &»!т( «ка)аа!( !#»2, а(чик и e/ &ра$» !&ат( %а(1, *» ат( и так #d e/а e/ *а *»Qа .-а(чик !»Qа!и!0 *а cти #!»$и0, &»!к»(к# %0 атри «*и e/и fbe» т0Q»!т*/и. В!b )ак»*чи»!( т, чт» !/* &р!та «чит(!0 $&»!т(, &ри»eрb кра!и$/2 &»чрк, !*и!ка &ри)*а*и атри и fbe» !eи)и!0 ! «тh» «* *ача иQрат( ! *и $ #тe».

Хари]-а!ти* vNO8Zw &ри*иа &»%»e*#+ !тратQи+ $ «т*»1*иичт/рbт*Q» а(чика, %»*!трир»$а$1Q» ча!т/ &ри!т#&/ )»!ти.О*а &»!»$т»$аа а(чик# &р»%»dат( $ т» d Д# , *» и1( $

!&hиа(*» «т$%b**» %0 cт»Q» !т $ %», к»т»р» e/» !»$!т*»$/eра*» рeb*к» и Q» р»%ит0и. В «% «чр%*»Q» !а*!а тра&$т$а а(чик# $/eрат( «&р%b**» $р0 !#т»к %0 &ри!т#&а)»!ти. Трти2 !а*! &»ка)а, чт» cти &ри!т#&/ !таи «ч*( р%кии.Хари]-а!ти* $/ра)иа «e!&»к»**»!т( &» &»$»%# р)к»Q» и)**и0 и&»&р»!иа а(чика $/eрат( «%и* %*( *а !%#+f2 *%, $ к»т»р/2″* e/ #!тр»и «чр%*#+ и!трик#. С т &»р &ри!т#&/ )»!ти *$»)»e*»$0и!(.

Д…а) vNO8Zw &ри$»%ит )ачат(*/2 &рир )а%а*и0, h(+к»т»р»Q» 0$0т!0 &ри$ч*и $*иа*и0 к g#*кhии !и&т»а $!2*/ и*тракhи0. О%*а !(0 &ри$а к тра&$т# N_]т*Q»!/*а, к»т»р/2 e/ )ач* )а $»р»$!т$». С&hиаи!т $ «тh# и!/*# !&р0тат( v%2!т$#0 &ри cт» )а»%*»w $ ра)*/ !та $ %» &0т(%»ар»$/ eа*к*»т. При cт» «* &р%#&р%и, чт», !и !/* $ тч*и*%и $»)%рdит!0 «т $»р»$!т$а, «* !»dт &ри2ти *а и*%и$и%#а(*/2!а*! , *а &р»$%*и к»т»р»Q» ра* тра&$т * !»Qа1а!0. В&р»ти$*» !#ча *а $!трч# %»d*а e/а &ри2ти $!0 !(0. С/*$/&»*и #!»$и и &р»1b и*%и$и%#а(*/2 !а*!, *а к»т»р»тра& $т &» !»$т»$а # #к ра !т( % $ eа* к* «т/ , * » &р и cт»$»)%р dат(!0 «т !$»Q» «e /ч*»Q» % раатич!к «Q» &р и)* а*и 0!»e!т$**»2 $и*/, «т»dи$ Q» %»!%#+fQ» $и)ита. В «% «чр%*»2

$!трчи !»!т»0а!( %раатич!ка0 %»*!траhи0 ч#$!т$а $и*/ Qр1*»Q»!/*а, к»т»ра0 как «e/ч*» &ри$ка $*иа*и $!2 !(и, *» *аcт»т ра) $! )*аи » !»#ча!тии «тhа, к»т»р/2 $&»* «!»)*а$а !$»+р»( $ c&и)»%а краdиƒ «e cт»2 р»и #)*аи и %р#Qи ч*/ !(и.

П» **и+ Д…а) vNO89аw, &ара%»к!а(*/ рh&т/ «ка)/$а+т!0&»)*/и $ раe»т ! «&р%b**/и ти&аи !»+)»$.

Д…а) и!&»()#т ка!!иgикаhи+, &р%»d**#+ Дdк!»*»vNOX9w, $/%00 !»+)/ !таeи(*/ #%»$т$»р0+fи, *!таeи(*/#%»$т$»р0+fи, !таeи(*/ *#%»$т$»р0+fи, и *!таeи(*/*#%»$т$»р0+fи. Уча!т*ики #%»$т$»р0+fи !»+)»$ «р»1″раQир#+т *а рh&т/ ти&аS 3Б»(1 !!»р(т!( %0 т»Q», чт»e/ $/

«Qи *(1 !!»рит(!04. Лиhа, «!та+fи!0 $ *#%»$т$»р0+fи!»+)а, #ч1 раQир#+т *а &ара%»к!/ и*»Q» ти&а, » к»т»р/ &»2%bтрч( ч#т( *иd.

Page 105: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 105/221

В &р%/%#f ра)% / «)*ак»ии!( ! *!к»(кии т»%аи,&ри*0/и -а%а*! vNO96w &ри &р%&и!а*ии &»$%*и0 р»%ит0, $к»т»р/ иh», и%*тиgиhир»$а**/ как &аhи*т, 0$0т!0 рeb*»к. К*и «т*»!0т!0 рh&т/, &рика)/$а+fи рeb*к# ит( &р»e# ƒ&рит$»р0т(!0 $ т», чт» «* ит &р»e/ƒ и &рит$»р0т(!0 $ т», чт»»* &»»Qат р»%ит0. Пара%»к!а(*/ тра&$т/ р%к» и!&»()#+ти*тр$*hии, «eраfb**/ к &рит$»р!т$#. О%*ак» , как &»ка)/$ат

&рактика, &»%»e*»Q» р»%а т*ики «Q#т «ка)ат(!0 cggкти$*/и $и*иhиир»$а*ии и)**и2. Са/2 &р»!т»2 т»% &»рк»*%»$ат(&аhи*т# ит( &р»e#. Tт» &»)$»0т # «eр!ти к»*тр»( *а%!и&т»», к»т»р/2 &» Q» d «&р%*и+ %» !и &»р ча!тич*» иe»&»*»!т(+ *а»%и!0 $* Q» к»*тр»0. Да**а0 %иркти$а «%*»$р**»! cти «)*ачат ра)р1*и *а &р»0$*и !и&т»а, т.к. «*а *а%0тQ» &»)ити$*/ )*ач*и.

Пркра!*/ &рир» и!&»()»$а*и0 3&рит$»р!т$а4 0$0т!0!#ча2 3С»$р**»Q» -а*(к»Q» ^а*!а4 vХ2и, NO8X w. Чт»e/и)edат( рhи%и$а g»eи2 # а(чика, к»т»р/2 !тра1*» e»0!0 !»eак,тра&$т &»!»$т»$а рeb*к# &рит$»р0т(!0, чт» «* e»ит!0 !$»2 *»$»2

к»*ат*»2 !»eачки.О%*аd%/ / &р»$»%ии к#р! ч*и0 ! «%*»2 !#&р#d!к»2 &ар»2, #

к»т»р»2 $»)*ики &р»e/ ! р»%ит0и d*/. О*и &»!т»0**»»%ари$аи «»%/ &»%аркаи и %а$аи и )а$#аир»$а**/ )а%а*и0.-/ &»!»$т»$аи &аhи*та &р»!ит( # р»%ит2 $!b e»(1Q». Кр»т»Q» «*и %»d*/ e/и &рики*#т(!0 !»$р1**» e!&»»f*/и ии*gа*ти(*/и. На cт» &»!%* )а%а*ии / !%аи «!»e/2 акh*т,&ри*иа0 $» $*иа*и gактич!к#+ *)р»!т( !#&р#Q»$.Прит$»ри$1и!( &»]%т!ки *аи$*/и, &аhи*т/ * т»(к» !»Qи «т%ат(!e «тчbт $ !»e!т$**» &»$%*ии, *» и !»Qа!*» и*!тр#кhии !eи)ии!( %р#Q ! %р#Q», !»$т#0!(, как e/т( и*gа*ти(*/и, чт»e/*а%dаfи «eра)» $/&»*ит( &ара%»к!а(*» )а%а*и.

 А*%»(gи vNO96w $/%0т fb «%и* рh&т, )ак+ча+fи2!0 $)ред)иса#ии )раBил деJс’B!ERи( B сис’еFе. Да**#+ и*тр$*hи+/ &р»и+!трир# *а &рир «%*»Q» и) ра!!атри$а/ *аи!#ча$. В «%*»2 !( %2!т$»$а &ри*hи&, )а&рfа+fи2 !!»р/ и!т/чки. Паhи*т/ &»#чии !%#+f#+ и*!тр#кhи+S 3В тч*и!%#+f2 *%и # $а! *а$р*0ка %» %»2%bт %» !ит#аhии, $ к»т»р»2$/ ра!!р%ит!( %р#Q *а %р#Qа, и $а )а»чт!0 &р»0$ит( !$»+ )»!т( $g»р !!»р/. С2*/2 &ри*hи&, )а&рfа+fи2 !!»р/, «р»1, т.к .e»р(eа «Qа e/ #*ичт»dит( $а1# !(+. К»Q%а $ !%#+fи2 ра) $

$»)%# $*»$( )а&а*т !!»р»2, $/ %»d*/ и)edат( b, )акр/$1и!(каd%/2 $ !$»2 к»*ат. Скр/$а2т !$»+ )»!т(, а !и $а! !&р»!0т «триhа2т &ри!#т!т$и $ $а! cт»Q» ч#$!т$а4. С%#т «eратит( $*иа*и*а т», чт» %а**а0 %иркти$а &р%&и!/$ат &ра$и», )а&рfа+fe»р(e# и к»*тир»$а*и !а»Q» &ра$иа. О%*ак» ! %р#Q»2 !т»р»*/»*а $*#1ат, чт» +%и и*»Q%а ч#$!т$#+т «)»e**»!т( и Q»$»р0т «ecт» ч#$!т$. Пара%»к!а(*» !»»ef*и $/)/$ат такd 3иQр# $#Qа%/$а*и4, )а!та$00 !(+ )а%#ат(!0 *а% т, кт» 0$0т!0 &»ии !тарат!0 !кр/т( cт».

С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики vNO89аw «&и!/$а+т т*ик#,к»т»ра0 *а &р$/2 $)Q0% !»dа ! &ри*0/ А*%»(gи vNO96w

т»%» &р%&и!а*и0 & ра$иа. ^а$*» ра)ичи )ак+чат!0 $ т», чт»&»%»% -иа*!к»2 Qр#&&/ 0$0т!0 e» g»ра(*/ и к»*крт*/.О*и &ри*0+т &ара%»к!а(*/2 рh&т, На)/$а/2 !2*/рит#а». Пр%&и!/$ат!0 «* !(0, $ к»т»р/ !g»рир»$а!0

Page 106: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 106/221

%!тр#кти$*/2 иg. С2*/2 рит#а &ри)$а* и)*ит( 3&ра$иа иQр/,а т !а/ c&и!т»»Qи+ !(и, * &риeQа0 &ри cт» к «ei0!**и0,критик и и*»2 $рeа(*»2 и*тр$*hии4 vС($и*и]Пааhh»и и %р.,NO89а, !тр.OZw . Да**а0 т*ика #%0т e»(1″ )*ач*и каd%»#c*т#. В рh&т %та(*» «Q»$ари$а+т!0 $! а!&кт/ %2!т$и0S$р0, !т», ча!т»та, &р»и)*»!и/2 тк!т и «чрb%*»!т( $/!т#&а+fич*»$ !(и. Нк»т»р/ !2*/ рит#а/ и!&»*0+т!0 *»Q»крат*»,

а *к»т»р/ ] и1( ра).Очр%*а0 т*ика, ра)раe»та**а0 С($и*и]Пааhh»и и bк» Qаи v NO89$ w, * а)/$ ат!0 ри’!али?ир$Bа##CJ реHе)’ О*аи!&»()#т!0 $ раe»т ! !2*/и !и!таи, $ к»т»р/ *»!ит!и&т»а 0$0т!0 рeb*»к. Так»2 рh&т и1b* !»%рdа*и0. О* и1( $»Qра*ич**»2 !т&*и *а$0)/$ат !( к»*крт*/ а!&кт/ &»$%*и0.Да**#+ т*ик# «d*» &ри*0т( &ри раe»т ! ра)ич*/и !(0и, т.к.»*а * трe#т &р%&и!а*и0 как»Q» e/ т» *и e/» «%*»)*ач*»Q»&»$%*и0. Рит#аи)ир»$а**/2 рh&т «!*»$а* *а !%#+f2 !ƒ 3С)а$тра1*Q» %*0 и %» !%#+fQ» !а*!а, ! x %» Ž ча!»$ v!%#т#e%ит(!0 $ т», чт» $ cт» $р0 $!0 !(0 e#%т %»аw, &» $т»р*ика,

чт$рQа и !#ee»та %2!т$#т &ри*hи&S чт»e/ *и !%а vи0&аhи*та и &рч*( Q» !и&т»»$w, «тh !а, &» !»e!т$**»##!»тр*и+, р1ит, каки «eра)» Q» !%#т &ри$ч( к  «т$т!т$**»!ти. -ат( % «d*а $!ти !e0 так, !»$*» b та и $»$! *т.П» &»*%(*ика, !р%а и &0т*иhа %2!т$#т !%#+fи2 &ри*hи&Sчт»e/ *и !%а , ат( &»#чат &»*#+ !$»e»%# р1ат(, чт» 2 %ат(! рeb*к». Отh %»d* $!ти !e0 так, !»$*» Q» та и $»$! *т€ П»$»!кр!*(0 $! %»d*/ $!ти !e0 !&»*та**». Каd%/2 и) р»%ит2 $%*и, «т$%b**/ *а Q» и*тр$*hи+, %»d* )а&и!/$ат( %аd !а/*)*ачит(*/ *ар#1*и0 &арт*bр» %2!т$#+fQ» &ра$иа ,)а&рfа+fQ» $1и$ат(!0 . vИ*»Q%а «e0)а**»!т( $!ти )а&и!(*ар#1*и2 #!та*»$**/ &ра$и «%*и и) р»%ит2 «dт e/т(&»р#ч*а рeb*к#, $/&»*0+f# р»( !#%(и, иe» !а»# &аhи*т#,!и «* $ !»!т»0*ии $/&»*ит( cт» )а%а*иw4 v!тр.Zw.

Да**/2 рh&т *!bт $ !e *!к»(к» g#*кhи2. В»]&р$/, *&»)$»0т р»%ит0 1ат( %р#Q %р#Q# )аe»тит(!0 » рeb*к .С($и*и]Пааhh»и и b к»Qи #т$рd%а+т, чт» ча!т(+ &р»e/0$0т!0 *!&»!»e*»!т( р»%ит2 к !»тр#%*ич!т$#. В»]$т»р/»а+т!0 #!та*»$**/ тра*!акhи»**/ &аттр*/, ии тр#Q»(*ики.Рh&т &р»$»hир#т р»%ит2 *а !»&р*ич!т$»S кт» !»dт #ч1&»»ч( рeb*к#. В]трт(и, )а%а*и &»!та$0т тра&$т# h**#+

и*g «раh и+, «!» e* *» ! и » *» * e#%т $ /& «* * » !»Qа!*»%иркти$. Как и $! %»а1*и )а%а*и0, рит#аи)ир»$а**/2 рh&т&р%!та$0т !»e»2 %иаQ*»!тич!к» «р#%и. ЕQ» !#f*»!т(+ 0$0т!0&р%&и!а*и &р»h!!а ии &аттр*а и*тракhии %# ч*аи !(и.

РеHе)’C сBD?а##Cе с BреFе#еF

В *к»т»р/ &ара%»к!а(*/ рh&та $/&»**и )а%а*и0*а)*ачат!0 *а «&р%b**» $р0 ии )а$и!ит «т «&р%b**/$*#тр**и !»e/ти2 vтаки как ч#$!т$аw иe» %2!т$и2 %р#Qи +%2.

Ваd*»2 и %»!тат»ч*» &»&#0р*»2 g»р»2 рh&та 0$0т!0

)ла#ир$Bа#ие сиF)’$F$B vН(+т»*, NOX 9w . Да ** а0 & р» h%#ра)ак+чат!0 $ $)ределе#ии к$#кре’#$I$ BреFе#и $»!&р»и)$%*и0!и&т»а, а такd $ «&р%*ии т»Q», как %»Q» &аhи*т %»d*каd%/2 ра) иQрат( %а**» &»$%*и. Па*ир»$а*и+ !и&т»»$ «e/ч*»

Page 107: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 107/221

&р%1!т$#т как»]т» «e»!*»$а*и, к»т»р» &ри)$а*» #e%ит( &аhи*тараи)»$ат( рh&т. Тра&$т «dт &ри$»%ит( !%#+fи арQ#*т/S3Прd% ч ч»$к *а#чит!0 !%рdи$ат( !и&т», «* %»d* #)*ат(,как Q» «d*» $/)$ат(4 ии 3Си&т» так ии и*ач &р»0$ит !e0,&»cт»# e#%т #ч1, !и $/ «eртbт *а% *и к»*тр»(4. Зат!%#т )а&а*ир»$ат( !и&т», т. . &»рк»*%»$ат( &аhи*т#d%*$*» $ тч*и «&р%b**»Q» $р*и «т%а$ат(!0

!и&т»атич!к»# &»$%*и+ƒ «d*» такd «&р%ит( к»*крт*»$р0 $/&»**и0 cт»Q» )а%а*и0.

Паhи*тк, к»т»р»2 e/» &ри!#f р»*ич!к» ч#$!т$» !траа, ик»т»ра0 &»!т»0**» e/а ч]т» «e!&»к»*а, e/» рк»*%»$а*»d%*$*» «т$»%ит( «%и* ча! *а &рdи$а*и0. Как «ei0!*итра&$т, $»**и d*fи*/ $/тка» и) т»Q», чт» $ &р»1″ «*а$!Q%а и)eQаа /!2 » &р»eа, и &»cт»# + * &р»$»%ии!(*икаки и)* *и0. Е!и d !2ча! «*а dат и)eа$ит(!0 «т !$»и!тра»$, 2 !%#т *а#чит(!0 cggкти$*» &рdи$ат(.3Tggкти$*» &рdи$а*и4 &р%&»аQа» &р»кр#чи$а*и $Q»»$ /!2 » !а» &»». Ж*fи*а %»d*а e/а такd!»!та$ит( !&и!»к &р»e, к»т»р/ «Qа e/ и!&»()»$ат( $»т$%b**» *а e!&»к»2!т$» $р0. Тра&$т &р%#&р%и, чт» d*fи* !%#т &рdи$ат( $ тч*и $!Q» ча!а, *!»тр0 *а т»,чт» 2, $»)»d*», )а»чт!0 )ак»*чит( $!b cт» ра*(1.

Лиhа, &»#чи$1и так»2 рh&т, $ тч*и &р$/ *!к»(ки %*2,»f#fа+т e»(1″2 %и!к»g»рт и &рdи$а+т *а &р»т0d*ии $!Q»»т$%b**»Q» и *а cт» )а*0ти $р*и. Н» #d !&#!т0 *!к»(к» %*2$!b cт» *ачи*а т *а %» %ат( &аh и* та, и «* и «т0т &р р$ат($/&»**и )а%а*и0, т$р%0, чт» «*и #d e»(1 * &рdи$а+т и!чита+т, чт» и !»$р1**» *и к ч# 3″тра$0т( !e dи)*(4.

При &а*ир»$а*ии !и&т»»$ и*»Q%а !%#т такd #т»ч*ит( $р0раи)аhии )а%а*и0. Си&т» !%#т )а&а*ир»$ат( таки «eра)»,чт»e/ «* e/ 3!/Qра*4 %» т» Q», как «* &р»0$ит !e0 !&»*та**» ]!т!т$**», &ри #!»$ии, чт» !#f!т$#т *к» ти&ич*» $р0&р»0$*и0 !и&т»а. Тра&$т «dт &»!»$т»$ат( 3и!&»*0т(4!и&т» !ра)# d &»! &р»e#d%*и0, $чр» $ &»!ти, !р%и *»чии и $ тч *и & р$ / & 0ти % !0т и и* #т ка d% «Q» ча!а . О%*а к»&а*ир»$а*и &р»0$*и0 !и&т»а *а «&р%b**» $р0 * $!Q%а»к а)/$ат!0 *а и #ч1и р1 *и . Е! и !и &т»» 0 $0 +т!0c»hи»*а(*/ !»!т»0*и0 v*а&рирS !тра, %&р!!и0, e!&»к»2!т$»,»f#f*и !»e!т$**»2 *икч*»!тиw ии *а$0)чи$/ /!и, «dт и&р»0$*и0 «d*» &»!та$ит( $ )а$и!и»!т( «т !&»*та**»Q» &»0$*и0!и&т»а. К»Q%а р»d%ат!0 %а**» ч#$!т$», &аhи*т &»#чат )а%а*и3″!та$ат(!0 ! *и4 *а &р»т0d*ии «&р%b**»Q» $р*и и !тарат(!0ак!иа(*» Q» #!иит(.

Прd% ч «&р%ит(, как %»Q» &аhи*т %»d* и!&/т/$ат(%а**/ c»hии, «d*» &»рк»*%»$ат( # &р»%ит( &ри»% и&ри!#т!т$и0. О%и* #dчи*а $р0 «т $р*и !тра%а %&р!!и2.Тра&$т &»!»$т»$а # $ &ри»% &»*иd**»Q» *а!тр»*и0 «dи%ат(т»Q» «*та, к»Q%а «* &»ч#$!т$#т !e0 #ч1, а )ат )а!та$ит( !e0fb $ тч*и NZ и*#т «!та$ат(!0 $ !»!т»0*ии %&р!!ии. Ли1( &»!

cт»Q» «* «Q &»)$»ит( !e ##ч1ит( !а»ч#$!т$и. Так»2 рh&т&ри)$а* %»ка)ат( &аhи*т#, чт» «* к»*тр»ир#т !$»и ч#$!т$а. П»!$/&»**и0 )а%а*и0 &аhи*т, как &ра$и», «!»)*аbт, каки «eра)» «*&»%%рdи$ат *dат(*» *а!тр»*и $%( cти d /!и «*

Page 108: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 108/221

и!&»()#т &ри раи)аhии %иркти$/. Оe#ча0!( )р$длеBа’ьPF$Hи$#аль#Cе с$с’$D#иD &аhи*т такd #чит!0 к»*тр»ир»$ат( !$»b!а»ч#$!т$и. Е!и рч( и%bт » как»]т» к»*крт*» &»$%*ии, !а/#ч1и e#%т &р%»dит( &аhи*т# чаf Q» %»*!трир»$ат( и &ричb%ат( cт» $ &р#$ич**»2 g»р. О%и* *ачи*а+fи2 тра&$т !чита,чт» # !%#т *&рр/$*» #чит(!0 и &»!т»0**» &»$/1ат( !$»+к$аиgикаhи+. К»Q%а Q» тра&$т &р%»dи # &ри*!ти *а !а*!

!$»и к*иdки и &р»$рит( &» *и $!b, $ чb «* * e#%т #$р*, «»%»2ч»$к «!»)*а аe!#р%*»!т( cт»2 и%и и Q» *а$0)чи$»!т( *а &»ч$»e#ч*и0 и!ч)а.

О)иса’ель#Cе )арад$ксC

О&и!/$а0 как»]*иe#%( &»$%*и, / т !а/ «&р%0,каки чрт/ %»d*/ Q» арактри)»$ат(. О&и!а*и 0$*и0&р%!та$0т !»e»2 #т$рd%*и, чт» %а**» 0$*и !#f!т$#ти**» таки «eра)», &ричb &р%&»аQат!0, чт» %р#Qи ра)%0+т*а1# т»чк# )р*и0. О)иса#ие с’а#$Bи’сD реHе)’$F &рика)/$а+fи

%р#Qи &ри*0т( *а1 !&»!»e $»!&ри0ти0 0$*и0. О&и!ат(*/!»»ef*и0, &р%а$а/ *аи &аhи*та, «e/ч*» $/раdа+т!0 $&и!(**»2 g»р и !»!т»0т и) трb ча!т2. Д$ и) *и «eраfа+т!0 к 1ир»к» и)$!т*/ &ара%»к!а(*/ т*ика , а $   трт(2, /и!&»()# !»e!т$**/2 т»%. О&и!ат(*/ &ара%»к!/ чаf $!Q»и!&»()#+т!0 *аи $ раe»т ! !#&р#d!кии &араи ии ! !(0и. Кcт»2 т / $р*b!0 ч#т( *иd.

В»т «*и три ча!ти , и) к»т»р/ !»!т»ит &р%а$а» *аи!»»ef*иS Nw &»)ити$*» )*ач*иƒ 5w %иактич!к» «&и!а*и !»+)аƒWw )аQа%»ч*» $/!ка)/$а*и ии )а%рdи$а*и и)**и0. С*ачаа /Q»$»ри !#&р#Qа ии ч *а !(и, чт» *а «ч*( *ра$ит!0

!g»рир»$а**/2 ии &аттр* &»$%*и0 ии !и&т»»$. Как &ра$и»,/ *ачи*а !» !%#+fи «e»р»т»$S 3На *ра$ит!0…4, 3-/ «ти $а!&»)%ра$ит(…4, 3У $а! *»e/к*»$**/2 таа*т v!&»!»e*»!ти к… и т.%.w4.К»р»ч Q»$»р0, &»$%*и, к»т»р» ра* «&р%0″!( как *Qати$*»,&»#чат &»)ити$*/2 0р/к. Вт»р/ c*т» !»»ef*и0 0$0т!0″&и!а*и !&hиgики !2*/ «т*»1*и2 $ %иактич!ки к атQ»ри0.Tт» «!*»$/$ат!0 *а &р%!та$*ии &аhи*та &р»ти$»рчи2 ,&»0р*»!ти, &ри!#т!т$#+fи $ и $)аи»»т*»1*и0 v!и, к &рир#,»%и* и) !#&р#Q»$ ии ч*»$ !(и ит &р$!, !и «* 3″р»1и24 и$!Q%а «ка)/$ат!0 &ра$, т» %р#Q»2 %»d* &р»иQр/$ат(, e/т( &»иии *&ра$/w. А, !%»$ат(*», !#f!т$#+fа0 $ !и!т &»0ри)аhи0″& и!/$ат!0 и &ри cт» & р #$ ичи$ат!0 . «р #и р» $а*ир)#(тати$*»Q» !»»ef*и0 трe#т Q#eи**»Q» &»*иа*и0 %и*аики!и!т/. На1 «&/т &»ка)/$ат, чт» %и!g#*кhи»*а(*/ !(иарак три)#+т!0 & «0р *» !т (+ . С #f!т$#т *»d!т $» т и&»$&»0ри)аhии, к»т»р/ «Q#т &ри!#т!т$»$ат( $ !2*»2 !и!т. О*и%та(*» «&и!а*/ $ т»ри0 !2, &р%»d**/ Л ‘Аeат» vNO8Xw,Стри*» vNO8_w, а такd С&арк» и Б»1″р*/]НаQи vNO8Ww.

Трт(0 !»!та$0+fа0 !»»ef*и0 «eраfb**/2 к !( $»&р»!,ка!а+fи2!0 &аттр*а b &»$%*и0. Как &ра$и», / !&ра1и$а,%2!т$ит(*» и ч*/ !(и #%»$т$»р*/ «&и!а**»2 !ит#аhи2, и

&р»!и и 3″e%#ат(4 и*/ g»р/ «т*»1*и2 ии d &р%аQа иа(тр*ати$*/ «eра)h/. В трт(2 ча!ти !»»ef*и0 «dт такd»ка)ат(!0 $/!ка)/$а*и, )а%рdи$а+f *а!т#&*и и)**и0. -/рк»*%# &аhи*т# * и)*0т(!0 ии d &р%#&рd%а, чт»

Page 109: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 109/221

и)**и &»$чbт )а !»e»2 e»(1″2 ри!к. Прир» &и!(**/&ара%»к!а(*/ !»»ef*и2 0$0+т!0 &ри$»%и/ *иd &и!(аS

Д»р»Qи  ________ €R $»!иfb* $а12 трe»$ат(*»!т(+ и $)аи*»2 )аe»т»2.Каd%/2 и) $а! #$аdат ч#$!т$» & арт*bра и * «чт Q» «eи%т(.П»]»# «ч*( «р»1″, чт» $/ !тарат!( !тат( &»»dии%р#Q *а %р#Qа. И**» eаQ»%ар0 cт»# $а #%а»!( !»)%ат(

Qар»*ич*/2 !»+) и и)*0т( Q» $ %а**/2 «*т e/» e/ %»$!(а ри!к»$а**/. Зач и)*0т( !и!т#, к»т»ра0 $&»* !e0″&ра$%/$атU

Д»р»Qи  ________ €В/ !%аи !»$р1**» &ра$и(*/2 $/$»%S T%%и * так»2, как $!.От %р#Qи «* «тичат!0 т, чт» $)р»!т %** !$»ир»$!*ик»$ƒ !»!а*и e»(1″Q» &а(hа «траdат Q» &»трe*»!т( $$»)$раf*ии к ра**# %т!т$#. Прd% ч «* %»!тиQ*т

)р»!ти, !»»т$т!т$#+f2 Q» $»)ра!т#, «* %»d* e#%т &р»2тичр ) & ри»% *)р»!ти, % 0 к «т»р»Q» ара кт р* » так» &»$%*и, как !»!а*и e»(1″Q» &а(hа.На e/ «т»!(, чт»e/ $/ &»»Qи T%%и как «d*» e/!тр& «$)р»!т( . П»!к «(к# !»!а *и & а(hа 0$0 т!0 $ аd* /c*т» Q» ра)$ити0, $/ %»d*/ ра)р1ит( # %ат( cт» и%аd &»»fр0т( &»%»e*» &»$%*и. Чт»e/ e/т( #$р**/и $т», чт» «* * !»!bт !и1к» а», $/ %»d*/ $!0ки2 ра), к»Q%а#$и%ит, чт» а(чик $ка%/$ат &аh $ р»т *а!таи$ат( *а т»,чт»e/ «* !»!а e»(1″2 &аh &» кра2*2 р $ тч*и N6]NZи*#т, e#%( т» $ 1к» ии %»а.

В»)»d*», T%%и e#%т &/тат(!0 e#*т»$ат( и «ткаdт!0 !»!ат(&аh. Е!и cт» !#чит!0, *а&»*ит #, чт» «* $ cт» *#d%ат!0.Б»(1″ $а !&а!иe» )а $а1 * e)ра)ичи. В к»*h *а e/»т»!( &»&р»!ит( $а! &р»читат( cт» &и!(» $!т ! T%%и как $1к», так и %»а.

Трт( &и!(«, а%р!»$а**» !#&р#d!к»2 &ар, и+!трир#т&ри**и «&и!ат(*»Q» !»»ef*и0 $ !»%и**ии ! т*ик»2&р%&и!а*и0 !и&т»а, «*» такd &»ка)/$ат, как «d*» %икат*/»eра)» $»!&»()»$ат(!0 таg»р»2. Пи!(» !»%рdит *»Q»чи!**/»eраf*и0 к !к!#а(*»2 !gр, &»!к»(к# каd%/2 и) !#&р#Q»$

 dа»$а!0 *а ра)ич*/ !к!#а(*/ «тк «**и0 !$»Q» &арт* bра.Д»р»Qи  ________€

В «% !а*!а » Qр»*» $&чат*и *а *а! «ка)а» $а1&р»g!!и»*а(*» #*и !!»рит(!0. Р%к» «d*» $!тртит( &ар#,к»т»ра0 %»$а e/ !$»и !!»р/ %» так»Q» !»$р1*!т$а. Каd%/2 и)$а! &р»0$0т e»(1#+ ч#$!т$ит(*»!т(, раQир#0 *а %икат*/!иQ*а/, $/!/а/ &арт*bр»ƒ $/ «eа &ри!т#&ат к атака ик»*тратака ! т»ч*»!т(+ «р»1″ !а)а**»2 а1и*/. -/ #ed%*/$ т», чт» $а1а *#!та**а0 #$чb**»!т( e»р(e»2 0$0т!0!&»!»e» $/раd*и0 +e$и и $)аи*»2 )аe»т/. П» как»2 fb

&ричи* %$»и +e0fи +%0 тратит( ! т»(к» $р*и иc*рQии, тр&т( так#+ e»(, dрт$»$ат( !»e»2 и «eркат( !e0 *а!тра%а*и0U С!»р/ !#dат такd &»%%рdи$а*и+ $а1Q» !»+)а $и%а(*» ра$*»$!ии, &р%#&рd%а0 как чр)р*#+ eи)»!т(,

Page 110: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 110/221

так и чр)р*» «т%а*и. К !»dа*и+, чт»]т» $/eи» $а! и)cт»Q» ра$*»$!и0 *а$р*0ка $/ &/таи!( !и1к» e/!тр»!eи)ит(!0 %р#Q ! %р#Q». Чт»e/ $р*#т( Qар»*и+, $/ %»d*/»eратит(!0 к &р»$р**»# cggкти$*»# т»%#,)ак+ча+f#!0 $ &рактик»$а*ии !!»р %аd !и $а &ри%bт!0&рит$»р0т(!0 $ т» , чт» $/ !!»рит!(. Е!и d, «%*ак», $/,*!»тр0 *а *а1и рк»*%аhии, р1ит ри!к*#т( и &»&/тат!(

fb e»(1 !eи)ит(!0 %р#Q ! %р#Q» %0 $а! !#f!т$#т и1(«%и* e»]* e)»&а!*/2 !&»!»e &»$%*и0.Ник , к»Q%а т/ )а»ч1(, чт»e/ Д»ри! !eи)иа!( ! т»e»2, т/%»d* e#%1( &/тат( !0 %»!тич( cт»Q», &рит$»ри$1и!(e!&»»f*/, &»%а$**/ и %)»ри*тир»$а**/. Ни $ к»!#ча тe *()0 «ткр/т» Q»$»рит( Д»ри!, чQ» т/ «т *b «ч1(.Д»ри!, к»Q%а т/ #$и%и1(, чт» Ник $%bт !e0 &»%»e*/ «eра)»,тe !%#т &р»0$ит( )аe»ти$»!т(, «т$т!т$**»!т(,»рQа*и)»$а**»!т( и #!р%иƒ «%*ак» т/ * %»d*а &р%аQат( Ник#*икак»2 Gак’и»еск$J &»»fи, &»!к»(к# тe и)$!т*», чт» cт»$!Q» и1( иQра. Д»ри!, $!0ки2 ра), к»Q%а тe0 e#%т &»!fат( cт»

 dа*и, т/ %»d*а e#%1( &р%ат( Q» Ник# чр) &»$%*и,&р»ти$»рчаf т»#, чт» т/ ч#$!т$#1(. Тe !%#т р#Qат( Q»)а каd%» %$иd*и $ т$»b *а&ра$*ии %» т &»р, &»ка т/ #d* !»d1( %а(1 тр&т(. -/ «т%аb !e «тчbт $ т», чт» cт»&и!(» * !»$! &»*0т*» $а, и чт» $!b *а&и!а**» $ *b, )$#чит%»!тат»ч*» *»e/ч*». И**» &»cт»# $/ %»d*/ e#%т читат(Q» *а &р»т0d*ии *!к»(ки %*2, %» т &»р, &»ка $/ * &»2bтQ» !»%рdа*и0.

СДЕР*ИВАНИЕ

В &!и»тра&ии &ри!#т!т$#т иg » т», чт» тра&$т $!Q%а%»d* !трит(!0 !к»*ит( &аhи*та к и)**и+. От *Q» d%#т&»%%рdки и «&тии!тич!к»Q» $)Q0%а $ e#%#f. Е!и «% тра&ии*()0 *а)$ат( Qа%ки, тра&$т %»d* &рика%/$ат( e»(1!тара*и2. И*»Q%а !#чат!0, чт», ч e»(1 #!ии2 &рика%/$ат!0 !»!т»р»*/ тра&$та, т *(1 #ча!ти $ тра&ии &ри*иат &аhи*т.П»%»% &»%»e*»Q» ти&а «dт &ри$!ти к )а$и!и»# !»+)#, $ к»т»р»тра&$т иQрат р»( !&а!ит0. К»Q%а !та*»$ит!0 «ч$и%*/, чт»и)**и0 * &р»и)»1″, тра&$т, как &ра$и», «e$и*0т ки*та $

*dа*ии !»тр#%*ичат( , иe» )ака*чи$ат ч*и , *а&ра$00&аhи*та к %р#Q»# !&hиа и!т#.И)edат( cт»2 &р»e/ «dт &»»ч( т»%, *а)/$а/2

!%рdи$а*и. Да**/2 три* и!&»()#т!0 $ «т*»1*ии $! т!ит#аhи2, к»Q%а ‘ера)еB’ !держиBае’ )аHие#’а $’ и?Fе#е#иD. Р»рeа#и Q» !»тр#%*ики vNO88w #т$рd%а+т, чт» !»»ef*и, !»%рdаf!0 $#%рdи$а+f $/!ка)/$а*ии, )$#чит !%#+fи «eра)». Чт»e/и)*ит(!0, «!та$а2!0 таки, как»$ т/ !т(, ии &р!та*( e»р»т(!0.С#f!т$#т *»d!т$» !&»!»e»$ !%рdи$а*и0 «т и)**и0. Да**/т»%/ «d*» &ри*0т( *а ра)*/ cта&а тра&$тич!к»Q» &р»h!!а%0 «eQч*и0 %»!тиd*и0 и)**и2 ии d %0 )акр&*и0

%»!тиQ*#т»Q». В итрат#р, &»!$0fb**»2 &ара%»к!а(*»2 тра&ии,т*ика !%рdи$а*и0 #%0т!0 «ч*( а» $*иа*и0, «!»e**» $&ри$»%и/ !а и!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*/ т»%»$. Как #d#&»и*а»!(, !а»2 ра!&р»!тра*b**»2 и , *а *а1 $)Q0%, !а»2

Page 111: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 111/221

cggкти$*»2 0$0т!0 !%#+fа0 &»!%»$ат(*»!т(&ара%»к!а(*/ т»%»$S &»)ити$*» )*ач*и, &р%&и!а*и !и&т»а и!%рdи$а+f !»»ef*и.

И*»Q%а тра&$т р1ат «eратит(!0 к !тратQии !%рdи$а*и0 #d*а &р$» cта& &р»h!!а ч*и0 , чт»e/ и)edат( &р»e/,*ра)р/$*» !$0)а**»2 ! &!и»тра&и2. -«d*» &р%&»»dит(, чт»&аhи*т/, %»eр»$»(*» «eраfа+fи!0 )а &»»f(+ к !&hиаи!т#,

*а!тр»*/ *а и)**и0. П»ч# d e/$ат так тр#%*» %»eит(!0 cтии)**и2U Отк#%а eрbт!0 0$*и !»&р»ти$*и0U Д» $ т», чт»и)**и «)*ачат #трат# h»!т*»!ти ии &»!т»0*!т$а. О*» !$0)а*» !&!и»»Qич!ки ри!к», ч#$!т$» «&а!*»!ти и *»e»%и»!т(+ $а%а&таhии. И)**и «%*»Q» ч*а !и!т/ «ка)/$ат $и0*и *а $!»!та(*/. К»Q%а &аhи*т *ачи*ат и)*0т(!0, «* * «dт &р%$и%т(e#%#f Q» & «$%* и0 !и!т /. П»% #Q р»)»2 » ка )/$ ат!0 и% аQ»»!та)а. П»!т»0*!т$» $/&»*0т )аfит*#+ g#*кhи+ %0 304 и %0″кр#d*и0. А &»cт»# * !т»ит #%и$0т(!0 *а!т»р»d**»# «т*»1*и+&аhи*та к &р»$%*и+ и)**и2.

НеIа’иB#Cе )$следс’BиD и?Fе#е#иD

Пр»h%#ра, &»»Qа+fа0 &р»%»т( *а!т»р»d**»!т( иhа,&»%$рQа»Q» тра&ии, )ак+чат!0 $ #ка)а*ии *а &»!%!т$и0и)**и0, чт» $ !$»+ «чр%( &ри)$а*» #!иит( «ти$аhи+ &аhи*та.Да**#+ и*тр$*hи+ «d*» и!&»()»$ат( &ри раe»т ! ра)ич*/и!#ча0и, *» *аиe» &»)*»2 «*а «ка)/$ат!0 к»Q%а / и %» !)ат0*#$1ии!0 &р»eаи и !и(*/ !»&р»ти$*и. К !»$# !ка)ат(,$! т*ики !%рdи$а*и0 «ка)/$а+т!0 и%а(*/и %0 &аhи*т»$,%»*!трир#+fи $/!»ки2 #р»$*( !»&р»ти$*и0. К %а**»2 &р»h%#р

«eраfа+т!0 &»! !»$р1*и0 $!т#&ит(*»2 «h*ки и #!та*»$*и0h2 тра&ии. Тра&$т и*g»рир#т &аhи*та » т», чт» &»!%!т$и0и)**и2 «Q#т e/т( как *Qати$*/и, так и &»)ити$*/и. Паhи*т#т$рd%ат, чт» dат и)**и2ƒ *» &рd% ч тра&$т !»Qа!ит!0&»»ч( # $ cт», «* %»d* e/т( #$р* , чт» &аhи*т e»(1$/иQрат, *dи &р»иQрат. Пр% т, как &ри*ит( ра!!атри$а#+т*ик#, тра&$т %»d* &»%Q»т»$ит(!0 к cт»#, т.. )а%#ат(!0 *а%$!и 3*Qати$*/и4 &»!%!т$и0и %»!тиd*и0 &аhи*т» dа»2hи. В деJс’Bи’ель#$с’и P’и Q#еIа’иB#CеS )$следс’BиD DBлDE’сD)$ле?#CFи $д#ак$ ‘ера)еB’ )риклеиBае’ к #иF #еIа’иB#CJ DрлCк.Б#%т &»)*» $)$!ит( 3*Qати$*/4 &»!%!т$и0 $ «т*»1*ии $!

$»)»d*/ «eа!т2 dи)*и.К *а «eрати!0 #dчи*а, к»т»р/2 *а &р»т0d*ии *»Qи т!тра%а %&р!!и2. О* *»%*»крат*» &р%&ри*иа &»&/тки$/чит(!0, *» ##ч1*и0 * *а!т#&а». На «%*» и) &р$/!а*!»$ / &р»а*аи)ир»$аи 3*Qати$*/4 &»!%!т$и0$»)»d*»Q» и)**и0. Еfb %» $!трчи ! ки*т» / &риQ»т»$ии&рч*( $»)»d*/ &»!%!т$и2, а такd &»&р»!ии &аhи*та&»%Q»т»$ит( !»e!т$**/2 !&и!»к. П»! #&»р0%»ч*и0 *а1и»&и!а*и0 &р%!та$0+т!0 !%#+fи «eра)»S

НЕ^АТИВНYЕ ПОСЛЕДСТВИR ОТКАЗА ОТ ДЕПРЕССИИОкр#d*иS Д» !и &»р &аhи*т dи &»% !тк0**/ к»&ак», *

$/»%0 )а раки «ef*и0 ! **»Q»чи!**/и %р#)(0и.Ст( Q» !»hиа(*/ к»*такт»$ «Qра*ичи$аа!( e»(*»2

Page 112: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 112/221

атр(+, d*»2 и тра&$таи. 3НQати$*/4 &»!%!т$и0S!и e/ &аhи*т «тка)а!0 «т %&р!!ии, «* !»Q e/ )а$0)ат(*»$/ )*ак»!т$а, чт» *р%к» $/)/$ат !тр!! и $%bт к  к»*gикта и «т$рd*и+.

Р»%итиS Отhа &аhи*та #d * e/» $ dи$/. -атри e/» #d )а$»!(%!0т и «*а !тра%аа %&р!!и2 ! %$а%hатит*Q»$»)ра!та. 3НQати$*/4 &»!%!т$и0S !и e/ &аhи*т

и)eа$и!0 «т %&р!!ии , ат( «Qа e/ «e$и*ит( Q» $*»0(*»!ти. И и «* &ра$» *а e»(1 !ча!т(, *dи»*аU

С#&р#d!т$»S Ж*а &аhи*та e/а %»и*ир#+f2, * тр&0f2$»)раd*и2 d*fи*»2, «eа%а+f2 $ %» *»Qра*ич**»2$а!т(+. О*а &р»0$0а !к»**»!т( к db!тк»# &»$%*и+ и,к р» т»Q», * #!т а* *» $ /!атр и$аа $ #d &р и)* ак  «чр%*»Q» %&р!!и$*»Q» c&и)»%а. 3НQати$ */4&»!%!т$и0S &»! «тка)а «т %&р!!ии #dчи*а !та e/e» а!рти$*/ и !три!0 e/ $)0т( *а !e0 e»(1#+»т$т!т$**»!т( )а !#&р#d!к#+ dи)*(. Так» и)**и

*а$р*0ка &ри$» e/ к !!»ра и, кр» т»Q», и1и» e/ d*# b «!*»$*»Q» )а*0ти0. Чт» e/ «*а т»Q%а ! !»e»+ %ааU

3R4S Д&р!!и0 !%аа &аhи*та )а$и!и/ «т %р#Qи. О* $»!&ри*иа!e0 как 3ч»$ка ! %&р!!и24. 3НQати$*/4&»!%!т$и0S &»! «тка)а «т %&р!!ии #dчи*а !та e/*)а$и!и/ ч»$к». О* $/*#d%* e/ e/ #d $ )р»$»)ра!т *ачат( &»и!к *»$»2 и%*тич*»!ти.

ДтиS У #dч и*/ e/» %$» $)р»!/ %т2. О* р%к» ! *ии$ !трча !0 , т.к . «тк а)а !0 «т $! & «)%»к v «%и* и)%&р!!и$*/ c&и)»%»$ *ача!0 # *Q» $» $р0 &»)%киw. О*ч#$!т$»$а !e0 $и*»$ат/ $ т», чт» * #%0т %т0%»!тат»ч*»Q» $*иа*и0 и * «dт «ка)ат( и gи*а*!»$#+&»»f(, т.к. cт» &р$/1ат Q» $»)»d*»!ти. 3НQати$*/4&»!%!т$и0S !и e/ &аhи*т «!$»e»%и!0 «т %&р!!ии, «*!»Q e/ !eи)ит(!0 ! %т(и. О* %»d* e/ e/ и #ч1 #) ]* ат( . -#dчи* а !та e/ так d e » d b!тк и и » Q e /&р!тат( «ткикат( !0 *а и &р»!(e/ » %*(Qа, чт»*а$р*0ка &ри$» e/ к к»*gикта.

Пр%!та$00 каd%» и) cти 3*Qати$*/4 &»!%!т$и2, /*а)/$аи &ричи*/, &» к»т»р/ и)**и «Q» e/ &»$ч( )а !»e»2

*Qати$*/ &»!%!т$и0. При cт» / &р»и)*»!ии !%#+ fS 3В/%2!т$ит(*» Q»т»$/ !%ат( cт»U П» *а1# **и+, $ cт»)ак +ча т!0 e»(1″2 ри !к , и %а d «& а!* «!т( . Да* */2 & ат тр*!»&#т!т$»$а $а *а &р»т0d*ии $!2 dи)*и, &»cт»# $а !%#т»р»1*(к» $!b «e%#ат(, &рd% ч $/ р1ит!( «т *Q» «тка)ат(!04.

Да**а0 &р»h%#ра &р%»!та$0т &аhи*т# !ти# к и)**и+.>’$ )р$B$каHиD расс»и’а##аD #а BC?$B с$)р$’иBле#иD B $’#$Kе#ии#еи?Fе##$с’и. Е!и &аhи*т * *ач*bт !»*$ат(!0 $ &р%!та$**/ # 3 *Qати $*/4 & «! %!т$ и0 , ! %#т #!и ит( *Qати $* #+g»р#ир»$к#. Ракhи0 &аhи*та, !#ча2 к»т»р»Q» «&и!/$а!0 $/1,e/а !%#+f2S 3Е!и cт» и !т( «dи%а+fи *0 3*!ча!т(04, 0 «ч#

и &рdит(4.

‹ ‹ ‹

Page 113: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 113/221

Др#Q»2 !#ча2 ка!а!0 !тар+fи !#&р#Q»$. К»Q%а !а/2 а%1и2рeb*»к &»ки*# и %», &арт*bр/ &»&/таи!( !eи)ит(!0 %р#Q ! %р#Q».Х»т0 $ «% тра&ии )атраQи$аи!( и и*/ &р»e/, %»!тиd*иeи)»!ти 0$0 «!( %0 *и !а»2 $аd*»2 )а %ач2. Паhи*т/*»%*»крат*» %»eи$аи!( «&р%b**»Q» #!&а, *» $!0ки2 ра) $!b$»)$раfа»!( к &р$»*ача(*»# !»!т»0*и+. С#&р#Qи &»#чии&ара%»к!а(*» &и!(«, !»%рdаfS аw &»)ити$*» )*ач*иƒ ew рh&т,

&рика)/$а+fи2 dит( р0%» %р#Q ! %р#Q» v~>=>??<? r>==I>s<wƒ и $w !&и!»к &0ти *Qати$*/ &»!%!т$и2 и)**и0.Tт» & «! %*и2 & #* кт &» !#f!т $# & р%!та$0 т !»e «2 & а ]

ра%»к!а(*» &р%$и%*и !»e/ти2, к»т»р/ «Qи e/ &р»и)»2ти, !иe/ !#&р#Qи !eи)ии!( %р#Q ! %р#Q». Ракhи2 &аhи*т»$ *а &и!(«!та» #*»d*и #!ии2, &рика%/$а/ к !»тр#%*ич!т$#. Оeа!#&р#Qа &»%$рQи !»**и+ $! &0т( &#*кт»$ и) !&и!ка *Qати$*/&»!%!т$и2. Пр% т, как «т&ра$ит( &и!(«, тра&$т !ка)а!#&р#Qа, и. !*ачаа !%#т ра)%ит(!0.

Д»р»Qи -арк и Бтти€R %та(*» «e%#а $! *а1и &р%/%#fи $!трчи и &ри1b к  !%#+f# $/$»%#.У *0 *т *икаки !»**и2 $ т», чт» $/ «ч*( h*ит %р#Q%р#Qа. В/ *»%*»крат*» %»ка)/$аи cт», и каd%/2 и) $а! %»!тиQа»&р%b**»Q» #!&а $ «% %а**»2 тра&ии, «т0 )ат $/ и$»)$раfаи!( к !$»# &р$»*ача(*»# 304.В $а1 !»+) *0 e»(1 $!Q» &»раdат т», как *»Qи «dт&»dрт$»$ат( каd%/2 и) $а! ра%и &арт*bра. -* каdт!0, чт»»ч*( $аd*», а «dт %аd и *»e»%и», чт»e/ $/ «т%аии!(%р#Q «т %р#Qа, т.к . cт» &»)$»ит $а !»ра*ит( eрак и %а!т$»)»d*»!т( !#f!т$»$ат( каd%»# как ич*»!ти. R *ачи*а+

&»%$рQат( !»**и+ $»)»d*»!т( $ $а1 !#ча e» т!*»Q»!кр&*и0 eрач*/ #). П» кра2*2 р %» !и &»р $! $а1и 1аQи$ cт» *а&ра$*ии «ка)/$аи *Qати$*» $и0*и *а $а1 eрак.Б/т( «dт $а !%#т и)*ит( &»!та$**/ &р% !»e»2 hии *ачат( 3dит( р0%» %р#Q ! %р#Q»4. П» «# #ed%*и+&»!%!т$и0 $а1Q» !eиd*и0 «каd#т!0 !%#+fииSБ»)***/2 &ри»% &»$т»р*»Q» «e!#d%*и0 $а1и «т*»1*и2.Р)к» и)*ит(!0 !&»!»e «&р%*и0 $аи $а1Q» d eрака ]$»)»d*» cт» $»»ef &р!та*т e/т( eрак». При»% #Q*т*и0.В/ e/ *ачаи !&ра1и$ат( # !e0, &»ч# $/ ра* * &р»$и cтии)**и2 , и $а! e/ #чии /!и » *а&ра!*» &»тр0**»

$р*и. При»% и*т*!и$*»Q» !а»а*аи)а. Ва e/ &ри1″!(&р»а*аи)ир»$ат( &ричи*/, &» к»т»р/ $/ так *»Qи dрт$#тра%и !$»Q» eрака, а )ат р1ит(, чQ» каd%/2 и) $а! «чт.-*»Qи Q»%/ $/ «ра*0и %р#Q %р#Qа «т &ри*0ти0 и*%и$и%#а(*/р1*и2.В!(а $р»0т*», $/ $!к»р #)*ат, чт» так» кр#&*/ !!»р/.В!(а $р»0т*», каd%/2 и) $а! &»ч#$!т$#т, чт» &арт*bр «%рdа*а% $аи $р.-* e/ «т»!(, чт»e/ $/ каd%/2 $чр $&»т( %» *а12!%#+f2 $!трчи читаи cт» &и!(«S «%и* %*( &#!т( читат-арк, $т»р»2 ] Бтти ] и так &»»чрb%*». Каd%/2 $чр #%02т»e!#d%*и+ !»%рdа*и0 &и!(а &» кра2*2 р &»ча!а. Са d0 &»Q»$»р+ ! $аи » *b *а !%#+f !а*! и *ик ак * ра*(1.

Т$рF$же#ие и ?а)реRе#ие и?Fе#е#иD

Page 114: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 114/221

Д$#0 %р#Qии т*икаи, &»»Qа+fии тра&$т# р1ит(&р»e# !»&р»ти$*и0 &аhи*та, 0$0+т!0 !%рdи$а*и и )а&рf*ии)**и0. С%рdи$а*и и)**и0 $ &ри*hи& «)*ачат &»%%рdа*иe» %**»Q» т&а &» !ра$**и+ ! т&», $/eра**/ &аhи*т».При*00 cт# т*ик#, /, к &рир#, Q»$»риS 3Н &/та2!0 и)*ит(!0e/!тр, *dи т/ «d1(4. 3Е!и т/ #d р1и и)*ит(!0, %а2 cт»%**» и «!т»р»d*»4. 3Зач тe и)*0т( т», чт» и так «р»1»

g#*кhи»*ир#тU4 Ваhа$ик и !»тр#%*ики vNO8_w «e/ч*» $ !а» *ачатра&ии &»%чbрки$а+т, чт» 3* !%#т !&1ит(4. Чт»e/ &»%*0т(#р»$*( ракта*!а, «*и *а&»и*а+т » )*ач*ии !»$р1*и0 кии)**и2. Очр%*/ cта&» !%рdи$а*и0 «т и)**и0 0$0т!0)а& р f*и . С# f!т$#т % $а & «& #0р */ !& «!»eа ) а&р f*и 0и)**и2. Ваhа$ик и !»тр#%*ики &р$/2 и) *и *а)/$а+т3ка&ит#0hи24. Тра&$т !к»*0т &аhи*та к &ркраf*и+ e»р(e/ !!и&т»», а )ат &р»&и!/$ат # Q». Прираи !»»ef*и2 и»e»!*»$а*и2, &р%аQа/ *аи &аhи*т# &ри )а&рf*ии и)**и2,0$0+т!0 !%#+fи $/!ка)/$а*и0S 3-* e/ «т»!(, чт»e/ $ тч*иe#%#f2 *%и $/ &»%%аи!( *а)$а*и !и&т»а‚. Tт» &»)$»ит *а

#$и%т(, как ча!т» «* &р»0$0т !e04 ии 3Си&т» &»»dт $а#)*ат( *чт» $аd*» » !а» !e. Пр%аQа+ $а &р»$!ти «%и*cк!&ри*т. На &р»т0d*ии $!2 e#%#f2 *%и * &/та2т!(e»р»т(!0 ! !и&т»» и «eраfа2т $*иа*и *а т», чт» &р»и!»%ит !$аи *&»!р%!т$**» &р% Q» &р»0$*и, $ «% Q»!#f!т$»$а*и0 и !ра)# d &»! Q» и!ч)*»$*и0. На e#%#f !а*!* e/ «т»!( #!/1ат( «т $а! %та(*/2 «тчbт4.

Вт»р»2 !&»!»e )а&рf*и0 и)**и0 0$0т!0 e» * ]&»!р%!т$**/. Тра&$т )а&рfат &аhи*т# а*Qаdир»$ат(!0 $&»$%*и, $ к»т»р» cт»т &»!%*и2 «т e/ к»]чт» и)*ит(. Tт»!та*%арт*а0 т*ика $ ч*ии !к!#а(*/ *ар#1*и2, «т0 «ч*(**»Qи !&hиаи!т/ $ cт»2 «eа!ти !чита+т !e0 &ара%»к!а(*/итра& $таи . В e «(1и* !т$ ! #ча$ & аh и *та )а &р fа т!0)а*иат(!0 !к!» v-а!тр и Дd»*!»*, NO86w.

Зат и ра)р1ат!0 %ат( cт» и1( &ри «&р%b**/#!»$и0. Да**а0 %иркти$а &ри)$а*а &рd% $!Q» !*и)ит( #р»$*(!траа &р% %2!т$и v~<= oJ=r>EH< >E• I< Mnw , к»т»р/2 )ача!т#+0$0т!0 «!*»$*»2 !к!#а(*/ &р»e. И*»Q%а !а»Q» )а&рта *ак ак #+ ] иe » %0 т(*» !т( «к а)/$ат!0 %» !тат»ч* » % 0 $ /)»$а»dи%а»Q» &аhи*таи и)**и0 . О*и &рdи$а+т 3ч#%!*»и!h*и4, &»! к»т»р»Q», «%*ак», «dт *а!т#&ит( рhи%и$, !и

!тратQи0 !%рdи$а*и0 * e#%т &р»%»d*а.-ит»* Tрик!»* ча!т» «eраfа!0 к )а&рf*и+ и)**и0.О%*аd%/ «* !ка)а !%#+fS

В cт» и &р»0$0т!0 ч»$ч!ка0 *ат#ра. К»Q%а *ачи*а1( к»Q»]т»чQ»]т» и1ат(, «* $!и !иаи e#%т &/тат(!0 $*»$( «eр!ти cт».К»Q%а 0 и*!тр#ктир#+ &аhи*та &» &»$»%# т»Q», чт» # !%#т !%ат(,»* $»!&ри*иат !ка)а**» *»+ как &рика). Е# «чт!0, чт»e/ 0″ка)а!0 $ *»$к» &»»d*ии ч»$ка, # к»т»р»Q» * &»#чи»!(.П» cт» # «* % «d* & «!т»0 ** » & р»$»h ир» $ат( * 0 * а $ /%ач#рк»*%аhи2. К»Q%а 0 $ *#d*/2 «*т &р!та+ %а$ат( &рика)/, «*%»d* )а*ит( *0 !»e»2 и *ачат( &р%&ри*иат( каки]т» %2!т$и0.

О%*ак» # *и)$!т*» » т», чт» «* *0 )а*и vХ2и, NO8W, !тр.XNw.

Tрик !»* & ри* 0 cт# т*и к#, ч т»e / $ /)$ат( ракh и+ #&аhи*т»$, )а*иа+fи e#*тар!к#+ &»)иhи+. О* )а&рfа и )а]

Page 115: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 115/221

траQи$ат( «&р%b**/ т/ %» т &»р, &»ка «*и * e#%#т к cт»#Q»т»$/ и * %а$а и $»)»d*»!ти $/!ка)ат(!0. О* «eрта к»*тр»(*а% ракта*!» eаQ»%ар0 &р%&и!а*и+ Q» &аhи*т #.

 Декларир$Bа#ие &ес)$F$R#$с’и

Са»2 кра2*2 g»р»2 e»р(e/ ! !»&р»ти$*и $ «т*»1*ии

и)**и0 0$0т!0 )а0$*и » т», чт» и)**и *$»)»d*».Паhи*т #)*аbт » т», чт» ! Q» !и&т»» *ичQ» *()0 &»%ат( ]тра&$т $и%ит Q» !ит#аhи+ e)*а%bd*»2. Да**/2 т»% &ри*0т!0 $кра2* !#ча. Е!и &аhи*т * раQир#т *и *а «%*# !тратQи+,&р»$»hир#+f#+ и)**и, $к+ча0 и и*/ т*ики !%рdи$а*и0 «ти)**и0, # тра&$та * «!таbт!0 *икак»Q» $/e»ра. Чт»e/ !&ра$ит(!0! * dа *и и и *!&» !»e *»!т (+ &аh и *та &р «$!ти $ d и)* («&р%b**» и)**и, «* %»d* )а0$ит( » т», чт» !ит#аhи0$/Q0%ит e)*а%bd*».

С($и*и]Пааhh»и и b !»тр#%*ики vNO89w «&и!аи &ри**иcт»Q» т»%а $ раe»т ! !(0и. П» и **и+, тра &$т,%карир#+fи2 !$»+ e!&»»f*»!т(, * «dт «e$и*0т( $ чb e/ т» *иe/» !(+. С&hиаи!т %»d* )а0$ит(, чт» $!0 $и*а dит *а *b,&»т»# чт» «* ра!тр0!0 и т.%. Тра&$т «dт &р%!та$ит( !$»b»f#f*и e!&»»f*»!ти и ч#$!т$» $и*/, *» # * ра)р1ат!0&р%&и!/$ат( cти ч#$!т$а !(. О* %»d* )а*0т( &»%чи*b**#+&»)иhи+ и «тка)ат(!0 «т р»и и*иhиат»ра и)**и0. Ракhи2 !(и,как &ра$и», 0$0т!0 3!&»*та**»4 и)**и.

В итрат#р / * ча!т» «d $!тртит( «&и!а*и0 !тратQии%карир»$а*и0 e!&»»f*»!ти, !к»р $!Q» &»т»#, чт»*»e»%и»!т( $ *2 $»)*икат * !и1к» ча!т». -/ !аи «eраfа!0

к cт»2 &р»h%#р, к»Q%а &»%$»%0т $! %р#Qи т»%/, иe» к «Q%а &аhи*три! #т *а кра2 * e)*а %b d* #+ к арти *# !ит #аh ии. СтратQ ии!%рdи$а*и0, )а&рf*и0 и %карир»$а*и0 e!&»»f*»!ти &риQ»%*/%0 раe»т/ ! &аhи*таи, %»*!трир#+fии &»)иhи+ 3%а, *»…4. Е!и+e» $*#1*и !таки$ат!0 ! «т$т» Qда #$…S P’$ $?#а»ае’ «‘$)аHие#’ P#ерIи»#$ &$ре’сD с ‘ера)еB’$F. Дкарир»$а*иe!&»»f*»!ти #!т*» $ раe»т ! !#&р#d!кии &араи и !(0и,к»т»р/ * $ !»!т»0*ии &р»$!ти и)**и ии !и1к» *»Q» d%#т «ттра&ии. Ниd &ри$»%0т!0 %$а !#ча0, и+!трир#+fи &ри**иcт»2 &р»h%#р/.

О%*аd%/ «»%а0 !#&р#d!ка0 &ара &р»»%иа # *а! к#р! ч*и0,

и !*ачаа «*а %»eиа!( «&р%b**/ и)**и2ƒ «%*ак» )ат*а!т#&и» ##%1*и, и &арт*bр/ $ тч*и h»Q» !0hа *$/&»*ии &ра$и(*» *и «%*»Q» %»а1*Q» )а%а*и0. О*и * «Qи»&р%ит( %0 !e0 каки e/ т» *и e/» h2 т.к . hик»!»!р%»т»чии!( *а &р»1″. -/ &»%ии!( ! &аhи*таи !$»ии*аe+%*и0и и )а0$ии , чт» *аи e/и и!&р»e»$а*/ $!!&»!»e/, чт»e/ &»»ч( и. П»%а$**/ Q»»!» / &ри)*аи!( $!»e!т$**»2 e!&»»f*»!ти и $ т», чт» *т *икак»2 *а%d%/##ч1ит( !ит#аhи+. -/ *ари!»$аи «ч*( рач*#+ карти*#&р»1″Q», *а!т»0fQ» и e#%#fQ» !#&р#Q»$. В )ак+ч*и /)а0$ии, чт» %а(*21и $!трчи &аhи*т»$ ! *аи каd#т!0 *а

*h!»»eра)*/и, и &р%&»»dии, чт» $»)»d*» кт»]т» %р#Q»2!»Q e/ и &»»ч(, а «dт и и $»$! !%#т «т%»*#т( «ттра&ии. К»Q%а / «Qа1аи $! cти )ача*и0, &арт*bр/ $/Q0%]и $!(а ра)»)b**/и. О!»e**» Q*$*» $/раd*и иhа e/»

Page 116: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 116/221

# d*/. Д» !Q» $р*и $ «% !а*!»$ &аhи*тка &р»и)$»%иа$&чат*и «ч*( ти»2, !&»к»2*»2 d*fи*/. О*а * &р»0$0а*икаки !и(*/ ч#$!т$. К»Q%а / )ак»*чии !$»+ рч(, *а!т#&и»%»Q» «ча*и. П»! чQ» d*а р1ит(*» )а0$иа, чт» %а,*а b $)Q0%, * *а!т»(к» &»и, как *а каdт!0ƒ «*а *а&»*иа,чт» + ! #d e/и $/&»**/ *к»т»р/ )а%а*и0, и )а$риа*а! $ т», чт» * dат &рр/$ат( ч*и0. Д»*!трир#0

e»(1#+ *#$р**»!т(, / * !ра)# !»Qа!ии!( &р»$!ти ! *ииfb «%и* !а*! &ри #!»$ии, чт» $ тч*и e#%#f2 *%и!#&р#Qи !а»!т»0т(*» &р»$%#т как»]иe» и)**и. Е!и e/и cт» #%а»!(, «*и %»d */ e/и e/ &»)$»*ит( *а. -/&р%#&р%ии &аhи*т»$ » т», чт» $ &р»ти$*» !#ча$!трчат(!0 ! *ии e»(1 * e#%, и &»dаи и #!&»$ $e#%#f2 раe»т *а% &р» eаи. П» &ра$% Q»$»р0, /%2!т$ит(*» e/и Q»т»$/ к т»#, чт»e/ )ак»*чит( ч*и, !иe/ !#&р#Qи $ тч*и *%и *и *а 1аQ * &р»%$и*#и!( к #!&#.О%*ак» *аи &а*ир»$а»!( !&#!т0 «&р%b**» $р0 $*»$( *а]а%ит( ! *ии к»*такт, чт»e/ &р»$рит(, * #$ичиа!( и и

Q»т»$*»!т( к и)**и+.В !р%и* *%и *а &»)$»*иа &аhи*тка и &р»и*g»рир»$аа*а! » т», чт» «*а и b !#&р#Q Q»т»$/ к !%#+f# !а*!#. Нe#% $%а$ат(!0 $ &»%р»e*»!ти , а и1( !каd, чт» )а «%*#*%+ &аhи*таи e/и !»$р1*/ ра%ика(*/ и)**и0. На$!трч# «*и &риe/и $ &ркра!*»2 g»р, e/и &»*/ *а%d% и&»)ити$*» раQир»$аи %р#Q *а %р#Qа. Пр$»2 $)0а !»$» d*аS d*fи*а ра!!ка)аа » т», как !и(*» «*а )иа!( *а *а! *а &» ]!%* !а*!. Паhи*тка $а !e0 * так , как «e/ч*». Еbч#$!т$а !»»т$т!т$»$аи !ит#аhии, и d*fи*а $&р$/ &р»0$иар1ит(*»!т( и кра!*»рчи. Ки*тка &ри)*аа!(, чт» $ тч*и&»!%*2 *%и «*а ча!аи *а&р»bт ра)Q»$ари$аа ! #d «&р»eа, ! к»т»р/и и &р%!т»0″ !&ра$ит(!0. От *b /#)*аи, чт» «*а и b #d *ачаи и!&»()»$ат( *к»т»р/ #*и0,к»т»р/ / и *а#чии, а такd » т», чт» «*и $/&»*ии &рd*и%»а1*и )а%а*и0.В к»*ч*» ит»Q тра&и0 )ак»*чиа!( #!&1*». Пр»*/»*т» e/» *а1 )а0$*и » e!&»»f*»!ти. С#&р#Qи&ри»eри «ти$аhи+ к и)**и+ и !»Qи «&р%ит( !$»и hи.

‹ ‹ ‹

Вт»р»2 &рир &р%!та$0т «&р%b**#+ ра)*»$и%*»!т(ра!!атри$а»2 т*ики. В cт» !#ча такd &ри!#т!т$»$аитр#%*»!ти ! «&р%*и h2 ч*и0, т.к . &аhи*т/, &ара»eра)»$а**/ +%2, * $и%и *и «%*»Q» $/»%а и) !ит#аhии,#%»$т$»р0+fQ» и «e»и . О*и и!каи и%а(*» р1*и!»d*»2 &р»e/. Рик и -cри dии $!т #d %$а Q»%а. -cри$/1а )а#d $ %$а%hат( т, *» !&#!т0 Q»% «*а ра)$а!(. П» b!»$а, $ eрак 2 e/а «т$%*а р»( рeb*ка. Рик такd ра*» d*и!0, и Q» eрак, «т к»т»р»Q» «* и %$»и %т2, )ак»* чи!0ра)$»%» !&#!т0 %$*а%hат( т. Сра)# d &»! #»%а d*/ «*

&рdи р»а* ! %р#Q»2 d*fи*»2, к»т»ра0 )аeр*а «т *Q».Рик * !»eира!0 !$0)/$ат( !$»+ !#%(e# ! cт»2 %$#1к»2 и& «cт» #, к «Q%а «* #) *а » рeb* к, р 1и , ч т» &арт*bр 1аа*и&#ир#т и, и eр»!и b ра%и -cри. Рик и -cри «eратии!(

Page 117: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 117/221

)а &»»f(+, &»!к»(к# и !»+) &»»%и *а dи)*( *а кач0 .Парт*bр/ #т$рd%аи, чт» «т0т e/т( $!т, и $ т» d $р0 «*и&»!т»0**» !!»рии!(, и $р0 «т $р*и «%и* и) *и #Qр»dа%р#Q»# #»%».В тч* и &р$ / * %( & «! *ачаа тра &и и &а hи * т/»&р%ии *!к»( к» кратк»!р»ч*/ h2 и #!&1*»раи)»$аи и‹ eаQ»%ар0 *а)*ач**/ %»а1*и )а%а*и0.

У#ч1и а!( и !& «!»e *»!т( к » ef*и+ ƒ & арт*b р/ *ача ира)Q»$ари$ат( %р#Q ! %р#Q» и чт» !а» $аd*» ] «*и #e%ии!( $т», чт» dи)*( $ eрак * 1ат и «!та$ат(!0и*%и$и%#а(*»!т0и. Ра* каd%»# и) *и ка)а»!(, чт» «*%»d* dрт$»$ат( ич*/и и*тр!аи ра%и и*тр!»$ !»+)а.На чт$bрт» !а*! тра&$т &»&р»!и &аhи*т»$ «&р%ит(!ри+ %»Q»!р»ч*/ &»трe*»!т2 &арт*bр»$, а такd и «dи%а*и2$ «т*»1*ии и eрач*»Q» !»+)а . На !%#+f2 *% &ара&рdиа кри)и!, и -cри $&р$/ &»трe»$аа, чт»e/ Рик #1b.С %#+ fа0 $!т рча & «к а)а а , $ чb $ % 2!т$ ит(*»!ти)ак+чаа!( &р»eа. -cри !читаа, чт» # и eрака *т e#%#fQ»,

т.к. Рик &р»%»dа $!трчат(!0 ! T**, !$»2 e/$12 &арт*bр12.Рик ч#$!т$»$а !e0 так, как !и e/ «* *а»%и!0 d%# «»т»и *ак»$а(*2 . -#dчи*а «т e/т( «тh» %0 Q»%»$а»Q»!/*и1ки, к»т»р/2 р»%и!0 # T**, *» ат( рeb*ка &»)$»0а Рик#$!трчат(!0 ! !/*» и1( $ b %». Паhи*т #т$рd%а, чт» !иe/ «* &р%#&рd%а -cри » !$»b *ар*ии *а$!тит( !/*а, «*а&»ч#$!т$»$аа e/ !e0 «т$рQ*#т»2ƒ «%*ак» %аd !и «* 2 *и «чb * Q»$»рит, Q» &арт*bр1а и так чаf $!Q» #)*ат &ра$%#, т.к.2 ча!т» %»$»%ит!0 &р»)dат( и» %»а T**. Ока)а»!(, чт»&арт*bр/ &рактич!ки d%*$*» )атраQи$а+т cт# &р»e#, *» и*икак * #%аbт!0 &ри2ти к «ef# !»Qа!и+. О*и #т$рd%аи, чт»»e!#d%аи !$»+ &р»e# ! %р#)(0и, +ри!таи, а такd «e]раfаи!( )а &»»f(+ к )*ак»/ &!и»»Qа. Т», каки «eра)»&аhи*т/ &р%!та$0и !$»+ &р»e#, Q»$»ри» «e и #ed%*ии$ т», чт» !#f!т$#т «%*»]%и*!т$**» &ра$и(*» р1*и,к»т»р» *&р**» !%#т «т/!кат(. Пр$/ 1аQ» тра&$таe/ $»&р»! » и*иа(*» и)**ии, к»т»р» «Q» e/ &»»ч( $р1*ии &р»e/. О%*ак» &арт*bр/ * !»Qи *а)$ат( *и «%*»Q»и)**и0, к»т»р» e/» e/ &ри*0т» ии «e»ии.У%»!т»$ри$1и!( $ т», чт» &ри*b**а0 тактика «ка)аа!(e)#!&1*»2, тра&$т р1и!0 &»]*»$»# !»%ир»$ат( v=<H>DMw

!ит#аhи+. О* )а0$и, чт» !ит#аhи0 *а&»и*ат # татра(*#+&»!та*»$к#, $ к»т»р»2 к аd%/2 и) #ча!т*ик»$ и!&»*0т»&р%b**#+ р»(. О* $/!ка)а &р%&»»d*и, чт» $! актbр/%ра/ )а&#таи!( $ %$»2*»2 !$0)к ] *икт» и) *и * ит 1а*!»$*а &»e%#. Тра&$т такd %»eа$и, чт» *к»т»р/ !ит#аhии*$»)»d*» и)*ит( ] к *и *#d*» *а#чит(!0 &ри!&»!аeи$ат(!0.В )ак+ч*и !а*!а !&hиаи!т &р%»dи каd%»# и) !#&р#Q»$)а%#ат(!0, !т»ит и &р»%»dат( dит( $ eрак &ри *аичии таки*eаQ»&ри0т*/ «e!т»0т(!т$. О* * &р%»dи *икак»Q»р1*и0, ра$*» как и * &/та!0 «ра(*» &»%%рdат( &аhи*т»$.И) &»#ч**»2 $ *ача !%#+fQ» !а*!а и*g»раhии $/тка»,

чт» $ тч*и *%и &р»и)»1и !р(b)*/ и)**и0. Рик, &» Q»!»e!т$**/ !»$а, *ак»*h] таки «!»)*а, чт» и &р»eа *ит &р»!т»Q» р1*и0. -#dчи*а &р!та и!кат( и%а(*/2$/»%, $ !#f!т$»$а*и к»т»р»Q» «* %» !и &»р $ри. Т&р( Q»

Page 118: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 118/221

*(1 #чии #Qр/)*и0 !»$!ти и)])а Q» *к»т»р/ &р%/%#fи&»!т#&к «$ , &»!к»( к# «* &»*иа, чт» «ка)а!0 $ $!(а*)а$и%*» &»»d*ии. К»р»ч Q»$»р0, и)*и»!( Q» «т*»1*ик &р»e. Сит#аhи0 &р!таа ка)ат(!0 # #dа!*»2, !2ча! «*а$и%а!( # &р»!т» «eр*ит(*»2 . Рик #т$рd%а , чт»и)**и Q» «т*»1*и0 &р»и)»1″ $ тч*и *!к»(ки ча!»$&»! !а*!а. О* Q»$»ри *а cт# т# ! -cри, и «ка)а»!(, чт»

&арт*bр1а ра)%0т Q» т»чк# )р*и0. Рик такd &ри*0 р1*и» т», чт» $!0ки2 ра), к»Q%а «* !»eрbт!0 *а$!тит( !/*а, «* e#%ти*g»рир»$ат( «e cт» -cри. О*а d $ !$»+ «чр%( «т кр/а %0!e0, чт» «dт &ри*0т( cти $и)ит/, * ч#$!т$#0 &ри cт» !e0*+eи»2 ии d eр»1**»2. Б» т»Q», Рик *ача e»р1ит(*» $!ти !e0 $ «т*»1*ии T**. О* &р!та &ри*иат()а чи!т#+ «*т# &р%»Qи, $/%#/$а/ + %0 т»Q», чт»e/&»%»(1 )а%рdат( Рика $ !$»b %». Кр» т»Q», «* ра!!ка)а-cри » *к»т»р/ !$»и &р»eа ! T**.В к»*h $!трчи &аhи*т/ ! *а%d%»2 Q»$»рии » e#%#f !$»Q»!»+)а, а -cри &ри)*аа!( $ т», чт», как &»%!ка)/$ат b ч#$!т$»,

«*а !»$! * e)ра)ич*а Рик#. Да**/2 !#ча2 %»ка)/$ат,*а!к»(к» $аd*», чт»e/ тра&$т * &»)$»и $т0*#т( !e0 $ &»и!к и%а(*»Q» р1*и0, к»т»р»# «т%а+т $! !$»и !и/ *к»т»р/&аhи*т/. И*»Q%а тра&$т %»d* &»»ч( &аhи*т# *а2тираи!тич!к» р1*и чр) 3″тка)4 # $ &»»fи.

Д…а) vNO89аw «&и!/$ат и*»2 $и% !тратQии !%рdи$а*и0,&риQ»%*/2 %0 и!&»()»$а*и0 $ раe»т ! «&р%b**/и ти&аи!#& р#d !к и & ар. О* #т$ рd% ат, ч т» Q» т»% «к а)/$ат!0cggкти$*/ %0 !»+)»$ , к»т»р/ Дdк!»* vNOX9w *а)/$а !та ]eи(*/и *#%»$т$»р0+fии и *!таeи(*/и *#%»$т$»р0+fии.П» **и+ Д…а) %0 таки !»+)»$ *$»)»d*/ «ка)/$ат!0″&р%*и «efи h2. Стр*и0 «e»и &арт*bр»$$)аи»и!к+ча+т %р#Q %р#Qа, и каd% /2 и) *и *а!таи$ат *а т», чт» Q»&арт*bр vа $»$! * «* !аw %»d* !»$р1ит( и)**и. Жа0&»»ч( таки &аhи*та #!та*»$ит( hи, Д…а) «%»eр0т и #!ии$ат!»&р»ти$*и. О* &»%р»e*» ра!!&ра1и$ат «e и!т»рии каd%»2&р»e/, #т$рd%а0, чт» таки «eра)» «* &ри»eртат h**#+и*g»раhи+ %0 e#%#f2 тра&ии, и «%*»$р**» ! cти &р»!ит&аhи*т»$ * !&1ит( ! !»$р1*и и)**и2 %» т &»р, &»ка $!b *$/0!*ит!0. Да**/2 &р»h!! &»%чbрки$ат )а 1ат(!т$» и

&р»ти$»рчи$»!т( h2 $ !и!т, *а&ра$00 b к и $/0!**и+ и%и**и+.

ПредBиде#ие реHидиBа

В )ак+ч*и &»Q»$»ри » %$#, &»dа#2, !а/ $аd*/ ти&а!тратQи2 !%рdи$а*и0, «ч*( ча!т» и!&»()#/ $ &ара%»к!а(*»2тра&ии. Пр%$и%*и рhи%и$а «ка)/$ат!0 *»e»%и/ %0e»(1и*!т$а ра!!атри$а/ !#ча$. Как &ра$и», тра&$т !*ачаа&р%&и!/$ат &ара%»к!а(*/2 рh&т, и , !и «* «ка)/$ат!0cggкти$*/, !и&т» e/!тр» и!ч)ат. С%#+fи 1аQ» 0$0т!0

&р%$и%*и рhи%и$а. Тра&$т и*g»рир#т &аhи*та » т», чт»$!к»р !и&т» $*»$( &р»0$ит !e0. Пр%$и%0 рhи%и$, / &»fа&аhи*та $ !ит#аhи+ тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки. Если сиF)’$F деJс’Bи’ель#$ )$DBи’сD B#$Bь ‘$ N )$ск$льк! еI$ )редBидели N $#

Page 119: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 119/221

$каже’сD )$ к$#’р$леF ‘ера)еB’а. Если сиF)’$F #е Bер#U’сD N?#а»и’ $# #а($ди’сD )$д к$#’р$леF )аHие#’а. О&р%b**/2 таки»eра)» !и&т» #d * «dт $»!&ри*иат(!0 как *к»*тр»ир#/2ии !&»*та**/2.

Как !%#т &»!т#&ит(, !и !и&т» %2!т$ит(*» $р*bт!0UС#f!т$#т *!к»(к» $»)»d*/ %2!т$и2. Тра&$т » dт $/&и!ат(«чр%*»2 рh&т. Си&т», как &ра$и», $»)$раfат!0 $ e» bQк»2

g»р, и , !и тра&$т e#%т &»$т»р0т( !тратQи+ &р%$и%*и0рhи%и$а, &р»eа &»!т&**» и!ч)*т. Е!и «ei0$0т!0, чт»!и&т» *а»%ит!0 &»% к»*тр», «* !та*»$ит!0 %0 &аhи*та *#чит(*/ и $/)/$ат *(1и2 !тра. В р)#(тат &аhи*т «dтe»(1 !и и c*рQии #%ит( раe»т *а% !ит#аhи2, &»р»d%а+f2&р»e#. Кр» т»Q», %0 e»(1и*!т$а +%2 &р%$и%*и !и&т»а0$0т!0 !$»Q» р»%а $/)»$». Е%и*!т$**/2 !&»!»e %»ка)ат(тра&$т#, чт» «* «1иeат!0 ] * %»&#!тит( рhи%и$ а.

В!0ки2 ра), к»Q%а # &аhи*та *аe+%ат!0 $и%и» ##ч1*и,тра&$т, &ри*0+fи2 &ара%»к!а(*/2 &»%»% , %»d* $!#ра!!#d%ат( » &ричи*а и)**и0, а такd %»*!трир»$ат( &!!ии).

Чт»e/ #!иит( &ара%»к!а(*» &р%$и%*и, тра&$т «dт *ачат(!&к#ир»$ат( *а т $»)»d*/ %2!т$и2 &аhи*та, к»т»р/ «Q#т$/)$ат( рhи%и$. К»Q%а &р»и!»%ит и)**и, !&hиаи!т $/Q0%ит#%и$b**/, «)аe»ч**/, !#fb**/ и «e!&»к»**/. О*)а%#/$ат!0 » т», к»Q%а 3$!b $*»$( и!&»ртит!04, 3* !и1к» иe/!тр» и)*0т!0 &аhи*т4 ии 3как» $и0*и cт» и)**и «каdт*а %р#Qи4. С&hиаи!т «dт такd &р%$и%т(, чт» $ тч*и e#%#f2*%и !ит#аhи0 $р*bт!0 к &р$»*ача(*»# !»!т»0*и+ ии d##%1ит(!0 &» !ра$**и+ ! &р$»*ача(*/ !»!т»0*и.

О%*а «»%а0 !#&р#d!ка0 &ара dа»$аа!( *а ча!т/ !!»р/ ] трикр#&*/ !!»р/ d*%(*». Тра&$т &р% &и!а и !!»рит(!0, и*а «чр%*» !а*! &арт*bр/ &р»и*g»рир»$аи, чт» )а $!+&р»1%1#+ *%+ # *и * $»)*ик» *и «%*»Q» !&»р*»Q» «*та.Тра&$т $*#1и и, чт» $ тч*и eиdа21и !и %*2 «*и&рdи$#т &» кра2*2 р 1!т( кр#&*/ !!»р ] три3*»ра(*/4 и три 3!cк»*»**/4 *а &р»1″2 *%. О*&»&р»!и &аhи*т»$ $!ти #чbт $! !т/чк. На cт» )а0$*и!#&р#Qи «траQир»$аи !» и &р0″ !ка)аи, чт» «*и %»каd#ттра&$т#, как !и(*» «* «1иeат!0. И %2!т$ит(*», «*и cт»%»ка)аи. К»Q%а &р»eа и!ч)ат таки «eра)», тра&$т%»d* «тка)ат(!0 «т &»%р»e*»Q» к»*тари0, !ка)а$ и1(, чт»

&аhи*т р1и &р»e# fb %» т»Q», как / *ачаи *а% *23раe»тат(4.

Пред)иса#ие реHидиBа

П»!%*00 g»ра !%рdи$а*и0 ] &р%&и!а*и рhи%и$а]&р%!та$0т !»e»2 ра)$ити &р%/%#f2 !тратQии &р%$и%*и0рhи%и$а. И#$Iда л!»Kе )ред)иса’ь реHидиB #ежели ‘$льк$)редB иде’ь еI$. В * а1 2 & ра кт ик / ча!т» тр ак т# cти %$ &р»h%#р/ как «%и* %$#cта&*/2 &р»h!!.

С#f!т$#т %$а «!*»$*/ &ри**и0 !тратQии &р%&и!а*и0

рhи%и$а. В»]&р$/, / &рика)/$а и!&»*ит( !и&т» $ так»2g»р, к»т»ра0 «каdт!0 %0 &аhи*та чр)$/ча2*» *&ри0т*»2. -/*»Q»крат*» *а)*ача раи)аhи+ &р%&и!а*и0, «e»! *»$/$а0 cт» т,чт» $р*аи !т»ит &»$*иат(* $Q0%т(!0 $ !тар/ &аттр*/ и

Page 120: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 120/221

ч#]т» # *и *а#чит(!0. Е!и &»$%*и &р»&и!а*» $ g»р., кра2**&ри0т*»2 %0 $! иh, к»т»р/ так ии и*ач ка!ат!0 %а**а0&р «e а, ри!к р h и%и $а # *(1ат!0 . В *!к «(ки ! #ча0 &ар*тиgикаhии N  / &рика)/$аи рeb*к# $!ти !e0 так, как $%bт!e0 р»%ит(, а р»%ит+ ] как $%bт !e0 рeb*»к vДd»*!»*, Уик! иЛ’Аeат, NO8Ow. Как р»%ити, так и %ти $»!&ри*иа+т cти )а%а*и0 как $!(а «eр*ит(*/.

В»]$т»р/, &р%&и!а*и рhи%и$а &»ка)а*» &ри раe»т ! !(0и,$ к»т»р/ р»%ити и!&»()#+т рeb*ка %0 р1*и0 !$»и !#&р#d!ки&р»e. С т»2 и*#т/, к»Q%а р»%ити *ачи*а+т !»тр#%*ичат( %р#Q !%р#Q», и !та*»$ит!0 Qч «!»)*ат(, ка ки «eра)» «*и и!&»()»$аи!»e!т$**»Q» рeb*ка. Пр%&и!а*и рhи%и$а, d%# &»к»*и0и,&»»Qат &»*0т( и т», каки «eра)» %» %»»%ит %» «e»!тр*и0e»)*и и как cт»Q» и)edат(. Тра&$т, к &рир#, «dт&»рк»*%»$ат( рeb*к# %»*!трир»$ат( !и&т» $!0ки2 ра), к»Q%ар»%ити )0т!0 %р#Q *а %р#Qа, *» &ри cт» * ра)Q»$ари$а+т. Е!и $e#%#f # рeb*ка *а!т#&ит рhи%и$, р»%ити $/*#d%*/ e#%#т)а%#ат(!0, каки «eра)» «*и !аи !&»!»e!т$»$аи cт»#. Чт»e/

«eQчит( раи)аhи+ )а%а*и0, «d*» &»&р»!ит( рeb*ка !и#ир»$ат(!и&т» vХ2и, NO8Xw.

С%рdи$а+fи #ка)а*и0 %»d*/ %а$ат(!0 $ !»»т$т!т$#+fи2″*т и $ !»»т$т!т$#+f2 g»р. Начи*а+fи тра&$т/, как  &ра$и», !и1к» «тт0Qи$а+т и &р»и)*!*и. Оefи2 &ри*hи& так»$S!%рdи$а+f $/!ка)/$а*и !%#т &р%!та$ит( &аhи*т# $ «*т&»#ч*и0 &р$»Q» !иQ*аа » *ача &р»h!!а и)**и0. Р1*и «$р*и &ри**и0 так»2 и*тр$*hии &ри*иат!0 $ &р$#+ «чр%(*а «!*»$а*ии ки*ич!к»2 «h*ки. В ра$*»2 !т&*и $аd*#+ р»( иQрат!&»!»e &р%!та$*и0 $/!ка)/$а*и2. -/ ча!т» !/1и $»&р»!S 3Как $а #%аbт!0 !»ра*0т( !р(b)*» $/раd*и иhа &ри &р»и)*!*иитак»Q» аe!#р%а4U С%рdи$а+f $/!ка)/$а*и ит *»d!т$»#р»$*2. Скр/т» &»!а*и )$#чит !%#+fи «eра)» S 3Чт»e/и)*ит(!0, т/ %»d* «!тат(!0 таки, как»$ т/ !т(4. Н$рeа(*»!»»ef*и «dт и %»d*» %и!к$аиgиhир»$ат( !»»ef*и $рeа(*».С»$р1**» «ч$и%*», чт» &ри &р%ач #%рdи$а+fQ» !»»ef*и0аQр!!и0, $раd%e*»!т(, !арка) %»d*/ «т!#т!т$»$ат(. Ст»и» e/и)#чит( *$рeа(*» &»$%*и тра&$т»$, &ри*0+fи !тратQи+!%рdи$а*и0, *», к !»dа*и+, %» !и &»р &»%»e*/ и!!%»$а*и2 *&р»$»%и»!(. П» *а1# **и+, *аи#ч1и2 &»%»% )ак+чат!0 $*$рeа(*»2 %»*!траhии )аe»т/, т&а и !и&атии. При &р»$%*ии

и*тр$*hи2 &»%»e*»Q» р»%а !%#т #чит/$ат(, чт» !%рdи$а+f!»»ef*и $ %2!т$ ит(*»!ти $/)»$т & р»ти$»&»»d*/2 р)#(тат.

РАЗДЕЛЕНИЕ ПОЗИ:ИИ

Да**а0 т*ика )ак+чат!0 $ &»%т$рd%*ии и &р#$ич*иикак»Q»]иe» #ed%*и0 ии &р%&»»d*и0 &аhи*та «т*»!ит(*»!а»Q» !e0 vР»рeа# и %р., NO88w. -*»Qи &аhи*т/ dа+т +e»2h*»2 &р»ти$»&»!та$ит( !e0 %р#Qи +%0, $к+ча0 тра&$та .Ра)%*и &»)иhии 0$0т!0 и%а(*»2 !тратQи2 $ раe»т !

&аhи*т», 3иQра+fи $ &р»ти$»!т»0*и4. Да**а0 иQра $*ача ит1 Пар*тиgикаhи0 ] cт» )а*а р»2, )ак+ча+fа0!0 $ &рeра!/$а*ии *а рeb*ка,иe» &ри*0тии и !аи р»и р»%ит0. П»трe*»!ти %т!к» Q» $»)ра!та *#%»$т$»р0+т!0. Пар*тиgикаhи0 0$0т!0 *ар#1*и ирарии $ !( и Qра*иhd%# &»к»*и0и. При. р%.

Page 121: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 121/221

$рeа(*#+ g»р#, *» &»!т&**» «dт ра!&р»!тра*0т(!0 и *а&»$%*и. Врeа(*» &ри!»%и*00!( к иQр &аhи*та, тра&$т&ри*#d%ат Q» к и*/ &»$%*ч!ки ракhи0.Пр»$»hир#0 Q» *а $рeа(*» &ри*0ти &р»ти$»&»»d*»2 &»)иhии, «*$/)/$ат и)**и $ &»$%*ч!к»2 !gр.

Паhи*тка 0$иа!( *а )а&а*ир»$а**#+ $!трч# и !ра)# d)а0$иа, чт» $! *а!тр»*/ &р»ти$ *b и т»(к» и d%#т, чт»e/ b#*ичт»dит(. О*а !ка)аа, чт» $&»* «dт «e»2ти!( e) %р#)2, ичт» # *b &»0$и»!( dа*и &»!ит(!0 Q%]*иe#%( *а «т1иe.Ж*fи*а «&р%b**» e/а ра!!тр»*а и ра)%раd*а. Вр0 «т$р*и «*а #%ар0а к#ак» &» !т»#. Тра&$т &»»dи *а !т»и!т e#аQи и !&р»!и # &аhи*тки , чт» %а+т +%и, чт»e/&»ка)ат( 2 !$»+ $раd%e*»!т(. С»$!т*» «*и !»!та$ии !&и!»к 5_ &р»0$*и2 *%»eр»dат(*»!ти , ! к»т»р/и &ри1″!(!т»к*#т(!0 &аhи*тк. П»!%*и N6 &#*кт»$ &аhи*тка *а)$аа,&»%%а$1и!( *а!т»0т(*/ трe»$а*и0 тра&$та , #&»р*»#т$рd%а$1Q», чт» $! &р%!та$**/ + %» !Q» $р*и gакт/

*%»!тат»ч*» #e%ит(*/ %0 *Q». О* )а0$0, чт» %р#Qи&аhи*т/ &ри$»%ии # «т Z6 %» N66 &рир»$, и &ри cт» *e/и так !и(*» ра!!тр»*/, как Q» !»e!%*иhа. К»Q%а !&и!»к e/ Q»т»$, тра&$т !»Qа!и!0 ! т, чт» &р»eа %2!т$ит(*»!р(b)*а0. О* $!# &р»чита &рч*( 3%»$»%»$4 и )а0$и, чт»*аи#ч1и $/»%» %0 &аhи*тки !та» e/ «т1(*ич!т$».Ж*fи*а !и%а «ча, &»т#&и$ $)Q0% $ &». Зат &»!»тратра&$т# $ Qа)а и &ри)*аа!( $ т», чт» ч#$!т$#т !e0 как  3а*(ки2 рeb*»к4.П»! чQ» «*а *ачаа ра!!ка)/$ат( » *а!т»0f2 &ричи* !$»Q»ра!!тр»2!т$а, а и**» » &р»e ! «%*»2 !$»2 )*ак»»2. В

к»*h !а*!а &аhи*тка !0а!( и 1#тиа.

ОПОСРЕДОВАНН5Е И СКР5Т5Е ПАРАДОКС5

Нк»т»р/ &ара%»к!/ &р&»%*»!0т!0 *&»!р%!т$**», &р»!т/ и&»*0т*/ !&»!»e». Пр%а$а» !»»ef*и !»$р1**» 0!*». Нак»Q*ити$*» #р»$* &аhи*т т»ч*» )*ат, » чb Q» &р»!ит тра&$т.О%*ак» !т&*( *&»!р%!т$**»!ти &ара%»к!а «dт e/т( ра)*»2, и&аhи*т * $!Q%а «т%аbт !e «тчbт $ т», чт» и &»#ч*»&ара%»к!а(*» !»»ef*и.

Таки &ара%»к!/ / *а)/$а !кр/т/и , )а1иgр»$а**/иvH=n~MIHw, ии «&»!р%»$а**/и. О*и !»%рdат $ !e «efи и *0!*/»&р%*и0, &р»ти$»рчи0, %$#!/!**/ $/раd*и0, *#т»ч*b**/!!/ки и и*/ и*Q$и!тич!ки &риb/, )атр#%*0+fи и*тр$*hи+.

При**и !кр/т/ !»»ef*и2 ит *»d!т$» &ри#f!т$.В»]&р$/ , «*и «ка)/$а+т!0 &риQ»%*/и $ раe»т ! &аhи*таи,к»т»р/ *а» и)$!т*» » тра&ии, ии d к»т»р/ !аи 0$0+т!0тра& $таи . В»] $т»р/, «* и &»» Qа+т !&р а$ ит(!0 ! иhа и,&р»0$0+fии !к»**»!т( к и*ткт#аи)ир»$а*и+ ии ка(к#0hии.Скр/т» !»»ef*и 0$0т!0 *0!*/, а &»cт»# &аhи*т, )*ак»/2 !&ри*hи&аи тра&ии ии d !к»**/2 к и*ткт#аи)ир»$а*и+ *»dт *и &р»иQ*»рир»$ат( !»»ef*и, *и «ка)ат( # !»&р»ти$*и0. В]трт(и, !кр/т/ !»»ef*и0 «ка)/$а+т!0 *)а*и/и &ри раe»т !&аhи*таи, к»т»р/ &»ч#$!т$»$аи e/ !e0 $ «&а!*»!ти, !и e/ $»т*»1*ии и e/ &ри*b* *&»!р%!т$**/2 &ара%»к! ии 0$*а0

Page 122: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 122/221

к»*gр»*таhи0. В]чт$bрт/, ч e» !кр/т/ 0$0т!0 !»»ef*и,т e» !кр/т/ «*» )а!та$0т &аhи*та )а%#ат(!0 » *b и и!кат($ *b !/!. В «% cт»Q» &р»h!!а ч»$к &»#чат $»)»d*»!т( &»]!»трт( *а !$»+ !ит#аhи+ ! ра)ич*/ т»чк )р*и0. В &0т/, !кр/т»!»»ef*и $»)%2!т$#т *а e!!»)*ат(*». И $ 1!т/, &аhи*т#e#%т тр#%* ра)Q0%т( $ так» !»»ef*ии %иркти$#. Итак, !ии)**и &р»и!»%ит &»! &ри**и0 %а**»2 !тратQии, $»)ра!тат

ч#$!т$» к»*тр»0 и $а!ти &аhи*та, $ т» $р0 как $а!т( и )*ач*итра&$та #*(1а+т!0.-а!тр» &ри**и0 !кр/т/, ии к»!$**/, !»»ef*и2 e/

-ит»* Tрик!»*. О* #т$рd%а, чт» &аhи*т cт» иh», к»т»р» e»ит!0%2!т$»$ат( *&»!р%!т$**/и т»%аи vБир!, NO88w. Бир! &и1тS

З%»р»$/2 ч»$к %2!т$#т *&»!р%!т$**» ] «* «&р%0т&р»e#, а*аи)ир#т $»)»d*/ р1*и0, $/eира0 и) *и т»,к»т»р» ит *аиe»(1и 1а*!/ *а #!&, и раи)#т Q» ,&р»%»$а0 $!$»)»d*/ &р&0т!т$и0. О%*ак» *$р»тик, ии d!тра%а+fи2 и*/и *ар#1*и0и, &» как»2]т» &ричи* e»ит!0&»!т#&ат( &»%»e*/ «eра)». П»$%*и *$р»тик»$, а т e»1и)»gр*ик»$, 0$0т!0 «&»!р%»$а**/ƒ Tрик!»* e/ Q#e»к»#ed%b*, чт» к»*такт ! иh», !тра%а+fи 0$*/и *ар#1*и0и,$»)»d* и1( т»Q%а, к»Q%а $!трча &р»»%ит *а #!»$и0 &а]h и* та. Е! и / %»$%b % » %» * &» !р%!т$** «2 к «* ]gр»*таhии, &аhи*т e#%т %»*!трир»$ат( !»&р»ти$*и &» т»2 d &ричи*, &» к»т»р»2 «* )аfиfат!0 «т *&» !р%!т$**»!ти $&»$!%*$*»2 dи)*и v!тр. Z8]Z9w.

В *а12 &рактик / &ри*0 !кр/т/ !»»ef*и0 Qа$*/»eра)» %0 т»Q», чт»e/ %)»ри*тир»$ат( &аhи*та. Да**/2 т»%

&р»и!»%ит и) &ри*0″2 $ Qи&*») т*ики %)»ри*таhии v!.Х2и, NOX8w , к»т»ра0 )ак+чат!0 $ e»eар%ир»$а*ии &аhи*та!»»ef*и0и, &ри$»%0fии к )а1ат(!т$#. Жа0 и)edат( и,ч»$к, &»%$рQа+fи2!0 Qи&*»)#, &»Qр#dат!0 $ !»!т»0*и тра*!а.Да**#+ т*ик# &»%»e*/ «eра)» «d*» и!&»( )»$ат( $тра&$тич!ки h0. Тра&$т &р»и)*»!ит р0% gра) vcт» «dт e/т(&!$%»]&!и»»Qич!к» e»р»та*иw, а $ )ак+ч*и «* $к+чат $!$»2 «*»»Q *&»!р%!т$**» иe» &ара%»к!а(*» $/!ка)/$а*и.Е!и &аhи*т !»$р1**» %)»ри*тир»$а*, каd%» &р%»d*и,*а%b**» «т0 e/ каки]т» !/!», &ри»eртат %0 *Q» «!»e»)*ач*и.

Ниd &ри$»%ит!0 *!к»(к» &рир»$ так»Q» р»%а $/!ка)/$а*и2.О*и *а!т»(к» ра!&/$чат/, чт» *ичQ» «!»e**»Q» и) *и * $/ткат,*» «%* «$ р ** » ! cти «* и «&р%b* */ «eр а)» !$0)а* / !&р «e «2 & аh и *т»$ , ч т» )а!та$ ит ! #& р#Q»$ , & «# чи$ 1и и $&и!(**» $и%, #%ит( cти !»»ef*и0 %»!тат»ч*» к»ич!т$»$р*и, чт»e/ ра!1иgр»$ат( и !/!.

Прир NS Tт» «р»1″, чт» $/ %»&»*0т %р#Q %р#Qа $ $а1 eрак, *»&»!к»(к# каd%/2 и) $а! «dт e/т( и1( т , к *0$0т!0 Q» &арт*bр, $ %2!т$ит(*»!ти *и «%и* и) $а! *»dт e/т( !аи !»e»2.

Прир 5S R ! !»dа*и «тча+, чт» каd%/2 и) $а! $%bт !e0 так,!»$*» «* «dт $/eрат( и1( «%и* и) %$# $/»%»$S иираe»тат( 5_ ча!а $ !#тки, ии «т!т#&ит(, !к»* ]

Page 123: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 123/221

h*трир»$а$1и!( *а !e и *а !$»b &арт*bр. R * #$р*,чт» $/ !&ра$ит!( ! &р»e»2 3раe»тат( ии e/т(4.

Прир W S -/ &»раd*/ т, как $/ $)аи*» &»%%рdи$ат !$»bра)$ити как +e»$*ик»$ &»и» т»Q», чт» $/ 0$0т!(!#&р#Qаи и !(b2. Н &р!та$а2т )аfиfат( и*%и$и]%#а(*»!т( и ра)$ити !$»Q» &арт*bраƒ &р»%»dа2т%**» !»)%а*и *»$»Q», и*тQрир»$а**»Q» !»+)а, а такd

!та*»$ит!( иh» к иh# ! «e0)а**»!т0и !#&р# Q»$ ир»%ит2.Прир _S -/ «ти $а! &»)%ра$ит( ] $/ *»e/к*»$**а0 &ара, к»т»ра0

*ик»Q%а * !»$р1ат «1иe»к $» $)аи»&»*иа*ии. С»)%аbт!0$&чат*и, чт» каd%/2 и) $а! «dт e) !»$ &»*0т(Q#eи**/ ч#$!т$а &арт*bра. С»$р1**» «ч$и%*», чт» cти% «Qа% ка $а &ри 1» !( & «!$0т ит( * «Q» $ р * и, * » e» 1″ !( )%!( и e) % ит(*/ ра) /1 * и2. -/&»аQа, чт» eаQ»%ар0 cт»# &»*иа*и+, «!*»$а**»# *а%»Qа%и$»!ти, $а #%аbт!0 !»ра*ит( !»%и*0+fи $а! #)/.

При &р»и)*!*ии к»!$**/ $/!ка)/$а*и2 «d*» и!&»()»$ат(таg»р/. В»)»d*», читат+ тр#%*» &р%!та$ит( !e, *а чb «Q e/»!*»$/$ат(!0 &ара%»к!а(*/2 арактр таg»р/.

В»]&р$/, !%#т &»*ит(, чт» *а1 «&р%*и&ара%»к!а(*/ т»%»$ «ч*( 1ир»к» и «$ат/$ат $! т*ики,$/)/$а+fи и)**и0 $т»р»2 !т#&*и.

В» ] $т»р/, таg»ра ] cт» !»$» ии d &»*0ти, &ри*0″$!т» %р#Q»Q» !»$а иe» &»*0ти0. -таg»р/ &»)$»0+т &р*»!ит(«%и* «eра) ч#$!т$**»Q» $»!&ри0ти0 vD<EDJ=n [email protected]>?IMnw *а %р#Q»2 v*а&р,3Qр»ка0 !$0)(4, 3$к#! 1bка4w.

Да**/ *аe+%*и0 *&»!р%!т$**» !$0)а*/ ! т»ри2 Бc*%раи ^ри*%ра vNO8Zƒ ^ри*%р и Бc*%р, NO8Xw, !»Qа!*» к»т»р»2 $ «%р1*и0 &р»e «т%(*/ +%и и!&»()#+т ра)ич*/ «eра)/ч#$!т$**»Q» $»!&ри0ти0. И!»%0 и) %а**»2 т»рии, g»р#ир»$а*и&р»e/ !»Qа!*» &р%&»чита»# &аhи*т» ка*а# $»!&ри0ти0,»eQчат b р1*иƒ $ т» $р0 как а*аи) b $ и*» *а&ра$*ии)а$»%ит $ т#&ик . Итак, таg»ра «dт «eQчит( *а!т#&*ии)**и0 $т»р»2 !т#&*и чр) и)**и !и!т/ р&р)*таhии, $к»т»р»2 &аhи*т &/тат!0 «т/!кат( р1*и. И!&»()»$а*и %а**»2т»рии *а &рактик )ак+чат!0 $ «eраf*ии к &аhи*т# ! &р»!(e»2&р%!та$ит( &р»e# !» $! !т»р»* ч#$!т$**»Q» $»!&ри0ти0S &р. 3Как 

т/ cт» «f#fа1(U Как cт» )$#читU В/Q0%итU Ч cт» &а*тU4-таg»р/ «d*» такd и!&»()»$ат( $ раe»т ! &аhи*таи,&р% к»т»р/и !т»0т тр#%*/, &»р»d%а+fи !тра )а%а*и0. В cт»!#ча %а**/2 т»% )ак+чат!0 $ «eраf*ии к и*»2 !ит#аhии, $к»т»р»2 %а**» иh» 0$0т!0 к»&т*т*/.

К &рир#, «%*а d*fи*а и!&/т/$аа !и(*/2 !тра &р%*ача» *»$»2 раe»т/. П»!к»(к# «*а e/а «&/т*»2 а(&и*и!тк»2,тра& $т & «& р» !и b «& и!ат( ра)ич*/ %таи, к а!а+ fи !0$/!»к»Q»р*»Q» $»!»d%*и0 vк &рир#, чт» !%#т $)0т( ! !»e»2, $»чт» «%т(!0, Q% и ! к !»$р1ат( $»!»d%*и0, чQ» и)eQат( *а тра!!$»!»d%*и0w . Тра&$т &»&р**» «eра fа!0 к *а$/к а,

и!&»()#/ $ «% $»!»d%*и0, и к #*и0, *»e»%и/ %0*ача а *»$ «2 р аe «т/ . С 1 *и cти % $#, *а &р$ /2 $)Q0% ,*!$0)а**/ d%# !»e»2 )а%а*и2 &»»Q» &аhи*тк &р*!ти !$»b

Page 124: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 124/221

ч#$!т$» к»&т*т*»!ти и) «%*»2 «eа!ти $ %р#Q#+ и #*(1и» !тра,!$0)а**/2 ! *»$»2 раe»т»2.

Тра&$т $ «% !а*!а «dт «&рир»$ат( &р»!тра*!т$» и&р%таи как !и$»аи !$0)2 d%# #ча!т*икаи $!трчи.С2*/ тра&$т/ ча!т» &р»!0т &аhи*т»$ )а*0т( $ каeи*т»&р%b**/ !та, чт»e/ !и$»ич!ки #ка)ат( *а «&р%b**/а!&кт/ !2*/ «т*»1*и2. Х»р»1и &рир» таg»рич!к»Q»

и!&»()»$а*и0 &р»!тра*!т$**/ «т*»1*и2 0$0т!0 &р%»d**/2Сатир vNOX8w т»% 3ра)f*и0 $ &р»!тра*!т$4 vD~>MI>?I}>MIJEw.Д0 таg «р ич!к «Q» & р%!та$* и0 «т*» 1* и2 «d*» такdи!&»()»$ат( &р%т/. Тра&и0 «%*»2 «»%»2 &ар/ )а 1а $ т#&ик.Жа»e/ !#&р#Q»$ e/и *0!*/и, а !аи &арт*bр/ #%рdи$аи d%#!»e»2 «&р%b**#+ c»hи»*а(*#+ %и!та*hи+. К»Q%а $» $р0 !а*!а»*и ра!&»»dии!( *а &р»ти$»&»»d*/ к»*hа %и$а*а, тра&$т *ача)аeра!/$ат( ра)%0+f и &р»!тра*!т$» 1каи %0 !и%*и0.Парт*bр/ &»*0и cт# таg»р# и *ачаи Q»$»рит( » к»*крт*/, %а,к»т»р/ $/)/$аи # *и «e!&»к»**»!т(.

Д… а) v NO9 6w и!! %»$а cgg кти $*» !т( к «!$** / ]

таg»рич!ки $*#1*и2 . О* «&и!/$ат )ак»*чи$1!0 #!&»cк!&ри*та(*» ч*и трb #dчи*, dа#+fи!0 *а &р»e/ !cркhи2. В! «*и &р»1и к#р! Qи&*»тра&ии. О%*и и) &аhи*т»$ e/ариткт»р, к»т»р»# $ «% тра*!а !»$!*» и)»eра)ии $/!»к»)%а*и. Д…а) «!»e» $*иа*и $ !$»b «&и!а*ии #%и !»и%*»!тиg#*%а*та и и!&ра$*»!ти cктрич!к»2 и $»%*»]ка*аи)аhи»**»2!и!т, %»!траи$а0 $!b *»$/ и *»$/ cтаdи к 3$/!»т*»#,hии*%рич!к»# )%а*и+, !т»0f# *а «f*» «!*»$а*ии ] )%а*и+, $к»т»р» $!b g#*кhи»*ир#т и!&ра$*»4. Др#Q»2 &аhи*т, «т!та$*»2$»**/2, &»#чи &р»!т#+ %иркти$# !%#+fQ» !»%рdа*и0S 3Х»т0 $/и #1 и и) ари и, Q»!& «%и* В. , $а ! %#т $р0 «т $ р * и3!та*»$ит(!0 &» !т»2к 3!ир*»44.

В &рчи!**/ !#ча0 *а!т#&и» e/!тр» ##ч1*и, *», к  !»dа*и+, / * ра!&»аQаи р)#(татаи ката*!тич!ки N

и!!%»$а*и2. Да**а0 &р»h%#ра «&ра$%аа !e0 $ ч*ии *!к»(ки#dчи*, *» «ка)аа!( *cggкти$*»2 $ ч*ии &аhи*т»$, # к»т»р/&р»e/ ! cркhи2 $/ткаи и) !#&р#d!ки к»*gикт»$.

З2Q vNO96w «&и!/$ат, как -ит»* Tрик!»* и!&»()»$а таg»р/$ «% &р%&и!а*и0 !и&т»а. Раe»та0 ! &»!!»ри$1ии!0 !#&р#Qаи,Tрик!»* *а)*ачи каd%»# и) *и !и$»ич!к» )а%а*и. О%*»# и)&арт*bр»$ «* &рика)а !»$р1ит( $»!»d%*и *а Q»р#, а %р#Q»# ]

&»!тит( !*»2 &ит»*ик. Зат «*и %»d*/ e/и &»*0т(!0 р»0и.БаQ»%ар0 cти )а%а*и0 !#&р#Qи и%*тиgиhир»$аи !$»и ти&ич*/&»$%*ч!ки &аттр*/. Паhи*т/ «!»)*аи, чт» *а &р»т0d*ии *»Qит «*и караeкаи!( *а 3e!&»%*#+ Q»р#4 !#&р#d!к»Q» *!»Qа!и0 ир1ии ра)$!ти!(.

Оeа!т( &ри**и0 таg»р/ $ &!и»тра&ии )а$и!ити!к+чит(*» «т $»»eраd*и0 и *а»%чи$»!ти тра&$та. Наиe»и)$!т*а0 таg»ра Tрик!»*а ка!ат!0 «e!#d%*и0 и &р%&и!а*и0!»$!т*»Q» &ри*0ти0 &иfи как !и$»ич!к»2 раe»т/ *а%!к!#а(*/и &р»eаи. -таg»ра $ кач!т$ тра&$тич!к»Q»»р#%и0 %ат $»)»d*/ %0 &аhи*та 3!&»*та**»4 и)**и и $

cт» b &ри#f!т$» vХ2и, NOZZw. Н*#d*/ !та*»$ит!0 и*!а2т, иии*тр&ртаhи0.

1 Ката*) ] *аe+%*и0 и «&и!а*и & р»тка*и0 e»)*и &аhи*та &»! Q» $/&и!кии) e»(*иh/. vПри, р%.w

Page 125: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 125/221

ПАРАДОКС5 ВЕДУMИЕ К ИНСА6ТУ

С $рb* р2%а и*!а2т !читат!0 $аd*»2, * и!к+ч*», чт»$аd* 2 12 h(+ & !и»тр а& ии. р 2% «& р%0 и*!а 2т к ак  и*ткт#а(*» &»*иа*и, *а»d%*и и!т»ч*ик»$ !»e!т$**»Q»акт#а(*»Q» *$р»)а. ^#а*и!тич!ки «ри*тир»$а**/ тра&$т/, такик ак , Р»%dр!, $»!&ри* иа +т и*!а 2т к ак » !» )* а*и и & ри* 0ти

!»e!т$**/ ч#$!т$ и &»)иhи2. Б»(1и*!т$» тра&$т»$, «т р2%а %»!»$р**/, !тара»!( &ри$!ти к vи*!а2т#w &#тb и*тр»!&кhии!#f*»!т2, $рeаи)ир»$а**/ &аhи*т», иe» &#тb &р%»!та$*и0и*тр&ртаhии.

И*!а2т, &»#ча/2 eаQ»%ар0 &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии,»тичат!0 «т т»Q», к»т»р/2 0$0т!0 р)#(тат» и*тр»!&кhии иии*тр&ртаhии vт.. #&»трe*и0 !»$w. Е!и, как )ача!т#+ &р»и!»%ит,и*!а2т $/)$а* $рeаи)аhи2 тра&$та, Q» $и0*и *а &аhи*та»ка)/$ат!0 &»% !»**и. П» *а1# #ed%*и+, e»(1и*!т$»и*!а2т»$ ] cт» *ичт» и*», как *аe+%*и0 ] /!и *а т# 0$*»Q»&»$%*и0. В т» $р0 как &ара%»к! «dт $/)$ат( )раIFа’и»ескиJ

и#саJ’. Так»2 и*!а2т &»0$0т!0 $ р)#(тат !и!татич!к»Q»!ти#ир»$а*и0 тра&$т», *» &р»и!»%ит «* «т 304 &аhи*та .Тра&$т и1( &р%»!та$0т !тр#кт#р# dи)***»Q» «&/та, а * Q»и*тр &р таh и+ . И*!а 2т )ак +чат!0 $ р» рQа* и)аh ии !& «!»eа$»!&ри0ти0, eа)ир#+fQ»!0 *а *&»!р%!т$**» «&/т &аhи*та. О*0$0т!0 #e%ит(*/ и * $/)/$ат *икаки !»**и2ƒ «ка)/$ат*а!т»(к» !и(*» $и0*и, чт» к»Q%а «* *а!т#&ат, &аhи*т/ и*»Q%а$&а%а+т $ !»!т»0*и тра*!а. С%#т #&»0*#т(, чт» *а)/$а*и&»%»e*»Q» р»%а и*!а2та 3&раQ атич!ки4 !»»т$т!т$#т&раQатич!к»2 т»рии &ра$%/, &р%»d**»2 Уи(0″ Дd2!»vNO68 w. П» **и+ Дd2!а , и%0 0$0т!0 &ра$%и$»2 , !и «*а

«ка)/$ат!0 cggкти$*»2ƒ а чт»e/ и%0 «Qа e/т( cggкти$*»2,*»e»%иа «&р%b**а0 g»ра %2!т$и0, $%#fQ» к «&/т#.

Х2и vNO8Xw %»ка)/$ат, чт» и*!а2т !»$р1**» * «e0)ат*%0 т»Q», чт»e/ $ «% тра&ии *а!т#&и» и)**и. Е%и*!т$**/#!»$и и)**и0 0$0т!0 $/&»**и &аhи*т» *а)*ач**»Q»)а%а*и0, тра%иhи»**»Q» иe» &ара%»к!а(*»Q». П» &ра$% !ка)ат(,Х2и 0$0т!0 &р»ти$*ик» тра&ии, «ри*тир»$а**»2 *а и*!а2т и, как &ра$и» , * &а*ир#т )а%а*и2 &»% cти #Q» )р*и0. О%*ак»,*)а$и!и» «т &»)иhии тра&$та, $ «% e»(1″Q» к»ич!т$аи*тр$*hи2 и*!а2т $!b ра$*» $/)/$ат!0.

С#f!т$#т *!к»(к» &ричи* , &» к»т»р/ тра&$т «dтр1ит(!0 &ри*ит( &ара%»к!, &ри$»%0fи2 к и*!а2т#. В»]&р$/, так»Q»ти&а &ара%»к! &»ка)а* &ри раe»т ! &аhи*таи , «dи%а+fии и dа+fии и*!а2та. В»]$т»р/, &»ч# e/ и *тU Е!и &ара%»к!$/)»$т dа» &»$%*ч!к» и)**и, т» и*!а2т &р»!т»]*а&р»!т»e#%т %»&»*ит(*»2 &»()»2.

О* «dт #Q#eит( «!»)*а*и &аhи*т» $»)»d*»!ти!#f!т$»$а*и0 и*/ ч#$!т$ и и*»Q» &»$%*и0, а т !а/ «eQчит($»)*ик*»$*и e#%#fQ» и)**и0.

Пара%»к!, к»!$**» &ри$»%0fи2 к и*!а2т#, ит &рир*»!%#+f#+ g»р#S 3К»Q%а т/ ч#$!т$#1( v%#а1( «, !/1и1(, $и%и1(

и т.&. w  _______, * e/ «т»!(, чт»e/ т/…v&р%&и!а*и к»*крт*»Q»&»$%*и0w4.

Page 126: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 126/221

От/Qр/$а0 &р%&и!а**» &»$%*и, &аhи*т *ачи*ата$т»атич!ки !$0)/$ат( Q» ! ч#$!т$аи v/!0и и т.&.w, #&»0*#т/и$ &ара%»к!а(*»2 %иркти$. Прир» так»2 и*тр$*hии0$0т!0 gра)аS 3В !%#+fи2 ра), к»Q%а Дd»* !%ат  _______ , т/%»d* e#%1( v&р%&и!а*и !и&т»аw4. Да**/2 &»%ти& «eQчати*!а2т, ка!а+fи2!0 $и0*и0, «ка)/$а»Q» *а &аhи*та %р#Qи иh».Др#Q»2 &рирS 3К»Q%а $ !%#+fи2 ра) d*а $т0*т тe0 $ !р(b)*#+

%и!к#!!и+, т/ %»d* e#%1( как «d*» !к»р *а2ти %0 !e0 как»]*иe#%( )а*0ти, к»т»р» &»)$»ит тe $/2ти и) !&»р а4.П» **и+ Ваhа$ика и Q» !»тр#%*ик»$ vNO8_w, h( %а**»Q»

&ара%»к!а ] $/0$ит( т», чт» тfат(*» !кр/$ат!0. ЕQ» такd «d*»*а)$ат( )арад$кс$F Qк$IдаN’$IдаS.

В5ВОД5

В %а**» ра)% / ра!!»три р0% &ара%»к!а(*/ т*ик,»&и!/$а/ $ итрат#р, а такd *!к»(к» !тратQи2, $»)*ик1и $&р»h!! *а12 !»e!т$**»2 &рактики. Начи*а+fи2 !&hиаи!т

*а$р*0ка e#%т !к»** «!*»$/$ат( !$»и и*тр$*hии *а &ри$%**/)%!( т»%а. И!&»()»$а*и Q»т»$/ т*ик #&р»fат )а%а*итра&$та. О%*ак» и*»Q%а !#чат!0, чт» тра&$т, &р»$»%0fи2 к#р!ч*и0, !и1к» !и(*» *а *и &»аQат!0, &»)$»00 cти т*ика»т$ч( Q» $*иа*и «т «ef2 !тратQии ч*и0. С&hиаи!т, dа+fи2 раe»тат( &ара%»к!а(*/и т»%аи, %»d* «)*ак»ит(!0 !&ри*hи&аи и «%» ч*и0 так»Q» ти&а. При*0/ и*тр$*hии%»d*/ $/ткат( и) &ра$и, &р%!та$**/ $ &р%/%#f ра)%.Тра&$т «dт и!&»()»$ат( т*ики, &ри*0/ Q» к»Qаи, ии d !»)%а$ат( *»$/, *»dи%а**» &ри»%0fи # *а #, как cт»&р»и!»%и» # Tрик!»*а ! Q» и*тр$*hи0и. Каd%а0 и*тр$*hи0&р%!та$0т !»e»2 т$»рч!к#+ %$»2*#+ !$0)к#, $/тка+f#+ и)$)а и» $и0 *и2 d% # тра& $т» , &аh и* т» и &р «e»2. Нес!Rес’B!е’ дB!( с$Bер Kе ##$ $ди #ак$B C( и#’ ерBе#H иJ «т0&ри*hи&/ и g»рир»$а*и0 «d*» *а#ч*» #!та*»$ит( и «h*ит(.

В %$# &»!%*и ра)%а / &р%!та$и ра)ич*/ !&»!»e/и!&»()»$а*и0 cти &ара%»к!»$ $ и*%и$и%#а(*»2, eрач*»2 и !2*»2тра&ии. -/ &риаQа «&и!а*и &рир»$ кратк»!р»ч *»Q» и%»Q»!р»ч*»Q» ч*и0, чт»e/ &»ка)ат( ра)*»»eра)и &ри**и0&ара%»к!а(*/ т*ик.

Page 127: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 127/221

Ра?дел 0

НОВЕ6=ИЕ ТЕХНИКИ ПАРАДОКСАЛЬН5Х ИНТЕРВЕН:И6

Пр%т» %а* *» Q» ра)%а 0$0 +т!0 %$а *»$ / !&» !»eаи!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*/ т*ик. З%!( *аи e#%т &р%!та$*»

&ара%»к!а(*» ч*и %&р!!ии, а такd и!&»()»$а*и &ара%»к!а $раe»т ! а*(кии %т(и . Оeа cти !&»!»eа и+т e»(1″)*ач*и , !и &ри*0т( $» $*иа*и к»ич!т$» &»т*hиа(*/&аhи*т»$, к»т»р/ «Q#т &»#чит( &»()# «т «e!#d%а/ *аи&р»h%#р.

ПАРАДОКСАЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИИ

П»чти каd%/2 и) *а! * &»*а!/1к )*ат, чт» так» #Q*тb**»!»!т»0*и. Кр» т»Q», &» «h*к В#%раggа и Q» к»Q vNO8Zw, Z

#dчи* и N6 d*fи* &» кра2*2 р «%и* ра) $ dи)*и !тра%аики*ич!к»2 %&р!!и2. При*иа0 $» $*иа*и ра!&р»!тра*b**»!т(cт»Q» *%#Qа, «!таbт!0 и1( #%и$0т(!0, чт» к *и * &ри*0!0&ара%»к!а(*/2 т»%.

Ваhа$ик и Q» к»Qи vNO8_w &р$/и $)Q0*#и *а cти»»Qи+%&р!!ии ! &ара%»к!а(*»2 &р!&кти$/. О*и «eратии $*иа*и *ат», чт» &»&/тки ##ч1ит( *а!тр»*и Qр#!т0f# ч»$к# «Q#т!»%2 !т$»$ат( & р «%# $р* *» Q» #Q *тb* *»Q» !» ! т»0* и0 $%ит(*#+ %&р!!и+. Пр%&»»dи, чт» $ как»2]т» !( %2!т$#т&ра$и», )а&рfа+f Qр#!т(. Е!и кт»]т» и) cт»2 !(и ч#$!т$#т !e0#Q*тb**/, %р#Qи *а!таи$а+т, чт»e/ «* &»$!, и таки «eра)»

как e/ *ака)/$а+т cт»Q» ч»$ка )а а%к$ат*#+ c»hи»*а(*#+ракhи+. Tт»т Qр#!т*/2, !к»**/2 к %&р!!ии ч»$к «dт &/тат(!0раи)»$ат( «dи%а*и0 «кр#d*и0 и !тарат(!0 &»$!т(. О* !читат,чт» 3&»»4 &рe/$ат( $ #Q*тb**» !»!т»0*ии и &»cт»# e»рт!0 !»!$»2 !т!т$**»2 ракhи2, чт» fb e»(1 #!ии$ат %&р!!и+.О%*ак» Ваhа$ик и Q» !»тр#%*ики vNO8_w * «&и!/$а+т &ара%»к!а(*/т»%»$ ч*и0 %&р!!ии, и *и «%и* и) &ри$»%и/ ии !#ча$ *ка!ат!0 cт»2 &р»e/.

(%а* vNO8X w ра)раe»та «%( %&р!!ии $ !2*»2!и!т, &р%»!та$и$ т»ртич!к» «!*»$а*и %0 &ара%»к!а(*»2и*тр$*hии. Да**а0 «%( !»%и*0т $*#три&!иич!к#+ к»*h&hи+

к»Q*ити$*/ ! ! и*тр&р!»*а(*/и к»*h&hи0и.И!»%0 и) и*тра&!иич!к»2 к»*h&hии, иh», ! тра%а+f

%&р!!и2, раQир#т *а dи)***/ !тр!!/ &ри&и!/$а*и !$»#304 *Qати$*/ чрт. Бк vNO8_w #т$рd%атS 3НQати$*» $»»eраd*ич»$ка, !тра%а+fQ» %&р!!и2, $%bт к &чаи, а «* ра!h*и$атcт# &ча( к ак % «ка )ат(!т$» т»Q», ч т» Q» dи)* ( *а& «* *а!тра%а*и0и и e)*а%bd*»!т(+. Да**/ *Qати$*/ и*тр&ртаhии&рdи$а/ c»hи2 !»%2!т$#+т #кр&*и+ *Qати$*/ &»)иhи2и ч*» !т и. Так и » eр а)» $ «)*ик ат )а к *#т /2 кр#Q 4 v!тр. 8W w.В*#три&!иич!ки2 &р»h!! !а»»e!h*и$а*и0 и*иhиир#т!0 и„ ии

#!ии$ат!0 и*тр&р!»*а(*».Пр%&»аQат!0, чт» $ к»*тк!т !#&р#Q»$ иe» !(и &р»h!!#!и*и0 %&р!!ии 0$0т!0 hирк#0р*/, а * и*2*/. (%а*#т$рd%ат, чт» # «e»и &арт*bр»$ «!$»e»d%а+т!0 к»&*тар*/

Page 128: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 128/221

к»Q*ити$*/ !/, чт» &р»ка%/$ат *ача» &»$т»р0+f#!0 «eра)#$)аи*»Q» #!и*и0.

Пр%&»»dи, чт» 3)%»р»$/24 !#&р#Q ч#$!т$#т ии d %ат*чт», чт» $/)/$ат # &арт*bра, !к»**»Q» к %&р!!ии, чр)р*#+ракhи+, $/раd**#+ рhи%и$» e»)*и. Лиh» ! %&р!!и2 $ cт»!#ча &»)$»0т &р»0$ит(!0 # !$»Q» &арт*bра &»кр»$ит(!т$**»#&»$%*и+ и„ ии &»$%*и+, $*#1а+f# $!!ии, к»т»р» fb

e»(1 #Q#e0т # cт»Q» иhа ч#$!т$» !»e!т$**»Q» e!!ии0.О&и!а**/2 hик «dт *ачат(!0 $ +e» !т и &р»ткат( ра)ич*/»eра)». Са» $аd*» )%!( ] cт» hирк#0р*/2 арактр &р»h!!а, $к»т»р» «eа &арт*bра %&р!!ир#+т !аи !e0. Са»%&р!!ир»$а*и!#&р#Qа ! %&р!!и2 $/0$0т!0 *&»!р%!т$**». О* «dт «т!т#&ит($ а!!и$*»]аQр!!и$*» !ти, %»*!трир»$ат( 0$*#+ $раd%e*»!т(иe» &р»$»)Qа1ат( !»e!т$**#+ *)а$и!и»!т(. В т» $р0 как Q»3)%»р»$/24 &арт*bр * и!&/т/$ат «!»)*а**» *Qати$*/ ч#$!т$ $»т*»1*ии !а»Q» !e0. О* )аfиfат !e0 «т *Qати$*/ /!2″т*»!ит(*» !»e!т$**»2 &р!»*/, иQра0 р»( !&а!ит0. Е!и d #иhа ! %&р!!и2 *а!т#&ат ##ч1*и, Q» &арт*bр *»!»)*а**»

&/тат!0 $ /) $ат( рhи %и $, к «т»р/2 % ат $»)»d* / g #* к ]hи»*ир»$а*и Q» !»e!т$**/ )аfит*/ а*и)»$.

Ваh а$ ик и К»и * vN O9 6w &р%!та $0 +т ! #ча2 % &р !!ии,0$и$12!0 ракhи2 *а и*!#(т. О*и * &р%аQа+т #*и$р!а(*»2!тратQ ии ч *и0 % &р!!и и, а & ри$»%0 т «& и!а *и * аиe «&ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2, &ри*b**/ $ %а**» к»*крт*»!#ча.

С#ча2 ка!а!0 Z9]т*Q» «eра)»$а**»Q» #dчи*/, к»т»р/2 &»!$т»р»Q» и*!#(та &»Qр#)и!0 $ %&р!!и+. Ракhи0 !(и, и $»!»e**»!ти d*/, )ак+чаа!( $ !к»**ии Q» e»р»т(!0 !e»)*(+ &#тb #!и**/ &»&/т»к «тeр»!ит( &ча(. Так»2&аттр* &»$%*и0, #!ии$а+fQ» %&р!!и+, !»»т$т!т$#т»%и , &р%»d**»2 (%а*» vNO8X w. К» Q%а тра&$т&»рк»*%»$а #dчи* !2*#+ тра&и+, &аhи*т )а0$и, чт»cт», $»)»d*», «ка)а»!( e/ &»)*/ %0 Q» !(и, *» т»(к» *%0 *Q». П»cт»# !а*!/ &р»»%ии e) Q» #ча!ти0. Пр$»2&ри*b**»2 !тратQи2 e/» «Qра*ич*и «dи%а*и2 ч*»$!(и. О*и %»d*/ e/и &»%#ат( «e «%*» а*(к» и)**ии$ &»$%*ии «тhа, к»т»р» !»%2!т$»$а» e/ Q» $»)$раf*и+ к «e/ч*/ )а*0ти0, а )ат &»»ч( # &р»$!ти cт» и)**и.Да**а0 и*тр$*hи0 * $/)$аа «dи%а»Q» р)#(тата , *»

& р%!та$ и а & «) *#+ и *g «р аh и+ «e «т* «1 *и0 d% #*»!ит !и&т»а и Q» d*»2.На $р0 !а*!а тра&$т/ &»&р»!ии d*fи*# *ачат( &»»Qат(#d# !»$р1**» и*/ «eра)». О*и &»!»$т»$а 2 !»$р1ат(«1иeки и &р»и)$»%ит( $&чат*и *»рQа*и)»$а**»2 ич*»!ти.Ж*fи*а %»d*а e/а так к»рит( !e0 )а т», чт» &риeа$0т #d#%»&»*ит(*/ &р»e/, fb e» «e!h*и$а0 !а# !e0.Да**а0 !тратQи0 e/а &ри)$а*а &р!тит( d*# ! &»)иhии!&а!ит0 *а &»)иhи+ dрт$/. Ж*fи*а %»d*а e/а «ei0$ит(#d# » !»e!т$**»2 e!&»»f*»!ти, чт»e/ !&р»$»hир»$ат( Q»&ри*0т( р»( !&а!ит0 . И*тр$*hи0 ча!тич*» «ка)аа!(

cggкти$*»2. Жа0 &»»ч( d*, #d !та e»(1 %ат( %0!e0 и %0 *b.Трт(0 и*тр$ * hи 0 v &р%!та$ ** а0 * а т рт( !а *! w)ак+чаа!( $ &р»!т»2 &ара%»к!а(*»2 %иркти$, «eраfb**»2 к 

Page 129: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 129/221

#ed%*и+ ч*»$ !(и $ т», чт» «*и %»d*/ &»»ч( «тh#.Тра&$т/ !ка)аи иS 3В/ %»d*/ &ри*0т( т»% &»»fр*и0чр) «ттаки$а*и, «тeи$а*и «»т/. На&рир, $!0ки2 ра), к»Q%а #d * ачи *ат dа » $ат(!0 * а e»( , d *а % «d* а, $ /раdа 0чр)р*» !»ч#$!т$и, #»dит( Q» $ &»!т(. К»р»ч Q»$»р0, $!)а0$*и0 #dчи*/ «т*»!ит(*» !»e!т$**/ «Qра*ич*и2, чрт ит.&. %»d*/ e/и &р#$ичи$ат(!0 d*»2 и %р#Qии ч*аи

!(и. Да**а0 !тратQи0 $к+чаа $ !e0 c*т/ !%р dи$а*и0 ира)%*и0 &»)иhии. Ж*а «тeи$аа # #dа «»т# к &»&/тка3%ат( e»(14, и кр» т»Q» «%»eр0а и &р#$ичи$аа!»$р1а/ и *Qати$*/ атриe#hии. И*тр$*hи0 &ри$а к %а(*21# ##ч1*и+ ] #dчи*а !та fb e» акти$*.На &»!%* !а*! e/а #!и*а !%рdи$а+fа0 %иркти$а.Пр»$%b**» !&#!т0 три !0hа к»*тр»(*» и!!%»$а*и&»ка)а» !т»2к» ##ч1*и, к»т»р» &р»%и»!( $&»т( %»трт(Q» и*!#(та. И чт» и*тр!*», ракhи2 &аhи*та *а трти2и*!#(т !таа * %&р!!и0, а $»)р»!1а0 р1и»!т(.

В ра)%, &»!$0fb**» %»Q»!р»ч*»2 тра&ии, / &р%!та$ии!#ча2 )ат0d*»2 %&р!!ии, и+!трир#+f2 р0% &ара%»к!а(*/т*ик, «ка)/$а+fи!0 &»)*/и $ ч*ии %а**»Q» *%#Qа. О%*ак»ча!т» / и %» ! &аhи*таи, dа#+fии!0 *а «т*»!ит(*»!аe» и кратк»$р**» ч#$!т$» &чаи ии #Q*т*и0. -/ $/0$ии,чт» $ кратк»!р»ч*» ч*ии «р»1и р)#(тат/ &ри*»!0т *!к»(к»!тратQи2.

В»]&р$/, / и)*0 0р/к %&р!!ии. -/ Q»$»риS 3Оч*(«р»1″, чт» $/ $ !»!т»0*ии *аа%ит( к»*такт ! !»e!т$**/ ч#$!т$»Qр#!ти. Tт» &»)$»0т $а $!h» &»)*ат( !а»Q» !e0. С»$р1**»0!*», чт» $/ &рe/$ат $ #Q*тb**» !»!т»0*ии &» &ричи* x, Ž ии ƒ

!и &ри*0т( к !$%*и+ $! «e!т»0т(!т$а, $а1 *а!тр»*и и так *а#%и$*и «р»1. Кр» т»Q», eаQ»%ар0 !$»2 %&р!!ии $/ «dт#)*ат( *»Q» *»$»Q» » !а» !e и » т», чт» $а !%#т и)*ит( $!$»2 dи)*и4.

В»] $т»р/, / Q»$»ри , ч т» +%и , к ак & ра$ и «, * # +т&рdи$ат( %&р!!и+ и !к»**/ $!ти **#d*#+ e»р(e# ! #Q*тb**/!»!т»0*и. Зат / &ри*0 &а*ир»$а*и %&р! !ииƒ&рика)/$а &аhи*т# d%*$*» #%0т( «&р%b**» $р0&рdи$а*и+ а*»ии. -/ рк»*%#S 3Пр»1# $а! и!&/т/$ат(*аиQ#e»ча21#+ &ча( и ! тарат(!0 fb e» #Q#eит( bƒ *!%рdи$а2т !e0 и %#а2т » !а/ &»и $fа. Пр»!и $а! #!иит(

!»e!т$ ** #+ % &р!!и + и &р dи $ат( b *а & р»т0d *и и $!Q»»т$%b* *»Q» *а cт» $ р * и, %а d ! и $ / $ /* #d% * / e#%т)а!та$0т( !e0 %ат( cт» . Е!и $ тч*и %*0 $/ &»ч#$ !т$#т#Q*т*и, )а&»*ит &ричи*# cт»Q» !»!т»0*и0 и !»ра*ит !$»+ Qр#!т(%» «чр%*»2 &»р/, «т$%b**»2 *а %&р!!и+4. -/ и*g»рир#&аhи*та » т», чт» %а**» )а%а*и «каdт!0 %0 *Q» e»)***/, ичт» $ тч*и *!к»(ки &р$/ %*2 «* * «f#тит *а !e *икаки&»»dит(*/ р)#(тат»$. У!»$и *а!т#&*и0 ##ч1*и0 0$0т!0!и!татич!ка0 раи)аhи0 )а%а*и0.

С%#+fи2 1аQ &ри)$а* !»кратит( $р0, $ тч*и к»т»р»Q»&аhи*т и!&/т/$ат %&р!!и+. -/ %»!тиQа cт»Q» eаQ»%ар0 т»#, чт»&р%&и!/$а/2 *аи &ри»% #Q*т*и0 $!Q%а *!к»(к» %и** dа»Q» &аhи*т». К»Q%а %&р!!и0 «т!т#& ат ии &» кра2*2 р»ка)/$ат!0 &»% к»*тр», / !»$р1а &ара%»к!а( *»&р%$и%*и v&р%$и%и рhи%и$w и &р%#&рd%а &аhи*та » т», чт»

Page 130: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 130/221

$ !#ча рhи%и$а *»e»%и» e#%т $*»$( &ри*ит( &а*ир»$а*и%&р!!ии.Па*ир»$а*и %&р!!ии «ка)/$ат!0 *»e/к*»$**» cggкти$*»2т*ик»2. В» *»Qи !#ча0 %а(*21а0 раe»та *а% %&р!!и2 как так»$»2 «ка)/$ат!0 и)и1*2. О%*ак» и*»Q%а т ра&$т %»d* «ка)ат(&аhи*т# %»&»*ит(*#+ &»»f( $ «%иgикаhии к»Q*ити$*/ ! и*а#чит( Q» *аQраd%ат( !а»Q» !e0.

ПАРАДОКСАЛЬН5Е ИНТЕРВЕН:ИИ ПРИ РА,ОТЕ С ДЕТЬ2И

Пара%»к!а(*» ч*и %т2 $ !2*» к»*тк!т *()0*а)$ат( ч]т» *»$/ vС($и*и]Пааhh»и и %р., NO8_ƒ Уик! и Л’Аeат,NO89w, *» и1( !ра$*ит(*» *%а$*» e/ и!&»()»$а* &ара%»к! $раe»т ! %т(и )а ракаи !(и. Л ‘Аeат и Q» !т#%*т/ &р$/и*ачаи и!!%»$ат( &риQ»%*»!т( &ара%»к!а $ &а* ч*и0 а*(ки&аhи*т»$ )акр/т/ «т%*и2 &!ииатрич!ки чe*иh. Дd!!и иЛ’Аeат vNO96w $/%$иQа+т т)и! » т», чт» &ри**и &ара%»к!а $

«т*»1*ии рeb*ка, *а»%0fQ»!0 $ )акр/т» «т%*ии, «dт *т»(к» и)*ит( &»$%*и &аhи*та *» и «%иgиhир»$ат( !и!т#, $к»т»р»2 d%*$*» *а»%ит!0 рeb*»к . О*и #ка)/$а+т *а т», чт»&ара%»к!а(*/ и*тр$*hии «Q#т «ка)ат(!0 «f*/ «р#%и &рираe»т ! %т(и, &»!к»(к# %а**/ т*ики * трe#+т «т &аhи*та *иe»(1и $рeа(*/ #*и2, *и !&»!»e*»!т2 к и*!а2т#, «*и %а+т!и+и*#т*/2 р)#(тат и $ «!»e**»!ти &»%»%0т иhа, !к»**/ к !»&р»ти$*и+. Дd!!и и Л ‘Аeат &ри$»%0т *!к»(к» &ри*hи&»$&ри**и0 &ара%»к!а $ раe»т ! а»т*ии &аhи*таи. О*и#т$рd%а+т, чт» %а**/2 т»% * &»ка)а* к &ри**и+ $ раe»т !%т(и, !тра%а+fии !и(*/и *ар#1*и0и, а такd ! #!т$**»

«т!та/и %т(и. Рeb*»к %»d* *»ра(*» ра)$и$ат(!0 и e/т( $$»)ра!т как и*и# Z т. Пара%»к! !%#т &р%!та$ит( %»!т#&*/»eра)», &»()#0!( т d 0)/к», чт» и &аhи*т. Дd!!и и Л ‘Аeат»тча+т, чт» )»!т(, как ракhи0 *а &ара%»к!а(*/2 рh&т, 0$0т!0″р»1и &р%)*а*»$а*и.

Е!и рeb*»к ит &р»e/ ! &»$%*и, Дd!!и и Л ‘Аeат»!»e» «»т*» и!&»()#+т !тратQи+, *а)/$а#+ 3&ари4. Тра&$т»&и!/$ат *#!т*» &»$%*и и e(bт!0 «e )ака%, чт» «*» и $%а(*21 e#%т ит( !т», т.к. рeb*»к * $ !»!т»0*ии !»$а%ат( !*и. Е!и рeb*»к &р!таbт %»*!трир»$ат( &»$%*и, так»Q» р»%а,»* $/иQр/$ат &ари. Е!и d «* * !%рdит !e0 и &р»иQрат, «*

$/*#d%* e#%т «e#чит( тра&$та !$»# &»$%*и+. А !%»$ат(*»,к»Q%а рeb*»к $/иQр/$ат, «d*» !%ат( $/$»%, чт» «* «eрb к»*тр»(*а% !$»и, %» cт»Q» *к»*тр»ир#/ &»$%*и . А $ !#ча&р»иQр/1а «* %»d* &р»а*аи)ир»$ат( !$»b &»$%*и и «!»)*а**»$»!&р»и)$!ти Q», чт»e/ «e#чит( cт»# и!к#!!т$# тра&$та.

Х»т0 %ти, ч(и !#чаи e/и «&и!а*/ $ !тат( Дd!!и и Л’Аeата, *&р»»%ии к#р! ч*и0 $ !2*» к»*тк!т, «d*» &р%&»»dит(, чт»&ри*0/ т*ики «&»!р%»$а**» $»)%2!т$»$аи такd и *ар»%ит2 &аhи*т»$.

О%и* и) !#ча$ ка!а!0 NN]т*Q» а(чика к»т»р/2 %» т»Q», как 

e/ Q»!&итаи)ир»$а* , *»%*»крат*» «!#d%а!0 !#%» %0а»т*и )а краd#. Паhи*т кра как %»а, так и $* %»а. ЕQ»тр»g0и чаf $!Q» !та*»$ии!( #!тр»2!т$а &»%»e*/ т, чт»&р»и)$»%и Q» «тh, к»т»р/2 e»(1#+ ча!т( !$»Q» $р*и

Page 131: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 131/221

&р»$»%и *а раe»т, $ «тичи «т атри, *а &р»т0d*ии *»Qит !тра%а+f2 %&р!!и2 ] «*а h/и %*0и !и%а %»а. Вe»(*иh а(чик *аа%и к»*такт ! d*!ки &р!»*а», и $ т» d $р0 %рdа!0 &»%а(1 «т #dчи*. Тра&$т vДd!!иw !ка)а#, чт» «* *ак»*h &ри%#а, как а(чик «dт %ат( # )*ат( «т», чт» «* !»!к#чи!0 &» Q» «ef!т$#. А и**», !и e/ &аhи*т)а»т &»иQрат( ! &р%!та$ит0и #d!к»Q» &р!»*аа, #

!%»$а» #кра!т( ката»Q «e»р#%»$а*и0, !&hиа(*» %0 *Q»»!та$**/2 *а !т» $ рQи!трат#р. Кр» т»Q» а(чик #)*а,чт» краdа ката»Qа e#%т !»%2!т$»$ат( $!трч #dчи* и d*fи*,раe»та+fи $ e»(*иh, # к»т»р/ *ик»Q%а * $атат $р*и *а!а и !e0, и к «т»р / eаQ»%а р0 а(чи к# %»d* / e #% #т!»eрат(!0, чт»e/ «e!#%ит( Q» &»$%*и. Тра&$т &»dа ##!&»$ $ % !eиd*и0 &р!»*аа e»(*и h/. Ракhи2 а(чика*а &ара%»к! !та» #%и$*и, к»т»р» e/!тр» &рр»!» $ )»!т(.О* *ик»Q%а * $/&»*и cт»Q» )а%а*и0, и *ик»Q%а e»(1 *!»$р1а кр аd. В!к» р &» ! cт»Q» » * $р *#! 0 $ ! (+ ,»!$»e»d%b**/2 «т &»$%*и0, к»т»р» 0$и»!( &ричи*»2 Q»

Q»!&итаи)аhии. О&р%b**/ gакт/ 0$*» #ка)/$аи *а т», чт»и)*и»!( такd &»$%*и р»%ит2 &аhи*та.

Дd!!и, Юрк»$2h, Ваки и ЧиQи*!ки vNO96w 0$0+т!0 а$т»раи!тат(и, &р%!та$0+f2 !»e»2 ра)$ити т»ртич!ки и &рактич!китр#%»$ Л ‘Аeата vNO8Z,NO8Xw. В *2 «*и #т$рd%а+т, чт» &»)ити$*»&рg»р#ир»$а*и &ри*»!ит %т0 e»(1#+ &»()#. В»]&р$/,!та*%арт*а0 !и!та ка!!иgикаhии e»)*2 !»!р%»т»чи$ат!0 *аи*%и$и%#а(*»2 &!и»&ат»»Qии, $/%00 $!b *Qати$*» иe»)***». П»)ити$*» &рg»р#ир»$а*и &р*»!ит #%ар*и *а&»)ити$*/ а!&кт/, т !а/ и)*00 !&»!»e $»!&ри0ти0 !а»Q» !e0*»!ит 0р/ка , а такd т», каки «eра)» $»!&ри*иат Q»»кр#d*и v*а&р , %р#Qи %ти e»(*ич*»Q» «т%*и0 ии $!2e»(*иh/w. В»]$т»р/, рeb*»к и*»Q%а $»!&ри*иат !e0и!к+чит(*» как 3&»»Q»4 ии как 3!#а!1%1Q»4. П»)ити$*»&рg»р#ир»$а*и %аbт # e» !и(*» ч#$!т$» к»*тр»0 и$*#1ат, чт» Q» &»$%*и $/&»*0т &»)ити$*#+, &»)*#+ g#*кhи+.Tт» $%bт к р»!т# !а»»h*ки &аhи*та. В ]трт(и , &»)ити$*»&рg»р#ир»$а*и «dт $/ )$ат( &»)*/ и)**и0 $и*тракhи0, &р»и!»%0fи $ %иа%а и триа%а, «!»e**» !и %ти и$)р»!/ &»Qр#d*/ $ e»р(e# )а $а!т(.

Дd!!и и !»тр#%*ики vNO96w !%аи *аe+%*и, чт» *аи#ч1ир)#(тат/ &ри*»!ит &рg»р#ир»$а*и *а Qр#&&»$» #р»$* .Др#Qии !»$аи, ак!иа(*»2 cggкти$*»!ти / %»!тиQа т»Q%а,к»Q%а %а**» !»»ef*и %»»%ит %» $! ч*»$ Qр#&&/ рeb*ка.

К &рир#, &рg»р#ир»$а*и 3!!»р/4 *а 3!»$р1*!т$»$а*и4″рат»р!ки !&»!»e*»!т2 * &ри*!bт *икак»Q» р)#(тата. В т» $р0как и*g»рир»$а*и $! ч*»$ Qр#&&/ » т», чт» «*и 3!!»р0т!0 и1(! ти, ! к и «т»!( e/ !eи)ит(!04, %»d*» &»%2!т$»$ат(. И%0$»$ч*и0 $!2 Qр#&&/ ии к»*тк!та !»dа ! !и!т*»2 «%(+&»%к+ч*и0 к тра&ии $! иh, !$0)а**/ ! &р»e»2.

Дd!!и и !»тр#%*ики vNO96w $/%$иQа+т т)и! » т», чт» рeb*»к 

а%1 &0ти т !к»р $!Q» * «траQир#т *а &ара%»к!а(*#+и*тр$*hи+. Да**а0 Qи&»т)а $/ткат и) к»Q*ити$*»2 &р!&кти$/ и&р!&кти$/ ра)$ити0. Дd!!и ‘и !»тр#%*ики &р%&»аQа+т, чт»$»!&риичи$»!т( к и*тр$*hии трe#т *аичи0 #*и0 «&рати$*»

Page 132: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 132/221

/!ит( , &»!к»(к# &рg»р#ир»$а*и &р»и!»%ит *а #р»$*та%2!т$ит(*»!ти. К»р»ч Q»$»р0, рeb*»к %»d* e/т( !&»!»e* аw»тичат( ка!!/ иe» &»*0ти2*/ %и*!т$а «т и к»*крт*/ c*т»$ии ча!т2 и ew и)*0т( критри2 ка!!иgикаhии «eiкт»$ vиe»&»$%*и0w $ «% а*аи)а «%*»Q» и т»Q» d c*та ка!!а4 v!тр. N_w.

Дd!!и и !»тр#%*ики, «%*ак», !чита+т, чт» $»)ра!т*/ «Qра*ич*и0ка!а+т!0 и!к+чит(*» «&рир»$а*и0 &»*0ти2*/ к»*тк!т». О*и

#т$рd%а+т, чт» &»)ити$*#+ &рg»р#ир»$к# «d*» и!&»()»$ат( %0и)**и0 c»hи»*а(*»Q» к»*тк!та ] и , как !%!т$и cт»Q», %0и)**и0 &»$%*и0 ] $ раe»т ! %т(и а%1 &0 ти т.

…#ти$» и %р#d!к» &рg»р#ир»$а*и %т!ки &ри!т#&»$)»!ти «dт и)*ит( c»hи»*а(*/2 к»*тк!т cт»Q» &»$%*и0 и $»$!и!к+чит( Q». Пр»eа $»)ра!та *#d%ат!0 $ %а(*21и тfат(*/ки*ич!ки и c&ирич!ки и!!%»$а*и0ƒ !%#т $/0!*ит(, каки&ара%»к!/ «ка)/$а+т!0 *аиe» cggкти$*/и %0 «т%(*/$»)ра!т*/ Qр#&& ии d !та%и2 к»Q*ити$*»Q» ра)$ити0. С#чаи,»&и!а**/ Дd!!и и к»Qаи, &»)$»0+т !%ат( $/$»%, чт» #d *а%$0т» Q»%# dи)*и %ти «р»1″ раQир#+т *а e»(1и*!т$» и)$!т*/

т*ик.ПриQ»%*»!т( &ара%»к!а $ раe»т ! %т(и , *а»%0fии!0 $

&!ииатрич!ки ки*ика, !иQ*аи)ир#т » *»$» &ри**ии &а]ра%»к!а(*/ и*тр$*hи2. В )акр/т/ «т%*и0 %а**/ т»%/&ри*0+т!0 кра2* р%к», и %» !и &»р &ри cт» * и!&»()»$а!0как»2 e/ т» *и e/» !и!тати)ир»$а**/2 &»%»%. БрQа* vNO96w&р%!та$0т *»Q»чи!**/ &рир/ раe»т/ ! и!&»()»$а*и&ара%»к!а $ h*тра %0 #!т$**» «т!та/.

Tggкти$*/и «ка)аи!( ра)ич */ т*ики, таки как  &ара%»к!а(*/ рh&т/, &рg»р#ир»$а*и, !%рdи$а*и «ти)**и0 , &р%&и!а*и рит#аа . БрQа* #т$рd%ат, чт» O6и*тр$*hи2 )ак»*чи»!( #!&».

 А$т»р/ #& «0*#т/ тр#%»$ )а0$0+т, чт» &ри**и &а ]ра%»к!а(*/ и*тр$*hи2 * » Qра*ичи$ат!0 и*%и$и%#а(*»2,!2*»2 ии eрач*»2 тра&и2. -/ т»(к» !2ча! *ачи*а #чит(!0,как и к»Q%а !%#т и!&»()»$ат( &ара%»к! $ ра)ич*/ к»*тк!та и !»т%(*» $)0т/и ти&аи &аhи*т»$. С»$р1b**/ ра* «ткр/ти0#ed%а+т *а! $ *»e»%и»!ти &р»$%*и0 и*т*!и$*/ ки*ич!кии!!%»$а*и2 , к»т»р/ $ %а(*21 &»трe#+т c&ирич!к» Q»&»%т$рd%*и0.

Page 133: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 133/221

Ра?дел 7

ПАРАДОКСАЛЬН5Е ПИСЬ2А

Пи!( * *а0 к» #*и ка hи 0 * 0 $0т!0 ч ] т» * «$ / % 0&!и»тра&ии vПир!»*, NOXZw. А(eрт Tи! vNOXZw !#ча2*» «ткр/,

чт», к»Q%а $»!&а*и Q»рта*и * &»)$»0″ # !»$!*» &р%а$ат(и*тр&ртаhии, и «* $/*#d%* e/ «eратит(!0 к &и!(#, &аhи*т/)*ачит(*» e/!тр %»eи$аи!( #!&а. Кр» т»Q» «* #ка)а, чт»тра&и0 $ &и!(**»2 g»р и!к+чат $и0*и &ри!#т!т$и0 тра&$та,чт» &»)$»0т &р»$!ти e» %»!т»$р*#+ &р»$рк# cggкти$*»!ти&!и»тра&$тич!ки т*ик.

Барт»* vNOXZw такd а*аи)ир»$а &ри#f!т$а и *%»!татки&и!(**»2 к»#*икаhии $ тра&ии. К «&а!*»!т0, !$0)а**/ ! так»2g»р»2 к»#*икаhии, «* «т*»!и $»)»d*»!т(S аw ра)%*и0, т..&рf*и0 &»0 $*иа*и0 )а раки и*тракhии 3тра&$т]&аhи*т4ƒew !и1к» !и(*»Q» акh*та *а к»Q*ити$*/2 а!&кт h*»2

c»hи»*а(*»Q»ƒ $w а*ич!к»Q» &ри**и0ƒ Q w )»#&»трe*и0%а**»2 g»р»2 тра&$т», dа+fи и)edат( *&»!р%!т$**»2к»*gр»*таhииƒ %w и!&»()»$а*и0 cт»2 g»р/ &аhи*т», dа+fии)edат( &р»0$*и0 $»$* и «!та*»$ит(!0 *а и*тр»!&кhии. Ра)/100″ &ри#f!т$а &и!(**»2 к»#*икаhии, Барт»* )а0$и, чт» «*а»dтS аw &р%!та$0т( !»e»2 т$»рч!ки2 акт и ка’ар?ис v!и а$т»р»&и!(а 0$0т!0 &аhи*т wƒ e w &р%»!та$ит( %а**/ %0 а*аи)а!»%рdа*и0ƒ $w $ e»(12 !т&*и #чит/$ат( к»*тк!т#а(*/ gакт»р/ƒQ w !»кратит( $р0 ч*и0ƒ % w » ка)ат(!0 &»)*»2 $ !ит#аhи0*»dи%а**»2 #Qр»)/.

С($и*и]Пааhh»и и !»тр#%*ики vNO89аw «т*»!0т!0 к *аиe»)*ачит(*/ &ри$рd*hа и!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*/ !»»ef*и2$ &и!(**»2 g»р. О*и &ри*0+т &ара%»к!а(*/ &и!(а $!2*»2 тра&ии. И «тчbт/ &»ка)/$а+т, чт» $ cт»2 «eа!ти «*и%»!тиQа+т e»(1и #!&»$, «т0 cти )а0$*и0 * &»%кр&0+т!0*икакии c&ирич!кии %»ка)ат(!т$аи.

На &р»т0d*ии *!к»(ки т &»% р#к»$»%!т$» Л’Аeата $ P*три!!%»$а*и2 !(и &ри #*и$р!итт 1тата Дd»р%dи0 &р»$»%0т!0и!!%»$а*и0 тра&$тич!к»2 cggкти$*»!ти как * &ара%»к!а(*/vи*2*/w, так и &ара%»к!а(*/ &и!. А%р!атаи &ара%»к!а(*/&и ! 0 $0+т!0 и* %и$ и% #а (* / &аh и *т/ v %ти и $)р»! / w,

!#&р#d!ки &ар/ и !(и. Х»т0 e»(1и*!т$» &»#ч**/ %а**/ $)0т»и) ки*ич!ки *аe+%*и2 и «!*»$/$ат!0 *а &р%$арит(*/ «h*каvкак # Пааhh»иw, e/и &р»$%*/ такd и c&ирич!ки и!!%»$а*и0.На1а раe»та $ %а**»2 «eа!ти e#%т &р%!та$*а $ NN ра)%.

На1 и*тр! к тра&ии, &р%!та$**»2 $ &и!(**»2 g»р,ит *!к»(к» &ричи*. В»]&р$/, $!b, чт» !т»ит )а&»*ит(, !т»иттакd )а&и!ат(. С»$!*» &р%а**» !»»ef*и «d*» )аe/т(,&»%а$ит(, &р»иQ*»рир»$ат(, *$р*» &»*0т(, &риQ#1ит( ии d каки]иe» и*/ !&»!»e» #аит( и !&и*#т( )а &р%/ !»)*а*и0. В»]$т»р/, &и!(» &р%!та$0т !»e»2 *и)**#+ )а&и!(, к»т»р#+ «d*»*»Q»крат*» &рчит/$ат(. Каd%»# тра&$т# и)$!т*», чт» &аhи*т

%»d* *»Q»крат*» &р»!#1ат( «%*» и т» d #т$рd%*и, &рd% ч»*» «каdт *а *Q» как»]иe» $и0*и. Е!и / )а&и1 как»]*иe#%(!»»ef*и и $ рака рh&та &»!»$т# &аhи*т# рQ#0р*»&рчит/$ат( Q», $!b cт» «dт !»%2!т$»$ат( &»$/1*и+

Page 134: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 134/221

cggкти$*»!ти тра&ии. И, *ак»*h, &и!(» 0$0т!0 а(тр*ати$*»2g»р»2 тра&$тич!к»2 и*тр$*hии. С»$!*/ т»%/ &»()#+т!0$!»efи &ри)*а*и. О%*ак» $рeа(*а0 к»#*икаhи0 0$0т!0 и1(«%*и и) !&»!»e»$ «ef*и0. П»]&ра$% Q»$»р0, %0 $)р»!/ +%2&и!(» 0$0т!0 «!*»$»2 ч#т( и * $! !р(b)*/ %2!т$и2. И) cт»Q»»d*» !%ат( $/$»%, чт» &и!(**/ !»»ef*и0 e» &ри$0)/$а+т к !e, *dи $рeа(*/. П!и»»Qич!к» $»)%2!т$и &и!(**»Q»

!»»ef*и0, $»)»d*», «ка)/$ат!0 e» !и(*/, *dи $и0*и$рeа(*»Q» $/!ка)/$а*и0. В «&р%b**/ !ит#аhи0 &и!(**/!»»ef*и0 «ка)/$а+т!0 «!»e**» &»)*/и. Е!и $рeа(*»)а0$*и * $»)/» *икак»Q» р)#(тата , «d*» &»&р»e»$ат(%2!т$**»!т( Q» &и!(**»2 g»р/. В *а12 &рактик / ча!т»&»()#!0 &и!(**/и !»»ef*и0и, к»Q%а &/та!0 и)eа$ит(!0 «тт#&ик»$»2 !ит#аhии и ра)р#1ит( &»$т»р0+fи!0, %!тр#кти$*/&аттр*/. Пи!(**/ «eраf*и0 &»ка)а*/ $ т» !#ча , !и&аhи*т/ !к»**/ к &р$»%# $*#тр(, «&р»$рd*и+ иe» и)eQа*и+$аd*/ &р»e. На&и!а**» !»$» и*»Q%а &»»Qат «&р%ит(*0!*/ иe» %$#!/!**/ $»&р»!/. Кр» т»Q», &и!(**а0 g»ра

«dт &ри%ат( e» e)ич*/2 т»* $/!ка)/$а*и0 «т*»!ит(*»&р»e, &р»e#d%а+fи # &аhи*т»$ чр)р*/ c»hии.

Пр%т» *а1и и!!%»$а*и2 0$0+т!0 как и*2*/ &и!(а,так и &ара%»к!а(*/ vВаQ*р, Уик! и Л’Аeат. NO96w. Читат+ e#%тQч &»*0т(, чт» / *а)/$а &ара%»к!а(*/ &и!(«, !и $*ача*аи e#%т «арактри)»$а*» &и!(» и*2*». Сти( и*2*/!»»ef*и2 &р»!т и &»*0т*. О*и &р%»!та$0+т &аhи*т#*&»!р%!т$**» $»)$рат*#+ и*g»раhи+, *а&»и*а+f#+ $рeа(*#+$»)$ рат* #+ и *g «р аh и+ $ $ и% и *!а2 т»$ , и* тр &р таhи 2 и ик»*gр»*таhии. Ниd &ри$»%ит!0 &и!(» , 0$0+f!0 &рир»и*2*»Q» !»»ef*и0, а%р!»$а**»Q» !#&р#Qа.

Ли#еJ#$е )исьF$

Д»р»Qи  _________ €-* e/» «ч*( &ри0т*» ! $аи раe»тат( и 0 %2!т$ит(*» #!&&»+eит( $а!. У *а! «e»и &ркра!*» ч#$!т$» +»ра, и каd%/2 и)$а! «eраfат $*иа*и *а т», чт» %ат и ч#$!т$#т Q» &арт*bр.Как * каdт!0, $/ «eа раe»тат *а% %»!тиd*и cggкти$*»Q»$)аи»&»*иа*и0. О%*ак» # *0 !»)%а»!( $&чат*и, чт»$р*аи $/ !»!р%»тачи$ат!( *а gи*а*!»$/ &р»eа,

чт»e/ и)edат( e» fк»ти$/ $»&р»!»$. К»Q%а $/ *ачи*ат&р%i0$0т( $)аи*/ «e$и**и0 ии «eиdат(!0 %р#Q *а %р#Qа ии)eQат ра)Q»$»р»$ «e и!ти**/ &ричи*а $а1и &р»e,&р»h!! $)аи»&»*иа*и0 и ра)$ити $а1Q» !»+)а т»р»)0т!0. Т»,чт» «%и* и) $а! ра*ит ч#$!т$а %р#Q»Q», $»$! * «)*ачат, чт»&арт*bр %»d* «т&атит( # т d.Х»т0, &»»d, $а и * e)ра)ич* $а1 !»+), $/ !к»**/ #eQат(«т !#&р#d!ки «e0)а**»!т2 к !$»и %р#)(0. Е!и $а1и %р#)(0!та*»$0т!0 %0 $а! $аd* $а1Q» eрака , т» к»*такт/ ! *ии*ачи*а+т #Qр»dат( $а1# !»+)#. Д#а+, $а !%#т &ри*0т(р1*иS &р»%»dат( и $а «!та$ат(!0 !#&р#Qаи ии d dит(

каd%»# !$»2 dи)*(+. С #$аd*и.Оарактри)»$ат( &ара%»к!а(*/ &и!(а )*ачит(*» тр#%*,

*dи &и!(а и*2*/. В #ч1 !#ча / «d &ри$!ти и1(«efи &ри*hи&/ к»*!тр#ир»$а*и0 таки !»»ef*и2. -*»Qи Q»%/

Page 135: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 135/221

&рактики &р%!та$0и *а $»)»d*»!т( и!&р»e»$ат( ра)ич*/$ар иа* т/ и & «!т& ** » # *а ! «g «р и «!( !»e !т$ * *» ** и»т*»!ит(*» *аиe» cggкти$*»2 g»р#/ &и!(а.

Ра)раe»тка &ара%»к!а(*»Q» &и!(а трe#т %»&»*ит(*»Q»$р*и и #!ии2. Па*ир»$а*и, *а&и!а*и и к»ррктир»$ка %аdк»р»тк»Q» &и!(а «dт )а*0т( ча! $р*и. Пи!(**а0 g»ра трe#т»т тра&$та тfат(*»Q» &р»%#/$а*и0 и*тр$*hии. О*а &»»Qат #

%и!та*hир»$ат(!0, $ «% !а*!а %»eит(!0 cт»Q» e/» e/ Q»ра)%»тр#%* . Пи!(**а0 и*тр$*hи0 %»d*а &р%!та$0т( !»e»2!а»!т»0т(*» h». С%#т !»!р%»т»чит(!0 *а к»*крт*»&»$%*ии, трe#+f и)**и0, а )ат чbтк» !g»р#ир»$ат(и*тр$*hи+, к»т»ра0 $/)»$т %а**» и)**и. Пи!(» «d*»*а&и!ат( и $р#чит( &аhи*т# !ра)# d &»! !а*!а. Н» $ cт» !т( и!$»и и*#!/ ] &аhи*т %»d* «dи%ат(, к»Q%а &и!(» e#%т Q»т»$», атра&$т раe»тат &»% %а$*и, ! тара0!( как «d*» e/!тр!g»р#ир»$ат( и*тр$*hи+. Пи!(а, *а&и!а**/ $ таки #!»$и0,»Q#т e/т( * т»ч*/ƒ $ т» $р0 как &ри#f!т$» cт»Q» &»%»%а0$0т!0 $»)»d*»!т( ич*» $р#чит( &аhи*т# vиe» &аhи*таw

*а&и!а**» !»»ef*и и &р»*аe+%ат( )а Q» vиw ракhи2. О%*ак»и*»Q%а т», чт» e/» &р%!та$*» *аи как &ри#f!т$», &ри*»!ит#fрe. Паhи*т «dт &»&/тат(!0 !$!ти *а *т %$»2*#+ !$0)к#,$/)$а**#+ &ара%»к!а(*/ !»»ef*и. Чт»e/ и)edат( cт»Q», &»!&р»чт*и0 иe» $р#ч*и0 &и!(а !%#т !ра)# d )ак»*чит( !а*!.

2C рек$Fе#д!еF )иса’ь )исьFа )$сле $к$#»а#иD сеа#са иBCсCла ‘ь и( )аHи е#’а F #а след!E Rи J д е#ь. Така0 &р»h%#ра&р%»!та$0т тра&$т# *»Q» $р*и %0 $/e»ра !»»т$т!т$#+f2и*тр$*hии.

Оe/ч*» / #ed%а!0 $ т», чт» «р»1 &и!(» %»d*»3%»)рт(4. На !%#+fи2 %*( &»! !а*!а «d*» fb ра) «т ]1иg»$ат( «&р%b**/ %таи. И*»Q%а &р»%*и &»)$»0т *а$)Q0*#т( *а &р»e# ! и*»2 &р!&кти$/ и !к»*0т *а! )а*»$»!g»р#ир»$ат( и*тр$*hи+. С&hиgика раe»т/ ! и!&»()»$а*и&ара%»к!а(*/ &и! $/*#d%ат *а! «Qра*ичит( к»ич!т$» &аhи*т»$.ПриQ»т»$*и &и!(**»Q» !»»ef*и0 )а*иат *»Q» $р*и итрe#т таки #!т$**/ #!ии2, чт» тра&$т $ !»!т»0*ии $!ти»%*»$р**» и1( *!к»(к» !#ча$.

Б»(1″ )*ач*и ит «eib &и!(а, $/!а**»Q» &аhи*т#. -/!»$т# тра&$т# e/т( ак»*ич*/ ] «eib &и!(а * %»d*&р$/1ат( «%*»2 !тра*иh/, а Q» !»%рdа*и !%#т «Qра*ичит(

%$#0]тр0 &#*ктаи. На&и!а*и e» &р»!тра**/ тк!т»$ иe»тк!т»$, )атраQи$а+fи e»(1″ к»ич!т$» $»&р»!»$, * и1*»»&р%b**»Q» ри!ка. Таки &и!(а $/%а+т %)»ри*таhи+ тра&$та, атакd, &»»d, %)»ри*тир#+т и &аhи*та. С»»ef*и %»d*» e/т(кратки и !dат/.

В «% *а&и!а*и0 каd%»Q» &и!(а !%#т &ри*иат( $» $*иа*и0!*»!т( тк!та. О* %»d* e/т( !g»р#ир»$а* таки «eра)», чт»e/&аhи*т !»Q &»*0т( каd%» !»$». Ча!т» / )аe/$а » т», чт» #*»Qи &аhи*т»$ $»)*ика+т &р»e/ ! &»*иа*и *а&и!а**»Q»тк!та, %аd !и и !»$ар*/2 )а&а! %»!тат»ч*» e»Qат. Тра&$т%»d* ак!иа(*» &ри!&»!»eит(!0 к $»)»d*»!т0 &аhи*та.

В &ара%»к!а(*» &и!( / «d «Qра*ичит(!0 и1( «%*ит»%» ии d ] «d и!&»()»$ат( к»eи*аhи+ *!к»(ки т*ик.З% !( / «т& ра $0 читат0 к & р%!та$ ** / * а и «e fи&ри*hи&а &ри**и0 &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2, а такd к  

Page 136: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 136/221

«&и!а**/ т*ика. Саи / #!&1*» и!&»()»$аи $ &и!(а $!и)$!т*/ т»%/. Как #d Q»$»ри»!(, *аиe» #*и$р!а(*/ ики*ич!ки cggкти$*/ «ка)а»!( !»%и**и $ &и!( трb т*икS&»)ити$*»Q» )*ач*и0, &рg»р#ир»$а*и0 vии !*/ 0р/каw, атакd !%рdи$а*и0.

Тра&$т %»d* !%ит( )а т, чт»e/ Q» %иркти$/ * )$#чаи»h*и$а+f иe» «!#d%а+f. С%#т и)eQат( &»#ч*и0. Трe»$а*и0

%»d*/ *»!ит( &ара%»к!а(*/2 арактр, т. . !та$ит( &аhи*та $!ит#аhи+ %$»2*»2 !$0)ки. К»р»ч Q»$»р0, иh», &»%$рQа» тра&ии,%»d*» &»#чит( и*!тр#кhи+ * и)*0т( т»Q», чт» «*» «чт и)*ит(.И)/!ка**»!т( &ара%»к!а(*»2 !тратQии )ак+чат!0 $ т», чт» &аhи*т!а *а»%ит р1*и ] *ик т» * &»%!»$ /$ат # Q»т»$/ «т$т»$.

Практич!ки $! &ара%»к!а(*/ &и!(а &р»и)$»%0т $&чат*и)аQа%»ч*/, *0!*/, e!!/!**/, )а&#та**/ ии d &»раdа+fи$»»eраd*и !»»ef*и2. О*и р%к» $»!&ри*иа+т!0 как &р»!т/ и&»*0т*/. Н0!*»!т( &и!(а !»%2!т$#т e»(12 #$чb**»!ти&аhи*та, т.к . иh» ии d !(0, &»#ча+fа0 !»»ef*и, %»d*/раe»тат( *а% ра!1иgр»$к»2 Q» )*ач*и0.

Пара%»к!а(*/ &и!(а &ри*0+т!0 *аи $ ра)ич*/!ит#аhи0. Нк»т»р/ &аhи*та / *ачи*а &и!ат( &и!(а #d &»!&р$»Q» !а*!а. П»!т#&а / так т»Q%а, к»Q%а # *а! !т( $! «!*»$а*и0&»аQат(, чт» &аhи*т e#%т «ка)/$ат( !»&р»ти$*и, иe» к»Q%а!»&р»ти$*и ии ракта*! #d %»*!трир»$аи!( *а &р$» !а*!.В %р#Qи !#ча0 &ара%»к!а(*/ &и!(а / *ачи*а $/!/ат( &»!$!т#&ит(*»Q» %иаQ*»!тич!к»Q» &ри»%а, !и &ри*b**/ $ т» $р0и*2*/ и*тр$*hии «ка)аи!( *cggкти$*/и. С»)%аbт!0$&чат*и, чт» к т*ик &и!(**»Q» &ара%»к!а(*»Q» !»»ef*и0!%#т «eраfат(!0 $ &»!%*++ «чр%(. Е!и * «&ра$%аи !e0и *2 */ !тр атQи , а &»)% * и $ рeа (* / &а ра%»к !а (* /и*тр$*hии, e) !»**и0, !%#т &ри)$ат( *а &»»f(&ара%»к!а(*» &и!(«.

Пи!(**» !»»ef*и «dт &р%!та$0т( !»e»2 «%*»ра)»$#+и*тр$*hи+, *» $ *а12 &рактик / чаf $!Q» &ри*0 &р»h%#р#,)ак+ча+f#+!0 $ !и!татич!к»2 «т&ра$к &и! $&»т( %» т»Q»»*та, к»Q%а *а!т#&ит $аd*» и)**и.

Нк»т»р/, «%*ак», «eраfа+т!0 к cт»2 т*ик и1( т»Q%а, к»Q%а»т0т ик$и%ир»$ат( )а!т»2, иe» &»%чрк*#т( )*ач*и %а**»Q»и)**и0. В cт» !#ча &и!(» * т»(к» $/&»*0т $!&рчи!**/ $/1 g#*кhии, *» и &ри$*»!ит $ тра&и+ cggкт

$!тр0!ки. Паhи*т/ * «dи%а+т «т тра&$т»$ &и!(**/ !»»ef*и2 ])а и!к+ч*и ра)$ чт» !чт»$.Ча!т( *а&и!а**/ *аи &и! / а%р!»$аи !#&р#Qа, к»т»р/ *

&»%$рQаи!( тра&ии, а &ри*иаи #ча!ти $ &р»Qраа ра)$ити0&арт*bр!т$а, &р»$»%и/ Л’Аeат» и Q» к»а*%»2 vNO8Zƒ Л’Аeат, NO88аw.Да**/ &р»Qра/ &р%*а)*ач*/ %0 g#*кhи»*а(*/ и%и!g#*кhи»*а(*/ !#&р#d!ки &ар, dа+fи ##ч1ит( кач!т$»!$»Q» !»+)а . О*и * &ри)$а*/ р1ат( к»*крт*/ &р»e/, а&р%!та$0+т !»e»2 «efи, &р»$»%и/ !тр»Q» &» #чe*ик#!тр#кт#рир»$а**/ #&раd**и0, * трe#+fи «т тра&$т»$ !р(b)*»2&»%Q»т»$ки и e»(1″Q» !таdа раe»т/. Как &ра$и», %$а тра&$та,

#dчи*а и d*fи*а, раe»та+т ! !#&р#Qаи *а &р»т0d*ии $»!(и,*%(. В &р»Qра# $»%ит $$»%*/2 ии %иаQ*»!тич!ки2!тр#кт#рир»$а**/2 !а*!, 1!т( «%*»ча!»$/ !а*!»$ v! и*тр$а» $»%*# *%+w, а такd !а*!, &»%$»%0fи2 ит»Qи voJ??J|]G~ D<DDIJEw.

Page 137: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 137/221

Ниd e#%#т &р%!та$*/ три !#ча0, и+!трир#+fи&ри**и &ара%»к!а(*/ &и! $ к»*тк!т ра)$ити0 &арт*bр!т$а.В! три &ар/ &ри*иаи #ча!ти $ &р»Qра, «рQа*и)»$а**»2 P*тр»И!!%»$а*и2 С(и &ри У*и$р!итт 1тата Дd»р%dи0. С#&р#Qи )*аи» т», ч т» #ча!т$#+т $ и!!%» $ат(!к «2 &р» Qра , и e / и&р»и*g»рир»$а*/ «e «т&ра$к и &и!(а &»! «к»*ча*и0 чт$bрт»Q»!а*!а.

Каd%/2 !а*! e/ %та(*» %»к#*тир»$а*, чт» &»)$»0″тfат(*» !%ит( )а &р»h!!» и)**и0. Пр»Qраа ра)$ити0&арт*bр!т$а чаf $!Q» $ка )а !»e»2 и)**и &р$»2 !т#&*и,&р»и!»%0fи %»$»(*»]таки %**». В т» $р0 как и)**и,$/)$а**» &ара%»к!а(*/ &и!(«, как &ра$и», &р»и!»%ит e/!тр» и»тичат!0 ра%ика(*»!т(+. БаQ»%ар0 )а&и!0 » «% $!Q» &р»h!!а/ !»Qи !%ат( $/$»%, чт» &и!(а $ /)$аи dа/2 р)#(тат.

Сл!»аJ ;

К»Q%а 5_]т*и2 Би и 55]т*00 Дdа*т «eратии!( $ P*тр

И!!%»$а*и2 С(и, чт»e/ &ри*0т( #ча!ти $ &р»Qра ра)$ити0&арт*bр!т$а, и !»$!т*а0 !2*а0 dи)*( *а!чит/$аа три Q»%а.Ра* Би $»)Qа$0 *e»(1#+ gир#, *» $&»!%!т$ии «* &р»%аb, чт»e/ *ачат( «e#ч*и. ЕQ» d*а иа т*ич!к» «eра)»$а*и ираe»таа &» !&hиа(*»!ти. Би * &а*ир»$а $р*#т(!0 к #чbe, *»,$ к»*h к»*h»$, &»%%а!0 #Q»$»ра Дdа*т. Е# ка)а»!(, чт» d*а$/*#d%ат Q» )акр/т( gир# и &»!т#&ит( $ #чe*» )а$%*и. Дdа*т!»%рdаа и !e0, и #dа, раe»та0 &» X6 ча!»$ $ *%+ и !тарат(*»&а*ир#0 ра!»%/.

Дdа*т $/1а )а Биа $ NO т. Еb «тh e/ ак»Q»ик».Д$#1к# *ичт» * !$0)/$а» ! !(b2 и, &» b d !»$а, «*а *и к»Q%а* &»#чаа «т р»%ит2 каки e/ т» *и e/» %»ка)ат(!т$ +e$и. У*b ! «тh» ча!т» $»)*икаи !р(b)*/ !!»р/. За#d!т$» &»)$»и»Дdа*т #edат( и) **а$и!т*»2 2 !(и. П»! b #»%а и) %»#р»%ити ра)$и!(, а «тh &р!та &ит(. В !( Биа hариа%»eр»dат(*а0 ат»!gра, «т0 Q» «тh такd e/ ак»Q»ик».Би ра!!ка)/$а, чт» «!»e**» &р»ч*»2 0$0т!0 Q» !$0)( ! атр(+,к»т»р»2 «* )$»*и &» *!к»(к# ра) $ *%+.

Би и Дdа*т р1ии!( &ри*0т( #ча!ти $ Пр»Qра Ра)$ити0У*и2 Ра)р1ат( К»*gикт/. Уча!т*ики cт»2 &р»Qра/ #чат!0#*(1ат( к»ич!т$» !!»р и &р»$»%ит( к»*!тр#кти$*/ !&»р/. С#&р#Qи

)а0$ии, чт» !!»р/ 0$0+т!0 и Qа$*»2 &р»e»2. О*и dаи#*(1ит( и к»ич!т$» и *а#чит(!0 h*ит( %р#Q %р#Qа, !ирит(!0 !т, чт» и*» Q%а и **и ра)ича+т!0, а такd и)eа$ит(!0 «т!тр»ти&а, и!»%0 и) к»т»р»Q», Дdа*т $!Q%а e/а &ра$а, а Би*и)**» «1иeа!0.

В «% трb &р$/ !а*!»$ «d*» e/» &р»*аe+%ат( *!к»(к»&аттр*»$ &»$%*и0. С!»р# *ачи*аа &ри#f!т$**» d*а, а #d#»%и «т !!»р. Дdа*т &р%!та$0а аQр!!и$*#+ !т»р»*#. О*ара)dиQаа !!»р# ! #ed%*и $ т» , чт» b атака !»$р1**»»e»!*»$а*а, и чт» &ра$%а *а b !т»р»*. Ж*fи* а «т%а $аа !e «тчbт $т», чт» «*а а*и&#ир#т #d. Е2 «т»!( к»*тр»ир»$ат( Q»

&»$%*и и $!b р1ат( )а *Q». О*а !триа!( такd )а!та$ит( Q»»т( как]т» «траQир»$ат( *а b %2!т$и0. В «т$т *а $!b cт» Би&ри*0 и*ткт#аи)аhи+, &»! чQ» $/»%и и) !ит#аhии. О%*ии) Q» !&»!»e»$ и)eQат( !!»р e/и )$»*ки к атри. Дdа*т и e) cт»Q»

Page 138: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 138/221

&рdи$аа !и(*/2 !тр!! и)])а «т*»1*и2 #dа и Q» атри,&»!к»(к# !читаа, чт» !$кр»$( &»!т»0**» &ри!#т!т$#т $ и dи)*и.К»Q%а Би )$»*и атри, Q» d*а ч#$!т$»$аа !e0 *+eи»2, к т»# d «*а &рdи$аа *»&и!##+ 0р»!т(. С!»р/ d%# !#&р#Qаи итриа*Q#0hи0 N‘ ! &»%к+ч*и атри Биа %»$и %» т»Q», чт»&арт*bр/ *ачаи $!b e» «т%а0т(!0 %р#Q «т %р#Qа.

Дdа*т «eиdаа!( *а #dа )а Q» !$0)( ! атр(+. О*а такd

«&а!аа!(, чт», !и так и %а(1 &»2%bт, «*а ! тч*и $р*и#&»%»eит!0 !$»# «тh#, к»т»р»Q» !читаа $»&»f*и $раd%e*»!ти иQ*$а. В т» d $р0 Би !тара!0 и)eQат( Дdа*т. О* #d * «Q$/*»!ит( b &»!т»0**/ *а&а%»к и $!b e» «т%а0!0 «т d*/,&/та0!( )аfитит( !e0 и !$»2 eрак.

П»! «к»*ча*и0 чт$bрт»Q» !а*!а &арт*bр/ &»#чии &и!(«!%#+fQ» !»%рdа*и0S

Д»р»Qи Би и Дdа*т€В cт» &и!( / «ти )атр»*#т( $! &р»e/, «e*ар#d**/*аи $ «% *а1и $!трч . Tти &р»e/ $/»%0т )а раки

&р»h!!а ра)$ити0 &арт*bр!т$а. -/ «eраfа!0 к $а &и!(**»,так как т», чт» / )атии, !и1к» $аd*», и / * «d&»)$»ит( !e «!та*»$ит(!0 и1( *а #!т*» #&»и*а*ии. Е!и*а1и *аe+%*и0 e#%#т $/раd*/ $ &и!(**»2 g»р, $! *аe#%т Qч и &р» а*аи)ир»$ат(.

vTт» !та*%арт*/2 аe)аh, *ачи*а+fи2 &и!(а к #ча!т*ика&р»Qра/ ра)$ити0 &арт*bр!т$аw.

На! ра%#т т», чт» $/ #т и!&»()»$ат( к»*gикт/ %0!»)%а*и0 кр&ки #) , и «%*»$р**» ! cти каd%/2 и) $а!!»ра*0т eаQ»%ар0 cт»2 e»р(e !»e!т$**#+ и*%и$и%#а(*»!т(.

В!(а &»$а(*», чт» $/ * ра$*»%#1*/ %р#Q к %р#Q#, чт»%»ка)/$а+т $а1и !!»р/.

vС!»р/ &»#ча+т *!к»(к» &»)ити$*/ )*ач*и2. В»)*икат$»&р»!S 3П»ч# &арт*bр/ $/*#d%*/ и!&»()»$ат( !!»р/ %0%»!тиd*и0 eи)»!ти, !»ра**и0 и*%и$и%#а(*»!ти и $/раd*и0ч#$!т$4Uw.

На e/ «т»!( &»%!ка)ат( $а, каки «eра)» «d*» fb e»!eи)ит(!0 %р#Q ! %р#Q» eаQ»%ар0 !!»ра. К» Q%а $ !%#+fи2 ра)»%и* и) $а! &»ч#$!т$#т !e0 *+eи/ и )а»чт «eратит( *а!e0 $*иа*и, &#!т( «* * Q»$»рит «e cт» &арт*bр#, а #!тр»ит

$!т» cт»Q» кр#&*/2 !ка*%а. К»Q%а $т»р»2 и) $а! &»ч#$!т$#т, чт»!!»ра !и1к» !и(*» !eи)иа $а! %р#Q ! %р#Q», &#!т( «* $/2%ти) ра)Q»$»ра и )акр»т!0 $ !$»2 !к»р#&, #&»трeи$ раhи»]*а(*/ и «Qич*/ арQ#*т/, иe» &»ки*#$ &»f*и.

vТра*!акhи»**/2 рh&т ] &р%&и!а* &аттр* !!»рw.

-/ )а%#/$а!0 *а% т, $ !»!т»0*ии и $/ «ei%и*ит(!0. Д»т &»р, &»ка каd%/2 и) $а! e#%т &р»%»dат( *а!таи$ат( *а т»,чт» «* &ра$, $/ «eа e#%т %»ка)/$ат( %р#Q %р#Q# «1иe»ч*»!т($)Q0%»$ !$»Q» &арт*bра, а cт» и!к+чат %и*!т$», к»т»р»!та*т $»)»d*/ и1( т»Q%а, к»Q%а $/ «ткаdт!( «т !&»р»$

1 Триа*Q#0hи0 )ак+чат!0 $» $к+ч*ии $ к»*gикт/, !#f!т$#+fи d%# %$#0иhаи, трт(Q» иhа. Tт» %»d*» &ри$!ти к !»кр/ти+ иe» ра)/$а*и+ Qра*иhк»*gикта. vПри. р%.w

Page 139: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 139/221

«т*»!ит(*» т»Q», кт» &ра$, а кт» $и*»$ат. Д»!тат»ч*» и # $а! !и %0 т»Q», чт»e/ !&»тит(!0U

vЛи*2*» !»»ef*и, )ак»*ч**» $/)»$». Сиа «&р%0т!0как !&»!»e*»!т( «ei%и*ит(!0w.

На e/» &ри0т*» раe»тат( ! $аиƒ / &» %»!т»и*!т$# «h*ии$а1и #!ии0 и $а1 акти$*» #ча!ти $ !а*!а.

vЛи*2*», *а &р$/2 $)Q0%, !»»ef*и !» !кр/т»2 &»)ити$*»2к»*»таhи2. Парт*bр/ $ «% !а*!»$ ча!т» !&»рии . И !!»р/и*тр&ртир»$а*/ как )аи*тр!»$а**»!т(, т.. *чт» &»)ити$*»w.

С #$аd*и.

Ста*%арт*а0 &р»h%#ра трe»$аа, чт»e/ *а &»!%#+fи !а*!а* )атраQи$аа!( та &и!(а, ра)$ чт» !#&р#Qи !аи и)i0$0и dа*и к»!*#т(!0 cт»Q» $»&р»!а. Да**/2 &ри*hи& e/ &ри)$а*и)edат( #*ичт»d*и0 !$0)ки, $/)$а**»2 &ара%»к!а(*/ !»»ef*и.С»Qа!*» и*!тр#кhии, !и e/ &арт*bр/ )а»ти &»Q»$»рит( » &и!(,

тра&$т/ %»d*/ e/и e/ &»$т»р0т( !»%рdа*и !»»ef*и0 и %а$ат(#к»*чи$/ «т$т/. С&hиаи!та такd !»$т»$а»!( и*g»рир»$ат(#ча!т*ик»$ &р»Qра/ » т», чт» $!b e#%т %та(*» «ei0!**» *а)ак+чит(*» !а*!.

Би и Дdа*т * #&»0*#и » &и!( *и *а «%*» &»!%#+f!а*!. О%*ак» тра&$т/ «ттии «&р%b**/ и)**и0. У *и!»)%а»!( $&чат*и, чт» $)аи»»т*»1*и0 !#&р#Q»$ и)*ии!(S «*и!eи)ии!( %р#Q ! %р#Q», !таи e» «ткр/т/и, чаf 1#тии. И!к»$а**»!т( !таа к#%а]т» и!ч)ат(. Наиe» )*ачит(*» и)**и)ак+ча»!( $ т», чт» ! «*та $р#ч*и0 &и!(а d%# &арт*bраи* &р»и)»1» *и «%*»2 !!»р/. В т» $р0 как ра* !$»b !»$!т*»

!#f!т$»$а*и «*и «тчаи &» кра2*2 р «%*и кр#&*/ !ка*%а»$ *%+.Еfb $ «% тра&ии Би р1и!0 #!тр»ит(!0 *а раe»т# *а

&»!та$ки . На 1!т»2 !!!ии &» cт»2 &ричи* d%# !#&р#Qаира)Q»ра!( !!»ра. О%*ак» Би #!т#&ат( * !та. О* $b !e0 р]1ит(*» и и!&»()»$а «%( ч!т*»2 e»р(e/, к»т»р»2 «eа &арт*bра»e#чаи!( *а &р%/%#fи $!трча.

В «% )ак+чит(*»Q» !а*!а тра&$т/ !&р»!ии # !#&р#Q»$,к ак «2 e /а и рак hи 0 *а & и!( «, и &р и* !» и и #ча!ти $&р»Qра ра)$ити0 &арт*bр!т$а как#+]*иe#%( &»()#. Дdа*т *а)$аа&и!(» 3gа(1и$/4, а Би и $»$! * )*а, чт» » *b %#ат(. О*и

«eа !»Qа!ии!( ! т, чт» !!»р/ d%# *ии !таи 0$*и р%ки, ичт» «*и !eи)ии!( %р#Q ! %р#Q». Дdа*т &ри)*аа!( $ т», чт» «*а&ркратиа !$»и *а&а%ки *а !(+ Биа.

Сл!»аJ 3

WN ]т*и2 рc*к и W5]т*00 С+)а* &ри*0и #ча!ти $ *а12&р»Qра ра)$ити0 &арт*bр!т$а как !#&р#Qи ! NW]т*и !таd. И%и*!т$**»2 %»чри $ т# &»р# и!&»*и»!( 8 т. У рc*ка e/а»р»1а0 раe»та, а С+)а* #чиа!(. рc*к e/ !тар1и eрат» $ !(.О* &р»и!»%и и) e%*»2 !(и, а Q» «тh e/ ак»Q»ик». В $»)ра!тN_ т рc*к #edа и) %»#, *» !&#!т0 W Q»%а $р*#!0 &»% р»%*»2]кр»$. О* #т$рd%а, чт» Q» !(0 !»!т»ит и) «%*и *#%ач*ик»$. Са «** )ак»*чи «e#ч*и0 $ *&»*»2 !р%*2 1к». ЕQ» р»%ити $ к»*h

Page 140: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 140/221

к»*h»$ ра)$и!(, и рc*к ч#$!т$»$а !e0 «e0)а**/ &»»Qат( !$»иeрат(0 и !!тра v$!Q» $ !( e/» !р» %т2w.

С(0 С+)а* $» *»Qи «т*»1*и0 e/а &р»ти$»&»»d*»!т(+!(и рc*ка. Еb р»%ити e/и e»Qат/ и $!+ !$»+ )аe»т# и $*иа*и&»!$0fаи %»чри.

Е2 * ра)р1а»!( )а*иат(!0 *»ра(*»2 %0т(*»!т(+,!»»т$т!т$#+f2 b «чр%*/ cта&а ра)$ити0. С+)а* e/ а 3&а&и*»2

%»чк»24, и «тh e/ &р»ти$ b )а#d!т$а.В!к»р &»! !$а%(e/ !#&р#Qи *а &р»т0d*ии «&р%b**»Q»$р*и «e#чаи!( $ «%*» hрк»$*» #чрd%*ии и $ cт»т &ри»% dии&»р»)*(.

Парт*bр/ *а)$аи %$ Qа$*/ &р»e/, !#f!т$#+fи $ и!»+) . Пр$»2 и) *и e/а *!а»!т»0т(*»!т( С+)а* . рc*к   dа»$а!0, чт» Q» d*а hик» и &»*»!т(+ )а$и!ит «т *Q». У *Q»e/» так» $&чат*и, чт» Q» &арт*bр1а !#%»р»d*» $h&иа!( $ Q»1+ и * &»)$»0т # !$»e»%*» %/1ат(. С+)а* &ри)*а$аа!( $ т»,чт» «*а *%»!тат»ч*» !а»!т»0т(*а , и «та и)*ит( так»&»»d*и. Др#Qа0 &р»eа !#&р#Q»$ ка!аа!( $/раd*и0 ч#$!т$.

С+)а* «eиdаа!( *а !$»Q» #dа )а т», чт» «* *ик»Q%а * $/раdат!$»и ч#$!т$. Е2 * $ата» )*ак»$ +e$и и *d*»!ти ! Q» !т»р»*/.Кр» т»Q», «*а !аа * #т $/раdат( )»!ти. С$»и ч#$!т$а d*fи*а$/раdаа чр) &ач иe» чр) &р»0$*и0 +e$и к &арт*bр#. С+)а*e/а #$р*а $ т» , чт» $/&!*и «*а !$»2 Q*$ *ар#d# ] и #d*а$!Q%а &»ки*т b. рc*к такd * «Q $/ра)ит( !$»2 )»!ти. В&р»1″ # %»$»!( $/&!*#т( Q*$ *а *!к»(ки ч*»$ !$»2!(и, к»т»р/ $!к»р &»! cт»Q» $ !$0)и ! траQич!ки !тч*и»e!т»0т(!т$ #риƒ &»cт»# )»!т( # *Q» а!!»hиир»$аа!( !»!рт(+. П»!к»(к# *и «%и* и) !#&р#Q»$ * # !&ра$0т(!0 ! ч#$!т$»)»!ти, $ и eрак %2!т$»$а» d)*» &ра$и», )а&рfа+f !!»р/.Даd !и «*и «eа e/и !и(*» ра)Q*$а*/, и !%»$а» «триhат( cт»тgакт и &рит$»р0т(!0, e#%т» «*и #d &»ирии!( fb %» т»Q», как Qи!&ат(.

Парт*bр»$ e»(1 $!Q» e!&»к»и» «т!#т!т$и ра$*»$!и0 $eрак, чт» и !к»*и» и $/eрат( Пр»Qра# Ра)$ити0 Ра$*!т$а $Брак vЛ’Аeат и %р., NO8Zw. И «e»и «т»!(, чт»e/ С+)а* !таа e»!а»!т»0т(*»2.

С+)а* и рc*к &р%!та$0и !»e»2 ка!!ич!к#+ &ар# ти&а3р»%ит( и рeb*»к4. Ж*а hик» &ри*0а &»%чи*b**#+ &»)иhи+,*ака%/$а0 т !а/ *а #dа «e0)а**»!т( )аe»тит(!0 » *2. Х»т0 и

!»)%а$а»!( $&чат*и, чт» С+)а* !»$р1**» e!&»»f*а, т ** «*а и!&»()»$аа !$»b &»»d*и %0 а*и&#ир»$а*и0*к»т»р/и а!&ктаи !$»Q» !#&р#d!т$а ии d %0 $)0ти0 Q» &»%!$»2 к»*тр»(. Д»*!трир#0 e!!ии, d*fи*а *ака%/$аа *а #dа»e0)а**»!т( &»%т$рd%ат( !$»+ )аe»т# &» т»# d &ри*hи&#, &» как»##)*ик «dт *а%0т(!0 *а )аe»т# !» ! т»р»*/ !$»Q» Q»!&»%и*а .От*»1*и0 d%# !#&р#Qаи e/и «ч*( *а&р0db**/и. Ра)%*ир»2 #d *а!т»(к» )акр&и»!(, чт» &р»$%*и и)**и0, к»т»р»Q»»eа так dаи, &»трe»$а» e/ e» ра)$bр*#т»2 g»р/ и *тр$*hии.П»!к»(к# ! &арт*bраи *аи e/ )ак+чb* и1( кратк»$р**/2к»*тракт, $/тка+fи2 и) *а12 &р»Qра/, / * р1ии!( &ри*ит(

рh&т, к»т»р/2 $/)$а e/ e» )*ачит(*#+ %!таeии)аhи+!и!т/. С»%рdа*и $р#ч**»Q» и &и!(а e/» !%#+fиS

Д»р»Qи рc*к и С+)а*€

Page 141: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 141/221

В %а**» &и!( / «ти )атр»*#т( $! &р»e/ $/0$**/ $»% *а1и $!трч. -/ «eраfа!0 к $а &и!(**», &»!к»(к# т», чт»/ )атии, !и1к» $аd*» %0 т»Q», чт»e/ «!та*»$ит(!0 и1( *а#!т*» «e!#d%*ии. Е!и *а1и *аe+%*и0 e#%#т )а&и!а*/, $! *аe#%т Qч и &р»а*а и)ир»$ат(.

vСта*%арт*/2 $!т#&ит(*/2 аe)аhw.

-«dт &»)%ра$ит( !e0 ] р%к» #%аbт!0 $!тртит( &ар#, $ к»т»р»2e/ hари» так» $)аи»&»*иа*и. На каdт!0, чт» каd%/2 и)$а! «dт e) !»$ &»*0т( ч#$!т$а &арт*bра. Оч$и%*», чт» $/%»d*/ «ч*( *»Q» %#ат( «e cт». -/ &»аQа, чт» eаQ»%ар0cт» # рg к!и$ *» # &»* и а*и + $а #%аb т!0 !» р а*и т(!»%и*0+f#+ $а! c&атич!к#+ !$0)(.

vП»)ити$*/ )*ач*и *а%*» &ра$и», )а&рfа+f e»р(e#.Пра$и» «&р%0т!0 как $)аи»&»*иа*и и и%а(*»$)аи»»f#f*и. С#&р#Qи тfат(*» к»*тр»ир#+т !»e!т$**/ч#$!т$а. О*и &»*иа+т, чт» и «e»и !%#т и)eQат( !!»р, чт»e/)аfиfат( %р#Q %р#Qа и !$»2 eракw.

На и&»*ир#т т», чт» каd%/2 и) $а! *а%b* так»2 e»(1″2$а!т(+ $ eрак. -/ !»$т# $а и $ %а(*21 и!&»()»$ат(!$»b «Q#f!т$**» $и0*и . О%*ак» , чт»e/ * *ар#1ат(#!та*»$**»Q» $аи ра)%*и0 р»2, «%и* и) $а! %»d*&р»%»dат( «триhат( *аичи # !e0 $»)»d*»!ти $!ти к»*тр»(v»т0 «* и &»()#т!0 + &»!т»0**»wƒ $ т» $р0 как %р#Q»2 %»d*&рит$»р0т(!0 e!&»»f*/. Стара2т!( +e»2 h*»2&»%%рdи$ат( !#f!т$#+f !»тр#%*ич!т$», !»ра*00 */*1*ра)%*и р»2.

vПр%&и!а*/ &ра$иа, %2!т$#+fи $ eрак. Пи!(» #ка)/$ат *ат», чт» «eа &арт*bра ра!&»аQа+т $а!т(+ƒ $ *b «&и!/$ат!0, каки»eра)» «*и и!&»()#+т cт# $а!т(, чт»e/ )аfиfат( !$»2 !»+)w.

В/ &р»и)$и *а *а! $&чат*и !р%ч*/, и*тиQ*т*/ и)аe»ти$/ +%2. И / *а%!0, чт» *а1 !»тр#%*ич!т$» e#%т&р»%»d*».

vП»)ити$*» $/!ка)/$а*и )а$р1ат &и!(«w. С #$аd*и.

В «% «чр%*/ !а*!»$ С+)а* и рc*к * )атраQи$аи т/&и!(а. В» $р0 &»%$%*и0 ит»Q»$ «*и &рчи!ии *!к»(к»*e»(1и и)**и2, к»т»р/ e/и ии )ач*/ и &»%т$рd%*/.

С+)а* )а0$иа, чт» т&р( «*а %»*!трир#т e»(1#+ р1ит(*»!т( $»т*»1*ии рc*ка. Паhи*тка &ри)*аа!( $ т», чт» !таа e»*&»!р%!т$**»2 и «ткр/т»2. О*а &»ч#$!т$»$аа !e0!а»!т»0т(*»2. В !$»+ «чр%( рc*к )а0$и, чт» !та e» *d* ! d*»2 и *ача %ит(!0 ! *2 !$»ии c»hи0и. С#&р#Qи $ «%и* Q»»!)а0$ии, чт» С+)а* %»eиа!( e»(1и #!&»$, и чт» «*и «eа !2ча! $e»(12 р %»$»(*/ !$»и !»+)».

В cт» !#ча *&»!р%!т$**»2 ракhии *а &и!(» * e/». Нe/» «тч*» *икаки р)ки ии d *»dи%а**/ и)**и2. П»cт»#тр#%*» «h*ит( $и0*и !а»Q» &и!(а *а &»$%*и #ча!т*ик»$&р»Qра/.

Page 142: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 142/221

Сл!»аJ +

Дd» и Саи e/» &» W5 Q»%а и «*и &»Q»%а !»!т»0и а eрак *ат»т «*т, к»Q%а ии e/» р1*» &ри*0т( #ча!ти $ &р»Qрара)$ити0 &арт*bр!т$а. У Саи cт» e/ $т»р»2 eракƒ $&р$/ «*а $/1а)а#d $ NO т и &р»dиа !» !$»и &р$/ #d NN т. П»! ра)$»%а! *2 «!таи!( %$ *!»$р1**»т*и %»чри. За &чаи # Дd» т»d

e/ *#%ач*/2 eрак.Парт*bр/ !трии!( #!»$р1*!т$»$ат( !$»и !&»!»e*»!ти к  

$)аи»&»*иа*и+. О*и такd &ри)*аи!( $ т», чт» «ти e/!»ра*ит( !$0)/$а+f#+ и р»а*тич!к#+ +e»$(, и &ри1и к $/$»%#,чт» #ч1и %0 *и e#%т #ча!ти $ Пр»Qра Ра)$ити0 ПрQ»$»р»$ $Брак vЛ’Аeат и %р. , NO8Z w, $ к»т»р»2 акh*т ! та$ит!0 *а #*ии»efат(!0.

Тра&$т/ !читаи, чт» %а**а0 &ара &рdи$ат !$»Q» р»%а)ат0*#$1и2!0 %»$/2 !0h. С#&р#Qи «триhаи !#f!т$»$а*и какиe/ т» *и e/» &р»e ии ра)*»Qа!и2. О*и !»!р%»тачи$аи!(и!к+чит(*» *а !»$!т*» &р»$%b**/ ч#%!*/ Q*»$*и0. И eрак *а&»и*а !к»р !ри+ !$и%а*и2, *dи &»!т»0**/2 !»+). Б»(1$!Q» &»раdа» т», каки «eра)» &арт*bр/ «&р%0и !$»и р»и. О*и$»!&ри*иаи !e0 !к»р как +e»$*ик»$, а * как !#&р#Q»$. И #d, и d*а #т $рd%аи, чт» «*и &»!т»0**» «e!#d%а+т !$»b &»»d*и.С#&р#Qи *ар$аи!( «!та$ат(!0 $!т %» т &»р, &»ка &ри!#т!т$и&арт*bра * &р !та*т $/)/$ат( $ к аd%» и) *и &ри0т*»$»)e#d%*и0. О*и &»к0и!( ра!!тат(!0 !ра)# d, как т»(к» !ит#аhи0и)*ит!0. В и !»+) * !#f!т$»$а» %»Q»!р»ч*/ h2, а !#&р#Qи»триhаи *аичи каки e/ т» *и e/» «dи%а*и2 $ «т*»1*ии %р#Q%р#Qа. Оeа «*и &»%чbрки$аи !$»+ &»трe*»!т( $ и*%и$и%#а(*»

ра)$итии. П» и **и+, так &»&р»!т# !»dи»!(, чт» «*и «ка)аи!(«ч*( &»»dии %р#Q *а %р#Qа. С#&р#Qи $/раdаи такd #ed%b**»!т( $т», чт», &рии «*и каки]*иe#%( $)аи*/ «e0)ат(!т$а ] и каd%/2#тратит ча!тичк# !e0.

-/ $/%$и*#и !$»+ Qи&»т)#S &» *а1# **и+, Дd» и Саи!тараи!( «Qра%ит( !e0 «т ч#$!т$а «eи%/ и &»раd*и0, &рdит/ ии$ и &р%/%#fи eрака. О*и !тараи!( и)eQат( ра) Q»$»р»$ «!тра%а*ии и к»*gикта.

Парт*bр/ «тка)/$аи!( «т eи)»!ти vк»т»ра0 &»и» $ !Q» &р»чQ»»)*ачаа !&»!»e*»!т( ра)%0т( ! тра%а*и0 %р#Q» Q» w, а такd «т&ри*0ти0 !#&р#d!ки и р»%ит(!ки «e0)а**»!т2.

Парт*bр/ &»#чии &и!(» !%#+fQ» !»%рdа*и0SД»р»Qи Дd» и Саи€В %а**» &и!( / «ти )атр»*#т( $! &р»e/, к»т»р/ e/и»тч*/ *аи $ «% *а1и $!трч и к»т»р/ $/»%0т )а раки&р»h!!а ра)$ити0 &арт*bр!т$а. -/ &и!(**» «eраfа!0 к $а,т.к. «тч**» *аи !и1к» $аd*» %0 т»Q», чт»e/ «!та*»$ит(!0и1( *а #!т*» «e!#d%*ии. Е!и *а1и *аe+%*и0 e#%#т& р%!та$* / $ & и!( **» 2 g» р , $! *а e#%т Qч&р»а*аи)ир»$ат( и.

vСта*%арт*/2 $!т#&ит(*/2 аe)аhw.

Н!к»(к» *%( !»$!т*»2 раe»т/, &»)$»и» *а #e%ит(!0 $т», чт» $/ 0$0т!( )аe»ти$/и, ч#$!т$ит(*/и, dаd%#fии+e$и +%(и, $ка%/$а+fии e»(1и #!ии0 $ раe»т# *а%

Page 143: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 143/221

!$»и !»+ )». -/ h*и $а1 # и !кр* *»!т (, «ткр /т»!т( икра!*»рчи.

vЛи*2*» $/!ка)/$а*и *а т# &»)ити$*/ а!&кт»$ !»+)аw.-/ ! $»!иf*и *аe+%а, как $/ $)аи*» &»%%рdи$ат !$»bра)$ити как +e»$*ик»$, &»и» т»Q», чт» $/ 0$0т!( !#&р#Qаии !(b2 vаw. Н &р!та$а2т )аe»тит!0 «e и*%и$и%#а(*»!ти ира)$итии !$»Q» &арт*bраƒ * !&1ит ! !»)%а*и *»$»Q»,

и*тQрир»$а**»Q» !»+)а, а такd ! ра)%*и «e0)а**»!т2!#&р#Q»$ и р»%ит2 vew.

аw П»)ити $*а 0 к «* «таhи 0 *а т # &»%% рdк и. ЗатраQ и$ат!0$»&р»! » т», чт» &арт*bр/ «ка)/$а+т $)аи*#+ &»%%рdк# %р#Q %р#Q#как +e»$*и ки, *» * #+т %ат( cт»Q» как !#&р#Qи.

ew С%рdи$а+f $/!ка)/$а*и. Парт*bр/ &»#ча+ти*!тр#кhи+ 3* !&1и т(4 ! &ри*0ти р»2 !#&р#Q»$ и т.&.w.

Как $/ %#ат, «Qа и e/ $а1а )аe»та » ра)$итии &арт*bра&р$ратит(!0 $ &ри$0)а**»!т( к !( и eрак#U

vВ»&р»! , !»%рdаfи2 &рg»р#ир»$к#. О* $*#1ат, чт»&р»eра)»$а*и 0$0т!0 c*т» eракаw.

-/ eаQ»%ари $а! )а #ча!ти $ *а12 &р»Qра ] раe»та ! $аи»ка)аа!( %0 *а! «ч*( &ри0т*»2.

vР)+ир#+fа0 gра)аw.

С #$аd*и.

В «% &»!%#+fи !а*!»$ тра&$т/ !%аи *!к»(к» *»$/*аe+%*и2 . С#&р#Qи &р»и)$»%ии $&чат*и &»%а$**/ ира)%раdb**/ &арт*bр»$. Саи dа»$аа!( *а чр)р*» к»ич!т$»

«e0)а**»!т2 и трe»$аа, чт»e/ Дd» &»ч#$!т$»$а !e0 hик» и&»*»!т(+ «т$т!т$**/ )а b %»чр2. У *b &»0$ии!( !»**и0″т*»!ит(*» #$р**»!ти $ т», чт» «*а e/а Q»т»$а $!b ра)%ит( !#d. Ж*fи*# e!&»к»и», чт» b &арт*bр e#%т «ка)/$ат( *а *b!и1к» !и(*» $и0*и. Дd» такd *ача !»*$ат(!0 $ !$»2&р%а**»!ти и !»+)#. О* Q»$»ри » !$»и «&а!*и0, !$0)а**/ !e#%#fи !»+)а и ! &ри*0ти «т$т!т$**»!ти )а %т2.

В cт» !#ча *&»!р%!т$**/ р)#(тат» &и!(а 0$и»!(#т»ч**и !#f!т$#+fи d%# !#&р#Qаи *%»»$»к . В «%»чр%*/ !а*!»$ e/и $/0$*/ $! &р»e/, и)eQа/ %» !и&»р &арт*bраи &ри ра)Q»$»ра «e и eрак. На %»&»*ит(*» !а*!

&арт*bр/ )а0$ии, чт» &»#ч**» &и!(» и &»*ра$и»!(, «т0 «*и и* %» к»*hа &»*0и Q». К !ка)а**»# «*и %»eа$ии, чт» &и!(» ии%»Q» «e!#d%а»!(. К»*gикт d%# !»ра**и и*%и$и%#а(*»!ти и dи)*(+ $ eрак &р»%»dа ит( %0 *и e»(1″ )*ач*и. О*ир1ии, чт» %0 *и $аd* !»e!т$**а0 и*%и$и%#а(*»!т(. Парт*bр/&»%т$р%ии !$»b !#f!т$»$а$1 %» !и &»р **и » т», чт»и)**и арактра и !»+ )а !к»р $!Q» &ри$%bт к Q» ра!&а% #.

Как *а каdт!0, $и0*и &и!(а *а !#&р#Q»$ e/» e»(1и, *», к !»dа*и+, кратк»$р**/. На как»]т» $р0 «*» &»»Q» и&р»ти$»!т»0т( !р(b)*/ !#&р#d!ки &р»eа. О%*ак» $ к»*ч*»ит»Q &арт*bр/ $р*#и!( к !$»2 &р$»*ача(*»2 &»)иhии, &»%чbрки$а0

*» e»%и» !т( !»ра* *и 0 и *% и$ и% #а (* «!ти. Да ** /2 ! #ча2%»ка)/$ат, *а!к»(к» $аd*» &р»%»dат( раe»т# &»! !»$р1*и0и)**и0.

Page 144: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 144/221

Е!и e/ !#&р#Qи #ча!т$»$аи $ тра&ии, а * $ !тр#кт#рир»$а**»2&р»Qра, &р»e/, )атр»*#т/ ии &»! &»#ч*и0 &и!(а, %»d*/e/и e/ !тат( &р%т» *&»!р%!т$**»2 и*тр$*hии. А чт»e/%»!тич( #ч1Q» р)#(тата $ рака &р»Qра/ ра)$ити0 &арт*bр!т$а,$»)»d*», !%»$а» e/ #$ичит( к»ич!т$» &и!.

ТЕХНИКИ ПРИ2ЕН1Е25Е В ПАРАДОКСАЛЬН5Х ПИСЬ2АХВ %и!g#*кhи»*а(*/ !(0 ча!т» &»$т»р0+т!0 «&р%b**/

&аттр*/ и &р»e/. С#f!т$#+т ра)ич*/ т»%/, &»)$»0+fи !*ии !&ра$ит(!0, а «%*и и) *и 0$0т!0 &ри**и &и!(**»Q»&ара%»к!а. Ниd / &р%!та$0 *!к»(к» &и!, и+!трир#+fи&а ра%»к !а (* / !тратQ ии , &р иQ»%* / % 0 р аe «т/ ! * аиe «ра!&р»!тра*b**/и %и!g#*кhи»*а(*/и &аттр*аи. Каd%» и)&ри$%b**/ &и!(**/ !»»ef*и2 e/» «eраf*» к !(.

П$?и’иB#$е )ереG$рF!лир$Bа#ие

Да**/2 т»% «d*» &»!»$т»$ат( &ри*0т( $ раe»т ! !(0и,%ти к»т»р/ %»*!трир#+т &»$%*и ти&а >HM IEs]JG M ! h(+)аfитит( eрак !$»и р»%ит2. Каd%/2 и) !#&р#Q»$ ч#$!т$#т, чт» Q»!»e!т$**/ %ти, а и*»Q%а и Q» &арт*bр, %»!та$0+т # e»(1″e!&»к»2!т$». Даd !и «eа &арт*bра %карир#+т $)аи*#+&»%%рdк#, $ Q#eи* %#1и каd%/2 и) *и ч#$!т$#т, чт» Q» &арт*bр *!»!т»0!0 как р»%ит(. Паттр* %»!та$*и0 e!&»к»2!т$а «d*»&рg»р#ир»$ат(, а!!»hиир#0 Q» ! #!&», #%»$т$»р*и,)аe»т»2, $*иа*и, eи)»!т(+, %р#de» 2 и т.%.

Ниd *аи &ри$»%ит!0 ти&ич*» &и!(«, !»d !

рит#аи)ир»$а**/и рh&таи, &ри*0/и С($и*и]Пааhh»и иb !»тр#%*икаи vNO89 ew. К &и!(# &риаQа+т!0 !%#+fи и*!тр#кhииSN. Пи!(» %»d* &р»читат( !( «тh.5. Чт*и e#%т &р»»%ит( &» &»*%(*ика, !р%а и &0т*иhа &»!

#dи*а.W. -ат( e#%т *а&»и*ат( «тh# «e «e0)а**»!ти )ачит/$ат( &и!(«._. За &р%аи каeи*та тра&$та ч*/ !(и *и ! к * e#%#т

«e!#d%ат( !»%рdа*и &»#ч**»Q» !»»ef*и0.

Д»р»Qи  _________ €-/ v/ ] р»%итиw eаQ»%ар*/ $а )а т», чт» $/ )аfиfат *а!.

П»ка $/ %»!та$0т *а !т»(к» &р»e, / «d * %#ат( «!»e!т$**/ &р»eа и » кри)и! !р%*Q» $»)ра!та. Кр» т»Q»,eаQ»%ар0 $а eрат «dт «!та$ат(!0 таки, как»$ «* !т(. А &»cт»#к»Q%а кт»]т» и) $а! #!тр»ит !ка*%а, / «т*!b!0 к cт»# как к  &»&/тк «ра*ит( *а! и eрата. Итак, / *а%!0, чт» $/ и $ %а(]*21 e#%т )аfиfат( *а!, т.к. / «ч*( !и(*» $ cт» *#d%а !0.

Пред)иса#ие д$с’аBле#иD &ес)$к$Jс’Bа

Очр%*/ 1аQ» $ *а&ра$*ии &рg»р#ир»$а*и0 &»$%*и00$0т!0 &р%&и!а*и %а**»Q» &»$%*и0. П»!к»(к# %»!та$*иe!&»к»2!т$а 0$0т!0 $/раd*и &»)ити$*/ ч#$!т$, e#%т $&»*»Qич*/, !и ч*/ !(и &»%%рdат, &р»%»dат и %аd #!и0т $!!$»и %2!т$и0, !$0)а**/ ! %»!та$*и e!&»к»2!т$а %р#Q %р#Q#.Чт»e/ &рg»р#ир»$а*и и &ара%»к!а(*/2 рh&т * e/и

Page 145: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 145/221

&р»иQ*»рир»$а*/ ии )аe/т/, !%#т $»&»тит( и $ &и!(**#+g»р# и &р$ратит( и $ *ки2 рит#а, т. .S 3Чита2т &и!(» &»!#dи*а чр) %*( ] иe» &» &»*%(*ика, !р%а и &0т*иhа, иe» &»$т»р*ика, чт$рQа и !#ee»та4. Да**а0 g»р#а !»Qа!#т!0 !рк»*%аhи0и -иа*!к»2 Qр#&&/ vС($и*и]Пааhh»и и %р., NO89 ew.В «&и!а**» $/1 !#ча &и!(» *а%dа» e/ $р#чит( 3)аfиfа»#eрат#4, чт»e/ «* )ачит/$а Q» р»%ит0. С(0 &»#чат !%#+fи

и*!тр#кhииSN. Пи!(» e#%т )ачит/$ат(!0 !( !/*».5. Чт*и e#%т &р»»%ит( &» &»*%(*ика, !р%а и &0т*иhа &»!

#dи*а.W. -ат( %»d*а *а&»и*ат( !/*# » Q» «e0)а**»!ти читат( &и!(«, а

!и «*а )аe#%т «e cт», b р»( &р»%ит к «тh# и %»чри._. С»%рdа*и &и!(а * e#%т «e!#d%ат(!0 $* !а*!»$.

Д»р»Qи  _________ €На *0 vтра&$таw e»(1″ $&чат*и &р»и)$b $а1 !&»!»e%»*!трир»$ат( )аe»т# » !(, и $ «!»e**»!ти » атри. Д»d*

$а! &»)%ра$ит( ! $а1ии e#р*/и !ка*%ааи, $/&»*0+fии р»(ка&а*а e)»&а!*»!ти ] $/ ра)р0dат *а&р0d*и, !#f!т$#+fd%# р»%ит0и, $)р/$а0!( $!т» *и. R $»!иfb* cт»2 g»р»2&р»0$*и0 «0(*»!ти $ «т*»1*ии атри. Е!и и**» таки»eра)» $/ «тит )аfитит( р»%ит2 и #%рdат( и «т $)аи*/*а&а%»к, $а !%#т &р»%» dат( #!траи$ат( !h*/ ] &»&»*%(*ика, !р%а и &0т*иhа. Н )аe/$а2т &ри cт» ра)eит( $%» как#+]*иe#%( *%»р»Q#+ $f(. Н &ркраfа2т $/&b!ки$ат()»!т(, т .к . , !и $/ &р!та*т cт» %ат(, %» «dт %»2ти %»к»*gр»*таhии d%# р»%ит0и.

Пр%&и!а*и &»$%*и0, &р%!та$0+fQ» !»e»2 &р»e#,

«e/ч*» &»»Qат рeb*к# «eр!ти к»*тр»( *а% %а**/ &»$%*и.Рh& т так d «dт &» «ч( р»%ит0 )атит( !»e!т $** #+&рича!т*»!т( к &р»e и *&р»и)$»(*» *ачат( и)*0т(!0.

П$?драBле#ие сеFье

Нк»т»р/ !(и &р»$»%0т иQр/ $ ра)%*и и )а$»$а*и. Ч*/!и!т/ )ак+ча+т d%# !»e»2 !»+)/ и к»аиhии, к»т»р/ *&»)$»0+т !( *»ра(*» g#*кhи»*ир»$ат(. Си!та ра)%0т!0 *а*!к»(к» gракhи2, каd%а0 и) к»т»р/ &/тат!0 )а$атит( $а!т( $ !$»и

р#ки. В &»%»e*/ !#ча0 «d*» &риeQ*#т( к !%#+f# !»»ef*и+SД»р»Qи ________ €R $»!иfа+!( $а1и #*и $!ти e»р(e# %р#Q ! %р#Q» .БаQ»%ар0 2 $а1а !(0 * ра!&а%ат!0 и * и)*0т!0. НQк»%»eит(!0 #!&а &#тb «%рdа*и0 &»e%/ *а% %р#Qии, *» !и&ра$иа *0!*/ и * &»%dат «e!#d%*и+, e#%т Qч и &р»!т»»e»2ти.В * *(12 !т&*и 0 $»!иfb* $а1и dа*и, чт»e/ каd%/2ч* !(и &р»ч#$!т$»$а *а !e $а!т(, $/тка+f#+ и)&»раd*и0. Да**а0 $а!т( Qара*тир#т!0 $а %» т &»р, &»ка%2!т$#+fи &ра$иа 0$0+т!0 $/Q»%*/и и1( %0 *к»т»р/ч*»$ !(и. В так» !#ча «%*» иh» «dт и!&»()»$ат( и&р»ти$ %р#Q»Q» и таки «eра)» #%рdи$ат( !(+ $ *и)**»!»!т»0*ии. R &»)%ра$0+ $а! $! ! т, чт» $/ )*ат, как !тат(!ча!ти$/и &#тb «%рdа*и0 &»e%/ и &#тb &»раd*и0. -«Q#

Page 146: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 146/221

и1( &»рк»*%»$ат( $а &р»%»dат( %2!т$»$ат( $ т» d %#,т.к . 0 $иd#, чт» &»%»e*» &»$%*и &ри*»!ит )ачат(*/р)#(тат/. С»$р1**» *%»&#!ти», чт»e/ аа и &а&а *ачаи!»$!т*» «!#f!т$0т( $а!т( и %ит(!0 «т$т!т$**»!т(+,&»!к»(к# так» и)**и «Q» e/ #*ичт»dит( !(+.

Да**» hирк#0р*» &и!(» !»%рdит e» &»)ити$*» «&и!а*и!2*/ «т*»1*и2, и кр» т»Q» «eQчат !»$р1*и «h*ки

!и!т/. Е!и *а &ри»%ит!0 раe»тат( ! !(b2, %»*!трир#+f2″ч*( !и(*» !»&р»ти$*и, т» таки «eра)» / «d *ачат(&р»h!! «&р%*и0 и #кр&*и0 р»%ит(!ки Qра*иh.

При?#а#ие B )$раже#ии и &ес)$F$R#$с’и

Tт» +eиа0 тактика -иа*!к»2 Qр#&&/ vС($и*и]Пааhh»и и%р., NO89w. Как *а каdт!0, %караhи0 &»%»e*»Q» ти&а «eии)#тч*»$ !(и !%ат( чт»]т» *а )» тра&$т#, т.. &»&/тат(!0 «%рdат(*а% *и &»e%#. К !»$# !ка)ат(, $!Q%а ! !а»Q» *ачаа тра&ии!%#т «т%а$ат( !e «тчbт $ т», чт» $ каd%»2 !( &»% &р»!(e»2&»»ч( кр»т!0 dа*и &»e%ит( тра&$та. Да**а0 !кр/та0 «ти$аhи0!#f!т$#т ] и %»d*а !#f!т$»$ат( ] ! !а»Q» *ачаа ч*и0. К»Q%атра&$т «!»)*аbт &»раd*и, ии $»)»d*»!т( &»раd*и0, «* «dти!&»()»$ат( &и!(» ти&аS

Д»р»Qи  _______ €-» f( $а1 2 ! (и * а& «* 0т * 0 ч#$ !т$» &»ра d* и0 иe!&»»f*»!ти . R «т%а+ !e «тчbт $ т» , чт» # *0 !т(«&р%b**а0 $а!т(, к»т»р»2 $/ * «dт !»&р»ти$0т(!0, *» и$/ ра!&»аQат «Qр»*»2 !и»2. В/ и!к+чит(*а0 !(0 и 0 *$ !» !т»0 *ии e «р «т(!0 ! $аи . В а % 2!т $ит(*» #%а » !(

а!тр!ки «%рdат( *а%» * «2 &»e%#.Так» !»»ef*и 0$0т!0 %0 !(и !ти#» &р»%»dат(

ч*и. При)*а$а0!( $ !»e!т$**» &»раd*ии, тра&$т «ти$ир#т&аhи*т»$ &р»%»dат( #ча!т$»$ат( $ тра&ии ! h(+ «%рdат(«к»*чат(*#+ &»e%#ƒ &»и» cт»Q» р»%ити #)*а+т, как»2 e»(1″2!и»2 «*и ра!& «аQа+т, к»Q%а «ei%и*0+т!0.

Усиле#ие декла рир$Bа#иD &ес)$F$R#$с’и

Ст ратQ и0 % к а рир» $а* и0 e!&»» f*» !ти, «& и!/$аа0

С($и *и] Па аh h»и и b к» Qаи v NO89 аw , а так d % р#Q и и&рактикаи, как &ра$и», !читат!0 «%*»ра)»$»2, «*и*»!*»2и*тр$*hи2. О%*ак» и*»Q%а !т»ит #!иит( cт# !тратQи+, %»eа$00 к *2 &ара%»к!а(*» &р%$и%*и. Даd !и &аhи*т/ #т$рd%а+т, чт»»*и %»$р0+т тра&$т#, !&hиаи!т «dт «eра тит(!0 к  &ара%»к!а(*»# &р%$и%*и+ и $/ра)ит( !$»b #ed%*и $ т», чт», $к»*ч*» !чbт !(0 *а$р*0ка ра)»чар#т!0 $ *b. Е!и тра&$т)а»чт #!иит( %карир»$а*и e!&»»f*»!ти и !&р»$»hир»$ат(&аhи*т»$ &р»$рит( и!ти**»!т( &ричи*, к»т»р/и «*и «ei0!*0+т !$»+*!&»!»e*»!т( к и)**и+, «d*» &р%ат( !( %р#Q» !»»ef*и.Tт» #*и$р!а(*а0 g»р#а, к»т»р#+ «d*» и!&»()»$ат( $ «т*»1*ии

&рактич!ки +e»2 !(иSД»р»Qи  _______ €Ва1и «dи%а*и0 «т dи)*и *а!т»(к» $/!»ки, чт» e»(1и*!т$»+%2 v$ т» чи! и /w * $ !»!т»0*ии #%»$т$»рит( и. -«dт

Page 147: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 147/221

&»)%ра$ит( !e0 !» !$»и !тр*и к !»$р1*!т$# vи !»т»d%!т$*и !»$р1*!т$а ! %»eр», а *!»$р1*!т$а !»)»w.-/ *а%!0, чт», *!»тр0 *а $! &рQра%/, $/ «ткаdт!( «т!$»и трe»$а*и2, &»!к»(к# ир# *#d*/ +%и, к»т»р/, так как $/, $ !»!т»0*ии &ри%рdи$ат(!0 «&р%b**/ !та*%арт»$,*а&рк»р $! ] $*#тр**и и $*1*и ] *а&»ра и 1а*таdа. У

*а! !»dи»!( $&чат*и, чт» / * $ !»!т»0*ии #%»$т$»рит($а1и трe»$а*и0, и !»*$а!0 $ т», чт» cт» e#%т $»)»d*»к»Q%а]*иe#%( $ e#%#f. Н !*иdа2т !$»Q» #р»$*0€ Н» / *!»d !»!та$ит( $а к»&а*и+ и $ и%и» * !»d &»»ч( $а.

В5ВОД5

Пара%»к!а(*/ &и!(а 0$0+т!0 cggкти$*/ «р#%и $и*2*»2 и &ара%»к!а(*»2 тра&ии. Ии «d*» &»()»$ат(!0 $ра)ич*/ !ит#аhи0, а $ *к»т»р/ !#ча0 ] «т*!ти!( к *и как к  а(тр*ати$*»# ч*и+. В %а**» ра)% / «&и!аи &р»h!!*а&и!а*и0 &и!, а такd и ! тр#кт#р#. На1и &рир/ ка!аи!(кратк»!р»ч*»Q» &ри**и0 &и!(**/ !»»ef*и2. При раe»т !&аhи*таи, %»*!трир#+fии !и(*» !»&р»ти$*и, тра&$т»dт р1ит(!0 *а и!&»()»$а*и %а**»2 !тратQии *а &р»т0d*ии$!Q» &р»h!!а ч*и0. В !%#+f ра)% читат( !»dт»)*ак»ит(!0 !» !#ча, и+!трир#+fи %»Q»!р»ч*» &ри**и&ара%»к!а(*/ &и!.

Page 148: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 148/221

Ра?дел ;<

КЛИНИЧЕСКИЕ СЛУЧАИ В П АРАДОКСАЛЬНО6 ТЕРАПИИ

Литрат#ра, &»!$0fb**а0 %а**»2 т, и)»eи#т «&и!а*и0икратк»!р»ч*/ иe» «%*»ра)»$/ &ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2. Tт»»траdат !и+и*#т*#+ р)#(тати$*»!т( !тратQи2 &»%»e*»Q» ти&а. В»*»Qи !#ча0 %и*ич*»2 и*тр$*hии «ка)/$ат!0 %»!тат»ч*» %0р1*и0 &р»e/ &аhи*та, / и !аи «Qи e/ &ри$!ти )%!( *»%и* &рир 3ч#%!*»Q» и!h*и04, $)0т/2 и) *а12 &рактики. О%*ак»ча!т» *а &ри»%ит!0 ит( %» !» !#ча0и, трe#+fии &ри**и0и*тр$*hии, ра!т0*#т»2 *а %ит(*» $р0. П»!к»(к# итрат#ра *ат# %»Q»!р»ч*»2 тра&ии чр)$/ча2*» !к#&а, # *к»т»р/ тра&$т»$!ка%/$ат!0 $&чат*и, чт» каd%а0 &ара%»к!а(*а0 т*ика %»d*а&ри*»!ит( !и+и*#т*/2, !т»2ки2 р)#(тат. П» *а1# **и+, )а&»%»e*»Q» р»%а и*тр$*hи0и %»d*» $!ти!( *аe+%*и &» «%# $!2тра&ии, а такd %ит(*» $р0 &»! b «к»*ча*и0. В»)»d*»

&ричи*а, &» к»т»р»2 *»Qи тра&$т/ ра)»чар»$аи!( $ cт» &»%»%,)ак+чат!0 $ т», чт» «*и &/таи!( &ри*ит( &ара%»к!а(*#+и*тр$*hи+ $! Q» «%и* ра), а !»!т»0*и &аhи*та &ри cт» *##ч1и»!( ии d *а!т#&и рhи%и$.

В %а**» ра)% / «ти &р%!та$ит( !#чаи &аhи*т»$,к»т»р/ $ «% *»Q»чи!**/ !а*!»$ &»%$рQаи!( ра)ич*/тра&$тич!ки и*тр$*hи0, как &ра$и», &ара%»к!а(*/. На cти&рира / &»ка)/$а, как !%#т и!&»()»$ат( &ара%»к!а(*/т*ики $ раe»т ! &аhи*таи, и+fии ра)*»»eра)*/ &р»e/,%0 #!и*и0 cggкта &р%/%#fи и*тр$*hи2 ии $ h0 и)edа*и0рhи%и$а.

СЛУЧА6 ;@ ИНДИВИДУАЛЬНА1 И СЕ2Е6НА1 ИНТЕРВЕН:ИИ

Пр$/2 !#ча2 0$0т!0 &рир» &ара%»к!а(*»2 тра&ии как и*%и$и%#а(*»Q», так и !2*»Q» арактра. В!0 !(0 &ри*иаа#ча!ти и1( $ *!к»(ки !а*!а, &»)%* d *а &р»т0d*ии *»Qи!0h$ / $!трчаи!( и1( ! атр(+. П»и» cт»Q» %а**/2 !#ча2и+!трир#т &ри**и &ара%»к!а(*/ &и!. В тч*и *!к»(ки&р$/ !0h$ ч*и0 так» &и!(» $/!/а»!( *а !%#+fи2 %*(&»! каd%»Q» !а*!а. Тра&и0 &р»$»%иа!( «%*и и) а$т»р»$ vУик!»w,

а такd к и* ич!ки & !и «» Q» v %»кт «р» Т»а!» Ра2 *» w,!три$1и!0 &»eиd &»)*ак»ит(!0 ! &ри*hи&аи &ара%»к!а(*»2&!и»тра&ии.

Паhи*тк»2 e/а W8]т*00 eа0 d*fи*а Н»ра, !тра%а+fа0″dир*и. У *b e/» тр» %т2S Сара vNZ тw, T** vN_ тw и Д2$vNN тw. О*а $/1а )а#d )а и*%#!а, и «т cт»Q» eрака # *b «!та!0″%и* рeb*»к.

П»)%* #d eр»!и b. У «!та(*/ %т2 e/и ра)*/ «тh/, *»ат( !к а)а а $! тр» и, ч т» # *и «%и* и т»т d «тh . Дти $gи)ич!к» &а* !и (*» «тичаи!( %р#Q «т %р#Qа.

На «*т *ачаа тра&ии «*а &рdиа #d 1!т( &!ии ]

атрич!ки Q»!&итаи)аhи2. В )акр/т» «т%*ии d*fи*а &р»$а $»ef2 !»d*»!ти N9 *%(, а b &рe/$а*и $ ра)ич*/ %*$*/чe*/ h*тра «d*» e/ e/» и)р0т( Q»%аи, &»и» cт»Q» «*а&»%$рQаа!( тра&ии # *»Q»чи!**/ &р%!та$ит2 *а12

Page 149: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 149/221

e»(*ич*»2 !и!т/. У *b *а»%ии *ки2 ти& 1и )»gр*ии, а «%*аd%/2 &»!та$ии %иаQ*») а*иака(*»]%&р!!и$*»Q» &!и»)а.

Н»ра, $!трча$1а0!0 ра* ! *!к»(кии тра&$таи и) *а12ки*ики, !таа !$»Q» р»%а Q*%»2. О*а e/а и)$!т*а как  р»*ич!ка0 &аhи*тка, ! к»т»р»2 *$»)»d*» e/» раe»тат(. В!b cт»&р$раfа» b $ *»Q»»efа+f#+ ка*%и%атк# *а &ара%»к!а(*»ч*и.

Паhи*тка e/а *а&ра$*а $ *а1# ки*ик# тра&$таи %*$*»Q»»т%*и0. О*а «eратиа!( к *а )а &»»f(+ $ !$0)и ! !и(*/и&ри!т#&аи )»!ти, &р»0$0+fии!0 # b N_]т*2 %»чри. О*а такd»та, чт»e/ кт»]т» «ei0!*и $! b тр»и %т0 3&!иич!к»!»!т»0*и4 и атри.

И «т0 fb %» т»Q», как &р»и)»1а &р$а0 $!трча, / ра! ]&»аQаи %»!тат»ч*/ к»ич!т$» и*g»раhии «e cт»2 !(, *аиe/» &ри*0т» р1*и !»eрат( ки*ич!ки2 и !»hиа(*/2 а*а*), и#!та*»$ит( hи тра&ии. К»Q%а !(0 &риe/а $ ки*ик#, ат( 1а$&р%и, а %ти ] )а *2, ра!т0*#$1и!( &» $!2 %и* e»(*ич*»Q»к»ри%»ра. Дти &»»%и*»чк $»%ии $ каeи*т и !а%ии!( &»»%а( %р#Q

«т %р#Qа. Стар1а0 %»ч( &р!тиа !т# $ #Q» и &ри!та$иа Q» к  !т* таки «eра)», чт» 2 #%а»!( $dат( Q»»$# $ #Q». T** !а $#Q# *а&р»ти$ Сар/, а Д2$ ра!&»»dи!0 *а &»# &»!р%и* к»*ат/.Н»ра «%и* ра) &»&р»!иа и #!!т(!0 %»d*/ «eра)», &»! чQ»#!т#&иа %т0.

Сара $ cт»т «*т &рр$аа !а*! , чт»e/ )а0$ит(, чт» «*а»ка)аа!( $ *а1 каeи*т $»&рки !»e!т$**»# dа*и+ и $т»р»2ра) » *а !+%а * &ри% bт. -ат( $)Q0* #а *а * а! и !ка )а а, чт»&»!тарат!0 #Q»$»рит( %»ч( &ри2ти *а «чр%*/ $!трчи, «%*ак» &риcт» «*а «ттиа, чт» e»(1″Q» $и0*и0 *а !$»и %т2 * ит.

-/ &/таи!( «&р%ит( !тр#кт#р# !(и и , !»Qа!*» ра*&ри*0т»# &а*#, !»eрат( *#d*/ %а**/. В!к»р $/0!*и»!(, чт»Н»ра &ри$а к *а %т2, *» !аа * «та «!тат(!0 *а !а*! и&ри*иат( $ *b #ча!ти. О*а dаа , чт»e/ $ !( $»hари»$)аи»&»*иа*и, чт»e/ %ти &р!таи !!»рит(!0, и чт»e/ тра&$т»ei0!*и и, &»ч# и ат( *%а$*» dаа $ e»(*иh. Б/»)ат*», чт» *а»%0!( ! *аи, Н»ра ч#$!т$#т !e0 * $ !$»2 тарк,и &/тат!0 %и!hи&и*ир»$ат( !$»b *&»к»р*» &»т»!т$».

Дти #ч1 $!Q» «f#fаи b !#f*и, $!к»р &»! *ачаа!а*!а «*и &ри*0и!( $!ти !e0 !и1к» %»*!трати$*», и ! каd%»2и*#т/ и &»$%*и ##%1а»!( . Уd !&#!т0 56 и*#т $ *а1

каeи*т $»hари!0 *а!т»0fи2 а»!. Сара $р0 «т $р*и !т#чааQ»»$»2 » !т*# и чт»]т» e»р»таа. Д2$ &, *а%#$а &#)/ри и) d$ат(*»2 р)и *ки и &ри!та$а к T**. Д$»чка &рт*hи»)*»»траQир»$аа *а &ри!та$а*и0 eрата и &р!а к Сар, &»! чQ»!!тр/ *ачаи !!»рит(!0. -ат( !и%а ! e!&»»f*/ $/раd*ииhаƒ «*а &ри)*аа!( *а, чт» и**» так $/Q0%ит и &»$!%*$*а0!2*а0 dи)*(. Д» cт»Q» «*та *а1и &»&/тки #!та*»$ит( &»р0%»к e/и !т»( d *cggкти$*/и, как и #!ии0 атри.

Жа0 «eр!ти к»*тр»( *а% &»$%*и !(и, / &р1и к  &ара%»к!а(*»2 !тратQии. С*ачаа / )а»чаи и и1( *аe+%аи )а&аhи*таи. П»т» / d%# !»e»2 &рки*#и!( &ар»2]%р#Q»2 gра) «

т», как» !к#ч*» и *»&р%b**» $&чат*и &р»и)$»%ит *а *а! cта!(0. П»! cт»2 к»р»тк»2 e!%/ / и)*ии 0р/к а»!а hар0fQ»$ !(, !ка)а$ &аhи*та, чт» и, %»d*» e/т(, *e)ра)ич*/ иeи)ки, ра) «*и так #!и**» !тара+т!0 )а*0т( и ра)$ч( %р#Q %р#Qа.

Page 150: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 150/221

О%*ак» к cт»# / %»eа$ии, чт» *а #d !»т*и ра) %»$»%и»!( $и%т(&»%»e*/ !h*/, и чт» $!b cт» *а #d %а$*» *а%»», %а и и !к»р$!Q» т»d. -/ *ачаи &»#чат( %т2, как и #ч1 %ат( т», чт» «*и%а+т !2ча!. -/ &»!»$т»$аи и e» т$»рч!ки &»%»%ит( к и*/*1*и )а*0ти0. В*ача «*и &»*»!т(+ &р»иQ*»рир»$аи *а!. -/&р»%»dаи &р%&и!/$ат( %т0 и !»e!т$**» &»$%*и, «*и $ «т$т&ри*0и!( и!&/т/$ат( *а1 тр&*и, e)»eра)*ича0 fb e»(1.

Нак»*h «*и #!&»к»ии!( $ «dи%а*ии *а1и &»!%#+fи %2!т$и2 и)а0$*и2. Сара &»$р*#а!( $ *а1# !т»р»*# и !ка)аа, чт» тра&$т/* $ !$»b #. При*b**а0 !тратQи0 &»»Qа *а &»1ат*#т( ии dра)р#1ит( &аттр* а»!а $ !( и кр» cт»Q» &р»%»*!трир»$ат(%т0, чт» *а !а» % / fb 3e» !#а!1%1и4, *dи иат(. И) &»#ч**»2 ра* и*g»раhии $/тка», чт» %ти !чита+т!$»+ ат( &»1а**»2. О*и «dи%аи, чт» $ +e»2 «*т и ат(«dт &»&а!т( $ e «(*иh#.В%0 !e0 fb e» !тра**», *dи «*а, / &р%!та$0и !»e»2 $Qа)а %т2 ] а «dт e/т( и Н»р/ ] *(1#+ #Qр»)#. На &р$»!а*! *а * #%а»!( «&р%ит( ! !(b2 каки e/ т» *и e/»

тра&$тич!ки h2. П»cт»# / $)0и *а !e0 «т$т!т$**»!т( )а#!та*»$*и &р$»2 hи. О*а )ак+чаа!( $ ик$и%аhии а»!а $!( и #*(1*ии к»ич!т$а !!»р d%# eрат» и !!траи.

В «% cт» Q» !а*!а ат( $/Q0%а #Q*тb**»2 . О%*и и)и!т»ч*ик»$ b %&р!!ии e/а *!&»!»e*»!т( #%рdат( $ !$»и р#как»*тр»( )а !»e!т$**/и %т(и. Дти %#рачии!( и $/%/$аи!(, *»»*и * e /и !ча !ти $/. В!0 т р»2к а «e *ар#dи $аа & ча (. -/$/%$и*#и Qи &»т)#, чт» а»! $ !( 0$0т!0 )аfит*/ а*и)» «т%&р!!ии.

П»! !а*!а *аи e/» *а&и!а*» &и!(«, к»т»р» *а !%#+fи2%*( / $/!аи !(. Ра* / &р%#&р%ии Н»р# » т», чт» «*а&»#чит «т *а! &и!(» ! %»а1*и )а%а*и. От%(*/ $/!ка)/$а*и0e/и !*аed*/ !*»!каи и &»%$рQ*#т/ %та(*»# а*аи)#.

ПерB$е )исьF$

v%0 &р»чт*и0 Н»р»2 &»! #dи*аw.

Д»р»Qи Н»ра, Сара, T** и Д2$€В» $р0 *а12 $!трчи e»(1″ $&чат*и *а *0 &р»и)$иQр#!т( и ч#$!т$» «eи%/, hар0fи $ $а12 !(. R ра%#+!(, чт»%$» и) $а! !»Qи $/ра)ит( !$»+ Qр#!т( vNw. К»Q%а $а! &»!fа+т

Qр#!т( и ч #$!т$» «eи%/, $аd*», чт»e/ $/ !#и &»%ит(!0 cтиич#$ !т$аи ! «!та (*/и ч * аи !(и. Е!и $ / $!тч#$!т$#т и &рdи$ат e»(, )*ачит $/ %2!т$ит(*» +eит%р#Q %р#Qа v5w. О%*ак» # *0 !т( !р(b)*/ !»**и0″т*»!ит(*» т»Q», %2!т$ит(*» и $а !%#т $ %а**/2 «*т%ит(!0 $! %р#Q ! %р#Q». Д#а+, $а fb !и1к» ра*»ра)Q»$ари$ат( » *к»т»р/ ч#$!т$а vWw. Каd%»# и) $а!, !к»р,!%#т &р»%»dат( «eрQат( !(+ «т Qр#!ти, $/)/$а0 !#ат»#и * %а$а0 $»)»d*»!ти %р#Qи %аd $)%»*#т( v_w. -«dт %аd$/eрат( «%*»Q» и) $а!, кт» e/ &рит0Qи$а к !e $*иа*и $!2!(и ] а «dт кт»]т» и) $а! #d $)0 *а !e0 cт# )а%ач#U Так»2ч»$к *b! e/ «т$т!т$**»!т( )а ра)dиQа*и !!»р и*&ри!т»2*» &»$%*и. Tт# р»( «dт $)0т( *а !e0 и1( «ч*(«т$т!т$**/2 и «0(*/2 ч* !(и, чт», $ «ef]т», %»d*»»eQчит( $а $/e»р, &»!к»(к# «%и* и) $а! #d и так &р»0$0т

Page 151: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 151/221

чр)р*#+ «т$т!т$**»!т( v*» cт» %»!та$0т # #%»$»(!т$иwvXw.Ва1а !(0 &рdи$ат тии2 кри)и! v8w. В dи)*и «%*»Q» и) $а!*%а$*» &р»и)»1и и)**и0, $ р)#(тат чQ» !( 0&рdи$ат ра!тр0**»!т( и *#$р**»!т( $ e#%#f. О%*ак»и**» cта %)»ри*таhи0 и а»! 0$0+т!0 ча!т(+ &р»h!!а, $к «т»р » !(0 & «%Q»та$и $ат!0 к e# %#f # ра)$ ити + и

&риeиdа+fи!0 и)**и0 v9w . В#иFа#ие@ С(0 %»d*а&»%Q»т»$ит(!0 к e»(1″2 !!»р $ !р%# $чр» vOw.

А#али?

N. Скр/т» #т$рd%*и ] В»)*икат $»&р»!, кт» e/$/ра)ит Qр#!ти. Да**а0 и*тр$*hи0 &ри)$а*а !&»тит( !(+ %0!»$!т*»Q» «т/!ка*и0 «т$та.

5. С*а cтиктки ] Ра)%*и e»и «т»d%!т$0т!0 !+e»$(+.

W. С%рdи$а*и ] -и*#т# *а)а% ч*/ !(и #)*аи, чт»%ит(!0 e»(*» ] cт» «р»1″, *» т#т d и &р%#&р%ии, чт» $ cт»кр»т!0 «&р%b**а0 «&а!*»!т(.

_. П»)ити$*а0 к»*»таhи0 ] П»р»d%*и )а1ат(!т$аа!!»hиир#т!0 ! )аfит»2 !(и, чт» ра!&»аQат $! b ч*»$ *а»%*» #р»$*.

Z. Рh&т] Пр%&и!/$а+т!0 !!»р/.X. С*а 0р/ка ] Ч* !(и, #!траи$а+fи2 *аиe»(1

)а1ат(!т$», &»#чат 0р/к «т$т!т$**»Q» и «0 (*»Q» ч»$ка.8 . Скр/т» #т$рd%*и ] Чт» так» 3тии2 кри)и!4U9 . С*а 0р/ка ] С%#т &»*ит( » т» , чт» cт» а»тич!ка0

!(0. В *2 «т!#т!т$#+т ч#$!т$а &р%$и%*и0 и #$р**»!ти. Pар0fи$ *2 %)»ри*таhи0 и ра!тр0**»!т( &»#ча+т 0р/к &»%Q»т»$ки к  ра)$ити+.

O . Пара%»к!а(*» &»»d*и ] На1а «чр%*а0 $!трча %»d*аe/а !»!т»0т(!0 $ чт$рQ. Стар1а0 %»ч( )а0$иа, чт» * &рит $ *2#ча!ти0. П»cт»# / d%аи, чт» !а» &»)%* $ !р%# $чр», %»&» cт»2 &ричи* %»2%bт %» !!»р/.

Вт»ра0 $!трча &р»и!»%иа $ !»$р1**» и*»2 ат»!gр. В!ч*/ !(и $»1и $ каeи*т «%*»$р**». Сара, T** и Д2$ #!и!(р0%» %р#Q ! %р#Q» *а &»# &р% атр(+. О*и $и !e0 ти» и

!»три &р0″ *а $ Qа)а. Уd $ *ача !а*!а Н»ра )а0$иа » т»,чт» 2 «т»!( e/ &»Q»$»рит( » &и!(. О*а &ри)*аа!(, чт» &и!(«ра)»)и» b, а )ат d*fи*а &ри*0а!( ра!!&ра1и$ат( «e «т%(*/gраQ*та. О*а &р»читаа &и!(» !( !»Qа!*» и*!тр#кhии &»!#dи*а. Паhи*т/ #Qа%аи, &»ч# / &р%!ка)аи !!»р# *а $чр $!р%#. Н «р а ра!!к а)а а, к ак » *и $!т » e!#d %а и , к т» e/$/ра)ит Qр#!ти $ «% &р$»Q» !а*!а, и чт» &» cт»# $»&р»!# «*и&ри1и к !»Qа!и+.

В т» d $р0 и **и «т*»!ит(*» %р#Qи gраQ*т»$ &и!(а* !»$&а%аи. И, чт» !#f!т$**», «*и &р»$и $!т *»Q» $р*и,&/та0!( ра!1иgр»$ат( )*ач*и &»#ч**»Q» !»»ef*и0. Пи!(«, e)!»**и0, )а!та$и» !(+ «ei%и*ит(!0 $»кр#Q «ef2 &р»e/.

Н»ра ра!!ка)/$аа «e и)**и0, &р»и)»1%1и $ !( v»т0″*а и * !$0)/$аа и ! &и!(«w. В тч*и &р»1%12 *%и *&р»и)»1» *и «%*»2 !!»р/ ] &» **и+ Н»р/ !(0 e/а !и1к»

Page 152: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 152/221

)а*0та ра)Q»$»раи и «р»1и ра)$ч*и. Дт0 такd «т»!(&»%ит(!0 ! *аи *»$»!т0и. Каd%/2 и) *и &» «чр%и ра!!ка)/$а «акар»**»2 eит$, ра)ра)и$12!0 &»! &»#ч*и0 &и!(а. -акар»**а0$»2*а !»%2!т$»$аа $/)»$# &»)ити$*»Q» *а!тр»*и0 *а !а*!, $ «%к»т»р»Q» %ти «efаи!( %р#Q ! %р#Q», а такd ! атр(+. Ха»!,&ри!#т!т$#+fи2 *а &р$»2 $!трч, и!ч) e) !%а.

^а$*»2 &р»e»2, ! к»т»р»2 / р1ии *ачат( раe»т# $ «%

$т»р»Q» !а*!а, e/а )»!т( Н»р/. О!*»$/$а0!( *а b и!т»рииe»)* и, / ) *а и, ч т» &а hи* тк а и )eQат * &» !р %!т$* * /к»*gр»*таhии ! %р#Qии +%(и, чт» ка!а»!( такd и тра&$т»$.Н»ра $!Q%а !*ачаа «триhаа &ри!#т!т$и $ !e «)»e**»!ти,&»! чQ» $&а%аа $ 0р»!т(. Др#Q»2 b !тратQи2 e/» *а!траи$а*итра&$т»$ %р#Q &р»ти$ %р#Qа. Никт» и) *а12 ки*ики * и %а !таки к»ич!т$» !&hиаи!т»$, как Н»ра, и eаQ»%ар0 cт»# 2 e/»Qч &ритрит( тра&$та . -/ &»&р»!ии &аhи*тк# %та(*»»ei0!*ит( *а, чт» и**» b ра)»)и» $ *а1 &и!( ] *» 2 *»т»!( «e cт» Q»$»рит(. При cт», «%*ак», «*а #т$рd%аа, чт»&»ка)аа &и!(» !»hиа(*»# раe»т*ик# и !&р»!иа b, чт» та «e» $!b

cт» %#ат. На «e»р»т*»2 !т»р»* к»*$рта / #$и%и )а&и!( » т»,чт» *а1 &и!(» и1*» !/!а. Т»* )ача*и0 e/ $раd%e*/.П»чрк Q»$»ри » т», чт» )а&и!( e/а !%а*а * Н»р»2, *» / *)*а и , кт» e / b а$т»р» . С #f!т $»$а*и %» &и!к и *а & и!( !иQ*аи)ир»$а» » т», чт» Н»ра e#%т &/тат(!0 !%ат( ч*и*$»)»d*/ &#тb *а!траи$а*и0 &р»ти$ *а! %р#Qи тра&$т»$. П»*0$cт», / !ка)аи 2, чт» «*а и $&р%( %»d*а и!кат( &»»fи # %р#Qи, ичт» +eа0 $»)$рат*а0 и*g»раhи0 e#%т %0 *а! $!(а &»)*»2.Зат / $»1и $ к»*такт ! %р#Qии тра&$таи, раe»та+fии $*а12 e»(*ич*»2 !и!т, и &р%#&р%ии и, чт» Н»ра «dт и dа»$ат(!0 *а *а!. -/ &»&р»!ии и !»»efат( &аhи*тк » т», чт» «*и*а»%0т!0 ! *аи $ к»*такт. И такd &р%!т»0″ !»!та$ит( &»%р»e*/2!&и!»к &р%!та$**/ + $»)раd*и2 и &ри!ат( и *&»!р%!т$**» к *а . Н»ра e»(1 *ик»Q%а * &/таа!( $т0*#т( $ и Qр# %р#Q»Q»тра&$та. Tти %$а %2!т$и0 &»ка)/$а+т, каки «eра)» *а #%а»!(«Qра%ит( !e0 «т $»)»d*/ &р»e, eаQ»%ар0 %»$%*и+ %а %»!ит#аhии %$»2*»2 !$0)ки. Е!и &аhи*т $»$кат!0 $ иQр/ &»%»e*»Q»ти&а, тра&$т * %»d* &»)$»ит( # !$!ти *а *т тра&и+.Пр%&и!/$а0 Н»р b &»$%*и и к»*тактир#0 ! %р#Qии тра&$таи,/ и1ии b $»)»d*»!ти к»*тр»ир»$ат( !ит#аhи+. Вт»р» &и!(«#!ии$а» и)**и0, $/)$а**/ &р$/ !»»ef*и, и кр» т»Q» «*»

e/» *а&ра$*» *а &р»e# )»!ти, «триhа#+ Н»р»2.В’$р$е )исьF$

Д»р»Qи Н»ра, Сара, T** и Д2$€Раe «та ! $аи $ & р» 1/2 чт$рQ %»!та$ и а *а e «(1″ #%»$»(!т$и. У *а! !»dи»!( $&чат*и, чт» !(0 «р»1″!e0 ч#$!т$#т, и / *аe+%аи )а cти ! и!кр**2 ра%»!т(+.П»и» cт»Q» / )атии &ри!#т!т$и $ $а1и «т*»1*и0!р%ч*»!ти и +e$и. О%*ак» *а! «Q»рчат т»т gакт, чт» )а $!+&р»1%1#+ *%+ # $а! так и * &р»и)»1″ *и «%*»2 !!»р/.На&ра$*и и)**и0 $/eра*», к»*ч*» d, &ра$и(*», *» *ак аd т!0 , чт» $ / ! и1 к» & «!& 1и и vN w. .-/ & р»%»dа *а!таи$ат( *а т», чт» «%*а !!»ра $ %*( %0 Ва12 !(и ]»&тиа(*а0 %»)а. В/ «Qи e/ «рQа*и)»$ат( $!b таки «eра)»,

Page 153: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 153/221

чт»e/ d%*$*» кт»]т» %р#Q»2 и) ч*»$ !(и eра *а !e0″т$т!т$**»!т( )а ра)dиQа*и !!»р/ v5w.Н»ра, # *а! !»dи»!( $&чат*и, чт» т/ )и1(!0 *а *а!, *»& ри cт» !кр/$а 1( !$»и ч#$ !т$а. -/ $ «!иf а!0 т$»2!&»!»e*»!т(+ к»*тр»ир»$ат( )»!т(, *» *а e/ «т»!(, чт»e/т/ и*g»рир»$аа *а! » !$»b Q*$, %»*!трир#0 Q» *а vWw.-/ *а%0и!(, чт» $ cт»т чт$рQ т/ e#%1( Q»ра)%» !и(*

ра)%раd*а, и / «dи%а, чт» $ e#%#f т/ fb *»%*»крат*»e#%1( $/&b!ки$ат( *а *а! !$»+ )»!т( v_w.На! &р»%»dат e!&»к»ит( Qр#!т(, &ри!#т!т$#+fа0 # ч*»$!(и. И «т0 $ cт»т чт$рQ $/ * e/и !т»( #Q*т*/, как  *%+ *а)а%, / «&а!а!0, чт» !»e/ти0 e#%#т ра)$и$ат(!0 &»%$# !h*ари0. Лиe» $/ $р*bт!( к !ит#аhии, Q% $/ &рe/$ат$ !»!т»0*ии Qр#!ти и &/тат!( «т( ч]т» ра)$ч( %р#Q %р#Qаƒиe» &» р ##ч1*и0 «efQ» !»!т»0*и0 $ !( ##%1ит(!0!»!т»0 *и «%* «Q» и ) $а! v Zw . Е! и !ит#аh и0 $ ! ( e#%т&р»%»dат( ##ч 1ат(!0, $а *»e»%и» e#%т $*иат(*»!%ит( )а т, ч(b !»!т»0*и &»!т»0**» ##%1ат!0. В т»т «*т,

к»Q%а $/ )атит # к»Q»]т» ##%1*и !»!т»0*и0, $/ $! %»d*/e#%т $р*#т(!0 к &р$»*ача(*»# &»$%*и+, чт»e/ )аfитит(cт»Q» ч»$ка vXw.-/ *а%!0, чт» !(0 так d $*иат(*» e#%т а*аи)ир»$ат(&»!%#+fи &и!(а, как «*а cт» &р»%аа ! &р$/ &и!(«. Н!#fа2т!(, !и $а )а»чт!0 &»ка)ат( и %р#Qи !&hиаи!та,»%*ак» ! %р#Q»2 !т»р»*/, и1( $а1а !(0 0$0т!0 *а!т»0fиcк!&рт» &» $»&р»!# &и!, &»!к»(к# «*и *а&и!а*/ таки»eра)», чт» т»(к» $/ «dт #а!»и’ьсD &»*иат( и v8w.

А#али?

N . С%рdи$а*и ] С(0 #)*аbт » т» , чт» «*а !и1к» e/!тр»!»$р1иа dа» и)**и.

5 . Рh&т ] Си& т» !!» р/ & р%& и!/$ат!0 $ !& hиgич!к «2g»р.

W. С*а 0р/ка ] ^»!&»%!т$» *а% )»!т(+ &»#чат 0р/к  «!»e»Q» #*и0. И)*0т!0 к»*h&hи0, !»Qа!*» к»т»р»2 Н»ра *#т ии d * #а к»*тр»ир»$ат( !$»+ )»!т(.

_.Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] Н»ра #)*аbт, чт» 2 !%#тe/т( fb e» ра)Q*$а**»2 , и чт» «*а e#%т )ит(!0 *а *а! $

e#%#f. Tт» $/!ка)/$а*и %аbт 2 &ра$» ч#$!т$»$ат( )»!т( &»»т*»1*и+ к *а и %»*!трир»$ат( cти c»hии.Z.Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] -/ &р%$и%и рhи%и$ $ «%*»2

и) %$# g»р.X.Рh&т и &»)ити$*а0 к»*»таhи0 ] -/ !к»*0 Н»р# к т»#,

чт»e/ «*а &»ка)аа &и!(а %р#Qи иhа. С(0 #)*аbт » т», чт»&ри!а**/ *аи !»»ef*и0 *$»)»d*» &»*0т( %» к»*hа. Да**»$/!ка)/$а*и 0$0т!0 $/)»$» ч*а !(и «*» &р»$»hир#т и *ат», чт»e/ «*и !тараи!( &»*0т( !/! &и!.

Ракhи2 !(и *а cт» &и!(» e/» &»*» $»)%рdа*и «т !!»р

%» *а!т#&*и0 *а12 «чр%*»2 $!трчи. На &»!%#+f !а*!Н»ра &р»%»*!трир»$аа *а !$»+ )»!т(, &ричи*»2 к»т»р»2 e/»*а1 &»р#ч*и d%*$*» $/eират( ч»$ка, к»т»р/2 e/ ра)dиQа!!»р#. На &»к а)а «!( , ч т» b )» !т ( e /а & рит$»р!т$ » . -/

Page 154: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 154/221

&р%&»»dии, чт» &аhи*тка &р»$р0а, как / «траQир# *а b)»!т(. На!тр»*и $ !( &р»%»dа» ##ч1ат(!0. В «% !а*!»$атри #%а$а»!( &»%%рdи$ат( %и!hи&и*# !р%и %т2 . О*а&»%т$р%иа, чт» &»#чиа *а% *ии e»(1и2 к»*тр»( и чт» 2 #%а»!(*а$!ти $ %» &»р0%»к.

Н»ра &ри)*аа!( *а $ т», чт» к»Q%а]т» «*а %2!т$ит(*» e/а**»ра(*»2, *» т&р( «*а *ар$аа!( !%ат( $!b %0 т»Q», чт»e/

e»(1 *ик»Q%а * $»)$раfат(!0 $ e»(*иh#. Т», каки «eра)» «*а»&и!/$аа !а# !e0, «ткр/$а» b «&а!*и0 «т*»!ит(*» т»Q», чт» «*а&р»%»dат «!та$ат(!0 **»ра( *»2, а, !%»$ат(*»,Q»!&итаи)аhии 2 * и)edат(. С2ча!, к»Q%а !та» $»)»d*/!»тр#%*ич!т$» ! !(b2, / &»&р»!ии Н»р# «&р%ит( hи ии dа/ и)**и0. Паhи*тка &р%!та$иа *а *!к»(к» !2*/&р»e. О%*ак» «*а * $»)аQаа e»(1и *а%d% *а $»)»d*»!т( ир1*и0. О*а ч#$!т$»$аа !e0 e!&»»f*»2 и ! &!!ии)» !»тра$ e#%#f. К»Q%а / &/таи!( «eратит( b $*иа*и *а &»)ити$*/а!&кт/ !(и, Н»ра * &ри&и!/$аа !e )а *и каки e/ т» *и e/»)а!#Q и #а0а !»e!т$**#+ )*ачи»!т(. О*а )а*иаа &»)иhи+ ти&аS

3Сит#аhи0 e)*а%bd*а, *» 0 &р»1# $а! & «»ч( *а4.Очр%*» &и!(» e/» *аh*» *а и!&/т/$а» Н»р»2

ч#$!т$» e)*а%bd*»!ти. Тра%иhи»**а0 тра&$тич!ка0 !тратQи0)ак+чаа!( e/ $ &»%eа%ри$а*ии &аhи*тки &#тb Qара*тир»$а*и0&»%%рdки, %»*!трир»$а*и0 &»*иа*и0 и ра)i0!**и0 !ит#аhии.К»р»ч Q»$»р0, тра&$т )а*0 e/ &»)иhи+ иhа e» !и(*»Q»,$*#1а0, чт» # и)$!т*» р1*и. О%*ак» Н»р #%а»!( &»e%ит( #d!т»(ки тра&$т»$ , чт» *а * &ри»%и»!( ра!!чит/$ат( *аcg g кт и$ *» !т( тра% иh и» ** «Q» & «%»%а . И & «cт» # / р 1и и&р»%»*!трир»$ат( fb e»(1и2 &!!ии), *dи &аhи*тка.

Тре’ье )исьF$

Д»р»Qи Н»ра, Сара, T** и Д2$€Х»ти )а$рит( $а! $ т», чт» / Q»$»рии !»$р1**» !р(b)*»,)а%#/$а0!( *а% т, кт» !та*т «чр%*»2 &р»e»2 $ !(. Укаd%»2 !(и !т( !$»и &ри$/чки, ра!!та$ат(!0 ! к»т»р/и «ч*(тр#%*». И**» &»cт»# кт»]т» и) $а! «dт *ачат( «т!та$ат( $»e#ч*ии, !»$р1ат( &»&/тки &»%d»Qа, &»Qр#dат(!0 $ %&р!!и+,#!траи$ат( !а»# !e & р»e/ и т.&. vNw.На! «ч*( #%и$и» т», чт» ч*/ !(и так «»т*» &рeра!/$а+т

*а %р#Qи «т$т!т$**»!т( )а !$»b &»$%*и. -/ $»!иfа!0$а12 Q»т»$*»!т(+ eрат( *а !e0 «т$т!т$**»!т( )а %р#Qи, *» кт»%»d* «т$чат( )а $а!U Е!и $/ «тка)/$ат!( «т$чат( )а !аи!e0, т», к»Q%а $/ ! ч]т» «р»1″ !&ра$0т!(, кт»]т» %р#Q»2&»#чат «т cт»Q» #%»$»(!т$и, а к»Q%а $а1и %а &»и, кт»]т»и*»2 «ка)/$ат!0 $и*»$*/ $ cт». Д»!тат»ч*» и $/ !и(*/ %0т»Q», чт»e/ «т$чат( как )а !$»и #!&и, так и )а !$»и &»раd*и0Uv5w.-/ ч#$!т$# !e0 e!&»»f*/и, и *а *Qк» *а%0т(!0 *а т»,чт» / !»d &»»ч( $а12 !(. В *а! dи$bт #$р**»!т( $т», чт» $ «&р%b**/2 «*т / ра)»чар# $а!. -/ * )*а,

к»Q%а cт» &р»и)»2%bт и &» как»2 &ричи*, *» # *а! * $»)*икат!»**и2 «т*»!ит(*» т»Q», чт» %» %»2%bт %» cт»Q». К !»$#!ка)ат(, / &»%»)р$а, чт» $а1а !(0 #d и так  ра)»чар»$аи!( $ *а! vWw.

Page 155: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 155/221

А#али?

N. Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] -/ &р%$и%и e#%#fи»&»т/. Да**/2 аe)аh, &»и» $!Q» &р»чQ», &ри)$а* &»»ч( Н»р»e%#ат( к»*крт*/ $и%/ #Qр»). Кр» т»Q» ! &р»e !(и ча!тич*»!*иат!0 к2″ **»ра(*»!ти ] «*и &рg»р#ир#+т!0 и!та*»$0т!0 3&ри$/чкаи4, чт» «)*ачат &р»% «т «%и &ат»»Qии к 

*»р.5. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] Откр/т» «e!#d%ат!0 &р»eа

«т$т!т$**»!ти. П»!%* &р%»d*и 0$0т!0 !$»Q» р»%а $/)»$»и %ат #&»р *а #!&. Н»ра !читаа !e0 *#%ач*иh2. О*а *&ри*иаа к !$%*и+ !»e!т$**/ %»!тиd*и2.

W. Си(*» !%рdи$а*и ] -/ %карир# !»e!т$**#+e!&»»f*»!т(S $ &р»1″, $ *а!т»0f и $ e#%#f.

С%#+fи2 !а*! *»!и «!»e/2 арактр, т.к. «* &р%*а)*ача!0и!к+чит(*» %0 Н»р/. П» !»$т# %р#Q»Q» !&hиаи!та d*fи*ар1иа «$а%т( какии]*иe#%( &р»g!!и»*а(*/и #*и0и. Ник»Q%а

ра* «*а * иа &»!т»0**»2 раe»т/. Д» !и &»р 2 #ч1 $!Q»#%а$а»!( !&ра$0т(!0 ! %»d*»!т(+ $»%ит0 1к»(*»Q» а$т»e#!а и*0*и. С2ча! «*а &ри)*аа!( *а, чт» 2 «т»!( e/ !тат( !#dаf2ии !кртарb. В !$0)и ! cти / «рQа*и)»$аи %0 *b $!трч# !#ча!ти раeиит»»Qа &р»g!!и»*а(*/ #*и2, и !»$!т*» ! *и»Q»$»рии #!»$и0, к»т»р/ %»d*а e/а $/&»*ит( Н»ра %0 т»Q»,чт»e/ &»#чит( $»)»d*»!т( &ри*0т( #ча!ти $ #чe*»2 &р»Qра.Паhи*тка * !&1иа )а%а$ат( $»&р»!/, т.к. * e/а #$р*а $ !$»2Q»т»$*»!ти *ачат( «e#ч*и. О%*ак» !&#!т0 *!к»(к» *%( «*а $!b]таки *ачаа #чbe#. И, *а%» !ка)ат(, %»eиа!( $ cт» &р$»!»%*/р)#(тат»$.

С»Qа!*» &а*#, $ !%#+fи2 ра) / $*»$( $!тртии!( !» $!2!(b2. Уd $ !а» *ача !а*!а Н»ра $)0а и*иhиати$# $ !$»ир#ки, )а0$и$ *а, чт» %а $/Q0%0т $»$! * так gата(*», как /&р%!та$0и cт» $ &»!%* &и!(. О*а !ка)аа, чт» %а $ !(и%#т «ч*( %аd *&»». П»! чQ» d*fи*а *ачаа ра!!ка)/$ат( «!e. В&р$/ «*а «ткр/т» Q»$»риа » !»e!т$**/ &р»eа. В cт»т»*т / р1ии &»&р»!ит( %т2 $/2ти и) каeи*та. И &»!т#&ии /так &» *!к»(ки &ричи*а. Н»ра &р»!иQ*аи)ир»$аа, чт» «чтQ»$»рит( » !e !а»2, а * » !2*/ &р»eа, В и*%и$и%#а(*»2e!% ! атр(+ / * %»d*/ e/и, )атраQи$а0 fк»ти$/ т/,

тр$»dит(!0 » т», как $»!&ри#т и %ти . Т e», чт» каd%»$/!ка)/$а*и Н»р/, ка!а+f!0 b ич*/ &р»e, !к»р $!Q»e/» e/ и*тр&ртир»$а*» как «чр%*» %»ка)ат(!т$» *аичи0 # *b&!иич!к»Q» )аe»$а*и0. Кр» т»Q», Qра*иhа d%# &»к»*и0и $cт»2 !( e/а ра)/та. П»&р»!и$ «»%bd( $/2ти и) каeи*та, /*ачаи ра)Qра*ичи$ат( %а $)р»!»Q» vр»%ит0w и %а %т2v!2*/w.

Н»ра «ткр/а *а !$»+ Qр#!т( и &»%а$**»!т(. О*а ч#$ !т$»$аа!e0 &»тр0**»2 и e!&»»f*»2. Б»(1 $!Q» «*а e!&»к»иа!( «Р»d%!т$, «т к»т»р»Q» *а! «т%0и и1( 5Z %*2. Еb gи*а*!»$»&»»d*и e/» &»и, # Н»р/ * e/» %*Q *а &»%арки. Са*!

!»!т»0 и ) тр b cта& «$ . На & р$» cта& / !»!та $и и !& и!» к  и*%и$и%#а(*/ &р»e &аhи*тки. Вт»р»2 e/ &»!$0fb* «e!#d%*и+!тратQии &»и!ка $р**»2 раe»т/.

Page 156: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 156/221

В )ак+ч*и / и*тр&ртир»$аи &»%а$**»!т( Н»р/ как !т!т$**» !»!т»0*и и «&р%ии %0 *b &ара%»к!а(*» )а%а*и.Паhи*тка %»d*а e/а d%*$*» «т$»%ит( «%и* ча! *а &рdи$а*и0 и%&р!!и$*» !»!т»0*и. В к»*h cт»Q» !а*!а Н»ра &ри*0а р1*и&рр$ат( !2*#+ тра&и+. О*а &»*0а, чт» &»$%*и %т2 0$0т!0ракhи2 *а b !»!т»0*и, а !%»$ат(*», чт»e/ &»»ч( и, «*а%»d*а !*ачаа &»»ч( !а»2 !e. -/ !»Qа!ии!( *а и*%и$и%#а(*#+

тра&и+ ! &аhи*тк»2 ! т #!»$и, чт» $ !#ча &»0$*и0 !2*/&р»e / $*»$( «eрати!0 к !»$!т*»2 раe»т.

Че’BUр’$е )исьF$

Д»р»Qи Н»ра, Сара, T** и Д2$€На! ра%#т, чт» %а $ $а12 !( и%#т *а!т»(к» «р»1″, чт» *а%а**» cта& / «d «тка)ат(!0 «т !»$!т*/ !а*!»$ .При)*аb, чт» $а #%а»!( %»eит(!0 «Qр»*/ #!&»$, «т0 / и* !»$! &»*иа, как cт» &р»и)»1″ ] $%( / т»(к» *ачаи$!т рчат(!0 ! $а12 !(b2 . -/ «ти &»)%ра$ ит( $ а! !»

!&»!»e*»!т(+ !а»!т»0т(*» &р»$»%ит( и)**и vNw . На!ра%#т такd и т»т gакт, чт» т/, Н»ра, *а1а $ !e %»!тат»ч*»!и, чт»e/ &»&р»!ит( *а! &»»ч( тe !а»2. -/ )*а, чт»&ра)%*ич*/2 &ри»% e#%т %0 тe0 $!(а тр#%*/, т.к. т/ * $!»!т»0*ии &»%арит( %т0 $!b т», » чb «*и чта+т. Т$»0 Qр#!т( $!$0)и ! cти !»$р1**» &»*0т*а. А &»cт»#, $)$!и$ $! т$»и*/*1*и «Q»рч*и0 и &рdи$а*и0 * &ри»%ит!0 #%и$0т(!0, чт»,& » т $» # d » &р % *и+ , $ т$» 2 Q»»$ h арит ! Q»%*0&»*21и2 !#e#р v5w.Как #d #&»и*а»!( *аи $ «% !а*!а, / !читаи $!(а$аd*/, чт»e/ т/ d%*$*» &»!$0fаа «%и* ча! &рdи$а*и0 иQр#!ти. На#чи$1и!( «!»)*а**» к»*тр»ир»$ат( cти ч#$!т$а, т/*а#чи1(!0 Q»!&»%!т$»$ат( *а% *ии, * &»)$»00 и #&ра$0т(т»e»2 vWw.

А#али?

N. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] В cт» аe)аh / $аии !(+ )а!»$р1b**/ + и)**и0. -/ * &ри&и!/$аи !e )а cт» *икаки)а!#Q. Кр» т»Q», / &ри*иа &р»!(e# Н»р/ «e и*%и$и%#а(*/$!трча, * &»%$рQа0 !»**и+ *#d% $!2 !(и.

5. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] Да**/2 аe)аh и*тр&ртир#т&»%а$**»!т( и %)»ри*таhи+ Н»р/ $ катQ»ри0 3*»ра(*/4c»hи2.

W . Рh&т ] В &и!( &»$т»р0т!0 рh&т, &ри$%b**/2 $ «%!!!ии, т.. &р%&и!а*и %&р!!ии.

С%#+ fа0 $!трча !»!т»0а!( *&»!р%!т$**» &р%Р»d%!т$». В *а1 &и!( / &рd% $!Q» «ти &р%#&р%ит(Н»р# » т», чт» &риeиdа+fи2!0 &ри»% «dт «ка)ат(!0 %0 *b»ч*( тр#%*/. -/ «&а!аи!(, чт» $ cт» $р0 # *b «dт &р»и)»2тирhи%и$. О%*ак» %» cт»Q» %» * %»1″, чт» fb ра) &»%т$р%и»

cggкти$*»!т( тра&ии. Пи!(» &»»Q» &аhи*тк «т*!ти!( как к  *»ра(*/ к т &рdи$а*и0, к»т»р/ $ и*»2 !ит#аhии «Qи e/&»#чит( 0р/к 3e)#*/4.

Page 157: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 157/221

П»и!к $р**»2 раe»т/ #$*ча!0 #!&». На «чр%*» !а*!Н»ра ра!!ка)/$аа » и»ра%»ч*»2 &»%Q»т»$к к &ра)%*ика. Еbgи*а*!»$» &»»d*и ##ч1и»!( и &аhи*тка *а%0а!(, чт» 2#%а!т!0 к#&ит( %т0 &»%арки. К т»# d «ка)а»!(, чт» Н»ра &»»Qаатакd %р#Qи +%0 &»%Q»т»$ит(!0 к Р»d%!т$#. О%*а &»dиа0 d*fи*а&»&р»!иа *а1# &аhи*тк# &»»ч( 2 к#&ит( &»%арки. Н»ра &»$а b $аQа)и*, * &ри*0$ )а !$»+ #!#Q# *икак»Q» $»)*аQраd%*и0. О*а

&»#чиа #%»$»(!т$и «т т»Q», чт» !»Qа к»#]т» &»»ч(. Ж*fи*а%»ка)аа !а»2 !e, чт» и «*а «dт e/т( &»)*а +%0, «ка)/$а0 иcggкти$*#+ &»»f(. Н»ра *ачаа &»)ити$*» $/!ка)/$ат(!0 $ !$»2а%р!. Е%и*!т$**», чт» b e!&»к»и» ] cт» !»* » !рти а*(к»Q»рeb*ка. С*»$и%*и e/» &р»а*аи)ир»$а*» и!»%0 и) &ри*hи&»$Q1та(т]&»»%а. Ока)а»!(, чт» !»* 0$и!0 ракhи2 *а Q»%»$fи*#!рти рeb*ка eи)к»2 &»%р#Qи.

П0т» &и!(» e/» «т&ра$*» *»р )а *!к»(к» %*2 %»&ра)%*ик»$. Да # &аhи*тки 1и «р»1», и *а «т»!( &»$аит( b.В cт» $р0 / * *ар$аи!( )атраQи$ат( каки e/ т» *и e/» *»$/&»»d*и2, а &»cт»# *аи e/» !g»р#ир»$а*» и1(

&р%#&рd%*и.

ПD’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€-/ ра%/, чт» # тe0 $!b и%bт «р»1″. Ска%/$ат!0 $&чат*и,чт» т/ &ркра!*» !&ра$01(!0 ! Q*bт» &р%&ра)%*ич*»Q»e)#и0 vNw. Т»(к» * )аe/$а2, чт» к»Q%а &ра)%*ики )ак»*чат!0, #тe0, !к»р $!Q», *ач*bт!0 fb e» т0db/2 &ри»% v5w.На *ра$ит!0 т», чт» т/ %а1( %0 %р#Qи . Т/ #d #1(*а!т»(к» «р»1″ &»)аe»тит(!0 » !e, чт» $ !»!т»0*ии )а*0т(!0такd и %р#Qии W.

А#али?

N. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] П»$аа.5 . Пар а%» к!а (*» & р%$ и% * и ] Р»d%!т $* !ки & ра)%*ик и

&р%»!та$ии Н»р h(. Е2 «т»!(, чт»e/ Р»d%!т$» !та» %0%т2 ра%»!т*/ !»e/ти. -/ &»%»)р$аи, чт» &»! &ра)%*ик»$ #атри «dт ##%1ит(!0 *а!тр»*и. Е!и e/ cт» %2!т$ит(*»&р»и)»1″, *а1 &р%$и%*и &»»Q» e/ &аhи*тк $»!&ри*0т(

!»e!т$**#+ ракhи+ как $&»* *»ра(*#+, а такd &»ч#$!т$»$ат(!e0 $ e»(12 e)»&а!*»!ти ] &»!к»(к# *а e/» и)$!т*», чт»&р»и)»2%bт, )*ачит / к «*тр»ир# !ит#аhи+.

W . С*а 0р/ка ] П»»f( %р#Qи &рg»р#ир»$а*а $ #*и&»)аe»тит(!0 » !e !а»2 . Н»ра !читаа , чт» «*а $ !»!т»0*ии)аe»тит(!0 » %р#Qи, *» * » !e. На1 $/!ка)/$а*и и)*0т)*ач*и, &ри&и!/$а» «ка)а*и+ &»»fи %р#Qи +%0.

С&#!т0 чт/р %*0 &»! &ра)%*ик»$ / $*»$( $!тртии!(.Р»d%!т$» &р»1″ «ч*( #%ач*». Н»ра ра!!к а)/$аа *а «&ра)%*ич*/ &р»и!1!т$и0 ! *»e/ча2*/ $»**и и ч#$!т$»

+»ра. -/ !»%2!т$»$аи #!и*и+ cт»Q» *а!тр»*и0, $*иат(*»!#1а0 и $!&»и*а0 » !»e!т$**/ &рdи$а*и0. Н»$а0 раe»та Н»р/»&ра$%аа b «dи%а*и0. С2ча! *а1а &аhи*тка e/а )аи*тр!»$а*а $&и!к &»!т»0**»2 раe»т/ *а &»!та$ки, к к»т»р»2 «*а «Qа e/

Page 158: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 158/221

&ри!т#&ит( fb %» «к»*ча*и0 «e#ч*и0. -/ «e!#d%аи &#ти &»и!ка!та раe»т/, «eраfа0 $*иа*и *а т», чт» р/*»к тр#%а %»$»(*»]таки»Qра*ич*.

В «% cт»Q» !а*!а $!&/а *»$а0 &р»eа. Рч( 1а » )»!ти,и!&/т/$а»2 Н»р»2 $ !$0)и ! *»Q»крат*/и &рe/$а*и0и $e»(*иh. Да**а0 та $!&/а !к»р $!Q» &»т»#, чт» ‘ !2ча!&аhи*тка «Qа «ткр/т» Q»$»рит( » т», чт» b ра)%раdат и #Q*тат.

О*а «!»)*а$аа *»e»%и»!т( Q»!&итаи)аhи2, *» 2 * *ра$и»!( т»,как к *2 «т*»!ии!( $ )акр/т» «т%*ии. Ж*fи*а e/а такd*%»$»(*а ч *и , к»т»р» # «* а & «%$ р Qаа !( *а %* $ *»!таhи»*ар, и &»%»%» к *2 и*%и$и%#а(*»Q» тра&$та. С&#!т0*к»т»р» $р0 2 !та» и)$!т*», чт» «*а ит &»*» &ра$»»)*ак»ит(!0 ! )а&и!0и, !%а**/и $ b %иhи*!к»2 карт, а такd !*а1ии )ача*и0и , ка!а+fии!0 «%а ч*и0 . Н»ра e/а#ed%*а $ т», чт» $ b %»к#*та !»%рdит!0 #т$рd%*и0, *!»Qа!#+fи!0 ! &ра$%»2. Е2 «т»!( %»&»*ит( и !»e!т$**/и)ача*и0и, чт»e/ 3&ри$!ти карт# $ &»р0%»к4. -/ !»Qа!ии!(&»»ч( $ cт» &аhи*тк и &»$аии b )а dа*и «ка)ат( e»(*иh

&»»f( $ #&»р0%»ч*ии %»к#*т»$.

=ес’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€На «ч*( &ри0т*», чт» т/ так !а$*» &р»$а Р»d%!т$*!ки&ра)%*ики. В» $р0 *а12 &»!%*2 $!трчи / e/и $»!иf*/т$»и ч#$!т$» +»ра. Ока)/$ат!0, т/ &ркра!*» !&ра$01(!0e) *а! vNw. -/ «т%аb !e «тчbт $ т», *а!к»(к» #чит(*/»ка)/$ат!0 &»и!к раe»т/. В&»* $»)»d*», чт», &рd% ч тe#%а!т!0 *а2ти чт»]иe» &»%»%0f, # тe0 * ра) e#%т $»)*икат( dа*и eр»!ит( cт# )ат+. С&#!т0 *к»т»р» $р0 т/ «d1( &» ]Qр#)ит(!0 $ #Q*тb**» !»!т»0*и, чт» !»$р1**» *»ра(*».Оч*( *»Qи иf #fи раe»т#, !&#!т0 *к»т»р» $р0,»тка)/$а+т!0 «т !$»2 )ати и &»Qр#dа+т!0 $ %&р!!и+ v5w.Т/ &р»!иа &р%»!та$ит( тe $»)»d*»!т( «)*ак»ит(!0 ! т$»2%иhи*!к»2 карт»2, к»т»р#+ тe e/ «т»!( &ри$!ти $ &»р0%»к *а !%#+f !а*! . -/ *а%!0 , чт» т/ «!*»$ат(*»»e%#а1( $!b т», чт» e/ тe «т»!( %»eа$ит(, чт»e/ &»#чит($»)»d*»!т( #&»р0%»чит( !$»и «т*»1*и0 ! &р!»*а» и ра) и*а$!Q%а &»к»*чит( ! cти. Б#%( и!кр**а ] тe !%#т «ткр/т»

&»%ит(!0 !$»ии )ача*и0и vWw.-/ «ч*( ра%/, чт» $!b # тe0 и%bт так Qа%к». На! e!&»к»ити1( «%*а $f( ] и*»Q%а !#чат!0, чт», к»Q%а %а и%#т *а а%,$%р#Q $!b *»dи%а**» *ачи*ат р#1ит(!0. Как т/ %#а1(, чт»»Q» e/ и!&»ртит(!0U И $ !»!т»0*ии и т/ !&ра$ит(!0 ! cти v_wU

А#али?

N. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] П»$аа и #!и*и. -/ *&ри&и!/$а !e *икак»2 )а!#Qи $ ##ч1*ии !»!т»0*и0 &аhи*тки.

5. Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] Да**» $/!ка)/$а*и

$*#1ат, чт» &»и!к раe»т/ $/)/$ат !тр!!»$» !»!т»0*и, и чт» Н»ра»dт «тка)ат(!0 «т !$»2 )ати. Е!и %» %2!т$ит(*» %»2%bт %»cт»Q», т»т gакт, чт» / &р%$и%и ракhи+ &аhи*тки, &»)$»ит 2″т*!ти!( к *2, как к *»ра(*»2 и $»!&ри*иат( cт# ракhи+ как 

Page 159: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 159/221

*а»%0f#+!0 &»% *а1и к»*тр».W . С *а cти ктки и р h& т ] Пр»!(eа Н» р/ &р%» !та$ ит( 2

%0 «)*ак»*и0 b %иhи*!к#+ карт# «Qа e/ e/т(и*тр&ртир»$а*а как &р»0$*и &ара*»2и. -/ d !ка)аи &аhи*тк,чт» и «*а , и e «(*иhа e#%т ит( ! cт»Q» «&р%b**#+ $/Q»%#. Тра&и0e/а &ри)$а*а &»%$!ти к так»2 !ит#аhии, $ к»т»р»2 Н»ра #d **#d%аа!( e/ $ ч*ии и как»2 e/ т» *и e/» &»»fи !» !т»р»*/

e»(*иh/. Пр%&и!/$а0 )а%а*и #&»р0%»чит( )а&и!и $ карт, /$*#1а &аhи*тк *»e»%и»!т( *ачат( &ркраfат( !$»и «т*»1*и0 !&р!»*а» e»(*иh / &#тb fb e»(12 $»$чb**»!ти $ cт»т !»+).

_. Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] Пр%$и%0 рhи%и$, /&р»%»dа %»*!трир»$ат( fb e»(1и2 &!!ии), *dи т»т, чт»ит !т» # Н»р/.

В «% «чр%*»Q» !а*!а Н»ра Qа$*/ «eра)» )а*иаа!(чт*и !$ «2 к арт/ и ) а& и!(+ )ача* и2. О%и * и) * а! v Уик!wа!!и!тир»$а 2 &ри &р»!»тр %»к#*т»$. Еfb %» !а*!а Н»ра$/!т#&иа &р% *аи ! dа»e»2. О*а !&ра1и$аа, &»ч# / !т»(

&!!ии!тич*/. Ж*fи*а )а0$иа, чт» / &»!т»0**» &ри%ира!0 к  «ча . Tт» e /а ракh и0 * а *а1 & «! %* & и!(«. Н»ра&ри)*аа!(, чт» 2 3!та*»$ит!0 %#р*» «т таки &и!4. -/ $ !$»+»чр%( «т$тии, чт» #чтb b $»)раd*и0 и $ !#ча *»e»%и»!ти»d %аd $/%#/$ат( «&тии!тич!ки gакт/. П»! cт»2 $!трчи/ * $/!/аи &аhи*тк &и!(а, т.к . !а*! e/ &»!$0fb* чт*и+%иhи*!к»2 карт/.

С&#!т0 *%+ Н»ра &ри*!а *а h#+ ки&# )а&и!2, к»т»р/2 «т»!( &ри!»%и*ит( к !$»2 %»к#*таhии. О*а &»&р»!иа *а!&р»ч!т( cти )а&и!и и &р»к»*тир»$ат( и. -/ $/ &»*ии b &р»!(e#и *ачаи читат(. Еfb %» $!трчи ! &аhи*тк»2 *аи e/» р1*»

$/eрат( т #т$рd%*и0, к»т»р/ / &»!читаи $»)»d*/ &ри*0т(, и&р#$ичит( и. -/ &а*ир»$аи !»!р%»т»чит(!0 *а !ит#аhи0 ,$/)/$а+fи # &аhи*тки Q*$. От/!кат( !»e/ти0 vра(*/ ии d$//1**/w, $/)/$а+fи # &аhи*тки )»!т(, * !»!та$и» тр#%а.

Итак, / &ри!т#&ии к &р#$ич*и+ b dа»e. -/ «eа $/ра)ииQ*$ и $»)#f*и, $*#1а0 Н»р *»e»%и»!т( «т&ра$ит( dа»e/ $»$!$»)»d*/ #чрd%*и0 и «рQа*и)аhии. На чт» &аhи*тка «т$тиа,чт» # *b *т $р*и *а р1*и e»(*ич*/ &р»e, и чт» # *b%»!тат»ч*» и !»e!т$**/ &рdи$а*и2. Б»(1 $!Q» *а! &»ра)и т»тgакт, чт» )ача*и0 Н»р/ e/и &р»)рач*/, и*тиQ*т*»!g»р#ир»$а*/ и «р»1″ &р»%#а*/. Б»(1и*!т$» b dа»e e/»»e»!*»$а**», «т0 и ка!а»!( %»!тат»ч*» eа*а(*/ $f2. Паhи*тка$/!т#&иа ! $»)раd*и0и &» &»$»%# «т*»!ит(*» а»!#f!т$**/#т$рd%*и2, *а»%0fи!0 $ *а1 «тчbт » «% тра&ии.

Н»ра * &»)$»иа *а &р»ч!т( $! b )а&и!и. В !р%и*!а* !а » *а & рр$аа *а !, ч т»e / )атр «* #т ( «%* # $»* #+f #+ b&р»e#. А и**», «*а * «Qа $!&»*ит( «&р%b**/ !»e/ти2 и)!»e!т$**»2 dи)*и. Ж*fи*а * &»*иа » т», чт» ] как 2 e/»и)$!т*» и) %р#Qи и!т»ч*ик»$ ] «*а !аа d и %аа. Паhи*тка&р»!иа р»%*/ и )*ак»/ *а&»*ит( 2 » !»e/ти0, и$1и !т» $b dи)*и, и &рe/$аа $ «тча0*ии &» &ричи* &р»e»$ $ &а0ти.

Ра)Q»$»р/ » &р»1″ &р&»*0и b Qр#!т(+.Н а1а к и *т ка * ача а «т%а$ат( !e «тчbт $ т», ч т» +e)$»)$рат*» &»тр0*а ча!т( dи)*и. В &»!%* $р0 «*а *»Q»ра)/10а » &р»1″, и cти $»!&»и*а*и0 !и(*» #Q*таи b. О*и

Page 160: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 160/221

#чии d*fи*#, к»Q%а та «dиа!( $ &»!т(, и !та*»$ии!( &ричи*»2b e!!»**иh/. Ка)а»!(, Н»ра $&р$/ «Q0*#а!(, чт»e/ )а%#ат(!0″ &р»1″. У *b &»0$иа!( !к»**»!т( к и*тр»!&кhииƒ р»%иа!(&»трe*»!т( &»*0т( !»e!т$**#+ и!т»ри+.

СедьF$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€-/ $»!иf*/ т$»2 ракhи2 *а «)*ак»*и ! e»(*ич*»2%»к#*таhи2. Т$»и )ача*и0 e/и «р»1″ !g»р#ир»$а**/и,»Qич*/и, &р»%#а**/и и &ра$%и$/и.Н*»Qи e/ #%а»!( e/т( !т»( d «eiкти$*/и vNw . Т$»0)аи*тр!»$а**»!т( &р»1/ vи!!%»$а*и &р»e»$ $ &а0тиw!$и%т(!т$#т » e»(1″ &р»Qр!!. Т/ !ка%/$а1( $!+ !$»+ dи)*( $ %и*» h», чт»e/ &»#чит( $»)»d*»!т( !р(b)*»)а%#ат(!0 » e#%#f v5w. О%*ак» )а $! cти кр»т!0″&р%b**а0 «&а!*»!т(. Л+%и, 3#трати$1и4 ча!т( &р»1″Q», ии+fи %»!тат»ч*» !и, чт»e/ «т%ат( !e $ cт» «тчbт, $!Q%а

и!&/т/$а+т «&р%b**#+ Qр#!т( и &рe/$а+т $ #Q*тb**»!»!т»0 *ии . Т/ % «d*а * а!тр «ит( !e0 * а т», ч т», & «к а т /»к»*чат(*» * ра)eрb1(!0 !» !$»и &р»1/, т/ e#%1(ч#$!т$»$ат( !e0 *!ча!т*»2 . Tт» !»$р1**» *»ра(*а0ракhи0, %0fа0!0 «&р%b**» $р0 и 0$0+fа0!0 &р»%*/cта&», &»! чQ» *а!т#&ат &ри»% «р»1Q» !а»ч#$!т$и0,*а&»***/2 &а*аи *а e#%#f vWw. На e/ «т»!(. Чт»e/ *аcт»2 *% т/ d%* $*» & р% !* » «%и* ча! «т%а $а а&рdи$а*и0 и %&р!!ии. В cт»т ча! т/ %»d*а %#ат( » !а»#%1 и !тарат(!0 ч#$!т$»$ат( !e0 ак!иа(*» &»». Пр$»$р0 тe e#%т *Qк» $/&»*0т( cт» )а%а*и, *» &»т» «*»&»»dт тe &»%чи*ит( !»e!т$**#+ %&р!!и+ и * &»)$»ит 2″$а%т( т»e»+ $ e#%#f.

А#али?.

N . Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] -/ &»$аии Н»р# )а !%а**/+ )а&и!и и, $»!&»()»$а$1и!( !#ча, #&»0*#и » b #*ии &и!ат(0!*» и &»*0т*», %а**/2 1аQ %»d* e/ %»&»*ит(*» &»e#%ит( b к раe»т *а% «$а%*и &р»g!!и2 !кртар0 ии !#dаf2.

5. С*а 0р/ка ] Заи*тр!»$а**»!т( &р»1/

0$0т!0&»%Q»т»$к»2 к к «*gр»*таhии ! e#%#fи.W . Ра)%*и &»)иhии и !*а 0р/ка ] -/ &ри*0и к !$%*и+т»т gакт, чт» # Н»р/ !#ча+т!0 &р»e/ $ &а0ти. О*а &»#чат &ра$»&рe/$ат( &» cт»2 &ричи* $ #Q*тb**» !»!т»0*ии, а )ат / !*00р/к, *а$1**/2 *а b &рdи$а*и0, и*тр&ртир#0 и как &»%Q»т»$к#к e#%#f#.

_. Рh&т ] -/ &ри*0 &а*ир»$а*и !и&т»»$,&р%&и!/$а0 &аhи*тк d%*$*/ &рdи$а*и0 и %&р!!и+ &р%»т»%» к» !*#.

На «чр%*#+ $!трч# Н»ра &ри1а !и(*» ра!!тр»**а0. В т»т

%*( «*а &»!!»риа!( ! &»%р#Q»2 . За %$а %*0 %» cт»Q» &аhи*тка&»!&»риа ! %р#Q»2 &ри0т(*иh2. В «e»и !#ча0 d*fи*# *&»ки%а» ч#$!т$», чт» b и!& «()#+т, и и)])а cт»Q» «*а !и(*» )иа!(.

Н»ра * #а $!ти !e0 а!рти$*» и &»cт»# &»)$»0а %р#Qии!&»()»$ат( !e0. К»Q%а ки*тка $»1а $ *а1 каeи*т, «*а &рe/$аа

Page 161: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 161/221

*а Qра*и $)р/$а и Q»т»$а e/а &»к0!т(!0, чт» $! b **а$и%0т.В*ача / !»Qа!ии!( ! b #т$рd%*и vра)%*и &»)иhииw, чт»b «кр#dа+т «%*и $раQи. На &р»т0d*ии «&р%b**»Q» $р*и /а*аи)ир»$аи 3%»$»%/4, Q»$»р0fи $ &»()# так»Q» $/$»%а, и, $ к»*hк»*h»$, &аhи*тка )а0$иа, чт» «*а $а !e0 *раhи»*а(*». Ж*fи*а&»&р»!т# * #а &р»ти$»!т»0т( %р#Qи. Паhи*тка !читаа, чт»,&»!т#&и «*а таки «eра)», $! %р#)(0 «т$р*#т!0 «т *b. С»!т»0а!(

к»р»тка0 e!%а *а т# а!рти$*»!ти. Н»ра &ри1а к $/$»%#, чт» *!т»ит ит( %р#)2, !и $ «т*»1*и0 ! *ии «*а * $ !»!т»0*ии)аfитит( !$»и &ра$а. -/ &р%#&р%ии &аhи*тк#, чт» *к»т»р/ b)*ак»/ «Q#т «т$р*#т(!0 «т *b, !и «*а *ач*bт и $»)раdат(.

Н»ра $р0 «т $р*и $!&»и*аа » +%0, ! к»т»р/и «*а&»%%рdи$аа к»*такт. На e/» и)$!т*», чт» $! b &ри0ти иe»0$0и!(, иe» 0$0+т!0 &аhи*таи e»(*иh/. Еb #ч12 &»%р#Q»2e/а d*fи*а, # к»т»р»2 *аe+%аи!( !и(*/ *а р#1*и0,!ка%/$а»!( $&чат*и, чт» «*и «e &»&р**» р1аи!( *а&рe/$а*и $ e»(*иh, так чт»e/ и %ти $!Q%а *а»%ии!( &»%&ри!»тр». -/ «т%а$аи !e «тчbт $ т», чт» *а1а &аhи*тка %»d*а

$ к «*h к «*h»$ #)* ат( так d и % р#Q и +%2. -/ !к «* 0 и b к  !eиd*и+ ! +%(и, к»т»р/ $!т ! *2 &»!fаи )а*0ти0 &»&р»g!!и»*а(*»# «e#ч*и+, и Н»ра %2!т$ит(*» )а$0)аа*!к»(к» *»$/ )*ак»!т$.

В$сьF$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€-/ $/*#d%*/ &ри)*ат( ] *а тр#%*» e/» &»$рит( $ т», чт» тe0**а$и%0т. О%*ак» &ри$%b**/ т»e»+ %»ка)ат(!т$а * $/)$аи$ *а! *икаки !»**и2. -/ #%и$*/, как т/ $»»ef $ !»!т»0*ииg#*кhи»*ир»$ат( &ри так» #dа!*» «т*»1*ии к тe «кр#dа+fиvNw . -/ «d и1( &»!»$т»$ат( тe &» р $»)»d*»!тии)eQат( +%2, )аfиfа0 т !а/ !e0 «т !тра%а*и2, *а&р0d]*и0 и к»*gикт»$, к»т»р/ *»т!т#&*» !»&#т!т$#+т к»*такта !+%(и v5w.

А#али?

N. Ра)%*и &»»d*и0 ] -/ &»*»!т(+ !»Qа1а!0 !#т$рd%*и Н»р/ «т*»!ит(*» т»Q», чт» $! b * *а$и%0т.

5 . Рh&т и !%рdи$а*и ] Паhи*тка !к»**а и)eQат( +%2, и/ & р%& и!/$а 2 и * *» так » &»$%* и. -/ $ *#1а 2*»e»%и»!т( #%рdи$ат( !e0 «т к»*такт»$ ! «кр#dа+fии, чт»)аfитит b «т !тра%а*и2.

П»! &р»чт*и0 cт»Q» &и!(а Н»ра &ри1а к #ed%*и+, чт» «*а%»d*а «т!таи$ат( !$»и &ра$а, %аd !и cт» e#%т !т»ит( 2 &»три$! %р#)2. П» !»$а &аhи*тки, «*а «чртиа %0 !$»и )*ак»/»&р%b**/ Qра*иh/. О%*а и) b &ри0т(*иh )$»*иа 2 &»*!к»(к# ра) *а %*(, ча!т» %аd &»)%*» *»ч(+. Н»ра )а0$иа, ч т» * dат «т$ чат( *а тg»**/ )$»*ки &»! %!0ти ча!»$ $ч ра, т.к .2 «чт!0 как !%#т $/!/&ат(!0. При0т(*иhа fb *!к»(к» ра)

&/таа!( )$»*ит( *»ч(+, «%*ак» Н»ра $!0ки2 ра) *а&»и*аа 2 «!$»b #!»$ии &»! чQ» eр»!аа тр#eк#. Н»ч*/ )$»*ки )ак»*чии!(,*» cт» * &»»dи» к»*hа d*!к»2 %р#de.

Page 162: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 162/221

-/ !читаи, чт» Н»ра &рdи$ат &р»*/2 «*т $ !$»2 dи)*и. О*а %аа e»(1и #!&и *а &р»g!!и»*а(*/ к#р!а.Ж*fи* ка)а»!(, чт» «*а &ри$а $ &»р0%»к !$»+ ич*#+ dи)*( и dи)*( !$»2 !(иƒ &аhи*тка ! *а%d%»2 !»тра $ e#%#f. На&р»т0d*ии *!к»(ки &»!%*и т b dи)*( $раfаа!( $»кр#Qe»(*иh/, *» !2ча! Н»ра *ачаа и)*0т(!0. На «т»!( как «d*»ра*(1 &»%Q»т»$ит( b к e#%#fи и!&/та*и0. На12 h(+ e/»

&»%$!ти &аhи*тк# к так»# !»!т»0*и+, к»т»р» &»)$»и» e/ 2%2!т$»$ат( &»*»!т(+ !а»!т»0т(*». На «чр%*/ !а*!а /*аQр»»d%аи &р% &аhи*тк»2 тр#%*»!ти, !$0)а**/ ! «e#ч*и,&»и!к» раe»т/ *а &»*#+ !та$к# и т.% . Н»ра «&тии!тич!кираQир»$аа *а *а1и $/)»$/. О*а $риа $ т», чт» !»dт !&ра$ит(!0!» $!и &р»eаи. Паhи*тк а «т%а$аа !e «тчbт $ т», чт» b d%#ттакd *#%ачи и тр#%*/ %*и, *» $ т» d $р0 d*fи*а !читаа, чт»&»%»e*/ !ит#аhии 0$0+т!0 *»тi»2 ча!т(+ dи)*и.

Наи e/а ра)раe»та*а *»$а0 !тратQи0, &ри)$а**а0 &»»ч(Н»р &р»%»т( cт»т &р»%*/2 cта&. Прd% $!Q» / !читаи*»e»%и/, чт»e/ Н»ра $и%а $ !e иh» к»&т*т*». Е2 *#d*»

e/» &»ч#$!т$»$ат(, чт» «*а «dт !#f!т$» $ат( $ ир как  !а»%»!тат»ч*/2, *)а$и!и/2 ч»$к.

Н»р а $ р 0 «т $ р * и «тча а, ч т» 2 #%а » !( 3& р» ]%рdат(!04. Да**» «&р%*и «*а и!&»()»$аа $ «т*»1*ии !$»Q»&рe/$а*и0 $ e»(*иh. -/ &»%»)р$а, чт» $ %а**» !#ча «*атакd ит $ $и%# !$»+ !&»!»e*»!т( а*и&#ир»$ат( !и!т»2,*!»тр0 *а т», чт» «%*»$р**» ! cти «*а ч#$!т$»$аа !e0 b dрт$»2. Н»р e/» и)$!т*», чт» 0 vУик!w «траeат/ $а+ $ e»(*иh!таd $ кач!т$ &!и»»Qа. Жа0 !к»*ит( &аhи*тк# к fb e»(1#»т»d%!т$*и+ !» *»2, 0 *ача $*#1ат( 2, чт» такd &р%!та$0+!»e»+ dрт$# e»(*иh/ ] &»#ча+ и)р*#+ )ар&ат#, «2 раe»чи2 %*(%ит!0 !и1к» % «Q», * &ри»%ит!0 раe»тат( $ &»и #!»$и0 и т.%.R %»ка)/$а 2, чт» к» * «т*»!0т!0 fb #d, *dи к &аhи*та, «к»т»р/ ра!!ка)/$аа * Н»раƒ чт» %» «к»*ча*и0 !таdа «!та»!( fb*!к»(к» !0h$, и чт» 0 * )*а+, как 0 $!b cт» $/%рd#. -*»+ e/)а%а* $»&р»! Н»р » т», как 2 #%а»!( &рdит( e»(*ич*/2к»1ар. Кр» т»Q», 0 )аик*#!0 «e «dи%а/ тр#%*»!т0, !$0)а**/ !&»и!к» раe»т/. Е!т!т$**», &ри cт» 0 %»*!трир»$а кра2*и2&!!ии).

Паhи*тка «траQир»$аа так, как / т»Q» и «dи%аи. О*а&ри)/$аа *0 * тр0т( *а%d%/ и &/таа!( $!ит( $ *0

#$р**»!т( $ т», чт» $ e#%#f # *0 $!b e#%т «р»1″. Паhи*тка&р%»dиа %аd *а&и!ат( * рк»*%ат(*» &и!(«. К»Q%а /$р*#и!( к «e!#d%*и+ «dи%а+fи Н»р# тр#%*»!т2, b3!»&р»ти$*и4 fb e» #!ии»!(. При*b**а0 *аи !тратQи0#кр&иа $ *2 ч#$!т$» к»&т*т*»!ти и *а%d%/.

В «% %а(*212 тра&ии / fb * ра) «eраfаи!( к cт»2тактик. К»Q%а Н»ра dа»$аа!( *а чт»]*иe#%(, 0, &» *»ei0!*и»#!тч*и+ «e!т»0т(!т$, !&#!т0 «%*#]%$ *%и !таки$а!0 !&»%»e*»2 &р»e»2. При cт» &аhи*тка $!Q%а !тараа!( &»%e»%рит(*0.

 А$т»р» «чр%*»Q» &и!(а e/ т»(к» 0 vУик!w. Вт»р»2 тра&$т

* &»%&и!а!0 &»% *и. ДеBD’$е )исьF$

Page 163: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 163/221

Д»р»Qа0 Н»ра€R ра%, чт» # тe0 и $ т$»2 !( $!b $ &»р0%к. -* ка dт!0, т/#d т$bр%» !т»и1( *а *»Qа и ! *а%d%»2 !»три1( $ e#%#f vNw.О%*ак» т/ %»d*а e/т( Q»т»$а к рhи%и$а «&р%b**/!и&т»»$, к &р»eа, !траа и %&р!!и0. Тe !а»2%»d*» e/т( и)$!т*», чт» ча!т» &р»и!»%ит, к»Q%а $!b, ка)а»!(e/, т»(к»]т»(к» *аа%и»!( v5w.

-* такd «т»!( e/ &»&р»!ит( тe0 «e «%*»2 #!#Q. Т$»2 «&/т*а#чи тe0 $/dи$а*и+ $ e»(*ич*»2 !и!т. Чт» e/ т/ «Qа&»!»$т»$ат( , чт»e/ &»»ч( * $/%рdат( cти *!к»(к»!0h$U Н «Qа и e/ т/ )а&и!ат( $! !$»и рк»*%аhии и$/!ат( и * $ &и!(U vWw.

А#али?

N . Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] В/раd*и &»%%рdки и &ри)*а*и!и(*/ !т»р»* &аhи*тки.

5 . Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] -/ $*»$( &р%$и%и *#%ачи,

чт»e/ и#*и)ир»$ат( Н»р# к e#%#fи &р»eа и !&р»$»hир»$ат(b *а %а(*21и #!ии0.

W . Пр$bрт/$а*и ] Да**а0 !тратQи0 !»dа ! %карир»$а*иe!&»»f*»!ти. R )а*иа+ &»%чи*b**#+ &»)иhи+ vJE< @J|E ~JDIM IJEw,чт»e/ $/*#%ит( &аhи*тк# ра!!тат(!0 ! р»(+ dрт$/, !та$12 %0 *b&ри$/ч*»2.

Ракhи0 &аhи*тки *а cт» !»»ef*и «ка)аа!( «ч*( !и(*»2, *»*!к»(к» «тич*»2 «т т»2, к»т»р#+ / «dи%аи. Н»р а&р»иQ*»рир»$аа «+ &р»!(e# » &»»fи. О*а *а&и!аа *а &и!(» $к»т»р» $ «чр%*»2 ра) «т$рQаа *а1и &!!ии!тич !ки&р%$и%*и0. При cт» «*а * &/таа!( !кр/т( !$»+ )»!т(.

-/ «dи%аи, чт» $ *ача *а12 !%#+f2 $!трчи Н»ра $!bfb e#%т )ит(!0, и *ар$аи!( &р»%»dат( &ри*0т( *а1#!тратQ и+ $ /ра d* и0 &!!и и) а, «%*»$ р* *» ! cти $а 0&аhи*тк# )а %»!тиQ*#т/ + #!&и. Кр» т»Q», / «ти &ри)*ат( т»тgакт, чт» «*а и!&/т/$ат )»!т(, и &»»ч( 2 !&ра$ит(!0 ! cтич#$!т$» *а%dаfи «eра)». В ит»Q / )а1и $ т#&ик. Е!и e/ /&р»%»dаи $/раdат( &!!ии), т» $/*#d%*/ e/ e/и&р»иQ*»рир»$ат( )»!т( Н»р/. С %р#Q»2 !т»р»*/, «тка) «т cт»2!тратQии «Q e/ !&р»$»hир»$ат( рhи%и$. Чт»e/ р1ит( cт# &р»e#,/ *ачаи &р%!та$0т( %$ ра)ич*/ &»)иhии. R vУик!w %»d* e/

&р»%»dат( «eри!»$/$ат( !а/ чbр*/ &р!&кти$/, $ т» $р0 как «2 к»Qа &ри)$а* e/ и)#чат( «&тии). Да**а0 «%( &»)$»0а*а такd «т/Qр/$ат( $! аeи$а*т*/ &»)иhии Н»р/, к»т»р/ *а#%а»!( # *b )атит(.

К»Q%а &аhи*тка $»1а $ каeи*т, / #$и%и, чт» «*а $!(ара)Q*$а*а. Е2 «т»!( &»Q»$»рит( » !$»b &и!(. -/ к»р»тк»»т$ти и * а b $»&р «!/ , &»! чQ» d% # * аи *ача !0 !&» р»т*»!ит(*» !ит#аhии &аhи*тки. У Н»р/ e/» «f#f*и, чт» «*а$/иQраа eит$#, т.к. «%и* и) *а! !»Qа!и!0 ! b &»)иhи2. О!та$1и!0!а*!/ e/и &ри)$а*/ «ка)ат( &аhи*тк &»»f( $ р1*ии к»*крт*/&р»e. От% !»hиа(*»2 &»»fи &р»$»%и «&р%b**/ и)**и0

$ !$»2 %0т(*»!ти. Н»р# &р»и*g»рир»$аи «e #р)а*ии &»!»eи0 и#*(1*ии к»ич!т$а та»*»$ *а &ита*и. -/ !»»efии d*fи*, к к»# 2 !%#т «eратит(!0 &» cт»# $»&р «!#.

 ДесD’$е )исьF$

Page 164: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 164/221

На! «ч*( ра%#т, чт» т/ &ркра!*» !» $! !&ра$01(!0.В»)»d*» / «1иeи!(, &р%&»аQа0, чт» cта *%0 «каdт!0 *аO6 #%ач*»2, а *а N6 $/)»$т # тe0 ч#$!т$» ра)»чар»$а**»!ти.Т$»2 «&/т $раf*и0 $ e+р»кратич!ки !и!та #d *а!т»(к»e»Qат, чт» т/ !&ра$и1(!0 ! «&р%b**/и !ит#аhи0и Q»ра)%»#ч1 *а!. О%*ак» *а! &р»%»dат **»Q» e!&»к»ит( к»ич!т$»*»$/ !тр!!»$/ !ит#аhи2, !$0)а**/ ! т$»и «e#ч*и, и /

!»$т# тe &»%Q»т»$ит(!0 к т»#, чт» &р»e/ )атр»*#т 8Qр0%#f2 *%и vNw.

А#али?

N . Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] -/ &р»%»dа &р%$и%т(&р»e/, и)*00, «%*ак», &ри cт» &р»h*т*» !»»т*»1*и.

На !%#+f !а*! *ичQ» !#f!т$**»Q» * &р»и)»1″. УН»р/ *ача!0 $т»р»2 !!тр «e#ч*и0. О*а %»eиа!( «р»1ир)#(тат»$, )а$0)аа *»$/ )*ак»!т$а, %а и %»а %а 1и «р»1″. Вк»*h !а*!а 0 !»»efи &аhи*тк, чт» $*»$( «dи%а+ рhи%и$, а «2к»Qа * !»Qа!и!0 ! cти **и.

В &и!(, *а&и!а**» &»! cт»Q» !а*!а, #&»и*а»!( » т», чт»e/и $/!а*/ %$а !»»ef*и0. В %2!т$ит(*»!ти &аhи*тка &»#чиаи1( «%*» cт» &и!(«. В *b *а «т»!( &»$а ит( Н»р #,»%*»$р**» ! cти %а$а0 2 &»*0т(, чт» # «%*»Q» и) *а! vУик!аw и*»**и *а !2 !чbт. Итак, &и!(» !»%рdит &ара %»к!а(*» &р%$и%* и&»!р%!т$» и&икаhии.

Оди##адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€^р»(% *а$р*0ка !»»efи тe » т», чт» / * «Qи &ри2ти к «ef# **и+ «т*»!ит(*» &и!(а, к»т»р» / *ар$аи!($/!ат( тe *а cт»2 *%. R !чита+, чт» т/ %а1( e»(1и#!&и, и *0 cт»т gакт «ч*( ра%#т. Т/ &ркра!*» !&ра$0а!( !»e#ч*и *а &р»т0d*ии &р$»Q» !!тра, «т0, как &ра$и», $*ача «e#ч*и0 $»)*икат !тр!!»$» !»!т»0*и. В &»$%*иит$»и %т2 &р»и)»1и ра%ика(*/ и)**и0. С2ча! «*и!!»р0т!0 Q»ра)%» *(1 ] $ чb и!к+чит(*» т$»0 )а!#Qа.П»]»#, т/ «d1( Q»р%ит(!0 !»e»2 и !$»ии %»!тиd*и0и.

Рhи%и$, *а!т#&*и к»т»р»Q» «dи%а»!( *аи *а &р»т0d*ии*!к»(ки !0h$, $ к»*h к»*h»$ *а!т#&и, 7 &» кра2*2 р *атак ка)а»!(. И, чт» и*тр!*», cт» &р»и)»1″ !ра)# d &»! &»#ч*и0&аhи*тк»2 *аиe» &»)ити$*»Q» &и!(а и) $!, ра* $/!а*/ *аи.Н»ра )а0$иа, чт» # *b &»0$ии!( &р»e/ !» !*», !$0)а**/ !%»к#ча$1ии 2 /!0и. На $!трч# ! *аи «*а &ри*!а )а&и!и,!»%р dаf и b & р»e / и !тра ** / ч#$ !т$а, 0 $0+ fи!0 &»#т$рd%*и+ Н»р/ b #%». В! b dа»e/ *»!ии *!&hиgич!ки2арактр. -/ * «Qи &»*0т(, ка!а+т!0 и «*и ра(*/ &р»e ии d 0$0+т!0 !$»Q» р»%а т!т», к»т»р»# &аhи*тка «та *а!

&»%$рQ*#т(. Е%и*!т$**а0 dа»eа, * $/)/$а+fа0 # *а! *икаки!»**и2, ка!аа!( тр#%*»!т2 ! )а!/&а*и. На e/» и)$!т*», чт»Н»ра )»#&»трe0т кар!т$аи, и ит &ри$/чк# &ри*иат( и *&р»к»*!#(тир»$а$1и!( ! $рач». О%*аd%/ «*а !аа &ри)*аа!( $ т»,

Page 165: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 165/221

чт» # *b &»*» $!$»)»d*/ кар!т$, «%*ак» &ри cт» d*fи*а#т$рd%аа, чт» * &ри*иат и. Паhи*тка &ри)*аа!(, ч т» &»!%*$р0 «*а &(bт *а *»ч( !и1к» *»Q» к»g. За $чр , &» b d&»%!чbта, «*а $/&и$аа «к»» %$а%hати ча1к к»g€ -/ «ei0!*ии 2,чт» *»e»%и» #*(1ит( к»ич!т$» $/&и$а»Q» к»g, а $чр» и$»$! «тка)ат(!0 «т cт»Q» #%»$»(!т$и0. Паhи*тка !»Qа!иа!(, чт» cт»»Q» e / 2 к ак и ]т» «eр а)» & » «ч( , к т» # d «*а «Qа e /

!cк»*»ит( *а cт» )*ачит(*#+ !##.О!та(*/, ра!&/$чат/ !и&т»/, )аgик!ир»$а**/&аhи*тк»2, &р%!та$0и !»e»2 к#%а e» )*ачит(*#+ тра]&$тич!к#+ &р»e#. -/ * &»*иаи, %2!т$ит(*» и Н»ра!тра%аа, ии d «*а &»&р»!т# и!&/т/$аа *а!. -/ р1ии &р» %»dат(&ри*0т( &ара%»к!а(*/2 &»%»%, #%00 «%*»$р**» ! cти&ри!та(*» $*иа*и $/0$0/ &аhи*тк»2 &р»eа. -/&»)%ра$ии Н»р# ! т, чт» 2 #%а»!( !»!та$ит( «e!т»0т(*/2!&и!»к e!&»к»0fи b $f2. -/ «ei0!*ии ки*тк, чт» *а1и !а*!/&ри*»!ии e/ Q»ра)%» e»(1 &»()/ и «ка)аи!( e/ к#%а e»&р «%#кт и$ */и, ! и e / » *а $! Q%а &р %!та$0 а * а !& и!» к  

к»*крт*/ &р»eƒ и %аd #&»0*#и » т», чт» *!к»(к» &»!%*и!а*!»$, &»»d, * *а1″ &ри)*а*и0 !» !т»р»*/ *а1Q» !#&р$и)»ра,&»!к»(к# ис’и##Cе &р»e/ *а *и *аи * «e!#d%аи!(. К»р»чQ»$»р0, / %аи &»*0т(, чт» # *а! $»)*ики &р»e/ ! &р»%»d*итра&ии, т.к. # &аhи*тки «ка)а»!( *%»!тат»ч*» к»ич!т$» &р»e.И &»cт»# «*а e/ *а «ч*( &»»Qа, !и e/ !»Qа $ &»%р»e*/%та0 &р%!та$ит( $! &рdи$а/ + тр#%*»!ти. В к»*h $!трчи d*fи*а &»#чиа рh&т, )ак+ча$1и2 $ !e !»$т #!к»рит( &»т»к /!2 &р% т, как «*а 0dт $ &»!т(. Пи!(«, $/!а**» *»р&»! cт»Q» !а*!а, e/» &»%&и!а*» т»(к» *»Q» vУик!»w.

 ДBе#адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€-* #%а»!( &р»$!ти Т»а ] 0 &»!&»ри ! *и *а %»ар,чт» тe * #%а!т!0 #%рdат( &»т»к /!2 *а &р»т0d*ии&0т*а%hати и*#т. Т» #т$рd%ат, чт» т$»0 и!к+чит(*а0&!иич!ка0 !иа и !&»!»e*»!т( к !а»к»*тр»+ &»)$»0т тe$/&»*ит( cт» )а%а*и, $ «!»e**»!ти !и т/ &ри1( &ар#таeт»к cа$иа, к»т»р/2 )ачат(*» &»»Qат #!к»рит( «%/!2.

R &ри)*а+, чт» т/ ра!&»аQа1( e»(1ии !&»!»e*»!т0и &» ча!тик»*тр»ир»$а*и0 !»e!т$**»Q» ра)#а, *», &» » # **и+ *икт»* !»dт !&ра$ит(!0 ! таки тр#%*/ )а%а*и vNw.R «ч*( eаQ»%ар* тe )а т )ача*и0 к»т»р/ e/и&р%»!та$*/ * %0 &р»чт*и0. R ра!!ка)а !#&р$и)»р# «*к»т»р/ )аgик!ир»$а**/ т»e»2 &р»eа, и eаQ»%ар0 cт»#»* &р!та к» * h&0т( !0 v5w. На% +!(, чт» тe и $%а( *21 e#%т #%а$ат(!0 %ат( та ки &р»)рач*/,&р»%#а**/ )а&и!и и #чит/$ат( $ *и $! !$»и &р»e/,!тра**/ «f#f*и0 и *»e/ча2*/ /!и. Ч e»(1, т#ч1 vWw.

А#али?

N . Прg»р#ир»$а*и ] В &р$» &р%»d*ии / !»»efа,

Page 166: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 166/221

чт» «%и* и) !и&т»»$ &аhи*тки !та &р%т» *а1Q» &ари. Да**а0и*g «раh и0 &р и)$а*а e / а #!и ит( !» &р «ти $*и Н» р/ & «»т*»1*и+ к *а ] к»# &»*ра$ит!0, к»Q%а $ «т*»1*ии Q» )ак+ча+т&ари. На «т»!(, чт»e/ &аhи*тка «ка)аа !»&р»ти$*и *а1#рh&т#, &р%&и!/$а+f# Q»*к# /!2. На1 &ари &ри)$а*» e/»такd !»»efит( Н»р, чт» b !и&т» / * $»!&ри*иа как *чт»!р(b)*». Вт»ра0 ча!т( аe)аhа !та$ит &аhи*тк# $ !ит#аhи+ %$»2*»2

!$0)ки. Е!и d*fи*а $/)»$т Q»*к# /!2, т» cт» e#%т «)*ачат(, чт»»*а ра!&»аQат 3и!к+чит(*»2 &!иич!к»2 !и»2 и !&»!»e*»!т(+ к !а»к»*тр»+4. Е!и d 2 * #%а!т!0 %»eит(!0 Q»*ки /!2, cт» e#%т»)*ачат(, чт» &аhи*тка и)eа$иа!( «т !и&т»а.

5. Прg»р#ир»$а*и ] В%*и )а&и!2 ча!т»$»!&ри*иат!0 как &ат»»Qич!к» !»!т»0*и. -/ &рg»р#ир#cт# !ит#аhи+ ] )а&и!и «)*ача+т, чт» &аhи*тка *а &»»Qат, а такd&»%%рdи$ат тра&$тич!ки2 &р»h!!.

W . Пр%&и!а*и !и&т»а ] -/ &р%&и!/$а Н»р &р»%»dат($%*и )а&и!2, и «&»!р%»$а**» &р%&и!/$а 2 такd b d&р»e/ ] !тра**/ «f#f*и0 и *»e/ч*/ /!и.

На «чр%*»2 $!трч *»ра !%аа *а !+р&ри). -/ !читаи,чт» Н»ра $»$ч*а *аи $ !ит#аhи+ %$»2*»2 !$0)ки, и чт» «%и* и) *а!»dт &рит$»р0т(!0 $/иQра$1и &ари. О%*ак» к»Q%а / !&р»!ии&аhи*тк# » Q»*к /!2, «*а *ачаа !0т(!0 и !ка)аа, чт» / «eа&#т# ] а &»cт»# «*а *а * !каdт, $/&»**» + )а%а*и ии d*т. Еb &»)иhи0 и «т!#т!т$и *»$/ dа»e #ка)/$а» *а т», чт» d*fи*аи)eа$иа!( «т «e»)*ач**/ ра* &р»e. П»и» cт»Q» 2 #%а»!($/!к»()*#т( и) *а»d**/ *аи %$»2*/ &#т. О*а * «!»)*а$ааcт»Q», «%*ак» и*т#ити$*» &аhи*тка ч#$!т$»$аа, чт» 2 #%а»!( !ра)ит(*а! *а1и d «р#dи, и cт» $/)/$а» $ *2 $»!т»рQ. К»Q%а 0 !&р»!и #*b «e «!та(*/ &р»eа и » )а&и!0, Н»ра !ка)аа, чт» $!b как]т»!а» !»e»2 #тр0!»!(, &»! чQ» «*а !*иа т#. -/ &/таи!($»)$раfат(!0 к )атр»*#т/ + ра* &р»eа %» т &»р, &»ка *&ри»eри #$р**»!ти $ т», чт» cт» e/и &!$%»&р»e/. Паhи*ткаe»(1 *ик»Q%а * $!&»и*аа » как»2]иe» и) cти &р»e, и / *!таки$аи!( ! какии]иe» %»$»%аи и &р»0$*и0.

С&#!т0 *!к»(к» *%( Н»ра $/раdаа «e!&»к»**»!т( и)])а&р»e»$ $ &а0ти. Еb такd $»*»$а т»т gакт, чт» «*а * «dт$!&»*ит( «&р%b**/ &ри»%»$ !$»Q» %т!т$а. -/ &»!»$т»$аи&аhи*тк ра!!&р»!ит( «e cт» !$»и р»%*/. Н»ра !

&0т*а%hатит*Q» $»)ра!та * $и%а р»%ит2 и * !»eираа!(*ааdи$ат( ! *ии к»*такта. О%*ак», ! %р#Q»2 !т»р»*/, «*а !триа!(#ч1 #)*ат( !$»+ !(+. -/ &»»efаи ра)раe»тат( b Q*»Qра# ]&!и «» Qич!к » Q* а «Q ич!к » % р$ «, к «Q%а «* а !»eрbт%»!тат»ч*» к»ич!т$» и*g»раhии. За *!к»(к» %*2 %» *а12*/*1*2 $!трчи Н»ра ра)Q»$ари$аа !» !$»2 тbт2, к»т»ра0 «р»1″)*аа b !(+. Тbт0 &р%»!та$иа 2 «&р%b**#+ и*g»раhи+,к»т»ра0 #кр&иа *&ри0)*( Н»р/ $ «т*»1*ии р»%ит2. Ока)а»!(,чт» «*а e/а *dа**/ рeb*к», и чт» $! b !!тр/ &»%$рQаи!(!к!#а(*/ %»»Qат(!т$а !» !т»р»*/ «тhа. Паhи*тка такd#)*аа, как dи$#т $ *а!т»0f $р0 b eрат(0 и !!тр/. -/ &р»!ии b

!»eрат( как «d*» e»(1 %а**/, чт»e/ #d *а !%#+f !а*!&»#чит( $»)»d*»!т( &ри!т#&ит( к раe»т *а% Q*»Qра»2. Н»ра$/Q0%а ра!!тр»**»2 и Qр#!т*»2, чт» 0$0″!( !т!т$**»2 ракhи]2 *а &»#ч**#+ и*g»раhи+.

Page 167: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 167/221

Три#адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€Х»ти тe0 &»)%ра$ит( ] тe #%а»!( «%#рачит( *а!. П»»d, /*ик»Q%а * #)*а, кт» и) *а! $/иQра &ари. На$р*», cт» т/ Q»$/иQраа vNw.На! &»ра)и», ! каки #d!т$» т/ $»!&ри*0а и*g»раhи+ «

!$»2 !(. Кт»]*иe#%( %р#Q»2 *а т$»b !т #d *а$р*0ка%а$*» e/ ра!ки!0. На «ч*( *ра$ит(!0, чт» т/ !три1(!0!»dит( $ %и*» h» $! c*т/ рe#!а, чт»e/ #ч1 &»*0т(!$»+ dи)*( v5w . На «ч*( *»$к», чт» / * «h*ии тe0 &»%»!т»и*!т$# ! !а»Q» *ачаа. К !»dа*и+, &р»1″ *к»т»р»$р0, &рd% ч / !»Qи «ткр/т( %0 !e0 т$»+ $*#тр**++,!кр/т#+ !и#, к»т»ра0 &»)$»иа тe BCдержа’ь $!&р&0т!т$и0… %аd к»*такт ! *аи vWw.

А#али?

N. Скр/т» #т$рd%*и ] Чт» $ %2!т$ит(*»!ти / !»»efаН»рU О&»!р%»$а**» / &р%аb !»»ef*и » т», чт» «*а&»e%иа *а!, $/!к»()*#$ и) *а»d**/ *аи %$»2*/ &#т.

5. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] -/ $аи &аhи*тк# )а)аи*тр!»$а**»!т( !(b2 и )а и!!%»$а*и !»e!т$**»Q» &р»1″Q».Вт»р» &р%»d*и %а**»Q» аe)аhа $*#1ат, чт» Н»ра Q»ра)%»!и(* e»(1и*!т$а %р#Qи +%2.

W. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] -/ $&р$/ *&»!р%!т$**»&ри)*аb !и# Н»р/ и &»аQа, чт» &аhи*тка #d %»!тиQа т»Q»cта& а, * а к «т»р» «т&а %а т * «e»%и «!т( $ & ара% «к !а (*/

&р%$и%*и0 $!$»)»d*/ e%!т$и2 и *#%ач. П»и» cт»Q» /%карир# !$»+ *к»&т*т*»!т(, чт» &ри%аbт Н»р%»&»*ит(*#+ !и #.

К»Q%а / $ «чр%*»2 ра) $!тртии!(, # Н»р/ * «ка)а»!(*икаки *»$/ &р»eƒ а &»cт»# *аи e/» р1*» *ачат( раe»т# *а%!»!та$*и Q*»Qра/.

Да**/2 !а*! e/ #т»ит(*/ %0 $! *а!. У Н»р/ e/»%$*а%hат( eрат($ и !!тbр и *»Q»чи!**а0 %а(*00 р»% *0. Х»т0 /*а%0и!( &»»ч( &аhи*тк !»)%ат( «&р%b**/ р»%!т$**/ #)/,*а * #%а»!( «т/!кат( *и «%*»Q» р»%!т$**ика, g#*кhи»*ир#+fQ»*а!т»(к» «р»1», чт»e/ к»*такт ! *и &»1b Н»р *а &»()#.

Ка)а»!(, !р%и $! р»%!т$**ик»$ Н»ра &рe/$аа $ *аи#ч12&!иич!к»2 g»р. -/ &ри1и к $/$»%#, чт» «&тиа(*/ $/»%»e#%т !к»*ит( &аhи*тк# к !»)%а*и+ !ти !»hиа(*/ к»*такт»$ $*!(и.

Че’Cр#адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€Т$»b, Q* а «Q ич!к » % р $» & р» и)$» * а *а! e «(1″$&чат*и. На! ра)%раdат v»1иeка &ри &р&и!/$а*ии ] %»d*»e/т( 3*а! #%и$0т4 w, чт» тe #%а»!( $/р$ат(!0 и) cт»2&ат»»Qич!к»2 !(и, $/*»!0 и) *b и*иа(*» к»ич!т$»&р»e vNw. Б» т»Q», тe #%а»!( !тат( +e0f2 атр(+,»т0 !аа т/ $!Q%а e/а и1*а *а!т»0f2 атри*!к»2 )аe»т/v5w.

Page 168: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 168/221

-/ &»*иа, чт» ра)Q»$»р/ » т$»2 !( «)*ача+т $»р»1*и$»!&»и*а*и2, ! к»т»р/и, $»)»d*» , #ч1 $! Q» e/» e/ра!&р»fат(!0. У *а! !т( «&а!*и0, чт» &» р #Q#e*и0 $&р»1″ т/ e#%1( ч#$!т$»$ат( !e0 $!b #d и #d vWw.

А#али?

N. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] Вт»р» &р%»d*и &ри)$а*» e/»&»%чрк*#т( &!иич!к» )%»р»$( &аhи*тки. В «% &р&и!/$а*и0 $тк!т $краа!( «1иeка v3ра)%раdат4 $!т» 3#%и$0т4w . Н»ра&»*0а, чт» / 2 !»»efа ] / !чита b e»(*»2 иe» d «ти,чт»e/ «*а e/а e»(*»2 v&!иич!киw . Таки «eра)» и*2*»$/!ка)/$а*и &р»eра)»$а»!( $ &ара%»к!а(*» &р%$и%*и.

5. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] Да**» &р%»d*и «h*и$атН»р# как р»%ит(*иh#. П»и» cт»Q», $ *b &»%чbрки$ат!0, чт» ат(&аhи*тки c»hи»*а(*» «т!#т!т$»$аа. Таки «eра)», *а «т»!(&»»ч( Н»р &риирит(!0 ! «т!#т!т$и &»%%рdки !» !т»р»*/ атри.

W . Пар а%» к!а (*» &р %$ и% *и ] -/ & р%$ и%и, ч т» ра e»та

*а% Q*»Qра»2 $/)»$т # &аhи*тки #Q*тb**» !»!т»0*и.

На &»!%#+f !а*! / &р»%»dаи раe»т# *а% Q*»Qра»2,)а*иаи!( &»и!к» ра)ич*/ &аттр*»$, &»$т»р0/ Н»р»2 $ dи)*и, иe» т &аттр*»$, к»т»р/ «*а «Qа e/ &»$т» рит( $ e#%#f.О%*ак» *а * #%а»!( !%ат( !к»(к»]*иe#%( )*ачит(*/ $/$»%»$,т.к. &аhи*тка * ра!&»аQаа %»!тат»ч*/ к»ич!т$» и*g»раhии «e»!та(*/ ч*а !(и.

Н»ра #)*аа, чт» «т% !»hиа(*»2 &»»fи «Qра*ичи к»ич!т$»$/%а$а/ 2 &р»%»$»(!т$**/ та»*»$ и и*#+ &»»f(. На&р»т0d*ии &»!%*2 *%и «*а *»%*»крат*» &»!fаа #чрd%*и,

чт»e/ %»eит(!0 %0 !e0 #ч1и #!»$и2. Еb &»!/аи «т «%*»Q»чи*»$*ика к %р#Q»#. Н»ра ч#$!т$»$аа !e0 ра)%раdb**»2 иe!&»»f*»2.

В т»т «*т, к»Q%а b dи)*( &ри»eра &»)ити$*» *а&ра$*и,2 *ачаи «тка)/$ат( $ &»»fи, к»т»ра0 e/а 2 так *»e»%иа %0раи)аhии *ач**/ h2. О%*ак» «*а &»]&рd*# !читаа, чт»!и # *b * &»0$ит!0 *икаки *»dи%а**/ ра!»%»$, «*а как]*иe#%(!&ра$ит!0 . -/ d и так &»раdаи!(, как 2 #%аbт!0 так ра)#*»и!&»()»$ат( !$»и */*1*и %»»%/. П»! &»!%*Q» &»)ити$*»Q»&и!(а # &аhи*тки * &»0$и»!( *икаки &ри)*ак»$ рhи%и$а. А $»т»чр%*», «т&ра$**» 2 &и!(«S

ПисьF$ )D’#адHа’$е

Д»р»Qа0 Н»ра€-* dа(, чт» $чра т/ e/а так»2 #!та$12 и ра!!тр»**»2. В*а1и $р*а dи)***/2 &#т( атри]»%и*»чки * #!та* р»)аи,и т e» т/ %»!т»2*а #$аd*и0 )а т», чт»S !#а !»)%ат(*а!т»0f#+ !(+, &»%%рdи$а1( $ %» ат»!gр# +e$и,*ачаа «e#ч*и, чт»e/ ##ч1ит( $а1# gи*а*!»$#+ !ит#аhи+ ] ит.%. vNw. П»]&ра$% Q»$»р0, *0 #%и$0т ] &ри*иа0 $» $*иа*и

«Q»рч*и0 %»!та$**/ тe «т%» !»hиа(*»2 &»»fи ] чт» т/* $/Q0%и1( fb e» «e!!и**»2v5w.

А#али?

Page 169: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 169/221

N. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] Ука)/$а *а %»!тиd*и0 &аhи*тки.

5. С*а 0р/ка ] У!та$1и2 $и% Н»р/ &»#чат 0р/к,$*#1а+fи2 !к»р *а1 #%и$*и, а * )аe «т#.

Ч»$к, !»$р1а+fи2 e»(1и и)**и0 $ !$»2 dи)*и, как  &ра$и», &р»»%ит чр) &ри»% )а1ат(!т$а. -*»Qи &аhи*т/ $

так»2 !ит#аhии Q»$»р0т «e «f#f*ии а»!а, «т!#т!т$и h2, !/!а и%)»ри*таhии. Жи)*( каdт!0 и *ра(*»2. О*и &/та+т!0 fb ра)&рdит( &рd*и «f#f*и0 иe» d $»!!»)%ат( и$1 ра* !т»»т*»1*и0, )ара* )*а0, чт» cт» *$»)»d*» ] и т * * «*и&р%&ри*иа+т таки #!ии0. И!&/т/$а» ии )а1ат(!т$»0$0т!0 &»&р»!т# c*т» &р»h!!а и)**и0.К»Q%а &ри1″ $р0 *а12 «чр%*»2 $!трчи, &аhи*тка $!т#&ааи**» $ cт# gа)#. В b dи)*и &р»и!»%ии и)**и0, «%*ак» Н»ра *)*аа, чт» b d%bт $&р%и. Еb «т*»1*и0 ! %а$*ии %р#)(0и !таи*!к»(к» *ат0*#т/и ] Н»ра &»#чаа &р»g!!и»*а(* #+к$аиgикаhи+, и b dи)*( &ри»eртаа «&р%b**» *а&ра$*и. О*а

%»d*а e/а &ри*0т( р0% р1*и2 ] к &рир#, «т*»!ит(*» e#%#fQ»!та dит(!т$а и раe»т/, а такd «т*»!ит(*» арактра e#%#f2раe»т/. О*а «f#fаа )а1ат(!т$», &ри!#f $/&#!к*ика иh$ии #*и$р!итт»$. О%*ак» b ракhи0 *а cт» !»!т»0*и e/а Q»ра)%»»!тр, *dи # «e/ч*»Q» ч»$ка, &рdи$а+fQ» кри)и! ра)$ити0.Н»ра &»аQаа, чт» «f#fаа0 + %)»ри*таhи0 «dт e/т(&р%$!т*ик» «чр%*»Q» *р$*»Q» !р/$а. О*а * «Qа &ри*0т( !$»Q»&!иич!к»Q» !»!т»0*и0 и #!атри$аа $ *b &р»0$*и &ат»»Qии.

В *а&и!а**» &»! cт»Q» !а*!а &и!( / * &/таи!( и)*ит(!&»!»e $»!&ри0ти0 Н»р»2 «Qра*ичи$а+fQ» b )а1ат(!т$а, а!тараи!( #*(1ит( &р»e#, тракт#0 b как *чт» !»$р1**»

*»ра(*». П»и» cт»Q», / &р%»!та$ии &аhи*тк $»)»d*»!т(&»*0т(, чт» &»0$*и &»%»e*/ тр#%*»!т2 * e/» %0 *а!*»dи%а**»!т(+. -/ !»$р1ии &рg»р#ир»$а*и )а1ат(!т$а ]»*» e/» «&р%*» как c*т &р»h!!а $/)%»р»$*и0.

=ес’#адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€П»! «e!#d%*и0 т$»2 !ит#аhии / &ри1и к $/$»%#, чт» т/!тра%а1( &» &ричи* 3кратк»$р**»Q» тра*!g»раhи»**»Q»*ар#1*и04. Си&т»аи cт»Q» *ар#1*и0 0$0+т!0 р)кии)**и0, «f#f*и0 %)»ри*таhии и Qр#!т(. В!b cт» &р»%*»!»!т»0*и, чр) к»т»р» *»e»%и» &р»2ти vNw. На e/ «т»!(,чт»e/ т/ *ачаа )а &и!/$ат(, к»Q%а т/ ч #$!т$#1( !e0%)»ри*тир»$а**»2, как %»Q» %ит(!0 cт» «f#f*и, и как «*»#!ии$ат!0 v»h*и$а0 &» 1ка «т N ] bQка0 %)»ри*таhи0, %» N6]!и(*а0 %)»ри*таhи0w v5w.Кратк»$р**» тра*!g»раhи»**» *ар#1*и &р»0$0т!0 #+%2 $ &р»h!! !»$р1*и0 $аd*/ dи)***/ и)**и2 и&р»%а *а e» $/!»ки2 #р»$*( vWw. О%*ак» !#f!т$#т и%р#Qа0 !т»р»*а %аи ] так»2 &р»% трe#т «тка)а «т *»Qи

$f2, $к+ча0 и т к»т»р/ *к»Q%а e/и «р»1ии v_w. p.ˆ. v»тБарeар/, !кртар0w.На%+!(, чт» cт» &и!(» *а&и!а*» **»Q» #ч1. R #&рк*#аДdра(%а $ т», чт» &»чрк *$»)»d*» ра)»eрат(, и 0 * $

Page 170: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 170/221

!»!т»0*ии &р&и!ат( как &»»d*» *и «%*»Q» и) Q» &и!. Н»$и%*» 0 )р0 !»тр0!аа $»)%# ] &»чрк Дdра(%а &»]&рd*# *$/%рdи$ат *икак»2 критики vZw.

А#али?

N. Прg»р#ир»$а*и ] Tт» &рир &рg»р#ир»$ки,

$*#1а+f2 &ат»»Qи+. -/ * и)*0 !и!т# к»»р%и*ат,и!&»()##+ &аhи*тк»2, $»!&ри*иа+f2 )а1ат(!т$» как  &ат»»Qи+. Н»р «т»!(, чт»e/ b *ар#1*и+ e/ &»!та$* т»ч*/2%иаQ*»). -/ $/&»*ии b &»dа*и, «&и!/$а0 *ар#1 *и,3&»%»%0f4 к b !и&т»а, и «%*»$р**» ! cти %а+f *а%d%#*а и и!ч)*»$*и.

5. Ли*2*» $/!ка)/$а*и ] -/ &р%&и!/$а &аhи*тк&»$%*ч!к#+ т*ик#, &ри*0#+ «e/ч*» ! h(+ &»#ч*и0″!*»$*/ %а**/ . Tта т*ика &ри)$а*а e/а &»»ч( Н»р%и!та*hир»$ат(!0 «т !»e!т$**»Q» «f#f*и0 %)»ри*таhии и»eiкти$*» $)Q0*#т( *а *Q».

W . Пр g»р #ир «$а *и ] Ч#$!т $» %)»р и* таh ии e»(1 * «)*ачат &ат»»Qии, а !и Q*аи)ир#т » $»)$раf*ии к )%»р»$(+._ . С%рdи$а*и ] С»$р1*и &»)ити$*/ и)**и2 $чbт )а

!»e»2 как «р»1и, так и &»и &»!%!т$и0 . И)**и такd»)*ачат «трч*и «т $f2, к «т»р/ e/и &»)*/и.

Z. -таg»ра ] В!к»р &»! *ачаа &р»g!!и»*а(*»Q»»e#ч*и0 v*а&ра$*иS !кртар(w Н»ра «т/!каа «рg»Qраgич!к#+»1иeк# $ «%*» и) *а1и &и!. О*а Q»р%иа!( т, чт» !#а #ка)ат(*а «ч$и%*#+ «1иeк# к» #]т», кт» &р%!та$0 e»(*иh#.

К»Q%а Н»ра *ачаа $!&»и*ат( » !$»b *ар*ии !тат(

!кртарb, / &»&р»!ии *а1# а1и*и!тк# %ат( $ каd%» &и!(как#+]*иe#%( «1иeк#. Да**#+ !тратQи+ / и)eраи $$и%# *!к»(ки&ричи*. В»]&р$/, *а «т»!( &ри$ит( &аhи*тк ч#$!т$», чт» «*а$»$! * «e0)а*а e/т( и%а(*»2 #ч*иh2. В»]$т»р/, cт» e/ «%и* и)!&»!»e»$ &р»и)$!ти e» 3ч»$ч!к»4 $&чат*и. -/ $!Q%аи)$ и*0 и !( )а * а1и «1иe ки, и «%* «$р ** » ! cти $ /ра dа и&ри)*ат(*»!т( Н»р )а b *аe+%ат(*»!т(. В]трт(и, «1иeки0$0и!( таg»р»2 ] «*и «)*ачаи, чт» и / *!»$р1**/, и *$!Q%а &ра$%а *а *а12 !т»р»*. Н»ра d%аа, чт» раe»т*ики e»(*иh/$!Q%а e#%#т *а!таи$ат( *а !$»b, %аd !и !»$р1а+т «ч$и%*#+»1иeк#. П»!т!кри&т# %»d* e/ %и!к$аиgиhир»$ат( &р%/%#fи

&и!(а. О* $*#1а, чт» Н»ра %» !и &»р так и * &»#чиа *и «%*»Q»3&риич*»Q»4 &и!(а, и чт» 0 vУик!w * $/%рdи$а+ *икак»2 критики.На cт»т &»!т!кри&т# Н»ра «траQир»$аа Qр»ки $»)Qа!» и)а0$иа, чт» / %»d*/ #!тр»ит( b *а раe»т# $ e»(*иh#. О*а 1#тиа,чт», !и e/ «*а та раe»таа, 2 e/ e/!тр» #%а»!( *а#чит( $!&!ииатр»$ и &!и»»Q»$ %и!hи&и*. К»Q%а d / 2 !ка)аи, чт» $cт» !#ча 2 &ри1″!( e/ %рdат( *а! $ &» )р*и0 *а &р»т0d*ии5_ ча!»$ $ !#тки, Н»ра «т$тиа, чт» $ так» !#ча «*а &р%&»читатраe»тат( $ «gи!, Q% *икт» b * &»тр$»dит. Tт»т 1#т»ч*/2 «e*gра)аи *»!и таg»рич!ки2 арактр ] «* ка!а!0 «тр/$а Н»р/ «тe»(*ич*»2 dи)*и. Паhи*тка $&»т*#+ &»%»1а к так»# cта&#, *ак»т»р» «*а «Qа 1#тит( *а% &р!»*а», * «f#fа0 &ри cт»»)»e**»!ти ии d Qр#!ти.

Прg»р#ир»$а*и и &р%&и!а*и ч#$!т$а %)»ри*таhии»ка)аи!( cggкти$*»2 !тратQи2. Н»ра &»*0а, чт» «*а * *а!т»(к»

Page 171: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 171/221

ча!т» и и*т*!и$*» и!&/т/$ат «f#f*и )а1ат(!т$а, как 2 ра*ка)а»!(. Да**/2 !и&т» &р»%»dа ит( !т», «%*ак» &ри»eрbи*» )*ач*и . С2ча! &аhи*тка !читаа , чт» *ичQ» &»»Q» $»f#f*ии %)»ри*таhии *т. О*а р1иа dит( !Q»%*01*и %*b.Так» и)**и «eра)а $»!&ри0ти0 «)*ача», чт» $ e#%#f Н»раe#%т $ !»!т»0 *ии e » cgg к ти$ *» !&р а$0 т(!0 и ! % р#Q и ии)**и0и.

Б»(1#+ ча!т( !%#+fQ» !а*!а / &»!$0тии &р»eаН»р/ !» )*ак»/и. Ч #ч1 !та*»$иа!( !ит#аhи0 &аhи*тки, т#%1и2 арактр &ри»eртаи b «т*»1*и0 ! %р#)(0и, &р»»%0fиик#р! ч*и0 $ «ткр/т» «т%*ии. О*и dаи, чт»e/ Н»ра &»!fааи $ e»(*иh $ тч*и %*0, а $чр» «т$чаа *а и тg»**/)$»*ки.

Н»$/2 «eра) dи)*и Н»р/ * &р%»!та$0 2 *и $р*и, *итр&*и0 *а т», чт»e/ $/!#1и$ат( и e!к»*ч*/ dа»e/. О*а «таи &»»ч(, «%*ак» &ри cт» d*fи*а ч#$!т$»$аа, чт» b и!&»()#+т.-/ Q»$»рии Н»р, чт» )*ак»/ )»#&»трe0+т b %»eр»2 $»2 и&»!т»0**» !к»*0и &аhи*тк# к )а$0)/$а*и+ *»$/ )*ак»!т$.

СеF#адHа’$е )исьF$

Д»р»Qа0 Н»ра€R $!b fb * #$р*, %2!т$ит(*» и т/ «т%аb1( !e «тчbт $т», как *Qк» тe e#%т !»$fат( */*1*и )*ак»!т$а !e#%#f2 &р»g!!и»*а(*»2 %0т(*»!т(+. R e»+!(, чт» %р#)(0 *!»Q#т тe0 &»*0т(ƒ т/ e#%1( ч#$ !т$»$ат( !e0 «т$рQ*#т»2 и тee#%т тр#%*» &»!та$ит( и eар(р. В!Q%а #ч1 )ара* «Qра%ит(!e0 «т &р»e vNw.

А#али?

N. Пара%»к!а(*» &р%$и%*и ] Пр%$и%0 тр#%*»!ти ! %р#)(0и,/ «ти и#*и)ир»$ат( &аhи*тк# к &»%»e*»Q» ти&а &р»eа и!0Qчит( и &»!%!т$и0.

В «% &р%/%#f2 тра&ии / %»eии!( )ат*»Q» ##ч1*и0!»!т»0*и0 Н»р/. Паhи*тка ! таа &»%ати$»2 к ч*и+. О*а& р!та а «к а)/$ ат( !» &р»ти $* и и «тк а)а а!( «т &» &/т»к  а*и&#ир»$ат( тра&$таи. Ж*fи*а /!иа «Qич*», а b р акhиии «f#f*и0 !»»т$т!т$»$аи !ит#аhииƒ «*а такd !»Qа #&»р0%»чит(

!$»+ dи)*( и &ри%ат( 2 «&р%b**» *а&ра$*и. Паhи*тка e»(1* $»!&ри*иаа !e0 как р»*ич!ки e»(*»Q» ч»$ка, а $и%а $!e «eа%а+f#+ %»!т»и*!т$аи и и+f#+ e»(1и $»)»d*»!ти d*fи*#. Са*!/ ! b #ча!ти #d * e/и такии тр#%*/и, как $*ача ч*и0 . Еb ! к»**»!т( ра)/Qр/$ат( *а! #!т#&иа !т»и!кр**»!ти. С &аhи*тк»2 !та» Qч к»*тактир»$ат(, т.к . Н»р#%а»!( *аа%ит( !»»т$т!т$#+fи2 к»*такт ! !»e»2. П»трe*»!т( $&ара%»к!а(*/ !тратQи0 ! каd%/ ра)» !та*»$иа!( $!b *(1 и*а1и &и!(а &»!т&**» &ри»eртаи и*2*/2 арактр.

В !$0)и ! $/1и)»d**/ / р1ии «тка)ат(!0 «т *а&и!а*и0&и! и $!трчат(!0 ! &аhи*тк»2 * d*%(*», а и1( %$а ра)а $

!0h. На «чр%*»2 !!!ии / &р%!та$ии %а**/2 &р»кт Н»р,к»т»ра0 e) $»)раd*и2 !»Qа!иа!( ! cтии и)**и0и. О*а %аd)атиа, чт» d*%(*/ !а*!/ &»!%* $р0 ка)аи!( 2!и1к» ча!т/и.

Page 172: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 172/221

На *»$/ #!»$и0 / &р»$и fb 1!т( !а*!»$, &»!$0fb**/Qа$*/ «eра)» ра)$ити+ &аhи*тк»2 !»hиа(*/ и р»%ит(!ки!&»!»e*»!т2 . Н»ра &р%!та$0а *а к»*крт*/ &р»e/,!$0)а**/ чаf $!Q» ! &ри!&»!»e*и к *»$»# !ти+ dи)* и.

П» ! 1!ти ! а*!» $ &а hи *т ка & р»%»dа а !e0 «р» 1″ч#$!т$»$ат(. У *0 )ака*чи$аа!( !таdир»$ка , и 0 &»&р»fа!0 !Н»р»2, к»т»ра0 &р»%»dаа ч*и ! %р#Qи тра&$т», $!трча0!( !

*и #d и1( ра) $ !0h.С&#!т0 Q»% Н»ра )ак»*чиа !$»2 &р»g!!и»*а(*/2 к#р!. Какиe/ т» *и e/» &р»e/ &!иич!к»2 &рир»%/ b * e!&»к»ии. Дти*а12 &аhи*тки %»!тиQи $ 1к» )*ачит(*/ #!&»$ ] %$» и) *и%аd #%»!т»ии!( *аQра% )а «тич*/ р)#(тат/ $ «e#ч*ии.К !»dа*и+, Н»ра !таа dрт$»2 !»атич!к»Q» )аe»$а*и0, к»т»р»* &»)$»и» 2 #!тр»ит(!0 *а раe»т#. В %»&»**и к cт»# b %$!а/ eи)ки &»%р#Qи &»к»*чии dи)*( !а»#eи2!т$». Н»ра «ч*(Qр#!тиа, «%*ак» «*а * &»)$»иа cти !»e/ти0 #%рdат( b «т%а(*21и #!&»$. В к»*ч*» ит»Q «*а #!тр»иа!( *а раe»т# *а&»!та$ки $ аQа)и* *%ак» «т !$»Q» !та dит(!т$а. Ж*fи*а

ч#$!т$»$аа !e0 !ча!ти$»2 и ! «&тии)» !»тра $ e#%#f.

СЛУЧА6 [email protected] ПАРАДОКСАЛЬНОЕ ЛЕЧЕНИЕ ДЕПРЕССИИY

X8]т*и2 e/2 #dчи*а, -арк, «eрати!0 $ *а1# ки*ик# &»&ричи* #чи$12 Q» %&р!!ии. О* e/ cQа*т*» «%т и &р»и)$»%и$&чат*и &/1#fQ» )%»р»$( ч»$ка. Ра* «* раe»та $т»рQ»$, *» *)а%»Q» %» т»Q», как «eрати!0 к *а, #1b *а &*!и+.В!т !» !$»2 X6]т*2 d*»2 Саи «*и &рeраи!( и) e»(1″Q»Q»р»%а $ %р$*+. П»!к»(к# Саи раe»таа *а &»!та$ки, #»% -арка*а &*!и+ * &»$bк )а !»e»2 !р(b)*/ gи*а*!»$/ &р»e. У -арка

и С а и e / » %$а $ )р» ! / !/*а , к»т»р/ &» ка * «e)а $и!(!»e!т$**/и !(0и. Оeа «*и e/и арти!таи, а «%и* и) *и dи $к»#*.

И!т»ри0 e»)*и -арка e/а «ч*( %и**»2. ЕQ» ат( &»Qр#)иа!($ %&р!!и+ *&»!р%!т$**» &р% !рт(+ !$»Q» #dа и &р»$а*!к»(к» *%( $ e»(*иh. С&#!т0 Q»% -арк !а &рdи !р(b)*#+%&р!!и+. В т» $р0 # e/» 5W Q»%а. О* &р»$b $ e»(*иh три*%и, а &»)%* *а &р»т0d*ии %$# т &р»»%и к#р! ч*и0 $»ткр/т» «т%*ии. ЕQ» !»!т»0*и ##%1а»!(, $ к»*h к»*h»$ «*» *&»)$»и» # &р»%»dат( раe»т# c!тра%*»Q» арти!та. -арк $/*#d%*e/ #2ти и) 1″#]eи)*!а и &» и!кат( %0 !e0 %р#Q» )а*0ти. О* *а1bраe»т# $ cк!к+)и$*» аQа)и*, Q% !*и!ка р&#таhи+ «тич*»Q»&р»%а$hа. Н!»тр0 *а cт», #dч и*а &р»%»dа !раdат(!0 !%&р!!и2. С#чаи!( %*и , к»Q%а «* ч#$!т$»$а !e0 !и1к»#Q*тb**/, чт»e/ и%ти *а раe»т#. К !ча!т(+, «)0и* аQа)и*а $/!»к»h*и -арка как раe»т*и ка и ! &»*иа*и «т*»!и!0 к Q»&ри»%ич!ки *0$ка *а раe»т#.

На &р»т0d*ии W6 т -арк !и!татич!ки &р»»%и к#р!/&!ииатрич!к»Q» ч*и0. О* *»%*»крат*» Q»!&итаи)ир»$а!0 и &»кра2*2 р N6 ра) $ «т*»1*ии Q» &ри*0а!( cктр»1″к»$а0тра&и0. За %$а Q»%а %» «eраf*и0 к *а «* &р»$b !0h $ e»(*иh,

Q% &»%$рQа!0 $»)%2!т$и+ cктр»1″ка и &ри*иа #$ич**/%»)/ а*ти%&р!!а*т»$. В тч*и *!к»(ки &»!%*и т Q»ч*и )ак+ча»!( Qа$*/ «eра)» $ gарак»тра&ии.

Page 173: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 173/221

П»0$и$1и!( $ *а12 ки*ик, -арк &р»%»*!трир»$ака!!ич!ки !и&т»/ %&р!!и$*»Q» *$р»)а. О* $/Q0% $0/ иe/ и1b* «ти$аhии к как»2 e/ т» *и e/» %0т(*»!ти. А&&тит и!к!#а(*» $ч*и # *Q» e/и «!аe*/. Паhи*т !тра%аe!!»**иh2 и чр)р*»2 &ак!и$»!т(+. О* * «Q *а)$ат( как#+ e/ т»*и e/» &ричи*# !$»2 %&р!!ии кр», ра)$ чт», *%»»Qа*и0 !$»2атри. О*а *а»%иа!( $ %» %0 &р!тар/, ра)fb**» $ %$#

ча!а )%/ «т !та dит(!т$а !/*а. -арк &»!fа b ра) $ !0h, *»ат( р%к» Q» #)*а$аа.О* )*а, чт» !» )%»р»$( # ! тар#1ки !та*»$ит!0 $!b #d.

Паhи*т Q»$»ри, чт» * !&»!»e* &ри*0т( !»!т»0*и )%»р»$(0 а три и&р!&кти$# b eи)к»2 !рти. -#dчи*а &ри)*а!0 *а $ т», чт»,к»Q%а %&р!!и0 «$а%$ат и, Q» $!b *ачи*ат e!&»к»ит(. Б»(1$!Q» «* «&а!а!0, чт» Q» !»!т»0*и ##%1ит(!0, и «* $/*#d%* e#%т$*»$( ч( $ e»(*иh#.

-/ !&р»!ии &аhи*та, чт» «* %ат %0 т»Q», чт»e/ «eр!тик»*тр»( *а% !$»2 %&р!!и2. -арк &»$%а *а и!т»ри+ !$»Q»ч*и0 и %»eа$и, чт» !2ча! «* !а $/eират %0 !e0 %»)# cа$иа.

П!ииатр !*аe%и Q» !»»т$т!т$#+fи )а&а!» кар!т$, к»т»р»Q»%»d*» e/» $атит( -арк# %» т»Q» $р*и, &»ка «* * «e»!*#т!0 *а*»$» !т и * *а2%bт *»$»Q» $рача. Б»( 1 $!Q» *а!)аи*тр!»$аа и*g»раhи0 ка!а+fа0!0 т»Q», как &аhи*т !&ра$0т!0! d%*$*»2 %&р!!и2. Как *а #%а»!( #)*ат(, *»Q» т т»# *а)а%»%и* &!ииатр ! ка)а -арк#, чт» #ч1и !&»!»e» &р»%»т(%&р!!и+ 0$0т!0 *а»d%*и %0 !e0 как»Q»]*иe#%( )а*0ти0.Паhи*т «т*b!!0 к Q» !»$а как к Биeии. О* &ри*#d%а !e)а*иат(!0 ра)ич*/и %аи, чт»e/ &р»%»т( %&р!!и+. В «%*а12 e!%/ $/0!*и»!(, чт» -арк * !»Q &ри*0т( *аичи0 # !e0%аd а21Q» !%а #Q*тb**»Q» !»!т»0*и0 . Н)*ачит(*»&р»0$*и Qр#!ти «* $»!&ри*иа как *ача» *»$»Q» %&р!!и$*»Q»&ри»%а. ЕQ» d*а #кр&0а Q» $ cт»2 &»)иhии. П» b d !»$а, 2%»!тат»ч*» e/» «%*»Q» eQ»Q» $)Q0%а, чт»e/ )атит( # #dа&ри)*аки &риeиdа+fQ»!0 3кри)и!а4. К»Q%а -арк e/ &»Qр#db* $%&р!!и+, d*а )аe»тиа!( » *b и #Q»$ари$аа «т%»*#т(. О%*ак» «*а)а0$иа, чт» $ &»!%* $р0, «т0 «*а и !тараа!( &»%%рdи$ат(#dа $ критич!ки &ри»%/ Q» dи)*и, «%*»$р**» ! cти $ *2 &»!]и»!( ч#$!т$» )»!ти, $ «т*»1*ии #dа. У *а! !»)%а»!( $&чат*и,чт» «*а *#!та**» $%bт )а -арк» *аe+%*и0, «dи%а0 «чр%*»Q»c&и)»%а e»)*и. Так» &»$%*и d*/ т»(к» #!ии$а» !и&т»/

&аhи*та. Саи #т$рd%аа, чт» 2 &рактич!ки * !$»2!т$**/%&р!!и$*/ *а!тр»*и0, %а и Qр#!т( &»!fат b «ч*( р%к».Д0 cт»2 !#&р#d!к»2 &ар/ %&р!!и0 &ри»eра «!»e» )*ач*и.

Ни «%и* и) &арт*bр»$ * «Q !&ра$0т(!0 ! #Q*тb**/ !»!т»0*и, как !$»и !»e!т$**/, как и !#&р#Qа. К»Q%а -арка «$ат/$аа Qр#!т(, !а»* и Саи раQир»$аи *а cт» чр)р*/ !тра» и )аe»т»2. Оeа»dи%аи *а!т#&*и0 кри)и!а и * $рии $ т», чт» &»» *а!тр»*и #-арка &р»2%bт !а» !»e»2. На &р»т0d*ии &»!%*и %!0ти т #-арка &» кра2*2 р ра) $ *%+ р)к» ##%1а»!( *а!тр»*и. О*т#т d *ачи*а e»р»т(!0 !» !$»и &»и !а»ч#$!т$и, *а»%0 %0!e0 как»]*иe#%( )а*0ти, $ р)#(тат чQ» &»! %$# трb %*2 «*

$»)$раfа!0 к *»ра(*»# !»!т»0*и+.В *ача тра&ии *аи e/и !g»р#ир»$а*/ три «!*»$*/ hи.В»]&р$/, / «ти &»»ч( -арк# «eр!ти к»*тр»( *а% %&р!!и2.В»]$т»р/, / *ар$аи!( &»»ч( # !ирит(!0 ! e»)*(+

Page 174: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 174/221

*и)ed*»2 !рт(+ атри . В ]трт(и, $ и)**ии *#d%аи!(«т*»1*и0 d%# !#&р#Qаи. Трe»$а»!(, чт»e/ Саи &ркратиа#!и и $ат( % & р!!и+ #d а и *а#чи а!( тр& и » «т* «!ит (!0 к  !»e!т$**»2 Qр#!ти.

На &р$» !а*! ! -арк» и Саи / !трии!( раи)»$ат(&р$#+ h(. В *ача / !&р»!ии &аhи*та, dат и «* !»$а%ат(!» !$»2 e»)*(+, ии d «* *ар$ат!0 и %а(1 &»)$»0т( *%#Q#

Q»!&»%!т$»$ат( *а% *и. Да**/2 $»&р»! !eи &аhи*та ! т»к#. О*$*#1а #, чт» %&р!!и+ «d*» к»*тр»ир»$ат( ии d «d*» +#&ра$0т(. Др#Qии !»$аи, $»&р»! !»%рdа $ !e $/$»%S -арк р1и !тра%ат( %&р!!и2. О* такd «!$»e»%и %р+f#+ $&аhи*т c*рQи+ и )»!т(. -арк р1ит(*» )а0$и, чт» «* &» Q»р»!/т !$»2 e»)*(+.

С%#+fи *а1и 1аQ» e/а !*а 0р/ка %&р!!ии. -/!ка)аи &аhи*т#, чт» Q» e»)*( &р%!та$0т !»e»2 !кр/т»eаQ»!»$*и ] чт» !т( +%и, к»т»р/ * #+т &рdи$ат( %]&р!!и+, и и**» «*и 0$0+т!0 «eiктаи *а1Q» &ри!та(*»Q»$*иа*и0 и «e!&»к»**»!ти. -/ «ттии, чт» $!0ки2 ч»$к $р0 «т

$р*и &»Qр#dат!0 $ #Q*тb**» !»!т»0*и. Д&р!!и0 0$0т!0!иQ*а» т»Q», чт» *а !%#т чт»]т» и)*ит(. О*а &р%!та$0т!»e»2 c*т dи)*и и &рdи$а*и b 0$0т!0 #!»$и &»*»2ч»$ч*»!ти. -/ &р»и*g»рир»$аи &аhи*та » т», чт», $!т» т»Q»,чт»e/ и)eQат( !$»2 %&р!!ии, «* %»d* «т*»!ит(!0 к *2 ! %»d*/#$аd*и и $*иа*и.

В )ак+ч*и / «ei0!*ии #dчи* !%#+fS %» т &»р, &»ка»* * *а#чит!0 $/)/$ат( %&р!!и+, «* * !#т Qа!ит( b. В/!#1а$*а!, -арк $/Q0% #d * таки #Q*тb**/, *» «% *»$р**» ! cти #*Q» e/ $и% !eит»Q» ! т»к# ч»$ка. О* * &»*иа, чт» «dт e/т(&»)ити$*»Q» $ %&р!!ии. Зат / &р%&и!аи -арк# d%*$*» #тр»$ тч*и «%*»Q» ча!а hик» и &»*»!т(+ #»%ит( $ %&р!!и+. -/&»!»$т»$аи # %#ат( » !а/ &»и $fа и «f#fат( &ри cт»&»*#+ e)*а%bd*»!т(. О* %»d* e/ !»!р%»тачи$ат(!0 *а т», чт» !*и &р»и)»2%bт, к»Q%а Q» ат( #рbт. При cт» *аи e/» $/!ка)а*»»&а!*и, чт» %а**» )а%а*и e#%т «ч*( тр#%*/ и e»)***/. -/)а0$ии, чт» *а &р»т0d*ии &р$/ %*2 &аhи*т «dт &рdи$ат(*а!т»0fи2 к»1ар. К»р»ч Q»$»р0, / &р%&и!аи Q#e»к#+ %&р!!и+.

-арк !ра)# !»Qа!и!0 $/&»*ит( *а)*ач**» # )а%а*и. Саи$ e»(12 !т&*и e!&»к»ии $»)»d*/ &»!%!т$и0 $/&»**и0%а**»Q» #&раd**и0. О*а &»аQаа, чт» #d «dт &»Qр#)ит(!0 $

Q#e»к#+ %&р!!и+. -/ ра)$0и b !траи, )а0$и$, чт» *а! !к»рe!& «к «ит т», !»dт и -а рк & р%*а р ** » $ /)$ат( # !e0%&р!!и$*» !»!т»0*и. Итак Саи &»#чиа )а%а*и d%*$*»»e!&чи$ат( #d# «%и* ча! и%а(*»Q» !&»к»2!т$и0. П»! $/%ачи%а**/ и*!тр#кhи2 !а*! )ак»*чи!0. К»Q%а !#&р#Qи #d $/»%ии и)к»*ат/, -арк «eр*#!0 и &р»и)*b! !%#+f#+ gра)#S 3Tт» / fb&»!»три, к»# и) *а! * #%а!т!0 !&ра$ит!0 ! 3к»1ар*»24 *%2.Ракhи0 &аhи*та %»ка)/$аа, чт» *а1а и*тр$*hи0 e/а *аh*а&ра$и(*».

К»Q%а !&#!т0 *%+ !#&р#Qи $*»$( &»0$ии!( $ *а1 каeи*т,-арк $/Q0% )*ачит(*» #ч1. О* e/ ра)Q»$»рчи$/ и

«dи$b **/. Паh и *т &ри )*а !0 , чт» и!& /т/$а !тра & р%$/&»**и )а%а*и0 vк»т»р» «* *а)/$а 3ча!» %итаhии4w, «%*ак»и e/» &ри*0т» р1*и %»$рит(!0 !&hиаи!та. На &р»т0d*ии*!к»(ки &р$/ %*2 # e/» *Qк». У *Q» * $»)*ика» &р»e

Page 175: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 175/221

! $/)»$» %&р!!ии $» $р0, «т$%b**» *а %итаhи+. О%*ак» $к»*h *%и «* #d * «Q $/*#%ит( !e0 «f#fат( # Q*т*и *а&р»т0d*ии h»Q» ча!а. Са» d $аd*» и)**и ка!а»!( т»Q», чт»)а $!+ *%+ ! -арк» * &р»и)»1″ *и «%*»Q» !р/$а. О* !а»тча, чт» cт» e/а #ч1а0 *%0 и) $! т, чт» # %»$»!(&рdит( )а & «!%*и W6 т.

Пр»%»*!трир»$а**» и ##ч1*и &р$)»1″ $! *а1и

«dи%а*и0. Саи такd *а»%иа!( &»% $&чат*и «т &р»и)»1%1и$ *а!тр»*ии #dа &р*.В «% !а*!а / «e!#%ии !»%рdа*и %итаhи2 -арка .

Ирраhи»*а(*/ /!и &»%$рQи!( а*аи)# !»Qа!*» &ри*hи&араhи»*а(*»]c»ти$*»2 тра&ии v=>MIJE>?]<rJMIm< Mk<=>~n >E>?nDIDw.

Раhи»*а(*/ /!и ! #Q*тb**/ !»%рdа*и, ка!а+fи!0 к &рир#, !»!т»0*и0 )%»р»$(0 атри, &»#чии «ei0!**и как  !»$р1**» !т!т$**/. -/ &»$!ии *а *и 0р/к «e/ч*/#%р#ча+fи /!2. В )ак+ч*и &аhи*т &»#чи т» d !а»)а%а*и, чт» и *а &р»1″2 *%, ! т»2 и1( ра)*иh2, чт» $р0%итаhии *а !2 ра) «Qра*ичи$а»!( W6 и*#таи.

Пр»1а «чр%*а0 *%0, *а &р»т0d*ии к»т»р»2 -арк# $*»$(#%а»!( и)edат( р)к»Q» ##%1*и0 *а!тр»*и0. У#ч1*и 1″&»ра)ит(*/и т&аи. -/ *аe+%аи )а и)**и0и как *аи*%и$и%#а(*» #р»$*, так и *а #р»$* !#&р#d!ки «т*»1*и2. -/!&р»!ии -арка, %2!т$ит(*» и «* Q»т»$ &»р$ат( !» !$»2 W6]т*2&ри$/чк»2. Е!т!т$**», / )*аи, чт» &аhи*т «т$тит #т$р%ит(*».П»cт»# -арк e/ &р%#&рd%b* *аи, чт» cт» ри!к»$а**» р1*и.-/ !& р» !ии &р и»%0 т и # $ Q»»$# ка ки ]иe» * Qати$ */&»!%!т$и0 «тка)а «т %&р!!ии. Оeа &арт*bра )а%#аи!( *а% «т$т»и &ри1и к $/$»%#, чт» -арк e#%т &»#чат( *(1 $*иа*и0,!»ч#$!т$и0 и !р%ч*»!ти !» !т»р»*/ Саи. -/ !»Qа!ии!( ! cти#т$рd%*и, )аe/$ & ри cт», чт» cт» и1( $р1и*а а2!eрQа.

Отчbт «e cт» cта& !а*!а &ри$%b* *аи $ 8 ра)%. П»!&р»$%*и0 и*тр$*hии / &р»%»dаи $!ти !e0 так, как !и e/ #*а! e/и !»**и0 «т*»!ит(*» т»Q», %2!т$ит(*» и -арк  &»*»!т(+ «тка)/$ат!0 «т %&р!!ии. -/ &р%&и!аи &аhи*т#рhи%и$ и &»!»$т»$аи #, чт»e/ *а e#%#f2 *% «* $/eра !e9]ча!»$»2 &ри»%, $ тч*и к»т»р»Q» &аhи*т e#%т %»*!трир»$ат(ак!иа(*» Q#e»к#+ %&р!!и+. О%*ак» # *()0 e/»&ри)*а$ат(!0 Саи $ т», чт» «* &рит$»ри!0 ] *а»e»р»т ] «* %»d*e/ #ed%ат( b, чт» Q» *а!тр»*и ] &»%и**». Кр» т»Q», /

&»рк»*%»$аи -арк# «eратит( $*иа*и *а т», как «* $/)/$ат%&р!!и+, как &р»%$ат b, как 3#eират4 и как»$а ракhи0 *а $!bcт» Q» d*/. Е!т!т$**», Саи e/а !$и%т(*иh2 $/%а$а/*аи и*!тр#кhи2. -/ !ка)аи 2, чт» «*а %»d*а !тарат(!0 «тQа%ат(,к»Q%а #d *ач*bт !и#ир»$ат( %&р!!и+, и &ри cт» раQир»$ат(таки «eра)», как !и e/ cт» e/а и!к#!!т$**а0 %&р!!и0. Да**»)а%а*и * &»*ра$и»!( !#&р#Qа ] *а !%#+f2 *% и d%ааe»(1а0 раe»та.

Н!»тр0 *а cт», -арк иитир»$а %&р!!и+, $ т»ч*»!ти !%#0*а1и и*!тр#кhи0. На !%#+f !а*! «* ра!!ка)/$а, чт» #e/» тр#%*» &рит$»р0т(!0 #Q*тb**/, т.к . # *Q» e/» e»(1″

 dа*и )а*0т(!0 %р#Qии %аи. -арк #т $рd%а, чт» %а**» )а%а*и&»»Q» «!»)*ат( # %$ $fи. О* «т%а !e «тчbт $ т», чт» «Qи!&»()»$ат( %&р!!и+ %0 &ри*0ти0 *а !e0 к»*тр»0 *а% Саи и%0 к»!$**»Q» $/раd*и0 ч#$!т$а «)»e**»!ти. БаQ»%ар0 *и»#

Page 176: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 176/221

#Q*т*и+ «* и)eQа $/&»**и0 *к»т»р/ $f2, %ат( к»т»р/ #*Q» * e/» dа*и0, а кр» cт»Q» «* !*и!ка )аи*тр!»$а**»!т( и%»ка)ат(!т$а +e$и !» !т»р»*/ Саи. Д&р!!и0 &»)$»иа # $!кр/т»2 g»р $/раdат( )»!т( $ «т*»1*ии d*/, $/!/а$12 !/*#%*(Qи. Саи &/таа!( #Qа%ат(, к»Q%а #d р1ит $/&»*ит( )а%а*и,*» 2 cт» * #%а»!(. О*а !ка)аа, чт» # *b * e/» #$р**»!ти, e/аи %&р!!и0 -арк а *а!т»0f2 ии d * т, а &»cт»# «*а $а !e0 3как 

«e/ч*»4 ] т. . !*ачаа eа»$аа #dа, а )ат тр0а тр&*и.Оeраfа0!( к *»$/ «ткр/ти0 -арка, / fb ра) !&р»!ии !#&р#Q»$,%2!т$ит(*» и и !т»ит «тка)/$ат(!0 «т %&р!!ии. О*и «eа&»%т$р%ии, чт» и «чт!0 и)eа$ит(!0 «т *b.

Рh&т, &р%&и!/$а+fи2 -арк# d%*$*#+ 56]и*#т*#+%&р!!и+, «!та!0 e) и)**и2.

Практич!ки ! !а»Q» *ачаа -арк #&»и*а » dа*ии *а2тикак#+]*иe#%( раe»т# *а *&»*/2 тр#%»$»2 %*(. О* Q»$»ри, чт» «тe/ $/»%ит( и) %» # и $!трчат( !0 ! +%(и. При eиdаи!(р»d%!т$*!ки &ра)%*ики, чт» #$ичи$а» 1а*!/ *а2ти !)»**#+раe»т#. Еfb %» «к»*ча*и0 *%и &аhи*т *ача раe»т# *а &»!та$ки $

кач!т$ &р»%а$hа $ e»(1″ аQа)и* ! т d т»$ар», к»т»р/ #&ри»%и»!( т»рQ»$ат( $!+ !$»+ dи)*(. Пр$/2 %*( раe»т/ «ка)а!0%0 *Q» и)*#рит(*/ как gи)ич!ки, так и &!иич!ки. Вчр» и$!( !%#+fи2 %*( # *Q» e/» #dа!*» *а!тр»*и. Ка)а»!(, чт»Q» !»!т»0*и e/» $/)$а*» %$#0 gакт»раи. В»]&р$/, &аhи*т !тр#%» &ри!&»!аeи$а!0 к и)**и0, а !2ча! # &ри1″!(!т»к*#т(!0 ! *»$/ и!&/та*и. О%*»$р**» ! cти #%ар e/*а*!b* &» Q» ч#$!т$# !»e!т$**»2 )*ачи»!ти и Q»р%»!ти. И)#$аdа»Q» раe»т*ика cк!к+)и$*»Q» аQа)и*а «* &р$рати!0 $&р»%а$hа, раe»та+fQ» *а &»!та$ки и &»#ча+fQ» и*иа(*»$»)*аQраd%*и. Ч#$!т$» #трат/ и тр#%*»!ти &аhи*та ! а%а&таhи2!таи &р%т» *&»!р%!т$**»2 и*тр$*hии. -/ «т*!и!( к *»$»2раe»т -арка как к &»тр, а * как к &ри»eрт*и+, чт» &»)$»и»-арк# «!»)*ат(, «e»!*»$а**»!т( Q» &»»Q» *а!тр»*и0, т.. «т*!ти!(к !$»# !»!т»0*и+ как к $&»* *»ра(*»#.

Вт»р/ gакт»р», $/)/$а+fи %&р!!и+, e/ #чи$1и2&аhи*та !тра &р% !»$р1*и «1иeки. ЕQ» &р$/2 %*( раe»т/»т$»%и!0 *а «e#ч*и. -арк %»d* e/ «)*ак»ит(!0 ! «e0)ат(*/и&р «h%#ра и и *а#чит(!0 «e! #dи $ат( !» $р* *#+ !» d* #+gи!ка(*#+ ка!!#. ЕQ» &р!%»$а» «f#f*и т»Q», чт» «* !»$р1ит»1иeк# и !к»&р»тир#т !e0 $ Qа)а «кр#d*и0. И!»%0 и) cт»2

чр)р*»2 «)аe»ч**»!ти и !траа !»$р1ит( «1иeк#, / р1ии&ри*ит( &ара%»к!а(*#+ и*тр$*hи+. -/ &»!»$т»$аи &аhи*т# *а!%#+f2 *% !»$р1ит( «%*# к#+ «1иeк#, и)])а к»т»р»2 «* e/»к а)а !0 $ Q#& «2 !ит #аh ии. Да # ! %» $а » $ *#т р** %и!та*hир»$ат(!0 и &р»*аe+%ат( )а ракhи2 %р#Qи +%2.

-арк )а%#а!0 *а% т, как#+ «1иeк# «* «Q e/ !»$р 1ит(, *», $к»*h к»*h»$, #dчи*а &р»иQ*»рир»$а *а1и и*!тр#кhии. Паhи*т)а0$и, чт» «* и так *ичQ» e/ ! cт»Q» * и, т.к. &р»eа !траа итак #d и!ч)а. -/ &»рк»*%»$аи # $/&»*ит( )а%а*и, !и&р»eа $*»$( )а0$ит » !e.

На cт» cта& тра&ии # &аhи*та и1( ра) &р»и)»1″ ##%1*и,

&»! *!к»(ки $!т#&ит(*/ !а*!»$ $ кач!т$ «!*»$*»2 !тратQии/ &ри*0и &р%$и%*и рhи%и$»$. У *а! !таи &»0$0т(!0 тр#%*»!ти !$/%#/$а*и &ричи*, &» к»т»р/ -арк %»d* e/ e/ и!&/т/$ат(##%1*и *а!тр»*и0. П»!к»(к# &риeиdа»!( Р»d%!т$», /

Page 177: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 177/221

&р»и*g»рир»$аи &аhи*та » т», чт» $ &ра)%*ич*/2 &ри»% # иh,!к»**/ к %&р!!ии, как &ра$и», *а!т#&ат ##%1*и. Наи e/&ри$%b* р0% &ричи*, &» к»т»р/ +%и $ cт» $р0 «Q#т &»Qр#)ит(!0 $%&р!!и+. -/ Q»$»рии » *$атк %*Q, т»!к &» !( и %р#)(0, «$»)$ ра f*и и % а$ *и $»!& » и*а *и 2 и » Q *bт, $ /тк а+f и и )»ef&ри*0т»Q» #ed%*и0 «т*»!ит(*» т»Q», чт» $» $р0 &ра)%*ик»$$! %»d*/ e/т( !ча!ти$/и. -/ &р%#&р%ии -арка , чт» ! NZ

%каeр0 &» NZ 0*$ар0 e#%т &р»%»dат(!0 3″&а!*/24 &ри»%. Вр0d%*$*»Q» &рdи$а*и0 %&р!!ии e/» !»краf*» %» NZ и*#т.Кр» т»Q», *а &р»т0d*ии 3″&а!*»Q»4 !0hа $ каd%/2 &»*%(*ик &аhи*т %»d* e/ #%0т( «%и* ча! &!!ии!тич!ки ра)/1*и0*а !%#+fи т/S Nw Как#+ &»тр+ vgи)ич!к#+ ии &!иич!к#+w 0″Q# &»*!ти *а cт»2 *%U 5w Чт» «dт $/)$ат( «b *%»$»(!т$»!»e»2U Ww Чт» «dт 0$ит(!0 &ричи*»2 $»)*ик*»$*и0 $» * «f#f*и0e!!ии0 ии d e)*а%bd*»!тиU -арк &р»ти$»&»!та$и !e0 *а1#&р %$ и% *и +, * & рdи $ )а $!( !0 h *и «%*» Q» # #%1 *и 0*а!тр»*и0.

И!»%0 и) !» !т»0 *и0 )%»р «$(0 атр и, & р» eа ! рти

&р»%»dаа «!та$ат(!0 %0 -арка акт#а(*»2. -/ &р»а*аи)ир»$аиQ» &»)иhи+ «т*»!ит(*» !рти. В !( -арка !g»рир»$а!0 иg,!»Qа!*» к»т»р»# +%и * %»d*/ «&аки$ат( #трат# eи)к»Q»ч»$ка. Ч*/ !(и * ии &ра$а $/!та$0т( !$»и ч#$!т$а*а&»ка). П»! «e!#d%*и0 &»!%!т$и2 !%»$а*и0 cт»# иg# /»т»!аи &аhи*та к к*иQ К+eр]Р»!! 3О !рти и «e #ира*ии4.

П»)d *а !та» и)$!т*», чт» -арк *ик»Q%а * e/ *а «Qи!$»Q» «тhа. О* «&а!а!0, чт» !%!т$и cт»Q» 0$ит!0 Q#e»ка0%&р!!и0. -/ &»!»$т»$аи &аhи*т# $ %*и &ра)%*ик»$ &»!тит(«Qи# «тhа $!т ! d*»2 и «%*и и) !/*»$2. Так и &р»и)»1″. Ви)ит*а ка%eиf !та &ричи*»2 &ача и Qр#!ти -арка. ЕQ» ракhи0 e/а!»$р1**» !т!т$**»2, и &аhи*т )*а «e cт». О* «!»)*а, чт»*ак»*h]таки «dт «ткр/т» $/ра)ит( !$»+ &ча( и)])а #трат/ «тhа, и# !та» Qч «т cт»2 /!и.

П»! «к»*ча*и0 &ра)%*ик»$ -арк &»тр0 раe»т#. Х»)0и*аQа)и*а !ка)а *а1# &аhи*т#, чт» # e/ «ч*( «т»!( «!та$ит(так»Q» «р»1Q» раe»т*ика *а &рd*2 %»d*»!ти *а &»!та$ки, «%*ак»Q» т»рQ»$/ %а р)к» ##%1ии!(, и &»cт»# *»e»%иа e/а !*а&р!»*аа. -арк e/ ра)»чар»$а*, «* Qр#!ти. О%*ак» cт» !»e/ти Q»* !»кр#1и», «т0 ] &» Q» d !»$а ] fb *!к»(к» *%( т»#*а)а% «*» &»Qр#)и» e/ Q» $ Q#e»к#+ %&р!!и+. -арк !»eира!0

)а*0т(!0 &»и!к» *»$»2 раe»т/, «%*ак» $*ача «* р1и *!к»(к»*%( «т%»*#т(. П»)d # #%а»!( #!тр»ит(!0 *а *»$» !т *а&»!та$ки. И!т»ри0 ! &»тр2 раe»т/ &р%»!та$иа *а $»)»d*»!т(&» $!и т( *а % & р !!и+ -а рк а 0р/к *»ра (*»2 р ак hии v т..3″e/ч*»Q» #Q*т*и04 w. -/ &»)%ра$ии &аhи*та ! Q»т»$*»!т(+и!&/т/$ат( cт» ч#$!т$» $ e#%#f.

Вр0 *а d%*$*/ &рdи$а*и0 %&р!!ии e/» !»краf*» %»Z и*#т. -арк &ри)*а!0, чт» !#чаи!( %*и, к»Q%а # e/» тр#%*»)а!та$ит( !e0 &»Qр#)ит(!0 $ #Q*тb**» !»!т»0*и %аd *а так»к»р»тк» $р0. В тч*и &»!%#+fи *%( / #*(1аи ча!т»т#*а1и $!трч ! &аhи*т» и «%*»$р**» H cти раe»таи *а% %$#0

%р#Qии &р»eаи. О%*а и) *и ка!аа!( $/раd*и0 !#&р#Qаи )»!тии ч#$!т$а «eи%/. С2ча! -арк и Саи *ачаи !!»рит(!0 e» «ткр/т».При*00 т*ик# &р%$и%*и0, / $/!т#&ии ! &р%#&рd%*и, чт»$&р%и !#&р#Q»$ «dи%а+т *»Q»чи!**/ ! ка*%а/, к»т»р/

Page 178: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 178/221

и*тр&ртир»$аи!( *аи как 3*dат(*/4 &»e»ч*/ !%!т$и0″eрт*и0 -арк» )%»р»$(0. Оeа &арт*bра * !»Qа!ии!( ! *аи,#ed%а0 *а!, чт» и !!»р/ *!#т $ !e «&р%b**#+ &»()#. На cт»)а0$*и / «траQир»$аи #%и$*и и $/ра)ии *а%d%#, чт»!#&р#Qа #%а!т!0 %»ка)ат(, чт» / «1иeаи!(.

В»]&р$/, / )а*0и!( $»&р»!» &»!»e%**/ )а*0ти2 -арка.-икр»ра2″* &*!и»*р»$, к#%а &раи !#&р#Qи, &р%аQа 1ир»ки2

$/e»р )а*0ти2, !р%и к»т»р/ e/ %аd татра(*/2 кр#d»к. Пр%*ача» тра&ии -арк $р0 «т $р*и иQра $ Q»(g, «%*ак» $!b»!та$1!0 $р0 «* &р»$»%и %»а. -/ &ри*0и!( !к»*0т( Q» к  $»$ч*и+ $ ра)ич */ )а*0ти0, «!»e**» $ «ef!т$**#+%0т(*»!т(. -арк «&а!а!0, чт», ра)$р*и «* акти$*#+ %0т(*»!т($* %»а ] Q» d*а &»ч#$!т$#т !e0 «%и*»к»2.

-/ !&р»$»hир»$аи Саи ра)р1ит( #d# *а2ти %0 !e0 )а*0ти$* %»а, %аd !и 2 &ри%bт!0 )а&атит( )а cт» %&р!!и2 ] $%(и**» ! cти и e/и !$0)а*/ «&а!*и0 -арка.-арк *ача «%ит( $ eа!!2*, иQрат( ! #dчи*аи $ eи(0р%, карт/ иQ»(g, а такd )а&и!а!0 $ татра(*/2 кр#d»к. О* *ача &и!ат(.

Н!к»(к» ра) &аhи*т &ри*»!и *а !$»и &р»и)$%*и0, &р»!0 *а! %ат(и критич!к#+ «h*к#. О* %аd *а&и!а *!к»(к» !ти»т$»р*и2 *ат# !$»и &рdи$а*и2, !$0)а**/ ! %&р!!и2 и тра&и2. С -арк»и Саи / $!трчаи!( %» !р%и*/ та, &ричb $ к»*h тра&ии!а*!/ &р»$»%ии!( и1( ра) $ !0h . П»!%*и $!трчи e/ик»р»ткии. С#&р#Qи !&»к»2*» $»!&ри*иаи ра%»!т*/ и Qр#!т*/!т»р»*/ dи)*и *а &*!ии. -арк ! три!0 &р»%»dат( #%0т(d%*$*» Z и*#т %итаhии. О* «&р%и b как !&»!»e и)edа*и0e#%#fи &р»e ии d %»!р»ч*»Q» и р1*и0.

СЛУЧА6 [email protected] ПАРАДОКСАЛЬН5Е ИНТЕРВЕН:ИИ В НЕПОЛНО6 СЕ2 ЬЕ

Еfb %» *%а$*Q» $р*и *&»*а0 !(0 $»!&ри*иаа!( как чт»]т» *&ра$и(*». СQ»%*0 &»*0ти *&»*»2 !(и как  а(тр*ати$*»2, !&»!»e*»2 к g#*кhи»*ир»$а*и+ g»р/ !2*»2!и!т/ &ри)*аbт!0 $» $! !»hиа(*» ] cк»*»ич!ки !»0 и&ри*иат!0 как %ита*таи , так и &р»g!!и»*ааи . В!0ки2&рактик#+fи2 тра&$т, а $ «!»e**»!ти !2*/2 тра&$т, %»d*e/т( Q»т»$ к т»#, чт» ч*/ *&»*/ !2 e#%#т !»!та$0т( e»(1″2&р»h*т «т $! Q» &аhи*т»$ . Tт» *и)ed*» , !и &ри*0т( $»$*иа*и т», чт» $ Арик &0т( ии»*»$ «%и*»ки р»%ит2

$»!&ит/$а+т %!0т( ии»*»$ %т2, а чи!» *&»*/ !2 ра!тbтч#т( и * $ %!0т( ра) e/!тр, *dи к»ич!т$» &»*/ !2 vОQQ,NO88w.

Н! «тр0 * а т», ч т» р0% / «%и* «к и р»%ит2 &» !т»0* *»#$ичи$а+т!0, *$атка т»ри2 ии d «%2, *а&ра$**/ *а&р$раf*и0 &»» g#*кhи»*ир#+f2 *&»*»2 !(и $g#*кhи»*ир#+f#+ *а%dаfи «eра)», &р»%»dат «f#fат(!0. Ср%и**»Q»чи!**/ тра&$т»$, «&#eик»$а$1и р)#(тат/ !$»и раe»т! *&»*/и !(0и, «!»e»Q» $*иа*и0 )а!#dи$а+т !%#+fиSХатт vNO8_w и Пк vNO8_w, и!&»()»$а$1и «%( тра*!акhи»**»Q»а*аи)а. ^»%* и К»c* vNO88w, и!&»()#+fи !»e!т$**#+чт/рbcта&*#+ «%( и*тр$*hии %0 *&»*/ !2 &»!ра)$»%а, а такd Кc&а* vNO88w, к»т»р»Q» и*тр!#т &ри**и!тр#кт#р*»2 !2*»2 тра&ии.

Page 179: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 179/221

В &»%ра)% / &р%!та$и ки*ич!ки2 !#ча2N  3к»т»р/2и+!трир#т &ри**и &ара%»к!а $ раe»т ! *&»*/и !(0и.

-/ * ра!&»аQа e»(1и к»ич!т$» &#eикаhи2 *а т#&ара%»к!а(*»2 тра&ии *&»*»2 !(и )а и!к+ч*и «тчbта Х2иvNO8Ww » тра&ии, &р»$%b**»2 -ит»*» Tрик!»*» v!#ча2 ка!а!0ра)$%b**»2 d*fи*/ и b 9 ]т*Q» !/*а, &»Qр0)1и $ e»р(e )а$а!т(w, а такd &р%!та$**»Q» cти d а$т»р» «&и!а*и0 тра&ии

*&»*»2 !(и ! &р»eаи &ир»а*ии. В cт» &»!%* !#ча!к»**»!ти к &»%dиQа*и+ &р»0$0и!( # 9]т*2 %$»чки, !тар1и2 eратк»т»р»2 e/ и%*тиgиhир»$а* как 3рeb*»к]р»%ит(4 v3~>=<EM>[email protected] Пр%»d**» Х2и &»*0ти 3рeb*»к]р»%ит(4 &риeиdат!0к к»*h&hии рeb*ка, &»%$рQа»Q» 3&ар*тиgикаhии4 vБ»1″р*/2]НаQи и С&арк, NO8Ww. 3Рeb*»к]р»%ит(4 $/&»*0т $ !( g#*кhи+$)р»!»Q» «&к#*а «!та(*/ %т2, * ра!&»аQа0, «%*ак», т»2 $а!т(+,к»т»ра0 &»)$»иа e/ # !&ра$ит(!0 ! так»2 «т$т!т$**»!т(+.

При!#т!т$и 3рeb*ка]р»%ит04 ча!т» «d*» «e*ар#dит( $%и!g#*кhи»*а(*/ *&»*/ !(0. В ра$*»2 !т&*и ча!т» $ *и*аe+%ат!0 0$*и &ар*тиgикаhии. В cт» !#ча рeb*»к $%bт

!e0 как &!$%»]!#&р#Q и «&к#* р»%ит0, к»т»р/2 *»!»)*а**»и!&»()#т Q» как !#e!тит#т «т!#т!т$#+fQ» &арт*bра. Др#Qии!»$аи, рeb*»к, &»%$рQ*#т/2 &ар*тиgикаhии, g#*кhи»*ир#т !к»ркак $)р»!/2, чт» «dт &ри$!ти к e»р(e )а $а!т( и ра)/$а*и+Qра*иh d%# &»к»*и0и $ рака !(и.

О&и!/$а/2 *аи !#ча2 ка!ат!0 *&»*»2 !(и, $ к»т»р»2″%*»2 и) Qа$*/ &р»e e/а &ар*тиgикаhи0 NN]т*2 %»чри.Д$»чка $»!&ри*иаа !e0 как $)р»!»Q» ч»$ка, !т»0fQ» *а ра$*/&»)иhи0 ! атр(+, к»т»ра0 ча!т» !»$т»$аа!( ! *2 и &»)$»0а#ча!т$»$ат( $ &ри*0тии р1*и2 «т*»!ит(*» %»а1*и «e0)а**»!т2,ич*»2 &р»g!!и»*а(*»2 кар(р/, а такd b «т*»1*и2 ! &ри0т0и.Рeb*»к *а &р$/2 $)Q0% e/ ра$*»&ра$*/ &арт*bр» атри,к»т»ра0, «%*ак», $р0 «т $р*и &/таа!( $р*#т( !e р»%ит(!ки2а$т»ритт. В таки !#ча0 %$»чка тр0а «ри*таhи+, 2 * «т»!(«т%а$ат( !$»+ и+)»р*#+ $а!т(, $/тка+f#+ и) &р»h!!а&а р* тиg ик аh ии. С $»2 &р «т!т » *а $ /р аdа а & #т b #!и *и0*а%к$ат*»Q» &»$%*и0. Лич*»!т( «тhа %$»чки, к»т»р/2 ра)$b!0 ! bатр(+ и «ч*( р%к» %а$а » !e )*ат(, %»&»*ит(*» #!»d*0а&р»h!! &ар*тиgикаhии. Д»ч( и%аи)ир»$аа «тhа и Qр»)иа!( #e] dат( к *# $!0ки2 ра), к»Q%а ат( &р%&ри*иаа &»&/тк# $р*#т( !eр»%ит(!ки2 а$т»ритт и %икт»$ат( %»чри «Qра*ич*и0, !$0)а**/ ! b

$»)ра!т».С(0, &ри*иа+fа0 #ча!ти $ тра&ии, !»!т»0а и) атри и%»чри, к»т»р/ #d W Q»%а dии $%$»b. Д»ч( e/а $*eрач*/рeb*к»ƒ ат( &ри)*аа!(, чт» $!к»р &»! р»d%*и0 «*а «т%аа%$»чк# *а #%»чр*и, чт»e/ таки «eра)» 1а*таdир»$ат( b «тhа и)а!та$ит( Q» d*ит(!0. О%*ак» «*а * !»Qа $/*!ти ра)#ки !%»чр(+ и $!к»р %»eиа!( $»)$раf*и0 !e р»%ит(!ки &ра$. О%*»2и) &р»e, $/0$**/ $ «% тра&ии, e/» #чи$1 ат( ч#$!т$»$и*/ )а *и» «т$рd*и рeb*ка ƒ d*fи*а e/а #$р*а, чт»*а!та*т %*(, к»Q%а «*а !аа e#%т «т$рQ*#та !$»2 %»чр(+.Ча!тич*» и)])а cт» Q» ч#$!т$а $и*/ ат( таа!( d%# %$#0

кра2* «!т0 иS и e» «* а * а$0) /$ а а % «ч ри * » e»!*» $а* */ ичр)р*/ «Qра*ич*и0 v*а&р, *а&р»ч( )а&рfаа 2 !т( !а%»!тиw,иe» %а$аа 2 &»*#+ !$»e»%#.

1 Б#$ о%исан Д&еки Д&ексон и Д&ера$'(о) Уиксо).

Page 180: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 180/221

Д»ч( $и%а $ !$»b «тh *»e/ча2*» !*и!»%ит(*»Q» и&»ка%и!т»Q» ч»$ка. О*а * *а»%иа $ *b *икаки *%»!татк»$ ичр)р*» и%*тиgиhир»$аа !e0 ! *и. В!трчаи!( «*и р%к»,&рир*» ра) $ !0h. -*»Qи cти $!трчи e/и и*иhиир»$а*/ %»чр(+$ !$0)и ! каки]*иe#%( «чр%*/ к»*gикт» ! атр(+. -ат(&р»и)$а *а *а! $&чат*и d*fи*/, !к»**»2 к %&р!!и0, и%»*!трир#+f2 аeи$а*т*» «т*»1*и к !$»и р»%ит(!ки

«e0)а**»!т0. В «% тра&ии *а «!»e**» тр#%*» e/» !&ра$ит(!0 !р1ит(*/ «тка)» атри «т &р%»d*и0 «т0 e/ ча!тич*»»Qра*ичит( )а*0ти0 $* %»а ] $чраи «*а *а &»*#+ !та$к# раe»таа%!!тр»2, а %*b &»!fаа #чe*/ )а*0ти0, &ричb $ каd%»!!тр » *а $ /e ира а % 0 ! e0 & рQ р#d ** #+ & р»Qр а #. Вр)#(тат *»Qи %»а1*и «e0)а**»!ти «dии!( *а &чи %»чри, аат( e/а !к»**а к чр)р*»2 критик %$»чки, !и та * !»Qа»&ра$%ат( $! b «dи%а*и2.

У %»чри e/а *и)ка0 !а»»h*ка, *а *b «ка)/$аи %а$ *ичр)р*/ «dи%а*и0 !» !т»р»*/ атри и &»и» $!Q» cт»Q» «*а*#d%аа!( $ *а»d*ии !»»т$т!т$#+fи b $»)ра!т# «Qра*ич*и2.

Н&»!р%!т$**/ &»$»%» «eраf*и0 атри $ ки*ик# !таи b&р»e/ ! %»чр(+. Д$»чка Qр»)иа!(, чт» #edит и) %»# к «тh#, акр» т»Q», %»*!трир»$аа &»$%*и ти&а >HMIEs]JGM ] к &рир#,)$»*иа $ &»dар*#+ ча!т( и !»»efаа » *!#f!т$#+f &»dар,*»&р0т*» «%$аа!(, &р*eрQаа ич*»2 QиQи*»2 и т.%.

На & р$ » cта& тра& ии * а и e /и & ри* 0т/ !%#+ fи тра&$тич!ки hиS и)eа$*и «т &ар*тиgикаhии %»чри &#тb$»!!та*»$*и0 Qра*иh d%# &»к»*и0и и р»%ит(!к»Q» а$т»риттаатриƒ !к»**и атри и %»чри к &»$%*и+, а%к$ат*»# и$»)ра!т#, и «eQч*и+ каd%»2 и) *и !»)%а*и0 !»e!т$**»2 !и!т/!»hиа(*»2 &»%%рdкиƒ !к «**и атри к к»* gр»*таhии !!»e!т$**/ ч#$!т$» $и*/ и %&р!!и2ƒ а такd $»$ч*и $тра&и+ «тhа %$»чки.

Тра&и0 !(и %иа!( N_ !0h$, *а &р»т0d*ии к»т»р/!»!т»0″!( WW !а*!а. П»! $!т#&ит(*/ $!трч, h(+ к»т»р/ e/»!»eрат( *»e»%и#+ и*g»раhи+, / &р%»dии атри и %»чри &»9 и*%и$и%#а(*/ !а*!»$, чт»e/ «!аeит( и чр)р*» $»$ч*и$» $)аи»»т*»1*и0. Паhи*тки e/и &р»и*g»рир»$а*/ » т», чт»&»! *!к»(ки и*%и$и%#а(*/ !а*!»$ «*и *ач*#т #ча!т$»$ат( $!2*»2 тра&ии. Т $р* / !»!та$ии %иаQ*»!тич!к#+карти*# %и*аики !(и, а такd &»&/таи!( *аа%ит( ! &аhи*ткаи

«т*»1*и0, «!*»$/$а+fи!0 *а %»$рии и $)аи»&»*иа*ии.П»! *!к»(ки &р$/ !2*/ !а*!»$ «ка)а»!(, чт» *а1и&»&/тки $/)$ат( и)**и $ !и!т * %аи *икак»Q» р)#(тата.Паhи*тки &р»%»dаи $!ти !e0 как &арт*bр/, *а»%0fи!0 $!#&р#d!к» к»*gикт, а ат( и)eQаа а21и к»*gр»*таhии !&р»e»2 чр)р*»Q» к»ич!т$а &ри*иа/ «e0)ат(!т$. Кр»cт»Q» «e &аhи*тки e/и $»$ч*/ $ e»р(e# )а $а!т( ] рeb*»к  *и)**» $b !e0 как ра$*»&ра$*/2 &арт*bр атри, а та $ !$»+»чр%(, «т0 и * #а $)/!кат( !»»т$т!т$#+fи «Qра*ич*и0, e)&рр/$а критик»$аа %»ч(. В cт»2 !ит#аhии *аи e/» &ри*0т»р1*и $риgиhир»$ат( !тратQи+ &»$%*и0 и &ри*ит( т*ик#

$/*#d%**»Q» «e$ат/$а*и0 voJ=D<@ [email protected] M<HkEI‡G<w.В*ача / «ти &»»ч( атри «eр!ти «& р%b**/2 к»*тр»(

*а% %»чр(+. С cт»2 h(+ *аи e/а и!&»()»$а*а тра&$тич!ка0т*ика, )ак+ча+fа0!0 $ т», чт» ат( %рdит рeb*ка ии d !а%ит!0

Page 181: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 181/221

*а *Q» и !&ра1и$атS 3Кт» Qа$*/2 $ !(U4 Дта(*» «&и!а*и cт»2т*ики «d*» *а2ти $ и*/ &#eикаhи0 vДd»*!»*, Уик! и Л’Аeат, NO8Oƒри%а*, NO89w. Да**/2 т»% &»)$»и атри «eр!ти !#f!т$**/2&р$! *а% %»чр(+, «%*ак» «%*»$р**» ! cти $/)$а # %$»чки!и(*» ч#$!т$» dа»!ти к !а»2 !e и )»!ти, *а&ра$**»2 *а ат( итра&$т»$. На &р»т0d*ии *%и, *а!т#&и$12 &»! cт»Q» !а*!а,%»ч( раQир»$аа *а трe»$а*и0 атри, «%*ак» e»(1#+ ча!т( $р*и

«*а !»ра*0а &»*#р» «ча*и. На *!к»(ки «чр%*/ $!трча /раe «та и Qа$ */ «e ра)» ! атр(+. -/ Q»$» ри и » т», к ак  «т*»!ии!( к *2 b !»e!т$**/ р»%ити, и как «*а раQир»$аа *а!»e!т$**#+ %»ч(, $ b e» ра** $»)ра!т.

В «% cти !а*!»$ %$»чка !»ра*0а «ча*иƒ к»Q%а а*(ка0&аhи*тка и) #!т атри !/1аа чт»]т», ! ч e/а * !»Qа!*а, «*а&/таа!( «т$ч( !$»b $*иа*и «т #!/1а**»Q» v<Es>s< IE @IDM=>HMIEsL<k>m IJ =D w ] к &рир#, #р/каа чт»]т» !e &»% *»! , &а ии)ат/каа !e #1и. В cт»т &ри»% *а * #%а»!( *аа%ит( ! *2к»*такта. Итак, / &ри1и к $/$»%#, чт» и*2*а0 тра&и0 и т*ика$/*#d%**»Q» «e$ат/$а*и0 * &ри*!и dа»Q» р)#(тата, /

р1ии &ри*ит( &ара%»к!а(*/2 &»%»%.В! *а1и &»&/тки $»$ч( $ тра&и+ а%1#+ и) &аhи*т»к  

$!тртии!( ! b !»&р»ти$*и. В$и%# cт»Q» / &»&р»!и€ «eи&аhи*т»к $&р%( $!Q%а !а%ит(!0 !&и*»2 %р#Q к %р#Q# и &» трe»$аи «т%»чри !»ра**и0 «ча*и0. На «чр%*» !а*! %$»чка «ткр/а!(как $рeа(*», так и c»hи»*а(*». О*а, &ача, ра!!ка)/$аа *а «$! !$»и &р»eа ! атр(+. Оe &аhи*тки e/и ра!!тр»*/!#f!т$#+f2 $ !( !ит#аhи2.

В!т» т»Q» чт»e/ «e»%р0т( и ] как / cт» %аи $*ача ] /)а*0и &ара%»к!а(*#+ &»)иhи+S / $/ра)ии !$»b ч#$!т $»e!&»»f*»!ти $ «т*»1*ии &р»e/ &аhи*т»к, а такd «т!#т!т$и*а%d%/ *а ##ч1*и &»»d*и0 $ и !(. -/ )а0$ии, чт» %»ч(«dт #2ти к «тh#, а !&#!т0 *!к»(к» т и $»$! &»ки*#т( %».П» !к»(к# % $»чк а ра * #& » и* аа » $ /)% )а Qр а* иh #, /)а%#аи!( *а% т, к#%а e/ «*а » Qа cиQрир»$ат(ƒ / &р%&»»dии,чт» «тi)% к#%а]*иe#%( %ак», к &рир#, $ Юd*#+ Арик#, &»)$»иe/ 2 &»*»!т(+ ра)»р$ат( к»*такт/ ! атр(+. В к»*h !а*!а «e&аhи*тки $/Q0%и !и(*» &»%а$**/и, а ат( $ «&р%b**/2″*т и $»$! ра!&акаа!(. Ра* / *ик»Q%а * $и%и b !b).

В тч*и &»!%#+fи %$#]трb *%( $» $)аи»»т*»1*и0атри и %»чри *а!т#&и» ##ч1*и. Паhи*тки !»тр#%*ичаи d%#

!»e»2 %»а и *!к»(к» ра) $/eраи!( к#%а]т» $!т *а #ик]c*%. В»% !а*!а / &ри*0и !тратQи+ !%рdи$а*и0, т.. / * #%0и&»%% рd ки, * и к ч # * !к «* 0и , а кр» т»Q» ] & р%$ и% и%а(*21и &р»e/, *!к»(к» $!трч / &»!$0тиии%аи)ир»$а**»# «eра)# «тhа, !»)%а**»# %»чр(+ и &»&р»!ии%$»чк# *а&и!ат( !ти»т$»р*и, &»!$0fb**» b «т*»1*и0 ! «тh» иатр(+ vкак]т» ра*(1 «*а &ри)*аа!(, чт» +eит &и!ат( !тииw. Tт»)а%а*и &»»Q» %»чри «!»)*ат( т»т gакт, чт» «*а и%аи)и р#т «тhа, и*ачат( !тр»ит( » *b e» раи!тич!ки !#d%*и0. -ат(, «%*ак»,&р»%»dаи e!&»к»ит( «&р%b**/ &р»e/, $! «*и e/и !$0)а*/! к»*тр» &»$%*и0 %»чри.

В кач!т$ «чр%*»2 !тратQии, *а&ра$**»2 *а и)**и»т*»1*и2 d%# &аhи*таи, / &ри*ии &»$%*ч!ки2 &»%»%. Чт»и*тр!*», )а Q»% %» *ачаа тра&ии ат( &/таа!( $»&»тит( $ dи)*(!»e!т$**#+ &»$%*ч!к#+ !и!т#. О*а g#*кhи»*ир»$аа *а

Page 182: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 182/221

&р»т0d*ии *!к»(ки &р$/ *%(, «%*ак» $!к»р !таа*%2!т$**»2, &»!к»(к# ат( %»$риа b &р»$%*и %»чри,&»)$»00 2 %аd р1ат( $»&р»! » $»)*аQраd%*ии !а»2 !e0.

Наи &»%чbрки$а»!(, чт» g»р#ир»$а*и и $»&»f*и $ dи)*(&»$%*ч!ки &р»Qра ] %» «ч*( тр#%*», и чт» / $/*#d%*/e#% % 2!т$»$ат( % * *». -/ * ар $а и!( &р» %$ иQат(!0чр&а1(ии т&аи, чт»e/ т !а/ $/)$ат( # атри ра)%раd*и

и &»e#%ит( b к !а»!т»0т(*»# &р»$%*и+ dа/ и)**и2.О%и* !а*! / &»!$0тии и!к+чит(*» 3&р»%#/$а*и+4 $»)»d*»Q»и!&»()»$а*и0 &»$%*ч!к»2 &р»Qра/. В «% «чр%*/ %$#!а*!»$ &аhи*тки #!та*а$и$аи hи и !»Qа!»$/$аи , каки&»!%!т$и0 «*и e#%#т ит( $ «т*»1*ии %»чри, а / #Q»$ари$аи и&ри*иат( $» $*иа*и (ча21и а!&кт/ b &»$%*и0. Паhи*тки&ри cт» !и(*» !!»рии!(, а ат( тр0а «!татки тр&*и0.

П»! *!к»(ки !а*!»$, $ «% к»т»р/ ат( и %»ч( * «Qи&ри2ти к $)аи»&»*иа*и+ $ «т*»1*ии &»$%*ч!к»2 &р»Qра/, атра&$т/ &рит$»р0и!( e!&»»f*/и ] !тратQи0 !%рdи$а*и0$/)$аа $ атри ра)%раd*и, «%*ак» cт»Q» «ка)а»!( *%»!тат»ч*»

%0 т»Q», чт»e/ ат( $)0а и*иhиати$# $ !$»и р#ки. П»cт»# / !аир1ии р#к»$»%ит( 3&»$%*ч!к»2 &р»Qра»24. В» $!т#&*ии /!&р»!ии # атри, $ чb «Q» e/ )ак+чат(!0 *аи*(1 dа»и)**и $ &»$%*ии b %»чри. На чт» ат( «т$тиа, чт» !%»$а»e/ чт»]*иe#%( !%ат( ! e!к»*ч*/и тg»**/и ра)Q»$»раи%»чри v%а**а0 та #d *»%*»крат*» $!&/$аа $ «% &р%/%#fи!а*!»$w. Наи e/а &р%»d*а 3&»$%*ч!ка0 &р»Qраа4, к»т»ра0%»d*а e/а &»»ч( $ р1*ии &р»e/. Пр%!та$**а0 *аи &р»]Qраа e/а «ч*( !»d*»2 и &рактич!ки *$/&»*и»2.

На1и рк»*%аhии e/и !%#+fииƒ $ *ача каd%»2 *%и%»ч( &»#чаа «&р%b**#+ !## %*Q )а «тка) «т &»()»$а*и0тg»*». За каd%/2 )$»*»к %$»чк а %»d*а e/а &а тит(«&р%b**#+ к$»т# $ )а$и!и»!ти «т $р*и !#т»к и %ит(*»!тира) Q»$»ра, а такd «ef2 и ча!т»т/. П»и» cт» Q» &р» Qра#%»&»*0а !»d*а0 !и!та *ака)а*и2 и &»»fр*и2. -ат( !ра)#!»Qа!иа!( ! *а1и &р%»d*и, %»ч( d )иа!( и ч#$!т$»$аа, чт»к *2 «т*!и!( как к $fи. О*а )а0$иа, чт» 3%а**а0 &р»Qраа&р$раfат b $ а1и*#4.

На «чр%*»2 $!трч / #)*аи, чт» &р»Qраа раe»таа %$а %*0,&»! чQ» e/а &рр$а*а. О%*ак», к»Q%а %» %»1″ %» cт»Q», ат()а0$иа, чт» 3!2ча! !а» $р0 $1ат( !04. О*а *ачаа

к»*тр»ир»$ат( тg»**/ ра)Q»$»р/ %»чри и, !и «*и %ии!(!и1к» %»Q», р1ит(*/ т»*» &рика)/$аа &»$!ит( тр#eк#.Д$»чка ч#$!т$»$аа, чт» ат( !т»ит *а e» !и(*»2 &»)иhии и&»%чи*0а!( b $» . Чт» и*тр!*», $ «% cт»2 $!трчи # *а!!»dи»!( $&чат*и, чт» $)0ти атр(+ к»*тр»0 *а !e0 &ри*!»%»чри «&р%b**» «eQч*и. Да**/2 к»*тр»( ка!а!0 * т»(к»т!р»**/ ра)Q»$»р»$, *» и *к»т»р/ и*/ $»&р»!»$. -/ &»)%ра$ииат( ! b %»!тиd*и0и, &рит$»ри$1и!(, «%*ак», &ри cт» #%и$b**/и.-/ )а0$ии, чт» &»$%*ч!ка0 &р»Qраа e#%т &ри»!та*»$*а %»т»Q» «*та, к»Q%а &р»e/ ! тg»**/и ра)Q»$»раи $*»$( %а%#т» !e )*ат( v&ара%»к!а(*» &р%$и%*иw. Оe &аhи*тки ! $и%и/

«eQч*и $»!&ри*0и *а1 !»Qа!и «тка)ат(!0 «т 3и%и &ат*»Q»тg»*а4.На &р»т0d*ии *!к»(ки «чр%*/ !!!и2 / раe»таи *а%

#кр&*и &»)иhи2 атри, &р%$и%0 рhи%и$ vт.. &р%&»аQа0, чт»

Page 183: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 183/221

 d*fи*а * !»dт !&ра$ит(!0 ! ра)ич*/и &»$%* ч!кии&р»0$*и0и %»чри и $ *»$( e#%т dа»$ат(!0 *а *bw. К &рир #, ат(ча!т» &р%i0$0а %»чри &рт*)ии &» &»$»%# ра)eр»!а**»2 &» %»#Qр0)*»2 «%d%/. В cт» !#ча / р1ии!( &р%&и!ат( !и&т». -/&»&р»!ии %»ч( *!к»(к» ра) !&hиа(*» ра)eр»!ат( !$»+ «%d%# Q%&»&а», ат( &ри cт» %»d*а e/а &» $»)»d*»!ти e/!тр &»%»$ит(b )а cтии %2!т$и0 и. Д$»чка * $/& «*иа cт»Q» )а%а*и0. На»e»р»т,

«*а &» !»e!т$**» 2 $» *ачаа !тират( !$»+ «%d%#, к $ик»2 ра%»!тиатри.В «% «чр%*/ !0h$ «т*»1*и0 d%# атр(+ и %»чр(+

##ч1аи!(. П»и» cт»Q» каd%а0 и) *и *ачаа $»%ит( $ e»&»)ити$*/ и*тракhии !» !$»2 $»)ра!т*»2 Qр#&&»2. В «% !а*!а&а hи * тк и (*#и %р #Q к % р#Q # и ! #%» $»(!т$ и & а*и р «$аира)ич*/ !»$!т*/ %а . На cт» cта& / &»&р»!ии ат($/&»*ит( !%#+f )а%а*и. О*а %»d*а e/а &р%!та$ит(, чт» 2″чт!0 $»!кр!ит( *аи#%1и !ит#аhии и) &р»1″Q», и «&и!ат(, как «*а»Qа e/ cт» !»$р1ит( . Ж*fи*а &р%»!та$ии h/2 !&и!»к  $»)»d*/ %2!т$и2, к»т»р/ *а$р*0ка %»$и e/ %» %» к»*gикта !

%»чр(+. На1 $»&р»! e/ &ри)$а* &»!та$ит( &аhи*т»к $ !ит#аhи+%$»2*»2 !$0)ки, %а+f#+ *$»)»d*/ $»)$раf*и к &рd*и»т*»1*и0.

К»Q%а e»(1и*!т$» &р»e ! %»чр(+ e/» &р»раe»та*», /!»!р%»т»чии !$»b $*иа*и *а ич*/ &р»eа атри. Е!и e/ /»eратии!( к тра%иhи»**/ %иаQ*»!тич!ки 0р/ка, &аhи*тка e/аe/ ка!!иgиhир»$а*а как «e!!!и$*»]к»&#(!и$*а0 ич*»!т( !»!к»**»!т(+ к %&р!!ии. В!0ки2 ра), к»Q%а d*fи*а ч#$!т$»$аа, чт»+ *ачи*ат «$а%$ат( %&р!!и0 ии d чт» «*а #трачи$ат к»*тр»(*а% !ит#аhи2, &аhи*тка &ри*иаа!( *а$»%ит( &»р0%»к, а такdчр)р*» $1и$ат(!0 $ dи)*( %»чри. Да**/2 &аттр* &р»!dи$а!0! !а»Q» *ачаа ч*и0 ] к»Q%а ат( &рe/$аа $ #Q*тb**» !»!т»0*иииe» d ч#$!т$»$аа, чт» «*» «dт 0$0т( !»e»2 &»&/тк# и)edат( % ]&р!!ии. Паhи*тка &ри)*аа!(, чт» b !#f!т$»$а*и $» *»Qи»т*»1*и0 0$0т!0 #%р#ча+fи, и )а0$иа » !$»b dа*ии &р»$!тии)**и0. Еb !к»**»!т( к чр)р*»2 «рQа*и)аhии dи)*и !таа»eiкт» &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии и e/а &р»раe»та*а $ к»*тк!т»т*»1*и2 ! %»чр(+.

В*ача / &ри%аи %а$*и, *dат(*/ &»$%*ч!ки&аттр*а %»чри &»)ити$*» )*ач*и. -/ )а0$ии, чт» %а**»&»$%*и )аfиfа» ат( «т %&р!!ии и $*#тр**Q» )а 1ат(!т$а,

т.к . «*» &»*»!т(+ &»Q»fа» b $*иа*и. В т»т «*т, к»Q%а /&р»и)*!и cти !»$а, *а иh %»чри «тра)и»!( &»*иа*и, $т»ра0&аhи*тка такd &ри)*аа *а1# &ра$»т#. -/ &»!»$т»$аи атри $!%#+fи2 ра), к»Q%а «*а &»ч#$!т$#т !e0 %)»ри*тир»$а**»2 ии d#%р#чb**»2, &р»%»*!трир»$ат( и!к+чит(*#+ «рQа*и)»$а**»!т(. -/такd &»&р»!ии %»ч( &ри!та(*» !%ит( )а *а!тр»*и атри, и $т»т «*т, к»Q%а «*а )атит &р$/ &ри)*аки «)аe»ч**»!ти ииQр#!ти, *ачат( %»*!трир»$ат( «%и* и) !$»и %а$*и $и%»$ &»$%*и0,чт»e/ &р%»!та$ит( атри )а*0ти . На &р»т0d*ии *!к»(ки&»!%#+fи *%( ат( !и0а «т ра%»!ти и ра!!ка)/$аа » т», чт»*ак»*h]таки &р!таа &»%%рdи$ат( и%а(*/2 &»р0%»к $ %» и *а

«Q»р»%, чт» $ !$»b #чe*» )а$%*ии 2 #%а»!( )а$0)ат( *»$/)*ак»!т$а, и чт» «*а «тка)аа!( «т «чр%*»2 %»d*»!ти. Так» d$!b» *а!тр»*и %»*!трир»$аа и %»ч(. Д$»чка «рQа*и)»$аа%»а $чри*ки %0 %р#)2 и #!&1*» «$а%а )*а*и0и $ 1к». О*и

Page 184: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 184/221

ча!т» !0и!( ! атр(+ и ра%»$аи!( &ри!#т!т$и+ %р#Q %р#Qа как *а!а*!а, так и $* *а1Q» каeи*та.

На ) ак +чит(*» !а* ! / «e!#d %а и, к ак и «eр а)»&аhи*тки «Qи e/ $*»$( «ка)ат(!0 $ &р%/%#f2, *$/Q»%*»2!ит#аhии. П»! чQ» *аи e/» &р%&и!а*», чт»e/ «*и $р0 «т$р*и $»)$раfаи!( к !e &рd*и, чт»e/ * )аe/$ат( » т», чт»*к»Q%а и &ри1″!( &рdит(. К» $!# cт»# / %»eа$ии, чт»

&рdи$а*и )а&а*ир»$а**»Q» рhи%и$а «Q» e/ «ка)ат(!0 h**/,&»#чит(*/ «&/т». Да**а0 !тратQи0 &ри)$а*а e/а «Qра%ит(&аhи*т»к «т рhи%и$а и &»%Q»т»$ит( и к $»)»d*/ e#%#fи кри)и!а.

Р)+ S атри #%а»!( «eр!ти р»%ит(!ки2 а$т»ритт,»%*»$р**» ! cти «*а %аа %»чри !$»b %»eр» *а &»и!к !»»т ]$т!т$#+fи b $»)ра!т# g»р ич*»2 и%*тич*»!ти. Кр» т»Q», d*fи*а «тка)аа!( «т р»и тр#%»Q»ика и &р!таа &р0тат( !$»ич#$!т$а &»% а!к»2 &»!т»0**/ dа»e и чр)р*»2 +e$и к &»р0%к#.О*а такd &»&/таа!( !а»раи)»$ат(!0 $ Qр#&& р»$!*ик»$ ,!»)%а$а0, таки «eра)», !»e!т$**#+ !и!т# &»%%рdки, *)а$и!и#+»т кр#Qа «ef*и0 %»чри. И «т0 / и * !»Qи &ри$ч( к тра&ии

«тhа, «тка)а$1Q»!0 &ри2ти $ ки*ик#, *а #%а»!( ра)$0т( !»)%а**/2%»чр(+ иg » Q» ич*»!ти. Д$»чка e»(1 * и%аи)ир»$аа Q», итриа*Q#0hи0 &р!таа e/т( ракhи2 *а &р»e/ $»$)аи»»т*»1*и0 атри и %»чри.

К»Q%а !&#!т0 Q»% / $*»$( !$0)аи!( ! !(b2, т» «ка)а»!(, чт»»*а &р»%»dат g#*кhи»*ир»$ат( *а%dаfи «eра)». На1и e/$1и&аhи*тки «ч*( «р»1″ !&ра$0и!( ! и)**и0и, !»&#т!т$#+fии&р»%# *а !%#+fи2 cта& dи)***»Q» hика, как и %»d*» e/т( $!#ча ! &»%ра!та+f2 %»чр(+ и атр(+, $/*#d%**»2 &»)$»ит( 2#2ти $ e»(1#+ dи)*(.

Page 185: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 185/221

Ра?дел ;;

НАУЧН5Е ИССЛЕДОВАНИ1 ТЕХНИК ПАРАДОКСАЛЬНО6ТЕРАПИИ

Д» !и &»р e/» &р»$%*» **»Q» и!!%»$а*и2 &ара %»к!а(*»2

тра&ии. -/ &»#чии !»т*и «&и!а*и2 !#ча$, и+!трир#+fии!к+чит(*#+ cggкти$*»!т( &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а, «%*ак»**»Qи #чb*/ )а*иаи!( cти &»»d*и ! c&ирич!к»2 т»чки)р*и0. Н%»!тат»ч*» к»ич!т$» и!!%»$а*и2 «d*» «ei0!*ит(*!к «(ки и & ричи* а и. Наи e» «ч$ и% *»2 и) *и 0 $0 т!0*%»!тат»ч*» к»ич!т$» «e#ч**/ &ара%»к!а(*/ тра&$т»$. Даdт, кт» )*ак» ! &ри*hи&аи &ара%»к!а(*»2 тра&ии, и!&»()#+т, как &ра$и», и1( *!к»(к» т»%»$. Кр» т»Q», &ара%»к!а(*/2 &»%»%&»!т»0**» c$»+hи»*ир#т. Тр#%*» и!!%»$ат( как#+ e/ т» *и e/»g»р # &ар а% «к !а (*» 2 тра& ии , & «к а * e#%#т «& р%* / bт»ртич!ки &ри*hи&/ и &ри*0/ $ *2 т*ики. Пр$а0 така0

&»&/тка e/а &р%&ри*0та и1( *!к»(к» т т»# *а)а% Ваhа$ик» иQ» !»тр#%*икаи vNO8_w. Др#Q»2 $»)»d*»2 &ричи*»2 !кр»*»Q»к»ич!т$а c&ирич!ки %а**/ 0$0т!0 т», чт» !а/ $/%а+fи!0&р%!та$ити cт»Q» &»%»%а &р»и!»%0т %ак» * и) #*и$р!итт!к»2!р%/. А &»cт»# и e»(1 &» %#1 «тчbт/ » &р»%а**»2 раe»т, а *&р»$%*и %та(*/ c&ирич!ки и!!%»$а*и2, 0$0+fи!0,!к»р, !gр»2 *а#ч*/ раe»т*ик»$, %0 к»т»р/ «*и &р%!та$0+т!»e»2 &»$/1*и0 &» !#de и #%рdа*и )а*иа»2 %»d*»!ти $#чe*» )а$%*ии.

О%*ак» &рчи!**/ )%!( gакт»р/, )атр#%*0+fи &р»$%*ии!!%»$а*и2 *а% &ара%»к!а(*»2 тра&и2, &ртр&$а+т и)**и0.П»%Q»т»$ка $ cт»2 «eа!ти &р%&ри*иат!0 ра!т#fи к»ич!т$»&!и»»Q»$ , $к+ча0 и т, к»т»р/ +т /!( » &»#ч*ии#* и$р !итт!к «2 %»d* «!ти. И чт» !а» $аd *» , $ !b e «(1к»ич!т$» и!!%»$ат2 !тр0т!0 к #т»ч**и+ т»ртич!ки&ри*hи&»$ &ара%»к!а(*»2 тра&ии, а такd и!&»()#/ $ *2 т*ик.Tти и)**и0 $ eиdа21 e#%#f %»d*/ &ри$!ти к и*т*!и$*»#ра)$ити+ c&ирич!ки и!!%»$а*и2.

Б»(1и*!т$# и+fи!0 # *а! !Q»%*0 %а**/ / «e0)а*/ Q»р!тки!!%»$ат2, )а*иа+fи!0 т*ик»2 &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0vра*к, NOZXw. Tт» т*ика !&hиgич!к»Q» %2!т$и0 vD~<H Io IHw . Еb

т»ртич!ки «!*»$/ e/и чbтк» «&р%*/. О&и!а*» *»d!т$»!#ча$, и+!трир#+fи b &ри**и *а &рактик v!. Уик! и Л’Аeат,NO89w.

Т*ик# &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 «d*» &ри)*ат( cк$и$а*т»&а ра%»к !а (* «Q» р h& та. Оeа cти т»%а » !*»$ /$а+т !0 *а&р%&и!а*ии !и&т»а vрч( «e cт» 1а $ &р%/%#fи ра)%аw. Врака *а1Q» «e)»ра c&ирич!ки и!!%»$а*и2 / %та(*»ра!!»три !&»!»e и!&»()»$а*и0 &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0. Т!а/ / «ти !ка)ат(, чт» тр#%/, &»!$0fb**/ а*аи)# cт»2 т*ики,»d*» «т*!ти к и!!%»$а*и0, &»!$0fb**/ &ара%»к!а(*»2&!и»тра&ии.

Page 186: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 186/221

ИССЛЕДОВАНИ1 ПОСВ1MXНН5Е ТЕХНИКЕ ПАРАДОКСАЛЬНО-ОНА2ЕРЕНИ1

 А$т»р» «%*»2 и) &р$/ &#eикаhи2 *а т# cggкти$*» !тит*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 , 0$0т!0 ^рh vNOXX w. На&р»т0d*ии X т «* &р»$b тра&и+ ZN !#ча0. О* * #&»и*ат,&р»$»%ии!( и и каки]иe» «тe»р»ч*/ и!!%»$а*и0ƒ и такd *

&ри$»%0т!0 c*тар*/ !$%*и0 «e и!!%#/. Да**/ *а т#&р «h*т* «Q» !» «т*» 1* и0 &а hи* т»$ , # к»т»р/ * аe+%а «!()*ачит(*» ##ч1*и !»!т»0*и0, «!*»$/$а+т!0 *а ки*ич!к»2″h*к ^рhа . В !#ча g»eи2 %а**/2 &р»h*т !»!та$и 8Z,9,»e!!!и$*»]к»&#(!и$*/ *ар#1*и2 ] XX,8, а &!$%» *$р»тич!ки!и&т»»$ *а g»* 1и)»gр*ии v~D<[email protected]<G=JMIH DkI}J~k=<EIHDw ] X9,9.Б»(1и*!т$» и!!%#/ ра* #d &»%$рQа»!( «&р%b**»2g»р тра&ии.

И!!%»$а*и0 ^рhа vNOXXw ка!аи!( Qа$*/ «eра)» ч*и0g»eи2 и «e!!!и$*»]к»&#(!и$*/ *ар#1*и2. Ср%и 5O &аhи*т»$,! тра%а+fи g»eи0и # 55 *а!т#&и» &»*» $/)%»р»$*и, # Z

«тча»!( )*ачит(*» ##ч1*и, а # 5 * e/» )ач*» каки e/т» *и e/» и)**и2 $ !»!т»0*ии )%»р»$(0. И) X и!!%#/ !»e!!!и$*»]к»&#(!и$*/и *ар#1*и0и, # _ *а!т#&и» &»*»$/)%»р»$*и, а !»!т»0*и )%»р»$(0 %$# «!та(*/ ##ч1и»!(*а!т»(к», чт» «*и !»Qи $*»$( #!тр»ит(!0 *а раe»т#. Д»&»*ит(*#+и*g»раhи+ *а т# &аhи*т»$ и «%а ч*и0 «d*» &»чр&*#т(,&р»чт0 «&и!а*и %$# !#ча$. ^рh * #ка)/$ат &р»%»dит(*»!титра&ии %0 как»2 e/ т» *и e/» Qр#&&/ и!!%#/. О%*ак» «*#&»и*ат, чт» &ри**и т*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 %а»!и+и*#т*/2 р)#(тат $ «!тр/ !#ча0, $ т» $р0 как р»*ич!ки!#чаи *#d%аи!( $ тра&ии &р»%»dит(*»!т(+ %» 5 т.И) !тат(и ^рhа $/ткат, чт» &ри*0а0 и т*ика &ара%»к!а(*»Q»*ар*и0 $ т»ч*»!ти !»»т$т!т$#т т»%# &р%&и!а*и0 !и&т»а.Па hи * та , !тра%а +f и g «e и0и , &р ик а)/$а » !( %ат( и и&р%!та$0т( !e $fи, к»т»р/ &р»e#d%аи $ *и !и(*» ч#$!т$»!траа, и ра)%#$ат( и %» аe!#р%*/ ра)р»$. П»%»e*/ и*!тр#кhии&»#чаи такd иhа, ! тра%а+fи «e!!!и$*»]к»&#(!и$*/и*ар#1*и0и. К &рир#, &рgкhи»*и!т %»d* e/ &»$т»р0т( !а!e !%#+ f#+ g»р ##S 3 А & $ат( 0 «т * а cт». К чbрт#&рgкhи»*и). На%+!(, * !к»р» &р%i0$0т !#%e*/2 и!к, ч!к»р, т #ч14. ^рh #ed%а &аhи*та, чт», !и «* *»%*»крат*»

&»)$»ит &»%ат( *а !e0 dа»e#, «* !»dт &»*»!т(+ $»!&»()»$ат(!0!$»2 !тра»$к»2. П»! &р%&и!а*и0 *а$0)чи$»2 /!и ^рh !к»*0&аhи*та &»eит( *а раe»т рк»р% &» !»$р1*и+ «1иe»к . Оeа&р%!та$**/ и «&и!а*и0 !#ча$, ра$*» как и «efа0арактри!тика Q» т*ики, #ка)/$ат *а т», чт» ^рh &ри*0&р%&и!а*и !и&т»а. С%#т, «%*ак», &»%чрк*#т(, чт» Q» рh&т/$!Q%а $к+чаи c*т +»ра, так как cт» !»$т»$а %ат( ра*кvNOX8w. В т» $р0 как *»Qи &ара%»к!а(*/ тра&$т/, а такd&р%!та$ити «Q»тра&ии и и!!%»$ати т*ики &ара%»к!а(*»Q»*ар*и0, * &ри%а+т !$»и рh&та +»ри!тич!к»2 «кра!ки.

И!!%»$а*и ^рhа vNOXXw %а» т»ч»к &а*ир»$а*и+ e»

т»ч*»Q» cк!&ри*та, ка!а+fQ»!0 &ри**и0 &ара%»к!а( */ т*ик $ ч*ии *а$0)чи$/ /!2. С»и», ^ар)а]Пр), Л%$и%d и С»и»vNO85w и!!%»$аи _ #dчи* и X d*fи*. Ср%*и2 $»)ра!т и!!%#/] WN Q»%. В! &аhи*т/ !тра%аи р»*ич!кии *ар#1*и0и v!р%*00

Page 187: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 187/221

&р»%»dит(*»!т( )аe»$а*и0 ] O ,5 Q»%аw и &»%$рQаи!( ра*&!и»тра&ии и gарак»тра&ии. Tк!&ри*та(*» ч*и $к+ча»$ !e0 1!т( d*%(*/ !а*!»$ &р»%»dит(*»!т(+ $ «%и* ча!.И!!%#/ &р%»!та$0″!( &р»!т» «ei0!**и &ри*0″Q»т»%а. А )ат и рк»*%»$а»!( #!иит( !»e!т$**/ !и& т»/.Каd%/2 и) и!!%#/ 0$0!0 к»*тр»(*/ «eiкт» %0 !а»Q»!e0. Паhи*та e/» &р%»d*» $/eрат( %$ *а$0)чи$/ /!и,

«%и*ак»$/ &» !$»2 !и. О%*а и) *и e/а к»*тр»(*»2 /!(+,%р#Qа0 d &»%$рQаа!( ч*и+. Б/а &р»$ %*а «h*ка&р$»*ача(*»Q» !»!т»0*и0, и!»%0 и) *!к»(ки «eiкти$*/ 1каƒ а&»и» cт»Q» &аhи*т»$ &»&р»!ии «h*ит( &» чт/рbeа(*»2 1ка*!к»(к» а!&кт»$ *а$0)чи$/ /!2. И «т0 %а**/ e/и &»#ч*/»eiкти$*/и т»%аи vHJ??<HM<@ JL’<HMIm<?nw, р)#(тат/ и!!%»$а*и0* e /и & р%!та$ */ $ g»р !татич!к и % а* */. С»и» и!»тр#%*ики и1( #&»и*а+т, чт» и) N6 и!!%#/ # Z !и&т»&»*»!т(+ и!ч), # W «!та!0 e) и)**и0ƒ 5 &аhи*та *$р*»и!&»()»$аи %а**/ и и*!тр#кhии. Итак, ##ч1*и к»!*#»!( Z6!и&т»»$. Tggкти$*»!т( *а&ра$**»Q» %2!т$и0 vD~<HIo IH <oo<CMw

!»!та$иа _6, &»!к»(к# $ !#ча «%*»Q» и) &аhи*т»$ ##ч1*ик»!*#»!( как ч**»Q», так и к»*тр»(*»Q» !и&т»а.

 А1р vNO8Ow и!!%»$а &ри**и т*ики &ара%»к!а(*»Q»*а р *и 0 $ ч *и и )а % рdк и «чи , $ «!* «$ к «т»р «2 dа а&!и»Q**а0 &ричи*а. В и!!%»$а*ии &ри*иаи #ча!ти W #dчи* и 5 d*fи*/ $ $»)ра!т NO]_8 т. У каd%»Q» и) *и cта &р»eа!#f!т$»$аа &» кра2*2 р Z т, &ричb # тр»и и!!%#/&р»%»dит(*»!т( )аe»$а*и0 &р$аиа )а 56 т. Си&т»»h*и$а!0 &» N66 ]eа(*»2 1к» . И!!%#/ %»d*/ e/и»h*и$ат( !т&*( %и!к»g»рта , !»&#т!т$#+fQ» каd%»2 &»&/тк&р»и)$!ти «чи!&#!ка*и. Пр$/ %$ *%и «т$»%ии!( *а !e»ри!»%*/ %а**/ vL>D<? IE< @>M>w. На &р»т0d*ии &»!%#+fи $»!(и*%( $! и!!%#/ &»%$рQи!( !и!тати ч!к»2%!*!иeии)аhии IE mImJ. П»! cт»Q» &ри»%а &аhи*т»$&р»и*g»рир»$аи, чт» , !и «*и !чита+т, чт» %»eии!( *#%»$ ]т$»рит(*/ р)#(тат»$, «*и «Q#т &»%$рQ*#т(!0 &ара%»к!а(*»2тра&ии. В! и!!%#/ р1ии!( &р»%»dит( ч*и и &ри*0и#ча!ти &» кра2*2 р $ &0ти %»&»*ит(*/ !а*!а. И «)*ак»ии! «e»!*»$а**»!т(+ т*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0, а )ат&»!»$т»$аи #%аит(!0 $ $а** #+ и $/&»*ит( $! g#*кhии,!»&#т!т$#+fи «чи!&#!ка*и+, * «&»р»d*00 &ри cт» «ч$»Q»

&#)/р0.Д0 каd%»2 *%и &ри$»%и!0 !р%*и2 р)#(тат ч*и0.П»$%*ч!ка0 &р»Qраа $/)$аа ##ч1*и # $! и!!%#/.П»! $к+ч*и0 $ &р»h!! ч*и0 &ара%»к!а(*»Q» т»%а &»»$и*а&аhи*т»$ &»ч#$!т$»$аа !и+и*#т*» ##ч1*и и )ак»*чиа ч*и.С&#!т0 1!т( *%( &»! )а$р1*и0 &»$%*ч!к»2 &р»Qра/ #$! и!!%#/ e!&»к»2!т$», !»&#т!т $#+f &р»h!!#»чи!&#!ка*и0, )*ачит(*» #*(1и»!( иe» &»*»!т(+ и!ч)».К»Q%а !&#!т0 1!т( !0h$ ! и!!%#/и !$0)аи!( &» тg»*#, $!»*и )а0$ии, чт» # *и *аe+%ат!0 !т»2к» ##ч1*и !»!т»0*и0)%» р»$ (0. О%и * и) #ча!т* ик «$ и!! %» $а* и0 $ р0 «т $р *и

и!&/т/$а «&р%b**/ тр#%*»!ти, «%*ак» «* !а !&ра$и!0 ! *ии !&»»f(+ &ара%»к!а(*/ и*!тр#кhи2.П»и» cт»Q» e/ &р»$%b* р0% и!!%»$а*и2, &»!$0fb**/

cggкти$*»!ти &ри**и0 т*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 $

Page 188: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 188/221

ч*ии e!!»**иh/. Ри*Qр, Б»р*!т2* и -а*Qа! vNO89w &р»$и!ри2*/2 а*аи) vM Ir<]D<=I<D >E>?nDIDw. И!!%#а0 «eратиа!( к *и&»! «Qа1b**»Q» &» ра%и» !»»ef*и0. Tт» e/а WN]т*00%»»»)02ка, к»т»ра0 *а &р»т0d*ии 56 т !тра%аа р»*ич!к»2e!!»**иh2. Д» !и &»р «*а &/таа!( чит(!0 !а»!т»0т(*»,&ри*иа0 &р&арат/, &ри &»к#&к к»т»р/ * трe»$а!0 рh&т.

К»!$**/и &»ка)ат0и, &ри*0т/и тра&$таи, e/и $»!(

ра)ич*/ а!&кт»$ !*а, )арQи!трир»$а**/ &аhи*тк»2.И!!%»$ат(!ка0 &р»Qраа «$ат/$аа три *%и !e»ра eа)»$/%а**/ vL>D<? IE<w, *%+ ч*и0 v&» &» ча!а d%*$*»w, а такdката*!тич!ки и!!%»$а*и0 voJ ? ?J|]G~Dw к»!$**/ &»ка)ат2,&р»$%b**/ !&#!т0 «%и*, три и %$*а%hат( !0h$.

На &р»т0d*ии $!Q» ч*и0 &аhи*тк рк»*%»$а»!(, чт»e/»*а !тараа!( как «d*» %»(1 e»%р!т$»$ат( и &ри cт» &рdи$ат( т/!и ч#$!т$а, к»т»р/ «e/ч*» $/)/$аи e!!»**иh#. Чт»e/к»*тр»ир»$ат( dа/ чрт/ тра&ии [email protected]<r>[email protected] Hk>=>HM<= IDM IHD Jo M =<>Mr<EMw, и!!%##+ &р»и*g»рир»$аи » т», чт» %» «к»*ча*и0&ри»%а ч*и0 *()0 «dи%ат( как»Q» e/ т» *и e/» ##ч1*и0.

 А*аи) т!т»$ т»%» *аи*(1и к$а%рат»$ v ?<>DM D‡G>=< >E>?nDID M]M<DMDw &»ка)а )*ачит(*» ##ч1*и &0ти и) $»!(и а!&кт»$ !*а. В»% ч*и0 * e/» )ач*» *и «%*»Q» и)**и0, !и рч( и%bт «к»ич!т$ &р»e#d%*и2 $ тч*и *»чи, «%*ак» !&#!т0 !0h cт»т&»ка)ат( и)*и!0 $ #ч1#+ !т»р»*#. С&#!т0 Q»% !та» 0!*», чт»р)#(тат/ тра &ии «к а)а и !( !т»2к ии , e /» )а ч* » %а d%а(*21 ##ч1*и.

Др#Q» и!!%»$а*и, &»!$0fb**» &ри**и+ &ара%»к!а(*»Q»*ар*и0 $ ч*ии e!!»**иh/, e/» &р»$%*» А1р» и Tggра*»vNO89w $ к»*тк!т &»$%*ч!к»2 &р»Qра/. Тра&ии &»%$рQи!( Zч»$к, # к»т»р/ &р»e/ ! )а!/&а*и %ии!( «т W %» N5 т.К» !$ * */ & «к а)ат e/а )а % рdк а )а !/&а*и 0. Пр»Qр ааи!!%»$а*и0 «$ат/$аа %$#*%(*/2 &ри»% !e»ра eа)»$/ %а**/vL>D< ?IE< ~<= [email protected] , &»! к»т»р»Q» *ачи*аа!( %!0ти*%(*а0&»$%*ч!ка0 &р»Qраа vQ#e»ка0 / 1ч*а0 рак!аhи0,!и!татич!ка0 %!*!иeии)аhи0 и !кр/т» «e#!»$и$а*иw. П»!%!0ти *%( &»$%*ч!к»Q» ч*и0 *ачаа!( %$#*%(*а0&ара%»к!а(*а0 тра&и0, &ричb тр»и &аhи*та e/ &р%»!та$*»%и* ти& «e»!*»$а*и0 &»%а**/ и*!тр#кhи2, а «!та$1и!0 %$»и ]%р#Q»2 . П»! %$#*%(*»2 &ара%»к!а(*»2 тра&ии чт$р»и!!%#/ )ак»*чии ч*и, $ т» $р0 как «%и* &аhи*т $р*#!0

к &»$%*ч!к»2 &р»Qра. Н)*ачит(*а0 )а%рdка )а!/&а*и0&»ка)аа, чт» &»$%*ч!к» ч*и &ри*!» #р**» ##ч1*иƒ&»! &ри**и0 &ара%»к!а(*/ и*!тр#кhи2 )а%рdка $» $р**»&а* р)к» !»кратиа!(. К»Q%а !&#!т0 Q»% тра&$т/ &» тg»*#!$0)аи!( ! #ча !т*икаи и!!%»$а*и2, $! «*и $/ра)ии#%»$т$»рb**»!т( «т*»!ит(*» !$»Q» */*1*Q» !»!т»0*и0. Н e/»)ач*» *икак»2 !$0)и d%# ти&» &»%а**»Q» «e»!*»$а*и0 иcggкти$*»!т(+ &ара%»к!а(*/ и*!тр#кhи2.

Тар* р и А1 р vN O8Ow & р» $и «чр%* » и!! %»$а*и ,ка!а+f!0 &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 и e!!»**иh/. Tт» e/ &р$/2cк!&ри*т ! #ча!ти к»*тр»(*»2 Qр#&&/. Z6 и!!%#/ &#тb

 dрeи0 e/и ра)%*/ *а Z Qр#& &. Три и) *и &»%$рQ и!( ра)ич*/ти&а ч*и0S &р»Qр!!ир#+f2 рак!аhии v~=Js=<DDIm< =< ?>•>MIJEw,. к»*тр»+ *а% !ти#аи vDM IrG?GD HJE M=J? w и &ара%»к!а(*»#*ар*и+. Д$ «!та$1и!0 e/и к»*тр»(*/и Qр#&&аиƒ $ «%*»2 и)

Page 189: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 189/221

*и e/» &ри**» ч*и &аhe» v~ ?>H<LJ w, а $т»ра0 e/ак»*тр»(*»2 Qр#&&»2 «dи%а+fи v|>IM]?IDM HJEM=J?w.

П»ка)ати р)#(тата &»#чаи *а «!*»$а*ии а*кт !*а ,d%*$*» )а&»*0/ #ча!т*икаи и!!%»$а*и2. П»!%!0ти%*$*»Q» &ри»%а !e»ра eа)»$/ %а**/ каd%/2 &аhи*т &р» 1bчт/р d*%(*/ тра&$тич!ки !а*!а, %0fи!0 &» WZ]_6и*#т. А*аи) %а**/ &»ка)а, чт» $» $! трb Qр#&&а, &»%$рQ*#т/

ч*и+, *а!т#&и» )*ачит(*» ##ч1*и. При cт» * e/»)ач*» как»2 e/ т» *и e/» ра)*иh/ d%# р)#(татаи ра)ич*/g»р ч*и0. П/та0!( «ei0!*ит( cт»т gакт, а$т»р/ и!!%»$а*и0$/%$иQа+т %$ Qи&»т)/. В»]&р$/, !%!т$и ра)%*и0 *а Qр#&&/&» dрeи+ «Q» e/т( *!»»т$т!т$и d%# ти&» ч*и0, к»т»р/2″ка)а!0 «efи %0 $! Qр#&&.

 А1р и Тар*р vNO8Ow &»$т»рии «&и!а**» $/1 и!!%» $а*и !ча!тич*/ #ча!ти к»*тр»(*»2 Qр#&&/. В и!!%»$а*и0 &ри*иа»#ча!ти 5Z ч»$к, к «т»р/ $ !р%* «к «» 9 т !тр а%а иe!!»**иh2. П#тb dрe(b$ки и!!%#/ e/и &»%*/ *а WQр#&&/. О%*а и) *и e/а &»%$рQ*#та ч*и+ т»%»

&ара%»к!а(*»Q» *ар*и0, $т»ра0 ] ч*и+ &аhe», а $ «т*»1*иитрт(2 *икаки и*тр$*hи2 * &ри*0″!(. Уча!т*ики &р$»2 Qр#&&/&ри*0и #ча!ти $ чт/рb d*%(*/ тра&$тич!ки !а*!а. Д0!e»ра eа)»$/ %а**/, а такd %а**/ » р)#(тата и!!%»$а*и0и!&»()»$аи!( т d а*кт/, чт» и $ &р%/%#f и!!%»$а*ииvТар*р и А1р, NO8Ow . К !»dа*и+, * e/» &р»$%*» *икакиката*!тич!ки и!!%»$а*и2 . П»!%#+fи cк!&ри*т/ !#ча!ти к»*тр»(*»2 Qр#&&/ &»%т$р %ии cggкти$*»!т(&ара%»к!а(*»2 тра&ии $ ч*ии e!!»**иh/.

Р)#(тат» %а(*21Q» ра)$ити0 &ара%»к!а(*/ т*ик e/и*тр !*/2 cк !& ри * т, $ к «т»р » !ра $*и$ а и!( %$ а т»%&р%!та$*и0 &аhи*та и*!тр#кhи2 &ара%»к!а(*»Q» *ар*иvТар*р и А1р, NO96w. В и!!%»$а*и0 &ри*0″ #ча!ти _6 ч»$к,к»т»р/ $ !р%* «к»» %$0ти т !тра%аи %&р!!и2. К»!$**/&»ка)ати e/и &»чр&*#т/ и) а*кт !*а . П»! %!0ти%*$*»Q»&ри»%а !e»ра eа)»$/ %а**/ *ачи*аа!( тра&и0, к»т»ра0 $к+чаа $!e0 чт/р d*%(*/ !а*!а, %0fи!0 &» W6 ]_Z и*#т.

П#тb dрe(b$ки #ча!т*ики e/и ра)%*/ *а чт/р Qр#&&/. В%$# Qр#&&а и!!%#/ &»#чии &ара%»к!а(*/ и*!тр#кhии. От *итрe»$а»!( как «d*» %»(1 * )а!/&ат( &»! т»Q», как «*и 0Q#т $&»!т(. Н&»!р%!т$**» &р% &р%»!та$*и &ара%»к!а(*»2

%иркти$/ #ча!т*ика «eи Qр#&& e/и &р%!та$*/ %$а ра)ич*/»e»!*»$а*и0. И!!%#/ и) &р$»2 Qр#&&/ &р»и*g»рир»$а*» «)а$и!и»!ти d%# !тра» &р% %2!т$и и e!!»**иh2. И»ei0 !*и и, ч т» !тра & р% e! !»* *и h2 $ /) /$ ат !»!т»0 *и$»)e#d%*и0, к»т»р» $ !$»+ «чр%( )атр#%*0т )а!/&а*и. Уча!т*ика$т»р»2 Qр#&&/ ! ка)аи , чт» «*и , &р% т, как )а!*#т(, %»d*/»!»)*ат( $! &р»e#d%а+fи $ *и e!&»к»2!т$» /!и ! т, чт»e/&»т» и «d*» e/» &»%$рQ*#т( $»)%2!т$и+ &р»Qра/!и!татич!к»2 %!*!иeии)аhии. Ч*»$ трт(2, к»*тр»(*»2,Qр#&&/ &»&р»!ии !»!та$ит( !&и!»к $»!*а%hати %2!т$и2, !$0)а**/ !&риQ»т»$*и к» !*#, к»т»р/ «*и %»d*/ e/и а!!»hиир»$ат( !

1!т(+ *2тра(*/и &»*0ти0иƒ %а**» #&раd**и %»d*» e/»$/&»*0т(!0 %$аd%/ $ %*(, «%*ак» * &»)%*, ч )а 5 ча!а %» т»Q»,как «*и 0Q#т $ &»!т(. И!!%#/ и) чт$bрт»2 Qр#&&/ e/и)а*!*/ $ !&и!»к «dи%а+fи ! )а$р*и0и » т», чт» и «*и &р»2%#т

Page 190: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 190/221

к#р! ч*и0. Е%и*!т$**»2 Qр#&&»2, $ к»т»р»2 &р»и)»1и )*ачит(*/##ч1*и0, e/а &р$а0 Qр#&&а ] та, #ча!т*ик»$ к» т»р»2&р»и*g»рир»$аи » )а$и!и»!ти d%# e!!»**иh2 и !тра» &р%%2!т$и. Вт»ра0 Qр#&&а $ «т*»1*ии %»!тиQ*#т/ р)#(тат»$ *»тичаа!( «т «eи к»*тр»(*/ Qр#&&.

 А$т»р/ cк!&ри*та $/%$иQа+т Qи&»т)#, «ei0!*0+f#+»т!#т!т$и cggкти$*»!ти &р»h%#р/, &ри*0″2 $» $т»р»2 Qр#&&.

В»)»d*», b #ча!т*ики !тараи!( +e»2 h*»2 $/&»*ит( и*!тр#кhии,чт»e/ e/т( %»&#f**/и к ч*и+ $ e#%#f. В т» $р0 как  и!!%#/ и) &р$»2 Qр#&&/ )*аи, чт» и*!тр#кhии 0$0+т!0 ча!т(+тра&ии и &»#чии т»к»$» «ei0!**и.

ИССЛЕДОВАНИ1 ПОСВ1MXНН5Е ПАРАДОКСАЛЬНО6 ТЕРАПИИ

Б/» &р»$%*» и1( 5 c&ирич!ки и!!%»$а*и0, &» !$0fb**/cggкти$*»!ти &ара%»к!а(*»2 тра&ии. Пр$» и) *и «d*» *а)$ат(c&ирич!ки и!»%0 и) т»Q», чт» иhа, &р»»%0fи к#р! ч*и0,

)а%а$аи!( #*иgиhир»$а**/ $»&р»!/ и «e»efаи &»#ч**/ %а**/.Уик*% и Q» !»тр#%*ики vNO8_ w &р%!та$0+т %а**/ *а т#cggкти$*»!ти раe»т/ ! &ара%»к!», &ри*0″2 ии $ P*тркратк»!р»ч*»2 тра&ии. Tти %а**/ !»eираи!( *а &р»т0d*ии X т ика!аи!( O8 !#ча$ тра&ии, «$ат/$а+fи $ «ef2 !»d*»!ти 5WX&а hи * т»$ . Ра)ич*/ &#ти & ри$и и к ч *и +, и # * а! *ти*g»раhии «т*»!ит(*» и «т*»1*и0 к тра&ии. И!!%#/&р%!та$0и $! !»hиа(*» ]cк»*»ич!ки ка!!/, и $»)ра!тк»eа!0 «т Z %» X6 т, а &р%!та$**/ ии &р»e/ *»!ии N  как «!тр/2, так и р»*ич!ки2 арактр.

Каd%/2 &аhи*т #ча!т$»$а * e», ч $ %!0ти !а*!а, как 

&р а$ и «, d*%(*/. П»!к «(к# и!& «()# /2 &»%»% e /»ри*тир»$а* *а h(, р1а+fи gакт»р» &ри «h*к р)#(татач*и0 e/» %»!тиd*и к»*крт*/ тра&$тич!ки h2. С&#!т0*к»т»р» $р0 &»! «к»*ча*и0 &р»h!!а ч*и0 , &аhи*т/$!тртии!( ! тра&$т», * &ри*иа$1и #ча!ти0 $ !а*!а, к»т»р/2&р»$b ! *ии «&р»!, )а%а$ Z $»&р»!»$S аw У%а»!( и раи)»$ат( h(,$/eра**#+ $ *ача ч*и0U ew На как» #р»$* $ *а!т»0f $р0*а»%ит!0 &р»eа, *а)$а**а0 !а»2 !р(b)*»2U $w При»%и»!( и&аhи*т# ! «*та «к»*ча*и0 тра&ии «eраfат(!0 )а &»»f(+ к  тра&$т#U Q w На!т#&и» и ##ч1*и, ка!а+f!0 каки]т» и*/&р»e, к»т»р/ * e/и *&»!р%!т$**» «$ач*/ ч*иU %w

П»0$ии!( и каки]*иe#%( *»$/ &р»e/UО!*»$/$а0!( *а &»#ч**/ «т$та и!!%»$ати ра)%ии $!

!#чаи *а три Qр#&&/S аw &»*» и!ч)*»$*и &р»e/ v#!&wƒ ew)*ачит(*» и)**и $ #ч1#+ !т»р»*# v)*ачит(*» ##ч1*иwƒ $w*)*ачит(*» и)**и иe» d «т!#т!т$и как»Q» e/ т» *и e/»и)**и0 v*#%ачаw. В &р»h*т*» !»»т*»1*ии cт» $/Q0%» такS!#чаи, )ак»*чи$1и!0 #!&» ]_6, )*ачит(*/ ##ч1*и ] W5,*#!&» ] 59.

Итак, $ 85 !#ча0 *а!т#&и» ##ч1*и, &ричb тра&и0 $!р%* $к+чаа $ !e0 8 !а*!»$. Уик*% * Q»$»рит » т», к»Q%аe/и &р»$%*/ ката*!тич!ки и!!%»$а*и0. О* и1( «тчат, чт»cт» e/и кратк» $р ** / и!! %» $а* и0 , & «!к «(к# * e /»$»)»d*»!ти &р»$»%ит( и $ тч*и %ит(*»Q» $р*и.

ВаQ*р, Уик! и Л’Аeат vNO96w 0$0+т!0 а$т»раи cк!&ри*та, $к»т»р» и!!%»$аа!( cggкти$*»!т( и*2*/ и &ара%»к!а(*/

Page 191: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 191/221

&и!(**/ !»»ef*и2 , а%р!»$а**/ !#&р#d!ки &ара . В!и!!%#/ &ар/ &ри*иаи #ча!ти $ &р»Qра ра)$ити0&арт*bр!т$а. ZX &ар &»%ии *а _ ра$*/ Qр#&&/. О%*а и) *и e/ак»*тр»(*»2 Qр#&&»2, а три акти$*» #ча!т$»$аи $ &р»Qра ра)$ити0&арт*bр!т$а, &ричb $ «%*»2 и) *и * &ри*0и!( каки ]иe»%»&»*ит(*/ и*тр$*hии, $ %р#Q»2 e/» и! &»()»$а*»*&»!р%!т$**», и*2*» &и!(«, а $ трт(2 ] &ара%»к!а(*»

&и!(«. Пр»Qраа ра)$ити0 &арт*bр!т$а «$ат/$аа X d*%(*/!а*!»$.П»! «к»*ча*и0 чт$bрт»2 $!трчи !#&р#d!ки &ар/ и) %$#

&»!%*и Qр#&& &»#чии и*2*» ии d &ара%»к!а(*» &и!(«.И!!%»$а*и &»ка)а», чт» $» $! трb Qр#&&а, &ри*иа+fи

#ча!ти $ &р»h!! ра)$ити0 &арт*bр!т$а, *а!т#&и» )*ачит(*»##ч1*и, ка!а+f!0 g#*кhи»*ир»$а*и0 !#&р#d!к»2 &ар/. О%*ак»)*ачит(*а0 ра)*иhа d%# Qр#&&»2, $ к»т»р»2 e/» &ри**»&ара%»к!а(*» &и!(» и «!та(*/и %$#0 Qр#& &аи, *&р»!dи$а»!(.

П»ч# # и!!%#/, &»#чи$1и &ара%»к!а(*» &и!(«,

и)**и «ка)а»!( * )*ачит(*/, *dи «dи%а»!(U З%!(«d*» *а)$ат( *!к»(к» &ричи*. Пара%»к!а(*/ &и!(а, как &ра$и»,&ри)$а*/ e/и р1ит( к»*крт*#+ &р»e# !#&р#Q»$, $ т» $р0 как «h*ка !»!т»0*и0 %» и &»! ч*и0 ка !аа!( «efQ»g#*кhи»*ир»$а*и0 !»+)а. В»]$т»р/, каd%а0 &ара &»#чиа и1( «%*»&и!(«. О%*»крат*» &ри**и %а**»2 т*ики * $!Q%а &»)$»0ти!!%»$ат( b cggкти$*»!т(. В]трт(и, *и «%*а и) !#&р#d!ки &ар,&р и* иа$ 1и #ча!ти $ и !! %»$а*и и, * &р%!та $0 а !» e» 2ки*ич!к»Q» !#ча0. Парт*bр/ * dа»$аи!( *а к»*крт*/ &р»e/и * %»*!трир»$аи !»&р»ти$*и0. В»)»d*», $ таки !#ча0&ри**и &ара%»к!а(*/ т*ик 0$0т!0 *#!т*/.

Да**/2 cк!&ри*т )а!#dи$ат $*иа*и0 * !т»(к» и)])а&»#ч* */ % а** /, !к»(к» и)] )а &р % «d ** «2 т»%»» Qиии!!%»$а*и0 &ара%»к!а и и*/ т*ик, к»т»р/ &»)$»0+т &»#чат(e»(1 и*g»раhии » )р$Hессе тра&ии. Пр»Qра/ ра)$ити0&арт*bр!т$а &р»$»%0т!0 !тр»Q» &» #чe*ик#. БаQ»%ар0 и!&»()»$а*и+&и! / &»#ча )а&и!( &ри***/ т*ик. Оei%и**и cти %$#и!!%»$ат(!ки &р»h%#р &»)$»0т *а &»*0т(, чт» и**» $/)$а»и)**и, &»!к»(к# ! «%*»2 !т»р»*/ / «d и!к+чит( $и0*и&ри!#т!т$и0 тра&$та , а ! %р#Q»2 ] и!каd*и0, &ри!#т!т$#+fи $&и!(**/ «тчbта » «% тра&ии.

При$%b**/2 *аи «eра) и!!%»$а*и2 %»ка)/$ат cggкти$*»!т(т*ики &ара%»к!а(*»Q» *ар*и0 „ &р%&и!а*и0 !и&т»а $ ч*ии»&р%b**/ *ар#1*и2 . И*/ &р»$%**/ и!!%»$а*и0 *&р»%»*!трир»$аи cggкти$*»!ти cт»Q» т»%а иe» d «ка)аи!(*а!т»(к» !аe/и ! т»%ич!к»2 т»чки )р*и0, чт» к и р)#(тата!%#т &»%»%ит( ! e»(1″2 «!т» р»d*»!т(+.

В»)»d*», !а/ e»(1и &+!» &р»$»%и/ и!!%»$а*и20$0т!0 ра)$ити т»%»»Qии и!!%»$а*и0 &ара%»к!а(*»2 тра&ии.В» *»Qи !#ча0 cк!&ри*та(*а0 !и!та ка!аа!( «%*»Q»!#eiкта vDIEs ?< ]DGL ’<HM @<D IsEw . В и!!%»$а*и0 , &»!$0fb**/&!и»тра&ии, така0 cк!&ри*та(*а0 !и!та &»0 $иа!(

«т*»!ит(*» *%а$*» и %» !и &»р &ри*0а!( Qа$*/ «eра)» $»т*»1*ии &»$%*ч!к»2 тра&ии. О&и!/$а/ *аи cк!&ри*т/%»ка)аи b &риQ»%*»!т( $ т!тир»$а*ии т*ики &ара%»к!а(*»Q»*ар*и0. Да**а0 !и!та ит %$а «!*»$*/ &ри#f!т$аS $»]

Page 192: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 192/221

&р$/, «*а трe#т #ча!ти0 и1( «%*»Q» и!!%#»Q» иhа и, $»]$т»р/, и%а(*» &»%»%ит %0 &р»$рки т»Q», «ка)/$ат и $и0*и%а**а0 т*ика *а %а**» &»$%*и. О*а «ка)/$ат!0 «!»e**» к!тати$ «% и!!%»$а*и0 &р»h%#р, *а&ра$**/ *а и)**и»&р%b**»Q» &»$%*и0 e) #чbта и*/ ти&»$ &»$%*и0 vЛ2т*eрQ,NO8Ww. Итак, %а**а0 !и!та «ка)/$ат!0 &»)*»2 $ и!!%»$а*и0,&»!$0fb**/ &ара%»к!а(*»2 &!и»тра&ии, &»!к»(к# *к»т»р/

и!&»()#/ $ *2 т*ики !$»2 h(+ $и%0т и)**и $!(ак»*крт*»Q» &»$%*и0.К !»dа*и+, *к»т»р/ и) «%*»!#eiкт*/ cк!&ри*та(*/

!и!т «т$ча+т и1( )а и!!%»$а*и0 и*2*»2 тра&ии. В !#ча!»»т*»1*и0 АВАNВN &»$%*и, &»%$рQа» тра&ии, и!!%#т!0 $чт/рb gа)аS и!»%*»2, gа) ч*и0, gа) &ркраf*и0 ч*и0 иgа) $»)»e*»$*и0 ч*и0. Tк!&ри*тат»р/ «dи%а+т, чт»&»$%*и e#%т и)*0т(!0 и*2*/ «eра)», т.. $ gа)&ркраf*и0 ч*и0 *икак»Q» ##ч1*и0 * &р»и)»2%bт ии d %»%»2%bт %» #!и*и0 &р»e/. В т» $р0 как &ара%»к!а(*/и*тр$*hии ча!т» $/)/$а+т !и+и*#т*/2 cggкт, к»т»р/2 %»d*

«ка)ат(!0 !т»2ки. Е!и %а**» &р%»d*и !&ра$%и$», т» $ %$#&»!%*и gа)а !»»т*»1*и0 АВАNВN * e#%#т «тч*/ каки e/ т»*и e/» и)**и0. О%*а к» !#f!т$#+т и и*/ $ариа*т/»%*»!#eiкт*»2 cк!&ри*та(*»2 !и!т/, к»т»р/ «Q#т «ка)ат(!0&»)*/и $ т!тир»$а*ии cggкти$*»!ти &ара%»к!а(*/ т*ик.Ст»и» e/, к &рир#, и!&/тат( !и!т# *»Q»»eра)*»2 и!»%*»2!ит#аhии vrG?MI~ ?< L>D<? IE< @<DIsEw $ и!!%»$а*и0, &»!$0fb**/!ри2*»# ч*и+ *!к»(ки ра)ич*/ !и&т»»$. В/Q0%» e/ cт»!%#+fи «eра)» S тра&$т и%*тиgиhир»$а e/ *!к»(к»!и&т»»$, $»!&риичи$/ к &ара%»к!а(*»# ч*и+, и *а&ра$0 e/и*тр$*hи+ &»»чрb%*» *а каd%/2 и) *и. Нк»т»р/ и) !и&т»»$ *и)*ии!( e/, %р#Qи d &ртр&и e/ и)**и, чт» &»)$»и» e/»ттит( р)#(тат/ ч*и0. Е!и e/ и!!%»$а*и ! и!&»()»$а*иcт»2 !и!т/ %»ка)а» cggкти$*»!т( %а**»2 т*ики, тра&$т «Q e/&р2ти к cк!&ри*та ! #ча!ти к»*тр»(*»2 Qр#&&/.

Си!та и!!%»$а*и0 ! #ча!ти к»*тр»(*»2 Qр#&&/ %»d*а!%ат( $»)»d*»2 «h*к# ##ч1*и0, ка!а+fQ»!0 к»*крт*»Q»!и&т»а. Пр»h%#р/ «ef2 «h*ки «ка)/$а+т!0 *&риQ»%*/и,&»!к»(к# &ара%»к!а(*а0 тра&и0 «ри*тир»$а*а *а h( . В!и!!%»$а*и0, &»!$0fb**/ &!и»тра&ии, !$0)а*/ ! «&р%b**/ри!к». А и**», !%#т ит( $$и%#, чт» «&и!а**а0 &р»h%#ра

ч*и0 «dт * !»»т$т!т$»$ат( т»#, чт» $ %2!т$ит(*»!ти&р»и!»%и» $ «% !а*!а. -«%(, к»т»р#+ / и!&»()»$аи $ *а1cк!&ри*т, 0$0т!0 &»&/тк»2 &р»%»*и0 cти тр#%*»!т2. Пр»h!!ра)$ити0 &арт*bр!т$а «dт e/т( %та(*» «&и!а*, &»!к»(к# «*&р»$»%ит!0 !тр»Q» &» #чe*ик#. Пара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 &»%аbт!0 $&и!(**»2 g»р, чт» и!к+чат &р»e/, !$0)а**/ !*&»!р%!т$**/ &ри!#т!т$и тра&$та. Очр%*/ cк!&ри*т/»d*» )а&а*ир»$ат( !%#+fи «eра)»S тра&$т $/1т &аhи*та*!к»(к» %»&»*ит(*/ &и!, #!ии$а+fи р)#(тат &р$»Q»!»»ef*и0. С cт»2 d h(+ «d*» &р»&и!ат( &аhи*та рQ#0р*»&р»чт*и &и!(а.

У!»$и #!&а +e»Q» тра&$тич!к»Q» &»%»%а 0$0 т!0 Q»к и* ич!к а0 & риQ»%*»!т( , а так d %»к а)а** а0 cggк ти $ *» !т (.Пара%»к!а(*а0 тра&и0 $ !$»b ра)$итии %»!тиQа так»2 !та%ии, *ак»т»р»2 c&ирич!ки и!!%»$а*и0 0$0+т!0 *»e»%и»!т(+. И!т»ри0

Page 193: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 193/221

#чит *а! т»#, чт» т тра&$тич!ки &»%»%/, к»т»р/ e/иc&ирич!ки &»%т$рd%*/, &ри»eрта+т *аиe»(1#+ &»&#0р*»!т( и&ри)*а*и, и &»и» cт»Q» «*и #ч1, ч ка ки]иe» и*/,ра)раe»та*/ ! &рактич!к»2 т»чки )р*и0 vК»р!и*и NO8Ow.

1ВЛЕНИ1 СОПУТСТВУЮMИЕ ПАРАДОКСАЛЬН52 ИНТЕРВЕН:И12

На &ра!* / )а *0 ти » ка dт!0 & «и!к к ак и e / т» * и e /»&#eикаhи2 *а т# &рdи$а*и2 &аhи*т»$ $ «% &ара%»к!а(*»2тра&ии ии d ка!а+fи!0 и ракhии *а и*тр$*hи+. С %р#Q»2!т»р»*/, *»Qи !&ра1и$а+т # *а!, к ак *а1и рк»*%аhии&ри*иа+т!0 &аhи*таи. В %а**» &»%ра)% / «арактри)#»тч**/ *аи ти&/ ракhи2, а такd &ри$%b *!к»(к»*&»!р%!т$**/ «тчbт»$, *а&и!а**/ иhаи &р»1%1ии к#р!ч*и0. -/ и1( *%а$*» *ачаи &р»!ит( &аhи*т»$ «&и!/$ат(, чт»»*и «f#fа+т $ «% тра&ии, и &»cт»# &»ка / * «d &р%!та$ит(e»(1″ к»ич!т$» «e»ef*и2.

Паhи*т/ &»]ра)*»# раQир#+т *а &ара%»к!а(*/ и*тр$*hии,&и!(**/ ии d $рeа(*/. П$да##Cе и#с’р!кHии F$I!’#а’$лк#!’ьсD #а &е?ра?ли»ие или же BC?Bа’ь сFе( $?а&$»е##$с’ь!диBле#ие K$к де?$рие#’аHиE ?л$с’ь $’риHа#ие ли&$ «!Bс’B$$&идC. О%*ак» / * «d &ри&»*ит( !e *и «%*»Q» !#ча0, чт»e/c»hи»*а(*а0 ракhи0 *а &ара%»к!а(*#+ и*тр$*hи+ !к»*иа «т0e/ «%*»Q» &аhи*та к «тка)# «т тра&ии. На»e»р»т, &»%а**а0 $ *#d*/2″*т и чbтк» !g»р#ир»$а**а0 и*тр$*hи0 *р%к» !та*»$ит!0 %0&аhи*та 3&риа*к»24, *»e/ча2*» !и(*» &рик»$/$а0 к !e Q»$*иа*и. П» *а1# **и+, така0 и*тр$*hи0 &р%аbт &аhи*таи*g»раhи+ » т», чт» / &»*иа и &ара%»к!а(*#+ !ит#аhи+, «т0

&р0″ «e cт» и * Q»$»рит!0. Так» !»»ef*и *р%к» $»!&ри *иат!0#ч1, *dи *&»!р%!т$**а0 к»*gр»*таhи0, «!»e**» !и /и %» ! !#&р#d!к»2 &ар»2 ии d !(b2, $ к»т»р»2 $»)%рdа*и»т к»*тир»$а*и0 &»$%*и0 $/&»*0т а%а&таhи»**#+ g#*кhи+.Нааdи$а*и &»%»e*»Q» к»*такта ! &аhи*т» &р%!та$0т !»e»2*»e/к*»$**» &рdи$а*и. -/ «efа!0 ! *и *а %$# #р»$*0, ии*» Q%а * а к аdт!0 , ч т» * а1 !» e!%*и к » !»)* аb т cт». Са* !&р$раfат!0 $ !ит#аhи+, $»!&ри*иа#+ «%*»$р**» и как  ра)$ч*и, и как иQра )а *аи$/!1#+ !та$к#. О!»)*а*и т»Q», чт»тра&$т «efат!0 *а %$# #р»$*0, «dт $!ит( $ &аhи*та *а%d%#.И*т#ити$*» «* ч#$!т$#т, чт» Q» &р»e/ $/тка+т и) *0!*»Q»!&»!»eа «ef*и0. П»cт»# «* ч#$!т$#т «eQч*и &ри к»*такт !иh», &»*иа+fи Q» !ит#аhи+ и &»]%р#d!ки к»*тр»ир#+fи%)»ри*тир#+fи !»»ef*и0, * &»)$»00, и «%рdат( $р *а% *и,так как cт» &»#чи»!( $ !ит#аhии ! &аhи*т».

Наиe» ча!т» $!трча+fии!0 c»hи»*а(*/и ракhи0и,к»т»р/ *а &ри»%ит!0 *аe+%ат( &»! &р%!та$*и0&ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии, 0$0+т!0 %)»ри*таhи0 и $!b»!т(.П»»d, «*и «e %»ка)/$а+т #%ач*»!т( и*тр$*hии. Ч»$к, как  &ра$и», $»*#т!0 и)])а !$»и !и&т»»$. Е!и «* *а#чит!0 !0т(!0*а% *ии, )ачат( и аe!#р%*»!т( ии %и!та*hир»$ат(!0 $ «т*»1*ии

и, !и&т»/ &ри»eрт#т и*» c»hи»*а(*» )*ач*и. ЮF$р саF )$се&е )арад$ксале#. Пр%»d*и, )ак+ча+f $ !e Qа$*#+ /!(1#тки , &р»ти$»&»!та$0т!0 &р%/%#fи &р%»d*и0 ии d!»%и*0т!0 ! *ии *а #р»$* та]к»#*икаhии. -«d*» &р%&»»dит(,чт» !и ракhи2 0$0т!0 $!b»!т(, &р»и)»1″ &рg»р#ир»$а*и

Page 194: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 194/221

&р»e/, к»т»ра0 *ачи*ат $»!&ри*иат(!0 * как &»$»% %0 Qр#!ти, акак *чт» к»ич*». Вт»ра0 и) #&»0*#т/ ракhи2, %)»ри*таhи0, #ка ])/$ат *а р»рQа*и)аhи+ !&»!»eа $»!&ри0ти0. Даd &аhи*т, &»%]$рQа+fи2!0 и*2*»2 тра&ии, &р»»%ит чр) &ри»% )а1а]т(!т$а, к»т»р/2 «d*» *а)$ат( cк!&ри*тир»$а*и, и!&/та*и*»$»Q» 304, &»и!к» и%*тич*»!ти ии d ! та*»$*и *»$/ч»$к».

vyG=D Mw vNO89w %»ка)/$ат, чт» тра&$тич!ки2 &р»h!! «d*»&»*иат( как v&» «чрb%*»!тиwS #!и*и, %)»ри*таhи+, и)**и и#!и*и. К cт»# d 0$*и+ «eраfат!0 и -и*#и* vNO8_w, ра!!#d%а0″ $/)»$ !»!т»0*и0 *ар#1*и0 ра$*»$!и0 $ !2*»2 !и!т.И?Fе#е#ие )р$ис($дDRее )$сле )арад$ксаль#$J и#’ерBе#Hии DBлDе’сD радикаль#CF и ?а»ас’!E сиEFи#!’#CF. ПаHие#’ B)адае’B с$с’$D#ие #а)$Fи#аERее ‘ра#с B ($де к$’$р$I$ )р$ис($ди’ре$рIа#и?аHиD даB#и( )ережиBа#иJ и и( )рис)$с$&ле#ие к #$B$Jсис’еFе к$$рди#а’. Пери$д ?аFеKа’ельс’Bа )редKес’B!ERиJ!с’а#$Bле#иE #$ B$I$ )$рDдка и#$Iда &CBае’ к$р$’киF а и#$Iда?а’DIиBае’сD #а #ек$’$р$е BреFD.

T»hи»*а(*/ ракhии *а &и!(а «Q#т и)*0т(!0 ! тч*и$р*и. И!&/т/$а/ $ &р$/ и*#т/ ч#$!т$» «eи%/, Q*$ и*%»$ри )ача!т#+ &рр»d%а+т!0 $ «%»eр*и, к»т»р»# !»&#т!т$#тe»(1и2 «&тии) иe» d %)»ри*таhи0. О%*а d*fи*а»траQир»$аа *а &»#ч**» &и!(» *%»$ри и ч#$!т$» «eи%/. П»b d !»$а, # *b !»dи»!( $&чат*и, чт» тра&$т 3&»!та$и *а*2 кр!т4. Н» $!к»р «*а «&ра$иа!( и %та(*» &р»а*аи)ир»$аакаd%» &р%»d*и. В!b cт» &»)$»и» 2 &»*0т(, чт» %» !и &»р $%2!т$ит(*»!ти «*а * «та &р»$»%ит( *икаки и)**и2. Пи!(«%а» d*fи* «ти$аhи+ к и)**и+, &»»Qа0 2 !%ат( $/e»р d%#

&р»%»d*и &рd*Q» &»$%*и0 и !тр*и к &р$раf*и+ $к»Q»]т» %р#Q»Q».С%#т &»%чрк*#т(, чт» $* )а$и!и»!ти «т ракhии &аhи*та,

тра&$т * %»d* «тка)/$ат(!0 «т !$»2 &»)иhии, ра)$ чт» %0 cт»Q»&»0$0т!0 каки]т» !р(b)*/ &ричи*/. Лиh», !тр0f!0 #*ичт»dит(тра&$тич!к#+ %$»2*#+ !$0)к#, )ача!т#+ %»*!трир#т !и(*/ч#$!т$а, чт»e/ %»к а)ат( тра&$т#, чт» «* !»$р1и «1иeк#. С&hиаи!т%»d* !»Qа!ит(!0 ! р)к»2 ракhи2 cтак»Q» иhа, и %аd !трит(!0к т»#, чт»e/ &аhи*т $/1 и) Q» каeи*та %)»ри*тир»$а**/,#%и$b**/, ра)»)b**/, )а%т/ и т.%. Д)»ри*таhи0 &аhи*та ча!т»$/)/$ат $ *а! dа*и &»»ч( # *а2ти т»чк# «&»р/. О%*ак» &»»f(

&»%»e*»Q» р»%а ра$*»)*ач*а *а$0)/$а*и+ &аhи*т# !»e!т$**»Q»!&»!»eа $»!&ри0ти0 %2!т$ит(*»!ти. ЛEди с)$с$&#C )ре$&ра?$BCNBа’ь с$&с’Bе##Cе PF$Hии. Если FC дадиF иF #а P’$ #еF#$I$BреFе#и. Ч#$!т$а 0$0+т!0 «траd*и !ит#аhии %$»2*»2 !$0)ки, $к»т»р»2 «ка)а!0 &аhи* т.

О#и F$’иBир!E’ еI$ к )$иск! реKе#иD к$’$р$е #е ‘$льк$ &!де’#аи&$лее G!#кHи$#аль#CF #$ и )р$&!ди’ )$?и’иB#Cе PF$Hии.П»и» c»hи»*а(*»Q» а!&кта !%#т )а%#ат(!0 *а% !»»т*»1*и$рeа(*»2 и &»$%*ч!к»2 ракhи2 &аhи*та, !и рч( )а»%ит «&»%чи**ии и и)**ии. И*»Q%а иh», &»%$рQ1!0 и*тр$*hии,$рeа(*» !»&р»ти$0т!0 2, &р»0$00 &ри cт» &»$%*ч!к»

и)**и. Так#+ ракhи+ «d*» *аe+%ат( &»! &ри**и0 *»Qит*ик, $ «!»e**»!ти !%рdи$а+fQ» ти&а. В %р#Qи !#ча0 &аhи*т&»%чи*0т!0 $рeа(*» и !»$р1ат &ри cт» &»$%*ч!к» и)**и.И, * ак «* h, ! #чат!0 , ч т» $ рeа (* » & аh и* т !» Qа1а т!0 !

Page 195: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 195/221

и*!тр#кhи2 . Н» &ри cт» «* * !»$р1ат как»Q» e/ т» *и e/»&»$%*ч!к»Q» и)**и0. Така0 ракhи0 !$и%т(!т$#т » т», чт»и*тр$*hи0 e/а *$р*» !g»р#ир»$а*а. В %а**/2 «*т *атр#%*» !ка)ат( чт»]т» «&р%b**» «т*»!ит(*» &рчи!**/&аттр*»$, кр» т»Q», чт» и*тр$*hии, &р»e#d%а+fи к dи)*и !и(*»$рeа(*» !»&р»ти$*и ии c»hи»*а(*#+ ракhи+, чаf $!Q»$/)/$а+т &»$%*ч!к» и)**и.

*»*»»Qич!ки и!!%»$а*и0, &»!$0fb**/ &ара%»к!а(*»2тра&ии, %»d*/ &р%!та$ит( *»d!т$» и*тр!*»2 и*g»раhии. С*к «т»р/ &» р / * ача и и *тр !»$ат(!0 * *и &аh и *т»$»т*»!ит(*» 3*а1Q» !&»!»eа раe»т/4. О%и* и) !#ча$, *а% к»т»р// раe»таи, ка!а!0 %$# «eра)»$а**/ +%2, &р»dи$а+fи!»$!т*». Ср%и &ри*0$1и!0 *аи и*тр$*hи2 e/» *»d!т$»рh&т»$ и &ара%»к!а(*/ &р%$и%*и2. -/ &»&р»!ии &аhи*т»$ $&и!(**» $и% &р%!та$ит( !$»и ч#$!т$а, и!&/т/$а/ ии &»!&»#ч*и0 3*»e/ч*/, !тра**/, *#!т*/ ии d аe!#р%*/4%»а1*и )а%а*и2. На1 &»%»% &р»e#%и и*тр! # «e»и &арт*bр»$,к»т»р/ %» cт»Q» &»%$рQа и!( тра&ии, &р»$»%и»2 e»

тра%иhи»**/и т»%аи . -#dчи*а %аd «)*ак»и!0 ! *а1ии&#eикаhи0и, а такd &р»чита к*иQ#S 3И)**иS При*hи&/g»рир»$а*и0 &р»e/ и b р1*и04 vВаhа$ик и %р. , NO8_w .Паhи*т/ )а0$ии, чт» !»$!т*» «e!#%ии *а1и т»%/ тра&ии, а&арт*bр *а&и!а к»р»тки2 «тчbт *а т# и ракhии. Чт» и*тр!*», «т0″*и «eа #т$рd%аи, чт» !»Qа1а+т!0 ! Q» !»%рdа*и, &риаQаа0 к *# %»&и!ка %»ка)/$аа чт»]т» !»$р1**» &р»ти$»&»»d*». -/такd &»&р»!ии &аhи*т»$ $/!ка)ат(!0 *а т# $»)»d*/ cтич!ки&р»e, )ач**/ ии $ !$0)и ! *а1и &»%»%». Пр%!та$**/*иd $/!ка)/$а*и0 &ри$»%0т!0 $ а$т»р!к» $ариа*т.

Парад$ксаль#аD ‘ера)иD

ОПYТSПара%»к!а(*а0 тракт»$ка &р»e/ *и)**» &ри$»%ит $

%2!т$и &р»h!! «!аe*и0 *а&р0d*и0. Пр$/ и!&/т/$а/ *»+ч#$!т$» 0$0т!0 ! тра. R &/та+!( #к»*ит(!0 «т $/&»**и0&ара%»к!а(*»Q» #&раd**и0, и * &ри»%ит!0 $)0т( !e0 $ р#ки, чт»e/$»»ef Q» раи)»$ат(. О%*ак» $ т»т «*т, к»Q%а 0 &»%чи*+!(#&раd**и+, «*» *ачи*ат $»!&ри*иат(!0 *»+ как и*триQ#+f ик»ич!к».

В gа) р»!та * а& р0d *и 0 «b 304 & ри»eр тат «Qр » *#+$/ра)ит(*»!т(. Да+т » !e )*ат( ч#$!т$а, $раfа+fи!0 Qа$*/»eра)» $»кр#Q т/S 3Чт» !» *»2 e#%тU4 R **»Q» !#fb* и и*»Q%а»f#fа+ !e0 $ Q#&» &»»d*ии.К»Q%а &»%»%ит gа)а «!аe*и0 *а&р0d*и0, 304 #»%ит *а $т»р»2&а*. К» * &ри»%ит «р»1, 1#ти$» *а!тр»*и. R e/ !ка)а, чт»$!( &р»h!! «ч*( cggкти$*» $»)%2!т$#т *а т &р»!т»р/ «Q»!»)*а*и0, Q% /!и 3)а#&р0ии!(4 и *#!та**» &р!%#+т *0, *&ри*»!0 *икак»Q» р1*и0. В таки !#ча0 каd%» #!ии ! «2!т»р»*/, $!т» т»Q», чт»e/ #*ичт»dит( e»ка%#, и1( %»&»*ит(*»#кр&0т b. Пр»и!»%ит так *а$р*0ка &»т»#, чт» «b «т*»1*и к 

e»ка% аeи$а*т*» ] b !»ра**и $!Q%а &ри*»!ит как#+]*иe#%($/Q»%#. П»cт»# «0 $»0 e» рт!0 ! !а»2 !»e»2, !тр0!(«%*»$р**» и к &р»%»*и+, и к !»ра**и+ e»ка%/.

Page 196: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 196/221

БаQ»%ар0 &ара%»к!а(*/ т»%а, 0 *ачи*а+ к»*h*трир»$ат(!0*а &р»ти$»&»»d*»!ти $»и ] *а &»%чи**ии. Как и $ «% каd%»Q»и)$!т*»Q» * т$»рч!к»Q» &р»h!!а, 0 «!»)*а**» &ри*#d%а+ !e0 к %2!т$и+ %» т»Q» «*та , &»ка * &»ч#$!т$#+, чт» 0 $ !»!т»0*ии&»%чи*ит(!0 %а**»2 и*#т. R «!»)*а**» «%ир#+ !»*, к»т»р/2 #чи*0 %» !и &»р, а )ат «!»)*а**» $»!&р»и)$»d# Q» %» т &»р, &»ка»* * #Qа!*т. 3R4 !та*»$ит!0 актbр», а * и!&»*0″2 р»(+. В cт»т

«*т e»ка%а #трачи$ат !$»+ аQич!к#+ !и# и #*(1ат!0 %»#р»$*0 3а(тр*ати$*»Q» &»*0ти0 „ &»$%*и04.С а(тр*ати$*/и р1*и0и *т !/!а !&»рит(ƒ &»cт»# &»!

#!&1*»Q» р1*и0 &ара%»к!а 0 * #%0+ !и1к» *»Q» $*иа*и0&р»eа, к»т»р/ ра* &»Q»fаи )*ачит(*#+ ча!т( «2 c*рQии.

p.ˆ. Tи! $»!&ри*0а «и $/$»%/ как &»*#+ ч #1(. О*а#т$рd%аа, чт» $ «% &ара%»к!а(*»Q» ч*и0 &аhи*т «&»!р]%»$а**» &»#чат &»)ити$*» !»»ef*и , к»т»р» !а» &» !e»eа% ат тра& $ти ч!ки % 2 !т $и , а и **» S 3Т», ч т» т/&рdи$а1( „ » чb %#а1(, 0$0т!0 !»$р1**» *»ра(*/, » т0,$»)»d*», «&р%b**а0 «%иgикаhи0 !&»!»e!т$»$аа e/ &»0$*и+

e»(12 Qар»*ии $ т$»2 dи)*и4.П»)d Tи! *а&и!аа !ти»т$»р*и » тра&ии.

ПАРАДОКСАЛЬНАR ТЕРАПИR

Н$»)»d*» и!трeит( «!»т, !ка)а * к ак]т» !»!%,»* &р»e(bт!0 %аd !к$»)( h*т. Так d ра!тbт и&ара%»к!.О* &р»eи$ат!0 чр) eт»**#+ e»ка%#, 1ир»к#+,как dи)*(и %и**#+, как !тра.

Н»!0 cт» &ри*hи& $ !р%h, ра)# и %#1,тра&$т !т &ара%»к!.С#&р#Qа, e»)*( к»т»р/ $»*0а как Q*и+fа0 ра*а, тра&$т &»!»$т»$а !Q*ит( %»та.В %», к»Q%а *а!т#&и $чр, %/1аfи2 0%»,ра)$0)аи $»2*# *а акар»*а.Ж*а &риeраа &» eит$/, !»eраа акар»*/,$/тра !»#!, «!та$и$ и1( &0т*а *а #*,та, к#%а *»ра(*/2 ч»$к *&/тат!0 %»eрат(!0.Утр» «*и «т*!и !$»2 Q *$ %»кт»р#,! т, чт»e/ eр»!ит( Q» # $ иh»и #2ти *а$!Q%а.Уd $ %$р0 «*и &р»h%ииS3Т&р( $а !аи *»e»%и» чит(!04.Др#Qа0, !к»р c*тар*а0,!#&р#d!ка0 &ара $+eиа!($+eиа!( $ !$»+ e»)*(.Пара%»к! «e*аdи и «e»и, !$0)а**/+e»$(+ к !$»e»%.В»кр#Q *и а0чи &ри)рак ра)$»%а.

На»%и»!( и $ ра!&»р0d*иитра&$та каки]*иe#%( кар!т$а %0 *иUК»*ч*» d, # *Q» %0 *и e/&ри&а!b* &ара%»к!, к»т»р/2 dи$(b&»Q»ти и и таки «eра)» $*»$( !»%и*и.

Page 197: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 197/221

В т» $р0, к»Q%а &р»h$ тат *!ча!т(,/ &»!т»0**» %»d*/ *а&»и*ат( !e» т», чт» %0 dи)*и e» $!Q»*»e»%иа !рт(.

Еb &арт*bр &р%!та$и !$»b **и *а т# cтич!ки $»&р»!»$,!$0)а**/ ! &ара%»к!а(*/ ч*и.

^»$»р0 $ «ef, 0 * %#а+, чт»e/ cтич!ки &р»e/ иQраи $&!и»тра&ии e»(1#+ р»(. Ч»$к &» %»eр»2 $» «eраfат!0 к тра&$т#, и «* !а *!bт «т$т!т$**»!т( )а !$»+ &!иик#. Е!и* & ри * 0+т!0 !и (*/ %ик а *т/ , «%иg иh ир #+ fи*а!тр»*и, # &аhи*та $!Q%а !т( !$»e»%а $/e»ра, и # р1ат(,e#%т «* $/&»*0т( как»]иe» #&раd**и ии d *т. О%*ак» *e/ «т»!(, чт»e/ тра&$т #чит/$а $»)»d*»!т( &аhи*та,к»Q%а рч( )а»%ит » *а%dаf и!&»()»$а*ии &»#ча/#ка)а*и2. Ч !и(* $»)%2!т$и %а**»Q» т»%а, т e»(1″т$т!т$**»!ти «dит!0 *а тра&$та. Н()0 «триhат( т»Q», чт»

&ара%»к!а(*а0 тра&и0 0$0т!0 «f*/ «р#%и и $»)%2!т$#т*а #р»$* , к»т»р/2 «dт и * «!»)*а$ат(!0 * «&/т*/&аhи*т» ] *а #р»$* т$»рч!к» Q» и!&»()»$а*и0 ! траа и*а&р0d*и0.Даd ра!!атри$а0 *аи#%1и2 !h*ари2 ] ра!&а% ич*»!ти&аhи*та, &»%$рQа$1Q»!0 &ара%»к!а(*»2 тра&ии ] # *0!ка%/$ат!0 $&чат*и, чт» $ к»*ч*» !чbт &аhи*т *!bт»т$т!т$**»!т( )а т», чт» «* так *ра)#*» «!$»e»%и!0 «т$!0ч!к»2 $а!ти. Тра&$та d «т0 и тр#%*» Q» «eр*0т(*а%dаf2 «т$т!т$**»!т(+, e) !»**и0 «d*» $ так» !#ча»e$и*ит( $ «1иeк.

Оeрати $*иа*и *а т», чт» &арт*bр/, как «*и !аи )а0$ии,»траQир»$аи *а рh&т/ !тра». И*»Q%а &аhи*т/ e»0т!0раи)»$ат( &»#ч**/2 рh&т. Да**а0 ракhи0 $ «!»e**»!тиарактр*а %0 %$# !ит#аhи2S &р%&и!а*и0 %&р!!ии и &р%&и!а*и0!!»р/. Ч»$к, к»т»р»# / &р%&и!/$а %&р!!и+, «&а!ат!0, чт»$/&»**и cт»Q» )а%а*и0 fb e»(1 ##%1ит Q» *а!тр»*и. В т»$р0 как !#&р#Qи, к»т»р/ / !»$т# &»чаf !!»рит(!0, «&а!а+т!0,чт» ра)/Qр/$а» &»$%*и e#%т ит( таки d &»!%!т$и0, как и*а!т»0fи2 !ка*%а. Чт»e/ !&ра$ит(!0 !» !тра» &аhи*та, тра&$т»dт $/ра)ит( «&а!*и, «т*»!ит(*» т»Q», !»dт и &аhи*т

!&ра$ит(!0 ! )а%а*и v*а&р. 3Б»+!(, $/ «каdт!( *!&»!»e*/ии!&/тат( %&р!!и+ %»!тат»ч*»2 !и/4w, а )ат )а0$ит(, чт» )а%а*и%2!т$ит(*» 0$0т!0 «ч*( тр#%*/, *» $!т ! т ] *и)ed*/.К»Q%а «eiкт» и*тр$*hии !та*»$0т!0 «т*»1*и0, и*»Q%а &»)*/e/$ат &ри*ит( т*ик# &р#$ич*и0 *Qати$*/ &»!%!т$и2.Е!и, к &рир#, #d #т$рd%ат, чт» &»! !&р»$»hир»$а**»2 и !!»р/ d*а $ %2!т$ит(*»!ти &р!та*т ра)Q»$ари$ат( ! *и, тра&$т » ] dт &»&р»!ит( d*# «&и!ат( *аи#%1и %2!т$и0, к»т»р/ «*а «Qа e/$ так»2 !ит#аhии ра)$р*#т( &р»ти$ #dа. Tти %2!т$и0 $&»!%!т$ии&р#$ичи$а+т!0 $ 1#ти$»2 g»р. Е!и $ каeи*т тра&$та «eа!#&р#Qа «каd#т!0 $ !»!т»0*ии !0т(!0 *а% 3*аи#%1ии

&»!%!т$и0и4, cт» e#%т «)*ачат(, чт» «*и #d Q»т»$/ к $/&»**и+%»а1*Q» )а%а*и0.

За&и!и «чр%*»Q» &аhи*та &»%т$рd%а+т *а1и *аe+%*и0.Наиe» &»ра)ит(*»2 ракhи2 cт»Q» #dчи*/ e/а !&»*та**а0

Page 198: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 198/221

а*)и0, ка!а+fа0!0 *к»т»р/ )а%а*и2. О* &»*и, чт» чт»]т» %а,*» * &»*и, чт» и**». Паhи*т и1( )*а, чт» cт» e/и 3!тра**/#&раd**и04. При cт» «* #т$рd%а, чт» &»*ит и*2*/ )а%а*и0,&»#ча / и & рир *» $ т» d $ р 0 , ч т» и & ара% «к !а (*/и*!тр#кhии, к»т»р/ «* * «Q $!&»*ит(.

К»Q%а 0 !»Qа!и !0 «& и!ат( !$»и рак hии * а #& ра d* *и0 ,

рк»*%»$а**/ * &!и»»Q», &»*ача# 0 &»!чита, чт»*аиe»(1и тр#%*»!ти # *0 $»)*ик*#т ! &ри*0ти р1*и0,каки и) *»Q»чи!**/ *#!т*/ )а%а*и2 $к+чит( * $ !$»2″тчbт. О%*ак» # !$»# «Qр»*»# #%и$*и+ 0 $%р#Q &»*0, чт» *»Q# $!&»*ит( cти #&раd**и2. В»)»d*», %а**/2 gакт и *&р»и)$%bт *а читат0 e»(1″Q» $&чат*и0, *» 0, &ри)*ат(!0,e/ «1»b*. На &р»т0d*ии *»Qи !0h$ 0 $»)#fа!0 &»&»$»%# cти #&раd**и2, %#а0 &рир*» !%#+fS 3R *#d%а+!($ &»»fи и &ач# cт»# к»#*# к#ч# %*Q, а «* !&»!»e* и1(%а$ат( * каки]т» e!!/!**/ &»р#ч*и04.R *ар$а+!( &р%!та$ит( )%!( три !$»и ракhии. Пр$а0 и)

*и «т*»!ит!0 к» $!# к»&к!# #&раd**и2, к»т»р/ &ри)$а*/e/и &»»ч( * !&ра$ит(!0 ! &р»eаи $ «т*»1*и0 ! «2& арт* bр 12. Вт»р а0 ракh и0 e/а $ /)$ а* а #& раd* * и ,*а&ра$**/ *а и!&/т/$а#+ *»+ %&р!!и+. Трт(0 и&»!%*00 ка!а+т!0 #&раd**и0, *аh**»Q» *а «b ч#$!т$»&р»g!!и»*а(*»2 *к»&т*т*»!ти.

ПерBаD реакHиD

R dи ! d*fи*»2, к»т»ра0 e/а * «ч*( %»р»Qа. -/ e/и

$!т #d «к»» Q»%а и &а*ир»$аа &»d*ит(!0. На1а &арака)аа!( $! и%а(*»2. -/ раe»таи $ «%*»2 и т»2 d «тра!и ича!аи «Qи ра)Q»$ари$ат( » раe»т. У *а! e/» *»Q» «efи#$ч*и2S !&»рт, &#т1!т$и0 ] и / !»$!т*» &ри%а$аи!( cти#%» $»(!т$ и0 . На1и !к !#а (* / «т* «1 *и0 т»d e /и*»e/к*»$**/и. -/ )а*иаи!( +e»$(+ &» %$а ра)а $ %*(.В! *а1и %р#)(0 !читаи *а! и%а(*»2 &ар»2 и * #&#!каи$»)»d*»!ти &»%чрк*#т( cт».О%*ак» $ cт» 3и%а(*»4 !»+) 0 ч#$!т$»$а !e0 *!ча!т*/ и#!та$1и. П»!к»(к# # «2 %$#1ки e/и &»»dи &р»e/, /р1ии «eратит(!0 )а &»»f(+ к !&hиаи!т#. Парт*bр1а, &рd%

$!Q», dа»$аа!( *а т», чт» 0 * %+!( ! *2 !$»ии c»hи0и, $!$0)и ! ч, «*а ч#$!т$#т !e0 «т$рQ*#т»2. У *0 d e/»»f#f*и, чт» 0 )а%/а+!( &» &ричи* чр)р*»2 eи)»!ти. -*ка)а»!(, чт» ч e»(1 0 !тара!0 %ат( 2 т», чт» «*а dат,т e «(1Q» «*а d% bт «т *0 , и т e » e «)* * * /»ка)/$ат!0 «b &»раd*и. -«0 %$#1ка $»!&ри*иаа !ит#аhи+! т»ч*»!т(+ %» *а»e»р»тS «*а ч#$!т$»$аа, чт», ч e»(1 «*а&/тат!0 !eи)ит(!0 !» *»+, т %а(1 0 b «т !e0 «ттаки$а+.П»! *!к»(ки $!трч &!и»»Q *ача *а)*ачат( *а ра)ич*/#&раd**и0 и %»а1*и )а%а*и0. Б»(1и*!т$» и) *и 0 * &»*+.О%*ак» «%*» и) *и $ «efи чрта * &ри&»и*ат!0. О*»)ак+ча»!( $ !%#+fS *а ра)р1а»!( &а*ир»$ат( ираи)»$/$ат( !»$!т*/ %2!т$и0 и1( $ *чbт*/ %*и !0hа.R $»!&ри*0 cт» )а%а*и как &»*/2 и%и»ти), т.к. $ «2 Q»»$* #ка%/$а»!(, каки «eра)» так» Q#&» #&раd**и «Q»

Page 199: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 199/221

e/ *а &»»ч( . R !чита , чт» / ! &арт*bр12 и!&/т/$аитр#%*»!ти ! «ef*и, и чт» «!*»$*»2 &р»e»2 0$0т!0 «0*!&»!»e*»!т( %ит(!0 !$»ии ч#$!т$аи и &»%%рdи$ат( так#+eи)»!т(, » к»т»р»2 чтаа «0 &»%р#dка. Н!»тр0 *а cт», 0!»Qа!и!0 ! )а%а*и e) !»$а &р»т!та. -«и ч#$!т$а $ т»т&ри»% и &ричи*/, &» к»т»р/ 0 !»Qа!и!0 $/&»*ит( )а%а*и,e/и, 0Qк» Q»$»р0, * !и1к» eаQ»р»%*/и. R &»%#а S

3У&раd**и аe!»+т*» e!!/!**»4. Tт»т &!и»»Q &»&р»!т#Q#&h. R )*а+, чт» «0 &арт*bр1а !%ат $!b, чт» «* $ит. Н»»т0 )а%а*и и * &»»dт р1ит( «т0 e/ «%*# и) *а1и &р»e,!и 0 !»Qа1#!( Q» $/&»*ит(, $ чbт*/ %*и 0 *ак»*h]т» !»Q#»т%»*#т( и %ат( т», чт» * «чт!0ƒ и чт» !а» $аd*», $ cти%*и 0 * e#%# «f#fат( )а !»e»2 $и*/ )а т», чт» * * #%а»!(«&ра$%ат( b «dи%а*и24. -/ %»Q»$»рии!( ! &арт*bр12, чт»e#% $/&»*0т( *а)*ач**/ )а%а*и0 *а &р»т0d*ии %$# *%(.К»Q%а «т$%b**» *а $/&»**и #&раd**и0 $р0 )ак»*чи»!(,»0 &»%р#dка e/а Q»т»$а &ркратит( раи)аhи+ )а%а*и0, 0 d»т &р»%»dат( Q» $/&»**и. К»р»ч Q»$»р0, * &»*ра$иа!(

«0 *)а$и!и»!т( $ чbт*/ чи!а !0hа, и 0 &»#ча e»(1″#%»$»(!т$и «т *а1Q» !»+)а $ *чbт*/ %*и. -«0 %$#1караQир»$аа &»%»e*/ «eра)». С2ча! «*а &»#чаа Q»ра)%»e»(1 #%»$т$»р*и и «т !e0, и «т *а1Q» !»+)а. П»!% «Q и ра)/1 * и2 0 «Q # #т $рd% ат( , ч т» #&р аd * * и,&»ка)а$1!0 * $*ача и%и»т!ки, &»»dи» *ача» «%*»# и)*аи$аd*21и &рdи$а*и2 $ «2 $)р»!»2 dи)*и. В&р$/ 0*ача «т*»!ит!0 к !e как к ч»$к#, и+f# ич*/ &ра$а.Tт» )$#чит %»$»(*» Q#&», *» 0 %2!т$ит(*» так %#а+S ч»$к * %»d* «тка)/$ат(!0 «т !а»Q» !e0 $» eаQ» !»+)а, ич*» %0*0 *и «%и* !»+) * !т»ит т»Q», чт»e/ hик» и &»*»!т(+&»!$0тит( # !e0.

В’$раD реакHиD

Ра!&а!0 !»+) e/$1и2 %0 *0 «ч*( $аd*/. -«2 !тар1и2 !/*»т &рат( к» * . -«0 e/$1а0 d*а * dаа %аdра)Q»$ари$ат( !» *»2 » !$»и &р»eа ! *а1и !/*». Нараe»т # *0 $!b 1″ *а&рк»!0к . П»и» $! Q» &р»чQ»,!»р$а»!( «b &»$/1*и ] а 0 так d%а Q». В! cти»e!т»0т(!т$а, а такd *!к»(к» e» ки &р»e, %»$и*0 %» !»!т»0*и0 *а!т»(к» Q#e»к»2 %&р!!ии, чт» 0 %$а «Qg#*кhи»*ир»$ат(. -*»+ e/» &ри*0т» р1*и «eратит(!0 к  &!и»»Q#, к»т»р/2 *а)*ачи * %»$»(*» !тра**» )а%а*и.С*ачаа «* )а0$и, чт» +e»2 $ «2 !ит#аhии «траQир»$а e/!и(*/ #Q*т*и, и чт» $ %а**/2 «*т 0 * $ !»!т»0*ии$/2ти и) %&р!!ии, *» &» кра2*2 р 0 «Q# &»%чи*ит( b !e.Зат «* &»!»$т»$а * $/eрат( «&р%b**#+ &»р# %*0, к»Q%а*икт» e/ * «Q * &»1ат(. В тч*и cт»Q» ча!а 0 %»d* e/%#ат( » $! %а, к»т»р/ #Q*таи *0. Б» т»Q», *!%»$а» &»$т»р0т(, чт» !ит#аhи0 fb #d, *dи 0 %#а. К&рир#, &»!к»(к# «0 &р»g!!и»*а(*а0 к»&т*т*»!т( *

&»»Qа * &»#чит( &»$/1*и, 0 *а$р*0ка e#%# #$»* иe»(1 *ик»Q%а * *а2%# %р#Q»Q» !та. П» и!тч*ии %а**»Q» ча!а* * ра)р1а»!( «e%#/$ат( %а**/ т/ $&»т( %»!%#+f2 gа)/ %&р!!ии. И !и e/ &» &р»1!т$ии cт»Q» ча!а #*0 $!b]таки &»0$ии!( каки]т» #Q*та+fи *0 /!и, 0

Page 200: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 200/221

%»d* e/ &»&р»!т# )а&»*ит( и и !»ра*ит( %» !%#+fQ»ча!а %&р!!ии. Е!и e/ кака0]т» &р»eа &»ка)аа!( *»!»e**» $аd*»2, 0 %»d* e/ )а&и!ат( b, чт»e/ * )аe/т(&»%#ат( » *2 *а !%#+fи2 %*( $ *а)*ач**/2 ча!.П» &ра$% Q»$»р0, %а**» )а%а*и &»ка)а»!( * *!#ра)*/. У*0 !»dи»!( $&чат*и, чт» &!и»»Q * $ри $ «b#Q*тb**» !»!т»0*и. В%( !и ч»$к $ !»!т»0*ии #&ра$0т(

!»e!т$**»2 %&р!!и2, «* &»&р»!т# «dт &р!тат( и!&/т/$ат(b. Кр» т»Q», !и 0 e#%# &р%!та$0т( !$»+ !ит#аhи+ $ чbр*/кра!ка, т» $ к»*h к»*h»$ 0 «Q# &»$рит( $ cт# #dа!*#+ карти*# и&»Qр#)ит(!0 $ fb e» Q#e»к#+ %&р!!и+. Итак, 0 &ри1b к $/$»%#, чт» &»#ч**» )а%а*и *а$р*0ка * * &»»dт и %аd* и!к+ч*», чт» «*» # Q#eит «+ &р»e#. R * %» к»*hа#$р*, &»ч# 0 $»»ef *ача $/&»*0т( cт» )а%а*и. П»аQа+,чт» «и «ти$/ e/и !%#+fииS N w 0 %»$р0 &!и»»Q# и#$аdит(*» «т*»!и!0 к Q» )*а*и0ƒ 5w 0 &»*0ти0 * и, чт»* %ат(, и &»cт»# %аd Q#&а0 и%0 &»ка)аа!( * #ч12,*dи *ичQ»ƒ Ww 0 * «Q и!к+чит( , чт» $ «2 Q»»$ &р»и)»1b

)а!к»к, и чт» 0 !а #d * )*а+, чт» ит !/!, а чт» *тƒ _w 0&ри1b к $/$»%#, чт» $»)»d*» и**» так» !тра**» )а%а*иит 1а*!/ «ка)ат(!0 &»)*/ƒ Zw 0 e/ $ так» «тча0*ии, чт»Q»т»$ e/ и!&р»e»$ат( $!b.

В»т таки &ричи*/ ] $»)»d*», fb *!к»(к» и*/ ]!к»*ии *0&»&р»e»$ат( *а)*ач**» )а%а*и. Р)#( тат «к а)а!0&»ра)ит(*/ ] cта аe!#р%*а0 рк»*%аhи0 р1иа «+&р»e#. Уd !&#!т0 три *%и e»( 1#+ ча!т( %*0 0g#*кhи»*ир»$а *а $&»* #%»$т$»рит(*» #р»$*, !иQ»$»рит( » чbтк»!ти и cggкти$*»!ти «2 %0т(*»!ти.

РеакHиD ‘ре’ьD

-*0 #d %а$*» #чи» ч#$!т$», чт» 0 * 0$0+!( к»&т*т*/раe»т*ик». На «b !чт# e/» *»d!т$» &р»g!!и»*а(*/#!&»$, «%*ак» * ка)а»!(, чт» «e0)а* 0 cти $)*и+ и #*и+а*и&#ир»$ат( %р#Qии. В *0 $!иа!( #$р**»!т(, чт» ра*»ии &»)%*» $! #)*а+т » «2 *к»&т*т*»!ти. В «% !$»2&р»g!!и»*а(*»2 кар(р/ 0 &»чти $!Q%а раe»та *а %»d*»!т0,к»т»р/ ] как * ка)а»!( ] &р$/1аи «и $»)»d*»!ти. R и!»]%и и) &р%&»»d*и0, чт» !и 0 &»#ч# так#+ %»d*»!т( и

!&ра$+!( ! *2, т» т !а/ %»каd# !e, чт» и 0 к»]чт» #+.Итак, 0 &»#ча %а**» !т», #!&1*» раe»та *а *b W]_ Q»%а,&»! чQ» р1а &»*0т( !т» раe»т/, &рd% ч !»!#dи$h/#)*а+т » «2 &р»g!!и»*а(*»2 *&риQ»%*»!ти. В!b)ака*чи$а»!( т, чт» 0 &»#ча раe»т#, трe#+f#+ fb e»(1и#*и2, *dи &р%/%#fа0.Оe» $!b cт» 0 ра!!ка)а &!и»»Q#, к»т»р/2 &р%»dи * *а!%#+fи2 %*( *а раe»т &»$!ти !e0 *к»&т*т*». -«2& р$ «2 ракh и 2 e/» р)к » !»& р»ти $ *и . R $»$! * *ар$а!0 &ри)*а$ат(!0 $ !$»2 &р»g*&риQ»%*»!ти. П!и»»Q&»!»$т»$а * %0 %»*!траhии !$»2 *к»&т*т*»!ти

$/eрат( «т*»!ит(*» e)»&а!*#+ &р»g!!и»*а(*#+ !ит#аhи+. R* !ра)# !»Qа!и!0 $/&»*ит( cт» #&раd**и.В тч*и &»!%#+fи *!к»(ки !0h$ 0 *»%*»крат*»&/та!0 раи)»$ат( cт» )а%а*и. О%*ак» 0 $!Q%а e/ * $

Page 201: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 201/221

!»!т»0*ии &»!%»$ат(*» &р»0$0т( *к»&т*т*»!т(. К»Q%а+%и *ачи*аи ! #%и$*и !»трт( *а *0, 0 «тка)/$а!0 «т$/&»**и0 )а%а*и0. -* &ри1″ $ Q»»$#, чт» 0 %»*!трир#+!и1к» e»(1#+ *к»&т*т*»!т(, и &»cт»# *!к»(к» ра) 0&/та!0 $!ти !e0 и1( **»Q» *&р»g!!и»*а(*». Н» и cт» *&»»Q» *, т.к. $!0ки2 ра) 0 &р»%»dа !таки$ат(!0 ! «%*»2 ит»2 d ракhи2 «кр#d*и0.

Ни «%*а и) cти !ит#аhи2 * *!а $ !e e»(1″2 #Qр»)/, т.к. «*ика!аи!( «т*»!ит(*» *!#f!т$**/ % и «$ат/$аи*e»(1#+ Q р#& &# +%2 . R & ри1b к $ /$»%#, ч т» $ так и!ит#аhи0 «кр#d*и «dи%ат к»&т*т*»Q» &»$%*и0 %аd «т&»!%*Q» *%»тb&/. П»cт»# 0 р1и $/eрат( !ит#аhи+, $к»т»р»2 &ри*0″ e/ #ча!ти *»d!т $» +%2 и к»т»ра0″т*»!иа!( e/ к &р»e, «Q#f2 &»!та$ит( &»% !»**иe#%#f gир/. R «e%#а !&»!»e р1*и0 %а**»2 &р»e/,&»! чQ» &»%Q»т»$и арQ#*т/ $ &»()# а(тр*ати$*»Q»,!»$р1**» аe!#р%*»Q» р1*и0. На $!трч 0 *ача &р%!та$0т(cт# $т»р#+ &»)иhи+. -* * #%а»!( %»2ти и %» &»»$и*/ !$»Q»

$/!т#&*и0, к»Q%а, «ки*#$ $)Q0%» )а, 0 #$и%, чт» e»(1и*]!т$» !»eра$1и!0 «%»eрит(*» ки$а+т Q»»$аи ии d и*/и)*акаи %»*!трир#+т !$»+ &»%%рdк#. R «!т»e*. Е!и e/%а**» р1*и e/» &ри*0т» , «*и e/ fb &» *(12 р&»Q»%а ра!be/$аи &р»e/. П»!т&**» 0 «т»1b «т !$»Q»аe!#р%*»Q» &р%»d*и0 и &р1b к &р%!та$*и+ $ариа*та,0$0$1Q» !»e»2 $р*» р1*и.У *0 !»dи»!( $&чат*и, чт» 0 * $/&»*и cт»Q» )а%а*и0. С&!и»»Q» 0 такd * ра)Q»$ари$а » *b ] $» $!0к» !#ча ** &»*ит!0, чт»e/ 0 )атраQи$а cт# т#. Са» !1*»)ак+чат!0 $ т», чт» *а &р»т0d*ии cти трb]1!ти !0h$,к»Q%а 0 &/та!0 $/&»*ит( #&раd**и, $ как»2]т» «*т 0&р!та ч#$!т$»$ат( !e0 *к»&т*т*/. Н )*а+ т»ч*», как cт»!#чи»!(. На &р»т0d*ии cт»Q» &ри»%а $ «2 dи)*и &р»и)»1″*»d!т$» %р#Qи $f2, *» 0 Q#e»к» #$р*, чт» &»»Q» *и**» cт» !тра**» #&раd**и.

Page 202: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 202/221

Ра?дел ;3

>ТИКА И О,УЧЕНИЕ

Пара% «к !а (*/ т»%/, к ак + e» * «$ 1 !т $», $ «% и$*%р*и0 $!трча+т !»&р»ти$*и !» !т»р»*/ *к»т»р/ ки*иhи!т»$.

Тра&$т/, &р»1%1и «&р%b**/2 тр*и*Q и )а*иа+fи!0&рактик»2 и!»%0 и) Q» &ри*hи&»$, * !&1ат *0т( !$»и &ри$/чки.О*и &ри*0+т ти&ич*/ и*тр$*hии, !та$1и %0 *и bQкии и#%»e*/и. О*и раe»та+т &» &р»$р**»2 !и!т и #$р*/ $ !$»и#*и0. При*0ти *»$»Q» &»%»%а &»1ат* #» e/ и ч #$!т$»e)»&а!*»!ти. ЕQ» &»)*а*и &»трe»$а» e/ %»&»*ит(*/ #!ии2 иe/» e/ !$0)а*» ! #трат»2 #$р**»!ти $ !e, к»т»р#+ %аbт раe»та !»р»1″ и)$!т*/и, &р»$р**/и т»%аи. Пара%»к!а(*/2 &»%»%e#%т $/)/$ат( !и(*» ч#$!т$» «&а!*»!ти, т.к . «* !»$р1**» *!»Qа!#т!0 ! тра%иhи»**/и $)Q0%аи *а &!и»тра&и+.

Ки*иhи!т, * )*ак»/2 ! т»ртич!кии «!*»$аи &ара ]

%»к!а(*»2 тра&ии, «dт &р%&»аQат(, чт» &ри*0/ $ *2т»%/ * и+т &ра$а *а р)#(тати$*»!т( . -/ $!трчаи!( !*»d!т$» «e#ч**/ тра%иhи»**/ !&»!»e» тра&$т»$, #$р**/$ т», ч т» & р%&и !а* и !и &т»а % «d*» & ри$!т и к #!и * и+&р»e/. О*и * &»*иаи &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а и e/и *а!т»(к»&ри$/к1ии к %р#Qи т*ика, чт» %аd &»! &р%»!та$*и0 и%та(*»Q» ра)i0!**и0 «*и * !»Qи &»*0т( !/!а и*тр$*hии.

При$рd*h тра%иhи»**/ т»%»$, $/*#d%**/2 )а*0т(«&р%b**#+ &»)иhи+ «т*»!ит(*» &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а,ра!&»аQат &ркра!*/ арQ#*т». К &рир#, «* «dт )а0$ит( vи,к!тати, e#%т &ра$w, чт» cggкти$*»!т( cт»Q» &»%»%а * e/а %»ка)а*а.Б»(1и*!т$» %»ка)ат(!т$ Q» р)#(тати$*»!ти &р»и!»%ит и)»&и!а*и2 ра)ич*/ !#ча$. Ори*тир»$а**/2 c&ирич!ки тра&$т,%#а+fи2 » &р»eа и*2*/ !&»!»e», e#%т !к»** «тeр»!ит(&ара%»к!а(*» ч*и, & ри&и!а$ Q» р)#(тат/ %2!т$и+ &аhe».

Пр»eа &ри*0ти0 &р»g!!и»*а(*/ «кр#d*и %» !и &»рра!! атр и$аа!( «ч *( 1ир «к » и $ » efи ч рта. О%* ак » «* а!та*»$ит!0 *»e/ча2*» к»*крт*»2 %0 тра&$та , *ача$1Q» и! ]&»()»$ат( &ара%»к!а(*/ т»%/. С%#т &»*ит(, чт» каd%/2тра&$т раe»тат $ !»hиа(*» к»*тк!т. Даd &р»$»%0fи ча!т*#+&рактик# !&hиаи!т/ $!трча+т!0 ! %р#Qии ки*иhи!таи *а

!и *ара и к #р!а , а & » и» cт»Q» «*и к «* такт ир#+т ! * и и»&»!р%»$а**» чр) &аhи*т»$, $раfа+fи!0 d%# и каeи*таи.-*»Qи тра&$т/ &р»$»%0т !»$!т*#+ &рактик# ии d раe»та+т $ки*ик, Q% «кр#d*и &р0″ иe» «&»!р%»$а**» &ри!атри$ат!0 к и%2!т$и0. При*0/2 тра&$т» &»%»% ра!!атри$ат!0 $ «%&р»g!!и»*а(*/ !»$fа*и2, !#&р$и)ии, &р)*таhии !#ча$ vH>D<HJE o< =<EH<Dw, *а)*ач*и0 *»$/ , &аhи*т»$ vH>D< @ ID~JDI MIJE w итр*и*Q»$. Пр%&»»dи, чт» *!к»(к» тра&$т»$ р1а+т !»)%ат(&ара%»к!а(*#+ Qр#&&# «e#ч*и0 „ $)аи*»2 !#&р$и)ии vD [email protected]„~<<=  DG~<=m ID IJE ~>=>@J• s=JG~w, ии чт» кака0]т» ки*ика &ри*иат *араe»т# тра&$та , #d «e#ч**»Q» &ара%»к!а(*»# &»»%#. Как  

«!та(*/ !»тр#%*ики «траQир#+т *а g»р# ч*и0, 0$0+f#+!0 *т»(к» *»$»2, *» и * !»Qа!#+f2!0 ! &ри*hи&аи )%ра$»Q» !/!а итра%иhи»**»2 &!и»тра&ииU

Page 203: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 203/221

Тра&$т «т !$»и к»Q «dт «dи%ат( таки d c»hи»*а(*/ракhи2, как и т, к»т»р/ «* *аe+%ат # !$»и &аhи*т»$. Нк»т»р/ !#%и$*и «т*!#т!0 к &ара%»к!а(*»# &»%»% #, %р#Qи e#%#т )ит(!0,чт» $ и ки*ик 3&р»$»%0т!0 cк!&ри*т/ ! *ичQ» * !т»0f24g»р»2 ч*и0. Ракhии &р!»*аа «Q#т ! ра)ич*/ т»чк )р*и0&»)ити$*» ии d *Qати$*» &»$и0т( как *а &»»d*и тра&$та $ки*ик, так и *а «ef кач!т$» тра&$тич!к»2 раe»т/ $» $!b

чe*» #чрd%*ии. Нр%к» !»тр#%*ики «т$рQа+т, #а0+т,критик#+т иe» иQ*»рир#+т %»!тиd*и0 &ара%»к!а(*»Q» тра&$та.^»$»р0 &» &ра$%, $ *к»т»р/ h*тра «d*» &»$!трчат( иh, к»т»р/*а!т»(к» #$р*/ $ &ра$и(*»!ти !»e!т$**/ тра&$тич!кит»%»$, чт» «*и )ара* «т$рQа+т $! «!та(*/.

При!т#&а0 к раe»т $ *»$» к»кти$ ии ки*ик , &ара ]%»к!а(*/2 тра&$т %»d* &»%Q»т»$ит(!0 к $»)*ик*»$*и+ %$#&р»e. В»]&р$/, &»0$*и тра&$та, к»т»р/2 «dт e/!тр» иcg g кт и$ *» чи т( т 0db / ! #чаи, $ /)/$ат «& р%b* *»)а1ат(!т$». О!»e**» fк»ти$/ 0$0+т!0 !ит#аhии, ка!а+fи!0&аhи*т»$, e)#!&1*» &р»ч**/ %р#Qии !»тр#%*икаи ки*ики.

О&р%b**/ $и%/ *ар#1*и2 *а &р»т0d*ии *» Qи т$»!&ри*иа+т!0 как !#чаи, 3* !#0fи ##ч1*и04. П»и» cт»Q» #*к»т»р/ !&hиаи!т»$ !$»b !#d%*и «т*»!ит(*» т»Q», чт»&р%!та$0т !»e»2 e)*а%bd*/2 !#ча2. В$%*и $ cт»т к»*тк!т&ара%»к!а(*»Q» тра&$та $чbт )а !»e»2 *»Q»чи!**/ к»*gикт/$ «% *а)* ач* и0 * «$ / & аh и* т»$ , ! #& р$ и) ии и !»$fа *и 2&р!»*аа.

Пр%!та$и !e, чт» &ри$рd*h тра%иhи»**»Q» &»%»%а !читаткак»2]т» !#ча2 *и)чи/, $ т» $р0 как &ара%»к!а(*/2 тра&$т#т$рd%ат, чт» &аhи*т «dт &»&ра$ит(!0. ЕQ» к»Qа $ cт» !#ча$/*#d%* e#%т &ри)*ат(!0 $ т», чт» # *и)$!т*», как чит( cт»т!#ча2. Е!и &ара%»к!а(*/2 тра&$т $»)(bт!0 $!ти ч*и и%» e(bт!0 #!&а , $т»р» 2 к и*и hи !т «dт &»ч#$ !т $»$ат( !e0*к»&т*т*/. П$P’$F! ‘ера)еB’ )риFе#DERиJ )арад$ксаль#CJ)$д($д д$лже# $»е#ь ‘ак’и»#$ )р$B$ди’ь B жи?#ь сB$и Fе’$дC. К&рир#, !и %р#Q»2 ки*иhи!т #т$рd%ат, чт» !ит#аhи0 e)*а%bd*а,&ара%»к!а(*/2 тра&$т «dт !»Qа!ит(!0 ! Q» **и, %»eа$и$&ри cт», чт» и**» &»cт»# !т»ит, &р%&ри*0$ &»!%*++ &»&/тк#,&ри*ит( !»$р1**» и*#+ тактик#. При*0ти d р»и !&а!ит0&аhи*та и1( !&р»$»hир#т «!та(*/ !»тр#%*ик»$ ки*ики *а&р»0$*и )аfит*»2 ракhии.

Вт»ра0 &р»eа e» т!*» !$0)а*а ! cтик»2. Пр%&»»dи, чт»как»2]т» &аhи*т $ тч*и %ит(*»Q» $р*и &»%$рQат!0 ч*и+и * &р»0$0т *икаки &ри)*ак»$ ##ч1*и0. ПриBерже#еH’радиHи$##$J )си($’ера)ии &!де’ $&ODс#D’ь P’$ с$)р$’иBле#иеF$’с!’с’BиеF F$’иBаHии #ес)$с$&#$с’ьE к и?Fе#е#иE B’$ри»#CFиBCI$даFи и ‘.д. ЕQ» &»)иhи0 $/ткат и) #ed%*и0 $ т», чт» и**»&аhи*т *!bт «т$т!т$**»!т( )а и)**и0, и чт» * !%#т Q» #»eQчат( %» т &»р, &»ка «* * 3!та*т Q»т»$ к cт»#4. С cт»2 т»чки)р*и0, cтич*/ %2!т$и e#%т ч*и &аhи*та $ тч*и%ит(*»Q» $р*и e) «%иgикаhии &ри*0/ т»%»$. В&ара%»к!а(*» тра&$т так»2 !&»!»e %2!т$и0 &р»e#d%ат «Qр»*»

*тр&*и. ЕQ» «e#чии «dи%ат( e/!тр»Q» и)**и0. Е!и и)**и0* & р»и !»%ит, тр а& $т * «e$ и*0 т &аh и *та, а & «%$р Qат$риgикаhии !»e!т $**#+ !тратQи+. СаF с)еHиалис’ #есU’$’Bе’с’Bе##$с’ь ?а и?Fе#е#ие и $# д$лже# !Fе’ь )рис)$с$&и’ь

Page 204: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 204/221

Fе’$д к и#диBид!аль#$J )р$&леFе . П» *а1# #ed%*и+, *а&рактик #ч1 $!Q» &»&р»!т# * «eраfат( $*иа*и0 *а т»т арQ#*т,чт» и**» &аhи*т *!bт «т$т!т$**»!т( )а и)**и. С т»чки )р*и0cтики, каd%/ !$»и %2!т$и тра&$т $*#1ат, чт» &ри1″ $р0&ри*0т( *»$» р1*и. О%*ак» $ к»*ч*» ит»Q &ара%»к!а(*а0тра&и0 %»d*а e/т( ки*ич!ки и c&ирич!ки $риgиhир»$а*а,&рd% ч b «d*» e#%т &ри*0т( как ч*и &» $/e»р# %0 тр#%*/

!#ча$.К»Q%а «кр#d*и #e%ит!0 $ т», чт» &ара%»к!а(*/2 тра&$т%2!т$#т р)#(тати$*», «*» !»Qа!ит!0 &р%ат( # $%*и т0db/!#ча$. С»!#dи$h/ *ач*#т $»!&ри*иат( Q» $ и*/ катQ»ри0. К*# * !та*#т «т*»!ит(!0 как к #ч1#, «* &»&р»!т# e#%т !читат(!0cк!&рт» &» тр#%*/ !#ча0, таки d, как !&hиаи!т/ $ %р#Qи»eа!т0.

От*»1*и0 ! &р!»*а» *р%к» «ка)/$а+т р1а+f $и0*и*а р)#(тат ч*и0 , &рактич!ки +eа0 ки*ика ит !$»и3р»*ич!ки4 &аhи*т»$, к»т»р/ &»»чрb%*» &р»»%0т к#р! тра&ии #ра)ич*/ раe»т*ик»$ h*тра. В «&р%b**/2 «*т )а ч*и

eрbт!0 &ара%»к!а(*/2 тра&$т, &»fа+fи2 &аhи*та $ !ит#аhи+тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки. Как #d «&и!/$а»!( $ &р%/%#fира)%а, так» &аhи*т )ача!т#+ &/тат!0 «!$»e»%ит(!0 «т %$»2*/&#т, &/та0!( &ритрит( тра&$та. И !и # cт» * #%аbт!0,»чр%*/ 1аQ» !та*т к»*!#(тир»$а*и ! &р%/%#fи тра&$т».Tт» «р»1» и)$!т*а0 !тратQи0 *а!траи$а*и0 «%*»Q» тра&$та &р»ти$%р#Q»Q». В cт»2 !ит#аhии, к»Q%а !&hиаи!т раe»тат $ к»кти$&ара%»к!а(*/ тра&$т»$, &аhи*т, &/та+fи2!0 #*ичт»dит( !$0)к#,»dт $»2ти $ к»*такт ! и*/ ч*» к»кти$а. П»!%*и2 $ cт»!#ча %»d* иe» $»)%рdат(!0 «т как»Q» e/ т» *и e/» $1ат(!т]$а, иe» «траQир»$ат( !»Qа!*» рк»*%аhи0 $%#fQ» %а**/2!#ча2 !&hиаи!та . О%*ак» $/%$иd*и таки трe»$а*и2 &р%]!та$ит0 тра%иhи»**»Q» &»%»%а и*»Q%а 0$0т!0 *$»)»d*/ и)])аи #ed%*и2.

Пара%»к!а(*/2 тра&$т %»d* &» кра2*2 р «ei0!*ит(!»тр#%*ика, чт» !»$р1**» *»e»%и», чт»e/ «*и «т!/аи &аhи*та!*»$а к *#. П»!к»(к# $ *»т»d*/ !#ча0 &аhи*т/ «Q#т»eраfат(!0 )а &»»f(+ $ *ти&ич*» $р0 !#т»к, !т»ит &р%!та$ит(!»»т$т!т$#+fи и*!тр#кhии %d#р0f# к»кти$#. Е!и т»(к» cт»* *ар#1ит cтич!ки &ри*hи&»$ Q» ч*»$.

Пара%»к!а(*/2 тра&$т *а»%ит!0 $ и*» c&и!т»»Qич!к» и

т»%»»Qич!к» &р»!тра*!т$, *dи e»(1и*!т$» ки*иhи!т»$.С($и*и]Пааhh»и и b !»тр#%*ики Q»$»р0т «e cт» !%#+fи»eра)»S 3На! «Qра*ичи$ат &»*» *!»Qа!и d%# %$#0 «!*»$*/и!и!таи, )а*иа/и ч»$ч!кии !#f!т$аиS d%# dи$»2!и!т»2, 0$0+f2!0 %и*аич*»2 и hирк#0р*»2, и !и$»ич!к»2!и!т»2 vи*Q$и!тич!к»2w ] «&и!ат(*»2, !татич*»2 и и*2*»24v !т р.Z 5w . Как & «ка )/$ ат &р ак ти ка , &а ра%»к !а (* / тра& $т/и!&»()#+т «e cти !и!т/ƒ $ т» $р0 как e»(1и*!т$» %р#Qики*иhи!т»$, $ «!»e**»!ти «ри*тир»$а**/ *а и*%и$и%#а(*#+тра&и+, и!&»()#+т и1( $т»р#+ !и!т#. -d%# тра&$таи ! такиира)*/и «eра)аи $»!&ри0ти0 %2!т$ит(*»!ти %» *&р**»

%»»%ит %» к»*gикта, как *а &»ч$ т»ртич!ки, так и *а &»ч$&рактич!ки &»»d*и2.

Page 205: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 205/221

>ТИКА

При**и &ара%»к!а(*/ т»%»$ !$0)а*» ! *!к»(кии&»»d*и0и cтич!к»2 &рир»%/. С%#т ра!!»трт( !%#+fи$»&р»!/S Nw Как &ри*0т( &ара%»к!U 5w К»Q%а &ри*0т( &ара%»к!U WwС$0)а*а и &ара%»к!а(*а0 тра&и0 ! *»e»!*»$а* */а*и&#ир»$а*иU

ЛE&!E ‘ера)еB’и»еск!E ‘е(#ик! след!е’ ис)$ль?$Bа’ьс$$’Bе’с’B!ERиF $&ра?$F. С&hиаи!т «e0)а* *а#чит(!0 &ра$и(*»&р»$»%ит( тра&и+. Ис)$ль?$Bа#ие )арад$кса как ‘рEка $ к$’$р$FIдеN’$ к$IдаN’$ !дал$сь )р$»ес’ь #ель?D #а?CBа’ь )раBиль#CF)$Bеде#иеF. Прd% ч тра&$т *ач*bт !а»!т»0т(*» &»()»$ат(!0&ара%»к!а(*/и т»%аи «* %»d* &р»2ти !»»т$т!т$#+fи2 тр*и*Qи &р»$!ти !!!ии ! !#&р$и)»р». И*тр$*hи0, * &»%кр&b**а0т»ртич!кии )*а*и0и, !к»р $!Q» «каdт!0 &#!т»2 трат»2$р*иƒ %аd !и «*а и $»)/т р)#(тат, тра&$т# e#%т*и)$!т*», чт» !%#т %ат( $ %а(*21. Н и!к+ч*», чт»*а!т#&ит рhи%и$, и $ р)#(тат &аhи*т #тратит %»$ри к тра&$т# и

&рр$bт ч*и. Оe0)а**»!т(+ &ара%»к!а(*»Q» тра&$та 0$0т!0такd %та(*а0 )а&и!( !»$р1b**/ и*тр$*hи2 и тfат(*а0&р»$рка р)#(тат»$ каd%»2 и) *и. Пара%»к!а(*/ )а%а*и0 0$0+т!0*и!чр&а/ и!т»ч*ик» «eрат*»2 и*g»раhии, *»e»%и»2 !&hиа]и!т# %0 $риgикаhии раe»чи Qи&»т), а такd &ри*0/!тратQи2 . Да**а0 и*g»раhи0 *»e»%иа &ри g»р#ир»$а*ии&»!%#+fи и*тр$*hи2. Пр*eрd*и cт»2 «e0)а**»!т(+*а&»и*ат &»$%*и $рача, к»т»р/2 &»! «к»*ча*и0 ч*и0 как»Q»]и e» !»атич!к»Q» )аe » $а* и0 «Q ра *ичи$ат!0 $»&р» !» «!а»ч#$!т$ии &аhи*та, * &ри*00 *икаки %та(*/ и!!%»$а*и2.

Ст*т»* vNO9N w &рчи!0т *!к»(к» &р»!чbт»$ и «1иe»к  !тратQич!к»Q» тра&$та, к»т»р/ «Q#т &»р»%ит( cтич!ки &р»e/.С&hиаи!т# # ель ?D и д’и )$ лUI к$F! )!’и $ «% g»рир»$а*и0%и рк ти$ /. Ка d%а 0 и* тр $*h и0 % «d *а e /т( 3& «%»Q *а *а4 & «%к»*крт*»Q» &аhи*та. Очр%*а0 &р»eа $»)*икат, к»Q%а тра&$т *»!»)*аbт $и0*и0 !$»2 и*тр$*hии *а ч*»$ !и!т/ &аhи*та, *&»%$рQа+fи!0 ч*и+. Др#Q»2 «1иeк»2 0$0т!0 g»р#ир»$а*ирh&т»$, к»т»р/ * !$0)а*/ ! «!та(*/и ч*аи !и!т/. К*аи* !р(b)*/ &»!%!т$и0 так» Q» &»$%*и0 «т*»!ит!0#кр&*и &аhи*та $ #ed%*ии, чт» !(0 * иQрат как»2 e/ т» *иe/» р»и $ Q» &р»e . Кр» т»Q», тра&$т %»d* #т(

&р%!та$0т( !$»и %иркти$/ #» и #$р**». В &р»ти$*» !#ча!$0)( * e#%т %»!тат»ч*» !и(*»2.На $»&р»!, к»Q%а !%#т &ри*0т( &ара%»к!а(*/ т»%/, /

!тараи!( «т$тит( $ _ ра)%. Пр$’иB$)$ка?а#иDFи DBлDE’сDкри?ис#Cе си’!аHии FCсли $ саF$!&иJс’Bе сFер’$#$с#Cеи#с’и#к’C и си’!аHии B к$’$рC( )аHие#’ )ал жер’B$Jка’ас’р$Gи»ески( $&с’$D’ельс’B. В таки !#ча0 &ара%»к!а(*а0и*тр$*hи0 &»чти *а$р*0ка «каdт!0 *cggкти$*»2. А &»cт»# b&ри**и Q»$»рит » *%»!татк «т$т!т$**»!ти.

Тр а& $т % «d * ! кти $*» $ /eи рат( к а* %и %ат»$ * а &а ]ра%»к!а(*» ч*и, «&ира0!( &ри cт» *а т»ч*/2 т»ртич!ки2

а*аи), а такd *а )*ак»!т$» ! ки*ич!кии %»$»%аи.Парад$ксаль#Cе Fе’$дC #е д$лж#C &C’ь $р!диеF K$к$B$J’ера)ии. Н!»тр0 *а т», чт» и*»Q%а «*и $/)/$а+т # &аhи*та cggкт&»тр0!*и0, cт» * «dт e/т( &ри)*а*» и «!*»$*»2 g#*кhи2.

Page 206: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 206/221

-«ти$аhи0 тра&$та * «dт такd «!*»$/$ат(!0 и *а /!и » т»,чт» &»!к «(к# &»%$и $! & р%/%#f и т»%/ , # «!таbт!0&р%&ри*0т( и1( как»2]т» 31а(*»24 1аQ. При &ри*0тии р1*и0и!&»()»$ат( &ара%»к! !%#т р#к»$»%!т$»$ат(!0 как и*т#иhи2, так иа*аитич!ки «e»!*»$а*и. Тра&$т, &»аQа+fи2!0 и!к+чит(*»*а !»e!т$**#+ и*т#иhи+, &р»%$иQат!0 *а «f#&(.

С#f!т$#т $)ас#$с’ь ?л$!)$’ре&ле#иD )арад$ксаль#CFи

‘е(#икаFи. И!& «()»$а* и и & ри раe «т ! к аd %/ &аh и* т»ра!»%ит!0 ! h(+. Пара%»к! !%#т &ри*0т( $ и)eра**/ !#ча0 и#ч1 $!Q» $ !»чта*ии ! и*/и !тр атQи0и.

Наи e/ такd &»!та$* $»&р»!, !$0)а*а и &ара%»к!а(*а0тра&и0 ! *»e»!*»$а**/ а*и&#ир»$а*и. Да**а0 &р»eа)атр аQ и$ат!0, & «!к «(к# % а** /2 & «%»% & р%!та$0 т !» e» 23e)и*!а2т*#+4 g»р# ч*и0 0$*» акиа$и!тич!к»Q» арактра.Как *а каdт!0 , )аe»та «e cтич!ки ! та*%арта ка!ат!0 трb»eа!т2, $ к»т»р/ %» «dт %»»%ит( %» а*и&#ир»$а*и0. Ии0$0+т!0S Nw «&р%*и &р»e/ и $/e»р h2ƒ 5w $/e»р т»%а,к»т»р/2 * $/)/$ат # &аhи*та ч#$!т$а, чт» и а*и&#ир#+тƒ и Ww

«!»)*а**» !»Qа!и.Пр$» &»»d*и N cт» $)ределе#ие )р$&леFC и BC&$р HелеJ.

-«d*» %»ка)/$ат(, чт» «&р%*и &р»e/ и h2 тра&$т»&р%!та$0т !»e»2 «%*# и) g»р а*и&#ир»$а*и0 и 0$0т!0*cтич*/. О%*ак» &р%!та$**» *аи «&и!а*и т»%ики раe»т/ !&ара%»к!» %»ка)/$ат, чт» $ %2!т$ит(*»!ти %та(*/2 а*аи)&р»e/ !»$р1ат!0 с$$&Rа. С&hиаи!т и &аhи*т $!т р1а+т,чт» !%#т и)*ит(. О&и!а**а0 &р»h%#ра $ит, !и cт» $»)»d*»,$/eрат( к»*крт*/ &»$%*ч!ки hи. Tта& «h*ки $ &ара%»к!а(*»2тра&ии $ e»(1″2 !т&*и *а&»и*ат %иаQ*»!тич!к#+ gа)# $&»$%*ч!к» ч*ии. С&hиаи!т * *а$0)/$ат !»e!т$**»Q»»&р%*и0 &р»e/, а ! %р#Q»2 !т»р»*/ * «!та*а$и$ат!0 *а»ткр/т» иe» *0!*» к»*тракт, ! к»т»р/ «d*» и*»Q%а $!тртит(!0$ 3Q#а*и!тич!к»24 &!и»тра&ии.

В кач!т$ $т»р»Q» *аи e/ *а)$а* $»&р»! BC&$ра Fе’$даи#’ерBе#Hии к$’$рCJ #е BC?$Bе’ ! )аHие#’а «!Bс’Bа «‘$ еI$$Iра#и»иBаE’ #а)раBлDE’ ли&$ )ри#!ждаE’ к «еF!Nли&$ v…т»(h и%р., NO89w.

-cи и Хc2! vNO8Zw #т$рd%а+т, чт» &»%»e*» ч#$!т$» !» &#т!т$#ти*тр$*hи0, !»%рdаfи *аиe» B$?F$ж#CJ c*т к»*тр»0.Tт» т»%/, !$0)а**/ ! *ака)а*и, #Qр»)»2 *ака)а*и0 ии d «т»%»

«т &»)ити$*»Q» &»%кр&*и0. При*0ти $» $ *иа*и *а1ирк»*%аhи2, ка!а+fи!0 &ри**и0 &ара%»к!а, «eQчит и)edа*иcт»2 &р»e/. И) &рактич!ки !»»eра d*и2 / !»$т#р)р$ир»$ат( &ара%»к!а(*/ т»%/ %0 &аhи*т»$,% » *!три р#+ fи !и(*» !»& р»ти $* и. Е!и «т!#т ! т$#+т»e!т»0т(!т$а, «e»!*»$/$а+fи &ри**и &ара%»к!а ! !а»Q»*ачаа ч*и0, $ &р$#+ «чр%( !%#т и!&р»e»$ат( и*2*/и*тр$*hии. Ли1( к»Q%а «*и * «&ра$%/$а+т !e0, &»ка)а* &р»% к &а ра%»к !а (* / т»%а . Да* *» !#d% * и «!* «$ /$ ат!0 * а%2!т$#+f $ %иhи* &ри*hи&S ч*и $!Q%а !%#т *ачи*ат( !т»%»$, *!#fи $ !e *аи*(1и2 ри!к. В/e»р т»%а ч*и0 $

к»*ч*» !чbт «!*»$/$ат!0 *а !ра$**ии $/Q»% и &»тр(. Е!и&аhи*т * &р»раQир»$а *и *а «%*# &р%/%#f#+ и*тр$*hи+, *а*чQ» тр0т(. П»и» cт»Q» !%#т &»%чрк*#т(, чт» %» !и &»р»т!#т!т$#+т %»ка)ат(!т$а как»Q»]иe» ри!ка , !»&#т!т$#+fQ»

Page 207: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 207/221

&ара%»к!а(*»2 тра&ии, $ *а12 &рактик *и ра)# * !#ча»!(, чт»e/&ара%»к! !&р»$»hир»$а ##%1*и ] ра)$ чт» и**» $ cт» vт.. $%!таeии)аhии !и!т/w )ак+ча!0 *аи т»% «ка)а*и0 &аhи*т#&»»fи $ %»!тиd*ии $/eра**»2 hи. В *аи#%1 !#ча / **аe+%аи *икак»Q» и)**и0. Л+%и, * )*ак»/ ! &ара%»к!а(*/&»%»%», и*»Q%а «&а!а+т!0, чт» &р%&и!а*и !и&т»а &»$и0т *а)акр&*и &р»e/. Така0 &»)иhи0 Q»$»рит » *&»*иа*ии !/!а

и*тр$*hии.О&р%b**/ $»)раd*и0 «dт такd &»р»d%ат( &р»eа!тр»Q»Q» к»*тр»0 !» !т»р»*/ тра&$та, к»т»р/2 *а$0)/$ат &аhи*т#»Qра*ичи$а+f#+ Q» !$0)к#. С»**и0 !$»%0т!0 к $»&р»!#, %» как»2!т&*и &»)$»ит(*» «!»)*а**» а*и&#ир»$ат( ч»$к» ,&»%$рQа+fи!0 и*тр$*hии. Х2и vNO8Xw «тчат, чт» !Q»%*0ки*иhи!т/ *ачи*а+т «!»)*а$ат(, чт» а*и&#ир»$а*и 0$0т!0c*т» +e»2 &!и»тра&ии. О* *а&»и*ат, чт» тра&и0 ] #!#Qа&ат*а0, и cт» *ака%/$ат !$»2 «т&чат»к *а «т*»1*и0 d%#!&hиаи!т» и &аhи*т». Tти «т*»1*и0 *()0 *а)$ат( %р#d!кии,%0 к»т»р/ арактр*/ «ткр/т»!т( , и!кр**»!т( и «т!#т!т$и

а* и& #ир» $а* и0 . Е!и $ !#f *» !ти к аd %а0 т ра& и0 !$0) а*а !а*и&#ир»$а*и, т» &»ч# &ара%»к!а(*/2 &»%»% критик#т!0 )ачр)р*» #&ра$*и &аhи*т»U Как &ри»%и»!( *аe+%ат(,&»%»e*/ «e$и**и0 &»!т#&а+т !» !т»р»*/ ки*иhи!т»$, dа+fи»&р»$рQ*#т( т»т gакт, чт» «*и а*и&#ир#+т &аhи*таи. Tти +%и!к»**/ «&р%0т( тра&$тич!ки2 !»+) как %р#d!ки «т*»1*и0.НQк» ра!!атри$ат( cтич!ки2 а!&кт cт»2 &р»e/, &»!к»(к#»т!#т!т$#т !»Qа!и «т*»!ит(*» т»Q», как»Q» р»%а !»+) !#f!т$#тd% # !& h иа и !т» и & аh и *т». Пара% «к ! %а* *» 2 !ит #аhи и)ак+чат!0 $ т», чт» тра&$т, «ткрfи$а+fи2!0 «т а*и&#0hии, $%2!т$ит(*»!ти %»d* #т( а*и&#ир»$ат(, чт»e/ %»!тич(&р «g!!и» *а (* / #!& «$ . С %»$ ат(*», » * а* и& #и р#т*»!»)*а**». Да**а0 !ит#аhи0 $ #ч1 !#ча 0$0т!0*&р»%#кти$*»2 %0 тра&$тич!к»2 &рактики. Е!и &!и»тра&и0&р%!та$0т !»e»2 $т$( *а#ки, т» !&hиаи!т %»d* !#т( $/0!*ит(h( и*тр$*hии. На#ч*/2 &»%»% к тра&ии трe#т «!»)*а**»Q» и&р»%#а**»Q» &р»h!!а ч*и0.

-«d*» такd )а0$ит( , чт» &ара%»к!а(*а0 и*тр$*hи0 » Q ]ра*ичи$ат &аhи*та, т.к . * &р%»!та$0т # *икак»Q» $/e»ра.Да**» #т$рd%*и «ка)/$ат!0 !&ра$%и$/ $ !#ча &ат»Q* *»2%$»2*»2 !$0)ки. В *а1и &р%/%#fи $/$»%а / #ка)/$аи *а т», чт»

&ат»Q**а0 %$»2*а0 !$0)ка &ри$»%ит к !ит#аhии, и) к»т»р»2 *!#f!т$#т «р»1Q» $/»%а . Ит!0 «&а!*и, чт» тра&$т,&»!т#&а+fи2 *cтич*», «Q e/ и!&»()»$ат( &ара%»к! %0 раи)аhии!»e!т$ ** /, cQ»и !тич!ки h2 . Tрик !»* и Р»!!и, «%* ак «,#т$рd%а+т, чт» $»)»d*»!ти !»)%а*и0 !ит#аhии %$»2*»2 !$0)ки»Qра*ич*/ и )а$и!0т «т «ти$аhии тра&$та. С$0)ка «%»eр0т!0&аhи*т» и1( т»Q%а, к»Q%а !#f!т$#т &»)ити$*/2 та]#р»$*(тра&ии. Е!и *а та ]#р»$* тра&$тич!ки2 !»+) 0$0т!0*Qати$*/ ии d *»!ит !»&р*ич!ки2 арактр, %иркти$а e#%т»тeр»1*а. Паhи*т !»Qа1ат!0 ! «Qра*ич*и0и, $/тка+fии и)!ит#аhии !$0)ки, !и #!атри$ат $ cт» %0 !e0 как#+]т» $/Q»%#.

С#чат!0, чт» «* и%bт *а cт» &» &ричи* %»$ри0 к тра&$т#, *» %аdтаки !ит#аhии трe#+т !#f!т$»$а*и0 &»)ити$*»2 та]!тр#кт#р/»т*»1*и2.

Page 208: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 208/221

П»!%!т$и0 тра&$тич!к»2 %$»2*»2 !$0)ки %иатра(*/ «eра)»»тича+т!0 «т &»!%!т$и2 &ат»Q**»2 !$0)ки. Тера)еB’и»ескаD сBD?ка($’D и с$?даU’ B)е»а’ле#ие $Iра#и»иBаERеJ )риB$ди’ к !с)е(!.О*а «e*аdат и+)и+ а(тр*ати$/, «&и!а**#+ Ваhа$ик» и Q»к»Qаи vNO8_w . С$0)ка !аа &» !e * 0$0т!0 h(+ ] cт»а*и), &»)$»0+fи2 &аhи*т# $/!т#&ит( и*иhиат»р» !»e!т$**»Q»и)**и0. О*а 0$0т!0 и!т»ч*ик» «&/та, &»)$»0+fQ» ч»$к#

$/2ти и) &ара%»к!а(*»2 !ит#аhии. Пр%!та$**/2 тра&$т»а*ти&ара%»к! &р*»!ит &аhи*та $ *»$#+ !и!т# к»»р%и*ат. Причbcта *»$а0 !и!та g»рир#т!0 &аhи*т»ƒ «*а *ик»Q%а *&р%&и!/$ат!0 тра&$т». С&hиаи!т &р%&и!/$ат, ! к»р!#f!т$#+f#+ !и!т# к»»р%и*ат ] т #, к»т»ра0 «&р%*а как  *#d%а+fа0!0 $ и)**ии. На та]#р»$* !тр#кт#ра тра&ии * ит»Qра*ичи$а+fQ» арактра. На»e»р»т, и*тр$*hи0 &»)$»0т &аhи*т#&р»0$ит( *аиe» &»*#+ cк!&р!!и+ !$»e»%/ $ «% !»)%а*и0 *»$»2!и!т/ к «» р%и* ат. С !а «Q» * ача а та] !тр#к т#р а тра& ии)ак+чат!0 $ и*иhиир»$а*ии и)**и0. Д»ка)ат(!т$» cт»# !#dитракhи0 &аhи*та, &»%$рQ*#т»Q» &ара%»к!а(*»2 и*тр$*hии, к»т»р/2

$и%ит !»e!т$**#+ )а!#Q# $ !»$р1b**/ и)**и0.П»!%* &»»d*и, !$0)а**» ! &р»e»2 а*и&#ир»$а*и0,

ка!ат!0 $с$?#а##$I$ с$IласиD. -«d*» &ри$»%ит( арQ#*т/»т*»!ит(*» т»Q», чт» e»(1и*!т$» тра&$т»$, $»)»d*», и!к+ча0eи$и»ри!т»$, * ра)i0!*0+т &ри*0/ ии т»%»$ ч*и0,&»ч# $ так» !#ча cт»Q» трe#+т «т &р%!та$ит 2&ара%»к!а(*»Q» &»%»%аU

В кач!т$ к»*трарQ#*та ча!т» &ри$»%ит!0 #т$рd%*и, чт»&аhи*т и*т#ити$*» &»*иат тра%иhи»**/ т»%/, &»!к»(к# «*и0$0+т!0 «Qич*/и. О%*ак» %» $»$! * $ т», и*g»рир#т итра&$т, как»2 и) т»%»$ «* *ар* и!&»()»$ат(. -/ #e%ии!( $т», чт» &ара%»к!а(*/ т»%/ %а+т р)#(тат %аd т»Q%а, к»Q%а&аhи*т &»#чат и!чр&/$а+fи ра)i0!**и0, ии d к»Q%а «* !а0$0т!0 &ара%»к!а(*/ тра&$т» ] ! т и1( #!»$и, чт»*а)*ач**» )а%а*и e#%т раи)»$а*». При*hи&иа(*/2 !&»р ка!ат!0т»Q», чт» &аhи*т &»%$рQат!0 и)**и+, * «т%а$а0 !e $ cт»»!»)*а**»Q» «тчbта ии * и!&/т/$а0 и*!а2та. Да**» &»»d*и e/»%та(*» ра!!»тр*» Х2и vNO8Xw, к»т»р/2 #т$рd%а, чт» «% +e»2тра&ии *ик»Q%а %» к»*hа * артик#ир#т!0, т.к. cт» &»трe»$а» e/ «т!&hиаи!та *#!та**»Q» к»*тир»$а*и0 тра&$тич!к»Q» &р»h!!а.П» **и+ Х2и, ‘ера)иD #е ‘ре&!ERаD и#саJ’а #а)раBле#а B

с’$р$#! )аHие#’а. О#а $сB$&$ждае’ еI$ $’ )р$I$BариBа#иD и)ри)$Fи#а#иD с$&C’иJ с к$’$рCFи сBD?а#$ «!Bс’B$ с’Cда. Да**/2&»%»% 0$0т!0 $/раd*и #$аd*и0 к &аhи*т# fb и ! и*»2 т»чки)р* и0 . Итак , и* !а2т, & р%!та$ **/2 !& h иа и !т» , $!Q%а%три*ир»$а* Q» т»ртич!к»2 «ри*таhи2. Н !#f!т$#т чи!т»Q»и*!а2та. Е!и $ *b *т *#d%/ , ‘ера)еB’ и?&еIае’ #аBD?CBа#иD)аHие#’! сB$еJ сис’еFC Hе##$с’еJ. Нк»т»р/ &р%!та$ититра%иhи»**»Q» &»%»%а $»)раdа+т &р»ти$ !»)*ат(*»2 а*и&#0hии,!»$р1а»2 &ара%»к!а(*/ тра&$т», «&р%00 b как «d(.Н()0 * !»Qа!ит(!0 ! т, чт» «eа*/$ат( &аhи*та *cтич*». Х2иvNO8Xw #ка)/$ат, чт» 3″eа*4 «dт и!&»()»$ат(!0 «!»)*а**» иe»

*»!»)*а**» . В «e»и !#ча0 &»!%!т$и0 «Q#т e/т( !»dии .Пр»e# «eа*а, ии dи, «d*» р1ит( и1( $ рака !и!т/к»»р%и*ат &ара%»к!а(*»2 тра&ии. С&hиаи!т, &р%&и!/$а+fи2!и&т», ! !»e!т$**»2 т»чки )р*и0 * *ар* «eа*/$ат( &аhи*та.

Page 209: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 209/221

С &р!&кти$/ и*2*/ т»ри2 така0 и*!тр#кhи0 «dт$»!& ри *и ат(!0 к ак «eа *, $ т» $ р0 к ак !а & аh и* т «dт#!атри$ат( $ *2 как «eа*, так и * «eа*. И!»%0 и) !и!т/к»»р%и*ат, и!&»()#»2 и %» !и &»р, %а**» трe»$а*и gа(1и$».О%*ак» h(+ тра&ии 0$0т!0 !*а и!&»()#»2 &аhи*т» !и!т/к»»р%и*ат, чт» %ат трe»$а*и *gа(1и$/. Лич*»!т(,&»%$рQ*#та0 и*тр$*hии, «dт $»!&ри*иат( b как eаQ»%т(*#+

«d(, !g»р#ир»$а**#+ ! %»eр/и *ар*и0и.Уча!т*ики &ара%»к!а(*»2 тра&ии * $/раdа+т «e!&»к»**»!ти»т*»!ит(*» &р»e/ «eа*а. В»)раd*и0 &» cт»# $»&р»!# )$#чат и)#!т &ри$рd*h$ и*2*»Q» &»%»%а. С *а12 т»чки )р*и0, т, кт»»e$и*0т *а! $» dи, $ «&р%b**/ !ит#аhи0 !аи &»)$»0+т !e!»Qат(. Тра&$т, &р»$»%0fи2 и*2*#+ тра&и+, и*»Q%а %арит&аhи*т# *а%d%#, «%»eр*и и т.%., * e#%#чи #$р**/ &ри cт» $!»e!т$**/ и*тр&ртаhи0, а и1( dа0 %»eит(!0 $/Q»%*»Q»тра&$тич!к»Q» р)#(тата. С#чат!0, чт» така0 3bQка04 &»%%рdка#!»d*0т &р»e#, и $ cт» !#ча «*» #d &р%!та$0т !»e»2$р%»*»!*#+ «d(. -/ $»$! * «ти т !а/ !ка)ат(, чт» *ик»Q%а

* !%#т $!0т( $ &аhи*та #$р**»!т( $ !e и р1ит(*»!т(. В»*»Qи !#ча0 cта т*ика &ри*»!ит *»Q» &»()/. О%*ак» * $/)/$ат*икаки !»**и2, чт» *к»т»р/ !ит#аhии трe#+т и!&»()»$а*и0 &ара]%»к!а(*»Q» &»%»%а. В таки !#ча0 !%#т !к»*0т( &аhи*та к  &р»0$*и+ !и&т»а. Е!и / &р%&»»dи, чт» &ра$%и$» т», чт»cggкти$*» v!» Qа!*» &ра Qатич!к»2 т»рии &ра$%/w , т» &ара ]%»к!а(*/2 &рика) * !»%рdит $ !e dи.

Пара%»к!а(*/2 тра&$т «рQа*и)#т !ит#аhи+ таки «eра)»,чт»e/ !»$р1b**» &аhи*т» и)**и &р»и)$»%и» $&чат*и!&»*та**»Q» . Н» %аd !и ич*»!т(, &»%$рQаа0 и*тр$*hии,&»*иат b а*и), и)**и $!b ра$*» *а!т#&ат. А &»cт»#, как»)*ач*и ит, «т%а!т и &аhи*т !e «тчbт $ *а$0)а**»2 # %$»2*»2!$0)к ии d *тU Лиh», 3!&»*та**»4 !»$р1а+f и)**и0, *»!»)*а+f р»и тра&$та, ч#$!т$#т !e0 Q»ра)%» !и(*. У так»Q»&аhи*та !ка%/$ат!0 $&чат*и, чт» # #%а»!( «eр!ти e»(1и2к»*тр»( *а% !аи !»e»2. Tт» «f#f*и !и/ «dт !»%2!т$»$ат(т»#, чт» $ e#%#f «* e#%т &»%»%ит( к &р»eа ! &»)ити$*»2*а!тр»**»!т(+. П»и» cт»Q» %а**а0 !ит#аhи0 &р»ти$»%2!т$#тч#$!т$# ра)»чар»$а*и0, и!&/т/$а»# ч»$к», к»т»р/2 * $ !»!т»0]*ии !&ра$ит(!0 ! !»e!т$**/и &р»eаи.

Пр»eа «!»)*а**»Q» !»Qа!и0 * &»0$0т!0 и!к+чит(*» $

к»*тк!т &ара%»к!а(*»2 тра&ииƒ $ так»2 d !т&*и «*а ка!ат!0+e»Q» %р#Q»Q» &»%»%а. П»]&ра$% Q»$»р0, !»**и0 $/тка+т и) т»Q»,чт» &ара%»к!а(*а0 тра&и0 «т»%ит «т тра%иhи»**»Q» «eQч*и0&аhи*т# и*!а2та, &»%$рQа0 !»**и+ #ed%*и, чт» и*!а2т 0$0т!0*»e»%и/ #!»$и &р»ч*»Q» и)**и0. Tт» &р»eа * !т»(к»cтич!к»2, !к»(к» &рактич!к»2 &рир»%/. В т» $р0 как &р»$%*и*cggкти$*»2 тра&ии %2 !т$ит(*» 0$0т!0 *cтич*/&»$%*и.

Page 210: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 210/221

ТРЕНИН- В ПАРАДОКСАЛЬНО6 ПСИХОТЕРАПИИ

П$д($дDRиJ ка#дида’ #а $&!»е#ие

В %а**»2 к*иQ / *»%*»крат*» &»%чbрки$аи , *а!к»(к»!»d*/ 0$0т!0 &ара%»к!а(*/2 &»%»%. Тра&$т, dа+fи2 Q»

&ри*0т(, %»d* &р»%»*!трир»$ат( Q#e»к» )*а*и0 т»рии !и!ти к»#*икаhи2, &ри*hи&»$ &ара%»к!а(*»2 тра&ии, а такd ирит(!0 !%иркти$*»!т(+ $ !»$р1*ии и*тр$*hи2. Начи*а+fи2 тра&$т, *&ри»eрт1и2 fb cти «!*»$, * Q»т»$ к &ара%»к!а(*»2 раe»т. З*а*ит»рии 0$0т!0 аe!»+т*» *»e»%и/ $» $р0 &ри*0ти0 р1*и0 «т», к»Q%а , как и &»ч# &р»$»%ит( и*тр$*hи+. Начи*а+f#!&hиаи!т# кр» cт»Q» *%»!таbт c*тар*/ &рактич!ки*а$/к»$, *»e»%и/ %0 раe»т/ ! &ара%»к!». И*тр$*hи0 %»d*аe/т( т»ч*» !g»р#ир»$а*а, &р»$%*а $ *#d*/2 «*т и #e%ит(*»&р%!та$*а &аhи*т#, а )ат $риgиhир»$а*а. Жа0 и!&»()»$ат(&ара%»к!а(*/2 &»%»%, тра&$т %»d* !*ачаа *а#чит(!0 !»$р1ат(

%2!т$**/ %иркти$*/ и*тр$*hии. О* %»d* ра!&»аQат(#*и0и, к»т»р/ Т» и Ра2т vNO8Ow *а)$аи и!&»*ит(*/и. О*и!$0)а*/ !» !&»!»e*»!т(+ и!&»()»$ат( !»e!т$**/ c»hии $ «%&а*ир»$а*и0 и*тр$*hии, а такd к»&т*т*»Q» &р%!та$*и0*&»!р%!т$**»2 %иркти$/. Начи*а+fи2 тра&$т «e/ч*» «f#fат!и(*» e!&»к»2!т$», «* !и1к» !и(*» # Q*тb* !»e!т$**/иc»hи0и, чт»e/ $/раdат( c&ати+ &» «т*»1*и+ к ч#$!т$а &аhи*та,»* такd ч#$!т$#т !e0 *»$к» $ «% $/%ачи к»*крт*/ %ирк ти$.

Как $/ткат и) *а1и *аe+%*и2, !2*/ тра&$т/ e/!тр,*dи и* %и $и%#а(*/ , «e#ча+т!0 раe «т ! и !&»()» $а*и&ара%»к!а . И тр*и*Q &р%&»аQат e»(1#+ %иркти$*»!т( $

!ра$**ии ! e»(1и*!т$» и*%и$и%#а(*/ &»%»%»$. Кр» т»Q»,!2*/ тра&$т/ «р»1» )*а+т т»ри+ !и!т. П»cт»# и, как  &р а$ и «, Qч «e #чат( , & ри т» #! «$ ии, ч т» » *и $ /& «*0 +т#&»0*#т/ «!*»$*/ трe»$а*и0.Оч$и%*», чт» &р%!та$ити &»%»%а , ! к»*h*трир»$а**»Q» *а&аhи*т, Q1та(ти!т/ ии &!и»а*аитики, !т»к*#т(!0 !» *»d!т$»тр#%*»!т2 &ри !* !ти0 раe»т/, иe» &ри $к+ ч*ии&ара%»к!а(*/ т*ик $ !$»+ &рактик#.

Тре#и#I

С #f !т $#т три !& «!»eа & ри»e рт* и0 *а$ /к «$ р аe «т/ !и!&»()»$а*и &ара%»к!а. Пр$/2 &#т( $%bт чр) *а#ч*/ и*!тит#т/ии $/!1и #чe*/ )а$%*и0. В С»%и*b**/ …тата &р»$»%0т!0*!к»(к» &р» Qра !#&р#d!к»2 и !2*»2 тра&ии , к»т»р/»e!&чи$а+т %а(*21 «eра)»$а*и, *»e»%и» %0 раe»т/ !&ара%»к!». Заи*тр!»$а* */ «Q#т «eратит(!0 $ h* тр/,»рQа*и)#+fи cти &р»Qра/, )а и*g»раhи2 *а т# &р%аQа»Q»тр*и*Qа. П»*/2 !&и!»к &р»Qра e/ «&#eик»$а* $ NO8O Q»%# $и+(!к» и)%а*ии “JG=E>? Jo z>=IM>? >[email protected] y>rI?n {k<=>~n.

О&/т*/ ки*иhи!т/ «Q#т !»$р1*!т$»$ат( !$»и )*а*и0 &#тb#ча!ти0 $ к#р!а иe» «траe»тки !таdа $ ра)ич*/ #чрd%*и0. К*аиe» и)$!т*/ &»%Q»т»$ит(*/ «т%*и0 «т* «!0т!0S

{k< †=I<o {k<=>~n j<EM<= Jo Mk< z<EM>? A<D<>=Hk aEDMIMGM<, p>J?J K?MJ,Каиg»ри*и0

Page 211: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 211/221

{k< †=I<o {k<=>~n p=J’<HM Jo Mk< KHC<=r>E aEDMIMGM<, Н(+ V»рк {k< pk I? >@<? ~kI > jkI [email protected] ;GI @>EH< j <EM <=, и а%(gи0 , П *]

!и($а*и0{k< y>rI?n aEDMIMGM< oJ= y>r>?n ˆ[email protected]<D, Ата*та, Дd»рdиа{k< BIDHJEDIE aEDMIMGM< oJ= y>rI?n ˆ[email protected]<D, -и$#к, Ви!к»*!и*

П»*/2 !&и!»к «e#ча+fи h*тр»$ и !#&р$и)»р»$ &ара%»к!а(*»2

тра& ии » &#eик «$а* $ а NO9 6 Q»%# * а !тра *иh а e + т* [email protected]<[email protected] A>I?=J>@4. Да**/2 e+т*( !ра$*ит(*» *%а$*» *ачаи)%а$ат(!0 BIDHJEDIE aEDMIMGM< JE y>rI?n ˆ[email protected]<D, X_NX B<DM j>~IMJ? Š=Im<,zI?|>GC<<, BIDHJEDIE, ZW5NX.

Е!и ки*иhи!т, * «dт &»)$»ит( !e $/ат( *а !таdир»$к#,»* %»d* *а !т &»и!кат( к»&т*т*»Q» !#&р$и)»ра&ара%»к!а(*»2 тра&ии. В «e»и !#ча0 тр*и*Q %»d* &р»%»dат(!0″т Q»%а %» %$# т. Оe#ча+fи2!0 %»d* «Qра*ичит(!0 $%*и и1(*!к»(ки !#ча$ «%*»$р**», и &р»и)$»%ит( %та(*#+ )а&и!(&р»h!!а vиe» )а&и!/$ат( !а*! *а аQ*ит»g»* ии *а $и%»w ! h(+&р»$%*и0 к»*!#(таhи2 ! !#&р$и)»р». Оe»!*»$а*и так»Q» ти&а

&»$%*и0 / &р%!та$и &ри «&и!а*ии трт(Q» ти&а тр*и*Qа ]&»%Q»т»$ит(*/ Qр#&& „ $)аи*»2 !#&р$и)ии.В *к»т»р/ рQи»*а С»%и*b**/ …тат»$ тр#%*» «т/ !кат(!#&р$и)»ра, к»т»р/2 «Q e/ &р»$»%ит( !и!татич!ки2 тр*и*Q. Втак»2 !ит#аhии Qр#&&а «&/т*/ тра&$т»$ «dт «e#чат(!0 !аа,&ри*иа0 #ча!ти $ к»р»тки к#р!а и !»)%а$а0 Qр#&&# &»%Q»т»$ки „$)аи*»2 !#&р$и)ии. П»! &р»$%b**/ к#р!»$ тра&$т/ g»рир#+т#чe*#+ Qр#&&# $ к»т»р»2 «*и %0т!0 и*g»раhи2 и ра!!атри$а+тра)ич*/ &р»e/, )атраQи$а$1и!0 $ cт»2 к*иQ. К»Q%а #ча!т*икир1ат, чт» # *и #d %»!тат»ч*» )*а*и2, «*и &р»eра)#+т!0 $ Qр#&&#$)аи*»2 !#&р$и)ии.

Ч*/ Qр#&&/ %»d*/ &рd% $!Q» «!»)*а$ат(, чт» «$а%*и&ара%»к!а(*/ &»%»%» трe#т «тка)а «т &р%/%#fQ» «eра)а/1*и0. И)**и %аd %0 тра&$та «ка)/$ат!0 %» *bQки.На &р$» cта& «e#ч*и0 )ача!т#+ *ар#1ат!0 а$т»&»ртрт #ча!т*ика.У тра&$та, $»!&ри*иа+fQ» !e0 как ч»$ка, &»*»Q» +e$и,)аe»ти$»Q», ч#$!т$ит(*»Q» и !»ч#$!т$#+fQ», «dт &р$» $р0!ка%/$ат(!0 $&чат*и, чт» &рактика &ара%»к!а(*»Q» &»%»%а&р»ти$»рчит Q» &рир»%. С»&р»ти$*и тра&$та $ «т*»1*иии)**и0 «dт &»%»р$ат( #!& «e#ч*и0. С»$р1*и&ара%»к!а(*/ и*тр$*hи2 !$0)а*» ! *ар#1*и ра!&р»!тра*b**/!та*%арт»$, «&р%0+fи р»( тра&$та. Ч*/ Qр#&&/ %»d*/ e/т(Q»т»$/ к &»0$*и+ !»&р»ти$*и0. И*»Q%а «%и* и) #ча!т*ик»$ * dат !»$р1ат( %а**#+ и*тр$*hи+, «т0 «!та(*/ ч*/ Qр#&&/#$р*/ $ *»e»%и»!ти b &р»$%*и0. В так» !#ча тра&$т»dт * )а$р1ит( и*тр$*hии иe» &»)$»ит( &аhи*т# #!к»()*#т(«т %$»2*»2 !$0)ки. Tт» g»ра !»&р»ти$*и0, $/тка+fа0 и) *%»!]татка #ed%b**»!ти $ &ра$и(*»!ти и*тр$*hии. Така0 !ит#аhи0%»ка)/$ат, чт» !&hиаи!т * &»#чи «т Qр#&&/ %»!тат»ч*»2&»%%рdки, к»т»ра0 &»)$»иа e/ # &р»%»т( !тар/ тра&$]тич!ки *а$/ки. Тра&$т, &»*иа+fи2 каки «каdт!0 %2!т$и&ара%»к!а, каки и)**и0 &р»и)»2%#т !к»р $!Q», и каки «eра)»

&аhи*т «dт &/тат(!0 #*ичт»dит( тра&$тич!к#+ %$»2*#+ !$0)к#,)аи*тр!»$а* $ !»$р1*ии и*тр$*hии и $ %»$%*ии b %» к»*hа.^р#&&а %аbт тра&$т# $»)»d*»!т( к»*!#(тир»$ат(!0 &» *»$/

и*тр$*hи0. Уча!т*ик «e#ч*и0 и*»Q%а %#ат, чт» &ра$и(*/ e#%т

Page 212: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 212/221

так» иe» и*» %2!т$и, *» &ри cт» «* !читат, чт» cт» %2!т$и*!#ра)*», аe!#р%*» иe» d 3&р!т#&*»4. ^р#&&а $ так»2 !ит#аhиитакd %»d*а &»»ч( # #т»ч*ит( h( и*тр$*hии. Д» т &»р, &»катра&$т * #$р*, чт» Q» и*тр$*hи0 !g»р#ир»$а*а $р*», «*e#%т * Q»т»$ !а»!т»0т(*» &р»$»%ит( &ара%»к!а(*#+ тра&и+.Так#+ #$р**»!т( %а+т и1( !»и%*/2 т»ртич!ки2 и &рактич!ки2g#*%а*т, а такd %»!тиQ*#т/ #!&и $ &ри**ии &ара%»к!а(*/

т*ик.^р#&&а $)аи*»2 !#&р$и)ии %»d*а *ачат(!0 ! $%*и0 «%*»Q»иe» %$# тр*ир»$»ч*/ !#ча$. Ст»ит &ри*ит( !%#+f#+ !#раe»т/S Qр#& &а $/%$иQат %$# ч*»$ *а р»( т ра&$т»$, а»!та(*/.#ча!т*ики *аe+%а+т )а !а*!». Ст»0 )а $*hиа*!ки)рка». В «% $!трчи тра&$т/ &»&р**» $/»%0т и) к»*ат/ и»e!#d%а+т ! *аe+%а+fии &ара%»к!а(*/ !тратQии. В*ача %а**а0&р»h%#ра «dт ра!!и$ат( &аhи*та, *» !и тра&$т/ e#%#т $!ти!e0 так, как !и e/ cт» &» $%*и e/» !»$р1**» !т!т$**/,Q» &р и #т % «$»(*» e/!тр» . П»! » к» *ча*и0 !а *!а Q р#& &аа*аи)ир#т и)eра**/ gраQ*т/ $и%»)а&и!и ! h(+ &»#ч*и0

e»(12 и*g»раhии «т*»!ит(*» т»%а раe»т/. Кр» cт»Q»#ча!т*ики ра!!атри$а+т тра&$тич!ки hи, &р%!ка)/$а+тр)#(тат !»$р1b**/ и*тр$*hи2 и &а*ир#+т «чр%*/ !а*!/.Пр%!та$**/2 )%!( &»%»% к тр*и*Q# трe#т #%*и0 e»(1Q»$*иа*и0 «т%(*/ !#ча0. И «т0 $%*и e»(1Q» к»ич!т$а&аhи*т»$ $»)e#d%ат, eр»!ат $/)»$ и e#%»раdит $»»eраd*и, $!b cт»»dт «ка)ат(!0 $!(а и)*#рит(*/. Кач!т$» &»#ч**»Q» «&/так#%а $аd*, *dи к»ич!т$» &р»$%b**/ !#ча$. ^р#&&а %»d*а*а»dит( *а !e0 «&р%b**/ «Qра*ич*и0, )аe»т0!( » кач!т$»e#ч*и0. К»Q%а #ча!т*ика #%а!т!0 %»eит(!0 «р»1и р)#(тат»$ $*!к»(ки тр#%*/ ии 3e)*а%bd*/4 !#ча0, «*и «Q#т &»%%ат(!0и!к#1*и+ и *ачат( раe»тат( ! e»(1и к»ич!т$» &аhи*т»$»%*»$р**». П»и» cт»Q» «eртb**/2 #!& и*»Q%а 0$0т!0 !$»Q»р»%а %»&и*Q», и тра&$т &»&а%ат $. «$#1к# %»Qати)а, *ачи*а0$рит(, чт» +e»2 !#ча2 «d*» $ /чит( «%*и и т d т»%».

Page 213: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 213/221

,И,ЛИО-РА9И1

 KHC<=r>E, q. vNOX9w. p=<’[email protected]>? DH>~<sJ>MIEs >[email protected] E<GM=>? I}IEs oJ=H<D IE Mk<o>rI?n s=JG~, |IMk D~<HI>? =<o<=<EH< MJ Mk< =J ?< Jo ”y>rI?n t<>?<=‘. BS “.tJ|<? ?D v =<@. w, {k<J=n >[email protected] ~ =>HM IH< J o o>rI?n ~DnHkI>M =n. q<| ŽJ=CS

†=GEE<=„z>}<?. [email protected]>rD, t. vNO88w. {J|>[email protected] > @I>?<HMIH>? >~~=J>Hk MJ HJGED<?IEs. “JG=E>? Jo tGr>EIDMIH pDnHkJ?Jsn, N8, Z8]X8. [email protected]?<=, K. vNON_w. u<[email protected]=>EsGEs [email protected] r>EE?IHk<= ~=JM<DMƒ Ik=< =J? ?< [email protected] L<]@<GMIEs oG= @I< E<G=JMIDHk< @nE>rIC, NONN. BS t<I?<E [email protected] [email protected]<E. [email protected]?<=, K. vNOZXw. {k< [email protected]@G>? ~DnHkJ?Jsn Jo K? o=<@ [email protected] ?<=. vt. F KED]L>Hk<= I A. A. KEDL>Hk<=, =<@. I M?Gr.w. q<| ŽJ=Cƒ t>=~<= >[email protected] AJ|. [email protected]?oI , z. vNO8_w. p>=>@J• IE ~DnHkJMk<=>~n. Kr <=IH>E “JG=E>? Jo pDn ]HkJ>E>?nDID, W_, 55N]559. [email protected]?oI , z. vNO89w. A<@<oIEIMIJE IE o>rI?n Mk<=>~n. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo y>rI?n {k<=>~n, 8, Z]NZ.

 [email protected]?oI , z. vNO96w. y>rI?n Mk<=>~nS KE IEM<=>HMIJE>? >~~=J>Hk. q<| ŽJ=CSp?<EGr p=<DD. KEDL>Hk<=, t. vNO85w. [email protected] ?<=’D ”ˆM=ImIEs oJ= pJ|<=‘, IE =<?>MIJE MJ qI<M}Hk<.“JG=E>? Jo [email protected]@G>? pDnHkJ?Jsn, 59, N5]5_. KDHk<=, F. vNO8Ow. p>=>@J•IH>? IEM<EMIJE IE Mk< M=<>Mr<EM Jo G=IE>=n =<M<E MIJE.†<k>mIJ= A<D<>=Hk >[email protected] {k<=>~n, N8, 5X8]586. KDHk<=, F., o=>E, “. vNO89w. lD< Jo ~>=>@J•IH>? IEM<EMIJE IE > L<k>mIJ=>?~ =Js=>r oJ= D ?<<~ JED<M IEDJrEI>. “JG=E>? J o jJEDG ?M IEs >[email protected] j ?IEIH> ?pDnHkJ?Jsn, _X, Z_8]ZZ6. KDHk<=, F., {G=E<=, A. vNO8Ow. p>=>@J•IH>? IEM<EMIJE >[email protected] IEDJrEI>S KE <• ]~<=Ir<EM>? IE m<DMIs>MIJE. †<k>mIJG= A<D<>=Hk >[email protected] {k<=>~n, N8, _69]_NN. KDHk<=, F., {G=E<=, A. vNO96w. K HJr~>=IDJE Jo M|J r<[email protected] oJ= Mk< >@rIEI ]DM=>MIJE Jo ~>=>@J•IH>? IEM<EMIJE. †<k>mIJG= A<D<>=Hk >[email protected] {k<=>~n, N9, N5N]N5X. Kn? ?JE, {. vNOXWw. aEM<EDIm< M=<>Mr<EM Jo ~DnHkJMIH L<k>mIJ= Ln DMIrG?GD D> ]MI>MIJE >[email protected] [email protected] =<IEoJ=H<r<EM. †<k>mIJG= A<D<>=Hk >[email protected] {k<=>~n, N, ZW]X5. K}=IE, q., q>DM<=, Š., “JE<D, A. vNO8Ww. A<HI~=JHIMn HJGED<?IEsS K =>[email protected]?<>=EIEs L>D<@ ~=JH<@G=< oJ= r>=IM>? HJGED<?IEs. †<k>mIJG= A<D<>=Hk >[email protected]{k<=>~n, NN, W XZ]W95.†>kr, K. vNO86w. pJ?>= I Mn, @ I> ?<HM IH , >[email protected]=s>EIHI Mn. ˆ~=IEso I< [email protected] jk>=?<D С{kJr>D.

†>[email protected]?<=, A., ;[email protected]<=, “. vNO8Zw. {k< DM=GHMG=< Jo r>sIH, M. N. p>?J K?MJS ˆHI]<EH< >[email protected] †<k>mIJ=.†>DD<Hk<D, z. vNO96w. ŠI>?<HMIH>? DHk<r>M>S K o=>r<|J=C oJ= Mk< <r~I=IH>?D [email protected] J o Mk< @<m<?J~r<EM J o @ I> ?<H MIH>? MkIECIEs. tGr>E Š<m<?J~r<EM,5W,_66]_5N.†>M<DJE, ;. vNO85w. ˆM <~D MJ >E <HJ?Jsn Jo [email protected] q<| ŽJ=CS †>??>EMI E<.†>M<DJE, ;., “>HCDJE, Š., t>?<n, “., B<>C?>[email protected], “. vNOZXw. {J|>[email protected] > Mk<J=n Jo DHkI}J~k=<EI>. †<k>mIJ=>? ˆHI<EH<, 5, _.†<>k=D, “ . vNO88w. aEM<s=>MIEs =IHCDJE’D >~~=J>Hk. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo  j?IEIH>? tn~EJDID, 56, ZZ]X9.†<HC, K. vNO8_w. Š<~=<DDIm< E<G=JDID. BS ˆ. K=I<M I v=<@.w , Kr<=IH>E k>[email protected]]

LJJC Jo ~DnHkI>M=n, M. W, †>DIH †JJCD.†<HC, Š. vNO8Zw. A<D<>=Hk o [email protected] JE Mk< JGMHJr<D Jo r>=IM>? HJGED<?IEs.ˆJHI>? j>D<|J=C, ZX, N.ZW]N9N.

Page 214: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 214/221

†<IDD<= , K. vNO86w. {k< ~>=>@J• IH> ? Mk<J=n J o Hk>Es<. BS “ . p>s>E I a .ˆk<~k<[email protected] v=<@.w , ;<DM>?M Mk<= >~n EJ|. q<| ŽJ=CS t>=~<= >[email protected] AJ|.†<=sr>E, “ . vNO96w. {k< GD< J o ~>=>@J• IE > HJrrGEI Mn kJr< oJ= Mk<Hk=JEIH>??n @IDMG=L<@ >[email protected] =<M>[email protected]<@. y>rI?n p=JH<DD, NO, XZ]85.†<=E<, . vNO85w. Bk>M @J nJG D>n >oM<= nJG D>n k<? ?JU q<| ŽJ=CS ;=Jm<p=<DD.†<=M>?>Eoon, [email protected]|Is mJE. vNOX9w. {k< r<>EIEs Jo s<E<=>? DnDM<rD Mk<J=n. BS

;<E<=>? DnDM<rD Mk<J=n, q<| ŽJ=CS ;<J=s< †=> }I??<=.†IED|>Es<=, F. vNOZ9w. {k< <•IDM<EM I> ? >E>?nD ID DHkJJ? Jo MkJGskM. BS A.z>n, . KEs<?, I t. ??<EDL<= s<= v=<@.w, •IDM<EH<. q<| ŽJ=CS †>DIH †JJCD.†IED|>Es<=, F. vNOXWw. †<IEs]IE]Mk<]|[email protected] q<| ŽJ=CS †>DIH †JJCD.†JDD. z. vNOXWw. pDnHkJ>E>? nDID >[email protected]@>D<IE>E>?nDID. q<| ŽJ=CS †>DIH †JJCD.†JD}J=r<EnI]q>sn, a . , ˆ~>=C, ;. vNO8Ww. aEm ID IL ?< ?Jn>?M I<DS A<HI~=JHI Mn IEIEM<=]s<E<=>MIJE>? o>rI?n Mk<=>~n. t>s<=DMJ|E, zŠS t>=~<= >[email protected] AJ|.†=<kr, “. B. vNOXXw. K Mk<J=n Jo ~DnHkJ?JsIH>? =<>HM>EH<. q<| ŽJ=CS KH>]@<rIH p=<DD.†=<kr, “. B. vNO85w. A<D~JED<D Jo ?JDD Jo o =<<@JrS K Mk<J=n Jo ~DnHkJ]?JsIH>? =<>HM>EH<. zJ==IDMJ|E, q. “.S ;<E<=>? F<>=EIEs p=<DD.

†=<kr, ˆ. vNO8Xw. {k< >~~?IH>MIJE Jo DJHI>? ~DnHkJ?Jsn IE H? IEIH>? ~=>HMIH<.B>DkIEsMJE, Š. j.S t<rID~k<=<.†G=MJE, K. vNOXZw. {k< GD< Jo |=I M M<E [email protected] IJED IE ~DnHkJMk<=>~n. BS F.p<>=DJE v =<@. w, {k< GD< J o |=I MM<E HJrrGEIH> MIJE IE ~DnHkJ Mk<=>~n.ˆ~=IEsoI<[email protected], aFS jk>=?<D С {kJr>D.†GDD, K. vNO8Xw. Š<m<?J~r<EM Jo @I>?<HMIHD >[email protected] @<m<?J~r<EM Jo kGr>EIDMIH~DnHkJ?Jsn. tGr>E Š<m<?J~r<EM, NO, 5_9] 5X6.j>?kJGE, “. vNO88w. KLEJ=r>? ~DnHkJ?JsnS jG==<EM ~<=D~<HM Im<D v<@I M . a a w .q<| ŽJ=CS jAz„A>[email protected] tJGD<.j?>=C, A. vNO8Ww. z<EM>? I ? ?E<DD IE ~<=D~<HMIm<S tIDMJ=n >[email protected] DHkJJ?D J o  MkJGskM. p>HIoIH ;=Jm<, jKS †J•|[email protected] p=<DD.jJ=DIEI, A. vNO8Ow. jG==<EM ~DnHkJMk<=>~I<D v<@IM. aaw. aM>DH>, aFS p<>HJHC.5Z5Š<ˆk>}<=, ˆ. vNO8Zw. †=I<o Mk<=>~n. {|J’D HJr~>En. y>rI?n p=JH<DD, N_, 8O]OW.Š<ˆk>}<=, ˆ. vNO8Zw. {k< HJEoGDIJE M<Hk EI‡G<. y>rI?n {k<=>~n, 5, 5W]5O.Š<ˆk>}<=, ˆ. vNO89>w. †= I< o Mk<=>~n |IMk HJG~?<D. Kr<=IH>E “JG=E> ? J o  y>rI?n {k<=>~n, X,N8]W6.Š<ˆk>}<=, ˆ. vNO89Lw. {k< HJEoGDIJE M<HkEI‡G<. y>rI?n p=JH<DD, Z ,NW]WO.Š<ˆk>}<=, ˆ. vNO96w. aEm<DMIs>MIJE Jo [email protected]=<HM DnrLJ?IH DGss<DMIJED. Kr<=I]H>E “JG=E>? Jo j?IEIH>? tn~EJDID, 5W, N6]NZ.

Š<|<n, “. , †<EM ?<n, K. vNO_Ow. ‰EJ|IEs >[email protected] Mk< CEJ|E. †JDMJES †<>HJEp=<DD.ŠGE?>~, ‰. vNO59w. K =<m=DIJE Jo Mk< [email protected]>r<EM>? ?>| Jo k>LIM oJ=r>MIJE.ˆHI<EH<, Z8, WX6]WX5. ŠGE?>~, ‰. vNOW6w. A<~<M I MIJE IE Mk< L=<>CIEs J o  k>LIMD. ˆHI<EH< rJEMk?n,W6,XX]86.ŠGE?>~, ‰. vNO_Xw. p<=DJE>? >@’GDMr<EM. q<| ŽJ=CS zH;=>|]tI? ? . @|>[email protected],p. vNOX8w. v=<@. w. {k< <EHnH?J~<@I> Jo ~kI?JDJ~kn. q<| ŽJ=CSz>HrI??>E >[email protected] {k< y=<< p=<DD. k=<E|>[email protected], ;. vNOXXw. pDnHkJMk<=>~n, rnMk,>[email protected] [email protected]<?. q<| ŽJ=CS ;=GE<>[email protected] ˆM=>MMJE.

?? ID, K. vNOXZw. {k< GD< Jo ~=IEM<@, |=IMM<E, >[email protected] =<[email protected]<@ |[email protected] IE ~DnHkJ]Mk<=>~n. BS F. p<>=DJE v=<@.w, {k< GD< Jo |=I M M<E HJrrGEIH>M IJE IE ~Dn]HkJMk<=>~n. ˆ~= IEsoI< [email protected] , aFS jk>= ?<D С {kJr>D. E= IskM , “ . vNO86w. [email protected] MJ ;<DM>?M M<HkEI‡G<D. BS “. y>s>E I a.

Page 215: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 215/221

ˆk<~k<[email protected] v=<@.w, ;<DM>?M Mk<=>~n EJ|. q<| ŽJ=CS t>=~<= >[email protected] AJ|. =IHCDJE,z. vNO8Ww. pDnHkJMk<=>~n >HkI<m<@ Ln =<m<=D>? Jo Mk< E<G=JMIH~=JH<DD<D IE > H>D< Jo <’>HG?>MIJE ~=>< HJ•. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo j?IEIH>?tn~EJDID, NZ,5N8]555. =IHCDJE, z. vNO88w. tn~EJMIH >~~=J>Hk<D MJ Mk<=>~n. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo j? IE IH>? tn~EJDID, 56, 56]WZ. =IHCDJE, z., AJDDI, . vNO8Zw. u>=I<M I<D Jo @JGL?< [email protected] Kr<=IH>E “JG=E>?

Jo j?IEIH>? tn~EJDID, N8,N_W]NZ8. y>L=n, “., †G?C>, A., ˆ>k>CI>E, B. v=<@.w,vNO8Ow. FJsJMk<=>~n IE >HMIJE.q<| ŽJ=CS “>DJE K=JEDJE. y>==<? ?n, , †=>[email protected]>, “, vNO8_w. p=JmJH>M Im<Mk<=>~n. yJ=M jJ??IED, j–SˆkI<[email protected] pGL?IDkIEs. y<[email protected]>E, F. vNO8Xw. Š<~=<DDIJE >[email protected] r>=IM>? IEM<=>HMIJE.y>rI?n p=JH<DD,NZ,W9O]WOX. y<[email protected]>E, F . vNO8Xw. ˆ M=>M<s I<D >[email protected] M<HkE I‡G<D J o o>rI?nMk<=>~n. Kr<=IH>E“JG=E>? Jo pDnHkJMk<=>~n, W6,N_]59.yIDk<=, F., [email protected]<=DJE, K., “JE<D, “. vNO9Nw. {n~<D Jo ~>=>@J•IH>? IEM<=m<EMIJE>[email protected] [email protected]>MIJE„HJEM=>[email protected]>MIJE oJ= GD< IE H?IEIH>? ~=>HMIH<. y>rI?n

p=JH<DD, 56, 5Z]WZ. yJ>, l, yJ>, . vNO8_w. ˆJHI<M>? DM=GHMG=<D Jo Mk< [email protected]ˆ~=IEsoI<[email protected], aFSjk>=?<D j. {kJr>D. yJ?<n, u vNO8_w. KE [email protected] MJ o>rI?n Mk<=>~n. q<|ŽJ=CS ;=GE< >[email protected]ˆM=> MMJE. y=>EC? , u vNOX8w. pDnHkJMk<=>~n >[email protected] <•ID M<EM I>? IDrS ˆ<?<HM<@~>~<=D JE ?J]sJMk<=>~n. q<| ŽJ=CS ˆIrJE >[email protected] ˆHkGDM<=. y=>EC?, u. vNO8Zw. p>=>@J•IH>?IEM<EMIJE >[email protected] @<=<o?<HMIJE. pDnHkJMk<=>~nS{k<J=n, A<D<>=Hk, p=>HM IH<, N5, 55X]5W8. y=<[email protected], . vNOZOw. aEkILI M IJED,Dnr~MJrD, >[email protected] >E•I<Mn. BS “. ˆM=>Hk<n v=<@.w,{k< ˆM>[email protected]>[email protected] @IMIJE Jo Mk< jJr~?<M< pDnHkJ?JsIH>? BJ=CD Jo ˆ[email protected]=<[email protected] vM. 56w. [email protected] {k< tJs>=Mk p=<DD. y=I<@r>E, A., Š=<I}<E, ‰., t>==ID,F., ˆHkJ<E, ˆkG?r >E, p. vNO89w. p>=<EM~J|<=S K [email protected] IEs M<HkEI‡G< IE Mk< M =<>Mr<EM J o JrEI~JM<EM HkI [email protected]=<E. aE]M<=E>MIJE>? “JG=E>? Jo y>rI?n jJGED<?IEs, X, XX]8W. yG=DM, t. vNO89w. [email protected]<DJo HJEDM=GHMIJE >[email protected] Mk<I= Hk>Es< Mk=JGsk m>[email protected]>MIJE>[email protected] IEm> ? [email protected]>MIJE. ˆMJHCkJ?rS A>rD>nD {=nHC<= I<= . ;<=} , t. vNOX5w. {k<M=<>Mr<EM Jo Mk< ~kJLIH >[email protected] JLD<DDIm<]HJr~G?DIm<~>MI<EM GDIEs ~>=>@J•IH>? IEM<EMIJE, “JG=E>? q<G=J~DnHkI>M=n, W, W8Z]W98.;<=}, t. vNOXXw. •~<=I<EH< |IMk Mk< ?JsJMk<=>~<GM IH M<HkEI‡G< Jo ~>=>]

@J• IH> ? IE M<EM IJE IE Mk< M =<>Mr<EM J o ~kJLIH >[email protected] JLD<DD Im<]HJr~G?D Im<~>MI<EMD. Kr<=IH>E “JG=E>? pDnHkI>M=n, N5W, Z_9]ZZW.;[email protected]>E, “., jJ>E<, “. vNO88w. y>rI?n Mk<=>~n >oM<= @ImJ=H<S Š<m<?J~IEs >DM=>M<sn. y>rI?n p=JH<DD, NX, WZ8]WX5.;[email protected]<=, “., †>[email protected]?<=, A. vNO8Xw. {k< DM=GHMG=< Jo r>sIH, M. a a . p>?J K?MJS ˆHI]<EH< >[email protected] †<k>mIJ=.;=GE<L>Gr, t., jk>DIE, A. vNO89w. A<?>L<?IEs >[email protected] =<o=>rIEs =<[email protected]<=<@S{k< L<E<oIHI>? <oo<HMD Jo > ~>MkJ?JsIH>? ?>L<?. y>rI?n p=JH<DD, N8, __O]_ZX.;G<=IE, vNO8 Xw. y>rI?n Mk<= >~n. q<| ŽJ=CS ;>[email protected]<= p=<DD.;G=r>E, K. vNO8Ww. {k< <oo<HMD >[email protected] <oo<HM Im<E<DD Jo r>=IM> ? Mk<=>~nS K =< ]mI<| Jo JGMHJr< =<D<>=Hk. y>rI?n p=JH<DD, N5,N_Z]N86.

;G=r>E, K., ‰EIDC<=E, Š. vNO89w. Š<M<=IJ=>MIJE IE r>=IM>? >[email protected] o>rI?n Mk<= >~nSr~I=IH>?, H?IEIH>?, >[email protected] HJEH<~MG>? IDDG<D. y>rI?n p=JH<DD, N8, W]56.;G=r>E, K., ‰EIDC<=E, Š. vNO9Nw. t>[email protected] Jo o>rI?n Mk<=>~n. q<| ŽJ=CS†=GEE<=„z>}<?.

Page 216: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 216/221

t>?<n, “. vNOZOw. {k< o>rI?n Jo Mk< DHkI}J~k=<EIHS K [email protected]<? DnDM<r. “JG=E>? Jo q<=mJGD >[email protected] z<EM>? ŠID<>D<, N5O, WZ8]W8_.t>?<n, “. vNOX5w. BkIMk<= o>rI?n Mk<=>~n. y>rI?n p=JH<DD, N, X9]N66.t>?<n, “. vNOXWw. ˆM=>M<sI<D Jo ~DnHkJMk<=>~n. q<| ŽJ=CS ;=GE< >[email protected] ˆM=>M]MJE.t>?<n, “. v=<@.w, vNOX8w. [email protected]>EH<@ M<HkEI‡G<D Jo kn~EJDID >[email protected] Mk<=>~n. q<|ŽJ=CS ;=GE< >[email protected] ˆM=>MM JE.

t>?<n, “ . vNOX9w. KE IEM<=>HM IJE>? <•~?>E>M IJE Jo kn~EJDID. BS Š. “>HCDJEv=<@.w, {k<=>~n, HJrrGEIH>MIJE, >[email protected] Hk>Es<D, M. a a . p>?J K?MJS ˆHI<EH< >[email protected]†<k>mIJ= †JJCD, aEH.t>?<n, “. vNO8Ww. lEHJrrJE Mk<=>~nS {k< ~DnHkI>M=IH M<HkEI‡G<D Jo zI? MJE t.=IHCDJE. q<| ŽJ=CS †>?? >EMIE<,t>?<n, “. vNO8Xw. p=JL?<r]DJ?mIEs Mk<=>~n. ˆ>E y=>EHIDHJS “JDD<n]†>DD.t>? ? , j., F [email protected]}<n, ;. vNO86w. {k<J=I<D Jo ~<=DJE>? I Mn v<@I M . a a w . q<| ŽJ=CS“JkE BI?<n >[email protected] ˆJED, aEH.,t>??<MM, ‰. vNO8_ w. K [email protected]< oJ= DIEs?< ~>=<EMD. z>??L=><, jKS j<?<DMI >? K=MD.t>=<]zGDMIE, A. vNO8Zw. {=<>Mr<EM Jo M<r~<= M>EM=GrD Ln ~>=>@J•IH>? IEM<=]m<EMIJE. y>rI?n p=JH<DD, N_, _9N]_9X.

t>m<ED, F. vNO8Ww. K~~=J>Hk<D MJ Mk< [email protected] zJm<r<EM Jo Mk< ~DnHkI>M= IHDHkJJ?D o=Jr D<HMD MJ|>[email protected] DHI<EH<. †JDMJES FIMM?<, †=J|E, >[email protected] jJ.’tGsk<D, ˆ., †<=s<=, B=IskM, F. vNO89w. {k< o>rI?n ? I o< HnH?< >[email protected] H? IEIH>? IE]M<=m<EMIJED. “JG=E>? Jo z>==I>s< >[email protected] y>rI?n jJGED<?IEs, _, WW]_6.tGsk<D, p., †=<HkM, ;. vNO8Zw. uIH IJGD H I=H ?<D >[email protected] IEo IE I Mn S K ~>EJ~?n Jo ~>=>@J•<D. q<| ŽJ=CS ŠJGL?<@ >n >[email protected] jJ.tG??, j. vN O_Ww. p=IEHI~?<D Jo L<k>mIJ=. q<| ŽJ=CS K~~?<MJE.“>HCDJE, Š. vNOZ8w. {k< ‡G<DMIJE Jo o>rI?n kJr<JDM>DID. pDnHkI>M=IH —G>=]M<=?n ˆG~~?<r<EM, WN,8O]O6.“>HCDJE, Š. vNOXZw. {k< [email protected] Jo Mk< o>rI?n. y>rI?n p=JH<DD, _,N]56.“>HCDJE, Š. vNOX9w. y>rI?n IEM<=>HMIJE, o>rI?n kJr<JDM>DID >[email protected] DJr< Ir~?I]H>M IJED oJ= HJE’JIEM o>rI?n ~DnHkJMk<=>~n. BS Š. “>HCDJE v=<@.w, {k<=>~n,HJrrGEIH>MIJE, >[email protected] Hk>Es<. p>?J K?MJ, ˆHI<EH< >[email protected] †<k>mIJ= †JJ CD.“>r<D, B. vNO68w. p=>sr>MIDr . q<| ŽJ=CS [email protected] pGL? IDkIEs.“<DD<<, ., “G=CJmIH, ;., BI?CI<, “., jkIs?IEDCn, z. vNO96w. pJDIMIm< =<o=>IEIEs|IMk [email protected]=<ES jJEH<~MG>? >[email protected] H?IEIH>? [email protected]<=>MIJED.“<DD<, ., F’KL>M<, F. vNO96w. {k< GD< Jo ~>=>@J• |IMk [email protected]=<E IE >E IE~>]MI<EM D<MMIEs. y>rI?n p=JH<DD, NO, ZO]X_.“JkEDJE, “., B<<CD, ;., F’KL>M<, F. vNO8Ow. yJ=H<@ [email protected] K M<HkEI‡G< oJ= M=<>MIEs ~>=<EMIoI<@ [email protected]=<E. y>rI?n {k<=>~n, X, N5W]NWW.‰>EMJ=, Š., F<k=, B vNO8Zw. [email protected]< Mk< o>rI?n. ˆ>E y=>EHIDHJS “JDD<n]†>DD.

‰>~?>E, ˆ. vNO88w. ˆM=GHMG=>? o>rI?n Mk<=>~n oJ= HkI [email protected]=<E Jo @ ImJ=H<S j>D<=<~J=MD. y>rI?n p=JH<DD, NX, 8Z]9W.‰>=~r>E, ˆ. vNOX9w. ˆH=I~M @=>r> >E>?nDID. {=>ED>HMIJE>? KE>?nDID †G??<MIE,5X,WO]_W.‰<??n, ;. vNOZZw. {k< ~DnHkJ?Jsn Jo ~<=DJE>? HJEDM=GHMD, N.N I a a . q<| ŽJ=CSqJ=MJE.‰J<E, A. vNOXZw. KE IEM =>]m<=L> ? <•~ ? IH> MIJE J o Mk< E>MG=< J o r<M>~kJ=.“JG=E>? Jo u<=L>? F<>=EIEs, _, N5O]NWW.‰IIL?<=]AJDD, . vNOXOw. –E Š<>Mk >[email protected] ŠnIEs. q<| ŽJ=CS z>HrI??> E.F ‘KL>M<, F. vNO8_w. y>rI?n <E=IHkr<EM ~=Js=>rD. “JG=E>? Jo y>rI?n jJGE]D<?IEs, 5,W5]W9.

F’KL>M<, F. vNO8Zw. K ~JDIM Im< >~~=J>Hk MJ r>=IM>? >[email protected] o>rI? I>? IEM<=m<EMIJE.BS F. y. BJ?L<=s I z. F. K=JEDJE v=<@.w, ;=JG~ Mk<=>~n NO8Z ] KE Jm<=mI<|.q<| ŽJ=CS ˆM=>MMJE aEM<=HJEMIE<EM>? z<@IH>? †JJCD jJ=~.

Page 217: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 217/221

F’KL>M<, F. vNO8Xw. [email protected]<=DM>[email protected] >[email protected] k<?~IEs Mk< [email protected]@G>? IE Mk< o>rI?n.q<| ŽJ=CS ;=GE< >[email protected] ˆM=>M MJE.F’KL>M<, F. vNO88>w. E=IHkr<EMS ˆM=GHMG=<@ IEM<=m<EMIJE |IMk HJG~?<D, o>rI]?I<D, >[email protected] s=JG~D. B>DkIEsMJE, Š. j.S lEIm<= DIMn p=<DD Jo Kr<=IH>.F’KL>M<, F. vNO88Lw. aEMIr>Hn ID Dk>=IEs kG=M o<<?IEsDS K =<~?n MJ Š>[email protected] z>H<.“JG=E>? Jo z>==I>s< >[email protected] y>rI?n jJGED<?IEs, W,NW]NX.F’KL>M<, F., I IE. vNO8Zw. z>EG>?S <E=IHkr<EM ~=Js=>rD oJ= Mk< o>rI?n ? I o< Hn]

H?<. KM?>EM>, ;KS ˆJHI>? A<D<>=Hk F>LJ=>MJ=I<D.F’KL>M<, F., F’KL>M<, †. vNO8Ow. {k< ~>=>@J•<D Jo IEMIr>Hn. y>rI?n {k<=>~n,X, N8Z]N9_.F>rL, j. vNO96w. {k< GD< Jo ~>=>@J•IH>? IEM<EMIJES ˆ<?o r>E>s<r<EM Mk=JGsk?>GskM<=. p<=DJEE<? >[email protected] ;[email protected]>EH< “JG=E>?, ZO, 5N8]5NO.F>[email protected]<[email protected], K. vNO8Zw. {k< HJr~?I>EMS K HJEo=JEM>MIJE Jo ~<=DJE>? G=s<EHn >[email protected]~=Jo<DDIJE>? HJEDM=GHMIJE. BS Š. †>EEIDM<= v=<@.w, aDDG<D >[email protected] >~~=J>Hk<D IE~DnHkJ?JsIH>? Mk<= >~I<D. q<| ŽJ=CS B I?<n.F<@<=<=, B., “>HCDJE, Š. vNOX9w. {k< rI=>s<D Jo r>==I>s<. q<| ŽJ=CS B. B.qJ=MJE.F<IM<EL<=s, t. vNO8Ww. {k< GD< Jo DIEs?<]H>D< r<[email protected]?Jsn IE ~DnHkJMk<=>~n

=<D<>=Hk. “JG=E>? Jo KLEJ=r>? pDnHkJ?Jsn, 95, 98]N6N.F<E=J|, vNOXXw. {k< GD<D Jo r<M>~kJ= IE o>HI ? I M>MIEs HJEDM=GHMIm< L<k>m IJ= Hk>Es<. pDnHkJMk<=>~n, W, N_Z]N_9.F<mIMDCn, K., p<=ID, y. vNO86w. {k< =G?<D >[email protected] s>r<D Jo ;<DM>?M Mk<=>~n. BS “.y>s>E I a. ˆk<~k< [email protected] v=<@.w, ;<DM>?M Mk<=>~ n EJ|. q<| ŽJ=CS t>=~<= >[email protected] AJ|.z>@>E<D, j. vNO9Nw. p=JM<HMIJE, ~>=>@J•, >[email protected] ~=<M<[email protected] y>rI?n p=JH<DD,NO,8W]9X.z>@>E<D, j. vNO9Nw. ˆM= >M<sIH y>rI?n {k<=>~n. ˆ>E y=>EHIDHJS “JDD<n]†>DD.z>k<=, В. vNOXXw. p=I EHI~?<D Jo~DnHkJ~>MkJ?Jsn. q<| ŽJ=CS zH;=>|]tI??.z>?<n, A., t>n<D, ˆ. jJ<=H IJE >[email protected] HJEM=J? S MkIH>? >[email protected] ?<s>? IDDG<D. jJE]o<=<EH< JE †<k>mIJ= KE>?nDID >[email protected] MkIHD, zJ=s>EMJ|E, NO8Z.z>=HGD<, t. vNOZ_w. A<>DJE >[email protected] =<mJ?GM IJES t<s<? >[email protected] Mk< = ID< Jo DJHI> ?Mk<J=n. [email protected] AJGM?<@s< >[email protected] ‰<s>E.z>D?J|, K. vNOX9w. ˆJr< <@GH>M IJE>? Ir~? IH>M IJED Jo Mk< kGr>EIDM IH ~Dn]HkJ?JsI<D. t>=m>[email protected] @GH>MIJE>? A<mI<|, W9, X9Z]XOX.z>DM<=D, B., “JkEDJE, u vNO86w. tGr>E D<•G>? IE>@<‡G>Hn. †JDMJES FIMM ?<,†=J|E.zI? ?<=, ˆ., qGEE>??n, ., BJHCr>E, Š. vNO8Xw. zIEE<DJM> HJG~?<D HJrrGEI]H>M IJE ~=Js=>rS p=<r>=I M>? >[email protected] r>=I M>? s=JG~D. BS Š. t. –?DJE v =<@.w ,{=<>MIEs =<?>MIJEDkI~D. F>C< zI??D, aKS ;=>~kIH pGL?IDkIEs jJ.zI??JE, {. vNOXOw. [email protected]<=E ~DnHkJ~>MkJ?Jsn. pkI?>@<?~kI>S ˆ>[email protected]<=D.

zIEGHkIE, ˆ. vNO8_w. y>rI? I<D >[email protected] o>rI?n Mk<=>~n. j>[email protected]<, zKS t>=m>[email protected]<=DIMn p=<DD.zIEGHkIE, ˆ., AJDr>E, В., †>C<=, F. vNO89w. pDnHkJDJr>MIH o>rI? I<DS KEJ]=<•I> E<=mJD> IE HJEM<•M. j>[email protected]<, zKS t>=m>[email protected] lEIm<=DIMn p=<DD.zJ}@}I<=}, ;., z>HHkIM< ? ? I , y. , F ID I<HCI , “ . vNO8Xw.{k< ~>=>@J• IE ~DnHkJ]Mk<=>~nS KE [email protected]?<=I>E ~<=D~<HMIm<. “JG=E>? Jo [email protected]@G>? pDnHkJ?Jsn, W5, NXO]N9_.q<|MJE, “. vNOX9w. [email protected]<=>M IJED oJ= Mk< ~DnHkJMk<=>~<GM IH M<HkEI‡G< Jo Dnr~MJr DHk<@G?IEs. pDnHkJMk<=>~nS A<D<>=Hk, {k<J=n, >[email protected] p=>HMIH<, Z,OZ]N6W.q<|MJE, “ . vNOX9w. {k<=>~<GM IH ~>=>@J•<D, ~>=>@J•IH>? IE M<EMIJED >[email protected]

E<s>MIm< ~=>HMIH<. Kr<=IH>E “JG=E>? pDnHkJMk<=>~n, 55, X9]9N.–ss, . vNO88w. –E<]~>=<EM o>rI?I<D. pGL?IH Koo>I=D jJrrIMM<<,–?DJE, Š. vNO8Xw. {=<>MIEs =<?>MIJEDkI~D. F>C< zI? ?D, aKS ;=>~kIH pGL?IDkIEsjJ.

Page 218: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 218/221

p>~~, v=<@.w, vNO88w. y>rI?n Mk<=>~nS yG?? ?<EsMk H>D< [email protected]<D. q<| ŽJ=CS;>[email protected]<= p=<DD.p>~~, vNO96w. {k< ;=<<C HkJ=GD >[email protected] JMk<= M<HkEI‡G<D Jo o>rI?n Mk<=>~n.y>rI?n p=JH<DD, NO, _Z]Z9.p<>=DJE, F . v =<@.w , vNOXZw. {k< GD< Jo |= I M M<E HJrrGEIH>M IJE IE ~DnHkJ]Mk<=>~n. ˆ~=IEsoI<[email protected], aFS jk>=?<D С {kJr>D.p<HC, †. vNO8_w. pDnHkJMk<=>~n |IMk o=>sr<EM<@ o>Mk<=]>LD<EM o>rI? I<D.

y>rI?n {k<=>~n, 5,N8]_5.A>LCIE, A. vNO88w. ˆM=>M<sIH ~DnHkJMk<=>~nS †=I<o >[email protected] Dnr~MJr>MIH M=<>M]r<EM. q<| ŽJ=CS †>DI H †JJCD.A>DCIE, Š., ‰?<IE, . vNO8Xw. FJDIEs > Dnr~MJr Mk=JGsk C<<~IEs IMS K =<mI<|Jo ~>=>@J•IH>? M =<>Mr<EM M<HkEI‡G<D >[email protected] => MIJE> ?< . K=Hk Im<D J o ;<E<=> ?pDnHkI>M=n, WW,Z_9]ZZZ.A<? IEs<=, t., †J=EDM<IE, p, zGEs>D, Š. vNO89w. {=<>Mr<EM Jo IEDJrEI> Ln~>=>@J•IH>? IEM<EMIJE . †<k>mIJ= {k<=>~n, O, OZZ]OZO.AI<s<?, ‰. vNO8Ww. ŠI>?<HM IH>? J~<=>M IJEDS {k< o IE>? ~<= [email protected] Jo HJsEIM Im< @<]m<?J~r<EM. tGr>E Š<m<?J~r<EM, X, W_X]W86.AI<s<?, ‰. vNO8Zw. ˆGL’<HM]JL’<HM >?I<E>MIJE IE ~DnHkJ?JsIH>? <•~<=Ir<EM>MIJE

>[email protected] M<DMIEs. tGr>E Š<m<?J~r<EM, N9,N9N]NOW.AI<s<? , К vNO8Xw. {k< @ I> ?<H MIHD J o kGr>E @<m<?J~r<EM . Kr<=IH>E pDn]HkJ?JsIDM, WN,X9O]866.AIrr, Š., z>DM<=D, “. vNO8_w, †<k>mIJ= Mk<=>~nS {<HkEI‡G<D >[email protected] <r~I=IH>[email protected] q<| ŽJ=CS KH>@<rIH p=<DD.AJs<=D , j. vNOZNw. j ? I<EM]H<EM<=<@ Mk<=>~n. †JDMJES tJGsMkJE zI oo ? IE .AJk=L>Gsk, z., {<EE<E, t., p=<DD, ˆ., BkIM<, F., A>DCIE, p, pIHC<=IEs, z.p>=>@J•IH>? DM=>M<sI<D IE ~DnHkJMk<=>~n. Д»ка% *а !и&»)и# Kr<=IH>E pDnHkJ?JsIH>? KDDJHI>MIJE, ˆ>E y=>EHIDHJ, NO88. AJk=L>Gsk, z.,{<EE<E, t ., p =<DD , ˆ ., I BkI M< , F . vNO9Nw. jJr~? I>EH<, @< oI>EH< , >[email protected]

Mk<=>~<GMIH ~>=>@J•. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo –=MkJ~DnHkI>M=n,ZN,_Z_]_X8. AJD<E , “ . vNO_Xw. K r<[email protected] J o =<DJ?mIEs >HG M< H>M>MJE IH<•HIM<r<EM. {k<pDnHkI>M=IH —G>=M<=?n, 56,N9W]NO9.AJD<E, “. vNOZWw. ŠI=<HM ~DnHkJ>E>?nD ID. q<| ŽJ=CS ;=GE< >[email protected] ˆM=>MMJE.AJD<EMk>?, A. vNOXXw. •~<=Ir<EM<= <oo<HMD IE L<k>mIJ=>? =<D<>=Hk. q<|ŽJ=CS K~~?<]MJE]j<EMG=n]j=JoMD. AJD<EMk>?, A. vNO8Ww. {k< pnsr>?IJE <oo<HM?Im<D. pDnHkJ?Jsn {[email protected]>n, 8, ZX]X5.AJDDI , . vNO8Ww. pDnHkJ?JsIH> ? DkJHCD >[email protected] H=<>M Im< rJm<r<EMD IE ~Dn]HkJMk<=>~n. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo j? IE IH>? tn~EJDID, NX, O]55. AnHk?>C, “ .

vNOX9w. K ~kI?JDJ~kn Jo DHI<E H< oJ= ~<=DJE>?IM n Mk<J=n. q<|ŽJ=CS tJGskMJE >[email protected] zIoo ? IE. AnHk?>C, “. vNO8Ww. [email protected] MJ ~<=DJE>?IMn>[email protected] ~DnHkJMk<=>~n. q<|ŽJ=CS tJGskMJE >[email protected] zIo o ? IE . AnHk?>C, “ . vNO8Xw. {k< rG?M I~ ?< r<>EIEs Jo @I>?<HMIH. BS “. AnHk?>C v=<@.w,ŠI>?<HMIHS tGr>EIDMIH =>MIJE>?< oJ= L<k>mIJ= >[email protected] @<m<?J~r<EM. †>D<?S‰>=s<=. ˆ>[email protected]<=, y. y= I<@’D vNO8_w. , ,K H>D< Jo DGHH<DDoG? M =<>Mr<EM Lnkn~EJMIDrvN8O5]N9WOw‘ ] KE GEHJrrJE Mk<=>~nU y>rI?n p=JH<DD , NW, _XN]_X5 .ˆ>~JDE<C, Š. vNO96w . [email protected] K [email protected]<? oJ= L=I <o DM=>M<sIH M k<=>~n. y>rI?np=JH<DD, NO, 5W8]5W9. ˆ>M I= , u vNOX8w. jJE’JIEM o>rI?n Mk<=>~n. p>?J K?MJS

ˆHI<EH< >[email protected] †<k>mIJ= †JJCD.

Page 219: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 219/221

ˆ<?mIEI]p>?>}}J?I, z. vNO96w. Bkn > ?JEs IEM<=m>? L<M|<<E D<DDIJEDU BS z. [email protected]?oI I a . |<=? IEs v=<@.w, ŠIr<EDIJED Jo o>rI?n Mk<=>~n. q<| ŽJ=CS ;[email protected]=<DD.ˆ<?mIEI]p>?>}}J?I, z. †JDHJ?J, F., j<HHkIE, ;., p=>M>, ;. vNO8_w. {k< M=<>M]r<EM J o Hk I [email protected] =<E Mk=JGsk L= I< o Mk<=>~n J o Mk< I = ~>=<EMD . y>rI ?n p=JH<DD,NW,_NO]__5.ˆ<?mIEI]p>?>}}J?I, z., j<HHkIE, ;., p=>M>, ;., †JDHJ?J, F. vNO89>w. p>=>@J•

>[email protected] HJGEM<=]~>=>@ J•. q<| ŽJ=CS “>DJE K=JEDJE.ˆ<?mIEI]p>?>}}J?I, z., †JDHJ?J, F, j<HHkIE, ;., p=>M>, ;. vNO89Lw. K =IMG>?I}<@~=<DH=I~MIJE IE o>rI?n Mk<=>~nS –@@ @>nD >[email protected] <m<E @>nD. “JG=E>? Jo z>==I>s<>[email protected] y>rI?n jJGED<?IEs, _, W]O.ˆ<?m IE I]p>?>}}J? I , z., †JDHJ?J, F, j<HHkIE, ;., p=>M>, ;. vNO96w. tn~JMk<]DI}IEs]HI=]HG?>=IMn]E<GM=>? I MnS {k=<< [email protected]<?IE<D oJ= Mk< [email protected] Jo Mk< D<D DIJE.y>rI?n p=JH<DD, NO, W]N5.ˆI?m<=r>E, ˆ. vNO8Zw. {k< mIHMIrI}<=S A<HJsEIM IJE >[email protected] Hk>=>HM<=. Kr<=IH>E“JG=E>? Jo ~DnHkJMk<=>~n, 5O,N_]5Z.ˆ?I~~, ˆ., ‰=<DD<?, ‰. vNO89w. ŠIoo IHG?M I<D IE o>rI?n Mk<=>~n <m>?G>MIJE. y>rI?np=JH<DD, 88,_6O]_55.

ˆ?G}CI, j. vNO89w. z>= IM>? Mk<=>~n o=Jr > DnDM<rD Mk<J=n ~<=D~<HMIm<. B S {.“ . p>J ?I ]EJ I † . ˆ . zHj=>@n v =<@. w, z>= =I>s< >[email protected] r>= IM>? Mk< =>~nS pDn ]HkJ>E>?nM IH , L<k>m IJ => ? >[email protected] DnD M<rD Mk<J=n ~<=D~<H MIm<D. q<| ŽJ=CS†=GEE<=„z>}<?.ˆ?G}CI , j., I ? ID<J, u. vNO8Nw. {k< @JGL?< [email protected] >D > GEIm<=D>? ~>MkJs<EIHDIMG>MIJE. y>rI?n p=JH<DD, N6, WO8]_N6.ˆJ?nJr, F., ;>=}>]p<=<}, “., F<@|[email protected]<, В., I ˆJ?nJr, j. vNO85w. p>=>@J•IH>?IEM<E MIJE IE Mk< M =<>Mr<EM J o JLD<DDIm< MkJGskMDS K ~ I?JM D [email protected] jJr]~=<k<EDIm< pDnHkI>M=n, NW, 5ON]5O8.ˆJ~<=, p., I F ‘KL>M<, F. vNO88w. p>=>@J• >D > Mk<=>~<GM IH M<HkEI‡G<S K =<]mI<|. aEM<=E>MIJE>? “JG=E>? Jo y>rI?n jJGED<?IEs, Z,N6]5N.ˆM>r~o? , {, I F<mID, Š. vNOX8w. DD<EM I> ?D Jo Ir~?JDIm< Mk<=>~nS K ?<>=EIEsMk<J=n]L>D<@ [email protected]>=EIH L<k>mIJ=> ? Mk<=>~n. “JG=E> ? J o KLEJ=r>?pDnHkJ?Jsn, 85, _OX]Z6W.ˆM>EMJE, z. vNO9N >w. z>=IM>? Mk<=>~n o=Jr > DM=GHMG=>?„DM=>M<sIH mI<|~JIEM.BS ;. ˆkJ?<m>= v=<@.w, {k< k>[email protected] Jo r>==I>s< >[email protected] r>=IM>? Mk<=>~n. q<|ŽJ=CS ˆ. z<@IH>? >[email protected] ˆHI<EMIoIH †JJCD.ˆM>EMJE, z. vNO9NLw. ˆM=> M<sIH >~~=J>Hk<D MJ o>rI ?n Mk<=>~n. BS K. ˆ.;G=r>E I Š. ‰ IEDC<=E v =<@.w, t>[email protected] Jo o>rI ?n Mk<=>~n. q<| ŽJ=C S†=GEE<=„z>}<?.ˆM<IE<=, j. vNO8_w. ˆH=I~MD ~<J~?< ?I m<. q<| ŽJ=CS †>EM>r.

ˆMI<= ? IE, Š. vNO8_w. ˆ<~>=>M IEs ~>=<EMD >[email protected] >@J?<DH<EMDS K ~<=D~<HM Im< JE=GEEIEs >|>n, DHkI}J~k=<EI>, >[email protected] |>n|>[email protected]<DD. q<| ŽJ=CS —G>@=>Es?<.ˆMJ? M} , ˆ., I IE . vNO89w. MkIH>? IDDG<D IE L<k>mIJ= [email protected] IH>M IJE. ˆ>E y=>E]HIDHJS “JDD<n]†>DD.{<EE<E, t. vNO88w. p<=D~<HMIm<D JE ~>=>@J•S K~~?IH>MIJED >[email protected] <•~?>E> MIJED.BS z. AJk=L>Gsk p>=>@J•IH>? DM=>M<sI<D IE ~DnHkJMk<=>~n. Пр)*таhи0 *а$!трч]Kr<=IH>E pDnHkJ?JsIH>? KDDJHI>MIJE, ˆ>E y=>EHIDHJ, NO8Z.{<EE<E, t., AJk=L>Gsk, z., p=<DD, ˆ., BkIM<, F. vNO9Nw. A<>HM>EH< Mk<J=n>[email protected] Mk<=>~<GM IH ~>=>@J•S K HJr~? I>EH<]@<oI>EH< [email protected]<?. pDnHkJMk<=>~n,N9,N_]55.{Jrr, ‰., B=IskM, F. vNO8Ow. {=>IE IEs IE o>rI?n Mk<=>~nS p<=H<~MG>?, HJE]

H<~MG>?, >[email protected] <•<HGMIm< DCI??D. y>rI?n p=JH<DD, N9, 558]5Z6.{G=E<=, A., KDHk<=, z. vNO8Ow. jJEM=J? ?<@ HJr~>=IDJE Jo ~=Js=<DDIm< =<]?>•>MIJE, DMIrG?GD HJEM=J?, >[email protected] ~>=>@J•IH>? IEM<EMIJE Mk<=>~I<D oJ= IEDJrEI>.“JG=E>? Jo jJEDG?MIEs >[email protected] j?IEIH>? pDnHkJ?Jsn, _8, Z66]Z69.

Page 220: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 220/221

uJs<?, ., †<? ? , q. vNOXNw. {k< <rJMIJE>? ?n @ IDMG=L<@ HkI [email protected] >D Mk< o>rI?nDH>~<sJ>M. BS K [email protected]<=E [email protected] JE MJ Mk< o>r I?n. ;?<EHJ<, aFS y=<< p=<DD.B>sE<=, u vNO88w. E= IHkr<EM >[email protected] |=I M M<E kJr<|J=C >DD IsEr<EMD |IMkHJG~?<D. BS F. F ‘KL>M<, E=IHkr<EMS ˆM=GHMG=<@ IEM<=m<EM IJE |IMk HJG~?<D,o>rI?I<D, >[email protected] s=JG~D. B>DkIEsMJE, Š. jS lEIm<=DIMn p=<DD Jo Kr<=IH>.B>sE<=, u, B<<CD, ;., F’KL>M<, F. vNO96w. E=IHkr<EM >[email protected] |=IMM<E r<DD>s<D|IMk HJG~?<D. Kr<=IH>E “JG=E>? J o y>rI?n {k<=>~n, 9SW, WX]__.

B>M}?>|IHC, p. vNOXZw. †=I<o HJrrGEIH>MIJED. pD nHkI>M=n, 59, WX9]W8_.B>M}?>|IHC, p, †<>mIE, “ . , “>HCDJE, Š. vNOX8w. p=>sr>MIHD Jo kGr>E HJr]rGEIH>MIJE. q<| ŽJ=CS B. B. qJ=MJE.B>M}?>|IHC, p., jJnE<, “.]vNO96w. Š<~=<DDIJE oJ? ?J|IEs DM=JC<S †=I<o, ~=JL?<r]oJHGD<@ M=<>Mr<EM. y>rI?n p=JH<DD, NO,NW]N9.B>M}?>| IHC, p, B<>C?>[email protected], “ ., y IDHk , A . vNO8_w. jk>Es<S p=IEH I~ ?<D J o  ~=JL?<r oJ=r>MIJE > [email protected] ~=JL?<r =<DJ?GMIJE. q<| ŽJ=CS B. B qJ=MJE.B<>C?>[email protected], “. , y IDHk, A., B>M} ?>|IHC, , †[email protected], K. vNO8_w. †= I<o Mk<=>~nSyJHGD<@ ~=JL?<r =<DJ?GMIJE. y>rI?n p=JH<DD, NW,N_N]NX9.B<<CD, ;. vNO88w. {J|>[email protected] > @I> ?<HM IH>? >~~=J>Hk’MJ IEM<=m<EM IJE. tGr>EŠ<m<?J~r<EM, 56, 588]5O5.B<<CD, ;., F’KL>M<, F. vNO89w. K LIL? IJs=>~kn Jo ~>=>@J•IH>? r<[email protected] IE Mk<~DnHkJMk<=>~n Jo o>rI?n DnDM<rD. y>rI?n p=JH<DD, N8, OZ]O9.B<<CD, ;. , F ‘KL>M<, F . vNO8Ow. K HJr~I ?>M IJE J o ~>=>@J•IH> ? r<[email protected] Kr<=IH>E “JG=E>? Jo y>rI?n {k<=>~n, 8, XN]8X.B<<CD, ;., B=IskM, F. vNO8Ow. ŠI>?<HM IHD Jo Mk< o>rI?n ? I o< HnH?<. Kr<=IH>E“JG=E>? Jo y>rI? n {k<=>~n, 8, 9Z]ON.BI<E<=, q. vNO_9w. jnL<=E<MIHD. q<| ŽJ=CS “JkE BI?<[email protected]>E, A. vNO88w. ˆM=GHMG=<@ m<=DGD GEDM=GHMG=<@ r>=IM>? IEM<=m<EMIJE. BSF . F ‘KL> M< v =<@. w, E= IHkr<EMS ˆ M=GH MG =<@ IEM<=m<EM IJED | IMk HJG~?<D ,o>rI?I<D, >[email protected] s=JG~D. B>DkIEsMJE, Š. j.S lEIm<=DIMn p=<DD Jo Kr<=IH>

[email protected]=Goo, A., j?>nMJE, , ;G}<, ˆ. vNO8Zw. aD <m<=nJE< @<~=<DD<@U Kr<=IH>E“JG=E>? Jo pDnHkI>M=n, NWN, X58]X59.<Is, “ . vNO96>w. ˆnr~MJr ~=<DH= I~M IJE >[email protected] =IHCDJEI>E ~= IEH I~ ?<D Jo kn~]EJDID >[email protected] ~DnHkJMk<=>~n. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo j?IEIH>? tn~EJDID, 5W,NX]<Is, “ . vNO96Lw. ˆnr~MJr ~=<DH= I~M IJE M<HkEI‡G<D. j? IEIH>? >~~? IH>M IJEDGDIEs <?<r<EMD Jo HJrrGEIH>MIJE. Kr<=IH>E “JG=E>? Jo j?IEIH>? tn~EJDID,5W, 5W]WW.

Page 221: Уикс Д.Р., Л'Абат Л. - Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) - 2002

7/17/2019 Уикс Д.Р., Л’Абат Л. — Психотехника Парадокса (Техники Психотерапии) — 2002

http://slidepdf.com/reader/full/-563db92f550346aa9a9ad841 221/221

ЛР ˜ 6X_X9Z «т 6N.69.OX.П»%&и!а*» $ &чат( 55.65.5665. «рат X6•99 N„NX. Пчат( «g!т*а0.

Б#аQа Qа)т*а0. Пч. . N8,Z.Тираd 5Z66 cк). Зака) Z85

И*g»раhи»**»]$*%р*ч!ки2 h*тр 3-аркти*Q4 N5OW_8, -«!к$а,Rр»!а$!к» 1., %. N_5, к. 9O

От&чата*» ! Q»т»$/ %иа&»)ити$»$$ Пр»и)$»%!т$**»]и)%ат(!к» к»eи*ат ВИНИТИ,

N_66N6, Q. Л+eрh/ -«!к»$!к»2 «e., Окт0eр(!ки2 &р]т _6WТ. ZZ_]5N]9X

Концепция психологических механизмов зависимости по Mellibrudа

Читать полностью


Пособие для написание психотерапевтической истории болезни (материал для пациента)

Для полноценной проработки программы выздоровления нам не- обходимо увидеть и осознать, как развивалась наша болезнь с течением времени.

Читать полностью


Сниффинг

СНИФФИНГ – форма токсикомании, намеренное вдыхание паров химических соединений газов (бутан, изобутан и пропан), используемых в бытовых приборах (например, в газовых зажигалках), иногда других летучих веществ бытовой химии. Сниффинг представляет угрозу для жизни, здоровья и безопасности детей и подростков, приводит к необратимым изменениям во всех системах и органах человека, вызывает психофизическую зависимость от токсических веществ.

Читать полностью


От профилактики к здоровой улыбке: в Югре стартовал месячник профилактики стоматологических заболеваний

Тема профилактики стоматологических заболеваний чрезвычайно актуальна. Результаты многочисленных исследований, проведенных в нашей стране, показывают, что распространенность стоматологической патологии уже у двухлетних детей приближается к 30%, у подростков достигает 98%, в зрелом возрасте абсолютно здоровую полость рта имеют единицы. При этом большая часть факторов риска развития кариеса, патологии периодонта и патологии прикуса определяется незнанием и несоблюдением мер профилактики. Информирование населения о природе стоматологических заболеваний, обучение простым и результативным методам превентивной самопомощи, мотивация к воспитанию здоровых привычек в семье является важной частью предупреждения развития болезней полости рта.

Читать полностью


Алекситимия

Эмоции необходимы всем, ведь именно они наполняют нашу жизнь смыслом, диктуют нам наши желания и мечты, мотивируют и направляют нас. Не существует человека, который не испытывал бы эмоций и жил бы полноценной жизнью. Однако есть большое количество людей, которые не умеют правильно понимать и выражать свои чувства. Психологии называют их состояние термином «алекситимия»…

Читать полностью


Перезагрузи Мозг

Решение внутренних конфликтов. Эта книга о том, как начать действовать, решая свои психологические проблемы. Узнайте, как избежать ловушки сознания; научитесь навыкам внимательности, чтобы присутствовать в своей жизни в каждый момент; откройте для себя вещи, который действительно ….

Читать полностью


Структура личности по Э. Берну

Психология начинается с теории личности, как театр с вешалки. В основе любой теории лежит структура личности человека.

Структура личности – это то, как данное направление видит человека и его психику.

Читать полностью


Тревожиться нельзя подавлять!

(Вытеснять, Отрицать, Рационализировать, Сублимировать, Игнорировать –  найдите своё). Поставьте запятую и продолжите читать этот текст. Речь в нем, как вы успели заметить, пойдёт о неизбежно возникающем и живущем в каждом из нас чувстве ТРЕВОГИ.  А мировая ситуация с вирусом и кризисом обнажает наши способы справляться с этим чувством.

Читать полностью


Автобиография в пяти коротких главах. Портия Нельсон

Я иду по улице.
На тротуаре есть глубокая яма.
Я падаю в нее.
Я потеряна… Я беспомощна.
Это не моя вина.
Мне нужна вечность, чтобы выбраться.

Читать полностью


Социальные страхи

Социальный страх– страх участия в социальных ситуациях. В основе данного явления лежит страх перед негативной оценкой общества. Социальные страхи являются …

Читать полностью


АЛКОГОЛЬ СПОСОБСТВУЕТ ПОВЫШЕНИЮ ТРЕВОЖНОСТИ

Читать полностью

6 привычек ментально сильных людей, которые вам следует перенять уже сегодня

Читать полностью


Как вырастить детей оптимистами

Читать полностью


“Гештальт”

Читать полностью


“Доверие”

Читать полностью


“Эмоциональное выгорание”

Читать полностью


“Тяжело жить трезво”

Читать полностью


“Какой смысл лечиться от наркомании”

Читать полностью


“Желание употребить наркотики или алкоголь неравнозначно их употреблению”

Читать полностью


“Резильентность”

Читать полностью


Чувство вины

Читать полностью


Стрессоустойчивость

Скачать

4 правила профилактики срыва

Читать полностью


Как правильно говорить с ребенком о наркотиках

Читать полностью


Депрессия при алкоголизме: причины и диагностика

Читать полностью


Чувство Вины

Читать полностью


Александр Витальевич Мельников

Алкоголизм

Читать полностью


От тяги к насыщенной жизни

Читать полностью


Роберт Лихи

Свобода от тревоги

Читать полностью


Эмоциональная незрелость

Читать полностью


7 шагов к прощению

Читать полностью


Магуайр Энн

Кожные заболевания – послания души. Метафизические причины проблем с кожей (2012)

Читать полностью


Медицинский психолог Мурсалимова Л.М.

Тяга. Предсрывное состояния. Трансферные отношения. Рекомендации.

Читать полностью


Четыре задачи горя

Читать полностью


А. Бек, А. Раш, Б. Шо, Г. Эмери. “Когнитивная терапия депрессии”

А. Бек, А. Раш, Б. Шо, Г. Эмери. “Когнитивная терапия депрессии”.

Читать полностью


С.В. Березин, К.С. Лисецкий, М.Е. Серебрякова. “Подростковый наркотизм: семейные предпосылки”

С.В. Березин, К.С. Лисецкий, М.Е. Серебрякова. “Подростковый наркотизм: семейные предпосылки”.

Читать полностью


В. Райх. “Эмоциональная чума”

В. Райх. “Эмоциональная чума”.

Читать полностью


Карен ван дер Берг, Виктор Бувальда. Учебное пособие по наркологии для студентов медицинских институтов.

Карен ван дер Берг, Виктор Бувальда. Учебное пособие по наркологии для студентов медицинских институтов.

Читать полностью


Анн Анселин Шутценбергер. “Синдром предков”

Анн Анселин Шутценбергер. “Синдром предков”

Читать полностью


Г.В.Старшенбаум. “Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей”

Г.В.Старшенбаум. “Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей”

Читать полностью


Е.В.Емельянова. “Кризис в созависимых отношениях”

Е.В.Емельянова. “Кризис в созависимых отношениях”

Читать полностью


Фриц Перлз. “Гештальт-подход и свидетель терапии”

Фриц Перлз. “Гештальт-подход и свидетель терапии”

Читать полностью


Е. Томас Дауд. “Когнитивная гипнотерапия”

Е. Томас Дауд. “Когнитивная гипнотерапия”

Читать полностью


Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. “Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии.”

Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. “Психотерапия зависимостей. Метод сказкотерапии.”

Читать полностью


М. Е. Сандомирский. Защита от стресса”.

М. Е. Сандомирский. Защита от стресса”.

Читать полностью


Альберт Бандура. Теория социального научения

Альберт Бандура. Теория социального научения

Читать полностью


Групповое занятие. “Избавиться от чувства вины”

Групповое занятие. “Избавиться от чувства вины”

Читать полностью


Методические материалы по привлечению и организации добровольцев и добровольческих организаций государственными и муниципальными учреждениями.

Методические материалы по привлечению и организации добровольцев и добровольческих организаций государственными и муниципальными учреждениями.

Читать полностью


Когнитивно-бихевиоральный подход в психотерапии и консультировании. Сост. Т.В. Власова

Когнитивно-бихевиоральный подход в психотерапии и консультировании. Сост. Т.В. Власова

Читать полностью


Рекомендации по ведению дневника чувств для зависимых и не только

Рекомендации по ведению дневника чувств для зависимых и не только

Читать полностью


Самоанализ. Карен Хорни

Самоанализ. Карен Хорни. Перевод А.Боковикова и В.Старовойтова

Читать полностью


Наркотики и общество. Популярная энциклопедия

Наркотики и общество. Популярная энциклопедия

Читать полностью


Руководство по реабилитации наркозависимых. С. А. Кулаков, С. Б. Ваисов

Руководство по реабилитации наркозависимых. С. А. Кулаков, С. Б. Ваисов

Читать полностью


Гипноз. Практическое руководство. М. Н. Гордеев

Гипноз. Практическое руководство. М. Н. Гордеев

Читать полностью


Арт-терапия наркоманий. А. Копытин, О. Богачев

Арт-терапия наркоманий. А. Копытин, О. Богачев

Читать полностью


Внуки алкоголиков. Энн У. Смит.

Внуки алкоголиков. Энн У. Смит.

Читать полностью


Алкоголизм (руководство для врачей). Под редакцией Г. В. Морозова., М. 1983

Алкоголизм (руководство для врачей). Под редакцией Г. В. Морозова., М. 1983

Читать полностью


Клиническая наркология. А. Г. Гофман, М., 2003

Клиническая наркология. А. Г. Гофман. М., 2003

Читать полностью


Классическая наркология. Л. К. Шайдукова. М., 2008

Классическая наркология. Л. К. Шайдукова. М., 2008

Читать полностью


Наркотики и общество. Популярная энциклопедия

Наркотики и общество. Популярная энциклопедия

Читать полностью


Лекции по наркологии. Под редакцией Н. Н. Иванца. М., 2001

Лекции по наркологии. Под редакцией Н. Н. Иванца. М., 2001

Читать полностью


ГЕРОИН. из книги А. Данилин и И. Данилина «Героин» М., 2000

ГЕРОИН. из книги А. Данилин и И. Данилина «Героин» М., 2000

Читать полностью


ПЕРВИТИН. из книги А. Данилина «Кокаин. Первитин» М., 2000

ПЕРВИТИН. из книги А. Данилина «Кокаин. Первитин» М., 2000

Читать полностью


А.Г.Данилин. Прорыв в гениальность: беседы и упражнения

А.Г.Данилин. Прорыв в гениальность: беседы и упражнения

Читать полностью


Проблема марихуаны: Очевидное и неясное. Доклад А. Г. Данилина на семинаре ECAD

Проблема марихуаны: Очевидное и неясное. Доклад А. Г. Данилина на семинаре ECAD

Читать полностью


Данилин А.Г. LSD. Галлюциногены, психоделия и феномен зависимости.

Данилин А.Г. LSD. Галлюциногены, психоделия и феномен зависимости.

Читать полностью


Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков.

Данилин А., Данилина И. Как спасти детей от наркотиков.

Читать полностью


Б. С. Братусь. Аномалии личности.

Б. С. Братусь. Аномалии личности.

Читать полностью


Карл Витакер, Вильям Бамберри. ТАНЦЫ С СЕМЬЕЙ.

Семейная терапия: символический подход, основанный на личностном опыте.

Читать полностью


Г. А. Ананьева. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью.

Г. А. Ананьева. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью.
Читать полностью


Техники когнитивно-поведенческой психотерапии
Техники когнитивно-поведенческой психотерапии
Читать полностью


Памятка по определению признаков потребления наркотических средств и психотропных веществ
Последствия от употребления наркотических средств и психотропных вещест тяжело сказывается на организме человека, особенно несовершеннолетнего.
Читать полностью


Алкоголь и суициды: популяционный уровень взаимосвязи
Суицидальное поведение является важной про¬блемой общественного здравоохранения.
Читать полностью


Психическое влечение к ПАВ
Психическое (обсессивное влечение)
Читать полностью


Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ”Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации”
Читать полностью


Роберто Ассаджиоли “ТЕХНИКИ РАЗВИТИЯ ВОЛИ”
Современная психология, психотерапия и образование мало занимаются и заинтересованы таким качеством как воля. Поэтому, прежде чем говорить о технике, направленной на ее развитие, необходимо сделать кое-какие
Читать полностью


С.Н. Зайцев СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДОВ ЛЕЧЕНИЯ АЛКОГОЛИЗМА БЕЗ ЖЕЛАНИЯ ПАЦИЕНТА В пособии рассматривается актуальный вопрос наркологии: «добровольное» лечение алкоголизма без желания и ведома паци¬ента. Известно, что алкогольно-зависимые, не получая наркологи¬ческой помощи, нередко погибают. Автор предлагает специальное экспресс-вмешательство для формирования у пациентов желания лечиться и жить трезво, а также аналогичное экспресс-вмешатель¬ство для коррекции созависимых отношений в их семьях.
Читать полностью


Сатир В. Как строить себя и свою семью
Как научить любить и быть любимым, как посмотреть на себя глазами своих детей, как сделать взаимоотношения в семье гуман­ными — вот далеко не полный круг вопросов, затронутых автором. Книга написана с искренней любовью к человеку, верой в его творческие возможности, с тонким и добрым юмором
Читать полностью


Гипнотерапия вредных привычек.Авторы: Марк Кинг, Уильям Коэн, Чарльз Цитренбаум
Эта книга посвящена применению современного лечебного гипноза в терапии вредных привычек. К современному лечебному гипнозу мы относим гипнотерапию в той ее модификации, которая была разработана Милтоном Эриксоном. Эта гипнотерапия проникнута уважением к пациенту и часто использует косвенные техники воздействия и метафоры. Она рассматривается как расширение повседневного общения, а не как особый подход, обладающий полнотой и законченностью. Мы используем лечебный гипноз как часть терапевтической программы в соединении с другими стратегиями, что нашло отражение в книге.
Читать полностью


Аутогенная тренировка.Автор: Ханнес Линдеман
Наше здоровье подвергается сегодня большей опасности, чем когда-либо. Мы должны сами заботиться о его укреп¬лении, несмотря на ту помощь, которую оказывают нам в этом деле государство, местные органы управления, стра¬ховые компании, благотворительные общества и т.д. Ведь как сказал Гиппократ, “мудрый человек должен осозна¬вать, что здоровье является его самым ценным достояни¬ем, и научиться лечить болезни своими силами”. Однако для этого нам необходимы помощники. Одним из таких помощников — и в лечении, и в жизни – является ауто¬генная тренировка..
Читать полностью


Аарон Бек, Артур Фримен. Когнитивная психотерапия расстройств личности.
В течение десятилетия, прошедшего с издания книги Аарона Т. Бека и его коллег «Когнитивная психотерапия депрессии», когнитивная психотерапия получила значительное развитие. Этот метод стал применяться для лечения всех распространенных клинических синдромов, включая тревогу, панические расстройства и пищевые нарушения. Изучение результатов применения когнитивной психотерапии показало ее эффективность в лечении широкого круга клинических расстройств. Когнитивная психотерапия применялась ко всем возрастам (детям, подросткам, гериатрическим пациентам) и использовалась в различных условиях (амбулаторно, в стационаре, для пар, групп и семей).
Читать полностью


Практикум по когнитивной терапии
Этот клинический справочник предназначен для практикующих психотерапевтов. Это не учебник по теории и не исследование. Я полагаю, что читатель уже имеет представление об основах когни¬тивной терапии и прочитал одну или более из множества заме¬чательных книг, имеющихся по данной теме, таких, как работы Альберта Эллиса (Ellis, 1995, 1996), Майкла Мэхони (Mahoney, 1991, 1993а), Дональда Мейхенбаума (Meichenbaum, 1977, 1994) или Артура Фримена (Freeman & Dattilio, 1992)
Читать полностью


Психотехника парадокса. Практическое руководство по использованию парадоксов в психотерапии
Парадоксальные методы быстро заняли позицию одного из наиважнейших подходов в семейной терапии и психотерапии последних лет. Они являются необыкновенно привлекательными, т.к. представляют собой форму краткосрочной терапии, в ходе которой изменения происходят словно по мановению волшебной палочки
Читать полностью


Применение принципов, концепций и методов Гештальта при лечении пациентов от зависимостей
В данной работе подход к зависимостям будет рассматриваться с точки зрения гештальт-терапии. Зависимость определяется здесь, как глубокая всепоглощающая потребность в приеме особенного вещества и/или в выполнении какого-либо действия. Сюда, таким образом, входят склонность к азартным играм, а также алкогольная и наркотическая зависимость
Читать полностью


Руководство по аддиктологии
Руководство предназначено для врачей-наркологов, психиатров, медицинских (кли¬нических) психологов, оказывающих медико-психологическую, психофармакологиче¬скую и психотерапевтическую помощь пациентам с различными формами зависимостей.
Читать полностью


Основные технологии лечебно-реабилитационной помощи больным наркоманией
Наркологическое здоровье является важнейшей частью общего здоровья населения России. Вызывают озабоченность высокие показатели болезненности и заболеваемости наркоманией, значительное увеличение тяжелых соматических расстройств и смертности, непременно сопутствующих этой патологии.
Читать полностью


Пивной алкоголизм
«От пива делаются ленивыми, глупыми и бессильными» первый рейхсканцлер германской империи Бисмарк
«… уровень алкоголизации подрастающего поколения в значительной степени может быть своеобразным индикатором психического здоровья нации. Растущий уровень алкоголизма, в том числе и среди молодежи, делает эту проблему одной из важнейших, имеющую не только медицинское, но и социальное значение …»
Онищенко – главный санитарный врач России
Читать полностью


Как решиться прекратить прием наркотика?
Решения не терпят колебаний!
Раздумывать и сомневаться, оправдывать собственную слабость можно до конца жизни!
Жизнь наркомана, целиком посвященная борьбе с собственными «соплями», как Вам известно, заканчивается быстро.
Принимать решение нужно немедленно.
Прямо здесь!
Прямо сейчас!
Все трудности в человеческой жизни преодолеваются гораздо легче, если мы их не планируем, а встречаем.
Читать полностью


Тетрадь для пациента “Точка Трезвости. Свобода от тяги к алкоголю”
Читать полностью


Антинаркотическая политика: зарубежный опыт
Наркополитика – это стратегия государства, влияющая на уровень потребления наркотиков в обществе для сокращения числа наркопотребителей и уменьшения наркопреступности.
Читать полностью


Как решиться прекратить прием наркотика?
Решения не терпят колебаний!
Раздумывать и сомневаться, оправдывать собственную слабость можно до конца жизни!
Жизнь наркомана, целиком посвященная борьбе с собственными «соплями», как Вам известно, заканчивается быстро.
Принимать решение нужно немедленно.
Прямо здесь!
Прямо сейчас!

Читать полностью


Антинаркотическая акция «Я свободен!»
24 июня 2011 г. в Лемпинском наркологическом реабилитационном центре прошла антинаркотическая акция «Я свободен!», посвященная Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом.
Читать полностью


Аддиктивное поведение = патологическое пристрастие.
Оно представляет собой попытку бегства от реальности при помощи изменения своего психического состояния, обеспечивающего мнимую безопасность и эмоциональный комфорт.
Читать полностью


Как заставить наркомана или алкоголика лечиться?
Анализ литературы, психологических и медицинских исследований, коррекционных программ и экспериментальных данных по профилактике негативных зависимостей показал высокую эффективность метода убеждения, описанного более подробно В. Джонсоном («Как заставить наркомана или алкоголика лечиться?»)
Читать полностью


Лечение табачной зависимости.
В большинстве стран Европы свыше 50 % мужчин выкуривают в среднем по 15 сигарет в день. Число курящих женщин колеблется от 10 до 50 %, превышая во многих странах 30 %.
Читать полностью


Акция “Никотину нет”!
В пятницу 27 мая накануне Всемирного Дня борьбы с курением в г.Нижневартовск, сотрудники и пациенты У ХМАО-Югры «Лемпинский наркологический реабилитационный центр» и УСО ХМАО-Югры «Центр социальной адаптации «Феникс» провели акцию, призывающую жителей округа отказаться от курения и вести здоровый образ жизни.
Читать полностью


ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ НАРКОЗАВИСИМОСТИ.
В этой главе я предполагаю изложить свои наблюдения, свой фактический опыт взаимодействия с наркоманами, решившю реабилитационного центра в котором я работаю психологом. ими избавиться от своей зависимости, пользуясь возможностью реабилитационного центра в котором я работаю психологом.
Читать полностью


Гепатит — общее название воспалительных заболеваний печени.
Чаще всего гепатит вызывают вирусы, но иногда зловещую роль могут сыграть: специфические иммунные реакции, нарушение обмена веществ, голодание, лекарства, яды, соли тяжелых металлов и т.п.
Читать полностью


Изменение картины мира у наркозависимых лиц.
Наиболее адекватным понятием картины мира представляется определение ее как исходного глобального образа мира, лежащего в основе мировидения человека.
Читать полностью


КАК ПРОТИВОСТОЯТЬ АЛКОГОЛЬНОЙ ТЯГЕ
Сколько миллионов людей в России, да и во всем мире, просыпаясь от жуткого перепоя, сотни и сотни раз давали себе обещания больше не пить, но, «обещанного три года ждут…»Наших героических обещаний и клятвенных заверений семье хватало едва ли не на неделю, а чаще и того меньше. Еще не наступал вечер, а вопреки нашему желанию, мощная неведомая сила тащила нас по пути к магазину, заставляя с собственным чувством унижения и вины вспоминать новый алкогольный кутеж только под утро, виновато глядя в глаза близким людям.
Читать полностью


Мефедрон, метилон – синтетические психостимуляторы
Мефедрон, метилон – синтетические психостимуляторы, аналоги амфетаминов. Мефедрон стал широко известен в 2008 году, а впервые был обнаружен на год раньше полицией Франции в таблетках «Neo Doves», которые продавались под видом экстази. Лаборатории по его производству находились в основном в Китае, а сейчас, предположительно, в Кении. Второй препарат – метилон – был изобретен американскими химиками-фармакологами Пейтоном Джейкобом и Александром Шульгиным в 1996 году как антидепрессант. До недавнего времени рост популярности мефедрона и метилона был связан с их легальностью и доступностью. Они реализовывались через Интернет под видом различных порошков, солей для ванн, минеральных удобрений.
Читать полностью


ХИМИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ КАК БИО-ПСИХО-СОЦИО-ДУХОВНАЯ БОЛЕЗНЬ
Данная концепция – основа подхода к проблеме, поскольку в связи с понятиями «алкоголизм», «наркомания», «токсикомания» существует масса разночтений, мифов, слухов, домыслов, противоречащих друг другу гипотез. Чтобы мы с вами могли вместе исследовать феномен зависимости, нам необходимо более четко себе представлять, какой терминологией мы пользуемся, в какой системе координат ориентируемся.
Читать полностью


ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ О ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВАХ
Многие родители считают, что в ситуации, когда их ребенок начал употреблять наркотики, виноваты все и вся, но только не они сами. Здесь и возникает разумный вопрос: «А обладает ли сегодняшнее поколение молодых родителей знаниями, которые могут помочь своевременно увидеть приближающуюся опасность и предупредить её?» Во всем этом попыталась разобраться научный сотрудник ННЦ Наркологии МЗ РФ, детский психолог О.В. Пентус, чьи рекомендации мы и предлагаем вашему вниманию.
Читать полностью


Наркомании и токсикомании
Наркомании (токсикомании) — заболевания, характеризующиеся патологическим влечением к различным психоактивным веществам, развитием зависимости и толерантности к ним выраженными медико-социальными последствиями.
Читать полностью


ВЛИЯНИЕ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ НА БЕРЕМЕННОСТЬ И ПОСЛЕДУЮЩЕЕ РАЗВИТИЕ ПЛОДА
В этой статье мы рассмотрим вопрос о том, что стоит делать для того, чтобы ребенок появился здоровым и чего не следует делать ни в коем случае. К действиям, вредящим нормальному развитию плода, относится употребление психоактивных веществ.
Читать полностью


В ЧЕМ СОСТОЯТ НАШИ ОШИБКИ И ЗАБЛУЖДЕНИЯ? (РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НАРКОЗАВИСИМЫХ) Наркомания, действительно, одна из самых страшных болезней. Но больны не Вы, а Ваш ребенок. Ваша же задача заключается в том, чтобы открыть для ребенка все доступные каналы помощи. Для этого, может быть, к Вашему большому сожалению, необходимо проинформировать об этом всех близких родственников и друзей, которые значимы для Вашего ребенка.
Читать полностью


ПСИХОЛОГИЯ. Наркотической зависимости и созависимости (монография) В данной монографии представлены психологические основы возникновения наркотической зависимости, зависимых и созависимых отношений, развивающихся в семьях наркоманов. Большое внимание уделяется описанию авторской психологической теории зависимости и созависимости, рассматриваются формы и методы психологической работы в случае созависимых отношений, приводятся данные практической работы с семьями наркоманов.
Читать полностью


Перечень наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в РФ
Утвержден Постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 1998 г. N 681
Список наркотических средств и психотропных веществ, оборот которых в Российской Федерации запрещен в соответствии с законодательством Российской Федерации и международными договорами Российской Федерации (список I)
Читать полностью


СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ГЕРОИНОВЫМИ НАРКОМАНАМИ. ТЕХНОЛОГИЯ ЛЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ.
Одной из приоритетных задач современных специалистов по социальной работе в области наркологии является активное воздействие на больного уже в начале процесса лечения. Поэтому имеет смысл, в контексте социальной работы, объединить медицинский и послемедицинский этап работы и обозначить его медико-социальным этапом работы с героиновыми наркоманами, на котором медики и социальные работники должны действовать сплочённой командой. На этом этапе возникает проблема необходимости преодоления естественного психологического отчуждения, существующего между медицинским персоналом, традиционно исповедующим медикоцентрический подход, основанный на наборе формализованных профессиональных знаний, и специалистами по социальной работе, действующими другими методами. Сближение позиций возможно как с помощью специальных образовательных программ, обеспечивающих дополнительные профессиональные знания у социальных работников, так и через осознание медицинскими работниками всех нюансов социально-психологического состояния своих пациентов.
Читать полностью


УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ N 690 ОТ 9 ИЮНЯ 2010 ГОДА ОБ УТВЕРЖДЕНИИ СТРАТЕГИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АНТИНАРКОТИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДО 2020 ГОДА
СТРАТЕГИЯ государственной антинаркотической политикиРоссийской Федерации до 2020 года
1. Необходимость принятия Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации до 2020 года (далее – Стратегия) обусловлена динамикой изменений, происходящих в России и в мире, возникновением новых вызовов и угроз, связанных прежде всего с активизацией деятельности транснациональной преступности, усилением терроризма, экстремизма, появлением новых видов наркотических средств и психотропных веществ (далее – наркотики), усилением негативных тенденций, таких как устойчивое сокращение численности населения России, в том числе уменьшение численности молодого трудоспособного населения вследствие расширения масштабов незаконного распространения наркотиков.
Читать полностью


«НАРКОМАНИЧЕСКАЯ» ЛИЧНОСТЬ
Наблюдали 100 пациентов (84 мужчин и 16 женщин) в возрасте от 13 до 50 лет (средний возраст 25±6,7 года) с разными формами наркомании – героиновой, опийной, первитин-эфедроновой и полинаркоманиями. Длительность наркотизации составляла от 1 года до 24 лет (в среднем 4,35±2,25 года). У всех пациентов независимо от вида употребляемого наркотика по мере наркотизации индивидуальные личностные характеристики нивелировались и формировался своеобразный наркоманический дефект, который характеризовался повышенной возбудимостью, нарастающими аффективными расстройствами в виде дисфорических или апатико-абулических депрессий, аффективной лабильностью, преобладанием истеровозбудимых форм реагирования, психосоциальной дисфункцией в виде постепенного угасания интересов, различными аномалиями эмоционально-волевой сферы, расстройствами сферы влечений, в том числе сексуальной расторможенностью.
Читать полностью


Памятка гражданам о реализации права на бесплатную медицинскую помощь
Граждане Российской Федерации имеют право на бесплатную медицинскую помощь согласно части 1 ст. 41 Конституции Российской Федерации. Это право реализуется через Программу государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи.
Читать полностью


Берри Уайнхолд, Дженей Уайнхолд. Освобождение от созависимости
В данной книге рассматриваются причины созависимости, которая характерна почти для 98% взрослого населения и является источником большей части человеческих страданий. Созависимость — это приобретенное дисфункциональное поведение, возникающее вследствие незавершенности решения одной или более задач развития личности в раннем детстве.
Читать полностью


Эрик Берн. Игры, в которые играют люди (Психология человеческих взаимоотношений)
Настоящее издание первоначально было задумано как продолжение моей книги “Трансакционный анализ в психотерапии”. Однако я предполагаю, что новое издание можно понять независимо от знакомства с предыдущей публикацией. На моих лекциях слушатели часто обращались с просьбой дать им более подробные описания игр, которые позволили бы осмыслить общие принципы трансакционного анализа. Это убедило меня в необходимости написать настоящую книгу [Терминология и точка зрения автора в основномориентированы на восприятие читателя, знакомого с психологией и психиатрией. Однако я надеюсь, книга будет интересна и полезна представителям различных профессий].
Читать полностью


Даулинга ред. Психология и лечение зависимого поведения
Эта книга посвящена одной из самых “больных” тем — аддиктивному, или зависимому, поведению. Алкоголь и наркотики, деньги и власть, сексуальные партнеры, азартные игры и пища часто становятся непреодолимой силой, требующей от человека тотального повиновения. Авторы, американские психоаналитики, имеют дело с наркоманами, алкоголиками, людьми, страдающими другими видами зависимостей, и доказывают, что с аддиктивными пациентами можно работать даже в рамках психоанализа. Они предлагают интересные теории и иллюстрируют их примерами из клинической практики.
Читать полностью


Гребнев Психология и психотерапия алкогольной зависимости
В книге представлена оригинальная авторская методика, позволяющая наиболее быстрым путем избавить пациента от психологического пристрастия к алкоголю и сделать этот результат стабильным. Раскрываются психологические особенности людей, злоупотребляющих алкоголем, приводятся эффективные способы психологической помощи этим людям.
Читать полностью


Королев К. Ю. Как избежать алкогольного срыва
Прочти вступление и задумайся. Может, эта книга нужна именно тебе.
Читать полностью


В. Москаленко. “Созависимость: характеристики и практика преодоления”
В последнее время формы болезненной зависимости от психоактивных веществ — наркомания, токсикомания, алкоголизм — принято объединять общим термином “зависимость от химически активных соединений”, или для краткости “химическая зависимость”. Больной, страдающий химической зависимостью, редко живет в полной изоляции. Обычно он живет либо в родительской, либо в им созданной семье с детьми и женой (мужем). Химическая зависимость одного из членов семьи неизбежно нарушает внутрисемейные взаимоотношения. В большинстве семей, в которых проживают больные с химической зависимостью, обнаруживаются осложнения, которые в последние 15 лет стали обозначаться термином созависимость (со — приставка, указывающая на совместность, сочетанность действий, состояний).
Читать полностью


Аллен Карр.Легкий способ бросить пить
Аллен Карр, разработавший собственный способ избавления от никотиновой зависимости, ныне известный всему миру как «Легкий способ бросить курить», применил свой новаторский метод и к проблеме алкоголизма. В книге «Легкий способ бросить пить» он развенчивает иллюзии, которые окружают проблему алкоголизма и изображают жизнь~ без алкоголя невозможной. Он предлагает помощь всем, кто искренне хотел бы избавиться от недуга, который разбивает семьи и разрушает жизни. Метод Аллена Карра, демонстрируя феноменальную эффективность, получил признание среди специалистов, приобрел широкую популярность и пользуется огромным успехом во многих странах мира. Аллен Карр создал всемирную сеть клиник, где специалисты помогают курильщикам бросить курить, а людям, страдающим алкоголизмом, преодолеть зависимость от алкоголя. Книги Аллена Карра изданы на двадцати языках и стали бестселлерами.
Читать полностью

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Метод интеграции частей полное руководство
  • Ацекор кардио инструкция по применению цена отзывы аналоги
  • Руководство для ремонта двигателя перкинс
  • Самарский стройфарфор руководство
  • Дихлофос раптор от тараканов инструкция по применению