Являлись ли планы германии по захвату ссср тайной для советского руководства кратко - Arganabio.ru - инструкции по эксплуатации и многое другое

Нечеухина Ольга Михайловна

КОНСПЕКТ УРОКА ПО ТЕМЕ:

«Начало Великой Отечественной Войны»

Тема:
Начало Великой Отечественной войны.

Цели:

— уяснить, что война с Германией носила
со стороны СССР справедливый,

освободительный характер;

— сформировать представление об
основных сражениях в начальный период

Великой Отечественной войны;

— раскрыть причины неудач Красной
Армии в начальный период войны;

— развивать коммуникативную и
культуроведческую компетенцию;

— показать на конкретных фактах,
как неразрывно переплелись в этот период

трагедия и мужество, боль и
героизм наших соотечественников;

— воспитать чувство гордости за
русский народ, за свою Родину.

Основные знания: ход военных действий в начальный период войны; ход оборонительных
сражений под Москвой, героическая оборона Ленинграда.

Основные
понятия: Великая Отечественная война, мужество,
героизм, подвиг.

Организационный
момент.

Здравствуйте,
ребята. Все вы сегодня проснулись, пришли в школу и сейчас вы сидите в этом
классе – это наше настоящее. Все мы верим в доброе светлое будущее. Но есть еще
и прошлое, которое неразрывным образом связано с настоящим. Каждый раз на
уроках истории мы возвращаемся в прошлое.

Давно отгремели залпы орудий, выцвели траурные платки матерей…. Уходит
прошлое, но не забывается. Поколение за поколением, как эстафету мужества
передает память о подвигах наших солдат, и время бессильно умалить их. Мы,
сегодняшние, обязаны своей жизнью, счастьем своим, им, ветеранам Великой
Отечественной…. Чтобы жить в настоящем, надо помнить и знать прошлое.

И сегодня я вам
предлагаю вернуться в трагический 1941 год. Тема нашего занятия — начало
Великой Отечественной войны. Эпиграфом нашего урока я взяла слова Р.
Рождественского.

Мечту пронесите

Перед вами план
нашего занятия. Мы рассмотрим первые месяцы войны, первые неудачи,

первые битвы,
первые подвиги.

План урока.

Трагическое
начало.

канун войны
начало войны
силы и планы
сторон
неудачи Красной
армии летом 1941 г.

Битва за Москву.
Героическая
оборона Ленинграда.

Трагическое
начало.

У вас на парте
лежат рабочие листы, в ходе моего рассказа я предлагаю вам ответить на вопросы,
после каждого вопроса впишите свой ответ.

Обучающиеся
отвечают на поставленные вопросы в конце объяснения учителя.

Вопросы лежат на
парте, после каждого вопроса ученики вписывают правильный ответ.

Учитель.

Канун войны.

Весной 1941 г.
приближение войны ощущалось всеми. Советская разведка почти ежедневно
докладывала Сталину о планах Гитлера. Советский разведчик Р.Зорге сообщал не
только о перебросках немецких войск, но и сроках нападения Германии. Однако
поступали и другие сообщения. Сталин был уверен в том, что Гитлер не нападет на
СССР, пока сопротивляется Англия. Он считал, что война с Германией может
начаться не раньше лета 1942 г.

Оставшееся до
войны время Сталин стремился использовать с максимальной выгодой для подготовки
к войне. Стремясь оттянуть военное столкновение, Сталин, ставший 5 мая 1941
года председателем СНК СССР, опасался давать немцам повод для обвинения
Советского Союза в подготовке к войне, в нарушении договора о ненападении.
Поэтому Сталин медлил с приведением советских войск в боевую готовность. Только
за несколько часов до начала войны разрешил отдать приказ о приведении войск
приграничных военных округов в боевое положение. Но во многие дивизии и полки
этот приказ поступил уже после начала военных действий.

Обратите внимание
на рабочие листы: вы должны дать ответ на первые два вопроса:

-Как вы думаете, являлись ли планы Германии по захвату СССР тайной для
советского руководства?

— Почему Сталин не прислушался к советским разведчикам?

Таким образом,
мы видим, что планы Германии не были тайной для советского руководства. Сталин
был уверен в том, что война начнется не раньше лета 1942 года.

Начало войны.

22 июня 1941 года
на рассвете без объявления войны, нарушив Пакт о ненападении, германская армия
обрушилась всей мощью на советскую землю. Тысячи артиллерийских орудий открыли
огонь по советской территории. Немецкая авиация нанесла удары по аэродромам,
военным городкам, населенным пунктам Прибалтики, Белоруссии, Украины. Так
началась ВОВ советского народа. Она продолжалась1418 дней и ночей – почти
четыре героических года. В полдень первого дня войны с обращением к народу
выступил первый заместитель Председателя СНК, нарком иностранных дел СССР
Вячеслав Михайлович Молотов.

Прочитаем отрывок
из выступления В.М. Молотова по радио 22 июня 1941г

Учащийся
зачитывают документ.

Сегодня, в 4
часа утра, без предъявления каких- либо претензий к Советскому Союзу, без
объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши
границы во многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города…
Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом. В своё
время на поход Наполеона в Россию наш народ ответил Отечественной войной, и
Наполеон потерпел поражение…. То же самое будет и с зазнавшимся Гитлером….
Красная армия и весь наш народ вновь поведут победоносную Отечественную войну
за Родину, за честь, за свободу…. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа
будет за нами!

В тот же день была
объявлена мобилизация, введено военное положение в западных районах страны.
Были образованы Северный, Северо-Западный, Западный, Юго- Западный, Южный
фронты. Верховным главнокомандующим был назначен Сталин. 30 июня вся полнота
власти была сосредоточена в руках Государственного Комитета Обороны,
председателем которого стал Сталин.

Внимание на рабочие
листы: ответьте на следующие два вопроса:

— Когда и какими
действиями началась Великая Отечественная война?

— Как вы
думаете, какое значение имело то обстоятельство, что война с Германией с самого
начала была определена, как Отечественная?

Итак, ВОВ
началась внезапно и неожиданно для советского народа, который поднялся на
защиту своей Родины.

Силы и планы
сторон.

22 июня в
смертельной схватке столкнулись две крупнейшие к тому времени военные силы.
Германия и выступившая на её стороне Италия, Финляндия, Венгрия, Румыния,
Словакия имели:

190 дивизий
против 170 советских. Численность противостоящих войск с обеих сторон
была примерно равна и составляла в общей сложности около 6 миллионов человек.
Примерно равным с обеих сторон было и количество орудий и минометов:

48 тысяч у Германии
и союзников, 47 тысяч у СССР. По численности Танков (9,2 тыс.) и самолетов (8,5
тыс.) СССР превосходил германию и её союзников (4.3тыс. танков и 5 тыс.
самолетов).

С учетом
опыта войны в Европе план «Барбаросса» предусматривал ведение «молниеносной
войны» против СССР на трёх основных направлениях – на Ленинград (группа армий
«Север»), Москву (группа армий «Центр») и Киев (группа армий «Юг»). Найдите,
ребята, эти направления на карте.

В короткий срок
при помощи, главным образом, фланговых танковых ударов предполагалась
разгромить основные силы Красной Армии и выйти на линию Архангельск- Волга-
Астрахань.

Обратитесь к листам
опроса и ответьте на вопрос:

— На каких
основных направлениях вели наступление германские войска?

У обучающихся на
парте карты.

Вывод
учителя: Таким образом, на начало войны силы
противоборствующих сторон были равны, Германия надеялась на быстрый исход
войны.

Неудачи Красной
Армии летом — осенью 1941 г.

Внезапность
и мощь удара противника, его численное превосходство были настолько велики, что
уже через три недели оказалась оккупирована Литва, Латвия, Белоруссия,
значительная часть Украины, Молдавии и Эстонии. Враг продвинулся вглубь
советской земли на 350-600 км. За короткий срок Красная Армия потеряла более
100 дивизий (3/5 всех своих западных приграничных округов). Были уничтожены или
захвачены противником более 20 тыс. орудий и минометов, 3,5 тыс. самолетов (из
них 2 тыс. были уничтожены прямо на аэродромах в первый день войны), 6 тыс.
танков, более половины складов материально-технического обеспечения. Основные
силы войск Западного фронта оказались в окружении. Фактически в первые недели войны
оказались разгромлены все силы первого эшелона Красной Армии. Военная
катастрофа казалась неминуемой. Однако легкой прогулки у немцев (на что
рассчитывали гитлеровские генералы, опьяненные победами в Западной Европе) не
получилось. Только убитыми враг потерял в первые недели войны до 100 тыс.
человек (это превосходило все потери гитлеровской армии в предыдущих войнах),
40 процентов танков, почти 1 тыс. самолетов. Тем не менее, немецкая армия
продолжала сохранять решающий перевес сил.

Ответьте на следующий вопрос:

—
В чем вы видите причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны?

Вывод учителя: Причинами неудач Красной Армии
являются: внезапность и мощь ударов противника.

Одним из самых грандиозных сражений того времени была битва за Москву.

2.Битва за
Москву.

Захват Москвы немцы
считали важнейшей задачей всей военной кампании на Востоке. Для её
осуществления германское командование разработало план под кодовым названием
«Тайфун». Почти половина всех сил, которыми располагали гитлеровцы на Восточном
фронте – 75 дивизий – были брошены на Москву. Немцы превосходили оборонявшиеся
силы Красной Армии: в живой силе — в 1,4 раза, в танках- в 2,2, в самолетах – в
2,6 раза. Операцию «Тайфун» гитлеровское командование планировало завершить к
середине ноября 1941 г.

Сейчас, ребята, я
предлагаю вам поработать в трех группах.

Каждой группе
нужно рассмотреть сражения, которые велись под Москвой. Первоначально с
предложенным текстом работает каждый самостоятельно, потом его воспроизводят.
Прием называется «Цепочка», после ознакомления со сражением по тексту,
предоставленному обучающимся, они по цепочке ведут рассказ. Учитель в любое
время может остановить отвечающего и предложить продолжить рассказ другому. В
свою очередь следующий может исправить или дополнить рассказ предыдущего.

Обучающиеся работают в трех группах (1+3).

Текст 1 группе.
Сражение под Вязьмой.

30 сентября – 2 октября
началось генеральное наступление немецких войск на Москву. В результате мощных
танковых ударов им удалось прорвать оборону вновь созданного Западного фронта.
Вскоре стало ясно, что противник пытается охватить с флангов советские войска.

4 октября командующий
фронтом генерал-лейтенант И. С. Конев связался по телефону с Верховным
Главнокомандующим И. В. Сталиным и доложил обстановку, но указаний получить не
успел: связь прервалась. Когда же связь, наконец, восстановили, и Ставка дала
разрешение на отвод войск, было уже поздно.

6 октября немцы взяли
Вязьму, окружив таким образом две армии Западного и две армии Резервного фронтов.
Всего, по немецким источникам, в «мешке» оказалась более 600 тысяч советских
солдат и офицеров, в том числе бойцов московского ополчения, которых не успели
даже как следует вооружить и обучить.

Советские войска
продолжали сражаться в окружении под командованием генерал-лейтенанта М.Ф.
Лукина. В течение целой недели они вели бои, безуспешно пытаясь вырваться из
кольца. 12 октября Лукин созвал последнее совещание командиров. Решено было
силами двух дивизий сделать еще одну попытку прорыва. Собрали все имевшиеся
снаряды, и на следующий день у села Богородицкого ударная группа пошла на
прорыв. Силы были неравные. 19 тысяч советских бойцов осталось лежать на поле
боя, прозванного в последствии «Долиной смерти». Прорваться удалось немногим.

Оставшиеся в «мешке»
получили приказ разделиться на группы и самостоятельно искать пути выхода из
окружения. Орудия и машины, чтобы не достались врагу, были уничтожены. Сам
генерал Лукин был тяжело ранен и попал в плен, где ему пришлось ампутировать
ногу.

Вывод учителя:

Поражение Красной
армии под Вязьмой открыло немцам дорогу на Москву.

Текст 2 группе.
Подвиг подольских курсантов.

5 октября командующий
Резервным фронтом сообщил в ставку: «Положение на левом фланге Резервного
фронта создалось чрезвычайно серьёзное. Образовавшийся прорыв вдоль Московского
шоссе закрыть нечем…. Фронт своими силами задержать наступление противника не
может». В тот же день советский самолет-разведчик обнаружил многокилометровую
колонну немецких танков, беспрепятственно двигавшуюся на город Юхнов, стоявший
всего в 130 километрах от столицы.

Поначалу в Ставке этой
информации не поверили. Ведь на протяжении всего пути от Юхнова до Москвы не
было никаких войск, способных задержать наступление немцев. А чтобы подвести
резервы, требовалось несколько дней. Что делать?

И тут командование
вспомнило, что в подмосковном городе Подольске находятся два военных училища,
пехотное и артиллерийское, около 3.5 тысяч курсантов. Решено было ими закрыть
образовавшуюся брешь. От курсантов требовалось задержать противника на
пять-семь дней, пока не подойдут резервы Ставки.

5 октября было
воскресенье. В этот день многих курсантов приехали навестить родители, друзья.
Неожиданно в 15 часов объявили боевую тревогу. Командование решило срочно
послать под Юхнов передовой отряд курсантов, который задержал бы на время
немцев и позволил основным силам занять рубежи обороны. Выбор пал на 6 роту
пехотного училища, к которой присоединился дивизион курсантов-артиллеристов:
всего около 370 человек. Совершив 60-километровый марш-бросок, они поздно
вечером прибыли на место назначения, а утром следующего дня вступили в бой.

Передовой отряд
подольских курсантов сдерживал натиск немцев целых 5 суток. Они отбили
множество атак немецких танков и пехоты, уничтожив около 1000 солдат и 20
бронемашин.

Курсантам, численностью
около двух полков, противостояли 57-й мотострелковый корпус и 19-я танковая
дивизия вермахта. Немцы рвались к Москве, не считаясь с потерями. Позиции
курсантов непрерывно подвергались обстрелу и танковым атакам. Над их головами
немецкая авиация устраивала так называемую карусель. 12-8 самолетов постоянно
кружили в воздухе: одни, отбомбившись, уходили в сторону, другие, пикируя,
сбрасывали бомбы, третьи готовились к бомбардировке. О накале боев тех дней
дают представления дневниковые записи одного из участников событий:

«15 октября. За
день- 14 налетов фашистских бомбардировщиков. В каждом налете участвуют 23-27
самолетов. В перерывах непрерывный обстрел из минометов и орудий…. Бомбы и
снаряды рвались так густо, что вокруг нас вся земля превратилась в глубоко
вспаханное поле».

В тот же день с
немецкого самолета на головы курсантов вместо бомб неожиданно посыпались
листовки. Германское командование призывало в них: « Доблестные красные юнкера!
Вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл.
Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы. Через день–два мы войдём в неё. Вы
— настоящие солдаты. Мы уважаем ваш героизм. Переходите на нашу сторону»

Никто из курсантов не струсил, не сдался в плен.

В другой раз немцы
пошли на хитрость. В тылу обороны подольских курсантов показалась танковая
колонна. Над передней машиной развивался красный флаг. «Наши! Наши идут на
выручку!» — обрадовались курсанты, вылезли из окопов и только потом разглядели
черные кресты на броне. Вероломную атаку фашистов удалось отбить.

20 октября состоялся
последний бой. Накануне немцы взяли город Малоярославец, находившийся у
курсантов в тылу. Дальнейшая оборона Ильинского рубежа стала бессмысленной.
Командование отдало приказ отступить. К тому времени Ставка подтянула к Москве
резервы – 5 свежих стрелковых дивизий. Положение было спасено. От отряда
осталось 30 человек, но свою задачу он выполнил.

Вывод учителя:

Маршал Жуков писал о
подвиге подольских курсантов: «Своим героическим самопожертвованием они сорвали
план быстрого захвата Малоярославца и помогли нашим войскам выиграть
необходимое время для организации обороны на подступах к Москве».

Им было всего по 18-
19 лет, и навеки им останется столько. Я предлагаю вам прочитать повесть
Григория Бакланова. «Навеки — девятнадцатилетние», в этой повести
рассказывается о курсантах военных училищ, которые молодыми уходили на фронт
защищать нашу Родину.

Текст 3 группе.
Подвиг Панфиловцев.

Враг вплотную подошел к столице. По решению ГКО началась эвакуация из
Москвы правительственных учреждений, крупных промышленных предприятий,
населения. Были подготовлены к взрыву все важнейшие объекты города на случай
прорыва немцев. 20 октября в Москве было введено осадное положение.

16 ноября немцы начали
новое генеральное наступление на Москву. Главный удар они направляли вдоль
Волоколамского шоссе, где один из наиболее опасных участков обороны занимала
316-я стрелковая дивизия под командованием генерала Ивана Васильевича
Панфилова.

Утром 16 ноября у
железнодорожного разъезда Дубосеково, в 7 километрах от Волоколамска, рота
панфиловцев приняла смертельный бой с многократно превосходящими силами
фашистов.

Легендарным стал
подвиг группы бойцов во главе с политруком Василием Клочковым, надолго задержавшим
более 30 танков противника. Говорят, он обратился к солдатам со словами,
ставшими впоследствии крылатыми: «Велика Россия, а отступать некуда – позади
Москва!»

К концу ноября войска
Западного фронта получили значительное подкрепление из восточных районов
страны. Это позволило 5-6 декабря перейти в контрнаступление советских войск
под Москвой. Были освобождены город Калинин, Солнечногорск, Клин, Истра. В ходе
зимнего наступления советские войска разгромили 38 немецких дивизий. Враг был
отброшен на 100- 250 километров от Москвы.

Вывод учителя:

Победа под Москвой
имело огромное политическое значение. Она означала крах немецких планов
«Молниеносной войны». В боях под Москвой сражались и наш земляк Николай
Осипович Мальков. Всё войну он прошагал с автоматом «Максим»

Немаловажное значение
имела и героическая оборона Ленинграда.

3.Героическая
оборона Ленинграда.

8 сентября
немецким войскам удалось полностью блокировать город. Немецкая авиация
уничтожила склады с продовольствием.

Блокада Ленинграда
вдохновила многих писателей и поэтов на создание произведений, рассказывающих о
роковых событиях того времени. Сегодня вы познакомитесь с военной поэзией О.
Берггольц. Я читаю отрывок из поэмы О.Берггольц «Февральский дневник», текст
стихотворения перед вами.

Чтение учителем
поэтических текстов наизусть.

Ответьте на
поставленные вопросы:

— Что для вас показалось
неожиданным в стихотворении?

— Какие факты о
блокадном Ленинграде вы узнали из стихотворения?

Был день как день.

Ко мне пришла подруга,

не плача, рассказала, что вчера

единственного схоронила друга,

и мы молчали с нею до утра.

Какие ж я могла найти слова?

Я тоже — ленинградская вдова.

Мы съели хлеб, что был

отложен на день,

в один платок закутались вдвоём,

и тихо-тихо стало в Ленинграде.

Один, стуча, работал метроном….

И стыли ноги, и томилась свечка.

Вокруг её слепого огонька

Образовалось лунное колечко,

похожее на радугу слегка.

Когда немного посветлело небо,

мы вместе вышли за водой и хлебом

и услыхали дальней канонады

рыдающий, тяжелый, мерный гул:

то Армия рвала кольцо блокады.

вела огонь по нашему врагу.

Послушайте второй
отрывок и найдите ключевую фразу, отражающую, на ваш взгляд, основную мысль
текста.

И было так: на всем ходу
Машина задняя осела.
Шофер вскочил, шофер на льду,
Ну, так и есть, мотор заело.
Ремонт на 5 минут – пустяк.
Поломка эта – не угроза.
Да рук не разомкнуть никак:
Их на руле свело морозом.
Чуть разогнешь – опять сведет.
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб – две тонны? Он спасет
Шестнадцать тысяч ленинградцев.
И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора –
И быстро двинулся ремонт
В пылающих руках шофера.
Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони.
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарне – до зари.
Шестнадцать тысяч матерей
Пайки получат на заре –
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам.
О, мы познали в декабре:
Не зря “священным даром” назван
Обычный хлеб, и тяжкий грех —
Хотя бы крошку бросить наземь.

Вывод учителя:

Поставки продовольствия
осуществлялись по «Дороге жизни», проложенной по льду Ладожского озера,
обратным рейсом вывозили население.

В Курганской области
было создано 150 детских домов и интернатов для эвакуированных детей из
Ленинградской области.

Всего от голода,
болезней и бомбёжек погибло около 1 миллиона ленинградцев. Лишь в январе 1943
года блокада города была прорвана.

В боях под Ленинградом
совершил подлинный подвиг и наш земляк Николай Васильевич Банников.

Итог урока.

Закончился наш разговор
о незабываемых страницах истории. Подвиг советского народа живет в наших
сердцах и сегодня.

Возвращаясь к цели урока, ответим на
вопрос: «Кому же мы обязаны сегодняшним настоящим?»

Закончить урок я бы хотела тоже словами
Р. Рождественского. Люди!

Покуда
сердца стучат, —

помните!

Какой ценой завоёвано

счастье,

Пожалуйста, помните!

Ребята, спасибо за
сегодняшнюю встречу, за работу на уроке. Мне бы хотелось спросить вас, что вы
узнали на уроке, что поняли, что запомнили. Дайте устную оценку своей
деятельности на уроке, пользуясь данной схемой самооценки.

Использование
художественных текстов на уроках истории.

В годы учебы в
школе у меня было два любимых предмета: история и литература. Волею судьбы я
стала учителем истории. Но моя любовь к литературе сохранилась, и на уроках
истории я частично смогла воплотить и свою вторую мечту – мечту о литературе. Эти
два предмета идут рука об руку. Литература решает те же задачи исторического
познания, но свойственными только ей средствами — средствами образного,
эмоционального отображения действительности. Я предлагаю вашему вниманию используемую
мной систему работы с художественными текстами на уроках истории. Цель, которую
я пытаюсь достигнуть, заключена в следующих словах Вольтера: «Есть мысли, из
которых просвещенный человек может извлечь пользу и, которые, будучи
крепко связаны
в сильные стихи, легко удерживаются в памяти».

Материал
школьных учебников по истории мне кажется сухим и недостаточно эмоциональным. Учителю
тоже трудно найти нужную гамму ярких изобразительных средств, для образной
передачи знаний, для реализации воспитательного аспекта урока. Поэтому я часто
обращаюсь к произведениям писателей и поэтов.

В 5 классе есть уроки, которые целиком строятся на литературном
материале. ( Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея»). Изучая религию древних египтян,
предлагаю пересказ эпизодов из книги «В царстве пламенного Ра».

Практика показывает, что школьники с особым интересом воспринимают
содержание урока, если в нем присутствуют какие-то образы. Например, для глубокого
знакомства с содержанием древнегреческих мифов я предлагаю персонифицировать
изучаемый материал, оживить мифы, обыграть их.

Очень нравится читать мифы в мировой поэзии, что имеет большое
воспитательное значение, пробуждает любовь к чтению, помогает лучше усвоить и
запомнить материал.

Здесь пал Икар. Здесь каждая волна

Следы крылатого хранит поныне.

Здесь путь его закончился в пучине,

И поколеньем зависть суждена.

Пленился Пан младой Сирингой,

Но дева сделалась тростинкой;

От той тростинки происходит

Свирель, чьи звуки превосходят

Кифару с лютней, и смущенно

Смолкает лира Аполлона…

В 6 классе я останавливаю свой выбор на произведениях А.С.Пушкина.
При изучении темы первые русские князья использую «Песнь о Вещем Олеге».

Чтобы восстановить образ первого летописца, обращаюсь к поэме «Борис
Годунов» (Келья в Чудовом монастыре)

Еще одно последнее сказанье –

И летопись окончена моя,

Исполнен долг, завещанный от Бога

Мне, грешному. Не даром многих лет

Свидетелем господь меня поставил

Прекрасной иллюстрацией исторической эпохи является «Повесть временных
лет» — один из первых памятников русской культуры.

Ученикам 7 класса я предлагаю работать с историческими песнями,
различными жанрами древнерусской литературы.

При изучении темы петровских преобразований, строительства Петербурга,
значения этого города для исторического будущего России. На эту тему можно
долго и пространно говорить. Но зачем? Ведь есть Пушкин.

На берегу пустынных волн

Стоял он, дум великих полн,

И вдаль глядел…

И думал он

Отсель грозить мы будем шведу.

Здесь будет город заложен

Назло надменному соседу.

Природой здесь нам суждено

В Европу прорубить окно

Чтобы сопоставить образ Е. Пугачева в истории и литературе, в 8 классе
я обращаюсь к повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». При изучении Крымской
войны я использую отдельные главы из «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого.

При отборе текстов я учитываю индивидуальные и возрастные особенности
обучающихся. Поэтому в 9 классе я останавливаюсь на произведениях Б.
Васильева «В списка не значился» и «А зори здесь тихие». Привожу слова героя повести Васькова после
гибели Сони Гурвич:

«Соня могла нарожать…ребятишек, а те бы внуков и
правнуков, а теперь не будет этой ниточки. Маленькой ниточки в бесконечной
пряже человечества, перерезанной ножом».

В 10 и 11 классах программа предусматривает более глубокое, детальное
изучение тем истории России. Поэтому я опираюсь на отрывки из произведений
литературы последних десятилетий. При изучении темы о культе личности Сталина,
я обращаюсь к анализу журнальной прозы С. Газаряна «Это не должно повториться»,
опубликованной в журнале «Звезда».

Приемов работы с художественными текстами много, мне хотелось бы
продемонстрировать наиболее распространённые в моей практике: на примере
изучения тем: «Экономика России XIX века», «Культура и быт XIX
века».

«Разбор литературного памятника»

Предлагается отрывок из романа Евгений Онегин, после ознакомления с
ним, обучающиеся отвечают на вопросы.

1.
Каковы предметы русского
вывоза в начале XIX века?

2.
Какие товары
преимущественно ввозились в Россию?

3.
Кто был их покупателем?

4.
С какими странами
торговала Россия?

5.
Через какой путь шла
торговля с этими странами?

Глава 1 «Кабинет Онегина»:

Всё, чем для прихоти обильной

Торгует Лондон щепетильный

И по Балтическим волнам

За лес и сало возит нам,

Всё, что в Париже вкус голодный,

Полезный промысел избрав,

Изобретает для забав, для роскоши,

Для неги модной,- все украшало кабинет

Философа в осьмнадцать лет.

«Ты уже знаешь последние новости?»

В изображении жизни и быта столичного

дворянства и уездного помещика немаловажное место занимают
«гастрономические этюды»:

Люблю я час

Определять обедом, чаем,

И ужином…

Задание.

Из перечисленных ниже блюд составьте меню обеда в доме Лариных и в

Петербургском ресторане: «roast—beef окровавленный»,жаркое, лимбургский сыр,
русские блины, «Стразбурга пирог нетленный», трюфли, бланманже, ананас золотой,
вино кометы, цимлянское вино, квас, чай с ромом, брусничная вода.

«Известное и неизвестное»

… Лорда Байрона портрет

И столбик с куклою чугунной

Под шляпой с пасмурным челом,

С руками, сжатыми крестом.

Задание: Вспомните, о каком

историческом деятеле идет речь?

Задание можно усложнить: Найдите этого исторического

деятеля в портретном ряду.

Таким образом, вы видите, что художественная литература иллюстрирует
научный материал, комментирует его художественными сюжетами, углубляет
понимание, возбуждает живой интерес к явлениям жизни.

Конечно, использование художественных текстов представляет собой
целостную систему, я лишь попыталась представить некоторые элементы системы
моей работы вашему вниманию.

При
отборе произведений художественной литературы для уроков истории необходимо
учитывать два момента.

Во-первых, познавательно-воспитательную ценность материала (т.е. правдивое
изложение исторических явлений). С.П.Бородин подчеркивал, что вымысел «должен находиться в пределах исторической и бытовой
достоверности».

Во-вторых,
его высокую художественную ценность.

Отрывки
из произведений, используемые на уроках истории, должны в себе содержать:

1. живое изображение
исторических событий, изучение которых предусмотрено школьной программой;

2. образы исторических
деятелей и изображение народных масс;

3.
картинное описание обстановки, в которой разворачиваются события прошлого.

Художественная литература может быть разделена на две группы:
литературные памятники изучаемой эпохи и историческую беллетристику.

К литературным
памятникам мы относим произведения, созданные в ту эпоху, которую мы изучаем.
Произведения этой группы являются своеобразными документами эпохи и служат для
исторической науки одним из источников знаний о прошлом. Конечно, нужно
учитывать, что литературные памятники эпохи изображают жизнь своего времени
сквозь призму взглядов автора. Яркими примерами таких произведений являются
“Слово о полку Игореве”, написанное в 1185 году в Киеве по случаю нападения
половецкого хана Кончака, или «Сказание о Мамаевом побоище», посвященное
Куликовской битве.

Произведения же исторической
беллетристики (исторический роман, повесть) дают нам средства для конкретизации
и иллюстрации излагаемого учебного материала, помогают картинности самого
изложения. Многие писатели создавали художественные произведения на
исторические темы: романы, поэмы, стихотворения. Почти все такие литературные
произведения посвящены изображению отдельных эпох или эпизодов прошлого.

Я предлагаю некоторые
примеры уроков с использованием художественных текстов.

В 5 классе есть уроки,
которые почти целиком строятся на материале художественной литературы — «Поэмы
Гомера «Илиада» и «Одиссея». По теме “Религия древних египтян” использую
пересказ книги И.Рака “В царстве пламенного Ра” (мифы Древнего Египта).

При изучении темы
«Религии древних греков» для глубокого знакомства с содержанием
древнегреческих мифов я предлагаю персонифицировать изучаемый материал, оживить
мифы, обыграть их. Предлагаю ученикам 5 класса для выразительного чтения мифы
в мировой поэзии, это имеет большое воспитательное значение, пробуждает любовь
к чтению, помогает лучше усвоить и запомнить материал.

В 6 классе я беру
и литературные памятники изучаемой эпохи, и историческую беллетристику. На
уроках в седьмом классе, рассказывая о начале Смутного времени использую отрывок
из «Бориса Годунова» А.С.Пушкина. Чтобы учащиеся более четко представили себе
облик Емельяна Пугачева, я считаю, что можно зачитать отрывок из “Капитанской
дочки” А.С.Пушкина. Художественные образы усиливают идейную направленность
преподавания, дают учителю возможность довести до сознания обучающихся идейное
содержание темы в доступном конкретном виде, способствуя более прочному
закреплению в памяти изучаемого исторического материала.

Ногою твердой
стать при море.

Сюда по новым им
волнам

Все флаги в
гости будут к нам,

И запируем на
просторе.

Прошло сто лет,
и юный град,

Полнощных стран
краса и диво,

Из тьмы лесов,
из топи блат

Вознесся пышно,
горделиво…

В гранит
оделася Нева;

Мосты повисли
над водами;

Темно-зелеными
садами

Ее покрылись
острова,

И перед
младшею столицей

Померкла старая
Москва…

По теме “Полтавская
битва”, описывая решающий момент сражения, цитирую А.С. Пушкина:

Художественный
образ, как правило, отличается меткостью и убедительностью. И это облегчает
восприятие исторического прошлого. Доказательная сила художественного образа
воспитывает у школьников определенное отношение к изучаемым историческим
явлениям, вызывает у них сочувствие, ненависть, восхищение, возмущение. Яркий,
выразительный художественный образ воздействует на личность учащегося
всесторонне: на его ум, чувство, волю, поведение, потому что этические нормы
раскрыты на живых примерах и в конкретных ситуациях. При изучении Великой
Отечественной войны материал учебника мне кажется сухим и недостаточно эмоциональным.
Поэтому, чтобы создать нужный настрой на уроке, использую отрывок из повести
Бориса Васильева “В списках не значился” о последних минутах жизни лейтенанта
Николая Плужникова:

Прослушав этот
отрывок, у учеников возникают чувства восхищения, страха, ненависти, гордости.
Школьный учебник, к сожалению, такую бурю чувств у ребенка вызвать не может.
При изучении темы «Партизанское движение во время Великой Отечественной войны»
в 9 и 11 классах использую анализ отрывка из поэмы М.Алигер «Зоя»:

Стала ты под
пыткою Татьяной,

Онемела,
замерла без слез.

Босиком, в одной
рубашке рваной,

Зою выгоняли на
мороз.

И своей летающей
походкой,

Шла она под
окриком врага.

Тень ее,
очерченная четко

падала на лунные
снега…

Анализируя отрывок,
ученики приходят к выводу о роли женщины в победе над врагом, о подвиге, не
знающем себе равных в истории. Предлагая ребятам познакомиться с отрывками из
повести Б.Васильева «А зори здесь тихие…», в процессе анализа подвожу к выводу
о том, что женщина и война – понятия несовместимые. Привожу слова героя повести
Васкова после гибели Сони Гурвич:

«Соня могла
нарожать…ребятишек, а те бы внуков и правнуков, а теперь не будет этой ниточки.
Маленькой ниточки в бесконечной пряже человечества, перерезанной ножом».

Значение литературных
произведений в решении познавательно-воспитательных задач обучения истории
широко и разносторонне. Отсюда разнообразна и методика их применения.

С огнем и кровью
пополам…

Так же можно поставить вопросы к
кратким стихотворным цитатам. При изучении темы «Отмена крепостного права в
России» в 8 классе предлагаю использовать отрывок из стихотворения «Свобода» Н.А.
Некрасова в качестве эпиграфа:

РОДИНА-МАТЬ! По
равнинам твоим я не езжал ещё с чувством таким!

С детства никем не
запуган, свободен, выберешь дело, к которому годен,

Хочешь — останешься
век мужиком ,сможешь – под небо взовьешься орлом!

В этих фантазиях
много ошибок: ум человеческий тонок и гибок,

Знаю: на место сетей
крепостных люди придумали много иных…

Вопросы
записаны на доске и ответы учащиеся должны дать в конце урока:

1)
с каким чувством воспринял поэт и вся передовая
общественность отмену крепостного права;

2)
о каких иных «сетях» говорит поэт?

Вместо краткой цитаты на уроках
можно использовать и пространную цитату описательного или повествовательного
характера. Примерами таких уроков могут быть: «Бородинское сражение» и чтение
отрывка из «Войны и мира» Л.Н.Толстого (8 класс); «Русско-японская война» и
цитата из романа А.Степанова «Порт-Артур» (9 класс). В процессе работы над
литературными произведениями можно использовать следующие задания: «Азы
работы над текстом», когда обучающимся предлагается найти особенности
эпохи, характеристику исторического деятеля; «Известное и неизвестное»,
это задание требует детального изучения отрывка и сопоставления его с
историческим материалом, данные исследования учащиеся вносят в таблицу:

№	Известный факт	Неизвестный факт	Собственное мнение, вывод

По
окончании изучения темы предлагаю творческое задание: эссе,
сочинение, рассказ очевидца. Кроме того, одним из эффективных методов
является метод иллюстративного изображения, требующий проиллюстрировать
основную мысль отрывка из произведения и, если возможно, реакцию обучающихся на
нее в виде рисунка, схемы, карикатуры. Задание «Что не ждали?» помогает
обучающимся внимательно изучать отрывок и тщательно выбирать информацию,
которая для них является неожиданной. При изучении темы «Накануне отмены
крепостного права» в 10 классе предлагаю обучающимся найти характеристику
помещичьей среды в произведении М.Е.Салтыкова-Щедрина «Пошехонская сторона».
Такая работа позволяет представить дворянско-помещичью жизнь на почве
крепостного права. Похожим приемом работы с текстом художественного
произведения является прием «Ты уже знаешь последние новости?», предполагающий
выделить ту информацию, которая является новой. Например, при изучении темы
«Политическая система СССР в 30-е годы» в 9 классе использую этот прием,
обратившись к произведениям литературы: повести А.Солженицына «Один день
Ивана Денисовича», роману В.Гроссмана «Жизнь и судьба» или роману С.Газаряна
«Это не должно повториться». Сопоставление исторического материала и
художественного текста предполагает работу в группах, которая позволяет
вовлечь пассивных обучающихся к коллективному обсуждению. Важно акцентировать
внимание на формулировке вопросов разного уровня: репродуктивных (назовите…,
подтвердите словами из текста…, как об этом говориться в тексте), частично-поисковый
(как вы думаете…, почему…, согласны ли вы…, сравните… ), творческого характера
(подтвердите фактами эту мысль…, предположите, что дает основание автору
утверждать, что…, покажите, как с течением времени менялась та или иная
тенденция… и чем это обусловлено?)

Организую проверку
работы групп следующим образом:

1)
межгрупповой перекрестный опрос: участники групп
задают друг другу вопросы; ценными при этом являются дополнения и уточнения обучающихся;

2)
перед уроком учитель предлагает ученикам сесть за
круглый стол, за которым и произойдет обмен мнениями (здесь важно продумать
четкую организацию при перемещении обучающихся во время работы в группах и при
работе за круглым столом: «лицом к лицу» для работы в группах и за общим столом
для всеобщего обсуждения;

3)
после того, как вопросы готовы, учитель организует
пресс-конференцию. За стол приглашаются специалисты, эксперты (как правило,
эти роли «играют» более сильные ученики), а в зале присутствуют группы поддержки,
помогающие своему участнику дополнениями и ответами.

Обмен мнениями завершается выводами и
подведением итогов работы групп и отдельных учеников.

Одним из интересных, на мой взгляд,
приемов использования художественных текстов является прием под названием «Главная
жизненная мудрость», требующий умения выразить главную мысль текста одной
фразой. Или сказать какая из фраз является центральным высказыванием в тексте,
или ключевой фразой.

Чтение на уроках
отрывков из исторических романов не только помогает решению образовательных
задач урока, но и является одним из приемов пропаганды книги. А на таких уроках
обучающиеся знакомятся с лучшими образцами исторической беллетристики, расширяется
их кругозор, обогащается представление о прошлом. Но чтение больших отрывков на
уроке требует времени. Поэтому иногда ограничиваюсь напоминанием литературного
образа, или ссылкой на знакомое обучающимся литературное произведение. При этом
точно указываю конкретный образ, эпизод. Такие ссылки оживляют внутреннюю
наглядность изложения, обогащают восприятие исторического материала, облегчают
его осмысливание обучающимися.

В своей работе я
использую еще один прием использования художественной литературы на уроках
истории. Это «Разбор литературного памятника». Проводится он либо
методом комментированного чтения, либо методом развернутой беседы. Эта работа
напоминает разбор исторического документа. Прочитывают вслух источник, а затем
приступают к его анализу по частям, ставя вопросы. Таким методом можно
разобрать тему «Экономическое развитие России» в восьмом классе. Анализируется
отрывок, например, из “Евгения Онегина”, где дается описание кабинета Онегина,
в котором имелось:

Все, чем для прихоти обильной торгует
Лондон щепетильный

И по Балтическим волнам за лес и сало
возит нам,

Все, что в Париже вкус голодный, полезный
промысел избрав,

Изобретает для забав, для роскоши, для
неги модной,-

Все украшало кабинет философа в
осьмнадцать лет

А затем обучающимся
предлагаются вопросы: Каковы предметы русского вывоза в начале XIX века? Какие
товары преимущественно ввозились в Россию, и кто был их покупателем? С какими
странами торговала Россия?

На уроке в седьмом
классе

«Тревожимыми в своих деревянных
крепостях ханом Кучумом, они (Строгановы. – Авт.) решили двинуться за Каменный
Пояс (Уральские горы – Авт.) и сами напасть на неприятельскую землю. Для
успешного исполнения этого замысла они обратились к нескольким… казачьим
атаманам… Волги и Дона. Главнейшими из них были Ермак Тимофеевич и Иван Кольцо,
осужденный когда – то на смерть, но спасшийся чудесным образом от царских
стрельцов и долгое время пропадавший без вести. Получив от Строгановых дары и
грамоту, которою они призывались на славное и честное дело».

Песнь о
Ермаке

…Говорил
им Ермак Тимофеевич:

«Не пора
ли убраться нам отсюдова:

На Волге
жить – ворами слыть,

На Яик
идти- переход велик,

В Казань
идти- грозен царь стоит,

Грозен
царь – государь Иван Васильевич.

Не лучше
ли нам во Сибирь идти,

На
Кучума, царя татарского…

Вопросы: Удалось ли вам
отличить легенду от исторической правды в народной песне о Ермаке? Что вы
считаете достоверными фактами, а что — вымыслом? Что вам известно о дальнейшей
судьбе атамана?

На
повторительно-обобщающих уроках целесообразно использовать следующий прием. Обучающимся
предлагается отрывок из литературного произведения. Прочитав его, они должны
назвать события или исторического деятеля и рассказать все, что им известно об
этом событии или деятеле. Например:

«Стоял такой великий
стон,

Шел бой с такою кровью,

Что был в багрец окрашен Дон

До самого низовья».

Н.Кончаловская «Наша древняя столица»

В седьмом классе задание
усложняю. Например, на повторительно-обобщающем уроке по теме “Смутное время в
России” предлагаю обучающимся не только определить, какому историческому лицу
посвящен тот или иной литературный отрывок, но и среди предложенных портретов
найти этого деятеля. Такое задание всегда вызывает неподдельный интерес и
оживляет урок.

Методы и приемы, с
помощью которых могут быть использованы материалы художественной литературы,
многообразны. Многое зависит от мастерства учителя, от уровня подготовки класса
и множества других условий. Поэтому, намечая использование на уроке того или
иного отрывка, исхожу из конкретных задач урока, из его основного содержания,
и каждый раз определяю, какой из этих литературных материалов, в каком объеме и
в какой форме целесообразно привлечь.

Конечно, наша история богата
и разнообразна. Не менее богата и наша литература. Поэтому большое значение
имеет интегративный подход в изучении истории, глубокое взаимопроникновение и
слияние истории и художественной литературы позволяет проводить многоплановые
и разнообразные уроки. Художественный образ вводится не только для
эмоционального восприятия, но и для помощи в познании исторического прошлого,
то есть для решения образовательных и воспитательных задач урока.
Целесообразная и хорошо продуманная работа по использованию художественной
литературы в процессе изучения истории приносит неоценимую пользу обучающимся,
повышает интерес к предмету, обеспечивает большую эффективность труда учителя
истории. Ведь недаром Я.А.Коменский в “Великой дидактике” писал: “Всеми
возможными способами нужно воспламенять в детях горячее стремление к знанию и
учению.” Реализовать эту цель я стараюсь на своих уроках посредством
художественной литературы.

Литература

1.
Вагин А. Методика преподавания истории в средней школе.- М.: Просвещение, 1968

2.
Вагин А. Художественная литература в преподавании новой истории.- М.:
Просвещение, 1978

3.
Клетогонов А. Произведения древнерусской литературы на уроках истории.-
“Преподавание истории в школе”, №8, 1994

4.
Паршаченко П. Художественная литература на уроках истории.- “Преподавание
истории в школе”, №5-6, 1992

5.
Методическое пособие по истории: 8 класс. Под ред. А.Преображенского.- М.:
Просвещение, 1989

6.
Лебедева И. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 классах.- М.:
Просвещение, 1990

7. Шестаков А. История СССР в художественно-исторических
образах.- М.: Просвещение, 1985

Тема: Начало
Великой Отечественной войны.

Цели:

— уяснить, что война с Германией
носила со стороны СССР справедливый,

освободительный характер;

— сформировать представление об
основных сражениях в начальный период

Великой Отечественной войны;

— раскрыть причины неудач Красной
Армии в начальный период войны;

— развивать коммуникативную и
культуроведческую компетенцию;

— показать на конкретных фактах,
как неразрывно переплелись в этот период

трагедия и мужество, боль и героизм
наших соотечественников;

— воспитать чувство гордости за
русский народ, за свою Родину.

Основные
понятия: Великая Отечественная война, мужество,
героизм, подвиг.

Организационный
момент. Здравствуйте, ребята. Все вы сегодня проснулись, пришли в школу и
сейчас вы сидите в этом классе – это наше настоящее. Все мы верим в доброе
светлое будущее. Но есть еще и прошлое, которое неразрывным образом связано с
настоящим. Каждый раз на уроках истории мы возвращаемся в прошлое.

Мечту пронесите

Через века.
                                                                                                                      И
жизнью наполните,
                                                                                                Но
о тех,

                              Кто уже не придет.
                                                                                              Никогда,

     Заклинаю:
                                                                                               Помните!

Перед вами план
нашего занятия. Мы рассмотрим первые месяцы войны, первые неудачи,

первые битвы,
первые подвиги.

План урока.

Трагическое
начало.

канун войны
начало войны
силы и планы
сторон
неудачи Красной
армии летом 1941 г.

Битва за Москву.
Героическая
оборона Ленинграда.

Трагическое
начало.

Обучающиеся
отвечают на поставленные вопросы в конце объяснения учителя.

Вопросы лежат на
парте, после каждого вопроса ученики вписывают правильный ответ.

Учитель.

Канун войны.

Обратите внимание
на рабочие листы: вы должны дать ответ на первые два вопроса:

-Как вы думаете, являлись ли планы Германии по захвату СССР тайной для
советского руководства?

— Почему Сталин не прислушался к советским разведчикам?

Начало войны.

22 июня 1941 года
на рассвете без объявления войны, нарушив Пакт о ненападении, германская армия
обрушилась всей мощью на советскую землю. Тысячи артиллерийских орудий открыли
огонь по советской территории. Немецкая авиация нанесла удары по аэродромам,
военным городкам, населенным пунктам Прибалтики, Белоруссии, Украины. Так
началась ВОВ советского народа. Она продолжалась1418 дней и ночей – почти
четыре героических года. В полдень первого дня войны с обращением к народу
выступил первый заместитель Председателя СНК, нарком иностранных дел СССР Вячеслав
Михайлович Молотов.

Прочитаем отрывок из
выступления В.М. Молотова по радио 22 июня 1941г

Учащийся
зачитывают документ.

Внимание на рабочие
листы: ответьте на следующие два вопроса:

— Когда и какими
действиями началась Великая Отечественная война?

Итак, ВОВ
началась внезапно и неожиданно для советского народа, который поднялся на
защиту своей Родины.

Силы и планы
сторон.

В короткий срок
при помощи, главным образом, фланговых танковых ударов предполагалась разгромить
основные силы Красной Армии и выйти на линию Архангельск- Волга- Астрахань.

Обратитесь к листам
опроса и ответьте на вопрос:

— На каких
основных направлениях вели наступление германские войска?

У обучающихся на
парте карты.

Неудачи Красной
Армии летом — осенью 1941 г.

Внезапность
и мощь удара противника, его численное превосходство были настолько велики, что
уже через три недели оказалась оккупирована Литва, Латвия, Белоруссия,
значительная часть Украины, Молдавии и Эстонии. Враг продвинулся вглубь
советской земли на 350-600 км. За короткий срок Красная Армия потеряла более
100 дивизий (3/5 всех своих западных приграничных округов). Были уничтожены или
захвачены противником более 20 тыс. орудий и минометов, 3,5 тыс. самолетов (из
них 2 тыс. были уничтожены прямо на аэродромах в первый день войны), 6 тыс.
танков, более половины складов материально-технического обеспечения. Основные
силы войск Западного фронта оказались в окружении. Фактически в первые недели
войны оказались разгромлены все силы первого эшелона Красной Армии. Военная
катастрофа казалась неминуемой. Однако легкой прогулки у немцев (на что
рассчитывали гитлеровские генералы, опьяненные победами в Западной Европе) не
получилось. Только убитыми враг потерял в первые недели войны до 100 тыс.
человек (это превосходило все потери гитлеровской армии в предыдущих войнах),
40 процентов танков, почти 1 тыс. самолетов. Тем не менее, немецкая армия
продолжала сохранять решающий перевес сил.

Ответьте наследующий вопрос:

—
В чем вы видите причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны?

Вывод учителя: Причинами неудач Красной Армии
являются: внезапность и мощь ударов противника.

Одним из самых грандиозных сражений того времени была битва за Москву.

2.Битва за
Москву.

Сейчас, ребята, я
предлагаю вам поработать в трех группах.

Обучающиеся работают в трех группах (1+3).

Текст 1 группе.
Сражение под Вязьмой.

4 октября командующий
фронтом генерал-лейтенант И. С. Конев связался по телефону с Верховным Главнокомандующим
И. В. Сталиным и доложил обстановку, но указаний получить не успел: связь
прервалась. Когда же связь, наконец, восстановили, и Ставка дала разрешение на
отвод войск, было уже поздно.

6 октября немцы взяли
Вязьму, окружив таким образом две армии Западного и две армии Резервного
фронтов. Всего, по немецким источникам, в «мешке» оказалась более 600 тысяч
советских солдат и офицеров, в том числе бойцов московского ополчения, которых
не успели даже как следует вооружить и обучить.

Вывод учителя:

Поражение Красной
армии под Вязьмой открыло немцам дорогу на Москву.

Текст 2 группе. Подвиг
подольских курсантов.

Никто из курсантов не струсил, не сдался в плен.

Вывод учителя:

Им было всего по 18-
19 лет, и навеки им останется столько. Я предлагаю вам прочитать повесть Григория
Бакланова. «Навеки — девятнадцатилетние», в этой повести рассказывается о
курсантах военных училищ, которые молодыми уходили на фронт защищать нашу
Родину.

Текст 3 группе.
Подвиг Панфиловцев.

Легендарным стал
подвиг группы бойцов во главе с политруком Василием Клочковым, надолго
задержавшим более 30 танков противника. Говорят, он обратился к солдатам со
словами, ставшими впоследствии крылатыми: «Велика Россия, а отступать некуда –
позади Москва!»

К концу ноября войска
Западного фронта получили значительное подкрепление из восточных районов страны.
Это позволило 5-6 декабря перейти в контрнаступление советских войск под
Москвой. Были освобождены город Калинин, Солнечногорск, Клин, Истра. В ходе
зимнего наступления советские войска разгромили 38 немецких дивизий. Враг был
отброшен на 100- 250 километров от Москвы.

Вывод учителя:

Немаловажное значение
имела и героическая оборона Ленинграда.

3.Героическая
оборона Ленинграда.

Чтение учителем
поэтических текстов наизусть.

Ответьте на
поставленные вопросы:

— Что для вас показалось
неожиданным в стихотворении?

— Какие факты о
блокадном Ленинграде вы узнали из стихотворения?

Был день как день.

Ко мне пришла подруга,

не плача, рассказала, что вчера

единственного схоронила друга,

и мы молчали с нею до утра.

Какие ж я могла найти слова?

Я тоже — ленинградская вдова.

Мы съели хлеб, что был

отложен на день,

в один платок закутались вдвоём,

и тихо-тихо стало в Ленинграде.

Один, стуча, работал метроном….

И стыли ноги, и томилась свечка.

Вокруг её слепого огонька

Образовалось лунное колечко,

похожее на радугу слегка.

Когда немного посветлело небо,

мы вместе вышли за водой и хлебом

и услыхали дальней канонады

рыдающий, тяжелый, мерный гул:

то Армия рвала кольцо блокады.

вела огонь по нашему врагу.

Послушайте второй отрывок
и найдите ключевую фразу, отражающую, на ваш взгляд, основную мысль текста.

Вывод учителя:

В боях под Ленинградом
совершил подлинный подвиг и наш земляк Николай Васильевич Банников.

Итог урока.

Возвращаясь к цели урока, ответим на вопрос:
«Кому же мы обязаны сегодняшним настоящим?»

Закончить урок я бы хотела тоже словами
Р. Рождественского. Люди!

Покуда
сердца стучат, —

помните!

Какой
ценой завоёвано

счастье,

Пожалуйста, помните!

Сегодня, в 4 часа
утра, без предъявления каких либо претензий к Советскому союзу, без объявления
войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во
многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города… Не первый
раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом. В своё время на
поход Наполеона в Россию наш народ ответил Отечественной войной и Наполеон
потерпел поражение…. То же самое будет и с зазнавшимся Гитлером…. Красная армия
и весь наш народ вновь поведут победоносную Отечественную войну за Родину, за
честь, за свободу…. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами.

Сегодня, в 4
часа утра, без предъявления каких либо претензий к Советскому союзу, без
объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши
границы во многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города…
Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом. В своё
время на поход Наполеона в Россию наш народ ответил Отечественной войной и
Наполеон потерпел поражение…. То же самое будет и с зазнавшимся Гитлером….
Красная армия и весь наш народ вновь поведут победоносную Отечественную войну
за Родину, за честь, за свободу…. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа
будет за нами.

Вопрос к документу.

— Как вы думаете,
какое значение имело то обстоятельство, что война с Германией с самого начала
была определена, как отечественная?

Сегодня, в 4
часа утра, без предъявления каких либо претензий к Советскому союзу, без
объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши
границы во многих местах и подвергли бомбёжке со своих самолетов наши города…
Не первый раз нашему народу приходится иметь дело с нападающим врагом. В своё
время на поход Наполеона в Россию наш народ ответил Отечественной войной и
Наполеон потерпел поражение…. То же самое будет и с зазнавшимся Гитлером….
Красная армия и весь наш народ вновь поведут победоносную Отечественную войну
за Родину, за честь, за свободу…. Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа
будет за нами.

Вопрос к документу.

В тот же день с
немецкого самолета на головы курсантов вместо бомб неожиданно посыпались
листовки. Германское командование призывало в них: « Доблестные красные юнкера!
Вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл.
Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы. Через день–два мы войдём в неё.
Вы- настоящие солдаты. Мы уважаем ваш героизм. Переходите на нашу сторону».

Никто из курсантов не струсил, не сдался в плен.

В другой раз немцы
пошли на хитрость. В тылу обороны подольских курсантов показалась танковая
колонна. Над передней машиной развивался красный флаг. «Наши! Наши идут на
выручку!»,- обрадовались курсанты, вылезли из окопов и только потом разглядели
черные кресты на броне. Вероломную атаку фашистов удалось отбить.

В тот же день с
немецкого самолета на головы курсантов вместо бомб неожиданно посыпались
листовки. Германское командование призывало в них: « Доблестные красные юнкера!
Вы мужественно сражались, но теперь ваше сопротивление потеряло смысл.
Варшавское шоссе наше почти до самой Москвы. Через день–два мы войдём в неё.
Вы- настоящие солдаты. Мы уважаем ваш героизм. Переходите на нашу сторону».

Никто из курсантов не струсил, не сдался в плен.

В другой раз немцы
пошли на хитрость. В тылу обороны подольских курсантов показалась танковая
колонна. Над передней машиной развивался красный флаг. «Наши! Наши идут на
выручку!»,- обрадовались курсанты, вылезли из окопов и только потом разглядели
черные кресты на броне. Вероломную атаку фашистов удалось отбить.

Как вы думаете, являлись ли планы Германии
по захвату СССР тайной для советского руководства?

Почему Сталин не прислушался к советским
разведчикам?

Когда и какими действиями началась Великая
Отечественная война?

Как вы думаете, какое значение имело то
обстоятельство, что война с Германией с самого начала была определена, как
Отечественная?

На каких основных направлениях вели
наступление германские войска?

В чем вы видите причины неудач Красной
армии в первые месяцы войны?

Источник

Цели урока:

Уяснить, что война с Германией носила
со стороны СССР справедливый, освободительный характер, а германский «поход на
Восток» не просто преследовал расширение «жизненного пространства», а имел целью
геноцид не только русского, но и других народов нашей страны.
Сформировать
представление об основных периодах Великой Отечественной войны.
Раскрыть причины
неудач Красной Армии в начальный период войны.

Основные знания:

периоды Великой Отечественной войны;
ход военных действий в начальный период войны;
причины неудач Красной
Армии;
содержание приказа №270 Ставки Верховного Главнокомандования от 16
августа 1941 года;
ход оборонительных сражений под Москвой.

Оборудование урока: карта «Великая Отечественная
война 1941-1945 г.г.», документы, таблицы.

Ход урока

Изучение нового материала. План:

Вторжение немецких войск на территорию СССР. Периоды
Великой Отечественной войны.
Первое мероприятие Советского правительства по организации отпора врагу.
Оборонительные сражения летом и осенью 1941 года. Причины неудач Красной
Армии.
Битва под Москвой.

Вопросы для беседы с учащимися:

Когда и какими действиями началась II мировая война?
Какие страны были захвачены Германией к лету 1941 года?
Когда Гитлер начал разрабатывать план нападения на СССР?
Как вы думаете, являлись ли планы Германии по захвату СССР тайной для
советского руководства.

Рассказ учителя: 22 июня 1941 года в 3 часа 30 минут утра без
объявления войны немецкие войска начали атаку на всей протяженности советской
границы. Спустя 2 часа после начала войны посол Германии граф Вериер фон дер
Шуленбург вручил Молотову меморандум. В нём содержалась ссылка на приказ Гитлера
вермахту «всеми имеющимися средствами противодействовать советскому намерению с
тыла атаковать Германию». «Это что, объявление войны?» – спросил Молотов.
Шуленбург развёл руками. «Чем мы это заслужили?»
– растерянно воскликнул Молотов.

Лишь в полдень Молотов выступил по радио с сообщением
о начале войны.

Работа с источником. Из выступления В.М.Молотова по
радио 22 июня 1941 года (Приложение 1).

Вопросы к документу:

Главная идея документа. Ключевые слова источника.
Оцените степень достоверности документа.
Какое воздействие на ваш взгляд, произвёл выступающий на аудиторию?

Работа с картой. Показ трех направлений, на
которых развернулись наступления основных группировок немецких войск. Вместе с
Германией против СССР воевали Италия, Румыния, Венгрия, Финляндия.

Красная Армия была застигнута врасплох. В 1 день
войны оказались уничтоженными 1200 самолётов, а за первый месяц – около 10000.
22 июня немецкий генерал-полковник Франц Гадьдер записал в своём дневнике:
«Наступление наших войск явилось для противника полной неожиданностью. Части
были захвачены в казарменном расположении, самолёты стояли на аэродромах,
покрытые брезентом, а передовые части, внезапно атакованные нашими войсками,
запрашивали командование о том, что им делать.»

Вопрос к классу. Почему война советского народа против Германии
получила название Великая Отечественная война?

1) Периодизация Великой Отечественной войны:

Начальный период: 22 июня 1941 года – 18 ноября 1942 года.
Период коренного перелома: 19 ноября 1942 – конец 1943 года.
Период освобождения СССР и разгрома фашистской Германии: январь 1944
– 9 мая 1945 года.
Война с Японией: 9 августа – 2 сентября 1945 года.

2) Первые мероприятия советского правительства по
организации отпора врагу:

Проведение всеобщей мобилизации (объявлена 22.06.41 г.).
Введение военного положения в западных районах страны.
Образование Ставки Главного Командования (23.06.41 г.), с 10.0741 г.
переименована в Ставку Верховного Командования, а с 8.08.41 г. в Ставку
Верховного Главнокомандования. Действовала до 4.09.45 г.
Директива СНК и ЦК ВКП (б) от 29.06.41 г. «Партийным и советским
организациям прифронтовых областей» – программа превращения страны в единый
военный лагерь. Содержание директивы изложено Сталиным в радио выступлении
от 3.07.41 г.
Образование Государственного Комитета Обороны –
чрезвычайного органа, сосредоточившего всю полноту власти в государстве.
Председатель ГКО – Сталин. Члены: с 1941 года Молотов, Берия, Ворошилов, Маленков;
с 1942 года – Вознесенский, Каганович, Микоян; в 1944 году
– Ворошилов заменён
Булганиным. Принят 9971 директивный документ. Руководство военными операциями
ГКО осуществляет через Ставку, которую с 10 июля 1941 года возглавил Сталин.
Начало перестройки экономики на военный лад
(введение мобилизационного плана, начало эвакуации).

Структура Ставки Верховного Главнокомандования.

Генштаб – оперативный рабочий орган Ставки(сбор и анализ информации, подготовка решений).

Начальники Генштаба:

январь-июль 1941 г.: Г.К.Жуков;
июль 1941 – май 1942 гг.: Б.М.Шапошников;
июнь 1942 – февраль 1945 гг.: А.М.Василевский;
с февраля 1945 г.: А.И.Антонов.

Наркомат обороны – рабочий аппарат Ставки.

Наркомы обороны:

до 19 июля 1941 г.: С.К.Тимошенко.
с 19 июля 1941 г. по 1947 г.: И.В.Сталин.

Рассмотрите информацию.

А) «В первые полгода войны было эвакуировано более
1500 крупных промышленных предприятий, которые в рекордные сроки вновь вводились
в строй. Например, Краматорский завод начал давать продукцию через 12 дней после
прибытия на новое место. На Магнитогорском комбинате за несколько месяцев была
сооружена крупнейшая в Европе доменная печь № 5 мощностью 1400 т чугуна в сутки
(в мирное время на строительство домны требовалось более 2,5 лет).

…К весне 1942 г., когда завершилась перестройка
экономики на военный лад, благодаря героическим усилиям тружеников тыла начали
действовать 1200 эвакуированных предприятий, в том числе 215 –
машиностроительных, 54 – черной и цветной металлургии, 47 – химической и
резиновой промышленности. Кроме того, было введено в эксплуатацию 850 новых
заводов, цехов, шахт, электростанций, доменных и мартеновских печей, прокатных
станов». (Дьяков Ю. Л. Подвиг строителей индустрии тыла. М., 1981. С. 81.)

Б) «Эвакуацию промышленности во второй половине
1941 и начале 1942 года и ее «расселение» на востоке следует отнести к числу
самых поразительных организаторских и человеческих подвигов Советского Союза во
время войны». (Верт А. Россия в войне 1941-1945 гг. / Пер. с англ. М.; Л., 1967.
С. 144.)

Вопрос к классу: о чем свидетельствуют приведенные
факты? Согласны ли вы с оценкой зарубежным историком проведенных мер по
эвакуации промышленности на восток?

Делаем вывод вместе с учащимися о создании
жёсткой централизованной системой управления, в которой вся полнота власти
сосредоточена в руках И.В.Сталина (занимает посты генсека ЦК ВКП (б),
председателя СНК, председателя ГКО, Верховного Главнокомандующего, главы
Ставки Верховного Главнокомандования, наркома обороны.)

3. Оборонительные сражения летом и осенью 1941 года.

Рассказ учителя: Работа учащихся с таблицей
«Основные события Великой Отечественной войны» – заполнение 1 периода Великой
Отечественной войны.

Бои за Смоленск и Киев.

15 июля 1941 года немецкие танки ворвались в
Смоленск. 2 недели в районе
Смоленска шли жестокие бои. Разгромить противника, как планировала
Ставка, в Смоленском сражении не удалось, но его ударные группировки
были сильно измотаны.

Трагической оказалась оборона Киева. Когда стало
ясно, что Киев обречён, Г.К.Жуков предложил отвести войска с правого берега
Днепра и оставить город. Это вызвало резкую реакцию Сталина. В результате к
середине сентября 1941 года в районе Киева и на левом берегу Днепра попали в
окружение четыре советские армии, всего около 665 тысяч человек, а командующий
фронтом генерал-полковник М.П.Кирпонос погиб при прорыве из окружения.

16 октября после 73-дневных боёв с румынами
советские войска оставили Одессу. Прорыв немцев в Крым поставил под угрозу
главную базу Черноморского флота – Севастополь. Гарнизон Одессы эвакуировали для
обороны Севастополя.

Причины поражений Красной армии в начальный период
войны.

А) Преимущества Германии:

Милитаризованная экономика, мощный военно-экономический
потенциал.
Двухлетний опыт войны, который давал
профессиональную военную
подготовку высокого уровня и психологическую уверенность в победе.

Б) Наши проблемы и трудности:

Специфика политической ситуации в стране.
Недостаточная подготовленность экономики к
войне, несмотря на предпринятые в 1939-1941 г.г. меры.
Состояние вооружённых сил:
- низкая боеспособность в связи с кадровыми
  проблемами: дезорганизация комсостава в результате чисток и репрессий (см.
  ниже);
- резкое снижение уровня военно-теоретической мысли, несовершенная военная
  концепция, авторитарное вмешательство Сталина в дела военных и подавление их
  самостоятельности;
- плохое оснащение вооружённых сил современной техникой
  (менее 30% вооружений) несмотря на то, что новые образцы
  советской техники превосходили зарубежные (танк Т-34,
  штурмовик Ил-2, истребители Як-1, МиГ-3, Лагг-3,
  бомбардировщик Пе-2).
Просчёты и недостатки в непосредственной подготовке
к войне:
- ошибка в определении в сроков начала войны;
- игнорирование сообщений о подготовке Германии к
  нападению;
- не учтён опыт военных действий Германии в 1939-1941 г.г.
  – неподготовленность западных границ к отражению удара неприятеля.

В 1937-1938г.г. были уничтожены:

из 5 маршалов – 3;
из 5 командармов I ранга – 3;
из 10 командармов II ранга – 10;
из 456 командиров полков – 401, а также 40000 офицеров
Красной Армии.

Работа с документом. Из приказа Ставки Верховного
Главнокомандования №270 от 16 августа 1941 года (Приложение 2).

Вопросы к учащимся:

Каковы были причины появления столь сурового приказа?
О каких особенностях военного времени можно узнать из данного приказа?

4. Битва под Москвой.

Рассказ об оборонительном периоде битвы под Москвой с
использованием карты.

30 сентября 1941 года вермахт начал операцию по
захвату Москвы названную «Тайфун».

Немцы прорвали советскую оборону, окружили и
уничтожили войска Западного и Брянского фронтов в районе Вязьмы и Брянска.
Разведывательные подразделения немцев доходили до окраин столицы. 8 октября ГКО
за подписью Сталина принимает решение о составлении списка предприятий Москвы,
которые должны быть заминированы. Происходит смена командования Западным
фронтом. Во главе его становится Г.К.Жуков. 15 октября из Москвы в Куйбышев
(ныне Самара) выехали иностранные посольства и большинство наркоматов. 20
октября в столице объявили осадное положение. В распоряжении Жукова поступили
резервы. В бой были брошены части народного ополчения.

К началу ноября вражеское наступление удалось
остановить, хотя немцы успели занять Можайск и Калинин. Последний бросок к
Москве они предприняли 15-16 ноября. К началу декабря немецкие дивизии отделяло
от столицы всего 25-30 км. Разведывательный отряд даже форсировал канал Москва-Волга,
но, не получив поддержки, вернулся обратно.

Силы вермахта иссякли. Сказывалось также отсутствие
морозоустойчивого горючего и масел. Группа армий «Центр» несла большие потери.
Красная Армия потеряла 23 тыс. танков (вермахт – 2250), все самолеты,
дислоцированные на Западе, почти весь кадровый состав сухопутных сил. Однако
оставались кадровые дивизии за Уралом и в Средней Азии и миллионы необученных
призывников. На Урале, куда эвакуировали предприятия с оккупированных
территорий, производилась новая боевая техника, хотя общий объем промышленного
производства упал почти вдвое. Стала поступать помощь от Англии и США,
позволившая уменьшить нехватку бензина и взрывчатки.

30.10.1941 г. – остановлено первое наступление врага на Москву.

15.11.1941 г. – попытка взять столицу
немецко-фашистскими войсками при помощи фланговых ударов с севера из г.Клина и с
юга из г.Тулы.

5-6.12 1941 г. – начало контрнаступления Красной армии.

Январь 1942 г. – общее наступление Красной армии.

Апрель 1942 г. – завершение Московского сражения.

Вопросы учащимся:

Удалось ли немецким войскам осуществить планы фюрера?
Как вы думаете почему?
Какое значение имела битва под Москвой?

Обобщаем ответы учащихся:

срыв блицкрига;
первое крупное поражение Германии во Второй мировой войне;
первая победа, способствовавшая укрепление
морально-психологического настроя советских людей.

Домашнее задание: параграф 29, вопросы и задания после
параграфа.

Список использованной литературы:

Антонов В.М. История Отечества. Дидактические
материалы. 11 класс. -Уфа, 2003.
А.А.Данилов, Л.Г.Косулина. Рабочая тетрадь по Истории России. 9 класс.
Выпуск 2. 1928-1953.- М., 1998.
Коваль Т.В. История России XX век. Конспекты уроков для учителя истории.
9 класс. -М., 2001.
Энциклопедия для детей. История России и её ближайших соседей. ХХ век.
Том 5. Часть третья. -М., 2001.
В.В.Кириллов. Отечественная история в схемах и таблицах. М., 2005.
Колосков А.Г. История России. XX век. Дидактические материалы. 11 класс.
-М., 2001

Источник

https://ria.ru/20201229/voyna-1591318926.html

Альта раскрыла тайну: как в СССР узнали о планах Гитлера начать войну

Альта раскрыла тайну: как в СССР узнали о планах Гитлера начать войну — РИА Новости, 29.12.2020

Альта раскрыла тайну: как в СССР узнали о планах Гитлера начать войну

Новый, 1941 год высшее советское руководство встречало, получив первую информацию о том, что гитлеровская Германия приняла план войны против СССР. Такая… РИА Новости, 29.12.2020

2020-12-29T03:39

2020-12-29T15:57

в мире

адольф гитлер

ссср

вторая мировая война (1939-1945)

великая отечественная война (1941-1945)

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/18673/90/186739031_0:131:449:384_1920x0_80_0_0_ffd68e5c995acc99e66fdd18cce52e5b.jpg

МОСКВА, 29 дек — РИА Новости. Новый, 1941 год высшее советское руководство встречало, получив первую информацию о том, что гитлеровская Германия приняла план войны против СССР. Такая осведомленность оказалась возможной благодаря выдающемуся агенту советской военной разведки, антифашистке Ильзе Штебе, вошедшей в историю под оперативным псевдонимом Альта.Директиву № 21 по захвату европейской части СССР, известную как план «Барбаросса», Гитлер подписал 18 декабря 1940 года. Идея состояла в том, чтобы за несколько месяцев, используя тактику блицкрига, нанести сокрушительное поражение Красной армии и захватить СССР. Название плану было дано в честь знаменитого императора Священной Римской империи Фридриха Барбароссы. Сейчас выглядит символичным, что этот правитель погиб в ходе Третьего крестового похода, упав при переправе в реку, одетый в тяжелые доспехи. Точно так же захлебнулось германское вторжение в СССР, облаченное во всю техническую мощь Третьего рейха.Тайна, ставшая известнойПланируя войну с СССР, немецкое руководство делало важную ставку на дезинформацию Москвы. Ключевыми задачами для гитлеровских спецслужб при этом стали мероприятия, которые не дали бы советскому руководству отследить момент, когда Берлин примет окончательное документальное решение о войне против Советского Союза.Сам план «Барбаросса» готовился и подписывался в строжайшей тайне — о его существовании знали лишь несколько человек в военно-политической верхушке рейха. Поэтому советская разведка не смогла получить текст данной директивы. Но о принятии документа столь исключительной важности можно было судить по косвенным признакам, выбивающимся из общей картины.Таким бросающимся в глаза событием стала публичная речь Гитлера в германской столице в тот же день, 18 декабря. Несколько лет назад Служба внешней разведки России в числе других рассекреченных документов о событиях кануна войны привела выдержку из сообщения в Москву своей берлинской резидентуры, зафиксировавшей «тектонический сдвиг» в поведении фюрера Третьего рейха.»Основной вопрос, который заслуживает внимания, — это выступление Гитлера 18 декабря в Спортпаласе по поводу выпуска пяти тысяч германских офицеров. Как доносит агент Лесовод, Гитлер сделал выпад «против несправедливости, существующей на свете, когда 60 миллионов великороссов владеют одной шестой частью земного шара, а около 90 миллионов немцев ютятся на куске земли. Гитлер призывал молодых офицеров к устранению этой несправедливости», — говорилось в сообщении.Уже потом в Москву как внешняя, так и военная разведка все чаще будет направлять информацию, свидетельствующую о разворачивании Германией подготовки к войне на востоке. Но первая информация о наличии у гитлеровцев стратегического плана пришла в Москву 29 декабря 1940 года по линии Разведывательного управления Красной армии. Военный атташе СССР в Германии Василий Тупиков передал: агент Альта сообщил, что Гитлер отдал приказ о подготовке к войне с СССР и что эта информация пришла от другого агента — Арийца (германского дипломата Рудольфа фон Шелиа).Это донесение было передано Иосифу Сталину и Вячеславу Молотову, а также наркому обороны СССР Семену Тимошенко и начальнику Генерального штаба Кириллу Мерецкову.»Сообщает Альта…»Как рассказывал в своих публикациях основной историограф Главного разведывательного управления Генштаба Вооруженных сил России Владимир Лота, в первой половине 1941 года от Альты в Москву поступали данные, уточнявшие план операции «Барбаросса» и сроки нападения Германии на СССР, а также ход поэтапной подготовки Третьего рейха к этой агрессии.В конце февраля 1941 года Альта на основе данных, полученных от Арийца, сообщала: «Подготовка к войне против СССР зашла уже далеко. Руководящие круги, как и прежде, придерживаются точки зрения, что война с Россией начнется в этом году. Формируются три армейские группы под командованием маршалов Бока, Рундштедта и фон Лееба. Армейская группа «Кенигсберг» будет наступать в направлении на Петербург, армейская группа «Варшава» — в направлении на Москву, армейская группа «Познань» – в направлении на Киев. Сроком наступления необходимо считать 20 мая. Запланирована колоссальная битва на окружение Пинской области с участием 120 дивизий с немецкой стороны. Уже построены бронепоезда с русской колеей».В начале марта 1941 года Альта докладывала: «Имеются основания полагать, что выступление против России состоится в ближайшем будущем (называют сроки 15 мая — 15 июня). Говорят о концентрации в Польше 120 дивизий, о размещении бомбардировочной авиации на не занятых ранее аэродромах в Восточной Пруссии, интенсивном создании ПВО в восточных городах Германии, что свидетельствует о подготовке каких-то чрезвычайных событий. Об этом же свидетельствует и перенос совещания советско-германской комиссии по установлению границы. В апреле оно не состоится».На встрече с сотрудником советской военной разведки 7 июня 1941 года Альта рассказала, что в германских правительственных кругах «в центре внимания стоит вопрос о России. <…> Фактом является то, что сроки кампании против России перенесены после 20 июня, что объясняется большими материальными потерями в Югославии. Никто из информированных инстанций не сомневается, что военные действия против России будут проведены».Как писал Лота, 20 июня 1941 года Альта в очередной раз встретилась с Арийцем, который сообщил ей о том, что Германия готова к войне против СССР и что нападение произойдет в ближайшие двое суток. Альта условным сигналом вызвала на встречу советского разведчика. И когда он 21 июня на встречу не прибыл, она решила подойти к советскому посольству и выяснить, что же произошло. Находясь в районе советского дипломатического представительства, Альта увидела, что здание и все подъезды к нему находятся под усиленным наблюдением агентов гестапо. Это позволило Альте предположить, что нападение Германии на СССР неминуемо и произойдет в ближайшее время.На следующий день Ильзе Штебе услышала переданное по берлинскому радио сообщение о том, что Германия объявила войну России. Альта произнесла: «Все-таки это произошло» — и заплакала.Альте и после начала войны приходилось выполнять задания центра в тяжелых условиях, в окружении агентов гестапо, контактов с которыми она избегала благодаря своей природной находчивости и приобретенному профессионализму. Но германская контрразведка, используя данные радиоперехвата, постепенно вышла на след Альты и арестовала Ильзу Штебе в день ее помолвки в сентябре 1942-го. В декабре того года же ее в числе других помощников Советского Союза казнили, причем для Штебе применили гильотину.Но Альта успела узнать, что ее опасная работа не была напрасной — Красная армия под Сталинградом в те дни уже окружила 6-ю армию вермахта под командованием фельдмаршала Паулюса, и до ее разгрома, обозначившего коренной перелом в войне, оставалось совсем немного.

https://ria.ru/20201217/napadenie-1589637572.html

https://ria.ru/20201217/gitler-1589634804.html

https://ria.ru/20201120/neonatsizm-1585461762.html

https://ria.ru/20200720/1574590234.html

ссср

россия

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/18673/90/186739031_0:89:449:426_1920x0_80_0_0_92895986b94f88e9a63bd7cc686800eb.jpg

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

internet-group@rian.ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

в мире, адольф гитлер, ссср, вторая мировая война (1939-1945), великая отечественная война (1941-1945), россия

В мире, Адольф Гитлер, СССР, Вторая мировая война (1939-1945), Великая Отечественная война (1941-1945), Россия

Альта раскрыла тайну: как в СССР узнали о планах Гитлера начать войну

МОСКВА, 29 дек — РИА Новости. Новый, 1941 год высшее советское руководство встречало, получив первую информацию о том, что гитлеровская Германия приняла план войны против СССР. Такая осведомленность оказалась возможной благодаря выдающемуся агенту советской военной разведки, антифашистке Ильзе Штебе, вошедшей в историю под оперативным псевдонимом Альта.

Директиву № 21 по захвату европейской части СССР, известную как план «Барбаросса», Гитлер подписал 18 декабря 1940 года. Идея состояла в том, чтобы за несколько месяцев, используя тактику блицкрига, нанести сокрушительное поражение Красной армии и захватить СССР. Название плану было дано в честь знаменитого императора Священной Римской империи Фридриха Барбароссы. Сейчас выглядит символичным, что этот правитель погиб в ходе Третьего крестового похода, упав при переправе в реку, одетый в тяжелые доспехи. Точно так же захлебнулось германское вторжение в СССР, облаченное во всю техническую мощь Третьего рейха.

Тайна, ставшая известной

Планируя войну с СССР, немецкое руководство делало важную ставку на дезинформацию Москвы. Ключевыми задачами для гитлеровских спецслужб при этом стали мероприятия, которые не дали бы советскому руководству отследить момент, когда Берлин примет окончательное документальное решение о войне против Советского Союза.

Сам план «Барбаросса» готовился и подписывался в строжайшей тайне — о его существовании знали лишь несколько человек в военно-политической верхушке рейха. Поэтому советская разведка не смогла получить текст данной директивы. Но о принятии документа столь исключительной важности можно было судить по косвенным признакам, выбивающимся из общей картины.

Таким бросающимся в глаза событием стала публичная речь Гитлера в германской столице в тот же день, 18 декабря. Несколько лет назад Служба внешней разведки России в числе других рассекреченных документов о событиях кануна войны привела выдержку из сообщения в Москву своей берлинской резидентуры, зафиксировавшей «тектонический сдвиг» в поведении фюрера Третьего рейха.

Власти Румынии подталкивали Гитлера к нападению на СССР весной 1941 года

«Основной вопрос, который заслуживает внимания, — это выступление Гитлера 18 декабря в Спортпаласе по поводу выпуска пяти тысяч германских офицеров. Как доносит агент Лесовод, Гитлер сделал выпад «против несправедливости, существующей на свете, когда 60 миллионов великороссов владеют одной шестой частью земного шара, а около 90 миллионов немцев ютятся на куске земли. Гитлер призывал молодых офицеров к устранению этой несправедливости», — говорилось в сообщении.

Уже потом в Москву как внешняя, так и военная разведка все чаще будет направлять информацию, свидетельствующую о разворачивании Германией подготовки к войне на востоке. Но первая информация о наличии у гитлеровцев стратегического плана пришла в Москву 29 декабря 1940 года по линии Разведывательного управления Красной армии. Военный атташе СССР в Германии Василий Тупиков передал: агент Альта сообщил, что Гитлер отдал приказ о подготовке к войне с СССР и что эта информация пришла от другого агента — Арийца (германского дипломата Рудольфа фон Шелиа).

Это донесение было передано Иосифу Сталину и Вячеславу Молотову, а также наркому обороны СССР Семену Тимошенко и начальнику Генерального штаба Кириллу Мерецкову.

Британия опасалась, что СССР узнает о ее тайных контактах с Гитлером

«Сообщает Альта…»

Как рассказывал в своих публикациях основной историограф Главного разведывательного управления Генштаба Вооруженных сил России Владимир Лота, в первой половине 1941 года от Альты в Москву поступали данные, уточнявшие план операции «Барбаросса» и сроки нападения Германии на СССР, а также ход поэтапной подготовки Третьего рейха к этой агрессии.

В конце февраля 1941 года Альта на основе данных, полученных от Арийца, сообщала: «Подготовка к войне против СССР зашла уже далеко. Руководящие круги, как и прежде, придерживаются точки зрения, что война с Россией начнется в этом году. Формируются три армейские группы под командованием маршалов Бока, Рундштедта и фон Лееба. Армейская группа «Кенигсберг» будет наступать в направлении на Петербург, армейская группа «Варшава» — в направлении на Москву, армейская группа «Познань» – в направлении на Киев. Сроком наступления необходимо считать 20 мая. Запланирована колоссальная битва на окружение Пинской области с участием 120 дивизий с немецкой стороны. Уже построены бронепоезда с русской колеей».

В начале марта 1941 года Альта докладывала: «Имеются основания полагать, что выступление против России состоится в ближайшем будущем (называют сроки 15 мая — 15 июня). Говорят о концентрации в Польше 120 дивизий, о размещении бомбардировочной авиации на не занятых ранее аэродромах в Восточной Пруссии, интенсивном создании ПВО в восточных городах Германии, что свидетельствует о подготовке каких-то чрезвычайных событий. Об этом же свидетельствует и перенос совещания советско-германской комиссии по установлению границы. В апреле оно не состоится».

Историк сравнил потворство Европы неонацистам с «умиротворением» Гитлера

На встрече с сотрудником советской военной разведки 7 июня 1941 года Альта рассказала, что в германских правительственных кругах «в центре внимания стоит вопрос о России. <…> Фактом является то, что сроки кампании против России перенесены после 20 июня, что объясняется большими материальными потерями в Югославии. Никто из информированных инстанций не сомневается, что военные действия против России будут проведены».

Как писал Лота, 20 июня 1941 года Альта в очередной раз встретилась с Арийцем, который сообщил ей о том, что Германия готова к войне против СССР и что нападение произойдет в ближайшие двое суток. Альта условным сигналом вызвала на встречу советского разведчика. И когда он 21 июня на встречу не прибыл, она решила подойти к советскому посольству и выяснить, что же произошло. Находясь в районе советского дипломатического представительства, Альта увидела, что здание и все подъезды к нему находятся под усиленным наблюдением агентов гестапо. Это позволило Альте предположить, что нападение Германии на СССР неминуемо и произойдет в ближайшее время.

На следующий день Ильзе Штебе услышала переданное по берлинскому радио сообщение о том, что Германия объявила войну России. Альта произнесла: «Все-таки это произошло» — и заплакала.

Альте и после начала войны приходилось выполнять задания центра в тяжелых условиях, в окружении агентов гестапо, контактов с которыми она избегала благодаря своей природной находчивости и приобретенному профессионализму. Но германская контрразведка, используя данные радиоперехвата, постепенно вышла на след Альты и арестовала Ильзу Штебе в день ее помолвки в сентябре 1942-го. В декабре того года же ее в числе других помощников Советского Союза казнили, причем для Штебе применили гильотину.

Но Альта успела узнать, что ее опасная работа не была напрасной — Красная армия под Сталинградом в те дни уже окружила 6-ю армию вермахта под командованием фельдмаршала Паулюса, и до ее разгрома, обозначившего коренной перелом в войне, оставалось совсем немного.

Внук организатора покушения на Гитлера рассказал о потерях СССР в войне

Источник

«Гитлер собрал самую мощную в истории армию вторжения и сумел дезинформировать СССР»

Историк Юрий Никифоров — о том, почему он все-таки проиграл

Ровно 80 лет назад, в середине декабря 1940 года, Адольф Гитлер утвердил план «Барбаросса», подразумевавший военный захват европейской части Советского Союза и наиболее важных его городов — Москвы, Ленинграда, Киева и других — в течение трех месяцев. О том, почему Гитлеру удалась внезапность нападения на СССР, как он решился на этот шаг, не завоевав Великобританию, и в чем причины итогового провала «Барбароссы», в интервью «Реальному времени» рассказал военный историк Юрий Никифоров.

«Программа выхода Германии из кризиса уже содержала в себе войну»

— Юрий Александрович, когда вообще у Гитлера созрели первые серьезные планы по захвату территории Советского Союза? Вряд ли ведь можно говорить, что именно в 1940 году?

— Если исходить из той логики, в которой этот вопрос исследовал Нюрнбергский трибунал, то из материалов процесса и приговора трибунала следует, что он не считал нужным доказывать вину нацистской клики, исходя только из обстоятельств 1939 года или 1941 года и нападений на Польшу или СССР.

Трибунал доказал, что вся предвоенная история Германии, начиная с прихода нацистов к власти (и даже история нацистской партии до захвата власти) содержит в себе подтверждение наличия преступных замыслов Гитлера в отношении СССР.

Конечно, в самом Нюрнберге звучали попытки гитлеровских вождей оправдаться насчет таких замыслов, и нечто подобное звучало в Германии и после работы трибунала от некоторых ревизионистов — мол, сложились некие обстоятельства, которые вынудили Гитлера осуществить военное нападение на СССР, но трибунал-то уже твердо установил, что программа, с которой нацисты пришли к власти, — программа выхода Германии из кризиса и превращения ее в господствующую силу в мире — уже содержала в себе войну как инструмент для реализации этих планов.

Поэтому замысел с захватом Советского Союза у нацистов был всегда, ибо они считали, что без войны они не смогут обеспечить свое доминирование на континенте, и они знали, что им придется воевать. Гитлер говорил сторонникам: «Мир так устроен, что в нем постоянно идет борьба и никто не может уклониться от борьбы, если не хочет погибнуть!», и они в этом социал-дарвинизме были с ним согласны. Единственные разногласия, которые существовали в гитлеровском руководстве по вопросам войны, — были чисто тактическими, то есть где начинать нападать, на кого нападать и когда нападать.

Гитлер уже после начала Второй мировой войны говорил в одном выступлении, что я, мол, не для того создал Вермахт, чтобы он не наносил ударов. А создавался Вермахт практически сразу после прихода Гитлера к власти, и когда-то же он должен был нанести свои удары.

А про Советский Союз нацисты сразу же после прихода к власти говорили, что он, как и Польша, — это пространство для колонизации, для «развития» немецкой нации. И вот в 1940 году, после разгрома Франции, враг на Западе для немцев исчез, и летом военному руководству Гитлером были даны указания, говорящие о том, что следующая задача — поворот на Восток и разгром СССР.

Про Советский Союз нацисты сразу же после прихода к власти говорили, что он, как и Польша, — это пространство для колонизации, для «развития» немецкой нации

«Гитлер знал, что британцы не пошлют на континент ни одной дивизии»

— Все-таки враг у Германии в Европе оставался — это Великобритания. Почему Гитлер решился на захват СССР, не сокрушив британцев?

— Англия уже не была соперником Германии по факту. Не имея, по сути, сухопутной армии, она была вынуждена ограничиться морской и воздушной обороной своего острова и испытывать страх перед возможным вторжением нацистов на Британские острова. Чем, кстати, Гитлер и пользовался в те годы в целях дезинформации и некоей большой игры, готовя нападение на СССР. А говорить, что у него оставался второй фронт в лице Англии…

Понимаете, Гитлер не считал, что такой фронт существует. Он же знал, что ни одной дивизии британцы на континент не пошлют, а если пошлют, то он их тут же выгонит, не затратив для этого никаких серьезных сил. Другое дело, что Гитлер не принудил Великобританию к какому-то компромиссному миру после ее изгнания из Дюнкерка летом 1940 года. Он очень этого хотел, но этого не произошло.

Однако отказ британцев заключить мир не означал для Гитлера, что он может сидеть и чего-то ждать.

Сама логика подсказывала Германии некий цейтнот: если ждать, пока противники будут накапливать силы, то соотношение сил изменится в пользу Великобритании, СССР и маячившими и уже совершенно очевидно готовившимися выступить на стороне англичан США. А кроме того, общие экономические потенциалы сторон были таковы, что у Гитлера могла быть ставка только на блицкриг, а она могла сработать или не сработать.

А если еще и ждать, то было понятно, что и Сталин усилится, и Британия усилит свою авиацию. Поэтому Гитлер считал, что проще выступить против СССР сейчас, чем ждать непонятно чего еще пять-десять лет. И кроме того, экономика Германии несла огромные расходы на армию, что требовалось как-то восполнять. Таким образом, коридор возможностей для нападения на Советский Союз был не очень велик.

— Можно ли говорить, что среди германского генералитета не было противников нападения на СССР?

— Конечно, после войны некоторые гитлеровские генералы в своих мемуарах вспоминали о том, что они боялись нападать на Советский Союз, и в этом смысле они были противниками. Но говорить, что они были противниками разгрома СССР, нельзя. Генералитет мог бояться выступить и против Австрии, и против Чехословакии в конце 30-х, но таких колеблющихся среди генералов по мере побед немцев в Европе становилось все меньше, хотя поход на СССР был совсем других масштабов. Конечно, задним числом генералы могли сказать и написать все что угодно — я, мол, предупреждал и так далее, но, изучая процесс планирования нападения, видишь, как все немецкие службы — и военные, и те, кто занимался планами по захвату экономических объектов СССР, послушно и охотно включились в тщательную обработку плана.

Никто в Вермахте не занимался саботажем плана «Барбаросса» и никто не пытался отговорить Гитлера. Наоборот, в работу включились все, и все считали, что разгромить Советский Союз удастся.

И кроме того, все считали, что захват СССР означает решение экономических трудностей Германии (в частности, продовольственных) через захват промышленных и сельскохозяйственных ресурсов. И считали, что время заставляет выступить именно сейчас, потому что это дает шанс воевать в будущем и выдержать спор за мировое господство еще и с США.

Все считали, что захват СССР означает решение экономических трудностей Германии (в частности, продовольственных) через захват промышленных и сельскохозяйственных ресурсов

«Немцы и сами не ожидали, насколько действенными окажется Вермахт как инструмент войны»

— На чем строилась уверенность Гитлера и его соратников в быстром и беспроблемном захвате СССР?

— На идеологической доктрине нацистов, которая говорила, что немцы — это главное порождение западноевропейской культуры. В силу этого немцы смотрели на все остальные народы как недоразвитые, нецивилизованные — к таковым они относили и народности России.

Но с другой стороны, уверенность нацистам придавал и разум, а не только мифология о собственном национальном превосходстве.

Созданный Гитлером Вермахт продемонстрировал к декабрю 1940 года свою эффективность: соотношение потерь и скорость проведения операций в Польше и потом во Франции были таковы, что даже сами немцы этого не ожидали. Не ожидали, насколько действенными окажется Вермахт как инструмент войны.

Прежде всего речь шла о танковых и механизированных соединениях немецкой армии. Ведь, несмотря на равенство сил с Францией и даже количественное превосходство французов, последние проиграли войну за месяц. И не скажешь, что они не хотели воевать. Они хотели, но просто немецкие генералы действовали во Франции гораздо более эффективно, чем противная сторона. И вот когда гитлеровские генералы увидели соотношение потерь (немцы потеряли убитыми 30 тысяч, а французы — более 90), когда они увидели, что разгромлена великая держава, то они поверили в то, что создали некий меч-кладенец, который позволит им повергнуть любого противника на суше. В том числе Красную Армию, которую они недооценивали.

А почему недооценивали? Одним из факторов недооценки была финская кампания 1939—1940 годов. Немцы посчитали, что армия СССР неэффективна, поскольку целых три месяца воевала с маленькой Финляндией и не могла прорвать «линию Маннергейма». Этот вывод был ошибочный: природно-климатические условия и театр военных действий на севере был совершенно несопоставим с тем, какими были условия для войны на остальной территории Советского Союза. И это было ошибкой гитлеровских генералов.

Кроме того, немцы были слишком уверены в своих экономических расчетах, которые подтверждали правоту ставки на блицкриг.

Немецкие планировщики исходили из того, что основные производственные мощности СССР, в том числе и промышленности вооружений, и топливно-энергетической промышленности, были легко достижимы для захвата. Мол, все же они не на Урале и в Сибири, а здесь, рядом. Захватим Донбасс — и СССР останется без угля, захватим Харьков или Ленинград — и русским негде будет производить танки, разбомбим Баку, и противник останется без нефти. Но практика создания советских заводов-дублеров на Урале и возможный перевод туда многих заводов не были раскрыты немецким руководством.

Таким образом, они считали, что блицкригом они захватят Москву и Ленинград, Сталин мобилизует мужиков из Казахстана и Сибири, но воевать им придется уже только палками и кольями. Казалось бы, ставка разумная, но то, что СССР может произвести эвакуацию из многих районов, находившихся под немецкой угрозой, как квалифицированной рабочей силы, так и оборудования, в мозгу у немцев не укладывалось. Да мы и сами до сих пор этому удивляемся, ведь до того времени никто никогда подобного в нашей истории не делал.

Экономическая и политическая разведка немцев, конечно, сработала плохо. Но кто сработал тогда хорошо? Англичане тоже считали, что СССР продержится три месяца

«Никто не смог заметить, что произошло с СССР за десять предвоенных лет»

— Можно сказать, что немцев в их недооценке потенциала СССР подвела разведка?

— Экономическая и политическая разведка немцев, конечно, сработала плохо. Но кто сработал тогда хорошо? Англичане тоже считали, что СССР продержится три месяца.

— Согласен — та же военная разведка предполагала, что у СССР может быть только 40 боеспособных дивизий, а их оказалось больше в пять раз, как мы знаем.

— Дело даже не в количестве людей, которых мог выставить СССР. Вопрос больше заключался в том, сколько в этой армии современных танков, самолетов, артиллерийских орудий и есть ли боеприпасы для вооружения этих дивизий.

И тут опять же все сводится к недооценке немцами уже упомянутого мною экономического потенциала Советского Союза, именно она сыграла с ними злую шутку.

На смену разбитым дивизиям приходили не толпы партизан, а обученные дивизии с новыми танками, орудиями и так далее. Никто, получается, на самом деле не смог заметить, что произошло со страной за десять предвоенных лет с начала сплошной коллективизации и сплошной индустриализации.

— Но ведь не являлось государственной тайной то, что строил СССР в 30-е годы, — ту же Магнитку…

— Но государственной тайной были реальные экономические показатели, то есть рост выплавки стали, проката и всего остального и количество вооружений, которые можно из всего из этого произвести. Да, индустриализация была и при царе, но первая мировая война показала, что Россия все-таки уступает в производстве вооружений своим противникам и вынуждена их заказывать и покупать за границей.

— Вернемся к плану «Барбаросса». Известно ли о каких-то спорах и разногласиях немецких генералов о том, как осуществлять захват СССР до необходимой им линии Архангельск — Волга — Астрахань? Не был ли авантюрен этот план?

— Честно говоря, я не очень себе представляю эти споры. Главная проблема немцев заключалась в театре военных действий, то есть обсуждалось, нужно ли равномерно наступать по трем направлениям, либо наносить где-то главный удар. Но это были не совсем разногласия, а обычный рабочий момент, когда вырабатываются варианты военных действий, из них принимается оптимальный и дальше этот вариант отрабатывается на специальных военных играх.

Но проблема-то немцев была в том, что они ничего не понимали в действиях противостоящей стороны, то есть армии СССР. Они не понимали, будет ли Сталин отводить свои войска вглубь страны, желая избежать окружений и разгрома, или все-таки русские постараются принять сражения в приграничных районах.

Впрочем, и наши военачальники тоже, сидя в Генштабе, не знали, что будут делать немцы, если разразится война — куда они будут наступать и так далее.

Поэтому, когда мы пытаемся сказать, что план «Барбаросса» был авантюрным, потому что что-то в нем было спланировано неправильно, мы в этом смысле неправы. Все-таки у немцев были основания считать, что они сделали все от них зависящее, — собрали самую мощную в истории армию вторжения и скрыли свои намерения от СССР, проведя кампанию дезинформации. И провели ее так, что Сталин до последнего был в неведении относительно их планов.

Дело даже не в количестве людей, которых мог выставить СССР. Вопрос больше заключался в том, сколько в этой армии современных танков, самолетов, артиллерийских орудий и есть ли боеприпасы для вооружения этих дивизий

«Осознание войны пришло к советскому руководству только в начале июня 1941-го. И одновременно пришло осознание, что уже поздно»

— Незадолго до принятия плана «Барбаросса» в Берлин по приглашению Гитлера приезжал Молотов. Для чего? Гитлер реально вдруг захотел предложить Советскому Союзу некий новый дележ мира с возможным приобретением английских колоний в Средней Азии и на Востоке или это была игра?

— Хороший вопрос. Когда в Германии полным ходом идет планирование нападения на СССР и идет по указанию фюрера, который говорит, что Россия должна быть ликвидирована как можно быстрее, как пишет в своем дневнике бывший начальник Генштаба Гальдер, тут Гитлер, оказывается, решает «протянуть руку дружбы Сталину» и начинает обсуждать с Молотовым раздел английских колоний на Востоке. Но никаких оснований не доверять дневнику Гальдера как важнейшему источнику нет, это все-таки была служебная вещь, которая писалась для работы и для себя. Да, Гитлеру уже необходимо предоставить для утверждения разработанный план нападения на СССР, и вдруг Молотов оказывается в Берлине. Ясно, что это дипломатический маневр, затеянный Гитлером и Риббентропом для того, чтобы убедить Сталина, что Германия не собирается нападать на СССР, а готовится напасть на Великобританию, и только погода не позволяет это сделать. И возможно, пойдет на Ближний Восток.

Другой целью Германии, кроме отвлекающего маневра, была дипломатическая изоляция СССР. Если Британия не сдается и продолжает находиться в состоянии войны с Германией, то после нападения Гитлера на СССР неизбежен англо-советский союз, а чтобы вбить клин и посеять недоверие между Англией и СССР, нужно показать Англии через визит Молотова, как Германия «дружит» с СССР, что стороны в очередной раз о многом договорились. Что будет означать, что Сталин не будет вести никакого диалога с Британией до нападения. Это было очень важно для Гитлера.

Это просто была часть стратегического замысла Гитлера. Удар по России должен был быть подготовленным во всех смыслах, и визит Молотова для Гитлера имел цель сделать все возможное, чтобы СССР не успел обеспечить свою готовность к внезапному нападению, что Гитлеру и удалось.

Мы понимаем, что если бы осознание неизбежности войны пришло к Сталину, Молотову и Берии раньше — на месяц, на два, то, возможно, наша армия получила бы исчерпывающие приказы по мобилизации в скрытой форме, двигалась бы к границам, сосредоточивалась в определенных районах. Но осознание войны пришло к советскому руководству только в начале июня, и одновременно пришло осознание, что уже поздно.

— Таким образом, можно сказать, что и план «Барбаросса» не был известен Сталину через разведданные? Насколько это помогло немцам при нападении?

— Да, можно сказать, что план не был известен Сталину. Что такое был этот план «Барбаросса»? Это была карта с рассредоточением сил и ударов для предстоящих военных операций, и ничего такого наша разведка не добыла. Донесения советской разведки говорили лишь о том, что в приграничной полосе ведется какая-то работа, но о какой работе шла речь? Разведка говорила о переброске новых пехотных дивизий немцев, но основные-то подвижные соединения, танки и авиацию, Гитлер перебрасывал к границе только после 22 мая, хотя и ускоренными темпами.

И поэтому когда весной глава разведуправления Красной Армии Филипп Голиков докладывал Сталину о состоянии дел, он показывал, что ситуация по распределению сил немцев непонятная: у Гитлера столько же дивизий на Западе, сколько на Востоке, и столько же в резерве — и где центр тяжести? И для чего создается и усиливается группировка на Востоке — действительно ли для нападения на СССР или для того, чтобы прикрыть тыл перед броском на Британию? Интерпретация того, что давала разведка, была именно такой и у Сталина. Ведь Голиков, с одной стороны, говорит о сосредоточении немцев у границ СССР, а с другой, докладывает, что возможное нападение на СССР — это все же английская дезинформация.

Разведчики Советского Союза, и это важно отметить, к сожалению, не смогли преодолеть дезинформационную завесу, которая была поэтапно разработана немецкими спецслужбами. Те специально запускали те или иные версии через дипкорпус, и они вливались в уши то одним, то другим иностранным дипломатам.

К примеру, информация шла туркам, а от турков к болгарам, а советская разведка, поговорив с болгарами, докладывала услышанное в Кремль. Немцы говорили тем же туркам, что, мол, да, признаем сосредоточение войск, потому что боимся, как бы Сталин не ударил нам в спину.

И главное, что удалось немцам в дезинформации, — это добиться того, что многие стали считать, что Гитлер принял решение разделаться с СССР, но только после разгрома Англии. И разведка честно произносила это все в своих донесениях как некий шаблон. То, что Гитлер готовится к войне к СССР, это Сталин и раньше знал, но его убаюкивало то, что Гитлер пойдет на СССР только после Англии. Значит, мол, есть время для подготовки. А времени на это уже не оставалось.

При каждом боестолкновении, при взятии очередного рубежа (даже незначительного или неприспособленного к обороне, как Брестская крепость) советские солдаты умудрялись оборонять местность так, что потери немцев в танках, авиации, артиллерии, в людях были таковы, что на осуществление плана «Барбаросса» им просто уже не могло хватать сил

— План «Барбаросса», несмотря на внезапность нападения, быстроту продвижения немецких танков на главном направлении через Белоруссию к Москве, провалился уже к осени 41-го, когда немцами не был захвачен Ленинград и не удалось быстро захватить Украину. Вы уже говорили о некоторых факторах провала плана, но какой из них был ключевым?

— Прежде всего Гитлер и его генералы не ожидали, что любое продвижение войск Германии по территории Советского Союза будет сопровождаться другими потерями, нежели были у Вермахта в Польше или во Франции. При каждом боестолкновении, при взятии очередного рубежа (даже незначительного или неприспособленного к обороне, как Брестская крепость) советские солдаты умудрялись оборонять местность так, что потери немцев в танках, авиации, артиллерии, в людях были таковы, что на осуществление плана «Барбаросса» им просто уже не могло хватать сил.

Вспомним — когда немцы подходили к Москве и Ленинграду, для восстановления боеспособности соединений Гитлеру потребовалось пополнение в полмиллиона человек, и конечно, понимание этого факта заставляет нас говорить прежде всего о мужестве солдат и командиров Красной Армии. Это было не просто самопожертвование, а выучка, стремление воевать с тем, чтобы нанести противнику как можно больший урон, а не просто умереть за Родину.

Налицо было то, что советские воины воевали лучше, чем все остальные противники немецкой армии в Европе. И кстати, благодаря им произошла эвакуация предприятий практически в полном объеме, о чем я говорил выше.

Бойцы Красной Армии умели задерживать Вермахт везде, где могли: несмотря на то, что мы можем видеть в кадрах кинохроники снятые немцами толпы наших военнопленных 1941 года, это не означает, что все пленные были активными штыками, что называется. В окружение могли попадать и дивизии, и тылы, а тылы были огромными частями. Но и многие пленные до последнего блуждали по лесам, пытаясь выйти к своим, и были захвачены немцами только в самый безвыходный момент.

Гитлер, что еще важно отметить, ждал психологического надлома населения СССР. Мол, продвинемся еще на сто километров, окружим еще две русские армии, и в Советском Союзе начнутся внутренние кризисы. Но внутреннего надлома не случилось — не мог народ страны представить, что все может кончиться как-то иначе.

Сергей Кочнев, фото wikimedia.org

ОбществоИстория

Источник

Слева направо: В.С. Абакумов — начальник ГУКР «СМЕРШ» НКО СССР, В.Н. Меркулов — нарком госбезопасности,

и Л.П. Берия — нарком внутренних дел, на приеме в Кремле в честь участников Парада Победы 24 июня 1945 г.

Автор: Олег Хлобустов — известный российский писатель, публицист, сценарист, историк спецслужб. Полковник, ветеран органов госбезопасности. Член Союза писателей России, Общества изучения истории отечественных спецслужб.

Деятельность шпионов и разведки давно привлекает внимание любознательных читателей. Хотя о столь серьезных вещах первыми стали писать писатели-беллетристы: еще в 1821 г. второй роман неизвестного американского автора Джеймса Фенимора Купера » Шпион, или Повесть о нейтральной территории», принес ему всемирную известность.

А первое учебно-практическое пособие «Tactique des renseignements» («Тактика разведки»), посвященное действиям военной разведки неприятеля и борьбе с ними, вышедшее в Париже в 1881 г., принадлежит перу французского генерала Жюля Леваля. Его автор, в чине полковника возглавлял французскую разведку и контрразведку в годы франко-прусской войны. Сделанные Левалем выводы подтвердятся всем ходом истории ХХ века.

Через пять лет после окончания Первой мировой войны, потрясшей Европу в начале прошлого века, первым, кто решился приподнять завесу тайны над деятельностью спецслужб, оказался бывший начальник разведывательного управления Генерального штаба Германии полковник Вальтер Николаи. В написанной им в июне 1923 г. «Моему Отечеству — для предупреждения. Всем, кто хочет помочь ему снова обрести свободу — для учения», книге «Тайные силы: Интернациональный шпионаж и борьба с ним во время мировой войны и в настоящее время», Николаи верно подмечал, что без знания того, «что происходило в области разведки… история не может вынести своего правильного приговора» [1].

«Хорошая осведомленность, дополненная шпионажем у врага, — продолжал Вальтер Николаи, — была всегда и всюду необходимым вспомогательным средством военной борьбы, так как незнание или ошибочное представление о происходящем у врага или о его намерениях грозило неожиданностями, а отсюда — и потерей сражения, от которого часто зависела судьба государства и народа».

Служба разведки, делал вывод Николаи, «является чем-то вроде барометра, который показывает напряжение между государствами… «Война во время мира» — вот лучшее обозначение для будущей роли службы разведки в международном соперничестве… Только то государство может быть спокойным за свое будущее, чьи руководители в политике, экономике и в военной области уделяют также и должное внимание работе разведки» [2].

В заключительной главе книги «Тайные силы: Интернациональный шпионаж и борьба с ним во время мировой войны и в настоящее время», Николаи констатировал, что «в результате активной деятельности военной, политической и экономической разведки во время мировой войны и достигнутые ею успехов она стала признанным инструментом государственной деятельности. Настало время донести это до всего населения… И только те правительства, которые воспитывают в своем народе эти чувства, выполняют свой долг и смогут успешно противостоять разведке противника» [3].

Несколько позднее, в 1930 г., не без влияния В. Николаи, свои соображения о роли разведки в современном мире изложил и его австрийский коллега генерал Максимилиан Ронге [4].

После прихода в Германии к власти Гитлера, Вальтер Николаи предпринимал неоднократные попытки вернуться к руководству спецслужбами, но в глазах нацистских бонз он был лишь символом унизительной капитуляции Германии перед странами Антанты. Выводы и уроки начальника германской военной разведки В. Николаи внимательно изучались не только в Германии, но и других странах, не исключая и… Советский Союз, где краткий перевод его книги являлся одним из первых учебных пособий по разведке для слушателей военных академий.

Однако, для правильного понимания эволюции роли разведки в истории ХХ века следует хотя бы кратко, познакомить читателя и с иными взглядами на ее сущность, назначение и содержание.

Первопроходцем в изучении опыта противоборства разведок в Первой мировой войне в России стал генерал-майор, профессор Военной академии Генерального штаба Павел Федорович Рябиков [5].

Хотя наиболее интенсивно и последовательно в Советской России эта работа началась после окончания Гражданской войны. Кстати, именно Павел Федорович, возглавляя с ноября 1917 г. до марта следующего года военную разведку Советской России, предложил перспективную схему организации разведывательной службы Республики, которая и просуществовала, по сути дела, до окончания Второй мировой войны.

Едва ли не первой в ряду отечественных работ, посвященных роли разведки в послевоенном мире, стало учебное пособие выпускника курсов Академии Генерального штаба 1917 г., заместителя начальника информационного (агентурного) отдела Разведывательного управления (РУ) штаба РККА Александра Ивановича Кука [6] «Канва агентурной разведки», изданное в 1921 г.

Объясняя необходимость существования разведывательной службы, Кук писал: «Пока идея о достижении всесветного мира по-прежнему кажется далекой от осуществления, учитывая неизбежность войны, каждое государство… всемерно стремится и должно стремиться к созданию выгоднейшей для себя обстановки для разрешения возникающих конфликтов».

Из числа важнейших выводов работы А.И. Кука подчеркнем два. Первый из них гласил: агентурная разведка не разграничивает понятий мирного и военного времени. Важнейшими признаками шпионов – неприятельских тайных агентов, подчеркивал Кук, «является тайный образ их действий и ложные предлоги, используемые для получения необходимой информации». Из этого им делался вывод о том, что разоблачение подлинных намерений и действий иностранных агентов, способно парализовать их деятельность.

В то же время, подчеркивал Кук, сама жизнь показывает, что оправданное презрение населения к агентам разведок иностранных государств, «зачастую переносится и на тайных агентов своего государства. Тут – прискорбное недоразумение…. Не могут не вызывать полного уважения и восхищения люди, движимые на эту работу высокими побуждениями: определенной идеей или искренним желанием исполнять опасные и тяжелые задачи на пользу своего государства» [7].

Второй вывод: к числу важнейших политических задач разведки относится оказание целенаправленного воздействия на население враждебного государства посредством прессы, пропаганды, распространения слухов, распространения определенных идей и взглядов, подрывающего его веру во власти собственной страны. И уже история Первой мировой войны, особенно деятельность германской разведки, давали немало оснований для подобного вывода.

Разведывательным управлением РККА в 1921 г. также была переиздана написанная двумя годами ранее в занятом колчаковскими войсками Омске монография П.Ф. Рябикова «Разведывательная служба в мирное и военное время», подводившая итог его службы «по линии Генерального штаба», то есть, разведки. В ней Павел Федорович подчеркивал, что «долг каждого государства так подготовить страну и вооруженную силу, чтобы в случае неминуемости войны провести ее в возможно выгодных для нас условиях и победить в короткий срок с наименьшими потерями и затратами сил и средств… Только строго продуманная, планомерная, всесторонняя и стоящая на высоте современных требований техники подготовка страны и ее вооруженных сил может послужить прочным фундаментом к победе, столь необходимой при настоящих войнах, результаты и последствия которых имеют громадное мировое значение».

Следует также отметить, что помимо разведки, Рябиков показал также значение для обеспечения безопасности страны и контрразведки, которая обоснованно рассматривались им как вид или отрасль разведывательной деятельности государства. Задачами контрразведки, по его мнению, должно быть «принятие всех возможных мер к противодействию деятельности неприятельских тайных разведчиков (шпионов), а также к раскрытию самих шпионов и организации неприятельской разведки». В то же время П.Ф. Рябиков подчеркивал, что «часто мы проявляем известную небрежность, которой пользуется наш враг; в этом отношении чрезмерная наша доступность может повести к серьезным последствиям. Если признается полезным проникать в чужие замыслы, то не менее важно уметь скрывать свои».

А подытоживал этот раздел своей работы П.Ф. Рябиков словами: «деятельность контрразведки имеет для государства громадное значение, и на правильную научную и систематическую ее организацию и ведение должно быть обращено самое серьезное внимание как в мирное, так и в военное время».

Следующей работой, посвященной осмыслению роли разведки в современных условиях, стало подготовленное в 1924 г. для слушателей Военной академии РККА генералом Павлом Павловичем Сытиным пособие «Разведывательная служба» [8].

«Не сегодня, завтра, — отмечал его автор, — мы можем оказаться вынужденными воевать и вновь вести новую революционную войну. Это обстоятельство принуждает нас заблаговременно подготовить все силы и средства страны и народа на случай нового выступления наших врагов… Сведения о неприятеле составляют основу всех идей и действий на войне».

Современная война, делал вывод П.П. Сытин, «захватывает все отрасли жизни государства, поэтому… заблаговременная подготовка к войне крайне необходима и требует самой серьезной работы».

Главная цель разведки мирного времени, которая «носит характер подготовительной работы, крайне необходимой для ведения боевых операций», заключается в изучении характеристик (свойств) будущего противника, стремлении «проникнуть в его план войны, определить предел напряжения его военной мощи, и выяснить способность его к продолжительной войне…». Поэтому, ведя изучение вероятного противника в условиях мирного времени, разведка «должна обращать внимание при изучении населения на его национальный состав, физические и моральные качества, степень нравственности, патриотизма, отношение к центральной власти».

Развивая идею А.И. Кука о необходимости активного воздействия на складывающуюся международную обстановку и направленность и динамику межгосударственных отношений, П.П. Сытин называл задачами разведки содействие «созданию благоприятной для нас политической комбинации государств; привлечению на свою сторону в случае войны нейтральных государств; ведению за границей пропаганды идей, выгодных собственной стране». А также «стремиться к устранению с руководящих ролей государственных деятелей, работающих во вред нашей Республике (путем работы прессы, пропаганды, слухов)».

Контрразведка же, по мнению Павла Павловича должна представлять собой «особый отдел разведывательной службы, который всеми мерами противодействует работе неприятельских разведчиков и шпионов и стремится раскрыть их организации, цели разведки, приемы, средства, методы, направления [деятельности]. Служба контрразведки должна обнимать все отрасли жизни страны, а именно: дипломатическую, чисто военную, политическую и экономическую».

Автор первого отечественно учебника по контрразведке «Шпионаж» (1924 г.) Станислав Степанович Турло, подытоживая написанное ранее об активной разведке А.И. Куком, делал обоснованный и крайне важный, и не только для того времени, вывод: активная разведка «выявляет признаки нового вида войны – тайной; она опаснее и изнурительнее открытых вооруженных столкновений».

Следующий год знаменовался публикацией в СССР первой открытой работы, освещавшей деятельность разведки и контрразведки, которой стала изданная Воениздатом в серии «Библиотека командира» брошюра Владимира Латынина «Современный шпионаж и борьба с ним». Следует подчеркнуть, что, не смотря на популярный стиль изложения, работа эта написана с глубоким знанием существа рассматриваемого явление.

Автор пророчески писал: «Современная война разыгрывается не только на полях сражений, но в промышленно-экономической и политической области, и такая война часто ведется задолго до объявления мобилизации».

Кроме того, подчеркивал Латынин, «особенность современных войн заключается в том, что войну ведет не одна армия, а весь народ. Все граждане «от мала до велика» так или иначе, участвуют в борьбе против внешнего врага. И на этом основании будет истребляться одинаково как армия, так и весь народ». Как известно, включающая данное положение, концепция «тотальной войны» впервые была выдвинута кайзеровским генералом Эрихом Людендорфом в 1935 г. (В русском издании Воениздата: Людендорф Э. Тотальная война. М., 1936).

В числе выдающихся российских разведчиков, оставивших заметный след в деле подготовки профессиональных кадров, нельзя не упомянуть и Константина Кирилловича Звонарева (настоящее имя Звайгзне Карл Кришьянович, 1892 — 1938) и его труд «Агентурная разведка», в котором он, наряду с анализом деятельности спецслужб в Первой мировой войне, специально рассматривал вопрос организации агентурной разведки кайзеровской Германии [9].

Небезынтересно отметить, что в предисловии к изданной в Париже в мае 1938 г., за полтора года до начала Второй мировой войны, книге Л. Ривьера «Центр германской секретной службы в Мадриде в 1914 – 1918 гг.», вице-председатель Высшего военного совета Франции генерал Максимилиан Вейган пророчески писал: «Вероятно, никогда еще столько не говорили о войне, как теперь. В разговорах все сходятся на том, что если бич войны снова поразит Европу, то на этот раз война будет «всеобъемлющей» («тотальной»). Это значит, что в борьбе будут участвовать не только люди, способные носить оружие, но будут мобилизованы и все ресурсы нации, в то время как авиация поставит самые отдаленные районы под угрозу разрушения и смерти.

Наряду с открытым нападением на врага, — продолжал Вейган, — в широких масштабах развернется и так называемая «другая война» — война секретная и также «всеобъемлющая», в задачу которой войдут деморализация противника, восстановление против него широкого общественного мнения (пропаганда), стремление узнать его планы и намерения (шпионаж), препятствование снабжению (диверсии в тылу)….».

Следует отметить, что Максимилиан Вейган хорошо знал, предмет о котором он писал, поскольку до этого в течение 5 лет возглавлял французский Генеральный штаб, которому подчинялось знаменитое «2 бюро» — военная разведка Франции.

Напомним также, что писалось это еще за полтора года до начала реализации гитлеровских планов по «расширению германского жизненного пространства», но когда предчувствие новой большой войны уже стало постепенно осознаваться политическими элитами ведущих европейских держав.

Давая общую оценку работы Ривьеры, генерал Вейган достаточно прозорливо отмечал, что «подобные книги, разъясняя факты минувшего, дают читателю возможность до некоторой степени проникнуть в тайны будущего».

Таким образом, представляется возможным сделать вывод о том, что советские органы безопасности, ряд их руководителей, имели современное и четкое видение и понимание сущности и содержания тайного разведывательного противоборства в предвоенный и военный период. И в этом плане не уступали отмобилизованным и подготовленным для ведения «блицкрига» («молниеносной войны») гитлеровским спецслужбам.

Противостоять разведывательно-подрывной деятельности германской разведки в предвоенный период были призваны разведывательные, конттразведывательные и иные подразделения советских органов государственной безопасности — Народных комиссариатов внутренних дел и государственной безопасности. НКГБ СССР был образован в феврале 1941 г., однако к 22 июня полное разделение полномочий между обоими наркоматами еще не было завершено.

А также органы военной контрразведки Советского Союза — Особые отделы НКВД СССР, с марта 1941 г. — Третье управление Народного комиссариата обороны и Третьи отделы управлений военных округов. Попутно сразу оговоримся, что 20 июля 1941 г. НКГБ и НКВД вновь были объединены в единый Народный комиссариат внутренних дел СССР. Народным комиссаром внутренних дел остался Лаврентий Павлович Берия, а бывший нарком госбезопасности Вячеслав Николаевич Меркулов стал его заместителем. Военная контрразведка — Третье управление НКО СССР и подчиненные ему Третьи отделы вошли в структуру НКВД как Управление Особых отделов. Его 19 июля 1941 г. возглавил Виктор Семенович Абакумов. (Его предшественник на посту начальника военной контрразведки НКВД с 23 августа 1940 г. Анатолий Николаевич Михеев 17 июля 1941 г. по личному рапорту на имя И.В. Сталина был назначен начальником Особого отдела Юго-Западного фронта).

Впервые документально со сложной, подчас — трагической, историей противоборства советских спецслужб со спецслужбами фашистской Германии российские граждане смогли познакомиться после выхода в 1995 — 2014 годах одиннадцати книг шеститомного сборника архивных документов «Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов».

Предваряя очерк об истории становления системы гитлеровских спецслужб, в связи с появившейся в 1990-е годы, и поныне популярной в некоторых кругах, «версией» о причинах и условиях начала Великой Отечественной войны перебежчика (дезертира, – по определению бывшего директора ЦРУ США Алена Даллеса)[10] В. Резуна, представляется целесообразным отметить только два чрезвычайно важных обстоятельства.

Во-первых, это полное отсутствие каких-либо упоминаний о якобы «вскрытых» Абвером «планах военного нападения со стороны СССР на Германию» в «Военном дневнике» начальника штаба сухопутных войск вермахта Ф. Гальдера.

Во-вторых, что информация о военных приготовлениях Германии к нападению на СССР весной-летом 1941 г., имеется в дипломатических, военных и разведывательных архивах США и Великобритании, а также давно введена в научный оборот. (См., например, официальный справочник «Британская разведка во второй мировой войне»(British Intelligence in the Secоnd World War. London, 1979).

В этой связи продолжение распространения «версии», а точнее – мифа, сочиненного изменником Родине В. Резуном, объясняется только исключительно политическими, идеологическими и пропагандистскими соображениями информационно-психологических операций «холодной войны». В этой связи остается только сожалеть и недоумевать по поводу того, что эта фальшивка, неоднократно разоблаченная, до сих пор пользуется определенным спросом и способна вызывать к себе интерес. Хотя, впрочем, история знает немало подобных артефактов, то есть искусственно сконструированных «исторических фактов», порождавших немалое число исторических мифов.

В целом же ныне опубликованные документы советской разведки об агрессивных приготовлениях вермахта на советской границе в пух и прах разбивают так называемую «новую историческую концепцию» предателя В. Резуна.

Следует отметить, что в Веймарской Германии военная разведка, уже тогда именовавшаяся Абвером (нем. — отпор, защита, оборона), как контрразведывательный отдел военного министерства (рейхсвера) была учреждена в 1919 г. Разведывательная работа Абвера в тот период велась через его территориальные подразделения — Абверштелле (АСТ). АСТ при штабах пограничных военных округов — в Кенигсберге, Бреславле, Мюнхене и Штутгарте, позднее также Познани и Штеттине, состояли из двух отделов: разведывательного и контрразведывательного. АСТ же внутренних военных округов вели только контрразведывательную работу в войсках и их окружении.

Помимо АСТ, разведывательную работу в интересах Министерства иностранных дел вели дипломатические представительства Германии, а также представители германских торговых фирм за рубежом. Разумеется, в целях разведки Советского Союза использовались и все связи, в том числе военное и военно-техническое сотрудничество, Веймарской Республики с СССР. Однако военное и военно-техническое сотрудничество было прекращенные после прихода к власти в Германии национал-социалистской рабочей партии Гитлера в январе 1933 г.

В 1938 г. адмирал Вильгельм Канарис, за три года до этого возглавивший Абвер, провел его реорганизацию, призванную максимально приспособить его к обслуживанию потребностей экспансионистской политики фашистского «рейха». Теперь военная разведка Германии официально именовалась — Управление «Абвер-Заграница» при штабе Верховного командования вооруженных сил (ОКВ) и была призвана осуществлять информационно-разведывательное обеспечение военных кампаний вермахта.

Заказчиком и главным получателем разведывательной информации Управления «Абвер-Заграница» являлось Управление «Иностранные армии» Генерального штаба, включавшее в себя два основных отдела «Иностранные армии стран Запада» и «Иностранные армии стран Востока» (с 1 апреля 1942 г. его возглавлял генерал-майор Рейнхард Гелен). Именно в отделе «Восток» концентрировалась вся информация о вооруженных силах, а также экономическом потенциале СССР, добытая Абвером с 1920-х годов.

Основными подразделениями Управления «Абвер-Заграница» являлись отделы: Абвер — I (разведка); Абвер — II(осуществление саботажа, диверсий, террора, инспирирования «повстанческой» борьбы и разложение войск и населения вероятных противников); Абвер — III (контрразведка, в том числе на оккупированных территориях сопредельных государств); отдел «Аусланд».

В отдел Абвер — Iвходили пять подотделов: по сухопутным войскам, военно-морским флотам и авиации противника, а также географические — по Западной Европе и США, Восточной Европе, включая СССР и Ближний Восток.

Абвер — II должен был готовить и осуществлять диверсионно-подрывные и террористические акции накануне и в ходе фашистской агрессии против очередной жертвы нацистского режима. В отношении СССР диверсионно-подрывные действия планировалось осуществлять на протяжении всего «блицкрига», по мнению руководства вермахта, требовавшего два — три месяца для достижения военной победы. Непосредственно руководство диверсионно-подрывной деятельностью на германо-советском фронте в структуре «Абвер-заграница» осуществляла Группа 2А, которой руководил заместитель отдела Абвер — II полковник Э. Штольце.

К выступлению 22 июня 1941 г., группой 2А, говоря современными языком, были подготовлены «подразделения специальных операций» — полк «Бранденбург — 800», батальон «Бергман», диверсионно-разведывательные группы «Эрна», «Эрна-2», «Тамара», украинский батальон «Нахтигаль» и другие формирования.

Отдел Абвер — III руководил контрразведывательной работой в вермахте, а также в военно-административных и военно-хозяйственных учреждениях рейха, на объектах оборонного значения, издавал директивы по контрразведывательной работе для подчиненных территориальных органов.

Его задачами являлись:

— борьба с разведывательной деятельностью спецслужб иностранных государств; изучение форм и методов их работы;

— организацией их дезинформирования;

— обеспечением сохранения военных и государственных тайн в рейхе.

Отдел состоял из 10 подотделов. Ведущим являлся подотдел 3Ф, руководивший контрразведывательной работой за границей, в том числе — на оккупированных вермахтом территориях европейских государств; выявлением иностранных разведорганов; перевербовкой их агентуры и ведением оперативных игр.

В 1939 г. в структуре подотдела было два реферата — «Восток» (СССР, Чехословакия, Польша, Литва, Латвия, Румыния и др. Балканские страны), и «Запад» (Франция, Англия, Голландия, Бельгия, Швейцария). К 1941 г. основным объектом подотдела «Восток» стал Советский Союз.

В мае 1941 г. для непосредственного руководства контрразведывательной работы подчиненных органов на германо-советском фронте был образован отдел «Валли-3», входивший во фронтовой орган «Абвер-Заграница», так называемый «Штаб Валли» (о нем подробнее будет сказано далее).

Реферат «Запад» в 1941 — 1943 гг. стал координатором масштабной контрразведывательной операции Абвера по выявлению в Голландии, Бельгии, Франции и Швейцарии эффективной и разветвленной советской разведывательной сети, им же нареченной «Красной капеллой».

В тесном контакте с подотделом 3Ф действовал подотдел 3-У, призванный готовить материалы для дезинформации иностранных спецслужб, передававшиеся через радиостанции захваченных или перевербованных агентов иностранных государств, изучать перехваченные находившейся в его подчинении радиоконтрразведкой (подотдел 3-Д) шифртелеграммы противника, изучать методы и средства деятельности иностранных разведок.

С сентября 1939 г. все возрастающую роль стал играть подотдел 3-КГФ (кригсгефангене — военнопленные), в ведение которого находились лагеря военнопленных, а также организация ведения в них разведывательной, контрразведывательной и вербовочной работы.

С 1941 г. на временно оккупированных территориях СССР действовали подразделения ГФП (гехаймнигефельдполицай — тайная полевая полиция), подчинявшиеся подотделу ФПдВ (фельдполицай дер вермахт). Задачи и функции ГФП были аналогичными задачам гестапо на территории германского «рейха». И именно подразделения ГФП организовывали выявление и преследование советских партизан, подпольщиков, парашютистов, а также патриотически настроенных советских граждан и групп. При ГФП нередко формировались полицейские части из числа предателей, членов националистических организаций, бывших заключенных и иных обиженных на советскую власть лиц, дезертиров из РККА. Наряду с несением охранной и караульной службы, эти полицейские формирования вели борьбу с партизанами, участвовали в облавах, а также в карательных акциях и операциях, участвовали в приведении в исполнение смертных приговоров патриотам. Отдельные «проверенные в деле», «закрепленные кровью» — совершенными преступлениями против человечества, полицейские становились агентами Абвера.

Отдел «Абвер-Аусланд», в тесном взаимодействии с МИДом, занимался изучением внешней и внутренней политики иностранных государств, их экономики, развитие вооруженных сил, обеспечивал международные связи вермахта, а также осуществлял руководство деятельностью за границей германских военных атташе и «военных организаций» Абвера.

«Военные организации» (Кригсорганизацион, КО) — полулегальные организации, возглавлявшиеся офицерами Абвера при посольствах в союзных с Германией странах — Болгария, Венгрия, Румыния, Финляндия, а также нейтральных государствах — Швеции, Иране, Швейцарии и других.

В силу своего географического положения, КО в Болгарии, Румынии, Финляндии в 1940 г. были усилены сотрудниками отделов Абвер-II и Абвер-III, а также офицерами важнейших отделений Абвер-I (по сухопутным войскам, авиации, флотам и экономике), и включились в активную разведывательно-подрывную работу против СССР, в том числе, используя агентуру как из числа граждан этих государств, так и из числа белоэмигрантов, националистов, а также сами антисоветские эмигрантские и националистические организации. В частности, КО Финляндия, совместно с финской разведкой, непосредственно вела вербовку, обучение и заброску в СССР агентуры с числа латышских и эстонских эмигрантов. Также ее были сформированы диверсионно-разведывательные группы «Эрна», «Эрна — I», вторгавшиеся на территорию Эстонской ССР в июле и в августе 1941 г.

Однако, помимо военной разведки Абвера, в Германии имелся еще целый ряд спецслужб, с которыми советским органам безопасности пришлось столкнуться при вступлении на территорию «третьего рейха».

Так, 27 сентября 1939 г. в результате объединения ряда ранее существовавших структур безопасности было образовано Главное управление имперской безопасности (Reichssicherheitshauptamt, РСХА), которое, последовательно возглавляли Рейнхард Гейдрих (1939-1942), Генрих Гимлер (1942-1943) и Эрнст Кальтенбруннер (1943-1945) [11].

Важнейшими управлениями РСХА являлись:

IV управление — гестапо (от немецкого GeheimeStaatspolizei — тайная государственная полиция), задачами которого являлись выявление антифашистов, контрразведка и пограничная охрана. Его бессменным руководителем был группенфюрер СС Генрих Мюллер. Согласно немецким архивным данным, к 1945 г. численность сотрудников гестапо достигала 45 тысяч человек (Штаб-квартира гестапо первоначально находилась на Принц-Альбрехт-Штрассе в Берлине, а после его повреждения в результате бомбардировок союзной авиации в 1945 г. она переехала на Курфюрстенштрассе) [12];

V управление — криминальная полиция (крипо);

VI управление — внешнеполитическая разведка рейха (Sicherheitsdienst/Ausland — служба безопасности / заграница). Помимо разведки и контрразведки, в задачи управления (за исключением германо-советского фронта в начальный период боевых действий) входило также формирование «пятых колонн» за рубежом. С 22 июня 1941 г. и до мая 1945 г. его возглавлял генерал-майор СС Вальтер Шелленберг. Общая численность штата управления составляла около 400 человек [13]. Как отмечалось в подготовленном Министерством государственной безопасности в 1952 г. «Сборнике справочных материалов об органах германской разведки, действовавших против СССР в период Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг.», это было «самое молодое и самое образованное управление РСХА — порядка 45% сотрудников родилось с 1902 по 1909 гг., а 80% сотрудников имели высшее образование». В 1938 — 1945 гг. VI управление РСХА дислоцировалось на Беркаэрштрассе в Шмаргендорфе (пригород западного Берлина) [14].

После начала агрессии против СССР на IV управление РСХА возлагались задачи обеспечения «нового порядка» на захваченных советских территориях. Для их решения еще в мае наступающим частям вермахта были приданы части охранной полиции и специальные подразделения РСХА: подвижные оперативные группы и команды полиции безопасности и СД для прифронтовой полосе (айнзатцгруппен; их было четыре при основных армейских группировках, с условными наименованиями A, B, C, D) и территориальные органы для тыловых районов, управляемых гражданской оккупационной администрацией. Каждая группа с командами и полицейскими подразделениями насчитывала 600 — 700 человек.

Первоначально основной объем разведывательных задач на будущем германо-советском фронте возлагался на управление «Абвер-Заграница».

По замыслу Канариса, накануне нападения на СССР Отдел Абвер-I должен был обеспечить добывание разведывательной информации для командования групп армий о советских войсках на будущих фронтах боевых действий в целях реализации стратегии «блицкрига» («молниеносной войны»). Отдел Абвер-II, используя собственные разведывательно-диверсионные формирования, а также «повстанческие» отряды и банды украинских, литовских, латышских и эстонских националистов, — дезорганизовать связь и управление войсками, уничтожать или захватывать в интересах наступающих частей вермахта стратегические объекты — мосты, тоннели, железнодорожные станции, причалы, аэродромы и т.д. Абвер-III должен был обеспечивать «спокойствие и порядок» в тылах наступающих германских войск.

Как показывал Международному военному трибуналу для главных нацистских военных преступников бывший начальник отдела «Абвер-I» генерал Г. Пиккенброк, «уже с августа-сентября 1940 г. со стороны Отдела иностранных армий Генштаба значительно увеличились разведзадания Абверу по СССР… О более точных сроках нападения Германии на Советский Союз мне стало известно в январе 1941 г. Для выполнения этих заданий мною было направлено значительное количество агентов в районы демаркационной линии между советскими и германскими войсками. В разведывательных целях мы также использовали часть германских подданных, ездивших по различным вопросам в СССР… Кроме того, всем периферийным отделам — абверштелле, которые вели работу против России, было дано задание усилить засылку агентов в СССР. Такое же задание — усиление агентурной работы против СССР — было дано всем разведывательным органам, которые имелись в армиях и армейских группировках» [15].

Основной объем разведывательных заданий по СССР направлялся в приграничные абверштелле в Вене, Кенигсберге, Кракове и аппарату «КО Финляндия», «КО Румыния». Все, добываемые ими, разведывательные сведения направлялись в соответствующие подотделы Абвер — I, а также в отделы 1Ц (разведывательные) штабов военных округов.

Помимо этого, в штат указанных абверштелле и КО из Берлина были командированы офицеры отдела Абвер — II для подготовки диверсий на сопредельной советской территории.

Возрастание разведывательной активности Абвера на советско-германской границе в 1940 — 1941 гг. не осталось незамеченным советскими органами государственной безопасности (НКВД и НКГБ) и военной контрразведкой.

В одной из ориентировок Особого отдела НКВД СССР от 30 ноября 1940 г., освещались «некоторые моменты работы германской разведки», установленные в процессе агентурной работы и следствия: «Наиболее заслуживающими внимания и характерными являются: установка на разложение воинских частей Красной Армии, попытки склонить военнослужащих к измене Родины и использование самого различного элемента из числа жителей западных областей Украины и Белоруссии…».

В ориентировке 3 Управления НКО СССР о деятельности германской разведки от 25 мая 1941 г. назывались конкретные задания, получаемые агентурой противника и, в частности, отмечается, «основным контингентом агентуры, используемой германскими разведывательными органами, забрасываемой к нам через западную границу являются поляки — 52,4 %… Второе место по численности среди агентуры занимают украинские националисты, которые составляют около 30 % … Около 20 % агентуры составляют белорусы, литовцы, латыши, эстонцы, русские белоэмигранты и незначительное количество евреев. Среди агентуры – до 10 % женщин молодых, с красивой внешностью… Больше половины всей агентуры, засылаемой на нашу территорию, имеет возраст до 25 лет, 3/4 всех агентов имеют возраст до 30 лет».

Давая 25 декабря 1945 г. показания Международному военному трибуналу для главных нацистских военных преступников о подготовке нападения на СССР, заместитель начальника отдела Абвер — II полковник Эрвин Штольце пояснял: «В марте или апреле 1941 г. мой начальник полковник (в настоящее время генерал) Лахузен поставил меня в известность о том, что вскоре предстоит военное нападение Германии на Советский Союз, и в связи с этим предложил мне использовать все данные о Советском Союзе, которыми располагал Абвер — II, для проведения необходимых мероприятий по диверсиям против СССР. Я получил указание от Лахузена организовать и возглавить специальную группу под условным наименованием «А», которая должна была заниматься подготовкой диверсионных актов и работой по разложению в советском тылу в связи с намечавшимся нападением на СССР. Лахузен дал мне для ознакомления и руководства приказ, поступивший из штаба оперативного руководства вооруженными силами, подписанный фельдмаршалом Кейтелем и генералом Йодлем, который содержал основные директивные указания по проведению подрывной деятельности на территории СССР после нападения Германии на Советский Союз. Данный приказ был впервые помечен условным шифром «Барбаросса». В приказе указывалось, что с целью нанесения молниеносного удара по Советскому Союзу, Абвер — II при ведении подрывной работы против СССР должен использовать свою агентуру для разжигания национальной вражды между народами Советского Союза. Я связался с украинскими националистами и другими участниками националистических фашистских группировок, которые состояли на службе у немецкой разведки, и привлек к выполнению поставленных выше заданий. В частности, мной лично было дано указание руководителям украинских националистов немецким агентам Мельнику (кличка «Консул-1″) и Бандере организовать сразу же после нападения Германии на Советский Союз провокационные выступления на Украине с целью подрыва ближайшего тыла советских войск, а также для того, чтобы убедить международную общественности в том, что вроде бы происходит разложение советского тыла. Нами были подготовлены также специальные диверсионные группы для подрывной деятельности в Прибалтийских Советских Республиках» [16].

Особенностью деятельности организованного в ноябре 1939 г. нового абверштелле Краков, не укрывшейся от внимания советской разведки, была активная вербовочная работа среди членов Организации украинских националистов (ОУН) [17].

По мере приближения «Дня «Д» — даты начала военных действий против СССР, первоначально намеченной на 15 мая 1941 г., в апреле — мае изменяется структура и уточняются задачи всех подразделений управления «Абвер-Заграница» и создаются его специальные фронтовые органы.

Так, при отделе «Аусланд» для управления всей разведывательно-подрывной деятельностью на германо-советском фронте был сформирован специальный орган — Штаб «Валли», имевший структуру, аналогичную структуре управления «Абвер-заграница». В отдельные периоды Штабу «Валли» подчинялась авиаэскадрилья, насчитывавшая от 4 до 6 самолетов для заброски агентов-парашютистов через линию фронта.

В число задач отдела «Валли-I» входила разведка советского военного и экономического потенциала в полосе наступления соответствующих армий, а также сбор, изучение и использование советских документов, в том числе — образцов личных документов военнослужащих, а также гражданского населения, воинского обмундирования (использовавшегося для экипировки диверсионно-разведывательных групп и забрасывавшихся в советские тылы агентов абвера). «Валли-I» также вел допросы в лагерях военнопленных офицеров РККА и РКВМФ, мобилизованных специалистов народного хозяйства в целях получения от них разведывательной информации по экономическим и техническим вопросам.

Отдел «Валли-I» всегда располагался в непосредственной близости от ставки верховного командования на германо-советском фронте. Отделу «Валли-I», как и другим отделам «Валли», были подчинены соответствующие фронтовые абверкоманды (при штабах групп армий) и абвергруппы при входящих в их состав армиях, различавшиеся условной нумерацией (абверкоманды 101, 201, 301, абвер группы 105,106, 201 и т.д.). Оперативная связь отделов «Валли» с подчиненными абверкомандами и абвергруппами поддерживалась по радиоканалам.

Именно эти абверкоманды и абвергруппы, с приданными им специальными разведывательными школами для подготовки агентуры, в начале войны были основными органами военной разведки на германо-советском фронте. С конца 1941 г. разведывательные школы абвера по подготовке разведчиков, диверсантов и радистов, в том числе и из числа советских военнопленных, стали создаваться и на территории оккупированных областей Советского Союза — так называемые Борисовская (с августа 1941 г. при абверкоманде 103), Смоленская (с декабря 1941 г. при абверкоманде 203), а также в местечках Валга (Латвийская ССР, с октября 1941 г. при абверкоманде 104), Мыза Кумна (Эстонская ССР, с декабря 1941 г. при АНСТ «Ревал). Разведывательно-диверсионные школы для пополнения агентуры абвера открывались и позднее. Помимо этого, в непосредственном подчинении «Штаба «Валли» находились Варшавская разведшкола (с октября 1941 г. до июля 1943 г., в дальнейшем передислоцировалась на запад, одновременно обучение проходили до 350 курсантов), а также разведшколы в местечках Нойгоф и Нидерзее.

Задачей отдела «Валли-II» (до 1943 г. он постоянно дислоцировался в местечке Сулеювек под Варшавой) являлось руководство и координация диверсионной и террористической деятельности соответствующих абверкоманд и подчиненных им абвергрупп.

Задачами отдела «Валли-III» являлась руководство выявлением на оккупированных территориях советских патриотов, организаций сопротивления, антифашистского подполья и партизанских формирований.

Всего на германо-советском фронте действовали: шесть разведывательных абверкоманд (от 101-й до 106-й), в подчинении которых находилось 3 — 6 абвергрупп. Так, в подчинении абверкоманды 101 находились группы 101, 102, 103, 114 и 143; в подчинении абверкоманды 102 — абвергруппы 104, 105, 106, 169, 173 и Полтавская разведшкола. Последняя была организована в начале 1942 г. В 1942 — 1943 гг. органами НКВД были арестованы 127 ее выпускников, при этом 59 из них добровольно явились с повинной в органы контрразведки.

При штабах армий на германо-советском фронте также действовали 6 диверсионных абверкоманд (от 201-й до 206-й), в подчинении каждой их которых находилось от 2 до 6 абвергрупп. Абвергруппа 214 действовала в Финляндии при 20-й армии вермахта, вела разведывательную и диверсионную деятельность против советских Карельского и Ленинградского фронтов.

Также на временно оккупированных территориях СССР действовали и пять контрразведывательных абверкоманд (301 — 305), в подчинении каждой из которых имелось от трех до восьми абвергрупп, которые придавались армиям, а также тыловым комендатурам и охранным дивизиям. Их основными задачами являлись борьба с советской разведкой, разведгруппами и разведчиками-одиночками, группами сопротивления, а также контрразведывательная работа среди местного населения и в лагерях советских военнопленных.

Совместно с абверкомандами и абвергруппами «Валли — III» действовали также группы тайной полевой полиции (ГФП; всего на германо-советском фронте их было 23), а также группы СД и полиции безопасности. По местам дислокации абверкоманды и группы создавали агентурные сети и местных жителей. Проверенных в работе агентов при эвакуации контрразведывательные подразделения передавались разведывательным абвергруппам.

Однако масштаб, размах и сила сопротивления гражданского населения захваченных вермахтом территорий оказались совершенно неожиданным для Абвера.

В этой связи, а также ввиду очевидности провала как стратегии «блицкрига», так и усилий контрразведывательных органов Абвера и отдела «Валли-III» в частности, в марте 1942 г. в помощь ему при отделе «Валли-I» был создан «Зондерштаб «Р» («Особый штаб «Россия»), призванный руководить агентурной работой по выявлению антифашистского подполья, групп сопротивления и партизанских отрядов на оккупированных территориях СССР. Штаб дислоцировался в Варшаве, его резидентуры действовали в Пскове, Киеве, Минске и Симферополе. Руководящий состав «Зондерштаба «Р» состоял главным образом из белоэмигрантов (членов НТСНП) [18] и изменников Родине. Помимо первоначальных задач, «Зондерштаб «Р» позднее стал принимать активное участие в создании диверсионно-разведывательных сетей на оставляемых вермахтом захваченных советских территориях.

В целом можно отметить некоторую громоздкость и параллелизм в задачах и функциях многочисленных подразделений спецслужб Германии на германо-советском фронте. Однако следует также особо подчеркнуть, что в лице Абвера советским органам госбезопасности противостоял полностью отмобилизованный, хорошо обученный, воодушевленный предыдущими военными победами, и имевший немалый опыт действий в боевых условиях противник. Отметим тот факт, что была сформирована даже специальная абвергруппа «Москва», целью которой являлся захват органов государственной власти в столице СССР и их архивов, — она была расформирована только в октябре 1941 г. А в ожидании прибытия в Москву, сотрудники группы собирали в захваченных советских городах документы «на основании которых можно было бы обвинить Советский Союз в подготовке к войне против Германии, а следовательно, показать его перед лицом мировой общественности как виновника войны» [19].

В тоже время в разведывательной сводке НКГБ СССР N 1510 от 20 июня 1941 г., направленной начальнику разведывательного управления Генерального штаба РККА отмечалось: «Германская разведка направляет свою агентуру в СССР на короткие сроки – 3 — 4 дня. Агенты, следующие в СССР на более длительные сроки – 10 — 15 суток, инструктируются о том, что в случае перехода германскими войсками границ до их возвращения в Германию, они должны явиться в любую германскую часть, находящуюся на советской территории».

Таким образом, опубликованные в настоящее время архивные документы органов госбезопасности СССР позволяют сделать вывод о том, что стратегической внезапности в нападении Германии на Советский Союз не было, хотя его руководство и проигнорировало все тревожные сигналы, которые доставлялись советской разведкой и контрразведкой [20].

Об обоснованности данного вывода свидетельствуют и следующие строки из доклада НКГБ Литовской ССР о полученных данных о германских военных планах от 27 мая 1941 г.:

«В декабре 1940 г. из Германии в г. Кретинга нелегально приходил бывший капитан литовской армии Михелькявичус, который на подпольном собрании, состоявшемся 20 декабря в м. Якубово … сделал доклад следующего содержания: «Поддержка литовским повстанцам изначально обеспечена со стороны Германии, где уже создано Литовское национальное правительство во главе со Шкирпой (бывшим литовским послом в Берлине. Отметим, однако, что 5 августа 1941 г. оккупационный режим ликвидировал просуществовавшее менее полутора месяцев литовское «независимое национальное правительство» во главе со Шкирпой. – О.Х.). Наше объединение «Литовский союз активистов» на территории Восточной Пруссии имеет крупную военную организацию – легион, во главе с генералом Плехявичусом. Нападение на Советский Союз Германия произведет весной 1941 г. Мы, литовцы, должны поднять восстание в тылу Красной Армии и развернуть большую диверсионно-подготовительную работу по взрыву мостов, разрушению железнодорожных магистралей, нарушению коммуникаций…» [21].

И, появившиеся в британской и шведской прессе в конце июня 1941 г., сообщения о якобы, имевших место «повсеместных выступлениях в тылу Красной Армии», подтверждают тот факт, что германским спецслужбами в приграничных районах была заблаговременно подготовлена «пятая колонна», которая, весьма активно проявила себя в первые дни войны в западных и северо-западных районах СССР.

В соответствии со стратегическими планами «блицкрига», массированный удар германской военной разведки направлялся на передовые позиции советских войск и ближние тылы РККА. Агенты и диверсанты Абвера должны были дезорганизовать советскую оборону и ближайшие тылы Красной Армии, парализовать ее коммуникации, нарушать управление войсками, тем самым обеспечив военные победы вермахта в приграничных сражениях.

Не будем забывать и о разведывательных подразделениях германских армий, дивизий и полков, имевших условное наименование 1Ц, и также занимавшихся засылкой, как правило, наспех подготовленной агентуры из числа жителей оккупированных территорий, в тылы Красной армии с разведывательными заданиями.

Потребности военной разведки в подготовленной агентуре обеспечивали более 30 разведшкол – часть из них в 1941 – 1942 гг. была развернута и на временно оккупированных советских территориях.

Расценивая первоначальные итоги «восточного похода» как удовлетворительные, осенью 1941 г. «Штаб «Валли», сформировал на оккупированной советской территории ряд новых абверштелле — «Остланд» (Рига), «Украина» (Киев), «Юг Украины», «Крым», марине (военно-морская) АСТ «Крым». А также ряд абвернебенштелле (периферийные отделения, АНСТ) — «Ревал» (в г. Таллине), «Киев», «Ковно», «Минск» и ряд других.

Штаб «Валли» был реорганизован весной 1944 г. ввиду признания неэффективности деятельности всех подразделений Абвера на германо-советском фронте.

Первоначально деятельность Абвера по заброске разведывательной и диверсионной агентуры направлялась на передовые позиции советских войск и ближние их тылы.

Так, уже к концу 1941 г. органами НКВД СССР было арестовано около 5 тысяч германских агентов, более половины из которых были обезврежены непосредственно в зоне боевых действий РККА.

Но, по мере краха стратегии «блицкрига», ставшего очевидным с началом затяжных позиционных боев на московском направлении в октябре 1941 г., центр тяжести разведывательно-подрывной деятельности германской разведки начал переноситься на тыловые области и районы СССР.

Для разработки и реализации новой, еще более «активной» стратегии «тайной войны», в марте 1942 г. Главным управлением имперской безопасности (РСХА) был разработан специальный план под кодовым названием «Унтернемен «Цеппелин», реализация которого была возложена на специально образованный одноименный реферат (отдел) в составе VI управления РСХА, которому первоначально были подчинены 4 фронтовые зондеркоманды «Цеппелина».

Руководящий центр, «руководящий штаб операции «Цеппелин» до весны 1943 г. находился в Берлине, в здании VI управления РСХА. В плане операции «Цеппелин» прямо указывалось: «Нельзя ограничиваться десятками групп для разложенческой деятельности, они для советского колосса являются только булавочными уколами (что явно означало признание прежних стратегических просчетов германского командования и разведки – О.Х.). Нужно забрасывать тысячи».

План предусматривал организацию массовой заброски агентуры с разведывательными, диверсионными, пропагандисткими и организационно-повстанческими заданиями для инспирирования вооруженных антисоветских выступлений в глубокий советский тыл.

Зондеркоманды «Цеппелина» должны были заниматься подбором кандидатов на вербовку и агентов для заброски в советский тыл, их обучением, экипировкой и разработкой заданий, переброской через линию фронта. При этом зондеркоманды «Цеппелина» должны были взаимодействовать со Штабом «Валли» и фронтовыми абверкомандами и абвергруппами.

В дополнение к уже действовавшим разведывательным школам по подготовке агентуры Абвера, было образовано несколько разведывательно-диверсионных школ по подготовке агентов, исключительно из числа советских военнопленных, согласившихся сотрудничать с оккупантами, для заброски в глубокий советский тыл. Эти школы, как правило, имели условные наименования «лагерь»: Особый сборный лагерь Бухенвальд; Особый предварительный лагерь Заксенхаузен; «Главный лагерь» в м. Яблонь (близ Люблина, Польша); Особый предварительный лагерь Аушвиц (до апреля 1944 г.); Особый предварительный лагерь в м. Легионово (близ Варшавы, в апреле 1944 г. переведен в г. Бреславль); «Главный лагерь Туркестан» в м. Освитц (в апреле 1943 г. перебазировалась в г. Осипенко, Крым); Учебно-проверочный лагерь в Ораниенбурге.

Еще одним свидетельством провалов германских военных планов явилось вынужденное согласие Гитлера в конце 1942 г. на создание из числа руководителей многочисленных эмигрантских организаций выходцев из Российской империи «национальных комитетов», призванных вести прогерманскую пропаганду и содействовать вербовке эмигрантов и советских военнопленных разных национальностей. Так, под эгидой министерства оккупированных восточных территорий в Берлине были учреждены грузинский, армянский, азербайджанский, туркестанский, северо-кавказский, волго-татарский и калмыцкий «национальные комитеты». В конце 1942 г. был также создан «Русский комитет» во главе с изменником Родины генералом А.А. Власовым.

Однако деятельность «Цеппелина» и Абвера не осталась незамеченной для советской контрразведки. 25 апреля 1942 г. НКВД СССР докладывал Государственному комитету обороны (ГКО), что только в марте-апреле были задержаны 76 агентов противника, переброшенных как в одиночном порядке, так и в составе разведывательно-диверсионных групп в города Вологду, Ярославль, Иваново, Пензу, Молотов, Тамбов, Куйбышев, Сталинград, Казань, Горький, у которых была изъята 21 радиостанция для связи с разведывательными центрами. В целях ограничения активности германской разведки в указанных городах и создания видимости «успешной работы» заброшенной агентуры, по захваченным 12 радиостанциям перевербованными радистами была установлена связь и начаты оперативные игры с абверкомандами 102, 103 и 104, абвергруппами 104 и 111, а также «Зондерштабом «Р» [22].

Как НКВД докладывал в ГКО, только из задержанных с 1 мая 1942 г. по конец апреля 1943 г. 223 немецких агентов-радистов, 76 использовались в радиоиграх, направленных на дезинформирование спецслуб противника.

И не случайно поэтому на совещании 15 февраля 1943 г. рейхс-фюрер СС Г. Гиммлер вынужден был признать: «Результаты разведывательной работы «Цеппелина» были удовлетворительными (Откуда ему было знать, что такими они представлялись РСХА, в значительной степени, с подачи советской контрразведки?, – О.Х.), но свою главную задачу – провести в большом масштабе диверсионную и подрывную работу «Цеппелин» выполнил, несомненно, плохо».

Однако начало широкомасштабной операции «Цеппелин» по разложению советского тыла не привело к ожидавшимся переменам в «тайной войне» против СССР.

В этой связи в мае 1943 г. фронтовые команды «Цеппелина» были расформированы и частично влились в состав двух сформированных Главных команд «Цеппелина» на германо-советском фронте — «Русланд Зюд» и «Русланд Митте» (с лета 1943 г. она изменила название на «Русланд Норд»).

Начальники «главных команд» подчинялись только «руководящему штабу «Цеппелина» в Берлине, а в практической работе имели полную оперативную самостоятельность. «Главные команды» «Цеппелина» были мощными подразделениями, насчитывавшими несколько сотен сотрудников.

Главная команда «Цеппелина» «Русланд Зюд» дислоцировалась в Крыму, в Симферополе и Симеизе. А зона ее оперативной ответственности простиралась от северных областей Украины до побережья Черного моря.

Задачами являлись вербовка, подготовка и заброска агентов-разведчиков, диверсантов и организаторов повстанческих формирований на Северный Кавказ, Закавказье и в Среднюю Азию. «Кавказское» отделение разведшколы команды действовало в Евпатории, а «туркестанское» — в местечке Освитц (Верхняя Силезия). Заброска агентуры производилась самолетами, главным образом, в районы Кавказа, Закавказья, низовий Волги.

«Русланд Зюд» были подчинены 4 периферийных органа — «ауссенкоманды» с номерами 7 — 10, первоначально дислоцировавшиеся в городах Славянске, Харькове, Таганроге, Керчи.

В декабре 1943 г. «Русланд Зюд» через Одессу была эвакуирована в г. Галац (Румыния).

Главная команда «Русланд Митте» последовательно дислоцировалась в Полоцкой области Белоруссии, затем Пскове, с марта 1944 г. — в местечке Ассари в 30 км от Риги, а в августе перебазировалась в столицу Латвии. В подчинении «Русланд Митте» имелись 4 периферийных подразделения — «ауссенкоманды».

В конце сентября 1944 г. в результате бомбардировки при эвакуации в Германию команда понесла значительные потери.

Не, помогла однако в переломе в «тайной войне» против России, помимо создания новых фронтовых органов «Цеппелина», также и передача в середине 1943 г. подотдела Абвер — 3 ФПдВ (Фельдполицай-дер-вермахт) в прямое подчинение отдела «Абвер-Аусланд».

Ни ужесточение карательного режима на временно оккупированных территориях Советского Союза, ни увеличение количества перебрасываемой через линию фронта агентуры не приводили желательным для руководства германских спецслужб результатам.

Приведенное ранее вынужденное признание Гиммлером перехода стратегической инициативы на фронтах «тайной войны» к советским органам государственной безопасности, по времени совпало с их очередной реорганизацией, призванной усилить их наступательный потенциал.

14 апреля 1943 г. повторно был образован Наркомат государственной безопасности СССР (нарком В.Н. Меркулов), с возложением на него прежних задач. (В связи с реорганизацией системы государственного управления в Советском Союзе 15 марта 1946 г. НКГБ был переименован в Министерство государственной безопасности СССР). Л.П. Берия остался наркомом внутренних дел, на который также возлагались задачи борьбы с агентурой иностранных спецслужб.

18 апреля также были преобразованы органы военной контрразведки — они стали Главным управлением контрразведки «СМЕРШ» Народного комиссариата обороны СССР (ГУКР «СМЕРШ» НКО), которое возглавил начальник Управления Особых отделов НКВД В.С. Абакумов (до 15 мая 1943 г. он являлся также заместителем Народного комиссара обороны СССР И.В. Сталина).

К числу несомненных достижений В.С. Абакумова как начальника ГУКР «СМЕРШ», следует отнести, в первую очередь, разработку в кратчайшие сроки ряда инструктивно-методических документов для действий оперативного состава подчиненных органов: Инструкции по организации ведения радиоигр с противником (объявлена директивой ГУКР «СМЕРШ» НКО от 16 июля 1943 г.) и Инструкции по организации розыска агентуры разведки противника (директива ГУКР «СМЕРШ» НКО от 9 сентября 1943 г.). Данные документы были призваны рационализировать работу военных контрразведчиков, что способствовало повышению ее эффективности и результативности.

Отныне уже не Второе (контрразведывательное) управление НКГБ СССР, а ГУКР «СМЕРШ» рассылал в подчиненные органы — Управления военной контрразведки «СМЕРШ» фронтов и в подчиненные им отделы «СМЕРШ», а также в НКВД и НКГБ СССР, ориентировки по розыску выявленных агентов германских, финских и иных разведорганов противника, действовавших на советско-германском фронте.

Обобщив все ранее добытые органами государственной безопасности данные о германских спецслужбах, уже в августе 1943 г. ГУКР «СМЕРШ» подготовил справочник «Органы германской разведки, действующие на советско-германском фронте», который также широко использовался в розыскной и следственной работе НКВД и НКГБ СССР, и сыгравший заметную роль в разоблачении германской агентуры. В этом справочнике содержались систематизированные сведения о задачах, местах дислокации, личном составе абверкоманд и абвергрупп, приданных их разведывательных школах, особенностях подготовки и использования агентуры, а также приметы и характеристики на выявленных агентов, объявленных в оперативный розыск. (Аналогичный справочник об органах финской разведки был подготовлен в марте 1944 г.).

Накопленный за предыдущие годы военными контрразведчиками опыт позволял им теперь заводить оперативные разработки конкретных разведывательных, контрразведывательных и карательных органов противника, действовавших на временно оккупированной советской территории в зоне ответственности УВК «СМЕРШ» соответствующих фронтов. Это позволяло не только заводить с ними радиоигры и дезинформировать их относительно «эффективности» разведывательно-подрывной деятельности, но и проводить операции по агентурному проникновению, обеспечивавшие выявление официального состава и агентуры этих органов, готовить и проводить мероприятия по их ликвидации, а также по захвату личного состава, агентуры, зданий и документов.

Причем первоначальная информация об интересующих ГУКР «СМЕРШ» НКО объектах в тылах неприятельских войск, направлявшаяся во фронтовые управления военной контрразведки «СМЕРШ», поступала от разведки (Первого) и IV (зафронтового) управлений НКГБ СССР, территориальных органов НКВД, а также добывалась им непосредственно в процессе оперативной работы.

Следует также отметить, что контрразведывательную работу по установлению мест дислокации карательных, диверсионно-разведывательных органов, штабов и административных учреждений оккупантов, розыску оставленных на «оседание» на освобождаемой советскими войсками территории агентов противника, начинали подвижные оперативные группы военной контрразведки «СМЕРШ» соответствующих фронтов.

О всех добытых в результате этих мероприятий, а также допросов подозреваемых и свидетелей, данных, включая сообщения зафронтовой агентуры, информировался ГУКР «СМЕРШ» НКО СССР.

Затем на смену военным контрразведчикам прибывали оперативные группы республиканских или областных управлений НКВД – НКГБ, из числа сотрудников которых формировались новые территориальные органы госбезопасности, продолжавшие работу по розыску и ликвидации агентуры противника, его диверсионно-разведывательных групп и формирований, выявлению и аресту карателей, коллаборационистов и иных пособников оккупантов, вскрытию и документированию карательных акций и иных преступлений против гражданского населения, создавали фильтрационные пункты и проводили фильтрационную работу.

При отступлении вермахта, часть сотрудничавших с оккупантами коллаборационистов бежала на запад, но часть из них была завербована германскими спецслужбами и оставлялась для проведения разведывательно-подрывной работы в тылах наступающей Красной Армии, некоторые по собственной инициативе создавали «подпольные организации сопротивления», дабы легализоваться и избежать ареста и ответственности в неразберихе первых дней освобождения.

Особенно сложная обстановка на освобождаемых территориях складывалась на Украине. Вот как она характеризовалась в недавно рассекреченной Службой безопасности Украины (СБУ) ориентировке наркома госбезопасности Украинской ССР С.Р. Савченко начальникам областных управлений наркомата № 683/с от 23 апреля 1944 г. «О связях ОУН-бандеровцев и УПА с немцами» [23]:

«Общеизвестно, что украинские националисты всех течений до войны возлагали большие надежды при помощи Германии создать «Самостийную Украину». Известно также, что немцы всячески поддерживали украинских националистов в этом, однако, когда в первые дни войны Германии с СССР наиболее активная часть ОУН, возглавляемая Бандерой, попыталась создать без разрешения немцев правительство «Самостийной» Украины, немцы, несмотря на свои прежние обещания, бесцеремонно разогнали это правительство, арестовали Бандеру и расстреляли ряд видных главарей бандеровского течения.

После этого, сохранившиеся приверженцы Бандеры… перешли на нелегальное положение и объявили «войну» немцам, создав для борьбы с ними, а равно для борьбы с советским элементам, сначала «боевки», а затем т.н. «Украинскую повстанческую армию» – УПА.

ОУН сумела под лозунгом борьбы с немцами, а равно путем террора, втянуть в ряды УПА значительную часть населения из социально близких нам слоев.

Боевые действия УПА против немцев сводились к антинемецкой агитации и мелким стычкам с отдельными малочисленными гарнизонами и отрядами оккупантов и обороне от периодически наряжаемых немцами карательных экспедиций в места расположения банд УПА.

Такое положение продолжалось до 1944 г. … когда Красная Армия в результате успешного наступления освободила большую часть Украины и подошла к западным областям, где ОУН и УПА имели наибольшее распространение и влияние среди местного населения, – главари ОУН бандеровского направления, сначала осторожно, по секрету от своих низовых организаций, перешли вновь на службу немцам, а в последнее время стали совершенно открыто сотрудничать с ними.

В процессе агентурно-оперативной работы по очистке освобожденной территории западных областей Украины нами собраны бесспорные факты и документы, наглядно подтверждающие связь ОУН бандеровского направления и УПА с немцами и руководство последними практической деятельностью ОУН и УПА в настоящее время.

Показаниями арестованного УНКГБ по Волынской области члена районного «Провода» ОУН Сирика установлено, что в первых числах января 1944 г. в селе Комарово …Волынской области состоялись переговоры между командующим УПА «Климом Савур» [24] и командованием венгерских частей, использовавшихся немцами для охраны тыла.

Выпущенное в том же январе 1944 г. обращение УПА к венгерским солдатам, в котором они восхваляются за «рыцарство и честь» и призываются к совместной борьбе против большевиков, за создание «самостийных» Украины и Венгрии, свидетельствует о достигнутом, в результате переговоров, соглашении между «Климом Савур» и венгерскими оккупантами.

Такие же переговоры бандеровцы вели и с немцами, в результате которых было достигнуто соглашение между ними и немецким командованием о совместных действиях против Красной Армии.

Как выясняется, переговоры были начаты в начале 1944 г., еще до освобождения нами территории наибольшей концентрации банд УПА….

12.2.44 г. Разведотделом боевой группы Прюцмана был издан приказ, в котором указывалось, что в результате начатых в районе Деражно и успешно законченных в районе Верба (Ровенская область) переговоров немецкого командования с руководителями УПА, достигнута договоренность о взаимном ненападении и помощи в вооруженной борьбе с Красной Армией. Силы УПА, согласно этому договору, используются также для ведения разведки в пользу немецкого командования. Для опознания банд УПА немецкими частями введена специальная условность. (Копия приказа прилагается). Заключение такого соглашения изменило характер бандеровской пропаганды, исключающей теперь антинемецкие выпады и обращающей все свое острие против нас.

Обнаруженная нами в Красноармейском районе Ровенской области свежая листовка с подписью «Главная команда Украинской Повстанческой Армии» на русском языке, призывая солдат и офицеров Красной Армии переходить в УПА, содержит восхваления по адресу фашистской Германии, которая, якобы, ведет войну « …за Новый мир, построенный на принципе равноправия каждого народа, со свободным правлением на своей территории, справедливым правительством, которое не допускает эксплуатации одного человека другим»…

Действие этого договора ОУН и УПА с немецкими оккупантами видно также на ряде фактов, установленных в процессе ликвидации бандформирований УПА и вражеской агентуры, засылаемой в наш тыл.

Противник в последнее время стал направлять в банды УПА своих офицеров и солдат для руководства их боевыми операциями и перебрасывать банды УПА под командованием немецких офицеров через линию фронта в наш тыл….

В Ракитновском районе Ровенской области УНКГБ по Ровенской области задержана группа парашютистов, снабженная немецкой портативной радиостанцией, оружием, большим количеством денег, всевозможными документами и формой военнослужащих Красной Армии…

Ориентируя об изложенном, предлагаю:

1. В агентурной и следственной работе добиваться вскрытия способов связи ОУН с немецкой разведкой и подробного выяснения задач, ставящихся немецкой разведкой перед ОУН.

2. Принять меры к перехвату каналов связи немецкой разведки с оуновским подпольем, существующим на освобожденной территории.

3. О каждом случае вскрытия связи ОУН с немецкой разведкой немедленно сообщать в НКГБ УССР…».

Об упомянутом соглашении полиции безопасности Германии с УПА, ГУКР «СМЕРШ» НКО информировал Государственный Комитет Обороны 31 марта 1944 г. № 422/А «О захвате советскими войсками документа, указывающего на наличие соглашения между руководством УПА и немецким командованием» [25].

Всего же, по имеющимся архивным данным, с августа 1943 г. по сентябрь 1944 г. вермахт передал УПА 700 орудий и минометов, около 10 000 пулеметов, 26 000 автоматов, 72 винтовок, 22 000 пистолетов [26].

Для ликвидации «Центрального провода ОУН» и командования УПА 11 ноября 1944 г. 5 отделом 2 управления НКГБ Украинской ССР было заведено централизованное дело групповой оперативной разработки «Берлога», к осуществлению оперативно-розыскных мероприятий по которому привлекались все территориальные подразделения органов госбезопасности и военной контрразведки на Украине. В результате проделанной работы, уже к началу декабря были установлены все 12 руководителей «Центрального провода» (руководящего центра — О.Х.), ОУН, получены личные характеризующие данные на каждого из них, а также информация как об их участии в конкретных преступных акциях, так и об их отношении и участии в переговорах с фашистскими оккупационными войсками на территории Украины [27].

Согласно архивным данным, в 1944 – 1953 гг. ОУН и УПА совершили 4 904 террористических акта; 195 диверсий; 457 нападений на истребительные батальоны из сельского актива; 645 нападений на колхозы, органы власти и заведения социально-культурной сферы; 359 вооруженных «экспроприаций».

За тот же период, только безвозвратные потери советской стороны от боестолкновений и диверсионно-террористических действий бандеровцев составили 30 тысяч 676 человек. Из них: детей, стариков и домохозяек – 860 человек; представителей интеллигенции – 1 931; рабочих – 676; колхозников и крестьян – 15 355; председателей колхозов – 314; комсомольских работников – 207; коммунистов – 251; представителей органов власти – 2 732; бойцов истребительных батальонов – 2 590; военнослужащих РККА – 3 199; сотрудников МВД УССР – 1 864; сотрудников органов госбезопасности Украины – 697 человек…

Со стороны националистов погибли 156 тысяч участников подполья, были осуждены 87 756 человек, вышли с повинной из подполья – около 77 тысяч его участников (были амнистированы) [28].

Как впоследствии отмечала Украинская Правительственная комиссия по изучению деятельности ОУН и УПА, «Война УПА была войной гражданской, наибольшая трагедия исторического момента состояла в том, что это была братоубийственная война» [29].

Соглашаясь с тем, что борьба с собственным народом была «братоубийственной войной», в тоже время нельзя забывать, что это была война на стороне агрессора, принесшего неисчислимые бедствия народу Украины, как и другим народам Советского Союза. А называемые ныне «национальными героями Украины» члены националистических банд и субъективно, и объективно, являлись до военного краха Германии верной и преданной агентурой фашистских спецслужб.

Постепенное осознание перехода стратегической инициативы в введении боевых действий на фронтах к Красной армии и ее последовательное продвижение на запад в 1943 — 1944 гг., срыв многих операций «тайной войны» против СССР привели германское руководство к негативной оценке деятельности военной разведки, отставке адмирала В. Канариса и ликвидации Абвера.

В феврале 1944 г. отделы Абвер — Iи Абвер — II, а также Штаб «Валли» были переданы в новое Военное управление (Militarisches Amt, AMT-M) РСХА. Фронтовые разведывательные абверкоманды, переименованные в «Фронт ауфклерунг комманд» (фронтовая разведывательная команда), и подчиненные им абвергруппы, сохранив свою прежнюю нумерацию, также вошли в состав Военного управления РСХА.

14 февраля начальником АМТ-М был назначен полковник Георг Хансен (20 июля 1944 г. он был арестован и казнен как участник антигитлеровского заговора). С конца июля АМТ-М подчинялся непосредственно начальнику VI управления бригадефюреру СС Вальтеру Шелленбергу.

Отдел Абвер — III по функциональности был поделен между IV и VI управлениями РСХА. В состав IV (гестапо) управления РСХА были переданы контрразведывательные абверкоманды и абверштелле в военных округах. Отдел «Абвер-Аусланд» перешел в ведение Главного командования Вермахта.

Однако никакие «реформы» и «реорганизации» уже не могли спасти фашистский «тысячелетний рейх» от окончательного военного разгрома. О возросшем оперативном мастерстве военных контрразведчиков свидетельствуют следующие факты.

В результате проведенной УВКР «СМЕРШ» 3-го Украиснкого фронта в Софии (Болгария) оперативной комбинации в январе 1945 г., удалось склонить к явке с повинной германского резидента Александра Браунера, являвшегося как начальником отделения болгарской тайной полиции, так и начальником контрразведки РОВС. Понятно, что чистосердечны показания бывшего врангелевского полковник, почти четверть века участвовавшего в подрывной работе против СССР, имели значительную ценность.

Начальник ГУКР «СМЕРШ» НКО В.С. Абакумов докладывал в Государственный Комитет Обороны 11 мая 1945 г., что органами контрразведки 3-го Украинского фронта в Вене арестованы 858 сотрудников и агентов германской разведки, а также руководителей и активных участников белогвардейских организаций. В их числе был и заместитель начальника абверляйтштелле «Вена» В. Рихтер. Кроме того, в здании имперского управления безопасности в Вене был изъят архив со списками агентуры, отчетами гестапо, досье на политических деятелей балканских государств, справками о политическом положении в этих государствах, — понятно, какую ценность для советских органов госбезопасности представляли эти документы, затребованные ГУКР «СМЕРШ» НКО в Москву [30].

Победоносное завершение Великой Отечественной войны советского народа против фашистских агрессоров вызывает закономерный вопрос о масштабах и итогах тайного противоборства советских и германских спецслужб. Мы приведем некоторые характеризующие его факты, содержащиеся в архивных документах КГБ СССР, на основании которых читатель сможет сделать самостоятельные выводы.

По данным Радиоконтрразведывательной службы (РКС) НКГБ СССР, за годы Великой Отечественной войны в советский тыл были заброшены 1 078 агентов вражеских спецслужб с радиостанциями, из которых задержаны были 631 и вернулись после выполнению задания на сторону противника 28 (в справке РКС, отсутствовали сведения о судьбе 419 переброшенных радистов).

При этом в 1942 г. в советский тыл были заброшены 222 агента-радиста, из которых были задержаны 174, и отсутствовали сведения о 47 контролировавшихся РКС агентурных радиопередатчиках противника.

Через явившихся в органы НКВД с повинной, или арестованных в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий, агентов-радистов чекисты завязывали радиоигры с направлявшими их разведцентрами противника.

Как сообщал НКВД СССР в Государственный комитет обороны, только из числа задержанных с 1 мая 1942 г. по конец апреля 1943 г. 223 немецких радистов, – 76 использовались чекистами в радиоиграх в целях дезинформирования разведки и командования противника о положении на советско-германском фронте, планах советского командования, положении в тылу и об «успешно осуществленных диверсионных актах» германской агентуры на железных дорогах и других важных народнохозяйственных объектах.

С января 1942 г. к 29 апреля 1943 г. в целом ряде «тыловых» областей СССР – от Архангельска на севере, до Калмыкии на юге, органами госбезопасности были задержаны 979 германских и финских агентов-парашютистов (705 из них были задержаны транспортными и территориальными органами НКВД СССР). Из этого числа 448 были арестованы в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий, 52 были убиты при задержании, а 442 человека явились в органы НКВД с повинной добровольно.

При этом следует подчеркнуть, что факты добровольной явки с повинной в органы госбезопасности являлись следствием двух причин. Первая из них заключается в том, что далеко не все советские граждане, давшие в лагере военнопленных или при иных обстоятельствах, вынужденное согласие фашистским спецслужбам на сотрудничество, действительно намеревались выполнять задания противника. Отдельные патриоты давали его с единственной целью – побыстрее попасть «к своим» и снова на фронт, даже не подозревая, что для них отныне этот фронт будет тайным – некоторые из них в дальнейшем даже «возвращались» в пославшие их разведорганы с «отчетами об успешно выполненных заданиях». А впоследствии, по представлению органов НКВД или ГУКР «СМЕРШ» НКО, даже награждались советскими орденами и медалями.

Вторая причина состояла в том, что многие германские агенты, были уверены в бесперспективности порученной им миссии, были убеждены, что в итоге они все равно будут разысканы и арестованы органами госбезопасности, и явкой с повинной хотели смягчить свою участь, приговор за факты сотрудничества с врагом. Многие из этой категории неприятельских агентов, за которыми не было фактов предательства коммунистов, командиров, подпольщиков, иной провокаторский деятельности в лагерях или на временно оккупированной территории, участия в истязаниях или казнях советских граждан, – а все эти обстоятельства подлежали выявлению и проверке в процессе следствия, – попадали под амнистию или получали меньшие сроки лишения свободы. Но, подчеркнем, вынесение конкретного приговора, понятное дело, зависело от личной убежденности судей «в степени виновности» конкретного обвиняемого.

В процесс ведения радиоигр с противником, только в первом полугодии 1943 г. на советскую территорию были выведены и арестованы 15 агентов-связников, посланных к «действовавшим» немецким агентам или агентурным «группам», ожидалась заброска еще нескольких агентов-курьеров….

Помимо этого, агентура противника весьма интенсивно забрасывалась и непосредственно в зону боевых действий, в ближайшие войсковые тылы РККА, где контрразведывательная деятельность осуществлялась органами военной контрразведки.

В связи с передачей в июне 1943 г. функции ведения радиоигр с разведцентрами противника из Второго управления НКВД СССР (оно курировало также эту работу территориальных органов), в ГУКР «СМЕРШ» НКО, нарком внутренних дел СССР Л.П. Берия докладывал в ГКО, что в июне 1943 г. продолжалось ведение 24 радиоигр с противником (65 из ранее проводившихся НКВД СССР радиоигр с германскими разведцентрами уже были прекращены по оперативным соображениям или в связи с исчерпанием запаса электропитания для радиостанций).

При этом радиоигры чекистов с «Цеппелином» велись из Москвы, Вологды, Ярославля, Солигалича (Костромская область), Волоколамска и Люберец (Московская область), Рязани, Тамбова, Воронежа, Куйбышева, Горького (ныне — Нижний Новгород), Свердловска (ныне — Екатеринбург), Уфы, Новосибирска, что дает наглядное представление о пространственно-географическом размахе диверсионно-разведывательных планов и замыслов германских спецслужб…

Всего в 1943 г. разведками воюющих с СССР государств (помимо Германии это были Финляндия, Венгрия, Румыния, Италия и Испания), были заброшены 305 агентов-радистов, задержаны из которых были 225; вернулись к противнику через линию фронта после выполнения заданий — 5 и отсутствовали сведения о судьбе еще 75 переброшенных агентов. Следует отметить, что последние могли либо погибнуть при десантировании, либо отказаться от выполнения заданий иностранной разведки, уничтожив имевшуюся при них экипировку и иные компрометирующие материалы. Иногда такие агенты добровольно или по мобилизации попадали в РККА, и стремились таким образом искупить вину перед Родиной, избавиться от чувства вины и забыть эту позорную страницу своей биографии.

В 1944 г. противником в советский тыл были заброшены 412 радистов, из которых были задержаны 176; вернулись через линию фронта, были убиты при задержании или погибли при десантировании 23; отсутствовали сведения о судьбе 213 переброшенных агентах-радистах.

До 8 мая 1945 г. германскими спецслужбами через линию фронта были переброшены или оставлены на освобождаемых советскими войсками территориях, 140 разведчиков-радистов; задержаны из которых были 56 и отсутствовали сведения о судьбе еще 82 агентов.

Из общего числа 1 078 агентов-радистов, переброшенных противником в советский тыл в 1942 – 1945 гг., германскими спецслужбами были заброшены 945 агентов, 556 из которых были арестованы органами НКВД-НКГБ СССР. Финской разведкой за эти же годы были заброшены 54 радиста, из числа которых арестованы были 26.

Всего, согласно справке 6 отдела 2 управления НКГБ СССР от 13 ноября 1945 г., за годы Великой Отечественной в тыловых областях Советского Союза были задержаны 1 854 германских агента, у которых были изъяты 376 коротковолновых радиостанций. При этом органами госбезопасности были обезврежены 172 диверсионные группы, в состав которых входили 554 агента; 35 разведывательно-диверсионных групп (в составе 302 агентов противника); 109 диверсантов-одиночек; 242 разведывательные группы (из 663 агентов противника) и 224 разведчика-одиночки.

При этом 681 немецкий агент добровольно явился в органы власти и сообщил о полученном от немецкой разведки задании, остальные были выявлены, задержаны или ликвидированы в процессе осуществления органами НКВД-НКГБ оперативного розыска. 127 германских агентов при задержании оказали сопротивление и были убиты в процессе завязывавшихся перестрелок.

В заключение нам представляется принципиально важным сказать и о масштабах репрессий, имевших место в годы Великой Отечественной войны. Тем более, что цифры эти и ныне являются предметом политических спекуляций недобросовестных «исследователей», «историков» и отдельных политических деятелей.

Согласно архивным данным, за период 1941 – 1945 гг. органами госбезопасности СССР всего были арестованы 452 292 человека, причем 227 742 из них – на территориях, освобожденных от временной оккупации немецкими войсками.

Арестованным предъявлялись обвинения в совершении следующих преступлений: измена Родине – 37 056 человек; шпионаж – 18 583. При этом были арестованы за шпионаж в пользу Германии – 15 976 человек (3 136 из них были арестованы в тылу); в пользу Японии – 403 человека; в пользу других разведок – 2 204 человека.

За предательство и пособничество врагу были арестованы – 142 105 человек; за участие в повстанческих организациях и бандитизме – 25 919 человек; по обвинению в терроризме и террористических намерениях – 5 089 человек (3 495 из них в советском тылу); за участие в диверсиях и диверсионные намерения – 1 771 человек; за вредительство – 2 724 человека; саботаж – 4 789 человек.

Из числа более чем пяти с половиной миллионов «перемещенных лиц», включая и бывших военнопленных РККА, прошедших в 1944 – 1947 гг. «фильтрацию» в специальных лагерях НКВД СССР (процедуру проверки по фактам возможного сотрудничества с оккупантами), что и явилось поводом для появления массы всевозможных мифов, всего было арестовано по полученным в ходе проверки компрометирующим материалам … около 58 тысяч бывших советских граждан [31].

Вот о каких результатах фильтрационной работы информировал ГУКР «СМЕРШ» начальник УВК «СМЕРШ» 3-го Украинского фронта генерал-лейтенант П.И. Ивашутин: с 1 февраля по 4 мая 1945 г. на десяти сборно-пересыльных пунктах, призванных заниматься проверкой («фильтрацией») граждан, желавших вернуться в СССР, была проведены проверка 58 тысяч 686 человек. Из них 16 456 – бывшие военнослужащие РККА и 12 160 лиц призывного возраста, насильственно угнанных на работу в Германию; все они по результатам проверки были призваны в РККА полевыми военкоматами. Не подлежавшие призыву 17 361 человек были направлены в СССР, а 1 117 граждан других государств были репатриированы на родину. Из числа проверенных лиц были задержаны по подозрению в принадлежности к агентуре вражеских спецслужб, пособничеству оккупантам, совершении воинских преступлений, службе в РОА … 378 человек [32].

Однако и после победоносного завершения сражений на фронтах Великой Отечественной, органам безопасности Советского Союза пришлось продолжить борьбу с разведывательно-подрывной деятельностью германских спецслужб, причем не только на территории поверженного «рейха».

Так, из 86 директив, направленных начальником управления МГБ СССР по Москве и Московской области генерал-лейтенантом И.И. Горгоновым в подчиненные городские и районные отделы, почти четверть — 18, касались вопросов розыска установленных агентов бывших германских спецслужб. Эта работа осуществлялась на основе приказа НКВД СССР № 00252 от 29 мая 1945 г., объявлявшего «Инструкцию по учету и розыску агентуры разведки, контрразведки, карательных и полицейских органов воевавших против СССР стран, предателей, ставленников и пособников немецко-фашистских оккупантов».

Указанные директивы готовились на основании ориентировок, впоследствии — на основе Розыскных алфавитных списков МГБ СССР, в отношении выявленных агентов германских разведывательных органов, окончивших разведшколы Абвера и «Цеппелина», а также лиц, служивших в карательных, полицейских и иных формированиях оккупантов. В розыск также объявлялись установленные органами МГБ активные члены различных зарубежных антисоветских организаций – от «Антибольшевистского блока народов (АБН) до «Комитета освобождения народов России» (КОНР) [33], «Народно-трудового союза» (НТС), до «Организации украинских националистов» (ОУН) и тому подобных националистических и иных антисоветских организаций.

Директивы начальника УМГБ предписывали «При получении данных на лиц, имеющих сходство с разыскиваемыми, сообщать в 4-й отдел управления», в целях осуществления дальнейшей углубленной проверки их документов и фактов биографии.

В направлявшихся в городские и районные отделы УМГБ директивах присутствовали данные и приметы от нескольких десятков, до сотен проходивших по ним лиц.

Всего в 1946 г. в оперативный розыск по Москве и Московской области были объявлены 1 232 человека. В этом же году Горгоновым были даны указания о прекращении розыска 101 человека. Основаниями прекращения оперативного розыска могли быть: установление фактов смерти разыскиваемых лиц, отсутствие состава преступлений (например, сотрудничество с советским подпольем или партизанами, выполнение заданий советской разведки), их арест или установление нахождения за границей.

Понятно, что розыск агентов германских спецслужб являлся также одной из первоочередных задач органов госбезопасности как на советской территории, так и на территориях освобожденных от фашистской оккупации европейских стран, включая и Германию.

По решениям Потсдамской конференции глав государств Антигитлеровской коалиции (17 июля – 2 августа 1945 г.), как известно, Германия была разделена на советскую, французскую, американскую и английскую оккупационные зоны (три последние иногда именовались «тризонией»). Восточная часть Германии стала советской оккупационной зоной, управлявшейся Советской военной администрацией (СВАГ) вместе с создававшимися немецкими муниципальными органами управления.

Создание советских органов государственной безопасности на оккупированной территории Германии начал генерал-полковник И.А. Серов, помимо основной своей должности полномочного представителя НКВД в Германии, занимавший «по официальному прикрытию» должность заместителя главы Советской военной администрации (СВАГ) маршала Г.К. Жукова.

Одной из первоочередных задач СВАГ и органов госбезопасности в лице управлений и отделов военной контрразведки СМЕРШ, помимо розыска и ареста нацистских преступников и сотрудников разведывательных, контрразведывательных и карательных органов германского Рейха, являлась борьба с остатками нацистского подполья. Помимо этого, фронтовые управления Главного управления контрразведки «СМЕРШ» НКО СССР с начала мая 1945 г. выполняли все функции разведки и контрразведки в советской оккупационной зоне Германии.

В июне 1945 г. на территории занятых РККА земель Германии для руководства деятельностью оперативных групп были созданы оперативные сектора (о/с) НКВД, а при Управлениях СВА земель и провинций – сектора, впоследствии — отделы, официально именовавшиеся Отделами общественной безопасности и внутренних дел при комендатурах Советской Военной администрации.

В апреле 1945 г. главный европейский резидент американской внешнеполитической разведки — Управления стратегических служб (УСС) Аллен Даллес вместе со значительной частью своего разведывательного аппарата перебазировался из швейцарского Цюриха в немецкий городок Гейдельберг в американской оккупационной зоне, надолго ставший главной штаб-квартирой американской разведки в Германии. Именно он, будущий директор ЦРУ США, признанный авторитет в мире западных спецслужб, создавал американскую невоенную разведку в Германии.

Однако уже 4 июля 1945 г. команда сотрудников УСС во главе с Алленом Даллесом «прописалась» в берлинском пригороде Далем в особняке, где до апреля размещался штаб фельдмаршала Кейтеля. Но уже 1 октября 1945 г. эта опергруппа была переподчинена Департаменту стратегической служба (ДСС, военной разведке) военного министерства США и стала официально именоваться Берлинской оперативной базой (БОБ).

Еще одним объектом изучения советскими органами государственной безопасности на территории «тризонии» стала «Организация Гелена» (ОГ), членов которой американские разведчики не без юмора называли «незаменимыми».

Генерал-лейтенант Рейнхард Гелен с апреля 1942 г. возглавлял 12 отдел «Иностранные армии Востока» германского Генерального штаба. 22 мая 1945 г. Гелен вместе с восемью своими подчиненными, в числе которых был и бывший начальник «Валли-I» подполковник Герман Баум, сдался в плен американским войскам и предложил им свои услуги в организации разведывательной работы против Советского Союза. (После образования Военного управления РСХА в феврале 1944 г., Г. Баум возглавил его разведывательный отдел «Ост — I»).

Для обсуждения этого предложения, явно шедшего в разрез союзнических договоренностей между США и СССР, в августе 1945 г. Гелен был доставлен в Вашингтон, где в результате переговоров, было подписано соответствующее соглашение. В своих мемуарах Гелен излагает его так:

1. С использованием имеющегося потенциала создается немецкая разведывательная организация, которая осуществляет разведку на Востоке или соответственно продолжает прежнюю работу в этом плане на основе общей заинтересованности в защите от коммунизма.

2. Эта немецкая организация работает не для американцев и не под американским руководством, а в сотрудничестве с американцами.

3. Организация работает исключительно под немецким руководством, которое получает задания от американской стороны, пока в Германии не существует нового германского правительства.

4. Организация финансируется американской стороной при договоренности, что эти средства не будут изыматься из бюджета на оккупационные расходы. Взамен организация передает американцам все результаты разведывательной работы.

5. Как только будет создано суверенное германское правительство, ему надлежит принять решение о том, будет ли продолжена работа организации или нет. До этого времени опеку над организацией осуществляет американская сторона.

Как сообщал внедренный в организацию советский агент Хайнц Фельфе, членам «организации Гелена» американской военной администрацией был предоставлен особый, привилегированный статус [34].

Даже американские историки спецслужб Норман Полмар и Томас Аллен подчеркивали, что «Организация Гелена» была создана «на базе нацистской агентуры, действовавшей в годы Второй мировой войны против Советского Союза» [35].

Агентом американской разведки являлся также Х. Шмальшлегер, с июня 1941 г. возглавлявший «Штаб «Валли», и одновременно отдел «Валли — III». Также добровольно свои услуги американской разведке предложил штатный агент Абвера белоэмигрант Б.А. Смысловкий, с 1942 г. возглавлявший «Зондерштаб «Р».

В июле 1946 г. ОГ приступила к работе. Ее штаб-квартира расположилась в бывшем имении Рудольфа Гесса в Пуллахе, в 5 километрах к югу от Мюнхена, где до этого времени размещалась военная цензура армии США.

Первым американским куратором «ОГ» в Германии стал Фрэнк Г. Визнер, в 1943-1945 гг. бывший резидентом Управления стратегических служб (УСС) США в Южной Европе. Впоследствии Ф. Визнер станет заместителем директора ЦРУ США.

Как подчеркивают немецкие историки М. Уль и А. Вагнер, приоритетом разведывательной деятельности «Организации Гелена», равно как и американских, британских и французских спецслужб являлось выявление боевого потенциала советских войск, расквартированных на востоке страны. Причем разведывательные операции «ОГ» простирались также на территорию Австрии, Чехословакии, Болгарии, некоторых военных округов СССР [36].

Например, оперативным сектором МГБ только в Тюрингии 20 июня 1948 г. по оперативному делу «Нить» были арестованы 88 агентов. В документах МГБ СССР они именовались «американскими шпионами». Однако, в начале 1990-х годов, сличением советских и американских архивных источников, было установлено, что в действительности эта агентурная сеть принадлежала «Организации Гелена», и лишь опосредованно «работала» на американскую разведку. Что, впрочем, не меняет существа преступной деятельности ее участников.

После создания Центрального разведывательного управления США, 1 июня 1949 г. к его берлинской оперативной базе перешло оперативное руководство «Организацией Гелена».

В мае 1949 г. начальник представительства МГБ СССР в Германии Н.К. Ковальчук информировал министра В.С. Абакумова, что с 1 января по 1 апреля было «вскрыто и ликвидировано 40 вражеских организаций и групп с арестом 291 их участника, а всего за это время было арестовано 1 060 немцев». Из них за шпионаж – 440 человек, диверсантов, террористов и за саботаж – 73 человека, за проведение антисоветской работы – 141, военных преступников – 200, за незаконное хранение оружия – 102, за другие преступления – 104 человека.

Немецкие историки А. Вагнер и М. Уль, изучавшие в государственном архиве ФРГ рассекреченные фонды БНД о ее разведывательной деятельности в советской оккупационной зоне, подтверждают, что эта деятельность велась исключительно активно: агентурное наблюдение велось за 169 советскими гарнизонами, и что уже в 1950-е годы БНД имела на территории ГДР до 4 тысяч информаторов.

12 сентября 1949 г., после провозглашения Федеративной Республики Германии (ФРГ), «Организация Гелена» была официально признана ее правительством. Хотя решение о преобразовании «Организации Гелена» в государственную Федеральную разведывательную службу (Bundesnachrichtendienst, БНД) было принято канцлером ФРГ Конрадом Аденауэром только 1 апреля 1956 г.

Тайная война Германии против СССР перешла на новую стадию.

Источники и примечания:

1. Николаи В. Тайные силы: Германская разведка и контрразведка в годы Первой мировой войны. М., 2015, с. 355.

2. Николаи В. Тайные силы: Германская разведка и контрразведка в годы Первой мировой войны. М., 2015, сс. 574-575.

3. Николаи В. Тайные силы: Германская разведка и контрразведка в годы Первой мировой войны. М., 2015, с. 576.

4. Ронге М. Разведка и контрразведка. М., 1937, 1939; Ронге М. Война и индустрия шпионажа. М., 2000.

5. Рябиков Павел Федорович (1975-1932) – генерал-майор Генерального штаба. Окончил Константиновское артиллерийское училище (1896), Николаевскую академию Генерального штаба (1901). Участник русско-японской войны 1904 – 1905 гг. С 1906 г. – в Главном управлении Генерального штаба, в 1910 – 1914 гг. – заведующий обучении Академии Генерального штаба. Участник Первой мировой войны. В 1917 – 1918 гг. – начальник Разведывательного отделения Главного штаба. С марта 1918 г. – вновь в Академии Генерального штаба. С июля 1918 г., отказавшись эвакуироваться из Казани, — в белом движении на Востоке. С 1920 г. – в эмиграции (Китай), с 1927 г. – в Чехословакии.

6. Кук Александр Иванович (1889 — 1932) – в армии с 1909 г., участник Первой мировой войны, в 1917 г. окончил ускоренный курс Академии Генерального штаба; с 1918 г. – в РККА. С мая 1921 г. – в Разведуправлении РККА.

7. Кук А.И. Канва агентурной разведки. М., 1921, с. 12.

8. Сытин Павел Павлович (1870 – 1938), русский и советский военачальник, генерал-майор. На военной службе с 1890 г., в 1899 окончил Академию генерального штаба по первому разряду, т.е. с отличием. С октября 1922 г. – преподаватель Военной академии РККА, в 1924 – 1927 гг. – в Военно-историческом управлении по исследованию и использованию опыта войны. С декабря 1934 г. – научный сотрудник Центрального архива РККА. Репрессирован, реабилитирован 16 марта 1957 г.

9. Звонарев Константин Кириллович (настоящее имя Звайгзне Карл Кришьянович, 1892 — 1938), полковник РККА. В 1914 — 1917 г. — старший унтер-офицер. В РККА с 1918 г. С сентября 1920 г. по 1927 г. — на различных должностях в Разведывательном управлении Штаба РККА. С апреля 1933 г. — преподаватель, затем, по март 1937 г., — начальник кафедры разведки Военной академии им. М. В. Фрунзе. Арестован в ноябре 1937 г. 20 августа 1938 г. — расстрелян. Реабилитирован 16 мая 1956 г. Разведупром штаба РККА была издана в 1929 и 1931 гг. его работа: Агентурная разведка: Том 1. Русская агентурная разведка всех видов до и во время войны 1914—1918 гг. Том 2. Германская агентурная разведка до и во время войны 1914—1918 гг.

10. Даллес А. ЦРУ против КГБ. Искусство шпионажа. М., 2016, сс.227-229, 231.

11. Гейдрих Рейнхард (1904-1942) с 1936 г. возглавлял службу бузопасности (СД) и полицию безопасности. 27 мая 1942 г. получил смертельное ранение в пригороде Праги в результате покушения британских агентов И. Габчика и Яна Кубиша.

Гиммлер Генрих (1900-1945) с 1929 г. — рейхсфюрер СС. 21 мая 1945 г. был задержан на территории Германии британскими войсками в гражданской одежде. 23 мая оказался в лагере для опроса гражданских лиц, где был опознан. Покончил самоубийством, раскусив капсулу с цианидом.

Кальтенбруннер Эрнст (1903-1946) в мае 1945 г. был арестован американскими войсками на территории Австрии. 16 октября 1946 г. казнен по приговору Международного военного трибунала для главных нацистских преступников.

12. Хёттль В. Секретный фронт. Воспоминания сотрудника РСХА. М., 2017, с. 16, 328.

13. Для сравнения отметим как факт, что штат VI управления РСХА даже несколько превышал численность аппарата советской разведки — 5-го (Иностранного) отдела Главного управления государственной безопасности (ГУГБ) НКВД СССР. На 1 января 1940 г. он включал 225 штатных единиц. — См.: Лубянка: Органы ВЧК-ОГПУ-НКВД-НКГБ-МГБ-МВД-КГБ. 1917 – 1991. Справочник. Документы. М., 2003, сс. 226.

14. Хёттль В. Секретный фронт. Воспоминания сотрудника РСХА. М., 2017, с. 4.

15. Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов. Сборник документов и материалов. Том I. Книга I. Накануне. М., 1995, сс. 281-282. Также см.: Агрессия. Рассекреченные документы службы внешней разведки Российской Федерации. 1939 — 1941 гг. М., 2011.

16. Нюрнбергский процесс. Сборник материалов в 8-ми томах. Том 3. М., 1989, сс. 529-531.

17. Подробнее см.: Хлобустов О.М. Государственная безопасность от Александра I до Сталина. С-Пг, 2017, сс. 209-235.

18. «Народно-трудовой союз нового поколения» (НТСНП) известен также как «Национально-трудовой союз» и «Народно-трудовой союз» (НТС) — антисоветская организация, возникшая в среде российской эмиграции в середине 30-х годов и планировавшая активную антисоветскую деятельность.

19. Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов. Сборник документов и материалов. Том VI. Победа. 1 января — 9 мая 1945 года. М., 2014, с. 295.

20. Секреты Гитлера на столе у Сталина. Разведка и контрразведка о подготовке германской агрессии против СССР. Март — июнь 1941. Сборник документов. М., 1995.

21. Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов. Сборник документов и материалов. Том I. Книга 2. Накануне. 1 января — 21 июня 1941 года. М., 1995, сс. 162-163.

22. Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов. Сборник документов и материалов. Том III. Кн. 1. М., 2003, с. 378.

23. ГДА СБУ (Главный государственный архив СБУ), фонд 9, Дело 74, том 1, стр. 155-160.

24. «Клим Савур» — Клячкивский Д.С. (1911-1945) – с 1943 г. – член «Главного провода ОУН(б)», с мая 1943 г. – «главнокомандующий УПА».

25. Органы государственной безопасности СССР в Великой Отечественной войне. 1941 – 1945. Том V. Книга 1, М., 2007, сс. 282-283.

26. Залесский К.А. Кто был кто во Второй мировой войне. Союзники Германии. М., 2003, с. 432.

27. Роман Шухевич у документах радянских органiв державноi безпеки (1940 – 1950). В 2-х томах. Т. 1. Киiв, 2007, сс. 375-397.

28. Веденеев Д.Г. Одиссея Василия Кука: военно-политический портрет последнего командующего УПА. Киев, 2007, сс. 191-120, 147.

29. Веденеев Д.Г. Одиссея Василия Кука: военно-политический портрет последнего командующего УПА. Киев, 2007, сс. 145-146.

30. Подробнее см.: Хлобустов О.М. Петр Ивашутин: Жизнь отдана разведке. М., 2016, сс. 77-78.

31. Подробнее об этом см. Мозохин О.Б. Статистические сведения о деятельности органов ВЧК-ОГПУ-НКВД-МГБ (1918 — 1953 гг.). М., 2016.

32. Великая Отечественная война 1941 – 1945. Том 6. Тайная война. Разведка и контрразведка в годы Великой Отечественной войны. М., 2013, с. 556.

33. «Антибольшевистский блок народов» (АБН) был образован по инициативе ОУН на I Конференции порабощенных народов Европы, состоявшейся в ноябре 1943 г. Главной целью провозглашалось «отстранение коммунистов от власти и разделение СССР на национальные государства». На конференции в Мюнхене 16 апреля 1946 г. к АБН присоединился Болгарский национальный фронт. АБН возглавлял до своей смерти в 1986 г. заместитель Бандеры по Организации украинских националистов (ОУН) Я.С. Стецко. АБН прекратил свою деятельность в 1996 г.

«Комитет освобождения народов России» (КОНР) образован при поддержке германских властей в ноябре 1944 г. изменником Родине А.А. Власовым и формально объединял национальные организации, действовавшие на оккупированных вермахтом территориях СССР. Многие его участники после окончания Второй мировой войны укрылись в западных оккупационных зонах Германии. И являлись контингентом активной вербовочной работы британских и американских спецслужб.

34. Фельфе Х. На тайной службе у Москвы. Как я переиграл ЦРУ. М., 2017, сс. 157-161.

35. Полмар Н., Аллен Т.Б. Энциклопеция шпионажа, М., 1999, с.114.

36. Wagner A., Uhl M. BND contra Sowjetarmee. Westdeutsche Militarspionage in der DDR. // Herausgegeben vom Militargeschlichtlichen Forschungsamt. Potsdam, Band 14, Berlin, 2007.

Источник

При отборе произведений художественной литературы для уроков истории необходимо учитывать два момента.

Во-вторых, его высокую художественную ценность.

Отрывки из произведений, используемые на уроках истории, должны в себе содержать:

3. картинное описание обстановки, в которой разворачиваются события прошлого.

Литература

1. Вагин А. Методика преподавания истории в средней школе.- М.: Просвещение, 1968

2. Вагин А. Художественная литература в преподавании новой истории.- М.: Просвещение, 1978

3. Клетогонов А. Произведения древнерусской литературы на уроках истории.- “Преподавание истории в школе”, №8, 1994

4. Паршаченко П. Художественная литература на уроках истории.- “Преподавание истории в школе”, №5-6, 1992

5. Методическое пособие по истории: 8 класс. Под ред. А.Преображенского.- М.: Просвещение, 1989

6. Лебедева И. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 классах.- М.: Просвещение, 1990

7. Шестаков А. История СССР в художественно-исторических образах.- М.: Просвещение, 1985

Альта раскрыла тайну: как в СССР узнали о планах Гитлера начать войну

Тайна, ставшая известной

«Сообщает Альта…»

«Гитлер собрал самую мощную в истории армию вторжения и сумел дезинформировать СССР»

«Программа выхода Германии из кризиса уже содержала в себе войну»

«Гитлер знал, что британцы не пошлют на континент ни одной дивизии»

«Немцы и сами не ожидали, насколько действенными окажется Вермахт как инструмент войны»

«Никто не смог заметить, что произошло с СССР за десять предвоенных лет»

«Осознание войны пришло к советскому руководству только в начале июня 1941-го. И одновременно пришло осознание, что уже поздно»

При
отборе произведений художественной литературы для уроков истории необходимо
учитывать два момента.

Во-вторых,
его высокую художественную ценность.

Отрывки
из произведений, используемые на уроках истории, должны в себе содержать:

3.
картинное описание обстановки, в которой разворачиваются события прошлого.

1.
Вагин А. Методика преподавания истории в средней школе.- М.: Просвещение, 1968

2.
Вагин А. Художественная литература в преподавании новой истории.- М.:
Просвещение, 1978

3.
Клетогонов А. Произведения древнерусской литературы на уроках истории.-
“Преподавание истории в школе”, №8, 1994

4.
Паршаченко П. Художественная литература на уроках истории.- “Преподавание
истории в школе”, №5-6, 1992

5.
Методическое пособие по истории: 8 класс. Под ред. А.Преображенского.- М.:
Просвещение, 1989

6.
Лебедева И. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 классах.- М.:
Просвещение, 1990

7. Шестаков А. История СССР в художественно-исторических
образах.- М.: Просвещение, 1985