Summary (саммари) представляет собой пересказ какого-либо объемного материала. В этой статье мы поговорим, зачем summary пишется, какими особенностями отличается, какую имеет структуру, какие практические советы по написанию существуют.
Саммари — это сжатое изложение материала либо обобщение информации, которая изложена в каком-нибудь источнике. Также саммари — это:
— краткая выжимка основных идей/главного содержания;
— уход от излишней детализации и ненужных подробностей;
— упражнение, развивающее письменную речь в английском языке.
Иногда summary включает в себя дополнительные рекомендации относительно того, что можно сделать в контексте решения рассматриваемой проблемы.
Цель
Саммари необходимо писать в следующих целях:
— для обучения, если речь идет об иностранных языках;
— для предоставления заинтересованной стороне наиболее важной информации об интересующих вопросах/проблемах/тематике;
— для существенной экономии времени (далеко не каждый имеет возможность прочитать конспект на ста листах или неделю изучать какой-нибудь объемный текст).
Таким образом, изучив саммари, заинтересованное лицо будет знать суть материала, причем с основными источниками ему знакомиться не придется.
Структура
Структуризация позволяет написать материал более логично и последовательно. Говоря о структуре, мы подразумеваем наличие отдельных логических модулей, к примеру:
- Введение (презентуется тема, дается информация об авторе).
- Изложение (открывается основная идея, даются факты/примеры).
- Заключение (делаются выводы).
Также для summary характерно применение:
— простых предложений;
— перечислений;
— обобщений;
— вводных слов.
Советы и рекомендации
Рассмотрим практические советы общего плана, которые помогут все грамотно написать:
— внимательно прочтите оригинальный текст, ведь вам нужно четко понимать, о чем речь;
— выделите основную идею;
— отметьте факты и важные примеры — это позволит обозначить основные тезисы;
— излагайте материал сжато и кратко, сложная терминология не приветствуется.
Теперь рассмотрим советы о том, как писать саммари на английском:
1. При обучении вам могут поставить задачу написать summary двух видов: оценочное либо информативное, причем вы должны понимать, о каком виде пересказа идет речь. Первый случай — это аналогия с рецензиями к фильмам/книгам/передачам. Здесь надо не только изложить сюжет в краткой форме, но и высказать свое мнение, дать оценку работе автора/актера/режиссера. Здесь потребуется высокий уровень владения языком. Второй случай — это краткое изложение смысла какой-нибудь статьи. Данный вариант также называют реферированием.
2. Бегло ознакомьтесь с материалом, выявите основную мысль.
3. Перечитайте материал еще раз, но уже более вдумчиво. Разберите речевые обороты и незнакомые слова. Далее определите и выпишите ключевые фразы. Кратко сформулируйте суть каждого абзаца, составьте предварительный план.
4. Доработайте план. Очень часто некоторые абзацы без проблем объединяются в один. Тут важно учитывать не размер абзацев, а их смысл.
5. Старайтесь передать содержание любого пункта вашего плана несколькими предложениями (одним-двумя). Можно применять готовые фрагменты из источника либо перефразировать длинные фразы более кратко, но уже своими словами.
В современном английском языке есть много фраз и выражений, позволяющих излагать текст последовательно. Примеры:
- The article/problem is about/concerned with… (эта статья/проблема касается…)
- It’s a striking example of the… (это поразительный пример…)
- The author provides/gives the information on… (автор информирует о…)
- The author gives a detailed analysis of… (автор проводит детальный анализ…)
- In the first/second/third paragraph… (в первом/втором/третьем параграфе…)
- Firstly/Secondly/Thirdly…
- Afterwards… (после этого…)
- In addition… (в дополнение…)
- Moreover… (более того…)
- In the conclusion… (в заключение…)
- At the end… (в конце…)
- Finally… (наконец…)
Также вам может быть полезна таблица ниже:
Итогом вашей деятельности должен стать краткий пересказ, который будет составлять не более четверти от первоначального объема. Надеемся, эта статья была вам полезна, и теперь вы знаете, как писать summary.
Источники:
- https://inspeak.ru/articles/Leksika/Summary;
- https://irina-deryugina.ru/blog/summary.
The text / article under review is named … — Текст / статья, которую мы рассматриваем, называется …
The text / article under the title … — Текст / статья, озаглавленный (ая) ….
The text consists of three parts / paragraphs – текст состоит из трёх частей / параграфов
The text may be divided into three parts – Текст можно разделить на три части
The text consists of three parts – Текст состоит из трёх частей
The author draws our attention to the fact that … — Автор обращает наше внимание на тот факт, что …
The article / text mainly deals with / covers / describes … — Статья / текст главным образом имеет дело с … / затрагивает / описывает
At the beginning of the text / article the author writes / mentions / focuses on /describes / states / defines / stresses / enumerates — В начале текста / статьи автор пишет / упоминает / обращает внимание на / описывает / утверждает / даёт определение / подчёркивает / перечисляет …
The author provides / gives the information on – Автор информирует нас о …
The author provides / gives the example of – Автор приводит пример …
The author gives a detailed analysis of … — Автор проводит подробный анализ …
In the first paragraph / part – В первом параграфе /В первой части
In the second paragraph / part – Во втором параграфе / Во второй части In the third paragraph / part – В третьем параграфе / В третьей части
In the third paragraph / part – В третьем параграфе / В третьей части
Afterwards (formal) / Then / Next – После этого, следующее
In addition – В дополнение к ..
Moreover – Более того, …
To conclude / In the conclusion / To sum up (informal) – В заключение
At the end of the text / article – В конце текста / статьи
Больше информации и примеры в моем видео
Остались вопросы, и нужна моя личная консультация? Свяжитесь со мной
28.07.2015
Summary часто используется на занятиях английского языка, и это преследует несколько целей. Во-первых, написание summary дает уникальную возможность расширить свой активный и пассивный запас слов. Во-вторых, с помощью summary преподаватели могут легко оценить общий уровень владения языком, уровень понимания прочитанного и умения излагать свои мысли на английском языке.
Не секрет, что написание summary представляет огромную трудность для студентов и школьников. И неумение составлять его сильно усложняет жизнь изучающих английский язык, так как summary часто является частью реферата статьи, анализа текста, рецензии фильма, эссе, сочинения, изложения, презентации.
Существует несколько видов summary
Информативное summary часто помещают перед научными статьями, чтобы дать общее представление о теме и содержании источника. Здесь нужно сделать акцент на результатах статьи, исследования. В административном summary подчеркивается ключевая проблема текста, описываются возможные пути решения, даются рекомендации. В сущности, такое краткое содержание статьи делается для менеджеров, которым некогда самим обрабатывать огромное количество материала. Иногда встречается и оценочное summary. Оно больше напоминает рецензию к фильмам и книгам. Здесь нужно не только суммировать основную информацию, но и передать, достиг ли автор поставленной цели, удалось ли ему убедить читателя в своей искренности и правоте. В общем, это напоминает небольшой анализ. Кстати, где-то на просторах интернета упоминалось о том, что умение писать хорошее summary дает возможность успешно избегать повторений уже использованных идей. Если вам нужно будет что-то кратко пересказать, то вы сможете сделать это своими словами, таким образом, избавив себя от обвинений в плагиате. Очень полезное умение, не так ли? Поэтому можно сделать вывод, что трудно найти человека, которому бы никогда не пригодилось составление summary.
Итак, теперь нам понятна ценность умения составлять summary. Приступим к детальному практическому руководству. Мы остановимся на написании информативного summary. Для примера я выбрала статью, опубликованную на сайте VOA News, так как большинство материалов этого сайта находятся в public domain.
Ссылка на статью:
http://www1.voanews.com/english/news/arts-and-entertainment/art-culture/Ancient-Japanese-Art-of-Origami-Thriving-in-San-Francisco-88230457.html
- Итак, статья взята из раздела Art and Culture. Статья называется «Ancient Japanese Art of Origami Thriving in San Francisco». Выделенных фрагментов и цитат нет.
- Теперь бегло читаем текст и определяем основную мысль текста. В статье говорится о нарастающей популярности древнего японского искусства оригами. Можно сделать вывод, что автор восхищается способностями художников, работающих в технике оригами, поэтому использует слова, акцентирующие наше внимание на красоте этого искусства. (На этой стадии написания summary в глаза бросаются следующие слова: thriving, pursue, inspire, amazing, create, great response, spur, passion).
-
Далее обращаем внимание на ключевые слова: art, origami models, work, create, important. Не стоит забывать и слова, отмеченные в предыдущем пункте.
На мой взгляд, самое первое предложение более полно отражает смысл статьи: «The ancient Japanese art of origami — or paper folding — is thriving today in San Francisco — thanks largely to an American scientist». Необходимо отметить важность последнего предложения «They are now hoping to one day do the first-ever origami movie», так как оно может послужить неким итогом статьи. Оно, несомненно, пригодится нам для summary.
-
Данная статья разделена на абзацы, но некоторые из них можно объединить и составить символичный план статьи (здесь учитываем скорее не объем частей статьи, а их смысловую независимость друг от друга):
-
Популярность оригами
-
Роберт Ланг решил не расставаться со своим детским увлечением
-
Ланга привлекает возможность создавать нечто из ненужной бумаги
-
Бросив успешную работу, Ланг начинает профессионально заниматься оригами
-
Ланг создает бумажные фигурки из всего, что попадает ему в руки, даже из долларовых банкнот.
-
Бумага сама подсказывает ему, что из нее должно получиться.
-
За время своей усиленной работы Лангу удалось создать множество авторских фигурок животных, не существовавших до него.
-
В Сан-Франциско есть много художников японского происхождения, работающих в технике оригами. Линда Томоко Михара — одна из них.
-
Линда рассказывает о японских традициях оригами.
-
Линда и Роберт работали вместе над созданием фигурок оригами для 3D-анимации.
-
Этот проект оказался очень успешным и вдохновил художников на дальнейшую работу. Они надеются однажды сделать фильм, в котором были бы задействованы фигурки оригами.
Нужно помнить, что это — лишь план. Его нужно держать в голове, но не следует записывать.
Теперь выберем из каждой части по одному ключевому предложению:
The ancient Japanese art of origami — or paper folding — is thriving today in San Francisco — thanks largely to an American scientist.
Most people give up those kinds of hobbies once they grow up, but not Robert Lang.
…you can make something with found materials, cheap paper, scraps, even trash…
Eight years ago he gave up his job to pursue origami, making him one of the few professional origami artists in the country.
Under his expert hands, paper of almost any type, stiffness or thickness can be turned into a work of art.
…the paper itself suggested what the best subject was…
Lang has played an important role in origami’s evolution.
…I’m inspired by the real thing…
San Francisco’s Japantown is home to some origami masters, including Linda Tomoko Mihara.
She is famous for her origami cranes, which once played an important role in Japanese culture.
She and Lang have worked together. They once created all the origami models for a 3D animated commercial.
Everything you saw in that commercial except the car was origami.
They are now hoping to one day do the first-ever origami movie.
-
-
Теперь попробуем выразить смысл всей статьи в одном предложении. Получается вот что: The article describes growing popularity of origami in San Francisco. Заготовим summary каждого абзаца, не забывая, что мы намеренно опускаем все детали, всю лишнюю информацию, оставляя лишь самое важное. Таким образом, получаем следующие заготовки:
Robert Lang has taken a liking for paper folding since childhood.
He is fascinated with the idea of turning seemingly useless material into something charming.
Lang has devoted his life entirely to the art of origami.
He is able to make something wonderful with any kind of paper, even with dollars.
What shape paper takes depends on paper itself.
Lang has created a lot of unique, evolutionary works of art.
He has worked together with Linda Tomoko Mihara, a Japanese-American origami master, who keeps in mind the ancient traditions of her ancestors.
Linda and Robert have worked on the models for 3D animation and created origami models of almost all the details of the commercial.
They are dreaming of creating an origami movie.
-
Теперь приступаем к написанию самого summary, используя заготовки. С помощью нехитрых математических вычислений приходим к выводу, что в нашем summary должно быть около 150-210 слов (1/3 — 1/4 от объема всей статьи). В первом предложении нам нужно указать название и автора статьи, а также источник, в котором она была опубликована. Заранее позаботимся о вводных фразах, которые должны обеспечить плавный переход от одного предложения к другому:
Nowadays, firstly, secondly, as a result, consequently, finally, to sum up, in conclusion, on the one hand, on the other hand, however, yet, thus, anyway, actually, in fact, clearly, naturally, obviously, similarly, on the contrary, moreover, furthermore.
Полезными могут оказаться и следующие конструкции: it is widely known, there is no doubt that, it seems that, the article describes, shows, is devoted to и т.д..Часто используются следующие глаголы: agree, disagree, refuse, suggest, demand, comment on, insist, critisize, analyse и их синонимы.
Итак, моя версия summary данной статьи выглядит так:
The article «Ancient Japanese Art of Origami Thriving in San Francisco» written by Yi Suili and published by VOA on the 17th of March 2010 describes growing popularity of origami in San Francisco.
An American scientist, Robert Lang has taken a liking for paper folding since childhood. As a result, he is fascinated with the idea of turning seemingly useless material into something charming. For the last eight years Lang has devoted his life entirely to the art of origami. Besides, this master is able to make something wonderful with any kind of paper, even with dollars. What shape paper takes depends on paper itself.
Excited with the animals Lang has created a lot of unique, evolutionary works of art. Recently, he has worked together with Linda Tomoko Mihara, a Japanese-American origami master, who keeps in mind the ancient traditions of her ancestors. Linda and Robert have worked on the models for 3D animation and created origami models of almost all the details of the commercial.
Consequently, inspired by the success they are dreaming of creating an origami movie.
Надеюсь, информация окажется полезной. Желаю успехов в написании summary! Мне бы хотелось услышать о ваших собственных стратегиях составления summary.
Функцию summary() в R можно использовать для быстрого суммирования значений в векторе, фрейме данных, регрессионной модели или модели ANOVA в R.
Этот синтаксис использует следующий основной синтаксис:
summary(data)
В следующих примерах показано, как использовать эту функцию на практике.
Пример 1: Использование summary() с вектором
В следующем коде показано, как использовать функцию summary() для суммирования значений в векторе:
#define vector
x <- c(3, 4, 4, 5, 7, 8, 9, 12, 13, 13, 15, 19, 21)
#summarize values in vector
summary(x)
Min. 1st Qu. Median Mean 3rd Qu. Max.
3.00 5.00 9.00 10.23 13.00 21.00
Функция summary() автоматически вычисляет следующую сводную статистику для вектора:
- Мин.: минимальное значение
- 1st Qu: значение 1-го квартиля (25-го процентиля)
- Медиана: среднее значение
- 3-й Qu: значение 3-го квартиля (75-го процентиля)
- Макс.: максимальное значение
Обратите внимание, что если в векторе есть пропущенные значения (NA), функция summary() автоматически исключит их при вычислении сводной статистики:
#define vector
x <- c(3, 4, 4, 5, 7, 8, 9, 12, 13, 13, 15, 19, 21, NA, NA)
#summarize values in vector
summary(x)
Min. 1st Qu. Median Mean 3rd Qu. Max.NA's
3.00 5.00 9.00 10.23 13.00 21.00 2
Пример 2: Использование summary() с фреймом данных
В следующем коде показано, как использовать функцию summary() для суммирования каждого столбца во фрейме данных:
#define data frame
df <- data.frame(team=c('A', 'B', 'C', 'D', 'E'),
points=c(99, 90, 86, 88, 95),
assists=c(33, 28, 31, 39, 34),
rebounds=c(30, 28, 24, 24, 28))
#summarize every column in data frame
summary(df)
team points assists rebounds
Length:5 Min. :86.0 Min. :28 Min. :24.0
Class :character 1st Qu.:88.0 1st Qu.:31 1st Qu.:24.0
Mode :character Median :90.0 Median :33 Median :28.0
Mean :91.6 Mean :33 Mean :26.8
3rd Qu.:95.0 3rd Qu.:34 3rd Qu.:28.0
Max.:99.0 Max.:39 Max.:30.0
Пример 3: Использование summary() с определенными столбцами фрейма данных
В следующем коде показано, как использовать функцию summary() для суммирования определенных столбцов во фрейме данных:
#define data frame
df <- data.frame(team=c('A', 'B', 'C', 'D', 'E'),
points=c(99, 90, 86, 88, 95),
assists=c(33, 28, 31, 39, 34),
rebounds=c(30, 28, 24, 24, 28))
#summarize every column in data frame
summary(df[c('points', 'rebounds')])
points rebounds
Min. :86.0 Min. :24.0
1st Qu.:88.0 1st Qu.:24.0
Median :90.0 Median :28.0
Mean :91.6 Mean :26.8
3rd Qu.:95.0 3rd Qu.:28.0
Max.:99.0 Max.:30.0
Пример 4: Использование summary() с моделью регрессии
В следующем коде показано, как использовать функцию summary() для суммирования результатов модели линейной регрессии:
#define data
df <- data.frame(y=c(99, 90, 86, 88, 95, 99, 91),
x=c(33, 28, 31, 39, 34, 35, 36))
#fit linear regression model
model <- lm(y~x, data=df)
#summarize model fit
summary(model)
Call:
lm(formula = y ~ x, data = df)
Residuals:
1 2 3 4 5 6 7
6.515 -1.879 -6.242 -5.212 2.394 6.273 -1.848
Coefficients:
Estimate Std. Error t value Pr(>|t|)
(Intercept) 88.4848 22.1050 4.003 0.0103 *
x 0.1212 0.6526 0.186 0.8599
---
Signif. codes: 0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1
Residual standard error: 5.668 on 5 degrees of freedom
Multiple R-squared: 0.006853, Adjusted R-squared: -0.1918
F-statistic: 0.0345 on 1 and 5 DF, p-value: 0.8599
Связанный: Как интерпретировать вывод регрессии в R
Пример 5: Использование summary() с моделью ANOVA
В следующем коде показано, как использовать функцию summary() для суммирования результатов модели ANOVA в R:
#make this example reproducible
set. seed (0)
#create data frame
data <- data.frame(program = rep (c("A", "B", "C"), each = 30 ),
weight_loss = c(runif(30, 0, 3),
runif(30, 0, 5),
runif(30, 1, 7)))
#fit ANOVA model
model <- aov(weight_loss ~ program, data = data)
#summarize model fit
summary(model)
Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F)
program 2 98.93 49.46 30.83 7.55e-11 ***
Residuals 87 139.57 1.60
---
Signif. codes: 0 '***' 0.001 '**' 0.01 '*' 0.05 '.' 0.1 ' ' 1
Связанный: Как интерпретировать результаты ANOVA в R
Дополнительные ресурсы
В следующих руководствах содержится дополнительная информация о вычислении сводной статистики в R:
Как рассчитать сводку из пяти чисел в R
Самый простой способ создания сводных таблиц в R
Как создать таблицы относительных частот в R
В книгах о бизнесе, маркетинге, психологии и саморазвитии можно найти ответы на многие вопросы, которые помогут расширить кругозор, способствовать личному и профессиональному росту. Однако у современного человека, ввиду постоянной занятости, не всегда достаточно времени на прочтение той или иной книги. Поэтому все большей популярностью пользуется саммари. Что это такое и как писать summary, рассмотрим в данной статье.
Что такое summary (саммари)?
Саммари представляет собой краткий обзор объемного текста. Оно передает основные идеи произведения и уходит от подробностей. Временами в саммари можно встретить рекомендации относительно поднятой проблемы. Как и зачем писать саммари? Все просто: основная цель такого текста – дать читателю общее представление о том или ином текстовом файле без непосредственного ознакомления с ним. Сжатое изложение материала используется во многих сферах, даже описание лучших моментов спортивных соревнований – это в некотором роде тоже саммари.
Достоинства summary
Прежде чем переходить к раскрытию вопроса, как писать summary, стоит узнать немного больше о достоинствах этого формата изложения:
- Расширение кругозора. Способствует этому путем предоставления основной информации из книг, статей или публикаций.
- Экономия времени. Сжатый пересказ основных концепций определенного произведения можно прочитать за 10-15 минут.
- Выбор. Саммари помогают читателю определиться в своем выборе.
- Закрепление материала. Достаточно часто прочитанное забывается, а сжатое изложение объемных произведений помогает вспомнить основные моменты и «расставить все по полочкам».
Summary в системе образования
Сейчас многие школьники задаются вопросом, как написать summary. Отзывы учащихся свидетельствуют, что написание саммари часто требуется на уроках иностранного языка. Подобная тенденция имеет свои цели:
- Написание краткого обзора текста помогает увеличить словарный запас.
- Саммари часто является основным критерием, что дает достоверную оценку общему уровню владения языком.
Summary на английском языке пишется для того, чтобы дать учащимся возможность последовательно излагать свои мысли на иностранном, понимая, о чем шла речь в предоставленной ранее информации. Саммари часто является одной из ключевых составляющих таких работ, как реферат, эссе, анализ текста или сочинение.
Разновидности summary
В целом можно выделить три основных подвида summary:
- Информативное. Зачастую используют для научной публицистики. В них предоставляют общую тематику материала. Особый акцент делают на результаты исследований.
- Административное. В тексте описывают основные проблемы и методы их решений, при необходимости завершают саммари рекомендациями. Подобное краткое содержание активно используется в кругу менеджеров и политиков.
- Оценочное. Этот вид сжатого изложения больше напоминает рецензию. В тексте предоставляется не только ключевая информация, но и мнение о том, достиг ли автор оригинального произведения определенной цели.
Хорошее summary
Изучая работы по сжатому изложению текста, можно отметить, что многие не до конца понимают, что есть summary. Как писать? Пример хорошего саммари должен соответствовать определенным критериям:
- Сжатое изложение должно объективно пересказывать содержание публикации.
- Саммари обязано быть кратким, предоставлять читателям основную информацию.
- Повторение идей, подробные описания или примеры должны отсутствовать.
- Саммари должно раскрывать основную мысль.
- Нельзя цитировать оригинал.
- Нельзя использовать при написании личные местоимения.
- Объем сжатого изложения должен быть не более ¼ от оригинала.
- Лучше отказаться от предложений, которые можно по-разному трактовать.
- Прямая речь всегда переделывается в косвенную.
Как пишется summary?
Допустим, некий человек написал объемный научный труд. Его необходимо скопировать в миниатюре, «кратко выжать» основные моменты – это и будет саммари. Как писать summary:
- Тема и цель. Необходимо определить, для чего, собственно, создавалось то или иное произведение. Когда тем или идей несколько, можно прямо так и написать, что: «Основная тема труда — ….., а еще рассказывается о том и этом». Не нужно расписывать в деталях: 2-3 предложения — более чем достаточно.
- Ключевые моменты. Их стоит писать в заданном оригиналом порядке. Если в научном труде было 10 глав, соответственно, в саммари должно быть 10 подзаголовков, в каждом из которых раскрываются основные моменты той или иной главы.
- Рекомендации. Саммари с рекомендациями используют не так часто, как обычное, но в некоторых случаях оно просто необходимо. Рекомендации чаще всего пишут по принципу: видение ситуации, перспективы, советы. Эту информацию необходимо уложить в 3-5 предложений.
Пример рекомендаций в summary
Например, научный труд некоего автора был посвящен теме «Отрицательное влияние телевидения на социализацию и формирование личности». После выжимки основных идей работы можно подытожить ее рекомендациями, которые будут включать общее видение ситуации, результаты исследования и советы. В конкретном случае можно получить следующие рекомендации:
«Современное телевидение имеет отрицательное влияние на детскую и подростковую аудиторию (общее видение ситуации). В дневное время и прайм-тайм на телеканалах можно заметить сцены с асоциальным поведением героев (результаты исследований). Необходимо решить проблему посредством введения новых законов о безопасности эфира на государственном и местном уровнях (советы)».
Если отвечать на вопрос, как писать summary, то именно так – превратив труд на 100 страниц в одностраничное сочинение.
Как написать summary? Практические советы
Еще для написания саммари важно пользоваться некоторыми рекомендациями:
- Номер страницы. Возле каждого подзаголовка саммари (что соответствует главе той или иной работы) можно в скобках проставить номера страницы оригинального текста. Если читатель заинтересуется, то легко сможет его найти.
- Меньше слов. Излагать основные идеи нужно максимально кратко: чем меньше объем саммари, тем оно лучше.
- Понимание. Читатель должен понимать summary буквально «сходу», а не вчитываться и осмысливать каждое предложение.
- Язык написания. Здесь не нужно оперировать сложной терминологией и писать предложения длиной в полноценный абзац. Чем проще написано, тем качественнее считается работа.
- Отдельный документ. Необходимо помнить, что саммари – это отдельный смысловой документ, поэтому важно изложить основную суть оригинала.
- Без подробностей. Многие исполнители боятся о чем-то не сказать в своем саммари, поэтому достаточно подробно пересказывают оригинал. Этого не нужно делать, важно обозначить основные тезисы. Если читатель захочет узнать подробности, он прочитает все произведение. Именно для этого и нужны саммари.
Создавать саммари непросто, особенно если речь идет о работе больших объемов. Но это умение не раз пригодится в жизни, так как научит изъясняться кратко и по делу, что ценится в любом коллективе.